第一篇：美麗的靈光作文

美麗的靈光作文

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的美麗的靈光作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

靈光是什么？我雖知道一二，卻從來不有一見，這次、這件事、這個人，這群人，讓我感到了美麗的靈光。

消防員這個職業(yè)，是多少孩子的夢想，也是多少孩子的英雄。但又有多少人能清楚并且明白，這項職業(yè)的艱苦與危險。

我記得很清楚，但不知道有沒有錯誤。

一天。某居民樓不知道某種原因發(fā)生火災(zāi)，火情突然并且火勢嚴(yán)重，許多居民來不及撤退，附近消防中隊隊長和隊員前來救火，但這名偉大的消防隊中隊長，我卻忘了他的大名，也怪我當(dāng)時太震驚。他和隊員穿上消防服和氧氣桶，并戴上氣面罩，一起沖進(jìn)危險的居民樓內(nèi)，仔細(xì)地小心翼翼搜尋生還者，機(jī)器探測儀也大發(fā)神威，消防員解救了一個又一個生還者，被附近圍觀群眾大為稱贊，不知不覺，高層區(qū)域，這里是最危險的地方，失火點在這里，而且這里火勢也十分強(qiáng)，在確定無人之后，正準(zhǔn)備快速撤離，忽然，一個女人的呼救聲傳進(jìn)他們的耳朵，但他們的氧氣不多，這里還有許多的有毒的一氧化碳消防中隊隊長沖了進(jìn)去，并說：”你們下面等我。

最后，這位生還者雖救了回來，但這位消防隊中隊隊長卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)回不來了，他因失足墜樓犧牲。

也是最近，一位消防員也是一座高樓。

一個女孩因生活不如意和社會的艱難，生出跳樓輕生念頭，到了高樓平臺做著姿勢，知情家屬打了電話。

也是一群人，下了車，坐上電梯，緊趕著到了高樓平臺，女孩看見這么多人，心也有點慌，威脅著他們，如果不聽她的，她就跳下去，無奈，他們只留下兩名消防員和一名家屬。

也是一樣的計劃，一名家屬和一名消防員和她談起了家常話，女孩的情緒也有些平穩(wěn)，另一名消防員暗中觀看，尋找合適的時機(jī)救她上來，終于他動了，但女孩有所察覺，大喊：“你不要過來！”剛平撫好的情緒又開始激動，身體開始后傾，一只腳踏空，聊天的那名消防員沖過去，抓住了她。

也是同樣的結(jié)果，女孩救了上來，消防員墜樓下去犧牲，而女孩也將面臨媒體和“鍵盤俠”的攻擊。

但這群把生死放下的消防員們，才有著如此美麗的靈光。就像劉心武寫的每一個最平凡的小人物，只要以敬業(yè)精神點燃執(zhí)著追求的火把，都能使自己的人生閃爍出童話般美麗的靈光。

在漫長的人生道路中，平凡的人，平凡的事，平凡的世界，處處透著不平凡，或是為了生存，或是為了理想，每個人都以不同的方式竭盡全力地前行，他們敬業(yè)，而且執(zhí)著追求夢想，他們的人生將是十分完美的，而且將會發(fā)出希望的靈光！

在馬路上，有一個我們常見的身影，那就是交警，他們保護(hù)我們的安全，讓我們無憂遠(yuǎn)慮的生活，他們站在馬路中央為車輛指導(dǎo)前方的路，但是，交警仍是十分高危的職業(yè)，啊，交警的形象，一座座高山般的形象，春夏秋冬，風(fēng)霜雨雪。無論是在風(fēng)雨交加，還是炎熱酷暑，他們都堅守自己的職責(zé)，為人們保駕護(hù)航。

有一次，一則新聞報道了一名交警的故事，在一所小學(xué)門口，有一條斑馬線，那里有一名交警，他每天，都會在那里等候，將孩子安全送到學(xué)校又安全送到馬路對面，風(fēng)里雨里他無處不在，他就這樣一連守護(hù)了孩子好幾年，他不辭勞苦的精神說明了交警的敬業(yè)精神和執(zhí)著追求的精神，我相信，交警的人生一定會閃爍出童話般美麗的靈光的！

