第一篇：一句格言的啟示作文

一句格言的啟示作文

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的一句格言的啟示作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一句格言的啟示作文1

“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這一句話就是我的座右銘。

開學(xué)一個(gè)月的時(shí)候，我們班進(jìn)行了一次語(yǔ)文測(cè)試。成績(jī)出來后，我考了97分也是全班最高的語(yǔ)文成績(jī)。下課我開始到處的炫耀——我便開始驕傲了。

自從那次語(yǔ)文測(cè)試之后我開始自大、驕傲。上課不認(rèn)真聽講，在課桌下做小動(dòng)作，我的同桌不斷地提醒我，甚至他還說:“信不信我去告訴老師。”但我都不理睬。寫作業(yè)字體差，不認(rèn)真聽講，這便成為了我上學(xué)時(shí)候的“家常便飯”。

不久后，我們又一次迎來了語(yǔ)文測(cè)試。我自大的說:“切!這次我肯定又是第一名!”成績(jī)出來后，我抱著拿第一的心走向了老師的辦公室，我本以為這一次還是第一名，沒想到我的成績(jī)一落千丈——81分。我垂頭喪氣的拿著語(yǔ)文試卷回到家里，媽媽看到了我成績(jī)，并沒有批評(píng)我。而是心平氣和的坐下來和我談話。

媽媽說:“江皓，你知道你為什么會(huì)考成81分嗎?那是因?yàn)樯弦淮握Z(yǔ)文測(cè)試考到了全班第一91分，然后你就開始驕傲自大上課不認(rèn)真聽講、做小動(dòng)作……導(dǎo)致你現(xiàn)在的成績(jī)差，所以我送給你句名言警句:虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！?/p>

從此以后，每當(dāng)我要驕傲，自大的時(shí)候，這句名言警句在我的耳邊徘徊。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后!

一句格言的啟示作文2

名言是用來激勵(lì)或是提醒人們的警句。如果你問我挑哪一句做自己的座右銘，我一定會(huì)挑“不怨天，不尤人?！笔堑?，這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。通過那件事后我對(duì)它的感觸更多了。

有一次，在期中考試的時(shí)候，我前面的一個(gè)人問我題，我沒理他，自己繼續(xù)做自己的卷子，他有問了我?guī)妆?，我還是不理他，繼續(xù)做卷子，他再一次把小紙條給了我，為了讓我不再受他的打擾，我只好把答案告訴了他。

不幸，這次班長(zhǎng)卻看見了，考完試，王老師把我叫到辦公室問我是不是考試的時(shí)候傳紙條了，我本來想撒謊，到看見老師那真誠(chéng)的目光，我只好把真實(shí)情況告訴了老師，老師告訴我說“你以后不要再這樣了?！薄昂玫摹?，我回了老師。

期中卷子發(fā)了下來，本來英語(yǔ)成績(jī)一直好的我這一次只考了92分，語(yǔ)文也只考了九十六分，數(shù)學(xué)也考的不太好。

下了學(xué)，老師單獨(dú)把我叫到辦公室問我“這次的卷子是不是太難了?”“不是，這時(shí)都怪劉一心，要不是他一直問我題，我英數(shù)肯定可以上九十五以上。”“不怨天，不尤人，”“如果因?yàn)樗?，我再給你復(fù)印一張讓你做好吧?”“不用了老師”?！版侯?，如果你一直怨他人，那么你不可能考好”。

至今，我一直把這句話當(dāng)做我的座右銘-不怨天，不尤人，這句話讓我受益匪淺。

一句格言的啟示作文3

俗話說得好：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”早上的時(shí)間是最寶貴的，是最需要珍惜的。這句話也讓我受益匪淺。

自從上了六年級(jí)，要記、寫、默、背的內(nèi)容越來越多，那些螞蟻大的字，密密麻麻的。一見頭就痛。上課時(shí)，背書、背對(duì)話，老是結(jié)結(jié)巴巴。我很是苦惱，媽媽看見了，對(duì)我說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！痹缟系臅r(shí)間是最寶貴的，也有助于記憶，你何不利用起來？聽媽媽一說，我恍然大悟，是呀！早上的時(shí)間最寶貴，為什么不多多利用呢？我想。雖然想得很美，可行動(dòng)起來，卻沒那么容易。

