第一篇:自來水作文600字
自來水作文600字8篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的自來水作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
自來水作文600字 篇1我一直認(rèn)為自來水是把干凈的地下水抽上來直接使用的,爸爸告訴我,自來水不是自己來的,它需要進(jìn)行很多道凈化處理,才能放心使用。今天我有幸參加小記者參觀自來水廠的活動(dòng),來了解自來水的生產(chǎn)過程……
周日下午天氣晴朗,陽光明媚,我們在水晶老師的帶領(lǐng)下,來到了蕭山第三自來水廠。據(jù)說這里是蕭山日生產(chǎn)自來水最多的水廠,日生產(chǎn)自來水高達(dá)60萬噸。跟著水流的前進(jìn)歷程,我們了解了自來水的生產(chǎn)過程。水廠的水是引用“三江”交界口的安全水源,通過長長的大水管輸送過來的。三江水進(jìn)入水廠的第一個(gè)水池是反應(yīng)池,為什么叫“反應(yīng)池”呢?因?yàn)樵诠艿览镂覀兗尤肓烁鞣N“藥材”,有礬、氯、活性炭,在這里可以看到水表面的臟物,我們看到水上漂浮著許多棉花狀的顆粒料物,并且水看上去是比較渾濁的。通過這一環(huán)節(jié)的處理,水流到了下一個(gè)池子--沉淀池,和上一個(gè)水池比較,這個(gè)沉淀池明顯大了許多,水質(zhì)也比較清澈。原來臟東西都被沉到水底去了,老師說在這里會有80%-90%的臟物被清除掉。通過了沉淀池,我們來到了過濾池。這個(gè)池下有1。25米厚的石英砂,可以過濾掉贓物,使水質(zhì)的清澈達(dá)到99。7%以上,經(jīng)過這里的水已經(jīng)可以放心使用了。最后我們來到了一片草地,有些人疑問怎么會有這么大的一片空地呢?原來這是最終貯水用的清水池。水池建在半地下,為了防止水被二次污染,所以在上面加了“蓋”,并且種上了綠化,美化了環(huán)境。
為了檢測水質(zhì)是否合格,工作人員需要進(jìn)行106項(xiàng)檢測。今天我們檢測它的含氯量,檢測出來的結(jié)果是0。7mg/L,完全符合飲用水的標(biāo)準(zhǔn),我們可以放心使用了。
參觀完自來水廠,我才知道生活中使用的清潔干凈的自來水的來之不易。請大家節(jié)約用水,珍惜水資源。因?yàn)閷ξ覀內(nèi)祟悂碚f,水就是生命。
自來水作文600字 篇2我的外婆住在鄉(xiāng)下的一個(gè)小村子里。她家門口有一條清澈見底的小河。河邊個(gè)河埠頭。每天,河埠頭上蹲滿了人。村民們在洗菜、淘迷。河水雖好,但有時(shí)也有美中不足。每逢夏天,烈日當(dāng)空,河水快要見底了。一群群淘氣的鴨子在水面上嬉鬧,河水變成了泥水。近幾年,在小河兩岸蓋起了工廠。工廠的污水使河水變成了臭水。
河水不能用了,因此,村民們在村口挖了口井。這井里的水干凈無比,喝起來特別清涼,還帶有點(diǎn)甘甜。每天傍晚,村民們在井邊打水、洗衣,嘻嘻哈哈的樂不可支。但是,這井口畢竟小,人們要打水,還得排隊(duì),這是件很吃力的事,像外婆這種上了年紀(jì)的老人打水,顫顫抖抖的,很不方便。更何況還要把水拎回家,外婆放下水桶,總是累得氣喘吁吁。
過了幾年,村民們的收入高了,他們對飲水也提高了要求。于是,他們便請工人來安裝自來水管。這安裝水管可不是件容易的事,從水廠到村子有幾公里的路。水管一根一根地接過來,彎彎曲曲得繞進(jìn)了村子,繞進(jìn)了每家每戶。村民們終于用上了自來水。外婆家裝上了兩個(gè)水龍頭,一個(gè)在天井,一個(gè)在廚灶間。外婆高興地眉開眼笑,她打開水龍頭,自來水“嘩嘩”地流了出來。外婆樂得合不攏嘴,雙手捧起自來水,喝了一口,說:“真甜??!”之后,外婆無論是洗臉,洗碗,還是洗澡,都用自來水,十分方便。她不必在再去河邊洗了,也不必再費(fèi)力地打井水了。
自來水安裝好的那一天,家家戶戶都打開了水龍頭。人們的笑聲,歡呼聲,自來水的“嘩嘩”聲,像交響樂一般,回蕩在村子上空。
自來水作文600字 篇3那滴水原生活在波濤洶涌的長江,她身邊的朋友都熱愛這里的明媚陽光,刺激的沖浪日子,唯有她皺著眉頭抱怨道:“水流那么急,太嚇人了,岸邊的石頭總是撞到我,好疼?!?/p>
一天她來到了抽水廠的那片地方,她很好奇,問了問身邊的一滴水:“這是哪里呀?”那滴水說:“快走吧,不然你會被抽進(jìn)去,生活在陰暗的水管里!”水聽了,更來了興趣:里面是陰暗的,說不定就沒有湍急的水,討厭的石頭了。
想著,她朝著與別的水流完全不同的方向,向前一沖。這時(shí)她已經(jīng)感受到一股壓力在拉自己,便順?biāo)浦鄣捻樌M(jìn)入了凈水廠。經(jīng)過一番消毒清洗流程,她總算來到了水管里,變成了一滴自來水,她看到很多水也進(jìn)來了,這條水管實(shí)在是很陰暗,伸手不見五指,但能感覺到是個(gè)圓形空間,她想:這樣,我再也不會撞到頭了。
她興奮地向前游,一路上開開心心,她準(zhǔn)備永遠(yuǎn)住在這里了。
可是,突然的一股強(qiáng)大吸力將它吸去,她看到了光,“不!”她以為外面是長江,她又要過驚心動(dòng)魄的日子了,于是奮力往回跑,費(fèi)了好大勁兒,她終于又回到了水管。
她驚魂未定地拍著胸口,喘著粗氣,回頭望,身后的水都被吸出去了,她不禁開始同情她們。
后來,每過一段時(shí)間就會有一股吸力把她向外拉,她每次都逃脫了。而到了最后,她發(fā)現(xiàn)原本許多同行的伙伴都被吸了出去,只剩下了自己,她有些寂寞,但還是堅(jiān)定地向前走。
她越來越累,便不再走了,干脆閉上眼睡了,打算隨遇而安。
后來,她蒸發(fā)了,便再也沒有醒來。
原來那些被吸走的水們都從水管里出去了,或用做澆花,或用來洗碗或燒成飲用水,她們都發(fā)揮了自己作為水的價(jià)值,只有那滴永遠(yuǎn)留在了水管里的水消逝了。
精彩點(diǎn)評:小作者把一滴水以第三人稱“她”的擬人化手法寫出,用細(xì)膩幽默的文筆,賦予了水滴獨(dú)特的個(gè)性。故事情節(jié)一波三折,最后將哲理內(nèi)化到文章中,有小小說的意味,很棒!注意題目不用打書名號哦!
