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      【精華】習(xí)慣作文400字合集(含五篇)

      時(shí)間:2022-09-09 05:20:15下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《【精華】習(xí)慣作文400字》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《【精華】習(xí)慣作文400字》。

      第一篇:【精華】習(xí)慣作文400字

      【精華】習(xí)慣作文400字合集5篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的習(xí)慣作文400字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      習(xí)慣作文400字 篇1

      父親總是在車上擺上洗的干干凈凈的水果,時(shí)而望著它們出神,仿佛陷入了美好的回憶,每當(dāng)我問起水果的事時(shí),他總會(huì)說我習(xí)慣了。

      習(xí)慣,是怎么養(yǎng)成的呢?每當(dāng)我問起時(shí),他總是會(huì)神秘一笑,讓我慢慢的想,慢慢的這件事被我淡忘了。這一天,我們到五龍?zhí)度ネ嬖?,家里興奮的我催促著父親,可父親好像沒聽到是的,依舊小心翼翼的挑選水果。

      “快點(diǎn)啊,要晚了呢?!睘榱诉@個(gè),我早飯都沒吃,怎么這樣......

      “來了?!备赣H淡淡的應(yīng)著,輕輕地捧著剛剛挑選的蘋果走了出來......

      我扶著額頭半瞇著眼睛,這后面的車座里縮成一團(tuán),胃里翻江倒海,沒事的,我在心里給自己打著氣,咬著牙堅(jiān)持。母親發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,側(cè)過頭來看我。

      “怎么了,暈車嗎?”母親把手伸過來握住我的手,"不是不暈了嗎”

      “沒吃飯”只要我不吃飯,在車?yán)飼r(shí)間一久,就會(huì)暈的厲害,父親找好地方停車,給了我蘋果,那是父親挑選的那個(gè),這一幕好熟悉呀

      思緒前翻想起了以前......

      “難受”我弱弱的呢喃,父親變戲法似的給了我一個(gè)蘋果,我吃下后好受多了感動(dòng)的說“如果暈車時(shí)吃到這樣的水果一定不會(huì)難受了。

      于是每次車?yán)锒紩?huì)有蘋果。

      淚落了下來,我明白了,水果中顯而易見的愛,比我忽視了個(gè)徹底,父母關(guān)心的聲音,在我的哭聲中漸漸模糊......

      坐在車?yán)飼r(shí)我總會(huì)看著車上的水果發(fā)呆,當(dāng)別人問起,我總是微微一笑,神秘得像當(dāng)初的父親。

      習(xí)慣作文400字 篇2

      文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。文明禮儀要注重平時(shí),從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。

      首先,我們要孝敬父母。父母花了無數(shù)心血,撫育我們成長(zhǎng),孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠(yuǎn)記住父母的恩情,對(duì)父母要有禮貌。其次,我們要友愛助人。人與人之間要友好相處,當(dāng)別人有困難時(shí),應(yīng)伸出援助之手。人人都需要友愛和幫助。我們要做到誠(chéng)實(shí)守信,不能欺騙人。我們要嚴(yán)己寬人。我們都熟悉“嚴(yán)于律己,寬以待人?!边@句話?!皣?yán)于律己”的意思就是要嚴(yán)格要求自己,看到自己的不足之處?!皩捯源恕钡囊馑季褪且喽嗬斫鈩e人、包容別人和原諒別人的過失。

      著名文學(xué)家歌德說:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí),重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。

      習(xí)慣作文400字 篇3

      翻開初中語文課本第三冊(cè),我們可以看到一幅圖——敬愛的居里夫人像。圖上的她緊鎖眉頭,流露出深沉的思考??扇缃?,許多同學(xué)的課本上的居里夫人都被“毀容”了。

      可能是小學(xué)的時(shí)候留下的壞習(xí)慣吧,不少同學(xué)都喜歡在書上亂涂亂畫——這或許是人類天生的再創(chuàng)造的.欲望吧,尤其喜歡給課本上的插圖“化妝”。居里夫人像在第一頁,一翻開就可以看見,這樣,就給了許多“心靈手巧”的同學(xué)“大顯身手”的機(jī)會(huì)。有的給她描上了烏黑的披肩發(fā),有的點(diǎn)了粒美人痣,還有的則在耳垂上吊兩個(gè)金色大耳環(huán)。不單單是居里夫人受到這樣的“優(yōu)待”,冰心女士也被戴上了口罩,郭沫若被染了烏黑的頭發(fā),連他身邊的小孩手中也拿著玩具盒子槍?!疤魬?zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)中七位遇難者也換了俠客打扮。

      人的臉上都可以亂畫,小動(dòng)物就更不能幸免了。原本漂漂亮亮的小貓?jiān)诙亲由媳婚_了一刀,還用紅筆染上了色;翱翔于天空的鷹如今也似乎變成了一只小麻雀。

      這些人有罪嗎?動(dòng)物有罪嗎?他們憑什么要受到這樣的“優(yōu)待”?雖然同學(xué)們并無惡意,只是覺得有趣,但就是這種有趣,久而久之便養(yǎng)成一種到處亂涂亂畫的壞習(xí)慣,如果任憑這種壞習(xí)慣發(fā)展下去,那么將來將會(huì)怎樣?自己的書可以亂畫,那么自己的課桌,自己的教室,自己的……快改掉這個(gè)壞習(xí)慣,為自己,也為大家。

      習(xí)慣作文400字 篇4

      喬布斯曾說過:“如果一個(gè)人有60年的生命,前30年供你養(yǎng)成習(xí)慣,后30年習(xí)慣成就了你?!?/p>

      每一個(gè)人都會(huì)有在長(zhǎng)期生活中不知不覺養(yǎng)成的各種習(xí)慣。一個(gè),兩個(gè);好習(xí)慣,壞習(xí)慣,而我們亦是在不知不覺中被習(xí)慣操控。習(xí)慣,能成就一個(gè)人,也能毀滅一個(gè)人。

      這里有一個(gè)膾炙人口的故事

      三國(guó)末期,魏國(guó)統(tǒng)一了天下。在攻陷蜀國(guó)城池之后,有一個(gè)將軍闖入了諸葛亮的祠堂,里面供奉著諸葛亮的塑像。這個(gè)將軍揮起長(zhǎng)槍便要向塑像刺去,忽然,這個(gè)將軍發(fā)現(xiàn)了塑像前的一本小冊(cè)子。他拿起這本小冊(cè)子并翻開了它。發(fā)現(xiàn)了第一頁寫著他即將命喪于此,他不由得心火上竄。但他又冷靜的想了想,覺得諸葛亮一個(gè)死人了,能有什么能耐?他用手沾了點(diǎn)唾沫,一頁一頁的將書翻開,就這么蘸一下,翻一下。越看越生氣,扔掉手中的冊(cè)子,拾起長(zhǎng)槍,變刺向了塑像,槍頭即將挨上塑像時(shí),他卻口吐白沫,仰面而倒。

      原來,諸葛亮早就猜到了他的心思。蜀國(guó)之后,他定會(huì)來尋自己出氣。于是,諸葛亮放了一本冊(cè)子,冊(cè)子的邊角涂上毒藥,這位將軍不停地在冊(cè)子的邊角上來回的抹,結(jié)果葬送了自己的性命。而害了他的,正是他翻書時(shí)這個(gè)不起眼的小習(xí)慣。

      可見,習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的力量,習(xí)慣可以使人的未來一片光明,也可以使人跌入萬丈深淵。

      習(xí)慣作文400字 篇5

      一天,春光明媚、春意盎然,小熊來找孫小圣去新建的亭子那里游玩。孫小圣高興的一蹦三尺高,開心地喊到:“那快去吧。”孫小圣有點(diǎn)迫不及待了。到了那里,孫小圣放眼望去,只見一朵朵鮮艷的花朵,聚在葉片下,猶如無數(shù)只蝴蝶,微微張開翅膀,停在半空中。綠色的草地上,盛開著一朵朵姹紫嫣紅的鮮花,紅的像火,黃的像金,粉的像霞,空氣里充滿著清幽的花香?!巴?太美了!”孫小圣在河邊做了個(gè)金雞獨(dú)立的動(dòng)作?!靶⌒?別跌到河里,這石頭上有青苔,很滑,快過來!”“沒事,我爸乃是聞名中外的齊天大圣孫悟空,武功高得很,我怕什么?”

