第一篇：小巷作文600字

精選小巷作文600字合集7篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小巷作文600字7篇，希望對大家有所幫助。

小巷作文600字 篇1

早就聽說新華書店旁的小巷古色古香，今天忍不住去觀賞一番。

在小巷口粗略地看了看，這里是一條寬約3米的小路，路旁到處都能看見古色古香的建筑，黑瓦白墻，和西塘的建筑風格很像，腳下踩的是凹凸不平的地面。往里望還望不到頭哩！

仔細看的話，這些房子大多都很陳舊了，瓦片耷拉著腦袋，墻壁上的油漆脫落了。窗戶像是六七十年代的，還有老式的窗框。房子很復古，還是木架結構吧，有些店我哥哥小時候去過，過了十幾年，招牌還在，店卻關了。

走進小巷，這里其實也挺熱鬧的。雜貨鋪、居民房隨處可見。從窗口望進去，大部分都是一室一廳，好一些的也就兩室一廳罷了。那些房子進口都很狹小，都像石皮弄一樣。那兒有樓梯，看樣子有閣樓。

更多的是正在談笑風生的形形色色的人：老人、中年人、年輕人，甚至還有十幾歲大的孩子……有些人在房間里打麻將，麻將發(fā)出的“嘩嘩”的聲音很悅耳。正當我們走到一半時，一輛老舊的三輪車從背后穿過，那騎車的老人戴著藍色的頭巾，在車上放著幾個大袋子。那老人喊著：“鍋巴要伐！鍋巴要伐！”那濃重的鄉(xiāng)音像通過喇叭一樣，在幽靜的小巷中久久回蕩。三輪車騎到一家門口，老人和屋里走出來的另一位老人交談了一會兒，隨后再次上路了。

“鍋巴要伐！鍋巴要伐！”那聲音和孩子們天真的笑聲組成了一首美妙絕倫的進行曲，多美妙！連貝多芬都無法奏出如此美妙的音樂！

走到小巷的盡頭了吧，本以為已無路可走，正想返回時發(fā)現(xiàn)，那兒還有一條沿河的小道。順著小道走過去，建筑漸漸從黑瓦白墻的復古建筑演變成高大的三層別墅。反正我一直覺得應了這句話：山重水復疑無路，柳暗花明又一村！

當走出小巷的時候，發(fā)現(xiàn)在嘉善賓館附近了，感到自己的腳酸又疼。從二十世紀到二十一世紀；從我哥哥到我；從黑瓦白墻到農村別墅。這一路，不僅是一條長長的小巷，還是歷史，一段悠久而又美麗的歷史。

小巷作文600字 篇2

開小賣鋪的是一位老人。

這一個老人看上去年逾花甲，微駝，滿頭白發(fā)，身上穿著已經被洗白的衣服，有些地方還破了幾個洞，外面套著一件破舊的外套，但是都很干凈，臉上早已被時間的流逝刻滿了皺紋，身高一米七左右，雙眼布滿血絲，黑漆漆的手上長滿了老繭。

他的小賣鋪就像他的放大版，雖然都很破舊但是都很干凈，里面都放了些生活用品，一些自己現(xiàn)做的食物，燒菜用的調料，和一些新鮮的蔬菜。

有一次，外婆差我去買醬油，囑咐我千萬不要討價還價（我們村討價還價是必學的一件事），我就有一點納悶了，我外婆是教我討價還價的，怎么這次又不讓我討價還價了呢？

后來我才知道，開店的這個老人生活貧窮，兒子和兒媳婦出車禍先走了，就只剩下一個受了傷的孫子，家里的錢都去治病了，連那一套小房子也賣了，病治好了，沒有地方住了，就租了一套小房子，我們村是要捐款給他，可是老人家自尊心強，謝絕了，所以我們就不會在他面前討價還價。

有一次，我在外面玩，口渴了，打算去小賣鋪買瓶飲料，到了小店，我拿了一瓶愛喝的飲料，猛喝了一大口，正準備付錢，可發(fā)現(xiàn)自己的褲兜里竟然空空如也，哎呀！太糊涂了，自己沒帶錢都忘了。我一驚，全在臉上表現(xiàn)出來，完了，又要挨罵了，老人看出來我沒帶錢，安慰道：“孩子，沒事，我不會罵你的，你下次一起付就可以了?！?/p>

這一天，我又來到了小賣鋪，這一次，我把上一次的錢一起帶了過來，我把加在一起的錢交給了他，他卻將上次的錢還給了我，我說這是上次欠他的錢，他說我忘了，后來我才發(fā)現(xiàn)，他并不是忘了，而是因為我還記得會還他錢，他很高興，不肯收罷了。

其實美無處不在，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這種內在美比起華麗的外觀更充滿魅力，只有學會發(fā)現(xiàn)美才能懂得做人的基本，它看起來無比困難，但是，只要我們留心觀察美，美無處不在。

小巷作文600字 篇3

一縷斜陽，靜靜地灑滿了這幽然小巷，一陣清風，輕輕地穿過了那傲然之窗，一絲柔情，默默地顯現(xiàn)在老人家的臉上。哦！是那幽然小巷！

兒時的歌謠至今仍聽人輕輕哼唱，可那兒時的日出、夕陽、月光，如今已永遠地深深刻印在那幽然小巷，我又想起了那段童真童趣的時光，如此悠長。

在我的家鄉(xiāng)，那種地方是很難看見日出的，就算看到了，那時的太陽也已升高了大半截了，除了一個特殊的地方——雞米小巷，不知是什么時候，是什么人蓋了一個簡陋的觀望日出的小閣樓，此后，那里便成了我們這些小孩子的“根據地”。踏著早春時節(jié)的涼爽，聞著農家小炒的飄香，賞著清晨的鳥語花香，我早已偷偷爬到了小閣樓上。啊！朝陽，你是否見證了小巷人家每天的早起勞作？

夕陽于我的印象是很深的。老人們都很喜歡曬太陽，可曬太陽也是有限制的。清晨的陽光太淡，還有些冷，而中午的陽光又太烈，只有下午的陽光正好，雖然淡淡的，卻仍帶著午時的余溫，對老人來說是很愜意的，搬來一張?zhí)梢?，靜靜地躺著，享受著夕陽，在雞米小巷的每一家的院門口，幾乎都坐著一位老人，他們一樣的表情，一樣的姿勢，在悄然領略，享用著迷人的.夕陽。他們的頭發(fā)全都斑白了，滿面的皺紋里橫溢的金光，使他們的臉更為祥和。他們的臉上，唯有嘴角在微微抽動，大概是在咀嚼黃昏吧。

十五的月亮，又大又圓，照亮了我們歡快的夜晚。夏夜最是熱鬧，月光下的小巷，靜溢幽長，好似通向銀河。墻角里的各個草垛間，有夏蟑的歡鳴；院子里的象棋棋盤，有人們的博弈；各家各戶的窗戶框前，有小孩的歡笑。我時常常呆呆地趴在窗，或是躺在小躺椅上，靜靜地仰望這滿天星晨，偶爾也會閃現(xiàn)出小巷的影子。

那幽然小巷，我兒時的樂園。那小閣樓至今仍在嗎？如今小巷的夕陽還似以前那樣紅嗎？十五的夜晚，還有那人們的博弈，棋子的敲響，孩童們的歡聲笑語嗎？看，那是雞米小巷。

小巷作文600字 篇4

太陽從云隙間散射出燦爛的金光，殘花在炎風中飛舞。夏季是一鍋沸水，滾燙滾燙的。偶爾匆匆走過偏僻小巷，總能看見一棵柚子樹，潔白似玉的小花散發(fā)著青澀卻又不失香甜的香氣。隨著時間推移，花兒便從花蕊中結出青綠色果實——那便是柚子的雛形。除此之外，還有一抹別致的景色：青翠欲滴的藤蔓若珠光寶氣四溢的翡翠點綴在白墻上，蔓延著、伸展著夏的生機。

我們這的小巷沒有古香古色的木雕門，沒有在煙雨朦朧撐著油紙傘的江南美女，更沒有戴望舒筆下丁香般的愁緒，有的只是那專屬于夏的，張揚！

夏季的小巷一抬頭便能看見被蜘蛛網似的電纜分割成好幾塊的青空，像是相框中定格的照片。而這照片卻有些不同，它有聲音、有動感，還不停地變換著景物。聽，夏蟬長鳴，攜著濃厚的夏之氣息；布谷鳥又“布谷布谷”地叫開了。瞧，絲絲縷縷的卷云漂浮著，飛鳥時不時穿過云層帶出了一抹又一抹的的云。夏天的小巷是生動的照片，哦，不對，是歌，是詩。

圓鼓鼓的外皮帶著或深或淺的綠條紋——西瓜，它可是夏季消暑的必備食品。還沒到晌午，驕陽早已使出渾身解數烘烤著大地，雖是陰涼的小巷也不能避免。這時就飄起陣陣甜津津、涼絲絲的西瓜味，勾起肚子里的饞蟲，恨不得咬上幾口西瓜解解渴才過癮。夏天的小巷是西瓜味的。

小巷不僅如此色香味俱全，還另有番獨特韻味。

傍晚的時候，夜幕緩緩垂下沉重的幕簾。巷子口的便點起了昏黃的燈，一些年逾半百的老人便搖著蒲葵扇，抱著小孫子，一邊搖著雖小卻能驅趕暑氣的風，一邊口里念叨著牛郎織女、后羿射日的神話故事。溫馨且和諧，這是巷子特有的情趣。

夏日的巷子豐滿我們的心靈，張揚一份生機，分享一片溫馨，這份美難道可以估量么？

小巷作文600字 篇5

又一隊大雁向南飛去了，又一片落葉從樹上落下了，又一個秋天將過去了，又有一個冬天要駕臨小巷了。

冬天，它好似一位冷酷的君主。默默地，來到了我們的身邊。它的部下是狂風與陰云，它的護法是積雪和堅冰。當你感覺到一絲絲寒意時，你就會明白它來了，它會給你帶來無限的寒冷。

一覺醒來，我頓時感覺到了一陣陣寒意。窗外狂風怒嚎，溫度接近了冰點。樹上僅存的幾片枯黑彎曲的樹葉，包裹住了已經干枯的樹枝，似乎是一只只木乃伊的手與那已經發(fā)黑猙獰的手指。

下午，天空開始下起雪了。雪花一片片地落在地上。不一會兒，地上便鋪了一層白色的席子。屋檐，尖銳的的冰溜子，已有了一尺多長，好似一只怪獸的牙齒，又好似一把鋒利的尖刀。走在小巷間，腳底下的雪被踩的咔嚓咔嚓響，旁邊沒有一個人，全世界的人好像全部消失了，只剩下了孤零零的我。

