第一篇：文明行走計(jì)劃

西寧五中“文明行走、文明乘車、文明出行”

主題活動(dòng)實(shí)施方案

為推進(jìn)創(chuàng)建文明城市工作，深化“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生文明交通意識(shí)，糾正各類不文明和違反交通法規(guī)的問題，創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境，不斷提升學(xué)生文明素質(zhì)，開展“文明交通行動(dòng)計(jì)劃——文明行走、文明乘車、文明交通”主題教育，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以寧教基【2011】84號(hào)文精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，《中小學(xué)生守則》為重點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本，以努力提高公民文明交通素質(zhì)為主線，以“文明行走、文明乘車、文明交通”為主題，動(dòng)員全體師生共同參與，大力開展文明交通活動(dòng)，創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

通過開展“文明行走、文明乘車、文明交通”主題活動(dòng)，使我校師生文明乘車意識(shí)明顯增強(qiáng)，乘車不排隊(duì)、不讓座、亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象得到較大改善；文明出行意識(shí)明顯增強(qiáng)，翻越護(hù)欄、不走人行道、橫穿馬路、闖信號(hào)燈等現(xiàn)象明顯減少，自覺維護(hù)交通安全和社會(huì)公德，強(qiáng)化安全防范意識(shí)。

三、活動(dòng)內(nèi)容及安排

1、開展“文明交通”宣講活動(dòng)。以“文明行走，文明乘車，文明交通”為主題開展交通安全教育活動(dòng)，在全校召開“三文明”主題

教育動(dòng)員大會(huì)，動(dòng)員全體師生積極投身活動(dòng)中，不斷提高自身交通文明意識(shí)。宣講活動(dòng)重點(diǎn)是學(xué)生在日常生活中應(yīng)當(dāng)遵守的六大文明交通行為：一是要走人行道，沒有人行道的靠路邊行走；二是過馬路要按照交通信號(hào)燈指示通過，沒信號(hào)燈要確認(rèn)安全再通過；三是過馬路要走人行橫道線，不亂穿馬路；四是不跨越或者倚坐馬路隔離設(shè)施；五是在馬路上騎自行車時(shí)不得有追逐、嬉戲、雙手離把等行為；六是不要乘坐無牌無證機(jī)動(dòng)車或報(bào)廢車。通過宣講進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生交通文明意識(shí)和行為。

活動(dòng)時(shí)間：2011年12月——2012年1月

2、開展一次交通安全征文大賽。

活動(dòng)時(shí)間：2012年月3月——4月

3、積極開展文明交通“四個(gè)一”活動(dòng)。即 “一警”：聘請(qǐng)一名

交警協(xié)助學(xué)校開展宣傳教育活動(dòng)；“一講”：組織中小學(xué)生開展一次文明交通演講比賽；“一展”：聯(lián)系交警進(jìn)行交通安全宣傳展板宣傳；“一查”：開展一次交通安全隱患排查，并加強(qiáng)整改治理。

活動(dòng)時(shí)間：2012年月3月——7月

4、廣泛開展“小手拉大手，文明在路上的”活動(dòng)，組織學(xué)生參

加糾正不文明交通行為，既要實(shí)踐中教育學(xué)生，又要引導(dǎo)市民文明交通行為。在學(xué)生中開展“文明交通我踐行”活動(dòng)，組織廣大中學(xué)生進(jìn)行“文明交通我踐行”簽名等活動(dòng)。學(xué)校要通過“致家長一封信”、家長會(huì)等多種形式，廣泛宣傳，使“小手拉大手”活動(dòng)進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)。在教育培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)良好習(xí)慣的同時(shí)，努力發(fā)

揮帶動(dòng)和輻射作用，促進(jìn)交通安全宣傳進(jìn)家庭，營造“文明行走，文明乘車，文明交通”的濃厚輿論氛圍，使文明交通活動(dòng)家喻戶曉，深入人心。開展文明交通知識(shí)“一家答”活動(dòng)。由學(xué)校共同組織學(xué)生和家長“一家人，一起答”活動(dòng)。印制發(fā)放問卷，讓一家人一起答題，共同學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，提高文明出行意識(shí)。

