第一篇：【精華】知了作文600字

【精華】知了作文600字4篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的知了作文600字4篇，歡迎大家分享。

知了作文600字 篇1

在鄉(xiāng)下老家，到了夏天，無(wú)論是清晨，還是午間，或是傍晚，都可以聽(tīng)到知了的叫聲。它就像是一位歌唱家，把每一個(gè)有它的地方都變成音樂(lè)廳，讓我們體會(huì)到360度環(huán)繞立體聲的音效。我對(duì)它十分好奇，于是，爸爸就捉了一只給我觀察。

知了，又叫蟬，它有一雙又大又圓的黑眼睛，像是兩顆發(fā)亮的珍珠。它有一張又細(xì)又長(zhǎng)的“吸管嘴”，它就用這張嘴來(lái)吸食樹(shù)的汁液，為自己提供營(yíng)養(yǎng)。它有一對(duì)小觸角，長(zhǎng)在嘴的兩旁，形成了一個(gè)“八”字，活像一個(gè)小老頭的胡子。知了的頭是一個(gè)等腰三角形，它沒(méi)有“脖子”，頭和軀干緊緊相連。知了的軀干胖乎乎的，有許多環(huán)形條紋。仔細(xì)看，它的身上還有許多茂盛的絨毛。最好看的要數(shù)它的翅膀了，修長(zhǎng)透明，薄如一層紗，上面還有黑色的紋路。

知了為什么會(huì)發(fā)出“知了知了”的叫聲呢？原來(lái)，雄知了的肚皮上有兩個(gè)小圓片，這兩個(gè)小圓片叫“音蓋”。音蓋的內(nèi)側(cè)有一層透明的薄膜，這層膜叫“瓣膜”，聲音就是從這里發(fā)出來(lái)的。音蓋就相當(dāng)于人們的“擴(kuò)音器”一樣，會(huì)來(lái)回收縮擴(kuò)大聲音，這樣就可以發(fā)出洪亮的聲音了。但是，雌知了的肚皮就沒(méi)有“音蓋”和“瓣膜”，所以，它不會(huì)叫，也叫“啞蟬”。

知了的生命很神奇，一般在地下等待幾年甚至十幾年，而來(lái)到地上“歌唱”卻只有約兩三個(gè)月時(shí)間。它在地上的生活十分短暫，但它每天都在努力歌唱，抓住有限的時(shí)間，一天也舍不得浪費(fèi)。或許它在地下十年的夢(mèng)想就是來(lái)地上盡情歌唱吧，所以才那么拼盡全力。所以，大家在夏天聽(tīng)到它的聲音時(shí)不要嫌它煩。

我想我也要像知了一樣熱愛(ài)生命，積極向上，珍惜當(dāng)下，盡力過(guò)好每一天，努力去追求自己的.夢(mèng)想。

知了作文600字 篇2

“知了，知了……”是誰(shuí)在不停地叫囂，擾了我的好夢(mèng)！我從床上猛地跳下來(lái)，原來(lái)是外面的知了在叫，可惡的知了，你熱，也不要攪了我的美夢(mèng)??！

我不由分說(shuō)，拿起早已準(zhǔn)備好的捕蟬器，怒氣沖沖地跑出門外，尋找著罪魁禍?zhǔn)?。太?yáng)盡情地?fù)]灑著自己的熱情，原來(lái)叫聲的來(lái)源在院子后的柳樹(shù)上。我抬頭乍一看，柳樹(shù)上啥也沒(méi)有，不過(guò)我沒(méi)有灰心喪氣，繼續(xù)仔細(xì)看，啊！原來(lái)這些知了使用了隱身術(shù)，它的身體跟樹(shù)皮顏色一樣，怪不得難以覓其蹤影，詩(shī)中說(shuō)：牧童騎黃牛，歌聲振林越。意欲捕蟬鳴，忽然閉口立。那我也做一回小牧童吧！

我終于找到了一只知了，哦，這不是知了，而是一個(gè)使了“金蟬脫殼”的知了殼，唉！只有再找下去了，找了良久，終于又找到一只，這只蟬小，我肯定能捉著，誰(shuí)知那只蟬雖然小但機(jī)靈，哧溜！便飛掉了，還在空中“知了，知了”不停地叫，好像在笑話我。受到極大恥辱的我，氣沖沖的對(duì)蟬吼道：“你不要得意，我肯定會(huì)把你的同伴一個(gè)個(gè)捉回來(lái)的。”

功夫不負(fù)有心人，我終于又找到一只，我把捕蟬網(wǎng)慢慢的接近了它，接著，又輕輕迅速一把套住了它，但是它仍然無(wú)動(dòng)于衷，仿佛不知道自己已經(jīng)被捕住了，我把捕蟬器往下挪了挪，它終于聽(tīng)到了動(dòng)靜，想逃走，往后飛時(shí)正好進(jìn)了我的捕蟬網(wǎng)，一個(gè)勁兒在里面“噗次噗次”地胡亂飛著。哈哈，你再掙扎也沒(méi)用，終于成了我的囊中之物了，于是，我再接再厲，又捉了幾只，后來(lái)我儼然一副“捕捉能手”的樣子，眼觀六路，耳聽(tīng)八方，連著又捕獲了十幾只蟬?？粗鼈?cè)诳诖锖芸蓱z，我動(dòng)了惻隱之心，于是我打開(kāi)口袋又把它們放了。

又到了午睡時(shí)間，外面依然蟬聲一片，但我卻已慢慢學(xué)著習(xí)慣，因?yàn)槟棠陶f(shuō)沒(méi)有知了的叫聲那便不是夏天了，我就把它當(dāng)成一場(chǎng)免費(fèi)的音樂(lè)會(huì)吧！

知了作文600字 篇3

知道嗎？今天我特別開(kāi)心，我家來(lái)了小“知了”因?yàn)?，我家?lái)了一位小客人——小歌唱家“知了”！我家來(lái)了小“知了”

陽(yáng)光燦爛的早上，我一骨碌從床上爬起來(lái)，就看見(jiàn)媽媽神秘兮兮的拿著一個(gè)盒子，對(duì)我說(shuō)：你猜猜里面有什么？她把盒子打開(kāi)，里面竟然飛出來(lái)一只知了。我目瞪口呆我家來(lái)了小“知了”的看著，吃驚的問(wèn)：媽媽，這是從哪里來(lái)的知了呀？媽媽故作神秘地答道：“昨天我去天目湖時(shí)，這只小知了說(shuō)要來(lái)我們家做客，我就把它帶回來(lái)了！”真的嗎？我更感興趣了……

沒(méi)等我摸到它，小知了竟然躲在我房間的窗戶上唱起歌來(lái)“吱呀，吱呀……”哈哈，真有趣！惹得外面大樹(shù)上的知了也一唱一和起來(lái)。我?guī)е闷嫘纳暇W(wǎng)查了關(guān)于知了的一些資料，發(fā)現(xiàn)了一些有趣的特點(diǎn)：知了有著象針一樣中空的嘴，可以刺入樹(shù)體，吸食樹(shù)液。知了也有不同的種類，它們的形狀相似而顏色各異。兩眼中間有三個(gè)不太敏感的眼點(diǎn)，兩翼上簡(jiǎn)單地分布著起支撐作用的細(xì)管。

我小心翼翼地用手摸了摸這只知了的翅膀，瞧！透明的翅膀在陽(yáng)光下就像仙女的五彩衣，漂亮極了！我家來(lái)了小“知了”只見(jiàn)它一扭頭，然后拍打著翅膀來(lái)了個(gè)雛鷹展翅，迅速地逃到了我的蚊帳頂上，神情仿佛非常害怕，但我卻覺(jué)得非?？蓯?ài)！只見(jiàn)它上躥下跳，very活潑呢!

看著我逗知了玩，媽媽回憶說(shuō)，她小時(shí)候家里窮，沒(méi)東西吃，太公公就上山抓來(lái)許多這種知了，用長(zhǎng)竹棍串起來(lái)放在灶膛里烤著吃，味道香噴噴，非常好吃哦！我一聽(tīng)，感覺(jué)不可思議，這么可愛(ài)的小知了怎么忍心吃它呢！不過(guò)也沒(méi)辦法吧！

好了，不管怎樣，我有一只可愛(ài)的“知了”寵物了！

知了作文600字 篇4

星期天下午5點(diǎn)鐘左右，我和爸爸，媽媽來(lái)到了天水家園。今天我們要和吳雨薇一家去抓知了。剛走到他們家樓下，就看見(jiàn)吳爸拿著一根釣魚桿走了下來(lái)，只見(jiàn)釣魚桿的頂部裝著一個(gè)綠顏色而且很有粘性的物體，吳爸告訴我：“這個(gè)只要粘住知了，知了就飛不走了?！?/p>

我們循著知了的叫聲，來(lái)到了一棵大樹(shù)下。大家都抬起頭拼命地往上瞧。突然，吳爸說(shuō)：“我看到了！”然后他小心翼翼地把釣魚桿往上伸，只聽(tīng)見(jiàn)“吱……”一只知了就被粘住了。這時(shí)，老媽對(duì)我喊到：“QQ，小心尿！”可是，已經(jīng)晚了，知了的一泡尿撒得我滿臉都是?！肮　眳怯贽毙Φ?。我，我，我?guī)洑獾哪?，知了！我和你沒(méi)完！

就這樣，我們抓了一只又一只，有的一根樹(shù)枝上停著七，八只知了，但是吳爸剛抓了其中一只知了，其它知了就被這只知了的驚叫聲嚇跑了。我們不一會(huì)就抓了滿滿一袋知了。這時(shí)，我對(duì)吳爸說(shuō)：“我也要抓！”我老爸在邊上幫我找到了一只停在比較低樹(shù)枝上的知了，然后吳爸把釣魚桿交給我并對(duì)我說(shuō)：“你要慢慢來(lái)，要穩(wěn)住?！蔽胰褙炞⒌匕厌烎~桿向那只知了捅去……“吱！”我成功了，我興奮極了。吳雨薇走過(guò)來(lái)，一把抓住知了塞進(jìn)了袋子里，她膽子太大了，我都不敢摸，她還拿著知了嚇我，實(shí)在太壞了！

天漸漸暗了下來(lái)，已經(jīng)看不見(jiàn)知了了，我們也該回家了。在回家的路上，爸爸告訴我：“知了是害蟲，它們會(huì)吸食樹(shù)枝里的養(yǎng)份，另外，知了褪去的殼還可以做成藥材，用來(lái)治病?！惫矣种懒艘粋€(gè)知識(shí)，實(shí)在太開(kāi)心了！

第二篇：知了作文600字

知了作文600字合集8篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的知了作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。

