第一篇：窗外的景色作文

窗外的景色作文九篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的窗外的景色作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

窗外的景色作文 篇1

窗戶像一個神奇的畫屏，它能為你呈現(xiàn)出各種美麗的景色。

春天，芬芳托鼻的香味飄進(jìn)了我的房間。這勾魂的香味將我引到窗前，我情不自禁地推開窗戶。首先撲入眼簾的是艷麗芬芳的花朵，有白得似雪的梨花，有粉得似霞的櫻花，花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，十分迷人。地上的小草剛剛探出腦袋，十分可愛。樹媽媽吐出了新的枝芽，都為春天獻(xiàn)出了勃勃生機(jī)！就連動物也出來覓食了！大人們帶著小孩出來踏青、放風(fēng)箏！

夏日來到窗前?；▋簜冊谔柕墓膭钕赂佑芯窳?！梔子花綻開了自己潔白純真的笑臉，石榴花獻(xiàn)出了自己紅似火般的顏色。仿佛一個個美麗的少女。知了在樹上吐槽著夏日的炎熱。

果實累累的秋天來到了！透過窗戶：原本開滿花朵的梨木已經(jīng)呈上了黃橙橙的梨，石榴樹也奉上了火紅的果實。綠綠的葉子已經(jīng)變黃了，有的離開了樹媽媽，去實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想，有的落在根上，用自己報答母親的養(yǎng)育之恩，還有的不忍心離開媽媽。抬頭向上看，天高云淡，秋高氣爽，令人很愜意！

冬天，窗前一片白雪皚皚的世界美雨的雪花在空中飄舞，真美?。?/p>

我們要細(xì)心觀察，感受這種平凡而又奇特的美。

窗外的景色作文 篇2

放假啦！小明和媽媽坐火車去旅游了。

嗚嗚――火車開啦！媽媽說：“看！窗外的景色多么美麗呀！”小明一抬頭，哇!太漂亮啦！彎彎曲曲的小河；來來往往的汽車；漂漂亮亮的鮮花；還有連綿起伏的青山。小明連忙打開畫板，一邊吃桔子，一邊畫著畫，他正要把橘皮扔出窗外，卻看到媽媽嚴(yán)厲的目光，媽媽說：“你是不是覺得外面的景色太美了，才想把它畫下來？橘皮扔出去，它還會美嗎？”小明慚愧地低下了頭，把橘皮扔到垃圾桶，小明對媽媽說：“媽媽，我一定會做一個愛護(hù)環(huán)境的好孩子?！?/p>

美麗的祖國，需要我們一起來愛護(hù)它!

窗外的景色作文 篇3

外面，是窗外。

窗外，小雨淅淅瀝瀝，嬌小的雨滴，將強(qiáng)健的大地打得呻吟。嫩綠的葉，明黃的花，在雨簾中上下?lián)u擺?？粗袣鉄o力，讓人生怕它下一秒就會被折斷。我以為它會遍體鱗傷，可它卻安然無恙因為這本就很正常。

對了，我本不該關(guān)心這一切，因為我作業(yè)還沒做完。

雨仍在下，一直下到陽光沖透陰云，照到每個人身上，直照到心靈的最深處。或許不是所有人，因為我在屋內(nèi)。

外面，是門外。

我是一個十分疏懶的人，平日里并不喜歡出門。但看這外面，陽光照著濕漉漉的大地，映著葉子的影子；風(fēng)吹來空氣的清新，帶走了下雨時的暮氣。但在出門逛了一圈后，才發(fā)覺這一切是多么的普通，走了一圈，甚至有些發(fā)累，我又開始后悔，預(yù)期與現(xiàn)實的不同。

坐下來想想，這誘人的一切，是什么呢？哦，是外面。

外面，是他鄉(xiāng)。

我的思緒繼續(xù)延伸。我從未遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)很長時間，因此，我對他鄉(xiāng)，總有一份特殊的期許與希冀。厭倦了家鄉(xiāng)的一成不變，又看過了斷腸人在天涯般的客行悲故鄉(xiāng)，我也不清楚，我對他鄉(xiāng)，究竟是一種什么情感。大概是三分欣喜，再加上七分陌生。

里面與外面，是多么模糊的概念啊。這兒的人認(rèn)為他們在里邊，別人在外邊；那兒的人又認(rèn)為他們在里面，其他人在外面。外面，究竟是什么？是真的美好，還是你看不見它光鮮亮麗外表下的暗處？我不曉得！想起《圍城》中的一句話：外面的人想進(jìn)來，里面的人想出去。

窗外的景色作文 篇4

在我家窗外，有一幅美麗的圖畫——

走近窗子，眺望遠(yuǎn)方，是連綿起伏的群山，像一個個衛(wèi)士，保護(hù)著這片土地。一片片蔥綠的群山上面密密麻麻的栽了許多樹木，好像春姑娘給大地披上了綠紗，一片連著一片，綠得那么鮮艷，綠得那么可愛。群山有的像盤旋在大海上的海鷗，有的像高聳入云的山峰，有的像掛在月空中的月牙，真是姿態(tài)萬千，各具特色。

群山下面是一座座經(jīng)過人們精心設(shè)計的高大樓房，展示了人們現(xiàn)在的幸福生活。樓房中間，是一棵棵高大挺拔的大樹。有楊樹，它綠油油的枝葉伸向四面八方，如同海上霸王——“八爪魚”;還有梧桐樹，淡淡的紫色花朵，好像一個個穿淡紫裙的小姑娘在遙望祖國的大好河山……

再下面是一排整齊的小商店，雖然小，不起眼，但是給人們帶圭方便。一進(jìn)門，就可以看見一束美麗的鮮花，萬紫千紅，爭芳斗艷，它們仿佛都張開了笑臉，好像在歡迎顧客的光臨。這時你就會感到春姑娘將與你同在，你就會感到一股溫暖的春意涌上心頭。再加上小店的貨物齊全，服務(wù)員笑臉相迎，笑臉相送，服務(wù)周到，包退包換，使你買了這次，想著下一次。

出了小店，展現(xiàn)在您面前的是一條馬路，這就是濟(jì)王公路。這條馬路雖不出名，但是它卻每天都默默地為大家服務(wù)，奉獻(xiàn)自己的生命。每天不知有多少人在這兒經(jīng)過，每天不知有多少車輛從這兒穿梭行駛，它給人們帶來了多少方便啊!這已連續(xù)了整整四年了，如今它仍在默默無聞地為大家提供著方便。

這連綿起伏的群山，這拔地而起的樓房;這高大挺拔的樹木，這給人帶來方便的馬路，組成了一幅多么美麗的圖畫啊!

