第一篇：收獲作文

收獲作文合集六篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的收獲作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑假里，我讀了老師發(fā)的第二本書《森林報(bào)》?！渡謭?bào)》并不是報(bào)紙，而是一本非常有趣的書。這本書是蘇聯(lián)著名的科普家維·比安基的作品。這是一本非常好看的書，它的內(nèi)容豐富多彩，這本書里描述了森林里的春、夏、秋、冬，動(dòng)物和植物的故事。

《森林報(bào)》讓我懂得了候鳥的習(xí)性，了解到了松鼠儲(chǔ)藏食物的方法，我還學(xué)會(huì)了如何分辨鳥的腳印。還有最精彩的則是那經(jīng)驗(yàn)豐富的老獵人想出的各種對(duì)付獵物的辦法，這些故事每一個(gè)都很有趣。

大自然真是很是契合很有奧秘。我在書里體驗(yàn)到了溫暖的春天、炎熱的夏天、瑟瑟的秋天和寒冷的冬天。我看得津津有味，愛(ài)不釋手。

讀書是一件快樂(lè)的事，因?yàn)樗軒Ыo我很多知識(shí)，還可以從中獲得道理。

我讀過(guò)很多書：《八十天環(huán)游地球》、《湯姆叔叔的小屋》、《海底兩萬(wàn)里》等等。我最深受啟發(fā)的是《八十天環(huán)游地球》，這本書里的福克先生以堅(jiān)定的意志和超出常人的智慧，克服了種種自然和人為的障礙，最后贏得應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)。更重要的是他有堅(jiān)定不移的信心，我也體會(huì)到了這一點(diǎn)，就得到了啟示：只要有信心，什么事情都能做好。

孤獨(dú)的時(shí)候，是書在陪我玩耍；郁悶的時(shí)候，是書照在我心上燦爛的陽(yáng)光；失意的時(shí)候，書是點(diǎn)燃我心中的熊熊烈火。一句名言說(shuō)：書籍好比食品，有些只須淺嘗，有些可以吞咽。只有少數(shù)需要咀嚼，慢慢品味。只有你一天天讀書，就會(huì)一天天進(jìn)步。

“時(shí)光如水，生命如歌”。短暫的暑假生活結(jié)束了。與往年相比，這個(gè)暑假最有意義。因?yàn)槲胰缭敢詢數(shù)厥斋@了許多知識(shí)。

放假后的第一天，我就急著鉆進(jìn)書店。我早就盼望能在書店里“飽餐一頓”了。剛走出門，我就與陽(yáng)光撞了個(gè)滿懷，陽(yáng)光中蘊(yùn)含著溫暖與舒適。早晨，好清爽！

走進(jìn)書店，各種各樣的書籍映入我的眼簾，讓我眼花繚亂。《百科全書》《神秘世界》，《名人故事》，《中華上下五千年》……全是我想念了很久的“朋友”，一時(shí)間不知從那本看起。我拿起一本《百科全書》，就像捧起一個(gè)寶貝，蹲在一個(gè)角落靜靜地看起來(lái)。翻閱了一頁(yè)又一頁(yè)，我不僅聞到了書香，更吃透了書的“營(yíng)養(yǎng)”。書解開了困擾了我許久的'疑惑，海水為什么是藍(lán)的，雨后為什么有彩虹，恐龍為什么會(huì)滅絕……我就像一匹餓狼貪婪地吮吸著?？赐炅恕栋倏迫珪罚矣心闷鹆艘槐尽睹斯适隆?，和里面的人物開始對(duì)起話來(lái)。

“小弟弟，我們要下班了，快回家吧！”“什么？”直至?xí)臧⒁虂?lái)催我離開時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)夕陽(yáng)已經(jīng)開始親吻西山。?。‰p腿已經(jīng)麻木，一時(shí)難以站立起來(lái)?！斑@孩子，可真專心呀！”

呵呵！暑假里能夠得到書店阿姨的表?yè)P(yáng)縱然高興，但那不適合我所想要的。我想要的是飽覽群書，成為一個(gè)知識(shí)豐富的科學(xué)家。這個(gè)假期我向這個(gè)目標(biāo)又靠近了一步。

