第一篇：【精品】以微笑的作文

【精品】以微笑的作文四篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的以微笑的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

以微笑的作文 篇1

笑容，有真實(shí)的笑容，有虛假的笑容，有豐收之后最美好的笑容??星期六的時(shí)候媽媽和爸爸摘了一個(gè)月的棉花，終于有人來(lái)收了爸媽可高興。那天爸爸先把家里的棉花返出去曬了一會(huì)兒，就開(kāi)始用包袱包棉花。先把包袱弄到包袱上，弄成一堆。然后就把棉花用包袱包好。

開(kāi)始幾包棉花還包的挺成功的，包的時(shí)候總是說(shuō)著“一、二、三，”好像每次說(shuō)這句話的時(shí)候，老天會(huì)賜于他們力量。在包第七包的時(shí)候總是狀況百出，可能是因?yàn)榘奶嗔死粍?dòng)。就得請(qǐng)繩子叔叔幫忙。可是繩子叔叔太脆弱了，最后壯烈犧牲了。再來(lái)一次，終于“皇天不負(fù)有心人”終于成功了，爸爸露出了滿意的笑容。

之后，又開(kāi)始包剩下的五包，果然沒(méi)有再失敗了。這時(shí)他們又露出滿意的笑容

全部包好后，他們開(kāi)始秤。“第一包165斤，第二包160斤??聽(tīng)到了這些數(shù)字。爸爸和媽媽又露出了滿意的笑容！雖然他們嘴上沒(méi)有說(shuō)，但是我知道他們想的`是什么。

以微笑的作文 篇2

海德格爾說(shuō)：“人應(yīng)當(dāng)詩(shī)意地棲居?！?/p>

國(guó)文大師季羨林說(shuō)：“人生似一首詩(shī)，微笑著對(duì)它，拾取點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)情片片詩(shī)意。”是?。?duì)著生活微笑是一種處世的藝術(shù)。如王維棲居輞川，撫篁竹之浪漫；如東坡小舟從此逝，滄海寄余生之瀟灑；如阮籍孤鴻號(hào)野外，翔鳥鳴北林之放達(dá)。

對(duì)著生活微笑是要有怎樣的心胸??！羅曼羅蘭筆下的音樂(lè)戰(zhàn)士約翰克利斯朵夫，其生活之路曲折坎坷，卻從未放棄夢(mèng)想，他嫉惡如仇，自強(qiáng)不息；相反，《呼嘯山莊》中的希斯克利夫內(nèi)心陰晦，如魔鬼般生活，對(duì)一切仇視的人予以瘋狂的報(bào)復(fù)，最終落得孤獨(dú)死去的下場(chǎng)。

對(duì)著生活微笑，須有一種恬淡的心境，詩(shī)化的心態(tài)。張孝祥笑對(duì)秋光：“滿載一船秋色，平鋪十里湖光，波神留我看斜陽(yáng)，激起粼粼細(xì)浪?！焙翢o(wú)悲凄傷感，一任放達(dá)。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)那歡快的擊楫聲，他微笑著，一篙獨(dú)去。相比之下，今人的行為令人心寒，一遇挫

折便沽酒買醉，沉醉網(wǎng)際，甚或上吊跳樓，傷害他人。

對(duì)著生活微笑讓我們有一種化解悲傷的力量，以迎接生命的曙光。林則徐被貶伊犁，沒(méi)有自暴自棄，沒(méi)有一蹶不振。他高喊“茍利天下生死以，豈因禍福避趨之”，興修水利，整頓農(nóng)事，寫下不朽的功績(jī)。那因佛骨事件而被貶潮州的韓愈，沒(méi)有因橫山的冰雪而卻步，沒(méi)有因南方的瘴氣而退縮，為了“為天地立心，為生民立命”，他興文教，勸生產(chǎn)，使得那一片山水盡姓了韓。

微笑吧！生活并不總是陰霾，只要你用心尋找，定會(huì)有意外的精彩。微笑吧！平和的心境面對(duì)人生，你將有承受苦難的力量，再輕輕揩去悲傷，迎來(lái)人生的艷陽(yáng)天，贏得精彩的人生。

看陶潛躬耕于南山，悠然淺笑恬淡悠游；看施特勞斯靜駐多瑙河旁，陶醉于粼粼的波光，細(xì)浪奏出的音韻；看大師沈從文棲于滄桑古老的鳳凰古城，吸歷史之深刻古樸的神韻，讓清新淡雅的文字從筆尖流出

對(duì)著生活微笑，不應(yīng)該有陸游“夢(mèng)斷香消四十年，一泫然”的悲凄，不應(yīng)該有納蘭性德“蕭蕭幾葉風(fēng)兼雨”的無(wú)奈。學(xué)習(xí)劉禹錫吧，雖居陋室，卻覺(jué)“何陋之有”；沉舟側(cè)畔卻能看到千帆過(guò)，病樹(shù)前頭卻能看到萬(wàn)木春。

微笑吧！看生活在招手。

以微笑的作文 篇3

“生活就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的微笑，就是越過(guò)障礙?！本褪沁@樣的一個(gè)女孩——智華。她因?yàn)橐患鹿识チ穗p臂，她曾兩次想要放棄生命，后來(lái)又因?yàn)樗詮?qiáng)不息的堅(jiān)定信念，而用雙腳學(xué)會(huì)了正常人只能用雙手做到的事情。后來(lái)奪得了全國(guó)的殘疾人游泳比賽的冠軍，還被一所大學(xué)破格錄取。是呀，成功往往發(fā)生在一些不起眼的人的身上，這正是因?yàn)樗麄儗?duì)每一件事情都下了很多功夫去做，才能創(chuàng)造出一個(gè)這么好的結(jié)果。而我們呢？有著健全發(fā)達(dá)的四肢，為什么卻又做不到一個(gè)殘疾人都能完成的事情呢？

當(dāng)然，在我們的生活中往往會(huì)有許多這樣有著健全的四肢卻不好好珍惜的人。就說(shuō)說(shuō)我表弟吧！他有著健全發(fā)達(dá)的四肢卻到如今8歲了還要媽媽幫她洗澡，喂他吃飯，自己卻只會(huì)坐下來(lái)享受富裕的生活，還常常惹事。他跟智華根本無(wú)法相提并論，相差的實(shí)在是太大了。智華失去了雙臂，用腳做事都這么勤勞。而我表弟卻有手有腳不做事。又被人來(lái)服侍他。

是呀！在極度悲痛中喪失理智是危險(xiǎn)的：它使人失去勇氣，甚至失去重新振作的希翼。所以，我們要學(xué)習(xí)智華，用一個(gè)自強(qiáng)不息的意志去躲避那些極度悲痛所帶來(lái)的危險(xiǎn)！

以微笑的作文 篇4

夏日，炎熱的小巷里傳出一陣又一陣的吆喝聲：賣棉花糖啦，賣棉花糖啦！

我急忙邁開(kāi)腳步，奔向賣棉花糖的攤位，只見(jiàn)一位上了年紀(jì)的大娘，左手捏著木棒，右手舉著一勺晶瑩的白砂糖，緩緩地倒入機(jī)器中，砂糖不停地旋轉(zhuǎn)著，好像在跳舞。她那不算長(zhǎng)的睫毛抖動(dòng)著，眼角的皺紋清晰可見(jiàn)。眼睛和這白糖相比可真是糟糕，布滿了紅血絲，疲憊的臉上掛著豆大的汗珠。她的手藝嫻熟，動(dòng)作麻利，融化的砂糖從機(jī)器里吐出細(xì)細(xì)的、白白的、長(zhǎng)長(zhǎng)的絲，看得人禁不住流口水。她的棉花糖分量十足，一大朵雪白的“棉花云”，像是冬日里潔白的雪。

＂大娘，給我來(lái)一串棉花糖?。⑽移炔患按卣f(shuō)道。＂好嘞！＂大娘爽朗地答應(yīng)。烈日當(dāng)空，火辣辣的太陽(yáng)照在她黑黝黝的皮膚上。她把嘴一抿，然后嘴角上揚(yáng)，露出了像紅石榴一般的燦爛笑容，多么溫和，多么親切，讓人的心情瞬間就開(kāi)朗起來(lái)。

才一會(huì)兒工夫，大娘就遞給我一串棉花糖。我湊近鼻子一聞，香香的，張開(kāi)嘴巴一嘗，甜甜的，真是太美味了。

大娘的手藝就是高，大娘的態(tài)度就是好。望著她臉上露出淡淡的小酒窩，我心里感到一陣溫暖。

微笑是上帝給予人類最美的表情，微笑是消除人與人之間冰冷隔閡的陽(yáng)光，微笑是你能給予別人的真誠(chéng)禮物。

大娘的微笑，她帶著溫柔，帶著甜蜜，仿佛一陣涼爽的微風(fēng)吹進(jìn)我們心間。

棉花糖很甜，很甜，但也比不上那個(gè)大娘的一抹微笑。

第二篇：作文《以微笑面對(duì)》

模擬考試作文

以微笑面對(duì)

