第一篇:回憶的作文600字
回憶的作文600字五篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的回憶的作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
回憶的作文600字 篇1今天正好是月圓之夜,我望著那圓圓的月亮,情不自禁地想起了我童年時的住處——奶奶家。真想回到小時候,做一個純真的小孩子呀!
奶奶家門前有一個好大的曬谷場,這就是我小時候經常玩耍的地方。奶奶幫我鋪一個草席放地上,我就拿著玩具在草席上玩耍,還時不時的打個滾。有時連吃飯也在那上面吃。秋天,糧食豐收。奶奶將稻谷在那兒曬,我閑著無聊就幫奶奶趕小鳥。有一次還捉到一只小鳥呢,我那時真是高興極了!
奶奶家后面是一片奶奶親手種的果樹。夏天,一到中午就熱得要命,蚊子“嗡嗡”的吵死了。我在屋里面睡不著,奶奶就在果林里擺一個竹板床,我在上面睡得可香了!有時口渴了、餓了,就用腳踢一踢果樹,撿起掉下來的果子,就著奶奶家附近的小溪洗一洗,吃了。
說起小溪,我給你介紹介紹。那一條小溪在奶奶家左邊,是一條較淺的小溪,大概只有七八十厘米高吧!我經常在那兒玩水,捉小魚兒玩。我還有一次捉到了一只小龍蝦,還有還有!我還捉到了一只小烏龜,我給它造了一個溫馨的小屋,小烏龜一直都住在那兒生活著,我常給它喂食、逗小烏龜玩兒。真不知道它現在到底怎么樣了,是不是長大許多了,成大烏龜了。
奶奶做的飯菜也非常美味可口?U什么紅燒魚、蛋餃兒回鍋肉、酥油雞……應有盡有,讓人大飽口福。因為奶奶廚藝好、飯菜香,所以我才茁壯成長起來。
奶奶家旁邊的昆蟲也很多。有西瓜蟲、蛐蛐、螢火蟲、瓢蟲……有一次,我捉來了一只蛐蛐和十五只螞蟻。把它們放在一個盒子里,想看他們誰厲害。首先,螞蟻發(fā)動了攻擊,蛐蛐也不甘示弱。開始反擊,兩只螞蟻被夾死,五只……最后,蛐蛐獲得勝利!有時晚上睡不著,我便抓來幾只蛐蛐放入瓶子里,在蛐蛐的歌聲下,我漸漸睡著了……
趁過幾天放假我一定要去奶奶家玩幾天,去摘果子、看小烏龜、吃奶奶做的飯菜、捉小蟲子玩……去見我童年的住處!
回憶的作文600字 篇2“等會兒下車,會有蒙古姑娘給我們敬下馬酒……”
假期里,我和爸爸媽媽一起到蒙古草原游玩兒,在車上,導游說道。
“什么?下馬威?”我一聽下馬酒,腦子里就想到了“下馬威”,還沒等導游說完,我就脫口而出。聽我一說,全車的人都笑得前仰后合。導游趕緊解釋:“不是下馬威,是下馬酒。敬下馬酒是蒙古人民歡迎遠道而來的客人的一種儀式?!迸?!原來是這樣??!接著導游又跟我們詳細地講解了喝下馬酒的禮儀,特別提醒我們要尊重主人。
下馬酒是什么味道?辣不辣?小孩子能不能喝?……一連串的問號在我腦子里盤旋著,扯也扯不直。正想著,大巴車停了下來,透過車窗,我看見一碧如洗的`天空下是一望無際的草原,牛羊像流動的云一樣悠閑地散著步,悠揚的草原音樂回蕩在我耳邊,我激動地跑下了車。一位穿著艷麗的蒙古族服裝的姑娘微笑著向我迎了過來,她一只手拎著一個大大的銀壺,一只手拿著一個銀碗,來到我面前,她把酒倒進了銀碗里,遞給了我。我的心里像十五只吊桶打水——七上八下,生怕把沾酒的右手弄成了左手。可是你怕什么,什么就來,我竟然用左手的無名指沾了一下酒,我頓時傻了眼:我這算不算不尊重主人?主人會不會生我的氣呢?
“你還愣著干什么?趕快換手呀!”媽媽急得直叫,我抬頭看了看那位姑娘,她美麗的臉上露出甜甜的微笑,眼睛里流露出對我的鼓勵。我趕緊換回了手,用左手端著銀碗,右手無名指輕輕沾了一下酒,高高舉過頭頂,用拇指彈向天空——敬天;再沾一下彈到地上——敬地;最后沾一下,摸在自已的額頭上——敬祖先。然后一雙手捧起銀碗,一飲而盡。哇!這下馬酒真醇、真香??!