知了作文600字 篇1

炎熱的夏天到了，知了在樹(shù)上“知了，知了，知了”好像在說(shuō)：“好熱??！好熱??！”我和哥哥寫完作業(yè)，覺(jué)得很無(wú)聊。于是哥哥提議說(shuō)：“我們?nèi)プブ税?，把這煩人知了給抓了?！蔽曳e極響應(yīng)，我們還把爺爺給叫上，做我們的后盾。

爺爺先找來(lái)一個(gè)網(wǎng)袋，一根長(zhǎng)木棍，用鐵絲把網(wǎng)袋綁在木棍的頂端。我們拿著撲知了的“神器”出發(fā)，來(lái)到小區(qū)邊上的小河邊，柳樹(shù)上是知了的大本營(yíng)，有很多知了停在上面“知了，知了”叫個(gè)不停。首先爺爺給我們做示范，先找到知了停的位置，然后爺爺看準(zhǔn)時(shí)機(jī)以迅雷不及掩耳之勢(shì)輕松地套住了一只知了，知了在網(wǎng)袋里亂飛，爺爺趕緊把網(wǎng)袋的口子給扎緊，隔著網(wǎng)袋把知了抓住，最后把口子松開(kāi)，把它抓到另外的袋子里。我心想：抓知了還是很簡(jiǎn)單的。我和哥哥躍躍欲試，“我來(lái)，我來(lái)”。哥哥按照爺爺?shù)臉幼右查_(kāi)始抓知了，在柳樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一只知了，以極快的速度去套它，可是還是被狡猾的知了給逃跑了，哥哥并沒(méi)有泄氣，繼續(xù)抓。又去尋找下一個(gè)目標(biāo)，套了兩次都沒(méi)有抓住。我說(shuō)：“哥哥你休息一下，我來(lái)抓”。我發(fā)現(xiàn)知了后，我拿著網(wǎng)袋猛地?fù)溥^(guò)去，速度還是不夠快給它跑了，它飛到另外的柳樹(shù)上吸取汁液還不停的“知了，知了”叫了起來(lái)，好像在嘲笑我，“你抓不到我！，你抓不到我！”我氣得雙手叉腰直跺腳說(shuō)：“先不抓你，等一下有你好看的”，于是我去抓其它知了，可是一無(wú)所獲。過(guò)了一會(huì)兒，我又瞄準(zhǔn)之前那只了。我悄悄地靠近柳樹(shù)，一步兩步，眼看離知了越來(lái)越近了，可是知了好像知道有危險(xiǎn)想準(zhǔn)備離開(kāi)，我毫不猶豫的拿起網(wǎng)袋套了過(guò)去，剛好逮個(gè)正著。哈哈！哈哈！“我逮到了，我逮到了”。有了這次經(jīng)驗(yàn)，我們?cè)絹?lái)越順，不一會(huì)兒就逮了四只，大豐收??！

時(shí)間真快，這就天黑了我們只好帶著勝利品回家了，明天再來(lái)過(guò)！

知了作文600字 篇2

為什么知了一天到晚不停地哀叫著。,遲了！遲了！”這里面有一個(gè)故事“

很久很久以前“知了是不會(huì)飛的;因?yàn)樗院贸詰凶?靠那根又長(zhǎng)又尖的針管/偷吃汁液;把自己養(yǎng)得又肥又胖‘卻反過(guò)來(lái)成了黃雀的美餐，讓他整天哀聲嘆息自己的命不好，有一天“知了看到小燕子能在天空中自由自在地飛翔，羨慕極了想如果我能像小燕那樣在天空中來(lái)去自如“那可惡的黃雀就再也別想吃掉我了/于是請(qǐng)求燕子’‘燕子大姐、求您教教我飛行'不然我很容易被黃雀吃了的‘,燕子看他這么誠(chéng)懇“就答應(yīng)了‘

第一天”太陽(yáng)還沒(méi)升起了知了就已經(jīng)來(lái)了”燕子很高興/就說(shuō)“'你要學(xué)習(xí)基本功’才能飛‘：于是知了就開(kāi)始學(xué)習(xí)基本功-拍打翅膀,開(kāi)始它覺(jué)得非常好玩：不停地拍打翅膀'

可是過(guò)了一天/二天'三天知了覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]有意思、就對(duì)燕子說(shuō)'/大姐、你就教我點(diǎn)兒別的吧！這個(gè)太無(wú)聊了、根本就學(xué)不了飛行;”燕子聽(tīng)了他的話好像有點(diǎn)失望了：知了看了出來(lái);怕燕子不再教它就不再糾纏了“好不容易學(xué)會(huì)了一點(diǎn)兒飛行‘可沒(méi)過(guò)幾天知了再也熬不住了‘跑過(guò)去對(duì)燕子說(shuō)?！敖涛绎w翔得更高的本領(lǐng)吧！'燕子這回真得火冒萬(wàn)丈了'。你才學(xué)了這么點(diǎn)東西就沒(méi)有恒心”別說(shuō)飛得更高了、我決定不再教你了;：說(shuō)完“燕子失望地飛走了;

這樣知了只學(xué)會(huì)了一點(diǎn)兒飛行'黃雀還是可以輕而易舉地吃掉它,這時(shí)知了真的后悔莫及,痛苦地直叫，：遲了！遲了！,

知了作文600字 篇3

暑假我去季憶家里玩，季憶家里很安靜，窗外是幾棵大樹(shù)，上面有很多知了，一片喧鬧的蟬聲。

季憶對(duì)我說(shuō)：“吳欣瑤，我們一起去看書吧，那本書很有趣。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們正在討論這本書，知了大叫了起來(lái)，“知了，知了?！蔽液图緫洘┑貌坏昧恕？墒?，季憶對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事。”可是我們又開(kāi)始看書，正看得津津有味，知了的演唱會(huì)又開(kāi)始了。我和季憶忍無(wú)可忍！我們跑下樓，去捉知了，“知了，知了”知了正在快樂(lè)的歌唱，可是我們正怒火中燒。

我們拿起一根小木棍，小木棍很長(zhǎng)。季憶看見(jiàn)了知了，先找到一塊突起的樹(shù)皮，一腳踩了上去，慢慢的，她來(lái)到了知了旁?？墒牵乙豢矗骸凹緫?，這是知了的‘外衣’，我們被騙了?！庇谑牵緫洿蠼辛艘宦暎骸安蛔降侥?，我就不姓季?！笨茨羌緫浀臉幼樱媸且а狼旋X。我說(shuō)：“季憶，知了不叫了，咱們回去吧，先回去，一會(huì)兒知了又叫起來(lái)的話，我們?cè)俪鋈プ健！奔緫洶欀碱^，點(diǎn)了點(diǎn)頭?？墒俏覀儧](méi)走幾步，知了又開(kāi)始了它的“歌唱會(huì)。”可是這首歌的`歌詞只有知了。我和季憶說(shuō)：“它是在笑我們?！庇谑牵覀冇珠_(kāi)始了“捉知了之旅。”此時(shí)此刻，知了還在它的‘舞臺(tái)’上開(kāi)心地歌唱，不知道正大難臨頭。季憶又腳一蹬，開(kāi)始捉知了。這時(shí)，一只蚊子飛到了她頭上，季憶只搖了一下頭，還在往上爬，真是認(rèn)真。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，季憶下來(lái)了，手里是她的‘戰(zhàn)利品’，它還在唱著一首開(kāi)心的歌。

我們回到家，我們正想把資料放到瓶子里，一只烏龜——沒(méi)錯(cuò)，季憶的小寵物一口把知了叼住，又用小眼睛看著季憶，好像在說(shuō)：“好好吃，我還要?！奔緫洶琢藶觚斠谎郏骸澳氵€我！”烏龜把頭縮了回去，好像在說(shuō)：“我有殼，我不怕，哈哈?！本瓦@樣，“捉知了之旅”變成了“打?yàn)觚斨??！?/p>

那天玩的可真開(kāi)心?。?/p>知了作文600字 篇4

夏天到了，在這個(gè)烈日當(dāng)空的季節(jié)，有很多有趣的活動(dòng)和各種各樣的美食，比如:我們可以在水上樂(lè)園里暢玩，可以吃到香甜可口的冰激凌，還有一種夏天特有的項(xiàng)目——捉”知了猴“。

隨著城市的發(fā)展，市區(qū)里越來(lái)越難見(jiàn)到知了的身影，我們只有在郊區(qū)或者土壤多的公園才能捉到它。

夏天的一個(gè)晚上，八點(diǎn)鐘了，知了該出來(lái)了，我和爸爸媽媽出發(fā)去濱河公園。捉知了當(dāng)然必須有合適的工具，我們帶來(lái)了小桶、手電筒和小鐵鏟。來(lái)到濱河公園的草地，我們開(kāi)始在地上尋找著小洞，爸爸突然叫一聲:”啊，我找到了一個(gè)小洞，但不知道是不是?"于是，我們拿小鐵鏟把洞挖開(kāi)，可是沒(méi)有任何東西。我又拿著手電筒在樹(shù)上尋找著，不一會(huì)兒，我就看見(jiàn)一個(gè)黑乎乎的東西爬在樹(shù)上，我高興極了，立馬把它從樹(shù)上抓下來(lái)，放放進(jìn)我的小桶哈哈，我抓了一只知了猴。不知道爸爸媽媽那里怎么樣了?我看了看爸爸媽媽的桶里，哇！爸爸媽媽的桶里已經(jīng)有十幾只知了猴了。里面的知了猴爬來(lái)爬去，看到這一幕，我高興極了！我們拿著戰(zhàn)利品興奮的回了家?；氐郊?，媽媽給我講:知了猴是蟬的幼蟲，他們蛻掉外面的殼才能變成蟬，蛻下的殼是一味良藥，可以治咳嗽，治感冒。知了猴還可以吃呢！媽媽把清洗后的知了猴拿到廚房，倒了一點(diǎn)油，油熱后，媽媽把知了猴倒進(jìn)油鍋，油鍋里響起了噼里啪啦的聲音。炸了一會(huì)兒，香氣撲鼻，出鍋以后放一點(diǎn)孜然粉，拿一只放在嘴里，酥酥的，香香的，真好吃！

捉知了是我暑假里最有趣的事，不僅吃到了美味的食物，還增長(zhǎng)了知識(shí)，我還要去捉知了!

