第一篇：與水同行美在溫州我的家鄉(xiāng)作文300字

與水同行美在溫州我的家鄉(xiāng)作文300字

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的與水同行美在溫州我的家鄉(xiāng)作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

與水同行美在溫州我的家鄉(xiāng)作文300字1

我的家鄉(xiāng)溫州，風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。它位于浙江的東南部，這里有許多名勝古跡。有奇峰怪石的雁蕩山，空氣新鮮的澤雅風(fēng)景區(qū)，有燈火通明的江心嶼，有風(fēng)光秀麗的洞頭島……真是數(shù)不勝數(shù)。

今天我就給大家介紹一下雁蕩山吧！雁蕩山除了有怪石嶙峋的山峰外還有令人叫絕的大龍湫瀑布。在陽春三月，因?yàn)橛晁∩?，瀑布如珠簾下垂，不到幾米，就化成煙云。盛夏季?jié)，雷雨初過，龍湫卻像一條發(fā)怒的銀龍，從半空中猛撲下來，聲如雷鳴，氣勢雄壯。真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”到過那里的人，都會(huì)被這景色陶醉的。

溫州不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富。有甌海的甌柑，有茶山的楊梅，有蒼南的香柚，還有永嘉的枇杷……一年四季有嘗不完的新鮮水果。

溫州，我的家鄉(xiāng)，生我養(yǎng)我的地方，我愛你。

與水同行美在溫州我的家鄉(xiāng)作文300字2

人們都說：“上有天堂，下有蘇杭?！钡诋T江之畔有一顆璀璨的明珠，一座美麗的.城市，它就是我心中的天堂，我的家鄉(xiāng)——溫暖之州、溫馨之州——溫州。

如今，隨著現(xiàn)代化化建設(shè)的突飛猛進(jìn)，溫州已成為國際性的輕工城。打火機(jī)、皮鞋、眼鏡、筆、鎖服裝……不正是溫州向國際性輕工城邁進(jìn)的起點(diǎn)嗎？

溫州的小吃特別有特色。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，街頭巷尾的小吃大排檔便陸陸續(xù)續(xù)開張了。那些香噴噴、熱騰騰的餛飩、湯圓、餃子、魚圓湯會(huì)讓你饞涎欲滴。更具特色的還是那些活蹦亂跳的各種水產(chǎn)，像蠶蝦、河蚌、螃蟹、河鰻……燒熟后香氣四溢，你會(huì)吃不了兜著走呢！

溫州的景色更是一絕。松臺(tái)廣場山明水秀，怪石嶙峋，其中軸線把蟬街和松臺(tái)山峰連接成直線。它既是文化廣場，又是松臺(tái)山公園出入口廣場，體現(xiàn)了溫州的歷史和人文地理，突出了山文化和水文化。

溫州的變化，值得我們溫州人為之驕傲！

第二篇：美在我身邊作文

美在我身邊作文

美在我身邊作文600字 人生如同一條長長的道路，當(dāng)你急促地在這條道路上行走時(shí)，你可曾注意到身邊迷人的風(fēng)景？而當(dāng)你靜下心來，靜靜地欣賞人生中的風(fēng)景時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美無處不在。美就在我們的身邊。善良之美 公共汽車上，我靜靜地站在喧嘩的人群里，欣賞著玻璃窗外飛逝而過的景色。這時(shí)，公共汽車吱的一聲停了下來，一個(gè)頭發(fā)斑白的老奶奶顫微微志走了上來，靠在一旁的車窗上喘著氣歇息。我很想幫助她，可是心有余而力不足。這時(shí)，一個(gè)清脆的聲音傳了過來，老奶奶，你坐我這里吧。我循聲望去，一個(gè)留著長長的辮子，眼睛清澈如水的女孩子正小心翼翼地扶著老奶奶到她的座位上去。這一刻，我看到了善良之美。守信之美 我站在書架旁，靜靜地閱讀著書。突然，大雨就這樣毫無預(yù)兆地傾盆而至，在地上，玻璃上，屋頂上演奏一曲和諧的交響曲。這委在的雨，應(yīng)該不會(huì)有人了吧。不經(jīng)意間，眼睛掃過從剛剛就一直在門口等的女孩，我想她等的人應(yīng)該不會(huì)來了吧？但出乎我意料的是，一個(gè)眼睛亮如黑夜中的星辰的女孩急匆匆地跑了過來，連聲道歉：對(duì)不起，我遲到了。沒關(guān)系，你來就好了。兩個(gè)女孩子會(huì)心地笑了，那么燦爛。這一刻，我看到了守信之美。勇敢之美 我在菜市場里買菜。突然，一個(gè)聲音傳了出來：捉住他，他是小偷！我循聲望去，一個(gè)少年指著一個(gè)正欲將手伸向他人錢包的小偷說道。小偷見勢不好，拔腿欲跑，卻被少年倒在地，幾招就將其制服。這時(shí)，人們紛紛把贊揚(yáng)的目光投向了他。這一刻，我看到了勇敢之美。美無處不在。美，就在我們的身邊。