活動(dòng)時(shí)間：2012年月3月——11月

5、探索開展“文明交通志愿者”活動(dòng)。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,組織學(xué)生開展“文明交通志愿者”活動(dòng)。宣傳道路交通安全法律法規(guī)，維護(hù)道路交通秩序，勸阻行人改正亂穿行、闖紅燈、翻越隔離護(hù)欄及在人行道上騎自行車等交通違法行為，通過實(shí)踐體驗(yàn),養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。開展“關(guān)愛生命、文明出行”街頭倡導(dǎo)活動(dòng)。學(xué)校組織中小學(xué)生，利用周末、節(jié)假日等時(shí)機(jī)，在片區(qū)交通民警提供安全保障的前提下，開展街頭倡議活動(dòng)。組織學(xué)生發(fā)放文明交通傳單及宣傳圖片、資料，宣傳 “文明交通行為”等內(nèi)容，爭當(dāng)“文明交通宣傳員”。

活動(dòng)時(shí)間：2012年月3月——11月

6、開展“文明交通示范班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：2012年月3月——11月

7、加強(qiáng)活動(dòng)的經(jīng)常性宣傳和階段性成果的鞏固，不斷完善和豐富活動(dòng)內(nèi)容，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，糾正問題，利用校園廣播、板報(bào)、宣傳欄、標(biāo)語、國旗下講話、主題班會(huì)等進(jìn)行宣傳，校園內(nèi)設(shè)立警示標(biāo)志，進(jìn)行交通文明“溫馨提示”。

活動(dòng)時(shí)間：2012年月3月——11月

8、學(xué)校師生遵守交通安全

1、校園內(nèi)車輛停放有序，停放規(guī)范，無亂占道停車等現(xiàn)象。

2、積極協(xié)助公安交警部門落實(shí)校園及周邊交通安全各項(xiàng)措施，加強(qiáng)對(duì)校園周邊交通秩序的維護(hù)。

3、學(xué)校師生交通安全意識(shí)強(qiáng)，養(yǎng)成文明交通好習(xí)慣，無嚴(yán)重交通違法行為記錄。

4、校車駕駛?cè)藷o酒后駕駛、疲勞駕駛、超員、超速等嚴(yán)重交通違法行為記錄。

5、師生集體外出嚴(yán)格履行報(bào)批手續(xù)，有安全措施、有應(yīng)急預(yù)案。

6、學(xué)校組織開展師生喜聞樂見的交通安全、文明交通特色宣傳活動(dòng)（如：交通安全知識(shí)競賽、繪畫、征文、演講比賽、主題班會(huì)、交通安全作品征集、交通安全文藝演出等）

三、模范遵守文明交通規(guī)定

1、在日常交通活動(dòng)中，模范遵守交通信號(hào)、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線的規(guī)定，做到令行禁止。

2、自覺遵守社會(huì)公德，文明參與交通，愛護(hù)公共交通設(shè)施，不破壞、損毀道路交通安全設(shè)施。

3、在過街走路時(shí)，自覺遵守交通規(guī)則中規(guī)定的有關(guān)行人的規(guī)定，做到文明安全出行。

4、騎乘非機(jī)動(dòng)車時(shí)，自覺遵守道路通行規(guī)定，無違反規(guī)定情況。

5、乘坐機(jī)動(dòng)車時(shí)，自覺遵守安全通行規(guī)定，抵制不文明行為。

四、積極參與各類交通安全活動(dòng)

1、積極主動(dòng)參加相關(guān)部門組織的各類交通知識(shí)講座、培訓(xùn)及主題宣傳活動(dòng)。

2、在文明交通宣傳勸導(dǎo)活動(dòng)中,作用發(fā)揮較好，起到較好的示范作用。

3、積極爭當(dāng)學(xué)校文明交通志愿宣傳員，主動(dòng)向同學(xué)、家長、鄰居等宣傳交通安全法律法規(guī)和交通安全知識(shí)。

4、積極參與志愿者活動(dòng)，主動(dòng)協(xié)助老師、交警護(hù)送低年級(jí)學(xué)生橫過馬路，在學(xué)校門口維護(hù)正常交通秩序。

5、在日常生活中，遇到不文明的交通行為，能主動(dòng)進(jìn)行提醒、勸阻。

6、積極參加相關(guān)部門組織開展的各類交通安全比賽活動(dòng)。

7、熟悉各類交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線及交通指揮手勢(shì)信號(hào)分類及含義。

8、掌握文明交通、安全出行的交通安全知識(shí)。

五、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各處室、各班級(jí)將“三文明”主題教育作為提高師生素質(zhì)，促進(jìn)校園、社會(huì)和諧重要工作狠抓落實(shí)。

