第一篇:養(yǎng)成好習(xí)慣作文
【精選】養(yǎng)成好習(xí)慣作文合集10篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的養(yǎng)成好習(xí)慣作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇1所謂習(xí)慣,就是人的某些穩(wěn)定的行為特征??吹降厣系募垐F(tuán),很自然地?fù)炱饋磔p輕放進(jìn)垃圾桶;見到有人糟?;ú?,毫不畏懼地上前制止;發(fā)現(xiàn)前排同學(xué)正瑟瑟發(fā)抖,毫不猶豫地走過去關(guān)上教室門……這些都是小事,時(shí)日一長,便成為習(xí)慣。習(xí)慣有好壞之分,但無論在哪一方面,只要是人類活動所及,習(xí)慣就起著巨大的作用。所以,我認(rèn)為我們應(yīng)該有意識地去發(fā)現(xiàn)自己行為習(xí)慣中的不足,有意識地克服壞習(xí)慣,培養(yǎng)好習(xí)慣,這是取得學(xué)習(xí)和事業(yè)成功的重要條件。
一位偉人說:成功是一種習(xí)慣。多么形象,他給了成功一個(gè)定義,然而細(xì)細(xì)一想,又是多么富有哲理,把成功當(dāng)作一種習(xí)慣,讓自己不驕傲、不氣餒,不滿足于鮮花和掌聲。這樣,你才會永遠(yuǎn)立于不敗之地。
有了好習(xí)慣,失敗不容易;沒有好習(xí)慣,成功不容易。我們學(xué)生的習(xí)慣,包括學(xué)習(xí)與行為兩大內(nèi)容。在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,我們要養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤問的好習(xí)慣;在行為習(xí)慣上,首先要從衛(wèi)生抓起,我們不但要搞好個(gè)人衛(wèi)生,而且還要搞好公共衛(wèi)生,有了好的環(huán)境,才有好的心情去學(xué)習(xí)工作。
越王勾踐正是“習(xí)慣”了“臥薪償膽”,才有“三千越甲可吞吳”的成功;當(dāng)年的中國女排正是“習(xí)慣”了贊揚(yáng)和掌聲,才有“五連冠”的佳績;愛迪生也正是“習(xí)慣”了成功,才會有一千多項(xiàng)發(fā)明成就……
成功時(shí),將榮譽(yù)收起,繼續(xù)奮斗,迎接下一個(gè)成功;失敗了,別灰心,挺起胸,走過去便是成功。
不得意忘形于成功,不畏懼于失敗,同時(shí)還要有良好的行為習(xí)慣,這才是我們一中人的風(fēng)格,一中人的氣質(zhì)!
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇2大家好!我認(rèn)為應(yīng)該養(yǎng)成惜時(shí)的好習(xí)慣,學(xué)會利用邊角余料。
自從侯老師給我們讀了一本好書 ——《班主任工作漫談》以后,我們知道了珍視生命,珍惜時(shí)間。魯迅先生有一句名言說得好:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。
這位大作家讓我們知道了時(shí)間的重要性和珍貴性。莎士比亞也曾說過:拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。
下課時(shí)或者課堂上老師說可以休息了,我們就會竭盡全力的利用著一點(diǎn)一滴的時(shí)間,揮動筆桿寫出一篇篇?jiǎng)尤说淖魑模M早利用邊角余料寫完家庭作業(yè),回到家中就有充足的時(shí)間休息和讀讀自己喜歡的書。
老師給我們讀了那本書,我心中的“好我”一天天強(qiáng)大起來,心中的“壞我”漸漸弱小了。我承認(rèn),我曾經(jīng)在晚上10點(diǎn)才能完成家庭作業(yè),但現(xiàn)在,我再也不會坐在桌子邊猶豫、發(fā)愁,眼睜睜地讓寶貴的時(shí)間白白溜走,我一鼓作氣,按順序完成各科作業(yè),終于,我寫作業(yè)的時(shí)間逐漸提前到9:00,8:30,8:00,直到今天的7:30分,這真是偉大的勝利!