第三篇：美在我身邊作文

美在我身邊

美，是人生的一種追求，然而，我往往陷入這樣一個(gè)怪圈：在追求美的時(shí)候，并不知道真正的美在哪里，對(duì)早該注意的美倒是熟視無睹。

我從小對(duì)畫畫興趣很大，美術(shù)成績一直不錯(cuò)。上中學(xué)后，我更是把每一幅畫畫得盡善盡美，但老師似乎總不滿意，給的分也總是5分。

又到美術(shù)課了。今天要畫的是一只普通的花瓶，沒有插花，而且似乎很舊。老師也只說了一句：“今天畫這只花瓶，只畫你看到的，看誰畫得最好……”我拿著鉛筆，端祥著這只舊花瓶，心里直嘀咕：“怎么用只舊的，還不插花……老師也真是的，就不會(huì)換只新的，讓我們好畫得美點(diǎn)兒？” 我不禁皺了一下眉頭，向周圍的同學(xué)看去，他們也是一臉難相，并不比我好多少。我又抬起頭，更仔細(xì)地觀察著。

呀！我突然一驚，花瓶瓶口居然有一個(gè)不算太小的豁口，而且裂紋一直曲折延伸到中間的瓶肚處！我更犯難了。平常畫的都是很新很美的東西，作品的效果也好，可這豁口、裂紋是和尚頭上的虱子——明擺著的。這該如何下筆呢？

這時(shí)，老師走到我的身邊，我抬頭望著她。她仿佛看出了我的疑惑，拍了拍我的肩膀說：“看到什么，畫什么。”她向我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭,就走開了。我心里一動(dòng)，迅速拿起筆畫了起來。下課了，我站起來，收我們組的圖畫本(我是組長)，他們一個(gè)個(gè)都畫很得漂亮。

“成績出來了！”不知是誰喊了一聲，大家都跑到講桌前，翻找著自己的作品?！奥犝f只有一個(gè)5分，不知是誰?！?我聽著大家的議論，突然發(fā)現(xiàn)自己的簽名。這時(shí)，美術(shù)老師走進(jìn)了教室，同學(xué)們陸續(xù)回到了座位。“把你畫的向大家展示一下！”老師對(duì)我說。我拿著作品走上講臺(tái)，呈現(xiàn)在大家面前的是：一只很舊的沒有插花的花瓶，瓶口有一個(gè)豁口，一條裂紋曲折延伸到瓶肚……法國藝術(shù)家羅丹說：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”是啊，一只沒有插花的舊花瓶，表面上不太美，但它是真實(shí)的，真實(shí)地記錄了曾經(jīng)帶給人們的使用價(jià)值和審美價(jià)值。

哦！原來，美就在我身邊……

美在我身邊

美在你身邊,美在我身邊,人間處處都有美

蓬勃之美

離離原上草,一歲一枯榮.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生.講起這段古詩,大家一定就會(huì)想到那朝氣蓬勃的小草.小草在自然無論在任何地方都會(huì)有小草的足跡.春天,萬物復(fù)蘇,界只是一種很渺小的植物,但如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)小草是平凡而充滿朝氣的植物,大地又充滿了活力.小草也伸出小小的腦袋,好奇的望著美妙的世界,小草挺直了翠綠的身軀,隨風(fēng)搖嘎,好像是快樂的綠精靈在跳舞.那一塊塊翠綠的草坪在陽光的照射下,交織成綠色的一片海洋,小草用那小小的身軀來美化我們的環(huán)境,凈化我們的空氣.我愛小草！

精致之美

我有一只精致的小鬧鐘,這只小鬧鐘是一只小豬,小豬十分的可愛,它的樣子好象剛剛起床似的.這只“小豬”的嘴角上還有一?？谒蛳碌裟?人們都說豬是懶惰的,可是我的這只“小豬”可是勤勞的不得了啊!每天清晨都叫我起床!從不懶惰,因?yàn)槲矣羞@勤勞的“小豬”,所以我每天都能按時(shí)到校不遲到.我的“小豬”雖然十分的平凡,但是它在我的心目中是高尚的.我永遠(yuǎn)愛我的“小豬”！

自然之美

小麗是我的姑姑的女兒，她生得白凈美麗。一天，我們一起到小區(qū)的公園里散步，發(fā)現(xiàn)路上有不少游人們?nèi)酉碌睦?，只見穿著白裙子的小麗每走幾步就彎下腰撿起那些臟亂的垃圾，惹得游人們頻頻的回頭看，我連忙勸到：“別撿了，真丟人?！薄拔覑圩o(hù)環(huán)境丟人嗎？那些亂扔垃圾的光榮啦？”我啞口無言，“別顧別人的目光，只要是對(duì)的怕什么？”小麗依然撿這垃圾，她是那么的自然，那么的美，讓我也不覺的加入其中。我銘記著小麗自然的倩影。

美其實(shí)就在你身邊,就在我身邊, 只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，人間處處都充滿著美。

美，在我身邊

美，能讓這個(gè)世界，變得更佳和諧。

——題記動(dòng)物說，森林中的小溪是美的，因?yàn)樗瞰I(xiàn)了清涼；樹葉說，藍(lán)天中的太陽是美，因?yàn)樗鱿铝斯饷?；天空說，微風(fēng)是美，因?yàn)樗?qū)趕走烏云的咆哮；我說，……