第二天，雪終于停了，太陽升起來了。耀眼的陽光照射在小巷里，我頓時感到溫暖起來。小巷里的白雪化成了一灘水，屋頂上的冰溜子也伴著晶瑩的陽光慢慢融化，“啪嗒，啪嗒”地往下掉。小巷又恢復了往日的喧鬧。原來，冬天這位冷酷的君主，還是抵擋不住太陽公公的熱情。

夜幕降臨，寒冬開始了它的反擊——鵝毛大雪又飄了下來。路上零星幾個行人，正在匆匆忙忙往家里趕，漸漸陷入了一片黑暗之中。突然，“呼呼呼……”的風聲傳來，寒風好似千把利刃，從我臉頰上劃過，我的臉頓時疼痛不已。我抱緊雙臂，小聲嘀咕著：“好冷呀，好冷呀?！薄案轮?，嘎吱”，我加快了回家的步伐。小巷很快就空無一人了。

第三天的太陽，又從東邊升起了，新的一天來臨了，又一片冰雪融化了，又一根冰溜子掉落了。

冬天，這位冷酷的君主，只能默默的帶著它的手下，悄無聲息地離開了。這個死氣沉沉的冬天結束了。接下來將會是一個生機勃勃，充滿朝氣的季節(jié)來接班。

小巷作文600字 篇6

兒時，每一年的暑假都是在外婆家度過的。外婆家通往二樓的樓梯口有一扇小窗戶，窗外是條狹窄的小巷，從前的我老愛趴在窗前，默默地看著窗外……

那條小巷最熱鬧的時候是午間飯后，鄉(xiāng)鄰們都趁著飯后的閑暇聚集在這兒。每家的老人總是來得最早，他們慢悠悠地踱來，慢悠悠地坐在石墩上，又慢悠悠地打開手中的搪瓷杯蓋，任由杯中的熱氣冒出來，不緊不慢地抿上一口。他們不怎么說話，只是靜靜地坐著。接著就有三四個不肯吃飯的孩子，在小巷里到處跑，后面還追著捧著飯碗的大人。老人們見到此景，常笑著招呼孩子到自己身邊坐下，孩子們總是很樂意，這樣也就免去了被塞飯的痛苦。

一眾人聚在巷子里，用地道的方言談天說地，好不快活！

可是這樣閑散的時光總是在一點之后結束，老人孩子們回屋午睡，大人們開始忙活手頭的活兒。小巷又恢復了寧靜。

此時，我便開始等待，我在等一個騎著三輪車，賣色子糕的伯伯。他來的時候，一定會敲幾下三輪車的剎車擋。每每聽到那清脆的聲音，我便知道，是我期待的色子糕來了。我興沖沖地跑下去，那時他已經停下車，坐在石墩上抽起了煙。我雖然天天都等色子糕來，卻不是天天都買，買四塊錢的色子糕就夠我這個小饞貓吃上三天了。

不買色子糕的時候，我也和他并排在小巷的石墩上坐下，我不喜歡他抽煙時的煙味兒，所以總是和他隔開一個石墩坐。色子糕伯伯是一個話挺多的人，他常一邊抽煙，一邊仰望天空，一邊還說著話。他和外公很聊得來，于是乎，我也愛坐在外公的腿上，聽著兩個人聊歷史，論當今，談人生。小小的我竟也從未覺得無趣。

如今，我到外婆家來，經過這條小巷，抬頭看見那扇已經落了灰的小窗，仍舊會出神。我也不知道以前的自己為什么老愛守在那窗前，我只知道，透過那扇窗，我總能把小巷里的每一個細節(jié)都看得格外清晰，格外生動。

我從里頭，瞧過窗外的光景，也從外頭望過落灰的窗子。這窗、這景，總能給人淡淡的味道，似一張平淡的白描畫兒……

小巷作文600字 篇7

小巷故事多，充滿喜和樂。

——題記

記得第一次來到這里，幾乎沒有什么建筑，可謂素面朝天，不施粉黛，像極了一個剛出生沒多久的可愛的嬰兒。我不曾想過它會變了模樣。

當我與小巷再見時，縷縷歷史的幽香拂面而來，街旁裝飾古樸典雅的建筑，為小巷添上了一層淡淡的經典色。挺拔莊嚴的名人館屹立在小巷的中央，千百年來，小城人全心全意地守護著它。曾經，舍生取義的偉大化作一股堅不可摧的力量，也飄在小城的上空……

記得那時這里人煙稀少，很少有人到這里做生意，有時候，你在這兒喊幾聲，還會聽到回聲，冷清清的會把自己嚇一跳。我不曾想過它會變了模樣。

當我與小巷再見時，小巷一大早就熱鬧了起來，叫賣聲、晨練聲、討價還價聲，“青菜一塊錢一斤!”“賣包子啦！”……小巷的人毫不羞澀，扯開嗓子大喊道。賣菜的人不會提很高的價格，買菜的人也不會還很低的價格，所以小巷總是充滿歡聲笑語。偶爾有晨練的老奶奶摔倒了，人們會趕忙扶起她，或者把她送回家，或者把她送到醫(yī)院檢查一下。小巷的人就像湛藍的天空，藍得純潔，藍得清亮。

記得那幾年小城還不是很富裕，偶爾聽說巷子里有誰誰家的孩子有出息了，走出小城，走向世界了，所有人都替他高興。是啊，可是又有多少人回來呢？我不曾想過它會變了模樣。

當我與小巷再見時，小巷迅速發(fā)展，已然成為小城的靈魂、小城的標志。在外的游子每年都會定期回來看看，走一走這條幾百米長的小巷，嗅著這里特有的氣息，感受著落葉對根永恒不變的情義。是啊，小巷對于他們來說，就是家的代名詞。小巷的點點滴滴，他們都想知道。

小巷的景是古樸典雅的，小巷的人是純潔善良的，小巷的情是永恒不變的。曾經多次幻想著小城的美麗，竟與小巷呈現(xiàn)出來的那么相似?；蛟S，小巷真的是小城的一個縮影吧。

人生道路上總會出現(xiàn)再次相見的機緣，總會出現(xiàn)無法預測的變化，只是我知道，就像小巷般，這機緣和變化定會給你所想要的驚喜與感動。

第二篇：小巷作文600字

精選小巷作文600字10篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小巷作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。

小巷作文600字 篇1

我和媽媽走進一條小巷子，那條小巷子很深很深，可以說沒有盡頭。我和媽媽在這條小巷子里走著，焦急地看著四周的一片漆黑，希望早點走到盡頭。

不知走了多久，終于看到前面有亮光，順著光繼續(xù)走，走出了小巷，來到了一個極小的村子，大約二十戶人家，照樣一片漆黑，家家房門緊閉著，唯獨一家門開著，是一個小超市，超市里沒什么東西，門口有一個八旬老人，正躺在一張木椅上，一動不動。看到這一幕，我不禁想起在電影里看見過的情節(jié)，我想，我會不會進入了一個虛幻空間？我又聽見了一陣陣水流聲，我便拉著媽媽的手，向眼前那一片漆黑走去。聲音響了一點，突然看見了一座橋，一座拱形的橋，石頭橋。石頭橋下有一條小溪，水流緩慢，發(fā)著微弱的“嘩嘩嘩”聲。這聲音可以說是很小，但這太靜了，就連滴水聲都能清晰得聽見。媽媽看見了便拉我上了橋，我們走過橋后，終于看見一個路標，上面寫著，右轉出口，我看見了像得了寶似的，便馬上和媽媽說。我和媽媽便在靜靜的小路上，沿著潺潺的小溪邊走著，還帶著一路月色！

“燈！”我叫道。

“嗯，馬上就可以出去了?！眿寢尰卮稹?/p>

“好像還有一家店鋪?！蔽艺f。

話音剛落，我便拉著媽媽的手飛奔向那家鋪子，一眨眼的功夫，我就到了，這是一家古典雨傘鋪子，我見了，便讓媽媽買了一把，順便向老板打聽下路線。這位老板挺年輕的，心地也蠻善良，詳細地跟我們說了出去的路線，我們買完傘后，便按著老板說的路線走。走著走著，燈多了，鋪子也多了，重要的是，人也多了，說話的聲音也多了，靜靜的小巷變成了熱鬧的小巷，人山人海，我們躍過了人山人海，走出了小巷，走出了小巷的深處，真是“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村?！?/p>

這次好像是在探索，走著漆黑無垠的小巷里，探索一條出路。成長中或許也會有這樣的一條無盡頭的巷子，我們要自信、毅然地走出這個困境，沖破黑暗，走向光明。

小巷作文600字 篇2

多少次夢中醒來，還沉浸在和伙伴們追逐游戲的快樂中，在那條深深的小巷里，有我多少難忘的記憶。日經月天，江河源源不斷，在這漫長的人生路上，我走過了許多條路，見過了許多東西，但總有這么一條路，我會永遠記住的！

古老的小巷里，每天總是有那么幾位快樂的讀書郎，這，便是我們，那的人們常說:“我們是聰明、可愛、活潑的讀書郎?！蔽覀円步洺Ｒ詾榘痢?/p>

可是，這般美好的回憶并不是永久的，自從我們小學畢業(yè)之后，團聚的時光越來越少了，我們之間的緊密友誼，似乎也就在這里畫上了一個句號……

這天，我獨自一個人在學校門口的小路上緩慢的行走著。寒冷的風拍打著我幼嫩的臉蛋，這無疑是雪上加霜。不久，我抬頭一看，竟發(fā)現(xiàn)自己不知不覺的走向一個小巷口，我充滿疑惑的繼續(xù)向前走過去，“這條路”我自言自語道。

歲月的沖洗已經把這里裝扮成了一副可憐兮兮的模樣，曾經我們經常玩耍的鐵欄桿卻像一位老人，挺直的腰板上不知被哪個人涂了鴉。我忍不住上前撫摸了一下，腦海里立馬出現(xiàn)了那些美好的回憶。鐵欄桿旁邊的那個石凳子，現(xiàn)在已經不再像當年那么受歡迎了，如今的它獨自的像一個孤寡老人一樣，上戴上了一層厚厚的雪帽子。當年打牌是風靡全校的熱門活動，同學們可謂是大家都絞盡了腦汁，折出各種各樣的紙牌，真是凡所應有，無所不有??！有的相貌極其可怕，戰(zhàn)斗力卻差；有的相貌中等，戰(zhàn)斗力也一般；也有的體型渺小，放在紙牌里就像沙子一樣，但是戰(zhàn)斗力可不容小覷。我當年就與4位同學，歷經2個月的時間，折出來了一個看似很小很弱、牌。那可謂是?。∥覀冞€采用了各種物理學的，使得這張卡牌戰(zhàn)無不勝……

不知不覺間，我已走到了路的盡頭。啊，時間過得真快啊，一眨眼，我的童年已經一去不復返了。雖然童年已逝，但小巷中的點點滴滴讓我久久無法釋懷，童年的那份美好永駐心間！

小巷作文600字 篇3

走進小巷，我最愜意的事就是聆聽那猶如音樂般的雨聲了。小巷飽經歲月的洗禮，窄窄的通道兩旁錯落有致地散落著幾戶人家，青磚藍瓦，有些瓦片已經掉落，有些已經斑駁，有些上面還有綠蔥蔥的青苔，仿佛在向路人講述小巷的故事。墻磚也舊了，布滿了歲月的痕跡，縫隙中長出了一些小小的綠植，給路過的小孩帶來了太多的驚喜和無限的想象。?