今天是20xx年11月7日，是一個(gè)平凡的日子，可就在今天，我們聽到了一個(gè)讓全班同學(xué)震驚的消息：六（1）班的夏勇哥哥患了白血病，現(xiàn)在住院治療3個(gè)多月了，已花費(fèi)10萬(wàn)余元，可是要想徹底治愈那可怕的白血病，必須進(jìn)行數(shù)次的化療。如果嚴(yán)重的話，還需要骨髓移植才能治愈。可手術(shù)費(fèi)需要100多萬(wàn)元，這對(duì)于一個(gè)普通的外來(lái)打工家庭來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是雪上加霜。

得知了這一消息，全班同學(xué)立刻安靜了下來(lái)，靜得似乎一根針掉在地上都能聽得見(jiàn)。鄭老師動(dòng)情地告訴我們：夏勇大哥哥曾是她的學(xué)生，他聰明可愛(ài)，可就是這樣一個(gè)陽(yáng)光少年，現(xiàn)在卻被病魔纏身。他是多么渴望回到我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)，多么想和我們一同快樂(lè)地學(xué)習(xí)……說(shuō)著說(shuō)著，我看到老師眼里含滿了淚水，我們也哭了，我在想：我們一定要盡自己的力量，挽留住夏勇大哥哥的生命，讓他能夠活下來(lái)！

回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)。早上臨出門的時(shí)候，媽媽把300元塞到了我的手里，輕聲對(duì)我說(shuō)：“孩子，快把錢捐給夏勇大哥哥吧，媽媽希望他能堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝病魔，相信他一定會(huì)好起來(lái)?！蔽倚⌒囊硪淼嘏踔X，似乎是捧著希望。（來(lái)到教室，我毫不猶豫地把300元捐出來(lái)。這時(shí)我看見(jiàn)同學(xué)們也紛紛伸出援助之手，捐款總數(shù)達(dá)1491.5元。我知道，這錢對(duì)夏勇大哥哥一家來(lái)說(shuō)可能只是杯水車薪，但是我相信，我們的愛(ài)，夏勇大哥哥一定能感受得到。夏勇大哥哥，堅(jiān)強(qiáng)些，四（1）班的全體同學(xué)會(huì)把最美好的祝福送給你：愿你快樂(lè)、幸福、平安。

讓我們的愛(ài)心去收獲希望吧！

六月的大地，是個(gè)收獲的季節(jié)。田地里，一道道金色的麥浪搖曳著豐收的喜悅，這是個(gè)收獲的季節(jié)，我也收獲了我的友誼。我有個(gè)叫“小蝌蚪”的好朋友，因?yàn)樗质萦中?，還黑黑的，我總是這樣叫他，他也不生氣，這成了我們之間的默契。

上個(gè)周末，我們本來(lái)約著一起到公園玩耍，可是那天早上下了小雨。我想：下了雨，他肯定不會(huì)來(lái)了吧，我也不去了。但后來(lái)，想起我們說(shuō)好的不見(jiàn)不散，于是我又來(lái)到公園。雨天路滑，我走得慢了，到那里已經(jīng)遲到了10分鐘。我看到就站在公園的牌子那里，身上已經(jīng)淋濕了，我看到后，心里很受感動(dòng)，也對(duì)自己的遲到深深自責(zé)，趕緊向他道歉，他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，夏天一會(huì)衣服就干了！我知道你一定會(huì)來(lái)的！”聽了這樣的話我很慚愧。

還有一件事，我們周末在小區(qū)里踢球，我一不小心把球踢飛了，“哐當(dāng)”一聲撞在了一樓住戶的窗戶上，玻璃裂開了。我嚇在原地不知道怎么辦，一起玩的小伙伴們嚇壞了，都趕快跑走了，他卻留了下來(lái)，他和我一起去上門道歉，那家好心人原諒了我們。我心里很感激他能夠留下來(lái)，陪我一起。

經(jīng)過(guò)這兩件事情，讓我明白了友誼的含義，不僅僅是一起玩耍的快樂(lè)，還有彼此的信任和一起承擔(dān)責(zé)任的勇氣，我為能夠收獲一份這樣的友誼而無(wú)比榮幸，我一定會(huì)好好珍惜。

人生中收獲的感悟與道理有許多，但抓不抓得住，找不找得出，就要看自己在生活中能否仔細(xì)與認(rèn)真了。

那是一個(gè)不眠的暑假的夜晚，我躺在家鄉(xiāng)的床上望著窗外皎潔的月光，突然想到李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，心里生騰出一種想念父母的情感。