那次喝下馬酒,雖然已經過去很長一段時間了,但蒙古人的熱情好客卻讓我久久不能忘懷……
回憶的作文600字 篇3打開我記憶的匣門,許多事都令我十分難忘。它們就像海邊的貝殼一樣,唯有一件事,是這些“貝殼”中最漂亮的一只。
那是一個萬里無云的好天氣。我催促著媽媽快點兒幫我準備醬料。原來,在昨天下午,我與小伙伴們約好,要去離家不遠河壩野炊,我負責帶醬料。終于,媽媽把柴、米、油、鹽醬、醋、茶都準備其全了?!罢媸堑鹊近S花菜都涼了??!”我抱怨到,隨后就出了門。
提著大包小包的醬料,我來到了十字路口——我與小伙伴們約好的地方。等小伙伴們都來齊了,我們分別檢查了自己的“裝備”后便出發(fā)了。
來到河壩的一塊草地上,我們坐下來拿出了準備好的工具,便分頭去找磚頭和干柴。不一會兒,磚頭找到了,我們把磚塊架成一個灶。把柴點燃,便開始做飯。
我們把一個鋼盆放在上面,倒了兩大瓶自來水后,拿出了菜。當小麗把菜拿出來后,我們大吃一驚:“啊!全是熟的!熟的怎么煮?。窟@樣不就沒意思了嗎?”小強抱怨道。“沒事兒!周圍不是有幾菜地嗎?我們隨便摘幾顆洗洗煮好吃不就成了嗎?”小剛出了這餿主意?!斑@不叫偷嗎?”我心里暗自否決??捎窒脒€是算了,這也是沒辦法呀!將就吧!
之后,我與小剛潛進菜地。趁人不注意時摘了幾株菠菜和小白菜便溜之大吉了。回到營地,我們把菜清洗干凈,下了鍋煮了起來。十分鐘后,我們把鋼盆里菜挑起來。我們迫不急待地把菜往嘴里送,剛嚼了幾下,我們不約而同地把菜吐了出來并痛苦地叫道:“好難吃啊!”“看!我就知道我們做不好,我早有準備——我的熟菜!”小麗把剛才那幾袋熟菜拿了出來,分別倒進我們的碗里。
哎!雖然這次的野炊并沒有成功,但是我們卻十分開心。
回憶的作文600字 篇4小學六年匆匆而過,往日的那些笑臉依舊在心頭縈繞,回想那些歡聲笑語,心中無限感慨,我是多么想回去啊,回到那令人懷念的金色童年。
在這溫馨的問候節(jié),我最想問候的就是我的死黨,“李麗媛?!?/p>
記得二年級有一次,我得了腮腺炎,落了一個月的課。你不管學習有多忙,作業(yè)有多少,天天給我打一個電話,從不間斷。直至有一天,一個同學給我打電話,我才知道,原來你也生病了,我本以為你不會再給我打電話了,結果,又是下午5點半,電話聲響起,我忍著病痛,扶著床沿下了床,接起了電話,電話那邊的你依舊聲音歡快清脆,而電話這邊的我眼里的淚水止不住地往下流,你似乎察覺了什么,默然了一會兒,問我怎么了,我吸了吸鼻子,聲音恢復了正常,說沒事。你并沒有懷疑,如常說了再見,掛了電話,而從那時,通過你,我明白了友誼的真諦。
后來,我的病好了,回到了學校,本以為一切也已經雨過天晴,誰知,老師將我叫出門外,對我語重心長了一番,大意就是讓我在這次考試中做好心理準備。當我再進教室的時候,同學們的眼神像是約定好了一樣,齊刷刷地掃到了我的身上,我想哭,一股莫名的委屈涌上心頭,我的眼睛暗淡無光,靜悄悄地坐到了座位上。而你卻悄悄告訴我,莫擔心。哦,莫擔心,這句話使我的心沉靜,臨近考試了,我的成績居然和休假前不相上下,這全是你為我辛苦補課的成果。
在分別的那一時,我沒有來得及與你說謝謝,而在這一刻,我要對你說謝謝。
據說,這幾天會有流星雨出現,我希望一顆顆流星,帶去我對你的問候,劃過天際,滑過你的心頭,愿你獲得新的友誼。
回憶的作文600字 篇5每當看見天空上的那輪烈日,我就會想起那時的場景……炎炎夏日,我和小伙伴們光著腳丫在泥地上嬉戲。
正當我們像小馬駒一樣歡快地撒著雙腳飛奔時,遠處傳來了陣陣“哞——哞”地聲音,我們循聲走近一看,原來是一頭大黃牛,這黃牛我可沒見過,我迫不及待地靠上去看到底是啥樣。
我與大黃牛面對面地站著,看著它吃草的樣兒,舌頭一卷,草就送進了嘴里,上牙和下牙交錯著把草嚼成末。兩只大耳朵和長尾巴拍打著蚊蠅,不時伸伸脖子,一幅悠然自得的模樣,我看得入了神,干脆,我也“當一回小牧童”吧,反正所有的牛都老老實實的!