“滴答、滴答”，雨滴調皮地跳落在屋檐上，我撐著傘，望著屋檐上晶瑩的雨珠，聽著輕脆的雨聲，思緒已飛到了小時候：那時我拿著小傘，在小巷中蹦跳著，奔跑著，爸媽稍不留神，我就用傘去掃綠葉上圓滾滾的雨珠，不停地歡叫著，淋成了落湯雞，被爸媽訓斥也毫不在意。那時，我無憂無慮，自由自在，聽著滴滴答答的雨聲，只感到滿心的歡喜，心中那顆“自由”的種子在猛長。?

雨越下越大，“淅淅瀝瀝”的雨聲，仿佛在訴說著我的喜怒哀樂。那成功時的歡樂，那失敗時的懊惱;那父母嘮叨的厭煩，那同學間的激烈競爭……這一切的一切，都會隨著雨滴的降落，雨聲的消失而沉淀，在小巷雨的陪伴下，我懂得了感恩、變得更堅強，明白了成長過程中的點點滴滴都將成為我人生中的一筆財富。?

當我長大時再我走過小巷，那淅淅瀝瀝的雨聲或許會給我?guī)砭o張工作后的片刻放松，讓我積蓄力量重新出發(fā);或許會像小時候爸媽陪我那樣陪著他們，感受家庭的溫馨;或許會帶著自己的孩子雨中嬉戲，體驗為人父母的快樂……

“嘩啦啦-------”，雨下得越來越大。一陣雨聲把我從回憶和未來中拉了出來，我仍就舉著那把傘，立在小巷中，閉上眼睛，用心聆聽那大自然賜予的美妙雨聲。?

“滴答——淅瀝——嘩啦啦”，愿小巷的雨聲陪我成長，愿小巷的雨滴滋潤少年的心靈，愿小巷成為我們健康成長的見證。

小巷作文600字 篇4

童年，遇見小巷。說是小巷，其實不過是夾雜在斑駁的墻與青磚白瓦間的小道罷了。

孩子們在巷子里玩起躲貓貓。“你們都躲好了嗎”聲音拖得老長，尾音像顆彈珠，在巷子彈著，彈到每一個用手捂住嘴巴不敢出聲，恨不能鉆進墻里躲藏起來的孩子身旁。“貓兒”靈活地在雜物間穿梭，緊接著是捕捉到獵物的喜悅地叫喊，以及“小鼠”緊皺眉頭癟著嘴，氣呼呼地懊惱的聲音。這時候，就有數雙黑溜溜的玻璃珠似的大眼睛，從縫隙間露出來，溜溜地轉著。孩子的眼睛應是童話書里的糖果屋，抑或是公主身上那顆打磨得光鮮亮麗的寶石。最是一塵不染，他們眼中有春日暖陽的柔軟，有夏日青檸的涼爽，但還沒有經歷到秋日落葉的滄桑和冬日白雪的冰涼。

至黃昏，孩子們玩得滿頭大汗，“人字形”地趴倒在地上，腳碰著腳，手疊著手，肩撞著肩，頭并著頭，“咯咯咯”地笑著，露出剛掉不久的光禿禿的大門牙?？偙患挠锜o限愁思的夕陽，像半顆咸鴨蛋遠掛著。孩子們似是從未見過如此美景，停下來糾著對方衣角，揉著對方臉的手，癡癡地忘著。不是“夕陽西下，斷腸人在天涯”，而是“夕陽西下，孩子們要回家”。臘肉香、飯菜香循著孩子們的味蕾遠遠地飄來，不知是誰的肚子“咕嚕嚕”地叫喚起來，孩子們約定著以后要經常來玩，大概也不曾料到這以后僅有天真爛漫的幾年，就這樣招手道別了。

向伙伴，向小巷，向童年。

小巷旁斑駁的墻更加斑駁，青磚白瓦掉落了不少。那些可以藏人的空隙不見了，曾經玩鬧著的小伙伴不在了，曾經童話般的童年，找不到了。而書中的孩子啊，卻不曾消失，他們轉身投入了一本叫做《青春紀事》的小說。

小巷作文600字 篇5

人生就像紙飛機的旅程，隨著時光飛向遠方。而那被我們拋諸腦后的則是童年那片彩色的天空，伴著那一陣陣無拘無束的笑聲，漸行漸遠。一切都在后退，熟悉卻又漸漸模糊，想伸手挽留，也握不住那逝去的流年。就好比那條滿載回憶的小巷，熟悉而又陌生。

面對那條小巷，一股熟悉的感覺一涌而上，沁入心扉。緩緩滑進海馬體里，叩開那被時光吞噬的銹跡斑斑的回憶，那條小巷就在我的腦海中緩緩展現(xiàn)。

在那早已泛黃的回憶中，那條小巷是繁華的。每天清晨，一批賣菜的老人總會不約而同地在小巷守候，在那空無一人的巷子里挨個落腳，好似小巷的守護者，互相嘮嗑。等天邊白絲一點點織上天空，他們的客人也陸陸續(xù)續(xù)地來了，忙碌的一天開始了。人們在這里穿行，一道走著的婦人聊著家常，不緊不慢地趟在彌漫著柴米油鹽氣息的小巷里。補鞋的老翁戴著笨重而又顯得憨厚的老花鏡，眼中帶著幾分慵懶的睡意，無精打采地看著人們。

等到夕陽為天空抹上鵝黃色顏料的時候，人們開始收拾起東西，陸陸續(xù)續(xù)離開小巷，夕陽把他們的影子曳得老長，只在拐角處留下一方剪影便不知了蹤跡。

日落，小巷恢復了一貫的安靜，顯得有幾分昏暗?？章渎涞南镒永?，只有幾盞路燈在為它守夜，清亮的燈光照著凹凸不平的石子路面，就好似一位清瘦的游人在搖曳著對家鄉(xiāng)的思念。

青春飛走，童年也已落幕，而我們的旅程仍在繼續(xù)。面對那條小巷，我微揚嘴角。那里，埋葬了我逝去的流年，飄零著點點憂傷與美麗。一切都將離我們遠去，我們能夠做的，只是在這繁華的世界中留下屬于自己濃墨重彩的一筆。

小巷作文600字 篇6

我的故鄉(xiāng)——溫州，已有兩千余年的歷史，各類名勝古跡也有不少?？勺盍钗疑裢?，卻是古色古香的七楓巷。雖其經歷的風雨，仍比不上聞名的五馬街和朔門街，可也有幾分質樸的味道。

踱步走進古巷，仿佛便將身后的汽笛聲，人們的雜談聲徹底隔絕了，耳畔中只縈繞著細細鳥語。

白墻黑瓦，全都矮矮地匍匐在地上。我愛這條古巷，就愛在古巷的質樸。路是用卵石鋪的，現(xiàn)已冒上了青苔。路旁是靜悄悄的古屋。這般模樣，和五馬街這樣的商業(yè)大街是截然相反的，處處透露著自然的味道。

時窄時寬的羊腸小道錯綜復雜,走著走著，身旁的街景不斷變換，漸漸地，人就被這小路繞進去了，陶醉在古巷里，深深愛上了這條古巷。

王氏蒙館是我常去的地方?？邕^門檻，映入眼簾的是一方綠色的小院。

為何說是綠色的？

黑瓦上，墻角根,古井沿，定神一看，都能察覺出蓬勃的綠意。就連古井中的一汪清水也是翠綠的，隔著一層薄薄的，凝著水珠的蛛網，越發(fā)神秘起來。

耳邊傳來輕微的喘息聲，方才想起院里的小屋還有年過古稀的老人在歇息。七楓巷原名漆坊巷，就是因為巷里的人家都是以制漆、賣漆為生的?？粗簤ι蠏熘囊话牙吓f的刷子，再看到院里的一把搖椅，腦中好像就浮現(xiàn)出老人悠悠坐在搖椅上，仰頭閉眼，回憶著年少時做漆的畫面……

匆匆忙忙地，又靜悄悄地小跑著出了古院。

經過時間的洗禮，七楓巷里奇特的小院，便如雨后春筍般冒了出來，一座又一座，引得多少游人駐足良久，細細品味古巷所經歷的滄桑歲月……

最后仍是要看看巷后的七棵楓樹的。

巷里的楓樹并不是生在路旁的，而是從各家小院里探頭張望。樹皮已經發(fā)黑，深陷的紋痕里透著青苔。樹葉遠稱不上是繁茂，但從略顯稀疏的樹葉中，透露更多的則是它們同漆匠們度過的諸多過往……

不覺中已轉過多少彎了，有些令人心煩的嘈雜聲又傳進耳廓，想必古巷馬上便要到盡頭了吧。

我轉過頭，留戀地聽著枝頭細膩的鳥鳴。

我愛這條純凈的小巷。

小巷作文600字 篇7

走在繁華的大街上，沿著一條小街口，不經意間拐進了一條小巷。

巷子里沒有了人，大概是因為要拆遷了，居民都搬了出去，聽不到一聲雞鳴或犬吠，四周十分寧靜。在這繁華的街市附近，竟也有這樣靜謐的地方。從巷口往里面看，窄窄的小巷很長，幾乎看不見頭。巷子里的房子很矮，使用清一色的土磚砌成的。一看，就知道歲月在她的臉上留下了不少痕跡。