我的會利用時(shí)間的“好我”在心中立足,打倒了那個(gè)拖拖拉拉的“壞我”。好我?guī)臀姨岣咝剩瑤臀野炎謱懞?,還讓我不打架,不讓自己的心胸再像一個(gè)“小馬蹄坑”。
這些改變都是邊角余料的功勞,我們要多利用邊角余料,它們的作用非常大,不是千金,萬金能買得到的。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇3在我的印象中,媽媽總是“冷酷無情”,我三歲時(shí)就會自己穿衣,而別人卻是媽媽幫穿,四歲時(shí)開始自己洗臉、刷牙,而別人卻是媽媽幫著弄,五歲時(shí)自己配衣服,自己洗澡,而別人卻是媽媽 幫著配,幫著洗。
隨著年齡的增長,我越來越肯定媽媽一點(diǎn)也不愛我。
曾有幾次,我去找媽媽理論,可媽媽只是微微一笑,說:“長大后,你就會明白媽媽為什么這樣做了。”
此后,我便沒有找過媽媽了,只是越來越恨她,恨她為什么不能像別人的媽媽一樣愛我、寵我。
不過說來也怪,我一點(diǎn)也不羨慕別人,因?yàn)槲铱茨切┬『⒁粵]大人就又哭又鬧,像個(gè)笨蛋,這說明我已經(jīng)養(yǎng)成了自理的好習(xí)慣,只是那時(shí)不知道罷了。
當(dāng)我理解媽媽時(shí),我已經(jīng)九歲了,那時(shí)我正在開往上海世博會的火車上。
那一年我憑借快速的反應(yīng)力,良好的交際能力,以及遇事冷靜考上了共青團(tuán)成都市委的小記者,前往上海世博會進(jìn)行采訪。
去夏令營并不能帶家長,只能靠自己,當(dāng)我在小組內(nèi)看到那些被媽媽一直服侍著地小孩不知所措時(shí),我終于理解媽媽為什么對我“冷酷無情”了。
媽媽就是為了讓我擁有“自理”,因?yàn)橹挥袚碛小白岳怼辈拍茉跊]有父母的時(shí)候冷靜。
當(dāng)我從上?;丶沂牵乙话驯ё寢?,“謝謝您,媽媽,是您讓我擁有了自理的能力,也感謝您一直以來對我的包容,謝謝您?!薄昂⒆?,你終于明白了媽媽這些年來的苦心了?!?/p>
這就是我養(yǎng)成的好習(xí)慣,你呢?
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇4每一個(gè)人都有自己害怕的東西,就比如我,我最怕黑夜??晌胰タ朔耍褪且?yàn)槟囊粋€(gè)夜晚。
那一天夜晚,我放學(xué)回到家,剛寫完作業(yè),就接到一個(gè)電話,是媽媽打來的,她對我說:“兒子,媽媽今天加班,不回來了,餓的話叫爸爸煮面條誒你們吃?!蔽疫€想再問些什么,可媽媽卻掛了電話,隨即,我又想起了爸爸那難吃的面條,就渾身不自在。
突然,電話鈴聲又響了,我一聽,以為媽媽公司改變計(jì)劃,馬上就要回來了,我喜出望外,接了電話,可誰知卻是爸爸打來的,他對我說“兒子,今天我要值班,不回來了?!本蛼炝穗娫挕N衣犃?,心一沉,想:完了!老爸那難以下咽的面條也沒了。
于是,我先拿剩余的早餐填飽了晚上的肚子,然后澡也不洗就上床了。我腦子中總想出那些我的偶像,比如——奧特曼、黑武士……我害怕極了,一把撕下偶像的海報(bào),可翻來覆去總睡不著。我心想:爸爸媽媽誰也不怕黑,我干嘛怕?就這樣我慢慢就睡著了。
這就是我的故事,我克服了恐懼。那么你有這種故事嗎?
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇5莎士比亞說過:“習(xí)慣的'好壞,直接影響著一個(gè)人,一個(gè)民族,甚至一個(gè)國家。”養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,在我們成功的路上鋪下基石,為我們未來的生活增添一份光彩。
古今中外,大凡取得成功的各界人士,之所以能站在成功的巔峰,是因?yàn)樗麄兌紦碛辛己玫牧?xí)慣。
科比,一位有名的NBA球員,他在球場上打出了令人驚嘆的成績,當(dāng)記者采訪他為何會有如此驚人的成績時(shí),他回答道:“你見過凌晨四點(diǎn)的洛杉磯嗎?”從這句話中,我們知道了許多事,原來正是他養(yǎng)成了早起努力鍛煉的好習(xí)慣,才使他有了強(qiáng)壯的身體,高超的技藝,讓他成為了舉世矚目的籃球巨星,可見養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性。
在人生的道路中,擁有好習(xí)慣是事業(yè)成功的基石。圣賢孔子正是因?yàn)槠漯B(yǎng)成了不恥下問,在自己犯錯(cuò)時(shí)知恥而后勇的習(xí)慣,這才使他成為了萬世之師?,F(xiàn)在赫赫有名的馬云,也是因他不怕失敗,養(yǎng)成了有想法立即付諸行動的好習(xí)慣,讓他成功創(chuàng)立了阿里巴巴集團(tuán),成為現(xiàn)代的“創(chuàng)業(yè)之父”。
習(xí)慣有好有壞,擁有好習(xí)慣做人成功,而壞習(xí)慣則會貽害終生。
清代大貪官和珅正是一例。和珅一生貪臟枉法,家中累積的財(cái)富不可勝數(shù)。正是因?yàn)樗B(yǎng)成了貪財(cái),對錢財(cái)來者不拒的惡習(xí),換來了他人生的悲哀——嘉慶賜死,家產(chǎn)查抄。他一生費(fèi)盡心機(jī),換來的不過是一卷破席,更多的是后世的唾棄。他并不是愚昧之人,卻因自己的惡習(xí),做了讓自己身敗名裂的愚昧之事。他沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,無法抵抗錢財(cái)?shù)恼T惑,才得如此下場。
擁有一個(gè)好習(xí)慣,是人生中的第一步,是成功路上的基石。養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣吧,讓我們?yōu)槌砷L的航程點(diǎn)亮一盞明燈!
