第一篇：蟋蟀作文300字

精選蟋蟀作文300字合集5篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的蟋蟀作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蟋蟀作文300字 篇1

暑假里的一天傍晚，我來到公園，突然聽到一種叫聲，比蟬鳴要低，于是我就跑到草坪上去尋找，找呀找，終于找到了，原來是蟋蟀在叫。我以前一直以為蟋蟀是從嘴里發(fā)出聲音的，可是我觀察到它的嘴巴并沒有在動，那蟋蟀的聲音到底從哪里發(fā)出來的呢？我決心要把這個謎解開。

我捉了一只蟋蟀帶回家，把它綁在小木板上，并拿來小刀，割下它的嘴巴，誰知，它不但沒有停止發(fā)出聲音，反而叫得更響亮了。我又把它的腳給切下來，它還是在叫。我就反復(fù)觀察它的身體的各個部位，最終我才發(fā)現(xiàn)：它在叫時，翅膀一直在不停地抖動，這時我就把它的翅膀給摘下，果然，它安靜了下來。后來我又通過查找資料，才知道：蟋蟀 是通過翅膀摩擦振動而發(fā)出聲音的。也就是說，蟋蟀的“聲帶”不在嘴里，而是在翅膀上。

通過這次觀察實驗，我明白了：不是所有動物都跟人類一樣是從嘴巴發(fā)出聲音的。我想：大自然是多么神奇啊！

蟋蟀作文300字 篇2

世界上無奇不有，就連小動物的呼吸也和我們?nèi)藗儾灰粯?，只要平時認真觀察，也可以像牛頓發(fā)現(xiàn)地球有引力一樣，成為萬戶皆知的大科學(xué)家，這不，在今年的暑假里還真發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事。

那是一個雨天，我與媽媽去超市購物，回來的時候，我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)了一只蟋蟀，它小小的個子。這時，它小小的頭鉆進了水里。我真擔心那個小不點會出什么事，過了一會兒，它不但絲毫未傷，而且顯得比以前更有精神。我心中便產(chǎn)生了一個大問號，為什么這個小不點與我們?nèi)瞬灰粯幽兀?/p>

我找了個陽光明媚的早晨，抓了幾只小蟋蟀，剛開始有些后悔，但是最還是下定決心：想得到一個結(jié)論是要有犧牲的。于是我便盛了一盆水，將蟋蟀拿了出來，把蟋蟀的頭放進了水里，結(jié)果和幾天前一樣，毫發(fā)未傷。當我把同一只蟋蟀的下半身身放入水中時，沒過多久這只蟋蟀就丟了性命。

由此實驗可以證明蟋蟀的呼吸部位與人不一樣，人的在臉上，而蟋蟀的卻在下半身，所以說人與有些動物的各種器官是不同的'。

平時我們不要只顧著玩耍。不要說是什么國家新聞，在家里做一些可以豐富知識的事情。比如說，電腦不只是用來玩的，還是用來豐富知識的，沒事也可以用來看資料什么的。

蟋蟀作文300字 篇3

今天早上下起了一場大雨，終于讓人涼爽了一下。

大雨過后，我約了幾個好朋友，拿了個空瓶子，一起到花園里捉蟋蟀。呵，雨后的草地上蟋蟀好多??！一個個跳來跳去，好不快活，我們也乘機開始了“捕蟲大行動”，我們仔細地在雜草堆里尋找著昆蟲，意外地發(fā)現(xiàn)了一只大蟋蟀，我趁它不注意猛撲上去，被我逮了個正著，攤開手一看，嘿，在我手里活蹦亂跳，弄得我手心發(fā)癢，我小心翼翼地把它放入瓶里。接著繼續(xù)捕捉，可找了好半天也找不到大蟋蟀，算了，能捉多少就抓多少吧，沒想到小家伙更難抓，靈活多了，我們幾次捕捉都是竹籃子打水一場空。

看來這樣的辦法捉蟲子行不通，我們得想辦法。蟋蟀喜歡躲在潮濕、陰暗的地方，不妨去草叢、雜草堆里下面找找，肯定有很大收獲，我們又“出動”了，這次果然連連大捷，捉了好多只蟋蟀，我雙手全是濕泥，但捉了10多只蟋蟀也值得了。我們還抓獲了金龜子、蟈螞、蜻蜓等等昆蟲，正當我們要把蟲子們帶回去時，里面的蜻蜓突然把一只小蟋蟀給一口咬死了，我們頓時恍然大悟，蜻蜓是益蟲??！我們應(yīng)該將它放回大自然。