自來水作文600字 篇4今天,我去了媽媽工作的地方——桐廬自來水廠,雖然我已經(jīng)不是第一次去了,但以前從沒這次這樣仔細(xì)參觀過。
再一次踏進(jìn)這并不陌生的120多畝地,我對它可有了一番新的見識,在媽媽的解釋下,我了解了我們平時(shí)必不可少的自來水原來要經(jīng)過那么復(fù)雜的工作流程才能用啊。
首先,要把原水從江里抽上來,然后經(jīng)過工作人員仔仔細(xì)細(xì)地消毒、殺菌、過濾。經(jīng)過這一套套流程處理后,最后,再運(yùn)送到我們桐廬所有的老百姓家中。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽快速地操縱著電腦,完成著令人眼花繚亂的工作,我又好奇又羨慕,好奇的是這么多過程只要幾分鐘在電腦上點(diǎn)擊幾下就好了,羨慕的是媽媽竟然能掌握全桐廬人民用的自來水。
我不禁眨著好奇的眼睛問媽媽:“媽媽,一臺電腦就可以解決所有的程序,這怎么那么方便呀?”媽媽告訴我,她以前在舊廠里的時(shí)候還要半夜里自己跑到外面去關(guān)電動(dòng)機(jī)的閥門呢,現(xiàn)在好了,科技發(fā)達(dá)了,只要電腦就可以控制了,再也不像以前那樣麻煩了。
聽了媽媽的.話,我終于明白了,怪不得媽媽媽還要上夜班呢,原來,我們晚上也要用水啊,要是沒有人上班的話,那晚上不是沒水用了嗎?。雖然現(xiàn)在是電腦控制了,但還是需要有人坐在電腦邊觀察水位,有時(shí)候忽悠水用光了或水滿出來了怎么辦呢?你說是吧!所以也是十分辛苦的,要一刻都不能離開地坐在那兒,誰不會厭煩啊,可是必須有人干啊,不然我們?nèi)]人民就沒有水用了,還不被渴死啊。
這次在媽媽廠里,我不僅明白了我們生活中的自來水是怎么樣來的,還了解了媽媽以及那里的工作人員都是那么地仔細(xì),認(rèn)真。我在這里說聲你們辛苦了!
自來水作文600字 篇5星期五的早上,大家記者歷經(jīng)一小一段時(shí)間的結(jié)合后,坐上3路公交車,前往目的地—洙津自來水廠。一路上,伴隨著大家開心的歌唱,大家一行人趕到了洙津自來水廠。
進(jìn)到自來水廠,李廠長激情地招待了大家,并讓我們講了水的重要性:身體80%全是水!隨后又告知大家是以阜寧河和湖南韶山灌渠水泵后歷經(jīng)“捕撈機(jī)”把各類植物等雜物撈起來,那樣大部分水里沒有雜物了等專業(yè)知識。接著的,便是提出問題時(shí)間,大家明確提出的難題,李廠長都一絲不茍地干了詳盡解釋,學(xué)生們的難題很多 呀!“問:自來水廠何時(shí)完工?答:1966年完工。問:是啥造成運(yùn)送自來水管崩裂?答:是由于應(yīng)用時(shí)間、洪澇災(zāi)害、車子震動(dòng)造成運(yùn)送自來水管崩裂。問:自來水廠每日數(shù)最多能為城區(qū)出示是多少飲用水?答:數(shù)最多可出示10萬噸級……”以后,李廠長又帶大家參觀了阜寧河、湖南韶山灌渠采水點(diǎn)、反映池、沉砂池、過濾池、污水井、風(fēng)機(jī)房等。要我最很感興趣的是過濾池,我都查看過相關(guān)資料:過濾池的頂層是碎石子和粗沙,下一層是細(xì)砂。不可置否,在參觀全過程中,我確認(rèn)了這一份材料……
歷經(jīng)一個(gè)小時(shí)的參觀,大家都獲益匪淺。在候車時(shí),大家舉辦了K歌比賽?;匦?,大家一邊喝彩著,一邊把遮陽帽扔向了蒼穹……
此次的自來水廠半日游,不但讓我明白了有關(guān)專業(yè)知識,還從工作員的辛勤工作和李廠長的解讀,獲知水對大家的必要性。大伙兒一定不必毀壞生態(tài)環(huán)境保護(hù),更不必環(huán)境污染水源,不必讓最后一滴水變成大家的淚水!因此 大伙兒要節(jié)約水資源!
自來水作文600字 篇6放寒假了,我回到老家玩。我每天的任務(wù)是幫爺爺奶奶提水,把他們家的大水缸裝滿水。
提水可不是一件輕松活哦。水井離爺爺家有點(diǎn)遠(yuǎn),要翻過一個(gè)小山坡。一個(gè)來回得花半個(gè)小時(shí)。走在陡峭崎嶇的山路上,我提回一桶水就撐不住了。瞧瞧爺爺家那口大水缸,我來來回回提一整天水都不知道能不能把它裝滿呢。
怎么辦呢?宣布不提水了吧,有失顏面。繼續(xù)提吧,并非易事。
正在進(jìn)退兩難之時(shí),我突然靈光一閃,老師不是帶我們在課堂上做了一次“自動(dòng)吸水管”的實(shí)驗(yàn)嗎?哈哈……
這個(gè)實(shí)驗(yàn)是這樣的:準(zhǔn)備好水桶、水盆和一根橡膠管。把水桶放在凳子上,讓水桶與水盆之間形成一定的落差。將橡膠管的一端伸入水桶里,手拿橡膠管的另一端,低頭含住管口用力吸一口氣,馬上用大拇指堵住管口,將橡膠管移到水盆里。松開拇指,奇跡產(chǎn)生了――水桶里的水順著橡膠管“爬”過桶口,嘩嘩地流進(jìn)水盆里,直至桶中的水流干。
水之所以能“爬”過水桶流出來,是因?yàn)榇髿鈮毫Φ淖饔谩N覟槭裁床焕谩白詣?dòng)吸水管”的原理給爺爺家裝上“自來水”呢?我覺得這個(gè)方法可行,因?yàn)闋敔敿业木m然在山坡的那一邊,但水平位置比爺爺家的房子要高。
我將我的想法和盤托出,爺爺奶奶立刻積極響應(yīng),跑去買橡膠管。布好橡膠管,我和爺爺往井這頭的橡膠管里灌了四五桶水,再將橡膠管放進(jìn)水里。
“來水啦!來水啦!”山下傳來奶奶的歡呼聲。
我和爺爺跑回去一看,哇,白花花的井水流進(jìn)了水缸。我用刀削了一根硬木棍,再在木棍上套上幾層塑料,將它插入橡膠管。這就是一個(gè)簡易的水龍頭。
爺爺奶奶樂得合不攏嘴,一個(gè)勁兒夸我聰明。我能利用課本上的知識成功解決爺爺家的困難,心里真是比吃了蜜還甜??!
