第一篇：矛盾作文600字

精選矛盾作文600字4篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的矛盾作文600字4篇，歡迎大家分享。

怎么會(huì)有這么巧的事，下個(gè)周五姐姐結(jié)婚，正好趕上我實(shí)習(xí)講課，又不能回家了。想想覺(jué)得真對(duì)不起她。姐姐雖不是我親的，但卻也差不了多少，我們兩人從初中就一塊讀書(shū)，每天都一塊走一塊回的，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑不知道有多開(kāi)心。姐姐比我大三歲可是感覺(jué)她很懂事也很乖巧，而我就像一個(gè)任性的孩子?，F(xiàn)在想想那時(shí)未免有些不會(huì)考慮別人的感受，總是活在自己的世界里。想想現(xiàn)在也是有些那樣，不過(guò)現(xiàn)在自己能意識(shí)到而那時(shí)候卻并不知道。

上高中時(shí)，姐姐的父母都不在家，離開(kāi)他去縣城工作了，家里只剩下姐姐一人還有爺爺奶奶兩位老人，姐姐心里很難過(guò)的一個(gè)人連個(gè)說(shuō)話(huà)的都沒(méi)有，她本身性格就不外露，有什么事情都愛(ài)壓在心里，并不對(duì)我說(shuō)或許覺(jué)得我是小孩吧，而那時(shí)我并不知道體諒他，經(jīng)常拿著自己遇到的一點(diǎn)點(diǎn)小挫折小痛苦跟她嘮叨個(gè)沒(méi)完，而姐姐還總是用最溫和的口氣勸導(dǎo)我，我的痛苦解決了，可姐姐總是沒(méi)出訴苦，我其實(shí)一直都不知道他有多難過(guò)。直到后來(lái)才能體會(huì)到，那就是我不小心看到了她的日記。后來(lái)所有的一切我都能理解了，并且一直非?；诤拮约寒?dāng)時(shí)的大意。還有一件事那就是姐姐在高三交男朋友的事，那時(shí)我一直不能理解她的行為，因?yàn)槟莻€(gè)男生從哪一方面看都無(wú)法配得上姐姐，但是姐姐竟跟他相守了這么久，最后真的嫁給了他。我慢慢的理解了，那個(gè)男生是她最難的時(shí)候給她幫助最大的，我們誰(shuí)都沒(méi)有資格反對(duì)真的是這樣的。也正是這樣，我也更佩服姐姐的情義。

這次正趕上她結(jié)婚的人生大事，她的親姐姐竟然也不能去參加她的婚禮了，幾個(gè)姐妹都不能去支持他他的心里肯定很難過(guò)，我該怎么辦呢？我想我該去和老師講一下，把上課的時(shí)間調(diào)整一下去參加姐姐的婚禮，讓她知道我一直都在默默地支持她，給她鼓勵(lì)。

暑假，我沒(méi)有長(zhǎng)高，同學(xué)們卻都長(zhǎng)高了。因此，我被向前調(diào)了兩排。真是倒霉！這椅子也好像成心跟我過(guò)不去。

這天，上數(shù)學(xué)課，只聽(tīng)我的椅子“吱咯吱咯”地響。我覺(jué)得這聲音像小鳥(niǎo)叫，真好聽(tīng)！為了加大聲音，我使勁地?fù)u啊搖。椅子那有規(guī)律的“美聲”唱法更大了：“吱吱咯，咯咯吱！”真是好玩，聲音傳遍了整個(gè)課堂。同學(xué)們的目光一齊投向了我；老師沒(méi)法兒上課了，用憤怒的眼光盯著我，一動(dòng)不動(dòng)。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，只聽(tīng)“咚”的一聲，椅子散架了，我被重重地摔倒在地上，頭也被后面的桌子磕了個(gè)大包，手臂上的皮還被鋒利的釘子劃破了。哎喲，疼死我了。同學(xué)們呆了一會(huì)，便哄堂大笑?！鞍察o！”老師嚴(yán)肅的聲音再次響起。同學(xué)們安靜了下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)一片竊竊私語(yǔ)聲?！凹热荒氵@么不喜歡椅子，那就站著！”唉，受傷了不但沒(méi)人安慰，還挨了一頓罵，我真是搞不懂啦！

第二節(jié)是英語(yǔ)課，我努力給老師留下好的印象。忽然，我發(fā)現(xiàn)我的椅子有個(gè)釘子松了。我小心翼翼地坐在椅子上。雖然我一再小心，椅子還是發(fā)出了“哧”的聲音。這不是椅子的聲音，而是我的裙子被掛了一個(gè)口子，正敞開(kāi)大嘴對(duì)我“哈哈大笑”呢！還好，沒(méi)引起老師的注意，同桌也幫我想到了好辦法——把襯衫脫下，綁在腰上，遮住破洞。

回到家里，我被罵了一頓。這條裙子怎么也補(bǔ)不好了，當(dāng)廢品送給了垃圾桶。

第二天，我的椅子又開(kāi)始和我鬧矛盾。上美術(shù)課，我開(kāi)始“大搶修”，因?yàn)橐巫拥尼斪佑珠_(kāi)始松了。怎么辦？一開(kāi)始，我先把手伸下去，眼睛稍微瞟下去一點(diǎn)，可是，我不知不覺(jué)地把整個(gè)頭給伸了下去?！斑@位小同學(xué)，你在下面干什么？”新來(lái)的實(shí)習(xí)老師威嚴(yán)的聲音響起，可我一點(diǎn)都沒(méi)反應(yīng)?！拔梗蠋熢诮心隳?！”同桌小聲說(shuō)。哦！我馬上筆直地坐好，臉上一副尷尬的表情。不管我怎樣表現(xiàn)，還是被老師“請(qǐng)”進(jìn)了辦公室。

唉！椅子啊椅子，你什么時(shí)候才能成為我真正的好朋友呢？

大家遇到過(guò)矛盾的事嗎，有可能是自己做出的事很矛盾，也有可能是別人做出的事很矛盾，可不論是自己還是他人，矛盾的事就都一定有錯(cuò)，我有一次就遇到了＂持久＂的矛盾。

在人行道上有一個(gè)毫無(wú)精神的小孩，慢慢，慢慢的走著，背著沉重的書(shū)包，穿著沾有泥巴的鞋子，不用問(wèn)了，那就是我，今天是星期五，本來(lái)該回家好好休息的，但有補(bǔ)習(xí)班呀！只好放了學(xué)就趕公交車(chē)上補(bǔ)習(xí)，至到現(xiàn)在我還沒(méi)有吃晚飯呢！

我站在站臺(tái)上等著公交車(chē)，站臺(tái)上早已站滿(mǎn)了人，人們面帶焦急，可以看的出大家都已等公交車(chē)很久了！我站在站臺(tái)上無(wú)奈的等著公交車(chē)，這會(huì)兒已經(jīng)是九點(diǎn)呢，公交車(chē)應(yīng)該才開(kāi)到城里呢！