在我們社會中，還有這樣一群人——清潔工，他們也在無形之中為我們的環(huán)境添加光彩，環(huán)衛(wèi)工人們早出晚歸，給環(huán)境增添亮麗，在金黃的秋天，火紅的葉子一片片落了下來，在那看似美麗的情景下，也說明了環(huán)衛(wèi)工人每天無數(shù)次的重復(fù)同樣的工作，不辭辛苦，任勞任怨。所以我們應(yīng)該更加尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果，更不能污染環(huán)境，不能污辱環(huán)衛(wèi)工人，有一段在網(wǎng)上瘋傳的視頻，一個寶馬車主說環(huán)衛(wèi)工人是“橘皮狗”，一些人很氣憤，用橙色的油漆往寶馬車主的車上倒，事后寶馬車主向環(huán)衛(wèi)工人道謙，讓更多的人認(rèn)識到應(yīng)該怎樣尊重別人，珍惜別人的勞動成果。

環(huán)衛(wèi)工人任勞任怨，不辭勞苦的美化我們的環(huán)境，他們的人生同樣有著美麗的靈光。

在人生的道路上，我們只要以敬業(yè)精神點燃執(zhí)著追求的火把，都能使自己的.人生散發(fā)出美麗的靈光。

每一個人都可以散發(fā)出一絲靈光，但靈光與靈光之間會相互吸引，從而形成一團(tuán)炙熱的光輝。

那天窗外的雨如棉似一般是那樣的清涼，令人心脾把手伸出去，還能感到一股徹頭徹底的清流，此時，一個外賣小哥突然闖進(jìn)了我的視線，他著急火燎的把車停了，一頭向四周飛奔而去，可經(jīng)過一番尋覓，也仍未找到。腳下的水洼被他一次次踩起，如一個個蓮花般綻放，再回頭去看小哥，他不停的抓耳撓腮，時不時看一眼手表，擦干了腦門上的一把汗。這雨仿佛變得沉重，而又煩躁了。過了一會兒，他把頭往上揚(yáng)了揚(yáng)，仿佛看見了什么，臉上不經(jīng)意地洋溢出了幸福的微笑。這雨此時又多了幾分神秘與困擾，一回過神來發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在也到了飯點。便問向屋里熟睡的媽媽，她就稀里糊涂地給我點了份外賣。

沒過多久，電話鈴聲響起，我一個箭步?jīng)_到窗戶旁，去尋找那個黃色的身影，他在一棵松樹的后面整理他的箱子，因為那棵松樹和這雨絲的阻撓，我失去了對他的視線。我媽此時也接通了電話：“我兒子在窗口等你……”不久，門響起了清脆的‘咚咚’聲。我打開了門，確認(rèn)過信息以后，它把外賣交給了我，還說了一句謝謝，請麻煩給個好評。說完嘴角便洋溢起了那不經(jīng)意的微笑。在這蒙蒙的雨絲之中，他的身上散發(fā)著恪盡職守的靈光。

隨著雨在窗外的滴答聲，我靜靜地欣賞著那片美麗的靈光。那嘴角揚(yáng)起的一抹微笑，是一種對自己的肯定，是對崗位的堅守，是對工作的責(zé)任。他們用再普通不過的電車傳遞的確實每個家庭的衣食溫飽。用寒冷的手傳遞的確實每一分炙熱的溫度。他們平凡卻不平庸，用自己堅守崗位的靈光讓這個城市更美麗。

是堅強(qiáng)的信念堅守了崗位，是不屈的意志塑造了成功。是美麗的靈光賦予了善良。每一個人都可以散發(fā)靈光，當(dāng)散發(fā)靈光的人越來越多時，我相信，這個城市會充滿炙熱的關(guān)輝。

第二篇：靈光乍現(xiàn)之觀后感

靈光乍現(xiàn)觀后感

------大道自然

工作不等于生活，健康 幸福 快樂 成功 簡單 真實 自然才是生活和工作應(yīng)有的態(tài)度。

-----孫亞杰

孫總的到來，帶來的不僅僅是資源，更多的是一種理念，一種工作的理念，更是一種生活和人生理念。其中培訓(xùn)短片《靈光乍現(xiàn)》就是一個切入點，就是這個短片，把我們帶入了一個新的領(lǐng)域，看完之后感想很多！但更多的是孫總提倡的自然的態(tài)度！