自來水作文600字 篇712月10日,星期六上午,我們《飲用水的調(diào)查與研究》課題小組。我們的指導(dǎo)老師就帶著小組成員,來到事先預(yù)約好的舟山市自來水廠參觀,師生9人來到自來水廠主要內(nèi)容是;參觀水的來源與水的檢測。
我們到了舟山市自來水有限公司,自來水公司派來一位有經(jīng)驗(yàn)的阿姨,給我們做向?qū)?。這位阿姨是自來水廠多年以來的老員工,她對自來水廠的每一個(gè)環(huán)節(jié)都非常熟悉,就有阿姨帶我們參觀與講解。首先阿姨帶我們?nèi)チ嗽M(jìn)來的地方,看到了一個(gè)個(gè)方形的大水池,水池的很渾濁,怎么可以飲用呢?心里難以理解,這么臟的水怎么才能處理干凈呢?這種水一旦飲了,給人們帶來多大危險(xiǎn)?。堪⒁叹烷_始講解我們聽,我們邊聽邊做記錄。阿姨說所謂的原水就是大陸的水,比如,河水,溪水,水庫的水等。先把原水進(jìn)來----預(yù)處理池中加前臭氧----混合池中加聚合乳化鋁----折板架凝池----平流沉淀池----前置砂濾池----活性炭濾池----后置砂濾池----清水池----用戶(出廠)。經(jīng)過這么多的程序和過濾,才能看到清澈的水,真不容易??!
從原水的渾濁清澈,我們的心里還是有疑惑,于是,阿姨帶我們?nèi)チ嘶?yàn)室采取水樣做了一個(gè)檢測。拿出試管.滴管.燒杯,取100毫升的水,加入5毫升1+3硫酸溶液,加入10毫升高猛酸鉀,然后再火熱100度加熱30分鐘。之后,我們還了解了怎樣分辨一杯水是否清澈:1、看它的色度;2、聞它有沒有臭味;3、看它的濁度。
?。〗裉鞂W(xué)到的可真多??!而且,這些知識都是在學(xué)校學(xué)不到的。
自來水作文600字 篇8早上起床,睜開朦朧的睡眼,跑到洗手間,習(xí)慣性的打開水籠頭,卻發(fā)現(xiàn)沒水了,不甘心又跑到廚房,果真停水了!由于之前停水都會提前通知,所以這次人們并沒有準(zhǔn)備應(yīng)急的水。
臉都沒有洗,來到街上準(zhǔn)備吃點(diǎn)早餐,老遠(yuǎn)看到早餐店外人山人海。由于沒有水,今天來外面吃飯的人特別多??嗟攘税雮€(gè)小時(shí)也沒有排到我,只好悻悻然去了學(xué)校。
上課我似乎也不在狀態(tài),一會兒想自己早上臉都沒有洗,可別讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了啊,一會兒想飯也沒有吃,等下餓了怎么辦?一會兒又埋怨起自來水公司了……
這樣天馬行空的想了一節(jié)課,終于熬到了鈴響。平時(shí)鈴一響,同學(xué)們都如鳥雀般飛出教室,可今天大家卻都無情打采的坐在教室。果然不一會兒,大家議論起停水的問題了。
住校的學(xué)生由于沒水做飯,早上每人領(lǐng)到了一包北京方便面和兩個(gè)面包,可是相對于饑餓來說,他們感到的更是口渴!我同桌說,如果現(xiàn)在誰給他送來一碗水,他愿意喊他一聲“大爺!”哈哈……
不知不覺到了下午,水還是沒有來。廁所里已是臭氣熏天,穿著今年最流行款式的英語老師捂著鼻子,表情尷尬的從廁所里走了出來。
似乎這一天過的特別慢,偌大的太陽似乎永遠(yuǎn)都停留在頭頂,肆虐的放著光芒……
或許現(xiàn)在是盛夏時(shí)節(jié),這才一天沒有水,人們都要發(fā)瘋了似的,如果持續(xù)幾天、十幾天,后果又是怎樣的呢?
平時(shí)在明亮的教室里總傳來我們朗朗的讀書聲:“水是生命之源”、“珍惜水就是珍惜自己的生命”,今天我算切身體會到了,沒有水真是不行?。?/p>
第二篇:自來水作文錦集
自來水作文錦集六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的自來水作文6篇,希望對大家有所幫助。
自來水作文 篇1今天,老師說下午帶我們?nèi)⒂^自來水廠,同學(xué)們都很高興,懷著興奮而緊張的心情度過了一上午。下午,我們終于要出發(fā)了,老師讓我們排好隊(duì)去前操場集合。三年級六個(gè)班到齊后,就跟著教師向著目的地出發(fā)了。
在路上,同學(xué)們興奮地說個(gè)不停,一路上,風(fēng)景優(yōu)美,有像士兵在站崗的香樟樹,有像圓球一樣的柏樹,還有四季常青的常青樹,不知不覺我們就走到了自來水廠。
走進(jìn)大門,發(fā)現(xiàn)廠內(nèi)到處都干凈整潔,旁邊還栽著風(fēng)景樹。我們排隊(duì)依次參觀,第一個(gè)區(qū)域是凈化池,那里有著好多名字的池子,水從這里一層層過濾凈化,變得更加干凈了。水流入了第二個(gè)區(qū)域,這里是用來消毒凈化后的水,水里的細(xì)菌被殺死了,這就是消毒區(qū)。水流向了最后一道程序——增壓區(qū),水從這里經(jīng)過以后水壓變大了,住在高樓上的人們就可以喝上干凈的自來水了。最后,我們?nèi)⒂^了資料庫,資料庫介紹了自來水廠是哪一年成立的,還有一些自來水廠的簡介。
參加完了,我們就和老師一起回到學(xué)校。
通過參觀,我明白了平時(shí)用的自來水是通過這么復(fù)雜的過程而來的,明白了要更加節(jié)約用水。
自來水作文 篇2周六上午,天空作美,雨轉(zhuǎn)陰天,我們小記者去蕭山第三自來水廠參觀。由于等車,等我到達(dá)門口時(shí),小朋友們都已經(jīng)進(jìn)去了,急得我差一點(diǎn)就掉眼淚呢,還好,門衛(wèi)叔叔帶我進(jìn)去了。
我們看好視頻后,老師整好隊(duì)帶我們?nèi)サ谝徽尽獌艋谝谎畚揖涂吹搅撕枚喾礁褡拥乃?。原來我們平時(shí)飲用的自來水是來自錢塘江的,那里的水源經(jīng)過很多管道的輸送,進(jìn)入水池,加入幾種化學(xué)試劑,經(jīng)過反應(yīng)和處理,最后變成干干凈凈的水。我還看到了水池里面有一些泥塊,開始感覺好惡心,難道這是凈化后的“沉淀物”嗎?