公交車(chē)來(lái)了可車(chē)上擠滿(mǎn)了人，我皺了皺眉還是擠了進(jìn)去，差點(diǎn)兒沒(méi)把我擠成硬紙片，辛好在這時(shí)有人給我讓了位不然我就真變硬紙片了。

我躺在座位上想休息一會(huì)兒，可車(chē)子一個(gè)急剎差點(diǎn)兒沒(méi)嚇?biāo)牢遥瓉?lái)這里是一個(gè)小巷子，十分的窄，只有兩米多寬，頂多讓一輛車(chē)子過(guò)去。可是對(duì)面有一輛小轎車(chē)要過(guò)來(lái)，可兩個(gè)車(chē)子都不讓路呆在了這里，起初大家都還有點(diǎn)兒耐心，可時(shí)間一長(zhǎng)了大家就都沒(méi)有性子了，公交車(chē)司機(jī)正在用力的按著喇叭，可小轎車(chē)他就是不讓?zhuān)蠹乙彩譄o(wú)策呀。只好勸起了司機(jī)來(lái)，可司機(jī)也鐵了心了，就是不讓?zhuān)p方就是要斗個(gè)＂你死我活＂這下可讓我想起了我剛學(xué)過(guò)的一篇文章一一一＜＜鷸蚌相爭(zhēng)>>，鷸吃蚌的肉，蚌夾住了鷸的嘴巴兩個(gè)人都不相讓?zhuān)Y(jié)果讓漁夫撿了一個(gè)大便宜，可在這里就變成了公交車(chē)與小轎車(chē)的對(duì)戰(zhàn)，雙方都不讓?zhuān)珱](méi)有漁夫，誰(shuí)也沒(méi)有撿到便宜，這個(gè)時(shí)候后面已經(jīng)堵滿(mǎn)了車(chē)子，就是因?yàn)檫@兩輛車(chē)的斗爭(zhēng)才有了這個(gè)局面，最后小轎車(chē)沒(méi)有了耐性退開(kāi)然后為公交車(chē)讓路了。

有時(shí)候斗爭(zhēng)是沒(méi)有好處的，是百害而無(wú)一利的，而有時(shí)候雙方都讓對(duì)方一步有時(shí)候卻會(huì)海闊天空，讓大家成為好朋友。

在生活中，有無(wú)數(shù)大大小小的摩擦，有無(wú)數(shù)大大小小的矛盾，而解決這些問(wèn)題的'最好辦法就是溝通。

最近我讀了一本書(shū)—臺(tái)灣著名作家龍應(yīng)臺(tái)與她兒子安德烈合著的《親愛(ài)的安德烈》，這本書(shū)收錄了兩代人的36封家書(shū)，書(shū)中體現(xiàn)了一個(gè)兒子在與母親分別多年后，對(duì)母親的冷漠，與母親之間的隔閡，也有母親面對(duì)兒子的無(wú)助，當(dāng)然，這一切都被敞開(kāi)心扉的溝通化解，是溝通拉近了人與人之間的距離。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我也遇到了和安德烈一樣的問(wèn)題。我漸漸的長(zhǎng)大，思想也越來(lái)越成熟，在學(xué)習(xí)和生活中有了許多自己的見(jiàn)解，可媽媽對(duì)這些很不屑，依舊以她的想法安排我的生活，而矛盾也隨之而來(lái)。我從小就喜歡打籃球，我覺(jué)得打球是我在學(xué)習(xí)之余放松的好辦法，可媽媽卻覺(jué)得打球影響學(xué)習(xí)，而我和媽媽因?yàn)檫@件事?tīng)?zhēng)吵了好多次。后來(lái)我讀了《親愛(ài)的安德烈》，我懂得我與媽媽之間缺少的是溝通，我就和媽媽仔細(xì)地說(shuō)了我為什么喜歡打球，還向媽媽保證不會(huì)影響學(xué)習(xí)，而媽媽也就不再限制我打籃球。在之后的日子里，我和媽媽爭(zhēng)吵少了，而溝通多了。我理解了她的良苦用心，知道了她是為我好，而媽媽也了解了我的真實(shí)想法?？梢哉f(shuō)是溝通化解了我和媽媽的矛盾。

離開(kāi)我這個(gè)小家，看看社會(huì)這個(gè)大家，聊天工具越來(lái)越多了，真正用心聊天的人卻越來(lái)越少了，人們的生活中充斥著手機(jī)、電腦，人與人之間沒(méi)有了信任，卻有了欺騙，這是因?yàn)槭裁?因?yàn)槿伺c人之間缺乏溝通，只有溝通才能化解矛盾，消除隔閡。

溝通能拉近心的距離，溝通能驅(qū)散心中的寒冷。所以，從現(xiàn)在起放下戒備，敞開(kāi)自己的心扉，讓溝通化解所有的矛盾。

第二篇：矛盾(600字)作文

精選作文:矛盾(600字)作文

上個(gè)星期，我和弟弟鬧矛盾了。

那天晚上，星稀月不明，我和幾個(gè)小伙伴在一起玩捉迷藏。這時(shí)候，弟弟跑了過(guò)來(lái)，親密地說(shuō)：哥哥，我和你一起玩吧。

為什么？我看，是你膽小怕黑吧！看著煩人的弟弟，我討厭地說(shuō)，這下被我一句話(huà)點(diǎn)中了命脈吧，誰(shuí)叫你經(jīng)常像跟屁蟲(chóng)似的煩著我。

怕黑，我就不能玩嗎？好半天弟弟才說(shuō)出話(huà)來(lái)，聲音如同蚊子叫。

能！只是怕黑就別參加！我沒(méi)好氣的講。

弟弟有點(diǎn)急了，大聲說(shuō)：憑什么，我不能玩！

因?yàn)槟闩潞冢∥矣悬c(diǎn)得理不饒人地說(shuō)。

怕黑我就不能玩嗎？弟弟吼道。

你膽小就別參加！

同伴不耐煩的說(shuō)道：別吵了！一起玩就一起玩！吵什么！

好，三條道，一人走一條。我當(dāng)時(shí)正在氣頭上，丟下這句話(huà)就走了。弟弟呆呆地站在那里。隱約中聽(tīng)到有人對(duì)他說(shuō)：不要緊，你跟我一起走吧！這句話(huà)讓我更加生氣，竟然還有人護(hù)著他！我不玩了，回家。憤憤不平的我踏上了回家的路。

后來(lái)一想，自己做得確實(shí)有點(diǎn)過(guò)分，畢竟他是我的弟弟呀。

于是，我決定找一個(gè)合適的時(shí)機(jī)向他道歉。

但結(jié)果讓我大跌眼鏡。第二天弟弟似乎不生氣了，還笑嘻嘻地跟我說(shuō)話(huà)。我一直在問(wèn)自己：這是怎么回事？這么多年，這樣的爭(zhēng)吵不知道發(fā)生了多少次，但每次我們都能和好如初。直到今天我才真正明白：

那是因?yàn)椋覀兪且粚?duì)好兄弟。六年級(jí):張堰濤 篇一：作文,矛盾

矛與盾

俗話(huà)說(shuō)“冰火兩重天”，可南極丟失火種的探險(xiǎn)隊(duì)卻用冰透鏡重燃了希望的火焰。冰和火從來(lái)都是對(duì)立的，可是又有誰(shuí)能想到冰中可以生火呢？