我懷著絲絲好奇走進了小巷。地面是由一塊塊很大的青石板鋪成的，踩上去時而還會翹起一個角。石縫里長出了青苔，挨挨擠擠的。雨停不久，地面上一塊大石頭充當的下水道井蓋，不斷流進雨水，發(fā)出輕輕的“嘩嘩”聲。地面上凹凸不平，淺淺的轍痕時隱時現(xiàn)。

我的目光從滄桑的地面轉移到了四周低矮的房屋?？梢园l(fā)現(xiàn)，這些小屋也是飽經風霜。小屋矮的甚至與我的肩頭齊平，剝落漆的白墻，低矮的木門，廢棄的窗里一片潮濕，窗欞上還沾了雨珠，脫落了藍漆，露出了木頭的本色。屋頂上鋪著一層層的瓦，還盛著雨水，雨水沿著屋檐上的鐵管順流而下，像一串透明的珠子，輕輕落到放置在地上的水桶里。原來住在這兒的人們，一定搬去了現(xiàn)代化的小區(qū)，而他們還記得這小巷嗎？想到這里，一陣傷感涌上心頭。

我輕輕一躍，竟坐到了屋頂上，靜靜望著秋日里的小巷，屋頂上還有些積水。我想住在這里的孩子們也一定爬上去過吧！天灰蒙蒙的，屋頂上枯黃的.小草那瘦小的身影在蕭瑟的秋風中搖曳。

輕輕跳下屋頂，繼續(xù)往前走。幽深的小巷還是一味的不改：簡陋的平房在秋風中靜默著。小巷的盡頭，有一個水斗，水斗里已經沒有水，底上蒙了一層灰。

幽深的小巷啊，在別人眼里，你是個不為人知的角落，但在我心中，你卻是位飽經風霜的老人，正用平和的語氣向我們講述著你經歷的滄桑。平時我們匆匆走過，來不及多看你一眼，只有在閑暇的時候，才能以一份安適的心情，欣賞你、聆聽你！

在回來的路上，一陣風吹過，小巷啊，歲月在你的臉上，是否又多劃了一道痕跡？

小巷作文600字 篇8

鎮(zhèn)東頭，大街邊，那間雜貨店，不咸不淡地養(yǎng)著我們一家子。

我那年老的父母，每天就穿過這條和他們一樣年老的巷子，到那間小店，去賺回養(yǎng)家的必需。天透亮時從家里摸到店里，很夜了又從小店里摸到家里。

冬日的一個早晨，我又被他們的起床聲吵醒了。慪了一夜氣，根本就睡不安穩(wěn)。昨夜，父親從店里一回來，就沒收了我正看得入迷的瓊瑤小說，當時我正被它感動得滿心甜蜜。多么美麗純潔的愛情??！可爸媽是不會懂的，為柴米油鹽整日奔波勞碌的人哪會有愛情呢?

他們一出門，我就竄了起來。想找到那本小說，可是沒有。我正欲發(fā)火，卻看見一串鑰匙，“是鋪子的，這個粗心的媽媽”。我抓起鑰匙便飛出屋子。遠遠的，我看見了他們的蹣跚的身影。我放慢腳步，吸了幾口冷冷的空氣。巷里靜悄悄的，幾盞昏暗的街燈將他們的背影拉得好長好長。他們緊緊地依偎著，互相攙扶著，手電筒微小的光圈在微微顫動，微風不時掀起他們的衣角。我從來沒有看見過他們如此親密地走在一起，那樣坦然，像一對幸福的戀人在喃喃私語。

“小心，這有一洼水!”母親柔聲說。

“知道了，走了幾十年，哪兒有個小坑我不比你清楚??！”父親說，帶點吹牛的口氣。

“我是怕你眼花?！?/p>

“眼花?我就老得那么不中用!”父親好像在埋怨，又好像在賭氣。

“好啦，好啦，算你行，好嗎?……”話還未說完，母親又叫起來:“哎呀，看你，叫你小心點呀，踩濕了嗎?”

父親偷偷地笑了起來:“哈哈，故意嚇你的……”

我想叫，但我沒有。我實在不想破壞這對老人難得的諧趣。此刻，我忘記了昨夜愜的氣，忘記了那本瓊瑤小說。畢竟，瓊瑤筆下的男女，都用不著像父母那樣奔波，而我奔波著的父母，卻用他們自己的方式，在這幽幽老巷，在不為人知的角落，演繹著另一種實在的生活。

小巷作文600字 篇9

在我家附近住著一只貓，一雙眼睛尖利得讓人毛骨悚然，身上的毛少得不能再少了，渾身上下都是受過傷留下的疤痕，遠遠地就能嗅到它身上彌漫的那股臭水溝的味道，讓人惡心。也許在別人的眼里它沒有讓人喜愛的地方，可在我眼里它有最“美麗”的。

一個霧氣彌漫的早晨，空氣中彌漫著花的香味，那是給嗅覺的一種享受，時不時還能聞幾聲鳥啼，真是個大好清晨。

當我正享受著這美妙的“清晨協(xié)奏曲”時，突然幾聲犬吠和一群貌似打鬧的嘈雜聲干擾了我，我立刻穿上外衣，拿著“槍”，上好檔，火速般沖到“事發(fā)地點”。沒想到映入眼簾所謂的“肇事者”竟是常來我們家,偷我們家狗狗食物的貓，頓時我滋生出“替狗行道”的念頭。

我手拿“機關槍”，不管三七二十一，把槍口對準了貓，一摳扳機。子彈立即“咻──”地從槍里蹦出來，重重地打在貓身上，只聽一陣“喵嗚，喵嗚……”的叫，貓就從樓上掉了下去，倒在地上呻吟著，我火速靠近，令人匪夷所思的是它的嘴里居然還叼著雞肉，它突然一個翻身從門開著的小縫隙里竄了出去，我立刻尾隨。

經過了一段時間的追蹤，我來到了一個舊房子前，那兒亂七八糟，由于剛下過雨，四處都是濕漉漉的，可走近一看，那兒有一小塊鋪著稻草的小窩，既干爽，又溫暖，只聽那只貓“喵……”了一聲，一只小貓歡快地蹦了出來，小貓一雙炯炯有神的大眼睛圓溜溜地轉著，身上的毛十分蓬松，身子胖乎乎地，這時，蓬頭垢面的老貓把所有的雞肉都喂給了小貓，看著小貓吃得飽飽的，老貓又“整裝待發(fā)”了。

頓時，我恍然大悟，原來老貓每日過著那些“膽戰(zhàn)心驚”的生活，受著罵名和唾棄，都是為了她的孩子。

小巷作文600字 篇10

不知在何時何地，喜歡上了小巷的雨。

這已經是一條老巷子了，房子墻面下方呈破舊的灰白色，不過上方卻是嶄新的白色。兩棟房子之間，只有一條細長的小路，用著參次不齊的磚片鋪著。走起路來疙疙瘩瘩的，不過我還是喜歡走。屋頂上井然有序地排列著黑色瓦片，上面還滴著……

咦？小巷里……下雨了，這情景是這般幽靜，這般淡雅，比起那個城市里的大街、超市，我更欣賞它——小巷的雨。

雨點不能用肉眼看見。我抬頭望去，屋頂上，可以清晰地看見雨點輕輕拍打瓦片的痕跡。房梁上那龍頭魚尾的神獸，像是在仰天長嘯，雨點兒也許可以給它清清涼？解解渴？

這時，一滴雨落在了我的鼻子上。這雨水，可能是云兒帶給大地的香檳吧？不過，雨點很輕柔，能予以人一顆無憂無慮的心。

地上濕濕的，坑坑洼洼的地方，積起了小水灘，不過，我已經不玩踩水這種游戲了。遠處，綿綿細雨不知什么時候織起了一層淡白色的紗，是為了讓小巷看起來更加朦朧，清新嗎……

雨貌似已經不會再大了，不過它像牛毛，像花針，細的不得以讓人發(fā)現(xiàn)。天氣是這般潮濕，我的衣服已經被雨點弄濕一小部分了。我當然不會怪雨啦，雖然衣服濕了，穿著有些不舒服，但是反而為我?guī)砹艘环N別樣的感受。這感受令人陶醉，我仿佛得到了雨最親密的問候。我已舍不得撐開這把油紙傘，盡管上面有著美麗的桃花。我不想讓這種感覺就此為止。

在朦朧的雨霧中，小巷子留下了淡淡的灰色（小路），白色（墻）和淡紅色（燈籠）了……

我想，是時候離開了……

第三篇：關于小巷作文600字

關于小巷作文600字4篇

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小巷作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

小巷作文600字 篇1

我原本的家在一個古老而幽靜的小巷里，那里有我的美好憧憬，有好的成功失敗……今天我就給你們說說我成長中的故事吧！

讓我們穿越時空的隧道來到20xx年3月23日的早晨：今天我的鄰居王奶奶準備上街買菜，看似平凡的事兒卻是王奶奶有生以來的第一次。王奶奶患有先天性白內障，剛生出來時眼睛看東西就很模糊，由于家庭困難也就一直沒有醫(yī)治，直到現(xiàn)在已經雙目失明了，她只能靠她那聽不太清的耳朵來辨別方向。每天一放學，我總是第一時間跑到王奶奶家中，陪她說話談心。王奶奶要出去逛逛，我就當她的拐杖和眼睛，一邊扶著她走，一邊還向她描繪周圍的事物，當我告訴她前方有一個人在和自己吵架時，奶奶不禁哈哈大笑。現(xiàn)在我們繼續(xù)回到20xx年3月23日的早晨，這一天是星期天，奶奶說要親自去買菜，于是我就扶著奶奶慢慢地往菜場走，今天的天氣特別晴朗，早晨的空氣又特別清新，小鳥在天空嘰嘰喳喳地唱歌，路邊開滿了嬌巧迷人的野花，蝴蝶都在翩翩起舞。我與奶奶相扶慢走的背影與之構成一幅獨特的風景，行人紛紛對我豎起拇指，我不由得紅了，心里真像吃了蜜一樣甜。

我認為最色彩繽紛，具有書苑之鄉(xiāng)的濃香氣味莫過于校園生活。在這里我們能學到許多知識哲理，但它也是換了的海洋。課間十分鐘同學們有說有笑，甭提多熱鬧。瞧那兒，幾個男生興高采烈地在說些什么呢？去看看！哦，原來大家聚在一起七嘴八舌地說自己的童年趣事呢！只聽一位同學說：“我小時候睡覺總愛跟人。一次陪姐姐睡覺，我照樣又在沉睡中犯起了老毛病。姐姐實在拗不過我，一腳踢過來，‘砰’，我整個人摔進了床邊的垃圾桶，而且是頭朝下……”周圍的同學仿佛聽到了世紀大笑話，都笑得前俯后仰。