早上，寒風(fēng)刺骨，風(fēng)一個(gè)勁的向房里吹，冷得我渾身發(fā)抖。在這么冷的時(shí)候，還要早早起床。換了誰(shuí)，也不想這樣干。可我還要背書，只好早早起床。一開始還好，可讀了記了好幾天，也沒見有什么成果。我就想放棄，可在一次聽寫中，我竟然得了滿分！這時(shí)，我想到，這全是我自己早上讀書的收獲呀！“一天之計(jì)在于晨”果然沒說錯(cuò)。

嘗到了甜頭，于是，我決定，要在起早一點(diǎn)，又聽聽英語(yǔ)。每天早晨，我既讀書，又聽英語(yǔ)，成績(jī)要比以前好了不少。上課聽寫單詞或默寫詞句。在以前，錯(cuò)的要占一大半，有時(shí)還不及格?？涩F(xiàn)在，寫起來一點(diǎn)都不費(fèi)力，輕松極了，對(duì)的也越來越多，有時(shí)還可以得滿分！于是，每天早上不管有多冷，我也還是早早起床，記單詞和詩(shī)句。

“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！边@句話，足以伴我一生。

一句格言的啟示作文4

一句格言有什么用處呢？有人說能積累知識(shí)，有人說可以在語(yǔ)言方面靈活運(yùn)用，還有人說……不過，你們肯定想不到，一句格言竟然可以帶來成功。我也知道一句格言，那就是——“世上無難事，只怕有心人”。

在去年暑假的某一天，我跟隨父母去了天河公園。走著走著，我看到一群大哥哥大姐姐們?cè)谕婊?，那?dòng)作真是酷極了！當(dāng)時(shí)我就暗自下決心去學(xué)滑板。我告訴了父母我想學(xué)滑板這件事，他們十分贊同，并同意教我學(xué)滑板。

在正式練習(xí)的第一天，我就遭遇了不幸，正當(dāng)我小心翼翼地踏上滑板時(shí)，我感覺重心不穩(wěn)，不一會(huì)兒，便摔倒在地。我又練習(xí)了幾次，可依然沒有進(jìn)步。那時(shí)，我生氣極了，便負(fù)氣地把滑板狠狠地摔在了地上?？谥猩鷼獾睾暗溃骸拔以僖膊痪毩?，破玩意兒！”媽媽見我如此生氣，便走過來安慰我：“孩子，接著練吧，世上沒有什么難的事情，就怕遇到那些肯堅(jiān)持的人?！蔽胰缤瑩v蒜似地點(diǎn)點(diǎn)頭，并抱起滑板，繼續(xù)在一旁苦練起來。

過了一個(gè)星期，在第一天學(xué)的動(dòng)作我已經(jīng)很熟練了，當(dāng)我正在練習(xí)一個(gè)高難度動(dòng)作的時(shí)候，迎面來了一群初中的哥哥們，看到我在那邊練得大汗淋漓的時(shí)候，他們不禁笑了起來。其中最大的那個(gè)哥哥說：“小屁孩，連這種動(dòng)作都不會(huì)做，未免也太笨了吧！”“哈哈，就是嘛……“其他人也一起附和道。他們并不知道，他們說的話，就像針刺入我的心里一樣痛。那是我就在心里想：“我一定要刻苦學(xué)滑板，比你們學(xué)得更好，因?yàn)槭郎蠠o難事，只怕有心人，等著瞧！

如今，我可以將滑板玩出各種高難度了，有可能誰(shuí)也不會(huì)想到，只是一句”世上無難事，只怕有心人“的格言，竟然讓我獲得到了成功，嘗到了成功的滋味。

一句格言的啟示作文5

我知道許多格言，有“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”、也知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”、還知道“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！笨墒?，要說到那句格言給了我啟示，那就是“一日無書，百事荒蕪。”