世間萬(wàn)物并沒(méi)有絕對(duì)矛盾的物質(zhì)，雖然他們互相襯托著有黑有白，有冷有熱，可是假如沒(méi)有其中一面，另一面可以存在嗎？ 一塊磁鐵總有南北兩極，這兩極總是不可分割的聯(lián)系著，即使將它切斷、打碎，它仍然是南北兩極同時(shí)存在，想要得到單磁極是不可能的。如果把一極磁性消除了，那么另一極磁性也會(huì)消失。《老子》中有這樣一段話(huà)“有無(wú)相生，難易相成，長(zhǎng)短相形，音聲相合，前后相隨?！币馑际牵河信c無(wú)，難與易，長(zhǎng)與短，高與低，音與聲，前與后，所有這些對(duì)立雙方都是互相依存的，都在斗爭(zhēng)中存在。自然界中的作用力與反作用力，生物進(jìn)化中的遺傳與變異，認(rèn)識(shí)中的真理與謬誤等等，都是對(duì)立中相互依存、互相對(duì)立的條件。矛盾雙方在分子、因素或部分上相互包容、相互交叉，也是互相依存的形式。吸引中有排斥，排斥中有吸引；分解中有化和，化合中有分解；同化中有異化，異化中有同化；遺傳中有變異，變異中有遺傳；感性認(rèn)識(shí)中有理性認(rèn)識(shí)，理性認(rèn)識(shí)中有感性思考；絕對(duì)真理中有相對(duì)真理，相對(duì)真理中有絕對(duì)真理。矛盾對(duì)立面之間相互滲透，互相貫通。這是雙方互相依存的更高體現(xiàn)。

戰(zhàn)爭(zhēng)變成和平，和平變成戰(zhàn)爭(zhēng)；成功變成失敗，失敗變成成功。矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化，你變成我，我變成你。這是相互依

存生活中，雙方的聯(lián)結(jié)達(dá)到極點(diǎn)，是矛盾雙方相互滲透中準(zhǔn)備起來(lái)的整體變化，轉(zhuǎn)化后形成新的統(tǒng)一體。雙方又在統(tǒng)一的基礎(chǔ)上繼續(xù)互相依存，這是相互依存的動(dòng)態(tài)形式。

矛盾的本質(zhì)就是共生。矛盾只能在相互斗爭(zhēng)中相互依存，這是大自然的智慧：拋開(kāi)一半，另一半也不會(huì)活得很好。兩個(gè)一半在斗爭(zhēng)中生存，在斗爭(zhēng)中進(jìn)步。這是對(duì)矛盾事物最客觀的評(píng)價(jià)。

矛盾，矛盾，矛沒(méi)有了，要盾何用？！篇二：矛盾話(huà)題的作文

生活中充滿(mǎn)了矛盾，取與舍，得與失，義與利，愛(ài)與恨，等等。面對(duì)生活的種種矛盾，需要我們學(xué)會(huì)用樂(lè)觀、自信、堅(jiān)強(qiáng)去處理，這樣，我們才能活出七彩人生。

貝殼學(xué)會(huì)處理了接受痛苦還是安逸地生活的矛盾，才得以釀成圓潤(rùn)珍珠；寶劍學(xué)會(huì)處理了經(jīng)歷磨煉還是平靜做平庸的鐵的矛盾。才得以寒光四射；毛毛蟲(chóng)學(xué)會(huì)處理了接受繭縛還是安于現(xiàn)狀的矛盾，才得以變成美麗的蝴蝶。

人生如路，矛盾就是路上的坑洼和荊棘，“如影隨形”，這就需要我們學(xué)會(huì)樂(lè)觀與堅(jiān)定。蘇軾的人生是波瀾壯闊的。因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案，他遭到一貶再貶，從黃州到密州到杭州，再到惠州，最后竟到了荒涼的海南。面對(duì)生活中出現(xiàn)的矛盾，是接受還是每天悲嘆“人生如夢(mèng)，命途多舛”？最后，蘇軾選擇了用“一蓑煙雨任平生”的樂(lè)觀豁達(dá)心態(tài)去處理。于是，他戰(zhàn)勝了心中怨天尤人的矛盾，終于在杭州出現(xiàn)了蘇堤，在惠州有蘇公祠。學(xué)會(huì)用樂(lè)觀豁達(dá)處理生活中的矛盾，我們才能活得開(kāi)心！

人生如河，矛盾就是河中的暗流與礁石，“隨波逐流”，這就需要我們學(xué)會(huì)自信與機(jī)智.多芬雙耳失聰，對(duì)于一個(gè)音樂(lè)人來(lái)說(shuō)就像河水流淌中遇到了前面的大山巨石的阻礙，但是貝多芬卻學(xué)會(huì)了用自信去處理，他沒(méi)有選擇停住腳步去享受余生，去捕捉人生最后的歡樂(lè)，而是用自信去塑造自己。他自信，他相信自己一定行，于是他用雙手“扼住了命運(yùn)的咽喉”，終于成為偉大的音樂(lè)家。學(xué)會(huì)用自信去處理矛盾。我們的偉大夢(mèng)想自由才能飛翔。

人生如山，矛盾就是山間的峭壁與霧瘴，“漫山遍野”，這就需要我們學(xué)會(huì)理智和從容.我們攀登時(shí)，可能會(huì)被山邊的花草迷惑而希望停留欣賞，但又想登上山頂去享受那“一覽眾山小”的豪情。這時(shí)，我們要學(xué)會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)去學(xué)會(huì)處理矛盾。司馬遷乘筆直言，不溢美,不隱惡而遭宮刑。此時(shí)他是矛盾的，在尊嚴(yán)與理想的矛盾中徘徊。他用理智和從容驅(qū)散心中的矛盾，堅(jiān)定不移地堅(jiān)守自己“成一家之言”信念，于是成就了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，為后人所景仰。而項(xiàng)羽在烏江邊，處于“茍活而重建江山”與“無(wú)面目見(jiàn)江東父老的羞愧”這一理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾中，他放棄心中的信念，自刎于烏江，留下的只有人們無(wú)聲的嘆息。陷于崇高理想與殘酷現(xiàn)實(shí)中的我們，需要用堅(jiān)強(qiáng)去處理矛盾，我們才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值.面對(duì)生活的種種矛盾，學(xué)會(huì)用“千斤散盡還復(fù)來(lái)”的樂(lè)觀豁達(dá)；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的自信，“經(jīng)一番徹骨寒”的堅(jiān)強(qiáng)去處理，我們的人生會(huì)很精彩，生活會(huì)很美好！