我愛窗外這美麗的景色。

窗外的景色作文 篇5

窗外的景色，像逆光的時間，四處光明，充滿生機(jī)，可是卻朦朧得看不真切。

手指輕叩著三夾板結(jié)構(gòu)的課桌木板，鈍鈍地發(fā)出沉悶的聲音，另一手托著下巴，側(cè)頭，眼神飄忽到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的窗外。不知不覺間，校園中慵懶的茶花悄然間綻放，豐潤的花朵開得艷麗，好像要把命給破發(fā)出胸膛。花風(fēng)姿綽約地倚在枝頭，好像春困的情操。哎，這種景色，只有在這種時候，才能被學(xué)生發(fā)現(xiàn)。

最高層的教室較為亮堂，米色的地磚白色的墻，木色的課桌藍(lán)色的椅，面對簡潔之風(fēng)忍不住自問嘆息：“真是整潔”。好像我們干干凈凈不加修飾的青春。

然又極討厭窗簾。

鎖了一冬的少年面對春暖花開的世界心下雀躍，又苦于身處四樓的不便，往往便是透過那潔凈的有機(jī)玻璃享受春光。老師們往往不愿意學(xué)生走神，而縱然是初春陽光卻足以讓不安好動的學(xué)生恍惚。輕輕的把神游的又一少年拉回現(xiàn)實，少年思索過后，往往低頭看鞋旁的陰影，陰影旁邊，不就是窗外的景色了么?每個人心中都渴望這嫵媚的春光。

結(jié)果窗簾又被拉上了。少年受驚地抬頭，老師正從窗簾走向講臺，皮鞋踩在瓷磚上發(fā)出輕輕的聲音，少年只能再次無奈地低頭，鞋旁已成一般無二的地磚。剎那間教室變暗，暗色里臉講臺上投影儀的PPT也變得不真實。蜷著身體的學(xué)生瞇起眼，身邊是帶著眼鏡的同學(xué)，那同學(xué)睫毛顫顫地闔上了眼，眼鏡依舊反著光，少年只能心中暗嘆，有眼鏡就是好啊，睡覺還能睡得心安理得。教室里暗了下來，氣息的流動也變了，周遭略過老師的話，一切都變得寧靜。靜謐得有些昏昏欲睡，少年暗罵自己瞌睡蟲，日日到了這時就會犯困。乍暖還寒的天氣明明已經(jīng)過去，為何依舊有些涼意?

下課了又把窗簾拉開，拉窗簾的不是少年，但少年確實是懷著小期待看著那靠窗的同學(xué)有些急切地拉開窗簾的。突如其來的光又讓少年瞇起眼，窗外的樹好像更綠了些，在課上的時候終于沒擋住周公的召喚小小的，真的是小小地休息了一會兒，于是下課了立馬精神頭好了起來，再沒有之前的有氣無力。與好友聚在一塊開始密謀，說密謀也許有些不好聽，周五放學(xué)的安排。少年們倚在窗邊，大多數(shù)時候少年們往往是喜歡背靠著窗的，有些信任不需要親眼目睹，通過幾層布料少年依舊清晰地感到陽光的味道。逆光下的人笑容影影綽綽。

正倚在窗下，突然一個少年大喊一聲：“期中考啦?！?/p>

嘩的一下，窗簾立刻被拉上。少年的脊梁尚且還能感到陽光，眼前已被蒙上窗簾布藍(lán)色的幻影。

Goodbye，窗外的景色。

這是少年，總對陽光懷著莫名奇妙的信仰，但陽光總是無法滿足信仰。所謂少年，往往象征著沖動熱血年青風(fēng)華正茂書生意氣，同時，還有帶著小叛逆的掙扎。

窗外的景色作文 篇6

那慈祥的冬爺爺顫顫巍巍的走了，那美麗而又親切的春姑娘來到了我們的.身邊。

美麗的春姑娘用她的顏料為大自然畫了一幅色彩明麗的畫。

我們透過窗戶，就可以看見鳥兒停在電線桿上歡快地叫著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那電線桿好似五線譜，停在上面的鳥兒就是樂譜，它們彈奏著歡快的曲子，想讓大家欣賞欣賞。

在電線桿的后面，有一座大山。山上有各種各樣的色彩：黃色、綠色、青色、紅色……鳥兒時而飛到山上，時而飛到電線桿上，時而歇歇腳，歡快的曲子也時而響起。春天里的一切事物都是那么的美好！

在山的那一邊，有一條狹窄的小路。它時時刻刻都讓人們在自己身上踩踏，但它沒有任何一點怨言，它只想把自己無私地奉獻(xiàn)給人們。我們要學(xué)習(xí)小路的這種思想和精神！

在小路的前面，有一幢又矮又窄的老房子。雖然現(xiàn)在沒人住，但是我相信哪里有許多人們美好的回憶。

透過窗戶看到的景物，不僅僅只有我講的這些，還有許多許多……請大家一一了解。

春姑娘不僅是一位善者，更是一位偉大的畫家，真希望春天永駐人間?。?/p>窗外的景色作文 篇7

看著我家的小窗口，我不禁想起大詩人杜甫說過“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船?！蔽壹掖巴饪蓻]有那和好的景色，我家窗外是一片吵噪的菜市場。真幸運(yùn)，也是不幸運(yùn)，幸運(yùn)的是媽媽買菜很方便，不幸運(yùn)的是，我每天都從睡夢中吵醒。

窗口像電視機(jī)，每天都播放同樣的節(jié)目，一位跛腳的老奶奶每天早上4點賣新新鮮鮮的蔬菜，興高采烈的賣菜，然后早上7點鐘收攤。突然，有一天電視節(jié)目變了，一位年輕的小伙子，買了一些蔬菜讓老奶奶少一些價錢，老奶奶不肯。因為，一分錢讓他們吵了起來。最終，小伙子還是買下了這些蔬菜。小伙子走后，那位老奶奶又和賣菜的鄰居吵了起來，我猜想今天可能老奶奶心情很不好，可能在家出什么意外了。也可能老奶奶心愛的花盆找不到了。什么都有可能。我很喜歡，每天的奶奶，不喜歡今天的奶奶。因為每天的奶奶和藹可親，不喜歡今天脾氣太暴躁的老奶奶。