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇6同學(xué)們都說要勤儉節(jié)約,可這不光是喊口號,我們要用實(shí)際行動去做。所以要“三節(jié)約”。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們應(yīng)當(dāng)節(jié)約糧食,不能浪費(fèi)一點(diǎn)。我們要珍惜農(nóng)民伯伯們辛苦的勞動成果。
“樹是水之衛(wèi)士”。紙也由木而來,因過度用紙,原始森林減少加快。所以,我們要節(jié)約紙張,正面用完了,背面可以接著寫,廢紙也可以再生新紙,讓森林恢復(fù)活力,使動物們也開開心心的生活。
“水是生命之源”。水,對于我們來說是必不可少的,水用來發(fā)電、我們平日用水......世間萬物都離不開水,沒有水,地球就沒有了勃勃生機(jī)......
同學(xué)們,讓我們?yōu)榱俗约海粸榱怂?;為了地球母親而做一個(gè)勤儉節(jié)約的好學(xué)生吧!
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇7最近,我深深的思考著一個(gè)問題:怎樣自覺養(yǎng)成好習(xí)慣。經(jīng)過我的不懈努力,我終于找出了答案。
我找出的答案是:給自己想一句適合自己的名言警句,天天想一想,讓這句話時(shí)刻提醒著自己,讓自己不去犯自己不該犯的錯(cuò);一定不能沒有記性,說話或做事前要先經(jīng)大腦思考一下,什么事該做,怎么去做;什么事不該做,為什么?要把父母和老師講的道理和指點(diǎn)出來的錯(cuò)誤牢牢記在心里,時(shí)時(shí)想著不能再去犯這些毛病;還要從小養(yǎng)成自覺的好習(xí)慣,養(yǎng)成自覺的好習(xí)慣了,對長大以后也有好處,是受益無窮的;我們還要聽從父母的教誨,學(xué)習(xí)禮儀和各種稱呼以及外出做客時(shí)需要注意的,這對我們以后的成長和在社會上的競爭會有很大的幫助和用處。
這就是我的答案中的一部分,我既然說出來了,我也會像我說的那樣做到,我希望你們能和我一道,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,你們能做到嗎?讓我們都努力自覺的做好吧!
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇8我有一個(gè)愛護(hù)花草樹木的好習(xí)慣。
記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我和爸爸,媽媽,姐姐一起去了興慶公園游玩。
我們剛進(jìn)公園的大門,忽然,我看見了一些婦女,和一些小孩子們,婦女在小樹上壓腿,而小孩子們在草地上嬉戲,跑步,玩耍。
于是,我狀著膽子朝他們走去,我對那些婦女和孩子們大聲說道:“請你們不要亂踩花草樹木了,也不要在樹枝上壓腿了。”
這一說,他們低著頭,慢吞吞地走了。
我把小樹扶正,還給小樹澆了些水,也給小草澆了些。
還有一次,我和姐姐到小區(qū)玩,忽然,我看到幾只小狗鉆到草叢里,好像在玩躲貓貓,我好不容易找到了它們,然后對小狗狗說:‘你們以后不要在草叢里玩耍了,那樣會把小草踩死的’小狗狗們好似聽懂了我說的話,不好意思的走開了。
我認(rèn)為好習(xí)慣,應(yīng)該從小培養(yǎng),我一定要宣傳,讓大家愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,從我做起。
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇9人是習(xí)慣性的動物。每天早晨六點(diǎn)你會準(zhǔn)時(shí)睜開眼睛,然后穿上衣服,進(jìn)行洗漱,吃早餐,出門前準(zhǔn)備好帶的物品,就這樣,你美好而又普通的一天開始了。
習(xí)慣構(gòu)成了我們大部分的生活。不論哪個(gè)人,都有各種各樣的習(xí)慣,它在塑造著我們的性格、品格和意志力,甚至能改變我們的學(xué)習(xí)和生活。不管是樂觀開朗還是郁郁寡歡,不管是成功還是失敗,這些都跟你的習(xí)慣密切相關(guān)。我們可以擁有好習(xí)慣,也可以染上壞習(xí)慣;我們可以保持習(xí)慣,也可以改變習(xí)慣。好習(xí)慣是學(xué)業(yè)成功的關(guān)鍵因素,壞習(xí)慣則有可能讓你的學(xué)習(xí)一落千丈。