篇三：生活中的矛盾 作文

我和哥哥的矛盾 今天，天氣很好，哥哥來(lái)到我的臥室，叫我起床，可我還想多睡一會(huì)，便說(shuō)哥哥：“知道了，別叫了，煩人”，哥哥立即反駁我：“叫你起床，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!”我受不了了，馬上穿上衣服站在窗前，說(shuō)：“這么好的天，多睡會(huì)都不行，真是的！”我立刻走進(jìn)玩具屋，拿起我最?lèi)?ài)的芭比娃娃，開(kāi)始玩，過(guò)了一會(huì)兒，哥哥也來(lái)了，我看了哥哥一眼，沒(méi)理會(huì)他，接著玩我的娃娃，哥哥也拿起他最喜歡的玩具飛機(jī)說(shuō)：“我們一起玩吧！你的芭比娃娃是公主，我的飛機(jī)是戰(zhàn)士，好嗎？”“我才不呢！”我說(shuō)過(guò)了一會(huì)我想去廁所，再三叮囑哥哥不要?jiǎng)游业耐尥?，可是?dāng)我回來(lái)時(shí)，娃娃的頭.胳膊.腿都掉了，我便大聲吼哥哥：不是說(shuō)不要?jiǎng)永玻€動(dòng)，現(xiàn)在壞了，你滿(mǎn)意了吧，哼！”我沒(méi)給哥哥解釋的機(jī)會(huì)，便跑了出去。

這時(shí)，我坐在沙發(fā)上看電視，哥哥走過(guò)

來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們一起看吧！”“我不”我氣呼呼地大聲說(shuō)說(shuō)道，哥哥急忙說(shuō)起剛才的

事：“剛才我不是有意的，我準(zhǔn)備拿起來(lái)放到原位的時(shí)候，它的胳膊散架了，我真不是有意的人！”我小聲地嘟嚕了一句說(shuō)：“我是那么小氣的人么？”不料給哥哥聽(tīng)見(jiàn)了哥哥高興地說(shuō)道：“你肯原諒我了！”“是的！”哥哥立刻抱起我在地上轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈子，我頓時(shí)感到，其實(shí)娃娃不重要，最重要的是親情，只有親情，是世界上最偉大的東西

我愛(ài)你哥哥，我們的矛盾解除了！

人鼠大戰(zhàn)

一個(gè)星期六，我們一家人都在看書(shū)、看

報(bào)紙，個(gè)個(gè)都昏昏欲睡，無(wú)聊透了。我老覺(jué)得屋里有什么聲音，回頭看了一下，突然，我翻發(fā)現(xiàn)了一只“戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)火線(xiàn)”——老鼠正在悠然自得的在我家“散步”，我們?nèi)乙幌戮翊笳?，我和爸爸更是“殺氣沖天”。我起身對(duì)著老鼠飛起一腳，老鼠一個(gè)“凌波微步”敏捷的躲開(kāi)了我的攻擊逗得爸爸一陣

“冷嘲熱諷”，全家人也跟著哈哈大笑起來(lái)。老鼠發(fā)現(xiàn)自己被追殺了，四處逃散。

我和爸爸一人操起一把武器——掃把

對(duì)老鼠窮追不舍，邊追邊打，可怎么也打不著，媽媽笑的直捂肚子。追了好一大陣兒，老鼠終于被我的“半月斬”擊中，掃飛了幾米遠(yuǎn)，老鼠“嘰”的一聲慘叫，往沙發(fā)底逃去。幸好我和爸爸眼疾手快，兩個(gè)掃把合著一擋，老鼠一下無(wú)路可走，“觀戰(zhàn)者”們響起了雷鳴般的鼓掌聲。我和爸爸士氣大振。我又一個(gè)“佛山無(wú)影腳”，老鼠被打得直打滾兒，我“撲哧”一下笑開(kāi)了。就在戰(zhàn)斗即將結(jié)束時(shí)，老鼠后退了幾步，一副視死如歸的架勢(shì)，然后沖到掃把前一躍，在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，竟然從我和爸爸的包圍圈里躍了出去！

老鼠像發(fā)了瘋一樣直沖座椅，嚇得媽媽

發(fā)出一聲震耳欲聾的尖叫，老鼠呆了好一會(huì)兒才回過(guò)神躲進(jìn)了櫥柜地下。我和爸爸笑得直打滾兒，哪還有力氣打老鼠啊。

爺爺見(jiàn)我們半天抓不住老鼠，終于親自

出馬了。爺爺先把媽媽的長(zhǎng)統(tǒng)靴放在墻角，然后拿了一顆花生放在鞋外。老鼠聞到了香味，飛也似的叼起花生跑到鞋里。我一個(gè)箭步?jīng)_上去，捏著鞋口對(duì)著地一陣猛砸。老鼠抖出來(lái)一看，早已不省“鼠”事了??全家一陣歡呼，喜慶勝利。

呵呵，這次人鼠大戰(zhàn)真有趣！其實(shí)，只

要細(xì)細(xì)回想家里每一件事，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)家庭里的趣事哦！

我與爸媽的戰(zhàn)爭(zhēng)

家,是一個(gè)溫馨的港灣,它會(huì)提供給我

們物質(zhì)上的需求以及情感上的安慰.有人說(shuō),家像一個(gè)橘子,一家人在一起,外面的是整個(gè)家庭.還有人說(shuō),家像一個(gè)榴蓮,雖然有家人的關(guān)愛(ài),但味道卻略苦.我愛(ài)我的家,爸爸媽媽對(duì)我很好.在我驕傲的時(shí)候提醒我;在我灰心時(shí)鼓勵(lì)我;在生活中教育我.....但是由于我們?nèi)齻€(gè)人的性格不一樣,家里時(shí)常會(huì)發(fā)生一些小**......記憶里最深刻的一件事:也是就在前不久,老師告訴大家中考要考體育.看見(jiàn)了大家驚訝的痛苦的復(fù)雜的表情.我也有些擔(dān)心了:自己的體育歷來(lái)不是很好,副課已經(jīng)很差了,怎么還要讓體育成績(jī)?cè)倮帜兀?.....時(shí)間過(guò)的可真快，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在操場(chǎng)上準(zhǔn)備熱身運(yùn)動(dòng)了。“女生800米，男生1000米，開(kāi)跑！”隨著老師的一聲命令，我們真的像箭一樣飛快的跑著。本來(lái)還感覺(jué)良

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關(guān)于矛盾的作文

早晨

是慢慢地靠近她，生怕把她惹急了！后來(lái)，我找了許多借口問(wèn)她關(guān)于豎笛的一大堆問(wèn)題。開(kāi)始，她只是用一個(gè)字“嗯、是、好―――”來(lái)回答我。漸漸地，你一句，我一句，我們像原來(lái)一樣開(kāi)心地聊了起來(lái)。啊！籠罩在我心頭的愁云終于散去！

我們和好了！爽！

第三篇：矛盾小學(xué)作文

矛盾小學(xué)作文

在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的矛盾小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

矛盾小學(xué)作文1

當(dāng)我還是個(gè)靈魂的時(shí)候，我那太過(guò)叛逆的思想得罪了上帝。他把我指向了人間，一個(gè)我上輩子到過(guò)的地方，美麗而又充滿(mǎn)罪惡。在天堂的路口我看見(jiàn)了我的軀殼，很平凡、我笑。腦中閃出一絲靈光，飛快的，來(lái)不急分辨。大概是前世的記憶吧，我想。