我想裁出一幅美麗的窗簾，換下老人的灰色心情，讓燦燦陽光溫暖她的心吧

窗外的景色作文 篇8

這個孩子抱著毛茸茸的大熊玩偶站在窗戶前，窗外有藍(lán)天，有櫻花樹，有白蝴蝶?？墒撬豢创巴猓次?。

“你有空嗎？我想聽你講故事。”孩子說。墨色長發(fā)下她烏亮的眼睛如一汪清水，干凈得無暇。

背對著窗戶坐的我將視線從手機(jī)屏幕上移開，轉(zhuǎn)頭看了看孩子，沉默半晌，緩緩放下手機(jī)走到她身邊來?！啊袝r間呀，”我擠出笑容卻心念手機(jī)，抱著迫不得已的心態(tài)，動作僵硬地靠著孩子在窗邊蹲下，隨便給故事開了頭，“很久很久以前，有一個畫家整天待在家里，他……他看不見顏色，所以在他的畫里只有黑色和白色……”

我一邊緩慢地講著一邊垂眸看著窗欞上落滿了粉色的櫻花花瓣，淡淡的花香蜿蜒著從花蕊間鉆出來，一如雨后朦朦朧朧的繽紛彩虹，絲絲縷縷明艷色彩纏著人鼻翼不放。突然就發(fā)現(xiàn)原來自然的春天早已到來，而自己竟從未發(fā)現(xiàn)。

怎么會呢？為什么沒有發(fā)現(xiàn)？我頓了頓，思考著，手指不安分地?fù)崦咨皺暨厷埲钡臋鸦ㄋ榘辏黄裣s翼般輕薄柔軟，如撫摸美瓷。

放眼望去，遙望著很久沒有好好欣賞的自然。我看到窗外的大櫻花樹上花團(tuán)錦簇，層層疊疊的粉嫩櫻花簇?fù)碇对诤谏Ω缮?，沾染了晨光下的露珠晶瑩剔透。微暖的空氣中有徐徐揉風(fēng)拂面，灑下一小片一小片的繽紛光景是自然潑雪的夢境一場。

好美。

……前些日子是干什么才錯過如此美景？

我想起來了，是玩手機(jī)。一個人沉浸在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中品嘗著過多的不真實，忙到無暇去顧外邊的世界。自然多美，可我卻一直一直被困在手機(jī)里，有多可惜。原來從視野竄入網(wǎng)絡(luò)時，我的世界就已經(jīng)像畫家的世界一樣單調(diào)失色。

忽然有一只白蝴蝶自粉色櫻花叢間翩躚起舞跌跌撞撞掠過窗前，本以為單調(diào)的白色是繁華自然的不速之客，不想竟在它湊近時驚覺這只白蝴蝶身上早已沾染上環(huán)境色，有晴空的天真藍(lán)，也有櫻花的爛漫粉，在與精美的大自然慢慢地融為一體。

我突然心情大好，低頭看看孩子等待的目光，笑瞇瞇地繼續(xù)講道：“……直到有一天，窗外飛來了一只彩色的蝴蝶。畫家將身子探出窗外，他被這些絢麗的色彩迷住了……”

陽光隨著時間逐漸加深，一寸一寸穿過粉色櫻瓣傾瀉在滿窗的碎瓣上鍍上一層柔和的金黃。

將目光放遠(yuǎn)，我感覺到自然離我好近好近，枝葉窸窣作響是自然的心跳。我緩緩講述著故事，緩緩地讓自己脫離手機(jī)的束縛投入自然的懷抱里：“……然后畫家愛上了這些色彩。他總是會開窗看看，從此他的畫作里，有了自然的五顏六色?！?/p>

到底是不是幻覺，突然風(fēng)大了，卷起層層櫻粉紛紛繁繁繚亂了視線，香氣濃郁匍匐了整個世界，花瓣零落絕美的舞步與陽光相交織描繪著生機(jī)勃勃的大自然。早就是該從手機(jī)里解放雙眼的時候了，起身多看看窗外，自然在等待世間每一個人融入它的美麗。

“我喜歡這個故事！”這個孩子抱緊了懷中的大熊玩偶，抬頭高興地看著我，愉悅在如水的眸光里蕩漾。接著她學(xué)著我的樣子將目光放遠(yuǎn)，紛然粉色中我們知道窗外那棵櫻花樹，早已花香襲人。

窗外的景色作文 篇9

我家有許多窗，在不同時間，從每扇窗戶以每個角度望出去，都會有各種各樣美麗的景色。

我房間里有兩扇窗戶，白天的時候，可以從對著我書桌的那扇窗戶望出去。窗外是許許多多的樹，每棵樹都各不相同。離窗戶最近的那棵樹，長得郁郁蔥蔥，樹葉是深綠色的，但是在陽光的沐浴下，卻變成了好看的嫩綠色，這棵樹雖然茂盛，可卻只有兩層樓那么高。從窗戶望出去，最顯眼的一棵樹還要數(shù)那棵最高的樹，樹高差不多有六、七層樓高，樹干非常細(xì)，從我們家二樓望出去，總感覺有點直插云霄的感覺，這棵樹雖然高，樹葉卻非常稀疏，剛好和離我家窗戶最近的那棵樹形成鮮明的對比。

黃昏的時候，從我房間的另一扇窗戶望出去，又是另一番美景。另一扇窗戶向著西面，剛好樓下是停車場，所以在窗邊欣賞夕陽下山時的美景，真是再好不過。黃昏時，整片天空都染成了橙紅色，太陽只剩下了半個，光線射進(jìn)窗戶來，并不強(qiáng)烈，讓人感覺特別舒服。

晚上的時候，一樣可以從這扇窗戶望出去，沒有高樓的阻擋，那片布滿星星的夜空，是多么的廣闊呀!

