第一篇:風(fēng)中作文300字
風(fēng)中作文300字合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的風(fēng)中作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)中作文300字 篇1你說(shuō)過(guò),要為我親自種植玫瑰,要把最美麗的玫瑰贈(zèng)送給我。
你說(shuō)過(guò),在我生日那一天,要送我一只大大的BB熊,讓它陪著我,就像你在我身邊一樣,不再讓我感到寂寞。
你說(shuō)過(guò),不會(huì)再讓我傷心流淚,你要給予我幸??鞓?lè)。
你說(shuō)過(guò),我們要考上同一間大學(xué),這樣我們就可以永遠(yuǎn)地在一起,永不分離。
你說(shuō)過(guò),等我們老了,要移民去荷蘭,因?yàn)槟抢镉袎?mèng)想中的白風(fēng)車(chē),我們要一起過(guò)天堂般的幸福生活。
……
你曾經(jīng)給過(guò)我無(wú)數(shù)的承諾,我也曾天真地信以為真。而當(dāng)你轉(zhuǎn)身離去的那一刻,淚水奔涌而出,所有的諾言化為烏有,所有的夢(mèng)想煙消云散。曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。
淚干了以后,我才深深地明白到,所謂的諾言,早已隨風(fēng)飄去。風(fēng)中的承諾怎能實(shí)現(xiàn),過(guò)去的一切都如鏡中花,水中月罷了。
在青春燃燒的歲月里,注定只有風(fēng)中的承諾。
為你彈一首夜曲,紀(jì)念我死去的愛(ài)情……
風(fēng)中作文300字 篇2我是一朵云,白白的云。風(fēng)緩緩地吹著我前進(jìn)。
我懂得狼牙月,卻不知道伊人憔悴。
我不知道為什么月總是在陽(yáng)走了之后才肯出來(lái)活動(dòng)一下,頂說(shuō)它那柔柔的關(guān)還是陽(yáng)給它的。
行好象一直都在不累似的狂眨眼睛,它眨了起碼也有上千年了吧?聽(tīng)說(shuō)它悶還排成了各種圖案,可我怎么看也看不出什么圖案來(lái),可能我沒(méi)有那么大的想象力吧,還是人類(lèi)按自己的思想加上去的。
風(fēng)它把它的力度加大了一點(diǎn),我不知道它的意圖,它只會(huì)把我吹得更高。飛得更遠(yuǎn)。
聽(tīng)說(shuō)。風(fēng)是由熱和冷的以外相遇而產(chǎn)生的。它帶著熱和冷的性格,它所帶來(lái)的災(zāi)難和快樂(lè),是說(shuō)明著熱和冷的相遇是對(duì)還是錯(cuò),連它門(mén)本身也不知道,也許是上天注定的。一切的是是非非,都無(wú)從知道。
風(fēng)帶著我一路向北,它陪著我走了一段最唯美的旅途。
我似著捕捉那閃爍的星,可直到眼睛都痛了還是捕捉不到。我只有堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),強(qiáng)忍住不讓淚落下,因?yàn)橐坏袦I劃出,我就會(huì)崩潰。
風(fēng)沒(méi)有給誰(shuí)許下任何諾言,只是人類(lèi)一味地把風(fēng)的一切當(dāng)做自己的什么。
風(fēng)大力地吹,我努力支撐著自己,我沒(méi)有流淚,一直到自己支離破碎,身子慢慢的離散,直到淡了,風(fēng)也清了。
風(fēng)中作文300字 篇3秋天來(lái)了,大樹(shù)穿上了金袍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一棵“搖錢(qián)樹(shù)”;秋天來(lái)了,燕子準(zhǔn)備去南方過(guò)冬了;秋天來(lái)了,青蛙、熊都準(zhǔn)備冬眠了。
秋風(fēng)輕輕地把菊花吹出了笑臉。莊稼豐收了,成熟的向日葵低著頭;高粱笑紅了臉;蘋(píng)果嫌自己不漂亮,要穿紅襖;葡萄嫌自己太單調(diào),要披紫袍;玉米舉著紅纓樂(lè)了,忘了一個(gè)夏天的煩惱。
蒲公英開(kāi)始播種種子了,在天空中飛舞的“小精靈”就是蒲公英的“孩子”。鳳仙花也開(kāi)始傳播種子了,它讓種子在花里面長(zhǎng)大,等種子長(zhǎng)大以后,花自然凋謝了,種子長(zhǎng)在最顯眼的地方,一些喜歡種植的小孩就會(huì)把種子摘下……
秋天,天氣涼爽,人們脫下了薄外套,換上了厚的衣服。孩子們嬉戲著,玩耍著,有的采集花種,有的跳繩,有的玩“三個(gè)字”,還有的在玩“邁大步”……燕子們練習(xí)飛行更刻苦了,它們有的飛累了就站在電線上,休息一下,像畫(huà)在五線譜上的一個(gè)個(gè)小音符。
我愛(ài)秋天!
風(fēng)中作文300字 篇4若讓我選擇一個(gè)新的一命,我定不會(huì)選擇重新做一回自己。生命,本來(lái)不就是不斷地嘗試么?那么,做一回風(fēng)中蝴蝶又何妨?即使被捕入瓶中,也依然綻放美麗的色彩。我不做那珍貴的枯葉蝶,即使平凡,也要展示亮麗的自我!隨風(fēng)兒翻飛的蝶,舞步曼曼,色彩斑斕,又何必為生存隱蔽自己的本色?
明媚的春光中自由的飄舞,微風(fēng)拂過(guò)便請(qǐng)它帶我走一程,醉在拂堤楊醉過(guò)的春煙中,聽(tīng)那愛(ài)與心的呼喚。輕輕吻一吻小朋友飛揚(yáng)的裙邊,灑下陣陣彩塵??时汔嬒銤獾幕郏I便采集甜蜜的花粉。我喜悅,我快樂(lè)。我好想,好想在這春日的陽(yáng)光下放聲高歌!
夏日的驕陽(yáng)下我毫不畏懼,濃密的樹(shù)蔭中的一聲嬉笑,躲開(kāi)那一只只期待的小手,舞在那映日別樣紅的荷花里,唱那喜悅與美麗的歌。下雨有葉作傘,曝曬有草作篷,輕輕觸一觸溫?zé)岬幕ò辏瑸⑾玛囮嚫杪?。我自由,我開(kāi)心。我好想,好想在這夏日的輕風(fēng)中彈奏一首樂(lè)曲!
秋天了,該是永遠(yuǎn)離去的時(shí)候了,默默地道一聲再見(jiàn),最后一次在菊花中舞蹈。死亡,也不過(guò)是另一次嘗試的開(kāi)始。我要笑著告別,留給這世界一個(gè)永恒的微笑。我不憂(yōu)傷,我不后悔,我好想,好想再吟一首最后的詩(shī)歌!
