第一篇：關(guān)于希望作文匯總

關(guān)于希望作文匯總九篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的希望作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

希望作文 篇1

盡管我的天空始終一片蔚藍(lán)，而我卻似乎看到了，那美得醉人的陽光，透過茂盛的香樟，在大地上留下點點印記。討厭一切沉浸在灰白之中，卻不想失手將一切染成了憂郁——死寂般的藍(lán)。呆滯的目光在虛無中游蕩，飄渺著，體驗這無感的侵襲。

突然想起那個偶然出現(xiàn)在我的生命中的人漆黑的頭發(fā)，深邃的眼眸，帶著憂傷而皎潔的笑容——瑩

我一直與她保持一定距離，因為我怕觸碰到她那塊永遠(yuǎn)的傷疤。直到我被她的堅強(qiáng)所打動。

在那個酸橙色的秋天。瑩說著，臉上看不出半點憂傷。這使我十分驚訝。她說著，用手捋了捋右臂上的衣服，幾乎沒有胳膊的右臂只剩下點點的一截。我不由自主的捂住嘴，心被狠狠的震了一下?，撊匀谎哉Z平淡地說著，眼角卻滑落晶瑩的淚，如同清晨玫瑰花瓣上露珠。我不知該怎樣安慰她，只好沉默不語。

瑩告訴了我關(guān)于她的一切，從此以后，她愛上了毛筆，有和我一樣的愛好，每天天一亮，她總是早早的到公園的涼亭里練毛筆，從未遲到。

雖然上帝收回了他的一只胳膊，折斷了她的翅膀，不過她還有意志，有向命運抗?fàn)幍囊懔?，她還有精彩的明天。在別人看來她什么也不能做，但為了證明自己，她以汗水為代價，用事實證明自己。

沒有右臂，她學(xué)習(xí)毛筆的路程更加艱辛。我偶爾會問她：”瑩，你想過放棄嗎？”她堅決的回答沒有，然后聳聳肩，繼續(xù)勤奮練習(xí)。我對她倍感同情，但她自尊心強(qiáng)，我只能暗暗的在旁邊幫助她。直到一個晚秋，她靜靜的說；”媚媚，你不要幫助我了，我要靠自己的努力去換取別人對我的尊重?！闭f著，她轉(zhuǎn)身就離開了。那條空空的袖子在余暉的照映下顯得更加脆弱，我只能默默的嘆口氣。

與往常相似，她還是如期來到，左手上提著一個袋子，她擺好了工具，提起筆，但右手的袖子碰到了墨水瓶，打翻了墨水，使墨水濺了一身，我趕緊幫忙，最后竟成了小黑貓，我們相視而笑，心照不宣。

在一段時間的努力后，瑩成功了，當(dāng)她提起毛筆時連我都為她緊張，但有驚無險。人們不得不為她刮目相看，連我經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)也自愧不如，無法與她相媲美，在精神上更是不可比擬。

上帝關(guān)了她的一扇門，但為她打開了一扇窗，也許是上帝嫉妒她，折斷了她的一只翅膀。

瑩說，這一路辛苦她要自己走，而她必須帶著那一路無法丟棄的印記。只能走，不能丟。

她永遠(yuǎn)那么與眾不同。在這段坎坷的人生中，她似乎遺失了自己的翅膀，帶找到了比翅膀更重要的東西——堅強(qiáng)。

即使希望破滅，帶你只要記得：汗水+勤奮=希望。成功就一定會來臨！

希望作文 篇2

“呼，呼。”A正艱難地在茂密的叢林中走著，他的雙眼緊盯著自己唯一的救命“寶物”——指南針。可正是在他聚精會神地盯著儀表盤的時候，也許是上帝在和他開玩笑吧，他的指南針偏偏在這個時候壞了，這真是屋漏偏逢連陰雨啊!

這時，A心理上的最后一道防線已經(jīng)完全崩潰了，他徹底絕望了，心中竟萌生了想一下子沖到大樹前撞個頭破血流，一死了之算了的想法，可這個想法立刻就被A心中僅存的一絲理智給扼殺在胎腹中了。A心想：雖然我已經(jīng)沒有了指南針，但卻不可以沒了希望，我在叢林沒有武器，所以今晚只好在樹上度過了。想完，A便像老虎爬樹一樣，緩慢而又艱難地爬上了一棵歪脖子樹，A躺在樹干上睡著了。

第二天清晨，一聲清脆的雞鳴聲叫醒了正在熟睡的A，A睜開了眼睛，看著周圍那熟悉的環(huán)境，A大叫道：“我竟然回家了!”A說道還使勁拍了自己一個巴掌，他感到很疼，這說明他真的回到了家中。A的母親聽了A的聲音，趕緊小步跑到A的身邊，看著A那不解的目光，母親解釋道：“我們正好上山劈柴，看見了你在樹上睡著了，于是把你背了回來?！甭犃诉@番話，A早已是熱淚盈眶，他感動地叫了一聲：“媽!”

在危機(jī)來臨時，只要心懷希望，就一定會化解困難。

希望作文 篇3

三月份的尾巴如同浸著笑的眼神，笑著看著早春的春色，迷戀著對四月期盼，她在我的記憶中漸漸地淡去。那逝去的韶光，如同樹影投在地上，斑斑點點卻會在不經(jīng)意間消失。

漫步在校園，嗅著空氣中還殘留一些三月陽光的味道，聆聽同學(xué)們瑯瑯地讀書聲。雖然我們身上還殘留一些三月的摸樣，但明媚的春光終究從你我身上開始。

珍惜吧，靜好的歲月卻終究逃不過時光的流逝，年少輕狂，不懂珍惜擁有。待到梨花滿地，立在殘陽下看落木蕭蕭是，才想起過往然后便是無盡的悔恨。

走進(jìn)教室，老師的話音像四月的清風(fēng)，徐徐地吹來，同桌的微笑像四月的陽光般溫暖。我迫不及待地捧著油墨香氣猶在的課本，品味狀物抒懷的篇章。我們是正紅色的花朵，紅花要跟上春天的腳步綻放，而不能成為季節(jié)的背景，成長的過程就是破繭成蝶，掙扎著褪掉三月的尾巴，在陽光下飛舞，尋找四月美麗的夢。春花爛漫時我們義無反顧的上路，懷著無畏無憂之情，不理會時光的抽離。在這過程中，難免受傷，難免孤獨。難免痛苦。因此，你我必須學(xué)會堅強(qiáng)。只待他年春花爛漫，成長為夢想的摸樣。

