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      2022全民閱讀讀書(shū)月作文(5篇)

      時(shí)間:2022-09-28 04:46:38下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《2022全民閱讀讀書(shū)月作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《2022全民閱讀讀書(shū)月作文》。

      第一篇:2022全民閱讀讀書(shū)月作文

      2022全民閱讀讀書(shū)月作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的2022全民閱讀讀書(shū)月作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      2022全民閱讀讀書(shū)月作文1

      在現(xiàn)實(shí)生活中,人們認(rèn)為,擁有人間的榮華富貴才是真正的享受。而我卻認(rèn)為,讀書(shū)也是一種享受。

      從小,我酷愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)橐槐緯?shū)對(duì)于一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō),的確是一種享受,得到一本書(shū)就像是如獲至寶。

      記得有一次,那是在三年級(jí)的時(shí)候,我在家里閑得無(wú)聊,便翻開(kāi)書(shū)柜,拿出一本寫(xiě)著《小故事大哲理》的書(shū)看了起來(lái),我在這本書(shū)中自有的翱翔,完全不被外界影響。在這本書(shū)中,我好像看見(jiàn)了“打敗了大人物,卻被小人物打敗”的蚊子,看見(jiàn)了“不聽(tīng)別人勸告,終日自以為是,碌碌無(wú)為”的鷹王……書(shū)中的每一個(gè)小故事,都反映出一個(gè)個(gè)珍貴的大哲理,讓我更加的喜愛(ài)讀書(shū),更加享受讀書(shū)。

      可是,有些人卻認(rèn)為讀書(shū)是一件煩悶的事,每張紙上都寫(xiě)滿(mǎn)了字,讓人看見(jiàn)都心煩,不如去旅旅游,玩玩游戲輕松多了。可是,如果你用一種平靜的心態(tài)去讀書(shū),那么,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其實(shí)也是一種享受!你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),在書(shū)中翱翔,就好像看到外面的大千世界,身處于主人公的處境中……

      享受旅游,你會(huì)感到無(wú)比的興奮與快樂(lè),享受美食,你會(huì)感受到新奇、美味的滋味,享受陽(yáng)光,你會(huì)得到涌上心頭的溫暖……但是享受讀書(shū),你會(huì)得到精神上的糧食,得到精神上的安慧以及滿(mǎn)足。

      讓我們一起enjoy the reading吧??!,欣賞書(shū),誰(shuí)說(shuō)不是一種格外的享受?書(shū)本,它是人們的情感棲息者,人們煩惱時(shí),它使用知識(shí)使人們開(kāi)朗起來(lái)。

      2022全民閱讀讀書(shū)月作文2

      明明,俗話(huà)說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。你知道讀書(shū)的好處嗎?首先,讀書(shū)可以增加我們交流的質(zhì)量和深度。讀書(shū)可以讓你掌握知識(shí),而知識(shí)就像呼吸一樣,吐納之間,可以見(jiàn)人的氣質(zhì)與涵養(yǎng)。其次,讀書(shū)可以保持大腦的活躍,防止它失去能力,就像身體的其他肌肉一樣,大腦也需要通過(guò)鍛煉來(lái)保持它的強(qiáng)壯與健康。然后,讀書(shū)可以減少你的壓力,在讀書(shū)的過(guò)程中,可以閱讀和你不同的人,能幫助你了解他們的看法。最后,讀書(shū)可以讓你抵抗孤獨(dú),讀書(shū)就仿佛你的一個(gè)朋友,只要你想讀書(shū),它隨時(shí)可以陪伴在你身邊。

      明明,你知道嗎?一天不讀書(shū),無(wú)人看得出;一個(gè)月不讀書(shū),生活變得空洞。不讀書(shū),我們也就沒(méi)有方向,缺乏上進(jìn)。

      明明,你知道我國(guó)著名文學(xué)家魯迅先生嗎?他從小認(rèn)真學(xué)習(xí),有一次,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?,但他卻立即把這枚獎(jiǎng)?wù)沦u(mài)掉,然后買(mǎi)了幾本書(shū)和一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),他便摘下一顆辣椒用來(lái)驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。

      明明,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!首先,我們要養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。高爾基說(shuō)過(guò):“每一本書(shū)是一級(jí)小階梯,每爬一級(jí),就更熱愛(ài)這本書(shū)?!逼浯?,要學(xué)會(huì)選擇適合自己的書(shū)本。當(dāng)你拿到一本書(shū)時(shí),能夠很快進(jìn)入文字,并產(chǎn)生聯(lián)想,這本書(shū)就是適合自己的。

      明明,讓我們做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的好少年吧!