哈爾腦初中

九年三班

蔣冉

微笑，是一種態(tài)度，像是精靈魔杖上的小星星，那么美妙，那么神奇，無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)出迷人的氣息，閃啊，閃啊，幻化為滿天的小光點(diǎn)，然后，輕輕地，飄入每個(gè)人的心，溫暖得可以融化一切……所以，人們對(duì)于所有的不快樂(lè)，都付之以微笑。

小小的不和諧，以微笑面對(duì)吧。壞壞的小惡魔飛過(guò)，帶來(lái)了一場(chǎng)冷戰(zhàn)：兩個(gè)女孩兒吵了起來(lái)，兩個(gè)人都知道乃是誤會(huì)，卻倔強(qiáng)地誰(shuí)也不肯開(kāi)口，于是，相見(jiàn)無(wú)言。有一天，兩個(gè)女孩兒各自抱著一堆書本跑向教室，撞在了一起，書本散落了一地，如同她們破碎的友誼。兩人胡亂地?fù)熘约旱臅?，一個(gè)瞬間，手指觸在了一起，她們仰起臉，笑了，笑得那么甜，誰(shuí)都沒(méi)有多說(shuō)什么，就這樣打破了小邪惡的夢(mèng)。

小小的挑戰(zhàn)，以微笑面對(duì)吧。臨近畢業(yè)了，我們身邊的挑戰(zhàn)也越來(lái)越多：時(shí)間、成績(jī)、時(shí)間、成績(jī)……游離于兩者的魔掌之間，受盡了一路風(fēng)雨的打擊，磨盡了自己的光芒，卻終究被挑戰(zhàn)折磨。既然我們無(wú)法改變，何不以微笑面對(duì)呢？笑對(duì)挑戰(zhàn)，不是不怕，而是相信烏云后面有道奇異的光，相信精靈輕輕煽動(dòng)翅膀，就可以帶我們飛向理想中的那片花海，去沐浴陽(yáng)光。

小小的不舍，以微笑面對(duì)吧。既然你我笑著相遇，何不同樣微笑著揮手別離？三年的時(shí)光，我們一起走過(guò)，多感謝命運(yùn)，讓我們?cè)谶@么美的季節(jié)相遇；多感謝別離，讓我們更懂得珍惜；多感謝我愛(ài)的人們，陪我走過(guò)了三年的風(fēng)雨……感動(dòng)，用微笑表達(dá)吧，感激，用微笑

模擬考試作文

面對(duì)吧，感傷，用微笑記下吧……就要與朋友分別了，你，有不舍嗎？那就給我一個(gè)笑容吧，精靈的魔杖，會(huì)把那張嘴角上揚(yáng)的臉龐掛在夜空，不停地閃爍、閃爍，讓我記住你們最美的樣子。

一切曾經(jīng)的不完美，一切現(xiàn)在的不開(kāi)心，一切以后的小坎坷，以微笑面對(duì)吧。微笑著看天，天空也好美，微笑面對(duì)人生，人生也會(huì)添幾分快樂(lè)。

第三篇：以微笑的作文

【精選】以微笑的作文九篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的以微笑的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

以微笑的作文 篇1

微笑，是打開(kāi)人與人之間心靈的鑰匙，是成長(zhǎng)道路上一位良師益友；是人際中，一面友善的鏡子。

成長(zhǎng)，因微笑而大放異彩，因微笑而精彩萬(wàn)分！

在成長(zhǎng)中，有時(shí)候一點(diǎn)點(diǎn)微笑也能顯露出千千萬(wàn)萬(wàn)的美滿幸福。就像現(xiàn)在這樣：微風(fēng)拂過(guò)的早晨，媽媽面帶笑容在廚房里為老公和兒女準(zhǔn)備著早餐。早餐過(guò)后，媽媽走出門外，給花澆水；爸爸微笑地開(kāi)始了美好工作的一天。我背上書包，與爸爸一前一后走出大門。當(dāng)走過(guò)媽媽身旁時(shí)，她叫住了爸爸，笑了一下；然后緩慢地彎下腰去。原來(lái)，爸的鞋帶松了。爸爸略有羞澀地看著媽媽；當(dāng)媽媽系好鞋帶，直起身來(lái)時(shí)，微風(fēng)吹亂了她的頭發(fā)，但媽媽卻更開(kāi)心了；因?yàn)槲⑿Φ陌职忠呀?jīng)把她的頭發(fā)一一拂好了。彼此都有些臉紅。我站在他們面前，微笑地看著，靜靜地看著這一切美好地發(fā)生。

美好地事物由微笑產(chǎn)生。一點(diǎn)點(diǎn)微笑，也有可能會(huì)給你帶來(lái)意想不到的收獲。在我們的人生道路中，我們?cè)诓粩嗟爻砷L(zhǎng)著，不斷地微笑，不斷地收獲著意外的驚喜。

當(dāng)微軟還不存在的時(shí)候，比爾蓋茨想邀請(qǐng)一位電腦高手來(lái)加入微軟的制作，但那位電腦高手卻一而再，再而三地不待見(jiàn)他。直到后來(lái)，經(jīng)不住比爾蓋茨的死纏爛打，才同意見(jiàn)個(gè)面；可剛見(jiàn)面，他就喊道：“我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)微軟更差勁的了！”但比爾蓋茨卻回給他一個(gè)大大的微笑說(shuō)：“所以才請(qǐng)你呀！”那位電腦高手愣了一下，竟然答應(yīng)了。后來(lái)就可想而知，比爾蓋茨成功了。當(dāng)然，不止比爾蓋茨一個(gè)，在過(guò)去那些成功的大人物中，有許多都是因?yàn)槲⑿Σ抛呦虺晒χ返摹?/p>

因此，在成長(zhǎng)的道路中，我們不應(yīng)該用一張愁眉苦臉去面對(duì)；而應(yīng)該用一張充滿著歡聲笑語(yǔ)的笑臉去面對(duì)，以一種積極向上的心態(tài)去看待。

要知道，成長(zhǎng)，因微笑而變得更精彩。

以微笑的作文 篇2

生活中有許多亮點(diǎn)。細(xì)心的人會(huì)留心，從而有重大的發(fā)現(xiàn)。而不細(xì)心的人則會(huì)全當(dāng)它們不存在，因而他們不會(huì)有所啟示。

當(dāng)小螞蟻聚集，那代表它們發(fā)現(xiàn)了食物。一種強(qiáng)烈的集體主義精神由此而生。你何曾留意呢？當(dāng)別人默默的努力，表現(xiàn)出一種持之以恒的毅力。你又何曾察覺(jué)呢？其實(shí)，發(fā)現(xiàn)重在觀察，而觀察重在留心。如果看待生活中的所有的事，都用一種想當(dāng)然的態(tài)度。那么，你永遠(yuǎn)不會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。至于我的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)它并不“重大”。要想發(fā)現(xiàn)它并不難。進(jìn)一步說(shuō)，它是一種動(dòng)作。有了它，你的身邊會(huì)多許多朋友；有了它，你就不會(huì)之人于千里之外；有了它，大事會(huì)變小而小事會(huì)變無(wú)；有了它，人會(huì)顯得精神倍增……也許聰明的人已經(jīng)猜出了答案。對(duì)！她就是微笑。

文人將微笑必成開(kāi)啟人心靈之窗的鑰匙！作曲家將微笑必成最為甜美動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)！沒(méi)錯(cuò)！微笑是人與人溝通的一座橋梁！每當(dāng)老師緊繃著臉邁進(jìn)教室時(shí)，我們會(huì)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，仿佛我們又做錯(cuò)什么事情了，有一種“大禍臨頭”的感覺(jué)。自然而然上起課來(lái)也沒(méi)有了勁頭。該聽(tīng)得沒(méi)聽(tīng)懂。特別是害怕老師叫自己起來(lái)回答問(wèn)題，答對(duì)了還好，要是打錯(cuò)了那就叫“撞到槍口上”了！每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)想起微笑！每當(dāng)在路邊見(jiàn)到熟人，我都會(huì)投以會(huì)心的微笑。在我看來(lái)微笑比打招呼更為親切。每當(dāng)這時(shí)，他們就會(huì)主動(dòng)與我交談。我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，大意是：有個(gè)人每見(jiàn)到一個(gè)人都會(huì)給予微笑，無(wú)論認(rèn)識(shí)與否，他總是這樣做。當(dāng)別人問(wèn)他為什么這么做時(shí)，它的回答卻是：認(rèn)識(shí)的人打個(gè)招呼。而陌生人看到我的微笑會(huì)想我的身份，原本很長(zhǎng)的路，因?yàn)樗麄冊(cè)谒伎?，也就不覺(jué)得很長(zhǎng)了！這個(gè)故事也同樣告訴我們，微笑給人帶來(lái)快樂(lè)！每當(dāng)我去的什么成績(jī)時(shí)，老師、家長(zhǎng)都會(huì)給予我微笑。這是鼓勵(lì)，也是動(dòng)力。他鼓舞我踏上新的“征程”！