2、目標(biāo)明確，注重實(shí)效。各處室、各班級(jí)針對(duì)目前存在的問題，查找原因，結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)整改。

3、教師引領(lǐng)，堅(jiān)持“四重”

（1）重示范：要求學(xué)生做到的，教師首先做到，率先垂范。

（2）重細(xì)節(jié)：教師從細(xì)節(jié)出發(fā)指出并糾正學(xué)生的 不良習(xí)慣，促

進(jìn)學(xué)生的良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。

（3）重堅(jiān)持：教師把培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣當(dāng)作自己的職責(zé)，貫穿于教育過程的始終。

（4）重創(chuàng)新：教師要不斷創(chuàng)新養(yǎng)成教育的工作思路、方法、途徑，提高養(yǎng)成教育實(shí)效性。

4、班級(jí)帶動(dòng)，整體推進(jìn)。班主任是學(xué)生政治思想教育工作的引領(lǐng)者和實(shí)踐者，要再養(yǎng)成教育中發(fā)揮主力軍作用，針對(duì)年級(jí)、班級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生的文明行為，爭創(chuàng)文明班級(jí)，樹立文明標(biāo)兵。年級(jí)組組織任課教師，廣泛開展養(yǎng)成教育，形成全員、全方位、全過程育人的局面。

5、加強(qiáng)管理，強(qiáng)化落實(shí)。學(xué)校定期對(duì)各處室、各班級(jí)開展“三文明”活動(dòng)的過程、計(jì)劃的落實(shí)，活動(dòng)的實(shí)效進(jìn)行檢查驗(yàn)收，存在問題及時(shí)整改解決。

第二篇：文明行走禮儀

文 明 行 走

1、走路要抬頭挺胸，目視前方，肩臂自然擺動(dòng)，步速適中，忌諱八字腳、搖搖晃晃，或者扭捏碎步。

2、上下樓、過樓道靠右行，出入教室、辦公室、廁所、會(huì)場等按指定線路走，不擁擠，出入各功能室輕聲慢步，不影響他人。

3、到餐廳就餐、小賣部買東西應(yīng)慢步行走，嚴(yán)禁競相奔跑。

4、遇到老師要打招呼，主動(dòng)問候，不能視而不見；需要交談，應(yīng)靠路邊或到角落談話，不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方。

5、行人互相禮讓，主動(dòng)給長者讓路，主動(dòng)給殘疾人和有需要的人士讓路。

6、向別人打聽道路，先用禮貌語言打招呼，如“對(duì)不起，打擾您一下”、“請(qǐng)問”等，年輕人問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼，如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再問路；聽完回答之后，一定要說：“謝謝您！”如果被陌生人問路，則應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)回答，自己不清楚，應(yīng)說：“很抱歉，我不知道，請(qǐng)?jiān)賳枂杽e人?！?/p>

第三篇：廈門行走計(jì)劃

廈門行走計(jì)劃

旅行總路線圖：廈門大學(xué)——南普陀寺——白城沙灘——胡里三炮臺(tái)——游環(huán)島路——中山步行街——鼓浪嶼

12月28號(hào)-12月30日上午：廈門市內(nèi)行走

選擇賓館地址：中山步行街或廈大附近

行走景點(diǎn)：廈門大學(xué)，南普陀寺，白城沙灘，胡里三炮臺(tái)，環(huán)島路，中山步行街

備注：1：廈門大學(xué)和南普陀寺距離非常近，你們可以先去廈門大學(xué)逛，之后再去爬南普陀山，南普陀山不高，等到山頂可以看整個(gè)廈門島和廈門大學(xué)，如果你地理知識(shí)豐富，可以看到臺(tái)灣，灰常的小。

2：環(huán)島路可以在廈門大學(xué)門口坐公交車去，到什么什么寨下車，我也忘記是幾路了，你們可以在賓館問問服務(wù)人員，他們都知道。在環(huán)島路可以幾個(gè)人騎一個(gè)自行車行走，環(huán)島路周圍環(huán)海，景色很棒。一定要選擇一個(gè)陽光充足的天去哦。

3：中山步行街也是在廈門大學(xué)坐公交車去，如果你們選擇的賓館就在這邊就更簡單了，主要就是步行街，商場，也有古街，不過感覺和其他城市都一樣，所以，我當(dāng)時(shí)基本沒怎么逛。