我是一只風(fēng)中的蝴蝶。
風(fēng)中作文300字 篇5秋日午后的陽(yáng)光普照著大地,我們來(lái)到了學(xué)校桂花園觀賞桂花。
秋天,正是桂花盛開(kāi)的好季節(jié),我們剛走到桂花園門(mén)口,就看到了滿(mǎn)樹(shù)的桂花掛滿(mǎn)枝頭;聽(tīng)到了風(fēng)“沙沙”地吹動(dòng)著桂花樹(shù)的.葉子;聞到了桂花沁人心脾的香味。我們走進(jìn)桂花園,仿佛聽(tīng)到了桂花們的說(shuō)話(huà)聲“小朋友,歡迎你們的到來(lái)!”“快到我這兒來(lái)吧,我散發(fā)出的味道最香!”……我們走到一棵開(kāi)得極旺的桂花樹(shù)下,聞著撲鼻而來(lái)的陣陣香味,情不自禁地細(xì)看起來(lái)。
桂花的花瓣兒小小的,黃黃的,或許在別人眼里它是一朵不起眼的小花,但在我的眼中桂花就是我秋天最好的伴侶。桂花的花瓣雖然很小,但它們的香味卻非常奇異呢。它,香得濃郁,香得純粹,香得奔放。桂花不但花好聞,桂花樹(shù)的葉子也是有的翠綠,有的淡綠,這是什么原因呢?是生長(zhǎng)時(shí)間的原因呢還是陽(yáng)光照射的關(guān)系?還是二者皆有?我正想著,一陣風(fēng)吹落下一片桂花,鋪在了一條筆直的小道上,異常漂亮。
風(fēng)中的桂花一片一片地灑在路上,就像鋪在了我的心上,我的心被桂花迷住了,越來(lái)越深。
風(fēng)中作文300字 篇6圣誕節(jié)前的一天晚上,我陪媽媽在她們單位值班后回家。雖然這個(gè)冬天被稱(chēng)為“暖冬”,但是,夜晚的街頭還是寒意襲人。一陣寒風(fēng)吹過(guò),我不由得裹緊了衣服,縮著脖子躲在媽媽的身后取暖。
當(dāng)走到興華路與紅旗路交叉口的時(shí)候,我看見(jiàn)在人行道上,昏黃的路燈下面,一個(gè)婦女收拾著地上的東西,正在打包。在她的旁邊,一個(gè)四五歲的小男孩在寒風(fēng)中站著等媽媽收攤。我的心像被刺了一下,拉拉媽媽的手說(shuō):媽媽?zhuān)憧矗寢尶隙ㄒ彩潜贿@對(duì)母子震動(dòng)了,要知道,那已經(jīng)是夜里10點(diǎn)鐘了。媽媽說(shuō):要不是收攤了,我們就買(mǎi)他們點(diǎn)東西。我問(wèn)為什么?媽媽說(shuō),如果家庭條件好,誰(shuí)愿意在這樣寒冷的深夜街頭擺地?cái)?,還帶著這么小的孩子。
相隔一天的晚上,我和媽媽再次從這里經(jīng)過(guò)時(shí),我們?nèi)缂s在這里又碰到了這對(duì)母子,和上次不同的是,又多了一個(gè)兩歲左右的小女孩!母親在守著攤子,哥哥帶著妹妹在路燈下玩耍。我和媽媽走過(guò)去,看到他們的攤子上都是一些過(guò)圣誕節(jié)的用品。雖然媽媽從來(lái)不主張過(guò)洋節(jié)日,但還是買(mǎi)了兩個(gè)圣誕老人的頭像。
媽媽付錢(qián)的時(shí)候,我忽然覺(jué)得媽媽付出的不只是鈔票,還有一份寒風(fēng)中的溫暖……
風(fēng)中作文300字 篇7秋姐姐邁著優(yōu)雅的步伐走來(lái),她幫助植物們脫掉下衣,換上了秋裝。
你看,那遍山漫野的秋天真像一幅幅五彩斑斕的畫(huà)。有紅丹丹的楓葉,黃燦燦的楊樹(shù),綠油油的松樹(shù)和冬青,黃黃的菊花襯托著路色的小葉子五顏六色,真是美麗極啦!當(dāng)我看見(jiàn)火火紅紅的楓葉時(shí)我就情不自盡!你看,那叢樹(shù)飄下來(lái)的樹(shù)葉,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。乍一看,這乎的的顏色還挺多的呢!有紅色的綠色上帶著黃的,淡紅色的,深藍(lán)色的……各種不同顏色的蝴蝶”可真漂亮,她們的“行動(dòng)”從不相同。有的在樹(shù)枝上休息著;還有的圍繞著樹(shù)枝玩著游戲;有的正準(zhǔn)備“飛”下來(lái),站在樹(shù)上晃動(dòng)不停;有的在翩翩起舞,當(dāng)他從樹(shù)上“飛”下來(lái)時(shí),還還特意轉(zhuǎn)個(gè)圈,似乎在展示她那美麗的“姿態(tài)”;“蝴蝶”馬上就要落地了,可她似乎不愿意停下來(lái),在離地不遠(yuǎn)的那段距離,他慢慢落地,想為自己那美麗的舞姿做個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)局。
你看那飄落在地上的金色樹(shù)葉,多像金燦燦的厚地毯呀!我想“這一定是植物們?yōu)橛忧镲L(fēng)姐姐的到來(lái)而特意為他鋪上地毯”!這秋天真是神奇呀!
秋風(fēng)姐姐你給了我們?nèi)デ锾斓目鞓?lè)給了我們豐收,給我們無(wú)比的幸福。
風(fēng)中作文300字 篇8愛(ài),是一縷明媚的陽(yáng)光,帶給人溫暖。愛(ài),是盛開(kāi)的鮮花,帶給人芳香。愛(ài),是一條涓涓的溪流,滋潤(rùn)萬(wàn)物的生長(zhǎng)。同學(xué)們,在生活中,愛(ài)的影子經(jīng)常出現(xiàn)在我們身邊,時(shí)不時(shí)地溫暖我們的心田。
那天,冰天雪地。寒風(fēng)“呼呼”地吹著,讓人冷的發(fā)抖。我上了公共汽車(chē),不料,我一摸褲袋,呀!我的錢(qián)丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),一位叔叔看見(jiàn)了,關(guān)心的問(wèn):“小朋友,你怎么了”?我著急地說(shuō):“我的錢(qián)丟了!”叔叔笑了笑,說(shuō):“我借給你吧!”叔叔那慈祥又親切的微笑讓我感動(dòng)不已。我上了車(chē),坐在座位上,望著窗外。外面北風(fēng)呼嘯,下著鵝毛大雪,十分寒冷,而車(chē)子里的我,心里卻如同春天般溫暖。
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。我們的世界為什么那么美麗?因?yàn)橛袗?ài)。我們的世界為什么那么精彩?因?yàn)橛袗?ài)。
愛(ài),是人們最美好的情感,這愛(ài)必將一代一代傳下去。
風(fēng)中作文300字 篇9在十月二日比賽的中午,我和妹妹去二姨家吃午飯。
我們到了二姨家,饑餓難耐,正準(zhǔn)備開(kāi)飯??墒亲屛乙苫蟛唤獾氖?,為什么餐桌上沒(méi)有任何菜呢?于是,我問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)瑸槭裁床妥郎线B個(gè)菜的影子也沒(méi)有啊?黃晨樂(lè)也問(wèn):是啊,是不是你們把菜偷偷吃了?正當(dāng)老媽不知道怎么回答時(shí),二姨突然從陽(yáng)臺(tái)冒出來(lái),說(shuō):今天我們?cè)陉?yáng)臺(tái)吃飯哦!我們一聽(tīng),異口同聲地說(shuō):什么?隨后我們就歡呼雀躍地喊道:耶!可以在陽(yáng)臺(tái)吃飯嘍!接著,我們就以炫風(fēng)般的速度沖進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)。
我們準(zhǔn)備去吃午飯了。哇!這些美味的菜肴樣子太好看了,連我喜歡的大蝦都有,直接讓我的口水飛流直下三千尺。我一邊吃飯,一邊觀賞著風(fēng)景,這些飯菜簡(jiǎn)直是太好吃了,而且微風(fēng)拂過(guò),讓人感覺(jué)非常爽快,風(fēng)景也變的更加秀麗了。只是因?yàn)橄笃灞荣愔皇O挛迨畮追昼娋鸵_(kāi)始了,所以我只好三下五除二地吃完,然后去做準(zhǔn)備了。
在車(chē)上,媽媽說(shuō):家可以小一點(diǎn),但陽(yáng)臺(tái)一定要大些,因?yàn)榕紶柍砸淮物L(fēng)中午餐,那樣的生活才不錯(cuò)。
第二篇:風(fēng)中的承諾
風(fēng)中的承諾
古老的河邊
清風(fēng)曼舞
在此岸與彼岸間
迷失了方向
誰(shuí)在期待風(fēng)中的承諾?