微笑，它比陽(yáng)光更溫暖！比鉆石更璀璨！小小的發(fā)現(xiàn)，使我在同學(xué)們的社交圈中更為從容。希望所有的人都會(huì)駕上微笑的“翅膀”！

以微笑的作文 篇3

走在茫茫人海中，走在異國(guó)他鄉(xiāng)里，與一個(gè)個(gè)陌生的人擦肩而過(guò)，每個(gè)人的面孔都是冰冷漠的。你對(duì)世界上的人們一個(gè)微笑，人們也會(huì)回報(bào)你一個(gè)微笑……

微笑，是人與人之間打開(kāi)心門的鑰匙。微笑，是善意，是示好，是一片真誠(chéng)的心渴望交流的信號(hào)。于是，人們也對(duì)你報(bào)以微笑。有了誠(chéng)心的善意，才有了交流，才有了友誼。

在最窘迫的時(shí)候，一個(gè)笑容可以帶來(lái)奇跡。在旅行時(shí)，走在不熟悉的街道，難免會(huì)迷路。我和爸媽在上海街頭一路問(wèn)路，見(jiàn)到每一個(gè)人先報(bào)以一個(gè)誠(chéng)摯的笑容，問(wèn)路時(shí)，人們也熱情得多。印象深刻的是對(duì)一位和尚問(wèn)路，他素凈的袍子與滿街的霓虹形成了顯眼的對(duì)比。他深深地看了我們一眼，謙和地說(shuō)道：“施主，這一路來(lái)有沒(méi)有問(wèn)不成的路？有沒(méi)有不敢問(wèn)的人？”媽媽回答：“問(wèn)不成的，幾乎沒(méi)有?？刹桓覇?wèn)的人，卻也是有的?！焙蜕谢卮穑骸皢?wèn)路時(shí)，最好找面善的人問(wèn)，受騙的可能性小。”臨別前，他又微笑著說(shuō)：“其實(shí)，我也是看施主面善，才會(huì)告訴你的。若一般人，我萬(wàn)萬(wàn)不可告訴他，因?yàn)槎嗫茨昵?，這條路上有一個(gè)犯罪集體的窩點(diǎn)?！闭f(shuō)罷，念了一聲佛，走遠(yuǎn)了。

我的心卻微微地被震動(dòng)了。何為面善？也許是大人口中的“好人相”，“福星相”，也許是一個(gè)人衣著不凡，儀態(tài)翩翩？也許只是一個(gè)人時(shí)常微笑著，善良從純凈的笑容中不加掩飾地透出。你看，微笑就是這樣的一把鑰匙啊，令人心生好感的鑰匙。

據(jù)說(shuō)有一個(gè)測(cè)驗(yàn)表明，多數(shù)人在撒謊時(shí)是不能露出自如的微笑的。即使真有這樣的“笑面虎”，那笑容也決不會(huì)像誠(chéng)實(shí)的、心中無(wú)愧地人笑得那樣平和。打開(kāi)心靈，也就需要這樣的誠(chéng)意。

自閉癥患者的心，也許上著一把世上最堅(jiān)固的鎖。一個(gè)笑容幾乎不足以將它松開(kāi)，那一次又一次的微笑呢？善意，關(guān)懷，理解，包容幾乎是自閉癥患者最需要的了，一個(gè)微笑里就包含著這一些，也許要更多，更長(zhǎng)耐心的笑容才會(huì)把涓涓細(xì)流融成一股春風(fēng)，融化他們心中的積雪。一位自閉癥兒童的老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“笑容和零食是打開(kāi)他們心靈的最好方式”。

那么，對(duì)自閉癥患者笑一個(gè)吧，對(duì)街上的異鄉(xiāng)人笑一個(gè)吧，對(duì)與你擦肩而過(guò)的人笑一個(gè)吧，對(duì)每一個(gè)人都笑一個(gè)吧，你對(duì)世界微笑，世界也給你微笑。笑容是人與人之間最好的鑰匙，不是么？記不起是誰(shuí)說(shuō)過(guò)的：“你微笑時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世上好人很多?！边@就是鑰匙的妙用啊。再笑一個(gè)吧，笑容也是對(duì)你我最真誠(chéng)的祝福。

以微笑的作文 篇4

當(dāng)眼淚在微笑的嘴角旁閃閃發(fā)亮，那便是成熟的光芒。

——題記

時(shí)光一定能把成熟帶給每一個(gè)在歲月里沉浮過(guò)的人嗎?恐怕不行。成熟不是圓滑，不是城府，不是倚老賣老，更不是頹廢憂郁。成熟是一種大氣和穩(wěn)重的境界，它并非上了年紀(jì)的.人的專屬，它只屬于那些在人生必經(jīng)的路途中展現(xiàn)出屬于自己人生智慧的人。他們歷盡萬(wàn)險(xiǎn)，回想起所受過(guò)的傷，還能坦然地露出微笑。成熟就是含淚的微笑。

面對(duì)渺茫的希望，面對(duì)不可攀及的高峰，面對(duì)深不可測(cè)的低谷，成熟會(huì)顯露出無(wú)須聲張的厚實(shí)，去取代驚慌與疑惑，消滅氣餒與膽怯。青年人需要成熟，這會(huì)幫助他們打開(kāi)通向成功的大門。中年人更需要成熟，為的是在事業(yè)與夢(mèng)想的轉(zhuǎn)折處，做一次不悔余生的抉擇。

人生在世，愛(ài)恨情愁糾纏于心，或許會(huì)讓人困擾終生。成熟以其微笑洗刷了偏激的冷漠，去篩選我們真正值得付諸感情的人。成熟去孝不會(huì)遺憾終生，成熟去愛(ài)無(wú)須百轉(zhuǎn)千回。成熟的一顆真心，給人以簡(jiǎn)單的快樂(lè)。

許多人一生追名逐利卻碌碌無(wú)為，許多人無(wú)法看清自己內(nèi)心的訴求而渾渾噩噩。成熟的人善于傾聽(tīng)內(nèi)心與世界之間動(dòng)人的交響樂(lè)，為生命構(gòu)建起宏偉而華麗的高塔。成熟就是那簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)，內(nèi)心的充實(shí)即生命的真諦，成熟就是心靈堡壘的工程師。

在生命的點(diǎn)滴中積累美德，在前人的教誨中體悟經(jīng)驗(yàn)，在失敗的痛楚中激發(fā)智慧。成熟并不遙遠(yuǎn)，甚至就在一念之間。

成熟的光輝一旦顯現(xiàn)，就會(huì)指引前方的道路，就會(huì)拉緊感情的牽絆，就會(huì)成就心靈的滿足。用這難得的境界，溫暖一顆顆冰冷的心，烘干頰邊的淚光。

以微笑的作文 篇5

她的笑是的純潔，她的笑打敗了的邪惡。那樣的她是地脫俗，她的笑使我懂。遇到，她退縮，她比人都要堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)人她內(nèi)心的脆弱。她的笑贏，她因而開(kāi)懷大笑。她恬靜地把嘴弓出一道最美的弧度。

她的笑是的活力，她的笑趕的煩惱。她的生活比別人要快樂(lè)。她的多，她計(jì)較的少。別人總會(huì)把小事化，她則把大事簡(jiǎn)單化，她單純。挫折來(lái)臨，她便開(kāi)心一笑，她贏朋友。她使我懂如何與人交往，如何做開(kāi)朗。

她的笑是的美麗，那樣高貴的外表卻的心。她是的踏實(shí)，嘲笑別人。親切的笑容使她人的女神。她讓我學(xué)會(huì)是踏實(shí)。她的笑讓我認(rèn)識(shí)了她

她的笑永遠(yuǎn)人見(jiàn)人愛(ài)的，她的樂(lè)觀、她的活潑、她的真誠(chéng)、讓我喜歡上了她。她的笑是的真，的可愛(ài)。她教會(huì)我怎樣做樂(lè)觀主義者，讓我懂得真誠(chéng)二字！她的笑讓她身邊了快樂(lè)。

是笑對(duì)人生的，能的朋友我很幸運(yùn)。

以微笑的作文 篇6

有人說(shuō)：“生活就像一面鏡子，你對(duì)著它笑，它也會(huì)報(bào)以開(kāi)心的關(guān)懷，而如果你整天愁眉苦臉，它所呈現(xiàn)的將是一片陰霾?！笔堑?，憂心忡忡并不會(huì)給我們帶來(lái)好處，與其整日憂愁，不如微笑著生活吧，樂(lè)觀看待世間萬(wàn)物。

生活需要微笑，缺乏笑容的生活必將是乏味、枯燥的，到那時(shí)，笑話變成了廢話，馬戲團(tuán)的表演也只不過(guò)是一幫無(wú)聊的人在玩些危險(xiǎn)的動(dòng)作。歡樂(lè)失去了本真，世界也就無(wú)所謂歡樂(lè)了。