其實，同樣是窗外的景色，在不同的時間和角度去看，就會是另一番美。

第二篇：【實用】窗外的景色作文

【實用】窗外的景色作文四篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的窗外的景色作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

窗外的景色作文 篇1

放假啦！小明和媽媽坐火車去旅游了。

嗚嗚――火車開啦！媽媽說：“看！窗外的景色多么美麗呀！”小明一抬頭，哇!太漂亮啦！彎彎曲曲的小河；來來往往的汽車；漂漂亮亮的鮮花；還有連綿起伏的青山。小明連忙打開畫板，一邊吃桔子，一邊畫著畫，他正要把橘皮扔出窗外，卻看到媽媽嚴(yán)厲的目光，媽媽說：“你是不是覺得外面的景色太美了，才想把它畫下來？橘皮扔出去，它還會美嗎？”小明慚愧地低下了頭，把橘皮扔到垃圾桶，小明對媽媽說：“媽媽，我一定會做一個愛護(hù)環(huán)境的好孩子?！?/p>

美麗的祖國，需要我們一起來愛護(hù)它!

窗外的景色作文 篇2

我家有許多窗，在不同時間，從每扇窗戶以每個角度望出去，都會有各種各樣美麗的景色。

我房間里有兩扇窗戶，白天的時候，可以從對著我書桌的那扇窗戶望出去。窗外是許許多多的樹，每棵樹都各不相同。離窗戶最近的那棵樹，長得郁郁蔥蔥，樹葉是深綠色的，但是在陽光的沐浴下，卻變成了好看的嫩綠色，這棵樹雖然茂盛，可卻只有兩層樓那么高。從窗戶望出去，最顯眼的一棵樹還要數(shù)那棵最高的樹，樹高差不多有六、七層樓高，樹干非常細(xì)，從我們家二樓望出去，總感覺有點直插云霄的感覺，這棵樹雖然高，樹葉卻非常稀疏，剛好和離我家窗戶最近的那棵樹形成鮮明的對比。

黃昏的時候，從我房間的另一扇窗戶望出去，又是另一番美景。另一扇窗戶向著西面，剛好樓下是停車場，所以在窗邊欣賞夕陽下山時的美景，真是再好不過。黃昏時，整片天空都染成了橙紅色，太陽只剩下了半個，光線射進(jìn)窗戶來，并不強(qiáng)烈，讓人感覺特別舒服。

晚上的時候，一樣可以從這扇窗戶望出去，沒有高樓的阻擋，那片布滿星星的夜空，是多么的廣闊呀!

其實，同樣是窗外的景色，在不同的時間和角度去看，就會是另一番美。

窗外的景色作文 篇3

在我家窗外，有一幅美麗的圖畫——

走近窗子，眺望遠(yuǎn)方，是連綿起伏的群山，像一個個衛(wèi)士，保護(hù)著這片土地。一片片蔥綠的群山上面密密麻麻的栽了許多樹木，好像春姑娘給大地披上了綠紗，一片連著一片，綠得那么鮮艷，綠得那么可愛。群山有的像盤旋在大海上的海鷗，有的像高聳入云的山峰，有的像掛在月空中的月牙，真是姿態(tài)萬千，各具特色。

群山下面是一座座經(jīng)過人們精心設(shè)計的高大樓房，展示了人們現(xiàn)在的幸福生活。樓房中間，是一棵棵高大挺拔的大樹。有楊樹，它綠油油的枝葉伸向四面八方，如同海上霸王——“八爪魚”;還有梧桐樹，淡淡的紫色花朵，好像一個個穿淡紫裙的小姑娘在遙望祖國的大好河山……

再下面是一排整齊的小商店，雖然小，不起眼，但是給人們帶圭方便。一進(jìn)門，就可以看見一束美麗的鮮花，萬紫千紅，爭芳斗艷，它們仿佛都張開了笑臉，好像在歡迎顧客的光臨。這時你就會感到春姑娘將與你同在，你就會感到一股溫暖的春意涌上心頭。再加上小店的貨物齊全，服務(wù)員笑臉相迎，笑臉相送，服務(wù)周到，包退包換，使你買了這次，想著下一次。

出了小店，展現(xiàn)在您面前的是一條馬路，這就是濟(jì)王公路。這條馬路雖不出名，但是它卻每天都默默地為大家服務(wù)，奉獻(xiàn)自己的生命。每天不知有多少人在這兒經(jīng)過，每天不知有多少車輛從這兒穿梭行駛，它給人們帶來了多少方便啊!這已連續(xù)了整整四年了，如今它仍在默默無聞地為大家提供著方便。

這連綿起伏的群山，這拔地而起的樓房;這高大挺拔的樹木，這給人帶來方便的馬路，組成了一幅多么美麗的圖畫啊!

我愛窗外這美麗的景色。

窗外的景色作文 篇4

今年寒假，我和爸爸媽媽坐上火車去安徽看望爺爺。

一路上風(fēng)景美如畫。坐在火車上看，外面的大樹光禿禿的，樹枝上卻長出了許多嫩綠的新芽。迎春花開了，黃色的小花像一個個金色的`小太陽，也像一個個金黃色的小喇叭，急切地想要告訴大家春姑娘來了?；疖噺挠夯ㄅ赃吔?jīng)過時，它們使勁地向我們舞動著枝條，像是在歡迎我們的到來。最讓我驚奇的是那平靜的湖面，清晰地映照著天空、樹木和周邊的房屋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多像天上的仙女隨手扔下的梳妝鏡，有的大，有的小，有的圓，有的方，形狀和大小各不相同。微風(fēng)吹過的時候，那湖面上漾起一層層漣漪，把湖里的美景都揉碎了。不一會兒，它又像一個魔法師，把一切又變回到我的眼前。坐在火車上眺望遠(yuǎn)方，田野一眼望不到邊。我問爸爸為什么這里看不到大山呢?爸爸告訴我，火車現(xiàn)在經(jīng)過的地方是我們中國的南方，以水為美，這不禁讓我想起自己曾經(jīng)讀過的一首詩《憶江南》。天空中零零散散地飄著幾朵像棉花糖似的白云，我真想去摸摸它，嘗嘗它的味道。

晚上的景色也很美。車窗外燈光閃爍，像天空中的星星散落人間，散發(fā)著耀眼的光芒，照亮了每一個黑暗的角落。窗外明亮而安靜。

車窗外的景色真美??！

教師點評：梓溪是一個善于觀察的孩子，途經(jīng)的風(fēng)景在她筆下是那么美麗。以景抒情，處處流露出她對大自然的熱愛。

第三篇：窗外的景色

窗外的景色

我家窗外有一小片竹林！

窗外的竹子生長的很不整齊，高的很高，矮的很矮，有的筆直的像一棵沖天大樹，有的曲折的像九節(jié)鞭！雖然沒有什么規(guī)則，但是卻絲毫掩飾不住那種生命力的美！那種天然的綠色，綠的純凈，綠的發(fā)亮，沒有一絲雜色！沒有人工的雕琢，只有大自然雙手創(chuàng)造出來的奇特！