知了作文600字 篇5

夜晚，鄉(xiāng)村的夜晚，一只只脫殼而出的蟬在樹(shù)葉中，在竹林中流連。夏天是它們的世界，它們?cè)谶@樣的晚上盡情歡呼。

爸爸和楊伯伯要去捉知了蛹。其實(shí)，我很怕知了，尤其是剛蛻皮的知了蛹，“白白嫩嫩”的，看了讓人起雞皮疙瘩，不過(guò)我還是鼓起勇氣決定一探究竟。

我們拿起手電筒，在竹林中慢慢前進(jìn)，每棵竹子我都要拿起手電筒照著看看，會(huì)不會(huì)有驚喜，卻只發(fā)現(xiàn)許多蟬蛻。我急得像熱鍋上的螞蟻，已經(jīng)在半山腰了，怎么一個(gè)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢？我接著往上走，越來(lái)越困難，根本爬不上去，腳也不聽(tīng)使喚，立在那兒根本上不去，要費(fèi)好大勁兒才邁上去。一直覺(jué)得捉不到知了的我頓時(shí)豁然開(kāi)朗，找到一只大知了，我著急地喊：“快！快！有！”楊伯伯一聽(tīng)，問(wèn)：“在哪兒？”我回答道：“在這兒！快！”他迅速趕來(lái)，一把抓住，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，知了早已進(jìn)瓶。爸爸又叫我：“方赟哲，快來(lái)?！蔽乙苫蟮芈吡诉^(guò)去，一只大青蛙蹲在樹(shù)葉中，爸爸抓起來(lái)放在我面前。爸爸真壞，明明知道我怕青蛙還放在我前，真可惡！我討厭青蛙！

周圍響起蟬叫聲，一呼一應(yīng)，很有節(jié)奏，仿佛在演奏歌曲。我發(fā)現(xiàn)了許多蟬，膽子也越來(lái)越大，不怕蟬了，還敢放在手上玩呢！我漸漸有經(jīng)驗(yàn)了，知了喜歡呆在樹(shù)葉中，或者灌木叢中，還喜歡呆在熱的地方。我又在山洼處找到一只知了，我匍匐前進(jìn)，生怕驚著它，讓它飛走。我眼睛死死地盯著它，又用手罩住它，把它捧起……就這樣，一只知了被我輕輕松松地捉住了。

爸爸告訴我，他們小時(shí)候最喜歡捉知了，三更半夜地跑出來(lái)捉知了也不怕。雖然這次收獲不大，但是我從中得到了許多樂(lè)趣，這才是真正的鄉(xiāng)村生活。

知了作文600字 篇6

暑假的一天，我回老家看望奶奶。傍晚，我們剛吃完飯。奶奶就問(wèn)我想不想去捉知了猴，我一聽(tīng)，高興地說(shuō)：“想去，想去！”這可是我第一次去捉知了猴呀。

我們找來(lái)了礦泉水瓶和手電筒，然后往村邊小樹(shù)林的方向走去。到了小樹(shù)林，我們分頭行動(dòng)，我和奶奶一組，媽媽一組。我們從第一棵樹(shù)開(kāi)始找，奶奶告訴我要從樹(shù)根向樹(shù)上找。突然，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有一塊兒凸起的東西，心想這一定是一只知了猴，我就撿了棵樹(shù)枝想把它打下來(lái)?？纱蛄艘幌拢莻€(gè)東西還是紋絲不動(dòng)。我和奶奶用手電筒一照，原來(lái)是一個(gè)凸起的干樹(shù)皮。我非常失望。這時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊：“我捕到了一只?！蔽疫B忙跑去看，只見(jiàn)媽媽手里邊兒有一只棕色的知了猴。媽媽說(shuō)：“你把它放到瓶子里?！本驮谖覝?zhǔn)備拿知了猴的時(shí)候，它突然動(dòng)了一下，嚇得我叫了一聲，再也不敢去捉它了。媽媽鼓勵(lì)我：“沒(méi)事，知了猴不會(huì)咬人，你用手捏住它的背，不要松手，然后放到瓶子里。”我鼓足勇氣按照媽媽說(shuō)的方法小心翼翼地又試了兩次，終于把知了猴放到瓶子里了。我們開(kāi)始繼續(xù)找知了猴，我來(lái)到另一棵樹(shù)下，我用手電筒一照，發(fā)現(xiàn)有一只知了猴正趴在樹(shù)上，我好激動(dòng)呀?？晌野阉玫绞掷镞厓旱臅r(shí)候，怎么感覺(jué)那么輕，用手一捏，結(jié)果還碎了，原來(lái)只是一個(gè)知了皮，頓時(shí)我非常沮喪?？晌疫€是不甘心，心想：我肯定可以捉到，我一棵樹(shù)一顆樹(shù)仔仔細(xì)細(xì)地找，終于我也捉到了一只。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我和奶奶總共捕了六只，媽媽捕了五只，我們帶著我們的戰(zhàn)利品，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

回到家后，奶奶說(shuō)我們把知了猴淹到鹽水里，不要讓它脫殼，明天早上你就可以吃了。

捉知了猴可真有趣呀，我期待著下一次。

知了作文600字 篇7

一個(gè)夏天的早晨，空氣十分清新，景色十分宜人。看，路邊的石榴花遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像燃燒的烈火，又像鮮艷絢麗的晚霞?；ò曛行切屈c(diǎn)點(diǎn)的淡黃色的花蕊在晨風(fēng)中抖動(dòng)，漂亮極了！旁邊還有好多的野花和小草在爭(zhēng)奇斗艷?！皣W啦啦”的小溪也在歡樂(lè)地唱著歌，洋溢著歡樂(lè)祥和的氣氛。

詩(shī)人袁枚在鄉(xiāng)間的小路上散步。他邊走邊欣賞著美麗的風(fēng)景，好不快活！這時(shí)，迎面來(lái)了一個(gè)人。他是誰(shuí)？詩(shī)人袁枚仔細(xì)地打量著：這是一個(gè)可愛(ài)的小牧童，他頭戴斗笠，身穿極富鄉(xiāng)村氣息的農(nóng)家衣裳，光著小腳丫，騎著大黃牛，邊走邊吹著笛子，吹完一曲，便又唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲，歌聲一瞬間傳遍了整個(gè)林子。樹(shù)上的鳥兒聽(tīng)了，也紛紛亮開(kāi)歌喉，與小牧童賽起歌來(lái)，林中頓時(shí)充滿了生機(jī)。

忽然，小牧童閉口不唱了，大黃牛也停下腳步不走了。這是為什么呢？詩(shī)人袁枚瞪大了眼睛，還是丈二和尚摸不著頭腦。就在這時(shí)，只見(jiàn)小牧童策身下牛，三步并作兩步地來(lái)到一棵大樹(shù)下。袁枚認(rèn)真的思忖著：這是一棵高大粗壯且枝葉繁茂的柳樹(shù)，小牧童究竟來(lái)這兒干嘛？袁枚再仔細(xì)一看，原來(lái)樹(shù)上一個(gè)細(xì)嫩的枝條上藏著一只正在唱歌的知了！大概是它的歌聲吸引了小牧童的目光吧！再看看小牧童，他站在樹(shù)下抬起頭，眼睛一眨不眨地盯著樹(shù)上的知了，雙手已經(jīng)搭在了樹(shù)干上，接著就躡手躡腳地向樹(shù)上爬去。到了知了所在的枝頭，小牧童沒(méi)敢輕舉妄動(dòng)，而是耐心的觀察了一會(huì)兒，趁知了專注著唱歌放松警惕，他才猛地一撲。松開(kāi)手一看，哪有什么知了！再定睛一看，狡猾的知了已經(jīng)逃到了旁邊一個(gè)枝頭。小牧童利用樹(shù)蔭作掩護(hù)，兩個(gè)手指準(zhǔn)確迅速地一夾，就把小知了逮住了。牧童高興的大叫道：“我捉到知了了！我捉到知了了！”他邊高興的叫著，邊“哧溜”一下“滑”下樹(shù)干來(lái)，又騎上黃牛，唱著歡快的歌，接著向前走去。

詩(shī)人袁枚目睹了這些情景，按捺不住心中的激動(dòng)，隨即吟出了膾炙人口的《所見(jiàn)》：

牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

知了作文600字 篇8

傳說(shuō)在很早很早的時(shí)候，知了是不會(huì)飛的，一天它見(jiàn)大雁在空中自由地飛翔，十分羨慕，于是就去請(qǐng)大雁教它學(xué)飛，大雁高興地答應(yīng)了。

第一天早上，知了一大早就爬了起來(lái)，興高彩烈地跑去找大雁，在路上知了一直在知了知了地叫著說(shuō)：“真開(kāi)心，今天可以學(xué)飛了?！闭业酱笱銜r(shí)，他又關(guān)不住那多話的嘴說(shuō)：“快點(diǎn)大雁，快點(diǎn)開(kāi)始吧。”大雁微笑地說(shuō)：“好啊，可是你不能半途而廢，要一步一個(gè)腳印?！敝它c(diǎn)了點(diǎn)頭就開(kāi)始了。

剛開(kāi)始，大雁先練習(xí)他快跑，這只偷懶的知了，跑了一半就停了下來(lái)。這時(shí)，大雁飛了過(guò)去說(shuō)：“加油，你要想學(xué)會(huì)飛，就必須先飛會(huì)跑，就像跟人類一樣，想學(xué)會(huì)走就得先學(xué)會(huì)爬?！边@樣你才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。知了聽(tīng)了大雁的給的鼓勵(lì)后又繼續(xù)下去了。

第二天早上，知了有些懶惰了，大雁到處找它都沒(méi)看到它在哪，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)他還在床上呼呼大睡，這時(shí)，大雁生氣地走來(lái)連叫了好幾聲知了、知了，它才迷迷糊糊的從夢(mèng)中醒來(lái)，這時(shí)大雁大叫：“快起來(lái)，我們還要練習(xí)呢?！敝舜蠼校骸皩?duì)呀，我怎么忘了，”是知了趕快起來(lái)就去練了。

“今天我們連跑帶飛。“大雁說(shuō)，知了聽(tīng)了十分害怕，有點(diǎn)想退縮了，剛開(kāi)始，大雁做了一遍，它就試著飛起，可是一次又一次都失敗了，知了這時(shí)才知道要學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)是多么的不容易呀。大雁看出了知了的心思，于是就在一旁鼓勵(lì)著它，慢慢的知了跟著大雁的樣子繼續(xù)學(xué)著，果然不久他學(xué)會(huì)飛了，俗話說(shuō)：功夫不負(fù)有心人呀。

在這次學(xué)飛中知了懂得了一個(gè)道理：只要認(rèn)定目標(biāo)、勇往直前、堅(jiān)持不懈，就一定能成功。

第三篇：知了的作文600字

知了的作文600字3篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的知了的作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

知了的作文600字 篇1

我穿梭在我的記憶長(zhǎng)河，撿起一塊張滿水藻的鵝卵石，小時(shí)的一幕幕就出現(xiàn)在了眼前。

那是一個(gè)炎熱的日子，樹(shù)上的知了叫個(gè)不停，正好沒(méi)事干，我和哥哥準(zhǔn)備去捉知了。說(shuō)干就干，我和哥哥一起做起了捉知了的工具。哥哥拿出要用的東西：鐵環(huán)，網(wǎng)兜，鋼絲，老虎鉗和三米左右長(zhǎng)的竹竿。一切準(zhǔn)備就緒，我們就動(dòng)手了。

哥哥拿出網(wǎng)兜，把口子固定在鐵環(huán)上，再把鐵環(huán)的柄用老虎鉗繞在一起，接著把鐵環(huán)的柄插到長(zhǎng)竹竿的頂端的洞里，再用一根鋼絲把它固定住，這一切在他的手上，都這么聽(tīng)話，他做得那么連貫，熟練，我非常得吃驚。做好了工具，哥哥馬上把我?guī)У揭粋€(gè)知了很多的地方去捉，我們一到兒?！鞍?這么多!”我大喊。連一米不到的小樹(shù)上都有十幾只!最后我們?cè)谀蔷妥搅怂氖畮字?接下來(lái)我們又去了他家楊梅林附近，他家附近的山上……我們回家一數(shù)，居然有一百多只知了!