那天是大年三十的晚上，家家都團(tuán)聚在了一起，迎接那嶄新的一年。我們家也不例外。一進(jìn)奶奶家，就聽到了奶奶的歡迎聲：“你們都來啦！進(jìn)屋歇會(huì)吧!我來做團(tuán)圓飯！”表哥站了起來；“奶奶，您歇著吧，年夜飯不能老是您做，這次我來做吧！”說罷，便伸手抓來了圍裙套在了身上，推擁著奶奶坐到沙發(fā)上，自己拿起了菜刀，向著翠綠的芹菜而去。表哥忙碌的身影映入我眼；奶奶高興的笑容映入我眼。這就是美。

學(xué)校是個(gè)忙碌的地方。中午的休息是最珍貴的時(shí)刻。我閉著眼睛養(yǎng)神，耳朵卻收集到了“刷刷“的寫字聲。睜開眼，是小A在做題。小A一手握筆在紙上劃著道，另一只手放在頭上不停抓著頭發(fā)，額頭上的汗珠慢慢滲出，爬過那漲紅了的臉頰，竄入了他的脖領(lǐng)，本來就不平的頭發(fā)被“整理”成了一團(tuán)亂麻。看來真是遇到難題了。這時(shí)，姜同學(xué)走近了他：“別一個(gè)人悶頭想啊，我來幫你分擔(dān)分擔(dān)?！闭f罷，拿起筆，跟小A算了起來。不一會(huì)兒，小A一拍頭，高興地笑道：“多虧了你的幫助，我終于會(huì)啦！”姜同學(xué)也在一旁給予贊揚(yáng)。這，也是美。

公交車站總是一個(gè)讓人心急的地方，至少這次是，每日準(zhǔn)點(diǎn)的公交車遲遲不來。我來回踱步：“車怎么還不來？怎么還不來…”私家車在車道上駛過，一輛紅色奧迪開過時(shí)，一個(gè)錫拉罐從車窗扔了出來，砸到了公交等候臺(tái)上，紅色的罐子在灰色的路面上格外扎眼。一個(gè)母親拉著小孩來等車，小孩看到了罐子，興沖沖地跑過來，一腳踢飛了罐子，罐子在空中翻轉(zhuǎn)著飛向了站臺(tái)另一側(cè)，發(fā)出了輕響落在了地上。罐子落到了一位戴著眼鏡的上班族腳旁。他低下頭，好奇地看了一眼，一看是個(gè)罐子，眉頭就立刻皺在了起。穿著名牌皮鞋的腳一個(gè)側(cè)踢，罐子在地上”咕嘟咕嘟“地滾到了一邊的一個(gè)小學(xué)生腳下，小學(xué)生也好起地看了一眼，向后伸出了腳，可我沒再聽到那踢擊罐子的脆響，而是看見小學(xué)生曲腿，蹾了下來，拿起了空罐子，走到垃圾桶旁，遞了進(jìn)去。這，還是美。

我說：家人和睦是美；我說：同學(xué)互相幫助也是美；我說：為環(huán)境做舉手之勞還是美。我說：美，就在我們身邊

第四篇：我的家鄉(xiāng)溫州作文(通用)

我的家鄉(xiāng)溫州作文(通用13篇)

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的家鄉(xiāng)溫州作文，希望能夠幫助到大家。

我的家鄉(xiāng)溫州作文1

我的家鄉(xiāng)羅埠，有清澈見底的小池塘，有綠樹成蔭的樹林，還有滿是青菜的田野美麗極了！

我最喜歡的就是綠樹成蔭的樹林了，遠(yuǎn)看像一片綠海，綠油油的一片，只要下起了蒙蒙細(xì)雨這片綠海似乎就像披上了一層輕紗，起霧的時(shí)候綠海就被霧遮住了，好像是跟大家在玩捉迷藏呢！

輕輕的走進(jìn)這片綠海里，你會(huì)覺得是在走迷宮，沒準(zhǔn)你還真的會(huì)迷路呢，迷宮里住著各種各樣的昆蟲和各種各樣的小動(dòng)物，有一些昆蟲千奇百怪真是搞不懂，小鳥們有的在枝頭歌唱，有的在mi食，還有的是在自由自在的逛街呢！一到秋天迷宮里果實(shí)累累、應(yīng)有盡有，農(nóng)民們就忙碌開了，真是熱鬧極了呀！

農(nóng)民和小鳥搶食物，昆蟲在懶洋洋的吃著香甜可口的水果。

我喜歡這個(gè)既像綠海又像迷宮的森林。

我的家鄉(xiāng)溫州作文2

我出生在溫州，一個(gè)令人流連忘返的美麗城市。家鄉(xiāng)的樹更是蒼勁有力，象征我們溫州人的優(yōu)良美德。

春悄然而至，家鄉(xiāng)的榕樹舒展著翠綠的枝條，在微風(fēng)中，在陽光中，搖擺著嫩葉。轉(zhuǎn)眼間，秋天到了，榕樹依然筆直地挺立著，呼呼呼……寒風(fēng)起，冬爺爺不知不覺地來到，無論他怎么吹打榕樹，榕樹都毅然地挺了過去。榕樹在任何時(shí)候都能克服困難，堅(jiān)強(qiáng)不屈。榕樹不僅不怕風(fēng)吹雨打，而且生命力極強(qiáng)。榕樹還具有無私奉獻(xiàn)的精神。

