第一篇：行走作文400字

行走作文400字5篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的行走作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

今天早上，天氣超級(jí)冷，我躲在被窩里，感覺(jué)一出被窩馬上就要被凍成冰棍兒似的。我起來(lái)后，只見(jiàn)窗戶(hù)外面一片白茫茫的，我喊通：“下雪啦！”我和媽媽就趕緊穿戴整齊，下了樓。才發(fā)現(xiàn)哪里有什么雪呀，到處彌漫著濃濃的霧霾。我和媽媽吃驚不小，因?yàn)檫@是我們見(jiàn)過(guò)的最大的霧霾，十米以外，基本上全是白茫茫的一片。我趕緊坐上電車(chē)，我們正準(zhǔn)備往前跑，突然一只小貓從旁邊的叢林中竄了出來(lái)，媽媽也沒(méi)看清，到了眼前嚇得媽媽趕緊剎車(chē)，貓喵了一聲逃跑了。我和媽媽嘆了口氣，說(shuō)：“不行啊，這周?chē)际庆F，怎么走??？只能開(kāi)車(chē)燈了！”車(chē)燈照著還好點(diǎn)兒，我和媽媽繼續(xù)往前走，我觀察著四周的風(fēng)景，看似不像我們家。我想如果我們一直處在這種環(huán)境該是多么的恐怖呀！想想都可怕。干枯的樹(shù)木，在濃密的霧中顯得異?？植溃?jiǎn)直像惡魔的手一樣。霧霾一直在馬路上飄來(lái)飄去，好像陰森的幽靈，久久不散去。又過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)終于出來(lái)了。霧漸漸的消退了，四周的景物變得清晰起來(lái)。我仿佛從一個(gè)陌生的地方又穿越回來(lái)了。回到了熟悉的地方，心心情格外的舒暢，陽(yáng)光顯得更加溫暖。真希望以后我們每個(gè)人都能夠真正地愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓青山綠水藍(lán)天永遠(yuǎn)陪伴著我們！

剛走入武進(jìn)淹城博物館，歷史的氣息撲面而來(lái)。在博物館中，我看到了許多精美的器具，那些器具可真是巧奪天工。帶有圓的器具，打磨的精細(xì)度絲毫不比現(xiàn)代機(jī)器打磨的精細(xì)度差，光滑潤(rùn)。其中唐朝到明、清朝我們這里的器具由衰到盛令我驚嘆不已。

一進(jìn)入唐朝時(shí)期的器具擺放處，看了器具之后，我不禁被震撼了：那些陶瓷、青銅器打磨得十分粗糙，上面的花紋幾乎沒(méi)有了了。忽見(jiàn)墻上的幾個(gè)木偶，它的眼睛雕刻得十分簡(jiǎn)陋，不細(xì)看根本看不出，那眼神呆板無(wú)神，沒(méi)有一絲活力，仿佛下一秒就要斷氣了，就這樣可憐巴巴地烏烏黑黑看著你，這段朽木你看著看著要哭了。我不禁為唐朝的武進(jìn)文化感到悲哀。

但在參觀明清朝的器具時(shí)，我又轉(zhuǎn)憂為喜了。

在明清朝的器具中，我最喜歡的是那頂烏紗帽。在烏黑的帽子上鑲嵌著許多金銀珠寶：有天然的紅寶石、綠松石、黃金等等。其中，那條用純黃金打造的龍，我對(duì)它情有獨(dú)鐘。那條龍以盤(pán)曲著嵌在烏紗帽上，兩只眼睛炯炯有神，虎虎生威，兩雙爪子張牙舞爪，充滿了威信，整只龍身上充滿了威懾力，兇狠而靈動(dòng)，真是栩栩如生。我為武進(jìn)的明清朝的文化感到震撼。

在武進(jìn)的歷史中行走，你會(huì)不由得贊嘆：“啊!歷史!你真是一部充滿曲折的‘電影’!”

有人說(shuō)，愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，是獨(dú)一無(wú)二的……是啊，在生活中，處處都有愛(ài)，不是沒(méi)有，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。

又是一個(gè)陰雨天，天空中，那一顆火球般的.太陽(yáng)早已無(wú)影無(wú)蹤，雨不停地下呀下，沒(méi)有想要停的意思，又好似一根根又粗又長(zhǎng)的繩子，狠狠地抽打著我那冰冷的心！而此時(shí)此刻，我的淚水也同那雨水一樣，從眼眶中流下。站在我面前的“母老虎”，正是我的母親大人。只見(jiàn)她手中拿著一張90分的試卷，氣得火冒三丈，從一小時(shí)前就一直數(shù)落到現(xiàn)在。終于，我再也克制不住自己內(nèi)心的小宇宙，不顧媽媽吃驚的表情，一個(gè)勁地跑回自己的房間，用力地關(guān)上門(mén)，一副“與世隔絕”的表情。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我竟趴在桌子上睡著了，臉上還殘留著淚痕。

這時(shí)，門(mén)被輕輕地打開(kāi)了，我也被驚醒，猛地一抬頭，只見(jiàn)母親站在門(mén)前，手中還拿著一杯牛奶，我一下子不知所措了起來(lái)?！鞍堰@杯牛奶喝了吧，天氣變涼了，暖暖身子。”母親說(shuō)著，便把牛奶遞給了我，然后緩緩地走出房間。

我驚呆了，根本不知道這是一種什么情況，但是，此刻，我的眼淚又不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)，原來(lái)，這也是一種愛(ài)，令我感到仿佛行走在愛(ài)的沐浴里。

愛(ài)有無(wú)數(shù)種表現(xiàn)，在這一次事件中，讓我對(duì)愛(ài)又有了更深一步的理解。

太多的青春歲月已悄然流逝，這一路，風(fēng)風(fēng)雨雨，喜怒哀樂(lè)。我也從未遺失美好。我，行走在美好中。

那是存活在我記憶深處最美好的人，是在那樣一個(gè)美好的班級(jí)里，一群友好的人。然后因?yàn)橐粓?chǎng)考試，我們走散了?；蚴侨ケ本?、或是去上海、或是去成都；又或是去南充、平昌、。我們有的人繼續(xù)是讀書(shū)，有的人或是走入社會(huì)，又或是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。但不管是走向那里又去干什么。我們終將走向下一個(gè)站點(diǎn)，去遇見(jiàn)更多的人。而那些過(guò)去了的卻只能是回憶。卻又是最美的。

畢業(yè)那年，我們沒(méi)有畢業(yè)照沒(méi)有畢業(yè)晚會(huì)甚至連一句祝福的話都沒(méi)有。就在這匆匆的時(shí)間里揮手告別。

記得中考時(shí)，800米跑道上，有人累倒有人哭泣還有人想要請(qǐng)假回家。到最后我們都完完整整的跑完全程。這始終不變的是我們那一顆顆執(zhí)著的心；曾經(jīng)，考試失利，我們互相鼓勵(lì)；曾經(jīng)，我們生病，我們互相幫助；擁擠的食堂，我們一起站隊(duì)等候。三載青春。我們互相攙扶。跌跌撞撞中不變的是我們那一顆顆友愛(ài)的心。偶爾翻開(kāi)同學(xué)錄，曾經(jīng)他們寫(xiě)上的“永遠(yuǎn)的朋友”、“祝君安好”、“勿忘我”等字眼還是那么清晰可見(jiàn)。仿佛那寫(xiě)字的墨跡還未干。就像是春天盛開(kāi)的花朵那么香。

春姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇。那青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，都像趕趟似的聚攏來(lái)，把校園描繪成了一幅五彩繽紛的春景圖。

走進(jìn)學(xué)校小門(mén)，一片小山坡映入眼簾，那是里花的海洋。各種顏色的花多得不可計(jì)數(shù)，白的、粉的、黃的……那美麗的顏色，仿佛是春姑娘拿彩筆精心描繪出來(lái)的。風(fēng)婆婆也趕來(lái)喝彩，她把清香送給了花姑娘，于是，花朵姑娘就為風(fēng)婆婆跳了一支舞。一陣陣清香還引來(lái)了美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂。蝴蝶們?cè)诨▍仓型嫫鹆俗矫圆兀趧诘拿鄯鋭t忙著采花蜜。

再往里走些，一棵大樟樹(shù)讓我駐足觀賞。那棵樹(shù)枝繁葉茂，它的枝干粗大，盤(pán)曲向上，形成一個(gè)大大的“Y”字。枝干上還生出許許多多的樹(shù)枝，樹(shù)枝上的新葉子嫩嫩的、綠綠的。微風(fēng)吹過(guò)，綠葉兒就唱起了歌，沙沙，沙沙，那是春天的贊歌。

大樹(shù)下的小草，像頑皮的孩子從泥土里探出小腦袋。一場(chǎng)春雨降臨，小草在雨中擺動(dòng)著身子，好像在說(shuō)：“下吧，下吧，我要快快長(zhǎng)大！”春雨過(guò)后，晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上，在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。

春天像是一位魔法師，將校園打扮得五彩紛呈。歡迎你到我的校園來(lái)做客！

第二篇：行走作文400字

【精選】行走作文400字三篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的行走作文400字3篇，歡迎大家分享。

正值豆蔻年華，我們行走在青春的路上，望行云流水，賞兩旁風(fēng)光。

青春的絲為我們編織了一張金燦燦的網(wǎng)，把平時(shí)的樂(lè)趣，成功的喜悅，失敗的教訓(xùn)一一收藏。那是一張黏性極強(qiáng)的網(wǎng)，勝過(guò)粘鼠王。保證大大小小的金子不會(huì)遺落，乖乖進(jìn)入這個(gè)小小的天堂。

樹(shù)葉嘩啦啦地響，告訴我們“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，我們便將它變成一顆紅色棋子，安在了網(wǎng)上最醒目的地方。

麻雀嘰喳喳地叫，提醒我們“驕兵必?cái)　保覀儼阉没梢幻蹲仙挠矌?，粘在網(wǎng)上最安靜的地方。

青蛙咕呱呱地嚷，安慰我們“失敗是成功之母”，我們把它折成一只蝴蝶，放在網(wǎng)上最美麗的地方。

……

收集著青春的箴言，我們輕輕拉動(dòng)金色的網(wǎng)，清點(diǎn)著金子的數(shù)量，我們要發(fā)財(cái)，要裝點(diǎn)路的兩旁。