走過(guò)通往人間的路，一聲響亮的啼哭把我?guī)У搅耸澜?，看著鏡中的白胖女孩，我想我是個(gè)人了吧。于是宙斯的生程薄上積下了我那互相矛盾卻又十分融洽的姓名。閉眼的一瞬間吧，我抓住了腦中那快要消去的靈光。哦、矛盾，一個(gè)多配我的字眼。

有誰(shuí)知道平凡的外表包裹著不馴的靈魂。

有誰(shuí)知道熱情的笑容下是無(wú)所謂的冷酷。

有誰(shuí)知道快樂(lè)的腳步聲掩蓋了憂(yōu)傷的眼淚。

也許只有你：矛盾

矛盾小學(xué)作文2

下一星期二是兒童節(jié)，可星期一還要在班里表演，我和張棟棟還要編主持語(yǔ)，可人家哪有編主持語(yǔ)的天賦嗎。我只好請(qǐng)教跟我在一個(gè)小區(qū)的郝蓓寧。

我真不知道星期一要表演什么，唱歌，不不不，一個(gè)人唱歌覺(jué)得，沒(méi)有音樂(lè)，就不好聽(tīng)，要不然就加點(diǎn)動(dòng)作，可……

光這演出就好矛盾??！

矛盾小學(xué)作文3

“哈哈哈哈哈………我灰太狼大王又來(lái)了，小羊們快跟我走吧！”羊羊們?nèi)紩灥沽?，灰太狼把羊羊們抓回家，結(jié)果看見(jiàn)老婆拿著平底鍋正要打自己呢？灰太狼就驕傲的說(shuō)：“老婆，老婆，快來(lái)看??！我今天抓了許多小羊?！薄爱?dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)………”

“灰太狼，你快去給抓羊。還在床上，想抽打是不是?！薄袄掀虐。”緛?lái)我已經(jīng)抓了……”“還沒(méi)睡醒，還在做夢(mèng)?！薄爱?dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)………”灰太狼就飛到了九霄云外?！白ゲ坏窖蚓蛣e回來(lái)”

矛盾小學(xué)作文4

小長(zhǎng)假過(guò)后，早上媽媽送我去上學(xué)，路上，我的心情有點(diǎn)矛盾。

在假期里爸爸媽媽陪我我美美的玩，我也可以有充足的時(shí)間看書(shū)，做手工，但是有點(diǎn)想老師，想同學(xué)們，還想班里的大電視，我真想快點(diǎn)開(kāi)學(xué)呀。今天要在學(xué)校里呆一天，老師給我們上課，同學(xué)陪我玩，但是有點(diǎn)舍不得媽媽?zhuān)珠_(kāi)始想家。真矛盾呀！

矛盾小學(xué)作文5

我有一個(gè)好媽媽?zhuān)浅?ài)我，可是我感覺(jué)有時(shí)候她非常矛盾。

以前，她告訴過(guò)我：走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！可是有一天，我穿錯(cuò)了襪子，兩只腳上的不一樣，她讓我換，我不想換，她就說(shuō)我：“難道你不怕別人笑話(huà)??？”我聽(tīng)了說(shuō)：“你不是告訴過(guò)我，走自己的路，讓別人去說(shuō)嗎？我就穿自己的襪子，讓別人去說(shuō)吧！”媽媽聽(tīng)之后笑起來(lái)。

看，她自己說(shuō)的話(huà)矛盾吧？

矛盾小學(xué)作文6

大家知道我是什么星座嗎？天平？巨蟹還是水瓶？NO！是雙魚(yú)座。

書(shū)上說(shuō)，我這個(gè)星座的人特別矛盾，果真，我很矛盾。比如：有一天，我和巧巧一起去玩，然后我要比巧巧早走，我又想留下繼續(xù)玩又想走；有時(shí)候我寫(xiě)字時(shí)想一次多寫(xiě)點(diǎn)又想少寫(xiě)一會(huì)兒早點(diǎn)玩……

我生活中還有很多矛盾的地方，但是天色已經(jīng)晚了，下次再講吧，晚安！

矛盾小學(xué)作文7

我和我的好朋友嘉玲鬧矛盾了，我氣得眼淚汪汪，咬牙切齒地說(shuō)：“以后和嘉玲一刀兩斷，再也不和他做朋友了。”

第二天，我在家里吃飯，聽(tīng)見(jiàn)嘉玲在叫我，我的氣不知道什么時(shí)候已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了，我歡快的跑出去，和嘉玲又玩到了一起。

媽媽笑著對(duì)我們說(shuō)，你們的臉真是二月的天氣說(shuō)變陰就變陰，說(shuō)變晴就變晴。

矛盾小學(xué)作文8

“鉛筆真好，我每天都得為它修理身材。”轉(zhuǎn)筆刀不服氣地說(shuō)。“你知不知道那有多么痛苦，我被你那銳得的`刀片割時(shí)，你根本就體會(huì)不到那種感覺(jué)！

”鉛筆說(shuō)著說(shuō)著都快哭了。橡皮也認(rèn)為自己負(fù)出的比它們多，就說(shuō)：“鉛筆真是的，經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)字，害得我要犧牲我寶貴的生命來(lái)補(bǔ)償你的損失?！薄斑@不是我的錯(cuò)，小主人不注意，怎么能怪我呢？”鉛筆立刻反駁，“而且我為小主人效勞，也是在負(fù)出我的生命呀！

”它們你一句我一句的吵起來(lái)了。它們每個(gè)都認(rèn)為自己比對(duì)方負(fù)出得多。小主人來(lái)了，他心平氣和地說(shuō)：“你們都很優(yōu)秀，可為什么要爭(zhēng)這些呢？為什么不好好為我效勞呢？”鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了，都慚愧的低下了頭。

矛盾小學(xué)作文9

矛盾我和張聞達(dá)是很要好的朋友，平時(shí)我們都一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，互相幫助，但是有一件事讓我的內(nèi)心很矛盾，一天中午，放學(xué)的時(shí)候，我和張聞達(dá)一起走在回家的路上，他莽撞地跑到街道上，被摩托車(chē)給撞了一下，他要求我不要告訴老師，而我卻固執(zhí)地否定了。

這個(gè)問(wèn)題的確讓我很為難，我認(rèn)為他們倆說(shuō)的都有道理，所以一直猶豫不決，我心里暗暗的想著：告訴老師吧，就少了一個(gè)好朋友；不告訴老師吧，沒(méi)有引起張聞達(dá)重視，他可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤那將是很危險(xiǎn)的。最后我還是選擇了告訴老師。

不過(guò)，我相信張聞達(dá)還是能夠理解我，我也是為了他好啊！

我們始終還是好朋友！

第四篇：生活中的矛盾作文600字

生活中的矛盾作文600字精選合集

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的生活中的矛盾作文600字精選合集，歡迎大家分享。

矛盾嘛，很常見(jiàn)，小打小鬧中會(huì)發(fā)生，特別在我們小學(xué)生身上更容易發(fā)生，作為一個(gè)女生的我，講真很羨慕那些剛吵完架過(guò)不了多久就可以勾肩搭背去買(mǎi)東西的男生。我站在上帝的角度來(lái)看，女生很嬌氣。

