第一篇:遠(yuǎn)大的理想作文
遠(yuǎn)大的理想作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的遠(yuǎn)大的理想作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
遠(yuǎn)大的理想作文 篇1有人問三個(gè)工人:“你們在做什么?”第一個(gè)說:“砌磚?!钡诙€(gè)說:“我正在賺錢?!钡谌齻€(gè)說:“我正在建造世上最有特色的房子。”后來。前兩個(gè)人一直都普普通通,而第三個(gè)人卻成了有名的建筑師。所以說,一個(gè)人應(yīng)該有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,這個(gè)遠(yuǎn)大的理想是奮斗的目標(biāo)。正如歌曲中唱到:“有夢想誰都了不起。”前兩個(gè)人之所以一生無所作為是因?yàn)樗麄儧]有自己的理想,他們不知道自己的奮斗目標(biāo),也就沒有所謂的奮斗。
一個(gè)遠(yuǎn)大的理想也是奮斗的動力。大音樂家貝多芬在中年是雙耳失聰,對于一個(gè)音樂家來說,這無疑是致命的打擊,換做常人肯定會承受不了這樣的打擊。但是,貝多芬并沒有以此為借口而放棄他的事業(yè),放棄他的理想,在這期間他創(chuàng)造出了響譽(yù)世界的《生命交響曲》。正是貝多芬的理想給了他戰(zhàn)勝困難的信念,給了他繼續(xù)前行的動力。他遠(yuǎn)大的理想讓他堅(jiān)持自己的選擇,奮斗向前永不放棄。
我們應(yīng)該有一個(gè)理想,這個(gè)理想讓我們明確了我們的奮斗目標(biāo),同時(shí)也會給我們奮斗的動力。司馬遷是中國歷史上著名的史官,他繼承父業(yè)并且有一個(gè)理想,就是編寫一部紀(jì)傳體史書。這個(gè)目標(biāo)顯然十分艱巨,但是也給了他源源不斷的力量,即使被宮刑打入大牢也不放棄編寫史書。終于在歷經(jīng)十幾年的奮斗后,完成了古今稱贊的《史記》。
瑞典化學(xué)家諾貝爾,經(jīng)無數(shù)次失敗后,終于成功地發(fā)明了黃色炸藥。在進(jìn)行最后一次火藥制作實(shí)驗(yàn)時(shí),火藥爆炸了。他從爆炸的火與硝煙中跑出來,全身多處都流著鮮血,而他卻高興地大呼:“我成功了!”諾貝爾即使失敗受傷數(shù)次,仍然不放棄自己的事業(yè),正是他的這種對理想堅(jiān)持,最終讓他成功發(fā)明出了黃色炸藥。
樹立遠(yuǎn)大的理想是事業(yè)上成功的前提,是駛向成功的風(fēng)帆。理想并不是空想,它會給人目標(biāo),也會給人為了這個(gè)目標(biāo)奮斗的動力。所以樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想是十分重要的。沒有理想的人,一生可能會碌碌無為。為了讓我們的人生有鮮活的色彩,樹立一個(gè)屬于自己的遠(yuǎn)大理想。
一個(gè)遠(yuǎn)大的理想會給我們前行的目標(biāo)與動力,如同黑夜中的火把,在我們前行的道路上,幫我們戰(zhàn)勝黑夜的力量。所以說,人應(yīng)該有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。
遠(yuǎn)大的理想作文 篇2理想,這個(gè)激動人心、閃閃發(fā)光的字眼,人們都在贊美它、向往它。有位名人說過:“最美麗的是理想,最可怕的是絕望。”因此,古往今來,大凡有所追求,有所貢獻(xiàn)的人,都在積極探索理想的真諦。
幾千年來,多少仁人志士都在不斷設(shè)計(jì)未來,描繪理想。但是由于受當(dāng)時(shí)歷史條件和階級地位的局限,許多人始終每能實(shí)現(xiàn)他們的理想。但是,也有許多人成功的、幸運(yùn)的實(shí)現(xiàn)了他們心中美好的理想,我們應(yīng)該為這些“幸運(yùn)兒”喝彩。
說了半天,朋友,你的理想是什么呢?還是先來談?wù)勎业睦硐氚桑?/p>
我的理想是長大后能做一位律師。也許你覺得當(dāng)律師會得罪人,根本犯不著去做這么虧本的事。其實(shí),我以前也這么想過。每當(dāng)我看到電視里的律師為別人打官司,自己得罪了被告人,后來都被被告人報(bào)復(fù),我心里總想:這些人這真傻,放著其他的好職業(yè)不做,偏偏要去當(dāng)律師,真是跟自己過不去。不過,我后來卻改變了想法,我想:這些律師也都是為人民服務(wù),他們?yōu)榱巳嗣竦睦妫活欁约旱淖饑?yán)、生命,去維護(hù)我們的利益。這可謂是一種崇高的、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)。所以,我希望長大后,能像這些叔叔阿姨們學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的律師,為人民服務(wù)。
律師的任務(wù)是非常艱巨的,他們必須要有足夠的經(jīng)驗(yàn)和證據(jù),才能去控告任何一個(gè)壞蛋。如果我當(dāng)上了律師,我一定會忠于職守,用法律來懲罰壞蛋們。我絕不會冤枉任何一個(gè)好人,不幫助任何一個(gè)壞人。我相信我一定會成為全球最出色,最厲害的律師,到時(shí)候,全世界人都會認(rèn)識我。那么,世界也就不會有那么多的壞蛋了,因?yàn)樗麄兛匆娢揖团铝?,不敢再去犯法了。等到那個(gè)時(shí)候,世界也就太平了,維和人員以及人民警察也就可以多輕松輕松了。
每當(dāng)我想起自己站在法庭上,與被告律師辯護(hù)的時(shí)候,總有一種說不出的感覺。這感覺也許是自豪,也許是自信,反正是一種很好的感覺就行了。我總是覺得,這種奇怪的'感覺能激勵我奮勇向前,勇敢的面對惡勢力,機(jī)智的與他們做斗爭。
雖然我的理想是當(dāng)一名律師,但是我仍然不希望中國人民一直要打官司。因?yàn)?,人的心畢竟是血肉組成的,誰希望自己國家的人民一直生活在仇恨和分裂中呢?但是,對于那些沒有人性、胡作非為的壞蛋,誰都不能容忍他們的所作所為。所以,每個(gè)人都應(yīng)該站起來,用法律來保護(hù)自己,而不是隨便動用武力。
雖然我覺得壞蛋應(yīng)該受到一定的處分,不過,有時(shí)候我還真有點(diǎn)兒不明白:有些人為什么總想干壞事,他們?yōu)槭裁床话炎约焊蓧氖碌木穹诺焦ぷ魃厦嫒ツ??如果他們有這么積極的態(tài)度去工作,說不定還能出名呢。他們怎么會有這種壞思想呢?為什么偏偏去選擇犯罪這條路,不是自找苦吃嗎?我實(shí)在是想不通。
我的理想就說到這里,我希望我能實(shí)現(xiàn)它。我對自己充滿了自信,我相信我一定有這個(gè)能力去實(shí)現(xiàn)我的理想,請大家為我鼓勁、加油。
朋友,我們應(yīng)該從小時(shí)候起就選擇好人生正確的道路,樹立起崇高的理想,然后向著理想而奮斗、努力。希望崇高而又遠(yuǎn)大的理想,永遠(yuǎn)照亮我們的人生旅程!
遠(yuǎn)大的理想作文 篇3人的一生如果不想碌碌無為的話,就要樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,其實(shí)這是一個(gè)不屈的信念,為了實(shí)現(xiàn)理想而不懈的努力!不畏艱險(xiǎn),一步步實(shí)現(xiàn)自己的理想!
每個(gè)人的理想都各不相同,我的理想是做一位偉大的漫畫家,像宮崎駿一樣,他的作品很獨(dú)特且別具匠心,這個(gè)理想對我來說是源自于個(gè)人的興趣愛好.因?yàn)槲矣X得一個(gè)人如果想要把一件事情做好首先要有興趣才可以全身心的去投入,這就好比一句名言:“千里之行始于足下?!睆挠浭缕鹞揖拖矚g拿著筆和紙隨意的寫寫畫畫,爸爸媽媽也很支持。因此,隨著年齡的增長,做‘漫畫家’成了我心中偉大的理想。
在我看來,如果把中國動漫比作一只股票,那應(yīng)該屬于跌破發(fā)行價(jià)的那種。不要笑,其實(shí)我說的一點(diǎn)也不夸張。爸爸媽媽小時(shí)侯看的很多動畫片都曾在國際上拿過大獎,占有一席之地,而在科技高速發(fā)展的今天像我們這些九零后的孩子很少有人看國產(chǎn)動漫,不是我們不想,而是像《西游記》《寶蓮燈》這樣有內(nèi)容有思想的精品太少太少,動漫迷的我們難道只能看那些內(nèi)容蒼白空洞讓人傻傻一笑的國產(chǎn)動漫嗎?
我認(rèn)為中國的傳統(tǒng)文化需要傳承,動漫就是一個(gè)很好的題材。,不能讓祖國的歷史被后人遺忘,在動漫上方面的人才真的很少,至少沒什么特別經(jīng)典的作品,所以從兒時(shí)開始我就下定決心要為中國動漫做貢獻(xiàn),因?yàn)槲蚁M袊暮⒆涌梢灾匦掳涯抗廪D(zhuǎn)向中國自己的動漫。做中國人自己的動漫!