早晨，太陽從東方冉冉升起！早上的太陽很柔和，并不刺眼！太陽的臉紅通通的，陽光從竹子里透過，像是喝醉酒的醉漢，斜斜地倚在竹子上，半醉半醒！

窗外的鳥兒也有趣得很！每到早晨和傍晚，它們就嘰嘰啾啾地叫！好像在開演唱會，要和別的鳥兒一比高下！而我呢，則當(dāng)它們的小評委，看者它們愛特有的竹子舞臺上又唱又跳！

每當(dāng)我做作業(yè)做累了的時候，總會抬起頭，望著窗外那些翠綠的竹子，心里就會泛起一絲絲的敬佩！敬佩它們在狂風(fēng)暴雨后，再挺起胸膛，無畏無懼；敬佩它們在經(jīng)歷過大自然的考驗之后，還仍然笑得明媚燦爛；敬佩它們在最后的開花典禮之中，依然不會低頭，因為它們在明年的春天還會再來這個美麗的世界！

窗外的景色，真美！

第四篇：窗外的景色

窗外的風(fēng)景（小學(xué)美術(shù)四年級）

麗水六藝 朱曉英

一、教學(xué)目標(biāo)：

1．在教師的引導(dǎo)下學(xué)生能夠展開想象，創(chuàng)意不同的窗外的景色，并用豐富的美術(shù)形式進(jìn)行表現(xiàn)。

2．通過欣賞窗外的景色，激發(fā)其熱愛生活，熱愛大自然的情感。

二、教學(xué)重難點

重點：學(xué)生能運(yùn)用各種不同的繪制方法，繪制窗外的景色。難點：學(xué)生能否大膽想象并表現(xiàn)出窗外的景色。

三、教學(xué)課時：1課時

四、教學(xué)準(zhǔn)備

教師：課件、示范畫 學(xué)生：搜集各種窗戶的資料，了解窗戶的結(jié)構(gòu)、形狀、功能作品等。準(zhǔn)備水彩筆、剪刀、色卡紙等。

五、教學(xué)過程：

一、引導(dǎo)階段

（談話）我給大家請來一位朋友，（課件顯示）他是誰呀？

下面讓哆啦A夢給我們講個故事：《窗外的氣球》，?。吭瓉泶蠹叶贾肋@個故事??！那么科利亞在病房的窗外看到了什么？（畫著笑臉的氣球）這是科利亞看到的最美的窗外的景色，你最希望透過窗子看到什么樣的景色呢？我們一起來學(xué)習(xí)------《窗外的景色》（出示課題）

二、發(fā)展階段

1、課前老師讓同學(xué)們搜集了有關(guān)窗戶的資料，你們都有哪些方面的收獲？（學(xué)生小組交流）學(xué)窗戶的形狀、結(jié)構(gòu)、功能??

2、欣賞圖片

同學(xué)們收集的資料很全面，對窗戶的知識有了定的了解，老師也帶來一些資料，我們一起看一下？透過這么多造型奇特的窗戶，我們一定能看到許許多多的景色！3.聽聲音

窗戶是房間的眼睛，通過這只眼睛我們每個人都能看到更加精彩的世界!透過這么多造型奇特的窗戶，我們一定能看到許許多多的景色！下面我就來和哆啦A夢做個比賽，看看是他的機(jī)器機(jī)器厲害還是我們的小腦袋瓜厲害！

（1）課件出示一扇窗，并伴隨著打雷聲音，這扇窗戶外面會是什么樣子的呢？（2）給出鳥聲，請學(xué)生想象這扇窗戶外面的世界是怎樣的？

課件欣賞窗外的不同景色，開闊學(xué)生藝術(shù)欣賞視野。（不局限于風(fēng)景、也可有親情、故事等）

4.剛才，我們只是從房子的窗戶可以看到了一些美好的景色，還可以從哪里看更多窗外的景色？引導(dǎo)學(xué)生大膽想象，擴(kuò)展他們的思維。

生：飛機(jī)上、輪船上、潛水艇、汽車上?? 師：你想看到什么景色？鼓勵學(xué)生大膽想象。5.窗外景色更換機(jī)能變出許多不同的窗外的景色，雖然同學(xué)們的想像力很豐富！可是我們也別小瞧了哆啦A夢呀，讓我們一起看看他變換出來的窗外景色吧?。ㄕn件欣賞）課件欣賞窗外的不同景色，開闊學(xué)生藝術(shù)欣賞視野。6.欣賞學(xué)生作品：

同學(xué)們的想象力真豐富！下面我們就來欣賞一下其他小朋友們的作品。（1）造型奇特的窗子（2）未來的窗子的形狀是什么樣子？大家可以大膽想象?。?）對比制作表現(xiàn)方法不同的畫面。

師:這兩幅窗外的景色在表現(xiàn)方法有什么不同，誰來說說你的想法? 生：一幅是繪畫的，一幅是剪貼的。

7、學(xué)生交流做法

這節(jié)課，我們欣賞和想象了許多窗外美麗奇特的景色，了解了多種制作方法，現(xiàn)在你是不是已經(jīng)想好要表現(xiàn)一幅什么樣的窗外的景色？想用什么方法來表現(xiàn)？誰來說說你的想法？（找一名學(xué)生進(jìn)行交流）

三、學(xué)生作業(yè)

哆啦A夢有神奇的窗外景色更換機(jī)，但是我們會輸給他嗎？老師也相信剛才大家有那么多好的想法，一定會創(chuàng)作出比他更好的作品來！下面就請各小組選擇自己喜歡的材料和方法，大膽的創(chuàng)作吧！看看誰最先搬進(jìn)我們的愛心公寓打開屬于你的那扇窗戶看到外面的景色！

四、作品展示，體驗成功

師：同學(xué)們，選擇你喜歡的作品，給他送上一個笑臉吧！采用了自評、互評和教師評的方式。展示作品中互評、匯報創(chuàng)作構(gòu)思、合作感受。教師鼓勵表揚(yáng)，肯定學(xué)生們的成功。五。、小結(jié)