這不，我就跟我的朋友鬧矛盾了。她是個(gè)有著點(diǎn)點(diǎn)公主病的女生，把自己作為中心。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：那天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)準(zhǔn)備下去找她玩，打了個(gè)電話(huà)給她，“啊，我不能下來(lái)玩?！彼f(shuō)著，“那你在……”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，她就把我的電話(huà)掛了，我有點(diǎn)憤怒：什么事也不講清楚就掛我電話(huà)，真是的。我想著，但卻也沒(méi)給她打電話(huà)了。第二天我們放學(xué)一起走，在路上她告訴我：“我爸說(shuō)你就知道玩，都不看書(shū)學(xué)習(xí)的，這次成績(jī)下降就是因?yàn)橥娴模野职植粶?zhǔn)我玩?！蔽矣悬c(diǎn)火了，說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣很強(qiáng)硬：“我玩的？我沒(méi)看書(shū)？我家那么一大柜子書(shū)，旁邊還一堆一堆的書(shū)你又不是沒(méi)看見(jiàn)，我沒(méi)看書(shū)。”這是在對(duì)她爸爸的控訴，她卻認(rèn)為我在兇她，她回家的時(shí)候還打腫臉充胖子，“這有什么的，我家有三四柜子的書(shū)，我看了五六遍了！”說(shuō)完就跑回了家。我有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)，她家的書(shū)沒(méi)我家一柜子多，但不過(guò)她這么說(shuō)了，我也就這么信了吧，我回到了家，也沒(méi)把這點(diǎn)雞毛蒜皮的小事放在心上，第二天我才知道，她把這件事不知怎么添油加醋說(shuō)給她爸爸聽(tīng)，她第二天早上發(fā)信息劈頭蓋臉一句：“哼我不想理你了！”我有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)，就什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)給她發(fā)了過(guò)去，“你又不說(shuō)話(huà)?！薄澳阆胱屛艺f(shuō)什么？”“我爸爸說(shuō)這件事本來(lái)就是你玩，你錯(cuò)了，然后你還兇我！”我：“……你想怎么樣呢？”她直到下午才回我，“以后我不理你了，不想跟你講話(huà)！”我：“這件事是我的錯(cuò)嗎？你自己想想啊?！彼骸澳惚緛?lái)就是經(jīng)常玩嘛，成績(jī)還那么差！”我又好氣又好笑，我在班上總在前五名，她沒(méi)有幾次考試上了九十分，我憋著笑，對(duì)她說(shuō)：“我成績(jī)差……我承認(rèn)我是經(jīng)常玩啊，那就期中考試或者期末考試見(jiàn)?！彼矝](méi)回我。

對(duì)于這件事情我呢……不好評(píng)價(jià)，朋友之間的矛盾啊，真是煩心。

我和我的父母發(fā)生過(guò)許許多多的事，有開(kāi)心、難過(guò)、傷心、憤怒等。不過(guò)我和我的父母發(fā)生過(guò)最多的事還是和父母鬧矛盾。

有一次，我去一個(gè)好朋友家玩時(shí)，沒(méi)有和父母說(shuō)，到了吃午飯的時(shí)間，我還沒(méi)有回來(lái)，我的父母就一直等回來(lái)?？墒堑搅讼挛?點(diǎn)，我還是沒(méi)有回到家中，一直在朋友家玩。他們就心急如炭，生怕我出了什么事情。于是，他們像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，在家里再也坐不住了，開(kāi)始找我。就在這時(shí)，我回來(lái)了。爸爸媽媽看見(jiàn)了我剛開(kāi)始還十分的開(kāi)心，但過(guò)了將近1分鐘的時(shí)間，像變臉?biāo)频?，變得生氣起?lái)，說(shuō)：“你怎么現(xiàn)在才回來(lái)，你知道我們有多么擔(dān)心嗎？”“我不就出去一會(huì)兒，沒(méi)和你說(shuō)，至于真的那么生氣嗎？”我不屑說(shuō)?！霸趺床恢劣?！”，爸爸激動(dòng)地說(shuō)，“你知道我們有多么擔(dān)心嗎，你怎么可以這樣！”。媽媽也在一旁附和：“沒(méi)錯(cuò)！你怎么可以這樣！”“我就這樣，你們管不著！”說(shuō)完，我就氣呼呼地走回了我的房間。

進(jìn)了房間，我猛地坐在床上。開(kāi)始回想以前我和爸爸媽媽發(fā)生的事情。想著想著，我突然想起爸爸媽媽辛苦照顧我的片段：我發(fā)高燒，凌晨3點(diǎn)背我去醫(yī)院。我餓了，他們煮好吃的給我吃。我想要玩具，他們就給我買(mǎi)我對(duì)自己說(shuō)：“要不要原諒爸爸媽媽呢？”我非常糾結(jié)，一會(huì)兒想起他們對(duì)我好的畫(huà)面，一會(huì)兒又想起他們對(duì)我生氣的畫(huà)面。

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，但我還在糾結(jié)。這時(shí)，我猛的決定了：要原諒爸爸媽媽?zhuān)⑾蛩麄兂姓J(rèn)錯(cuò)誤。到了晚飯時(shí)間，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽對(duì)不起，我不因該獨(dú)自去朋友家玩，應(yīng)該提前和你們說(shuō)?！彼麄冃χf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，只要你肯改，我們就原諒你?！蔽衣?tīng)了，開(kāi)心地笑了。心里比吃了蜜還甜。

經(jīng)過(guò)這次的矛盾，我和爸爸媽媽的關(guān)系反而越來(lái)越好。這讓我明白：爸爸媽媽其實(shí)是關(guān)心你的，當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，應(yīng)該向他們承認(rèn)錯(cuò)誤，而不是發(fā)脾氣。

生活總是這樣往往有太多的不如意，不以為可以把事情辦得很好，結(jié)果卻總是讓人不盡人意，實(shí)在是只有悲傷的份，不過(guò)我也并不是很可憐，至少知道她到底怎么想的，我從暑假開(kāi)始就把通向她的路一條條毀滅，讓自己徹底的死心，不給自己以任何的機(jī)會(huì)，但是，天意弄人，只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)卻讓這一切都?xì)缌?，前事所犯的錯(cuò)誤必須面對(duì)，我不得不走向她，不過(guò)這次是為了一本書(shū)罷了，這或許是我也她唯一的聯(lián)系了，拆掉它，一切都結(jié)束了，我告訴自己。