“這些知了怎么辦呢?”我問(wèn)哥哥。哥哥說(shuō)：“吃!”“吃?”我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去。哥哥說(shuō)：“對(duì)，就是吃!他胸部這部分肌肉很多，肉很鮮。因?yàn)樗某岚蛏縿?dòng)就是由這塊肌肉控制的?！?/p>

說(shuō)完哥哥拿來(lái)了菜油，灑了一點(diǎn)在鍋里(菜油多了不好吃)，把我們一起“修理”(去掉翅膀，頭和腹，再清洗)好的知了放入鍋中來(lái)回翻炒，過(guò)一會(huì)兒后再放一點(diǎn)鹽，就可以出鍋了。一開(kāi)始我只是看哥哥吃，后來(lái)看他吃得津津有味的，也饞了，吃了一個(gè)，“啊!真是美味!”我一共吃了四十來(lái)個(gè)!

現(xiàn)在一想到當(dāng)時(shí)的美味，口水就在嘴里打轉(zhuǎn)了!

知了的作文600字 篇2

在我童年的港灣里，盛滿了姹紫嫣紅的花瓣，隨著幾度潮漲潮落，片片花瓣悄然的匯入了我記憶的長(zhǎng)河。如今我每每在童年的港灣里追尋那飄逝的花瓣時(shí)。心中總會(huì)涌動(dòng)著一股股眷念之情。

一次暑假，我回到了家鄉(xiāng)。那是一個(gè)炎熱的夏天，這時(shí)候歌唱大師——知了就會(huì)上場(chǎng)演奏交響曲?！爸恕薄爸恕恕遍L(zhǎng)短不一的歌聲，激起了每一個(gè)孩子的興趣，每到這時(shí)，我們便三五成群地到樹(shù)林去捉知了。

有一次，我和我的哥哥們?nèi)プ街恕Ｎ覀冺樦新?，?lái)到了一片樹(shù)林，可當(dāng)我們一走進(jìn)樹(shù)林，聲音就消失了，看來(lái)知了也很聰明，一知道有人來(lái)了，就馬上閉上了嘴。我“噓——”了一聲，提醒大家要安靜。過(guò)了一會(huì)兒，“吱吱”的聲音又響了起來(lái)，我們屏住呼吸，瞪大眼睛，四處巡視，最后終于在一根樹(shù)干上發(fā)現(xiàn)了知了的身影。我躡手躡腳的摸到了樹(shù)下，然后輕輕地弓起手掌，慢慢地靠近知了，當(dāng)我的手離它只有幾厘米的時(shí)候，猛地一罩，那只黑糊糊，胖嘟嘟的知了就落入了我的“法網(wǎng)”成為了我的“俘虜”。

他們見(jiàn)我得手了，都圍了過(guò)來(lái)看熱鬧。我也想給他們展示一下我的戰(zhàn)利品，可誰(shuí)知道，知了一直在我的手心里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，弄得我癢癢的，然后我忍不住一松手，它竟然從我的指縫里鉆了出去，“撲”的一下飛走了。我氣得直跺腳，還不停地埋怨他們。

失敗乃成功之母，有了一次教訓(xùn)，使我懂得怎樣制服它們了——只要一抓到知了，就馬上放進(jìn)一個(gè)袋子里。沒(méi)過(guò)多久，我就抓到了十多只，它們?cè)诖永锲疵鼟暝B吃奶的力氣都用上了也還是沒(méi)能逃脫。

我看著袋子里的知了，心中充滿了激動(dòng)，但我發(fā)現(xiàn)有些知了會(huì)叫，有些卻不會(huì)叫，于是我們?nèi)ゲ殚喠速Y料。知道了：知了不是用嘴巴發(fā)聲的，而是用肺來(lái)發(fā)聲，還知道了只有公知了會(huì)發(fā)出聲音，母知了不會(huì)。

捉知了真是件有趣的.事，在我的記憶中留下了深刻的的影響。

知了的作文600字 篇3

“抓知了嘍，抓知了嘍！”我開(kāi)心地叫著。拿著媽媽給我做好的工具——一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿上綁著一個(gè)塑料袋，向樹(shù)林出發(fā)。一路上，我謹(jǐn)記媽媽的方法：看到知了輕輕走過(guò)去，用塑料袋口對(duì)準(zhǔn)知了，知了一飛就會(huì)飛進(jìn)袋子里，知了就算抓住了。

我來(lái)到小樹(shù)林邊上，聽(tīng)到知了在樹(shù)上大聲地叫喚著：“知了，知了，熱死了，熱死了?！甭?tīng)這聲音，媽媽說(shuō)這是噪音，我卻認(rèn)為這是向我表示友好的召喚，知了跟我捉迷藏呢？我聽(tīng)到了知了的叫聲，就知道知了肯定在樹(shù)上，于是望眼欲穿地盯著樹(shù)干和樹(shù)枝。

“太好了，我看到一只知了了?！蔽疫呑匝宰哉Z(yǔ)邊用塑料袋口對(duì)準(zhǔn)知了，可還沒(méi)等我靠近知了，知了就“撲啦”一聲飛走了，接著，又有幾只知了飛走了，好可惜呀！第一次抓知了以失敗告終。我不放棄，繼續(xù)前行，可不知怎么的，知了就是不飛入我的袋子，我只好空手而歸。

午睡醒來(lái)的外公看到我沒(méi)抓住知了就說(shuō)：“要抓知了呀，到晚上我?guī)湍阕??！?/p>

“真的嗎？外公萬(wàn)歲?！蔽覈夤D(zhuǎn)了一圈，高聲叫道。于是我期盼著夜晚的來(lái)臨。

到了晚上，外公拿著一個(gè)大手電筒帶著我出發(fā)了。我們來(lái)到一顆大樹(shù)下，只見(jiàn)外公把手電筒打開(kāi)，讓光亮照著大地，然后拉著我蹲在邊上。突然，一只知了“吱”地一聲飛向了亮光，我直撲過(guò)去，沒(méi)等知了反應(yīng)過(guò)來(lái)就抓住了它。接著，又是一只飛來(lái)，兩只飛來(lái)……不一會(huì)兒，好多的知了前赴后繼地?fù)湎蛄凉?，好似飛蛾撲火。我抓知了就像撿小石頭那樣簡(jiǎn)單，太過(guò)癮了。

當(dāng)我滿載而歸時(shí)，我在想：抓知了也有學(xué)問(wèn)，看來(lái)大自然真的是太神奇了！

第四篇：知了小學(xué)作文

精選知了小學(xué)作文匯編9篇

知了小學(xué)作文 篇1

夏季，當(dāng)夕陽(yáng)親吻西山，當(dāng)天上的白云被晚霞染紅，一天中最美好的時(shí)刻到來(lái)了。迎面吹來(lái)一陣晚風(fēng)，讓人好不愜意。人們陸陸續(xù)續(xù)走出房門。在這么好的天氣中，有誰(shuí)會(huì)不出去走走，玩一把，再回家痛痛快快地洗個(gè)瀑呢？

我和幾個(gè)好朋友抄著“家伙”，往不遠(yuǎn)處的樹(shù)林里“進(jìn)軍”。我們的“家伙”是在一根長(zhǎng)竹竿頭上綁一個(gè)鐵絲圈，鐵絲圈內(nèi)綁上紗網(wǎng)。這“家伙”雖然不起眼，但對(duì)我們來(lái)講，可是…．件“終極武器”，捉知了時(shí)少不了它。

我們順著知了的尖叫聲，很快把目光鎖定在一棵大樹(shù)上。我們隨即展開(kāi)地毯式的搜索，很快就發(fā)現(xiàn)一只肥大的知了盤踞在樹(shù)干上，正貪婪地吸食著甜美的樹(shù)汁，一點(diǎn)兒也沒(méi)有覺(jué)察到危險(xiǎn)已經(jīng)降臨到了它的頭上。

我們小心翼翼地靠近著，生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音把知了給嚇跑了。終于接近了，我悄無(wú)聲息地將竹竿往上挪，當(dāng)我把竹竿挪到竹竿柄的時(shí)候，我的鐵絲圈終于對(duì)準(zhǔn)了那只知了。此時(shí)，周圍似乎一片死寂，只能聽(tīng)到我們“怦怦”作晌的`心跳聲和不均勻的、粗粗的呼吸聲。在此時(shí)，一切都停止了……

“噗”的一聲，知了被捉住了。我們歡呼著，跳躍著，歡笑聲傳遍了整個(gè)村子……

知了小學(xué)作文 篇2

在很久很久以前，知了是森林里有名的歌唱家，她的歌聲總是得到小動(dòng)物們的稱贊。可是這位歌唱家變得成天只會(huì)在樹(shù)上“知了，知了”地叫喚了，知了十分后悔，他想起了年輕的時(shí)候?yàn)t灑自在。

知了是森林里有名的歌唱家，得到了動(dòng)物們的稱贊，他十分自豪，一天到晚一直唱歌。鄰居們紛紛起訴“大晚上的，還要不要人睡覺(jué)了！”“我孩子都被炒哭了?！薄拔叶悸?tīng)不到鬧鐘的鈴聲，讓我遲到了，老師還教訓(xùn)了我一頓”?？芍藚s說(shuō)：“知了知了！別吵我，我還要做曲子呢！”

知了做完曲子，就行高才淚滴跑出去，走到師傅家“師傅！師傅！你看我新作的曲子”師傅一手結(jié)果密密麻麻的紙，手摸著胡子。點(diǎn)點(diǎn)頭建議道：“這一部分重低音標(biāo)的不是很明顯，這地方音標(biāo)怎么都是5？這個(gè)?！睅煾狄幌伦犹崃艘贿B串建議，讓人十分頭疼，可治療不服氣，一直喊：“知了！知了！?！狈艘幌掳籽劬妥吡?/p>