生活需要微笑。陽(yáng)光明媚的早晨，在陽(yáng)臺(tái)上伸個(gè)懶腰，感受清新的空氣，此時(shí)，嘴角泛起的漣漪是你愜意的寫照；滂沱大雨之時(shí)，撐一把傘，在路上踱步傾聽(tīng)著這自然的天籟，彎彎的嘴角是你幸福的抒情，我們不去掛念世間的紛紛擾擾，亦無(wú)絲竹之亂耳，此時(shí)，煩惱變成了歡樂(lè)，愁眉苦臉也變成了會(huì)心一笑點(diǎn)綴著這和諧的世界。

生活需要微笑，我們雖經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，亦無(wú)法阻擋荊棘叢生，但我們?nèi)耘f可以微笑著“采菊東籬下”，感受撲身之芳香；仍舊可以“迎面大笑出門去”笑世間一切可笑之事；仍舊可以微笑著傾聽(tīng)“小橋流水”，感受和諧的聲音，心曠神怡，悠然自得，微笑著面對(duì)風(fēng)雨，微笑著迎接彩虹，待到山花爛漫時(shí)，我們依舊面帶笑容，用微笑抒寫我們內(nèi)心的愜意，溫暖整個(gè)人間。

世間本沒(méi)有歡樂(lè)，笑的人多了，也便有了歡東。人們之所以感到憂愁、焦慮，并不是因?yàn)樗麄兩頍o(wú)長(zhǎng)物，而是他們想得到的欲望太強(qiáng)烈，以至于身陷其中，無(wú)法自拔。此時(shí)，不妨?xí)囊恍?，?lè)觀看待挫折、名與利，用美麗的笑容清潔污濁的心靈，使其得到凈化，這何嘗不是一種享受呢？

所以，請(qǐng)微笑生活吧！不必得意取悅于他人，也無(wú)段一笑傾國(guó)傾城，只需在面對(duì)困難之時(shí)，在心中歡喜之時(shí)，用嘴角奏出最優(yōu)美的旋律。

以微笑的作文 篇7

母愛(ài)如一束陽(yáng)光，溫暖我冰冷的心窩；母愛(ài)如一滴晨曦的雨露，滋潤(rùn)干枯的心田；母愛(ài)如一首動(dòng)聽(tīng)的歌，打動(dòng)幼小的心靈。

光陰似箭，日月如梭，時(shí)光猶如白駒過(guò)隙般的流逝。轉(zhuǎn)眼間，我已在你的呵護(hù)下走過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬，給我留下了揮之不去的記憶。憂傷，溫馨，清新，明快的旋律伴我走過(guò)成長(zhǎng)道路的明明暗暗。

當(dāng)六月的時(shí)鐘敲響時(shí)，書包的重量又增加了許多。那天，我獨(dú)自一人在屋里做作業(yè)，你走進(jìn)來(lái)給我送水，放到我的旁邊，見(jiàn)我毫無(wú)反應(yīng)，便匆匆的離開(kāi)。突然，你的腿碰到了桌子的一角，“吱”的一聲，打斷了我的思緒。我?guī)е荒槄挓┑臉幼雍莺莸氐闪四阋谎?，你就像犯了錯(cuò)的孩子一樣，羞紅了臉，低著頭，撤身離去。在你關(guān)門的時(shí)候，我看見(jiàn)你勉強(qiáng)的一笑。我的心情全被你打亂了。打開(kāi)窗戶，拿起作文書，陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，手中的書隨風(fēng)而翻。不經(jīng)意間，我瞥見(jiàn)了作文的內(nèi)容，雖然只是粗略的閱讀，但給了我極大的觸動(dòng)，一圈圈感動(dòng)的漣漪在心中泛起。

頓時(shí)間，我迷茫了，無(wú)法用任何一個(gè)詞如此來(lái)形容內(nèi)心的感受。

又是一個(gè)星期天，你又來(lái)給我送水，只是放下后就匆匆的離開(kāi)，沒(méi)有多逗留一分鐘。“媽，做一會(huì)兒吧！”，我脫口而出。我注意到母親那烏黑亮麗的黑發(fā)中夾雜著幾絲白發(fā)，猶如遠(yuǎn)方小山上的一抹殘雪，我明白了一切。時(shí)光的流逝隱藏了你青春的蛻變，而你的愛(ài)卻依舊存在。

母愛(ài)，我成長(zhǎng)中的一座橋。這座橋是永遠(yuǎn)不會(huì)倒塌的，正像一艘船，讓我到達(dá)成功的彼岸；正像一盞燈，照亮我的人生。你的愛(ài)陪我到永遠(yuǎn)！

以微笑的作文 篇8

生活中需要笑，需要甜美的笑，需要溫暖的笑......

冬

那次，我們迎來(lái)了久違的雪花。雪花落在我們的頭上，我們飛快的跑著，歡快地叫著每個(gè)同學(xué)都露出了最甜美的笑容。我們用雪互相打了起來(lái)，雖然每個(gè)同學(xué)都變成了“圣誕老人”但每個(gè)同學(xué)臉上都掛著笑容。真希望時(shí)間停留在這時(shí)刻。一陣陣銀鈴般的笑聲令人神往。

暖若春風(fēng)

那一天，我的情緒很低落——誰(shuí)讓我數(shù)學(xué)考砸了呢?我垂頭喪氣地回到了家中。“女兒!”媽媽沖出家門，向我揮了揮手，我沒(méi)有像往常一樣飛向家門，投入媽媽的懷抱。而是抬起好像灌了鉛的雙腿，慢慢的往家走去。媽媽一眼就看出了我的不對(duì)勁，問(wèn)：“怎么了?”“沒(méi)......沒(méi)什么?！蔽以噲D掩藏事實(shí)。媽媽回答：“你，今天不對(duì)勁哦?！薄鞍??！蔽抑缓糜仓^皮，把事實(shí)陳述了出來(lái)，“考砸了唄!”“就這樣嗎?”媽媽疑惑地問(wèn)。眼睛里沒(méi)有一絲生氣的神色?！笆茄?”我依舊是一副垂頭喪氣地樣子?！斑@又有什么關(guān)系呢?”媽媽又笑了起來(lái)笑的如沐春風(fēng)，“你們語(yǔ)文書上不是說(shuō)“如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”你怎么給忘了呢?你現(xiàn)在要做的事是找出不足，再?gòu)浹a(bǔ)，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)!”“是哦!媽，你這話說(shuō)得真對(duì)!”我拍了拍腦門，一副恍然大悟的樣子。“明白了吧!”媽媽又笑了起來(lái)，依舊笑得溫暖。

生活中需要笑，需要孩子們天真無(wú)邪的笑聲，為世界增添歡樂(lè)之聲;也需要母親般鼓勵(lì)的笑容，使人增添自信，為世界添加一份猶如春天般的溫暖之風(fēng)......

以微笑的作文 篇9

每天清晨，我去上學(xué)，母親總是用期待的微笑送我出門，直到我消失在山路的拐彎處夕陽(yáng)西下，百鳥歸巢。我沒(méi)有辜負(fù)母親的期望，滿載而歸。母親仍是在家門口微笑著迎接我。

母親的微笑是最自然、最純樸的。母親的微笑，是理解，是期待。母親的微笑永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的風(fēng)帆。

第四篇：以微笑的作文

以微笑的作文七篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的以微笑的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以微笑的作文 篇1

昨天中午在家看雜志兒文，一篇文章《看不見(jiàn)的微笑》中有這么一句話，微笑是可以傳染的。一眼掃過(guò)，這句話的概念似乎以前有過(guò)。

1點(diǎn)多就出去了，準(zhǔn)備一個(gè)人去醫(yī)院，騎車沒(méi)一會(huì)兒就到了那幾條街，說(shuō)實(shí)話真不愿意去那里，街上很亂，人很多，來(lái)來(lái)往往，匆匆忙忙，面無(wú)表情，甚至都很迷茫。我不知道為什么會(huì)有這樣的感覺(jué)，反正那幾條街我很少去，我看著周圍行色匆匆的人群，表情僵硬，我不知道到底應(yīng)該怎樣面對(duì)這里，總是感覺(jué)很陌生，仿佛來(lái)到了另一個(gè)城市，突然想起了那句話，微笑是可以傳染的。我試著微笑，我想傳染給枯黃的小城，還有這里的每一個(gè)人。

出來(lái)醫(yī)院，碰到了幾個(gè)吵架的人，還有公用電話亭的那個(gè)女人，很令我惱火，就這樣在亂亂的街道上走著，心情也亂。到了路口，選擇走哪條路，想起原來(lái)走過(guò)批發(fā)街那兒，人不多，就去了那條小路，沒(méi)想到這么多人，可能快過(guò)年了吧，本來(lái)就窄的小路，現(xiàn)在更擁擠了。