理想是航行的方向,生活的動力,有了奮斗的目標(biāo),努力的方向,生活才會充滿樂趣,我會為我的理想努力奮斗。潮起潮落,花開花謝,但意義總有不同。當(dāng)今天成為昨天,當(dāng)未來成為今天我將會用我的畫筆將世界渲染,讓中國動漫走向世界!
遠(yuǎn)大的理想作文 篇4希望我上完名牌大學(xué)以后,能掙很多很多錢,給爸爸媽媽買一套別墅。
然后我再攢下許多錢,去商店買一朵大大的軟軟的白云。我們把白云掰成好幾瓣,爸爸分一瓣,媽媽分一瓣,哥哥分一瓣,我分一瓣。我們把白云吃下去,身體就會輕飄飄的,一直飄上藍(lán)天,看下面的小朋友放風(fēng)箏。我們看到大樹像小草一樣小,小朋友像螞蟻一樣小,螞蟻呢,當(dāng)然小的看不見了。
我們飄呀飄呀,在天上摘其它的白云,然后慢慢降下來,拿來一口大鍋,把白云放進(jìn)去,再放點(diǎn)草莓汁和彩色的軟糖一起炒,就變成了五彩繽紛的棉花糖,吃起來酸酸甜甜綿綿軟軟,特別好吃,還有神奇的魔力,可以滿足你三個(gè)愿望。
我們可以開一家飯店,專賣這種白云棉花糖。
這就是我最遠(yuǎn)大的理想。
遠(yuǎn)大的理想作文 篇5我們每個(gè)人都需要樹立遠(yuǎn)大的理想。理想會讓我們找到人生的方向和進(jìn)步的目標(biāo),有了方向和目標(biāo)才能找到成功的路,理想承載著我們美好的“幻想”并且理想會讓我們有動力,使我們?yōu)橹斑M(jìn)為之努力。
理想就如黑夜里的一張盞明燈,讓我們看到光明,為我們指引方向,一個(gè)沒有理想的人就如同黑夜,沒有一絲一毫希望的光亮,理想是走向成功的前提,一個(gè)人沒有理想就不會去努力,那么何談成功?只有樹立遠(yuǎn)大的理想才能有前進(jìn)的動力,讓我們不懼前方的困難與挫折,奮勇向前,照著心底那最光亮的美好世界進(jìn)發(fā)!
理想是成功的前提,是前進(jìn)的動力,同時(shí),一個(gè)遠(yuǎn)大的理想能提高自我的人生境界,每個(gè)人都有理想,我國現(xiàn)代文學(xué)家魯迅先生就有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,他的理想就是“拯救中華民族”,當(dāng)魯迅看到封建社會百姓因戰(zhàn)火而窮困潦倒食不果腹的窘迫境地,他就知道自己要一定救百姓于水火,哪怕是當(dāng)時(shí)的自己只能做一點(diǎn)點(diǎn)事情,但魯迅卻一直為這個(gè)理想不停奮斗著,他棄醫(yī)從文,用筆頭與這惡勢力抗衡絕不低頭,喚醒百姓心中的良知,使人民覺醒并從心底感謝敬佩這位偉人,魯迅成功地實(shí)現(xiàn)了他的理想,人們也因此要決心抗?fàn)幍降琢?,可見樹立遠(yuǎn)大的理想對我們來說有多么重要。
只有擁有遠(yuǎn)大理想的人,才會開啟成功的大門,找到自己自人生的方向,還記得民族英雄“岳飛”嗎?他的理想就是報(bào)效祖國,然而他也實(shí)現(xiàn)了,他的一生可謂是戰(zhàn)功赫赫,他成功打下無數(shù)戰(zhàn)役都是以傷亡極少的戰(zhàn)績而取勝的,正因?yàn)樗袌?bào)效祖國這個(gè)遠(yuǎn)大的理想,才會讓他有前進(jìn)的動力,讓他不懼苦難打勝仗!可建理想對于每個(gè)人而言都是至關(guān)重要的,有了理想才能進(jìn)步,有了理想才能找到人生方向,感受到成功的樂趣。
理想是陽光,照亮我們心中的黑暗,是堅(jiān)定的信念讓我們的人生更加精彩,有了理想便是有了方向,樹立遠(yuǎn)大的理想那個(gè)是成功的關(guān)鍵,為之努力就會成功!
遠(yuǎn)大的理想作文 篇6俗話說:“人無志不利?!币粋€(gè)人假若沒有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所作為的。
從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開天地到如今的知識爆炸、革命信息,多少年,多少代,多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮勇前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動力,理想是人生的指路燈,理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉……
很小的時(shí)候我有了第一個(gè)理想是當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚,其實(shí)那是大我是喜歡上了她們漂亮的警服和抓捕犯人時(shí)的颯爽英姿。
從四年級開始到現(xiàn)在,我有了第二個(gè)理想是當(dāng)一名主持人,向董卿一樣站在我理想的舞臺,像他一樣出名,所以我開始了先走上小舞臺,在九班時(shí),幾乎班會課能看到我,站在講臺上主持班會的身影。我也會經(jīng)??粗鞒秩酥鞒止?jié)目或看主持ren da賽,學(xué)習(xí)他們主持節(jié)目時(shí)的語句、神態(tài)、動作。經(jīng)過不懈的努力,我學(xué)會了不少,讓我主持的節(jié)目更好。我非常喜歡主持節(jié)目,可以讓觀眾開心,也可以讓自己開心?,F(xiàn)在的我真在一步步的實(shí)現(xiàn)我的理想。
理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響……而我,則選擇前者,我會努力奮斗,向自己的理想一步步前進(jìn)!
我的未來不是夢,未來就在我手中。我想,自己應(yīng)行動起來,朝自己的理想努力拼搏。我始終不會忘記努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第二篇:作文《論樹立遠(yuǎn)大理想》
材料: 有人問三個(gè)砌磚工人:“你們在做什么?”第一個(gè)工人不假思索地說:“砌磚?!钡诙€(gè)工人想了想說:“我在賺工資。”第三個(gè)工人卻說:“我正在建造世界上最富特色的房子?!焙髞砬皟蓚€(gè)工人一生都是普通的砌磚工人,而第三個(gè)工人卻成了有名的建筑師。
論樹立遠(yuǎn)大理想
理想對于一個(gè)人來說是至關(guān)重要的,樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想則是讓我們駛向成功的風(fēng)帆。有人問三個(gè)工人:“你們在做什么?”第一個(gè)說:“砌磚?!钡诙€(gè)說:“我正在賺錢?!钡谌齻€(gè)說:“我正在建造世上最有特色的房子?!焙髞?。前兩個(gè)人一直都普普通通,而第三個(gè)人卻成了有名的建筑師。所以說,一個(gè)人應(yīng)該有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,這個(gè)遠(yuǎn)大的理想是奮斗的目標(biāo)。正如歌曲中唱到:“有夢想誰都了不起?!鼻皟蓚€(gè)人之所以一生無所作為是因?yàn)樗麄儧]有自己的理想,他們不知道自己的奮斗目標(biāo),也就沒有所謂的奮斗。
一個(gè)遠(yuǎn)大的理想也是奮斗的動力。大音樂家貝多芬在中年是雙耳失聰,對于一個(gè)音樂家來說,這無疑是致命的打擊,換做常人肯定會承受不了這樣的打擊。但是,貝多芬并沒有以此為借口而放棄他的事業(yè),放棄他的理想,在這期間他創(chuàng)造出了響譽(yù)世界的《生命交響曲》。正是貝多芬的理想給了他戰(zhàn)勝困難的信念,給了他繼續(xù)前行的動力。他遠(yuǎn)大的理想讓他堅(jiān)持自己的選擇,奮斗向前永不放棄。
我們應(yīng)該有一個(gè)理想,這個(gè)理想讓我們明確了我們的奮斗目標(biāo),同時(shí)也會給我們奮斗的動力。司馬遷是中國歷史上著名的史官,他繼承父業(yè)并且有一個(gè)理想,就是編寫一部紀(jì)傳體史書。這個(gè)目標(biāo)顯然十分艱巨,但是也給了他源源不斷的力量,即使被宮刑打入大牢也不放棄編寫史書。終于在歷經(jīng)十幾年的奮斗后,完成了古今稱贊的《史記》。
瑞典化學(xué)家諾貝爾,經(jīng)無數(shù)次失敗后,終于成功地發(fā)明了黃色炸藥。在進(jìn)行最后一次火藥制作實(shí)驗(yàn)時(shí),火藥爆炸了。他從爆炸的火與硝煙中跑出來,全身多處都流著鮮血,而他卻高興地大呼:“我成功了!”諾貝爾即使失敗受傷數(shù)次,仍然不放棄自己的事業(yè),正是他的這種對理想堅(jiān)持,最終讓他成功發(fā)明出了黃色炸藥。
樹立遠(yuǎn)大的理想是事業(yè)上成功的前提,是駛向成功的風(fēng)帆。理想并不是空想,它會給人目標(biāo),也會給人為了這個(gè)目標(biāo)奮斗的動力。所以樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想是十分重要的。沒有理想的人,一生可能會碌碌無為。為了讓我們的人生有鮮活的色彩,樹立一個(gè)屬于自己的遠(yuǎn)大理想。
一個(gè)遠(yuǎn)大的理想會給我們前行的目標(biāo)與動力,如同黑夜中的火把,在我們前行的道路上,幫我們戰(zhàn)勝黑夜的力量。所以說,人應(yīng)該有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。
第三篇:追求遠(yuǎn)大理想
2、理想的特征(1)現(xiàn)實(shí)可能性(2)時(shí)代性(3)階級性(4)實(shí)踐性(5)超前性“??窮人決無開交易所折本的懊惱,煤油大王哪會知道北京撿煤渣老婆子身受的酸辛,饑區(qū)的災(zāi)民,大約不去種蘭花,像闊人的老太爺一樣,賈府上的焦大,也不愛林妹妹的?!报D―魯迅