在炎熱的夏至之夜，天氣很悶，大家坐在榕樹下乘涼，榕樹張開手臂為人們扇風(fēng)，構(gòu)成了幅美麗的風(fēng)景畫。

要說到清香撲鼻的樹，可要數(shù)玉蘭了，每天每時(shí)每刻，玉蘭樹都在茁壯成長。從種子到發(fā)芽，從發(fā)芽到成樹。這一階段中，它被人折斷枝條，遭人破壞，但它還是不屈不撓地從艱難站起來！

我的家鄉(xiāng)溫州作文3

如果要說我的家鄉(xiāng)，那不得不說我家鄉(xiāng)的銀杏樹了，因?yàn)槲业募亦l(xiāng)可是被稱為銀杏之鄉(xiāng)??！

春天，銀杏樹剛剛長出新芽。五、六月份的時(shí)候，新芽便長成了一把把嫩綠的小扇形。陽光透射下的小扇子形葉子是那樣的綠啊！翠綠嫩黃的。微風(fēng)細(xì)雨中它們總是搖著翡翠般的小扇子，在不停地歡笑！

到了秋天，秋風(fēng)就像一個(gè)魔術(shù)師，在銀杏樹上一點(diǎn)，葉子就會(huì)變成了金黃色。一陣風(fēng)吹過，銀杏樹葉就會(huì)騰空而起，像是五顏六色的蝴蝶四處飄飛，然后，又慢慢落在地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是鋪在地上的一塊金黃色的大地毯，顯得格外漂亮！

千萬別忘了它的果實(shí)。近看，它小小的，有點(diǎn)橢圓形的。遠(yuǎn)看，瑪瑙似的果實(shí)一嘟嚕一嘟嚕掛在茂密的樹葉間。

每年秋天都能看到這一美景。如果你有機(jī)會(huì)來山東，一定不要錯(cuò)過哦！

我的家鄉(xiāng)溫州作文4

各位小朋友大家好！我是你們一日游的小導(dǎo)游王梓睿，今天我?guī)Т蠹以跍刂菔袇^(qū)一日游，希望大家能度過快樂的一天！

第一站我?guī)Т蠹胰ノ羼R街。五馬街是一條步行街，非常繁華，相傳古代大書法家王羲之坐著五匹馬拉的大車曾來過這里，所以叫作五馬街，至今五馬街上還保留著五匹馬的銅像。

第二站我們要去公園。溫州有很多公園，其中我最喜歡的是楊府山公園，因?yàn)闂罡焦珗@不只是一個(gè)公園，它里面還有一座山，山旁邊還有一個(gè)湖，湖里面有天鵝、魚、蝦等，我很喜歡爬楊府山，還經(jīng)常和小朋友們比賽誰爬得快呢！

最后一站我?guī)銈內(nèi)D書館看看吧，里面有琳瑯滿目的書，有我喜歡的科學(xué)書、童話書、故事書等，我經(jīng)常在那邊一看就是一整天。

你是不是已經(jīng)了解溫州了呢？你一定會(huì)喜歡上溫州這個(gè)地方的！

我的家鄉(xiāng)溫州作文5

我的家鄉(xiāng)溫州，山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)美麗的好地方。

春天，萬物復(fù)蘇，雁蕩山百花盛開，爭奇斗艷，顏色不一，紅的桃花，黃色的蘭花，雪白的梨花，火紅的玫瑰……蜜蜂在花叢里嗡嗡地鬧著，熱鬧極了。

夏天，天氣變熱了，公園里，蟬在樹上唱著歡快的歌，野花的香氣四溢飄散，讓人心情舒暢。

秋天，果園里瓜果飄香，有橘子，蘋果，柿子……農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯正在用他們那辛勤的汗水換取豐收的喜悅。

冬天，梅花在湖邊舒展開自己的花瓣，湖水也凍上了，小朋友們來到湖邊滑冰，熱鬧極了。

我們溫州一年四季景色宜人，真是個(gè)美麗的城市。

我的家鄉(xiāng)溫州作文6

我的家鄉(xiāng)在溫州，那里物產(chǎn)豐富，風(fēng)景優(yōu)美。

我最喜歡家鄉(xiāng)美味可口的水果，比如：黃燦燦的甌柑，香氣撲鼻的柚子，紫里帶黑的葡萄等等。

溫州有很多令人流連忘返的風(fēng)景名勝。比如：雁蕩山、澤雅、楠溪江、江心嶼等。我最喜歡江心嶼了。那里有綠草如茵的植物園，平坦開闊的大草坪；還有一些稀奇古怪的小江蟹，在洞口爬來爬去，很有意思。

楠溪江也非常美麗。一到周末，我們經(jīng)常會(huì)驅(qū)車到泰石草坪游玩。泰石草坪的旁邊，就是廣闊無邊的小楠溪，溪邊有參天古樹。最歡樂的是古樹邊的溪水，簡直像一個(gè)活潑的少女，唱著，跳著；她和樹伯伯們打聲招呼后就歡快地向東流去。到了中午，小楠溪的水清澈見底，我情不自禁伸出手摸了摸。那時(shí)候天氣還很冷，所以我摸到的'水非常的冰，我立馬把手縮了回來。