      走著走著,孫小圣便看到了亭子,孫小圣想:這里這么美,我一定要寫幾個(gè)字留作紀(jì)念。于是,孫小圣拔出一根猴毛,一吹就變成了一支筆,爬上了柱子,用尾巴和腳鉤住柱子,龍飛鳳舞地寫下了孫小圣到此一游。小熊在旁邊不停地?fù)]著手:“下來,這樣會(huì)影響美觀的!”孫小圣把小熊的話當(dāng)耳邊風(fēng),繼續(xù)寫自己的字,寫完后,孫小圣從柱子上爬下來,他沾沾自喜,卻遭遇了小熊的責(zé)罵。

      小熊非常生氣,對(duì)孫小圣說:“多么美麗的亭子,就這樣被你搞得難看,你說多可惜。”“對(duì)不起,小熊,請(qǐng)你原諒我,我以后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了,我這就去把它抹掉?!睂O小圣意識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,低著頭慚愧地說。太陽公公知道孫小圣知錯(cuò)了,開心地笑了,大地仿佛一下子更綠了。

      從此以后,孫小圣改掉了亂涂亂畫的壞習(xí)慣。

      第二篇:有關(guān)春節(jié)習(xí)慣作文錦集

      有關(guān)春節(jié)習(xí)慣作文錦集8篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的春節(jié)習(xí)慣作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      春節(jié)習(xí)慣作文 篇1

      春節(jié)一般從臘月二十三開始,二十三這日是小年,傳說這一日是灶王爺上天向玉皇大帝稟報(bào)這家人的善惡,讓玉皇大帝賞罰。據(jù)說大罪要減壽三百日,小罪要減壽一百日。

      二十四這日撣塵掃房子,二十五要做豆腐,二十六要割年肉,二十七宰雞趕大集。二十八要貼花花。二十九,俗稱“小除夕”,這一日人們往來拜訪。臘月三十是春節(jié)的一個(gè)高潮,除夕是指每年農(nóng)歷臘月的最后一日的晚上,它與正月初一首尾相連。“除夕”中的“除”字是“去;易;交替”的意思,除夕的意思是“月窮歲盡”,人們都要除舊迎新,有舊歲至此而除,來年另換新歲的意思,是農(nóng)歷全年最后的一個(gè)晚上。故此期間的活動(dòng)都圍繞著除舊迎新,消災(zāi)祈福為中心。春節(jié)早晨,開門大吉,先放爆竹,叫做“開門炮仗”。爆竹聲后,碎紅滿地,燦若云錦,稱為“滿堂紅”。這時(shí)滿街瑞氣,喜氣洋洋。

      春節(jié)在正月十五正式結(jié)束,這一日是元宵節(jié),要舉行燈會(huì),還要吃元宵、放煙花。最后在煙花聲中,結(jié)束了春節(jié)。

      春節(jié)習(xí)慣作文 篇2

      說起過年,我就有說不出的激動(dòng),回想過年時(shí)的歡樂,我就興奮地手舞足蹈。大年初一的前一天晚上,煙花爆竹不斷,我想象自己就是那些在空中飛舞的煙花爆竹,為人們?cè)鎏砻利?,歡度新春。

      隨著爆竹的聲響,我漸漸地起床了,換上新衣新褲,吃著奶奶做的實(shí)心湯圓,心里有說不出的高興。吃完早飯,我和爸爸媽媽一起挨家挨戶地去拜年,這個(gè)春節(jié)習(xí)俗一直是小朋友們最喜歡的,因?yàn)榭梢允盏皆S多的壓歲錢。據(jù)說,給小朋友包壓歲錢,還有一段傳說呢。

      傳說,古時(shí)候有一種身黑手白的小妖,名字叫“祟”,每年的年三十夜里出來害人,它用手在熟睡的孩子頭上摸三下,孩子嚇得哭起來,然后就發(fā)燒,講囈語而從此得病,幾天后熱退病去,但聰明機(jī)靈的孩子卻變成了癡呆瘋癲的傻子了。人們怕祟來害孩子,就點(diǎn)亮燈火團(tuán)坐不睡,稱為“守祟”。

      在嘉興府有一戶姓管的人家,夫妻倆老年得子,視為掌上明珠。到了年三十夜晚,他們怕祟來害孩子,就逼著孩子玩。孩子用紅紙包了八枚銅錢,拆開包上,包上又拆開,一直玩到睡下,包著的八枚銅錢就放到枕頭邊。夫妻倆不敢合眼,挨著孩子長(zhǎng)夜守祟。半夜里,一陣巨風(fēng)吹開了房門,吹滅了燈火,黑矮的小人用它的白手摸孩子的頭時(shí),孩子的枕邊進(jìn)裂出一道亮光,祟急忙縮回手尖叫著逃跑了。管氏夫婦把用紅紙包八枚銅錢嚇退祟的事告訴了大家。大家也都學(xué)著在年夜飯后用紅紙包上八枚銅錢交給孩子放在枕邊,果然以后祟就再也不敢來害小孩子了。原來,這八枚銅錢是由八仙變的,在暗中幫助孩子把祟嚇退,因而,人們把這錢叫“壓祟錢”,又因“祟”與“歲”諧音,隨著歲月的流逝而被稱為“壓歲錢”了。

      過年時(shí),也有許多的美食代表著不同的新年祝福。火鍋:紅紅火火,年糕:步步高升,酒釀:甜甜蜜蜜,雞翅鴨翅:展翅高飛,餃子:元寶,黃金糕:金磚,湯圓:團(tuán)團(tuán)圓圓,八寶飯:聚寶盆,魚:年年有余。每一道美食,都有一個(gè)美好的新年祝福,在此,我祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?,心想事成,團(tuán)團(tuán)圓圓,甜甜蜜蜜,成績(jī)頂呱呱!

      春節(jié)習(xí)慣作文 篇3

      今天就是臘月三十,也就是人們說的除夕、過年。今天可忙懷了我們一家人。媽媽買了好多的好吃的,奶奶做了我最愛吃的麻團(tuán)、臘肉。至于爸爸呢,他一直在書房不知道忙一些什么東西。

      可能是因?yàn)榻裉爝^年吧,從早上到現(xiàn)在鞭炮不停的響著。真希望,馬上就可以黑天,這樣我就可以看到漫天飛舞的煙花了。

      我現(xiàn)在的年齡導(dǎo)致我已經(jīng)收不到壓歲錢了,關(guān)于這一點(diǎn)我十分的郁悶。是不是因?yàn)橐^年,連太陽公公都特別高興,所以今天才這么暖和。十冬臘月,竟然沒有一絲的涼風(fēng)。

      新年快樂,愿每一個(gè)人都可以在新的一年有新的收獲。每一天都可以開開心心的。

      春節(jié)習(xí)慣作文 篇4

      今年大年三十的晚上,爸爸、媽媽、外公、外婆、舅舅、舅媽、表弟和我齊聚一堂。

      我們開始包餃子,外婆小心翼翼的拿出一枚硬幣,裹進(jìn)了一個(gè)餃子里,即將入鍋之前,外婆用手捏出一個(gè)記號(hào),爸爸媽媽和我都看見了,只是沒吱聲,煮過餃子的人都知道,除了把餃子煮熟以外,餃子的外形都不會(huì)發(fā)生太大的變化,時(shí)間到了,將鍋蓋掀起,一團(tuán)熱氣直撲臉頰,果然,我一眼就發(fā)現(xiàn)了那個(gè)“大錢餃子”,外婆在裝盤時(shí),可以把這只不一樣的餃子放入我的碗中,我感動(dòng)極了。

      在裝完盤后終于上桌了,我嘀咕了一句:“誰給我這么多餃子啊”,就把餃子挑到了不在席的媽媽碗中,其中就有那枚“錢餃子”接著,我若無其事的繼續(xù)吃餃子,媽媽燒完了菜后,我碗里瞄了一眼,已發(fā)現(xiàn)那枚餃子。等大家吃的差不多了,媽媽站起來說:“餃子都粘在一起了,搖一搖吧,”

      在搖的過程中,媽媽偷偷的把自己的碗和外婆的碗交換了一下,外婆還蒙在鼓里呢,吃著吃著,只聽哎呦的一聲,外婆吐出了那枚硬幣。“哈哈,奶奶吃到了,奶奶吃到了,”表弟高興的叫了起來。當(dāng)時(shí)外婆還一頭霧水!