3、理想的類型(1)性質(zhì)和層次:科學(xué)理想和非科學(xué)理想(2)時(shí)序:長遠(yuǎn)理想和近期理想(3)對象:個(gè)人理想和社會理想(4)內(nèi)容:生活理想、職業(yè)理想、道德理想、社會政治理想理想對人的激勵與鼓舞作用,與理想的性質(zhì)和層次密切相關(guān)。只有科學(xué)的、崇高的理想,才能夠給人們提供不竭的精神動力。人生最可怕的敵人就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念.故事:三個(gè)農(nóng)民工在砌一堵墻。有人過來問:“你們在干什么?”第一個(gè)人沒好氣地說:“沒看見嗎?砌墻?!钡诙颂ь^笑了笑,說:“我們在蓋一幢高樓。”第三個(gè)人邊干邊哼著歌曲,他的笑容很燦爛開心,說:“我們正在建設(shè)一個(gè)新城市?!?0 年后,時(shí)間將三個(gè)人分出了層次:第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室中畫圖紙,他成了工程師;第三個(gè)人呢,是前兩個(gè)人的老板。
一、樹立中國特色社會主義的共同理想
二、堅(jiān)定馬克思主義的信念經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展 民主更加健全
富裕小康―物質(zhì)文明 科教更加進(jìn)步
民主小康―政治文明 文化更加繁榮
文化小康―精神文明 社會更加和諧
綠色小康―生態(tài)文明 人民生活更加殷實(shí)1)堅(jiān)定對中國共產(chǎn)黨的信任2)堅(jiān)定走中國特色社會主義道路的信念3)堅(jiān)定中華民族偉大復(fù)興的信心4)落實(shí)到行動中從我做起,從每一件事做起1、社會主義運(yùn)動的成功充分顯示了馬克思主義理論的科學(xué)性和真理性2、社會主義的現(xiàn)實(shí)影響力印證了馬克思主義理論的正確主張3、馬克思主義仍然是人們認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律的思想武器第三節(jié)架起通往理想彼岸的橋梁 ――大學(xué)生怎樣實(shí)現(xiàn)自己的理想追求(實(shí)踐教學(xué):播種希望)理想是人對人生希望的目標(biāo)追求,又是人生存發(fā)展的精神支撐,是希望與力量所在,信念則是對理想的堅(jiān)信大學(xué)生應(yīng)把自己的信仰建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上而不是建立在虛幻的基礎(chǔ)上,確立對科學(xué)真理――馬克思主義的信仰堅(jiān)定對建設(shè)中國特色社會主義的信念馬克思主義信仰的科學(xué)性面對現(xiàn)實(shí)生活,尤其是面對困難,要依靠自己的努力,依靠集體的力量來解決問題。即依靠黨,依靠人民,而不是靠神仙、上帝走向文明、走向進(jìn)步是社會發(fā)展的總趨勢共產(chǎn)主義社會就是社會發(fā)展的總趨勢共產(chǎn)主義社會需要一步一步推進(jìn)堅(jiān)定對建設(shè)中國特色社會主義的信念堅(jiān)定對建設(shè)中國特色社會主義的信念,是因?yàn)槿祟惿鐣倪M(jìn)步是通過人類自身的奮斗一步一步的推進(jìn),一個(gè)階段一個(gè)階段走過來的,是一代又一代人不斷努力的結(jié)果。當(dāng)代中國人樹立共同理想,努力實(shí)現(xiàn)共同理想實(shí)際上就是為未來實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義推進(jìn)了重要的一步。
一、立志高遠(yuǎn)與始于足下
1、立志當(dāng)高遠(yuǎn),立志做大事馬克思說:“人是能思想的存在?!绷⒅揪褪且非笥幸饬x的人生,把個(gè)人的理想追求溶入到為國家為人民做貢獻(xiàn)的大事業(yè)中去實(shí)質(zhì)是確立自己的人生信條,構(gòu)建人生發(fā)展的終極動力系統(tǒng)操作辦法:將理想信念現(xiàn)實(shí)化理想追求――通俗理念――人生信條使遠(yuǎn)大理想找到切實(shí)可行的著陸點(diǎn),使之有操作性和現(xiàn)實(shí)性。毛澤東――改造中國與世界周恩來比爾.蓋茨――讓每個(gè)家庭擁有一部電腦袁隆平――讓農(nóng)民發(fā)家致富趙本山――對得起觀眾
2、立志須躬行,起步于足下 即把崇高的理想分解成具體的看得見的階段目標(biāo),使之具體化、階段化例如:立志做農(nóng)業(yè)科學(xué)家具體化:大學(xué)農(nóng)學(xué)專業(yè)――作物科研――水稻專家――農(nóng)業(yè)科學(xué)家階段化:小學(xué)――中學(xué)――大學(xué)――研究生(或初級科研人員)――中級科研人員――高級科研專家――農(nóng)業(yè)科學(xué)家
二、在實(shí)踐中化理想為現(xiàn)實(shí)
1、認(rèn)清理想實(shí)現(xiàn)的長期性與階段性(1)事物的矛盾有一個(gè)暴露過程,問題的解決也需要時(shí)間(2)經(jīng)驗(yàn)與知識的積累也有個(gè)過程,辦法的找到也需要時(shí)間因此,要克制浮躁,耐住寂寞,不挑三揀四,不為金錢、名利等眼前利益所累專攻一行,拼博十年,積累十年,同時(shí)對復(fù)雜問題、艱難問題可以分步進(jìn)行,逐個(gè)解決。
2、認(rèn)清理想實(shí)現(xiàn)的艱巨性
和曲折性(1)事物的發(fā)展總是波浪性、曲折性,有順境也有逆境,有高潮也有低潮。順境時(shí):迎高潮而快上,乘順風(fēng)而勇進(jìn),低調(diào)做人逆境時(shí):處低谷而力爭,受磨難而奮進(jìn),高調(diào)做人
2、認(rèn)清理想實(shí)現(xiàn)的艱巨性和曲折性(2)事物的復(fù)雜性如預(yù)想不到的事出現(xiàn)增加了解決問題的難度,需要費(fèi)一些周折,經(jīng)受一點(diǎn)磨難,它說明開鎖的鑰匙未找到,還需要繼續(xù)想辦法,因此,要克服急躁,增強(qiáng)耐力,錘煉意志,堅(jiān)定信心,作好吃苦準(zhǔn)備(“堅(jiān)持著就會有收獲”)(3)學(xué)會自己給自己加油,自己給自己鼓掌,每取得一點(diǎn)成績,解決一個(gè)難題給自己一點(diǎn)獎勵,增強(qiáng)自己的信心
3、在實(shí)踐中增長才干積累經(jīng)驗(yàn)(1)正確認(rèn)識理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,把理想建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上,扎實(shí)做好該做的事(2)在做事的過程中學(xué)習(xí)操作,熟悉程序,體驗(yàn)艱辛,積累經(jīng)驗(yàn)(3)在做事的過程中學(xué)習(xí)做人,學(xué)會與人合作,充分利用各種資源來解決問題
3、在實(shí)踐中增長才干積累經(jīng)驗(yàn)(4)細(xì)節(jié)決定成敗,因此要實(shí)實(shí)在在地作好每件事,把每件事做得盡善盡美,以便贏得機(jī)遇(5)善于借鑒成功人士的經(jīng)驗(yàn),因此,要虛心向他人學(xué)習(xí),吸取有益營養(yǎng)我院院長崔英德博士博士生導(dǎo)師崔英德教授,全國“五一勞動獎?wù)隆鲍@得者,享受國務(wù)院特殊津貼專家,國家人事部“白千萬工程”培養(yǎng)對象,廣東省有突出貢獻(xiàn)的精細(xì)化工專家。先后主持和承擔(dān)了國家自然科學(xué)基金、廣東省基金及公關(guān)項(xiàng)目、橫向課題等數(shù)十個(gè)科研項(xiàng)目的研究開發(fā)工作。獲廣東省科技進(jìn)步二等獎4項(xiàng),三等獎1項(xiàng);省教學(xué)成果一等獎1項(xiàng)。出版專著7部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文100 多篇,申請國家發(fā)明專利7項(xiàng),累計(jì)有數(shù)十項(xiàng)科研成果實(shí)現(xiàn)技術(shù)轉(zhuǎn)讓。周厚高博士仲愷農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院花卉中心主任,農(nóng)業(yè)與園林學(xué)院黨總支書記,教授,園林與觀賞園藝重點(diǎn)學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人,廣東省千百十工程省級培養(yǎng)對象。先后主持完成國家自然科學(xué)基金2項(xiàng),省市項(xiàng)目8項(xiàng),發(fā)表論文50 余篇、專著譯著4部,取得科研成果項(xiàng),獲科技進(jìn)步獎二次。研究方向?yàn)榛ɑ苓z傳育種,在群體遺傳多樣性統(tǒng)計(jì)模型建模、模擬分析技術(shù)等理論研究有創(chuàng)新。何生根教授何生根博士,41 歲,廣東省政協(xié)委員,廣東省“千百十工程”省級學(xué)術(shù)帶頭人,“南粵教壇新秀”,主持完成(含在研)國家及省級科研項(xiàng)目10 余項(xiàng),編著《切花生產(chǎn)與保鮮》等書,在國際、國內(nèi)刊物發(fā)表科研論文40 多篇,申報(bào)國家發(fā)明專利2項(xiàng)?!