青春的雨化成了一把剪刀，剪壞了網(wǎng)，變成了遺忘。我們漏掉了樹(shù)葉的告誡，麻雀的提醒，青蛙的安慰……路上泥濘不堪，再也無(wú)暇顧及兩旁的風(fēng)光，只是深一步淺一步地低著頭走，永遠(yuǎn)都瞧不見(jiàn)遠(yuǎn)方……

遺落了可貴的箴言，我們陷入了黑色的深淵，無(wú)法看到光明的彼岸，何時(shí)重現(xiàn)金網(wǎng)的焦點(diǎn)……

終于，青春的希望修補(bǔ)了我們的網(wǎng)，圓了我們的夢(mèng)，重新來(lái)到這平坦寬廣的大道，迎著太陽(yáng)，我們走著……

走在青春的路上，我們享受著平坦與舒適，我們經(jīng)歷了泥濘與坎坷，但我們?nèi)酝性屏魉?，仍賞兩旁風(fēng)光，因?yàn)槲覀冃凶咴谇啻旱穆飞?，?yáng)光的路上……

以前在新華書(shū)店里，都是買(mǎi)到自己需要的文具、書(shū)籍就走了，這次的“我愛(ài)閱讀”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，終于仔細(xì)地觀摩了這個(gè)美麗的地方。

二樓是一個(gè)充滿書(shū)香氣息的地方，這里文山書(shū)海、書(shū)盈四壁。我們就在這個(gè)古雅的地方舉行了一場(chǎng)“閱讀爭(zhēng)霸賽”。首先進(jìn)行了組長(zhǎng)之間的對(duì)決，比的是參觀完書(shū)店后的體會(huì)，主要比的是自己的口才以及臨場(chǎng)發(fā)揮。我的組員告訴我，要多介紹這里的情況，我把她們的意見(jiàn)結(jié)合在一起，一舉拿下滿分25分的高分。第二輪比賽是介紹自己與書(shū)結(jié)下的不解之緣，我們組是出場(chǎng)的得力干將是產(chǎn)恬恬，她用生動(dòng)的語(yǔ)言打動(dòng)了評(píng)委，拿到了24分的高分。第三輪是介紹一本自己喜愛(ài)的書(shū)，一組的嵇承果拿到了25分的高分，給其它組的組員一個(gè)下馬威；不過(guò)，我組的組員滕越也不甘落后，介紹冰心的作品，拿回了24分的高分。第四輪比賽是背誦經(jīng)典片段，有的小記者背《詩(shī)經(jīng)》，有的小記者背唐詩(shī)，有的小記者背文言文……我組組員郭冰婧背的是朱自清的散文《匆匆》節(jié)選，王語(yǔ)悅背的是文言文《楊氏之子》，她們?yōu)槲覀兘M獲得了23分。

四輪比賽結(jié)束了，我們第四小組獲得了九十六分，拿下了本次比賽的第一名。這次的第一名，不是我一個(gè)人的成績(jī)，而是我們五個(gè)人齊心協(xié)力得來(lái)的成績(jī)。

通過(guò)這次的活動(dòng)，我有了很大的感悟，一定要多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，才能獲得更多的知識(shí)。

行走，何為行走？

行，人之步趨也，本義為路；走，從夭從止，本義為跑。此二字相合，意為在路上跑。

行走就是不停的.前進(jìn)，在這條行走的路上你會(huì)遇到各式各樣的人。然而，人生也是一種行走。生活即人生，人生即生活。生活就是一個(gè)不斷遇到困難，又去解決困難的過(guò)程，生活就是一種別有滋味的行走，而這條行走的路怎么走，取決于你自身。生活中，面臨不同選擇的時(shí)刻很多，這也決定著你行走的路線不同。一到周末，有的人的生活狀態(tài)毫無(wú)味道，有的人的生活多姿多彩。明明同在一個(gè)寢室，一一和大大卻過(guò)著不用的生活。一一喜歡經(jīng)常和朋友出去玩，有時(shí)間就撲學(xué)習(xí)上。大大是一個(gè)典型的死宅，一個(gè)周末能在寢室躺兩天。每次，大大看見(jiàn)一一回來(lái)就不禁感嘆一一的生活狀態(tài)，一一只是笑一笑。其實(shí)，生活中行走的路線由自己決定，不用去羨慕別人，你想要，一樣可以做到。

行走的路上，你永遠(yuǎn)也不知道前方會(huì)有什么在等著你，但這種帶著好奇心去探索的方式，是一種令人無(wú)限遐想的感覺(jué)。所以經(jīng)常喜歡旅行的人，并不知道自己要去何方，但不畏懼，反而內(nèi)心里會(huì)有一種深深的期待。

放開(kāi)雙手，大膽行走。這種追逐的路程，就是人生的意義。

第三篇：行走優(yōu)秀作文

行走優(yōu)秀作文

行走優(yōu)秀作文1

走路是多么有趣。一個(gè)簡(jiǎn)單的人，雙手插在夾克口袋里，看著別人成為風(fēng)景，走在自己的時(shí)間里。

當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，只要有機(jī)會(huì)，我就會(huì)在清晨去遠(yuǎn)足。我不知道為什么，我總是喜歡走在陽(yáng)光和濃濃的綠色中，聞到土地的芬芳。土地就像一篇散文，零散而短暫，卻又富有詩(shī)意。

你走得越多，你就越覺(jué)得走路就是生活，一種生活姿態(tài)和一次精神旅程。

隨著時(shí)間的流逝，生活會(huì)一直走下去，即使浪費(fèi)時(shí)間，它也會(huì)一直走下去，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)停止。

走路是一種生活姿態(tài)。轉(zhuǎn)念一想，我們不是每一步都有目標(biāo)嗎？奔向目標(biāo)就是取得巨大的成功。在公園里安全行走是為了精神上的安慰。即使在我迷路的時(shí)候漫無(wú)目的地散步也能緩解我的無(wú)聊。走路是一種充滿智慧的生活態(tài)度。

在動(dòng)畫(huà)中，它把生活比作行走。英雄仰望群星，仰望最明亮的群星，在星光的指引下踏上最精彩的道路。星光只能在這條路上看到。你沿著這條路走得越遠(yuǎn)，你會(huì)遇到越多的障礙和誘惑。主角會(huì)一個(gè)接一個(gè)地打敗他們。他們不會(huì)因此迷失方向，最終會(huì)過(guò)上更好的生活。

在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都是這樣走路的。也許我們會(huì)因?yàn)檎系K而離開(kāi)這條路，因?yàn)檎T惑而放棄離開(kāi)這條路，離開(kāi)星光，放棄精彩的行走，放棄精彩的生活。面對(duì)障礙，努力攀登；遇到誘惑時(shí)，永遠(yuǎn)記住天空中的'星光，一路向它走去，創(chuàng)造更美好的生活。

走路對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很沉重。它會(huì)告訴你很多關(guān)于人生哲學(xué)的事情。你走得越遠(yuǎn)，知道的越多，感受的越多，理解的越多。

在生活中，克服障礙，以完美的態(tài)度對(duì)待生活，堅(jiān)持人生的道路。

走路不僅僅是兩條腿走路，更是一種生活態(tài)度和一次精神旅程。這輩子，我們走吧。

行走優(yōu)秀作文2

既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要風(fēng)雨兼程?！}記

尚未凋謝的青春年華里，背著行囊，我們走在逐夢(mèng)的路上。向前走，是未知的未來(lái)，不知路況如何，不知天氣怎樣，只知道我要往前走。一步一步，我走得很是艱辛。一切都還是未知數(shù)，我不后悔選擇這樣一條崎嶇路，我從未想向后退，向前進(jìn)是唯一的宗旨。在某一個(gè)雨中的早晨，推開(kāi)窗戶(hù)望去，一片霧嵐彌漫至遙遠(yuǎn)的天際。于是低嘆一聲，回頭間，走過(guò)的路上，幾許心酸，幾許坎坷。

一路走來(lái)，是厚厚的作業(yè)本一直陪伴著我。前路是空白的紙張，等我揮筆書(shū)寫(xiě)；后路是白紙黑字，密密麻麻的字記錄了太多的酸甜苦辣。

我們總是在路上，當(dāng)時(shí)的明月依舊在天空，當(dāng)時(shí)的彩云已消逝得如一場(chǎng)幻夢(mèng)。忙碌，奔波，喧囂后，心靈總需要一杯淡淡的茶。摒去微微的苦澀，用一世安靜的心情來(lái)守候住你心中的那一片月光。在路上經(jīng)歷了很多，也正是這些經(jīng)歷，給了我很多啟示。于是，拍一拍衣上的塵土，走進(jìn)雨里。風(fēng)呼嘯而過(guò)，吹起我的衣角，也帶走了我內(nèi)心的`陰霾。

總喜歡在耳邊帶mp3，讓音樂(lè)在風(fēng)中緩緩地流淌，將自己融入音樂(lè)中。或悲傷或無(wú)助的看著那些充滿了生機(jī)的綠葉，在眼前一晃而過(guò)。對(duì)生命有很多的盼和期待，總希望能夠在健康的時(shí)候感受到更多，能夠給自己和朋友帶來(lái)歡樂(lè)。而不快樂(lè)卻只能自己慢慢消解。內(nèi)心的感受也只有自己能明白，路在自己腳下，該怎么邁也只有自己慢慢地走過(guò)去。

于是只有在路上，整理一下思緒，整理一下心情。生活該怎么樣，還是會(huì)怎么樣的。只要努力了用心了，那么即使還在路上行走，也會(huì)感受到一種安穩(wěn)的快樂(lè)。天還是那么高，地也還是那么寬，我們也都還年輕。