      今年的春節(jié)過得特別溫馨。

      春節(jié)習(xí)慣作文 篇5

      春節(jié)快到了,春節(jié)有許多習(xí)俗:吃年夜飯、看春晚、放鞭炮等,其中我最喜歡的習(xí)俗就是吃完年夜飯放鞭炮了。

      你們知道為什么要放鞭炮嗎?讓我來告訴你吧!

      以前有一只叫年的獸常常到村子里來吃人,年每次都在大年初一來吃人,人們十分怕它,有一天,一位白胡子老人對(duì)村民們說年很怕紅色和聲音,村民知道對(duì)付年的辦法了,又到了大年初一,人們?cè)陂T上貼“?!弊郑_始放鞭炮,年看到了紅色的福字,聽到了劈里啪啦的鞭炮聲,害怕得馬上跑回了深山,再也沒出來吃過人了。

      每到吃完年夜飯時(shí),我和小伙伴們便來到樓下開始放鞭炮,我們每個(gè)人拿著一個(gè)鞭炮,我小心翼翼地點(diǎn)燃了鞭炮,生怕燒了我自己的手,點(diǎn)好了鞭炮我馬上把手收了回來。

      只聽見“嘭”的一聲一顆好似流星的東西飛上了天,“嘭”的一聲開出了一個(gè)個(gè)圖案有花形的,有心形的,還有許多不知道的形狀,我入了迷的看著天空,大家也都跟我一樣入神的看著,那聲音好像地動(dòng)山搖,像千軍萬馬在奔跑似的。頓時(shí)天空變得五彩繽紛、炫麗多彩。

      這就是春節(jié)放鞭炮的由來,我喜歡春節(jié)放鞭炮的傳統(tǒng)習(xí)俗,因?yàn)榉疟夼诩葻狒[又喜慶。

      春節(jié)習(xí)慣作文 篇6

      春節(jié)是中國(guó)最重大的節(jié)日,也是最隆重的節(jié)日。

      過年了,過年了,家家戶戶忙著貼春聯(lián),剃頭發(fā),做年夜飯……要做的事情太多了!有些習(xí)俗還很怪,無奈之下,我去問正在貼春聯(lián)的媽媽。

      我看見媽媽將“?!钡惯^來貼,“?!钡怪N是一種習(xí)俗,“?!钡拐f明“?!钡梗ǖ剑┝?!但我仍然問道:“過年是怎么來的?”媽媽說:“相傳,古代有一種叫做”年“的怪獸,非常兇猛。每到除夕,”年“就會(huì)吞食生畜,傷人性命。因此,人們只好逃往深山。

      一天,村里來了一位老人,他在這兒住了一晚?!蹦辍皝砹?,老人讓村民點(diǎn)燃爆竹,”年“嚇得狼狽逃竄。原來,”年“怕紅色、光、炸響。從此,每年除夕家家戶戶貼春聯(lián)、放爆竹。這一天就成了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。”

      我們?nèi)覝?zhǔn)備吃團(tuán)圓飯。大年夜,豐盛的年菜擺滿一桌,全家團(tuán)聚圍在桌邊,桌上有鴨、蝦……餐桌上必有的兩樣?xùn)|西一樣是魚,一樣是火鍋?;疱仧釟怛v騰的,說明紅紅火火;“魚”和“余”諧音,喻意“年年有余”,最后一道是甜品,代表家人甜甜蜜蜜。吃完了年夜飯,我們就來到前門放鞭炮。

      開始放鞭炮,“砰——砰——”,一個(gè)個(gè)五顏六色的.鞭炮飛上了天空,“噼哩啪啦”好響的聲音,多么美:有的像仙女撒下的花瓣,有的像綻開的花朵,還有的像正在翩翩起舞的蝴蝶……這時(shí),天空就成了百花園?!氨衤曋幸粴q除”,就這樣,除夕過去了,新年又來到了。

      中華民族的節(jié)日多姿多彩,而春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日。

      春節(jié)習(xí)慣作文 篇7

      “噼噼啪啪,噼噼啪啪……”日夜盼望的新年終于伴著陣陣的鞭炮聲向我們走來。今天是農(nóng)歷正月初二,我,妹妹還有弟弟起了個(gè)大早,準(zhǔn)備與爸爸媽媽到舅舅家拜年。

      一路上,家家戶戶都張燈結(jié)彩,好不熱鬧。到了舅舅家,“蹦,啪。蹦,啪。啪……”更是熱鬧非凡。一向怕打炮煙、又很想打炮煙的我終于鼓起勇氣拿了一根,可我還是不敢打,我叫舅舅試一遍,妹妹也打了一根,最后我終于也打了一根?!巴?,好痛快啊!”我先將右手把打火機(jī)打起來,左手拿起炮煙,小心翼翼地往火上點(diǎn),“點(diǎn)著了,點(diǎn)著了。”

      我高興地叫起來,同時(shí),我馬上將炮煙扔了出去??晌覜]用力,炮煙掉到了我的腳跟前,我嚇得拼命逃,連打火機(jī)都扔到了地上。幸好我跑得快,跑得遠(yuǎn),扔出去時(shí)火花馬上就滅了,接著清煙飄了出來,然后一下子就“啪”的一聲炸開,聲音震耳欲聾。我雖然心里不怕,可還是一哆嗦。

      通過了這次嘗試,我的膽子大了許多,現(xiàn)在我總算敢打炮煙了。這個(gè)新年我的收獲真大呀!

      新年心愿之糾結(jié)

      真好!春節(jié)就要到了。媽媽說:“只要你考試能上九十分,你就可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望!”每次考試我都名列前茅,要想考九十分,那可是張飛吃豆芽——小菜一碟!我想讓每個(gè)月的零花錢加十元,想買一只寵物,想去一個(gè)地方旅游,白云山,西湖,洞庭湖……好糾結(jié)??!

      春節(jié)習(xí)慣作文 篇8

      我記憶中最快樂的事莫過于過春節(jié)了。按照四川的風(fēng)俗習(xí)慣,過春節(jié)差不多從臘月初就開始準(zhǔn)備了。臘月里人們要掛長(zhǎng)長(zhǎng)的香腸,鮮鮮的臘肉,真誘人呀!

      除夕夜的前幾天,我們都要與爸爸媽媽去超市購(gòu)物,那超市里別提有多熱鬧啦!年貨等商品看得人眼花繚亂,到處張燈結(jié)彩,一派節(jié)日的喜慶氣息。我們要買新衣服,買各種食品,還有年畫,對(duì)聯(lián)與鞭炮。

      快到除夕,家家趕做年菜,吃起那香噴噴的年菜,我們就喝飲料,長(zhǎng)輩們喝酒,長(zhǎng)輩們還要說:“祝你們天天向上……”我們還要給長(zhǎng)輩敬酒!除夕晚上還要看春節(jié)聯(lián)歡會(huì),節(jié)目太好看了!到了十二點(diǎn)我們就要放五顏六色的煙花,你能看見五彩繽紛的煙花在夜空閃耀,你能聽見震耳欲聾的鞭炮聲在預(yù)示著新年的來到!