通過這次“捉蟲大行動”，我不但從中獲得了樂趣，還會辨別益蟲與害蟲，受益匪淺，也增加了昆蟲類的知識。

蟋蟀作文300字 篇4

令我開心的事有很多，今年秋天，就有一件趣事令我非常難忘。

那天，媽媽帶著我去大姨家刨花生。一番忙碌后，我大汗淋淋地坐在花生地旁一塊大石頭上歇息。這時，突然從旁邊的草叢中跳出一個綠色的東西，我定睛一看，哇！是一只很大的蟋蟀，我急忙想要抓住他?？墒求耙膊皇呛萌堑?，忽地一下蹦到了草叢中，然后又跳到了一道溝里。我由于害怕溝里有蛇，所以只能“望蟀莫及”。

回到大姨家后，我用鐵絲和塑料袋做了一個“捕蟀神器”，然后雄赳赳氣昂昂地向草地沖過去。找了約5分鐘，又有一只蟋蟀跳了出來。我高興地用“捕蟀神器”亂舞一通，這種方法果然有用，眼看就要抓住它了。不料，蟋蟀跳到了草叢中，它的“保護色”讓我的眼睛“失靈”了。后來，我用了近半個小時才找到這只蟋蟀。

這一次我吸取了教訓(xùn)，慢慢地向蟋蟀靠近，然后一動不動地站在原地。果然，它把我當成了雕塑，跳了過來。我暗暗瞄準，猛地一罩，捉住了！我高興得一蹦三尺高。

后來，我把這只蟋蟀放走了。因為我聽爸爸說，以前郊外有很多蟋蟀，由于人們亂砍亂伐，污染環(huán)境，它們就越來越少了。真希望人們能愛護大自然，留給動物們一片美好的家園。

蟋蟀作文300字 篇5

《意大利蟋蟀》這篇文章是法國著名散文家，昆蟲學(xué)家法布爾寫的昆蟲記里的一篇文章。里面詳細地講述了樹蟋蟀，也就是意大利蟋蟀的演唱地點和發(fā)聲系統(tǒng)。

意大利蟋蟀不像家蟋蟀那樣在村子里的壁爐板下演唱。而是在夏夜的田野里響著美妙的歌聲。

意大利蟋蟀的兩片鞘馳都是由一片寬大的半透明的干膜構(gòu)成的能夠整個的震顫。右鞘翅在內(nèi)側(cè)靠翅根處有一塊胼胝，輻射出五條翅脈，兩條沖上，兩條往下而第五條幾乎成橫向是基本條件，也就是琴弓。左鞘翅結(jié)構(gòu)與右鞘翅相同，但區(qū)別在于琴弓，胼胝以及由偏執(zhí)輻射出去的翅脈位于上部表面。根據(jù)這種構(gòu)造，當它放聲歌唱時，左右兩把琴弓互相咬合，它們之間的摩擦便使干膜產(chǎn)生強烈的震顫。

它們大部分在七月開始歌唱到十一月則結(jié)束。它們的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，使得作者沉醉在其中，久久不能拔，它們的歌聲使作者忘記了頭頂上巨大的南十字星座的美麗，只顧聽它們那格里依——依——，格里依——依——的小夜曲在無所顧慮地唱。

看了這篇文章，我不僅學(xué)到了許多意大利蟋蟀的知識，還制定了生命的可貴之處，正如作者在最后一句所說的：“一小塊注入了生命的能感受苦樂的蛋白質(zhì)，遠遠超過龐大的無生命的原料！”

第二篇：【必備】蟋蟀的作文300字

【必備】蟋蟀的作文300字六篇

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的蟋蟀的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蟋蟀的作文300字 篇1

暑假里，我讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書，懂得了友誼的份量重千斤。多一個朋友，就讀一個幫你分憂解難的人，所以我們要知道友誼的可貴。

善良的人類男孩馬利歐，為了一只名為柴斯特的小蟋蟀跟媽媽大吵了一番 ，還悉心照顧它，護著他，因為對他來說，每一封友誼都很珍貴，小動物也是，他的朋友也是。

柴斯特還認識了兩個新朋友，分別是塔克老鼠和亨利貓 ，你肯定想不到，貓和老鼠這兩個天敵也能成為朋友，說明他們把友誼看得有多重要。再想想我，有時就為米粒大的事跟朋友絕交，朋友就是需要互相理解的呀！