風(fēng)在岸邊垂釣
撈起的月亮
是永遠(yuǎn)無(wú)法兌現(xiàn)的幻影……
第三篇:《風(fēng)中黃葉》有感
人,或許真的可以有很多種的生活方式,黃蘇子,到底是個(gè)委屈的人。
家庭,是造成她性格的最主要的原因,但是,看到她事業(yè)上如此的順利,竟也是為她感到欣慰的,希望,她可以就這樣一直地生活下去,但是,盡管“僵尸佳麗”是如何的冰冷,與世隔絕,她首先也是一個(gè)人,是有感情需要的,縱然,她三十幾年來(lái)不曾得到過(guò)??
許紅兵是她的生命中第一個(gè)也是唯一一個(gè)給她送情書(shū)的人,我相信,在學(xué)校的時(shí)候,他真的是喜歡她的??墒浅鸷迺?huì)毀掉一個(gè)人的良心,毀掉一個(gè)人的純真,黃蘇子的墮落,許紅兵要負(fù)起大部分的責(zé)任。然而,他卻不會(huì)是罪魁禍?zhǔn)住?/p>
如果沒(méi)有許紅兵的再度出現(xiàn),我相信,即使黃蘇子等不到一個(gè)愛(ài)她的人,那么她也是可以過(guò)著感情干涸但是至少是個(gè)純真的人,可是,冥冥之中的一切就是如此的不可思議。
可是,我是原諒她的,我能夠理解她的做法。人,畢竟是群體性的動(dòng)物,黃蘇子的自我的世界中也封閉了三十多年了,她需要有個(gè)缺口讓她將自己內(nèi)心的壓抑和不平衡發(fā)泄出來(lái),其實(shí),她是最沒(méi)有安全感的人吧!她也想要微笑,想得到別人的贊許,可是從小到大的影響實(shí)在是太大了,父母的默然是孩子心底最大的傷痕。
去琵琶坊,或許是她生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn),但是,縱使沒(méi)有這件事情的發(fā)生,生命中還是會(huì)有其他的事情發(fā)生,說(shuō)不定會(huì)是比這更可怕的事情,然而,過(guò)去就過(guò)去了,沒(méi)有辦法猜測(cè)。我是理解她的,不會(huì)對(duì)她的這中做法破口大罵,但是我是惋惜的,看她,猶如一件晶瑩剔透的玻璃工藝品突然被扔進(jìn)石油中,洗不掉的污垢,最終腐蝕在那骯臟的世界里。
死,又何嘗不是一種解脫。
2008-8-16
第四篇:風(fēng)中敘事作文
風(fēng)中敘事作文1
家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。
在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,家風(fēng)敦厚尤顯重要。因此,古往今來(lái),中國(guó)文人留下了不少“家教聯(lián)”,令晚輩耳濡目染,成為“言傳”和“身教”的典范;明朝書(shū)畫(huà)家徐渭,晚年曾撰寫(xiě)一副令人費(fèi)解的家教聯(lián):“好讀書(shū),不好讀書(shū);好讀書(shū),不好讀書(shū)。”此聯(lián)妙在一個(gè)“好”字,語(yǔ)意雙關(guān),耐人尋味:少年時(shí)期正是讀書(shū)的好時(shí)光,可惜不知讀書(shū)的重要不喜歡讀書(shū)。年紀(jì)老了,懂得讀書(shū)的重要性,想好好讀點(diǎn)書(shū),可是老眼昏花力不從心,已經(jīng)不能好好讀書(shū)了。
徐謂以此告誡子孫珍惜時(shí)光,趁早好好讀書(shū);林則徐也十分重視家教,其家教聯(lián)寫(xiě)道:“子孫若如我,留錢(qián)做什么?賢而多財(cái),則損其志;子孫不如我,留錢(qián)做什么?愚而多財(cái),則增其過(guò)?!逼渫砟暌虿∞o官回鄉(xiāng),儉樸生活,對(duì)子孫要求甚嚴(yán),處處言傳身教,時(shí)時(shí)督促教導(dǎo),鄉(xiāng)親們無(wú)不稱(chēng)贊他是做人的楷模;曾國(guó)藩的家庭教育有著令人矚目的成就。他以“勤”字為人生第一要義,自己身體力行,教育子女也養(yǎng)成勤勞作風(fēng)。他曾告誡子女:“不為圣賢,便為禽獸;莫問(wèn)收獲,但問(wèn)耕耘。”曾國(guó)藩作為封侯拜相之人,對(duì)子女的“日課”定期檢查,親自抓落實(shí)。俗話(huà)說(shuō),“人貴勤”,曾家的“崇勤”家風(fēng)著實(shí)可贊。自古文人重“家風(fēng)”,“染于蒼則蒼,染于黃則黃”。
這些家教對(duì)聯(lián),底蘊(yùn)厚重,韻味深長(zhǎng)。于家,這是風(fēng)范;于國(guó),那是脊梁。
風(fēng)中敘事作文2
望著寒風(fēng)中那高大的身影,我的眼角不禁泛起了小淚花,我的心頭為之一振。
從一年級(jí)開(kāi)始,爸爸就一臉嚴(yán)肅地讓我自己上學(xué),連媽媽都勸不住,我只好自己獨(dú)自一人擦干眼淚一步步堅(jiān)定地走向?qū)W校。每天放學(xué)盼望爸爸會(huì)來(lái)接我,卻始終看不到那個(gè)身影。當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心十分復(fù)雜,爸爸怎么就這么狠心,別的小朋友都被爸媽接走,只有我獨(dú)自回家,我對(duì)爸爸很失望。
一天放學(xué)回家,我和往常一樣背著書(shū)包往家走,天氣很冷,風(fēng)就像一只老虎,呼呼地朝我撲來(lái),似乎要撲倒我這個(gè)單薄的身體。偶然間的頭一回好像有一個(gè)人跟著我,不會(huì)是壞人吧?我越走越快,那人跟不上我了,我抄小道來(lái)到他身后,藏身在一排柳樹(shù)背后。那個(gè)人正在東張西望,寬大的帽子和蓬松的圍巾也遮不住那張皺著眉頭,焦急的臉。他猛然地一回頭,我瞪大了雙眼,爸爸!竟然是爸爸,難怪每天爸爸總是比我晚一步回家是因?yàn)楦?,難道是我誤會(huì)了他嗎?