我雙腳一蹬,一下子跳上了牛背,誰知這牛竟跳起了“霹靂舞”,我死死地粘在牛背上,撕心裂肺地大喊:“救命!救命!”過了幾分鐘,這頭大黃牛漸漸停了下來,似乎意識到我不會給它帶來危險。驚魂未定的趕緊跳下來,看來當“斗牛士”我是不行了,還是當個“牽牛郎”吧!
我嫻熟地折下幾條柳枝搓成一根繩,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地想把繩子穿進牛鼻子,天氣越來越熱,我的汗也越來越多,不一會兒就“匯流成河”了,終于大功告成,繩子穿過去了,我小心翼翼地牽著繩子往前走,原以為這頭比“紅?!边€要牛的大黃牛會像電線桿一樣愣在原地,誰知它竟慢慢悠悠地邁開腳跟在我的后面,還“哞
——哞”地叫起來,這聲音豐富多腔,變化多端,聲音中帶著一絲微微的親近,包含著友誼的呼聲??!那是對鐵哥們信任的叫聲,漸漸太陽偏西了,我們倆肩搭肩消失在了茫茫暮色之中……。
童年的美好時光卻一去不返了,那頭大黃牛雖然再未見面,但記憶的流水卻沒能把它沖走,而是永遠在我們的記憶深處!
第二篇:回憶作文600字
精選回憶作文600字4篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的回憶作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
回憶作文600字 篇1往事就像一場五彩繽紛的夢,夢里的一切都將變成印,刻在腦海里,讓人回味無窮。
最使我難忘的一件事兒就是由媽媽那份無價的愛所引發(fā)的事了。記得那是我九歲的時候,那天早晨我正準備去上學時,媽媽叫住了我,關心地說:“今天天氣預報里說有雨,你把雨傘帶上吧!”我聽了媽媽的話,望了一眼外面陽光明媚的天空,不以為然地說:“不用啦!不用啦!看!外面還很晴朗呢,不會下大雨的?!闭f著,我用手指向外面。之后,我便邁著輕快的步伐,背著嶄新的書包,踏上了去學校的“光明大道”,只留下了家中還在感冒的媽媽……
下午,我正在教室里認真聽課時,室外忽然打起了“轟!轟!”的雷聲,原本晴朗的天空竟然變成了烏云滿天的樣子,“這可怎么辦?爸爸在上班,媽媽的身體不舒服,我又沒帶傘哎!這屋下得真涼!”我心里開始焦躁起來。
終于,帶著焦躁心情的我,度日如年地熬來了一陣清脆悅耳的下課鈴聲。老師踏著輕快的腳步正走向辦公室。同學們有的自己撐著傘回家了,有幸福的同學也陸續(xù)被家長接走,而我像熱鍋上的螞蟻只能急切向學校門口那邊張望著,希望奇跡能出現。可是當我一想到正在家里生病的媽媽時,不禁低下了頭,這是的我沮喪極了,就像是沒有人愿意要而流浪街頭的小貓一樣。
忽然,一個熟悉的身影向我這邊走來是——媽媽。媽媽穿著一件薄薄的雨衣,騎著電瓶車向我駛來。媽媽二話不說,下了車就把雨傘脫給了我,然后對著正在原處發(fā)呆的我微笑著說:“楞什么呢?趕快走吧!”我看著正在于雨水中忙碌的媽媽,頓時一股暖流流進了心中。這時,我的耳邊不知不覺地想起了一首歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”
直到現在,每每想起這件事,仿佛像昨天剛發(fā)生的似的,歷歷在目。
回憶作文600字 篇2我是一名藝術學校的學生,六年前,初來乍到,對藝術還沒什么感覺。但第一節(jié)舞蹈課后,我就“戀”上了這朵藝術花圃中的奇葩。
舞蹈老師姓劉,不僅溫和,還特別可愛。
在第一節(jié)舞蹈課上,劉老師教我們做“蘭花指”。她先示范,接著耐心地給我們一個一個指導。
她說:“我的手有魔力,你們誰做得認真,我就把魔力傳給誰!”