短片中劉一秒大師也提到了自然：所有偉大的人物只是一個實實在在生活的人。事實上老板要進(jìn)入的境界是什么？就是真實自然地生活！恰恰是最簡單，也是大道！紅塵中有太多的人在掙扎、吶喊、奮斗……而就是此時孫總另辟蹊徑，帶我們進(jìn)入了一條新的心靈大道---自然。

那么什么事自然呢？所謂自然，就是一個萬物自我展現(xiàn)的過程，一切存在就是自然，一味的強(qiáng)調(diào)自然反而落了下乘！

老鼠在貓面前，永遠(yuǎn)不可能坦然面對，而轉(zhuǎn)頭逃跑才是一種自然。所以，作為一個社會人，作為社會的一部分，無論如何去想，如何工作，如何生活，本身就是一種自然的體現(xiàn)！在社會的大潮流下，如果你格格不入，哪怕你是對的，你自認(rèn)為自然而為，而在更多的人眼中，你也是不自然的！作為一個社會的個體，自然不僅僅是讓自己自然，更多的是融入自然、接受自然！天災(zāi)人禍、生老病死本身就是一種自然的體現(xiàn)！自私、虛偽從某種程度來說又何嘗不是一種自然的體現(xiàn)。

那么如何融入自然，如何創(chuàng)造一個更好、更健康的自然環(huán)境，讓自己、讓公司更好的進(jìn)入一種健康、幸福、快樂、成功、簡單、真實、自然的工作和生活呢？

劉一秒大師在短片中講到‘只要你觸摸到根本，你就進(jìn)入了那個行列’。那么企業(yè)如何觸摸到自然的根本呢？如何做到健康、幸福、快樂、成功、簡單、真實、自然的工作和生活呢？小老板經(jīng)營事，大老板經(jīng)營人！作為一個公司，公司第一產(chǎn)品就是老板本人，經(jīng)營企業(yè)就是經(jīng)營印象，顧客買東西就是憑印象，而員工就是公司最大的客戶！人到一起，就是分錢和分利，根據(jù)馬斯洛需求層次理論，公司首先要解決的就是處于不同層次員工的需求問題！解決了分錢和分利問題！才有可能談更高更遠(yuǎn)的理想，一群人吃飽喝足了還能拼命做事，很顯然，是為了精神。所以老板要跟高層實現(xiàn)精神共同體，跟中層實現(xiàn)榮譽(yù)共同體，跟基層實現(xiàn)利益共同體。只有營造了一個良好的自然環(huán)境，才能更好的形成良好的工作環(huán)境！而作為員工，我們要做的就是如何跟上老板的腳步！如何更快更好的融入良好的工作環(huán)境！只有這樣上行下效，才能形成良好的工作環(huán)境，更好的促進(jìn)員工的積極性，創(chuàng)造性！從而發(fā)揮員工的潛力！創(chuàng)造更大的效益！

總之，觀看完《靈光乍現(xiàn)》這個短片！雖然僅僅只有不到半小時的時間！但是他帶給我們的思考問題的方式，帶給我們工作的方向，帶給我們生活的態(tài)度，帶給我們心靈的啟迪卻是終生受用的！

《靈光乍現(xiàn)》帶來的，不僅僅一種態(tài)度，更是一種改變的力量！我期待這種力量，同時也相信這種力量，在不久的將來，帶給我們的不僅僅是紫荊山的改變！更多的是我們每一個團(tuán)結(jié)在孫總身邊的每一個人的改變！這點不僅僅來自于工作，更是生活。

第三篇：2012上海高考滿分作文：靈光一現(xiàn)

2012上海高考作文題目為“根據(jù)以下材料，選取一個角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章（不要寫成詩歌。）人們對自己心靈中閃過的微光，往往會將它舍棄，只因為這是自己的東西。而從天才的作品中，人們卻認(rèn)出了曾被自己舍棄的微光……”

2012上海高考滿分作文：靈光一現(xiàn)