雖然離開父母只有幾天時(shí)間，但仔細(xì)想想，我在老家過(guò)著安逸的生活，而父母在烈日下為我付出，這使我久久不能入睡，于是穿上衣服，借著明亮的月光，獨(dú)自走在家鄉(xiāng)的田間小路上。兩旁不知誰(shuí)家的玉米瘋長(zhǎng)著，在狂風(fēng)里發(fā)出“沙沙沙”的聲音。玉米成熟時(shí)間短，一天一個(gè)變化，有時(shí)在你不經(jīng)意的時(shí)候它就比你高了一頭。

聽著這聲音，突然想起初二、初三時(shí)的我，不就是一天一個(gè)變化嗎？在不經(jīng)意間就比爸爸、媽媽還高了。

想著，走著。突然，電話鈴聲打斷了我的思緒，原來(lái)是奶奶擔(dān)心我呢。一路小跑回家，看見(jiàn)奶奶在沙發(fā)上坐著，看著她見(jiàn)到我時(shí)那滿臉的愁容散盡了，我還未開口，奶奶就說(shuō)：“我娃沒(méi)事吧！”“沒(méi)事！沒(méi)事！”我向奶奶微微低下了頭。

躺到床上，不知怎么，閃過(guò)了爸媽的面孔，又閃過(guò)了奶奶剛剛的神情，是那么像，那么真！

我突然意識(shí)到不止是我在變化，爸爸媽媽也是一天一個(gè)變化，想起幾年前爸爸媽媽做事精神百倍，而現(xiàn)在爸爸額頭不經(jīng)意間爬上了幾條皺紋，媽媽也經(jīng)不住歲月的沖刷，頭上的白發(fā)也多了些許。

這一個(gè)月以來(lái)，我如果每天為他們準(zhǔn)備三頓飯，做好家務(wù)，不也是一種孝順，不也是一種收獲嗎？

第二天，我辭別奶奶，向長(zhǎng)途汽車站奔去。

第二篇：收獲(作文)

收獲

爬長(zhǎng)城這件事一直到現(xiàn)在還深深地印在我的腦海里，因?yàn)樗o的收獲太大了。

今年暑假，媽媽決定帶我去北京爬長(zhǎng)城。在奔馳的汽車上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，這次帶你去爬長(zhǎng)城有三個(gè)目的：第一，是休閑；第二，是強(qiáng)健你的體魄；第三，是讓你從中感悟一種人生的哲理?！薄皼](méi)問(wèn)題，我絕對(duì)能完成，您放心！”我信心百倍的說(shuō)。

來(lái)到黃崖關(guān)長(zhǎng)城腳下，舉目望去，高大雄偉的城墻前立著一個(gè)牌子，上面寫著“不到長(zhǎng)城非好漢”七個(gè)大字，我知道這是毛主席詩(shī)詞中的名句，它頓時(shí)激勵(lì)了我，我暗下決心，一定要爬上長(zhǎng)城的最高峰，當(dāng)個(gè)好漢。

開始爬長(zhǎng)城了，在晨風(fēng)的推動(dòng)下，我和爸爸媽媽穿過(guò)人群，輕松地爬上了第一烽火臺(tái)。接下來(lái)的路程我感到很輕松，但畢竟媽媽爸爸已經(jīng)是四十多歲的人了，登上第二烽火臺(tái)時(shí)，他們的步子也慢了下來(lái)?！皝?lái)，爸爸，把手搭在我的肩上，我祝您一臂之力！”說(shuō)著我便把肩膀遞了過(guò)去。爸爸說(shuō)：“別管我，你盡管去實(shí)現(xiàn)你登上頂峰的愿望，我肯定能跟上你，咱們?cè)陧敺迳蠀R合?！闭f(shuō)完，我就和爸爸擊掌相勉。我邁開步子，向預(yù)定的目標(biāo)前進(jìn)。但當(dāng)我爬到第四烽火臺(tái)時(shí)，我也氣喘吁吁了，雙腿有些發(fā)顫，喉嚨里干干的、澀澀的，小腳趾也磨得疼疼的，我四下望去，長(zhǎng)城上的人依稀可見(jiàn)，這時(shí)，又一股涼風(fēng)襲來(lái)，我兩手扶著城墻，一步一步地向前挪動(dòng)著，半小時(shí)后，我終于爬上了長(zhǎng)城的最高峰，此時(shí)我的衣服已經(jīng)全部濕透了。