從寒假開始,我不知怎么就染上了一個(gè)壞習(xí)慣,每天早晨賴在被窩里不想起床,在父母的百般催促下,才終于磨蹭著穿衣,等吃過早飯后就已經(jīng)9點(diǎn)了。時(shí)間一長,這個(gè)壞習(xí)慣就變成了惡習(xí)。這可不得了,它進(jìn)一步影響到了我的學(xué)習(xí),使我對作業(yè)不再認(rèn)真,不再積極。最后演變成了不能按時(shí)完成作業(yè),上了老師的“黑名單”。
想起小學(xué)時(shí),養(yǎng)成了每天堅(jiān)持練字的好習(xí)慣,每天不練,就好像有什么事情沒有做完似的,最后我的字練得漂亮美觀,在書法比賽中獲了獎(jiǎng),也得到了許多人的贊美。到了現(xiàn)在,我還有想練字的欲望呢。
一個(gè)個(gè)習(xí)慣為人一生的行為打下一個(gè)個(gè)烙印。好習(xí)慣,益終生。好的習(xí)慣能夠?yàn)槿松鷰碚芰俊?/p>
想象一下,如果養(yǎng)成了某種好習(xí)慣,會給你的學(xué)習(xí)帶來怎樣美好的變化?所以,不如從今天起,做習(xí)慣的主人吧!
養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇10我們生活中要養(yǎng)成好習(xí)慣,我來說說自己養(yǎng)成的好習(xí)慣吧!
首先我養(yǎng)成了勤刷牙的好習(xí)慣。我堅(jiān)持每天刷兩次,保持口腔衛(wèi)生,爸爸說:病從口入,如果堅(jiān)持刷牙,會減少很多疾病的發(fā)生,這個(gè)習(xí)慣的保持讓我的身體變得十分強(qiáng)壯。
我的第二個(gè)好習(xí)慣就是自己的事情自己做。我把用完的玩具放回了原位;我可以自己整理書包、書桌、書柜和房間;早晚自己穿衣、洗漱、鋪床和疊被;桌面鋪位干凈整齊;直接的好處是減輕了父母的負(fù)擔(dān),培養(yǎng)了自己的獨(dú)立性、自主性。養(yǎng)成了良好的勞動習(xí)慣,不依賴父母,將來獨(dú)立生活就沒有問題了。間接的好處,是鍛煉了自己的手,使自己的手變得越來越靈巧。
我的第三個(gè)好習(xí)慣就是提前預(yù)習(xí),在老師沒有布置預(yù)習(xí)作業(yè)的情況下,自己主動預(yù)習(xí),及時(shí)復(fù)習(xí),在考試前復(fù)習(xí)生字、課文和重點(diǎn);主動識字,在老師沒有講的情況下,主動閱讀,在課下多看書,善于提問,不會的要主動問家長,規(guī)范書寫,書寫時(shí)做到三個(gè)一和下筆不停留。
好的習(xí)慣還有很多,以上只不過是舉幾個(gè)例子,總之,“勿以善小而不為”。習(xí)慣養(yǎng)成之后,充滿良好習(xí)慣的生活才是“自然”的生活。
第二篇:養(yǎng)成好習(xí)慣
養(yǎng)成好習(xí)慣
老師常常教導(dǎo)我們,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣我們才能做好任何一件事情……但是,我根本就沒有聽進(jìn)去,還是像以往那樣忘東忘西、丟三落四。直到這個(gè)壞毛病給我?guī)砹瞬槐匾穆闊r(shí),我才知道,老師說的是對的,我應(yīng)該要聽老師的話,把生活中的每一件事情,都認(rèn)認(rèn)真真的做好。
有一周的周末放學(xué)回到家里,我沒什么事情做,就只有去寫家庭作業(yè)了,我打開書包,找作業(yè)記錄本看看有什么作業(yè)??墒俏艺襾碚胰ゾ褪钦也坏剑南耄翰粫湓趯W(xué)校了吧,算了,反正作業(yè)在就行了。于是,我就回想著,有什么家庭作業(yè)呢?我努力的想著,終于把語數(shù)英三科的作業(yè)都記起來,但是心里總有一種感覺,好像缺了什么似的。我管不了呢么多了,還是先把作業(yè)做了吧。周末過了,我回到學(xué)校,去班級里看看作業(yè)記錄本,不知道我的作業(yè)寫完沒??赐暌槐楹螅野l(fā)現(xiàn),語文還少了一篇作文沒寫。我在心里罵自己真笨,怎么會想不起來呢,真是煩死了!現(xiàn)在可是沒時(shí)間寫了呀,怎么辦呢?再不回宿舍老師又要罵了。我無奈了,只好在宿舍睡覺的時(shí)候?qū)懥?,如果關(guān)燈睡覺了的話,我自己已經(jīng)帶了一個(gè)小電筒,現(xiàn)在派上用場!我在宿舍趴在床上寫作文,說是簡單,做是難。那個(gè)寫字姿勢呀,真難寫字,而且還壓得我肚子都疼了,甚至氣都難喘啊。我在心里默默哀怨道:我的命好苦啊,老天爺,我跟你又沒仇,為什么要這樣對我。嗚嗚嗚嗚嗚。過了不久,作文終于寫完了,終于能松一口氣啦!雖然我寫作文沒用多久時(shí)間,但對我來說真的真的好漫長?。?/p>
經(jīng)過了那件事情之后,我決心一定要改掉壞毛病,我再也不想受同樣的罪了,再也不想了!以后我要做個(gè)好學(xué)生,聽老師的話,做好每一件事情,絕對不要再犯一樣的錯(cuò)誤,絕對!