騎著騎著，就堵住了，前邊，右邊停著一輛小貨車，擋住了半個(gè)小路，左邊一個(gè)電動(dòng)三輪正想向后拐彎，他們中間的那點(diǎn)空隙連一個(gè)步行的人都過(guò)不去，我停下了，那個(gè)拐彎的也停下了，我們互相看了一眼，那個(gè)開(kāi)車的女的貌似很野蠻，那種奇怪的眼光，促使我準(zhǔn)備向后倒過(guò)去，我估計(jì)那時(shí)我是面無(wú)表情的。這時(shí)，她突然沖我說(shuō)了一聲，你先過(guò)。其實(shí)跟喊差不多了，果然正如我想，她顯得很兇，正說(shuō)著，她就不準(zhǔn)備拐了，給我留了一條道。我對(duì)她的行為心懷感激，會(huì)心的笑了笑，并說(shuō)了聲謝謝，不是對(duì)她，而是對(duì)她的讓路。很顯然，出乎她的意料，她愣了一下，抬頭看我，原來(lái)有點(diǎn)兇的表情被滿臉的驚訝取代了，她很快回過(guò)了神，同樣發(fā)自內(nèi)心的笑了，然后很溫柔的說(shuō)了聲不客氣。我們就這樣擦肩而過(guò)。

我突然很豁然，心情一下子很輕松，先前那些令我惱火的事也拋開(kāi)了，我在想剛才發(fā)生的那件小事。我又想起了那句話，微笑是可以傳的。我忘了那篇文章到底講了什么事，于是在路上拼命的想，還是沒(méi)印象，只有那句話，一直浮現(xiàn)在腦海。我心情愉快地回到了家。

翻開(kāi)那本書，找到了那篇文章，再次看那段話，細(xì)細(xì)品味，的確說(shuō)的很對(duì)。我在q的個(gè)性簽名里，很鄭重地敲下了那句話，微笑是可以傳染的。

微笑是可以傳染的，我深信不疑。

以微笑的作文 篇2

每一個(gè)都有微笑，微笑雖然不能給別人帶來(lái)一些很有用的好處，可卻可以讓看到微笑的人心情愉悅，并溫暖他人的心。以前，經(jīng)常在綜合樓的門上看見(jiàn)一句話“今天你微笑了嗎？”那時(shí)，也并未覺(jué)得微笑有多重要，便在每一次經(jīng)過(guò)那里的時(shí)候假裝笑一笑，而經(jīng)過(guò)之后笑容就立即收掉，直到那一次……

每一天早晨起床后，我都有一種還未睡醒的狀態(tài)。那天早晨，我坐在車上，與往常一樣，看著每天上學(xué)時(shí)必要經(jīng)過(guò)的路旁的風(fēng)景，一路沒(méi)有說(shuō)一句話，那時(shí)是冬天，天格外的寒冷，我一邊看風(fēng)景，一邊做著搓著手、抖著腿的一系列動(dòng)作。下車后，就立刻把雙手插入口袋，我感覺(jué)我的心都是冰冰涼涼的，大樹(shù)凍得樹(shù)葉一片一片的落下，花草冷的直發(fā)抖，小草也漸漸的由綠色變成了枯萎的黃色，還蜷著身子，我也不由自主的把脖子往衣服里面伸了伸。我走進(jìn)校門，門口的值周生整齊的排成了兩列，面帶微笑的向進(jìn)入校門的同學(xué)們問(wèn)好，能看出，那是一種發(fā)自內(nèi)心的微笑，我頓時(shí)覺(jué)得剛剛還寒冷的心，突然間就溫暖了起來(lái)。微笑，讓我心情愉悅，我也感覺(jué)，我的手和身體都也不是那么冷了。這，就是微笑的力量，這時(shí)，我也明白了為什么綜合樓的門上面會(huì)寫著“今天你微笑了嗎？”，而不是寫著一些其他的語(yǔ)句。

如果，每一個(gè)人每一天都可以發(fā)自內(nèi)心的微笑，那生活豈不是更加美好嗎？

以微笑的作文 篇3

那一次，媽媽不想做飯，就讓我到附近的飯館炒一份菜，于是我接過(guò)錢就去買了。

飯館里的人可真多！排在最后的我竟然被一位老板（也是廚師）安排在最前面了，恐怕照顧我是小孩吧！我把媽媽的菜單給他，他就開(kāi)始炒了：只見(jiàn)他左手端著鍋柄，右手拿著鍋鏟，還時(shí)不時(shí)的掂幾下。終于過(guò)了一會(huì)，菜出鍋了，老板又幫我把菜裝進(jìn)飯盒里。而這時(shí)，有些顧客不耐煩了，叫道：“老板嘞，快點(diǎn)，我們都還有事情要忙！”“好嘞，一會(huì)就來(lái)！稍等！”他一邊擦著頭上豆粒般大小的汗珠，一邊說(shuō)。老板他穿著白色襯衫，黑色褲子，古銅色的皮膚在陽(yáng)光的照耀下，又有些發(fā)黑。盡管吹著風(fēng)扇，但他的頭上還有好多汗！我接過(guò)菜，給過(guò)錢，轉(zhuǎn)身要跑，但腳底下有鐵絲絆著，而重重地摔了一跤，飯菜都灑了一地。老板見(jiàn)狀，忙把我扶起。還問(wèn)我：“沒(méi)事吧？”我搖著頭，悶悶不樂(lè)地望著地上所剩無(wú)幾的菜，心想：怎么辦？怎么辦？我該怎么向媽媽交差？老板似乎看透了我的心思，說(shuō)：“我再重給你炒一份！”“那···錢······”我吞吞吐吐又有些遲疑?！板X不是給過(guò)了嗎？沒(méi)關(guān)系，以后常來(lái)光顧?。　贝藭r(shí)，我的心中溫暖了許多。老板又炒了一份給我，并囑咐：“這次可得小心，再掉了，我可不幫你炒了呦！”“嗯，我知道了?！蔽液π叩恼f(shuō)。

我看著他那忙碌的身影，想著他那親切的話語(yǔ)，由衷的感慨：樂(lè)于助人，在別人有困難時(shí)，任何一個(gè)舉動(dòng)、眼神，都能讓人振奮，那是多么寶貴啊······

以微笑的作文 篇4

你，一定正在靜靜地等待著我們的到來(lái)；你，一定早已準(zhǔn)備好怎樣迎接我們了吧？你，一定會(huì)讓我們感到幸福快樂(lè)的，我深深地相信這一點(diǎn)。??！在這個(gè)美麗的季節(jié)里，你，一定早已把淡淡的清裝，變成了如癡如畫的世界，我相信你——大連，你正在耐心地等我到來(lái)！

在我們?nèi)祟惖难劾?，你就是天上下到凡間的七仙女中的一個(gè)。你，溫柔善良，善解人意，又舒適體貼，美麗動(dòng)人！無(wú)論人們?cè)鯓影涯隳堑那逖b，涂抹成黑黑的一團(tuán)臟東西，你卻從來(lái)沒(méi)有抱怨，你就像你身邊的海，只是默默地用那寬闊的胸懷，洗滌盡所有的污泥濁水。每次人們欺負(fù)你，你都不生氣，你的臉上總有一絲絲清新美麗的微笑，那微笑，誰(shuí)看了心里都比吃了蜜還甜；那微笑，就仿似春風(fēng)溫柔的手撫摸著人們各種表情的臉；那微笑，就好似媽媽用那充滿愛(ài)的眼神溫柔地望著我。

今天，我無(wú)比地興奮，因?yàn)槲覊?mèng)寐以求的日子終于到了，今天晚上七點(diǎn)多，我就可以坐上火車去大連了，我早已經(jīng)有了打算，我要在大連好好過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的假期。如今，我那紅紅的臉蛋上比以前多了一絲絲的快樂(lè)的微笑，因?yàn)槲揖鸵ゴ筮B了，我就要見(jiàn)到我夢(mèng)寐以求的大連你了！

大連呀，你這座微笑的城市，你一定要等著我，等著我，我夢(mèng)寐以求的大連！

教師評(píng)語(yǔ)：小作者用滿含真情又富有詩(shī)意的語(yǔ)言，贊揚(yáng)著一座令人向往的城市——大連！

字字句句中充滿著對(duì)這座城市的期待與向往，用優(yōu)美的語(yǔ)句描繪出對(duì)大連的贊美，用擬人的語(yǔ)氣，表達(dá)出富有靈性的城市印象，值得細(xì)細(xì)品讀！

以微笑的作文 篇5

臨近圣誕的夜，了結(jié)對(duì)生活認(rèn)真敷衍，找了一塊寧?kù)o的樂(lè)土小憩。在原地靜止一切，懷中并沒(méi)有像想象中堆滿雪花，似乎它們的溫度比較高些。灰蒙蒙的海面，黑漆漆的天。海風(fēng)中夾雜著冬季的氣息，把我拉入另一個(gè)世界，這總會(huì)美的讓我陶醉！ 月色微涼，襯托了與摯友相伴，把酒言歡的回憶中的日子中的溫度。于是孤單將一盒的寂寞，一只只點(diǎn)燃，慢慢吸盡，漫漫吸盡。 歡樂(lè)的夜晚，我似乎沒(méi)道理與眾不同。