我回頭看去，遠(yuǎn)處的爸爸正在吃力地往上攀登?！鞍职?，加油啊！”我大聲喊道。不一會(huì)兒，爸爸也爬了上來(lái)，我們爺倆疲憊不堪地躺在地上。片刻后，我們倚在城墻上，放眼遠(yuǎn)眺：白云繚繞、峰巒疊嶂，長(zhǎng)城蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之上，好雄偉??！爸爸深有感觸地說(shuō)：“這是我們的祖先為了抵御匈奴的侵略，把磚和石頭一塊塊背上來(lái)的。至今它是世界三大古建筑奇跡之一?！薄鞍职?，為什么長(zhǎng)城歷經(jīng)幾千年還完好無(wú)損呢?！蔽也唤獾貑?wèn)?！澳銌?wèn)得好，長(zhǎng)城歷經(jīng)千年風(fēng)雨不塌，是因?yàn)樗牡鼗虻美?，上面的磚石疊壘得嚴(yán)絲合縫，還有用料不含糊?！薄芭?，我明白了，這就像我的學(xué)習(xí)一樣，只有基礎(chǔ)知識(shí)一絲不茍的學(xué)扎實(shí)了，成績(jī)才能穩(wěn)固。”“這就是您帶我爬上長(zhǎng)城的第三個(gè)目的吧。”我說(shuō)?！笆堑??！卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。

晚上回到家，我躺在床上，今天爬長(zhǎng)城的收獲實(shí)在是太大了。它讓我知道好漢這個(gè)詞好說(shuō)，但并不好當(dāng)，你不歷盡艱辛是當(dāng)不了的，更讓我我懂得要想學(xué)有所成，打好基礎(chǔ)是最關(guān)鍵的。有了這些收獲我知足了。

第三篇：作文《收獲》

收獲

小時(shí)候最喜愛(ài)的花是蒲公英，我一直奇怪，蒲公英為什么要飛翔？隨著一陣風(fēng)，蒲公英漫天飛舞，它怎么知道他會(huì)與鮮花、嫩草為伴，還是與淤泥為友？它怎么知道它將會(huì)生根在一塊沃土上，還是生根在寸草不生的鹽堿地上？他怎么知道它將會(huì)在草原上探出頭，還是在黑土中深埋？若它的降落處不如它的故土，它又為何要進(jìn)行無(wú)謂的飛翔呢？

曾經(jīng)有人告訴我，只要努力沿著一條溪向前走，就會(huì)找到一眼最美的山泉，上面浮著蓮葉……

六月里蒲公英起飛了，在鳳姐姐的帶領(lǐng)下，漫天飛舞，飛到它們心中想去的地方，不論艱難險(xiǎn)阻，不論一切障礙那漫天飛舞著蒲公英的場(chǎng)面永遠(yuǎn)震撼著我的心靈。

六月里，我出發(fā)了，只身一人，向著小os溪的上游走去，去尋找那眼最美的山泉。

作為一個(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，畢業(yè)考無(wú)疑是我心中最大的障礙。萬(wàn)一考砸了，萬(wàn)一不仔細(xì)錯(cuò)題了，萬(wàn)一不是前五名……種種憂慮積蓄心頭，但我依然得復(fù)習(xí)，迎考，復(fù)習(xí)，迎考，也只能打破一個(gè)個(gè)在我面前的困難——或者被困難深深地傷害。六月里的我，在前進(jìn)。

尋找山泉的我，停滯不前了，前方除了布滿荊棘的道路，就是一座座攔路的高山。曾經(jīng)的披荊斬棘，翻山越嶺又是為了什么呢？就這樣，停止了么？不！一路上的困難，磨練了我的身心，一路上的艱險(xiǎn)，賦予了我快樂(lè)，我在這條道路上付出了汗水，卻收獲了肉體的堅(jiān)強(qiáng)，心靈的快樂(lè)，靈魂的解放！我明白，大自然給予了每個(gè)人成功，只有當(dāng)你停滯不前的時(shí)候，大自然才會(huì)收回成功，讓那些停滯的人永遠(yuǎn)看不見(jiàn)荊棘下的花朵，大山后的美麗草原……

七月的我，鼓足勇氣迎來(lái)考試……

兩天過(guò)去，考試已經(jīng)結(jié)束了，每一份試卷我都用心去寫，每一道題目我都用心去答。結(jié)果對(duì)我來(lái)說(shuō)好像并不重要了，那前一個(gè)月的艱辛已經(jīng)讓我收獲了異于常人的堅(jiān)強(qiáng)和快樂(lè)。