演唱會(huì)時(shí)，知了一邊拿著自己昨天寫的曲子一邊深情地唱?？陕?tīng)眾都捂著耳朵，一面有著求救的心情喊：“救?。∥业?耳朵！”大家快逃，逃離這個(gè)魔鬼的地獄。"聽(tīng)眾們你推我趕地走掉了。知了疑惑地想：“難道我的歌有那么難聽(tīng)嗎？”沒(méi)辦法，按照公司的規(guī)定，一定要唱完。忽然，聽(tīng)眾席上出現(xiàn)了一位金光閃閃的仙女，仙女喝到：“知了，你不聽(tīng)起訴和師傅的建議，我要懲罰你和你的后代都不能唱歌，只能知了、知了的叫喚”

這對(duì)愛(ài)唱歌的藝術(shù)家是多么疼心?。](méi)辦法，只好以后“知了、知了”地叫喚了，但他常常希望能時(shí)光輪回重新再來(lái)。

知了小學(xué)作文 篇3

今年暑假，鄉(xiāng)下的表哥到我家來(lái)玩，他教會(huì)了我一種捉知了的好方法。這天中午，太陽(yáng)火辣辣的照著大地。知了吵鬧的叫聲加上炎熱的氣候，令人心煩意亂。睡不著午覺(jué)，我忍不住罵起那該死的知了。黃昏太陽(yáng)落山了，可討厭的知了還叫個(gè)不停。于是我決定第二天去把煩人的知了一網(wǎng)打盡。第二天一大早，知了的.無(wú)聊活動(dòng)又開(kāi)始了。我?guī)Я艘粋€(gè)裝知了用的小罐子，獨(dú)自一人來(lái)到知了最多的地方，準(zhǔn)備捉知了。我只見(jiàn)過(guò)知了，從來(lái)沒(méi)有自己捉過(guò)知了，雖然我知道知了不會(huì)咬人但還是不免有些緊張。首先我把目標(biāo)放在了一只小的知了身上。我小心翼翼的走過(guò)去，走到樹(shù)邊時(shí)，雙手已經(jīng)做好了捕捉的架勢(shì)。誰(shuí)知正在這時(shí)，知了好像發(fā)現(xiàn)了我，迅速的飛到了高處，看來(lái)知了也不笨，但是他為什么傻傻的老叫呢？

這時(shí)表哥來(lái)了，他見(jiàn)我在捉知了，便笑話我不曉得用方法。他到家里拿了糨糊、筷子和糖。我滿腹疑問(wèn)，心想：“難道你有什么好辦法嗎？”只見(jiàn)表哥在筷子上涂了糨糊，在糨糊表面撒上糖。表哥拿著這根筷子，悄悄的走到了一只知了的背后，然后把筷子放到知了的旁邊，我本以為知了會(huì)飛走，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到知了不但沒(méi)有飛走，反而爬到筷子上，然后牢牢的被筷子上的糨糊粘住了，表哥一伸手，知了便被捉住了，然后被關(guān)進(jìn)了罐子里。表哥告訴我，因?yàn)橹藧?ài)吃糖，可是它不知道糖下有糨糊，結(jié)果吃糖時(shí)腳就被粘住了，所以無(wú)法逃跑。你也來(lái)試試。我拿著筷子，沒(méi)有了原先的緊張，心中只有好奇。我悄悄的走到一只知了旁，學(xué)著表哥剛才的樣子捉到了一只知了，頓時(shí)我有一種說(shuō)不出的喜悅。我們用這種方法捉了許多知了，我的罐子都快裝滿了。捉知了帶給我們很大的快樂(lè)，炎熱的夏天也不那么煩躁了。

知了小學(xué)作文 篇4

今年暑假里的一天，雖然驕陽(yáng)似火，但我還是興致勃勃地跟大舅、小表弟豪豪一起，開(kāi)車向郊外的小樹(shù)林出發(fā)了。因?yàn)榇缶艘獛覀內(nèi)ソ纪庾街耍@是我渴望已久的趣事，你說(shuō)我能不興奮嗎？

車子在寬闊的馬路上飛馳，車窗外是無(wú)垠的田野，滿眼綠色，一排排士兵似的樹(shù)木直往后跑，我的心卻早已飛到了小樹(shù)林里了。不一會(huì)就到了目的地，一下車我就聽(tīng)到一陣陣知了的'叫聲：“知道！知道！”我高興地拿了一支長(zhǎng)竹竿，用鐵絲捆上一塊粘油塊，這時(shí)，我看準(zhǔn)了一只蟬，小心翼翼地用油塊粘住知了的翅膀，知了就動(dòng)彈不得了，只好束手就擒，乖乖地當(dāng)了我的俘虜，被關(guān)進(jìn)我事先準(zhǔn)備好的籠子里。

我一手拿著竹竿，一手提著籠子，在茂密的樹(shù)林里像個(gè)偵察兵一樣認(rèn)真搜尋，突然，一只知了又闖入我的視線，只見(jiàn)它輕盈地落在枝頭上，我猛然一伸竹竿就抓住了它。我一直捉，一直捉?？柿?，喝點(diǎn)礦泉水解渴，餓了，吃點(diǎn)面包充饑，累了，就在樹(shù)陰下享受自然風(fēng)，聽(tīng)聽(tīng)蟬鳴的聲音，真愜意！我愛(ài)大自然！我情不自禁想起小時(shí)候?qū)W的一首詩(shī):“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”

時(shí)間過(guò)得可真快，一眨眼到了下午，該回家了。清點(diǎn)戰(zhàn)利品，每人捉了約20只，我們收獲真不小！夜幕降臨，我們只好戀戀不舍地回家去。在夢(mèng)里，我又回到了那片小樹(shù)林......

知了小學(xué)作文 篇5

夏天的午后，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，天熱得幾乎讓人喘不過(guò)氣來(lái)，能叫的雄知了一個(gè)個(gè)高聲歌唱著，叫得不能讓人安寧。爸爸說(shuō)：“孩子們，咱們出去粘知了吧？”我和哥哥高興地同意了。

緊接著我們找來(lái)一根長(zhǎng)竹竿，在它的頂端綁上一根細(xì)鐵絲，鐵絲上又粘上一塊面筋，爸爸說(shuō)這樣就可以粘知了了。我們出了門來(lái)到一片樹(shù)林，在一棵茂盛的大樹(shù)下，哥哥一眼就看到了一只知了，爸爸慢慢地舉起竹竿讓面筋碰到它，可是這只知了非常聰明，好像知道我們要捉它，讓它死里逃生了。過(guò)了一會(huì)兒，我們又發(fā)現(xiàn)一只知了，面筋還差一點(diǎn)就要粘上它了，可它一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，還不時(shí)地扭動(dòng)著屁股叫得正歡呢！爸爸猛得把面筋粘到了知了的翅膀上，就這樣它成了我們的'“俘虜”。一會(huì)兒，我們就捉到了七、八只知了。

回家的時(shí)候，我們大家已是汗流浹背了，但是看到我們的“戰(zhàn)利品”，我情不自禁地笑了。

知了小學(xué)作文 篇6

夏日里最熱鬧的就是知了歌唱，它們趴在高高的樹(shù)枝上，茂密的樹(shù)葉間，無(wú)所顧忌地歌唱；無(wú)論大街小巷，無(wú)論湖邊社區(qū)，都是它們那充滿顫音的歌聲。虞世南那優(yōu)美的詩(shī)句又浮現(xiàn)在我的眼前：“垂綏飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。”一種深深的敬意立刻風(fēng)起云涌地浮上心頭。

夏日里最煩人的也就是知了的歌聲，無(wú)論晴天雨天，無(wú)論白天黑夜，處處都是它們聲嘶力竭地呼喊，好像博士先生驕傲的廣告，又好似魯迅筆下的那位阿Q的沒(méi)完沒(méi)了的辯白。

嗨！說(shuō)了這么多，我還連知了究竟是個(gè)什么樣都不清楚，還議論人家的什么是是非非呢？

機(jī)會(huì)終于來(lái)了，夏日毒辣的太陽(yáng)在人們?cè)孤曒d道中害羞地躲到厚厚的烏云里面去了。悶死了，悶死了。風(fēng)兒聽(tīng)到人們的訴苦，立刻送來(lái)陣陣涼意。我和閨蜜們商量一番，一起跑到浦陽(yáng)橋頭的那些樹(shù)旁尋找知了的蹤影。

知了的膽子更大了，就連我們嘰嘰喳喳的喊叫，它們都毫不理會(huì)，反而“知了！知了！”的更兇，更熱鬧。

聽(tīng)起來(lái)好像“知了”明明就在面前，但我們輕輕地?fù)芾鴺?shù)葉尋找，卻總是連個(gè)影子都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，心想：可能它們的'保護(hù)色太像樹(shù)葉的緣故吧。正在我們一籌莫展，灰心喪氣的時(shí)候，身后突然被人一拍，說(shuō)道：“小姑娘，別撥拉樹(shù)葉了，知了都趴在樹(shù)干上，你瞧！”

我們順著老伯的手指望過(guò)去，果然看到一只知了，銀灰色的身軀，沒(méi)有明顯的翅膀。“你們瞧這里！你們?cè)偾颇睦铮　敝灰?jiàn)老人的胳膊和手指東指指，西點(diǎn)點(diǎn)，一只只知了立刻現(xiàn)了原形，難道老伯是一位捕捉知了的神仙不成？

我們仔細(xì)比較一番，知了有的大，有的?。挥械拈L(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀，鳴叫時(shí)伸開(kāi)兩條長(zhǎng)腿，展開(kāi)透亮的翅翼，整個(gè)身體都在顫動(dòng)著，聲音也粗獷洪亮；但較小的知了既沒(méi)翅膀，也不伸腿，鳴叫時(shí)身體也沒(méi)明顯的波動(dòng)。

正在我們疑惑不解時(shí)，站在一旁的老伯又開(kāi)口了，解釋道：“大個(gè)子長(zhǎng)翅膀的是雄性知了，小個(gè)子沒(méi)翅膀的是雌性知了。”我們這才恍然大悟。

太陽(yáng)徐徐鉆出云層，微風(fēng)悄悄屏住呼吸。此時(shí)的知了瞬間感知到這一細(xì)微的變化，立刻山呼海嘯般再次發(fā)飆。我們也好似逃難似的跑進(jìn)圖書館大廳，享受涼爽，收獲知識(shí)去了。