      2022全民閱讀讀書(shū)月作文3

      我妹妹有會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛,健談的嘴巴,扎著馬尾辮。我很愛(ài)看書(shū)。

      記得有一次,姐姐來(lái)我家,她開(kāi)始看書(shū),阿姨讓他澆花。她很不高興地看了姑姑一眼,卻不敢違拗,于是起身。他手里拿著一本書(shū),一邊看一邊走到前陽(yáng)臺(tái),拿著一個(gè)水桶給花澆水,看到?jīng)]水了,就往水桶里倒了點(diǎn)水,準(zhǔn)備開(kāi)始澆花。我在他旁邊做作業(yè),看到他洗完拖把倒了水,就大聲說(shuō):妹子,你洗完拖把用水了。我妹妹驚呆了。她低頭看著水,看著花。她很著急。

      這時(shí)阿姨走了過(guò)來(lái),姐姐看了看阿姨,又看了看我,不知所措。姐姐走過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō):“把書(shū)給我?!苯憬憧粗霉脷鈩?shì),怯怯地問(wèn):“你拿我的書(shū)干什么?”阿姨說(shuō):“我給你扔了??纯茨?。這盆花毀了。你知道養(yǎng)一盆花有多難?!苯憬懵?tīng)了姑姑的話(huà),一遍又一遍地求饒,“書(shū)是別人借的,不要扔掉?!彼f(shuō)話(huà)時(shí),眼淚流了下來(lái)。我姑姑那樣看著他。她說(shuō):“算了。今天我饒了你。下次別這么粗心了?!?。妹妹聽(tīng)到這里,擦了擦眼淚,臉上露出了笑容。我覺(jué)得:妹子,這件事以后,以后就不會(huì)了。

      所以很少有孩子喜歡讀書(shū),我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),好好讀書(shū),這樣才能獲得更多的知識(shí),但是不要像她那樣執(zhí)迷不悟,也許我們會(huì)做錯(cuò)事???,這是我妹妹,一個(gè)美麗的愛(ài)讀書(shū)的孩子。

      2022全民閱讀讀書(shū)月作文4

      我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是智慧的源泉,智慧的結(jié)晶,一直是我的好朋友,好老師。

      我從兩歲開(kāi)始讀書(shū)。當(dāng)時(shí)的書(shū)只是小繪本。那時(shí)候我不懂文字,只有圖片懂。那些圖片上描繪了許多美好的世界。從那些照片中,我知道了這個(gè)世界是多么豐富多彩。

      直到五歲,我開(kāi)始看一些有插圖和拼音的故事書(shū)。書(shū)中精彩的內(nèi)容經(jīng)常吸引我??磩傎I(mǎi)的書(shū)放不下。吃飯的時(shí)候看,睡覺(jué)前看,甚至上廁所的時(shí)候也看。只是不太好看的樹(shù)巢一般都被吞掉了。雖然他們有一點(diǎn)知識(shí),但也有一個(gè)大概的意思。而我喜歡的那些書(shū),讀起來(lái)也是不厭其煩,經(jīng)常翻出來(lái)看,回味無(wú)窮!

      七歲的時(shí)候,我愛(ài)上了科普書(shū)。像《兒童百科全書(shū)》《地球之謎》《兒童科學(xué)知識(shí)系列》我都看過(guò)。每次看書(shū)都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題,所以我會(huì)一個(gè)個(gè)列出來(lái),從頭到尾看幾遍書(shū),直到把答案都找出來(lái),把學(xué)到的東西都回憶一下。這種閱讀方法讓我受益匪淺。

      現(xiàn)在,我收藏了很多書(shū)。我喜歡小說(shuō)、故事書(shū)、科普書(shū)和各種學(xué)習(xí)書(shū)籍。我一直覺(jué)得看小說(shuō)是一種時(shí)尚,是一種可以欣賞個(gè)性的東西,更何況小說(shuō)還包含著知識(shí)和道理。

      在未來(lái),我也會(huì)把閱讀作為生活中不可或缺的一部分。我這幾年的閱讀經(jīng)歷讓我意識(shí)到,你不可能一次兩次地完全理解豐富的樹(shù)種知識(shí)和御寒的道理,但在反復(fù)閱讀的過(guò)程中,你每次都會(huì)發(fā)現(xiàn)新的發(fā)現(xiàn)和感悟。

      2022全民閱讀讀書(shū)月作文5

      高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū),是儲(chǔ)存知識(shí)的倉(cāng)庫(kù),是打開(kāi)智慧大門(mén)的銷(xiāo)匙,是通向成功的橋梁。書(shū)在我的生活中,是必不可少的“重要角色”。

      我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。只要一有時(shí)間,我便從大書(shū)架上拿下幾本書(shū)來(lái)讀。我對(duì)這些書(shū)愛(ài)不釋手,它們是我形影不離的好伙伴,不但讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),還豐富了我的頭腦。每每閱讀書(shū)里的那些文字,我都會(huì)沉醉其中?!度龂?guó)演義》中的智慧及謀略,善良與丑惡,快樂(lè)與悲傷,令我久久難以忘懷;《十萬(wàn)個(gè)為什么》給我?guī)?lái)的豐富的知識(shí),令我受益匪淺;《最強(qiáng)大腦》中提出的問(wèn)題,啟發(fā)了我的頭腦,令我學(xué)會(huì)解決許多難題。

      自從愛(ài)上了讀書(shū),我便天天癡迷在書(shū)的世界中。有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,回到家我便如饑似渴地讀了起來(lái)。我從上午一直讀到下午,連午飯都忘了吃。讀完這本書(shū),我十分同情主人公保爾。他早年喪父,跟母親相依為命,隨后加入了紅軍去抵抗沙皇。在戰(zhàn)斗中,他被一片彈片擊中了腦袋,差點(diǎn)喪命,但他還堅(jiān)持為人民工作,無(wú)畏犧牲,甘于奉獻(xiàn)。讀了這本書(shū),我感受到了保爾身上的正能量,如:忠誠(chéng)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)等,我為自己認(rèn)識(shí)到了這樣一位良師益友而高興。

      書(shū),是一種奇妙的東西,只有“兩耳不聞窗外事”,細(xì)細(xì)地品味書(shū)中內(nèi)容,才能體會(huì)到它的價(jià)值與魅力。讀了許多書(shū)籍之后,我發(fā)現(xiàn)我的視野開(kāi)闊了,懂得了各種知識(shí),越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)了。同學(xué)們,在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代里,書(shū)是不可缺少的`,讓我們都愛(ài)上讀書(shū)吧!