是呀，我們的成長如咖啡似奶糖，苦甜相滲，只有親自體驗過的人才明曉其中的風味。就讓我們一起，在明朗的陽光下，快樂健康地自由成長！

小巷作文600字 篇2

今天晚上，我去參加了同學聚會，兩小時之后聚會結束了，我就回家了。

我走在街上，寒風呼呼地吹在我臉上，我不由地打了寒顫。街上的路人寥寥無幾，汽車也少了很多，似乎街上只有我一個人。這時我看到遠處草叢被風吹得扭來扭去，聽到大樹被風刮得“沙沙沙”地響，不禁害怕了起來。于是我加快了腳步，想趕快回到家。

走了大約十多分鐘，我來到一個小巷子前，我站在巷子口前面，卻感到一陣害怕。我停了幾秒鐘，還是鼓起勇氣走了進去，心想：這個破巷子怎么這么破舊啊！我走了幾步，上面的路燈在一閃一閃地亮著，我心里像有十五個吊桶打水——七上八下的。突然，我感覺有什么東西從我腳下跑走，我一驚趕緊轉頭一看，原來是一只老鼠，這才放下心來。

我繼續(xù)往前走，總感覺背后有人在跟著我，可我回頭一看，什么也沒有，真是自己嚇自己。我心想：如果有人打劫，我怎么辦？想到這兒，我開始小跑過去。我看了一下手機上的時間，此時已是23：00了，天啊，已經深夜了，于是我什么也不想，猛地向前跑去。就在這時，我看到別人家掛的白色衣服被風吹得飄來飄去，讓我不禁想起了電影里的鬼——貞子，我已經被嚇得魂都沒了，頓時臉色蒼白。周圍還時不時發(fā)出一些可怕的聲音，有貓的叫聲，東西掉下來的聲音，再加上周圍的都是破舊樓，心里想：萬一有僵尸跑出來，可怎么辦？我不敢再想下去了，我低下頭以百米沖刺速度沖出巷子，跑回家去。

看來我以后再也不敢一個人獨自深夜走巷子了，因為我有“害怕后遺癥”。

小巷作文600字 篇3

活動場面熱鬧得很，興致很高的女生在話筒前聲情并茂地唱著歌，甜美的聲音充斥著教室的每一個角落。一到高潮，底下的同學就拍著掌起哄。大家笑著、樂著，教室里到處洋溢著青春的氣息。我不是孤獨的自閉者，也不是至高的圣人，只是瘋累了，望著天上的月亮，竟管不住自己的思緒，任其如柳絮般紛飛起來。

我想象著自己漫步在一個空空的小巷中，這不是北京的胡同，也不是上海的弄堂，這只是江南水鄉(xiāng)的一個不知名的小巷。纏纏細雨后，月亮羞答答地出來了，朦朧月光灑下來，籠罩著夜間一切生靈。青石板路濕漉漉的，路邊的青苔在月光中，茵茵如煙。青石板錯落有致地鋪向小巷的另一頭，仿佛通向一個幽幽的未知世界，里面依稀閃爍著隱約的光點。我的影子被石板路拉得老長老長，它似乎想留住我，如同我想留住此刻的靜謐時光；但它只留住我的影子，如同我只能留住此刻的記憶。

雨的殘淚順著屋檐落下來，滴答、滴答，如同天籟之音。在墜落的瞬間，我看見透明的淚滴中，演繹著它由水變?yōu)橛?，由雨化為淚這生生死死的過程。雨淚順著小巷那殘破的青磚滑落，它用自己的傷痛去撫摸青磚的傷口。我用手指輕輕地觸摸開裂的`青磚。它好像一位農村老婦人龜裂的手。粗糙而厚實。我感覺得到它微動的脈搏，無聲的呼吸。他是一位老者，幾百年佇立在歷史里，見證著小巷的存在。不知有多少匆匆行者在他跟前稍作喘息，也不知有多少手無意間與它親密接觸，或許是一雙青筋突暴的手？或許是一只纖纖柔？我不知道?；蛟S青磚也不知道了，他太老了。記憶破碎得就像打碎的玻璃，兀自折射著景物，再也拼不起來了。

我就這樣獨自走在小巷中，走在自己的思緒中。這樣的情景有一種悠遠的古韻和詩意，最容易讓人醞釀一種莫名的淡淡愁緒。我不是多愁善感的人，只是在今夜朦朧月光籠罩的小巷想，我讓自己空靈了一回。

小巷作文600字 篇4

“咔嚓、咔嚓……”我趕緊拿出照相機，好像擔心搭不上末班車急急收拾行旅時的心情，連續(xù)按下快門，將兒時的小巷，連同譚皮匠的“叮叮當當”，全部定格下來。我知道，以后的這些照片，就只是我思年的“開關”了——因為這里正在拆建，以后再回來，我是再也見不到這條讓我夢中留戀不止的西門小巷了。

好在這次的機會，讓我又回到了闊別多年的出生地——湖南竹城西大街背后，一條叫豆芽巷的老街。十幾年過去了，那個原來站在巷口不停擤著鼻涕的我，已長大成人。我站在轉角處，四處張望。

淅淅瀝瀝的雨，停了又下。那古老的，不知被多少人輕輕走過的窄窄青石板路，在雨后默默地閃著干凈的光。兩邊低低矮矮的房子，木門木床木板墻，陳舊得早已發(fā)了黃。

“豆——花兒”“豆面糍粑，熱——的喲”，那一聲聲清脆響亮的吆喝，不經意中擦亮了我的兒時記憶。買上一碗豆花細細品嘗，那絲滑，跟以前沒有兩樣，只是那豆花師傅，歲月在她臉上，已刻下抹不去的滄桑。

窄窄的小巷，寧靜而悠長。閉了雙眼，耳邊滿是一聲聲兒時玩伴的呼喚，跳繩、踢毽、捉迷藏的歡快，蜜一般在心中流淌。還有，還有，收廢品的老爺爺“叮鈴鈴”、打破我清早的美夢的自行車鈴聲，也一直是我心中的溫馨！

街角那個擺小攤，補鞋、補傘、補百樣的譚皮匠，更小更瘦更黑了，腰都直不起了。我壯著膽子問他還記不記得我？他瞇起眼看了我一會兒，笑起來說，你不就是下巷老謝家那個時常光著屁股老愛流鼻涕的小伢子嘛，怎么了，在外又想起豆芽巷啦？那幾句親切的鄉(xiāng)音，多少年來總是不斷勾起了我濃濃的鄉(xiāng)愁。

“轟――”一聲響，那一棟棟老久的危房，正在被拆除。護城河兩邊一下雨就成災的地方即將大變樣，再也看不到原來的護城河，再也看不到那令人熟悉的老磨坊，再也……

第四篇：小巷優(yōu)秀作文

小巷優(yōu)秀作文

小巷優(yōu)秀作文1

小巷，歷史悠久，木制結構的房子散發(fā)出一種古老的香氣，仿佛在這里有些神秘的事情發(fā)生，卻無人知曉。

我走進這條小巷子，木頭房子很古老，打開木門，會發(fā)出很大的聲音?！翱┲ā币宦?，直叫人起雞皮疙瘩。房子的窗戶上有著精致的雕刻，不由得讓人為古人的鬼斧神工拍手叫絕。柱子上也有美麗的雕刻，各式各樣的線條裝飾著一根根漂亮的柱子。只有幾座與眾不同的磚瓦房交叉在木頭房子之間，形成了鮮明的對比。

這條小巷是由石板鋪成的，它們經歷過暴雨，可依然沒有受到傷害。調皮的雨水還停留在巷子的.石頭上不肯離去，它一定是很迷戀這里的風景。巷子里有一盆生機勃勃的盆栽，雨點兒還躺在綠葉的懷里，依依不舍。因為有雨滴的陪伴，這個盆栽在陽光的照射下，愈加蒼翠挺拔。盆栽并不大，可它卻像個邊疆戰(zhàn)士，一動不動地屹立在那里，讓這條小巷平添了一絲生機。

中午，艷陽高照，小巷的地面像被烤焦了似的，滾燙滾燙的，我走在巷子里，感覺腳底要冒煙了。過往的行人各個汗流浹背，小販們雖然戴著帽子，可汗水還是止不住地流了下來。他們陸續(xù)經過了遠處的拱門，這個拱門看似平凡，可它卻見證了這個小巷的變化，無人能比它知道更多關于小巷的事。偶爾有涼風拂面，帶來些許涼意，讓人感覺不再悶熱。

夜晚，不知不覺來臨了。巷子里的路燈僅有一盞，它在黑夜里照亮了人們前進的路。

小巷的每一處景物，都讓人感受到濃濃古韻。我沿著這條小巷一直走著，似乎走進了小巷最初的模樣。

小巷優(yōu)秀作文2

我，住在那小巷，那吆喝的小攤，喧鬧的人群，如畫的景色，花草的芳香讓我永生難忘。

那小巷便是平江路。

那條小巷帶著姑蘇特有的韻味，一切的一切都是那么美好。石板路上長著幾株綠茵茵的`苔蘚。

小巷里還藏著一些蘇式老宅。這些老宅上爬滿了爬山虎，它們是那樣青翠欲滴。老宅旁石板路的縫隙里長出了幾株頑強的小草。

下著濛濛細雨，這是春天的第一場雨，是滋潤萬物的雨。瞧，樹木更翠，小草更綠，鮮花更艷。這時，一位丁香姑娘穿著粉紅旗袍，撐著一把淡黃色的油紙傘，遠遠望去猶如一朵含苞欲放的桃花。

雨停了，暖暖的陽光灑在身上；灑在房上；灑在那賣花老奶奶的身上。誰都認識那老奶奶，誰都會買她的花。因為花全是奶奶自家種的。香，沁人心脾；美，嬌艷欲滴。更重要的是。她的花里有家的味道，外地人買了會思念起自己的故鄉(xiāng)，生你養(yǎng)你的父母和關心你的兄弟姐妹們。