知了小學(xué)作文 篇7

傍晚媽媽下班回家給我?guī)Щ亓艘恢恢撕鸵话贸缘牧闶?，我?wèn)媽媽：你這是從哪里拿的啊？媽媽說(shuō)：是你姥姥來(lái)給你捎的。我立刻把知了放在手心上，今年我還是頭一次親眼看到知了，它的全身是黑顏色的，翅膀薄的如同大蒜皮一樣，和蜻蜓的翅膀有點(diǎn)像，兩只眼睛就像兩粒黑米，六條小腿的'末端都帶著小鉗子，使它會(huì)牢牢的抓住大樹(shù)。

我將它輕輕的往奶奶家的蚊帳上一扔，它就牢牢的抓住了蚊帳，好厲害啊，我還發(fā)現(xiàn)它的嘴巴下面有一根很細(xì)的針，原來(lái)它平時(shí)趴在樹(shù)上，就是用這根針來(lái)吸大樹(shù)的樹(shù)汁?。〉乾F(xiàn)在它現(xiàn)在落在了我的手上，永遠(yuǎn)都不能再吸樹(shù)汁了！

知了小學(xué)作文 篇8

大山里孩子，總是無(wú)憂無(wú)慮。沒(méi)有繁多的家庭作業(yè)，沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班，放了學(xué)提上籃子上田里挖野菜，打豬草，或者趕著一群羊到山坡上放。有時(shí)幾個(gè)小伙伴在一起騎著樹(shù)杈開(kāi)飛機(jī)，或是一個(gè)人看螞蟻在樹(shù)干上排著隊(duì)上上下下。間或揚(yáng)起頭，看看藍(lán)藍(lán)的天，欣賞一下山顛之上悠閑的散步的白云。

我懷念這樣的日子，尤其是夏天，聽(tīng)到蟬鳴心里就會(huì)有一種沖動(dòng)。山里的蟬叫的像歌唱家在唱歌，有節(jié)奏，有韻律。我們當(dāng)?shù)厝私兴齻儫o(wú)影娃。她們這樣唱著：無(wú)影呀無(wú)影哇，中午的太陽(yáng)怎么這么辣，無(wú)影呀無(wú)影，無(wú)影呀無(wú)影，喝口水吧，哎呀呀，哎呀呀！當(dāng)然這些歌詞是我們小孩子的想像。當(dāng)唱完最后一聲，無(wú)影娃就從一棵樹(shù)上飛到另一棵樹(shù)上，重復(fù)唱著同一首歌。

我們這里的男孩子特別喜歡抓這種蟬。因?yàn)檫@東西很傻，唱不完不換地方，于是我們就在她剛開(kāi)始鳴唱時(shí)，迅速爬到樹(shù)上把她抓住，之后聽(tīng)她們?cè)谖覀兊氖掷镏ㄖǖ慕兄?，覺(jué)得特別好玩。

蟬沒(méi)羽化之前，是金黃色的，臃腫的身體，笨的像牛。她們晚上從地里拱出來(lái)，再慢慢的爬到樹(shù)上去褪皮，第二天就變成那種會(huì)唱歌的無(wú)影娃了。當(dāng)然只有公的會(huì)唱歌，母的不會(huì)唱，我們把母的無(wú)影娃叫啞巴。小孩子只愛(ài)抓會(huì)叫喚的無(wú)影娃。剛從土里鉆出來(lái)的'蟬，我們叫爬叉，晚上用手電筒在樹(shù)腳上照，抓一些回去讓大人們給我們炸著吃，可香了。

蟬脫去的皮，叫蟬蛻，是一種名貴的中藥材，我們小孩子會(huì)到樹(shù)干上收集這些蟬殼，拿到縣城里醫(yī)藥公司去賣，換的錢買學(xué)習(xí)用品。

離開(kāi)了偏遠(yuǎn)的山村，我現(xiàn)在來(lái)到這喧鬧的城市里讀書。緊張的學(xué)習(xí)，繁重的家庭作業(yè)壓的我透不過(guò)氣來(lái)。沒(méi)有了湛藍(lán)的天空和清新的空氣，有的只是霧霾和擁堵的汽車。夏天偶爾也會(huì)聽(tīng)到幾聲知了叫，吱吱啦啦叫的好難聽(tīng)。

我懷念山里的蟬鳴，無(wú)影呀，無(wú)影，中午的太陽(yáng)怎么這么辣多少次在夢(mèng)中仿佛我又聽(tīng)到了她們的歌聲了！

知了小學(xué)作文 篇9

夏天，人間就像是一個(gè)巨大的火爐，哪里都感覺(jué)熱烘烘的。太陽(yáng)像一個(gè)巨大的火球，發(fā)出刺眼的光芒，明晃晃的，讓人睜不開(kāi)眼睛。

不過(guò)，無(wú)論多高的溫度跟暑假的狂歡相比，那都不是事兒！這不，我和小伙伴們一起拿著網(wǎng)兜，提著透明的塑料盒子，走在山間的小路上去樹(shù)林里捉知了。

走了不一會(huì)兒，樹(shù)林就到了。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉之間的空隙，灑到地上，像地上鋪滿了閃閃發(fā)光的星星一樣?？吹竭@美景，我不禁感嘆：大自然真是一位丹青巨手，我不得不佩服她的`創(chuàng)造力。

開(kāi)始捉知了了。我拿起網(wǎng)兜，小心翼翼地向前挪動(dòng)著。眼睛在樹(shù)上仔細(xì)地搜索著。不一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)了一大堆。我鎖定了目標(biāo)。哈哈，它可真享受，正在汲取樹(shù)脂呢！可是。這美好的日子馬上就要結(jié)束了。我慢慢地移動(dòng)網(wǎng)子，小心翼翼地靠近它，然后猛地一罩，知了受到驚嚇，“撲、撲、撲”地飛走了。哎，我的努力白費(fèi)了。不過(guò)，失敗乃成功之母。第一次失敗了，沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次。

因?yàn)閯偛胚@樹(shù)上的知了都被我嚇跑了，我的目標(biāo)又轉(zhuǎn)移到另一棵樹(shù)上。我又盯上了一只唱得正歡的蟬，抓著網(wǎng)子就對(duì)一只蟬發(fā)起了進(jìn)攻。它似乎意識(shí)到了我這個(gè)不速之客的到來(lái)，停止了鳴叫。不過(guò)，它可真笨，只會(huì)往里鉆，根本不知道往外可以飛出去。就這樣，我順利地抓到了第一只蟬，它穿著烏黑發(fā)亮、硬硬的鎧甲，背上有一對(duì)薄薄的、透明的翅膀。接著，我的目光又落到了另一只知了身上。我在心里提醒著自己：手別抖，放松，快點(diǎn)撲上去。耶，終于捉到了！我趕快把它抓出來(lái)放進(jìn)盒子里。咦，這只知了怎么不叫？原來(lái)是只啞知了。算了，有總比沒(méi)有好。

一個(gè)小伙伴突然做手勢(shì)讓我們輕聲地過(guò)去。我們過(guò)去一看，原來(lái)那地上有兩只知了。我們躡手躡腳地把知了裝進(jìn)盒子里。太棒了，又收獲了兩只，今天可真是大豐收??！我們收獲了二十幾只知了。

知了，知了，歡歌一片，我們把知了裝回家，快樂(lè)無(wú)限，啦啦……

第五篇：知了優(yōu)秀作文

知了優(yōu)秀作文

知了優(yōu)秀作文1

夏日炎炎，外面的太陽(yáng)特別毒辣，我在臥室里想要睡一小覺(jué)，剛迷迷糊糊的快要睡著，窗外的知了卻叫個(gè)不停，知了的叫聲在我耳邊嗡嗡作響，我翻來(lái)覆去睡不著了。

這時(shí)我的朋友來(lái)找我玩，我看到他大吃一驚，他拖著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，手里拎著一個(gè)小包，我問(wèn)他這是做什么，他興高采烈的說(shuō)“走，粘知了啊”我一聽(tīng)也來(lái)了興趣，反正我也睡不著了，倒不如把它們抓來(lái)吃。

沿著我們這里的河邊走，往前一路兩旁都是樹(shù)，走在這條路上就聽(tīng)到知了的叫聲震耳欲聾，我我感覺(jué)我都快要聾了，但這也是個(gè)好事，說(shuō)明這里的知了多啊，粘知了這事我是沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，我朋友經(jīng)常跟他爸爸來(lái)，每次都是滿載而歸。

話不多說(shuō)，我就負(fù)責(zé)找，雖說(shuō)是夏日炎炎，但是一排排的樹(shù)形成了一個(gè)天然陰涼，朋友弄好了裝備，這時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)知了，我們屏住呼吸，小心翼翼的把竹竿靠近它，趁知了不注意，一用力，把值了的翅膀粘在竹竿上，知了一個(gè)勁的`擺動(dòng)翅膀，奈何為時(shí)已晚。

接著我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)，雖說(shuō)有的知了精明逃跑了，但是大多數(shù)還是被我們收入囊中，經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的努力，我們兩個(gè)累的上接不接下氣，但是收獲滿滿。

知了優(yōu)秀作文2

傳說(shuō)在很早很早的時(shí)候，知了是不會(huì)飛的，有一天他看見(jiàn)大雁在天空中自由自在的飛翔，很羨慕。于是請(qǐng)大雁教它學(xué)飛，大雁不假思索地答應(yīng)了。

學(xué)飛是一件非常艱苦的.事情。知了很怕苦，在學(xué)習(xí)的時(shí)候它總是東張西望爬來(lái)爬去，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真。大雁給它講飛行的道理，它只聽(tīng)?zhēng)拙渚筒荒蜔┑卣f(shuō)：“知了，知了?！贝笱憬探o它本領(lǐng)，它只試了幾下，就知滿地嚷嚷道：“知了，知了?！鼻锾斓搅?，大雁要到南方去了。知了想跟著大雁一起展翅高飛，可它用力撲騰著翅膀，還是沒(méi)能飛離樹(shù)梢。

這時(shí)候，知了眼望著大雁向南飛去，真后悔??！可這時(shí)已經(jīng)晚了，它只好嘆著氣說(shuō)：“遲了，遲了！”

這個(gè)童話故事告訴我們：不管做什么事都要認(rèn)真，要踏實(shí)，不能一知半解。

就象考試前發(fā)生的一件事，媽媽給我講解一道我不懂的題，當(dāng)時(shí)我只想著早點(diǎn)睡覺(jué)，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，似懂非懂地點(diǎn)著頭，自認(rèn)為自己已經(jīng)會(huì)了。并且還想著：“哪兒那么巧，考試不一定會(huì)出這樣的題。”可考試的時(shí)候真的出現(xiàn)了，結(jié)果可想而知，真后悔自己當(dāng)時(shí)為什么不認(rèn)真聽(tīng)一下。所以一知半解，害得可是自己噢！