隨著煙緒思索著，驚奇的發(fā)現(xiàn)我竟然不懂的該如何開(kāi)心，那刻我被自己的白癡，氣笑了貌似群星也對(duì)我無(wú)語(yǔ)！ 滿天飛舞的祝福，有那一條屬于我，我不敢無(wú)恥的疑問(wèn)，生怕誰(shuí)會(huì)可憐我?？嘈β曆谏w了寂寞，時(shí)間與我爭(zhēng)搶那所剩無(wú)幾的氧份，我腦袋里充滿疑問(wèn)，可因?yàn)槿毖酰杂魫灥牟辉偃ハ?。我笑了?空間似乎也在拿我開(kāi)心，白天在公交車上，我想讓個(gè)它給我一個(gè)坐的地方，它卻只賜予我立足之地。夜里我要與人分享，但我的領(lǐng)地卻如此寬廣。我笑了！ 一條短信呼嘯而來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)在屏幕上顯示，我不敢看，我怕它一不小心掉下來(lái)，碎成一地紙屑。這次我沒(méi)笑，可貌似海浪笑了一下某人濕了！ 或許平淡與安寂詮釋了平安之夜！

以微笑的作文 篇6

在我童年的記憶里，你，永遠(yuǎn)都是那么美麗、善良。不管怎樣，你那恬靜的臉上總是帶著一抹淡淡的微笑。

小時(shí)候，我們喜歡在夏天的夜晚躺在草坪上數(shù)星星，讓溫柔的月光輕輕地披在我們的身上。穎莉姐姐。我嘟起小嘴說(shuō)。琴兒，怎么了？穎莉側(cè)過(guò)臉，亮晶晶的丹鳳眼映滿了星星的影子。星星為什么那么美麗呢？我眨巴著大大的眼睛，疑惑地問(wèn)。穎莉聽(tīng)了，輕輕揚(yáng)起了嘴角，臉頰上綻出兩個(gè)小酒窩：每一顆星星都代表著一個(gè)美麗的靈魂，它們純潔、善良，并且懂得微笑。所以它們美麗啊。

只要微笑就能美麗嗎？我坐起了身，驚訝地問(wèn)。當(dāng)然嘍，穎莉也坐了起來(lái)，而且啊，每一個(gè)女孩子都會(huì)有一個(gè)微笑天使哦！這些微笑天使會(huì)讓它們的主人永遠(yuǎn)微笑、永遠(yuǎn)快樂(lè)。那么，我的微笑天使是誰(shuí)呢？我抬頭望著星空問(wèn)。我愿意做琴兒的微笑天使，穎莉幽幽地說(shuō)。真的'嗎？我看著穎莉，月光灑在她的身上，真的好像變成了天使。

真的她站了起來(lái)，雙手交叉放在胸前，閉上眼睛說(shuō)：萬(wàn)能的神啊，我歐陽(yáng)穎莉愿意做我親愛(ài)的妹妹的微笑天使。讓她永遠(yuǎn)微笑、永遠(yuǎn)快樂(lè)。

以微笑的作文 篇7

烈日炎炎的暑假里，媽媽開(kāi)車帶我到桐廬參加乒乓球比賽，我既緊張又激動(dòng)。

乒乓球比賽的場(chǎng)地真大?。挸ǖ厥覂?nèi)場(chǎng)館內(nèi)同時(shí)擺放著幾十張乒乓球桌，四周是可以坐成千上百觀眾的看臺(tái)，我腦袋“嗡”的一聲就完全空白了，緊張占據(jù)了我的整個(gè)大腦。上午一共有四場(chǎng)比賽，每局都是七局四勝。第一場(chǎng)，我見(jiàn)對(duì)手的球技實(shí)在是太棒了，似乎他的一旁有馬龍?jiān)跒樗佑椭€為他精心地指導(dǎo)動(dòng)作。因此我力不從心，很快就敗下陣來(lái)，并且以4比0慘敗。經(jīng)過(guò)慘敗后，我的心像掛了十五個(gè)沉重的水桶一樣七上八下，腦袋像暴雨后的花朵瞬間就耷拉下來(lái)。這時(shí)，我忐忑地想道：“怎么辦？我打得這么差，媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)備我?。俊蔽易谝慌?，等待下一場(chǎng)比賽的時(shí)候，偷偷地瞄了一眼媽媽，可沒(méi)想到媽媽居然沒(méi)有將要責(zé)備我的神情，而是嘴角微微上揚(yáng)，朝我微微一笑。這一抹燦爛的笑容就如同一雙溫柔的手揭開(kāi)了我滿心的烏云。我抬起本來(lái)耷拉的腦袋，抹了抹頭上的汗水，正視著媽媽，與她面對(duì)面進(jìn)行眼神交流。媽媽始終保持著那讓我感到溫暖舒服的微笑，我仿佛聽(tīng)到媽媽賽前對(duì)我輕聲細(xì)語(yǔ)說(shuō)的話：“別緊張，努力就好！”“遇到強(qiáng)大的對(duì)手，別慌，多動(dòng)動(dòng)腦筋?！敝灰?jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)了兩個(gè)字，雖然我聽(tīng)不到，但從嘴型上我能清楚地分辨出她在說(shuō)“加油”！

受到了媽媽的鼓勵(lì)，我像打了雞血似的，深吸一口氣，閉上眼睛，讓自己緊張的心情放松下來(lái)。又輪到我上場(chǎng)了。這次遇到的對(duì)手排名比第一場(chǎng)比賽的對(duì)手還要靠前很多，由于實(shí)力懸殊，這將是一場(chǎng)“殊死搏斗”。媽媽的那一抹鼓勵(lì)的微笑像一縷冬天午后的陽(yáng)光一樣溫暖地照耀著我的心田，在比賽過(guò)程中，我穩(wěn)住自己的情緒，與對(duì)手斗智斗勇，雖然以四比三的成績(jī)惜敗，但是我知道，我已經(jīng)盡力了，超常發(fā)揮了。我回頭又看了看媽媽，媽媽鼓勵(lì)的微笑變成了贊賞的笑容。

那一抹微笑從此刻在我的心中，那是媽媽對(duì)我的愛(ài)和鼓勵(lì)。它就像一顆“定心丸”，讓我在各種比賽中穩(wěn)定發(fā)揮，永不退縮、懼怕。

第五篇：以微笑的作文

精選以微笑的作文6篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼囊晕⑿Φ淖魑?篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

以微笑的作文 篇1

你，一定正在靜靜地等待著我們的到來(lái)；你，一定早已準(zhǔn)備好怎樣迎接我們了吧？你，一定會(huì)讓我們感到幸?？鞓?lè)的，我深深地相信這一點(diǎn)。?。≡谶@個(gè)美麗的季節(jié)里，你，一定早已把淡淡的清裝，變成了如癡如畫的世界，我相信你——大連，你正在耐心地等我到來(lái)！

在我們?nèi)祟惖难劾?，你就是天上下到凡間的七仙女中的一個(gè)。你，溫柔善良，善解人意，又舒適體貼，美麗動(dòng)人！無(wú)論人們?cè)鯓影涯隳堑那逖b，涂抹成黑黑的一團(tuán)臟東西，你卻從來(lái)沒(méi)有抱怨，你就像你身邊的海，只是默默地用那寬闊的胸懷，洗滌盡所有的污泥濁水。每次人們欺負(fù)你，你都不生氣，你的臉上總有一絲絲清新美麗的微笑，那微笑，誰(shuí)看了心里都比吃了蜜還甜；那微笑，就仿似春風(fēng)溫柔的手撫摸著人們各種表情的臉；那微笑，就好似媽媽用那充滿愛(ài)的眼神溫柔地望著我。

今天，我無(wú)比地興奮，因?yàn)槲覊?mèng)寐以求的日子終于到了，今天晚上七點(diǎn)多，我就可以坐上火車去大連了，我早已經(jīng)有了打算，我要在大連好好過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的假期。如今，我那紅紅的臉蛋上比以前多了一絲絲的快樂(lè)的微笑，因?yàn)槲揖鸵ゴ筮B了，我就要見(jiàn)到我夢(mèng)寐以求的大連你了！

大連呀，你這座微笑的城市，你一定要等著我，等著我，我夢(mèng)寐以求的大連！

教師評(píng)語(yǔ)：小作者用滿含真情又富有詩(shī)意的語(yǔ)言，贊揚(yáng)著一座令人向往的城市——大連！

字字句句中充滿著對(duì)這座城市的期待與向往，用優(yōu)美的語(yǔ)句描繪出對(duì)大連的贊美，用擬人的語(yǔ)氣，表達(dá)出富有靈性的城市印象，值得細(xì)細(xì)品讀！

以微笑的作文 篇2

生活難免有失敗，面對(duì)失敗和挫折，一笑而過(guò)是一種樂(lè)觀自信;重振旗鼓，是一種勇氣。而我們是不是具備呢?