育紅中學(xué)初二:李曉宇
第三篇:養(yǎng)成好習(xí)慣
“養(yǎng)成好習(xí)慣,做文明學(xué)生”
——五
(一)開學(xué)第一周班會活動
有一句話說的好:“播種一種行為,會收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,會收獲一種性格;播種一種性格,會收獲一種命運(yùn)?!?/p>
為進(jìn)一步規(guī)范我校學(xué)生的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的文明素養(yǎng),提升學(xué)校的管理水平,開學(xué)第一周的班會主題為“養(yǎng)成好習(xí)慣,做文明學(xué)生”。班主任老師組織同學(xué)們查找班級存在的共性問題,每個(gè)人查找自己要改進(jìn)的地方,然后一起制定班級新學(xué)期工作計(jì)劃。同學(xué)們共同討論出要做文明學(xué)生,就要從身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學(xué),熱情主動地打招呼問好;平時(shí)熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),能自覺遵守交通法規(guī),讓文明和安全同行??
好習(xí)慣,益終身。昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)合格的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
五年級
(一)班規(guī)
為了促進(jìn)全班同學(xué)德、智、體、美諸方面素質(zhì)獲得和諧發(fā)展,完善學(xué)?!肮芾砼c學(xué)生自我管理相結(jié)合”的德育管理辦法,經(jīng)班上的同學(xué)與其他班干部醞釀、討論制定如下班規(guī)細(xì)則。請同學(xué)們共同遵守、互相督促、共同進(jìn)步,為把我們班建設(shè)成為一個(gè)良好的集體而努力!
1.課間操,眼保健操時(shí)有病有事必須向班主任或班長請假,沒有請假做曠操處理,罰掃地1天,并抄課文一篇.2.集會,升旗等活動的隊(duì)列由體育委員負(fù)責(zé)整理,按要求排隊(duì),遲到,中途早退,嘈鬧等違紀(jì)行為掃2天地,如果再有下次,則雙倍罰掃地!
3.每天珍惜時(shí)間學(xué)習(xí),早讀前提前15分鐘,到教室學(xué)習(xí),遲到一次抄課文一篇,一星期遲到3次,罰做教室值日生一個(gè)星期.4.早上和中午到教室后,不能大聲喧嘩,不能站在走廊,不能在教室和走廊追逐打鬧,影響他人學(xué)習(xí),違反者寫300字認(rèn)錯(cuò)保證書.5.每天必須按時(shí)完成老師布置的作業(yè),作業(yè)不交除了要補(bǔ)交外罰抄作業(yè)3次.作業(yè)必須自己完成,不能抄別人的作業(yè),也不能給別人抄自己的作業(yè),如發(fā)現(xiàn)抄別人作業(yè)者一次,則寫一份保證書給老師.6.每一位同學(xué)都應(yīng)認(rèn)真做好值日,提前到校,完成自己的勞動任務(wù),對不完成者和完成不好者,視其情節(jié)嚴(yán)重而進(jìn)行相對的懲罰。生活委員監(jiān)督執(zhí)行不嚴(yán)的話,罰拖地一天。每一位同學(xué)都有保持好教室衛(wèi)生的任務(wù),在教室隨地吐痰,仍紙屑贓物者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)者罰其掃地一天并交上5元作為懲罰.7.在校園內(nèi)必須佩戴紅領(lǐng)巾,如不佩戴一次罰掃地一天,(特殊情
況除外)一星期超過3次以上,罰圍操場5圈.8.有打架斗毆,賭博,抽煙等嚴(yán)重性違紀(jì)行為的一次寫1000字犯錯(cuò)誤認(rèn)識書,并通知家長到學(xué)校處理.9.凡破壞公物者(包括桌椅板凳,門窗,水龍頭等一切與教室里的物品)一律照雙倍賠償損失.10.尊重他人,團(tuán)結(jié)同學(xué),和睦相處,熱心幫助他人,凡出現(xiàn)打罵侮辱同學(xué)或給同學(xué)起外號的行為一次做自我檢討,并向受害者公開道歉.11..每個(gè)星期必須按時(shí)來學(xué)校,有事有病必須先向班主任請假,違法者寫500字認(rèn)識書.12.每節(jié)課上,都必須自覺遵守紀(jì)律,不做與課堂學(xué)習(xí)無關(guān)的事。不遵守紀(jì)律,罰掃地一天,更加嚴(yán)重者,罰掃地一周。
13.用語文明,舉止、發(fā)言有分寸,尊重和維護(hù)他人的正當(dāng)權(quán)益,在教室內(nèi)語言要文明,不能講粗口話,否則講一句粗口話,兩節(jié)課不許說話.14.放學(xué)后進(jìn)行正當(dāng)?shù)幕顒?,在家?jiān)持學(xué)習(xí),可閱讀健康有益的課外書籍和觀看科學(xué)性的電視節(jié)目。不去網(wǎng)吧和機(jī)室及其他娛樂場所。