感恩吧，有時我們不能做做到絕對的完美，只能一點一點地去努力，也不能都全部擁有，失去一些，才能換來一些，或許失去換來的不是更好的，但對于你我來說都是新的。

回到家中，家人親手做的飯菜早就放在桌上，飯菜的香氣灌入我的鼻中。一家人其樂融融圍坐在桌前，有些把酒言歡的意思。我們是正在成長的小樹，幼苗是，是身旁的大樹們庇護(hù)著我們免受風(fēng)吹雨打。我們漸漸長大，雖然青澀的果實沒有成熟，卻已有了飽滿的心，準(zhǔn)備迎接考驗。他們卻漸漸地老去需要我們更多的關(guān)心，體諒。伸出我們雖不夠茂盛的枝椏吧，保護(hù)他們少受一些風(fēng)吹雨打。如往昔他們對我們的那般。

每件事就是一個點，每件事組成了每個人不同的人生，人生不是一帆風(fēng)順，在這個點失敗，便在那個點崛起。我踏進(jìn)了四月，希望油然而生。

希望作文 篇4

窗外，一束探頭探腦的折射在窗欞上，把一塊耀眼的光斑投到了蒼白的墻上。正在業(yè)的突然停下筆，好奇地看著——他不是沒有見過的光斑以及溫暖的太陽，而是在這個完全應(yīng)該屬于寫枯燥的的時間里，出現(xiàn)了這樣美好的東西，這不能不說是孩子在這個星期天的意外收獲。

也許是看得太入迷了，總之孩子忘了這個房間里還有著另外一個人——嚴(yán)厲的。當(dāng)孩子聽到一陣氣憤的聲音從背后傳來時，他嚇得幾乎一動也不敢動。

“分心了？！”媽媽皺著的眉頭幾乎可以擰死一只蒼蠅。

“沒……有?！焙⒆踊琶φf，好不容易將目光從陽光身上移開，埋下頭，又沉浸到書海中去了，只是眼角的余光還時不時會瞟到那片光斑。

媽媽陰沉著臉——她當(dāng)然知道吸引孩子的是那一大片溫暖的光斑，從剛才開始，她幾乎是一動不動地盯著孩子，銳利的眼光停留在孩子手中不停寫動的筆。她真想起身，拉上窗簾，讓該死的陽光不影響自己寄托了一輩子希望的孩子，可那樣房間就會變得很暗，孩子會不適應(yīng)的。

接下來，媽媽滿意地看到孩子手中的筆不停地“沙沙”寫動著，她的嘴角露出了一絲久違的笑容。墻上的掛鐘的秒針不停地走動著——也不知走了多少圈了——媽媽也該去做中飯了。趁著媽媽做中飯的半個小時，淘氣的陽光已慢慢攀上孩子的臉，孩子頓時感到了一種溫暖中又帶點涼意的酥麻感遍布了全身，他真想永遠(yuǎn)都置身在這舒服的感覺中?？墒遣灰粫海瑡寢尵驮趶N房大喊：“吃飯啦！”

“我等一下再過來?！焙⒆釉谛睦锴穆晫﹃柟庹f。

在飯桌上，媽媽不停地數(shù)落著孩子：“你看你，這么大了做事還要分心，我知道你心里只想著玩、玩、玩！快點吃啊，吃好了還要去英語班呢！”

回到房間里的時候，陽光已經(jīng)不見了。孩子失望地拿起書包，走出了家門。

陽光不明白，孩子為什么一天到晚像個玩偶似的任由他媽媽擺布，不能有一丁點兒自由的時間。此時，陽光多么希望孩子能多出哪怕十分鐘的時間來陪它玩啊。

希望作文 篇5

未來，可真是一個奇妙的世界呢!我合上書，躺在床上，不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，向著夢的盡頭走去……

“嗖”的一聲，我墜到了地上，卻一點兒也不疼?！敖K于盼到你啦!”一個人拉著我笑著說。他長著很魁梧，和我有幾分像?！澳闶钦l?這里是哪里?”我有些疑惑。“這里是未來歷20xx年的未來 城。我呢，就是20xx年的你!”“哈?”我瞬間風(fēng)化了?！白咦咦撸医o你介紹介紹未來的一切吧!”他熱情地拉著我。

“我的身份很多，比如：未來城的唯一一位專程科學(xué)家、世界SD科技研究會副會長……”他掰著手指細(xì)細(xì)地數(shù)著。我忽的想起了什么，有些自卑地低下了頭。隨著他的介紹，我知道了我的多重身份。每講一個，我的頭就低了一分，幾乎要埋到臂彎里。然而，他的身子卻虛幻了幾分，額頭也滲出了幾滴汗珠。

他發(fā)明的東西很多，比如：能把廢氣轉(zhuǎn)為清新空氣的廢氣轉(zhuǎn)凈儀、通過太陽能源能在水陸空暢游的三棲太陽能汽車、水晶制成可把災(zāi)難能源轉(zhuǎn)為自身能源的水晶避災(zāi)房……我有些不可置信。如此奇妙 的東西，真的是我發(fā)明的?不經(jīng)意間瞟了一眼他，卻赫然發(fā)現(xiàn)他的身子透明的厲害，仔細(xì)一看就可以看到他的心臟。她忽然蹲了下來，脆 弱地說：“我可是未來的你呀，失去了你的信心，怎能存活?你 的世界，充滿著自卑……”“他莞爾一笑，就像藍(lán)色透明的.沙子，散了開來，仿佛從沒有存在……