皥?jiān)持著就會有收獲”仲愷學(xué)子――廣州“青年攝影十杰”胡銀漢同學(xué)三年前,一個(gè)同學(xué)懷著一顆對攝影熱愛和對夢想執(zhí)著追求的心,開始了快樂而又艱辛的攝影旅途;三年里,他堅(jiān)持把純樸的真實(shí)定格在一瞬;三年后,盡管鏡頭仍有些許青澀,但這些瞬間的美麗終被展示出來,并化作了久遠(yuǎn)的風(fēng)景。“《青春??2006 》――廣州青年攝影十杰、十佳頒獎典禮暨廣州青年攝影家協(xié)會年會”在廣州青年文化宮三樓廣場舉行,我校胡銀漢同學(xué)榮獲“十佳攝影師”稱號。實(shí)踐與思考:播種希望 實(shí)踐主題理想信念與人生規(guī)劃實(shí)踐內(nèi)容了解改革開放時(shí)代的先進(jìn)人物成功經(jīng)驗(yàn),他們的成功對大學(xué)生成才的啟示實(shí)踐形式以小組或班級為單位走訪調(diào)查學(xué)校內(nèi)(本院系)或附近社區(qū)、工廠、鄉(xiāng)村的先進(jìn)人物(教師、學(xué)生、工人、農(nóng)民、企業(yè)家尤其是校友和在校學(xué)生)重點(diǎn)了解采訪人物的性格、興趣、愛好、主要成就、個(gè)人體會)實(shí)踐與思考:播種希望 時(shí)間安排在一個(gè)月內(nèi)利用課余時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐學(xué)時(shí)3 學(xué)時(shí)實(shí)踐作業(yè)(1)召開“理想、信念、成才”為主題的班會或演講比賽(2)每個(gè)學(xué)生完成自我規(guī)劃一份內(nèi)容包括:我的性格、優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),我的特長與興趣,我適合做什么,我的人生信條與目標(biāo)我實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的計(jì)劃以及大學(xué)期間的人生規(guī)劃* * 第一章追求遠(yuǎn)大理想堅(jiān)定崇高信念人有了物質(zhì)才能生存,人有了理想才談得上生活。你要了解生存與生活的不同嗎?動物生存,而人生活。――雨果第一節(jié)理想信念與大學(xué)生成長成才1.理想的含義
一、理想信念的含義與特征社會學(xué):理想是對未來社會合乎客觀發(fā)展規(guī)律的想象和希望。哲學(xué)認(rèn)識論:理想是對奮斗目標(biāo)有根據(jù)的構(gòu)想。心理學(xué):理想是同奮斗目標(biāo)相聯(lián)系的有實(shí)現(xiàn)可能性的信念。政治學(xué):理想是人們的政治立場在奮斗目標(biāo)上的集中表現(xiàn)。理想是人們在實(shí)踐中形成的、有可能實(shí)現(xiàn)的、對未來社會和自身發(fā)展的向往與追求,是人們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀在奮斗目標(biāo)上的集中表現(xiàn)。理想饑餓的年代,理想是溫飽;溫飽的年代,理想是文明;離亂的年代,理想是安定;安定的年代,理想是繁榮。――流沙河夫志當(dāng)存高遠(yuǎn)(視頻:袁隆平)信念是認(rèn)知、情感和意志的有機(jī)統(tǒng)一體,是人們在一定的認(rèn)識基礎(chǔ)上確立的對某種思想或事物堅(jiān)信不疑并身體力行的心理狀態(tài)和精神狀態(tài)。4.信念的含義羅曼.羅蘭5.信念的特征:穩(wěn)定性:一旦形成,終生不渝有巨大慣性多樣性:人們需要的多彩而豐富多樣執(zhí)著性:努力身體力行,不達(dá)目的不罷休親和性:德同則相聚,道合須志同指引人生的奮斗目標(biāo)提供人生的前進(jìn)動力提高人生的精神境界
二、理想和信念對大學(xué)生成長的重要作用1.理想信念的作用2.理想信念與大學(xué)生(1)引導(dǎo)大學(xué)生做什么人(2)指引大學(xué)生走什么路(3)激勵大學(xué)生為什么學(xué)在毛澤東青年時(shí)代,革命是要被殺頭的。當(dāng)時(shí)的毛澤東有一份很好的工作,收入也不錯(cuò),又有一個(gè)賢惠的妻子,按照有些人的想法,毛澤東大可不必去革命,何苦呢?但毛澤東沒有安于現(xiàn)狀,而是積極的投身到滾滾的革命洪流中。為了革命,他一家二十多口人死于國民黨的屠刀下,他的妻子、楊開慧也未能幸免于難。但他始終沒有動搖自己的信念,始
終
沒
有
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一、樹立中國特色社會主義的共同理想共同理想:是指一定社會、一定民族、階級、集團(tuán)成員共同追求的目標(biāo),它是實(shí)現(xiàn)最高理想的必經(jīng)階段我國近期共同理想:在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走建設(shè)中國特色社會主義道路,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。
(一)中國特色社會主義共同理想
(一)中國特色社會主義共同理想現(xiàn)階段目標(biāo)――全面建設(shè)小康社會“勿以惡小而為之,勿以善小而不為“
(二)為實(shí)現(xiàn)全國人民的共同理想而努力
二、
第四篇:追求遠(yuǎn)大理想
追求遠(yuǎn)大理想
堅(jiān)定崇高信念
人們的行動無一不受一定思想支配。在各種各樣的思想觀念中,對行動起長遠(yuǎn)作用的,是人的理想和信仰。理想和信仰是人生的奮斗目標(biāo),盡管不同的人有不同的奮斗目標(biāo),從而形成不同的理想。但理想一經(jīng)確立,它就會對人的行動產(chǎn)生巨大的影響。大學(xué)時(shí)代,正是人生之舟啟航之際,崇高的理想和信念將幫助我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,伴隨著我們走過人生之旅。
人們從孩童時(shí)起,就開始憧憬未來,開始為自己設(shè)計(jì)美好的人生藍(lán)圖。隨著年齡的增長、社會閱歷的豐富、個(gè)性的成熟,識別事物能力的增強(qiáng),這幅藍(lán)圖越來越具體、越來越充實(shí)堅(jiān)定,從而成為自己一生奮斗的目標(biāo),這就是人生理想。
何謂理想?《現(xiàn)代漢語詞典》解釋為“對未來事物的想象或希望(多指有根據(jù)的、合理的,跟夢想、幻想不同)”。《新華辭典》解釋為“對美好未來的設(shè)想(指有根據(jù)的,可以實(shí)現(xiàn)的,區(qū)別于夢想、幻想)”。我們認(rèn)為,理想,是人們在實(shí)踐中形成的具有實(shí)現(xiàn)可能性的對未來的向往和追求,是人們的政治立場和世界觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。不同的階級、不同的時(shí)代,人們的理想各不相同,同一階級、同一時(shí)代人的理想也不盡相同。
理想是人類精神生活的產(chǎn)物。理想作為一種社會意識,是人們對客觀現(xiàn)實(shí)發(fā)展趨勢的超前反映,即人們在認(rèn)識客觀規(guī)律基礎(chǔ)上給自己構(gòu)成的未來美好藍(lán)圖。因此,理想不是人們主觀的臆造,不是空想或幻想,而是經(jīng)過努力可能實(shí)現(xiàn)的符合科學(xué)的目標(biāo)。
理想源于現(xiàn)實(shí),又超越現(xiàn)實(shí)。科學(xué)的理想是人的主觀能動性與社會發(fā)展客觀趨勢的一致性的反映,是人們在社會實(shí)踐基礎(chǔ)上,對社會歷史發(fā)展客觀規(guī)律的正確把握,因而成為一種推動人們創(chuàng)造美好生活的巨大力量。這種巨大力量的體現(xiàn)就在于它不僅具有現(xiàn)實(shí)性而且具有預(yù)見性:一方面,理想是人們一定的社會實(shí)踐的產(chǎn)物,同時(shí)它又超越了今天的實(shí)踐;另一方面,理想必須通過人們的實(shí)踐活動才能實(shí)現(xiàn),同時(shí)它又指明了進(jìn)一步實(shí)踐的方向。
從形式上看,理想是主觀的精神現(xiàn)象。主體的需要、價(jià)值觀、人生觀等都會影響人的理想的形成。但從內(nèi)容上看,理想又具有客觀的因素。理想是對客觀現(xiàn)實(shí)的自覺反映,因而理想的內(nèi)容是客觀的而不是主觀的。理想也只有在現(xiàn)實(shí)中才有可能實(shí)現(xiàn),如果不具有轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的可能性,就不是理想,而是空想或幻想。
理想與空想有著嚴(yán)格的區(qū)別??障胧且环N沒有客觀根據(jù)、違背社會發(fā)展規(guī)律、根本無法實(shí)現(xiàn)的想象。與空想相比較,理想來源于現(xiàn)實(shí)又高于現(xiàn)實(shí),具有科學(xué)性,經(jīng)過努力最終是能夠?qū)崿F(xiàn)的。
有的幻想具有潛在的實(shí)現(xiàn)可能性,隨著人類認(rèn)識和實(shí)踐的發(fā)展,也有可能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),如“嫦娥奔月”,是幾千年來我國勞動人民的一個(gè)幻想,現(xiàn)在由于航天工業(yè)的發(fā)展,人類登上月球已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。