      大年初一我們要穿漂漂亮亮的新衣服,到長(zhǎng)輩家去拜年。我們的長(zhǎng)輩會(huì)給我們發(fā)壓歲錢。大年十五是春節(jié)的高潮,我們也叫元宵節(jié),那天有會(huì)舞獅子、鬧元宵、看花燈,真是熱鬧非凡!盼呀盼,在每年的盼望中我度過了一個(gè)又一個(gè)快樂的春節(jié),我也漸漸長(zhǎng)大了。

      第三篇:關(guān)于讀書習(xí)慣作文錦集

      關(guān)于讀書習(xí)慣作文錦集7篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的讀書習(xí)慣作文10篇,歡迎大家分享。

      讀書習(xí)慣作文 篇1

      養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,就等于給自己建造了一個(gè)逃避人生中幾乎所有不幸的避難所。

      ——毛姆

      在僅有的生命里,我過著悠閑的生活,我走在人來人往的大街,在地?cái)偵咸缘搅艘槐敬虬l(fā)心情的書。它把我?guī)С隽爽F(xiàn)實(shí),奔向了理想的生命里,它的名字叫《行者無疆》。

      夏天,我離開學(xué)校,逃往一直在幻想的花火世界。傳說中的燈紅酒綠,高樓大廈,我都想把它捏在手中,我假設(shè)這一切都是我的。

      從這個(gè)城市去往那個(gè)城市,總有新鮮的事物在吸引我,一道風(fēng)景來不及欣賞,又奔向下一段風(fēng)景。我不知道我去干什么,沒有一個(gè)合適的理由置身在城市,只有滿腔的激情,去發(fā)現(xiàn)社會(huì)的完美與不完美?;蛟S在想著我要改變我面前,所看見的不公平的事。

      離開寄居的宿舍,我想去發(fā)現(xiàn)世界,沿著大馬路的那條并不繁華的街,一直走,一直走。路邊的乞丐投來求助的目光,我在心里很同情,但我沒法改變,因?yàn)樯畎阉麄儽瞥赡菢?。再往前走,看見的就是擠在人行道上的地?cái)偵特湣?/p>

      除了各色各樣的廉價(jià)商品外,還有的就是他們對(duì)于生活無奈的表情。我走向擺滿舊書的攤位,和過往的路人一樣,翻開一本,看看,放下,問問價(jià)格,又拿起另一本。有的人享受了這個(gè)過程,又走向街道的另一端。我的時(shí)間很多,只想用免費(fèi)的書籍打發(fā)僅有的生命時(shí)間。拿起又放下,或許是對(duì)于攤主的同情,又或許真的是因?yàn)橛嗲镉晗壬倪@本書,我遞給了攤主5元錢,走了。在我走回宿舍的時(shí)候,我就迫不及待的翻開那本書,我想,我在行走,我在遠(yuǎn)方,我是不是應(yīng)該就是這本書的主人翁。

      一直覺得我是文藝的小清新,一直勉強(qiáng)的把書捧在手心。我對(duì)自己說,生命熱情開剛剛點(diǎn)燃,我在象牙塔般的大學(xué)里生活著,我應(yīng)該養(yǎng)成一個(gè)讀書的好習(xí)慣。并揚(yáng)言道:“我要讀很多書,我要在書里發(fā)現(xiàn)世界”。宿舍書架上常常擺滿我應(yīng)該放上去的課外書籍,抬頭就會(huì)看見《好習(xí)慣成就好人生》。我想用看書的好習(xí)慣成就我的好人生。我常常走進(jìn)學(xué)校的圖書館,去找一本我喜歡的書。讀完三毛的《夢(mèng)里花落知多少》,又讀莫泊桑的《一生》。

      唯美的句子并不能滿足我小小的需求,我想閱讀一本挖掘世界的好書,于是我又看路遙的《平凡世界》。自己覺得書讀得很多了,可是當(dāng)我看見伏爾泰說過一句話時(shí),我覺得還是不夠。他說:“書讀得越多而不加思索,你會(huì)覺得你知道的很多;而當(dāng)你讀書而思考的越多的時(shí)候,你就會(huì)清楚的看到,你知道的還很少”。我又找遍了整個(gè)圖書館,張弛的一本《北京病人》或許是我覺得必須思考的一本書。

      我用印度著名哲學(xué)家克里希那穆的《生命之書》來詮釋我的這篇《生命·生活·書》你可曾安靜地坐著,不專注于任何事物,也不費(fèi)勁地集中注意力,而是非常安詳?shù)刈窟@時(shí)你會(huì)聽到各式各樣的聲音,會(huì)聽到遠(yuǎn)處的喧鬧聲以及近在咫尺的細(xì)微聲響。這意味著你把所有的聲音都聽進(jìn)去了。你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的心在不強(qiáng)求的情況下產(chǎn)生了驚人的轉(zhuǎn)變。這份轉(zhuǎn)變里自有美和深刻的洞識(shí)。

      在書里,你能聆聽生活敲擊的音樂,你能聽見你的生命在跳動(dòng)。

      讀書習(xí)慣作文 篇2

      杜甫詩(shī)云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”多讀書,讀好書,不僅能增長(zhǎng)見識(shí),更能提高寫作能力。但是,怎么能在有限的時(shí)間內(nèi)多讀書呢?每個(gè)人都有自己的讀書習(xí)慣,下面就曬一曬我的讀書“習(xí)慣”吧。

      我喜歡逛書店。幾乎每個(gè)月,爸爸都會(huì)帶我去書店逛上幾次。在書店里,我先把書架上的書粗略地翻一遍,感覺喜歡的,就讓老爸先保管著。等到書架上的書翻閱得差不多了,肚子“咕咕”叫了,我們這才罷手。買單前把前面選好的書再選一遍,就OK了。我買的書內(nèi)容比較廣泛,有詩(shī)歌散文、童話故事、外國(guó)名著、兒童小說等等。這些書讓我大開眼界,增長(zhǎng)知識(shí),對(duì)我的學(xué)習(xí)也幫助不少。

      買回來的書,我不會(huì)讓它們靜靜地躺在書柜里。我會(huì)把它們分散到每個(gè)房間的角落,一有空閑時(shí)間,就順手拿過來看一看。比如,我會(huì)在書桌的抽屜里放上幾本快餐類的雜志,每當(dāng)早晨媽媽給我梳頭(我是長(zhǎng)發(fā),不好梳)或者做題累的時(shí)候,這些書都是我緩解疲勞的最佳拍檔。上廁所的時(shí)間我也不放過,順手拿起漫畫、笑話等,書中油墨的香味蓋住了廁所里的異味,可以讓我津津有味地讀著。晚上洗腳時(shí),從沙發(fā)底下拿出我愛看的兒童小說,一邊泡著腳,一邊看著書。每天泡腳十分鐘,日積月累,我讀完了《馬小跳》、《北極公主》、《我可以抱你嗎,寶貝》等。臨睡前,從枕頭下悄悄拿出藏起的書,《哈姆雷特》、《簡(jiǎn)·愛》、沈石溪筆下的《老虎哈雷》就是在這個(gè)時(shí)候“認(rèn)識(shí)”的。

      媽媽怕我看書時(shí)間久了,眼睛受不了會(huì)近視,于是在我讀書累的時(shí)候,就用跳繩、拍氣球等游戲來讓我的眼睛休息一會(huì)。臨睡前,媽媽拿著書給我輕聲細(xì)氣地讀著,直到我入睡。周末時(shí),還會(huì)帶上我去俱樂部打一會(huì)兒乒乓球……于是,我的讀書習(xí)慣開始發(fā)生微妙的變化,由一味地讀書,慢慢地加入一些體育活動(dòng)。也許這就是能文會(huì)武、一張一弛吧。

      這就是我的讀書習(xí)慣,好的習(xí)慣貴在堅(jiān)持。希望我的讀書習(xí)慣,會(huì)對(duì)大家有所幫助。

      讀書習(xí)慣作文 篇3

      莎士比亞說:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我就有一個(gè)愛讀書的好習(xí)慣。

      打從上幼兒園起,爸爸媽媽就給我買了很多各種各樣的識(shí)字卡片、小故事書讓我看;漸漸長(zhǎng)大了,又給我買帶拼音的各類童話書看;上三四年級(jí)了,我就開始讀《淘氣包馬小跳》系列、四大名著等書;到高年級(jí),我讀一些有文學(xué)性的書,如:《綠山墻的安妮》、《綠野仙蹤》等。我家書柜里的書足有幾十本了。

      開始,每天放學(xué)回家首先做的就是看書,慢慢地,我就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,一天不讀書,心里就癢癢的。有一次,我在房間里看書,媽媽叫我:彭浩,吃飯了!可我當(dāng)時(shí)還沉浸在書里的故事中呢,我一點(diǎn)也沒聽見。直到媽媽連叫了四遍,我才如夢(mèng)初醒地合上了書,依依不舍的離開了房間。

      讀書讓我學(xué)到了許多知識(shí)。從《綠野仙蹤》里我學(xué)到了:每個(gè)人都應(yīng)該有自己的生活目標(biāo),每個(gè)人心中應(yīng)該有一個(gè)美好的理想,只要堅(jiān)持不懈地努力,就能取得最后的勝利。從《魯賓遜漂流記》中我學(xué)到了:任何時(shí)候都不要絕望,不要輕易放棄,只有努力奮斗才能取得成功。從《西游記》中我學(xué)到了:要為了自由,為了自己的尊嚴(yán),不怕與一切進(jìn)行斗爭(zhēng)。從……

      書,是我學(xué)習(xí)上的好幫手,是我人生路上的引路人,是所有知識(shí)的源泉.讓愛讀書的好習(xí)慣陪我長(zhǎng)大,伴我一生!