剛開始看到這句格言，我以為這是一句笑話，意思是只要你家沒書，就別想再做事，媽媽說我的理解是錯(cuò)的，并讓我上網(wǎng)查查，經(jīng)過查閱，我知道這句格言是在鼓勵(lì)我們每日都要讀大量的書，中間不可以間斷，于是，我就下定決心，每天必須大量的閱讀，現(xiàn)在我已經(jīng)對(duì)書上癮了，下面就是我對(duì)書上癮的一件事。

一天晚上，我寫完作業(yè)后，又如饑似渴的讀起書來，讀著讀著就忘記了計(jì)算時(shí)間，當(dāng)我看到最精彩的時(shí)候，一個(gè)河?xùn)|獅吼把我給震住了，原來媽媽看我看得忘了我時(shí)間，來給我關(guān)燈了，躺在床上，我回憶著書上的內(nèi)容，突然腦子里有一個(gè)大膽的想法，用手電筒照明看書，說干就干，不知道看到什么時(shí)候，我竟然不知不覺地睡著了，早上，媽媽發(fā)現(xiàn)我的秘密對(duì)我說：“你看書是對(duì)的，媽媽支持你，可是讀書不能攪亂了你日常生活的規(guī)律，如果看書太晚，上課的時(shí)候就會(huì)打瞌睡，影響你的聽課效果?！蔽蚁胂胍矊?duì)，我一定要好好控制好自己，在不影響學(xué)習(xí)的情況下多看書。

現(xiàn)在，說起歷史，我們?nèi)艺l(shuí)也沒有我知道的多，我的作文水平也明顯提高了許多，這些功勞也都是這句格言帶給我的啟示，所以我會(huì)照這句格言做下去，讓讀書天天伴我成長(zhǎng)，與我同伴。

一句格言的啟示作文6

期末考試時(shí)，我沒考好?；氐郊抑校覍?duì)爸爸說了我的考試情況。

爸爸說：“哪能怪誰(shuí)？之前給你說數(shù)學(xué)要多練，多做題，你總是磨磨蹭蹭不想干，現(xiàn)在顯出來了吧？要記住‘不經(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香’，學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)馬虎?！?/p>

是啊！現(xiàn)在想想那句話，真是千真萬(wàn)確。爸爸愛看足球賽，在爸爸的影響下，我也迷上了足球，當(dāng)看到綠茵場(chǎng)上英姿颯爽的足球運(yùn)動(dòng)員時(shí)，自己羨慕得不得了。

去年暑假，我就讓爸爸給我也報(bào)了個(gè)足球培訓(xùn)班?？此剖挚鞓返挠?xùn)練，卻是十分的枯燥乏味，十分的辛苦不容易。每天訓(xùn)練前，繞著操場(chǎng)跑5圈，跑得慢，還得發(fā)跑，更別說在眼光照射下的高強(qiáng)度訓(xùn)練，心跳加快，氣喘吁吁，汗流浹背，魔鬼般的訓(xùn)練，簡(jiǎn)直快達(dá)到了人的極限。一個(gè)星期后，我就不想學(xué)了，在媽媽得以在逼迫下，我勉強(qiáng)堅(jiān)持了一個(gè)暑假。

這使我想起了在寒假讀的《假如給我三天光明》的作者：海倫·凱勒。一個(gè)又瞎又聾又啞的女孩，她憑著堅(jiān)韌不拔的毅力，克服常人難以想象的困難，縱欲成為了一名偉大的作家。