      2022全民閱讀讀書(shū)月作文6

      在廣闊的知識(shí)國(guó)度里,我渴望一艘船,它將帶我暢游古今中外,被芳草和書(shū)香迷住。

      小時(shí)候,我不太喜歡讀書(shū)。一直以為頁(yè)數(shù)很多,看不完。一直覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)意思,看了一兩頁(yè)就不想看了。然而隨著慢慢長(zhǎng)大,我開(kāi)始嘗試讀書(shū),我想改變。

      書(shū)中的主人公感染了我,我為賣(mài)火柴的小女孩的命運(yùn)祈禱;瑯琊山五壯士的悲壯殉難讓我感動(dòng)。《小小姐》是一本9-14歲孩子讀的勵(lì)志雜志,有些故事讓我發(fā)笑;有些故事讓我淚流滿(mǎn)面;其他的對(duì)我來(lái)說(shuō)很神奇。當(dāng)我對(duì)自己沒(méi)有信心的時(shí)候,我會(huì)想起《小小姐》里的主人公。我已經(jīng)深深陶醉在書(shū)的世界里。

      我最喜歡周末看書(shū)。我可以在足夠的時(shí)間內(nèi)一口氣讀完一本書(shū)。周六,我醒得很早,沒(méi)看臉就開(kāi)始看書(shū)。那是一個(gè)早晨。我媽生氣的時(shí)候看到我沒(méi)吃早飯,中午吃著看著。期間去了趟廁所,沒(méi)忘記帶書(shū)進(jìn)來(lái)。我從廁所出來(lái)半天,我媽給了我一頓好飯。下午,我只乖乖的做作業(yè)。聽(tīng)見(jiàn)我媽接電話(huà)就出去了。機(jī)會(huì)來(lái)了。我三遍五除二做完作業(yè),拿出書(shū)看得津津有味。第二天,我媽媽檢查了我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)誤。我生氣的媽媽說(shuō):你不認(rèn)真完成作業(yè),就不要讀書(shū)。我不爭(zhēng)辯。媽媽的把戲真的管用。為了看書(shū),我必須認(rèn)真做作業(yè)。很快,因?yàn)樗J(rèn)真的作業(yè),她受到了老師的表?yè)P(yáng)。我媽很高興地答應(yīng),她會(huì)給我買(mǎi)很多書(shū),讓我只有努力學(xué)習(xí)才能看完。

      讓我們?cè)跁?shū)海里搭船,蕩起智慧的雙槳,揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆,一起快樂(lè)的起航吧!

      2022全民閱讀讀書(shū)月作文7

      人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”,意思是說(shuō):讀書(shū)有好處。

      “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!薄白x一本好書(shū),就是和一個(gè)高尚的人談話(huà)。”這些名人警句我們?cè)缫讯炷茉?。所以,不管是古今,還是中外,書(shū)在各時(shí)各地都讓人青睞有加。

      讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)。我國(guó)古代有很多人一生的理想便是做官,就是因?yàn)椤皶?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!迸喔f(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才?!睍?shū)使我們有文化,有涵養(yǎng),有素質(zhì)。讀書(shū)可以開(kāi)闊視野。“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”“乃席芳草,鏡清流,覽卉木,觀魚(yú)鳥(niǎo)。”“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)?!薄坝盐骱任髯樱瓓y濃抹總相宜?!薄吧轿桡y蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高?!蔽覀冇袝r(shí)沒(méi)有那么多時(shí)間去旅行,欣賞大自然的鬼斧神工。但我們有書(shū)。書(shū)使我們開(kāi)廣闊視野,了解自然的旖旎風(fēng)光,了解社會(huì)的風(fēng)云變化,了解天上的云卷云舒,了解大海的潮起潮落。讀書(shū)還能培養(yǎng)人的性格?!杜喔S筆》中寫(xiě)道:“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯。”所以說(shuō)“凡有所學(xué),皆成性格?!弊x什么樣的書(shū),說(shuō)什么樣的話(huà);讀什么樣的書(shū),寫(xiě)什么樣的文;讀什么樣的書(shū),做什么樣的人。讀書(shū)真是好處多多,受益多多。尤其在當(dāng)今社會(huì),更需要大量閱讀。讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),可以開(kāi)闊視野,還能培養(yǎng)人的性格。所以我們要多讀書(shū),讀好書(shū),讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)!

      2022全民閱讀讀書(shū)月作文8

      對(duì)閱讀,我說(shuō)不上如饑似渴,因?yàn)殚喿x本來(lái)就是一件輕松的事,何必把自己弄得那么緊張呢?