      讀書習(xí)慣作文 篇4

      書是我們工作和學(xué)習(xí)中不可缺少的工具,是人類智慧的源泉,是人類精神的產(chǎn)物,被喻為精神食糧和心靈之友。南宋著名文學(xué)家、藏書家尤袤在他的《遂初堂書目》序中說:“饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂讀之以當(dāng)友,幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟也!”

      這種境界在很多人看來或許是遙不可及的,但對(duì)于那些真正以書為友的人來說則堪稱是一種境界了。寂寞的時(shí)候翻著自己喜歡的書,日子就變得豐富多彩了,心境悠然的時(shí)刻讀一本好書,便會(huì)有種金石為開,琴瑟曼妙的身臨其境之感。書讀到如此境界,自然會(huì)把它當(dāng)作可以相互交流的朋友了。人生任重而道遠(yuǎn),這道中若得“朋友”相助,那是精神上的一筆財(cái)富,再寂寞的日子也會(huì)讓你感到愉快和祥和?!?/p>

      讀萬卷書,行萬里路”,人生中的感悟與智慧有多少不是在時(shí)間的錘煉和孜孜不倦的閱讀中而形成的?對(duì)于善于讀書和喜好讀書的人來說,讀書是苦中作樂。而讀書的習(xí)慣又是怎樣形成的?所謂“習(xí)慣”,是由于長(zhǎng)時(shí)間、重復(fù)性的對(duì)一種事情鞏固而形成的行為方式,它帶有一種特殊性的傾向,讀書習(xí)慣就是特殊的行為傾向。讀書習(xí)慣的養(yǎng)成,還取決于興趣。要想將興趣變成習(xí)慣,就應(yīng)多讀書,讀好書,讀多了才會(huì)發(fā)現(xiàn)書的妙用,才會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣,有了興趣和愛好才可談得上“習(xí)慣”,讀書成為一種習(xí)慣,就仿佛生活里的衣、食、住、行,缺少了哪樣都感覺不自在。

      讀書的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,想將它改變都不大可能了。每一位有閱讀習(xí)慣的人都視書為生命之源。當(dāng)“書到用時(shí)方恨少”的時(shí)候你會(huì)意識(shí)到,讀書,不單只是某種愛好,它已經(jīng)被我們當(dāng)成一件事情或者工作來做了,而這種認(rèn)識(shí)正是對(duì)書產(chǎn)生濃厚興趣后的學(xué)以致用。這種興趣最終像一棵根植在你的生命里的大樹,生長(zhǎng)出一片片蒼翠的綠色?!皭酆谩笔峭ㄟ^興趣來培養(yǎng)的,而“習(xí)慣”正是在興趣的潛移默化中形成的?!傲?xí)慣”的養(yǎng)成不是一朝一夕間的事情,它可以成為人一生中不可逆轉(zhuǎn)的,不會(huì)因環(huán)境和歲月的變遷而改變的內(nèi)容。

      讀書被當(dāng)成一種習(xí)慣后,應(yīng)該成為讓生命保持活力的一種內(nèi)在體現(xiàn)。它更像我們腳下的一塊基石,越是沉重,扎在土里的根基越牢固,我們站在上面就越感覺踏實(shí),也許正是這種踏實(shí)感,讓我們體悟到讀書的快樂,進(jìn)而在快樂中去尋求人生的方向。

      讀書習(xí)慣作文 篇5

      “書是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯”。毫無疑問,讀書是我們青少年獲得全面成長(zhǎng)的第一課。為了同學(xué)們養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣;從上一周開始,學(xué)校通過漂流圖書活動(dòng)的形式,引導(dǎo)我們共同讀書,與書為伴,與經(jīng)典為友,開拓視野,從而享受讀書與生活的快樂。同時(shí),也培養(yǎng)了我們誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。寧?kù)o才能致遠(yuǎn)。讀書的人生活不一定富裕,但他可能是精神富翁。精神上的愉悅往往比物質(zhì)上的享受更重要。讀書對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有著非常重要的影響。很多杰出的人物在青少年時(shí)代都酷愛讀書,以書為友,以書為樂。毛澤東能夠成為偉人跟他喜歡讀書是分不開的。他曾經(jīng)說:“我一生最大的愛好就是讀書?!埧梢砸蝗詹怀裕X可以一日不睡,書不可以一日不讀?!倍砹_斯著名的作家高爾基也是一個(gè)很喜歡讀書的人,他曾經(jīng)說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”世界首富微軟公司的創(chuàng)始人比爾·蓋茨也是一位很愛讀書的人。比爾·蓋茨在少年時(shí)代感覺最有樂趣的事情就是連續(xù)幾個(gè)小時(shí)逐字逐句的.讀《百科全書》。盡管后來比爾·蓋茨沒有讀完哈佛大學(xué)的課程,但他一直保持著勤于閱讀的習(xí)慣。比爾·蓋茨的個(gè)人成就,很大程度上也要?dú)w功于讀書。讀書對(duì)于人的成長(zhǎng)是最重要的。世界上那些生命力旺盛的民族一定是愛讀書的民族,如猶太人。近代史上三個(gè)最偉大的人物均來自猶太民族:馬克思以唯物辯證法改變了人類對(duì)社會(huì)的看法,愛因斯坦以相對(duì)論確立了嶄新的宇宙觀,弗洛伊德以精神分析法讓人更準(zhǔn)確地了解自身。全世界富有者中,40%是猶太人;諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中,最多的也是猶太族人。

      他們讀書態(tài)度近乎宗教:孩子剛生下來,就用蜂蜜涂在書上,讓孩子舔,意思是讀書才能甜蜜。他們也絕不允許把書踩在腳下。他們每人年均讀書60本,中國(guó)人均只有5本。一個(gè)不讀書的人是走不遠(yuǎn)的。是否讀書跟他是否大學(xué)畢業(yè)沒有關(guān)系,書才是真正的大學(xué),才是讓人精神成長(zhǎng)的樂園。那么,對(duì)我們來說,應(yīng)該讀什么書呢?青少年讀書除了課本以外,應(yīng)該以中外文學(xué)名著為主。的確,讀文學(xué)名著是非常必要的,但對(duì)青少年的全面成長(zhǎng)來說,僅僅讀文學(xué)名著是不夠的。

      為了讓同學(xué)們汲取豐富的知識(shí),我給同學(xué)們提供三點(diǎn)建議:第一,我們要博覽群書。我們青少年要開闊視野,要廣泛的閱讀。應(yīng)該注意博覽群書,文學(xué)名著、散文經(jīng)典、人物傳記、通俗哲學(xué)、科學(xué)作品、寓言童話、歷史讀物、生活讀物、政治社會(huì)等等,都應(yīng)該涉獵。博覽群書的人,才可能成長(zhǎng)為學(xué)識(shí)淵博、思想銳利的人。第二,我們要讀最好的經(jīng)典作品。讀經(jīng)典作品才算的上是最聰明的讀書方式。最好的書是最優(yōu)秀的頭腦賜予我們的最好禮物。讀這樣的書就是從歷代先賢那里源源不斷地獲取精神食糧和人生教益。第三,我們要養(yǎng)成經(jīng)常讀書的習(xí)慣。如果能夠你們養(yǎng)成經(jīng)常讀書的習(xí)慣,那么你們將從書上獲得驚人的知識(shí)與智慧。哈佛大學(xué)的一位前任校長(zhǎng)說過:“要養(yǎng)成每日閱讀有益書籍的習(xí)慣,幾年后思想上將有大的長(zhǎng)進(jìn)?!痹肝覀兡軌蚨嘧x書、讀好書,在閱讀中健康成長(zhǎng)!