這句話仿佛也有魔力,突然把枯燥、乏味的教室變成了春天的花園——在一群爭奇斗艷的“蘭花”中,會魔法的小仙女們用纖嫩的雙手,播撒了美好與歡樂。因此,“蘭花”開得更艷、更美、更可愛動人了。
接著,劉老師要我們練習換舞蹈衣。她的訓練方法很對我們的胃口:進行一次又一次的比賽,一會兒是比誰穿得快,一會兒又是比誰脫得快。記得那時正是夏天,大家都身著單薄的短袖。所有人部躍躍欲試,等著劉老師一聲令下——“開始!”舞蹈廳立刻炸開了鍋。這下,我們哪還是蘭花呀,簡直就是一群小瘋婆子嘛!不過,人人臉上都綻開了一朵朵燦爛的太陽花。
一節(jié)課很快過去,但大伙兒始終興趣盎然,積極性可高了。
我真喜歡劉老師,她的話仿佛是春天的雨,一點一滴地滋潤著我的心田。就這樣,在劉老師的熏陶下,我漸漸愛上了舞蹈,迷上了舞蹈……
如今的我,是六年級學生了,許多往事似乎淡忘了。但今天,讀了徐邁的散文《落花之美》,反復品味著那動情的名句:“……我拾起一朵黃花,把它夾在了日記里。我不再擔心花落,不再為美的短暫易逝而哭泣,因為我可以珍藏它,珍藏那段美麗,珍藏那塊樂土,珍藏……珍藏使美麗永恒。”于是,我腦海中忽然重新浮現了那第一堂舞蹈課的種種畫面,回味著那第一次與劉老師接觸而萌生的縷縷深情。
是的,我要珍藏這個故事,讓它成為自己成長過程中最美好的回憶……
回憶作文600字 篇3看見當年小時候玩的'東西,你是否也跟我一樣回憶呢?
一一題記
相信每一個人都有自己美好的童年,當時跟其他小伙伴玩的特別開心??墒?,時間總會流逝的飛快,一眨眼我們就長大了,那種天真愉快的日子再也回不去了。
現在,由我來給大家介紹那天真愉快的日子吧,到這,忍不住回憶了起來……
我小的時候,結識了一群跟我年齡一樣大的小孩,那時我們天天騎個四輪自行車,把村子到處玩了一片,只記得那時非常開心。另外,我們騎完了自行車就去玩游戲,玩躲貓貓、跳高、老鷹捉小雞等,玩得不亦樂乎。我記得有一次跟他們玩躲貓貓的時候,我藏在樹林里的某一塊大石頭那里,我見他們都沒來找我,我就趴好一個睡覺的姿勢,想瞇一會兒。沒想到,我居然睡著了。等媽媽找到了我的時候,己是哭成淚人。至今想起來,難免有些尷尬。
其實,我最在意的是村中間那條泥間小路,小時候我們就是在那里玩跳高的,那條路記載著我和其他小伙伴的回憶。有一次,天下雨了,泥間小路有很多爛泥,有很深的泥坑,上面有泥水。我們放學經過那里的時候,有位小伙伴跌倒了,全身上下都是泥。然后我們也像他那樣子,洗了個“泥澡”。最后,各回各家,各找各媽,各挨各打。
說完泥間小路,最后不得不說一下籃球場旁邊的秋千,我們放學都會去那里玩很久,直到玩滿意了才肯回家。每當我來到秋千旁,就好像看到小時候的我和其他小伙伴的玩耍。那種日子真的很美好。
不過,時間不會等人,從懵懂無知的小孩長大成蓬勃朝氣的青年也是一眨眼的時間。時間總是會趁我們不注意的時候溜走。轉瞬即逝的讓我們措不及防?,F在,每個人都在為自己的事業(yè)而努力,沒有那么多時間去回憶當初美好的東西。
當年泥路秋千在,不見那時嬉戲人……
回憶作文600字 篇4童年是每一個人一生中最天真、最爛漫、最無暇的一段美好時光。
前幾天回了一趟家,特意散步的走在村邊的每條小路上,過去的一點一滴從身體里涌出,好感嘆,再也回不到從前了…再也找不到那時無憂無慮的快樂。現在想起,小時候真好,沒有煩惱,只有快樂,美得就像天上的云朵兒一樣潔白亮麗、多姿多彩,像隨風飄揚的蒲公英一樣自由自在,是一段充滿好奇充滿幻想的時光,曾經小小的腦袋里,總是裝著奇奇怪怪的想法,有時候幻想自己是一只小鳥,有時在高高的藍天上自由飛翔,有時停在樹枝上抖扇自己的翅膀,有時幻想自己似水里的魚兒,在清澈見低的水里游來游去等等…總是幻想很多很多…