      我不太喜歡那些為學(xué)生開(kāi)單子讀世界名著的動(dòng)員文章。但也并不是說(shuō)對(duì)那些世界名著就拒之千里,而是不喜歡有禁錮、有指向?,F(xiàn)在,我們對(duì)書(shū)確實(shí)有點(diǎn)孤弱寡聞,但是反反復(fù)復(fù)地強(qiáng)調(diào)《悲慘世界》,強(qiáng)調(diào)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,強(qiáng)調(diào)魯迅,強(qiáng)調(diào)托爾斯泰,不是又造成了另一種孤弱寡聞了嗎?

      你已經(jīng)走在樹(shù)林里了,千萬(wàn)別以為尋找一片美麗的葉子而對(duì)周?chē)鸂N爛的美景視而不見(jiàn),如果這樣,即使那片葉子在偉大,你也失去了不該失去的。

      輕松一點(diǎn),把閱讀當(dāng)成一場(chǎng)游戲,不要為老師的一句“這文章偉大”,就強(qiáng)逼著自己去生吞活剝,優(yōu)句佳句摘一大堆,硬是想擠點(diǎn)讀后感出來(lái),這些有時(shí)反而顯得虛偽,不真實(shí)。其實(shí),只要心知肚明就行,在內(nèi)心世界細(xì)細(xì)欣賞,慢慢品味,又何嘗不是一件樂(lè)事呢?別忘了,精神上的滿(mǎn)足才是最重要的。

      還有,先萬(wàn)別讓馬克吐溫和歐亨利的光彩遮不住你不該錯(cuò)過(guò)的菲茨杰拉德,這些容易讓人忽視的作家的作品真的是很精彩耐讀的哦!從名著堆里抬起你的頭,讀讀《快樂(lè)的人生》,讀讀《人生的光輝》吧!不要再呆頭呆腦的問(wèn)一句:“這么有名的名著也放下?”是的,放下,當(dāng)它與你無(wú)緣,或者說(shuō)暫時(shí)無(wú)緣的時(shí)候~~~~~

      2022全民閱讀讀書(shū)月作文9

      不知從什么時(shí)候起,我漸漸地迷戀上了讀書(shū),竟到了無(wú)書(shū)不歡的地步。

      我愛(ài)讀書(shū),不論文學(xué)名著,還是詩(shī)詞歌賦,總是那樣吸引我,就像我一直所喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)一樣誘惑著我。我對(duì)他們從來(lái)是來(lái)者不拒。

      曾經(jīng)走過(guò)魯迅、聞一多的文章,亦曾穿過(guò)杜甫、李白的詩(shī)集,幾度花開(kāi)花落,我執(zhí)著地做著我的讀書(shū)夢(mèng)。后來(lái),我接觸到了《鏡子》、《愛(ài)的教育》、《童年》……我竟有種“夢(mèng)里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺(jué)。我知道,我找到了真正屬于我的好書(shū),從中我真正品味到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

      喜愛(ài)詩(shī),愛(ài)詩(shī)的婉約“滿(mǎn)地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘”,花影弄月,讓人風(fēng)落花而傷懷,望落葉而悲傷;愛(ài)詩(shī)的豪放,“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,熱血沸騰,幻想著自己披甲上陣殺敵。

      喜愛(ài)散文,“花落人依舊,花開(kāi)兩不知。雨打風(fēng)流柳成行,水落三千牽城煌。得,風(fēng)來(lái),雨來(lái),天地開(kāi)來(lái),我的青春,為你歌舞!”。散文猶如一首首輕盈動(dòng)聽(tīng)的歌曲,猶如一曲曲凄涼的民謠。從它的押韻里,我領(lǐng)悟到人生的真諦。

      歡樂(lè)的日子,聽(tīng)著“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天?!?,和著白居易低吟:“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色”。不開(kāi)心的時(shí)候,低吟著“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去”。

      有書(shū)的日子,心不再彷徨,不再茫然,人生不再會(huì)迷失方向,日子充滿(mǎn)了色彩,仿佛是“赤橙黃綠青藍(lán)紫,我持彩虹當(dāng)空舞”。

      2022全民閱讀讀書(shū)月作文10

      莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好比沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我從小就喜歡讀書(shū),一捧起書(shū),就像扁舟找到了彼岸一樣興奮。

      書(shū)有著百世也抹不去的清新淡雅的墨香,它可以吸引住喜歡讀書(shū)的人;書(shū)有著無(wú)限的知識(shí),它會(huì)給你能量;書(shū)有著神奇的魔法,給心靈以洗禮。

      書(shū)中,有比古箏更悠揚(yáng)的聲音,有比世外桃源更誘人的仙境,有比山泉更美妙的話(huà)語(yǔ)。讀一本好書(shū),就好像和許多有知識(shí)的高尚的人在談話(huà);讀一本好書(shū),就好像交了一個(gè)好朋友;讀一本好書(shū),大腦中的智慧就在增加;讀一本好書(shū),便擁有了一次神仙也享受不到的靈魂之旅。

      書(shū)像一杯茶,需要你去細(xì)細(xì)品味才知道它的清香;書(shū)像山林間傳出的陣陣琴聲,時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而短,時(shí)而長(zhǎng);書(shū)像一個(gè)百寶箱,找到鑰匙,把它打開(kāi),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的奧妙。