我愛我的家鄉(xiāng)溫州。

我的家鄉(xiāng)溫州作文7

我的家鄉(xiāng)—溫州，位于浙江省東南部，這里依山傍水，四季分明，氣候宜人，是一個(gè)山清水秀、美麗富饒的地方。

溫州有許多旅游景點(diǎn)。江心嶼是位于甌江中的一個(gè)美麗島嶼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，兩座塔聳立在島上，分別是東塔和西塔；島上還有一座古老的江心寺，門前掛著一幅南宋詩人王十朋寫的對(duì)聯(lián)非常有名。雁蕩山是我國十大名山之一，這里的山層層疊疊，怪石嶙峋，高大雄偉，還有許許多多美麗的傳說，吸引了眾多的中外游客過來游玩欣賞。

溫州有很多的特產(chǎn)和小吃，可以說是各種各樣，五花八門，比如甌柑、楊梅、四季柚、燈盞糕、魚丸、豬臟粉、松糕等等，讓人見了準(zhǔn)會(huì)愛不釋手，口水直流，保證會(huì)讓你吃得津津有味，流連忘返。

我愛溫州這座美麗的城市，更愛這里的山山水水。

我的家鄉(xiāng)溫州作文8

人們都說：“上有天堂，下有蘇杭?！蔽业募亦l(xiāng)就在溫州。溫州是個(gè)山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美的地方。今天，我就帶你們?nèi)⒂^參觀。

陽春三月，有時(shí)，濃霧在樹木之間游蕩，真像仙境一樣美。如果你在這樣的濃霧之中慢慢地走，你會(huì)覺得自己就像一位仙女。有時(shí)，姹紫嫣紅的花兒們?cè)诓輩查g爭奇斗艷，草兒們?cè)谄降厣媳日l都長得高，長得綠。有時(shí)，百靈鳥們?cè)跇渲g嘰嘰喳喳地唱歌，告訴我們新的一天即將到來……

盛夏時(shí)節(jié)，太陽掛在高高的天空中。這時(shí)的太陽不像春天的太陽那么溫柔，而是火辣辣照射著大地。

初秋之時(shí)，果園里的果樹長滿了果子。蘋果紅紅的，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。梨子黃黃的，像一個(gè)個(gè)金黃的大燈籠。

寒冬臘月，梅花從樹上飄落下來可美了。下雪了！我們堆了一個(gè)個(gè)可愛的小雪人呢！

溫州可美了！你們一定要來玩一玩！

我的家鄉(xiāng)溫州作文9

人們都說：“上有天堂，下有蘇杭?！钡诋T江之畔有一顆璀璨的明珠，一座美麗的城市，它就是我心中的天堂，我的家鄉(xiāng)——溫暖之州、溫馨之州——溫州。

如今，隨著現(xiàn)代化化建設(shè)的突飛猛進(jìn)，溫州已成為國際性的輕工城。打火機(jī)、皮鞋、眼鏡、筆、鎖服裝……不正是溫州向國際性輕工城邁進(jìn)的起點(diǎn)嗎？

溫州的小吃特別有特色。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，街頭巷尾的小吃大排檔便陸陸續(xù)續(xù)開張了。那些香噴噴、熱騰騰的餛飩、湯圓、餃子、魚圓湯會(huì)讓你饞涎欲滴。更具特色的還是那些活蹦亂跳的各種水產(chǎn)，像蠶蝦、河蚌、螃蟹、河鰻……燒熟后香氣四溢，你會(huì)吃不了兜著走呢！

溫州的景色更是一絕。松臺(tái)廣場山明水秀，怪石嶙峋，其中軸線把蟬街和松臺(tái)山峰連接成直線。它既是文化廣場，又是松臺(tái)山公園出入口廣場，體現(xiàn)了溫州的歷史和人文地理，突出了山文化和水文化。

溫州的變化，值得我們溫州人為之驕傲！

我的家鄉(xiāng)溫州作文10

我的家鄉(xiāng)溫州，風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。它位于浙江的東南部，這里有許多名勝古跡。有奇峰怪石的雁蕩山，空氣新鮮的澤雅風(fēng)景區(qū)，有燈火通明的江心嶼，有風(fēng)光秀麗的洞頭島……真是數(shù)不勝數(shù)。

今天我就給大家介紹一下雁蕩山吧!雁蕩山除了有怪石嶙峋的山峰外還有令人叫絕的大龍湫瀑布。在陽春三月，因?yàn)橛晁∩伲俨既缰楹熛麓?，不到幾米，就化成煙云。盛夏季?jié)，雷雨初過，龍湫卻像一條發(fā)怒的銀龍，從半空中猛撲下來，聲如雷鳴，氣勢雄壯。真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”到過那里的人，都會(huì)被這景色陶醉的。

溫州不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富。有甌海的甌柑，有茶山的楊梅，有蒼南的香柚，還有永嘉的枇杷……一年四季有嘗不完的新鮮水果。