我開(kāi)始思忖,每天都被人跟著不是幻覺(jué),是爸爸不放心,又怕被我發(fā)現(xiàn),所以偷偷跟在我的身后。爸爸的形象瞬間在我心中高大起來(lái),原來(lái)他并不是不愛(ài)我,只是換了一種方式來(lái)愛(ài)我。
望著這身影,平時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的我早已淚流滿(mǎn)面,爸爸似乎是聽(tīng)到了哭聲,回過(guò)頭來(lái),走到我身邊拍了拍我的頭,微笑著說(shuō):“來(lái),一起回家吧!”我擦掉眼淚,微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭……
風(fēng)中敘事作文3
“吃飯了!”外婆喊道。我聽(tīng)到后奔向飯桌,抄起筷子就要往菜里“攪”?!翱烊ハ词?!”媽媽截住了我?!盀槭裁??”我非常不解?!帮埱跋词质俏覀兊募乙?guī),就是家里定下的規(guī)矩,必須遵守?!眿寢屢槐菊?jīng)地對(duì)我說(shuō)。我只好乖乖地去洗手后再回來(lái)吃。剛吃幾口,我的“漏斗嘴”就“再現(xiàn)江湖”,干凈的桌面上被我撒上了星星點(diǎn)點(diǎn)的飯粒?!翱鞉饋?lái)吃了!”媽媽“下令”?!安灰〉粼谧郎系倪€怎么吃?。俊蔽胰f(wàn)分不愿意。“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦,不浪費(fèi)糧食是我們的家風(fēng),不能違反!”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)道。長(zhǎng)此以往,我的“漏斗嘴”再也不漏了,并知道了要愛(ài)惜糧食的道理。
同時(shí),媽媽還要求我在生活上能盡早自理。從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始,媽媽就要我學(xué)習(xí)自己的事情自己做。比如:媽媽規(guī)定,我的書(shū)包、房間必須自己整理,我的襪子必須自己洗,我的長(zhǎng)頭發(fā)必須自己學(xué)會(huì)梳理。在媽媽的督促下,我每天做完作業(yè)后就把自己的書(shū)包整理好;我還要自豪地告訴大家,我的房間每天也會(huì)被我收拾得井井有條、干干凈凈;每天早晨,我會(huì)早早地起床,細(xì)心地梳個(gè)自己喜歡的小辮子或小馬尾。
勤儉持家,是爺爺奶奶的一貫作風(fēng)。在他們的耳濡目染下,我漸漸明白了“積水成河,積米成籮”的道理。大人給的零用錢(qián)我從不亂花,都存在我的儲(chǔ)蓄罐里。等錢(qián)存滿(mǎn)了,我就和媽媽一起把它存到銀行里備用。
我要謹(jǐn)記好家訓(xùn),遵守好家規(guī),傳承好家風(fēng)。有了它,才能為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能讓自己走得更遠(yuǎn)。
風(fēng)中敘事作文4
火紅的楓葉在夕陽(yáng)下鍍上了金黃的外衣,大雁整齊的排列字形慢悠悠的飛翔著。云淡淡的漂著,一棵棵大投下斑駁的光影,一聲一聲的繩聲從操場(chǎng)中映晃悠悠的傳了過(guò)來(lái),他又在苦練了
那是一個(gè)不大高的男孩,瘦瘦的,還戴了副眼鏡,感覺(jué)弱不經(jīng)風(fēng),眼鏡在他的鼻梁上上下起伏,看起來(lái)跌跌撞撞,汗珠在鼻頭微微顫動(dòng),他是我們班的王,每次跳繩都沒(méi)有及格,體育綜合成績(jī)也只能倒數(shù),但他會(huì)到放學(xué)時(shí)大都走光了,到樓下大操場(chǎng)去練繩。
記得以前每一次考試都是這樣:王同學(xué)跳了165個(gè),未達(dá)標(biāo),很差。每到此時(shí)我就會(huì)為他擔(dān)憂(yōu),到了放學(xué)的時(shí)候我有拖拉的,發(fā)現(xiàn)了王同學(xué),就幫他數(shù)繩:171、172、173加油!快達(dá)標(biāo)了!每次跳完他都會(huì)我,然后背上書(shū)包與我告別。
漸漸地,在每一次測(cè)試中,王同學(xué)的跳繩成績(jī)慢慢的達(dá)標(biāo)了,又開(kāi)始超越別人了。
楓葉還是那樣火紅,搖搖晃晃地掠過(guò)王同學(xué)那一頭黑發(fā),喊到:王同學(xué),189個(gè)!高出標(biāo)準(zhǔn)線,為他鼓掌!到了此刻,我的全身熱血洶涌磅礴,一躍三尺高,模糊中看見(jiàn)了王同學(xué)臉上那晶瑩的露珠。
刻苦如同露珠,正在澆灌枯花,如同,將能量源源不斷的傳送給花,而成果猶如一朵艷麗盛開(kāi)的鮮花,散發(fā)著縷縷幽芳,正對(duì)陽(yáng)光,秋風(fēng)吹動(dòng),又時(shí)來(lái)一聲聲的繩聲
風(fēng)中敘事作文5
時(shí)光的流逝帶走了陳舊的歲月,每一天的清晨,當(dāng)我們打開(kāi)緊閉的窗門(mén),暖暖的陽(yáng)光總會(huì)投下好看的影像,昨天的時(shí)光對(duì)于時(shí)間的長(zhǎng)河來(lái)說(shuō),不過(guò)是一滴水珠,但或許是我們心中難以磨滅的記憶。
你是否還記得兒時(shí)陪你度過(guò)快樂(lè)時(shí)光的洋娃娃;你是否還記得因?yàn)榕獊G了玩具而被媽媽責(zé)怪的自己;你是否還記得曾陪你玩耍的好伙伴……也許你早已將這些陳舊的時(shí)光封存起來(lái),但是在心里還留有屬于它們的角落,如今已長(zhǎng)大的你是否還會(huì)留戀那些被蒙上厚厚灰塵的時(shí)光?