有一回，三個好朋友的聚會引發(fā)了火災(zāi)，白利尼媽媽很生氣，但是聽到柴斯特真誠的演唱，情緒慢慢淡化?！八叵肫鹜漳嵌螘r光，淚水不經(jīng)充盈了眼眶?！敝灰钦嬲\的道歉，朋友肯定會原諒你的。

最后我想告訴大家：“珍惜你身邊的友情吧！朋友可以原諒你的一切，朋友就是一個知心人，一個懂你的人。朋友就是你的一份幸福；一份快樂；朋友就是在你走錯路是讓你回到原路的人!

蟋蟀的作文300字 篇2

今天，老師送給我三只蟋蟀，非常可愛。只見其中兩只體形較大的蟋蟀，身子如寶石般的黑褐色。另一只體形較小的，則呈大地般的黃褐色。它們的頭上都長著兩根柔軟的觸須，不停地擺動著，好像在探測什么似的。身后短而扁平的尾須微微分開，像飛機的尾翼。

我剛將它們放進我給它們制作的“新家”，兩只黑蟋蟀便爭斗起來。只見它們它們身子往后一蹲，渾身開始抖動。緊接著，便以迅雷不及掩耳之勢撲向?qū)Ψ?，咬得不可開交。我忙用小棍將它們分開。而那只黃蟋蟀則東走走、西瞧瞧，真叫一個“游手好閑”?。?/p>

夜里，我被一陣“沙沙”的聲音吵醒了。當我睜開那睡眼朦朧的眼睛時，驚奇的發(fā)現(xiàn)蟋蟀們正在舉行“跳高”比賽。我想打開蓋子仔細觀察，卻讓它們跳出了瓶口。經(jīng)過了好一陣子，它們才敗下陣來，心甘情愿地回到了瓶子里。

這就是我的蟋蟀，幾只又頑皮又有趣的蟋蟀！

蟋蟀的作文300字 篇3

車子到站了”柴斯特大叫著飛快的跳下火車，柴斯特是多么快樂，蹦蹦跳跳地走在家鄉(xiāng)——康涅狄格州鄉(xiāng)下。他急著想見爸爸媽媽，兄弟姐妹們，于是他飛奔回家。

“我回來了”柴斯特氣喘吁吁的推開了家門，爸爸媽媽激動地說：“真的是你嗎?柴斯特！你到哪兒去了？我們想死你了！”柴斯特投入了爸爸媽媽的懷抱“我也想你們！”大家都激動地流下了淚水。哥哥說：“為了慶祝柴斯特回家，我們晚上開個party吧！全家一致同意。

到了晚上，蟋蟀柴斯特一家在草地上修建了一個開party時專用的舞臺。柴斯特把所有的動物都邀請來參加party。晚上八點，party正式開始。真“不看不知道，一看嚇一跳”個個節(jié)目都精彩萬分，不過要說最精彩當然是柴斯特的演奏，那聲音就像小提琴的琴弦被弓急促劃過所迸發(fā)出來的聲音，又像豎琴突然受到挑動響起的琴音，仿佛遠離紐約的某一個地方，一處翠綠的森林；里，有一片樹葉在午夜穿過沉沉的黑夜，翩而落下，掉進灌木叢里。觀眾們個個聽得如癡如醉。

party結(jié)束了，空中好像還回蕩著那美妙的演奏聲。

蟋蟀的作文300字 篇4

《時代廣場的蟋蟀》是一本美國作家喬治·塞爾登寫的童話，講述了一只名叫柴斯特的鄉(xiāng)村蟋蟀，在紐約時代廣場地鐵站里的奇妙經(jīng)歷。

柴斯特是一只特別的蟋蟀，他不僅熱愛音樂，而且很有天分，不管什么曲子，只聽一遍就過耳不忘，還能夠巧妙地演奏出來。

柴斯特是一只誠實的蟋蟀，他在做夢時吃了一張兩元的紙幣，闖了禍，但他沒有逃避，坦然接受了懲罰。

柴斯特是一只很好相處的蟋蟀，他對朋友坦誠相待，不僅收獲了塔克老鼠和亨利貓的友誼，還獲得了瑪利歐一家的歡心。

柴斯特也是一只天真的蟋蟀，當秋天來臨的時候，他感受到了九月的憂郁，于是更懷念家鄉(xiāng)了。

這本書文字風格多變，時而幽默有趣，時而一本正經(jīng)。內(nèi)容也十分豐富，報攤起火、吃中國菜、開演唱會等故事，都寫得十分精彩，是一部耐看的書。書中的插圖非常精美，把人們的神情描繪得栩栩如生。