天才，百分之一是靈感，百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要?！薄}記

如果智慧是一朵蓮花，那蓮花正中一定擎有一支點亮的蠟。熒熒的那一剪光雖微弱曖昧，我也要它驕傲的捧出輝煌。十里平湖，智慧的閃光就仿佛是微風(fēng)漾起的一道道漣漪；萬紫千紅，智慧的閃光就好像是那偶爾飛來嗅聞芬芳的彩蝶；晴空萬里，智慧的閃光就好似那展翅翱翔嘯唳長鳴的云鶴。

殘酷的歲月?lián)P起漫天黃沙，將一個個或悲壯或悠然的身影埋沒于九尺黃泉，然而，這又怎能湮沒在黑暗中閃動的智慧的火焰呢？一草一木一花一葉，萬事萬物，都在不停地撩撥著我們的情思。情思，是靈感的觸發(fā)器。靈感，是和我們捉迷藏的玩伴，稍一疏忽，它就化為一縷青煙無影無蹤。凡人需要靈感，文人更需要靈感。后者比之于前者，其可貴之處正在于他們多半會緊緊抓住這黑暗中的那一道閃電。

南山之下，遍地金菊，不正是激發(fā)出陶潛靈感的產(chǎn)物嗎？菊香彌漫，再酌上幾杯濁酒，豈不美哉？“采菊東籬下，悠然見南山。此中有真意，欲辨已忘言”。此景此情，夫復(fù)何求？會稽山陰蘭亭，云天朗朗，惠風(fēng)和暢。諸位文人墨客列坐水濱，流觴飲酌，歌詠唱答，不也是出自內(nèi)心深處被激發(fā)出的那些許情感嗎？一篇《蘭亭集序》，唱出了“齊彭殤為妄作，一死生為虛誕”的感慨。還有赤壁古戰(zhàn)場，不只有多少人去憑吊過。蘇東坡、辛棄疾，后來者更是不計其數(shù)。赤壁在他們的頭頂上架起一道美麗的彩虹，在文壇豎起了一道亮麗的風(fēng)景線。

我們生而平凡，可是我們依然對自己心靈上閃過的微光視而不見，更不用說伸出手抓住它了。一個落地的蘋果成就了牛頓在科學(xué)界的豐功偉績，一只飛翔的鳥兒為萊特兄弟展開了翱翔天穹的機(jī)翼?！办`感是一個不喜歡拜訪懶漢的客人，”車爾尼雪夫斯基如是說。我們無意中丟棄了屬于自己的財富，不正是由于我們的懶惰嗎？

第四篇：2012上海高考滿分作文：靈光一現(xiàn)

2012上海高考作文題目為“根據(jù)以下材料，選取一個角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章（不要寫成詩歌。）人們對自己心靈中閃過的微光，往往會將它舍棄，只因為這是自己的東西。而從天才的作品中，人們卻認(rèn)出了曾被自己舍棄的微光……”

2012上海高考滿分作文：靈光一現(xiàn)

天才，百分之一是靈感，百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的，甚至比那百分之九十九的汗水都要重要?！薄}記

如果智慧是一朵蓮花，那蓮花正中一定擎有一支點亮的蠟。熒熒的那一剪光雖微弱曖昧，我也要它驕傲的捧出輝煌。十里平湖，智慧的閃光就仿佛是微風(fēng)漾起的一道道漣漪；萬紫千紅，智慧的閃光就好像是那偶爾飛來嗅聞芬芳的彩蝶；晴空萬里，智慧的閃光就好似那展翅翱翔嘯唳長鳴的云鶴。

殘酷的歲月?lián)P起漫天黃沙，將一個個或悲壯或悠然的身影埋沒于九尺黃泉，然而，這又怎能湮沒在黑暗中閃動的智慧的火焰呢？一草一木一花一葉，萬事萬物，都在不停地撩撥著我們的情思。情思，是靈感的觸發(fā)器。靈感，是和我們捉迷藏的玩伴，稍一疏忽，它就化為一縷青煙無影無蹤。凡人需要靈感，文人更需要靈感。后者比之于前者，其可貴之處正在于他們多半會緊緊抓住這黑暗中的那一道閃電。