”不!“我從夢的盡頭驚醒，想著消失的科學(xué)家——未來的我。

希望作文 篇6

爸爸，我要告訴您一件事。這件事，對您來說，只不過是芝麻大的一件小事。然而，它卻給我造成了不小的心理傷害。

那是上周的周六，媽媽去上班，我們爺倆在家。那時，您打電腦，我寫作業(yè)，兩個人在兩個屋子里，互不相干。

在我寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)，準(zhǔn)備出來“放放風(fēng)”的時候，您卻一把攔住我：“干嗎去呀？全寫完了？來來，我檢查檢查！”說完，您便大搖大擺的走進(jìn)我的房間，看起我的作業(yè)。

此時，站在門口的我可謂“啞巴吃黃連—--有苦說不出”。心想：這什么事啊？好不容易解決這幾個題，想放松放松，怎么突然出來個“程咬金”呢！晚了，這回估計不僅玩不成，還得再受一頓批。

我說得還真準(zhǔn)，幾分鐘后，爸爸便走了過來：“這不還沒寫完嗎？只寫完數(shù)學(xué)，你想跑哪兒去你？趕快給我老老實實的坐在你的椅子上，寫你的作業(yè)！”，話 還沒說完，我的眼淚已經(jīng)從眼眶中滑落，滴到了我的袖口里。一見我哭，您的脾氣又上來了：“哭什么苦？你還有臉哭？”說完，您將我用力的按在椅子上，然后便 頭也不回地走了。我的兩滴眼淚滴在本子上，形成了兩道淚痕。

爸爸，這種事情，在你我之間已經(jīng)發(fā)生過多次了。我想大聲對您說：您什么時候才能真正的理解我呢？爸爸！

希望作文 篇7

給希望小學(xué)學(xué)生的一封信

親愛的同學(xué)們：

你們好！你們不認(rèn)識我吧，等你們看完這封信，你們就會了解我的。

我是一名生活在城市里的小學(xué)五年級學(xué)生，我叫王澤宇，是個調(diào)皮的男生，我的愛好很廣泛，如：騎自行車、電腦、音樂、攝影、踢足球、打羽毛球等。我的優(yōu)點是善良、誠懇、有愛心，有正義感、。但沒有毅力、粗心大意是我的缺點。我居住在湖北省荊州市，它位于長江中下游的江漢平原，是一座既有悠久歷史，又具現(xiàn)代氣息的美麗城市。這里是一座工業(yè)城，整齊的廠房，寬敞的道路，發(fā)展中的汽車工業(yè)一片欣欣向榮。這里是一座美食城，各種各樣的美食琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。這里是一座旅游城，悠久的歷史、豐富的文化，美麗的風(fēng)景讓你留戀忘返。

我從電視里看到，你們在艱苦的環(huán)境中仍然認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)，我被你們這種學(xué)習(xí)的精神所感動，我應(yīng)該向你們學(xué)習(xí)！我們班準(zhǔn)備開展一次手拉手活動，打算給你們捐一些書籍和學(xué)習(xí)用品，給你們送去一片愛心！

我希望放假后，能有機(jī)會去你們那里體驗生活，也歡迎你們來這里做客。我相信我們一定能成為最好的朋友，我也期待著你們的回信和你們的到來！

愿我們學(xué)習(xí)共同進(jìn)步！

六小

20xx·2·22

六小五年級:123456經(jīng)經(jīng)

希望作文 篇8

孩子從一出生就是帶著父母的希望誕生的，父母給孩子設(shè)定了很多規(guī)劃，很多自己沒有完成的夢想也需要孩子去實現(xiàn)。孩子要學(xué)習(xí)這個，孩子要學(xué)習(xí)那個。父母決定要把孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才，并且要求自己只許成功不許失敗。

一代有一代的夢，一代有一代的理想。現(xiàn)在的孩子們則成了一臺考試機(jī)、一臺成人夢的復(fù)印機(jī)、一張鋼琴凳、一雙紅舞鞋、一只小青蛙、一支油畫筆，反正想讓孩子是什么，孩子就得變成什么。惟獨不是父母自己。

現(xiàn)在的家長過去是由父母帶大的，現(xiàn)在的孩子則是在幼兒園和學(xué)校里長大，孩子過早掛上月票或騎上山地車，奔波在城區(qū)街道上，從一個封閉的圈子再鉆入另一個集中的圈子，繁重的功課就像狼在追羊，不僅使他們沒有玩的時間，也減少了與成年人交往的機(jī)會。而傳媒、電視給孩子的信息，明星對他們的影響，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過父母。孩子基本上與父母的工作和生活隔離了，爹媽在干什么他們并不清楚，也不了解父母的甘苦。只是出于好奇，父母才偶爾帶他們參觀一下自己的工作場所，只是出于禮節(jié)，才去見見祖父母。正是周邊環(huán)境的封閉，造就了“大公主”和“小皇帝”的習(xí)氣。

當(dāng)年父輩們80%都是自己去上學(xué)，現(xiàn)在只有7%的孩子是自己去上學(xué)。為了讓孩子能遂父母的愿，家長對孩子是百依百順，為子女付出多少血本都在所不惜。家庭在消費和支出的意向上，為孩子的開銷或孩子的選擇意向竟占家庭比重的22%~40%。父母們由于“出了血”，一不如意就沖孩子大吼大叫：競爭，競爭，否則掃馬路去！孩子們則根本不當(dāng)回事，心里在嘀咕：你也沒混出息。兩代人的沖突，好像他們面對的不是同一個時空，也不是同一個社會。與上代人相比，今天的孩子簡直太不幸了，孩子從小就進(jìn)入一個太緊張的時代。大人們只是想著孩子小學(xué)要擇校，中學(xué)要重點，大學(xué)要名牌，一路殺過去，出國、留學(xué)、找個好工作?？扇藗兯坪跬?，他們還是孩子，他們要玩，要歡樂，還要聽故事。

在一項對上海學(xué)生的調(diào)查中顯示，大多數(shù)中小學(xué)生的學(xué)習(xí)時間過長，平均作業(yè)量超過國家規(guī)定的一倍以上。一般小學(xué)生除了上6節(jié)課之外，還要完成教師、家長布置的作業(yè)，加上參加學(xué)校夜托班、提高班、家教輔導(dǎo)班等，共計454小時，人均每天學(xué)習(xí)時間總計為1054小時，大大超出國家教育部提出的小學(xué)生每天學(xué)習(xí)時間6小時的規(guī)定。