柴斯特原來生活在康涅狄格州的鄉(xiāng)下，意外地來到了紐約。他雖然過著快樂的生活，但時刻不忘家鄉(xiāng)，按捺不住鄉(xiāng)愁，還是回到了康涅狄格州的草原。

這本書告訴我：就算在外過著幸福的生活，也不要忘記自己的家鄉(xiāng)。

蟋蟀的作文300字 篇5

大家好，我是蟋蟀，我的'出名不光在于我的唱歌，還來自于我的住宅。

我對住宅的選址是很慎重的，一定要排水優(yōu)良而且有充足的陽光。我舒服的住宅可是我一點兒一點兒挖掘出來的，從大廳一直到臥室。

在青叢中，一條傾斜的隧道彎彎曲曲，這就是我的住宅。隧道最多有九寸深，一指寬，出口有一從草半掩著，這便是我家的大門。有時無聊的時候，我總會在平臺上唱歌、跳舞、彈琴……

我的住宅里雖然沒有什么布置，但我的墻面上很光滑。一有時間，我就把粗糙的地方修理平整。我的住宅是簡樸、整潔，又衛(wèi)生，是居住的好地方。

我蓋房子的時間是在十月，秋天初寒的時候，我用前足扒開土，還用鉗子搬掉較大的土塊，有時太累，就在未完工的家門口休息一會。

這就是我的住宅，你們喜歡嗎？歡迎你來我家做客。

蟋蟀的作文300字 篇6

要說趣事，我可以講出一大堆來，不過在我的記憶里，最有趣的要數(shù)那次在鄉(xiāng)下捉蟋蟀了。

一個夏天的傍晚，我和哥哥一同到田邊去捉蟋蟀。我們走著走著，忽然聽見周圍有“曜嘿嘿”的叫聲。于是我倆就順著這叫聲悄悄來到了一塊大石頭旁邊，只見一只大個兒的蟋蟀舞動著兩只觸須，正四腳騰空得意地嗚叫呢！我剛想伸手去抓，哥哥卻把我攔住了：“噓，輕點，毛手毛腳的，別讓它跑了?！备绺巛p手輕腳地移到了石頭的旁邊，兩手圍成一個小罩子猛然向蟋蟀撲去。糟糕，蟋蟀叫了一聲，兩腿一蹬逃到了石頭底下，我看了覺得好玩極了。

捉蟋蟀可真夠費勁的。這小家伙真機靈。我倆只好小心地搬開那沉重的大石頭，那該死的蟋蟀果真躲在石頭底下，正在得意地歌唱呢，可它萬萬沒想到自由的日子從此就要結(jié)束，等待它的將是竹窗和牢籠??！哥哥這回顯得更加小心了，他蹲下身子，屏住呼吸，那得意的蟋蟀沒發(fā)覺，哥哥趁機向蟋蟀一撲。?。〗K于抓住了。我們把蟋蟀放進了小竹籠里?；丶业煤煤谜疹櫵?，喂它，還要看它表演呢！

不滿一個月，那只蟋蟀突然死去了。我心里難過極了，就把它裝進小袋子里，埋在大樹根下的泥土里，稍作安慰。

第三篇：《時代廣場的蟋蟀》讀后感300字

《時代廣場的蟋蟀》讀后感300字

讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書，我知道這本書主要講了：蟋蟀柴斯特因為貪吃跳進了一個野餐籃被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的老鼠塔克和忠誠、憨厚的貓亨利，還遇到了愛他們的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用自己美妙的歌聲回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚紐約的演奏家！然而，成名以后，柴斯特覺得自己并不快樂，滿心失落。在朋友們的理解和幫助下，它回到了家鄉(xiāng)，過著自由自在的生活找回了快樂。

讀了這本書我懂得了只有同甘共苦才是真正的朋友；還懂得了只要真心對待朋友，朋友也會真心對待你。柴斯特還教會了我要誠實、守信。讀了這本書我真是受益匪淺。

第四篇：蟋蟀作文400字

蟋蟀作文400字四篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的蟋蟀作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。