孩童時(shí)的我,害怕黑漆漆的夜晚,那個(gè)身材矮小的洋娃娃便成為替我壯膽的伙伴,后來(lái),鄰居家的孩子借走了它,后來(lái)的后來(lái),它便不知在哪個(gè)安靜的角落度過(guò)了余下的日子……
長(zhǎng)大后,我不再幼稚地去買(mǎi)洋娃娃,不再因?yàn)樾∈聝捍蟪炒篝[,不再因?yàn)閶寢尩呢?zé)怪而流淚,所有的變化,大概是因?yàn)闈u漸成熟和時(shí)代的更迭吧。
信息時(shí)代迅速發(fā)展的今天,新的事物不斷更新著,節(jié)奏逐漸變快的生活中總?cè)鄙僖环N靜謐感,也許只有在依舊安靜的夜里回憶起舊時(shí)的時(shí)光,心中才會(huì)多一份讓人安心的寧?kù)o吧。
新的生活讓舊的時(shí)光散落在風(fēng)中,化成縷縷煙霧。如果有機(jī)會(huì),我們能抓住那一縷青煙嗎?
風(fēng)中敘事作文6
那是一個(gè)冬天的傍晚,北風(fēng)呼呼,寒風(fēng)刺骨。我隨便穿了件衣服,就騎著自行車(chē)要去“小公園”鍛煉。
“小心一點(diǎn)——騎慢一點(diǎn)——看清楚路——不要摔倒了!”媽媽見(jiàn)我要出門(mén),在我身后喊,“等一下,衣服再穿一件,穿太少了,不夠的……”
我努力讓媽媽的話(huà)成為耳邊風(fēng),向“小公園”飛快地騎去,想著媽媽氣急敗壞的樣子,邊騎邊不耐煩地自言自語(yǔ):“唉,真嘮叨!”
入冬了,風(fēng)很大,吹到臉上比刀刮還疼。散步的人用圍巾把身子緊裹住。很快,我身上的暖氣被吹散了,不禁打了個(gè)哆嗦。此刻,媽媽的嘮叨在我腦海中反復(fù)播放,心想:早知道就聽(tīng)媽媽的話(huà),多加件衣服就好了!我真想馬上回家,可又丟不起這個(gè)面子??!
就在這時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼前。只見(jiàn)媽媽穿了件毛衣,披了一條圍巾,手中捧著我的`羽絨服在人群中找我。瞬間,我的心中泛起一種說(shuō)不出的酸,酸中又帶著一股暖流。這股暖流一下子就溫暖了我的全身。
“咳,咳,咳……”只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣咳嗽聲傳入了我的耳中。在咳嗽聲中,我愣住了,這才想起最近媽媽感冒了還沒(méi)好。
回家的路上,我和媽媽一前一后。我第一次覺(jué)得身后的媽媽那么矮?。∨?,我長(zhǎng)大了!我偷偷回頭看,寒風(fēng)吹亂了媽媽的頭發(fā),她在不停打寒顫,但她一直對(duì)著我微笑。
此刻,寒風(fēng)更凜冽了,但我的心似乎被那寒風(fēng)中的微笑暖化了……
風(fēng)中敘事作文7
六年,正如朱自清的散文《匆匆》般,六年,來(lái)的匆匆,去的匆匆,花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,樹(shù)枝斷了有再長(zhǎng)的時(shí)候,可小學(xué)六年,卻一去不復(fù)返。留下來(lái)的,只有一串串璀璨而又輝煌的回憶。
花開(kāi)無(wú)聲,歲月無(wú)痕。六年里,我們風(fēng)雨同舟,卻不知時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾,現(xiàn)在我們譜寫(xiě)完這輝煌的里程碑時(shí),又不得不回頭用傷心的目光看同學(xué)們的背影。離別的風(fēng)把我們帶向四方,離別的樹(shù)遮去我們離別的背影,離別的雨灑遍我們離別的心,離別的云擦干我們點(diǎn)點(diǎn)汗水和滴滴淚水,離別的陽(yáng)光照亮我們的前程當(dāng)流星劃過(guò)長(zhǎng)空,一切都過(guò)去了,一切都不會(huì)重新來(lái)過(guò)。茫然回首,一切都像是在昨天一般,昨天,不是陰雨,而是風(fēng)風(fēng)雨雨后的一道絢麗奪目的彩虹。夜深人靜,孤獨(dú)的感覺(jué)再次涌上心頭,只有月光陪伴著我,皎潔的月光照亮心田,讓心田里的小樹(shù)再次茁壯成長(zhǎng)。失去了才懂得珍惜多么好的一句話(huà),當(dāng)需要時(shí)再回頭,一切為時(shí)已晚,一切的一切都煙消云散。
走吧,別回頭,收起你的感傷,露出你的笑容,我知道你戀戀不舍,而我又何嘗不是呢?悲傷,歡樂(lè),離別,相聚哪一樣能忘?我們都在彼此的心里種下最深的祝福,我們勉強(qiáng)笑著離別,不帶表不會(huì)相遇,請(qǐng)堅(jiān)信,總會(huì)有一天我們會(huì)笑著相逢,相逢在——秋風(fēng)中的回憶。
風(fēng)中敘事作文8
秋風(fēng)搖著金燦燦的葉子,未來(lái)你離我還遠(yuǎn)嗎?葉子黃了,我在樹(shù)下等你。
未來(lái),是個(gè)未知的謎,那個(gè)未知的我又在哪個(gè)未知的時(shí)間、地點(diǎn)發(fā)呆呢?未來(lái)啊,多么希望你能給我個(gè)答案,給我留下一個(gè)未來(lái)的訊息。
美麗的菊花,我已聞到了你那甜美的花香,你那婀娜的身姿在我眼前搖曳,這難道不是未來(lái)留下的氣息,未來(lái)的我又會(huì)不會(huì)像你一樣優(yōu)雅,找到那個(gè)心中的自己。
未來(lái)的我就是心中的樣子,十年后的今天我或許在那夢(mèng)想的地點(diǎn)——首都北京,看著那一棵棵滿(mǎn)載金葉的搖錢(qián)樹(shù)。在十年以后的秋季里,該是一種幸福的滋味吧,那個(gè)長(zhǎng)大后的我,穿著樸素的制服,有著一份引以為傲的工作,這種未來(lái),是我憧憬的,更是我的理想,像秋菊一樣為社會(huì)蔓延那淡雅的香。
未來(lái)就像秋天一樣碩果累累,也許未來(lái)的風(fēng)雨會(huì)比陽(yáng)光多得多,但我就想象雛鷹一樣去沖擊未來(lái)的風(fēng)雨磨難,用那經(jīng)歷風(fēng)雨的翅膀去揮灑出屬于我的一片天空,那是一片充滿(mǎn)了向往的藍(lán)圖。
我期待未來(lái),但不代表忘記過(guò)去,因?yàn)槲磥?lái)一定書(shū)寫(xiě)著我曾經(jīng)留下的足跡,我期待未來(lái),期待未來(lái)的生活,未來(lái)的朋友,還有那個(gè)未來(lái)的自己,未來(lái)的第一縷秋風(fēng)吹搖著樹(shù)葉,吻在我的臉上,那一定很快樂(lè)。
金燦燦的葉子依舊搖曳著,我暢想的未來(lái)多久才會(huì)實(shí)現(xiàn),秋天的菊花也已綻放,你還在那遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
秋天來(lái)了,菊花綻出了美麗的身姿,葉子黃了,未來(lái)啊,我在樹(shù)下等你。
風(fēng)中敘事作文9
那冬天天氣已經(jīng)格外的人了,我走在寒風(fēng)呼嘯的大街上,不禁立了立衣領(lǐng),把手縮進(jìn)了袖子里。
街上冷冷清清的,沒(méi)什么人我真后悔,為什么要出來(lái)看書(shū)???走了一會(huì)兒,出現(xiàn)了一些清潔工,他們都在城里大街小巷的小廣告。
因?yàn)橹心昱鍧嵐みM(jìn)入我的里面,他十分認(rèn)真地清理著那塊區(qū)域的廣告紙,他的手伸向了一張廣告單,突然,他的手停住了,他仔細(xì)閱讀著那張廣告單他搖了搖頭走了,走過(guò)來(lái)那張廣告的,我一向極強(qiáng)的好奇心被勾出來(lái)了,那張廣告單上面寫(xiě)了什么?