家長不管自己是什么職業(yè)，大多希望自己的子女多讀點兒書。學(xué)生家長的普遍心態(tài)是：與其讓孩子閑著做其他事，不如讓他們多做功課……孩子做其他事，家長不放心，只有做作業(yè)，家長才放心。

時下，許多家長對自己沒那么多的緊迫感，對孩子倒是憂心忡忡。他們把自己的大部分精力花在孩子身上，制訂了龐大的五年或十年“規(guī)劃”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了孩子的承受能力，可他們照樣強(qiáng)行實施他們的教育計劃。我們把這種家長叫做“教育狂”媽媽和“教育狂”爸爸。結(jié)果導(dǎo)致中小學(xué)出現(xiàn)了“三過”現(xiàn)象。

1、過度競爭?，F(xiàn)行教育體制具有明顯的精英教育特征。這一體制的主要特征是：認(rèn)為天才兒童以一定比例存在于自然人群中，從而整個學(xué)校制度被發(fā)動起來，兒童從入學(xué)起就被用“天才兒童”的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行層層篩選，從高等教育到基礎(chǔ)教育，教學(xué)內(nèi)容被層層下放以期提高教學(xué)要求的水準(zhǔn)。整個課程體制也表現(xiàn)出單純面向升學(xué)的特征：片面注重“尖子率”、“競賽得獎率”、“升學(xué)率”等等。于是，學(xué)生的學(xué)業(yè)競爭異化為考試分?jǐn)?shù)的競爭，各個學(xué)校以升學(xué)考分爭高低，畢業(yè)班由精兵把守，中低年級加強(qiáng)“備戰(zhàn)”，大小測驗、考試過于頻繁，致使學(xué)生苦不堪言，造成當(dāng)前青少年的心理疾病發(fā)病率有上升的趨勢。

與此同時，激烈的競爭、人際關(guān)系的淡漠、環(huán)境污染，使我們的生存環(huán)境日趨惡劣，孩子們在享受父輩們幼時從未享受過的豐富的物質(zhì)及精神產(chǎn)品的同時，也正在承受著父輩們想象不到的精神壓力。

他們從踏入小學(xué)校門的第一天起，就已站在了人生競爭的起跑線上。而學(xué)校、家長傳統(tǒng)而片面的教育觀念，以分?jǐn)?shù)高低論英雄、以升學(xué)率高低論優(yōu)劣的不適當(dāng)教育觀念，嚴(yán)重妨礙了教育者對青少年心理健康的關(guān)注。這種過分關(guān)注智育和分?jǐn)?shù)，實際上是剝奪了兒童青少年健康成長的機(jī)會，擺在他們面前的是一個不正常的生長環(huán)境。

希望作文 篇9

我們的祖國是一個美麗富饒的國家，但是由于人類社會的發(fā)展，使我國的生態(tài)環(huán)境受到很大的影響，就拿我國的海洋來說吧。

從前，我們的大海是美麗的。在銀白色的沙灘前是一片干凈的浩瀚的大海，洶涌澎湃的海浪此起彼伏，像是一張廣闊的墨綠色的絲綢在海風(fēng)中飄動。點點灑灑的浪花，如煙、如霧……在燦爛的陽光下，生幻出一環(huán)環(huán)五顏六色的彩虹，好看極了。夾著海腥味的海風(fēng)不時送來海上那汽笛的長鳴聲，海鳥的鳴叫聲，魚兒的歡歌聲，就像在演奏一曲鏗鏘激昂的交響曲。放眼望去，遠(yuǎn)處的綠色的海島像一葉葉輕舟在大海中劃翔。這仙境般的美景是大自然獎賜給我們?nèi)祟惖摹?/p>

海洋的面積約占地球表面的百分之七十，海洋中的產(chǎn)品十分豐富，但由于我們?nèi)祟惖母深A(yù)，現(xiàn)在大海已經(jīng)受到了不同程度的污染。每天，不知有多少的生活污水和工業(yè)廢水排進(jìn)大海，不知有多少的垃圾被人類扔進(jìn)大海，有的海域污染相當(dāng)嚴(yán)重，甚至有些魚類已經(jīng)滅絕。據(jù)報道，我國有渤海、黃海的膠州灣一帶，在二十年內(nèi)竟有154種生物滅絕，海里的一些魚類、貝類已經(jīng)不能吃用，甚至海鹽的質(zhì)量也受到了很大程度的污染。換句話說，我們的大海已經(jīng)生病了，而且病得不輕，這個病魔已經(jīng)奪去了海里的許多生命，如果我們?nèi)祟愒俨徊扇⌒袆?，這美麗的大海將不復(fù)存在。

雖然我們國家已經(jīng)采取了環(huán)境保護(hù)措施，但有些工廠仍然把污水排進(jìn)大海。我覺得，他們應(yīng)該受到法律的制裁。

讓我們都行動起來吧，把沙灘上的垃圾撿起來，把浮在海上的垃圾都收回來，扔到垃圾箱里，把生活污水、工業(yè)廢水都處理干凈再放回大海，只要我們大家都行動起來，提高環(huán)境保護(hù)意識，我們的大海就會變得和從前一樣美麗。

第二篇：作文 希望

播種希望，收獲希望 普里尼曾說：“在希望與失望的決斗中，如果你用勇氣與堅決的雙手緊握著，勝利必屬于希望。”對呀！我們在新塘這片寬廣的原野上，每個人都能播種希望，但是是不是每個人都能收獲希望呢？

記憶的畫冊在我腦海中一頁頁的翻動......畫面一：

重讀了席慕容筆下的《蟬》，咔嚓，一個悲壯的畫面在我的腦海中劃過，一只在泥土中等了17年的蟬蛻變而成，在夏天的樹上知知不休地叫著，等秋風(fēng)一吹，它的生命就完結(jié)了。但是，不管是90年，90天，都不過要好好的活。