本課教學(xué)中，同學(xué)們通過探索學(xué)習(xí)，學(xué)會了繪制各種各樣的窗外的風(fēng)景，也學(xué)會了從哪些角度欣賞和分析繪畫作品，希望孩子們能在課下多觀察和體驗，感受大自然的美好！

六、教學(xué)拓展

先聽聲音“哐當(dāng)”，呀！哆啦A夢是不是闖禍了！咱們一起去看一看。吸引學(xué)生的注意力，出示打破玻璃的窗外的風(fēng)景圖片。大家看，透過破碎的窗戶外的景色是不是也很美啊？告訴學(xué)生其實殘缺也是一種美。

第五篇：窗外的景色作文

窗外的景色作文八篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的窗外的景色作文8篇，希望對大家有所幫助。

窗外的景色作文 篇1

天空在流淚。

粗線條的密雨打到地上濺起了朵朵水花，雨水浸濕了玻璃，霧氣上布滿了一條條深深淺淺的劃印。

女孩靜靜杵在窗前，眼神一片迷茫漆黑。

已經(jīng)很晚了?？伤€是無法入眠，心事象陰霾的天空，寂寞無止境。

一只飛鳥拍打著翅膀掠過天空，在漆黑的夜里不留痕跡的前行著。

她在等一個人。

雖然她不知道，那個人會不會再來，但她還是想要見他。

她記得，他最后一句話，是在一個無比寒冷的夜晚打來的，電話那邊是來自另一個遙遠(yuǎn)世界熟悉的聲音，浮現(xiàn)在她眼前的是一個好看而慈祥的笑容，那聲音在說：“顏，爸爸要回來了。”

可她卻固執(zhí)的在電話里與他撒嬌，她知道他一定會帶來很多很多好吃的零食給她，然后她就哭了，她說爸你為什么這么久才打來電話？為什么都一年了也不回家看看……

電話的那端沉默了好久，終于一個熟悉的聲音又響起。他說，“顏顏，你已經(jīng)長大了，不再是小孩了，爸爸不可能永遠(yuǎn)陪著你，你要學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會一個人

可是他不知道，她沒有自己想象中的堅強(qiáng)，她總是做錯事，總是害怕夜里的雷聲，總是裹著一大張厚厚的被子蜷縮在墻角……

爸。如果回來了，能不再走嗎？

爸。請你快點回來，顏顏在家等你。

窗外的雨依舊淅淅瀝瀝不停下著，女孩的眼中又多了一絲希望。她知道，她苦苦期盼的那個人，很快就要到來了……

窗外的景色作文 篇2

我家有許多窗，在不同時間，從每扇窗戶以每個角度望出去，都會有各種各樣美麗的景色。

我房間里有兩扇窗戶，白天的時候，可以從對著我書桌的那扇窗戶望出去。窗外是許許多多的樹，每棵樹都各不相同。離窗戶最近的那棵樹，長得郁郁蔥蔥，樹葉是深綠色的，但是在陽光的沐浴下，卻變成了好看的嫩綠色，這棵樹雖然茂盛，可卻只有兩層樓那么高。從窗戶望出去，最顯眼的一棵樹還要數(shù)那棵最高的樹，樹高差不多有六、七層樓高，樹干非常細(xì)，從我們家二樓望出去，總感覺有點直插云霄的感覺，這棵樹雖然高，樹葉卻非常稀疏，剛好和離我家窗戶最近的那棵樹形成鮮明的對比。

黃昏的時候，從我房間的另一扇窗戶望出去，又是另一番美景。另一扇窗戶向著西面，剛好樓下是停車場，所以在窗邊欣賞夕陽下山時的美景，真是再好不過。黃昏時，整片天空都染成了橙紅色，太陽只剩下了半個，光線射進(jìn)窗戶來，并不強(qiáng)烈，讓人感覺特別舒服。

晚上的時候，一樣可以從這扇窗戶望出去，沒有高樓的阻擋，那片布滿星星的夜空，是多么的廣闊呀!

其實，同樣是窗外的景色，在不同的時間和角度去看，就會是另一番美。

窗外的景色作文 篇3

我靜靜的坐在窗邊，看著桌上的《傲慢與偏見》，看了一會兒眼睛有些累了。我便揉了揉眼睛，推開書本趴在坐上休息了一會兒。

“喳喳喳”，外面的鳥兒清脆的叫聲引起了我的注意，我站起身來，打開窗戶將頭伸出了窗外，找找是哪傳來的叫聲。一束束陽光照在了我的臉上，我吸了一口清新的空氣感覺到了放松。抬起頭看見一只小鳥站在枝頭，它那機(jī)靈的小眼睛到處張望著，似乎在尋找著什么東西。我仔細(xì)看了一會兒，原來，它在找蟲子，當(dāng)它看見一只蟲子時，立馬飛了過去，飛快地叼走了那只蟲子，飛到了遠(yuǎn)處，它飛得是那么的輕松、自在。

慢慢地，我聽見了各種聲音，大人們坐在樓下的小亭子里寒暄，還傳來一陣陣歡笑聲，仿佛在聊一些家常。爺爺、奶奶們有的在散步，有的在打羽毛球，充滿了活力，讓我感受到了對生活的向往。小孩子們在樓下玩得不亦樂乎，沉迷于自己的世界中無法自拔。

我連忙走到樓下，無意間，我看見了草地上的蒲公英，也不是什么時候，它們從這兒冒了出來，生長在一起，它們是那么的頑強(qiáng)。我突然想起一首歌——《蒲公英的約定》，蒲公英等著風(fēng)的到來，它們與風(fēng)有個約定。當(dāng)風(fēng)來了，被吹走的蒲公英開始了自己的旅行，它們都有著自己的夢想，想去更遠(yuǎn)的地方。大世界小小的我們都擁有著自己獨一無二的`夢想。

原來，窗外有著這么美麗的景象，有時一個小身份的人也會有著大大的夢想。不做則已，一已做驚人，現(xiàn)在的我們只是一個小人物，但是只要懷著一顆有夢想的心，并為之而努力，也許不知哪一天，夢想就變成了現(xiàn)實！

窗外的景色作文 篇4

在火車?yán)锘煦缌艘灰?，嘈雜的聲音慢慢的靜了下來。很多人已經(jīng)沉沉的睡去，作為一個觀察著，我不想就這樣睡著，盡管有些困。聽著音樂，突然想起剛上火車時兩位中年男子的對話，“時間有的是，為什么人們的腳步那么快，著什么急?。俊?/p>