之后我們又來到一個(gè)神秘的地方,它可把前面我們看到的“泥塊”變成“磚頭”呢,原來,泥塊有這么大的作用??!真神奇!
我們家中“嘩嘩而出”的潔凈的自來水,原來是工人叔叔們花費(fèi)多么辛苦的心血才加工而成啊,而且我還了解到水資源越來越少了,所以我們一定要珍惜寶貴的水資源,節(jié)約用水!
自來水作文 篇3我們平時(shí)都在用著自來水,那你們知道自來水是怎么來的嗎?自來水背后有什么故事呢?我們的自來水純凈嗎?今天,葉誠老師一一幫我們解答。讓我更加覺得水的重要性,更加懂得了要怎樣節(jié)約、珍惜水資源。
參觀自來水廠,最讓我印象深刻的是實(shí)驗(yàn)大樓。一走進(jìn)去,里面就有一股酸溜溜的味道,像是醫(yī)院里消毒藥的味,讓人聞了就會不由得捂住鼻子。走進(jìn)化驗(yàn)室,“消毒”味兒就更濃了,葉誠老師給我們做了一次一律實(shí)驗(yàn),我因站在后面,沒聽清楚老師講管子里裝的是什么,但是看到了將自來水加入管子后水發(fā)生的變化,水的顏色變成了熒光黃。接著,老師又拿出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樣本做對比,發(fā)現(xiàn)兩者顏色只相差0·40,接近0、老師說,這個(gè)結(jié)果告訴我們,蕭山的水是很安全的。
經(jīng)過這次的參觀,我終于明白原來純凈的自來水要經(jīng)過這么多道程序呀。以后,我可要好好珍惜愛護(hù)水資源!
自來水作文 篇4天是灰藍(lán)色的,云團(tuán)堆積在一起,有點(diǎn)兒壓抑的感覺,但是仍有一絲一縷的暖光掙扎著想穿過厚厚的云層,就像我們的心情一樣,都是“萬丈霞光”。
走了挺遠(yuǎn)的一段路,但我們一路上都在熱火朝天地聊天,也沒怎么感覺到路途的遙遠(yuǎn)和漫長。
說笑中,就已來到了自來水廠。只見雪白的墻壁上用金色的大字草書著“石雄水廠”這四個(gè)龍飛鳳舞的大字。
廠長用麥克風(fēng)向我們介紹自來水的生產(chǎn)過程:“我們生產(chǎn)自來水先要做到這三點(diǎn):河水提取、凈化及加壓。待會兒我們?nèi)タ刺幚沓兀桶凑者@三點(diǎn)來處理水里的雜質(zhì)?!?/p>
走上碎石鋪的坡道,腳下的碎石被我們踩得嘩啦嘩啦響,仿佛在唱歌。挺拔的樹在草坡上伸展著腰肢,枝頭上開滿了粉紅和嫩紅的花朵——周圍一切都是綠盈盈的,水廠的美景讓我們嘆為觀止,這時(shí),廠長和邱老師過來帶我們?nèi)⒂^處理池了。處理水雜質(zhì)同樣也有三個(gè)階段:反應(yīng)階段、沉淀階段及過渡階段。一共有五六個(gè)不大的`池子吧,卻有六米深,池與池之間有一道間隔開的水流,處理好的水都流進(jìn)去,送往千家萬戶。從一個(gè)個(gè)小洞里流出來的水是一條條水柱,然而它流動(dòng)得太快,在我看來就像一條靜止不動(dòng)的冰柱。水在池子里是綠的,在間隔道里卻變成了透明的,激起陣陣小小的水花。
這次參觀自來水廠,我不僅獲得了關(guān)于如何生產(chǎn)自來水的知識,更讓我明白了節(jié)約用水的生要性。
自來水作文 篇5我曾經(jīng)是一條清澈的河水,但是現(xiàn)在已經(jīng)變成了一條臭河了,河里的垃圾都已經(jīng)沒過河水了,水里的魚全都翻著白肚皮浮在水面上,河岸上一棵樹、一棵草都沒有,天上的鳥兒也繞著飛,岸邊的行人繞著走,在別人眼里這里我好像是一個(gè)恐怖地帶。
再說說以前吧,以前,我的旁邊有草坪,有樹木,許多的魚兒在我懷里游,鳥兒在岸邊找食。一到夏天,許多可愛的小孩兒到我這里來游泳、洗澡。一到冬天,孩子們就在我背上玩。我高興的不知有多開心呢!
但是后來,一年比一年壞,慢慢的,周圍的樹越來越少,地面的草越來越少。只看周圍的房子一年比一年多;一年比一年高,我也一年比一年臟;一年比一年臭,大量的生活污水和工業(yè)污水排放到河里,讓我覺得惡心。
現(xiàn)在,人類才覺悟到生活在好的環(huán)境里的重要性,知道了這樣做是錯(cuò)誤的,正在付出代價(jià)挽回這個(gè)場面。如今,北京已經(jīng)加入了wto,而且已經(jīng)成功的申辦了奧運(yùn)會,到那個(gè)時(shí)候,北京——這個(gè)大城市,將向全世界開放。我相信,我以后會變得和原來一樣清澈、美麗!