我們農村娃兒、從小都學會吃苦,所以不像城里娃娃,放學后,放下書包,盡情的享受他們的生活。我們放學后就吃點鍋里剩下的飯菜還得放牛去,那時我們放牛都有隊伍的,每天放學后放牛場上都是歡聲笑語,那時村子里每家每戶都養(yǎng)得有牛,我家有三頭牛,一只公牛,一只母牛,還有一只小牛,記得我家那只公牛很懶的,但也很聽話,有時候上坡我就騎在它背上,(我還懶)等到可以放牛的地方再下來,然后讓它們自己在那里吃草,我們還得去砍柴,打野菜,春、夏季有時候還采到純天然的蘑菇,我們一群娃兒作裝都不同衣服顏色也不一樣,花花綠綠的滿山遍野。做完事后,我們在山野里,油菜地里相互追逐,互相打鬧、我們歡笑著、我們爭吵著、累了就躺下,躺在金黃色的油菜花下,看著飛舞的蝴蝶,忙碌的小蜜蜂,談著我們的偉大的夢想,憧憬著美好的未來…
第三篇:回憶小學作文600字
回憶小學作文600字 篇1
我相信大家都有一個快樂的童年吧!童年是一朵芳香四溢的花,是一個充滿無限樂趣的寶盒,是一條蕩著快樂漣漪的小河,是一個充滿美好幻想的夢……
10月初2,一個白白胖胖的小姑娘出生了,那就是我--王碧會。我感謝我的媽媽讓我來到了這個五彩繽紛的世界上。
一轉眼,七年過去了,那時的我已是一位活潑可愛,而又天真、無瑕的一年級學生了,在這個班級里,有聰明可愛的'同學,有善解人意的伙伴,還有和藹可親、可尊敬的老師。
將近過了半年多吧!我的生日到了,同學們都爭著來給我慶祝生日,在這個歡快而又喜慶的日子里,同學們可起勁了,將近8點了吧,同學們來得差不多了,我把蛋糕擺到了桌子上,“啊,好漂亮??!”同學們異口同聲地說。外邊鑲著五彩的花邊,中間坐著一個可愛的小姑娘,那大概是媽媽讓蛋糕師傅特別為我制作的吧!好好看喲!
8點整,生日聚會開始了,當我在點燃蠟燭的那一瞬間,同學們唱起了一首動聽的歌聲--“祝你生日快樂,祝你生日快樂”……此刻間,我的心被震撼了。該許愿了,我心里默默許下:我一定要考上名牌大學的心愿。當我睜開眼睛時,同學們悄悄地把禮物放到我的眼前,此時,我激動的熱淚盈眶,面對著眼前的禮物,我真的愛不釋手?。?/p>
切蛋糕了,還沒等我拿起小刀來切,同學們就在我臉上抹了一下,頓時,你一抹,我一抹,臉上、嘴上、鼻子上白的、紅的、綠的,花花綠綠,好看極了。我真是高興極了,不過我也不弱,我趁她不防,就在她臉上也抹了一下,看著他們那副滑稽的揚子,我不禁笑的前俯后仰……
這個快樂的生日聚會,就在一陣歡笑的歌聲中結束了。
看,我的童年是不是多姿多彩呀!童年的回憶將永遠伴隨著我走過精彩的一生。
回憶小學作文600字 篇2
“童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌。童年的腳印一串串,童年的故鄉(xiāng)一摞摞?!边@首歌是否能讓你回憶起童年的美好生活?在那美好的歲月中,發(fā)生過許多事情,不像星星一樣明亮。我的童年是美好的,是值得回憶的……
記得在我四歲的那年,媽媽帶我到姥姥家玩,上午的時候,姥姥包包子,順便就給我包了兩個糖包,然后隨手就把剩下的糖放在桌子上,就出去玩了。
我一個人待在家里面,突然看見了桌子上放著的糖,心想:這不是白糖嗎?以前媽媽為我喝藥的時候,我吃過。那味道甜甜的,可真好吃呀!真想再來嘗嘗。于是,我便伸長了手想去夠,可是怎么夠也夠不著。怎么辦?怎么辦?吃不到白糖了。我急得坐在地上抓耳撓腮。突然我靈機一動,以迅雷不及掩耳之勢搬來了一個凳子,接著自己站了上去,然后又是伸長了手,努力去夠。加油,加油,我給自己加油打氣。還差一點,還差一點,此時的我急的汗流滿面,臉紅的嚇人,就像一頭喘著粗氣的老黃牛。??!終于夠到了,可我只夠到了一個邊,但又用的力氣太大了,裝白糖的碗一下子飛到了天上,然后又重重的.跌落到地上,碗一下子就摔得稀巴爛,我嚇得一屁股坐到了地上,半天沒有動。反應過來的第一意識就是:我闖大禍了。門外的姥姥和媽媽聽到屋里面的動靜,和朋友們說了一聲,便朝屋里面走來。我可憐兮兮的坐在地上,媽媽一回來,我就連忙對她們說:“對不起,媽媽,我不是故意的?!蔽野咽虑樵颈镜慕o媽媽講解了一遍。媽媽聽了后,頓時哭笑不得。
從這以后,我就幾乎在也沒吃白糖了。