蟋蟀作文400字 篇1

我是一只小蟋蟀，我如果要建造房子，就一定要慎重的的選擇住址，不但要排水優(yōu)良，還要有溫和的陽光。

在朝著陽光的堤岸上，有時會看到草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，那便是我的住宅。隧道順著地勢彎彎曲曲，最多不過九寸深，一指寬，是蟋蟀家族的最佳的居住所。

我住宅出口的地方總有一叢草半掩著。假如肚子餓了，我就出來吃周圍的嫩草，但決不去碰這一叢草，因為它就是我住宅的一座門。那微斜的門口，本是坑坑洼洼的，凹凸不平。經(jīng)過我認真又仔細的`耙掃后，變得很平坦。這可以說是我的活動平臺，每當四周很安靜的時候，我就會在這平臺上彈琴、歌唱。

屋子的內(nèi)部雖然沒有什么布置，但是它有一個特點，就是墻壁很光滑。我是愛干凈的小蟋蟀，住所當然是簡樸的，清潔，干燥，很衛(wèi)生的。

我蓋房子一般是選擇在十月，洞穴隨著天氣的變冷和我的身體增長，必須加深加闊，所以我就今天做一點兒，明天做一點兒，從住宅里連續(xù)不斷地拋出泥土。每天就是這樣修建房子，累了就休息，日復(fù)一日不停歇。

這就是我——蟋蟀，為了建筑我的住宅，為了擁有一個舒適的家，我愿不辭勞苦地工作著。

蟋蟀作文400字 篇2

要說趣事，我可以講出一大堆來，不過在我的記憶里，最有趣的要數(shù)那次在鄉(xiāng)下捉蟋蟀了。

一個夏天的傍晚，我和哥哥一同到田邊去捉蟋蟀。我們走著走著，忽然聽見周圍有“曜嘿嘿”的叫聲。于是我倆就順著這叫聲悄悄來到了一塊大石頭旁邊，只見一只大個兒的蟋蟀舞動著兩只觸須，正四腳騰空得意地嗚叫呢！我剛想伸手去抓，哥哥卻把我攔住了：“噓，輕點，毛手毛腳的，別讓它跑了。”哥哥輕手輕腳地移到了石頭的旁邊，兩手圍成一個小罩子猛然向蟋蟀撲去。糟糕，蟋蟀叫了一聲，兩腿一蹬逃到了石頭底下，我看了覺得好玩極了。

捉蟋蟀可真夠費勁的。這小家伙真機靈。我倆只好小心地搬開那沉重的大石頭，那該死的蟋蟀果真躲在石頭底下，正在得意地歌唱呢，可它萬萬沒想到自由的日子從此就要結(jié)束，等待它的將是竹窗和牢籠?。「绺邕@回顯得更加小心了，他蹲下身子，屏住呼吸，那得意的蟋蟀沒發(fā)覺，哥哥趁機向蟋蟀一撲。啊！終于抓住了。我們把蟋蟀放進了小竹籠里?；丶业煤煤谜疹櫵?，喂它，還要看它表演呢！

不滿一個月，那只蟋蟀突然死去了。我心里難過極了，就把它裝進小袋子里，埋在大樹根下的泥土里，稍作安慰。

蟋蟀作文400字 篇3

在美國，有一只出生在康涅狄格州的蟋蟀，因為它的貪吃導(dǎo)致被一家人帶到了紐約。它在這里認識了許多好朋友：塔克、亨利以及它的主人瑪利歐。

塔克跟亨利為了慶祝柴斯特已經(jīng)來到紐約兩個月了，準備了一場盛大的晚宴。雖然只有一些面包屑、三明治和巧克力，但是對于他們來說已經(jīng)很豐盛了。塔克又不知道從哪里搞到了一小杯可樂，三只動物有說有笑地坐在報刊的桌子上，他們邊吃邊聊著這兩個月在紐約所發(fā)生的一些有趣的事情。

他們吃完了，覺得很寂寞，于是打開收音機，放了幾首音樂。柴斯特跟著音樂哼了起來，塔克跟亨利都覺得柴斯特有音樂的天賦。隨后收音機播放出了一首古典歌曲，亨利聽了，不禁跳起舞來，塔克也在旁邊伴舞，兩只動物跳得非常投入。塔克并沒有意識到身后有一根火柴，毫不知覺地把火柴給踢了下去?；鸩衽c地面發(fā)生摩擦，燃起了火焰。火焰燒著了周圍的木頭與報紙，它們這才意識到已經(jīng)著火了，一邊互相拍打著對方身上的火苗，一邊亂喊亂叫引起人們的注意。人們趕緊打了119，消防員們立即趕到，大火終于被撲滅了。三個小伙伴，經(jīng)過火的考驗，友誼更加深厚。