這里有淳樸的蘇式慢生活。姑蘇是一首詩，而生活是散文。如果你想慢享生活，就來蘇州吧！蘇州人十分好客，他們一直本著“來著都是客”的原則。

十年飛快地過去，我在這如詩畫的蘇州小巷中長大。有許多人隨著巷子變老，而我對它感情沒有變，一直是那樣純真。

我對這里多么熟悉，多么親切。

這就是我最愛的巷。

小巷優(yōu)秀作文3

賣菜聲、吆喝聲響成一片，老人、孩童自由娛樂。那來往的人群仿佛又出現(xiàn)在眼前，小巷那平庸無華的模樣令我至今無法忘卻。

清晨，天剛朦朦亮，小巷兩旁就已有人擺好了攤位，伴隨著賣菜盛放的三輪車下的鐵架與鵝卵石交錯磕碰的`聲音，美麗的一天開始了……

白天，一架架三輪車從鵝卵石上越過，一雙雙腳丫從粗石子上踏過，隨即，“這個多少錢？便宜些唄！”這樣的一聲聲討價還價聲，仿佛奏響了小巷里動聽的聲音。在那一瞬間，買菜的，賣菜的，相識的，不相識的，正是應了那句：“同是小巷過路人，相逢何必曾相識?！?/p>

傍晚，當夕陽的最后一縷光從樹梢上慢慢暗淡下來后，風兒拂柳，鳥兒低鳴。賣菜的各種小攤，攤主們正準備收攤。買菜聲似乎也隨風飄之?？蛇@傍晚的小巷卻成了老人、孩童的休閑好時光。你瞧！老人們團坐在自家門前的一排石凳上，一上一下有規(guī)律地搖著蒲扇，同鄰居一起談笑風生。有些人家還會把家中的嬰兒帶出來，有的懷抱在身，有的則將嬰兒放在小推車里，不緊不慢地往前推行，嬰兒車里的小娃娃，看到這五彩繽紛的世界，不禁笑了。

午夜時分，如霧如煙的月色籠罩了整條小巷，遠山的身影定格在溶溶的月色之中。

夜，靜極了……

老師評語：寫得不錯！有聲有色；有動有靜；有詳有略。很有畫面感。繼續(xù)努力！

小巷優(yōu)秀作文4

對于愛穿白紗裙的我，里說當眼不想進那骯臟、空氣不流通的小巷?？赡且惶?-----

姐姐來了，媽媽讓我和姐姐到外面的集市、小巷去玩。我才不情愿的踏上了小巷之旅------

玩著，玩著，漸漸忘記了小巷給我?guī)淼牟挥淇?。玩著，玩著，漸漸的忘記了世俗給我?guī)淼臒?，但不知為什么我是聽見了那一聲比一聲更微弱的、凄涼的貓叫。那種也感覺到越發(fā)的不安------

于是，我盲目的走向小巷中，尋覓著那一聲聲凄涼的貓叫，走著，走著，空中我只能聽到那微弱的貓叫，不由自主，我卻停立在一條小巷前，慢慢的我轉過臉去，發(fā)現(xiàn)幾個小朋友，向一只小虎皮貓的眼球中灌辣椒水，小貓不生地向下躲藏，發(fā)出悲凄慘的"喵!喵!喵!”的叫喊聲，那聲聲貓叫碎人之心，寒人之臟，還沒等我反應過來，那可憐的虎皮貓卻發(fā)出了一聲更讓人心寒的.叫聲，那幾個小朋友，把貓摔在地上，看著貓那痛苦的滾爬，聽著那擊人耳層的哭喊，他們并沒有留下一滴淚花，也無一人，為這只小貓求救，而是一個個笑喊著拍手叫好，我沖上前去撕去我平日中淑女的溫美資態(tài)，表現(xiàn)出了我平日內難得一見的“母老虎”雄姿。我把這幾個小朋友揪起來，向他們怒喊著，一個小朋友嚇得哭了出來，哭著說出來他們平日的罪行。

抱起小貓，聽著那擊心如雷的叫喊聲，我呆住了。我不敢相信，他們會視生命，為兒戲，我也更不愿相信這是真的------

小巷優(yōu)秀作文5

奶奶家門前的那條小巷，無疑是個寧靜而又熱鬧的地方。

“賣菜嘍！賣菜嘍！”晨曦中，一聲悠長的吆喝聲打破了小巷的寧靜。一個臉上刻著滄桑歲月痕跡的老人，一邊騎著三輪車，一邊吆喝著：“自家的菜長得好！”

小巷中間有口井。天一亮，幾位老奶奶就會蹲在井邊洗衣服，抑或給小鳥兒洗個澡。她們一邊說笑著談家常，一邊用板刷麻利地刷著鳥籠。相反，年輕人卻是另一番情景。他們常常一邊吃著早餐，一邊騎著車去上班。老奶奶的身影是悠閑的，年輕人的身影卻是忙碌的。

正午的小巷又是另一番景象。不信你看，小黃狗搖著尾巴，圍著主人團團轉，眼晴死死盯著灶臺上的鍋，好像在向主人要吃的呢！家家戶戶細碎的鍋碗瓢盆碰撞聲，伴著菜的香味，彌漫于整條巷子。

而黃昏，卻是小巷中最熱鬧的時候。各家的`孩子放學后寫完作業(yè)，就會聚在一起玩游戲、下棋，小鳥在他們頭頂上唱歌，大樹在微風中向他們招手。蝴蝶也被孩子們的歡聲笑語感染了，在他們的頭頂上翩翩起舞，湊著熱鬧。老人們開始忙碌地燒著一大家人的晚飯。這時候，上班的年輕人又騎車回到了家。

這就是奶奶家門前的小巷，寧靜和熱鬧交替著，季節(jié)輪回著，真像一幅美麗的畫卷啊！

小巷優(yōu)秀作文6

這個寒假，我們一家人一起去了慈城古鎮(zhèn)，這里布滿了一條條縱橫交錯的小巷，連接著每個古鎮(zhèn)的角角落落，處處流露著古老，幽靜的氣息。

小巷的路是用青石板鋪成，它很深很深……站在小巷這頭，看不到小巷那頭的人群。它又深又窄，感覺接收不到陽光的氣息。走在這小巷里，看著旁邊古老的磚瓦和地上的青苔，就像回到了古代。走了很長時間才回到了現(xiàn)實。小巷中的房子也別有興致，房子是用一塊塊形狀不同的巖石砌成，有一種歷史的滄桑感。屋頂用青色的瓦片壘成，那飛檐是一個個如龍頭似的裝飾物。

小巷是熱鬧的，它還是一個音樂會的舞臺。瞧！那邊的行人走過，青石板會發(fā)出“砰嗵，砰嗵”的聲音。要是夏天樹上的蟬唱起了歌，池塘里的青蛙發(fā)出了“呱呱”的聲音。這條小巷便成了生活中的音樂舞臺。這些聲音像一首合奏曲，在小巷中演繹著。

小巷是安靜的，高低錯落的房屋以及其間的石板路悄然無聲。它們生怕驚駭了沉睡的小草，打擾了性質的.游客。雨點打在靜靜的石板路上。發(fā)出滴滴答答的聲音，仿佛要聆聽久遠而精彩的故事。旁邊清澈暢流的小河靜靜地躺著，小河流到哪兒，小巷就建在哪兒，兩者之間似乎有著特殊的情誼，無論在哪里，你永遠都能看見一個小巷連著另外一個小巷，像蜘蛛網一樣。

我愛古老的小巷，它熱鬧、寧靜、如網，我特別喜歡！

小巷優(yōu)秀作文7

小巷，是狹窄的，是幽靜的，又是富有生機的。同時，它歷史悠久，盡顯古樸之態(tài)。

小巷，是狹窄的，我一走進巷子，就能看到人擠人的景象，大家一出門，便被擠進人流中。這巷子只容得下三個人過路，其他人全部都得在后面等著，要等到前面人走出拱門后才可以繼續(xù)走。唉，這只有一米多的小巷，真是“難以脫身”啊。

小巷，是幽靜的。到了晚上，家家戶戶都緊閉著大門不愿意出門，每個人都窩在被窩里，早早入眠，只有屋外寒風呼嘯，人們也任由它“為非作歹”。這條巷子真是靜得可怕。

小巷，又是富有生機的。每天一大清早，就有許多做生意的人到巷子里叫賣，那聲音震耳欲聾，此起彼伏。那門前的盆栽，你看，花兒長得多么嬌艷啊，一朵朵緩緩盛開，千姿百態(tài)，令人忍不住駐足欣賞。

小巷，是歷史悠久的。那青石板鋪成的路面上，雖然已經變得坑坑洼洼，但是還清晰地印下了許多足跡，這些印記足以證明小巷的“成長”。還有那石板中的縫隙，肯定是風雨摧殘后留下的“證據”；那角落的蜘蛛網，一定是長年累月停留在此，不愿離去的蜘蛛留下來的.……

小巷，是那樣古樸。拱門早已被灰塵襲擊得面目全非，而那房屋的顏色，又頗有古老的味道。

啊，小巷，靜幽中帶有生機，古香古色是你的風格。啊，這迷人的小巷！

小巷優(yōu)秀作文8

在這高樓屹立的城市之中，小巷卻是躲在深處，靜默著……

踏進小巷，前所未有的清新?lián)涿娑鴣?，在我踏入的一剎那，好像有所變化，卻又在瞬間恢復。

鞋子踏在那青石板上，發(fā)出了一聲又一聲清脆的響聲，“啪嗒、啪嗒”悠遠而又四處回蕩。

可是，在我鞋子聲下，似乎還掩藏著另外一種聲音，我循聲找去。只見水滴順著屋檐，滴落在一條窄窄的排水溝中，巧的是，這條水溝是沿著屋檐而建的，正對著屋檐，我驚訝極了，古人竟能把這水溝設計得如此巧妙。

屋檐錯落有致，從上面的`青苔和點點痕跡來看，想必是在歲月的長河中經歷了很長一段時間，那些都是歲月留下的痕跡。是呀，在如此古老的小巷里，古色古香中帶有一絲蓬勃的生機。

我多么想在這寧靜的小巷中，住上一陣子?？矗_下是石階門檻，由青色的石板鋪就而成；窗子對面的房屋，整齊得讓人十分舒服；抬頭，看到的便是那夾在小巷中的一線天，那么湛藍，那么干凈。

住在這兒沒人打擾，沒人會因為小事而吵架，沒有人會以淺顯的目光來隨意評頭論足……每天都能以最好的姿態(tài)，去迎接每一個美好的明天。

我羨慕住在這的人，討厭城市發(fā)展帶來的喧囂。

要是有辦法，我希望能同小巷一起，躲得遠遠的，藏在深處，靜賞著世界的美好。

小巷優(yōu)秀作文9

小巷的深處是家面店，主人是位老人。

老人一頭白發(fā)，精瘦。當他悠閑地坐在門前臺階上抽煙時，透過那飄緲煙霧，我分明從他渾濁卻深邃的眼中，看到了人世滄桑。

面店是沒有招牌的。每當清晨，小巷的人們尚未起身，面店的門就開了。那面香，便從小門中涌出，漫到每家的窗臺。于是，人們被香味從睡夢中拖也，走進小店，端坐于桌前，等待著自己的一碗清香。這時，我才洞悟：此店若有了招牌，便俗了。