這就是我豐富多彩的童年,它是我生命的第一個階梯,成長進步的第一個腳印,未來路途的第一個站點。童年是我最快樂的時光。
回憶小學作文600字 篇3
清風徐來的日子,看著外面玩做一團的孩子們,這不禁讓我回憶起了我的小學時光。
小學時的我就是一個小不點,與我的朋友們站在一起,我就是其中最矮的那一個。但是這可不妨礙我作為老大的氣勢。我與我的朋友們都是同年的,家里住的也都不遠,并且我們還在同一所學校了上學。
我們一起陪伴著成長的這些日子,讓我們之間的關系變得更加的密切了。上小學的`時候,每天早上,我們都會在一個路口集合。路口的一旁有一座小亭子,里面有石凳有石桌,成為了我們聚首的樂園。
早上吃過早飯后的我們紛紛從各自家里走出來,我們從家里去往校園,這個路口是必經之路。早上的我們等到一群好伙伴全都到齊了之后,于是便浩浩蕩蕩的朝著學校奔去了。我們的上學之旅可是非常有趣的。一路的風景被我們盡收眼底,看著青草綠葉上的露珠,看著從云層里透出來的光束,我們的心情也都變得好了不少。
在校園里上學之時,我們還專門成立了一個學習小組,目的是所有加入到這個學習小組的同學的成績必須得到提升。成績好的朋友輔導成績不好的朋友,我們都希望我們這一個團體能夠變得更優(yōu)秀。
放學了,小學的時候,放學是比較早的。當然了在放學回家的路上,我依舊是與我的朋友們走在一起。我們一邊追趕著,一邊向前,一路的歡快時光全都變成了我們心里溫暖美好的回憶。等到我們再次回到這個路口的時候,朋友們就得分散了,朝著各自家的方向走了去。
不過,待到我們放下書包,我們就又歡快的聚集到了一起,畢竟我們各家離的也不甚遠,想找朋友們一起玩,也不過就一小短路程罷了。
小學時光里的我們,更多的是無憂無慮。
第四篇:回憶小學作文600字
【精選】回憶小學作文600字三篇
回憶小學作文600字 篇1
六年風雨,我們一起走過,不怕痛,因為我們是朋友!
畢業(yè)鈴聲仿佛還在耳邊回蕩,小學畢業(yè)了。來不及說再見,來不及道保重,匆匆離開了學校。當時我們多快樂、多高興、多興奮。回到家以后,發(fā)現明天見不到一張張與我走過六年朋友的臉了。最后,只能用一句“不用上學,可以好好玩”之類的話來安慰自己。
我無法忘記這段友情,在夢中,在記憶的深處,勾出一幅幅畫面。每天清晨,我們迎著朝陽跨進學校的大門,沉寂了一夜的校園,因我們的晨讀聲音而熱鬧起來。上課的時候,我們一個個爭先恐后地舉手發(fā)言,在老師的'鼓勵下,我們心靈得到滿足。下課了,大家一起出去玩,雖沒有作業(yè),但是也有幾名同學坐在教室里寫筆記,預習下一課;體育課時,大家一起賽賽跑,或坐在車棚里的車子上說話。一到雙休日,那活動更是豐富多彩。約幾個小伙伴到湖邊小亭里玩紙牌;找?guī)讉€竹竿,纏上鉤子,綁在竹竿上,釣魚。若是下雨,我們才不會在小亭里躲雨,而是在雨中跑玩。春天,我們在小河邊捉蝌蚪;夏天,跑到假山上乘涼;秋天,來到楓樹底下撿楓葉,比誰撿的最大;冬天,一起在朋友家門前,堆雪人,打雪仗。
六年過去了,我們一起走過,是痛并快樂。我們犯錯時,最好的朋友會在辦公室門口等著;同學受欺負時,我們團結一起;同學需要幫助時,我們一定會伸出援手。想到這,我想到許多歌:《朋友》《祝你一路順風》等歌,還有唐代王勃送杜少府之任蜀州的一句“海內存知己,天涯若比鄰”……
小學的同學,與你們一起走過的日子我很快樂,愿你們繼續(xù)努力,共同進步!
回憶小學作文600字 篇2
不知你是否還記得六年前的我們,我們大家在一起玩耍,一起學習,一起做很幼稚的事情,一起玩過家家,一起玩老師同學,一起回家,一起上學,一起傻笑,一起我們有太多美好的回憶,這樣的生活,可能馬上就要失去。
我們大家現在面臨著小升初的考試,無比的緊張。而我們不怕考試,怕的是那天的分別,我不知道那一天分別,什么時候可以再相見。那一別可能永遠也見不到了,我無比珍惜剩下的日子,我和我的.同學都在一起懷念以前傻不拉幾的日子,回想起這些我無比痛心,因為我們要分開了,分開意味著失去,我即將失去那些我本該原有的一切一切!