六月里，漫天飛舞的蒲公英震撼著我的心靈。

七月里，站在尋找山泉路上的我鼓勵(lì)著自己的心靈。

八月里，站在沒(méi)有山泉的山頂?shù)奈冶M情抒懷著自己的心靈。

第四篇：作文《收獲》

收獲

薌城實(shí)小六年四班呂林喆

正如子在川上所曰：逝者如斯夫，不舍晝夜！轉(zhuǎn)眼又是一年。我雙手插在口袋里，漫步在校園中，裝酷地掏著空蕩蕩的口袋，想著今年的收獲實(shí)在太多，太多。比如下面的幾個(gè)數(shù)字——

自豪·６０

祖國(guó)建國(guó)六十周年，這六十年中，人民生活發(fā)生了多么翻天覆地的變化！聽爺爺說(shuō)，建國(guó)初年，能吃上干飯配青菜已經(jīng)夠奢侈了，而現(xiàn)在呢，則是小吃、西餐層出不窮，如同雨后春筍一般。這是多么迅速的發(fā)展啊！

祖國(guó)輝煌六十年，神舟飛天、嫦娥奔月、舉辦奧運(yùn)，華夏子孫創(chuàng)造了多么偉大的成績(jī)！

還記得，我和一群朋友去看《建國(guó)大業(yè)》，從電影院出來(lái)都熱血沸騰的，“唰唰唰”寫了一篇觀后感叫《少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)》。老師看了我們有感而發(fā)的集體作品，為我們的雄心大志贊嘆不已，給我們?cè)u(píng)了個(gè)滿分——三十五分。大家看到自己的心血被評(píng)了個(gè)鮮紅的35，學(xué)習(xí)更起勁了。自豪啊！建國(guó)六十年的輝煌成就！

自豪??！六十年炎黃子孫的成功！

自豪啊！六十年覺(jué)醒睡獅的怒吼！

驕傲·10

澳門回歸十周年。1999年12月20日，澳門投向了祖國(guó)的懷抱——她回來(lái)了！

今年的12月20日，胡主席親臨澳門。在那兒，胡主席和人民是那樣親，那樣近！因?yàn)榘拈T和大陸，永遠(yuǎn)是相親相愛(ài)、不可分離的一家！

如果說(shuō)，香港回歸標(biāo)志著成長(zhǎng)與進(jìn)步，那么，澳門回歸就標(biāo)志成功與繁榮！

這是澳門的驕傲，因?yàn)檫@意味著她將會(huì)在母親堅(jiān)實(shí)的臂膀中長(zhǎng)大； 這是祖國(guó)的驕傲，因?yàn)檫@意味著祖國(guó)的兒女已經(jīng)回到了祖國(guó)的懷抱中；

這是世界的驕傲，因?yàn)檫@意味著世界又有一個(gè)強(qiáng)國(guó)從此屹立起來(lái)了！

感恩·50104

今年十二月，二年級(jí)的高乙鋒同學(xué)因摘除腦瘤而放療，可是腦瘤摘除手術(shù)已經(jīng)花光了他們家的所有積蓄，已經(jīng)無(wú)力支付天文數(shù)字般的放療費(fèi)用了。就在這時(shí)，全校師生慷慨解囊相助，解決了燃眉之急。在大家捐助的50104元的幫助下，他們家一定會(huì)重見(jiàn)光明！

《感恩的心》在操場(chǎng)上空回蕩，感恩的信贊揚(yáng)著同學(xué)們作為紅十字會(huì)員的驕傲，感恩的淚水回程洶涌的河流將病魔吞沒(méi)！

信心·100％

在2009年里，我們100％沒(méi)有遺憾，獲得了100％的快樂(lè)和喜悅。

我們?cè)谶@一年里，學(xué)會(huì)了勇往直前，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了愛(ài)，還學(xué)會(huì)了在失敗面前笑一笑??有誰(shuí)能說(shuō)，我們沒(méi)有收獲100％的生活方式和快樂(lè)方式呢？