我終究是一個(gè)人行走在路上。沒(méi)有人能陪我走完全程，有的只有我自己而已，但是我希望，在涌動(dòng)的流中有你有我有我們?cè)凇?/p>

行走優(yōu)秀作文3

指尖，輕輕滑過(guò)教室的黑板，想要把我六年的幸?？踢M(jìn)無(wú)限的時(shí)光。

空氣中浮著淡淡的幽香，純潔而溫暖，充滿了記憶中你們的芬芳。

獨(dú)自漫步在黃昏的操場(chǎng)，望著天際浮起的彤云，心中忽然有些傷感。

而回眸時(shí)你的微笑，卻讓我感到，只要陽(yáng)光撒滿的地方，都是我們的天堂。

感謝你們，我親愛(ài)的老師們，感謝你們讓我的童年如此快樂(lè)飛揚(yáng)。

每每想起那個(gè)自信、溫暖、甜美、寧?kù)o的微笑時(shí)，忽然就想不下去了，該跟那個(gè)微笑說(shuō)再見(jiàn)了吧，還有那個(gè)微笑的主人。可是不想說(shuō)，也不敢說(shuō)，怕一說(shuō)出口就會(huì)流淚，怕一流淚就什么也說(shuō)不出口，怕什么都還沒(méi)說(shuō)出口就永遠(yuǎn)離別。雖然這是必然，可是希望必然中有偶然，但即使偶然也已經(jīng)無(wú)用，反正到頭來(lái)也只當(dāng)做迷迷糊糊的一場(chǎng)夢(mèng)。

從小有個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后要做一個(gè)偉大的人物，現(xiàn)在忽然覺(jué)得很可笑，一個(gè)美麗卻遲遲未去努力的夢(mèng)想。如今只想長(zhǎng)大以后讀一所好大學(xué)，然后當(dāng)一名教師，安安穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)一輩子。那個(gè)夢(mèng)早已不見(jiàn)了蹤影，夢(mèng)想已在成長(zhǎng)中消逝，可是，還要奪去我心愛(ài)的'老師，還要讓她也離我而去，還要讓我一輩子沉浸在失去她的痛苦中……

和她在一起那么開(kāi)心，那么快樂(lè)，她那么幽默，那么積極，那么向上……可是我們要永遠(yuǎn)分別了，好象是永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……如果以后我們還能再見(jiàn)面，算是緣分吧，可是……我不知道該怎么說(shuō)才好。

我抬起朦朧的淚眼，卻發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光依舊燦爛而明媚，溫暖地鋪灑在我的心間，以它獨(dú)特的方式，寬慰著我的不舍，行走在消逝中，一輩子守著寧?kù)o的生活，或許也是一種幸福吧！

行走優(yōu)秀作文4

初三是一座山，而初三的我們是攀登的行者。行走在初三這座山中，我們一步步，小心而努力地前進(jìn)——

初三.加油

“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁……”初三這條路很難走，但我們不怕，我們以自信為矛，努力為盾，不斷探索著。

瞧，剛下課，幾個(gè)男生立即圍坐在一起，攤上一疊數(shù)學(xué)題——“連這條線……”“不對(duì)，應(yīng)該連這才對(duì)……”誒，又開(kāi)始“較真”了！比起他們，女生們可要安靜的多了，看那一角落邊，此時(shí)此刻，她們正一人手捧一本書(shū)靜靜的閱讀著，好似天使落凡塵……

在初三，我們有著這樣的激情，這樣的認(rèn)真，所有的知識(shí)點(diǎn)都仿佛有了生命般微笑著向我們走來(lái)。

初三.駐足

初三有很多的風(fēng)雨，很多的外界誘惑，有時(shí)，我們也停滯了——

又是周末，面對(duì)高高堆起的作業(yè)，我揉揉發(fā)酸的雙眼，低頭看看滿紙空白，一股莫名的沖動(dòng)涌上心頭，一甩本子，大叫一聲：“不寫(xiě)了！”于是乎，打開(kāi)電視，趴在床上，笑著看著，暫時(shí)忘卻了寫(xiě)不完的作業(yè)。但無(wú)意間扭頭看到床頭貼著的醒目的條幅——黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。頓時(shí)醒悟，初三還是要走下去的，作業(yè)更是必須得寫(xiě)的`——關(guān)上電視，再次與作業(yè)大戰(zhàn)三百回合！

在初三，我們駐足過(guò)，就像爬山也許會(huì)為滿地花開(kāi)而流連，但我們不會(huì)停留太久，還是必須得忍著勞累，借著勇氣，向山頂進(jìn)軍，不是嗎？

初三.無(wú)悔

“既然已站在初三，我們就應(yīng)該加油，無(wú)悔而認(rèn)真地將這條路走下去！”有人這樣說(shuō)。是的，行走在初三，我們付出了很多很多的努力，犧牲了很多很多的空閑時(shí)間，只為六月一戰(zhàn)！

也許在攀登中，我們膽怯過(guò)，留戀過(guò)，但我們既然選擇了，就必須勇敢的向前走，這是我們自己的選擇，無(wú)論多難，我們都無(wú)悔！

行走在初三，我們?cè)诓恍笂^斗！

行走優(yōu)秀作文5

生活中難免會(huì)遇到挫折和不順心的事，但最后我們總能堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)，這都是希望的功勞。當(dāng)我們陷入困窘的時(shí)候，希望會(huì)化作一盞燈塔，指引我們走出黑夜；當(dāng)我們傷心哭泣時(shí)，希望會(huì)化作一葉扁舟，帶我們從悲傷中擺渡出來(lái)；當(dāng)我們痛苦絕望時(shí)，希望會(huì)化作一只溫暖的手，撫慰我們忘記痛苦……

走在希望的小路上，你不會(huì)害怕。

九歲的時(shí)候，我第一次面臨挑戰(zhàn)，殘酷的比賽給了我很大的壓力，雖然我很努力的練習(xí)，很刻苦的背誦，但我仍然沒(méi)有擺脫掉失敗這顆苦果子。我真正體會(huì)到了失敗讓我的內(nèi)心是那么的酸楚。盡管如此，但當(dāng)時(shí)的我并不想趴在床上大哭，相反地，我更加刻苦的練習(xí)，爭(zhēng)取下次成功。我現(xiàn)在突然感覺(jué)到這就是希望的力量??！日后，我在希望的鼓勵(lì)下，加緊訓(xùn)練最終贏得了對(duì)于我來(lái)說(shuō)真正意義上的成功。我不再害怕困難了。

走在希望的小路上，我不會(huì)悲傷。

從小學(xué)到現(xiàn)在，我的成績(jī)一直很不穩(wěn)定，為此我很煩惱，然而就在畢業(yè)考試的時(shí)候，歷史上最壞的成績(jī)終于誕生了，我?guī)缀跆幱诒罎⒌臓顟B(tài)，我回家大哭，覺(jué)得上天對(duì)我實(shí)在是不公平，可是哭完之后，不知道為什么，我仿佛覺(jué)得還有很多事情要做，哭是無(wú)濟(jì)于事的.。于是我擦干眼淚，擺脫悲傷，忘記痛苦，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。我知道，這就是希望，是希望再次幫助我從困難中擺渡出來(lái)，重拾信心。因?yàn)橛邢Ｍ?，我不?huì)再悲傷。

隨著我們年齡的增長(zhǎng)和交際圈的擴(kuò)大，遇到的挫折與不順心的事會(huì)越來(lái)越多，如果我們遇到困難之后就一味的自暴自棄，那么我們的人生將索然無(wú)味，不僅這樣，我們還會(huì)時(shí)刻活在陰影與痛苦之中。

希望與信念必須在我們的心靈深處扎根，并用汗水與困難去滋潤(rùn)它，只有這樣，它才會(huì)開(kāi)花并結(jié)出成功的果實(shí)。

走在希望的小路上，我們走向成功！

行走優(yōu)秀作文6

成功是每個(gè)人都想的，但實(shí)際上卻不是人人都成功過(guò)。成功有時(shí)是一種養(yǎng)分，促進(jìn)人間發(fā)奮努力，最終達(dá)到目標(biāo)；成功有時(shí)是一包毒藥，讓人們迫不及待想擁者它，最后走火入魔；成功有時(shí)離我們很近，對(duì)于掌握了正確的人只有一步之遙；成功有時(shí)離我們很遠(yuǎn)，一些沒(méi)有掌握正確方法的人只有對(duì)成功可望可不即。

貝多芬是一個(gè)音樂(lè)家，眾所周知，可是又有幾個(gè)人知道一個(gè)音樂(lè)家在耳聾之后的后果呢？作為一個(gè)音樂(lè)家聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)，我想對(duì)我們來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一個(gè)莫大的遺憾，但是在他耳聾之后為什么他又譜寫(xiě)了舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》呢？我想這一切都取決于他的堅(jiān)持和努力。如果換作別人，多半早就打退堂鼓了。這就是貝多芬的偉大之處和成功的秘訣。

蘇東坡曾說(shuō)過(guò)：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話的意思是，成大事的`人里面，不是只有天資過(guò)人，也有著堅(jiān)忍不拔的精神的人。是啊，一個(gè)天資過(guò)人的人不經(jīng)過(guò)后天的教育與自身的努力是不可能成才的。比如說(shuō)：方仲永。方仲永的天資不是一般人能比得上的，但是他沒(méi)有受到后天的教育，一步一步由一個(gè)天資聰穎的人變成了一個(gè)普通人，何況一個(gè)平凡的人呢？

“千里之行，始于足下?！辈还芏嗝撮L(zhǎng)遠(yuǎn)或偉大的計(jì)劃，不以現(xiàn)在做起，不從腳下做起，不一步一步走踏實(shí)了，一切都別想了，一切都是空談。從此刻開(kāi)始努力，為以后的事業(yè)奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的地基。

最重要的是不要空談，不要當(dāng)說(shuō)話的巨人，行動(dòng)的矮子，要想聞一多一樣“做了再說(shuō)”，不要說(shuō)了再做或者說(shuō)了不做，這都是不行的。

想在成功的起跑線上就領(lǐng)先于別人嗎？那就從此刻做起。

如果在成功的路上摔倒了，就靠自己的力量站起來(lái)，不要?dú)怵H。因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮保谑≈形〗?jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，下次一定不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了！

記住“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成?！边@就是成功的秘訣。

行走優(yōu)秀作文7

現(xiàn)在坐在家里，外面陰陰的天空停放著厚厚的云層，一浪接一浪，翻滾在初夏無(wú)際的天邊，太陽(yáng)的光芒似乎已被這云層掩蓋，只留下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光線透過(guò)云海抵達(dá)海下萬(wàn)里的大陸。