自來水作文 篇6今天我們來到蕭山第三水廠,參觀自來水的生產(chǎn)過程。
首先我們來到一級泵房。講解員叔叔說,第三水廠的水源來自三江口,從那邊的取水口引來的水進(jìn)入水廠,要先加絮凝劑,預(yù)加氯,進(jìn)行初步處理。經(jīng)絮凝反應(yīng)處理過的水通過道管流入沉淀池,進(jìn)入原水凈化的第二階段。水流入沉淀區(qū)后,緩慢地流向出口區(qū)。水中的顆粒沉于池底,污泥不斷堆積并濃縮,定期排出池外。然后水就進(jìn)入過濾階段,通過濾料層的黏附作用截留水中的懸浮顆粒,從而進(jìn)一步除去水中細(xì)小懸浮雜質(zhì)、有機(jī)物、細(xì)菌、病毒等,使水更加澄清。過濾后的水經(jīng)二次加氯來到半地下的清水池,經(jīng)二級泵房提升達(dá)到一定的水壓,再通過輸、配水管網(wǎng)將清潔的自來水送到千家萬戶。
一路參觀下來,我才知道原來我們平常用得最多的自來水原來生產(chǎn)過程這么復(fù)雜,這自來水可不是“自來”的,是經(jīng)過千辛萬苦才從錢塘江跑到我們千家萬戶的水龍頭。所以我今后要更加珍惜來之不易的水,注意節(jié)約用水。
第三篇:自來水工作總結(jié)
個(gè)人總結(jié)
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)兩年多了。四年美好的大學(xué)生活,在海濱城市寧波度過,也留下了許多回憶。畢業(yè)兩年多來,工作一直是我的主線,在工作中,我學(xué)到了很多做人做事的道理,也犯過錯(cuò)誤,但我會把它們當(dāng)作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),但做一種寶貴的財(cái)富,用來指導(dǎo)以后的工作和生活,相信在以后的人生路上,我一定能越走越好。
畢業(yè)兩年,輾轉(zhuǎn)三個(gè)城市,最終回到了家鄉(xiāng)——浦江。記得2012年剛畢業(yè),因?yàn)樽约簩W(xué)的是日語,所以想從事和外貿(mào)相關(guān)的工作,最終到杭州找了一份工作,是一家外貿(mào)服裝公司。作為一個(gè)對服裝一竅不通的新人,每天最重要的是跟著帶我的師傅學(xué)各種服裝的專業(yè)術(shù)語,之后也開始慢慢接單子。通過學(xué)習(xí),基本上掌握了做一個(gè)業(yè)務(wù)員的技能,領(lǐng)導(dǎo)也比較肯定我的進(jìn)步,按約定的給我加了工資。但是,在杭州這座城市始終找不到歸屬感,每天的生活很單調(diào)也很孤單,于是四個(gè)月后,我選擇了辭職。
12年底,我輾轉(zhuǎn)到了金華,加入到錢江晚報(bào)金華分社這個(gè)集體中來。這里的氛圍相對輕松,同事也都是年輕人,我也很快的融入了進(jìn)去。作為一名實(shí)習(xí)生,領(lǐng)導(dǎo)也安排了一名老記者帶我,每天跟著記者老師出去采訪,然后回報(bào)社寫新聞稿。這樣的時(shí)光過的很快,一轉(zhuǎn)眼到了13年夏天,我想一門心思的投入到新聞大軍中,但報(bào)社卻遲遲沒有要招聘新人的計(jì)劃。
13年6月,浦江縣安監(jiān)局要招聘安全協(xié)管員,于是我抱著試一試的心態(tài)報(bào)名參加了考試,沒想到考上了,所以我也就這樣回到了浦江工作。我和另兩名同事一起被分派到了鄭家塢鎮(zhèn)政府上班,負(fù)責(zé)鄭家塢鎮(zhèn)的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作。在這里,我學(xué)到了更多為人處事的道理,也真正鍛煉了我做事的能力。
初到單位,不僅業(yè)務(wù)能力不夠熟悉,整個(gè)鎮(zhèn)的安全生產(chǎn)現(xiàn)狀也是一點(diǎn)都不清楚。于是我們?nèi)齻€(gè)安全協(xié)管員每天在原來負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)工作的同事的帶領(lǐng)下,到工廠去檢查,邊提高業(yè)務(wù)水平邊熟悉工作職責(zé)和工作范圍等。經(jīng)過一兩個(gè)月的努力,我們?nèi)嘶臼煜ち俗约旱墓ぷ髀氊?zé),對工作有了一定程度的熟悉。
在單位,我大家相處的很融洽。工作上,除了做好本職工作,我也積極參加單位的集體行動(dòng)。今年縣里的主要工作是“三改一拆”和“五水共治”,而鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級單位又是這兩項(xiàng)工作的主戰(zhàn)場,所以單位里常有集體行動(dòng),還有一些集體撿垃圾的活動(dòng),我都積極主動(dòng)參加,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。
這次,我通過考試,考進(jìn)了自來水公司,我想有了之前在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一定能夠把今后的新工作做好,并且再接再厲,在新崗位上為單位貢獻(xiàn)自己的一份力量,為了單位更好的發(fā)展而努力。
黃偉敏
14年12月13日
第四篇:自來水管理制度
自來水管理制度及流程
一、目的
為加強(qiáng)公司自來水管理,保證自來水設(shè)備安全、正常運(yùn)行,合理使用自來水,減少自來水浪費(fèi),維護(hù)正常的辦公和生產(chǎn)生活秩序;培養(yǎng)公司全體員工養(yǎng)成安全、節(jié)約使用自來水的良好習(xí)慣,本著公司關(guān)于“節(jié)能降耗”的管理精神,結(jié)合公司實(shí)際情況,特制定本規(guī)定。
二、適用范圍
1、本規(guī)定適用于公司各單位;
2、本規(guī)定適用于公司內(nèi)部的自來水控制和管理事項(xiàng);
3、本規(guī)定中的管理及考核對象包括公司全體員工。
三、工程服務(wù)保障部(自來水管理)職責(zé)
1、負(fù)責(zé)制定公司內(nèi)自來水設(shè)備設(shè)施的檢修計(jì)劃并實(shí)施,確保自來水設(shè)備設(shè)施的完好無損和整潔;負(fù)責(zé)公司內(nèi)整體自來水線路維護(hù)保養(yǎng)及其它安裝、改造工程,對公司及外來自來水搭用方的所有水讀數(shù)進(jìn)行抄收、確認(rèn)及匯總、審核、備案;
3、負(fù)責(zé)對公司的自來水進(jìn)行管理(含日常檢查與監(jiān)督工作),對公司內(nèi)的自來水設(shè)備設(shè)施和計(jì)量自來水表定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),防止自來水資源流失,確保自來水運(yùn)用安全;
4、按月度分析本公司的自來水實(shí)際消耗的趨勢,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找異常原因,及時(shí)調(diào)整改善;
5、遵照節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)與要求,對公司內(nèi)自來水設(shè)備的選購、改造、安裝等事項(xiàng)的申請予以審核。
四、自來水管理組職責(zé)
1、負(fù)責(zé)按月對自來水耗用數(shù)據(jù)及狀況進(jìn)行分析,按月向公司各單位進(jìn)行水費(fèi)分?jǐn)偅⑻峤徊块T領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)簽批;
2、負(fù)責(zé)審核與公司自來水相關(guān)的內(nèi)外部數(shù)據(jù)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性;
3、負(fù)責(zé)代為扣繳入住員工及外來自來水搭用方的自來水費(fèi)用。
五、維保員(自來水管理)職責(zé)