我想，蟬之所以有如此強(qiáng)大的信心，是因為生的希望。

畫面二：

青海玉樹地震已經(jīng)過去，回望去年，今天是地震遇難同胞哀悼日，陰霾的天空中下著淅淅瀝瀝的小雨，但是悲傷已經(jīng)過去，希望在向我們招手，記憶的天空出現(xiàn)了彩虹，絢麗的光在我眼前閃耀：一位“臨時媽媽”正在給一個藏族嬰兒喂奶。這位臨時媽媽就是張淑英。她有著一顆善良的心，使震后的玉樹顯得如此溫暖，她，給了嬰兒生的希望；她，也收獲了希望的樂趣。

我想，播下希望你也會收獲快樂。

畫面三：

我們中學(xué)生本身就是一個希望，身為新塘人，我們是新塘這片沃土上的嫩苗，種子已經(jīng)萌芽。我們要成長，我們要用雙手創(chuàng)造一個更美的羽絨之鄉(xiāng)，現(xiàn)在，突如其來的考驗像一塊塊巨大的石頭向我砸來，壓的我喘不過氣來。但是，嫩苗心中也有了希望……

記得前不久，我和表妹去清明節(jié)掃墓，那一天，雨下的很大，泥濘的山路使人舉步維艱。但也是因為這，我倆不知哪來了一股沖勁，決心自己去闖闖。我們倆手拿著袋子，決心去找“果實”。于是，我們便悄悄地離開了大人，踏著山路往上爬，嘴里還哼著小調(diào)：“我要一步一步往上爬……”不知過了多久，袋子已經(jīng)鼓鼓的，人也喘喘的，路也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……

?。≡懔?！我倆迷路了。但我倆并沒氣餒，坐以待斃，我們采取的是主動出擊招數(shù)…….終于，過去了很久，我們一步一步的摸索，找到了大隊人馬。我們憑著希望成功了！小苗開花了！

我想，希望能沖破一切艱難險阻。

生活不可能一帆風(fēng)順，在漫漫的人生道路上，要想有希望的原野，就要我們自己去播種，自己去探索，自己去收獲。

711 沈琳潔

第三篇：希望 作文

希望

龐赟芊

希望就像是沙漠中的一小片綠洲,給人以生存的決心,希望又像是一杯濃郁的咖啡,使人感到生活的美好。這就是希望的力量。

面對中考，我真的領(lǐng)會了現(xiàn)實與夢想的差異，看著書桌上數(shù)學(xué)試卷，愁字鎖在心頭，數(shù)理化對女生真的是一道坎嗎？我曾對自己滿懷多少次信心，用盡了多少的氣力，成績卻總不能如愿。對于中考我失去了信心，失去了希望，感到了無助。

直到那個周末，我獨自倚在窗前，看到在似火的驕陽下，來了一群民工。他們是來拆除馬路對面的那棟樓房的。我家對面的那些老房子馬上就要被地鐵5號線的地鐵站所代替。

這些人真的很土氣，與現(xiàn)代大都市的時尚相差很遠(yuǎn)，盡管這些人年齡不等，但同樣都是黧黑的面龐，開心的笑容。盡管有些龐然大物的家伙做主攻，但是工地上依然少不了一些人工的操作。收拾門窗。拽拉鋼筋，他們干的熱火朝天。

不一會的功夫，已到中午，太陽肆無忌憚的灑下晃眼的白光，我再來到窗邊的時候大半個樓已成廢墟。這時有人送來了飯菜，他們根本沒有洗手，抓起籮筐里的饅頭，用喝水的茶缸盛一勺燴菜，三三兩兩的坐在路邊的樹蔭下狼吐虎咽的吃起來。吃完飯，沒有休息多久，就繼續(xù)了工作。

下午的太陽毒辣辣的，人們甚至連家門都不愿意出，而樓下的那幫人卻頂著烈日繼續(xù)施工，一會攀爬到樓頂，一會騎坐在窗戶洞口，這么危險的地方，讓我都替他們捏把汗，這樣來來回回，被汗水濕透的衣服緊緊地貼到了脊背上了。盡管工作艱苦，但是他們臉上沒有因疲倦而不滿的表情，反而是愉悅的。機(jī)器的轟鳴聲和他們勞動的號子聲時而合奏，時而獨奏。這時，來了一個好像是工地的負(fù)責(zé)人，他給這幫民工帶來了一箱冰棍兒，他們嬉笑著向前擁去，他們咬著傳統(tǒng)的老冰棍兒就像著哈根達(dá)斯一樣的快樂，曬得通紅的臉上，蕩漾的是幸福的笑容。

在這樣艱苦的條件下，他們依然快樂，我想他們一定是把希望遙寄給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母、妻兒，他們希望家中的孩子有學(xué)上，希望年邁的父母衣食無憂，希望家中的生活越來越好。這些農(nóng)民工懷揣著對家人的希望來到了城里在希望面前,艱難算不了什么,希望的力量讓人們學(xué)會克服困難。所以面對學(xué)業(yè)上的困難時,我們不能退縮,要相信成功就在前方,希望就在前方。

第四篇：作文《希望》

希望

小不凡作文康溢軒

希望是當(dāng)你摔倒時一雙攙扶你的手；希望是當(dāng)你失敗時安慰的話語；希望是當(dāng)你急躁時舒緩你情緒的一句話??

我的希望是讓方可欣回到我們的集體，因為，她轉(zhuǎn)學(xué)了，我和她度過的快樂時光至此結(jié)束。

當(dāng)聽到方可欣轉(zhuǎn)學(xué)的消息時，我一震，這不會是做夢吧！難道我們一起玩、一起學(xué)英語、一起爬樹??這些快樂都結(jié)束了嗎？回想以前，我們爬上樹，讓兩位家長急得到處找；我們學(xué)英語，哪時候忽然腦子一白忘了讀音，她悄悄地提醒我一下，那種豁然開朗的感覺，多美妙??！

新學(xué)期報到的那天，我一回頭看見一個影子，她多么像??“方可欣！”我激動地大喊。那位女生一回頭，短發(fā)也晃動了一下，是蔣靈毓??她奇怪地說：“方可欣轉(zhuǎn)走了，怎么會在這兒呢？”前面的兩個同學(xué)“卟”一聲笑了，然后越笑越厲害，笑得前仰后合，笑得我的心冰涼到了極點，臉紅得像熱狗??