15.尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),言談舉止文明,記住自己的一言一行代表著我們班的形象。
16.見到老師,領(lǐng)導(dǎo),客人要有禮貌并問好,做一個(gè)講文明和禮貌的好學(xué)生.給班級樹立一個(gè)好形象.17.班干部要帶頭認(rèn)真遵守本班的班規(guī),嚴(yán)格要求自己的一言一
行,如有違反班規(guī)者,一律按要求處罰,不能有特權(quán),要一視同仁.
第四篇:養(yǎng)成好習(xí)慣
養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生
老師們、同學(xué)們: 大家早上好!
我今天給大家探討一個(gè)老話題——好習(xí)慣成就好人生。
習(xí)慣成就未來。好的習(xí)慣如大海中的航標(biāo),牽引著人沖破險(xiǎn)灘惡浪,為人的理想和事業(yè)推波助瀾;壞的習(xí)慣則有如洪水猛獸,吞食人的生命,把人扼殺在成功的搖藍(lán)。因此,教育家葉圣陶先生說:“什么是教育?簡單一句話,就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣”。
在學(xué)習(xí)和生活中,我們常常仰慕優(yōu)秀的人,我們都渴望自己也成為一個(gè)優(yōu)秀的人,但又似乎感覺優(yōu)秀是一個(gè)遙不可及的目標(biāo),很難達(dá)到。其實(shí),優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn),優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。優(yōu)秀是一種習(xí)慣——這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。如果說優(yōu)秀是一種習(xí)慣。那么懶惰也是一種習(xí)慣。人出生的時(shí)候,除了脾氣會因?yàn)樘煨远兴煌猓渌臇|西基本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結(jié)果。一個(gè)中國的博士曾對德國的酒鬼做了細(xì)致的觀察:他發(fā)現(xiàn)在德國即使是一個(gè)喝醉了的酒鬼,也不會隨地亂扔酒瓶;而是搖搖晃晃,為手里的空酒瓶子尋找垃圾箱;找到后還會努力定定神,仔細(xì)看一下垃圾分類,再把瓶子放進(jìn)去……這就是典型的習(xí)慣行為。德國人素以做事認(rèn)真而聞名世界,一個(gè)酒鬼能做出如此的舉動,正是因?yàn)槠饺绽镒⒅丶?xì)節(jié)的養(yǎng)成所致。這也恰好應(yīng)證那一句話:“如果你養(yǎng)成好的習(xí)慣,你一輩子都享受不盡它的利息;如果你養(yǎng)成了壞的習(xí)慣,你一輩子都償還不盡它的債務(wù);壞習(xí)慣能以它不斷增長的利息讓你最好的計(jì)劃破產(chǎn)……”
怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些壞習(xí)慣。曾子說:“吾日三省吾身”,我們雖然達(dá)不到圣人的境界,但我們可以追求這種境界。我們今天可否一省吾身呢?
餐廳里隨意插隊(duì),毀壞餐具你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里隨處可見的垃圾?這種景象與周圍的樹木花草是多么的不和諧,這里面有你的責(zé)任嗎?你留意過周圍同學(xué)的語言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對老師、長輩禮貌嗎?你對同學(xué)友善嗎?你今天按時(shí)出早操了嗎?你起床后整理床鋪了嗎?你上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?你今天讀書了嗎?功課提前預(yù)習(xí)了沒有?今天的作業(yè)你認(rèn)真完成嗎?……
我在四中生活近25年,相伴同學(xué)師生數(shù)千人,相處其中,結(jié)識優(yōu)劣朋友,總結(jié)一點(diǎn)是:愈是珍惜時(shí)間的人,俞是學(xué)得優(yōu)秀,實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)越遠(yuǎn)越高大;愈是講究細(xì)節(jié)的人,自然能夠取得非凡的成就!相反,隨意邋遢的人,最終平平庸庸,難成大事。因此說:細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)鋪墊成才!