終于還是鼓起勇氣向她要會(huì)我的書(shū)，既然要放棄她了，就不必再把書(shū)借她，不是因?yàn)槭裁?，而是她并沒(méi)有一點(diǎn)要看書(shū)的樣子，一個(gè)多學(xué)期了，不過(guò)寥寥幾頁(yè)，做為同學(xué)本可以借給她，但是這個(gè)速度我實(shí)在沒(méi)辦法接受，而且還有這一個(gè)小小的不該有的幻想，只是現(xiàn)在一切都結(jié)束了，完了！書(shū)已經(jīng)到了我的手上，我確沒(méi)有半點(diǎn)高興的意思，或許從一開(kāi)始起就沒(méi)打算要書(shū)，不過(guò)是把它當(dāng)做最后的'一條路吧了，而她，看著這條路毀滅了。

沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)容，沒(méi)有一絲悲傷，我明白了，我不過(guò)是她人生中的一個(gè)匆匆過(guò)客罷了，得與失都不過(guò)是一念之間，沒(méi)什么可以留戀的。我恨我朋友，但又不能怪他，是我在一邊叫苦，想讓他幫我拿回書(shū)，他才去做了一些過(guò)了的事，我本不想這樣，但我多希望她不會(huì)還書(shū)，又或是珍惜這個(gè)唯一的聯(lián)系，但是事實(shí)都是殘酷的，好吧，那就讓自己面對(duì)，既然選擇了只有獨(dú)自承擔(dān)，不怪任何人，或許做這件事本就是個(gè)矛盾，現(xiàn)在真的只能做獨(dú)自一個(gè)人默默生活了！

我和我的父母發(fā)生過(guò)許多的事情，有開(kāi)心、難過(guò)、傷心、憤怒等。不過(guò)我和我的父母發(fā)生過(guò)最多的事還是和父母鬧矛盾。

我的父母總是把我當(dāng)做一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子，不管我要做什么似乎都要經(jīng)過(guò)他們的同意才能去做，如果我不去按照他們的意向做的話(huà)，他們就會(huì)說(shuō)我叛逆，和我說(shuō)話(huà)很累。

記得有一次，我去一個(gè)同學(xué)家玩時(shí)，沒(méi)有和父母說(shuō)，到了吃午飯的時(shí)候，我還沒(méi)有回來(lái)，我的父母就一直等回來(lái)，可是到了下午三點(diǎn)，我還是沒(méi)有回來(lái)，他們就著急了，生怕我出了什么事情，于是就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，在家里再也坐不住了，開(kāi)始找我。就在這時(shí)，我回來(lái)了，爸爸媽媽看見(jiàn)了我剛開(kāi)始十分的欣慰的，但過(guò)了將近1分鐘的時(shí)間，像變臉?biāo)频?，變得生氣起?lái)，說(shuō)：“你怎么現(xiàn)在才回來(lái)，你知道我們有多么擔(dān)心嗎？”“我不就出去一會(huì)兒，沒(méi)和你說(shuō)嗎，至于真么生氣嗎?！蔽艺f(shuō)。“怎么么不至于”，爸爸說(shuō)，“你知道我們有多么擔(dān)心嗎，你怎么能這樣！”?！拔揖瓦@樣，你們管不著，哼！”說(shuō)完，我就回到了我的房間。

我在房間里，一直在回憶著爸爸媽媽對(duì)我的照顧，和我在一起的快樂(lè)生活，我又想起剛剛對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)，我感到十分內(nèi)疚，我一定要像爸爸媽媽道歉。

吃晚飯的時(shí)候，我愧疚萬(wàn)分的從房間里出來(lái)，走到爸爸媽媽面前，內(nèi)疚地說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸媽媽?zhuān)俏也粚?duì)，我出去應(yīng)該和你們說(shuō)?！眿寢屆业念^說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知道錯(cuò)就好，知道了就該改，千萬(wàn)別有下次?！薄班牛僖矝](méi)有下一次了?！蔽议_(kāi)心地說(shuō)。

也是從這一件事，我開(kāi)始知道體諒父母了。

第五篇：有關(guān)矛盾的作文

有關(guān)矛盾的作文

（一）在所有人成長(zhǎng)的道路上，矛盾的沖突是避免不了的。矛盾的沖突好比一把雙刃刀，你被傷了別人也不好受；它還是一座心靈的雪山，讓人感到陣陣的寒意??打開(kāi)回憶的紀(jì)念冊(cè)，那件事總讓我十分懊悔。

在學(xué)校忙碌了一整天，回到家本想輕松一下。誰(shuí)知，一打開(kāi)房門(mén)媽媽又在翻我的東西，并抱怨起來(lái)：“看看你的成績(jī)又下降了，怎么辦？”我不滿(mǎn)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)煽?jī)不代表一切?！眿寢寚?yán)肅地說(shuō)：“那可不行，我不能讓你退步，你等等，我去拿些東西?！?/p>

一眨眼，媽媽捧來(lái)了一堆練習(xí)冊(cè)走進(jìn)來(lái)，鄭重其事地說(shuō)：“你聽(tīng)好了，星期一晚上做兩本練習(xí)題，必須看一本書(shū)；星期二晚上??”我心里開(kāi)始抱怨起來(lái)：為什么我的媽媽這么煩，什么都逼我做。我滿(mǎn)臉不屑的說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌胱觯　痹?huà)音剛落，媽媽臉色就變了：“不行?！蔽疑鷼獾恼f(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁裰焕г诨\中的鳥(niǎo)，我渴望自由！”說(shuō)完，我把媽媽推到門(mén)外，用力地把門(mén)關(guān)了。

關(guān)上門(mén)后，我心里一直不好受，強(qiáng)忍著淚水。覺(jué)得我這樣做太過(guò)分了，她畢竟是我媽媽?？晌椰F(xiàn)在該怎么辦？

直到晚上，我經(jīng)過(guò)媽媽房門(mén)，隱隱約約聽(tīng)到媽媽在嘀咕什么，我不禁停下腳步在偷聽(tīng)。原來(lái)媽媽在自責(zé)：“是不是我真的對(duì)女兒太嚴(yán)格了，她真的那么恨我？”這時(shí)我的心震了一下，原來(lái)媽媽這么在意我。媽媽又說(shuō)：“女兒，難道你就不明白我的良苦用心？”那瞬間，我心如刀割：原來(lái)媽媽所做的一切都是為我好。我毫不猶豫沖進(jìn)了房間緊緊把媽媽抱住了，媽媽也把我抱住了。在那一剎那，一束陽(yáng)光射入我的心，融化了心靈的堅(jiān)冰，是千言萬(wàn)語(yǔ)也比不上的！

這件事讓我明白了：在矛盾沖突時(shí)，多站在別人的角度上想，才能消除彼此之間的摩擦。

有關(guān)矛盾的作文

（二）人在他的一生中會(huì)遇到許許多多的矛盾。

這些矛盾有些也許是很難下抉擇的、很重要的矛盾，而有一些，則是從你自己的懶惰、焦慮、自私中衍生出來(lái)的。它們?cè)谂匀搜劾锘蛟S微不足道、很好解決，但放在自己身上卻是十分難以解決。

就我自己來(lái)說(shuō)吧。我自己在生活中就會(huì)產(chǎn)生很多矛盾，拿布置的家庭作業(yè)為例：這個(gè)背誦是今天背還是明天背呢？這個(gè)作業(yè)我到底要不要提前完成呢？如果要提前完成的話(huà)是草草糊弄過(guò)去還是認(rèn)真完成呢？