      讀書(shū)給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。我常常被書(shū)中動(dòng)人的故事所感動(dòng),被經(jīng)典美文所陶醉,充滿(mǎn)懸念的探案故事吸引我,富有哲理的人生格言啟迪我。我愛(ài)讀《簡(jiǎn)?愛(ài)》《安娜?卡列尼娜》《母愛(ài)》《紅與黑》及四大名著等。我更愛(ài)讀那些著名作家寫(xiě)的散文與詩(shī)歌,如:冰心的《繁星?春水》《紙船—寄母親》《寂寞》《小桔燈》;朱自清的《荷塘月色》《背影》《溫州的蹤跡》《匆匆》《兒女》;徐志摩的《再別康橋》《沙揚(yáng)娜拉》《偶然》等。

      在陽(yáng)光飄香的日子里,翻開(kāi)清新淡雅的書(shū)卷,任微笑蔓延,任思緒蕩漾……

      第二篇:全民讀書(shū)月領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

      全民閱讀活動(dòng)

      啟動(dòng)儀式上的講話(huà)

      (2012年4月23日)

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、廣大市民朋友們:

      今天是“世界讀書(shū)日”。我們?cè)谶@里隆重舉行以“閱讀〃進(jìn)步〃文明”為主題的XXX市“文明XXX〃書(shū)韻飄香”全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式,是貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)、市第三次黨代會(huì)精神的重要舉措,也是創(chuàng)建省級(jí)文明城市、建設(shè)文化XXX的有效載體。在此,我代表市委、市政府對(duì)XXX市全民閱讀活動(dòng)的舉辦表示熱烈的祝賀!

      書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)決定著一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系著一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響著一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。人類(lèi)文明發(fā)展的進(jìn)程表明,任何民族、國(guó)家和社會(huì)的存在與發(fā)展,都離不開(kāi)閱讀的力量與智慧的支撐。

      當(dāng)前,XXX正處于加快發(fā)展、轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期,2012年全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的預(yù)期目標(biāo)是,地區(qū)生產(chǎn)總值達(dá)到2620億元,全社會(huì)固定資產(chǎn)投資達(dá)到1692億元,財(cái)政總收入達(dá)到615億元,其中地方財(cái)政收入195億元,城鎮(zhèn)居民人均可支配收入達(dá)到22900元,農(nóng)民人均純收入達(dá)到6780元。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),要靠具有科學(xué)發(fā)展理念、科學(xué)執(zhí)政能力的領(lǐng)導(dǎo) 1

      班子,要靠富有創(chuàng)新精神、掌握先進(jìn)技術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)干部和專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍,要靠勤勞智慧、積極實(shí)踐的廣大人民群眾。

      開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)就是要通過(guò)干部帶頭、全民參與,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型社會(huì),凝聚全市人民的智慧和力量,為建設(shè)富裕、民生、生態(tài)、文化、和諧的幸福XXX提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力,營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。即將開(kāi)展的全民閱讀活動(dòng)是一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性很強(qiáng)的活動(dòng),我希望全民閱讀活動(dòng)各成員單位能夠切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái),結(jié)合工作實(shí)際,開(kāi)展形式多樣、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、覆蓋社會(huì)各階層的讀書(shū)活動(dòng),使閱讀活動(dòng)真正實(shí)現(xiàn)全民化,讓廣大市民積極主動(dòng)參與;真正實(shí)現(xiàn)常態(tài)化,讓讀書(shū)成為XXX城鄉(xiāng)居民的自覺(jué)行動(dòng);真正實(shí)現(xiàn)成果化,讓市民素質(zhì)和文明城市在知識(shí)積累中得到升華。

      “勤儉持家久,詩(shī)書(shū)濟(jì)世長(zhǎng)”。讓我們以開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)為契機(jī),繼承和發(fā)揚(yáng)崇文重教、詩(shī)書(shū)傳家的優(yōu)良傳統(tǒng),在全市掀起新一輪讀書(shū)熱潮,營(yíng)造全民讀書(shū)的良好風(fēng)尚,為創(chuàng)建文明城市、建設(shè)幸福XXX貢獻(xiàn)更多的聰明才智。謝謝大家!

      第三篇:全民讀書(shū)月宣傳標(biāo)語(yǔ)

      1.讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚,讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣!

      2、開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng),提高員工文明素質(zhì)!

      3、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)!

      4、在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在進(jìn)步中創(chuàng)新!

      5.知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來(lái)!

      6、快樂(lè)工作,快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活!