而張海迪，吳敏霞等人都以微笑面對(duì)了生活。

張海迪5歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位截癱，她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，童年時(shí)就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村，但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活，而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書，并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在莘縣期間，她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多人次，受到人們的熱情贊譽(yù)。

按照中國(guó)運(yùn)動(dòng)員以往的個(gè)性，他們?nèi)绻麤](méi)有拿到金牌，賽后一般都不太愿意接受記者采訪。令記者意外的是，具有上海姑娘嬌柔典雅特征的吳敏霞似乎絲毫沒(méi)有因丟掉金牌而沮喪，相反她那被陽(yáng)光曬紅的臉上，一直掛著自然甜美的微笑。她賽后非常大方地與對(duì)手擁抱，向?qū)Ψ街乱哉嬲\(chéng)的祝賀，單從個(gè)人相貌氣質(zhì)和可愛(ài)程度來(lái)看，吳敏霞并不輸給郭晶晶。

面對(duì)誤解和仇恨，一笑而過(guò)是一種坦然寬容，然后保持本色，這是一種達(dá)觀。面對(duì)贊揚(yáng)和激勵(lì)，一笑而過(guò)是一種謙虛清醒，然后不斷進(jìn)取，這是一種力量。面對(duì)煩惱和憂愁，一笑而過(guò)是一種平和釋然，然后努力化解，這是一種境界。

大仲馬曾說(shuō)：人生是由一串無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠，達(dá)觀的人生是笑著數(shù)完這串念珠的。

我覺(jué)得人生就像那串念珠那樣，所以我們更應(yīng)該以微笑面對(duì)失敗。讓我們給失敗以燦爛的微笑，創(chuàng)造美好人生吧!

以微笑的作文 篇3

微笑是臉龐在開(kāi)花，給予人類的享受;微笑是心靈在問(wèn)好，給予人心的溫暖;微笑是美好的開(kāi)端，給予人勝利的信心。

微笑能夠詮釋一切，微笑能夠化干戈為玉帛，微笑能夠融化冰雪，帶來(lái)生機(jī)盎然的春天。

人生在世不稱意事之十之八九。只要用微笑面對(duì)，任何困難都會(huì)迎刃而解。

在超女比賽中，年齡最小的黃雅莉，在最后的六進(jìn)五比賽中淘汰了。她哭了，卻是微笑著哭的。她說(shuō)：“雖然我被淘汰了，但我很快樂(lè)。在過(guò)去的訓(xùn)練比賽中，我感受到了姐姐們的.友情，磨煉了自己。結(jié)果如何并不重要，重要的是我認(rèn)識(shí)了大家，認(rèn)識(shí)到了自己的不足。淘汰對(duì)我而言，是一次新的出發(fā)?！?/p>

征程中有無(wú)限的芬芳在等待著你，或許是挫折，或許是快樂(lè)。我們要在未知的路上，帶著微笑出發(fā)，披荊斬棘，向前邁進(jìn)。

古時(shí)候有一位盲人，是個(gè)和尚。這個(gè)和尚，有一天想要去西湖游玩，有人就問(wèn)他：“你什么也看不見(jiàn)，到了西湖，又怎能欣賞如詩(shī)如畫的風(fēng)景呢?”他回答說(shuō)：“雖然我是一個(gè)盲人，什么也看不見(jiàn)，但比起聾人來(lái)說(shuō)，我還可以聽(tīng)見(jiàn)鳥兒的歡歌笑語(yǔ)。比起啞巴來(lái)說(shuō)，我還可以把自己的感受傾吐出來(lái)，雖然我看不見(jiàn)西湖美景，但我可以用心感受，帶著微笑去欣賞?！?/p>

是啊，人不選擇自己身體的康健，但我們可以用微笑面對(duì)。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不論是失敗還是痛苦，我們?nèi)绻麕е⑿Τ霭l(fā)你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生是那么有趣，空氣是那么清新，湖水是那么清澈……

帶著微笑出發(fā)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生路上的荊棘也會(huì)變成美麗的花朵!

以微笑的作文 篇4

微笑，是寒冬里黎明初現(xiàn)的一縷晨曦，溫暖萬(wàn)物的心田。微笑，是春雨后的甘露，滋潤(rùn)了萬(wàn)物干涸的心靈。微笑，是暗夜長(zhǎng)空中的一縷明月，點(diǎn)亮了寥廓的夜空，照耀了蒼茫的大地，煥發(fā)了神圣的光輝，消除了漆黑的恐懼，讓萬(wàn)物不再迷惘。微笑是善良的，微笑是真誠(chéng)的，微笑是神圣的。

漫長(zhǎng)歲月的沉淀，沉淀出一顆樂(lè)觀積極的心靈，以淡然的微笑面對(duì)人生。十幾年的崢嶸歲月里，微笑就是我開(kāi)辟前路的動(dòng)力，讓我以矯健的英姿跨越前路的荊棘，讓我以堅(jiān)定的眼神展望外來(lái)，讓我以樂(lè)觀的心態(tài)憧憬遠(yuǎn)方。然而，萬(wàn)丈洶涌澎湃的巨浪來(lái)襲，淹沒(méi)了我對(duì)微笑的信念，演繹著微笑的悲劇，演繹著微笑的折磨，演繹著微笑的苦楚。那一次，同學(xué)小李突然有急事打電話呼喚我到他家，盡管我正在欣賞著豐富多彩電影的高潮，但是我能用樂(lè)于助人熱火般的熱心擺脫誘惑，連忙趕到他家里。但是，到達(dá)他家時(shí)候，發(fā)現(xiàn)情況并不危急，我完完全全被小李戲弄了，原來(lái)小李是拜托我?guī)退黾覄?wù)。然而，我并沒(méi)有因?yàn)樵獾嚼枚芙^，我仍然以憨厚和充滿純真、燦爛如朝陽(yáng)般的微笑對(duì)待他，為他效勞。但是，過(guò)了幾天，小李媽媽錢包里的錢財(cái)遺失了，她媽媽責(zé)怪小李起來(lái)，于是小李便絕情地把責(zé)任推卸到我身上。頓時(shí)，我遭遇了萬(wàn)丈洶涌澎湃的巨浪來(lái)襲，頓時(shí)驚駭了，不禁對(duì)人間感到唏噓。我的微笑，卻淪落到狼藉落魄的下場(chǎng)，我的微笑，卻演繹著慘絕人寰的悲劇，我的微笑，卻承受著痛斷肝腸的苦楚。微笑對(duì)我的打擊，仿佛一把鋒利的尖刀，斷絕我對(duì)美好人生的向往，又宛如一聲突如其來(lái)的晴空霹靂，震驚了我飽受滄桑的心靈。我的心境里，仿佛愁云籠罩遼闊長(zhǎng)空的一幕映入絕望的眼里，仿佛聽(tīng)到孤鳥在深樹(shù)里獨(dú)自沉吟的哀號(hào)，仿佛感受到落幕的凄清氣息。我頓時(shí)感到人生的迷惘，微笑是多么的愚昧，微笑是多么的短見(jiàn)，微笑是多么的悲哀。

陷入迷茫黑暗的萬(wàn)丈深淵之際，燦爛的微笑固然變得無(wú)比的黯淡。當(dāng)開(kāi)懷地迎接黎明之際，微笑所煥發(fā)的曙光和光輝映入眼簾。

經(jīng)過(guò)此事后，我就開(kāi)始?jí)櫬浜拖麡O面對(duì)人生了，那顆熱情澎湃的心和燦爛的微笑皆已被充滿迷茫的人間吞噬了。偶爾有一次，一個(gè)傾盆大雨的放學(xué)路上，我撐著雨傘急忙回家，猛然發(fā)現(xiàn)一個(gè)女生孤獨(dú)地任憑暴雨的拍打，瘦弱的身影顯得弱不禁風(fēng)，她因?yàn)楦忻斑B續(xù)“咳”了幾聲。我真想視而不見(jiàn)，無(wú)情地離開(kāi)此地，擺脫昔日的壓抑。但是，憐憫之心油然而生，或許我一直習(xí)慣了微笑的緣故罷了，于是我便如往常一樣，以明媚燦爛般的微笑撫慰那位女生，毅然地雨傘借給她，那位女生不勝感激，接納后便張開(kāi)雨傘默默地離開(kāi)了?？v然我又觸犯了“短見(jiàn)”和“愚昧”的錯(cuò)誤，孤獨(dú)彷徨地站在街角任憑暴雨拍打，卻仿佛有一股微笑的熱浪在心中蕩漾，洗滌了心靈的滄桑，消除了沉痛的壓抑，感受到久違的開(kāi)懷心境。不久，我在學(xué)校突然收到了一封感謝信，信里寫著：“男生，非常感謝你，我感謝你舍己為人的義舉，更感激你燦爛明媚般的微笑，我本來(lái)是一個(gè)孤獨(dú)內(nèi)向的人，感到人間充滿著寒意，但是看到你的微笑，好比看到了一縷晨曦，溫暖了我的心靈。我本來(lái)感到做人很乏力，但是你的微笑，就如甘露，滋潤(rùn)了我的心田，給予了我動(dòng)力。我本到感到人生就如漫長(zhǎng)的黑夜，充滿迷茫，但是你的微笑，就如一縷明月，點(diǎn)亮了我夜空的星辰，讓我的夜空