理想作為一種社會意識,既不是人們頭腦里固有的,也不是天上掉下來的,而是社會存在在人們頭腦中的反映。因此,它是一個(gè)社會歷史范疇。詩人流沙河寫過一首優(yōu)美的詩,詩名叫“理想”。
理想
饑餓的年代,理想是溫飽; 溫飽的年代,理想是文明; 離亂的年代,理想是安定; 安定的年代,理想是繁榮。
這首詩反映的正是不同的時(shí)代,人們的向往和追求的不一樣,理想帶有鮮明的時(shí)代特色。遠(yuǎn)古時(shí)代鉆燧取火的人們,絕對不會設(shè)計(jì)出長江三峽工程的藍(lán)圖;老牛拉破車的人們,也想不到乘波音飛機(jī)旅行;刀耕火種的人們,更不能設(shè)計(jì)出電腦管理農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的方案。
總之,任何理想都同該時(shí)代的生產(chǎn)力發(fā)展水平、生產(chǎn)關(guān)系緊密相聯(lián)。不同時(shí)代的人們理想是不一樣的,理想具有強(qiáng)烈的時(shí)代性。下面我們來看一個(gè)案例:
保爾?柯察金和比爾?蓋茨都是英雄
電視連續(xù)劇《鋼鐵是怎樣煉成的》播出后,曾在社會上引發(fā)強(qiáng)烈反響,青年中重新掀起了“保爾熱”。但時(shí)下青年在傳統(tǒng)理想教育中已不再僅僅扮演被動接受的角色,他們更多地將傳統(tǒng)的時(shí)代英雄與現(xiàn)代社會中被人們推崇的風(fēng)云人物相比較,希望從看似沖突的兩類人物中找出共同點(diǎn),拓展自己的思考空間,獲得更多的人生啟示。比爾.蓋茨便是一個(gè)與保爾有著巨大精神反差卻又能同時(shí)被中國青年認(rèn)可的時(shí)代英雄。他們一個(gè)是戰(zhàn)士,以犧牲精神和無私奉獻(xiàn)而名垂青史;一個(gè)是知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的杰出人物,為自己掙得財(cái)富和名聲的同時(shí),大大地影響和改變了人類社會的生活和生產(chǎn)方式。
保爾和蓋茨雖然生活的時(shí)代不同,意識形態(tài)迥異,但他們都在激情飛揚(yáng)的青春年代,用才智與勇氣書寫了大寫的人生,他們的共同之處在于:身處大變革的時(shí)代,能夠憑借敏銳的頭腦和知識,順應(yīng)歷史發(fā)展的趨勢,確立遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想,并通過努力使之得到圓滿的實(shí)現(xiàn)。一個(gè)以青春和熱血譜寫了一曲理想主義的壯麗詩篇,一個(gè)以非凡的遠(yuǎn)見和卓越的創(chuàng)造力,將人類無界限溝通的理想借助高科技手段奇跡般展現(xiàn)于世界。正是他們高遠(yuǎn)的志向及其腳踏實(shí)地的實(shí)干精神,贏得了當(dāng)代中國青年的崇敬和愛戴,成為了青年們的楷模。
理想在人們的社會生活中產(chǎn)生,又在社會生活中得到檢驗(yàn)和發(fā)展,一個(gè)人的理想總是隨著他所參加的社會實(shí)踐的發(fā)展而逐步形成和鞏固起來的。由于社會實(shí)踐的廣度和深度不同,人民的要求和追求的理想也就不一樣,理想一旦確立,就會反過來對實(shí)踐產(chǎn)生作用。它一方面給人生的進(jìn)取提供一個(gè)向?qū)?,另一方面也在?shí)踐過程中受到檢驗(yàn)、修改和發(fā)展。理想只有通過人們的社會生活實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)。要把理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),就必須腳踏實(shí)地反復(fù)實(shí)踐。離開實(shí)踐,再美好的想象也不是理想,而是空想。
理想是人們對客觀事物的超前反映。理想反映的是科學(xué)和理性,代表的是思考和追求。理想來源于現(xiàn)實(shí),又高于現(xiàn)實(shí)。理想所描繪的內(nèi)容還不是現(xiàn)有的東西,不是已經(jīng)實(shí)際存在的東西,它是人們在對現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識、概括和總結(jié)的基礎(chǔ)上,以觀念的形式形成的一種預(yù)想的未來形象,以預(yù)見的方式超前地反映未來,是指向未來的目標(biāo)體系。人的理想在對當(dāng)前現(xiàn)實(shí)進(jìn)行觀念性改造過程中,往往對未來的現(xiàn)實(shí)在觀念上也給予想象性的描繪,這就使理想具有超越現(xiàn)實(shí)的特點(diǎn),并成為人們追求美好未來的動力。
社會理想、道德理想、職業(yè)理想和生活理想之間是互相制約、互相聯(lián)系的。其中,社會理想是最根本的,它決定和制約著道德理想、職業(yè)理想和生活理想,起著主導(dǎo)和支配的作用,調(diào)節(jié)和控制著人們的思想和行為,一個(gè)人有了崇高的社會理想,就會產(chǎn)生高尚的道德境界和強(qiáng)烈的責(zé)任感、事業(yè)心。具體說來,就是做什么人,干什么事,過什么生活都和社會理想有關(guān)系。因此,社會理想是一個(gè)人全部理想的核心。只有樹立了遠(yuǎn)大的社會理想,才能自覺地把個(gè)人的前途和命運(yùn)同社會的發(fā)展和進(jìn)步聯(lián)系起來,把個(gè)人的工作和生活變成為社會理想奮斗不可缺少的一部分。
社會理想也不能脫離道德理想、職業(yè)理想、生活理想而孤立存在。一個(gè)道德上人格低下、投機(jī)鉆營,工作上挑肥揀瘦、拈輕怕重、一事無成,生活上追求腐朽的物質(zhì)生活和精神生活的人,很難說他能具有崇高的社會理想。
信念,是存在于個(gè)人頭腦中的堅(jiān)信某些行為準(zhǔn)則的正確性,具有情感色彩并力求實(shí)現(xiàn)的一種觀念形式。如果說理想是人生美好境界,那么信念便是實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)韌扶梯。理想的堅(jiān)守只有配合堅(jiān)定的信念,即實(shí)現(xiàn)理想者對這個(gè)人生美好境界深切的理性理解和情感認(rèn)同,才能得到真正的貫徹和實(shí)踐。否則,一旦遇到挫折和打擊,實(shí)現(xiàn)理想者將因?yàn)榍楦幸庵镜谋∪跻约皩硐肜砟畹哪w淺理解而輕易放棄對于理想目標(biāo)的追求。所以說,理想和信念是密不可分的。追求理想的過程離不開現(xiàn)實(shí)的環(huán)境,碰到逆境是不可避免的。這時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的意志不可或缺。意志是理想追求的心理基礎(chǔ),而對意志起直接作用的就是信念。
信念是人們在一定認(rèn)識基礎(chǔ)上確立的對某種理論主張或思想見解及理想堅(jiān)信不疑,并努力身體力行的精神狀態(tài),是為理想而奮斗的內(nèi)在精神力量。
信念是高于理想的認(rèn)知,但又以理想為基礎(chǔ),信念是認(rèn)識、情感和意志的統(tǒng)一。信念以一定的認(rèn)識為基礎(chǔ),這種認(rèn)識可能是正確的,也可能是錯(cuò)誤的。即使是錯(cuò)誤的認(rèn)識,只要自己相信,就有信念確立。下面我們來看一個(gè)案例:
陳果的悲劇
陳果是中央音樂學(xué)院的一名在讀學(xué)生,學(xué)習(xí)好,也遵守紀(jì)律,在大家眼里是一名好學(xué)生。1999年學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師發(fā)現(xiàn)她練“法輪功”后多次努力,想把她從“法輪功”的圈子里拉回來,她也曾有過轉(zhuǎn)化,表示不再參加“法輪功”的活動??墒?000年寒假回到家里受其母親影響,又出現(xiàn)了反復(fù),2001年1月23日,在天安門廣場和其母親一道自焚,以求所謂的“升入天國”,走向“圓滿”,被燒成重傷。陳果事件引起社會的廣泛關(guān)注。
才女自毀成為“法輪功”的殉葬品絕非偶然,它暴露出陳果在理想信念問題上的空虛與迷惘。
對對象的一般認(rèn)識由于認(rèn)同而內(nèi)化為信念,經(jīng)歷了情感的深入,不僅具有了理智上的堅(jiān)信不移,而且得到了情感上的強(qiáng)烈支持,人的某種信念一旦形成,哪怕條件再艱難,環(huán)境再惡劣,也是難以改變的。“法輪功”在理論上是極為荒謬的,是反人類、反科學(xué)、反社會的,是害人害己的,可為什么還有那么一些人頑固地堅(jiān)持不放呢?信念具有遠(yuǎn)比一般認(rèn)識要高的穩(wěn)定性,要改變一個(gè)人的錯(cuò)誤信念,是很不容易的,而且會對人的思想和行為產(chǎn)生重大的影響。
信念的穩(wěn)定往往帶來情感上的執(zhí)著。人們的認(rèn)識既可能是正確的,也可能是錯(cuò)誤的,但從個(gè)人來說,誰都認(rèn)為自己的信念是正確的,都持堅(jiān)決相信的態(tài)度,這使信念帶有極大的執(zhí)著性。所以,我們一旦發(fā)現(xiàn)自己的信念與客觀情況相矛盾,需自覺用正反兩方面的實(shí)踐去校正自己的信念,不可死抱著不放。