      7、學(xué)以致用,用以促學(xué),學(xué)用相長(zhǎng)。

      第四篇:“全民讀書(shū)月”活動(dòng)實(shí)施方案

      人民醫(yī)院“全民讀書(shū)月”活動(dòng)實(shí)施方案

      為全面提高全院職工文化素質(zhì),提升醫(yī)院文化水平,營(yíng)造全院讀書(shū)的良好社會(huì)氛圍,經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)研究,決定在全院開(kāi)展“全民讀書(shū)月”系列活動(dòng)。為了確?;顒?dòng)順利開(kāi)展,特制定如下實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      緊緊圍繞市委“433”發(fā)展戰(zhàn)略和學(xué)習(xí)型黨組織學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),在全院廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)全院職工養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的良好習(xí)慣,不斷提高全院職工的文化素質(zhì),為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展提供智力支持和精神動(dòng)力。

      二、活動(dòng)主題 愛(ài)讀書(shū) 讀好書(shū) 善讀書(shū)

      三、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為確保讀書(shū)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,成立醫(yī)院“全民讀書(shū)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

      四、活動(dòng)時(shí)間和方式

      (一)全民讀書(shū)主題簽名活動(dòng)。(4月24日)

      1、活動(dòng)時(shí)間:4月24日15:00。

      2、準(zhǔn)備活動(dòng)。4月23日下班前準(zhǔn)備好黑色簽字筆10支,宣傳海報(bào)2張,“愛(ài)讀書(shū) 讀好書(shū) 善讀書(shū)”橫幅一條,桌子8張,招募志愿者5名。(負(fù)責(zé)科室:辦公室)

      3、活動(dòng)內(nèi)容:

      (1)活動(dòng)當(dāng)天在舊院區(qū)大門(mén)口擺放橫幅,當(dāng)職工下班時(shí)志愿者上前請(qǐng)職工過(guò)來(lái)簽名。

      (2)當(dāng)所有職工簽完名字后,負(fù)責(zé)人員將橫幅掛在醫(yī)院門(mén)口進(jìn)行宣傳。

      (3)宣傳活動(dòng)結(jié)束后,辦公室將橫幅取下留存。

      (二)舉辦捐贈(zèng)書(shū)活動(dòng)。(4月24日15:00)

      倡導(dǎo)醫(yī)院廣大干部職工積極行動(dòng)起來(lái),自愿捐獻(xiàn)一批內(nèi)容健康、積極向上,融知識(shí)性、趣味性和可讀性于一體的讀物。

      自愿參加捐書(shū)活動(dòng)的科室和個(gè)人將捐獻(xiàn)圖書(shū)交到主題簽名活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),由單位統(tǒng)一收集后,于5月1日左右送至醫(yī)院雙聯(lián)點(diǎn)閱覽室。黨委辦公室進(jìn)行造冊(cè)登記,并及時(shí)將捐贈(zèng)的情況通過(guò)醫(yī)院網(wǎng)站向社會(huì)公布。

      (三)舉行好書(shū)推介閱讀活動(dòng),采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式。(4月23日至6月1日)

      各科室在讀書(shū)活動(dòng)期間至少安排兩次主題會(huì)議,進(jìn)行讀書(shū)心得交流,并做好讀書(shū)心得體會(huì)筆記。推介書(shū)目如下:

      1、《2014-2018年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》(中共中央辦公廳印發(fā));

      2、《關(guān)于加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的意見(jiàn)》(中共中央辦公廳印發(fā));

      3、王三運(yùn)在全省基層黨建工作暨市州黨委書(shū)記述職評(píng)議大會(huì)上的講話(huà)(2015.1.26);

      4、《擺脫貧困》(習(xí)近平著,浙江人民出版社1992年7月出版);

      5、《之江新語(yǔ)》(習(xí)近平著,浙江出版聯(lián)合集團(tuán)、浙江人民出版社2007年8月出版);

      6、《苦難輝煌》(金一南著,華藝出版社2009年1月出版);

      7、《中國(guó)震撼》(張維為著,上海人民出版社2011年1月出版社);

      8、《最年輕的科學(xué)》(托馬斯〃劉易斯著,青島出版社1996年版);

      9、《黃帝內(nèi)經(jīng)》;

      10、《中國(guó)醫(yī)德》(李奕林著,中共文獻(xiàn)出版社)。

      五、幾點(diǎn)要求

      (一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)是落實(shí)黨的十七屆三中全會(huì)精神,推動(dòng)社會(huì)主義文化大繁榮、大發(fā)展的重要舉措。要按照上級(jí)文件要求,精心設(shè)計(jì)、組織和落實(shí)好每一個(gè)步驟。

      (二)統(tǒng)籌兼顧,整體推進(jìn)。把開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)與當(dāng)前具體工作結(jié)合起來(lái),與醫(yī)院的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),改善醫(yī)療環(huán)境和醫(yī)療服務(wù)行業(yè)的態(tài)度,時(shí)刻以病人為中心,達(dá)到學(xué)以致用的效果。

      (三)扎實(shí)開(kāi)展,確保實(shí)效。為保證讀書(shū)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,取得實(shí)效,要人人撲下身子,潛心學(xué)習(xí),達(dá)到學(xué)有樂(lè)趣、學(xué)有所得、學(xué)有所成,全面提升素質(zhì)的目的,為做好醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展提供智力支持。

      第五篇:教育局“全民讀書(shū)月”活動(dòng)總結(jié)

      為進(jìn)一步激發(fā)中小學(xué)生讀書(shū)熱情,引導(dǎo)中小學(xué)生讀書(shū)尚學(xué)、增智明理、提高素質(zhì),沈北新區(qū)教育局從4月23日至5月23日在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展了以“閱讀、提升、和諧”為主題的中小學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)。