      讀書習(xí)慣作文 篇6

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話是高爾基的名言。小時(shí)候我不愛看書,對(duì)寫字很感興趣。于是,爸爸就讓我寫上面這句名言,我寫著寫著就對(duì)讀書產(chǎn)生了興趣,就愛看書了。

      我最喜歡的書是《查理九世》里面講了查理和大家的冒險(xiǎn)故事。我印象最深刻的是外星來客,里面講了幾個(gè)科學(xué)研究者為了制造一個(gè)轟動(dòng)世界的大消息假裝外星人入侵地球,里面的情節(jié)扣人心弦,常常讓我手不釋卷。讀著讀著,讓我想到了語文書上的第四組課文,現(xiàn)在世界上并不是每個(gè)角落都是像咱們祖國(guó)一樣到處都是太平盛世,有許多地方的孩子都還處在水深火熱之中,希望大家能制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平之神永駐人間。

      一本本的好書也讓我懂得了許多道理:《笑貓日記——球球老老鼠》告訴我們積德不是一味地急功近利的做好事,而是要出于善心和愛心;《紀(jì)昌學(xué)射》告訴我們無論做什么都要先打好基礎(chǔ),不能沒學(xué)會(huì)走路,就開始想要跑步了;《扁鵲治病》讓我們做事要防微杜漸,得聽取善言,不能諱醫(yī)忌醫(yī),固執(zhí)己見;《觸摸春天》生活就是用來創(chuàng)造的,生活的意義在于創(chuàng)造,生命的真諦在于珍惜,生存的權(quán)利在于爭(zhēng)取.。

      關(guān)于書的名言也有許多:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦為舟”,“讀書破萬卷,下筆如有神”“讀萬卷書,行萬里路”“閱讀的最大理由是可以擺脫平庸,讓閱讀像呼吸一樣自然.”“閱讀是一種心靈的開放”……

      讀書時(shí)就像在和一位高人交談,書中更有一片廣闊的天地.,讓讀書成為一種習(xí)慣吧!

      讀書習(xí)慣作文 篇7

      養(yǎng)成好習(xí)慣能受益終生。

      習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,而是靠長(zhǎng)期的日積月累的訓(xùn)練而成。學(xué)生如果能養(yǎng)成好讀書和善于鉆研的好習(xí)慣對(duì)以后人生事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮重大作用。

      在語文學(xué)習(xí)中,要養(yǎng)成勤閱讀的習(xí)慣。語文成績(jī)的提高,全在于平時(shí)的積累,如果平時(shí)做個(gè)有心人,善于學(xué)習(xí)而又善于積累,那么語文成績(jī)的提高將會(huì)突飛猛進(jìn)。對(duì)語文來說閱讀理解是關(guān)鍵,是語文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)又是難點(diǎn),如果能突破這個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn),那么平時(shí)的語文基礎(chǔ)知識(shí)的掌握稍用力,語文整體水平就會(huì)提高。初中階段,重點(diǎn)是記敘文和散文的閱讀理解,而記敘文又是難點(diǎn)。記敘文的閱讀,要求記人的文章會(huì)刻畫人物形象,運(yùn)用多種方式描寫人物;記事的文章能分清要素。記人的要分清肖像描寫、動(dòng)作描寫、語言描寫和心理描寫,通過描寫了解一個(gè)人的性格特點(diǎn)。而寫作時(shí),又是通過描寫來刻畫一個(gè)人。記事的要知道記敘的要素(時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件),事件又有起因、經(jīng)過和結(jié)果。弄清這些要素,然后分析這是一件什么樣的事,揭示的什么樣的主題。那么在寫作時(shí),就可以將記事的文章寫清楚,這件事能反映什么主題,這件事的起因、經(jīng)過和結(jié)果是怎樣的。

      散文的閱讀要理解散文的形散而神聚的特點(diǎn),一條主線貫穿。中心思想明確,圍繞中心作者怎樣選材的。通過什么樣的外在形式表現(xiàn)。散文善用比喻、擬人、排比、引用、反問等修辭方法來增強(qiáng)表達(dá)效果。寫景散文和抒情散文都是如此。

      在語文基礎(chǔ)知識(shí)中,動(dòng)詞、形容詞、疊詞是用途最廣泛的,量也是相當(dāng)大的。在寫作中起的作用非常大。動(dòng)詞在記敘文中用于人的動(dòng)作描寫,形容詞主要用于人的肖像描寫,散文中形容詞用于寫景,疊詞能增強(qiáng)散文的表達(dá)效果。而那些修辭方法在散文中尤其重要。

      而作者簡(jiǎn)介和主要作品這就靠平時(shí)的記憶了??傊?,閱讀和寫作是語文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)也是兩大任務(wù)。而養(yǎng)成勤于閱讀的好習(xí)慣將形成對(duì)以上知識(shí)的深化。在閱讀中作筆記、認(rèn)真思考、學(xué)思結(jié)合,而用于寫作,那么閱讀理解能力提高了,寫作水平也提高了。具體詞語的運(yùn)用在閱讀的時(shí)候通過上下文就能掌握,打開語文大門的金鑰匙掌握在自己手中。

      勤于讀書吧!閱讀一本好書,就好像和一位高尚的人談話。讀書使人明智、讀書使人思考、讀書使人進(jìn)步,而養(yǎng)成勤于讀書的好習(xí)慣,你就向成功邁進(jìn)了一大步。

      第四篇:實(shí)用的習(xí)慣作文錦集

      實(shí)用的習(xí)慣作文錦集五篇

      在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的習(xí)慣作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      習(xí)慣作文 篇1

      當(dāng)一個(gè)人習(xí)慣的時(shí)候,很都事都來不及改變了。當(dāng)你習(xí)慣了,一個(gè)人站在你身邊,無時(shí)無刻的關(guān)心,那總有一天你會(huì)很傷心的,看真他的背影,看著他離你遠(yuǎn)去,看著他和別的女生走在一起,看著他

      記得有這樣的一句歌詞世界上唯一不變的,就是在變,就算他再好總有一天會(huì)變得。

      變得冷漠,變得無情,甚至她會(huì)在聊天的時(shí)候問你你是?

      也許只有是受傷的時(shí)候才能感悟到,那真的不叫愛,那叫一種沒人心疼的自我折磨。

      習(xí)慣作文 篇2

      在生活中,我們很難去說服一個(gè)人,去改變一個(gè)人,因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都把守著一扇屬于自己從內(nèi)開啟的改變之門。

      不管一個(gè)人做什么,都可能形成習(xí)慣。有的人怕干活,時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)產(chǎn)生習(xí)慣性的懶惰;有的人遇到不順心的事情,就會(huì)煩惱,時(shí)間一長(zhǎng),就會(huì)產(chǎn)生習(xí)慣性的煩惱;還有的人遇到小事情就會(huì)憂慮,久而久之,就會(huì)產(chǎn)生習(xí)慣性的憂慮.............而通常情況下,人們只是把人的外在表現(xiàn),比如:走路的姿勢(shì)、個(gè)人的衛(wèi)生、抽煙、喝酒等稱為習(xí)慣。

      本杰明·富蘭克林說:“一個(gè)人一旦有了好習(xí)慣,那它帶給你的收益將是巨大的,而且是超乎想象的?!边@恰恰是他親身體驗(yàn)得出的結(jié)論。

      大二開學(xué)的時(shí)候,回到大學(xué)里,我深深的體會(huì)到了時(shí)間對(duì)我來說越來越重要了,而且越來越不夠用的了。因?yàn)槲覍?duì)自己未來要做什么,做了一次祥細(xì)的規(guī)劃。

      這不是我想要的,我希望我可以練就一種超能力,在任何時(shí)候都清楚知道自己的方向,即使迷茫能夠找到自己,不讓煩惱左右自己的行為。如果你為一件事情煩惱時(shí)你可以有兩種解決方法:一是完全忘記,專心于眼前的事情,一是放下手邊的事情,立即去解決這個(gè)問題(我一直就強(qiáng)迫自己這么做,效果還不錯(cuò))。在你最無聊的時(shí)候,最輕松自由的時(shí)候也清楚明白自己在做什么,目標(biāo)明確,我的生活才有希望,無限的希望才會(huì)有向上的幸福!