牛頓是英國物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家,經(jīng)典物理學(xué)理論體系的建立者。牛頓在科學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是:在力學(xué)上提出三大運(yùn)動定律和萬有引力定律;在光學(xué)上作出了白光是由七色光組成的判決實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)并解釋“牛頓環(huán)”的干涉現(xiàn)象,創(chuàng)制了反射望遠(yuǎn)鏡并提出光的微粒說;在數(shù)學(xué)上發(fā)現(xiàn)了微積分運(yùn)算方法和無限級數(shù)理論,等等。他的最重要的科學(xué)著作是:1687年初版的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》(簡稱《原理》),1704年初版的《光學(xué)》,尤其是《原理》一書,幾百年來頗受推崇。但這樣一位偉大的科學(xué)家在他的后半生,竟用了25年的時(shí)間致力于對神學(xué)的研究,他否定哲學(xué)的指導(dǎo)作用,虔誠地相信上帝,埋頭于寫以神學(xué)為題材的著作。當(dāng)他遇到難以解釋的天體運(yùn)動時(shí),竟提出了“神的第一推動力”的謬論,結(jié)果當(dāng)然是徒勞的,白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)光。這個(gè)教訓(xùn)可以說是非常深刻。
我們認(rèn)識了信念的這個(gè)執(zhí)著性特點(diǎn),必須正確地對待信念。一旦發(fā)現(xiàn)自己的信念與客觀情況是相矛盾的,就要自覺地去校正。抱住錯(cuò)誤的信念不放,只會處處碰壁。
不同的社會環(huán)境、思想觀念、利益需求都會形成不同、乃至截然相反的信念,不同的人,由于眾多的原因,會形成各不相同的信念,這是客觀存在的。一個(gè)班的大學(xué)生,其信念也并不完全相同。
理想和信念這兩個(gè)概念既有聯(lián)系又有區(qū)別。首先,理想和信念的內(nèi)涵有相互交叉之處。在某些時(shí)候,理想本身就是信念,信念本身就是理想。因此,如果把理想這一概念的外延擴(kuò)大,從廣義上來理解,也含有信念的內(nèi)容;如果把信念這一概念的外延擴(kuò)大,從廣義上來理解,也含有理想的內(nèi)容。其次,理想和信念的關(guān)系極為密切。理想離不開信念,信念是理想的基礎(chǔ)。當(dāng)理想作為信念時(shí),它是指人們確信的一種觀點(diǎn)和主張;當(dāng)信念作為理想時(shí),它是與奮斗目標(biāo)相聯(lián)系的一種向往和追求。但是,理想和信念畢竟是不可以相互代替的兩個(gè)概念。這是因?yàn)?,它們各自的?cè)重點(diǎn)和作用是不同的。理想重在標(biāo)志人與奮斗目標(biāo)之間的關(guān)系,主要是指向未來的,為人們的行動指明方向;而信念的則重點(diǎn)在于標(biāo)志人對事物、觀念的看法和態(tài)度,主要是面對現(xiàn)實(shí)為人們的行動提供精神支持。
值得注意的是,在以往的理想、信念教育中,我們常常在廣義上單獨(dú)地使用理想和信念這兩個(gè)概念。這樣就有可能造成兩種偏向:一是在單獨(dú)地使用理想這一概念時(shí),有可能忽視現(xiàn)實(shí)生活中的人們應(yīng)秉持的信念支撐;二是在單獨(dú)地使用信念這一概念時(shí),有可能淡化對未來奮斗目標(biāo)的追求。為了避免這兩種偏向的產(chǎn)生,我們把理想和信念這兩個(gè)概念合在一起使用,使兩者各自側(cè)重的方面辯證地統(tǒng)一起來。當(dāng)然,我們在進(jìn)行理想信念教育的時(shí)候,往往要針對社會生活和人們的思想實(shí)際情況,有所側(cè)重,有時(shí)著重強(qiáng)調(diào)理想,有時(shí)則著重強(qiáng)調(diào)信念,但無論強(qiáng)調(diào)哪一個(gè)方面,都同時(shí)要重視另一方面。
指引人生的奮斗目標(biāo);理想信念對青年大學(xué)生的成長和人生實(shí)踐具有導(dǎo)向的作用。中國共產(chǎn)主義的先驅(qū)李大釗同志曾教導(dǎo)說:“青年啊,你們面臨開始活動之前,應(yīng)該定定方向。譬如航海遠(yuǎn)行的人,必先定個(gè)目的地,中途的指針,總是指著這個(gè)方向,才能有達(dá)到那個(gè)目的地的一天,若是方向不定,隨風(fēng)飄轉(zhuǎn),恐怕永無達(dá)到的日子??”他所講的方向、目的地其實(shí)就是奮斗目標(biāo)。在生活的海洋里,人生理想如同導(dǎo)航的燈塔,指引著人們朝著奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。一個(gè)人是否理智、是否成熟的根本標(biāo)志就在于他是否已經(jīng)確立了自己終身的奮斗目標(biāo)。理想對一個(gè)人如何選擇人生道路具有決定性意義。沒有理想的青春是灰色的,沒有理想的行為是盲目的,沒有理想的生活是乏味的??沒有追求只能是渾渾噩噩、醉生夢死。古往今來,無數(shù)事實(shí)證明,人有了正確的人生理想,就會因既定的奮斗目標(biāo),而能在黑暗中看到光明,在困難挫折甚至?xí)簳r(shí)失敗時(shí)充滿信心并堅(jiān)信勝利。反之,人生就如無舵的小舟,或隨波逐流,或觸礁,或被擱淺。當(dāng)人們走到生命的終點(diǎn)而回首反顧的時(shí)候,每每都有切膚之感:強(qiáng)者與弱者、奮起和沉淪之間其實(shí)就是理想和信念的差別,一切強(qiáng)者都是為了自己的理想而奮起,一切弱者都是因?yàn)槭チ松畹哪繕?biāo)而沉淪。當(dāng)代大學(xué)生只有樹立遠(yuǎn)大而又崇高的理想信念,才能看清社會的前途,認(rèn)準(zhǔn)前進(jìn)的方向,在正確的人生道路上健康成長成才。
提供人生的前進(jìn)動力;人生理想形成以后,就會變成人們自覺行為的動機(jī),使人們在行動中產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的意志和情感,這種意志和情感來自對人生理想的信念,是人們進(jìn)行有目的的實(shí)踐活動的一種強(qiáng)大的力量源泉。正如奧斯特洛夫斯基形象地把理想比做一個(gè)人心中的“發(fā)動機(jī)”一樣,有了這個(gè)發(fā)動機(jī),人就有了巨大的前進(jìn)動力。理想所提供的動力的大小與理想的層次密切相關(guān)。一般來說,理想的層次越高,其所提供的動力就越大,反之則越小。人樹立了崇高的理想,就能在艱巨的事業(yè)中具有頑強(qiáng)的斗志;在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績;在國家和人民的利益受到危害的生死關(guān)頭,會毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的生命。黃繼光、雷鋒、焦裕祿??他們之所以能夠用短暫的生命譜寫出英雄的樂章,正是因?yàn)楣伯a(chǎn)主義理想給了他們無私無畏的力量。如果一個(gè)人缺乏崇高的理想或者沒有正確的理想,就會失去前進(jìn)的動力,只能渾渾噩噩、庸庸碌碌、虛度一生。理想信念對于人生實(shí)踐的這種驅(qū)動力作用,突出體現(xiàn)為面臨艱難困苦、嚴(yán)酷考驗(yàn)時(shí)的強(qiáng)大精神支撐力量。人如果有崇高理想作自己的精神支柱,就不會在困難面前唉聲嘆氣、心灰意懶、自暴自棄,就能始終以堅(jiān)定的信念、高昂的熱情、良好的心態(tài)和不竭的勇氣,永不停息地奮斗向前。夏明翰在就義前揮筆寫下了“砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有后來人”的悲壯詩句。
大學(xué)生都很年輕,人生道路還很長,在以后的道路上可能既有艷麗悅?cè)说孽r花,也有刺人的荊棘;既有金榜題名的喜悅,也有名落孫山的沮喪。而那些因?yàn)槿狈Τ绺呃硐攵趯W(xué)習(xí)生活上稍遇不如意就灰心喪氣,甚至走上自殺道路的大學(xué)生,和革命烈士相比,該何等慚愧!無論是戰(zhàn)爭年代,還是社會主義建設(shè)時(shí)期,崇高的理想這一精神支柱都同樣需要、不可缺少。如果人有了崇高的理想,在任何時(shí)候、任何地方,都能有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和矢志不渝的精神。在順利的時(shí)候,能奮勇拼搏、再接再勵;在困難的時(shí)候能堅(jiān)韌不拔、重整旗鼓。當(dāng)代大學(xué)生,祖國未來的建設(shè)者,要認(rèn)清時(shí)代的方向,選好自己未來的人生坐標(biāo)系,找準(zhǔn)自己的位置,迎接未來的挑戰(zhàn),就會在當(dāng)代改革開放、創(chuàng)新進(jìn)取的滾滾洪流中成為時(shí)代的弄潮兒
事實(shí)上,理想的形成,總是從具體到一般,從低層次向高層次發(fā)展的。個(gè)人理想是社會理想的起點(diǎn)與基礎(chǔ),而社會理想則是個(gè)人理想的升華。社會理想決定、制約著個(gè)人理想,個(gè)人理想要體現(xiàn)社會理想,只有升華為社會理想,才更深刻,更富有意義。
追求理想是一個(gè)艱苦奮斗的過程,這是由理想的長期性、艱巨性和曲折性決定的。首先,理想的實(shí)現(xiàn)具有長期性。理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)是一個(gè)過程。一般來說,理想目標(biāo)越小越低,它的實(shí)現(xiàn)需要的時(shí)間就越短;而理想越是高遠(yuǎn),它的實(shí)現(xiàn)需要的時(shí)間就越長。通常,人們對實(shí)現(xiàn)理想所需要時(shí)間的估計(jì)往往偏少,然而事實(shí)上理想的實(shí)現(xiàn)往往比事先所預(yù)料的時(shí)間要長,特別是比較高遠(yuǎn)的理想,當(dāng)人們十分熱切地期待著它實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,它卻并不如人們所想象和期望的那樣迅速到來。理想實(shí)現(xiàn)的長期性是對人們的耐心和信心的考驗(yàn),對此必須作好充分的思想準(zhǔn)備。