另一個人說：“其實不是怕趕不上火車，而是人們回家的心急了?！?/p>

是啊，在遠(yuǎn)方，心永遠(yuǎn)是平靜不下來的。還好上了火車，可以深吸一口氣，放松下來，靜靜的等待，等待黎明的來臨。

火車?yán)锏臒艄獠皇呛芰?，但卻刺痛了我的眼睛。當(dāng)我微微睜開眼睛時，感覺到頭有些痛?；疖嚿系囊灰箍烧鎵蛲纯嗟?，我幻想著躺在溫暖的床上，清晨的陽光照在臉上，暖暖的愜意，微笑著回憶昨晚的美夢。那淡淡的夢，努力的去回憶每一個細(xì)節(jié)，但卻很模糊，雖然不完美，但我可以使它變得完美，就好像故事的情節(jié)。然而這一切對于我來說都是奢侈。

我努力的睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)火車上的人不約而同的向窗外望去，在他們的臉上我看到了驚訝。這時天已經(jīng)亮了，我向窗外望去，當(dāng)我看到窗外的景色時，心跳頓時加快，那只能用興奮來形容。群山環(huán)繞，河水靜靜的流淌，薄薄的霧與山混在了一起，茂密的樹林讓你看不到一絲縫隙。當(dāng)你睜開眼睛看到的就是這樣的景色，朦朧的睡意已被我拋到九霄云外，我現(xiàn)在只想記住窗外的每一個細(xì)節(jié)，我希望這是我一個人的，雖然自私，可我相信每一個看到這景色的人都是自私的。

打開車窗，吹進(jìn)來的空氣無比清新，是每個無精打采的人都變得精神抖擻，這就是神奇的魔力吧?；疖嚧┰降倪@片森林幾乎沒有人家，黎明時很靜，潺潺的流水聲，清脆悅耳的鳥叫聲，都令人心曠神怡?；疖嚢l(fā)出咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)穆曇舸蚱屏诉@里的寧靜，那令人心煩的聲音與大自然的景色格格不入，但這種影響對于我們欣賞美景來說是渺小的。

河水蒸發(fā)出的霧氣與天上的云混在一起，遮住了山頂，仿佛那里住著一位德高望重的隱士，是他創(chuàng)造這美麗的仙境。這片山脈孕育出這片景色，那些看慣了城市高樓大廈、聽?wèi)T了汽車鳴笛的人們，當(dāng)你們感受這種寧靜時，會發(fā)出什么樣的感慨吶？這并不是奢望。那些活在痛苦回憶中的人們，當(dāng)你們身臨其境時會發(fā)現(xiàn)，那些時間都不可能泯滅的記憶，早已被封印起來，一種對新生活的向往油然而生，那么的強(qiáng)烈，那么的迫不及待。

坐在我身邊的女孩顯得異常的興奮，看她45度角的側(cè)臉與窗外的景色結(jié)合在一起，幸福的感覺涌上心頭。那活在我回憶中女孩，我多希望能和你一起靜靜地感受這種美麗啊！對于無奈，我們只能說它是命中注定，隱隱作痛的心得到一絲的安慰。我一無所有，所以沒有愛的資本，放棄該放棄的，不要把情感與生活糾結(jié)在一起。放下情感，感受生活，這是我瞬間體會到的。我想她可能會在世界的某個地方為著其它景色而陶醉，她可能不會想起我，但是我會想起她。時間的流逝已經(jīng)使我淡忘了她，然而當(dāng)我沉醉在窗外景色時，不經(jīng)意又想起了她。沒有過多的煩惱，只是微笑著，感嘆這種神奇。

河岸兩旁的樹郁郁蔥蔥，似乎要把河水掩藏起來，霧氣籠罩著那片樹林，那一切就像是一幅畫卷。陽光透過云的縫隙，毫不吝嗇的灑在水面上，清晨的水面折射陽光，穿透了霧氣，進(jìn)入了我們的眼睛，流入了我們的記憶。

我在幻想這我站在這景色中間，感受這里的一切。我的眼前突然出現(xiàn)了兩個人，在霧氣中朦朦朧朧，就像電影中的片段，逐漸清晰。那是兩個垂暮的老人，相互依偎著，靜靜地站在那里。那是那個男人給他最愛的女人帶來的最美的驚喜，那個女人對她身邊的男人說：“親愛的，這里真美呀，謝謝你！”

那個男人什么都沒說，只是靜靜的站在那里，其實他并不是沒有聽見女人說的話，而是那個被稱為帥尚的老男人早已把他的靈魂獻(xiàn)給了他最愛的女人和這片美麗的景色。

窗外的景色作文 篇5

我坐在屋中，正被成堆的卷子弄得心煩意亂，一個也想不出來，隨性去了筆，去窗臺吹吹風(fēng)。

已是傍晚，陽光并不毒辣，反而暖暖的，十分舒服。不遠(yuǎn)處的綠樹隨風(fēng)輕輕地?fù)u晃著，樹葉發(fā)出“沙沙”輕響，倒也悅耳。樹下的人匆匆走過，大多是些中學(xué)生，三五成群，于我眼中，當(dāng)真是自在的，不像我，良辰美景卻只能在屋子里寫作業(yè)。想到這，不禁有些啞然失笑，亦帶了幾分悵然。

拉回越飄越遠(yuǎn)的思緒，轉(zhuǎn)瞬便被天上的飛鳥所吸引——不知名的雀鳥在天上好似雜亂無章地飛著，卻獨有一番味道。只見它們一會成一三角形，一會兒交替前行，繞著屋子一圈一圈地飛著。片刻，有幾只好似累了，零零散散地停在不遠(yuǎn)處的瓦片上。略帶老舊的瓦房配上只只鳥雀，倒真是比高樓大廈更顯出一種古樸的美。那些鳥兒或許也在說著自己的悄悄話吧，誰知道呢？

趴在窗口盯著那些鳥兒許久，也聽不懂它們的語言，再加上那些成山的作業(yè)與媽媽的催促，只得意猶未盡的準(zhǔn)備伸個懶腰便回去。剛一抬頭，卻被面前的景象給驚到了，太陽不知何時已悄然接近地平線，正在散發(fā)著下山前的最后一點光芒，連帶著附近的云彩都被染上了金色。雖然頭頂上的那片云已略帶些黯淡，可絲毫不影響太陽的傾情揮灑，在這揮灑下，我不由得有些遺憾，自己已經(jīng)多少天沒有看看窗外了？十天？半個月？不知不覺中，我竟錯過了這么多景色！這般想著，便兀自出了神，等驚醒過來時，大半個太陽已經(jīng)看不見了，風(fēng)也漸漸涼了起來。耐不住身后媽媽一聲聲的呼喚，只得關(guān)了窗，一步一步的挪回去。