時(shí)間在長(zhǎng)河的奔流中消逝，無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在抑或是未來(lái)。行走在時(shí)間無(wú)窮小時(shí)消逝的歲月里我的腳步也曾彷徨、也曾迷茫，但卻依然前行，因?yàn)榍胺接袎?mèng)的彼岸，有未來(lái)的伊甸園。無(wú)數(shù)的感情也在這消逝的河流中消逝。百騎過(guò)隙，時(shí)間就像稀鹽酸腐蝕著過(guò)去美妙的記憶，把它們一點(diǎn)點(diǎn)從腦海中移向遺忘的國(guó)度，即使曾經(jīng)加入最好的保護(hù)漆，也難以逃脫時(shí)間的后遺癥?？謶诌^(guò)，但是最大的恐懼就是恐懼本身，假若心一旦恐懼，那么心更會(huì)由此而掉墜深淵。

無(wú)論親情、友情抑或是愛(ài)情，能夠遇見(jiàn)彼此，都應(yīng)是這世上最美麗的意外，我們可以如安妮寶貝一樣寫(xiě)著透明晶瑩的文字，也可象春樹(shù)一樣吟著失望的字眼，我們更可以如張愛(ài)玲躲在陰暗的角落反復(fù)抒寫(xiě)人生的喜怒哀樂(lè)，用心底的字句喚起情感的記憶。

“于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所要遇見(jiàn)的人，于千萬(wàn)年之中，時(shí)間的無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上了。”

回想過(guò)往的時(shí)光，三年的歲月也伴著腳步匆匆消逝，回想十二年寒窗，我不禁由心中升起一種莫名的感受。在這條路上行走的'朋友，如今也一樣成長(zhǎng)、成熟。我們一起行走在消逝中，消的是過(guò)去的回憶，逝的是幼時(shí)天真的夢(mèng)幻。

于千萬(wàn)年之間，生命的無(wú)涯與希望的轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我再無(wú)窮的空間里不停想象，于世間的行走中，消逝在夢(mèng)的起點(diǎn)抑或是終點(diǎn)，都是我們心中所選擇，都是那回眸時(shí)幽幽的笑顏。于千萬(wàn)年之間，我與自己對(duì)話，闡述六月風(fēng)吹的雨滴。

行走優(yōu)秀作文8

出生在上海的我卻十分喜歡時(shí)而摩登時(shí)尚，時(shí)而靈秀婉約的江南古城---蘇州。趁著早春和煦的陽(yáng)光，我和爸爸媽媽又一次來(lái)到了蘇州。

江南園林甲天下，蘇州園林甲江南。來(lái)到四大名園之首的拙政園，這里青石鋪地，粉墻黛瓦，精致的漏窗，長(zhǎng)長(zhǎng)的回廊。漫步在園中隨處可見(jiàn)花木繁茂，舉步之間亭臺(tái)樓榭，流水潺潺，幽幽花香。好似古時(shí)一名娉娉婷婷的大家閨秀。

忽然耳邊傳來(lái)一聲“起轎”，隨之我的轎子搖曳起來(lái)，轉(zhuǎn)眼來(lái)到了東花園的“得真亭”，遇見(jiàn)了江南四大才子之一的文征明，他邀我?guī)退心⑻峁P寫(xiě)道：“絕憐人境無(wú)車(chē)馬，信有山林在市城。”這邊廂我還在感慨著飄著墨香的書(shū)法，那邊一個(gè)小書(shū)童又請(qǐng)我去倚玉軒幫他解謎語(yǔ)陪他玩斗蛐蛐。我拾起一片落葉斗贏了他的蛐蛐后，情不自禁地莞爾一笑并向他回了個(gè)禮。耳畔是管家娓娓道來(lái)的`園中的景色，最后落轎在西花園前的“留聽(tīng)閣”。一艘小船緩緩駛來(lái)，船上正上演著昆曲《牡丹亭》……原來(lái)這里是拙政園的VR體驗(yàn)館，現(xiàn)代科技帶著我穿越到明代，讓我過(guò)了一把御史府嘉賓的癮，實(shí)在是精彩紛呈啊！

游完拙政園我們又驅(qū)車(chē)來(lái)到新城區(qū)，不同于老城區(qū)里姑蘇園林的清幽雅致，在這里，蘇州中心商場(chǎng)那世界最大的整體曲面屋頂“未來(lái)之翼”正閃著金光映襯著矗立在金雞湖上的東方之門(mén)大廈，周?chē)橇_棋布著一棟棟高樓在晚霞的余暉中分外迷人。穿梭其中，身邊人們的話語(yǔ)也從老城區(qū)里那吳儂軟語(yǔ)切換成了來(lái)自五湖四海的不同語(yǔ)言。月色中，霓虹里，此刻的蘇州又像一位摩登時(shí)尚的金發(fā)女郎。

我們偉大祖國(guó)日新月異的變化，做為小學(xué)生的我也感同身受。今年是建國(guó)七十周年，為祖**親獻(xiàn)禮，年輕的我們理應(yīng)傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，更要努力學(xué)習(xí)創(chuàng)新發(fā)展。祝祖**親生日快樂(lè)！

行走優(yōu)秀作文9

人生是一場(chǎng)旅行，我們從生命的起點(diǎn)出發(fā)，行走在這個(gè)無(wú)比美麗的世界中，邂逅不同的人，觸碰一樣美好的心靈。

初站，親情陪伴我們啟程。猶記得兒時(shí)拉著我的，幫我撫平衣服的寬大的手；也記得那雨中的傘傾斜出的一個(gè)幸福的斜度?？偸窃趶N房中辛勞的媽媽?zhuān)胫粋€(gè)個(gè)復(fù)合營(yíng)養(yǎng)的菜品，將我討厭的胡蘿卜細(xì)細(xì)地切碎裹在肉餅里，將燉肉中的花椒一粒粒挑出。夏日的廚房，沒(méi)有空調(diào)冷氣的庇護(hù)，在油煙的肆虐下更顯悶熱。細(xì)密的一層汗珠，換來(lái)了最美好的媽媽的味道。

總是認(rèn)真檢查我的作業(yè)的爸爸，即使是在鬧鐘指針齊齊指向12點(diǎn)以后，仍會(huì)在作業(yè)上圈出錯(cuò)處，留下整齊的`筆跡，提出改正的意見(jiàn)，將不正確的字詞一一查字典標(biāo)注。作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)批語(yǔ)，是最美好的來(lái)自爸爸的鼓勵(lì)。

到了中途，友誼踏上車(chē)，與我一起同行。生病時(shí)發(fā)來(lái)的作業(yè)記錄和關(guān)心的話語(yǔ)，上課睡覺(jué)時(shí)被輕拍一下的善意的提醒，這一切的一切，組成旅行中最美好的樂(lè)章。

之后，我還發(fā)現(xiàn)了來(lái)自陌生人的祝福。過(guò)馬路時(shí)，那吹著哨子維護(hù)秩序的交警叔叔，在我因粗心或焦急誤闖紅燈時(shí)，叫我回來(lái)以保證安全。坐公交車(chē)上學(xué)時(shí)，司機(jī)叔叔的一句“讓孩子先上車(chē)，他們等著上學(xué)?！痹诘袅藮|西后，身后的好心人提醒你。坐電梯時(shí)，抽煙的叔叔發(fā)現(xiàn)有學(xué)生和孩子立即將煙熄掉，在電梯門(mén)即將關(guān)閉時(shí)為后來(lái)的人按著按鈕。來(lái)自陌生人的關(guān)懷是我們旅行中最絢麗的一片風(fēng)景。

我們的人生的確是一場(chǎng)旅行，它在父母的幫助和陪伴下啟程，在中途遇見(jiàn)不同的人，或許成為同行的朋友，或是引導(dǎo)你前進(jìn)之路的老師，或是其他。我們總是在不同的人所帶給我們的許許多多的幫助和磨礪下，不斷成長(zhǎng)，并且逐漸認(rèn)知這個(gè)美好的世界。并且，將會(huì)有一天，我們也將步入他人的旅行，與他人同行，為他們帶來(lái)你曾有過(guò)的關(guān)懷和幫助。

我們的人生是一場(chǎng)旅行，它只有開(kāi)始，沒(méi)有終點(diǎn)。在這場(chǎng)旅行中，我們行走在無(wú)盡的美好中，也同樣創(chuàng)造著這份美好。

行走優(yōu)秀作文10

輕踏在柔軟的草地上，漫步于和煦的微風(fēng)中，徜徉在融融的陽(yáng)光下，我走在這愜意的春天里。

那金黃的蒲公英開(kāi)了，筆直的莖托住了嬌小的花苞。遠(yuǎn)望過(guò)去，就像翠綠的草地中閃著金光的星星，一眨一眨，金綠相間，真是絕妙的景致。廣場(chǎng)上，到處都是鍛煉的人們。他們換上輕便的衣服，三五成群，或是打羽毛球，或是做操。淘氣可愛(ài)的孩子穿著鮮艷的衣服，在人群中鉆來(lái)鉆去，為這充滿活力的春天增添了一抹亮麗的色彩。

小河的淺灘被水沒(méi)過(guò)大半，河水嘩啦啦地跑著，跳著，笑著，濺起朵朵晶瑩的小花，打到了石頭的身上，發(fā)出了清脆的聲響。更有膽子大些的小孩子下到淺灘上，翻開(kāi)一塊塊石頭，尋找新發(fā)現(xiàn)。水打濕了他們的鞋，他們呼喊著，笑著，銀鈴般的聲音傳出很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……

遠(yuǎn)方的山，就像一塊調(diào)色板，黃中帶綠，綠中帶藍(lán)，籠罩在朦朧的陽(yáng)光下，云霧繚繞，恍恍惚惚猶如仙境一般。山間隱約露出一座紅頂小亭，在翠林的掩映下，宛若害羞的小姑娘一般半遮著臉。

小雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。我輕輕仰頭，張開(kāi)嘴，輕靈的雨滴落入其中，甜甜的，沁人心脾，令人神清氣爽。小雨一滴滴落入小河的懷抱，小河上的圈圈漣漪正是她喜悅的證明?！按河曩F如油”，嫩綠的、晶瑩的.雨滴慢慢的滑落，滋潤(rùn)了干渴了一冬的土壤，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”。人們撐著美麗輕便的小傘，漫步細(xì)雨中，輕哼一曲悠揚(yáng)的小曲，踏起朵朵剔透的水花，也別有一番情調(diào)。