1、熱愛本職工作,責(zé)任心強(qiáng),有良好的職業(yè)道德,嚴(yán)格要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事;學(xué)習(xí)并模范地遵守公司有關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極進(jìn)行節(jié)水節(jié)電知識和政策的宣傳,提高員工的自來水節(jié)約意識;嚴(yán)格執(zhí)行管理規(guī)章制度,嚴(yán)格管理,不徇私情,不謀私利,勇于糾正制止違章用水行為;
2、了解掌握自來水技術(shù)與管理基本知識和公司內(nèi)自來水供應(yīng)網(wǎng)線,熟悉工作流程和工作安全規(guī)范;
3、負(fù)責(zé)公司內(nèi)自來水線路(包括各類相關(guān)的臨時(shí)性自來水安裝)維修維護(hù)工作;負(fù)責(zé)公司內(nèi)各自來水表的管理工作,負(fù)責(zé)計(jì)算自來水使用量;
4、負(fù)責(zé)編制自來水耗材的使用與購置計(jì)劃,按規(guī)定程序?qū)徟?,配合有關(guān)部門按計(jì)劃采購和實(shí)施;
5、負(fù)責(zé)檢查公司內(nèi)各自來水計(jì)量裝置的運(yùn)行情況,自來水節(jié)約狀況,杜絕跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)故障,及時(shí)報(bào)告;負(fù)責(zé)處理抄表中的異常情況,并核實(shí)用水性質(zhì)和用量變化情況;對自來水量波動(dòng)大的用戶了解其用水情況及計(jì)量裝置是否正常,及時(shí)報(bào)告;對計(jì)量裝置確實(shí)損壞的,應(yīng)主動(dòng)與用戶說明,按前一月實(shí)際用量估算,并及時(shí)報(bào)告、處理;
6、堅(jiān)守崗位,嚴(yán)格執(zhí)行自來水管理及操作規(guī)程,對違規(guī)違紀(jì)行為敢于揭發(fā)、制止和糾正;
7、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)和完整的對每日重要工作事項(xiàng)做備忘錄或工作日記;
8、按時(shí)完成上級交辦的其它工作。
六、抄表管理機(jī)制
1、每月15號左右(抄取自來水表的時(shí)間,應(yīng)盡量與自來水公司的抄表時(shí)間同步)抄錄完成關(guān)聯(lián)單位自來水表數(shù),并經(jīng)關(guān)聯(lián)單位簽字確認(rèn),詳細(xì)記載;
2、自來水抄表員須認(rèn)真履行職責(zé),及時(shí)掌握各用戶的自來水使用情況和規(guī)律,按時(shí)完成每月的抄表任務(wù),準(zhǔn)確完整地抄錄自來水表數(shù)。抄表數(shù)據(jù)要報(bào)至工程服務(wù)保障部備案。
七、自來水臨時(shí)搭接管理
1、因臨時(shí)需要在管、線上搭接自來水時(shí),需向工程服務(wù)保障部提出申請,任何單位或個(gè)人未經(jīng)工程服務(wù)保障部同意不得私自改接、搭用自來水;
2、對經(jīng)同意的自來水搭用申請,應(yīng)在實(shí)施之始由工程服務(wù)保障部自來水工實(shí)施搭接,并安裝臨時(shí)自來水表,自來水抄表員同時(shí)相應(yīng)記錄自來水使用時(shí)的起始數(shù),至結(jié)束時(shí),應(yīng)由工程服務(wù)保障部自來水工實(shí)施對搭接的解除,自來水抄表員同時(shí)記錄自來水使用結(jié)束時(shí)的終止數(shù);
3、自來水工應(yīng)對經(jīng)手的所有臨時(shí)用水事項(xiàng)(相關(guān)方、經(jīng)手人)作記錄備案。
八、自來水費(fèi)用管理機(jī)制
1、每月按時(shí)自來水費(fèi)請款。
2、工程服務(wù)保障部必須事前與自來水公司、陜建機(jī)共同核對自來水總表讀數(shù),將實(shí)用數(shù)據(jù)核對準(zhǔn)確,再按制度進(jìn)行分?jǐn)偛⒂盟可蠄?bào)自來水公司。未經(jīng)核查不得隨意上報(bào)用水量,避免誤繳自來水費(fèi)。
第五篇:自來水作文錦集
自來水作文錦集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊?,下面是小編幫大家整理的自來水作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
自來水作文 篇112月10日,星期六上午,我們《飲用水的調(diào)查與研究》課題小組。我們的指導(dǎo)老師就帶著小組成員,來到事先預(yù)約好的舟山市自來水廠參觀,師生9人來到自來水廠主要內(nèi)容是;參觀水的來源與水的檢測。
我們到了舟山市自來水有限公司,自來水公司派來一位有經(jīng)驗(yàn)的阿姨,給我們做向?qū)А_@位阿姨是自來水廠多年以來的老員工,她對自來水廠的每一個(gè)環(huán)節(jié)都非常熟悉,就有阿姨帶我們參觀與講解。首先阿姨帶我們?nèi)チ嗽M(jìn)來的地方,看到了一個(gè)個(gè)方形的大水池,水池的很渾濁,怎么可以飲用呢?心里難以理解,這么臟的水怎么才能處理干凈呢?這種水一旦飲了,給人們帶來多大危險(xiǎn)???阿姨就開始講解我們聽,我們邊聽邊做記錄。阿姨說所謂的原水就是大陸的水,比如,河水,溪水,水庫的水等。先把原水進(jìn)來----預(yù)處理池中加前臭氧----混合池中加聚合乳化鋁----折板架凝池----平流沉淀池----前置砂濾池----活性炭濾池----后置砂濾池----清水池----用戶(出廠)。經(jīng)過這么多的程序和過濾,才能看到清澈的水,真不容易啊!
從原水的渾濁清澈,我們的心里還是有疑惑,于是,阿姨帶我們?nèi)チ嘶?yàn)室采取水樣做了一個(gè)檢測。拿出試管.滴管.燒杯,取100毫升的水,加入5毫升1+3硫酸溶液,加入10毫升高猛酸鉀,然后再火熱100度加熱30分鐘。之后,我們還了解了怎樣分辨一杯水是否清澈:1、看它的色度;2、聞它有沒有臭味;3、看它的濁度。
啊!今天學(xué)到的可真多啊!而且,這些知識都是在學(xué)校學(xué)不到的。
自來水作文 篇2早上起床,睜開朦朧的睡眼,跑到洗手間,習(xí)慣性的打開水籠頭,卻發(fā)現(xiàn)沒水了,不甘心又跑到廚房,果真停水了!由于之前停水都會提前通知,所以這次人們并沒有準(zhǔn)備應(yīng)急的水。
臉都沒有洗,來到街上準(zhǔn)備吃點(diǎn)早餐,老遠(yuǎn)看到早餐店外人山人海。由于沒有水,今天來外面吃飯的人特別多。苦等了半個(gè)小時(shí)也沒有排到我,只好悻悻然去了學(xué)校。
上課我似乎也不在狀態(tài),一會兒想自己早上臉都沒有洗,可別讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了啊,一會兒想飯也沒有吃,等下餓了怎么辦?一會兒又埋怨起自來水公司了……
這樣天馬行空的想了一節(jié)課,終于熬到了鈴響。平時(shí)鈴一響,同學(xué)們都如鳥雀般飛出教室,可今天大家卻都無情打采的坐在教室。果然不一會兒,大家議論起停水的問題了。
住校的學(xué)生由于沒水做飯,早上每人領(lǐng)到了一包北京方便面和兩個(gè)面包,可是相對于饑餓來說,他們感到的更是口渴!我同桌說,如果現(xiàn)在誰給他送來一碗水,他愿意喊他一聲“大爺!”哈哈……
不知不覺到了下午,水還是沒有來。廁所里已是臭氣熏天,穿著今年最流行款式的英語老師捂著鼻子,表情尷尬的從廁所里走了出來。
似乎這一天過的特別慢,偌大的太陽似乎永遠(yuǎn)都停留在頭頂,肆虐的放著光芒……
或許現(xiàn)在是盛夏時(shí)節(jié),這才一天沒有水,人們都要發(fā)瘋了似的,如果持續(xù)幾天、十幾天,后果又是怎樣的呢?