我們班有好多像方可欣的人，面部像的有三個，背景像的就更多了。每當(dāng)見到她們，就想到了好朋友——方可欣。

方可欣，我多希望你回來啊！知道我想你，你就回來吧，回我們花兒中隊的懷抱吧！

清潭小學(xué)五年級 康溢軒

第五篇：希望作文

精選希望作文匯編9篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的希望作文9篇，歡迎大家分享。

希望作文 篇1

我有一個小侄子，比我小10歲這樣子，是我哥哥的兒子，還記得小侄子出生的時候，我們一家人都在醫(yī)院等待的緊張的樣子，至今都不能忘記呢。

我的小侄子是一個非常調(diào)皮的小孩，簡直是一個小搗蛋，但是他嘴巴很甜，叫我姑姑的時候，覺得特別的好聽，人也長得很可愛，所以小侄子是我們家的“小皇上”，家里面的人都寵得他要上天了，他想要星星家里面恨不得把天上的星星都要摘給他，所以家里面給他的愛真是很滿。

可是，最近我的小侄子生病了，前幾天去醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)嘴巴里長了一個瘤子，鼻子也發(fā)炎，明天要動手術(shù)了，聽到這個消息之后，哥哥嫂嫂就很擔(dān)心，沒有什么心思上班了，我的媽媽更加擔(dān)心呢，因為平常是媽媽帶小侄子的。說真的，看到這么一個活蹦亂跳的小侄子，要動手術(shù)，真是覺得好可憐呢。

昨天小侄子就住進(jìn)醫(yī)院了，做了一系列的檢查，可小侄子比我們想象中的要堅強(qiáng)，在做檢查的時候，有些儀器就是自己拿的，而且打針的時候都沒有哭過，真是覺得小侄子好堅強(qiáng)呢。

我也因為小侄子的事情也是有些擔(dān)心呢，希望小侄子趕快好起來。

希望作文 篇2

新的一年終于到了，新的一年里，有新的人、新的事、新的物、新的愿望、新的希望、新的變化、新的改變……等。爸爸說：“新的一年一定要許幾個新年的新希望?！?/p>

我許了幾個新年的新希望：首先，我希望暑假可以出國去玩，因為我上次去美國的圣地牙哥玩；覺得很好玩，又可以增廣見聞，還可以讓心情放輕松。其次，我希望可以每天玩電腦游戲，因為爸爸說只有假日才可以玩。希望這新的一年我可以學(xué)到新的東西、新的事物、好玩的趣事、新的知識。我也很想跟我的親朋好友玩，所以，過年時，我回到了爺爺家，跟表弟、堂弟玩，玩得很開心。

爸爸的新年新希望是希望今年可以拿到博士班的博士學(xué)位。媽媽的新年新希望是希望我們可以平平安安、健健康康長大。妹妹的新年新希望是可以吃到很多巧克力蛋糕，并且以后開一家巧克力店。

媽媽說：“只要有信心，一定會成功?！彼晕乙獙ψ约河行判?，要努力把每個愿望完成。從現(xiàn)在開始，我一定要完成我的每一個愿望，實現(xiàn)每個夢想，完成每件事。

希望作文 篇3

霧亦蒙蒙，雨亦蒙蒙。青山綠水朦朧在一片水霧繚繞之中，白云藍(lán)天便隱藏在這一片水霧后------

下雨天，我心惆悵，像是一只無家可歸的小鳥雀，孤獨無助。前路茫茫于雨絲中，無法望其盡頭。人生之路亦如此嗎？茫然之中徘徊依舊，可到底我在尋找著什么

雨一直下，氣氛不算融洽。陰郁之氣中透著一絲蒼白，無力的尋找，無力的回頭。失意的我回首前塵往事，歡笑與淚水雜糅，希望似乎應(yīng)該有的。

支支雨箭射入水面，蕩起漣漪泛在心湖。時而纖纖細(xì)雨柔和地輕撫著湖水，時而傾盆大雨猛烈地拍擊湖面。渾濁的湖水于是便注入了新鮮的血液，在蕩滌中漸漸澄清起來，清得自然，清的純美，清得纖塵不染，清得純真無邪。是什么力量使它生機(jī)煥發(fā)，使它春意盎然。

污跡斑斑的草葉兒熱烈地歡迎著纖細(xì)的雨絲。但不可否認(rèn)的是，草葉在細(xì)雨紛紛中再一次將碧綠釋放，充滿了活力與朝氣。雨的蕩滌下，草葉兒獲得了新生。又是什么力量使它甘愿接受心靈的洗禮？

雨過天晴是最令人興奮的時候了。條條光束似利劍一般穿透濃厚的層層烏云，如和煦的春風(fēng)安慰受傷的心靈，又似醉人的芳馨撲面而來，使人心曠神怡。黑色的天幕被剪得七零八落，一會兒便煙消云散了。湛藍(lán)的天空重現(xiàn)明亮的光輝，那樣澄澈清麗。掠過天際的飛鳥在嬉戲，在歌唱，在舞蹈，悅耳的歌聲動人心弦，優(yōu)美的舞步令人贊嘆不已。

一座絢麗的彩虹橋斜掛于天之涯，一條澄清的小溪流淌在地之邊清雅素樸------

蔥郁的綠樹在微風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著婀娜多姿的身軀，傾訴著遙遠(yuǎn)而美麗的夢。清新的空氣中馥郁的花香悠悠飄來，驅(qū)走了心中惆悵。清脆的鳥語徐徐傳來，趕走了憂愁，令人聽之動容。