看吧，區(qū)區(qū)一個(gè)寫(xiě)作業(yè)的問(wèn)題都會(huì)產(chǎn)生這么一連串的矛盾，可想而知，在生活中數(shù)不清會(huì)有多少矛盾產(chǎn)生。不過(guò)，比起人與人之間的矛盾，這些都微不足道了。因?yàn)槲覀冏约旱氖虑樯嫌忻?，如果不牽涉到其他人，影響的只是我們自己，而在和人打交道的時(shí)候，我們生活在這個(gè)世界上，大部分的時(shí)間其實(shí)不是在做事情，而是在和人打交道，說(shuō)到底就是在做人，只有人做好了，事情也才做的好。所以我看到很多成功的人在介紹他們的經(jīng)驗(yàn)時(shí)都提到先做人，再做事。因此，處理好人與人之間的矛盾，實(shí)際上是我們處世的首要。

我和黃語(yǔ)同住在一個(gè)小區(qū)里，而且是幼兒園的同學(xué)，()巧的是我們?cè)谛W(xué)又是同一個(gè)班。為了減輕家長(zhǎng)接送的壓力，我們是一同上學(xué)和一同回家。在上學(xué)回家的車(chē)?yán)?，家長(zhǎng)在開(kāi)車(chē)的時(shí)候，有些話(huà)題也會(huì)提及，我們都會(huì)討論一些問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)在有些時(shí)候，我們的觀點(diǎn)是那么相對(duì)，于是，我們的對(duì)話(huà)聲音越來(lái)越高，老實(shí)說(shuō)，我那時(shí)候會(huì)有下車(chē)的沖動(dòng)，或者恨不得將他踢下車(chē)。我也不想再和他坐一輛車(chē)了。奇怪的是，如果是爸爸載我們，在我們討論到很激烈的時(shí)候，他往往不發(fā)一言。但是當(dāng)我們好似控制不住的時(shí)候，他才會(huì)讓我們都停止下來(lái)。不要說(shuō)話(huà)。

回家后，爸爸與我交談。我這時(shí)候往往還是心里在怨恨。爸爸告訴我，對(duì)同一個(gè)事物，不同的人有不同的看法是正常的，也是應(yīng)該的。因?yàn)槊總€(gè)人所處的環(huán)境不同，他對(duì)事物的看法肯定不同的。就拿我們吃飯來(lái)說(shuō)吧，北方人喜歡面食，而南方人喜歡吃米飯，有些人喜歡吃甜的，而有些人喜歡吃咸的，你能說(shuō)他們那個(gè)不好那個(gè)不對(duì)嗎？

冷靜下來(lái)我思考了一下，對(duì)啊！我就不能吃辣的，而成都人大都吃辣的，如果人家硬要我吃辣，或者因?yàn)槲也怀岳倍J(rèn)為我不好，我又會(huì)咋想啊。原來(lái)，我們?cè)诋a(chǎn)生矛盾的時(shí)候，最重要的是能夠站在對(duì)方的立場(chǎng)去想一想，如果我處在他那個(gè)環(huán)境，我會(huì)怎么做，于是也就能理解對(duì)方和尊重對(duì)方的想法了。

當(dāng)然，在沖突最激烈的時(shí)候，冷靜一下啊，不使矛盾激化，那化解起來(lái)就快多了，這就是我爸爸在我們最激烈的時(shí)候讓我們閉嘴停止的原因吧。

有關(guān)矛盾的作文

（三）在生活中，人人都像一艘船，迎著困難而上，乘風(fēng)破浪，為生活而奔波，家便是一艘艘船兒停泊、歇息的寧?kù)o的港灣，然而，事事不可能盡如人意，這個(gè)幸福的港灣里有時(shí)也會(huì)發(fā)生一點(diǎn)小小的事故，小船與小船不小心撞在一起，就會(huì)發(fā)生一點(diǎn)小爭(zhēng)執(zhí)，在這里，我就講一講我這艘小船發(fā)生的小小事故吧！

有一次，我口渴了，去倒開(kāi)水，搖搖，這個(gè)沒(méi)了，那個(gè)也空了，唉，只剩最后一個(gè)水瓶了，我懷著僥幸的心理，提著水瓶輕輕一倒，嘿，倒出水來(lái)了，有小半碗呢！盡管不多，單科解我的燃眉之急了！我欣喜的拿起碗，正準(zhǔn)備一飲而盡，外婆正好上街回來(lái)了，看我正端著碗準(zhǔn)備喝水，忙大叫一聲：“放下！”我被突如其來(lái)的一聲叫聲嚇壞了，連忙慌張的放下碗，一看，哦，原來(lái)是外婆回來(lái)了。

我不滿(mǎn)的問(wèn)道：“外婆，你吼什么嘛！嚇人家一跳！”外婆反問(wèn)我道：“這就算是夏天，也不能喝冷水噻！”冷水？！我愕然，愣了一下，說(shuō)道：“什么冷水？這是我從水瓶里倒的！”外婆聲音抬高八斗，大聲說(shuō)：“那還怪了，我走之前明明幾個(gè)水瓶都空了，哪里有水？你這孩子，怎么不聽(tīng)話(huà)？”我連忙向外婆解釋道：“外婆，肯定是你記憶減退搞錯(cuò)了，這的確是我從水瓶里倒的呀！一定是這水瓶里還有一丁點(diǎn)水，你沒(méi)注意到吧！”“哼，就算水瓶里還有一點(diǎn)水，也沒(méi)有小半碗這么多噻！”

我也火了，心想這明明就是我從水瓶里倒的，外婆干嘛說(shuō)是冷水還不聽(tīng)我解釋?zhuān)啃睦镌竭@么想，我就越生氣，感覺(jué)似乎有一團(tuán)火“忽忽”往上躥，我沖外婆大吼道：“你怎么不講理呀？跟你說(shuō)這是開(kāi)水你不信，真拿你沒(méi)辦法！”外婆好像比我好惱怒：“甭想騙我！”哇，完了，完了，我真恨不得一頭撞在南墻上死了算了！

我近乎瘋狂的喊到：“你這個(gè)刁蠻的人！跟你說(shuō)了是開(kāi)水呀！”外婆沖我大吼：“哼！我說(shuō)你那就是冷水你能怎么樣？！”

嘿！居然有這么蠻橫不講理的人！我用盡平生所有的力量，聲嘶力竭的喊出了“我——絕——食！”三個(gè)字，“嘭”的一聲關(guān)上門(mén)上了鎖將自己關(guān)在了小屋里，墻上的石灰可經(jīng)不起我剛才那么一喊，加上門(mén)這么狠狠的一撞，“唰唰”的往下掉。

結(jié)局是，媽媽下班回家了解了整件事情的來(lái)龍去脈后，對(duì)我和外婆二人進(jìn)行了苦口婆心的勸說(shuō)，這個(gè)矛盾才得以化解，兩艘船的緊纏在一起的繩子也終于解開(kāi)了。