等拿起筆寫作業(yè)的時候，剛剛窗外的景色還在腦中揮之不去。忍不住輕輕地笑了笑，下個傍晚，再去窗邊瞧一瞧，吹吹風(fēng)吧。

窗外的景色作文 篇6

看那街道上的行人個個都行色匆匆，每個人都臉上都有一種不同的表情，有的人愁眉苦臉，有的人滿心歡喜?？炜茨撬{(lán)天白云，是多么的美麗，就好像是用水彩染料畫出來的水彩畫一樣。這樣的景色是多么的好看??！再看看街道上行人的表情和這樣的景色是多么得不對稱啊！

往前走去，就在這時看到了公園里的人們多么的歡快??！有的人帶著自己的孩子和父母在公園里。有的人和孩子們玩耍，有的人和孩子們打羽毛球，有的人和父母在公園路散步?？粗@些家人多么的和諧啊！多么的溫馨??！沒有一些瑣事就讓他們都吵起來，只有這一些些和諧的畫面。

再往前走去，不一會就眺望到了學(xué)校里，看著這一個個教室里的同學(xué)們，個個都書聲朗朗，這鐘聲是每個老師都喜歡的，既整齊又大聲。多么的好?。∵@樣還可以鍛煉我們的聲帶呢再看看正在上體育課的同學(xué)們，一個個看上去滿心歡喜，很是歡快。

再向遠(yuǎn)望去，看看這每家每戶的燈火還在亮著。再靠近點望去家中的人們，有的在看電視，有的在做作業(yè)，看上去無憂無慮的，就像簡簡單單的過著日子。

就在這時，忽然間，便聽到一陣?yán)茁曓Z鳴，過了一會兒，便下起了傾盆大雨，還在外面的人們，有的人沒有雨傘，只能看著雨慢慢變小，但心里卻想著:這晚上的夜景是多么的美啊，再加上這些雨點渲染出一副深色的水彩畫。這樣的景色把大地展現(xiàn)出一副令人生氣勃勃的畫面，也令人感受到了大自然的美麗。

此時的風(fēng)雨已漸漸小去，窗外的風(fēng)雨不一般的柔和的，但一定是出乎意外的。窗外的景色奇多，而我們每一個人所發(fā)現(xiàn)的是不一樣的。大自然總是會給我們很多的驚喜。我們要善于去發(fā)現(xiàn)它的好和壞。

這時我才反應(yīng)過來，原來我已近看窗外很久了。

窗外的景色作文 篇7

我家的窗外，景色優(yōu)美，風(fēng)景秀麗，可以說是“免費(fèi)的風(fēng)景”了。后花園里，一棵棵大樹高聳入云，這里成了小鳥和蝴蝶的游樂場了。幾十只麻雀停在寬闊的草坪上捉蟲子吃，多悠閑哪!蝴蝶快樂地品嘗著甜美的花蜜，樂不可支，人來了它們也不怕，反而高興地迎上去。幾個小孩正在花園里悠然自得地騎著自行車，我忍不住也加入了他們的行列。

其實在古代，很多詩人也從窗子向外看。李白就作了一首《靜夜思》，說他看到月亮就起了思鄉(xiāng)之情，于是他寫下了千古名句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”;杜甫從窗外看到了兩只黃鸝在鳴叫，一行白鷺飛上了青天，西嶺上有千秋雪，門外泊著東吳來船，結(jié)果誕生了名詩《絕句》;劉方平看到美麗的月亮，南斗星和北斗星，聽到窗中透來的蟲鳴，來了靈感，就寫了一首無人不知的《夜月》;陸游從窗中聽了一夜春雨，看見小販在叫賣杏花，靈機(jī)一動，《臨安春雨初霽》中的名句“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”橫空出世了。

春天，窗外嫩綠的小草冒出了小腦袋，大地一片翠綠，春意盎然。孩子們在草地上打滾、嬉戲，好不快樂。夏天，窗外的人們正在小河邊散步乘涼，觀賞著夏天的星空，燦爛的星空引得窗內(nèi)的人也走出家門，和他們共同分享著夏天的涼風(fēng)。秋天，遙望著天上的一輪明月，一起賞月吃月餅，是再好不過了。冬天，白雪覆蓋了整個花園，一片雪白，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊銀色的地毯鋪滿了大地。孩子們在雪地里堆雪人，打雪仗，玩得雙手凍得紅通通的。我從窗內(nèi)看到，忍不住也沖下去玩了起來。

窗外是連接室內(nèi)與室外的通道，工作疲倦的時候，心情不愉快的時候，望一望窗外那一片綠色，心情就會舒暢起來，干澀的雙眼也會明亮起來，疲憊的身子也會充滿活力。

窗外，永遠(yuǎn)是我們心靈的后花園。

窗外的景色作文 篇8

夜深了，我望著窗外。

窗外的景色是那么的美麗。風(fēng)兒吹撫著我已經(jīng)被淚水沾滿了的臉。柔和的風(fēng)啊，請你把我的思念帶給每一個考上五四制學(xué)校的同學(xué)啊！

窗外的景色是那么的美麗。大榕樹微微搖擺著，像一個美麗的舞者，為我內(nèi)心的傷心音樂做起了伴奏。深情的大榕樹啊，請你將飽含我的淚水的樹葉傳到每一個同學(xué)的心里??！

窗外的景色是那么的美麗。月亮在天上釋放這寧靜的光，為漆黑一片的夜晚點綴了一個最明亮的裝飾品。安寧的月兒啊，請你把我要考上繡山的決心帶給所有沒有考上五四制學(xué)校的同學(xué)?。?/p>

窗外的景色是那么的美麗。那鋼琴聲化作可愛的小天使來到我的旁邊，為我譜寫著考上六三制學(xué)校的目標(biāo)詩篇。音符啊，請你把我所有的心情帶給所有同學(xué)啊！

如果這些郵遞員的信你都收到了，那我也可以放心躺下睡覺了。

夜，非一般的寧靜……