我們不僅擁有100％的過(guò)去，還會(huì)懷著100％完整的信心走向明天，走向2010！

我們收獲了，收獲了自豪的60年；收獲了驕傲的10年；收獲了感恩的50104元；收獲了自信的100％??這真是滿載收獲的一年！

指導(dǎo)老師：鄭迎春

主要標(biāo)準(zhǔn)：1.需要有創(chuàng)機(jī)械通氣。2感染性休克需要血管收縮劑治療

次要標(biāo)準(zhǔn)：1呼吸頻率>=30次/分。2氧合指數(shù)<=250。3多肺葉浸潤(rùn)。4意識(shí)障礙/定向障礙。5氮質(zhì)血癥。6白細(xì)胞減少。7血小板減少。8低體溫。9低血壓。

第五篇：收獲作文

品史〃獲益

學(xué)校：滿城縣燕南中學(xué) 班級(jí)：0904 姓名：張大佑 QQ：1343876642 史詩(shī)煙海茫茫，波濤隨江東去。千古風(fēng)流人物，品味感悟人生。

——題記

品味“閑人”

他出身官僚家庭，少年才華出眾，飽讀經(jīng)書。但生不逢時(shí)，后來(lái)家庭沒(méi)落，幾次當(dāng)官均因于官場(chǎng)格格不入受到同僚排擠，痛苦不堪的他“不為五斗米折腰”，辭官躬耕于田間。他“結(jié)廬在人境”遠(yuǎn)離了令他厭惡的官場(chǎng)，尋了一個(gè)恬淡閑適的歸隱之地。他“種豆南山下”、“帶月荷鋤歸”地辛勤勞作，雖生活艱辛卻“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違?！比绱诉_(dá)觀還不足以令人敬仰嗎？他自己描繪了令后人朝思暮想、夢(mèng)寐以求的“世外桃源”，他以“五柳先生”自比，“好讀書，不求甚解”、“性嗜酒”、“常著文章自?shī)省鄙顦?lè)趣高雅，他喜歡“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的生活，他“以此自終”。品味陶潛，我們收獲的不僅是他的千古名篇、詩(shī)詞歌賦，我們收獲的更多的是時(shí)代的教訓(xùn)、高潔的志趣、高雅的生活方式。

品味“軍神”

他出身于湖南普普通通的農(nóng)民家庭，他年輕時(shí)博覽群書，和當(dāng)時(shí)的青年一樣尋找救國(guó)之路，他將拯救國(guó)家挽救人民于水深火熱之中為己任。他尋求馬克思列寧主義創(chuàng)造了自己的思想，指導(dǎo)這當(dāng)時(shí)的中國(guó)人；他是中國(guó)的“太陽(yáng)”；他精通詩(shī)詞、打仗是時(shí)代的偉人，創(chuàng)造了戰(zhàn)爭(zhēng)神話；他建立了新中國(guó)……他把他的一切奉獻(xiàn)給了中國(guó)人。

當(dāng)工農(nóng)軍被國(guó)民黨反動(dòng)派圍剿反圍剿失敗時(shí)，他堅(jiān)持正確領(lǐng)導(dǎo)，巧妙地四渡赤水逃出敵人的魔爪；當(dāng)蔣介石假意搞和平暗地準(zhǔn)備獨(dú)霸中國(guó)時(shí)，他毅然趕赴重慶談判；當(dāng)蔣介石野心想要獨(dú)霸中國(guó)時(shí)，他在大方向正確指揮了三大戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役。品味潤(rùn)之，我們收獲的不僅是歷史經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們收獲的更多是愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)和平，為人民不怕死、不怕犧牲的精神。

品味“草寇”

他們是一幫來(lái)自五湖四海聚義山東的好漢，只為攘除奸佞。他們被官兵稱為“水洼草寇”；他們被朝中奸佞視為眼中釘肉中刺；他們被大宋皇帝成為“三大賊寇之首”。他們既是英雄史詩(shī)，又是革命悲劇。他們隨被誤會(huì)，但仍高舉“替天行道”的大旗，他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，重情義，有仇必復(fù)，有恩必報(bào)，嫉惡如仇，豪放瀟灑……他們是風(fēng)流灑脫的代名詞。他們有超強(qiáng)的凝聚力和意志，他們也是我們的典范。品味梁山好漢，我們不只是要學(xué)會(huì)欣賞《水滸傳》的文學(xué)水平，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)的是這種講義氣、打抱不平、樂(lè)于助人、慷慨大方的品質(zhì)，我們作為新時(shí)代的青少年是不是缺少了這些中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)品質(zhì)？

青山遮不住，畢竟東流去。品味歷史使我受益匪淺，我收獲了中華民族五千年的文化精髓與民族精神。

——后記