平時(shí)在明亮的教室里總傳來我們朗朗的讀書聲:“水是生命之源”、“珍惜水就是珍惜自己的生命”,今天我算切身體會到了,沒有水真是不行??!
自來水作文 篇3我們平時(shí)都在用著自來水,那你們知道自來水是怎么來的嗎?自來水背后有什么故事呢?我們的自來水純凈嗎?今天,葉誠老師一一幫我們解答。讓我更加覺得水的重要性,更加懂得了要怎樣節(jié)約、珍惜水資源。
參觀自來水廠,最讓我印象深刻的是實(shí)驗(yàn)大樓。一走進(jìn)去,里面就有一股酸溜溜的味道,像是醫(yī)院里消毒藥的味,讓人聞了就會不由得捂住鼻子。走進(jìn)化驗(yàn)室,“消毒”味兒就更濃了,葉誠老師給我們做了一次一律實(shí)驗(yàn),我因站在后面,沒聽清楚老師講管子里裝的是什么,但是看到了將自來水加入管子后水發(fā)生的變化,水的顏色變成了熒光黃。接著,老師又拿出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樣本做對比,發(fā)現(xiàn)兩者顏色只相差0·40,接近0、老師說,這個(gè)結(jié)果告訴我們,蕭山的水是很安全的。
經(jīng)過這次的參觀,我終于明白原來純凈的自來水要經(jīng)過這么多道程序呀。以后,我可要好好珍惜愛護(hù)水資源!
自來水作文 篇4今天,老師說下午帶我們?nèi)⒂^自來水廠,同學(xué)們都很高興,懷著興奮而緊張的心情度過了一上午。下午,我們終于要出發(fā)了,老師讓我們排好隊(duì)去前操場集合。三年級六個(gè)班到齊后,就跟著教師向著目的地出發(fā)了。
在路上,同學(xué)們興奮地說個(gè)不停,一路上,風(fēng)景優(yōu)美,有像士兵在站崗的香樟樹,有像圓球一樣的柏樹,還有四季常青的常青樹,不知不覺我們就走到了自來水廠。
走進(jìn)大門,發(fā)現(xiàn)廠內(nèi)到處都干凈整潔,旁邊還栽著風(fēng)景樹。我們排隊(duì)依次參觀,第一個(gè)區(qū)域是凈化池,那里有著好多名字的池子,水從這里一層層過濾凈化,變得更加干凈了。水流入了第二個(gè)區(qū)域,這里是用來消毒凈化后的水,水里的細(xì)菌被殺死了,這就是消毒區(qū)。水流向了最后一道程序——增壓區(qū),水從這里經(jīng)過以后水壓變大了,住在高樓上的人們就可以喝上干凈的自來水了。最后,我們?nèi)⒂^了資料庫,資料庫介紹了自來水廠是哪一年成立的',還有一些自來水廠的簡介。
參加完了,我們就和老師一起回到學(xué)校。
通過參觀,我明白了平時(shí)用的自來水是通過這么復(fù)雜的過程而來的,明白了要更加節(jié)約用水。
自來水作文 篇5放寒假了,我回到老家玩。我每天的任務(wù)是幫爺爺奶奶提水,把他們家的大水缸裝滿水。
提水可不是一件輕松活哦。水井離爺爺家有點(diǎn)遠(yuǎn),要翻過一個(gè)小山坡。一個(gè)來回得花半個(gè)小時(shí)。走在陡峭崎嶇的山路上,我提回一桶水就撐不住了。瞧瞧爺爺家那口大水缸,我來來回回提一整天水都不知道能不能把它裝滿呢。
怎么辦呢?宣布不提水了吧,有失顏面。繼續(xù)提吧,并非易事。
正在進(jìn)退兩難之時(shí),我突然靈光一閃,老師不是帶我們在課堂上做了一次“自動(dòng)吸水管”的實(shí)驗(yàn)嗎?哈哈……
這個(gè)實(shí)驗(yàn)是這樣的:準(zhǔn)備好水桶、水盆和一根橡膠管。把水桶放在凳子上,讓水桶與水盆之間形成一定的落差。將橡膠管的一端伸入水桶里,手拿橡膠管的另一端,低頭含住管口用力吸一口氣,馬上用大拇指堵住管口,將橡膠管移到水盆里。松開拇指,奇跡產(chǎn)生了――水桶里的水順著橡膠管“爬”過桶口,嘩嘩地流進(jìn)水盆里,直至桶中的水流干。
水之所以能“爬”過水桶流出來,是因?yàn)榇髿鈮毫Φ淖饔?。我為什么不利用“自?dòng)吸水管”的原理給爺爺家裝上“自來水”呢?我覺得這個(gè)方法可行,因?yàn)闋敔敿业木m然在山坡的那一邊,但水平位置比爺爺家的房子要高。
我將我的想法和盤托出,爺爺奶奶立刻積極響應(yīng),跑去買橡膠管。布好橡膠管,我和爺爺往井這頭的橡膠管里灌了四五桶水,再將橡膠管放進(jìn)水里。
“來水啦!來水啦!”山下傳來奶奶的歡呼聲。
我和爺爺跑回去一看,哇,白花花的井水流進(jìn)了水缸。我用刀削了一根硬木棍,再在木棍上套上幾層塑料,將它插入橡膠管。這就是一個(gè)簡易的水龍頭。
爺爺奶奶樂得合不攏嘴,一個(gè)勁兒夸我聰明。我能利用課本上的知識成功解決爺爺家的困難,心里真是比吃了蜜還甜??!