同時(shí)因?yàn)槭菪〉呐鍧嵐ぷ呦蛄四菑垙V告單,并解釋了下來(lái),為什么他就是了下來(lái),我自言自語(yǔ)地說(shuō),那前面那個(gè)女清潔工是怎么回事?也許可能是疫苗的時(shí)間,那個(gè)瘦小的女清潔工們又把那張廣告貼了回去,我十分好奇,那上面寫(xiě)的什么?
我不過(guò)是股的寒風(fēng)刮在我的臉上,一路小跑,跑到了那張廣告紙面前這個(gè)貼的地方,風(fēng)水挺好的,因?yàn)槭潜筹L(fēng)向。風(fēng)比較小,廣告單不容易被吹走。
我仔細(xì)的讀了那張廣告,我沒(méi)想到那是一張尋人啟事,我的眼淚像水龍頭一樣嘩啦啦的流下來(lái)……
在寒風(fēng)呼嘯的路上,我的心里火紅溫暖。
第五篇:風(fēng)中敘事作文
風(fēng)中敘事作文
風(fēng)中敘事作文1
那冬天天氣已經(jīng)格外的人了,我走在寒風(fēng)呼嘯的大街上,不禁立了立衣領(lǐng),把手縮進(jìn)了袖子里。
街上冷冷清清的,沒(méi)什么人我真后悔,為什么要出來(lái)看書(shū)啊?走了一會(huì)兒,出現(xiàn)了一些清潔工,他們都在城里大街小巷的小廣告。
因?yàn)橹心昱鍧嵐みM(jìn)入我的里面,他十分認(rèn)真地清理著那塊區(qū)域的廣告紙,他的手伸向了一張廣告單,突然,他的手停住了,他仔細(xì)閱讀著那張廣告單他搖了搖頭走了,走過(guò)來(lái)那張廣告的,我一向極強(qiáng)的好奇心被勾出來(lái)了,那張廣告單上面寫(xiě)了什么?
同時(shí)因?yàn)槭菪〉呐鍧嵐ぷ呦蛄四菑垙V告單,并解釋了下來(lái),為什么他就是了下來(lái),我自言自語(yǔ)地說(shuō),那前面那個(gè)女清潔工是怎么回事?也許可能是疫苗的時(shí)間,那個(gè)瘦小的女清潔工們又把那張廣告貼了回去,我十分好奇,那上面寫(xiě)的什么?
我不過(guò)是股的寒風(fēng)刮在我的臉上,一路小跑,跑到了那張廣告紙面前這個(gè)貼的地方,風(fēng)水挺好的,因?yàn)槭潜筹L(fēng)向。風(fēng)比較小,廣告單不容易被吹走。
我仔細(xì)的讀了那張廣告,我沒(méi)想到那是一張尋人啟事,我的眼淚像水龍頭一樣嘩啦啦的流下來(lái)……
在寒風(fēng)呼嘯的路上,我的心里火紅溫暖。
風(fēng)中敘事作文2
家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。
在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,家風(fēng)敦厚尤顯重要。因此,古往今來(lái),中國(guó)文人留下了不少“家教聯(lián)”,令晚輩耳濡目染,成為“言傳”和“身教”的典范;明朝書(shū)畫(huà)家徐渭,晚年曾撰寫(xiě)一副令人費(fèi)解的家教聯(lián):“好讀書(shū),不好讀書(shū);好讀書(shū),不好讀書(shū)?!贝寺?lián)妙在一個(gè)“好”字,語(yǔ)意雙關(guān),耐人尋味:少年時(shí)期正是讀書(shū)的好時(shí)光,可惜不知讀書(shū)的重要不喜歡讀書(shū)。年紀(jì)老了,懂得讀書(shū)的重要性,想好好讀點(diǎn)書(shū),可是老眼昏花力不從心,已經(jīng)不能好好讀書(shū)了。
徐謂以此告誡子孫珍惜時(shí)光,趁早好好讀書(shū);林則徐也十分重視家教,其家教聯(lián)寫(xiě)道:“子孫若如我,留錢(qián)做什么?賢而多財(cái),則損其志;子孫不如我,留錢(qián)做什么?愚而多財(cái),則增其過(guò)?!逼渫砟暌虿∞o官回鄉(xiāng),儉樸生活,對(duì)子孫要求甚嚴(yán),處處言傳身教,時(shí)時(shí)督促教導(dǎo),鄉(xiāng)親們無(wú)不稱(chēng)贊他是做人的楷模;曾國(guó)藩的家庭教育有著令人矚目的成就。他以“勤”字為人生第一要義,自己身體力行,教育子女也養(yǎng)成勤勞作風(fēng)。他曾告誡子女:“不為圣賢,便為禽獸;莫問(wèn)收獲,但問(wèn)耕耘?!痹鴩?guó)藩作為封侯拜相之人,對(duì)子女的“日課”定期檢查,親自抓落實(shí)。俗話(huà)說(shuō),“人貴勤”,曾家的“崇勤”家風(fēng)著實(shí)可贊。自古文人重“家風(fēng)”,“染于蒼則蒼,染于黃則黃”。
這些家教對(duì)聯(lián),底蘊(yùn)厚重,韻味深長(zhǎng)。于家,這是風(fēng)范;于國(guó),那是脊梁。
風(fēng)中敘事作文3
火紅的楓葉在夕陽(yáng)下鍍上了金黃的外衣,大雁整齊的排列字形慢悠悠的飛翔著。云淡淡的漂著,一棵棵大投下斑駁的光影,一聲一聲的繩聲從操場(chǎng)中映晃悠悠的傳了過(guò)來(lái),他又在苦練了
那是一個(gè)不大高的男孩,瘦瘦的,還戴了副眼鏡,感覺(jué)弱不經(jīng)風(fēng),眼鏡在他的鼻梁上上下起伏,看起來(lái)跌跌撞撞,汗珠在鼻頭微微顫動(dòng),他是我們班的王,每次跳繩都沒(méi)有及格,體育綜合成績(jī)也只能倒數(shù),但他會(huì)到放學(xué)時(shí)大都走光了,到樓下大操場(chǎng)去練繩。
記得以前每一次考試都是這樣:王同學(xué)跳了165個(gè),未達(dá)標(biāo),很差。每到此時(shí)我就會(huì)為他擔(dān)憂(yōu),到了放學(xué)的時(shí)候我有拖拉的,發(fā)現(xiàn)了王同學(xué),就幫他數(shù)繩:171、172、173加油!快達(dá)標(biāo)了!每次跳完他都會(huì)我,然后背上書(shū)包與我告別。