千萬不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個(gè)人素質(zhì)。古人說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學(xué)在辛勤地整理,教學(xué)樓也有各班值日生在辛勤勞動,當(dāng)你隨手扔下一片紙、塑料袋的時(shí)候,想到過他們的辛勞嗎?你可能覺得一片廢紙而已,沒什么大不了的,設(shè)想如果全校學(xué)生人人都扔一片廢紙,校園是什么樣?我們尊重別人的勞動了嗎?把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其實(shí)并不需要花多長時(shí)間,費(fèi)多大力氣,只是舉手之勞,說到底這是個(gè)習(xí)慣問題。
如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣,校園會是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí),人人都會心情舒暢。
一個(gè)高中生應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的行為習(xí)慣呢?
一、文明禮貌的習(xí)慣
中國是一個(gè)禮儀之邦,講文明、懂禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。但今天這種美德在個(gè)別人身上卻變得可有可無,甚至蕩然無存。不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)檫@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!辈恢蠹沂欠裼浀?,中央電視臺曾經(jīng)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差,也與在日本舉辦世界杯足球容納6萬人開幕式會后全場沒有一張紙屑形成鮮明的對比。
二、懂得感恩的習(xí)慣
我們都是社會人,同住地球村。在這個(gè)社會大家庭里,人人為我,我為人人,世界只有充滿愛,社會才會和諧發(fā)展,人類才會更加文明、進(jìn)步。因此,感恩是一種美德,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)讓感恩成為一種習(xí)慣。正如一則短信所言:“常懷感恩之心,常念相助之人,常憶相聚之樂,常有反哺之情?!弊鳛橐粋€(gè)高中生,應(yīng)該具有這樣的思想覺悟:要“知恩”,要學(xué)會“感恩”,還要知道“報(bào)恩”。
三、志存高遠(yuǎn)的習(xí)慣
古人云:“志不立,如無舵之舟,無韁之馬”。近代微生物家巴斯德說:“立志,工作,成功是人類活動的三大要素”。諸葛亮也有一句名言,“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。事實(shí)上,古往今來,大凡在事業(yè)上所成就的人無不具有遠(yuǎn)大的理想。國外有實(shí)驗(yàn)專門研究過人的抱負(fù)層次和成就的關(guān)系,結(jié)論是:人的抱負(fù)層次越高,成就也越大。要實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大志向,每一天就要給自己定一個(gè)小的目標(biāo)。若把大目標(biāo)比作一部長篇小說,小目標(biāo)就是其中的一章或一節(jié)。凡是有所成就者,都是非常重視小目標(biāo)的。四、一心向?qū)W的習(xí)慣
同學(xué)們到學(xué)校來的目的是為了讀書、求知。知道為什么要讀書嗎?因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯(高爾基語)。”書使人從野蠻走向文明,由愚蠢變得聰明,由空虛變得充實(shí),由貧窮變得富有。書能提高人們物質(zhì)生活的水平,豐富人的精神世界。
五、專心致志的習(xí)慣
做事要專心致志,集中精力,這是一種良好的工作、學(xué)習(xí)習(xí)慣,也是一種認(rèn)真的態(tài)度。由于集中精力思考問題,據(jù)說愛因斯坦曾經(jīng)忘記了自己家住哪里,愛迪生錯(cuò)把墨汁當(dāng)果漿吃掉,他們都是我們學(xué)習(xí)的典范。高中生所學(xué)的知識,抽象層度高,需要我們靜下心來,全神貫注,潛心思考,才能透徹理解。切忌心不在焉,切忌上課開小差,人在教室心在外,切忌邊做作業(yè)邊聽音樂或閑聊。三心二意是學(xué)生學(xué)習(xí)的最大忌諱。
六、持之以恒的習(xí)慣 要想成就任何一件事情,決非一朝一夕所能辦到,必需持之以恒。人世間最容易的事情是堅(jiān)持,最困難的事情也是堅(jiān)持。要持之以恒,就得有堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的毅力。
培養(yǎng)好習(xí)慣就是在追求優(yōu)秀。追求優(yōu)秀是一種積極的意識,這種意識可使一個(gè)人脫胎換骨,成就一個(gè)全新的你。“冰凍三尺非一日之寒”說明人的行為習(xí)慣的養(yǎng)成是日積月累的,并非是一蹴而就的。
同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)不懈地培養(yǎng)好習(xí)慣,用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人,影響周圍的人。
最后用著名心理學(xué)家威廉?詹姆士的一句話作為結(jié)束語:播下一個(gè)行動,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格; 播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。祝愿我們每個(gè)人都能養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生。
美麗校園,學(xué)子圣地,我們共同呵護(hù)才能欣欣向榮;莘莘學(xué)子,良好校風(fēng),我們孜孜以求,才有累累碩果;師生和諧,崇德尚紀(jì),我們言行相隨,才能蔚然成風(fēng)!