溫州，我的家鄉(xiāng)，生我養(yǎng)我的地方，我愛你。

我的家鄉(xiāng)溫州作文11

每個(gè)人的家鄉(xiāng)都不同。有的生在紅瓦綠樹的鄉(xiāng)村，有的長在金沙碧浪的海邊，有的生活在蒼翠欲滴的山上，還有的在人山人海的城市。但我的家鄉(xiāng)，是溫暖之州，溫馨之州一溫州。

春天，正是萬物復(fù)蘇的時(shí)候。每個(gè)地方都是那么美麗。當(dāng)然，溫州也是很美的。比如山清水秀的大羅山，風(fēng)景優(yōu)美的雁蕩山，真是景色宜人??！

夏天，生機(jī)勃勃。知了在樹上吱吱吱叫著，仿佛在說：“好熱呀！好熱呀！熱得我的腳就像踩在熱滾滾的火焰上，大樹爺爺能讓我在你這兒乘涼嗎？”

秋天，果實(shí)累累。樹上、地上、水果架子上，長滿了許許多多果實(shí)，看著就非常誘人。如果讓你吃，肯定開心得不得了。秋天除了這個(gè)特點(diǎn)，還有一個(gè)神奇的東西，那就是讓可愛的小動(dòng)物忙起來。松鼠忙著找松果，天牛忙著挖樹洞。

冬天，有些地方下了雪，還結(jié)了冰，像個(gè)冰雪世界。有的人甚至在冰涼的冰湖上跳冰舞，好看極了！

我的家鄉(xiāng)溫州可真是美麗啊！

我的家鄉(xiāng)溫州作文12

我的家鄉(xiāng)在溫州，那兒有一條母親河——鰲江。

這一天，我打開窗戶，看見鰲江邊上的垃圾堆積如山，還散發(fā)著一股惡臭，我問媽媽：“為什么我們的母親河會(huì)變成這副模樣？”媽媽說：“我小的時(shí)候鰲江十分美，有時(shí)輪船也會(huì)來這兒演出，可現(xiàn)在，由于工業(yè)污水排放，人們亂丟垃圾，所以成了這個(gè)樣子了?！甭犃藡寢尩脑挘倚南?，以前的鰲江一定會(huì)有小魚小蝦來作伴，可現(xiàn)在水面上都浮了一些魚兒的尸體，走過的路人都要捂著鼻子逃走，一邊還說著：“好臭好臭?！宾椊犃耍瑐臉O了，終于有一天，生命力頑強(qiáng)的龍蝦也受不了了，它向鰲江說：“媽媽，我要去教訓(xùn)這些可惡的人類，是他們?cè)谄茐奈覀兠篮玫募??！闭f完，一群龍蝦們向岸上沖來，沖向我們，突然我覺得自己很重，跑也跑不動(dòng)，撲通一聲，我摔下床，哎，原來是個(gè)惡夢。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從我做事，從身體小事做起，讓地球遠(yuǎn)離污染。

我的家鄉(xiāng)溫州作文13

過年了，我也要回我的老家——浙江省——溫州市。以前總覺得回到老家很寂寞，因?yàn)槲覀儼嗬餂]有1個(gè)跟我是浙江的，而且回老家沒有人陪我。（除了我家人，沒有一個(gè)朋友。）但是今年與往年不同，20xx年我們班轉(zhuǎn)來了1位同學(xué)，她居然也是溫州的。她轉(zhuǎn)來了，我心里十分開心。她也跟我一起回溫州。這下可好，我們倆到溫州就可以做伴了，我們可以去到外面玩了！

溫州的語言當(dāng)然與我們說的普通話不一般啦！嘰里呱啦！嘰里呱啦！說的一大堆！到半天我還是沒聽懂。因?yàn)槲沂巧卩嵵?，但老家卻是溫州。所以我聽不懂。隨著年齡的增長，經(jīng)常聽我們溫州人講話，問我媽那些意思。漸漸的，我知道了許多。如果我知道了溫州話，學(xué)會(huì)了溫州話，那該多好呀！

第五篇：“與水同行,學(xué)會(huì)感恩”

“與水同行，學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)課活動(dòng)方案

一、活動(dòng)過程

（一）科學(xué)知識(shí)，積淀情感。

師：孩子們，在我們生活的地球表面有百分之七十以上的地方都被水覆蓋著，我

們?nèi)说纳铍x不開水，水是我們的生命之源。可是，大家不知道，水還有一個(gè)特殊的能力，它竟然能記錄感情還能辨別感情?，F(xiàn)在我們就來看一組圖片。（播放幻燈片）誰來說說你都看到了些什么？ 生1：我看到了有些像雪花一樣美麗。生2：我看到了鉆石。