漸漸地,在每一次測(cè)試中,王同學(xué)的跳繩成績(jī)慢慢的達(dá)標(biāo)了,又開(kāi)始超越別人了。
楓葉還是那樣火紅,搖搖晃晃地掠過(guò)王同學(xué)那一頭黑發(fā),喊到:王同學(xué),189個(gè)!高出標(biāo)準(zhǔn)線,為他鼓掌!到了此刻,我的全身熱血洶涌磅礴,一躍三尺高,模糊中看見(jiàn)了王同學(xué)臉上那晶瑩的露珠。
刻苦如同露珠,正在澆灌枯花,如同,將能量源源不斷的傳送給花,而成果猶如一朵艷麗盛開(kāi)的鮮花,散發(fā)著縷縷幽芳,正對(duì)陽(yáng)光,秋風(fēng)吹動(dòng),又時(shí)來(lái)一聲聲的繩聲
風(fēng)中敘事作文4
“吃飯了!”外婆喊道。我聽(tīng)到后奔向飯桌,抄起筷子就要往菜里“攪”?!翱烊ハ词?!”媽媽截住了我?!盀槭裁??”我非常不解?!帮埱跋词质俏覀兊募乙?guī),就是家里定下的規(guī)矩,必須遵守?!眿寢屢槐菊?jīng)地對(duì)我說(shuō)。我只好乖乖地去洗手后再回來(lái)吃。剛吃幾口,我的“漏斗嘴”就“再現(xiàn)江湖”,干凈的桌面上被我撒上了星星點(diǎn)點(diǎn)的飯粒?!翱鞉饋?lái)吃了!”媽媽“下令”?!安灰〉粼谧郎系倪€怎么吃???”我萬(wàn)分不愿意?!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦,不浪費(fèi)糧食是我們的家風(fēng),不能違反!”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)道。長(zhǎng)此以往,我的“漏斗嘴”再也不漏了,并知道了要愛(ài)惜糧食的道理。
同時(shí),媽媽還要求我在生活上能盡早自理。從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始,媽媽就要我學(xué)習(xí)自己的事情自己做。比如:媽媽規(guī)定,我的書(shū)包、房間必須自己整理,我的襪子必須自己洗,我的長(zhǎng)頭發(fā)必須自己學(xué)會(huì)梳理。在媽媽的督促下,我每天做完作業(yè)后就把自己的書(shū)包整理好;我還要自豪地告訴大家,我的房間每天也會(huì)被我收拾得井井有條、干干凈凈;每天早晨,我會(huì)早早地起床,細(xì)心地梳個(gè)自己喜歡的小辮子或小馬尾。
勤儉持家,是爺爺奶奶的一貫作風(fēng)。在他們的耳濡目染下,我漸漸明白了“積水成河,積米成籮”的道理。大人給的零用錢(qián)我從不亂花,都存在我的儲(chǔ)蓄罐里。等錢(qián)存滿(mǎn)了,我就和媽媽一起把它存到銀行里備用。
我要謹(jǐn)記好家訓(xùn),遵守好家規(guī),傳承好家風(fēng)。有了它,才能為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能讓自己走得更遠(yuǎn)。
風(fēng)中敘事作文5
六年,正如朱自清的散文《匆匆》般,六年,來(lái)的匆匆,去的匆匆,花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,樹(shù)枝斷了有再長(zhǎng)的時(shí)候,可小學(xué)六年,卻一去不復(fù)返。留下來(lái)的,只有一串串璀璨而又輝煌的回憶。
花開(kāi)無(wú)聲,歲月無(wú)痕。六年里,我們風(fēng)雨同舟,卻不知時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾,現(xiàn)在我們譜寫(xiě)完這輝煌的里程碑時(shí),又不得不回頭用傷心的目光看同學(xué)們的背影。離別的風(fēng)把我們帶向四方,離別的樹(shù)遮去我們離別的背影,離別的雨灑遍我們離別的心,離別的云擦干我們點(diǎn)點(diǎn)汗水和滴滴淚水,離別的陽(yáng)光照亮我們的前程當(dāng)流星劃過(guò)長(zhǎng)空,一切都過(guò)去了,一切都不會(huì)重新來(lái)過(guò)。茫然回首,一切都像是在昨天一般,昨天,不是陰雨,而是風(fēng)風(fēng)雨雨后的一道絢麗奪目的彩虹。夜深人靜,孤獨(dú)的感覺(jué)再次涌上心頭,只有月光陪伴著我,皎潔的月光照亮心田,讓心田里的小樹(shù)再次茁壯成長(zhǎng)。失去了才懂得珍惜多么好的一句話(huà),當(dāng)需要時(shí)再回頭,一切為時(shí)已晚,一切的一切都煙消云散。
走吧,別回頭,收起你的感傷,露出你的笑容,我知道你戀戀不舍,而我又何嘗不是呢?悲傷,歡樂(lè),離別,相聚哪一樣能忘?我們都在彼此的心里種下最深的祝福,我們勉強(qiáng)笑著離別,不帶表不會(huì)相遇,請(qǐng)堅(jiān)信,總會(huì)有一天我們會(huì)笑著相逢,相逢在——秋風(fēng)中的回憶。
風(fēng)中敘事作文6
時(shí)光的流逝帶走了陳舊的歲月,每一天的清晨,當(dāng)我們打開(kāi)緊閉的窗門(mén),暖暖的陽(yáng)光總會(huì)投下好看的影像,昨天的時(shí)光對(duì)于時(shí)間的長(zhǎng)河來(lái)說(shuō),不過(guò)是一滴水珠,但或許是我們心中難以磨滅的記憶。
你是否還記得兒時(shí)陪你度過(guò)快樂(lè)時(shí)光的洋娃娃;你是否還記得因?yàn)榕獊G了玩具而被媽媽責(zé)怪的自己;你是否還記得曾陪你玩耍的好伙伴……也許你早已將這些陳舊的時(shí)光封存起來(lái),但是在心里還留有屬于它們的角落,如今已長(zhǎng)大的你是否還會(huì)留戀那些被蒙上厚厚灰塵的時(shí)光?