閃耀璀璨，不再迷茫。衷心地感激你?！鳖D時(shí)，我的心境里，天邊的愁云散盡，鳥兒在綠樹(shù)下奏響凱歌，我感到長(zhǎng)空的寥廓，大地的蒼茫，晨曦的曙光映入我的眼簾，明媚的朝陽(yáng)照耀著我，洗滌了心靈的滄桑。微笑是多么的高明，微笑是多么的聰慧，微笑是多么的愉快。

因?yàn)槲⑿?，讓我?qū)除了人間的寒意，讓我感到久違的人間溫暖。因?yàn)槲⑿?，讓我的人生不再乏力，充滿活力地邁向遠(yuǎn)方。因?yàn)槲⑿Γ屛腋械饺松辉倜悦?，讓我的人生煥發(fā)光彩，讓我見(jiàn)證到微笑煥發(fā)的光輝。微笑是善良的，微笑是真誠(chéng)的，微笑是神圣的。

以微笑的作文 篇5

烈日炎炎的暑假里，媽媽開(kāi)車帶我到桐廬參加乒乓球比賽，我既緊張又激動(dòng)。

乒乓球比賽的場(chǎng)地真大啊！寬敞地室內(nèi)場(chǎng)館內(nèi)同時(shí)擺放著幾十張乒乓球桌，四周是可以坐成千上百觀眾的看臺(tái)，我腦袋“嗡”的一聲就完全空白了，緊張占據(jù)了我的整個(gè)大腦。上午一共有四場(chǎng)比賽，每局都是七局四勝。第一場(chǎng)，我見(jiàn)對(duì)手的球技實(shí)在是太棒了，似乎他的一旁有馬龍?jiān)跒樗佑椭?，還為他精心地指導(dǎo)動(dòng)作。因此我力不從心，很快就敗下陣來(lái)，并且以4比0慘敗。經(jīng)過(guò)慘敗后，我的心像掛了十五個(gè)沉重的水桶一樣七上八下，腦袋像暴雨后的花朵瞬間就耷拉下來(lái)。這時(shí)，我忐忑地想道：“怎么辦？我打得這么差，媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)備我啊？”我坐在一旁，等待下一場(chǎng)比賽的時(shí)候，偷偷地瞄了一眼媽媽，可沒(méi)想到媽媽居然沒(méi)有將要責(zé)備我的神情，而是嘴角微微上揚(yáng)，朝我微微一笑。這一抹燦爛的笑容就如同一雙溫柔的手揭開(kāi)了我滿心的烏云。我抬起本來(lái)耷拉的腦袋，抹了抹頭上的汗水，正視著媽媽，與她面對(duì)面進(jìn)行眼神交流。媽媽始終保持著那讓我感到溫暖舒服的微笑，我仿佛聽(tīng)到媽媽賽前對(duì)我輕聲細(xì)語(yǔ)說(shuō)的話：“別緊張，努力就好！”“遇到強(qiáng)大的對(duì)手，別慌，多動(dòng)動(dòng)腦筋?！敝灰?jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)了兩個(gè)字，雖然我聽(tīng)不到，但從嘴型上我能清楚地分辨出她在說(shuō)“加油”！

受到了媽媽的鼓勵(lì)，我像打了雞血似的，深吸一口氣，閉上眼睛，讓自己緊張的心情放松下來(lái)。又輪到我上場(chǎng)了。這次遇到的對(duì)手排名比第一場(chǎng)比賽的對(duì)手還要靠前很多，由于實(shí)力懸殊，這將是一場(chǎng)“殊死搏斗”。媽媽的那一抹鼓勵(lì)的微笑像一縷冬天午后的陽(yáng)光一樣溫暖地照耀著我的心田，在比賽過(guò)程中，我穩(wěn)住自己的情緒，與對(duì)手斗智斗勇，雖然以四比三的成績(jī)惜敗，但是我知道，我已經(jīng)盡力了，超常發(fā)揮了。我回頭又看了看媽媽，媽媽鼓勵(lì)的微笑變成了贊賞的笑容。

那一抹微笑從此刻在我的心中，那是媽媽對(duì)我的愛(ài)和鼓勵(lì)。它就像一顆“定心丸”，讓我在各種比賽中穩(wěn)定發(fā)揮，永不退縮、懼怕。

以微笑的作文 篇6

清晨，你一走進(jìn)教室，我就看到你的笑。當(dāng)你看到面前徘徊著的班主任后，你強(qiáng)忍住笑，小步快跑，一副猥瑣狀榴到自己的座位上。我還是看到你忍不住笑，你的笑容根本就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)你的臉龐。坐在自己的位子上，馬上有人找你講話。我離得很遠(yuǎn)，聽(tīng)不清你在和他們講什么，我只看到你聽(tīng)到旁邊某人講了一句話，然后你就大笑，笑了大概十二秒。那句話也許并不好笑，但你還是會(huì)笑。從上早自習(xí)之前，加上你剛走進(jìn)教室時(shí)，你一共笑了十二次，其中小笑八次，大笑四次，這之中，連續(xù)的笑有三次。總的來(lái)說(shuō)，笑聲都不大，因?yàn)榘嘀魅卧谂赃叀Ｐ瞧诙脑缱x課是語(yǔ)文，你拿出書后裝模作樣地朗讀起來(lái)。讀了一句，你就停了下來(lái)，發(fā)了幾十秒呆。過(guò)了三分鐘，老師走進(jìn)屋來(lái)，前排的男生頓時(shí)興奮起來(lái)，依照慣例，他們馬上就會(huì)起哄。起哄的原因一般有以下三點(diǎn)： 一、老師穿的衣服很少； 二、老師穿了不該穿的衣服； 三、老師剪了頭發(fā)。今天，老師穿得很少，所以前排的起哄委員會(huì)，一個(gè)接一個(gè)地傳遞一句話：“剽悍?！比缓?，全體男生哄堂大笑。至于女生區(qū)，一般不會(huì)有太大的動(dòng)靜，就算有，也小到可以忽略不計(jì)。你從來(lái)都不會(huì)第一個(gè)起哄，但是你會(huì)跟著笑，和我以及除了起哄委員會(huì)以外的人員一樣。然而，你真是愛(ài)笑，而且每次哄笑你都會(huì)比別人慢個(gè)半拍，所以我看到你笑，我也會(huì)感到很好笑。這個(gè)早讀課上，你一共笑了十次，和同學(xué)講話笑了七次，看見(jiàn)老師穿得很少笑了兩次，摸著書包傻笑一次。其中大笑一共三次，都是連續(xù)不斷的笑；小笑一共七次。面帶微笑十五分三十二秒，還有九分二十八秒是其他表情。下課后，全體同學(xué)趴在桌子上小睡，你也不例外。你同桌摸了你一下，你驚醒，笑了一次。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于你的定律，如果對(duì)方和你沒(méi)有矛盾，你和他們講話都會(huì)沖他們微笑一次。之后，你臉上的笑容“永垂不朽”。下課十分鐘，有五六個(gè)人找你說(shuō)話一共十五次，你同桌有三次，你正規(guī)地笑了九次，保持微笑時(shí)長(zhǎng)高達(dá)七分鐘。下面兩節(jié)課是數(shù)學(xué)課，你聽(tīng)得很認(rèn)真，大部分時(shí)間臉上沒(méi)有笑容。然而課堂中的插曲是會(huì)讓你大笑的。班主任是慈祥的老師，他一般絕不會(huì)主動(dòng)講笑話，但總會(huì)在不知不覺(jué)中講了笑話，他本人毫無(wú)察覺(jué)，表情嚴(yán)肅，而我們?cè)缇托Φ萌搜鲴R翻了。兩節(jié)數(shù)學(xué)課，不算課間，你笑了五次。第四節(jié)是英語(yǔ)課。我最怕上英語(yǔ)課了，因?yàn)槲覠o(wú)法統(tǒng)計(jì)你笑了多少次。英語(yǔ)老師本身就是讓人發(fā)笑的源泉，即使他上課不想搞出笑話來(lái)，然而我們又豈能放過(guò)他？他光潔無(wú)發(fā)的腦門，笨重的身軀，還有可愛(ài)的動(dòng)作，想不笑都不行。我一邊認(rèn)真聽(tīng)課，一邊用筆記錄你笑的次數(shù)以及你笑的時(shí)間長(zhǎng)短。在英語(yǔ)老師剛到的那一刻，你連續(xù)笑了四次。老師講語(yǔ)法時(shí)，由于他總會(huì)弄出讓人想笑的動(dòng)作來(lái)，你的笑變得復(fù)雜起來(lái)，我分辨不出你笑了多少次。粗略地算算，你至少笑了五十一次。語(yǔ)文課上，你比較老實(shí)，竟然只笑了兩次。整個(gè)上午，你共計(jì)笑了九十三次。全天共計(jì)笑了一百三十九次。依

此類推，你一星期笑九百七十三次，一個(gè)月笑四千一百七十次，一年共笑五萬(wàn)零四十次。上帝真不公平，他一年給了你五萬(wàn)零四十次笑。而我偏偏不愛(ài)笑。