生3：我看到了很惡心的東西，像怪物一樣?；脽羝v解：

大家看的很仔細(xì)，可是你們看到的東西都是一樣的，他們都是水結(jié)晶。剛才像雪花，像鉆石的那些是被祝福過的水的結(jié)晶。而長得像怪物的那些則是被詛咒過的水的結(jié)晶。（學(xué)生們都很驚訝）而且用不同語言祝福、贊美過的水結(jié)晶它們也是不一樣的。（出示幻燈片：謝謝、對(duì)不起、我愛你、敬愛、佛教祝福）我想，你們每個(gè)人都很驚訝為什么水會(huì)有這樣的能力，其實(shí)這個(gè)也是一名日本科學(xué)家在一次實(shí)驗(yàn)的時(shí)候很偶然發(fā)現(xiàn)的。后來人們?yōu)榱蓑?yàn)證它，就做了很多實(shí)驗(yàn)。例如：美國科學(xué)家就把一瓶水倒在兩個(gè)完全相同的玻璃杯里，然后密封起來，在1號(hào)杯的上面貼上寫有“我喜歡你”的紙條，在2號(hào)杯上面貼上寫有“我討厭你”的紙條。幾天后，科學(xué)家從兩個(gè)杯子里取出水來做觀察，結(jié)果令他們吃驚，這些水結(jié)晶竟然也是不同的。（出示兩張照片）1號(hào)杯的水結(jié)晶像鉆石一樣晶瑩、美麗，而2號(hào)杯的水結(jié)晶卻變得模糊不清，中間還有一個(gè)空洞，然人看的毛骨悚然。

在日本的一所小學(xué)，他們也做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他們把一瓶水倒在兩個(gè)完全相同的玻璃杯里，然后密封起來，把一份媽媽親手做的便當(dāng)給1號(hào)杯的水看，又把媽媽從超市買的便當(dāng)拿給2號(hào)杯看。就這樣反復(fù)幾次以后，他們從兩個(gè)杯子里取出水來做觀察，同樣也讓孩子們驚嘆不已。1號(hào)杯的水結(jié)晶變得像鉆石一樣美麗，而2號(hào)杯的水結(jié)晶卻要差一些，沒有1號(hào)杯的結(jié)晶那么漂亮。

過渡語：水能夠感受到母愛，還能分辨、記錄母愛。水受到愛的磁場的影響變得美麗異常?？晌覀兡兀渴遣皇且材芟袼粯佑涗浉改傅膼?，并把一份同樣珍貴的愛給我們的父母呢？也許，你此時(shí)還在抱怨爸爸為什么不能多給我一些零花錢，媽媽為什么不給我買心愛的玩具和漂亮的衣服??可是，你可知道嗎？你現(xiàn)在比起很多人你已經(jīng)很幸福了。每一個(gè)人都承載著不同的命運(yùn)，體會(huì)著不一樣的生活，現(xiàn)在讓我們來像水一樣去感受不一樣的生活。

（二）角色互換，體驗(yàn)幸福。

師：現(xiàn)在老師請(qǐng)四個(gè)孩子上臺(tái)，我們來做一個(gè)訪談?dòng)螒?。（一般在舉手的孩子里，找那種問題學(xué)生）。宣布規(guī)則：

1、假設(shè)我們現(xiàn)在在中央電視臺(tái)的演播廳里，我們正在做一檔《感恩的心，命運(yùn)選擇》的直播節(jié)目。全國有十幾億的觀眾就坐在電視機(jī)前觀看著我們。

2、現(xiàn)在老師來做主持人，其他同學(xué)做評(píng)委。

3、老師這里有四個(gè)紙條，等會(huì)就請(qǐng)四個(gè)同學(xué)依次到我這里來抽一個(gè)你抽到的紙條上有一種全新的生活。假設(shè)紙條上的生活就是你現(xiàn)在的生活，你對(duì)這個(gè)新的生活有什么樣的感受？如果讓你選擇，你會(huì)選擇原來的生活還是紙條上的生活。要求：說理由的時(shí)候一定要有新意。

師：各位來賓以及電視機(jī)前的觀眾朋友們大家好！歡迎大家收看中央電視臺(tái)為你

傾情打造的《感恩的心，命運(yùn)選擇》節(jié)目。我是你們的好朋友“水分子”?，F(xiàn)在先讓我們一起來認(rèn)識(shí)一下我們今天的四位小嘉賓，來先給大家打個(gè)招呼。生：做簡單的自我介紹。

師：現(xiàn)在有請(qǐng)我們的工作人員端上命運(yùn)轉(zhuǎn)盤，請(qǐng)四位選手在轉(zhuǎn)盤里選擇自己的魔 法小紙條，因?yàn)樗軒椭氵M(jìn)入到另一個(gè)人的生活。生：四個(gè)學(xué)生各自選擇一張紙條。

師：四位嘉賓已經(jīng)選定，現(xiàn)在我們一起來看一看他們將有一段怎樣的人生經(jīng)歷。采訪第一位嘉賓： 師：來告訴我們你現(xiàn)在的生活是怎樣的？

甲生：我在震中失去了雙親，現(xiàn)在一個(gè)人孤苦無依。師：你對(duì)你現(xiàn)在的生活有什么感受？ 甲生：談自己的感受。

師：那你打算怎樣過以后的生活？ 甲生：談自己的打算。

師：在做的評(píng)委們你們有什么好的建議給他們嗎？

評(píng)委說：（老師隨機(jī)的抽取幾個(gè)人起來說，有比較好的答案即可。）

師：（對(duì)甲生）你覺得評(píng)委給出的建議可行嗎？那如果讓你重新選擇生活，你會(huì)選擇這樣的生活嗎？

總結(jié)：我知道，你現(xiàn)在有一個(gè)完美的家，有愛你的爸爸、媽媽。你應(yīng)該是一個(gè)幸 福的孩子，好好珍惜你現(xiàn)在的生活。采訪第二位嘉賓（同上）：