12月30日下午-12月2日

推薦家庭旅館：娜婭或者娜娜。兩個(gè)都是島上很有名的家庭旅館，上島就能看到。

車程：為了方便，最好從廈門大學(xué)打車到輪渡碼頭，也就30左右。到輪渡碼頭直接上船，不用買票，出島才買票，票價(jià)貌似是4塊。

提醒：進(jìn)鼓浪嶼島前記得買一份手繪地圖，你們到了島上可以按照地圖去逛。先把住的地方安排好后。

主要推薦經(jīng)典：你們可以到日光巖買套票，共80塊，可以去百鳥園，日光巖，鄭成功紀(jì)念館等等。但是注意時(shí)間，因?yàn)槊總€(gè)景區(qū)結(jié)束的時(shí)間不同，此套票只能當(dāng)天用。

記得去海邊看日落?；页Ｃ?！

經(jīng)典的商鋪：張三瘋奶茶店，趙小姐的店，黃金豬肉脯店，其余的你們可以按照手繪地圖的逛逛。主要是看建筑，你們可以跟著當(dāng)?shù)氐穆糜螆F(tuán)走，因?yàn)楹芏鄽v史沒人介紹，很多建筑是看不懂地。

好吃的：沙茶面，海蠣煎，面線糊，曲曲龜，韭菜盒，魚丸湯，春卷，餡餅，肉粽，從廈門市里到高崎機(jī)場打車過去就50不到。你們直接打車吧。

好啦，小新的總結(jié)結(jié)束。希望你們可以開辟新的道路！整起來！整起來！

第四篇：文明行走主題隊(duì)會(huì)

“行走禮儀”主題

活動(dòng)目的：

日常生活中，不論我們是上學(xué)讀書，上街購物，還是出門訪友，漫步散心，總是離不開走路。在這平常的“走路”中，同樣包含著一系列的禮儀要求，在行路這種簡單的活動(dòng)中卻蘊(yùn)涵著不小的學(xué)問。活動(dòng)過程：

（一）、活動(dòng)導(dǎo)引：

1、中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，像《孔融讓梨》，《黃香誠心敬父母》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。

2、作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，力爭做一個(gè)講文明，懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之美在我們小學(xué)生身上得以體現(xiàn)。

3、在日常生活中，人們經(jīng)常走到一起，走路也得講禮儀，我們認(rèn)識(shí)到，講文明應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起，從身邊做起，讓文明之花開遍校園。

（二）：表演小品 也許有人說：“走路太簡單了，有什么禮儀可講究呢？”請(qǐng)大家先看看馬路上的一場場“表演”吧。（1）、“橫隊(duì)齊步走”：某校放學(xué)，組成一排排不規(guī)則的橫隊(duì)，邊走邊談。（2）、“接力賽跑”：小明走走廊上，背后小勇趕來追逐，們一不小心，小勇一頭撞上了門框，皮肉開花。（3）、“跑低欄”：在寬闊的馬路上，小杰跑過慢車道飛身跳過護(hù)欄。討論：這些“運(yùn)動(dòng)員”要不要學(xué)習(xí)怎樣走路呢？走路有沒有禮儀可講呢？（4）、表演幾種錯(cuò)誤的走路姿勢(shì)：如貓腰走、搶路走、邊走邊吃邊說、東張西望的走、蹦跳走、邊走邊看書——等。

(5)、教師出示正確的走路姿勢(shì)

其實(shí)，走路也是一門學(xué)問。無論是在日常生活中還是在社交場合，走路往往是最引人注目的體態(tài)語言。正確的走姿，能體現(xiàn)一種動(dòng)態(tài)美，能體現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和韻味，更能體現(xiàn)一個(gè)人的青春活力和自我魅力。

（三）、理解古訓(xùn)（1）、“行如風(fēng)，步履輕，頭不搖，身不晃?！?——《童規(guī)》（2）、“步從容，立端正。”————《弟子規(guī)》

舉例說明。

（四）、討論：

1、以下幾種的走姿對(duì)不對(duì)，問什么？

第1種：橫沖直撞 行走時(shí)，專愛挑人多的地方走，在人群之中亂沖亂闖，甚至碰撞到他人的身體，這是極其失禮的。第2種；搶道先行 行進(jìn)時(shí)多注意照顧和方便他人。通過人多路窄之處務(wù)必講究“先來后到”，對(duì)他人“禮讓三分”。