雨停了。碧云天，翠葉地，暖意融融。聽(tīng)著人們的歡歌笑語(yǔ)，看著人們的和睦快樂(lè)，想著人們的喜悅。我心中也充滿著對(duì)未來(lái)的希望和歡欣。我們的生活被幸福充盈，這是多么美好！

我走在春天里，看到了讓我更加熱愛(ài)的美麗的祖國(guó)，更加激勵(lì)我不辜負(fù)祖國(guó)的希望，乘風(fēng)破浪，勇往直前。

行走優(yōu)秀作文11

古希臘的哲人說(shuō)過(guò)：“人不可能同時(shí)踏進(jìn)同一條河流?！边@里的“同時(shí)”，說(shuō)的是空間上的同時(shí)，而不是時(shí)間上的同時(shí)。假如是時(shí)間上的同時(shí)，那么也就不存在“不可能踏進(jìn)同一條河流”了，人是可以在時(shí)間上和自然界保持同一性的。

人雖然能夠在時(shí)間上同時(shí)踏進(jìn)同一條河流，但是人卻無(wú)法在時(shí)間和空間中自由行走，人只能行走在消逝中。無(wú)論是前進(jìn)還是后退，空間的消逝無(wú)法重來(lái)，時(shí)間的消逝也難以追憶。

大千世界，地上的道路印證著人類(lèi)的足跡。蒼茫的叢林間，瑪雅文化湮沒(méi)了；絲綢古道上，高昌古國(guó)消逝了。春去冬來(lái)，臉上的皺紋洗刷著童年的幼稚。不知不覺(jué)，青春消逝；后知后覺(jué)，年華老去。所以，當(dāng)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，人們想回到當(dāng)初；當(dāng)青春不再，人們要追憶似水年華。

當(dāng)孩子們?cè)跒槟暧锥鄲?，渴望長(zhǎng)大的時(shí)候，長(zhǎng)輩們卻用羨慕的眼光注視著年輕一輩，他們?cè)诒瘧憵q月的無(wú)情，感嘆時(shí)空的消逝。是??！他們?cè)谙胖星那睦先?，卻再也無(wú)法從消逝中回到過(guò)去，重返年輕了……

假如愛(ài)因斯坦還活著，他肯定要用他的'“相對(duì)論”來(lái)反駁我了。在他看來(lái)，時(shí)空并非絕對(duì)地處于消逝變化之中，人類(lèi)是可以超越這個(gè)善變的時(shí)空的。當(dāng)人類(lèi)“行走”的速度達(dá)到光速的時(shí)候，人類(lèi)就可以停止在“消逝”中了，就像許巍的《藍(lán)蓮花》一樣，“盛開(kāi)就永不凋零”，而且“沒(méi)有什么能夠阻擋”。

其實(shí)，人類(lèi)的“行走”在目前還是無(wú)法達(dá)到光速的，但是我們能夠向接近光速的方向努力，就算我們無(wú)法讓“消逝”為我們停下腳步，至少我們可以緊跟其后或者讓它放慢腳步。

而讓“消逝”放慢腳步的方法就是要珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，不讓時(shí)間從我們的指間溜走。珍惜現(xiàn)在，活在當(dāng)下，努力追趕消逝，我們就可能有多次生命，能夠在“消逝”中瀟灑地“行走”多次，甚至達(dá)到永恒。

行走在消逝中，我們無(wú)法改變；在消逝中行走，我們追趕消逝……

行走優(yōu)秀作文12

在歲月的堤岸上慢慢行走，彎腰拾取，挑挑揀揀，尋找出有關(guān)于奶奶的星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶。

從我有記憶起，奶奶便一直常伴在我左右。

上幼兒園時(shí)，奶奶總是會(huì)早起，我醒來(lái)前便把早餐為我備好。有時(shí)候我起早了，睡眼惺忪的，便瞧見(jiàn)奶奶在廚房中忙這忙那：一會(huì)兒看看牛奶熱好了沒(méi)有，一會(huì)兒瞧瞧包子蒸熟了沒(méi)有，活像個(gè)不停轉(zhuǎn)的陀螺。

奶奶見(jiàn)我起床后，嘴里總絮絮叨叨的催我洗漱，吃早餐。待我將一切準(zhǔn)備好后，便會(huì)牽著我的手，走上那條每天都會(huì)經(jīng)過(guò)的路。

奶奶的手談不上細(xì)膩，相反，因?yàn)闅q月的洗禮還顯得有些粗糙。每當(dāng)過(guò)馬路時(shí)，她的手便握的更緊，似乎想把我整個(gè)人都包裹住。任奶奶牽著走的時(shí)候，我總喜歡抬起頭來(lái)，細(xì)細(xì)的打量她：臉上生長(zhǎng)的淺色的斑點(diǎn)，眼角延伸出的皺紋，鬢邊泛白的青絲，依然倔強(qiáng)地挺立著的腰板

就是這樣一個(gè)普通不過(guò)的形象，日復(fù)一日的.，帶我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的街道，領(lǐng)我穿過(guò)了一條又一條的馬路，最終到達(dá)目的地。

在奶奶的陪伴下，我度過(guò)了一段無(wú)比祥和又美好的歲月。很快，奶奶便離開(kāi)我，回到家鄉(xiāng)中去生活了。

盡管與奶奶相隔著幾百公里，但我們的心還是緊連在一起的。

奶奶總能在十分合時(shí)機(jī)的時(shí)候?qū)嘏瘋鬟f給我。有時(shí)，當(dāng)學(xué)習(xí)十分疲倦的時(shí)候，奶奶的電話便像“救世主”一般。我聽(tīng)著她的聲音從手機(jī)中傳來(lái)：“學(xué)習(xí)累不累呀？天氣涼了，記得添上幾件衣服”一聲聲關(guān)心，一句句慰藉，如同春風(fēng)送暖，雪中送炭，不斷安撫我因?qū)W習(xí)而引起的壞情緒。

陪我上學(xué)也好，電話送暖也罷，在成長(zhǎng)過(guò)程中，奶奶從未缺席。

我沿著歲月的堤岸慢慢行走，將有關(guān)奶奶的歲月，全部一一拾起，緊緊地?fù)г趹阎?/p>

行走優(yōu)秀作文13

我行走在奮斗的路上，每天努力學(xué)習(xí)；我行走在奮斗的路上，每天刻苦鉆研；我行走在奮斗的路上，每天奮力拼搏。行走在奮斗的路上，我熱愛(ài)，我?jiàn)^進(jìn)，我成功！

行走在奮斗的路上，需要樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。在我的衣服口袋里，總會(huì)放一支筆和一個(gè)小本本兒。上面寫(xiě)著自己的奮斗目標(biāo)，每天每時(shí)，每分每秒都把它牢牢記在心里，沒(méi)有目標(biāo)，就沒(méi)了人生的方向，有了目標(biāo)，就有了成功的動(dòng)力。為了目標(biāo)而努力奮斗，因?yàn)槲倚凶咴趭^斗的路上。

行走在奮斗的路上，需要不懈的努力。每天什么詩(shī)詞曲文，各種數(shù)學(xué)公式，數(shù)學(xué)概念，什么英語(yǔ)句型，語(yǔ)法都需要我們?nèi)W(xué)習(xí)……八年級(jí)的'東西太多了，所以更需要我拿出百分之一百二十的努力去學(xué)習(xí)，去合作，因?yàn)槲倚凶咴趭^斗的路上。

行走在奮斗的路上，需要刻苦的鉆研。有時(shí)因?yàn)橐粋€(gè)數(shù)學(xué)題在課堂上精心計(jì)算，在每個(gè)下課努力推演，或是在午飯時(shí)，坐在空無(wú)一人的教室里，咬著筆頭，苦苦思索，還可能因?yàn)橐粋€(gè)小小的問(wèn)題和同桌爭(zhēng)論……我不會(huì)感到疲倦，因?yàn)槲倚凶咴趭^斗的路上。

行走在奮斗的路上，需要格外珍惜時(shí)間。因?yàn)橐粋€(gè)公式以及概念，一篇課文以及各種需要讀背的東西，我哪怕走在校園里，嘴里都在小聲背著。有時(shí)會(huì)收獲別人異樣的目光，但是我無(wú)所畏懼，因?yàn)槲倚凶咴趭^斗的路上。

行走在奮斗的路上，需要堅(jiān)定信念。人生難免有挫折，遇到挫折不能氣餒。每天給自己定一個(gè)目標(biāo)，一點(diǎn)一點(diǎn)的去完成，把自己的成績(jī)貼在桌角，用來(lái)警示自己，激勵(lì)自己。盡管有時(shí)會(huì)經(jīng)歷失敗，但我不會(huì)一直失敗，因?yàn)槲倚凶咴趭^斗的路上。行走在奮斗的路上，或苦或累，甚至有過(guò)無(wú)數(shù)次想要放棄的念頭，但如果我不去奮斗，怎么去好多好多地方？怎么吃好多好多美食？怎么完成好多好多愿望？我要給自己一個(gè)滿意的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)自己真正的價(jià)值。

行走在奮斗的路上，我很開(kāi)心！

行走優(yōu)秀作文14

天那邊的太陽(yáng)還沒(méi)完全落下，余暉碰巧撒在了我身上，暖暖的。我趴在陽(yáng)臺(tái)邊看著樓下行走著的人們，或是匆匆回家或是外出散步。每個(gè)人都行走在路上。

我想起曾經(jīng)試著走路上學(xué)，沒(méi)什么其他原因，也就只是想試試行走的感受。然而我漸漸發(fā)現(xiàn)行走并不會(huì)讓人感到勞累，原來(lái)這只是一場(chǎng)身體四處漂泊而內(nèi)心卻異常安靜的旅程。

太陽(yáng)越來(lái)越低了，我不禁感嘆一句時(shí)光如梭。對(duì)啊，現(xiàn)在的我都已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了。因?yàn)闀r(shí)光的變遷，我從小學(xué)走到了初中。因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)，我從青澀走到了成熟。因?yàn)樯鐣?huì)的深沉，我從懵懂走到了穩(wěn)重。好像這一路上我從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)改變，也許那是因?yàn)槲乙恢倍荚谛凶摺?/p>