南山之下，遍地金菊，不正是激發(fā)出陶潛靈感的產(chǎn)物嗎？菊香彌漫，再酌上幾杯濁酒，豈不美哉？“采菊東籬下，悠然見南山。此中有真意，欲辨已忘言”。此景此情，夫復(fù)何求？會稽山陰蘭亭，云天朗朗，惠風(fēng)和暢。諸位文人墨客列坐水濱，流觴飲酌，歌詠唱答，不也是出自內(nèi)心深處被激發(fā)出的那些許情感嗎？一篇《蘭亭集序》，唱出了“齊彭殤為妄作，一死生為虛誕”的感慨。還有赤壁古戰(zhàn)場，不只有多少人去憑吊過。蘇東坡、辛棄疾，后來者更是不計其數(shù)。赤壁在他們的頭頂上架起一道美麗的彩虹，在文壇豎起了一道亮麗的風(fēng)景線。

我們生而平凡，可是我們依然對自己心靈上閃過的微光視而不見，更不用說伸出手抓住它了。一個落地的蘋果成就了牛頓在科學(xué)界的豐功偉績，一只飛翔的鳥兒為萊特兄弟展開了翱翔天穹的機(jī)翼?！办`感是一個不喜歡拜訪懶漢的客人，”車爾尼雪夫斯基如是說。我們無意中丟棄了屬于自己的財富，不正是由于我們的懶惰嗎？

第五篇：什么時候容易靈光閃現(xiàn)美文

為什么有些人擁有令人驚嘆的創(chuàng)造力？創(chuàng)造力究竟來自何處？

華盛頓大學(xué)心理學(xué)家基思·索耶教授寫過一本有關(guān)創(chuàng)造力的學(xué)術(shù)著作，名叫《人類創(chuàng)新的科學(xué)》。目前，他正在撰寫該書的“普及版”，以便讓普通讀者也能看懂，“普及版”將于2007年面世。在他的新書里，索耶教授提供了一些能保持大腦活力、增強(qiáng)創(chuàng)造力的方法。

我們在洗淋浴時，在體育館里打球時，有時會突然有“靈感”產(chǎn)生，在上班時反而思維僵化，這是為什么？索耶教授說，其實這很好解釋。在研究創(chuàng)造力時，我們經(jīng)常會提到3個“B”：浴缸(Bathtub)、床(Bed)和公交車(Bus)。當(dāng)我們的大腦在一段時間內(nèi)處于“空閑”時，大腦中的很多區(qū)域因此活躍起來。問題的答案不在大腦的這個區(qū)域，可能就在另一個區(qū)域里。

借助名人的筆記、手稿和歷史記錄，索耶領(lǐng)導(dǎo)的研究小組對萊特兄弟、達(dá)爾文、花旗集團(tuán)的約翰·里德等人的創(chuàng)造力進(jìn)行了分析，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造力并非所謂的“靈光閃現(xiàn)”，而是一系列思想“小火花”的連鎖反應(yīng)。

那么，是不是只有天才才能產(chǎn)生很多“小火花”？索耶教授說：“創(chuàng)造力只屬于天才是一個神話。其實，天才頭腦里的火花也不是無緣無故冒出來的，這些火花也源于辛勤的工作——關(guān)注其他人在做什么，然后與不同領(lǐng)域的人交換思想。領(lǐng)域的差別反而能使人產(chǎn)生‘火花’，正如一位心臟外科醫(yī)生往往能對建筑師或設(shè)計師的作品發(fā)表一大堆有建設(shè)性的議論。”

普通人怎樣才能充分發(fā)揮創(chuàng)造力？索耶教授的建議是：敢于冒險，做好犯很多錯誤的準(zhǔn)備，因為創(chuàng)造力本來就是勇敢者的游戲；努力工作，經(jīng)常休息(但休息時不要把你想要解決的問題忘得一干二凈)；做你喜歡做的事；建立一個志同道合的社交網(wǎng)絡(luò)；最重要的是，拋棄那些關(guān)于創(chuàng)造力的神話，比如“天才”，這些神話只能讓我們泄氣，讓我們浪費時間去等待“靈光閃現(xiàn)”的時刻。