自來水作文 篇6天是灰藍(lán)色的,云團(tuán)堆積在一起,有點(diǎn)兒壓抑的感覺,但是仍有一絲一縷的暖光掙扎著想穿過厚厚的云層,就像我們的心情一樣,都是“萬丈霞光”。
走了挺遠(yuǎn)的一段路,但我們一路上都在熱火朝天地聊天,也沒怎么感覺到路途的遙遠(yuǎn)和漫長。
說笑中,就已來到了自來水廠。只見雪白的墻壁上用金色的大字草書著“石雄水廠”這四個(gè)龍飛鳳舞的大字。
廠長用麥克風(fēng)向我們介紹自來水的生產(chǎn)過程:“我們生產(chǎn)自來水先要做到這三點(diǎn):河水提取、凈化及加壓。待會兒我們?nèi)タ刺幚沓兀桶凑者@三點(diǎn)來處理水里的雜質(zhì)?!?/p>
走上碎石鋪的坡道,腳下的碎石被我們踩得嘩啦嘩啦響,仿佛在唱歌。挺拔的樹在草坡上伸展著腰肢,枝頭上開滿了粉紅和嫩紅的花朵——周圍一切都是綠盈盈的,水廠的美景讓我們嘆為觀止,這時(shí),廠長和邱老師過來帶我們?nèi)⒂^處理池了。處理水雜質(zhì)同樣也有三個(gè)階段:反應(yīng)階段、沉淀階段及過渡階段。一共有五六個(gè)不大的池子吧,卻有六米深,池與池之間有一道間隔開的水流,處理好的水都流進(jìn)去,送往千家萬戶。從一個(gè)個(gè)小洞里流出來的水是一條條水柱,然而它流動(dòng)得太快,在我看來就像一條靜止不動(dòng)的冰柱。水在池子里是綠的,在間隔道里卻變成了透明的,激起陣陣小小的水花。
這次參觀自來水廠,我不僅獲得了關(guān)于如何生產(chǎn)自來水的知識,更讓我明白了節(jié)約用水的生要性。
自來水作文 篇7我的外婆住在鄉(xiāng)下的一個(gè)小村子里。她家門口有一條清澈見底的小河。河邊個(gè)河埠頭。每天,河埠頭上蹲滿了人。村們在洗菜、淘迷。河水雖好,但有時(shí)也有美中不足。每逢夏天,烈日當(dāng)空,河水快要見底了。一群群淘氣的鴨子在水面上嬉鬧,河水變成了泥水。近幾年,在小河兩岸蓋起了工廠。工廠的污水使河水變成了臭水。
河水不能用了,因此,村們在村口挖了口井。這井里的水干凈無比,喝起來特別清涼,還帶有點(diǎn)甘甜。每天傍晚,村們在井邊打水、洗衣,嘻嘻哈哈的樂不可支。但是,這井口畢竟小,人們要打水,還得排隊(duì),這是件很吃力的事,像外婆這種上了年紀(jì)的老人打水,顫顫抖抖的,很不方便。更何況還要把水拎回家,外婆放下水桶,總是累得氣喘吁吁。
過了幾年,村們的收入高了,他們對飲水也提高了要求。于是,他們便請工人來安裝自來水管。這安裝水管可不是件容易的事,從水廠到村子有幾公里的路。水管一根一根地接過來,彎彎曲曲得繞進(jìn)了村子,繞進(jìn)了每家每戶。村們終于用上了自來水。外婆家裝上了兩個(gè)水龍頭,一個(gè)在天井,一個(gè)在廚灶間。外婆高興地眉開眼笑,她打開水龍頭,自來水“嘩嘩”地流了出來。外婆樂得合不攏嘴,雙手捧起自來水,喝了一口,說:“真甜??!”之后,外婆無論是洗臉,洗碗,還是洗澡,都用自來水,十分方便。她不必在再去河邊洗了,也不必再費(fèi)力地打井水了。
自來水安裝好的那一天,家家戶戶都打開了水龍頭。人們的笑聲,歡呼聲,自來水的“嘩嘩”聲,像交響樂一般,回蕩在村子上空。
自來水作文 篇8今天,我去了媽媽工作的地方——桐廬自來水廠,雖然我已經(jīng)不是第一次去了,但以前從沒這次這樣仔細(xì)參觀過。
再一次踏進(jìn)這并不陌生的120多畝地,我對它可有了一番新的見識,在媽媽的解釋下,我了解了我們平時(shí)必不可少的自來水原來要經(jīng)過那么復(fù)雜的工作流程才能用啊。
首先,要把原水從江里抽上來,然后經(jīng)過工作人員仔仔細(xì)細(xì)地消毒、殺菌、過濾。經(jīng)過這一套套流程處理后,最后,再運(yùn)送到我們桐廬所有的老百姓家中。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽快速地操縱著電腦,完成著令人眼花繚亂的工作,我又好奇又羨慕,好奇的是這么多過程只要幾分鐘在電腦上點(diǎn)擊幾下就好了,羨慕的是媽媽竟然能掌握全桐廬人民用的自來水。
我不禁眨著好奇的眼睛問媽媽:“媽媽,一臺電腦就可以解決所有的程序,這怎么那么方便呀?”媽媽告訴我,她以前在舊廠里的時(shí)候還要半夜里自己跑到外面去關(guān)電動(dòng)機(jī)的閥門呢,現(xiàn)在好了,科技發(fā)達(dá)了,只要電腦就可以控制了,再也不像以前那樣麻煩了。
聽了媽媽的話,我終于明白了,怪不得媽媽媽還要上夜班呢,原來,我們晚上也要用水啊,要是沒有人上班的話,那晚上不是沒水用了嗎?。雖然現(xiàn)在是電腦控制了,但還是需要有人坐在電腦邊觀察水位,有時(shí)候忽悠水用光了或水滿出來了怎么辦呢?你說是吧!所以也是十分辛苦的,要一刻都不能離開地坐在那兒,誰不會厭煩啊,可是必須有人干啊,不然我們?nèi)]人民就沒有水用了,還不被渴死啊。
這次在媽媽廠里,我不僅明白了我們生活中的自來水是怎么樣來的,還了解了媽媽以及那里的工作人員都是那么地仔細(xì),認(rèn)真。我在這里說聲你們辛苦了!
自來水作文 篇9星期五、我們東方紅五年級小記者來到湘鄉(xiāng)市洙津水廠參觀自來水的加工工藝流程。
下午一點(diǎn)三十分,我們在學(xué)校門口集合以后,就按順序依次上了公交車、一路上我們小記者歡快的唱著少先隊(duì)隊(duì)歌,大約過了三十分鐘后、我們來到了一處環(huán)境優(yōu)美的地方、里面到處都是花草樹木,這就是湘鄉(xiāng)市洙津水廠。
首先、自來水廠的一位叔叔給我們介紹自來水的加工工藝流程:從漣水河里取上水后、要經(jīng)過制藥房、反應(yīng)池、過濾池、清水池、送水車間,最后再送到千家萬戶。叔叔介紹完自來水的加工工藝流程后、接著帶我們來到了制藥房、你可能會想到制藥房有什么作用呢?讓我告訴你吧,因?yàn)閺臐i水河里取上來的水比較臟、所以要用一些藥劑放在水里、這些藥劑可以讓水變得清一些。這些加了藥水的水要在反應(yīng)池里進(jìn)行充分反應(yīng)。而沉淀池是在水加了藥水變清之后繼續(xù)沉淀的一種池子,那里面的水可真清?。〗又鴻C(jī)器把上方沉淀干凈的水通過水槽運(yùn)到下一道工序——沙池。沙子把更細(xì)小的雜質(zhì)給層層過濾,讓水變得更加純凈了,基本上和我們喝的水已經(jīng)差不多了。最后經(jīng)過送水車間加壓后送到各家各戶。
我們參觀完了洙津水廠后,知道了自來水的加工程序十分的復(fù)雜,我們以后一定要節(jié)約用水了。