      大學(xué)是最容易迷失自己的時(shí)候,時(shí)間多到可以無所事事,于是我們迷失了。大學(xué)生活結(jié)束才發(fā)現(xiàn)原來我偏離自己的未來越來越遠(yuǎn)。我以為我走得足夠遠(yuǎn)了,到最后才發(fā)現(xiàn)位移一點(diǎn)也沒變,變的只是路程。

      這應(yīng)該不是我要的大學(xué)生活,我也不苛求太多,只要每天過得充實(shí)就可以了,我相信到最后我一樣可以擁有很多東西,我一樣可以幸福。

      “我們?cè)?jīng)的誓言,就算天涯海角凍結(jié)成冰,也不變心!事到如今,我一個(gè)人去了北京。我們的故事結(jié)束,去寫成歌曲唱給傷心的人聽。呵,我走在沒有你的夜里,浩大的北京,我哭都沒有了聲音;我坐在沒有你的家里,好冷清,你走的如此肯定;我躺在沒有你的懷里,冷冰冰,我痛都沒有人傷心;我站在沒有你的窗前,看孤獨(dú)的風(fēng)景,很美麗,卻少了你!”這是一首電影的插曲。那個(gè)場(chǎng)景,那個(gè)地點(diǎn),在北京還會(huì)有那么安靜的地方,如果我在北京,如果我就在那個(gè)場(chǎng)景里面,我會(huì)坐在那里安靜聽完一整首歌,也許會(huì)停留更長(zhǎng)時(shí)間。因?yàn)槲也皇桥鹘?,我不?huì)畫漫畫,我只能靜靜聽。我們都一樣真,只是方法方式不一樣。

      習(xí)慣作文 篇3

      從小到大,我總是一個(gè)人孤單著。

      在家里沒有人管的時(shí)候,我寂寞著,一個(gè)人在某一個(gè)角落玩;在學(xué)校下課的時(shí)候,我寂寞著,獨(dú)自坐在座位上;放學(xué)后,我寂寞著,自己走路回家;不知道為什么,寂寞的生活總是圍繞著我,就像一個(gè)人沒有了朋友一樣。在學(xué)校附近的街道上,周圍都人來人往。有的一男一女,有的兩個(gè)女生,有的幾個(gè)男生,還有的甚至是一群人。他們都在街上逛來逛去。而我,就是一個(gè)人在那走著,一直往回家了路走去。我是一個(gè)寂寞的人,雖然我有朋友,但是他沒有各有各的約會(huì)。不過沒關(guān)系,我已經(jīng)習(xí)慣了,雖說我是一個(gè)寂寞的人,在我的周圍都是一片空虛,但是,我很快樂,因?yàn)榧拍偸窃谖业纳砼耘惆橹?。寂寞的人總是孤?dú)的,揮之不去,叫之不來。

      我,就是在寂寞的環(huán)境中生活,無論在那里都總是一個(gè)人,但是,空虛的我習(xí)慣了寂寞。

      習(xí)慣作文 篇4

      賴床似乎是一種改不掉的壞習(xí)慣。平日,即使媽媽及鬧鐘不知叫了多久,我始終賴在床上。由于常到深夜才肯睡,在床上又翻來覆去地睡不著,所以往往太陽已高掛在天上,我還賴在床上做另類的“日光浴”。

      賴床有時(shí)是為了延伸夢(mèng)境。一醒來,我常常想著昨晚朦朧的,依稀記得的剛經(jīng)歷的夢(mèng)中情景,腦袋將所有零碎的、細(xì)小的記憶,努力地拼湊起來,變成與夢(mèng)境有所出入的新故事,也就是“做白日夢(mèng)”了!又過了許久,腦袋又一片空白,我便整理思緒,計(jì)劃今天的大小事情,但仍不想從床上爬起來。

      即使知道賴床一定會(huì)匆忙地吃早餐,一定會(huì)讓媽媽開著飛快的車子去上學(xué),一定會(huì)遲到,我依舊無法對(duì)抗軟綿綿、暖烘烘的被窩。賴床果真是一種壞習(xí)慣!但賴床偶爾也可以體會(huì)到一般無法得到的感受。假設(shè)你今天又賴床了,你可以從透明玻璃望見天空由淺藍(lán)綠色緩緩變成淡黃色,再漸漸變成白色。這樣的視覺洗禮,不是天天都可以感覺到的'。不過,這也代表你已經(jīng)賴床太久了。你會(huì)發(fā)現(xiàn)剛剛的時(shí)間有如白駒過隙,眼前即將面對(duì)的彷佛度日如年,一會(huì)兒你就會(huì)起床。

      賴床的確會(huì)影響日常作息,但只要是閑暇的時(shí)候,它對(duì)我來說就是一種享受。這樣的壞習(xí)慣,該不該改呢?

      習(xí)慣作文 篇5

      小東有一個(gè)壞習(xí)慣,就是趴在床上看書。

      一天傍晚,媽媽坐在沙發(fā)上看報(bào)紙,看到小東又趴在床上看書,對(duì)他說:“趴在床上看書對(duì)眼睛很不好,這個(gè)壞習(xí)慣要改掉,要不然,時(shí)間一長(zhǎng),眼睛非近視不可。趕快起來,到光線明亮的地方,坐的端端正正的看書去?!笨墒牵|好像沒有聽到媽媽的話似的,仍然懶洋洋的趴在床上看書。

      最近,小東的眼睛看東西越來越模糊。到醫(yī)院一看,他的眼睛真的近視了?,F(xiàn)在,他才知道媽媽說的是對(duì)的。

      醫(yī)生給小東配了一副調(diào)整視力的眼鏡,并告訴他:要在光線明亮的的地方看書、寫字、畫畫,晚上看電視時(shí),最好開著弱光燈。無論看書、寫字、畫畫、看電視,都要坐的端端正正。堅(jiān)持這樣做,他的眼睛會(huì)慢慢好起來的。

      小東按照醫(yī)生說的那樣做,逐漸養(yǎng)成了好的看、寫習(xí)慣。

      三個(gè)月后,小東的視力恢復(fù)了正常,摘掉了眼鏡。他再也沒有趴在床上看書,改掉了“趴在床上看書”的壞習(xí)慣。

      第五篇:習(xí)慣作文錦集

      習(xí)慣作文錦集五篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊?,下面是小編收集整理的習(xí)慣作文5篇,希望能夠幫助到大家。

      習(xí)慣作文 篇1

      儲(chǔ)蓄是一種美德。我們可以把剩余的零用錢儲(chǔ)蓄進(jìn)銀行或撲滿里。其實(shí),儲(chǔ)蓄我們剩余的錢是一種美德,也是一種可以培養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。儲(chǔ)蓄前有很多好處。

      俗語說:天有不測(cè)之風(fēng)云,人有旦夕之禍福。意外是難以預(yù)料的,所以,我們必須未雨綢繆,以備不時(shí)之需。

      除此之外,身為學(xué)生的我們還可以用一部分的錢購(gòu)買一些課外讀物,例如:書刊,參考書等有益身心的讀物來充實(shí)自己,還能減輕父母的負(fù)擔(dān)。

      不止如此,我們還能夠用我們儲(chǔ)蓄的錢去旅行。所謂:行萬里路,勝讀萬卷書,我們應(yīng)該要自己游歷觀光來開闊視野,增見觀聞。閱歷能讓我們有豐富的知識(shí),如此,才不會(huì)成為井底之蛙,還能讓我們知道何謂:百聞不如一見。

      另外,我們還能用一些積蓄做善事,例如:捐助給慈善機(jī)構(gòu)和幫助有需要的人等。

      儲(chǔ)蓄錢的確有許多好處。因此,我們因該要從小就培養(yǎng)儲(chǔ)蓄的良好習(xí)慣。

      習(xí)慣作文 篇2

      法國(guó)作家培根曾經(jīng)說過“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好的習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng),習(xí)慣猶如一把雕刻刀,人的許多品性都是它的作品。

      習(xí)慣不是一時(shí)的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常會(huì)與人相隨一生。