又是什么賦予了萬物勃勃的生機(jī)？

是希望之音------

心兒笑了，那樣的甜，如花的笑靨使彷徨的靈魂看到了希望。

希望作文 篇4

失望常有，希望無窮，失意時，請把快樂作為面具。

——題記

童年的夢，閃爍著點點星光，在夏日的晨曦里隨風(fēng)而逝。那些天真幼稚、無憂無慮的日子，如煙如夢，似霧似雨，在我一點一滴成長的灰色軌跡里猶如一葉輕舟在記憶的海中已隨波逐流好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

曾有多少次深夜，我對著月亮低吟淺唱；曾有多少次黎明，我向朝霞講述心中的向往。我渴望得到他人的'理解，但沒有如愿，渴望得越高，失望的也就越多。

人們常說：“失落是昨天的，希望與美好是今天的?！?/p>

可，這是真的嗎？

我對這句話產(chǎn)生了疑問，我忘不了那60多分的考試成績，忘不了在比賽中落選時同學(xué)的冷嘲熱諷，忘不了，忘不了……當(dāng)所有的挫折和困難向我襲來時，我的心動搖了，覺得今天所存在的什么希望與美好都是那么遙遠(yuǎn)，那么朦朧。

直到有一天，我看到了一篇文章——《把微笑帶給生活》。這篇文章猶如一眼清泉，滋潤了我心中那將干涸的河流，使之涌成一條清明澄澈的溪流；使我想到了逆水前的小舟，暴風(fēng)雨搏擊的海燕；使我想到了張海迪姐姐，想到了那些不怕困難，知難而進(jìn)，對今天充滿希望的人們。

希望是人們寒冷時的一輪太陽，饑餓時的一頓佳肴，干渴時的一股清泉，生病時的一劑良藥……

對自己充滿希望吧，你會發(fā)現(xiàn)這是一件多么美好的事情——

跌倒時，它給人們陽光般的援助；

迷惘時，它給人們波濤般的勇氣；

失落時，它給人們春風(fēng)般的慰藉；

痛苦時，它給人們流水般的安慰。

……

對自己充滿希望，把握好每一天，奮起搏擊！

希望作文 篇5

人們常說，母愛像一團(tuán)巨大的火焰，照亮了漆黑的夜晚。但在我眼里，奶奶的愛和媽媽的愛都同樣的偉大。

小時候，爸爸媽媽工作特別忙，沒有時間帶我。所以奶奶就是我最親的人，是她一手把我養(yǎng)大的。我生病了，是她在身邊照顧我;我摔倒了，是她把我扶起來;晚上我睡不著，是她在我枕邊，唱著搖籃曲，哄我入睡！

現(xiàn)在，我長大了，離開了奶奶的懷抱。這一離開，我就很難再見到奶奶了。因為我的媽媽很討厭奶奶，她們的關(guān)系很不好。媽媽總說奶奶太嘮叨，一般都不會去看望奶奶。但我卻和奶奶的感情很深，總希望她們倆能和好，那樣，我就能經(jīng)常見到奶奶了。

清明節(jié)前期，我特別開心。把自己的零食都拿出來，準(zhǔn)備去給奶奶品嘗品嘗。

終于盼到那一天了。我迎著微風(fēng)，乘著汽車，來到了奶奶家。我高興地叫著：“奶奶，爺爺，我來了?！敝灰娔棠淘缭缇驮陂T口等待著。奶奶慈祥的說：“寶貝孫女，你終于回來了，我的頭發(fā)都想白了?！蹦棠绦Σ[瞇地摸著我的頭，還幽默地說：“孫女怎么頭上長了個包，這么高了！”說完，把我領(lǐng)進(jìn)廚房。我一看，原來是美味的麥油脂，我心里美滋滋地想：還是奶奶知我心，我從小就愛吃麥油脂，自從離開奶奶，就沒吃過幾次麥油脂了。

這回有機(jī)會回來，可要好好吃一頓，大飽口福。我二話沒說，拿起一張黃燦燦的麥油脂就大口大口地吃了起來，邊吃還邊說：“奶奶，您對我真好！這么多年了，您對我的愛就像這麥油脂，一點都沒變，還是這么香?！?/p>

我一吃就吃了一大張，還吃的像一只小饞貓，嘴邊都是黃黃的油。奶奶笑得合不攏嘴。我們這邊是快樂的，而媽媽那邊，卻平靜如水。只見媽媽坐在那邊，什么也不說，似乎特別討厭這里，把臉拉得長長的。我見媽媽那樣，心里也很不舒服。

哎！我多么希望媽媽能跟奶奶和好，那樣，我就多了一份愛，是媽媽和奶奶共同的愛?！皨寢專棠痰膼凼翘貏e的，她對我的愛表達(dá)有些不同，她嘮叨，也是一種愛呀！我希望您也能被這愛感動一次?！?/p>希望作文 篇6

雨依然在那下著，如千萬絲思念埋藏在心底。

我羨慕云在藍(lán)天的懷抱里；我羨慕草在大地的懷抱里；我羨慕他在他母親的懷抱里。

一切是那么的熟悉，我也曾在媽媽的懷抱里看著媽媽的一舉一動，但是。媽媽現(xiàn)在已經(jīng)出國了，在一個離中國很遠(yuǎn)的地方??洪都拉斯。雖然每個星期媽媽都會打電話回來，我都會聽到媽媽的聲音，但是我還是不知足，我想在媽媽的懷抱里，傾聽媽媽的呼吸。你們也許會說我是一個自私的女孩，但哪個女孩不自私呢？

從前，我還是一個年幼無知的孩子，不知道“愛”是怎么寫，更不知道“愛”是怎樣才算是真正的愛。昔日里，我每天都在祈禱著上天，讓媽媽快點出國，出國了，就沒有人管我了，我就可以徹底得解放了，我就可以自由了，就像鳥兒終于回到了大自然里一樣快樂無比。

一年過去了，我終于明白了，鳥兒回到大自然里雖然快樂，但是思念之苦卻已將它的快樂化為后悔。我后悔當(dāng)初為什么會有這樣的想法，為什么？現(xiàn)在終于嘗到了沒有媽媽在身邊的滋味了，那種滋味是酸的，是苦的，是辣的。媽媽不在身邊那好比是鳥兒失去了眼睛，前途茫茫，不知道四季的景象，不知道時間的早晚，更不知道往哪里走。

我好希望媽媽快回來，回到我的身邊，讓我知道未來的路該怎么走？讓我更有自信得走下去，在嶄新的起點，能看著你那鼓勵的微笑；在成功的終點，能看著你那欣慰的笑容。

回來吧！媽媽，我每時每刻都盼著你的到來！真的，我希望，好希望能回到一起是時光！但是那是不可能的，所以請您回來吧！同時希望您能夠原諒女兒小時的無知的想法!