有人說(shuō)人生就是一條漫漫長(zhǎng)路。每個(gè)人的人生路都要自己不斷往前走。也許這條路上荊棘滿布，也許這條路上坎坷重重但是我們都不能停止行走因?yàn)槲覀兛傄嘈胖挥杏龅竭^(guò)挫折的.人生才是最完整的，只有克服了困境才能獲得自己想要的人生。

所以也許我們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受行走，因?yàn)樾凶卟粌H僅是兩腿的運(yùn)動(dòng)，更是為了人生一個(gè)個(gè)小目標(biāo)和一個(gè)大夢(mèng)想的不斷努力，是為了成就我們內(nèi)心最渴望的人生。林肯曾說(shuō)：“雖然我走得很慢但我從不后退?！绷挚弦嗍侨绱四俏覀兡兀课覀円矐?yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)未知路上的未知困難，然后堅(jiān)定地繼續(xù)行走絕不放棄。心中的松懈和放棄的理由都是我們前行的最大阻礙，就算人生的行走到最后也還是回到了起點(diǎn)我們也不能停止行走?；蛟S行走著就是幸福的，不斷經(jīng)歷，不斷放棄都將不斷在歲月里沉淀，歷久彌香。

行走優(yōu)秀作文15

最熟悉的路，就是上學(xué)的路。人們常說(shuō)：“十年寒窗苦讀”。這十多年來(lái)，與我最親密的除了書(shū)本，就是腳下的路。當(dāng)然，少不了陪我一起走的人。

十歲以前的記憶，剝繭抽絲，只抽出一條崎嶇不平的路和奶奶手心的溫度。那時(shí)，別說(shuō)水泥路，就連砂石路在我眼里都很稀奇。從家到學(xué)校，一路上坑坑洼洼，一到雨天，更是泥濘不堪，頑皮的稀泥在腳下作祟，一不小心就讓你摔個(gè)四腳朝天。可是，我從來(lái)不會(huì)遲到，因?yàn)橛心棠?，無(wú)論多么惡劣的天氣，奶奶都會(huì)送我去學(xué)學(xué)校。奶奶個(gè)子不高，但她盡可能地為我遮風(fēng)擋雨，要是路非常難走，她還會(huì)背我。

十歲到十二歲，年華細(xì)數(shù)，無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的腳印笑著，嚷著，帶著陽(yáng)光的香甜與風(fēng)雨的清幽。奶奶已無(wú)力陪我。于是，我有了朋友，常常我我們一路歡呼雀躍，數(shù)著班上的趣事或者聊聊喜歡的吃的、玩的、樂(lè)的。我們會(huì)手拉手，一起往前走，也會(huì)共打一把雨傘在雨中漫步，似乎總有說(shuō)不完的話，笑不盡的事。現(xiàn)在敲敲那條路，也依舊能聽(tīng)到它回蕩的`笑聲，于是，心底泛起層層漣漪，久久不能散去。

十四歲，淺唱低吟，爸爸關(guān)切的詢(xún)問(wèn)如絲雨在路面輕蕩。道路平整，有了自行車(chē)，本來(lái)上學(xué)放學(xué)沒(méi)什么可擔(dān)心的，可爸爸仍不放心，硬要每天接我。每天下了晚自習(xí)，他就會(huì)載我回家。一路上，或者是他問(wèn)，或者是我說(shuō)，講著學(xué)校的新鮮事，說(shuō)些我的新感慨。有一回當(dāng)過(guò)小區(qū)大門(mén)時(shí)爸爸慢慢下車(chē)，而我不知所措手上沒(méi)有可以抓住的東西，緊張襲上心頭。隨著一個(gè)顛簸，我的身體在空中劃出一道優(yōu)美的拋物線之后——應(yīng)聲落地。后來(lái)的事記憶模糊，只是從那以后爸爸帶我時(shí)都會(huì)稍稍向前讓我有空間抓住車(chē)座。爸爸總是信任我，理解我，給我一個(gè)自由的空間，那里面裝著父親深沉的愛(ài)。

走在路上，我的背囊一天天充實(shí)，風(fēng)景依舊美麗。這條路，不僅讓我通向知識(shí)的海洋，更讓我收獲了親情、友情乃至人生感悟，為我的前進(jìn)不斷注入活力。

現(xiàn)在，打包，上路！

第四篇：話題作文：行走

“行走”這一概念，既可以指人生姿態(tài)，也可以指精神成長(zhǎng)，它指向個(gè)體和人類(lèi)的存在，人的一生本就是不斷行走的過(guò)程。在蒼茫人世，你行走過(guò)哪些地方？你愿選擇怎樣的行走姿態(tài)，你愿擁有怎樣的行走意義？

以“行走”為題，自定立意，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。不得抄襲。

行走

譜寫(xiě)人生壯美的詩(shī)篇，讓每個(gè)腳步都成為一行閃光的文字。當(dāng)你出生在這個(gè)世界上，你踏上了人生的旅程，考試行走，行走??

前進(jìn)的道路是未知的，沒(méi)有誰(shuí)能夠預(yù)知未來(lái)。但有一點(diǎn)不會(huì)變，你一直在前進(jìn)，行走在前進(jìn)的道路上，而你的身后是時(shí)光的匆匆流逝。

行走在人生的旅途，道路并不是平坦的陽(yáng)關(guān)大道，它往往是泥濘的，坑坑洼洼的。當(dāng)弱小的我們摔倒時(shí)，我們將如何去應(yīng)對(duì)？遙望遠(yuǎn)方，路漫漫，沒(méi)有盡頭。也許你會(huì)抱怨，也許你會(huì)喪失信心，但是，你決不能放棄。沒(méi)有一條路是一帆風(fēng)順的，你要鼓起勇氣，拿出信心，昂首向前進(jìn)。因?yàn)槟阋嘈牛簭哪酀糁凶叱鰜?lái)的人，比從坦途中走出來(lái)的人腳板更結(jié)實(shí)，意志更堅(jiān)定！

人生之路沒(méi)有一條是相同的，但有一點(diǎn)是共同的：靠自己走出來(lái)的。

有的人愚昧無(wú)知，有的人懶惰無(wú)能，有的人驕傲自大，有的人??也許每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，但有的人把自己的缺點(diǎn)縮小和改正，而有的人卻把自己的缺點(diǎn)放大，最后誤入歧途。

無(wú)知并不可怕，可怕的是，無(wú)知到不承認(rèn)自己無(wú)知的程度。懶惰和驕傲都不是好的行為習(xí)慣，但能夠清醒地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，并能夠改正，那么你的道路則多了一張通行證。

拋棄你的陋習(xí)吧！它會(huì)使你停滯不前。用你的信念點(diǎn)燃心中的火焰，讓奮斗的烈焰燃遍你生命的狂野。因?yàn)橄胍晒Γ憔捅仨毑粩嘞蚯靶凶?。行走?/p>

成功的捷徑不在遠(yuǎn)方，就在開(kāi)拓者奮進(jìn)的腳下。你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？成功在向你招手，而你則需要向前邁進(jìn)。

不要向高山低頭，因?yàn)楦呱接肋h(yuǎn)在你的腳下。你要相信：希望就在前方！沒(méi)有做不到，只有想不到。你是世界的主宰，主宰生活，主宰生命，主宰前行的路。

行走，行走??有太多的東西等待著，等待著你去超越。行走在生命的大河里，超越別人，超越自己，超越現(xiàn)在。

行走

一直很羨慕旅人，因?yàn)樗麄兊淖杂?，他們的干脆，更重要的是因?yàn)樗麄儓?jiān)守信念，卻隨遇而安。他們看萬(wàn)千風(fēng)光，卻不為任何一份美景停留，他們一直保持淡然，一直在前進(jìn)。

可惜，我畢竟不是旅人，我很平凡，我行走的路途，沒(méi)什么句法的波折，于是，情感總在細(xì)微處長(zhǎng)出新芽，屬于個(gè)人的行走，無(wú)論悲傷或是快樂(lè)，都純潔恬靜的真實(shí)。

年少不更事的我，總會(huì)覺(jué)得我的道路應(yīng)該要與眾不同，要出人頭地，要風(fēng)風(fēng)火火，要有戰(zhàn)斗力，要激烈??后來(lái)，偶然的一次在小街上，看到一對(duì)老夫婦，推著小吃車(chē)，一直到岔口，然后張羅小吃。以前總認(rèn)為街邊小吃不干凈，他們愛(ài)貪小便宜，但這兩人頭發(fā)花白，精神卻很好，看到過(guò)往行人也會(huì)微笑，交談，露出所剩無(wú)幾的牙齒。老爺爺還跟他老伴說(shuō)他得去刷碗，等下再過(guò)來(lái)，讓老伴安心，還互相調(diào)侃，年過(guò)半百的老人，不為任何事所動(dòng)，不為任何事所惱，在自己的范圍，過(guò)著自己的生活，保持一份淡然的心境，這是多難得?。?/p>

真的是這樣，很多事，遇見(jiàn)不必為其所困，與朋友吵架，不要想著風(fēng)風(fēng)火火干一場(chǎng)，為一點(diǎn)面子而傷了情誼，就像我一樣，后來(lái)，我也學(xué)會(huì)淡然，買(mǎi)一盆小花，簡(jiǎn)單寫(xiě)幾句話告訴她一切都將過(guò)去，而你仍然在心中，就像這盆花一樣綻放。情結(jié)自然解開(kāi)，就又形影不離啦！與家人起爭(zhēng)執(zhí)，這是行走路上不可避免的，年輕氣盛與老練穩(wěn)重總會(huì)格格不入，當(dāng)然也會(huì)打動(dòng)干戈，高出離家負(fù)氣的鬧劇，與老爸干杯酒，（此句看不明白），成績(jī)不好，自然不必怨天尤人而不可自拔，你要保持淡然，一直堅(jiān)守，告訴自己勝敗乃兵家常事，重整旗鼓一笑置之。這就是一種釋然，一覺(jué)睡醒，太陽(yáng)還是暖暖照在身上，多美好！只有過(guò)不去的自己，沒(méi)有過(guò)不去的事。

經(jīng)歷了許多許多，才發(fā)覺(jué)很多事，是自己太較真。就像一只想背行囊走在山頂，要仰望山下，看隨風(fēng)牽動(dòng)的自己。后來(lái)逐漸在行走中喜歡在半山的愜意，才發(fā)現(xiàn)歡樂(lè)是自為的，隨遇而安，隨處而生的快感，隨時(shí)保持的淡然，行走無(wú)處不在，愉悅隨處可生。

行走在路上，時(shí)間磨去歲月的棱角，那些激烈就像茶杯里泛起的風(fēng)浪，在內(nèi)心淡然的心境下潰不成軍，而我依舊有淡然的心境，依舊在不懈行走，多有轟轟烈烈都擱淺，故事依舊繼續(xù)??