孩童時(shí)的我,害怕黑漆漆的夜晚,那個(gè)身材矮小的洋娃娃便成為替我壯膽的伙伴,后來(lái),鄰居家的孩子借走了它,后來(lái)的后來(lái),它便不知在哪個(gè)安靜的角落度過(guò)了余下的日子……
長(zhǎng)大后,我不再幼稚地去買(mǎi)洋娃娃,不再因?yàn)樾∈聝捍蟪炒篝[,不再因?yàn)閶寢尩呢?zé)怪而流淚,所有的變化,大概是因?yàn)闈u漸成熟和時(shí)代的更迭吧。
信息時(shí)代迅速發(fā)展的今天,新的事物不斷更新著,節(jié)奏逐漸變快的生活中總?cè)鄙僖环N靜謐感,也許只有在依舊安靜的夜里回憶起舊時(shí)的時(shí)光,心中才會(huì)多一份讓人安心的.寧?kù)o吧。
新的生活讓舊的時(shí)光散落在風(fēng)中,化成縷縷煙霧。如果有機(jī)會(huì),我們能抓住那一縷青煙嗎?
風(fēng)中敘事作文7
那是一個(gè)冬天的傍晚,北風(fēng)呼呼,寒風(fēng)刺骨。我隨便穿了件衣服,就騎著自行車(chē)要去“小公園”鍛煉。
“小心一點(diǎn)——騎慢一點(diǎn)——看清楚路——不要摔倒了!”媽媽見(jiàn)我要出門(mén),在我身后喊,“等一下,衣服再穿一件,穿太少了,不夠的……”
我努力讓媽媽的話(huà)成為耳邊風(fēng),向“小公園”飛快地騎去,想著媽媽氣急敗壞的樣子,邊騎邊不耐煩地自言自語(yǔ):“唉,真嘮叨!”
入冬了,風(fēng)很大,吹到臉上比刀刮還疼。散步的人用圍巾把身子緊裹住。很快,我身上的暖氣被吹散了,不禁打了個(gè)哆嗦。此刻,媽媽的嘮叨在我腦海中反復(fù)播放,心想:早知道就聽(tīng)媽媽的話(huà),多加件衣服就好了!我真想馬上回家,可又丟不起這個(gè)面子??!
就在這時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼前。只見(jiàn)媽媽穿了件毛衣,披了一條圍巾,手中捧著我的羽絨服在人群中找我。瞬間,我的心中泛起一種說(shuō)不出的酸,酸中又帶著一股暖流。這股暖流一下子就溫暖了我的全身。
“咳,咳,咳……”只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣咳嗽聲傳入了我的耳中。在咳嗽聲中,我愣住了,這才想起最近媽媽感冒了還沒(méi)好。
回家的路上,我和媽媽一前一后。我第一次覺(jué)得身后的媽媽那么矮??!哦,我長(zhǎng)大了!我偷偷回頭看,寒風(fēng)吹亂了媽媽的頭發(fā),她在不停打寒顫,但她一直對(duì)著我微笑。
此刻,寒風(fēng)更凜冽了,但我的心似乎被那寒風(fēng)中的微笑暖化了……
風(fēng)中敘事作文8
望著寒風(fēng)中那高大的身影,我的眼角不禁泛起了小淚花,我的心頭為之一振。
從一年級(jí)開(kāi)始,爸爸就一臉嚴(yán)肅地讓我自己上學(xué),連媽媽都勸不住,我只好自己獨(dú)自一人擦干眼淚一步步堅(jiān)定地走向?qū)W校。每天放學(xué)盼望爸爸會(huì)來(lái)接我,卻始終看不到那個(gè)身影。當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心十分復(fù)雜,爸爸怎么就這么狠心,別的小朋友都被爸媽接走,只有我獨(dú)自回家,我對(duì)爸爸很失望。
一天放學(xué)回家,我和往常一樣背著書(shū)包往家走,天氣很冷,風(fēng)就像一只老虎,呼呼地朝我撲來(lái),似乎要撲倒我這個(gè)單薄的身體。偶然間的頭一回好像有一個(gè)人跟著我,不會(huì)是壞人吧?我越走越快,那人跟不上我了,我抄小道來(lái)到他身后,藏身在一排柳樹(shù)背后。那個(gè)人正在東張西望,寬大的帽子和蓬松的圍巾也遮不住那張皺著眉頭,焦急的臉。他猛然地一回頭,我瞪大了雙眼,爸爸!竟然是爸爸,難怪每天爸爸總是比我晚一步回家是因?yàn)楦遥y道是我誤會(huì)了他嗎?
我開(kāi)始思忖,每天都被人跟著不是幻覺(jué),是爸爸不放心,又怕被我發(fā)現(xiàn),所以偷偷跟在我的身后。爸爸的形象瞬間在我心中高大起來(lái),原來(lái)他并不是不愛(ài)我,只是換了一種方式來(lái)愛(ài)我。
望著這身影,平時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的我早已淚流滿(mǎn)面,爸爸似乎是聽(tīng)到了哭聲,回過(guò)頭來(lái),走到我身邊拍了拍我的頭,微笑著說(shuō):“來(lái),一起回家吧!”我擦掉眼淚,微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭……
風(fēng)中敘事作文9
秋風(fēng)搖著金燦燦的葉子,未來(lái)你離我還遠(yuǎn)嗎?葉子黃了,我在樹(shù)下等你。
未來(lái),是個(gè)未知的謎,那個(gè)未知的我又在哪個(gè)未知的時(shí)間、地點(diǎn)發(fā)呆呢?未來(lái)啊,多么希望你能給我個(gè)答案,給我留下一個(gè)未來(lái)的訊息。
美麗的菊花,我已聞到了你那甜美的花香,你那婀娜的身姿在我眼前搖曳,這難道不是未來(lái)留下的氣息,未來(lái)的我又會(huì)不會(huì)像你一樣優(yōu)雅,找到那個(gè)心中的自己。
未來(lái)的我就是心中的樣子,十年后的今天我或許在那夢(mèng)想的地點(diǎn)——首都北京,看著那一棵棵滿(mǎn)載金葉的搖錢(qián)樹(shù)。在十年以后的秋季里,該是一種幸福的滋味吧,那個(gè)長(zhǎng)大后的我,穿著樸素的制服,有著一份引以為傲的工作,這種未來(lái),是我憧憬的,更是我的理想,像秋菊一樣為社會(huì)蔓延那淡雅的香。
未來(lái)就像秋天一樣碩果累累,也許未來(lái)的風(fēng)雨會(huì)比陽(yáng)光多得多,但我就想象雛鷹一樣去沖擊未來(lái)的風(fēng)雨磨難,用那經(jīng)歷風(fēng)雨的翅膀去揮灑出屬于我的一片天空,那是一片充滿(mǎn)了向往的藍(lán)圖。
我期待未來(lái),但不代表忘記過(guò)去,因?yàn)槲磥?lái)一定書(shū)寫(xiě)著我曾經(jīng)留下的足跡,我期待未來(lái),期待未來(lái)的生活,未來(lái)的朋友,還有那個(gè)未來(lái)的自己,未來(lái)的第一縷秋風(fēng)吹搖著樹(shù)葉,吻在我的臉上,那一定很快樂(lè)。
金燦燦的葉子依舊搖曳著,我暢想的未來(lái)多久才會(huì)實(shí)現(xiàn),秋天的菊花也已綻放,你還在那遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
秋天來(lái)了,菊花綻出了美麗的身姿,葉子黃了,未來(lái)啊,我在樹(shù)下等你。