為了凈化校園環(huán)境,濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣,形成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,提高自身素養(yǎng),使全體學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,爭做文明學(xué)生,現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1.養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣——以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,汲取知識,充實(shí)自我。嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,集中精力,認(rèn)真按時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),努力提高自身文化素質(zhì)。
2.養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣——到校后同學(xué)們要自覺進(jìn)教室學(xué)習(xí),聽從值班班長的指揮。每天的作業(yè)要及時(shí)完成,不能拖拉,做到今日事今日畢。
3.養(yǎng)成舉止文明的習(xí)慣——言行得當(dāng),使用文明禮貌用語,見到老師主動敬禮問好,不說臟話、謊話,不打架吵鬧,校園里不大聲喧嘩、追逐打鬧。4.養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣——要保持個(gè)人清潔衛(wèi)生,儀表整潔,勤洗澡勤洗手;要積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)免疫能力;不要隨地吐痰;不要亂扔垃圾。
5.養(yǎng)成遵守規(guī)范的習(xí)慣——上下樓梯要輕聲慢步,靠右行走。上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場所。
6.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣——樹立勤儉節(jié)約的美德,要做到愛惜糧食,節(jié)約用水,每次洗手后,要隨手?jǐn)Q緊水龍頭;離開教室時(shí),隨手關(guān)掉教室的所有電器;草稿紙要裝進(jìn)廢紙箱,不能隨便丟棄,避免浪費(fèi)。
同學(xué)們,播下一個(gè)行為,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;播下一個(gè)品格,便收獲一份成功。我們千萬不要把良好行為習(xí)慣養(yǎng)成看作小事,習(xí)慣養(yǎng)得好,終生受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好,終生受其累,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹立良好形象,譜寫成功之歌。
一種命運(yùn)。祝愿我們每個(gè)人都能養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生。
第五篇:養(yǎng)成好習(xí)慣
好習(xí)慣
好習(xí)慣是成功者的朋友,壞習(xí)慣是失敗者的朋友。成功者之所以成功,得益于習(xí)慣的鼎力相助;失敗者之所以失敗,習(xí)慣責(zé)不可卸。習(xí)慣是一種重復(fù)性的、通常為無意識的日常行為規(guī)律。習(xí)慣的力量是巨大的,一個(gè)人的日常活動90%都是在不斷重復(fù)原來的動作,再在潛意識中轉(zhuǎn)化為程序化的慣性。
人們一直在尋找一種可以使自己迅速功成名就的方法,大都離不開一些技術(shù)性的技能。其實(shí)想要成功,只要稍微改變一下我們的習(xí)慣就成。習(xí)慣決定命運(yùn)。所謂成功者,在做人做事方面養(yǎng)成了許多良好的習(xí)慣,而大多數(shù)人將它忽視了罷了。
好習(xí)慣不是天生個(gè)性使然,而是從后天學(xué)習(xí)而來??梢越柚毩?xí)與重復(fù)操作,把自己的習(xí)慣融入自己的人生。我們的行為舉止塑造了我們自己,因此只要掌握好自己習(xí)性,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就能掌握命運(yùn)的方向。
習(xí)慣就是一天做一點(diǎn),人生每天朝對的方向做一點(diǎn)點(diǎn),這就是習(xí)慣的養(yǎng)成,只要有耐心,最后一定會成功。根據(jù)大多數(shù)人的經(jīng)驗(yàn),一次培養(yǎng)一個(gè)新習(xí)慣,比同時(shí)培養(yǎng)數(shù)個(gè)新習(xí)慣的效果好得多。與其不斷懊惱過去的錯(cuò)誤,不如把心思放在未來成功所需的條件上。習(xí)慣將會為你的成功奠定良好的基礎(chǔ)。養(yǎng)成新習(xí)慣的時(shí)間長短各有不同。有時(shí)候,因?yàn)榘l(fā)生某個(gè)重大事件,新習(xí)慣就在瞬間成形;有時(shí)候,養(yǎng)成習(xí)慣卻需要耗時(shí)數(shù)年。只要我們有養(yǎng)成良好習(xí)慣的決心,并真正地付諸實(shí)際行動,好習(xí)慣一定很快就會養(yǎng)成。
養(yǎng)成好的習(xí)慣,是你工作生活中必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。好的習(xí)慣,才能讓你成為一個(gè)熱愛生活并且對生活充滿激情的人,也只有熱愛生活并且以充滿激情的狀態(tài)投入生活,你才可以在的、生活中創(chuàng)造奇跡,進(jìn)而成就你人生德輝煌。
2014年5月24日星期六