乙生：我生長在一個(gè)貧困、邊遠(yuǎn)的山區(qū)，父母體弱多病。你非常想上學(xué)，可是卻 交不起學(xué)費(fèi)。

總結(jié)：我知道，你們家也許算不上特別有錢，可日子肯定也是過得很不錯(cuò)，至少

比角色中的這個(gè)孩子要好上不知多少倍，相信你會(huì)珍惜現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，好好學(xué)習(xí)。采訪第三位嘉賓（同上）：

丙生：我是一名高三學(xué)生，成都非常優(yōu)異，今年被評(píng)為成都市的“明星少年”，又被保送清華大學(xué)。

總結(jié)：我知道，你現(xiàn)在的成績還不是特別好，和剛才選擇的生活還有一定的距離。

但是我相信，只要你虛心學(xué)習(xí)，通過自己的努力，最后考上清華大學(xué)，飛進(jìn)未名湖，實(shí)現(xiàn)自己的夢想的。采訪第四位嘉賓（同上）：

丁生：你以前家里很富有，卻因?yàn)榧依镆淮瓮顿Y失敗，導(dǎo)致家境衰落。

總結(jié)：我知道，你一直都是一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子，你一定也會(huì)像你剛才說的那 樣用你的毅力戰(zhàn)勝困難，希望你的生活一帆風(fēng)順。

師：謝謝我們的四位小嘉賓，我們今天的節(jié)目就到這里結(jié)束了，感謝您的收看，再見！

過渡語：我們每個(gè)人都有自己的生活軌跡，都在長輩的呵護(hù)下快樂的成長著?？?/p>

是我們的同學(xué)卻不能理解自己的爸爸、媽媽。同學(xué)們，天下哪有不愛自己孩子的爸爸、媽媽。下面來給大家講講故事，一起感受一下母親的愛。

（三）感恩故事，喚醒真情。

1、講《一條未發(fā)出的短信》的故事，播放音樂《再見》。

過渡語：在大災(zāi)、大難面前，母親是這樣的偉大，在平常的生活中，母親的愛依

然感人淚下。我們作為子女，除了父母給予我們愛，我們應(yīng)該如何做才能回報(bào)他們。下面請(qǐng)看我們的小伙伴一個(gè)重慶女孩是怎么做的。

（四）創(chuàng)設(shè)情景，真情流露。

師：時(shí)間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼假期就來了。這學(xué)期我們?nèi)喽伎嫉梅浅５暮?，于?/p>

家長們?yōu)榱霜?jiǎng)勵(lì)大家，就一起包了一架專機(jī)，我們?nèi)嗪⒆右黄鸬胶Ｄ先ネ?。?qǐng)孩子們想象一下，假如我們現(xiàn)在就在去海南的飛機(jī)上，大家非常的高興，就在這個(gè)時(shí)候，突然飛機(jī)顛簸起來，大家被嚇壞了。這時(shí)飛機(jī)上的播音器響了：“各位乘客，我是本機(jī)的機(jī)長，我們的飛機(jī)出現(xiàn)了故障，可能馬上就會(huì)墜機(jī)，按照慣例，現(xiàn)在每個(gè)人都將拿到一張紙和一支筆，你可以給你的家人寫下最后一封信?！?生：開始寫。

（播放音樂《再見》，一段時(shí)間過去了，大多數(shù)孩子都含淚寫完的時(shí)候）師：這時(shí)，飛機(jī)的擴(kuò)音器里再次傳來機(jī)長的聲音：“各位乘客你好！飛機(jī)故障已

經(jīng)排除，我們的飛機(jī)將會(huì)在下午順利降落?！贝藭r(shí)你的心情又會(huì)怎樣，你現(xiàn)在想到了什么？（老師隨機(jī)抽幾個(gè)同學(xué)，讓他們描述前后的心里感受。）總結(jié)：在我們生命的最后一刻我們想到的還是我們爸爸、媽媽以及身邊的親人，天底下的每一個(gè)爸爸、媽媽都是愛自己孩子的，也許只是他們愛的方式不同，可我們得到的愛都是相同的。結(jié)束詞：（播放《感恩的心》）

感激父母，是他們給了我們生命，是他們努力呵護(hù)著生命長成枝繁葉茂的參天大樹。

感激老師，是他們給了我們知識(shí)，是他們帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔。感激朋友，是他們?cè)谖铱鞓窌r(shí)，沮喪時(shí)，懊惱時(shí)，后悔時(shí)給你安慰，給我鼓勵(lì)。甚至，我們要感激陌生人的微笑，是他們讓你在世態(tài)炎涼，甚至有些無情的社會(huì)生活中感受到了溫暖。

感激同學(xué)，感激社會(huì)，沒有他們也不會(huì)有我們的今天。每個(gè)人的心里都藏著一種神奇的東西——“友情”，它可能是一次及時(shí)的幫助，或許是一句問候的話語你不知道它究竟是如此發(fā)生，何時(shí)發(fā)生，但你卻知道它總會(huì)帶給我們快樂。

每年的11月第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，也就是下周四，借此班會(huì)當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩，走在人生的道路上，春天將與我們同行??