      一、高度重視,廣泛宣傳,營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍。

      區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視讀書(shū)月活動(dòng),及時(shí)召開(kāi)了班子會(huì)、機(jī)關(guān)會(huì)、校長(zhǎng)會(huì),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實(shí)責(zé)任。廣泛宣傳,按照科學(xué)發(fā)展觀要求,圍繞打造和諧沈北、文化強(qiáng)區(qū)的發(fā)展目標(biāo),以“閱讀、提升、和諧”為主題,激發(fā)中小學(xué)生讀書(shū)熱情,進(jìn)而以“小手拉大手”帶動(dòng)推進(jìn)全民讀書(shū)熱潮,使讀書(shū)活動(dòng)貼近廣大群眾,融入市民生活,形成了學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以怡情、學(xué)以致用的全民讀書(shū)氛圍。

      二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織,確保讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

      為確保讀書(shū)活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開(kāi)展,區(qū)教育局根據(jù)活動(dòng)方案,組織各中小學(xué)層層落實(shí)工作任務(wù),確保了讀書(shū)活動(dòng)的順利實(shí)施。同時(shí)積極參與有關(guān)部門(mén)組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),在校園內(nèi)外營(yíng)造出讀書(shū)尚學(xué)的文化氛圍。

      三、內(nèi)容豐富、形式多樣、效果顯著。

      在本次讀書(shū)月中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人讀書(shū),終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),收到了良好的效果。

      1.開(kāi)展了“四個(gè)一”活動(dòng)

      活動(dòng)月期間,各校組織師生每人讀一本好書(shū),寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,收看一次讀書(shū)節(jié)目,參與一項(xiàng)主題活動(dòng)。同時(shí),各校斗積極組織師生參與了好書(shū)評(píng)選、圖書(shū)捐贈(zèng)、圖書(shū)漂流等活動(dòng)。各中小學(xué)師生共捐書(shū) 1XX余冊(cè),其中,新城子鄉(xiāng)小學(xué)陳鑫主任個(gè)人捐書(shū)30余冊(cè)。

      2.舉辦了中小學(xué)生作文大賽

      5月10日前為學(xué)校選拔賽。以學(xué)校為單位,組織學(xué)生參加讀書(shū)作文比賽,由學(xué)校自主命題、自主評(píng)分,每校選拔出優(yōu)秀選手1名參與區(qū)級(jí)闖關(guān)賽。5月18日,舉辦區(qū)級(jí)闖關(guān)賽。小學(xué)生作文600字以上,中學(xué)生800字以上,題目現(xiàn)場(chǎng)抽取,文體不限。大賽評(píng)選出一等獎(jiǎng)中小學(xué)各7名,二等獎(jiǎng)各7名,并選派新興中學(xué)趙穎等4名優(yōu)秀選手參加了市作文大賽,獲得了優(yōu)異的成績(jī)。

      3.完善班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè)

      各校為學(xué)生下發(fā)了推薦書(shū)目。各班發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書(shū)籍拿到學(xué)校,充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角。由各班主任老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生讀好、用好該書(shū)。好書(shū)共欣賞,各班的圖書(shū)角藏書(shū)可謂琳瑯滿(mǎn)目,開(kāi)展借閱管理活動(dòng),舉行了好書(shū)交換活動(dòng),同學(xué)們形成了好書(shū)先讀為快的愉悅讀書(shū)氛圍,暢游書(shū)海,各教室洋溢著濃濃的讀書(shū)氣氛。

      4.征集讀書(shū)心語(yǔ)

      通過(guò)閱讀書(shū)籍、觀看讀書(shū)節(jié)目,在全區(qū)三年級(jí)以上同學(xué)中廣泛征集讀書(shū)心語(yǔ)活動(dòng)。有的寫(xiě)讀書(shū)的目的、有的寫(xiě)讀書(shū)的益處,有的寫(xiě)讀書(shū)的感受,字里行間流露出讀書(shū)的樂(lè)趣。

      5.圍繞讀書(shū)主題開(kāi)展特色活動(dòng)

      新城子街第二小學(xué)隆重召開(kāi)了“文化鑄精神、和諧滿(mǎn)校園” 讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。顧艷文校長(zhǎng)作動(dòng)員講話(huà),使全校師生深受鼓舞、并為之振奮;儀式上教育局于東溟局長(zhǎng)親自把?;ā鞍俸稀眰鬟f給了全校師生,師生們響亮動(dòng)聽(tīng)的口號(hào)和鏗鏘有力的誓言,深深地表達(dá)了全校師生對(duì)精神文化的追求、對(duì)校園和諧文化的渴望。街二小李書(shū)記利用國(guó)旗下講話(huà),以《我讀書(shū),我快樂(lè)》為主題,講出了讀書(shū)的重要,激發(fā)了學(xué)生的讀書(shū)熱情。各班又利用班會(huì)的時(shí)間召開(kāi)了《我讀書(shū),我快樂(lè)》為主題的班會(huì),同學(xué)們暢所欲言,說(shuō)出了“書(shū)是我們的精神食糧,我們要熱愛(ài)讀書(shū),養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣”。

      七十五中學(xué)開(kāi)展了讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。各班選取了5名學(xué)生參加了校級(jí)的比賽,共有25位學(xué)生獲獎(jiǎng)。學(xué)校對(duì)這些獲獎(jiǎng)的學(xué)生都進(jìn)行了表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),極大地鼓舞了他們的讀書(shū)熱情。