其次,理想的實(shí)現(xiàn)具有艱巨性。任何一種理想的實(shí)現(xiàn)都不是輕而易舉的。因?yàn)槔硐氲某叫詻Q定了它不是現(xiàn)實(shí)狀態(tài)的簡單延伸,而是要對自我和現(xiàn)實(shí)作出較大的改變才能實(shí)現(xiàn)。而這種改變必然會遇到各種阻礙和困難,其中有的屬于客觀條件方面,有的則屬于主觀條件方面。在階級社會中,理想特別是社會理想具有階級性,因而進(jìn)步階級的理想的實(shí)現(xiàn)往往會受到反動階級有意識的阻礙甚至破壞。革命者在這樣的環(huán)境中追求理想,必然會冒著極大危險(xiǎn)。中國革命的歷程充分證明了這一點(diǎn)。但也正因?yàn)槿绱?,中國革命的成功才顯得特別可貴。正如李大釗當(dāng)年所指出的:“老于旅途的人,走到平坦的地方,固是高高興興地向前走,走到崎嶇的境界,愈是奇趣橫生,愈能感到一種冒險(xiǎn)的美趣”。
第三,理想的實(shí)現(xiàn)具有曲折性。通向理想境界的道路不是筆直的,而是充滿了曲折。正由于曲折,追求理想的道路才更加漫長。道路的曲折性往往與人們主觀上犯了錯(cuò)誤、走了彎路有關(guān)。追求理想的過程中犯一些錯(cuò)誤,走一些彎路是難免的,而這本身就是道路曲折性的一種表現(xiàn)。而且,假如人們不犯錯(cuò)誤,也并不意味著可以走一條直路。追求理想的道路本身就是彎彎曲曲的,是在曲折中不斷地接近目標(biāo)。
理想的實(shí)現(xiàn),不可能是一蹴而就的,需要付出長期不懈的努力,需要有堅(jiān)定的信念,百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志,需要勇于開拓的創(chuàng)新精神。更需要在社會實(shí)踐中腳踏實(shí)地的艱苦奮斗。在追求理想的過程中,難免遭到艱難困苦的環(huán)境和境遇,要吃得了苦,才能享受到勝利的喜悅。貪圖享樂,坐享其成,絕不可能實(shí)現(xiàn)理想。在困難和逆境中艱苦奮爭的人,在艱難的條件下樂觀上進(jìn)的人,才是實(shí)現(xiàn)理想的強(qiáng)者。
人們在確立理想和追求理想的過程中,會感受到理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾。特別是青年大學(xué)生剛剛走上社會的時(shí)候,往往會更強(qiáng)烈地感受到這一點(diǎn),從而引起思想上的困惑和情緒上的波動。因此,正確看待這種矛盾是很必要的。
理想和現(xiàn)實(shí)是一對矛盾,它們之間的關(guān)系既對立又統(tǒng)一。一方面,理想與現(xiàn)實(shí)是矛盾的,有區(qū)別的。理想不等同于現(xiàn)實(shí),不是立即可以實(shí)現(xiàn)的。如果理想就是現(xiàn)實(shí),理想就失去了存在的意義。反之,現(xiàn)實(shí)也不等同于理想,要是現(xiàn)實(shí)就是理想,人們就沒有奮斗目標(biāo)了。理想總是美好的,而現(xiàn)實(shí)中既有美好的一面,也有丑陋的一面。當(dāng)前我國處在社會主義初級階段,生產(chǎn)力水平還不高,還存在著某些以權(quán)謀私、官僚主義、喪失國格人格等丑惡現(xiàn)象,這些也正是理想所要改變的狀況。理想與現(xiàn)實(shí)之間的這種區(qū)別、矛盾是客觀存在的,正是這種矛盾推動著人們?nèi)ジ脑飕F(xiàn)實(shí),實(shí)現(xiàn)理想。
另一方面,理想和現(xiàn)實(shí)又是統(tǒng)一的,存在著內(nèi)在的聯(lián)系。理想是在對現(xiàn)實(shí)認(rèn)識的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。所以現(xiàn)實(shí)是理想的基礎(chǔ),理想是未來的現(xiàn)實(shí)。理想作為明天的現(xiàn)實(shí),要把它變?yōu)橹苯拥默F(xiàn)實(shí),需要我們幾代人艱苦奮斗。
有的人只圖眼前實(shí)惠,認(rèn)為理想是空的,看不見的、摸不著的,便提出疑問:人為什么要為看不見、摸不著的東西奮斗呢?這其實(shí)是沒有看到理想與現(xiàn)實(shí)的內(nèi)在聯(lián)系的錯(cuò)誤認(rèn)識。首先,理想從何而來?從發(fā)展的角度來說,今日之現(xiàn)實(shí)就曾是昨日前人的理想,或者說是前人理想的部分實(shí)現(xiàn)。前輩人如果不努力發(fā)展科學(xué)技術(shù),我們今天就可能仍然生活在刀耕火種的時(shí)代;前輩人如果不奮力推翻三座大山,我們今天就會仍然生活在水深火熱之中??現(xiàn)實(shí)生活中,我們的衣食住行、讀書學(xué)習(xí)的種種條件,無一不是前人為理想而奮斗之結(jié)晶。既然現(xiàn)實(shí)是社會歷史的產(chǎn)物,我們怎么能割斷歷史,硬說理想是看不見的、摸不著的呢?其次,現(xiàn)實(shí)向何方去?現(xiàn)實(shí)同萬事萬物一樣都是發(fā)展,發(fā)展是有規(guī)律的。人認(rèn)識了客觀規(guī)律,就能利用它,促進(jìn)現(xiàn)實(shí)的發(fā)展,使之更美好。理想源于現(xiàn)實(shí),又高于現(xiàn)實(shí),是現(xiàn)實(shí)合乎規(guī)律的發(fā)展,是有可能實(shí)現(xiàn)的明天的現(xiàn)實(shí)。“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”,人不能不解未來,也就把握不住現(xiàn)實(shí)。在激烈競爭的時(shí)代,安于現(xiàn)狀只是懶惰者的空想,不進(jìn)則退倒是正?,F(xiàn)象。現(xiàn)實(shí)需要理想來引導(dǎo)。
信念是認(rèn)識、情感和意志的統(tǒng)一體,是人們在一定認(rèn)識基礎(chǔ)上確立的對某種思想或事物堅(jiān)信不疑并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài)。信念以認(rèn)識為為基礎(chǔ),以情感為關(guān)鍵,以意志為保證。信念源于理想,又是實(shí)現(xiàn)理想的強(qiáng)大精神力量。
理想是在實(shí)踐中形成的,也只有在實(shí)踐中才能實(shí)現(xiàn)。當(dāng)理想確立之后,就是該付諸行動的時(shí)候了。崇高的理想信念必須落實(shí)在行動上
追求理想的實(shí)際行動是理想信念的應(yīng)有之義。理想信念不是一種封閉的精神狀態(tài),而是一種全身心的投入,它總要表現(xiàn)在行動上。離開了追求理想的實(shí)際行動,理想也就不成其為理想。而且,只有通過追求理想的實(shí)際行動,理想才能化為現(xiàn)實(shí)。馬克思說過,思想本身不能實(shí)現(xiàn)什么,為此還需要掌握實(shí)踐力量的人。美好的理想若是停留在頭腦中和口頭上,那它只能是不結(jié)果實(shí)的花朵。只有實(shí)際行動才能體現(xiàn)和確證一個(gè)人的理想信念。看一個(gè)人是不是真有理想,主要不是看他主觀上是否有美好的愿望和想象,而是看他是否在實(shí)際行動上為追求理想而奮斗。如果一個(gè)人想得很美妙,說得很動聽,卻沒有實(shí)際行動,那么這說明他對理想沒有堅(jiān)定的信念,甚至很難說他擁有理想。
著名寓名作家克雷洛夫曾作過一個(gè)精彩的比喻:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在川上的橋梁?!崩硐雭碓从诂F(xiàn)實(shí),但不等于今天的現(xiàn)實(shí),它只是具備變成明天現(xiàn)實(shí)的可能性。要把可能性變成現(xiàn)實(shí)性,必須靠實(shí)踐。實(shí)踐是使理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的橋梁和紐帶。沒有實(shí)踐,理想就永遠(yuǎn)不能變成現(xiàn)實(shí),而只能是空想。只有用行動,才能把理想化為現(xiàn)實(shí)。
個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn),要靠每個(gè)人的實(shí)際行動。然而,在大學(xué)校園中,有的同學(xué)卻只有美好未來的藍(lán)圖,而沒有具體的實(shí)際行動;期望成為專家、能人,但在學(xué)習(xí)上卻不肯下苦功夫;喜歡談?wù)摾硐?、前途,卻沒有腳踏實(shí)地地去付諸努力,總是幻想付出最小的代價(jià),而獲得最大的效果。這樣的人,往往一天一個(gè)理想,始終徘徊在現(xiàn)實(shí)的此岸,永遠(yuǎn)到不了理想的彼岸。毫無疑問,以實(shí)踐為橋梁,用自己的辛勤的雙手,開辟到達(dá)理想境界的通途,就當(dāng)成為當(dāng)代大學(xué)生的重要品格。大學(xué)生只有在實(shí)踐中踏踏實(shí)實(shí),從小事做起,一個(gè)一個(gè)地實(shí)現(xiàn)近期目標(biāo),逐漸積累,才有可能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。