小面店人少時，便由老人的兒子招呼著。人多時，就由老人來協(xié)調。每法上班族和學生黨急著離開時，老人便向不忙的人拱拱手，道個歉，那人定會爽快地答應多等一會兒。我自然屬于趕時趕刻的`學生黨，所以坐下來不久，便可獲得一碗清香。吃完后，向周圍的人道個謝，攜著眾人的善意目光走出去。迎來求學的一天。啊，有了這位老人，忙碌的小店始終不亂，時時溢出三分韻律，七分詩意。

每當有人夸贊時，老人可不會廉虛，總是熱烈地應承，并炫耀自己的湯面——面條是自家手制的，魯是到鄉(xiāng)下的釣翁討來的野生魚，就連水都是從自家院子的井里挑來的。有人打趣：“老人家，你的秘訣都透露了，不怕被搶了生意？”老人卻一笑：“哪里是什么秘訣呦，誰都知道，但有誰像我這樣堅持幾十年呢？”

小巷優(yōu)秀作文10

走著，走著，又走到了那條小巷。

當清晨的第一抹陽光照進小巷的時候，人們就開始忙碌了。

隔壁家的奶奶，雖腿腳不便，做事卻還是那么利索，那手揉了一遍又一遍的床單，撐起一抖，便落在了自家門前的竹竿上。浸了水，那上面繡著的牡丹更顯嬌艷，溫暖而喜慶。

前面是家面館，灌開水的`聲音、煮面的聲音總是徜徉其間。門上的斑斑銹跡依舊阻擋不了潮水般涌進的村民。我走進面館，里面熱騰騰的，村民們歡笑著聊著天，不時地還“吸溜”一下吞一口面條。里面的人多半是團坐的，散坐的經不起落寞，還是與大伙聚到一起，聊聊家常，談談風水。

“爺爺，給我來碗面條?！蔽腋呗暫暗?。爺爺見我，也高聲應到：“好嘞，好嘞，等著?。　彪S即向我示意一笑，撩著圍裙，轉身走進了廚房里。

我回到餐桌邊一看，里面擠滿了人。只見一位中年大叔拍拍我的肩說：“來，坐這兒！我吃完了，走了?。　绷粝履ㄎ⑿?。

我坐下，靜靜想著。

剛來這小鎮(zhèn)不久，我便對小巷有了眷戀之感。這里熱鬧，卻不像城里喧囂，這里樸實，卻不像城市華貴……

其實，它們一直都在！小巷質樸了數個冬春，大樹也偉岸了數個夏秋。它們樸實，它們善良。就像那條小巷的幽長，綿延的是一種難得的品質。那透著樸素的小巷，何嘗消失過？

爺爺端著面走來，將我拉回了現(xiàn)實。

我拿起碗筷，又看看爺爺，滿足的吃了起來。那氤氳的熱氣彌漫開來……

還好。

那家面館，那條小巷，它們一直都在……

第五篇：小巷深處(700字)作文

精選作文:小巷深處(700字)作文

六點的時光，遠去燕雀的翅膀打亂了一盞夕陽，流動的云霞彌漫滿天，最是那橙紅的一抹，描繪著地平線的輪廓。巷口傳來的腳步聲，人來人往，熙熙攘攘。燒的通紅的煤球發(fā)出滋滋聲，火鉗被反復的一收一合。不知是誰騎著自行車，不停地按響響鈴，于是叫罵聲不停。

老人穿過繁雜之聲，走到小巷另一頭，輕輕地撫摸著這坑坑洼洼，不滿涂鴉的墻。他的神情祥和而專注，仿佛在追憶一段時光，追憶這堵墻剛建起時，它該是怎樣的筆直挺；它又該是怎樣的意氣奮發(fā)的面對初生朝陽；又是懷著怎樣的情懷在黃昏之時送走夕陽。后來孩子們用蘸著顏料的畫筆，在這墻上畫著奇形怪異的圖片。而現(xiàn)在，仿佛一個涂鴉就是一個故事；一個坑就是一段歷史。在那段歲月中有關于他自己，也有關于他孩子的片段。

老人順著墻走到了小巷拐角處，在離郵政局幾米處停住了腳步，捏了捏被洗的泛白的衣角，走到郵政局前臺，脫下了青灰色的大衣，輕聲的問；今天有我的信嗎？

沒有工作人道

這樣子啊，有信，你到馬路對面巷口吱我一聲老人搖了搖頭走出了郵政局

等老人走遠了，好奇的人就問道這人誰??？前幾個月就經常在這看見他

住這好幾年了，就在馬路對面的小巷，每個月都來問有他信不？不過，重來沒有人給他寄過信，剛開始還三天兩頭的寄信，不過上個月就沒看他寄過了，我猜可能是知道寄了也不會回。工作人碼了碼字又補充道：前年聽說他兒子回來過，高興地直嚷嚷，這不接近年底了嘛，可能是想他兒子回來吧。

身旁的人搖了搖頭，拔出插頭，拿過熱水袋道今年還真冷，虧他進門他脫大衣。

聽說，是去年他兒子給買的，不過他進門就脫掉，也不知倒是為什么？

時間一直忙著做自己的事，每個人也是一樣，誰也不曾注意到直到下個月末，老人也不曾來過郵政局，沒人知道他被這個冬天留住了。高一:百慕達奶油花 篇一：小巷深處

《小巷深處》是陸文夫寫于寫于1955年10月的一部作品，也是陸文夫的成名作。是他“寫人的命運，寫人的感情”的創(chuàng)作意識的確立，是他創(chuàng)造“小巷人物”系列的開始。這篇小說在1956年

陸文夫

閭巷中的凡人小事，卻又深蘊著時代和歷史的內涵，不僅主題積極，藝術精湛，且以清雋秀逸、含蓄幽深、淳樸自然著稱，具有濃郁的姑蘇地方色彩和深厚的文化品格，在我國當代文壇獨具風骨

篇二：小巷深處

時間：9月13日

班級 姓名 主備人

小巷深處

導學案

【學習目標】 1.識記并積累并積累文中的生字詞；

2.選取生活中有代表性的瑣事來表現(xiàn)人物的寫法；

3.感受深沉無私的母愛，增強對親情的理解。

【學習方法】 1.朗讀，品讀文章內容；

2.合作交流，體會文中情感。

一、預習檢測

1.給加點的字注音

炫．耀（）揶揄．．（）斑駁．（）哽咽．．（蹣跚．．（）憧憬．．（）叩．擊（2.并組詞

縫

1.了哪些事情? 2.想感情經歷了怎樣的變化?變化的原因是什么?

棒”的描寫有什么作用？

（解）））

1.根據拼音寫漢字。

xu執(zhí)zhuó（）揶揄（）（）哽咽（2.組詞。

（）__________ 臉頰．（）給多音字注音，二、合作探究 母親為“我”做“我”對母親的思

三、拓展延伸 文章對“小巷”和“竹造孽．（）葷．菜【課堂反饋】 【課堂練習】 給加點字注音或àn（）耀

．．．

給下列字注音并）__________ 咽）調

（）__________（）__________ 黝（）__________ 斑（）__________

拗（）_________ 班（）__________ 3.閱讀下面文段，完成后面各題。

大愛不言愁

蔣平

①自小,父母就溺愛他。由于個頭長得比一般孩子高,不到9歲,父親就讓他去體校,那一年,他還不會自己系鞋帶。

②體校的要求是很嚴歷的,一切都得自己動手,他又是里面年紀最小的,很難適應艱苦而枯躁的訓練環(huán)境,經常被教練訓得哭鼻子。終于有一天,他忍不住了,背著老師偷偷寫信給母親,說實在不想練了,要媽媽早點接他回去。信發(fā)出不到一個星期,母親就在校門口出現(xiàn)了。

③那一回,他沒有隨母親回去。母親那一副魂不守舍、心急如焚的模樣,讓他感到一種莫名的震撼與愧疚。他覺得,是自己的自私和嬌氣,給母親和全家人帶來了擔憂和傷害。也從那一天開始,他改變了想法,心里有了苦悶,只和教練商量。即使是受了委屈,也只暗地里向好友傾訴。除此之外,在所有的親朋好友眼里,他一直是陽光、帥氣的模樣。

④后來,他成為職業(yè)運動員,開始從事各類嚴酷和激烈的比賽。和別的運動員不一樣,他只習慣向父母報喜,告訴自己工作和生活上的好消息。當取得冠軍時,就在

的，盡是當年母親來體校接他是，那一副魂不守舍的模樣。還是母親率先打破僵局：“兒子，想說你就說出來吧，你是最棒的！”

⑧他就是林丹，北京奧運會羽毛球男單冠軍，一個習慣向父母報喜不報憂的男人。而父母，也習慣以一種默默無聞的方式，給兒子傳遞著愛和無憂的心境，讓他順利登上人生之巔。

1.選文篇三：小巷深處

《小巷深處》教學設計

北中 陳姣翠

一、教材分析：

《小巷深處》是語文版七年級上學期的一篇文章。本文作者林莉，1972年生于湖北嘉魚出生不久便被拋棄，被一盲女所收養(yǎng)，生活十分窘迫后來考上了縣中，不久后開始了文學創(chuàng)作，《小巷深處》便是她的代表作。本文是一篇文質兼美、感人至深的抒情散文。文中一位雙目失明的婦女用自己微薄的收入收養(yǎng)了一個棄嬰，含辛茹苦地把她養(yǎng)大，而這個女孩兒卻因為虛榮對母親的感情發(fā)生了變化，直到最后她被母親深深的愛打動而悔悟流淚，抒發(fā)了養(yǎng)母對“我”深切的愛和“我”對養(yǎng)母的感情。文章語文淺顯感人，內容貼近學生心理，對于培養(yǎng)學生健康的情感，形成正確的人生觀和價值觀有著積極的教育意義；同時還可以引導學生了解并掌握表現(xiàn)人物的方法和技巧。