我撫摸校園里的花草,它們貌似笑著對我說:我舍不得你。我走過六年前的那所教室一年級三班的教室,如今我還清清楚楚的記得我入學那天的第一個座位,我坐在那個座位上,回想起了六年前的事情。我走過沙堆,我想起了,一年級的時候在沙堆里玩沙子,鬧的慢鞋都是,在那個沙堆里我們每一個同學都玩耍過,那時候我們用水把沙子悶濕,用手把那些沙子揉在一起,做一個圓圓的蛋,現在回想起以前做的那些事,自己都笑的控制不住
我們即將離開和我們伴隨六年的母校,這六年里我們生活在母校的懷抱里,一位位老師好比是我們的第二個母親一樣,是他們教會了我們做人的道理,是他們教會了我們如何填空、如何選擇、如何判斷。在這里我代表所有畢業(yè)生對您說一句:謝謝您。
我們即將告別母校、老師、同學。我以為我們之間只是多了一句告別語,可誰知我們之間從此多了一段永恒的距離!
回憶小學作文600字 篇3
去年暑假,我有幸與爸爸以及爸爸單位的同事以及他們的孩子一起游覽了桂林的風景。我早就聽說桂林山水甲天下,這次,可以一睹它的原貌,令我激動不已。
在桂林,我和爸爸拍了許多照片,不過,在這之中,我最喜歡的還是在蘆笛巖石洞中拍的那一張照片。照片里有爸爸、我、爸爸的同事、同事的孩子,我們全都坐在竹筏的椅子上。為了安全,每個人都帶著一頂安全帽,照片上的我穿著紅色的衣服和深藍色的牛仔褲,而爸爸則穿著一身西裝,爸爸的同事和同事的孩子更是穿得五花八門,但都很漂亮。
那天下午,我們跟隨導游來到了蘆笛巖。據導游介紹,洞中的這些石頭都是石漿一滴一滴地慢慢滴出來的,所以這些石頭都是上萬年才形成的'。洞里的石頭千奇百怪,有的是穩(wěn)坐在龍王寶座的龍王,有的是高高在上的玉皇大帝,有的是手持金箍棒的孫悟空,有的是呼呼大睡的豬八戒,有的正在念經的唐三藏,還有剛剛從遠處趕回來的沙僧,孫悟空的金箍棒……真是數不勝數。在眾多的石頭當中,我最喜歡的還是瓜果豐收,里面有又細又長的絲瓜,和車輪一樣大的南瓜,像燈籠一樣的西紅柿,和太陽一樣紅的蘋果,像葫蘆一樣的梨子,紫紅色的李子等等的瓜果,真是名副其實的瓜果豐收。
接下來,我們又來到了漂流區(qū),在漂流區(qū),我們看到了岸上許多的石頭動物:有身披盔甲的劍龍,有展翅飛翔的翼龍,有殘忍的霸王龍等等古代恐龍;還有長壽的海龜,美麗的海星,張牙舞爪的章魚,兇猛的鯊魚和一些不知名的小魚,真是美麗極了! 這張照片讓我更加佩服大自然那神奇的創(chuàng)造力和豐富的想象里,更加熱愛大自然的一草一木,我要將這張照片永遠的保存起來,讓它時刻地教育我。
第五篇:回憶小學作文600字
回憶小學作文600字 篇1
美麗的夜晚,一輪皎潔的明月,好像一個銀盤在天空中灑下一片銀光,所有的景物都好像蒙上一層薄薄的輕紗。
清楚記得那是一個寧靜而美麗的夜晚,還是我只有三歲的時候,爸爸媽媽帶著我到外面散步。我騎在爸爸的脖子上抬頭仰望著天空。
天上的小星星一閃一閃地眨著眼睛,好像一個又一個的小精靈,揪著爸爸的頭發(fā),我奶聲奶氣地問“咦,爸爸,天上發(fā)光的那是什么東西呀?”
“那大的是月亮,小的是星星,她們是一對好朋友,正在聊天呢。”爸爸也學著我的聲調說道。
聽了爸爸的話,我心想:“月亮真像一個月餅,星星又亮又小,像好吃的糖豆,一定很甜、很香。要是能夠摘下來,該多好啊。于是,我把手使勁地伸向天空,甚至還掙扎著想把腳也放到爸爸的`肩膀上。
媽媽看我這樣,不解地問:“你怎么了?當心掉下來?!?/p>
我使勁揪住爸爸的頭發(fā):“爸爸,趕緊上去幫我摘一顆星星下來,我想吃。要不,我不再理你了!”