艱苦奮斗是實(shí)現(xiàn)人生理想的堅(jiān)實(shí)橋梁。奮斗沒有不會輕松的事情,奮斗的目的是為擺脫艱苦的條件,實(shí)現(xiàn)人生的幸福,在這一理想的感召下,我們不怕艱苦,在艱苦中體驗(yàn)快樂,直至實(shí)現(xiàn)人生理想。艱苦奮斗是和遠(yuǎn)大目標(biāo)緊密聯(lián)系在一起的。賭徒和懶漢即使凍死、餓死,也不會有人承認(rèn)他們是艱苦奮斗。事業(yè)歷來與艱難困苦搭伴,成果皆須由心血汗水澆灌。要成就任何事業(yè),都必然會遇到諸多艱難困苦,都必須自覺地艱苦奮斗。
艱苦奮斗不是要過苦日子,更重要的是,它是需要大力弘揚(yáng)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。艱苦奮斗與改善生活不是對立的,二者在根本上是一致的。我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的,就是為了不斷改善人民群眾的物質(zhì)文化生活,就是要用艱苦奮斗的精神,更多地積累財(cái)富,為群眾多辦實(shí)事,更好地滿足大家的需求。所以說,艱苦奮斗并不是要大家去過“苦行僧”生活,在條件允許的情況下,還是要盡量搞得好一些,使人們得到更多的實(shí)惠,這才是艱苦奮斗的最終目的。發(fā)展經(jīng)濟(jì)離不開消費(fèi),特別在當(dāng)前,還要不斷地?cái)U(kuò)大內(nèi)需,刺激消費(fèi),但我們要樹立正確的消費(fèi)觀。消費(fèi)不是浪費(fèi),消費(fèi)要合理、要適“度”,不能脫離當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,更不能假公濟(jì)私、損公肥私甚至違反紀(jì)律。要時(shí)刻考慮共產(chǎn)黨人的消費(fèi)行為,是否積極健康,是否勤儉節(jié)約,是否體現(xiàn)了中華民族艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。培根在《論消費(fèi)》中說,財(cái)富是為了消費(fèi),消費(fèi)是為了榮譽(yù)和善舉,在任何消費(fèi)上都大肆揮霍的人,難免陷入困境。這種“榮譽(yù)”和“善舉”,與我們所要弘揚(yáng)的傳統(tǒng)美德是一個(gè)意思。即使是那些物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的國家,也把節(jié)儉作為社會文明和社會風(fēng)尚來提倡。不少人出國歸來后都談到,外國人有的雖然很富有,但生活卻很儉樸,招待客人非常簡單,送的紀(jì)念品也很便宜,他們是以節(jié)約為榮,以浪費(fèi)為恥的。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,在中華民族源遠(yuǎn)流長,是一筆寶貴的精神財(cái)富,比外國的歷史悠久多了,我們不能讓它失傳了,而應(yīng)該不斷地發(fā)展它、弘揚(yáng)它,使之更具時(shí)代特色、更具生命力。
第五篇:追求遠(yuǎn)大理想
追求遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定崇高信念
理想如一座燈塔,它指引著在茫茫人生大海中航行的生命之舟。鼓舞你在航程中博擊波濤、勇往直前,駛向光輝的目標(biāo)。
人不單是靠吃米活著的,每個(gè)人都有自己內(nèi)在的精神追求,而理想則是追求的具體化和理想化。當(dāng)我們來到這個(gè)世界上時(shí),靈魂上就刻下了人人生來是平等的理念。因此每個(gè)人都有做夢的權(quán)利。
無論一個(gè)人的處境是如何的不濟(jì),都有做夢的權(quán)利。理想在很多時(shí)候是一種精神上的燈塔。20世紀(jì)60年代,馬丁路得金的“我有一個(gè)夢想”的演講,打動了千千萬萬的黑人,激勵著他們團(tuán)結(jié)起來,為了實(shí)現(xiàn)自己的生活理想而奮斗。
理想指引人生的奮斗目標(biāo),讓人沿著正確的道路前進(jìn),看到未來的曙光,永不迷失前進(jìn)方向;理想提供人生的前進(jìn)動力,是人生力量的源泉給人以驚人的毅力和不懈的努力成就事業(yè),創(chuàng)造奇跡;理想提高人生的思想境界,既能使人的精神生活的各個(gè)方面統(tǒng)一起來,避免內(nèi)心的空虛和迷茫,也能引導(dǎo)人們不斷追求更高人生目標(biāo),提升精神境界。
年輕時(shí)的司馬遷,遵從父親遺囑,立志要寫成一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書。就在他著手寫這部史書的第七年,發(fā)生了李陵案。貳師將軍李陵同匈奴一次戰(zhàn)爭中,因寡不敵眾,戰(zhàn)敗投降。司,馬遷為李陵辯白,觸怒漢武帝,被捕入獄,遭受殘酷的“腐刑”。
受型之后,曾因屈辱痛苦打算自殺,可想到自己寫史書的理想尚未完成。于是忍辱奮起,前后共歷時(shí)18年,終于寫成《史記》。這部偉大著作共526500字。開創(chuàng)我國紀(jì)傳體通史的先河,史料豐富而翔實(shí),歷來受人們推崇。魯迅曾以極概括的語言高度評價(jià)《史記》:“史家之絕唱,無韻之離騷?!?/p>
正如書上所說:理想是人類社會實(shí)踐的產(chǎn)物,是人們在滿足眼前物質(zhì)和精神需求的同時(shí),對現(xiàn)狀永不滿足,對美好未來不懈追求而形成的,是人們的世界觀,人生觀和價(jià)值觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。的確,為了明日的美好,為了未來的幸福,每個(gè)人都在向著理想的燈塔揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,乘萬里風(fēng),破萬里浪。用汗水澆灌希望,用信心鑄就輝煌。盡管不能預(yù)知草莽中是否潛藏著毒蛇猛獸,不能勾勒出命運(yùn)的風(fēng)刀霜劍,但是理想不會破滅,夢想永不止步。
理想之所以能成為一種推動人們創(chuàng)造美好生活的巨大力量,在于其不僅具有現(xiàn)實(shí)性,還具有預(yù)見性。一方面:理想是人們一定社會實(shí)踐的產(chǎn)物,同時(shí)又超越了今天的實(shí)踐;另一方面:理想必須通過人們的實(shí)踐活動才能實(shí)現(xiàn),同時(shí)它又指明了進(jìn)一步實(shí)踐的方向。實(shí)踐產(chǎn)生理想,理想指引實(shí)踐,理想與實(shí)踐相互作用、不斷循環(huán)上升的過程,推動著人們立足現(xiàn)實(shí),認(rèn)識到實(shí)現(xiàn)理想的長期性、艱巨性和曲折性。理想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)過程。理想越是高遠(yuǎn),其實(shí)現(xiàn)過程就越復(fù)雜,需要時(shí)間也越長。人們往往期望理想早日實(shí)現(xiàn),但每一個(gè)理想的實(shí)現(xiàn)都不是輕而易舉的,必然會遇到各種各樣的困難和波折,充滿艱險(xiǎn)和坎坷,理想實(shí)現(xiàn)的長期性是對人們毅力和信心的考驗(yàn),對此必須做好充分的思想準(zhǔn)備。所以,要實(shí)現(xiàn)理想、創(chuàng)造未來,就必須有戰(zhàn)勝種種艱難險(xiǎn)阻的堅(jiān)定不移的信心和堅(jiān)韌不拔的毅力。同時(shí),正確認(rèn)識理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系是實(shí)現(xiàn)理想的思想基礎(chǔ)。理想與現(xiàn)實(shí)存在著對立的一面。理想受現(xiàn)實(shí)的規(guī)定和制約,不能脫離現(xiàn)實(shí)而幻想未來?,F(xiàn)實(shí)是理想的基礎(chǔ),理想是未來的現(xiàn)實(shí)。一方面,現(xiàn)實(shí)中包含著理想的因素,孕育著理想的發(fā)展,在一定條件下,現(xiàn)實(shí)必定要轉(zhuǎn)化為理想。另一方面,理想中也包含現(xiàn)實(shí),既包含著現(xiàn)實(shí)中必然發(fā)展的因素,又包含著由理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的條件;在一定條件下,理想就可以轉(zhuǎn)化成為未來的現(xiàn)實(shí)。脫離實(shí)際而談理想,理想就會成為空想。
“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”。因此,作為新時(shí)代大學(xué)生,只有樹立崇高的理想信念,才能明確學(xué)習(xí)的目的和意義,激起為國家富強(qiáng),民族振興和自我成才而發(fā)奮學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈責(zé)任感與使命感,努力掌握建設(shè)祖國,服務(wù)人民的本領(lǐng)。把個(gè)人的奮斗志向同國家和民族的前途和命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,把個(gè)人今天的學(xué)習(xí)進(jìn)步同祖國明天的繁榮昌盛緊緊聯(lián)系在一起,使理想的信念之花結(jié)出豐碩的成長成才之果!