第3種：阻擋道路 在道路狹窄之處，悠然自得地緩步而行，甚至走走停停，或者多人并排而行，顯然是不妥的。

第4鐘：蹦蹦跳跳 必須注意保持自己的風(fēng)度。不宜使自己的情緒過分地表面化。若一旦激動(dòng)起來，走路便會(huì)出現(xiàn)上躥下跳甚至是連蹦帶跳的失態(tài)情況。

總結(jié)：正確的走姿如一位良師益友，相信對(duì)我們以后的生活大有幫助。

2、講文明、樹新風(fēng)、學(xué)禮儀——走路時(shí)應(yīng)注意什么禮儀?（1）、最佳的走姿是什么？（2）、在馬路上行走，講究那些禮儀？（3）、上下樓梯時(shí)，要注意那些禮儀？（4）、乘電梯時(shí)，要注意那些禮儀？（5）、通過走廊的要注意那些禮儀？（6）、在擁擠之處要注意那些禮儀？（7）、排隊(duì)要注意那些禮儀？

3、請(qǐng)你為 西站路小學(xué)生文明走路禮儀制定一個(gè)要求： 西站路小學(xué)生文明走路禮儀

文明走路是一個(gè)人文化、道德修養(yǎng)的標(biāo)志。也是維護(hù)生命安全的重要因素，大多數(shù)人經(jīng)常置身于公共場所，這就決定了人們的行走不能我“行”我素，而應(yīng)當(dāng)注重走路禮儀。

一、行走姿勢(shì)

行如風(fēng) 行走邁步時(shí)，應(yīng)腳尖向前方，腳跟先落地，腳掌緊跟落地。收腹挺胸，兩臀自然擺動(dòng)，節(jié)奏快慢適當(dāng)。

步姿要領(lǐng)：挺胸、抬頭、兩眼平視、輕快平穩(wěn)、步態(tài)和步位合乎標(biāo)準(zhǔn)。

二、文明走路禮儀

1、下課時(shí)，開展非追逐的正當(dāng)安全的、文明的活動(dòng)。

2、到專用教室或回到教室要排隊(duì)，依次有順序（或教師帶隊(duì)）。

3、上下課、老師先行，來客時(shí)，歡迎客人走前面，送客時(shí)，挽留客人走后面。

4、上下樓梯要右行。

5、上廁所時(shí)，要不慌不忙。

6、放學(xué)路隊(duì)行走時(shí)，要安靜，成直線。

7、上學(xué)開大門時(shí)，自然邁進(jìn)校門。請(qǐng)同學(xué)們按要求走吧！走出我們青龍一小的風(fēng)采！

三、小知識(shí) 你知道嗎？

青少年保健專家認(rèn)為，正確的坐姿、站姿和走姿不但會(huì)使青少年有一個(gè)優(yōu)雅的儀表，而且有助于他們骨骼的健康。正確的走姿是：雙腳盡量走在一條直線上，走時(shí)腳跟先著地、腳掌后著地，并且胯部隨之產(chǎn)生一種韻律般的輕微扭動(dòng)，雙手微微向身后甩，挺胸抬頭，不駝背含胸、亂晃肩膀，目光自然前視，不左顧右盼，東張西望，如行云流水，風(fēng)度翩翩。

四、作業(yè)：

1、想一想：你認(rèn)為走路的禮儀還有哪些？

2、查一查：正確的走姿對(duì)我們青少年有什么好處。

3、練一練：練習(xí)走路姿勢(shì)，比比誰的姿勢(shì)最好。

第五篇：“文明乘車、文明騎車、文明行走”活動(dòng)承諾書

“文明乘車、文明騎車、文明行走”活動(dòng)承諾書

全體師生右手握拳呼號(hào)：我要努力做到：認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，嚴(yán)格遵守《道路交通安全法》，保護(hù)生命，平安出行；文明騎車、文明行走、文明乘車。不闖紅燈不越線，文明交通，從我做起。倡導(dǎo)交通文明，告別交通陋習(xí)，明辨榮辱，共創(chuàng)和諧；珍愛自己和他人的生命，爭做文明交通的宣傳者、實(shí)踐者和守護(hù)者，讓我們的家鄉(xiāng)交通更安全、更有序、更文明！