不知不覺已經(jīng)到了冬天。有一天，柴斯特跟塔克和亨利說：“謝謝你們陪我度過了快樂的一年，這一年里，我交到了許多好朋友。不過，現(xiàn)在我要走了?！彼烁嗬麡O力挽留，柴斯特也舍不得離開朋友們，最后決定這輩子就留在紐約了。

就這樣，三個小伙伴相依相伴，互幫互助，過上了幸福美滿的生活。

蟋蟀作文400字 篇4

在盛夏的某個夜晚，音樂大師蟋蟀來到了一片草叢，準備開演奏音樂會。各種昆蟲奔走相告，翹首以待。

“女士們，先生們！下面讓我們有請——大名鼎鼎地蟋蟀大師，來為我們演奏美妙的音樂吧！”主持人蟋蟀小姐委婉動聽的話音剛落，臺下頓時掌聲雷動。大家期待已久的演唱會終于拉開了帷幕。

眾多粉絲們的尖叫聲中，蟋蟀大師款款走上臺來，這時候的掌聲更加激烈了。只見它穿著黑色的燕尾服，是多么的紳士?。⌒厍按髦t色的蝴蝶結(jié)，更加引人注目；手里拿著金色的七弦琴，光彩奪目。

開始彈唱了。這時，風兒停止了吹動，水也不在流淌……四周靜悄悄地，只有蟋蟀的“蛐——蛐”的聲音在靜謐地夜空回蕩。慢慢地，臺下的毛毛蟲、蟈蟈兒，還有一些叫不上來名字的小蟲子，都不約而同地跳起了美麗的舞蹈。不知不覺地，水和風兒又回到原來的樣子，來為這場音樂會增光添色，甚至連熟睡的小蜜蜂也被感染到了，嗡嗡地飛來參加了這個隊伍。聽，遠處的池塘里，青蛙的“呱——呱”聲最嘹亮了。

美好的時光總覺得轉(zhuǎn)瞬即逝，東方亮起了些許的魚肚白，這場盛大而又別開生面的演唱會，就在這太陽升即將升起的時刻結(jié)束了。

又有誰能不說這是一場盛大的音樂會呢！這些大自然的歌手，可真不是徒有虛名的?。?/p>

第五篇：捉蟋蟀小學(xué)作文

捉蟋蟀小學(xué)作文1

星期五的時候，讓我們自由活動，我不知道玩什么，就突發(fā)奇想，決定捉蟋蟀。我在草地里東尋西找，忽然看見穿著一身黑色盔甲，銀牙如刀，活像一位身經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士。原來有蟋蟀呀！

蟋蟀跳來跳去，好像在玩蹦蹦床。我拿來一個小盒子剛好可以裝下它，我如般地速度跟著它，等待好時機。過了一會兒，它不跳了，好像累了，我以迅雷不及掩耳之勢撲了過去，蟋蟀往前又蹦又跳到前面的草叢中，我撲了個空，翻了一個跟頭，自己快變成稻草人啦。

我火山爆發(fā)，臉氣得通紅。決心一鼓作氣，趁它沒跳時，我又開始行動，這次我成功了，捉住了它，就連忙把它放進了盒子里，用蓋頭蓋住，看它還跳不跳。

我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它的兩只小眼睛亮晶晶的，兩條大腿可真有勁！不時地用力踢著蓋子，憤怒似的“嘟嘟”地叫著。不過那聲音可不是嗓子發(fā)出來的，而是它的翅膀振動發(fā)出來的。腦門上像細銅絲般的兩根觸須，一會兒向上豎起，一會兒微微交錯擺動。