知了優(yōu)秀作文3

星期天上午作業(yè)做玩了，我就纏著爸爸講故事。爸爸放下手中的報(bào)紙，看了我的作業(yè)后，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是講起了“知了學(xué)習(xí)”的.故事。

在很古很古的時(shí)候，知了是不會(huì)飛的。一天，他看見(jiàn)一群大雁在天空中自由飛翔，十分羨慕。于是就要求大雁教他學(xué)飛，大雁高興的答應(yīng)了。

學(xué)飛是件很苦的事情，知了怕艱苦，一會(huì)東張西望，一會(huì)兒爬來(lái)爬去，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真。大雁給它講道理，他聽(tīng)了幾句就不耐煩的說(shuō)：“知了知了！”

大雁教他飛的本領(lǐng)他只試了幾下，就又自滿地道：“知了知了！”

秋天到了，大雁要飛到南方去啦。知了很想跟著大雁一齊展翅高飛，可是他用力撲騰著翅膀，還是沒(méi)能飛離樹(shù)梢。

這時(shí)候，知了眼望萬(wàn)里長(zhǎng)空，大雁們排著“人字”隊(duì)形向遠(yuǎn)處快樂(lè)的飛去，懊悔自己當(dāng)初沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，一邊嘆氣一邊說(shuō)：“遲了遲了！”

爸爸講完后意味深長(zhǎng)的問(wèn)；＂通過(guò)這個(gè)故事，你明白了什么道理？＂是啊，爸爸是教育我學(xué)習(xí)要有恒心，有毅力，要有始有終，否則將一事無(wú)成。

知了優(yōu)秀作文4

“知了”，學(xué)名叫蟬。它有一個(gè)習(xí)慣，就是老叫知了（知道了），而并不實(shí)際去做，常常令大家失望。有一天，小鳥對(duì)蟬說(shuō)：“請(qǐng)你幫我找一片草地好不好？”蟬回答說(shuō)：“知了———知了！”

小鳥回家去了，在家左等右等也不見(jiàn)它來(lái)，過(guò)去一看，原來(lái)它在睡大覺(jué)呢！幾天后，小熊來(lái)找蟬，說(shuō)：“蟬，這幾天我的房屋被閃電擊毀了，請(qǐng)你幫我做份設(shè)計(jì)圖，好嗎？”蟬滿口答應(yīng)：“知了———知了！”過(guò)了幾天，小熊再去找它，它已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。一星期后，小白兔來(lái)找它，讓它臨時(shí)保管一下它的.蘿卜。

蟬照例回答：“知了——知了！”蟬趁小白兔走后，偷偷地吃掉蘿卜，然后到別處去玩，當(dāng)小白兔回來(lái)時(shí)，蘿卜已經(jīng)不翼而飛了。有一次，蟬由于喝醉了酒，掉下坑去，它大喊：“救命，小鳥、小熊、小白兔，救命！”大家都說(shuō)：“知了——知了！”可半天也不來(lái)，蟬急得哭起來(lái)，大家這才救它。

從此，蟬決心改掉說(shuō)話不算數(shù)的壞習(xí)慣。于是，大家又與蟬成了好朋友。

知了優(yōu)秀作文5

今天我和哥哥閑來(lái)無(wú)事又不想只是在家里呆著，夏天來(lái)了，知了隨處可見(jiàn)，所以我和哥哥就決議去捉知了。

最開(kāi)端我們?cè)谛^(qū)院里找，找了半天都是小小的那些，聽(tīng)著也沒(méi)什么活力，后來(lái)哥哥說(shuō)，我們?nèi)ス珗@捉知了吧，這個(gè)時(shí)節(jié)公園的知了一定特別多，而且荷花都開(kāi)了，還能順便欣賞一下荷花，就這樣我和哥哥從家里往公園動(dòng)身。

到了公園，果真如我們想想，遍地都是樹(shù)啊小草啊，上面有停留了很多的知了，他們有的在休息，有的在知了知了的叫著。我和哥哥戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的撲過(guò)去，果真哥哥就是比我兇猛，他先抓到一只，我不甘落后學(xué)著他的樣子也撲了過(guò)去，我也勝利的捉了幾只，就這樣，我們把捉到的'知了放進(jìn)先前帶來(lái)的瓶子里開(kāi)開(kāi)心心的回家了，可是走到家樓下我又覺(jué)得他們特別不幸，哥哥摸了摸我的頭，說(shuō)：“從小你就心軟膽怯，好吧，我們把他們都放了吧”

今天過(guò)得真開(kāi)心，捉知了是一種樂(lè)趣，捉的時(shí)分要有耐煩，不能粗枝大葉的，而放生則又是一種樂(lè)趣，都能夠深入領(lǐng)會(huì)的到。

知了優(yōu)秀作文6

夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火爐，把大地烤得滾燙，空氣熱烘烘的，人一動(dòng)就渾身冒汗。只有樹(shù)枝上的'知了不停地發(fā)出歡快的歌聲，似乎在告訴人們夏天來(lái)了，夏天來(lái)了。

我的爸爸是個(gè)捉知了高手，從我小班開(kāi)始，每年夏天他都會(huì)帶我去捉知了，今年也不例外。

出發(fā)之前，爸爸又和我講解了一些關(guān)于知了的知識(shí)：“知了，也稱為蟬，分為雄蟬和雌蟬。雄蟬頭小，它的腹部有一對(duì)發(fā)聲器官，會(huì)發(fā)出聲音。我們聽(tīng)到樹(shù)上唱歌的蟬都是雄蟬。雌蟬頭大，沒(méi)有發(fā)聲器官，是‘啞巴蟬’?！边@次我們到底會(huì)收獲雌蟬還是雄蟬呢？我和爸爸都期待著。

聽(tīng)很多人說(shuō)，蟬可以作為一種非常有營(yíng)養(yǎng)的美食，但是我和爸爸每次都只是把勞動(dòng)成果在家人面前展示一下，第二天就把他們放回大自然，我想大自然的歌聲肯定比美食更吸引人。

捉知了真的是一件有趣的事情，期待明年繼續(xù)和爸爸一起收獲更多的雌蟬和雄蟬。

知了優(yōu)秀作文7

夏日，太陽(yáng)火辣辣的，小鳥不知躲到了何處，小麥低下了沉甸甸的頭。這時(shí)，爸爸叫道：“謝子宸，你過(guò)來(lái)一下！”我急忙跑了過(guò)去，只見(jiàn)爸爸指著一根樹(shù)杈說(shuō)：“你看！有一只知了！”我欣喜的跳了起來(lái)，說(shuō)：“真的.！你快幫我弄下來(lái)！”

我見(jiàn)它好玩，于是觀察了一下。

知了的學(xué)名叫做蟬，夏天一到我們就會(huì)聽(tīng)到它們的聲音，特別是最炎熱的一段時(shí)間，蟬的叫聲就尤其的明顯。

知了有一對(duì)透明的翅膀覆蓋在身體上面，他們的外形幾乎是一模一樣的，在知了的翅膀上可以看到清晰的紋路。知了的外殼十分堅(jiān)硬，它的頭部寬大又短小，黑色眼睛突出于體外長(zhǎng)在頭部?jī)蓚?cè)；知了的觸角比較短，另外它還有六條腿并且腿部位置十分靠前。雄知了腹肌位置結(jié)構(gòu)特殊，在一秒內(nèi)它的腹肌能夠伸縮一萬(wàn)次，這也是知了叫聲明亮的原因。難怪我一回到老家，就總能聽(tīng)到知了聲不斷。

這就是知了，夏天的精靈。

知了優(yōu)秀作文8

在驕陽(yáng)似火的夏天，知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，“知了”“知了”，好像在說(shuō)：“熱死了！熱死了！”今天，我和爸爸去粘知了。

工具是再簡(jiǎn)單不過(guò)的了，一根幾米長(zhǎng)的長(zhǎng)竹桿，一些面筋，把面粉放入水中反復(fù)清洗，就成了軟綿綿的面筋。弄好后就把這團(tuán)面筋粘在竹桿的末端，然后就可以拿著竹桿到樹(shù)底下尋找樹(shù)干上的知了了。

我和爸爸來(lái)到了石油大學(xué)附近的一個(gè)公園里，開(kāi)始粘知了。粘知了可不是件容易的`事情。首先眼睛要很亮，聽(tīng)見(jiàn)知了的聲音后必須立刻發(fā)現(xiàn)知了的蹤跡，眼睛要緊緊的盯著那里；第二必須眼疾手快，發(fā)現(xiàn)知了的蹤跡后就要立刻輕手輕腳地從知了的背后粘住它，否則又會(huì)嚇跑了它。其實(shí)說(shuō)著挺容易，粘起來(lái)可費(fèi)勁了，竹桿越長(zhǎng)越難控制，那竹桿會(huì)左右晃動(dòng)，不聽(tīng)主人的使喚，曾經(jīng)有一句話，叫作“心急吃不了熱豆腐”。你越心急，你就越不成功，我曾經(jīng)好幾次就因?yàn)橹駰U晃動(dòng)把知了嚇飛了的，看著即將到手的知了飛走了，心里非常不高興，心想又要再來(lái)一次了。

天色漸晚，我們滿載而歸。

知了優(yōu)秀作文9

一天，小明在上學(xué)的路上，小明看到了對(duì)面的.樹(shù)上有只知了，就馬上捉住了知了．＂鈴．．．．．．＂上課鈴響了．小明回頭一看，上課了，小明把知了放在胸前，慌慌張張地向?qū)W校跑去，他跑到教室，幸虧沒(méi)遲到．老師出了道題讓同學(xué)們做．小明算了算，想了想。

過(guò)了一會(huì)兒，小明算出了答案，舉起了手，老師看到了以前不經(jīng)常舉手日小明，居然現(xiàn)在舉起了手，老師馬上請(qǐng)小明來(lái)回答問(wèn)題，小明立刻站起來(lái)了，他剛張開(kāi)口，放在胸前的知了居然叫了起來(lái)，老師的眼睛睜得比銅鈴還要大，同學(xué)們都用驚訝的目光注視著小明，小明想：這知了早不叫，晚不叫，偏偏這時(shí)候叫，想氣死我?。⑦呄脒呌醚例X咬著嘴唇，心不停地跳者．老師問(wèn)小明：＂你身上怎么會(huì)有知了的叫聲呢？＂小明低下頭，從胸口拿出知了，交給了老師，老師說(shuō)：＂你身體怎么有知了呢？＂小明吞吞吐吐地說(shuō)：＂是我在學(xué)校門前樹(shù)上捉到的．＂老師說(shuō)：＂為什么要捉知了呢？＂＂因?yàn)槲蚁胪嬷耍⑿∶髡f(shuō)．老師說(shuō)：＂只要你主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，老師就不會(huì)怪你的．回去吧！＂小明又回到了座位．