      你養(yǎng)成了什么樣的習(xí)慣直接決定你的成功。請(qǐng)你盡快形成下面的這些好習(xí)慣:上課積極配合老師,不走神;勤于動(dòng)手,隨手記東西;勤于思考,遇事多問“為什么”;當(dāng)天學(xué)的.知識(shí)當(dāng)天“清”;善于總結(jié)歸納,每周知識(shí)進(jìn)行“周結(jié)”;不把老師布置的作業(yè)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān);獨(dú)立思考,從不抄襲別人的答案;對(duì)每天的每個(gè)時(shí)間段都有具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并能堅(jiān)持執(zhí)行;少閑談,多讀書;做每一件事,都力求完美,比如擦黑板和拖地,從不草草潦潦。常與老師、家長(zhǎng)溝通;勇敢地說出自己的想法,特別是敢于把自己的目標(biāo)公布于眾;每天早晨起來后對(duì)自己的一天做個(gè)計(jì)劃;每天晚上總結(jié)一下自己一天里所做的事;經(jīng)常反思自己所做的一切。

      從古到今,國(guó)內(nèi)國(guó)外有如此如此多的人由于從小養(yǎng)成的好習(xí)慣讓他們終生受益,讓他們永載史冊(cè),他們是值得學(xué)習(xí)的.相反古今中外又有多少人由于從小沒養(yǎng)成好習(xí)慣而使他們與真理失之交臂,使他們創(chuàng)造不了奇跡.讓我們從小養(yǎng)成好的習(xí)慣,改掉壞的習(xí)慣,讓我們因好習(xí)慣而終身受益吧!

      習(xí)慣作文 篇3

      這個(gè)星期是我們班值周。我是在前門查紀(jì)律和遲到的。通過這6天的觀察、分析,我深深地感到:生活有規(guī)律是學(xué)習(xí)的保證。

      這個(gè)星期返到人數(shù)比上星期有所減少。星期三、六早上學(xué)校有廣播,星期三遲到人數(shù)僅有10名左右,星期六的人數(shù)卻較多,近30名。為什么星期六遲到人數(shù)比星期三要多得多呢?我分析了一下,下雨是一個(gè)原因,但大多數(shù)人是因?yàn)樽叩桨肼酚只厝ト∠挛绺栉侗荣惖姆b而遲到的,屬這種情況的人近80%。一個(gè)同學(xué)氣喘吁吁地地進(jìn)學(xué)校,看看表,無可奈何地說:“還是晚了,要是不落衣服就好了?!庇械耐瑢W(xué)甚至晚了半個(gè)多小時(shí),影響了上課。

      第二節(jié)課課間,也有人拿著老師的批條回家取東西,他們多數(shù)在第三節(jié)課上課前趕不回來,也影響了上課。

      其實(shí),我認(rèn)為這種現(xiàn)象是完全可以進(jìn)免的。如果同學(xué)們都有良好的生活習(xí)慣,就是:頭天晚上準(zhǔn)備好第二天要帶的東西,放在固定的地方,第二天上學(xué)前檢查一下再走,是無論如何不會(huì)遲到或丟三落四的,即使遇到像“舉行歌詠比賽”這樣的特珠情況,也不會(huì)忙忙叨叨、束手無策了。星期六這么多同學(xué)遲到,說明同學(xué)們還沒有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

      這對(duì)我們的學(xué)習(xí)以至將來的工作都會(huì)帶來影響。因此我認(rèn)為:生活有規(guī)律是學(xué)習(xí)的保證,希望同學(xué)們都有個(gè)良好的生活習(xí)慣。

      習(xí)慣作文 篇4

      小明是個(gè)愛看書的好孩子,他已經(jīng)迷上了看書。

      瞧,放學(xué)回家的路上,小明一邊走路一邊看書。吃飯的時(shí)候,小明一邊吃著豐盛的菜和飯,一邊津津有味的看著書。睡覺的時(shí)候,小明又拿出了書,躺在床上繼續(xù)看書。就這樣,隨著時(shí)間一天一天的過去,小明近視了。媽媽帶著小明去醫(yī)院檢查視力,發(fā)現(xiàn)小明的近視很嚴(yán)重。醫(yī)生細(xì)心的對(duì)小明說:“愛看書是好樣的,但是壞的看書習(xí)慣要全部改掉。”小明乖乖地點(diǎn)頭?;丶液螅∶骶烷_始改掉了所有的壞習(xí)慣。

      習(xí)慣作文 篇5

      播下一種習(xí)慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。所以說習(xí)慣是伴隨人的一生的,多一些的養(yǎng)成好習(xí)慣,也就多一些有益的在生命中。

      習(xí)慣的養(yǎng)成必定是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,需要多次重復(fù),形成記憶,再成為自己的無意識(shí)行為,這個(gè)過程首先會(huì)讓你有些不適,有些拘謹(jǐn),但結(jié)果一定讓會(huì)你刻骨銘心,且終生受益。

      我也經(jīng)歷過這樣一段旅程,我的爸爸曾經(jīng)是一名海軍,在對(duì)我的教育方面,往往比一般的家長(zhǎng)要苛刻些,爸爸似乎從來都不過分要求我的學(xué)業(yè)有多出色,但對(duì)于行為舉止,生活習(xí)慣等方面卻抓的十分吃緊。

      例如不能說臟話,長(zhǎng)輩在說話時(shí)要認(rèn)真聽講,大人談天不能插嘴,長(zhǎng)輩問話要即使答應(yīng)。還比如做事要穩(wěn)重,不能火急火燎,房間內(nèi)務(wù)要自己打掃,再有就是有坐相站有站想。記有一次寫作業(yè),我趴在桌子上,下巴放在了書桌上,爸爸就提醒了我一下,不過一會(huì)兒,我便又懶散的趴下了。爸爸就走過來一把把我提起,嚴(yán)厲的斥責(zé)了我,還罰我端正的坐在書桌前半個(gè)小時(shí)。在我家你沒有第三次機(jī)會(huì),只有一次提醒,所以你必須要做到位。還有一件事,也是一直以來我認(rèn)為是我堅(jiān)持下來的最艱難的事,就是不管春夏秋冬,早晨只能用冷水洗臉。當(dāng)初爸爸立這個(gè)規(guī)矩的時(shí)候,爺爺奶奶都不同意,都怕我凍著生病,可是爸爸還是堅(jiān)持要我坐做了,所以從我七歲上學(xué)起,我每天早上都用冷水洗臉,沒有一次破例過,有幾次零下十多度,看著媽媽臉盆里冒著熱氣的水,我即羨慕有無奈,但爸爸堅(jiān)持的是按條理做事,一件事沒做好他就不會(huì)讓我進(jìn)行下一項(xiàng),一日之際在于晨,如果我不用冷水洗漱,拖著時(shí)間不放,我就吃不到早餐,沒人送我上學(xué),等等我要為我早上的決定負(fù)責(zé)。

      就這樣,我在父親的引導(dǎo)下養(yǎng)成了一些他人覺得過于嚴(yán)苛的習(xí)慣。但我現(xiàn)在深深的感受到,這些習(xí)慣都是對(duì)我有益的。在學(xué)校里當(dāng)我看到身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)都帶著眼鏡,有的捶背有的捏著脖子扭動(dòng)時(shí),我才知道,父親一直以來讓我行坐端正的緣由,當(dāng)我看到其他同學(xué)各個(gè)在寒冬之際得了風(fēng)寒,我才明白堅(jiān)持用冷水洗臉的好處,當(dāng)我見同學(xué)們抱怨學(xué)校種種的行為舉止規(guī)范時(shí),我才領(lǐng)悟到這些對(duì)于他們的約束,都是我平日里的習(xí)慣罷了。

      我感謝我的父親,是他在我年幼只是引導(dǎo)著我,幫助我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,教會(huì)了我如何去堅(jiān)持。

      所以請(qǐng)大家記住,如果生命是朵花那習(xí)慣就是花瓣,沒有花瓣有怎能綻放。盡可能多的去養(yǎng)成一些好習(xí)慣,多一些去培養(yǎng)自己堅(jiān)持的能力,你一定會(huì)收獲到那份可貴的結(jié)果,那種你夢(mèng)想的命運(yùn),其實(shí)一直把我在你手中,給它一個(gè)綻放的機(jī)會(huì)吧!

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