二、教學目標與重難點

a、教學目標：

（1）知識目標

1、了解本文人物的思想變化過程，加深對中心的理解。

2、分析對人物的刻畫表現(xiàn)了人物的內心活動。

（2）、能力目標

1、掌握通過人物的外貌、語言、動作、心理來刻畫人物的方法。

2、了解本文以情感的變化發(fā)展結構全文的寫法。

（3）、情感目標

1、感情母愛，贊美母愛，感受人性美。

2、通過對本文的解讀以及親人在日常生活瑣事上對自己的關切、引導學生應怎樣對待自己的親人，培養(yǎng)學生愛的情感。

b、教學重難點：

1、從文章中體會母愛，體會父母與子女之間的情感，增強對親情的理解。

2、學習如何選取生活瑣事來表達情感。

三、學情分析 本文授課面對的是七年級學生，他們剛剛步入青春期，既在心理上渴望成熟獨立，又在生活上時刻依賴父母，不了解父母的良苦用心。因此，他們的真情需要引導、感染。同時，學生對于以“母愛”、“親情”為主題的文章，應該很感興趣，教師要充分利用這種興趣，把它引導到閱讀課文上來，理解文章是怎樣表現(xiàn)母愛和親情的，從而使學生珍惜親情，感恩社會。

四、教學策略選擇與設計 根據《語文課程標準》相關要求和學生的認知規(guī)律，以及本校七年級學生實際能力，實施多元評價方式。主要利用現(xiàn)代化手段，主要采取先行組織、自主探究、小組討論和活動練習等方法。

五、教學資源與工具應用

在學校電腦教室授課，學生與老師每人一臺電腦，可隨時上網查資料，并用校內論壇的形式進行交流。

六、教學過程 a、請學生思考：一個棄嬰，與一個不是生母卻勝似生母的女人產生

了深感的情誼，是什么搭建起這座感情的橋梁？用一個詞語概括出來。b、讓我們用一雙充滿“愛”的眼睛，在文章中尋找母親愛女兒的典型事例。（師生共同進入校園網站，點擊老師制作的《小巷深處》的網頁。在這里，老師繪制了一個“真情無限”表格，請學生認真閱讀文章，把母親愛女兒的典型事例復制并粘到表格中，并對這一事例進行點評。）

鼓勵學生結合母親的生活瑣事，對她善良、質樸、無私、堅強等性格做出評價。做到敘議結合，言這有理。c、請同學們再次仔細閱讀課文，看一看女兒對母親的情感經歷了幾次變化？

師生再次進入本課網頁中：這里設計了“女兒對母親的情感變化”表格，分為四個階段，請學生用簡練的語言，描述出“我”感情變化的過程，并把這些詞語敲擊到空白處。

d、“我”的感情經歷了四次變化，那么，是什么促使“我”在變化呢？以組為單位，展開討論。

e、共同欣賞母女重逢的感人場面。

播放課件：flash動畫（在一個深深的小巷中，一位盲母親蹣跚而來，特寫她飽經風霜的臉，粗糙的手，長長的木棒??），以《燭光里的媽媽》為音樂背景。

學生走進情境之中后，適時地提出問題：

1、把自己當做“盲母親”，想一想，她此時此刻到底在憧憬什么？等待什么？

2、把自己當做“女兒”，“我”向母親奔跑過去，應該對母親說些什么？

學生略做思考后回答踴躍，如：關愛、理解、寬容、親情、真誠??各抒己見。

學生根據所選的典型事例談感受。語言質樸、情真意切。

學生邊思考邊打字，課堂上鍵盤敲擊聲此起彼伏。學生答法可以各異，但應主要圍繞四個階段：“自豪—沉默—回避—悔恨”。

學生展開熱烈的討論，課堂分外活躍。教師積極參與到討論中。討論之后，請小組中心發(fā)言人反饋小組的觀點。請同學富有感情地朗讀片段??

朗讀后，同學們融入情境之中，內心激蕩。

學生在強烈的感情觸動下進行換位思考，聯(lián)想和想象能力得到培養(yǎng)。

網頁中表格設計——“女兒對母親的情感變化”即全文的線索。讓學生緊緊圍繞這一情感線索，理清脈絡，分析層次。

flash動畫，營造了凄婉傷感的氛圍：母親事例，感人肺腑；特寫鏡頭，叩擊心扉；音樂背景，催人淚下。a、請學生思考：一個棄嬰，與一個不是生母卻勝似生母的女人產生了深感的情誼，是什么搭建起這座感情的橋梁？用一個詞語概括出來。

b、讓我們用一雙充滿“愛”的眼睛，在文章中尋找母親愛女兒的典型事例。（師生共同進入校園網站，點擊老師制作的《小巷深處》的網頁。在這里，老師繪制了一個“真情無限”表格，請學生認真閱讀文章，把母親愛女兒的典型事例復制并粘到表格中，并對這一事例進行點評。）

鼓勵學生結合母親的生活瑣事，對她善良、質樸、無私、堅強等性格做出評價。做到敘議結合，言這有理。c、請同學們再次仔細閱讀課文，看一看女兒對母親的情感經歷了幾次變化？

師生再次進入本課網頁中：這里設計了“女兒對母親的情感變化”表格，分為四個階段，請學生用簡練的語言，描述出“我”感情變化的過程，并把這些詞語敲擊到空白處。

d、“我”的感情經歷了四次變化，那么，是什么促使“我”在變化呢？以組為單位，展開討論。

e、共同欣賞母女重逢的感人場面。

播放課件：flash動畫（在一個深深的小巷中，一位盲母親蹣跚而來，特寫她飽經風霜的臉，粗糙的手，長長的木棒??），以《燭光里的媽媽》為音樂背景。

學生走進情境之中后，適時地提出問題：

1、把自己當做“盲母親”，想一想，她此時此刻到底在憧憬什么？等待什么？

2、把自己當做“女兒”，“我”向母親奔跑過去，應該對母親說些什么？

學生略做思考后回答踴躍，如：關愛、理解、寬容、親情、真誠??各抒己見。

學生根據所選的典型事例談感受。語言質樸、情真意切。

學生邊思考邊打字，課堂上鍵盤敲擊聲此起彼伏。學生答法可以各異，但應主要圍繞四個階段：“自豪—沉默—回避—悔恨”。

學生展開熱烈的討論，課堂分外活躍。教師積極參與到討論中。討論之后，請小組中心發(fā)言人反饋小組的觀點。請同學富有感情地朗讀片段??

朗讀后，同學們融入情境之中，內心激蕩。

學生在強烈的感情觸動下進行換位思考，聯(lián)想和想象能力得到培養(yǎng)。

網頁中表格設計——“女兒對母親的情感變化”即全文的線索。讓學生緊緊圍繞這一情感線索，理清脈絡，分析層次。flash動畫，營造了凄婉傷感的氛圍：母親事例，感人肺腑；特寫鏡頭，叩擊心扉；音樂背景，催人淚下。

篇四：小巷深處

6、小巷深處

授課人：黃媛

一、教學目標

1、知識與技能：指導學生把握課文的感情基調，理解課文內容。

2、過程和方法：自主、合作、探究。

3、道德、情感、價值觀：讓文中最精華的思想和最精美的形式來熏陶感染學生，感悟母愛、贊美母愛。

二、教學重、難點

重點：體會母愛，體會親情，對學生進行情感教育。

難點：分析“我”對母親感情發(fā)展變化的幾個階段。

三、教學方法

1、啟發(fā)法： 先讓學生感受盲人生活的艱難，然后開啟學生思維。

2、討論法 ：讓學生討論感人的情節(jié)，為什么受感動。

四、課時安排：2課時

2、讀了這篇課文，請同學們用“養(yǎng)母是一個的人”的句式說一句話。

3、面對母親能所做的一切，“我”是如何對待她的？隨著年齡的增長，又有些什么變化？ 對母親的感情變化可分四個階段：

（1）對生活滿足，并為母親自豪。

（2）沉默，回避同學，開始厭惡自己的家，不再與母親相伴而走。

（3）淡忘了家，淡忘了母親殷殷的招呼聲，與家完全隔絕。

（4）悔悟，為自己的虛榮無知而流淚。

我最后悔悟了，是母愛的無私偉大感動了我，使我這個虛榮無知的孩子成為一個懂事的孩子。

3、是什么原因使“我”疏遠母親、淡忘破舊的家？又是什么原因使我情感回歸？

幼年純真的“我”對生活滿足，為母親而驕傲，“我”長大以后，因虛榮心作祟和無知的緣故，開始厭惡貧困的家，淡忘母親，乃至與家完全隔絕。老婆婆的一番話深深教育了我，打動了我，悔悟，情感回歸。

4、課堂小結：

文章用樸素無華的語言，通過生活瑣事表現(xiàn)養(yǎng)母對“我”的愛，同時我們也看到了“我”隨著年齡的增長，對養(yǎng)母的感情變化了，最后被母親深深的愛所感動而悔悟流淚，這平實的敘事中潛藏著一條深沉而真摯的感情之流。

（五）品味課文

1、學生速讀課文。找出自己最受感動的句子或事例，有感情地朗讀，并談談自己的理解。（自己先小聲地各自說，然后發(fā)言）

2、用說：“妙在（用）得好，它表現(xiàn)了（它寫出了、它說明了、它點出了）

3、教師示范：妙在“在風中，她的臉是那樣黝黑，她的手是那么的粗糙，她的眼睛是那么的黯淡，然而她立在那兒卻是那么挺拔，那么堅定，仿佛在憧憬，又仿佛在等候?！泵钤诿鑼懥四赣H的外貌，既寫出母親的痛苦，又寫出母親的堅強。（學生們按句式發(fā)言）

4、教師指出最重要的是：

①妙在用生活瑣事，表現(xiàn)了一個母親偉大而無私的情懷。

②妙在用小巷深處那光亮的青石板，那根長長的竹棒為情感依托，寫出了母女情深。③妙在語言描寫和外貌描寫，寫出了母親的含辛茹苦，母親的寬容，母親的堅強。④妙在用含蓄的寫法，寫出母親對“我”觀察細致，了解透徹，表達母親對“我”深深的愛。

小結： 通過理解課文、品味課文，我們感受到小巷深處那深深的母愛，我相信同學們一定有許許多多的感想，一定對作品有了更深的感受。齊讀課文最后三個自然段。

（六）感悟課文

1、母親總是仁慈寬厚，包容了孩子的年少無知。小小的屋檐下，有母親在身邊是無上的幸福！請為偉大的母親獻上一句話吧！

2、小結：

同學們，母愛是孕育萬物的源泉，是推動世界走向光明的根本動力，母愛是最崇高、最美好的。母愛像陽光一樣，在我們的成長過程中起著至關重要的作用。只要你細心感受，你不難發(fā)現(xiàn)你生活在母愛之中，請珍惜這份濃濃的親情吧！

（七）布置作業(yè)：

把文中四個字的詞和你認為最感人的句子，摘抄下來。