知了優(yōu)秀作文10

今天天氣不錯(cuò)，我和姥姥到外邊玩，一位小朋友給了我一只知了猴。我把他帶回家，放到窗戶的紗窗上。爸爸說(shuō)：“今晚小知了猴就會(huì)變成知了?！甭?tīng)了爸爸的話，我怎么也不相信。

晚上睡覺(jué)之前，神奇的事情發(fā)生了。他的后背開(kāi)了一條縫，它從里面抖動(dòng)出來(lái)，因?yàn)樗瓉?lái)的殼很小，現(xiàn)在看起來(lái)身體比以前大很多。剛出來(lái)時(shí)翅膀是濕濕的.、軟軟的，顏色是淡綠色的，眼睛是鼓鼓的。

第二天，知了變黑了，翅膀變硬了，上面的花紋更清楚了，殼還掛在紗窗上。我猜它好想自由！

晚上，爸爸回來(lái)了，我急忙對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想把知了放了?！卑职挚粗?，我接著又說(shuō)：“我和媽媽不敢動(dòng)它，早上媽媽一動(dòng)它，小知了嚇得濺了媽媽一臉?biāo)?，媽媽沒(méi)有防備也嚇了一跳。”大家聽(tīng)了都哈哈大笑。這時(shí)爸爸打開(kāi)窗戶把小知了放了出去，小知了好像在說(shuō)：“自由了，自由了，終于回到大自然了?！蔽铱粗w出窗外，心里美滋滋的。

每當(dāng)中午我聽(tīng)見(jiàn)外面知了的叫聲，我就會(huì)想這里有沒(méi)有我放的那一只小知了呢？

知了優(yōu)秀作文11

炎熱的夏天，太陽(yáng)把地面“烤”得滾燙。知了在樹(shù)上叫著：“知了，知了……”仿佛在叫：“熱死了，熱死了……”星期六上午，爸爸說(shuō)帶我到東錢湖去捉知了，我興奮地跳了起來(lái)。

來(lái)到東錢湖，聽(tīng)到知了聲此起彼伏，像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。爸爸找來(lái)一根長(zhǎng)竹竿，再找來(lái)一些柳條，把柳條圈捆在竹竿一端，把大塑料袋往柳條圈四周一套，一個(gè)捉知了的工具就做好了。我悄悄地來(lái)到了一棵柳樹(shù)邊，只見(jiàn)一只知了停住樹(shù)枝上，悠閑地唱著歌，我告訴爸爸。爸爸慢慢地把捉知了的工具伸到知了的'后面，快速的撲上去，知了就進(jìn)了塑料袋了，然后快速地扎緊袋子。“啊，抓住了！抓住了！”我興奮地跳了起來(lái)。爸爸眼疾手快，又捉到一只，我們把捉來(lái)的知了放到另一個(gè)塑料袋。

我突然發(fā)現(xiàn)有一只知了會(huì)叫，另一只知了卻不會(huì)叫，于是問(wèn)爸爸這是什么原因？

爸爸笑著說(shuō)：“大聲歌唱的是雄知了在吸引異性?！蔽衣?tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。仔細(xì)地觀察起來(lái)，只見(jiàn)這只知了個(gè)頭碩大，兩只翅膀強(qiáng)勁有力，眼睛像兩顆小石子，炯炯有神，三對(duì)強(qiáng)壯的足尖上長(zhǎng)著倒勾。

后來(lái)爸爸告訴我，知了是靠吃樹(shù)干和枝葉里的汁生存的。

知了優(yōu)秀作文12

傳說(shuō)在很早很早以前，知了是不會(huì)飛的。一天，它見(jiàn)一群大雁在空中自由的飛翔，十分羨慕，于是就請(qǐng)大雁教它飛翔，大雁高興的答應(yīng)了。

剛開(kāi)始，知了學(xué)習(xí)認(rèn)真，大雁教它飛行的姿勢(shì)，知了很認(rèn)真的.聽(tīng)，漸漸地已經(jīng)能飛離樹(shù)梢到另一個(gè)樹(shù)梢去了。知了很滿足，覺(jué)得這樣就可以了。從那以后大雁再教它的時(shí)候，它就不認(rèn)真學(xué)習(xí)了，一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒爬來(lái)爬去。大雁教它怎樣掌握平衡，知了不耐煩的說(shuō)：“知了！知了！”大雁教它飛翔的技巧，并告訴它：“想飛得高又快最重要的是勤練習(xí)……”知了沒(méi)聽(tīng)完就嚷嚷說(shuō)：“知了！知了！這樹(shù)蔭里多涼快，外面熱死了，等天氣變得涼爽了，我再出去練吧！”大雁看著它，無(wú)可奈何的搖了搖頭飛走了。

秋天來(lái)了，樹(shù)葉黃了，天氣涼了，大雁也要去南方了。知了說(shuō)：“帶上我吧！”大雁說(shuō)：“你行嗎？”知了努力的扇動(dòng)翅膀，可是它能飛行的距離只是這棵樹(shù)的樹(shù)梢到那棵樹(shù)的樹(shù)梢，它眼睜睜地看著大雁一只又一只的飛走了，只好仰天長(zhǎng)嘆：“遲了！遲了！”

知了學(xué)飛讓我懂得了：做一件事情不要半途而廢。否則什么事也做不好！

知了優(yōu)秀作文13

麥子已經(jīng)金黃，在風(fēng)中搖動(dòng)著它那金燦燦的、讓人喜歡的麥穗。麥子收完了，大量的知了開(kāi)始出沒(méi)。

前兩天，我和妹妹、姨早早吃過(guò)晚飯，拿著鏟子、塑料瓶、手電筒來(lái)到附近的小樹(shù)林里，開(kāi)始了抓知了行動(dòng)。

姨告訴我，知了洞的洞口是一個(gè)比螞蟻洞大一點(diǎn)的小眼，用手輕請(qǐng)一捅，洞口便大了些，正好夠一個(gè)大拇指伸進(jìn)去。知了洞有的很深，深到要用鏟子挖很久，才可看到底；有的則較淺，一眼便可望到底。知了十分聰明，只要它感到有人進(jìn)入了自己的房間，就會(huì)躲到洞底，往一個(gè)方向“打墻”，躲過(guò)人們的捕抓，這是知了的慣用方法，可就是這司空見(jiàn)慣的方法，讓許多抓知了人毫無(wú)辦法。知了的動(dòng)作非常敏捷，僅僅一眨眼的.時(shí)間，它就已經(jīng)“打洞”躲到泥土里去了。

知了長(zhǎng)到一定的時(shí)候，就會(huì)在天黑時(shí)爬到樹(shù)上，蛻皮后就變成夏天在樹(shù)上一直叫個(gè)不停的知了了。

第一天，我們抓了一只知了；第二天，由于第一天的經(jīng)驗(yàn)，我們抓了十八只；第三天，我們經(jīng)驗(yàn)更加豐富，一共抓了二十七只。

通過(guò)這次的抓知了讓我明白了一個(gè)道理：在面對(duì)危險(xiǎn)和困難時(shí)，應(yīng)該學(xué)會(huì)自救，才能獨(dú)立、自主的生活。

抓知了，是一種樂(lè)趣，更讓我受益。

知了優(yōu)秀作文14

昨天晚上，我和媽媽出去散步了。我看到很多家長(zhǎng)帶著孩子去抓猴子，看著他們包里的“戰(zhàn)利品”。我很羨慕，也很癢，就對(duì)媽媽說(shuō)：“明天我去抓猴子！”母親點(diǎn)頭同意了。

今天晚上，吃完早點(diǎn)，我和媽媽、嫂子、弟弟一起去抓猴子和狗。那里已經(jīng)有很多人了。看著他們兩三個(gè)在包里，我趕緊加入了行列。

一開(kāi)始不知道怎么抓好。看到窩就捅。后來(lái)按照我媽的.教學(xué)方法抓到了。先找了個(gè)綠豆大的小洞，拿個(gè)小木棍把洞的薄薄的土層打開(kāi)一點(diǎn)，看看有沒(méi)有。如果有，我就把小棍子放進(jìn)去，讓蟬沿著棍子爬上去?，F(xiàn)在學(xué)會(huì)賣了，很快就抓了一個(gè)?？吹轿易サ降牡谝恢幌s，我非常激動(dòng)。天快黑了，我們看不清地上的洞，所以我們?cè)谶@棵老樹(shù)上找了一圈。樹(shù)干上突出的地方可能是蟬。就這樣，我多抓了幾個(gè)。

突然，狗從那邊的草叢里吠叫起來(lái)，偶爾走上去聞聞。我和弟弟去看，原來(lái)是一只蟬猴向樹(shù)干爬來(lái)。我太驚訝了，就把它放進(jìn)包里了。

我們把我們的成就放在一起計(jì)算。哈哈，多達(dá)15個(gè)。天色已晚。我們滿意地回家了。好吧，我們明天再來(lái)！

知了優(yōu)秀作文15

有一次夏天，我到鄉(xiāng)下外婆家玩。

一路上，到處是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，聽(tīng)得見(jiàn)知了想再叫：“熱死了，熱死了……”

到了外婆家，我連忙去找那些小伙伴玩，之間，他們拿著面在揉，我跑上前去問(wèn)他們?cè)诟墒裁矗麄儺惪谕暤恼f(shuō)：“做知了膠，粘知了?！蔽翌^腦里產(chǎn)生了一個(gè)大問(wèn)號(hào)：“什么是知了膠啊？”“就是用面團(tuán)做出來(lái)的`膠，很粘的，鄉(xiāng)下孩子都愛(ài)玩?！芭叮侵四z怎么做呢？”他們又告訴了我做知了膠的方法。我迫不及待地拿了一小碗面粉，放了點(diǎn)水，用手揉，再放點(diǎn)水，用手揉，一直到面團(tuán)變得很軟很軟才行，面團(tuán)變軟了，我把面團(tuán)放在水里面洗，洗了再洗，一直洗到面團(tuán)怎么揉也弄不出白汁，知了膠就做好了。我們每人都做了一團(tuán)知了膠，捆在竹竿的一頭，到外面的樹(shù)上粘知了。到了樹(shù)下面，我們不發(fā)出聲音。仔細(xì)聽(tīng)有沒(méi)有知了在叫，“知了，知了……”“知了出來(lái)了。我輕聲說(shuō)。我輕手輕腳的走過(guò)去，小心翼翼地用知了膠碰了一下知了，知了的翅膀被我粘上了?！拔艺车街死玻　蔽腋吲d的叫道。

做知了膠粘知了真有趣哇！