哈哈！捉蟋蟀真得很有趣！

捉蟋蟀小學(xué)作文2

晚上，我和爸爸媽媽下樓散步，走在小區(qū)中心的池塘邊時，突然我聽見草叢中傳來“蛐蛐蛐蛐”的叫聲，我好奇地往聲音傳來的地方走過去，誰知聲音一下就消失了。

“是蟋蟀！”爸爸小聲告訴我。我沖著爸爸媽媽笑笑，“我早有準備?！闭f著我便從口袋里掏出了手電筒，在燈光的照映下，在附近的草叢中仔細尋找起來。一個小黑影從我腳邊跳起，我慌忙伸手向黑影抓過去，可還沒等我的手落地，黑影一閃又蹦走了，但這下我可看清了它落地的地方，我慢慢移動身體，在達到我“可控”距離時，我將手扣成一個“小碗”猛罩下去，“抓住了！抓住了！”我興奮得跳了起來，當我伸出手小心翼翼漏出一條指縫給爸爸鑒定時，才發(fā)現(xiàn)是一只三尾巴的母蟋蟀，我失望地把它輕輕放在草地上，看著它三蹦兩跳地消失在黑暗中。

繼續(xù)往前走，天漸漸黑了下來，四周的“蛐蛐蛐蛐”聲此起彼伏。打著電筒，貓著腰，我尋聲四下尋找，“發(fā)現(xiàn)了兩只公蟋蟀！”我連忙揮揮手，請媽媽來幫忙。媽媽拿著電筒，我兩手左右開工，一下就把兩只都擒獲了。我握著兩只手，興高采烈往家奔，這下可以回家斗蟋蟀啦！

捉蟋蟀小學(xué)作文3

夜晚，星星像珍珠撒在玉盤里。草叢里傳來一陣陣 “唧唧吱”的聲音。表哥說：“晚上蟋蟀活動頻繁，咱兩去捉蟋蟀去吧。”

于是 ，我和表哥拿著手電筒去草叢里捉蟋蟀。我們沿著蟋蟀聲，慢慢在草叢里找著，可是它很機靈，等我們一靠近，伸手一抓它就蹦跑了，我和表哥都一無所獲。第二次，我們小心翼翼地扒著草，趁蟋蟀一不留神，迅速捉到了一只黑色的蟋蟀。我怕它跑了，表哥找來玻璃瓶，將它放進去。

我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)蟋蟀在不停地震動翅膀，他的聲音就是從翅膀里發(fā)出來的。蟋蟀右邊翅膀上有一個挫樣的短刺，左邊翅膀上長有刀一樣的硬刺，左右兩翅一張一合，相互摩擦，發(fā)出悅耳的聲音。蟋蟀主要居住在石頭下，草叢里，喜歡吃地里的莊稼，樹苗等。

每次我不開心時，它就會“唧唧吱”叫個不停，好像逗我開心呢。我喜歡這只蟋蟀，不知道它喜歡我不？

捉蟋蟀小學(xué)作文4

昨天下午，我和哥哥到水景公園去玩，我們玩了一會覺得很沒意思，就決定去捉蟋蟀。

我們做好“戰(zhàn)斗計劃”，就鉆入草叢中仔細觀察。我們聽見蟋蟀的叫聲以后，就斷定蟋蟀在這周圍。接著便使用了我們的“秘密武器”——水果和蔬菜。因為這是它們的最愛。

我們把水果和蔬菜放在草叢的中央，然后在旁邊的樹上掛了一張大網(wǎng)，把線固定在網(wǎng)的一端。只要一拉線，這張大網(wǎng)就會掉下去，我的心里不禁覺得非常得意。過了十五分鐘后，已經(jīng)有十幾只蟋蟀過來了，我急忙說：“哥哥，哥哥，快拉線！”哥哥卻不緊不慢地說：“我們今天的目標是五十只，而不是十幾只。”這時我才明白。

靜靜地等候了半個小時，已經(jīng)快有六十多只了，哥哥見時機已到，用力一拉，所有的蟋蟀都被網(wǎng)住了，但是，旁邊竟有幾只“漏網(wǎng)之魚”。哥哥早已料到，早就在那邊布置了一張小網(wǎng)，這下好了，全部抓住了。我們興高采烈地滿載而歸。

回家的路上，我還不停地夸哥哥：“你可真是神機妙算?。　?/p>

捉蟋蟀小學(xué)作文5

星期六的一天下午，我和小伙伴在路邊的草叢中捉蟋蟀。我們蹲在地上，輕輕扒開草叢仔細地尋找著。

突然聽見草叢中有蟋蟀的叫聲，我們順著叫聲悄悄地走過去，扒開草叢一看，哇，好大的一只蟋蟀！我用手捂的那一瞬間，蟋蟀一跳，跳到了石頭 上。我立刻追上去，卻怎么也找不到，就在我一籌莫展的時候，又傳來了蟋蟀的叫聲，我走過去，搬開那塊沉重的石頭，看見剛才的那只蟋蟀正躺在那兒呢！我悄無 聲息地走過去，伸開手猛地一捂?！白降搅?，捉到了！”我欣喜若狂地叫了起來。