行走

在曙光乍現(xiàn)的清晨，我起身上路，慢慢行走，聽(tīng)著陌生的歌，看著陌生的風(fēng)景，或低沉或悠揚(yáng)的旋律環(huán)繞著跌跌撞撞的腳步，慢慢行走，我失去了什么，又得到了什么。

注定沒(méi)有一個(gè)人，一匹馬獨(dú)創(chuàng)天涯的勇氣，總是在不斷行走中，停下腳步，回頭望一眼來(lái)時(shí)的路，看著那些從遠(yuǎn)處蜿蜒而來(lái)的深深淺淺的腳印，想想彼岸的風(fēng)景，深深吸一口氣，繼續(xù)行走。

不斷行走，腦?；叵胫莵?lái)時(shí)的路?；ㄩ_(kāi)的時(shí)節(jié)，赤著腳走在冰涼的青石板路上，厚厚的青苔抵觸著細(xì)嫩的腳尖，耳畔總有媽媽氣急敗壞的召喚?？墒窃谖也粩嘞蚯靶凶叩倪^(guò)程中，這些畫(huà)面也不斷漸行漸遠(yuǎn)。我開(kāi)始喜歡窩在家里，不去理會(huì)媽媽日復(fù)一日的嘮叨，總以為能夠擺脫一切，一個(gè)人向前行走。

偶爾拾起往日的碎片，我不停地行走，兩邊的風(fēng)景也不斷后移?，F(xiàn)在的我，行走在學(xué)校憑證寬闊的路面上，踏著落葉細(xì)碎的聲響，在三點(diǎn)一線的路面上循環(huán)往復(fù)，不在有“天冷了”這樣細(xì)微的叮囑。猛然驚覺(jué)，在我不斷行走的過(guò)程中，我已經(jīng)拋棄了從前那些稚嫩的幻想，失去了童真幼稚，卻開(kāi)始渴望媽媽那些煩瑣的囑咐，盼望著放假，回到那個(gè)溫暖的小窩。

一個(gè)人，不停地行走，子啊燈火闌珊的街頭，在車(chē)水馬龍的十字路口，憑著直覺(jué)辨析著未來(lái)的方向?？傆幸惶欤視?huì)走出象牙塔，我會(huì)邁入社會(huì)，在堅(jiān)實(shí)的柏油路上踉踉蹌蹌。太過(guò)堅(jiān)硬的路面上，看不出我的足跡，卻有著依稀的泥濘。童年，學(xué)校，都將變成遙遠(yuǎn)的回憶，我會(huì)學(xué)到許多新的技能，卻會(huì)在不經(jīng)意間與許多回憶擦肩而過(guò)。

在橫亙?cè)谏鼉啥说牡缆飞?，我不停行走，時(shí)光驅(qū)趕著我，歲月勉勵(lì)著我。不停行走，我收獲了許多，卻也失去了許多，我不用改對(duì)過(guò)去依依不舍，因?yàn)椴徽撐以鯓訏暝?，我只能前進(jìn)，不能倒退。那些失去的，凝固在泛黃的相冊(cè)中，終究來(lái)不及道別。

或許行走著就是幸福的，不斷經(jīng)歷，不斷放棄，都將不斷在歲月中沉淀，歷久彌香。

第五篇：行走初一作文

行走初一作文1

我是行走在路途的小孩。

走著走著。

就走丟了。

打開(kāi)抽屜。

突然看到那年的照片。

它們的邊角因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系。

已經(jīng)開(kāi)始泛黃。

我懷念照片上的人。

曾幾何時(shí)。

我們說(shuō)要做好多事。

我最記得。

我們說(shuō)要一起生活。

可是。

后來(lái)你們都去了哪里。

看了什么風(fēng)景。

陪了什么人。

做了什么事。

不知道世界在熱鬧什么。

又好像在笑我一無(wú)所有。

有些難過(guò)。

又有些無(wú)奈。

我想你們的時(shí)候。

常常喜歡看天空。

那是唯一和你們有聯(lián)系的地方。

只是。

現(xiàn)在的天空怎么沒(méi)有以前藍(lán)了。

怎么沒(méi)有那么多晴天了。

怎么也沒(méi)那么多云彩了。

我找不到它們。

跑去了哪里。

我曾一度尋找。

我看到的。

卻只是一片殘?jiān)?/p>

我還是習(xí)慣仰望藍(lán)天。

還是習(xí)慣用這個(gè)方式來(lái)想念你們。

我把我思念變成了記憶藏在了抽屜里。

這樣。

我就不會(huì)擔(dān)心。

它們也會(huì)遠(yuǎn)走高飛。

你們是我的小小心愿。

我把那個(gè)分組改了。

改成了。

我們也曾感動(dòng)過(guò)這世界。

我還是在這里。

不曾走。

又或者不曾來(lái)。

以前的那些好盆友。

我還是愛(ài)著你們。

只是后來(lái)。

我把心弄瞎了。

只是我們，

就這樣慢慢淡了。

只是我們。

就這樣漸漸沒(méi)了聯(lián)系。

只是我們，

曾說(shuō)過(guò)的話轉(zhuǎn)眼變成笑話。

我不懂現(xiàn)實(shí)。

我不懂社會(huì)。

我不知道以后會(huì)發(fā)生什么。

我們還沒(méi)有一同去面對(duì)以后，

就已經(jīng)背對(duì)背離開(kāi)。

這大概是世界上最遠(yuǎn)的距離？

說(shuō)好的不離不棄轉(zhuǎn)眼變成泡沫飛揚(yáng)在空中。

那些已經(jīng)離開(kāi)的曾經(jīng)的最好的盆友。

我想說(shuō)，我真的沒(méi)有忘記你們。

我知道這個(gè)世界上沒(méi)有人會(huì)一直保持原來(lái)的樣子。

但請(qǐng)你們記住最初的夢(mèng)想，

即使它不會(huì)實(shí)現(xiàn)，

即使它很幼稚，

但那畢竟是我們一起播種下的夢(mèng)想！

不聯(lián)系不代表我已忘記，

只是我已經(jīng)無(wú)力想起。

越發(fā)越生疏的我們，就這樣埋沒(méi)在時(shí)光里。

但以前的那些回憶，

我會(huì)永遠(yuǎn)保存在心里。

就這樣吧，不管怎么樣，請(qǐng)所有人都別忘記最初的夢(mèng)想

行走初一作文2

每當(dāng)雨絲如注，冰涼的情緒也溢滿于胸，突入眼簾的是殘風(fēng)暮雨。讀不懂這雨，是因?yàn)樽x不懂這心。心靈的陰沉怎會(huì)用陽(yáng)光的眼睛飽覽雨中的另一番洞天呢。

心靈枯竭，才更需要風(fēng)雨的洗禮。陽(yáng)光可以照亮失落的心，同樣，智慧和豁達(dá)也可以讓雨滴落成詩(shī)行。

我在雨中行走，聆聽(tīng)自然的音樂(lè)，秋天的風(fēng)雨彈動(dòng)了我的心弦，使邂逅李清照“梧桐更兼細(xì)雨，但黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的蕭索;當(dāng)大學(xué)覆蓋整個(gè)中原莫大的疆域時(shí)，行走在風(fēng)雨中，那雨滴敲擊農(nóng)家瓦片的滴漏聲，最后凝結(jié)成了串串冰堎，讓人不禁想起，江州司馬潯陽(yáng)江頭聽(tīng)過(guò)的“幽咽泉流冰下難”凄惶的琵琶聲;當(dāng)春回大地，鳥(niǎo)語(yǔ)花香時(shí)，行走在風(fēng)雨中，感受杜甫“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的含蓄，才知天籟之音原是大音希聲啊。

當(dāng)綠肥紅瘦，萬(wàn)木蔥蘢的夏季，行走在雨中，雨滴清池，又怎能能夠體會(huì)自然界的圓舞曲的美妙，我想正因?yàn)樯男?，是跌延曲折的，命運(yùn)交響曲才會(huì)如此激越動(dòng)人。

我在風(fēng)雨中行走，聆聽(tīng)如夢(mèng)的境界。春紅謝幕的時(shí)節(jié)，我在風(fēng)雨中行走?？吹綕M地落紅，想起唐朝劉長(zhǎng)卿在《別嚴(yán)士元》中的詩(shī)句“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”于是我體會(huì)到，看不見(jiàn)，聽(tīng)不到，不等于無(wú)所作為，那是一種淡然的處世之道。想起“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛”體會(huì)到一種不為人知的清寂。體會(huì)到了管他風(fēng)絮滿城，管他煙雨滿樓，獨(dú)自在煙雨風(fēng)清中的自在。

行走在人生的雨季，日你感悟，原來(lái)只要有一顆詩(shī)意的心，即使風(fēng)雨兼程，也可以詩(shī)意滿懷。

那是一個(gè)花季的雨天，一個(gè)少女著素白長(zhǎng)裙，撐一柄花傘，手執(zhí)黃卷，徘徊在楊柳依依的夢(mèng)境，還是在別人的故事中行走。

那是一個(gè)花季的雨天，一位少年甩動(dòng)短發(fā)，佇立在白樺樹(shù)下良久。神色郁郁。我不知道他是否會(huì)與一個(gè)青春的秘密，但是他的行動(dòng)舉止肯定感動(dòng)了自己。

在風(fēng)雨中行走，好比在風(fēng)雨中嬉戲;在風(fēng)雨中行走，好比天馬在晴空中飛騰;在風(fēng)雨中行走，好比鴛鴦在湖水中甜言蜜語(yǔ);在風(fēng)雨中行走，好比蝴蝶在花叢中翩翩游浮，牽引你的情愫。

在風(fēng)雨中行走，我的情有我領(lǐng)銜主演!