那雨還在滴滴答答，不停得下著，雨就像是天給大地的天使，讓大地更加生機(jī)勃勃！

希望作文 篇7

每個人都有希望，從古至今科學(xué)家和人們就是靠著一股希望，造就出許多得傳千古的事跡，如果沒有了希望，這個社會就不會進(jìn)步，也不能像現(xiàn)在科技那么發(fā)達(dá)。

既然每個人都有希望，那么我也不例外，我希望我能夠當(dāng)上一名色的偵探，當(dāng)偵探一直以來都是我的夢想，能夠維護(hù)社會的治安和打擊犯罪，一直都是我所期望的。雖然我的希望聽起來遙不可及，不過我相信有志者事竟成，只要我努力，相信我以后一定當(dāng)?shù)蒙蟼商健?/p>

人們常說人是欲望無窮的動物，所以我也有另一個希望，那就是去美國大峽谷游游玩，從飛機(jī)上看到大峽谷，如詩如畫的景象是多么快樂的事??！為了能達(dá)成這個目標(biāo)，我現(xiàn)在正在一點一滴地存錢為以后做準(zhǔn)備，為的就是一探大峽谷神秘的面紗，這雖然是我所希望的，可是等我長大后，我一定會去完成這個我長久以來的夢想。

以上這兩點都是我的希望，大家可能會覺得我有點不切實際，不過這些都是我最珍貴的夢想，我一會努力完成它。

希望是每個人邁向成功與不斷進(jìn)步的原動力，所以擁有“希望”是非常重要的，如果沒有了希望，這個社會可能還會是過著原始人的生活，我也要向那些抱著偉大希望的人們看齊，因為我也要努力去達(dá)成我的希望和夢想。

希望作文 篇8

堅守希望，人生便充滿斗志，生活便不在毫無目標(biāo)；只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人間。無論是人還是物，都不可能盡善盡美。要知道，皎潔的明月下一刻便是殘缺，光明的背后便是陰影相隨。漫漫人生道路中，太多的挫折也許會讓我們失望，但絕不能讓我們絕望。因為，我們都必須成為生活中的強(qiáng)者。

想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。在硝煙四起的春秋戰(zhàn)場，越王勾賤戰(zhàn)敗后淪為吳王夫差的階下囚。此時的他并未絕望，而是選擇臥薪嘗膽，最終向歷史演繹了一幅“三千越甲可吞吳”的壯麗畫面，從而橫掃吳越大地完成了復(fù)國大業(yè)。

生活就像海洋，只有意志堅強(qiáng)的人才能到大彼岸。在潮起潮落中，有些人經(jīng)不住潮水的反復(fù)打擊，在月落烏啼聲中擱淺，孤獨地沉淪下去；而另一些人則在潮水的噴涌中學(xué)會了堅強(qiáng)，他們慢慢習(xí)慣了浪花的拍打，在風(fēng)雨中頑強(qiáng)前行，踏著夜半鐘聲的客船駛向?qū)儆趧倮叩谋税?。毋庸置疑，前者是生活中墮落的弱者，將被社會所遺棄；而后者則是生活中的強(qiáng)者，最終將贏得人生。

希望像一盞明燈，照亮人生前行的道路。當(dāng)我們處于困境而無法自拔時，希望告訴我們“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”；當(dāng)我們因遭受挫折而停滯不前時，希望提示我們“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！?；當(dāng)我們落魄于人生而產(chǎn)生厭世心理時，希望慰藉我們“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”。堅守希望，人生便充滿斗志，生活便不在毫無目標(biāo)；只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人間。

美國作家歐。亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了一個故事。病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當(dāng)樹葉全部掉光后，我也就要死了?！币晃焕袭嫾业弥?，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來，只因為生命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來。

人生可以沒有很多東西，卻惟獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處，生命就生生不息。

希望作文 篇9

剛放學(xué)，小雨絲絲，在眼前組成了一層薄紗，整個世界都朦朦朧朧的。

大家都紛紛散去，像那考試之后，耳邊好像響起了一首很悲傷的歌，是一首離別的歌，一切都靜了下來。只留下那悲傷的旋律在漫漫，在輕響。在這驕陽似火的夏天，這即將蟬鳴哀愁的夏天，我們也將要長大，將迎來分別。

以往的日子，像隨意翻開了書頁，還未來得及，就匆匆的過去了。

在畢業(yè)時，我不希望你哭，因為眼淚會模糊了你的眼，讓你看不清我與大家。在畢業(yè)時，我不希望你悲傷，因為傷心，心會痛的，我不想讓你心疼。

在畢業(yè)時，我不希望你生氣，生自己的氣，總是來不及珍惜，讓相伴的日子匆匆流去，珍惜現(xiàn)在，放眼未來。

我想讓你開開心心的，在這最后的日子里，我想看見大家笑，再用相機(jī)定格下來，藏在心里的角落，它們會發(fā)光，比螢火蟲還亮，在我的心里四處飄蕩，把心照得亮堂堂的。

如果你哭了，像珍珠一樣的淚，從你臉龐滾落下來，我會小心翼翼地接住，把它收集起來，用金絲銀線串聯(lián)起來，把它藏在心底里的某個角落，又是翻出來看看你哭時候的樣子，傻傻的，甜甜的。

在夢里，我常常會夢見我們的教室。夢見大家。大家都走了，只留下我在空曠的教室里，很是茫然。 不要哭，不要傷心，不要生氣，笑起來，一個甜甜的大笑。

人生總是要有別離，分離是為了下一次的團(tuán)聚。

我祝你幸福，祝你快樂，祝你會一直微笑。