夜幕降臨了，我?guī)е鴳?zhàn)利品準備回家，忽然想起蟋蟀該吃什么？于是我拔了兩根長長的草放入了裝進蟋蟀的瓶子里。可是，等我回到家里，才發(fā)覺蟋蟀把草當成梯子，早就順著小草爬到瓶外逃走了。

嘿！這蟋蟀真是太狡猾了！下次我一定要捉住你。

捉蟋蟀小學(xué)作文6

小時候，常見哥哥和爸爸在風涼的'夜晚，一手拿著彩色的小網(wǎng)子，一手提著手電筒到花園里捉蟋蟀，有時捉得很多，有時捉得很少。我有空的時候就會去看看，但純粹是來打醬油的。

有一次，我又和哥哥他們出來，哥哥爬上門口的小土丘找蟋蟀，爸爸緊跟過去，而我則漫不經(jīng)心地朝著小丘走去，差點兒被野草絆倒。當我嘟嘟囔囔地爬上丘后，只見爸爸和哥哥已經(jīng)發(fā)現(xiàn)一只超大的扁頭蟋蟀，我趕緊奔過去，爸爸正順著手電筒的光來捕捉那只扁頭，我一邊跑，一邊還指手畫腳道：“在那兒！老爸！逮住它，別讓它溜走！”“嘿！”爸爸手里的小網(wǎng)一下就把大蟋蟀罩住，大蟋蟀想從網(wǎng)眼兒中逃跑，無奈太大，連頭也不能從網(wǎng)眼中鉆出，更何況那黑黝黝的身體呢！

扁頭大蟋蟀被我們擒住了，我們都高興得不得了，哥哥和爸爸士氣高漲，接二連三地發(fā)現(xiàn)并捉住蟋蟀，只有一只小的不能再小的蟋蟀鉆出了網(wǎng)眼逃走之外，其他都全部落在盒子中。

透明的盒子里的蟋蟀有十幾只，其中扁頭大蟋蟀在盒子里更是叱詫風云，有幾只不聽話，它二話不說追過去就是一頓胖揍，并發(fā)出勝利的鳴叫聲，客廳里回蕩著它驕傲的聲音。

我喜歡那次好玩的捉蟋蟀夜晚，對那只威風八面的大蟋蟀更是記憶猶新。

捉蟋蟀小學(xué)作文7

要說趣事，我能夠講出一大堆來，不過在我的記憶里，最風趣的要數(shù)那次在鄉(xiāng)下捉蟋蟀了。

一個夏天的黃昏，我和哥哥一同到田邊去捉蟋蟀。咱們走著走著，遽然聽見周圍有“曜嘿嘿”的叫聲。所以我倆就順著這叫聲悄然來到了一塊大石頭周圍，只見一只大個兒的蟋蟀舞動著兩只觸須，正四腳騰空滿意地嗚叫呢！我剛想伸手去抓，哥哥卻把我攔住了：“噓，輕點，毛手毛腳的，別讓它跑了。”哥哥輕手輕腳地移到了石頭的周圍，兩手圍成一個小罩子俄然向蟋蟀撲去。糟糕，蟋蟀叫了一聲，兩腿一蹬逃到了石頭底下，我看了覺得好玩極了。

捉蟋蟀可真夠費力的。這小家伙真機伶。我倆只好當心腸搬開那沉重的大石頭，那該死的蟋蟀果然躲在石頭底下，正在滿意地歌唱呢，可它萬萬沒想到自在的日子從此就要完畢，等待它的將是竹窗和牢籠啊！哥哥這回顯得愈加當心了，他蹲下身子，屏住呼吸，那滿意的蟋蟀沒發(fā)覺，哥哥趁機向蟋蟀一撲。??！總算抓住了。咱們把蟋蟀放進了小竹籠里。回家得好好照料它，喂它，還要看它扮演呢！

不滿一個月，那只蟋蟀俄然死去了。我心里傷心極了，就把它裝進小袋子里，埋在大樹根下的泥土里，稍作安慰。