      蒲河學(xué)校舉辦了家長(zhǎng)、教師、學(xué)生朗讀比賽,初選產(chǎn)生的13名學(xué)生、6位家長(zhǎng)、5位教師代表進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)角逐,大人們多選用《春》、《人生禮贊》、《海燕》等抒情文章;同學(xué)們則多用《我愛(ài)你中國(guó)》、《和諧之歌》《感恩的心》等主題鮮明紅色經(jīng)典。比賽展示了家長(zhǎng)、教師、學(xué)生的朗誦表演風(fēng)采、反映出蒲河學(xué)校師生良好的精神風(fēng)貌、充分顯示了蒲河學(xué)校著力打造書(shū)香校園育人理念。

      在這次讀書(shū)月活動(dòng)中,同學(xué)們的收獲是最大的。他們從書(shū)本中汲取了知識(shí),獲取了力量;在書(shū)本中學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識(shí),在書(shū)本中看到了自己看不到的世界,在書(shū)本中結(jié)識(shí)了平常接觸不到的朋友……更重要的是,他們意識(shí)到了書(shū)本帶給自己的財(cái)富,養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。相信有這些收獲的同學(xué)們,在今后的生活中,又多了一位重要的朋友,有了這位朋友的陪伴,他們的世界將更加的豐富多彩。

      教師也是這次活動(dòng)的直接參與者。雖然每天上課、下課都離不開(kāi)書(shū)本,但像這樣系統(tǒng)地讀書(shū)的機(jī)會(huì)還真不多。重新拾起以前沒(méi)有看完的書(shū),回味著書(shū)本帶給自己的樂(lè)趣,既是一種學(xué)習(xí),也是一種精神的凈化,同時(shí)也是一種反思和感悟。隨著時(shí)間的推移,對(duì)事物的看法也在不斷發(fā)生變化,現(xiàn)在再來(lái)看以前學(xué)習(xí)過(guò)的東西,自有一番不同的感受在心頭。把這種感受記錄下來(lái),就是現(xiàn)成的教育教學(xué)資料,對(duì)以后的工作會(huì)有很大的幫助。

      讀書(shū)活動(dòng)雖已結(jié)束,但讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書(shū)永遠(yuǎn)是人生的一個(gè)重要組成部分,培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,讓學(xué)生在讀書(shū)過(guò)程中學(xué)會(huì)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,讓學(xué)生在讀書(shū)的過(guò)程中學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì)、學(xué)會(huì)關(guān)心人類(lèi)、學(xué)會(huì)關(guān)心生命,讓學(xué)生在讀書(shū)的過(guò)程中不斷完善自己的人格和品德,做一個(gè)有利于社會(huì)、國(guó)家和人類(lèi)的人是教育的永恒主題。與書(shū)相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書(shū)香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展!

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        全民健身讀書(shū)月 倡導(dǎo)科學(xué)健身理念 記者 王東 2013-3-31 5:35:32來(lái)源:《 光明日?qǐng)?bào) 》( 2013年03月30日 06 版)光明日?qǐng)?bào)北京3月29日電(記者 王東)每年的4月23日是“世界讀書(shū)日”。......

        2011年永春縣“全民讀書(shū)月”活動(dòng)實(shí)施方案

        2011永春縣“全民讀書(shū)月”活動(dòng)實(shí)施方案 為進(jìn)一步激發(fā)全民讀書(shū)熱情,促進(jìn)農(nóng)家書(shū)屋工程建設(shè),增強(qiáng)農(nóng)民群眾的讀書(shū)興趣,宣傳推介讀書(shū)文化,完善公共文化服務(wù)體系的服務(wù)內(nèi)容,根據(jù)市文化......

        全民讀書(shū)

        全民讀書(shū)”活動(dòng)總結(jié) 石人中心小學(xué)潘虹 為進(jìn)一步激發(fā)中小學(xué)生讀書(shū)熱情,引導(dǎo)中小學(xué)生讀書(shū)尚學(xué)、增智明理、提高素質(zhì),我校開(kāi)展了以“閱讀、提升、和諧”為主題的中小學(xué)生讀書(shū)月活......

        全民讀書(shū)廣告語(yǔ)

        全民讀書(shū)公益廣告語(yǔ)80句 發(fā)布時(shí)間:2016-03-18 編輯:克娜 手機(jī)版 做一個(gè)有品味的人,建一座有文化的城。以下是小編為大家搜集整理的全民讀書(shū)公益廣告語(yǔ)80句,歡迎參考! 1、愛(ài)讀書(shū),......

        全民讀書(shū)倡議書(shū)

        全民讀書(shū)倡議書(shū) 全民讀書(shū)倡議書(shū)1 全體市民:在春暖花開(kāi)的四月,我市“全民讀書(shū)活動(dòng)月”拉開(kāi)了帷幕。開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)的主題是:“倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)尚,建設(shè)文化汕頭”。這是我們這座處于......

        全民讀書(shū)總結(jié)(★)

        書(shū)香伴我行 —————西林一中開(kāi)展“推進(jìn)全民閱讀”活動(dòng)總結(jié) 為了深入貫徹落實(shí)《伊春市2017年“推進(jìn)全民閱讀 建設(shè)書(shū)香伊春”活動(dòng)實(shí)施方案》,我校按照西林區(qū)教育局的部署要......