聽我這樣說,爸爸媽媽都呵呵地笑起來?!霸趺戳??難道是哪個伯伯不讓你們摘,你們出錢買不就是了?”我生氣地吼道,見他們笑得更歡了,我不由地哭鬧起來。
這時,爸爸媽媽才止住笑聲,媽媽拉著我的小手說:“寶貝,不是別人不讓摘,是我們沒有摘他的工具啊。你看,等我們回家做一個長長的梯子,能夠夠得上了,再讓你爸爸給你摘一個,好嗎?”
聽到這里,我便放心了,高興得拍手叫好!
現在,爸爸已經到外面工作了,每年才能回來一次。每到月圓之夜,孤獨寂寞之時,這件趣事便會浮上心頭,讓心中充滿溫馨和感動。
回憶小學作文600字 篇2
小學的六年,過得好快好快,我還沒有準備好一切,她卻已經走了,我的母校,你讓我在深夜中偷偷的哭,你的生活,我忘不了,那一切的一切,我將再次回憶!
一年級,我們還是愛哭的,離不開媽媽的,在老師的關懷下停止了哭泣,開始了每一天。剛剛適應了學校的環(huán)境,我們就走向了升入二年級的期末考試,考完試便是酷熱的暑假。又一次開學,再沒有小孩哭,我們變得堅強了。一二年級的`我們,是幼稚的,是單純的像一張白紙的,我們無憂,我們無慮,快樂度過每一天。
三年級,英語加進了我們的考試范圍,剛開始同學們都很好奇,以至于放學后就迫不及待回家上網查英語,還在第二天的時候向全班同學拽英語單詞,但是這股好奇勁兒很快就過去了,同學們越來越煩,因為在復習時又要加上一科了,每一天都唉聲嘆氣的。四年級,學校不在有食堂,我們開始吃盒飯了,還記得那香噴噴的米飯和好吃的菜,真是回味無窮!
五年級,老師開始了緊張,當然,這種氣氛也融進了教室。還有一年就要上六年級了,就要是畢業(yè)班了,班中不再有同學們哈哈大笑了,氣氛極其緊張。六年級,在可怕的六年級來了,我們有了晚自習,下午六點才能回家,再加上那么多作業(yè),每天十點多才能睡覺。不過同學錄也是人手一份,為了以后能保留和大家的聯系,我們利用下課時間請同學們寫,當然,每個同學都很珍惜這份友誼,都不會推辭。
這六年,在我的頭腦里埋下了身后的記憶,我永遠都忘不了她!我的母校!我的同學們!有朝一日,我們一定會再團聚在一起!
回憶小學作文600字 篇3
校園,這里有我的老師,在我迷茫的時候,給我指引方向;校園,這里有我的同學,在我心灰意冷的時候,給予我鼓勵和陪伴;校園,這里有我的夢想,在我止步不前的時候,支撐著我前進這些微小的一點一滴,充斥著我的整個童年回憶,伴隨著我成長。
翻著泛黃的舊相冊,我的思緒不禁飄回從前。記得,那是五年前的一件事
“高鈺涵,高鈺涵,快過來,你看看這是什么?”石頭姐姐小心翼翼地捧著手中的東西,我視力不好,只能隱隱約約看到石頭姐姐在向我招手。要知道,那時,我們可是最好的朋友哩!于是,我屁顛兒屁顛兒地跑過去,想要看清楚石頭姐姐手里捧著的到底是什么。
剛一過去,我就驚呆了,石頭姐姐手里竟然捧著一大把餅干和糖果,我雖覺得有點眼熟,但又想不起來在哪見過,便沒多想,和石頭姐姐一起“干”了起來,糖果入口即化,有濃濃的奶香味,餅干甜脆可口,美味極了。這期間,還有很多人來索要食物,但都被石頭姐姐無情地拒絕了。
沒想到在中午時分,我和石頭姐姐卻突然被吳老師叫到講臺上,只見老師神色凝重,一臉嚴肅地開始語重心長地教導我們。
我只覺得臉上火辣辣地疼,恨不得找一個地縫鉆進去,手心都緊張地捏出了汗,低著頭,心里悔恨不已。
原來,這些美味的食物是石頭姐姐從郝家琪手里搶過來的,我心中很不是滋味,感覺心里堵堵的',鼻子有些酸澀,控制不住自己的眼淚,只能任由其流下來。
現在,我已經不是一年級的單純無知了。我已經長成了一個亭亭玉立的六年級女孩了,不會再犯那樣的低級錯誤了,但這些珍貴的回憶,我會一直藏在心中。
校園,這里有我的童年回憶。