行走初一作文3

日月如梭，光陰似箭；時(shí)光荏苒，楊帆起航。明朗的日光襯托著天的藍(lán)；淡淡的微風(fēng)托著秋的美；鮮艷的紅領(lǐng)巾襯托著少年的志……

春秋十二載，時(shí)光定格在豆蔻年華。震天動(dòng)地的口號(hào)聲響切云霄，整齊的步伐大步邁開(kāi)，堅(jiān)定的雙目凝視前方。一身戎裝，精神抖擻，鍛煉了我的堅(jiān)定意志，也增強(qiáng)了我的自覺(jué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)和自律的心，更磨煉了我與同伴團(tuán)結(jié)并進(jìn)的合作精神。

時(shí)間的逝去如大海奔騰，思緒來(lái)到開(kāi)學(xué)典禮，開(kāi)學(xué)典禮上，坐在臺(tái)下的我目不轉(zhuǎn)睛地望著臺(tái)上，專(zhuān)心地聽(tīng)著校長(zhǎng)講的一字一句，每句話都讓我記憶頗深，也對(duì)初中生活有了新的期待。當(dāng)熱烈的掌聲響起時(shí)，我明白了：我是初中生，我將有更多的使命！

轉(zhuǎn)眼間便到了開(kāi)學(xué)的第一節(jié)班會(huì)課，小學(xué)時(shí)十分自卑的我突然有一個(gè)大膽的想法——競(jìng)選班長(zhǎng)！緊張的心令我動(dòng)蕩不安。班會(huì)開(kāi)開(kāi)始了，時(shí)間一秒秒過(guò)去，始終沒(méi)有人上臺(tái)，又過(guò)了一會(huì)兒，依舊沒(méi)人敢挺身而出。此時(shí)，我腦子一熱，堅(jiān)定起身，把先前的緊張瞬間拋之腦后，大步邁向講臺(tái)，頓時(shí)班里響起了一陣熱烈的掌聲。在投票時(shí)，身后桌椅碰撞的聲音接連不斷——我當(dāng)上了班長(zhǎng)了，我有了更大的責(zé)任。這對(duì)我來(lái)說(shuō)更是一場(chǎng)蛻變。

時(shí)光匆匆來(lái)到第一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我立于實(shí)心球的投擲區(qū)前，那沉甸甸的實(shí)心球如同我為班級(jí)可以取得第一名的信念，我抱起實(shí)心球奮力向前投去，最后以七米的成績(jī)喜得第三時(shí)，心中更有著無(wú)邊的激動(dòng)。我為班級(jí)作出了貢獻(xiàn)，也為自己贏得榮譽(yù)。

記憶交替，綿綿心緒送我來(lái)到一個(gè)周一早晨。我站在主席臺(tái)上，講述著自己與紅領(lǐng)巾的故事，頭上的紅旗高高飄揚(yáng)：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)……”一聲聲堅(jiān)定有力的話語(yǔ)鉆入每個(gè)人心中，當(dāng)班主任為我戴上大紅領(lǐng)巾的那一刻，我在今后的日子里便有更多的機(jī)遇。

日月步履蹣跚，拽我來(lái)到了年級(jí)大會(huì)上。此時(shí)，初一已過(guò)四分之一，我在臺(tái)下，再次望到那“揚(yáng)帆起航”的?；諘r(shí)，我明白我也要再次揚(yáng)帆起航。在頒獎(jiǎng)時(shí)，取得“勤奮之星”的我并沒(méi)有心存驕傲，只是想著要更加地努力。

思緒回心，已臨期末，初一生活也渡過(guò)一半，從剛開(kāi)始的陌生到現(xiàn)在的深厚友誼，從自卑的心理到活潑的性格，這便是我的初一。行走在初一的道路上，行走在自己的人生之路上。

行走初一作文4

當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光，倏忽刺破夜幕。世間萬(wàn)物，都會(huì)因它而煥發(fā)光彩。而“共享”，就是這樣的一縷陽(yáng)光，照亮人類(lèi)科技與心靈的明天。

共享，已經(jīng)逐漸地進(jìn)入了我們的生活。它是人類(lèi)智慧、科技與高尚之心的結(jié)晶。共享時(shí)代的出現(xiàn)是必然的?？萍嫉陌l(fā)展必會(huì)推進(jìn)物資的利用最大化。可以預(yù)想：在不久的未來(lái)，我們或許會(huì)開(kāi)著共享汽車(chē)，買(mǎi)回共享家具，回家后指揮著鄰里共享的掃地機(jī)器人打掃房屋……可以講，沒(méi)有科技的騰飛，“共享”這一概念無(wú)法實(shí)施。因?yàn)槭强萍?，?chuàng)造了便捷的通信與安全系統(tǒng)。共享網(wǎng)絡(luò)狀的大格局才得以形成。

古人云：“獨(dú)樂(lè)樂(lè)，不如眾樂(lè)樂(lè)。”共享時(shí)代蓬勃發(fā)展的第二個(gè)原因，便是人類(lèi)的美好內(nèi)心。自古以來(lái)，人類(lèi)就一直擁有這樣的善良品質(zhì)。因?yàn)槿耍沁@樣的“共享”所創(chuàng)造出來(lái)的！我們的祖先，因?yàn)楣餐睦媾c安全，聚在了一起，同時(shí)也共享地分配利益。久而久之，人便群居起來(lái)。共享，也便潛移默化地埋在了每個(gè)人的心底。一個(gè)人的內(nèi)心，有了“共享”的概念，他才是一個(gè)能在當(dāng)今社會(huì)很好生活的人。人，不能只懂得索取，而是應(yīng)該以一顆“共享”的`心去包容、去接納。況且，分享是快樂(lè)的。“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”；單獨(dú)寂寞賞花，不如共同欣賞。讓自己快樂(lè)，讓別人獲得，讓物資充分利用，這樣的“三利”，何樂(lè)而不為呢？而今，卻有一些人，視共享物品為己之物，偷盜、毀壞之事屢屢見(jiàn)諸報(bào)端。他們得到的，遠(yuǎn)比失去的高尚人格少得多。他們應(yīng)該，為自己的內(nèi)心而感到汗顏。

其實(shí)，“共享”主義是共產(chǎn)主義的自覺(jué)初始階段。

一個(gè)人，連“共享”都不懂，又何能“共產(chǎn)”？共享時(shí)代的來(lái)臨標(biāo)志著我國(guó)的社會(huì)主義意識(shí)與共產(chǎn)主義思潮已經(jīng)基本初步在全社會(huì)推行開(kāi)來(lái)。這種意識(shí)是自覺(jué)的，因而也是更加難能可貴的?？梢韵氲?，在未來(lái)的某一天，共產(chǎn)主義將會(huì)在科技的飛速發(fā)展與共享的意識(shí)之下沖出中國(guó)，走向世界。而全人類(lèi)，也將會(huì)為共享而受益。

當(dāng)我們上街時(shí)，在街邊看見(jiàn)共享單車(chē)，看見(jiàn)共享汽車(chē)，看見(jiàn)每個(gè)人共享意識(shí)的覺(jué)醒。那么，我們便已走在了時(shí)代的前沿。美好的明天，離我們也已不相甚遠(yuǎn)。

行走初一作文5

行走只是一種姿勢(shì);行走只是一種鍛煉；行走只是一種對(duì)未來(lái)的憧憬；行走只是一種放松的方式。我在行走，只是為了尋找那曾遺失的美好。

——題記

各種各樣的人都在這個(gè)忙碌的世界里到處行走著，他們渴望這尋找著自己的工作、房子、愛(ài)人······因此，他們?cè)诓粩嗟男凶咧?，直到找到那些屬于自己的，也就開(kāi)始停下了。也就是說(shuō)，生活就是一條道路，要不斷前進(jìn)、行走，才能追尋自己的陰晴圓缺。

在陽(yáng)光下行走，陽(yáng)光把他的皮膚曬得黝黑，并且汗流浹背，可他卻一直微笑著。他認(rèn)為陽(yáng)光四射，令他感覺(jué)到無(wú)比溫暖，是以前所沒(méi)有的。他說(shuō)他很幸運(yùn)，在這條陽(yáng)光大道上慢悠悠地行走著。即使沒(méi)有盡頭，但終究是甜的。

在雨中行走。他是一個(gè)內(nèi)心十分孤獨(dú)的少年，他喜歡在小雨中行走。讓雨水浸透他的衣裳，濕漉漉的自己看起來(lái)才顯得格外有生氣。每當(dāng)下雨時(shí)，他都會(huì)享受似的在雨中沿著他家的那條十字路行走。他說(shuō)，在雨中行走，其實(shí)是一個(gè)釋放自己的過(guò)程，內(nèi)心世界都平息了，什么煩惱都拋到九霄云外，十分輕松。只有雨聲在耳邊環(huán)繞著。他喜歡在雨中行走，永無(wú)止境地從現(xiàn)在到將來(lái)······

在雪中行走。他從小就格外喜愛(ài)學(xué)。他喜歡這漫天飛舞的雪花使他眼花繚亂。每當(dāng)鎮(zhèn)子里都覆蓋這厚厚的白雪，他都會(huì)手舞足蹈，并且上屋頂在屋頂上漫步。他喜歡在雪中行走，涼涼的，刺骨的。這種感覺(jué)讓他十分興奮。他說(shuō)在雪中行走，似乎有一種迎接“春姑娘”的感覺(jué)，當(dāng)自己赤著腳在雪中無(wú)盡頭得行走，就好像自己沿著這條雪路去追尋春天。他喜歡在雪中赤腳行走。

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當(dāng)我們足夠大時(shí)，就必須學(xué)會(huì)行走，因?yàn)檫@是起跑線，是成長(zhǎng)的開(kāi)始。行走都沒(méi)學(xué)會(huì)，我們要怎么去擁抱未來(lái)？怎么去干一番大的事業(yè)呢？行走，是無(wú)止境的。他是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的詞，但他卻含有一番大道理。有位名人曾說(shuō)過(guò)：我愿意和一組隊(duì)伍一同行走，我也不愿意這組隊(duì)伍漸漸離我遠(yuǎn)去，消失在我眼際。我十分認(rèn)同他的觀點(diǎn)，人生這條路就是要不斷行走，才不會(huì)脫離社會(huì)，脫離人群，脫離追求。

行走，不斷地追求探索。