試想：一株小梅花樹沒有經(jīng)過風(fēng)霜雪雨的洗禮，又怎么能散發(fā)出撲鼻的香氣呢？

這讓我懂得了，無論做什么事情，都是需要付出的，只要你堅(jiān)持不懈的去努力，就一定會(huì)成功。

以后，我一定要克服怕吃苦怕累的壞毛病，不管是多么的艱辛，我也要努力堅(jiān)持到底，絕不再半途而廢。

一句格言的啟示作文7

記得小時(shí)候，我很喜歡學(xué)英語(yǔ)，總是問老師什么時(shí)候考試。老師說，快了。到考試的那天，我自信滿滿的把卷子做好，交了上去。

過了幾天，成績(jī)出來了，老師吧卷子發(fā)下來，我一看，我竟然才考了50分，我即傷心又失落，我緊張的心緊緊的收成一團(tuán)，我回到家里失望的把成績(jī)告訴了爸爸媽媽，他們并沒有指責(zé)我，而是平靜的對(duì)我說：“失敗是成功之母，每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，失敗后因立刻找到失敗的原因，并改正過來。聽了媽媽的話，我緊張的心情才平靜下來。

我開始回顧我考試的時(shí)候，原來我把人家的題目要求沒看清楚、明白，人家讓我寫ABC我卻寫了1、2、3。我認(rèn)真的把考試的過程寫了一遍，在以后的學(xué)習(xí)中，我總會(huì)想起媽媽對(duì)我說的一句話，失敗是成功之母，你沒有失敗，就沒有成功，我的心里也不緊張了，在以后的考試中，我放下緊張的心情，認(rèn)真的看清楚以后再做題，我始終保持著一顆平靜的心去做題。

在中期考試的時(shí)候，我認(rèn)真的做著每一道題，做完后，我又把卷子從頭到尾的檢查了一遍，到翎子響了，我才把卷子依依不舍的交了上去，過了幾天卷子發(fā)下來了，我考了70分，我又失望的把成績(jī)告訴了媽媽，媽媽說不要傷心，相對(duì)

上一次的成績(jī)，你已經(jīng)進(jìn)步了，要慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，我在以后的日子里，每天上課專心聽講，下課多看書，我在第三次的考試中，卷子發(fā)下來，每個(gè)題，我都見過，背過，我把卷子做成，交了上去，我考了90分。

通過這三件事，我明白了失敗是成功之母這個(gè)道理。

一句格言的啟示作文8

“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成?！毕肫疬@句名言看著桌上的千紙鶴，我笑了。

那是一個(gè)周末，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，回家學(xué)折五只千紙鶴。當(dāng)我看到這個(gè)作業(yè)時(shí)，頓時(shí)傻眼了—因?yàn)槲也粫?huì)折千紙鶴！

一回到家，我就馬上扔下書包，奔進(jìn)房間，上網(wǎng)找疊千紙鶴的方法?！把剑≌业搅?！于是我開始動(dòng)手了。初次接觸千紙鶴的我自以為很容易就可以學(xué)會(huì)了，但是漸漸的，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)了，原來折千紙鶴是很難的。我要疊翅膀，但紙卻不聽我的使喚。一張紙，兩張紙，一個(gè)方法，再換一種方法，最后，急性子我開始發(fā)脾氣了，不耐煩地把桌上的紙一摔，大吼道：“我不干了！好難??！以后都不折千紙鶴了！”這時(shí)，在客廳里看電視的爸爸聽見了，走進(jìn)我的房間，和氣的說：“孩子你要學(xué)會(huì)慢慢學(xué)，好好學(xué)，只有這樣，才會(huì)取得成功。爸爸送你一句話：‘滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成?！忝靼琢藛幔俊甭犕臧职值脑?，我立刻信心百倍。對(duì)呀，我不能遇到一些困難就放棄，不能向困難低頭。于是，我立馬又坐了起來，按著網(wǎng)上查閱的折法，慢慢的，一步步的去折，一只，兩只，三只，四只……一只只完美無缺的“小天鵝”被我折了出來?！耙?！老爸！謝謝您！”我高聲的喊到，爸爸看著我的戰(zhàn)利品也欣慰地笑了。

“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。”這句話時(shí)刻激勵(lì)著我勇敢前進(jìn)，快樂無比。同時(shí)也令我受益匪淺！

一句格言的啟示作文9

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！痹诔砷L(zhǎng)路上，這句話一直伴隨我前進(jìn)，也理所當(dāng)然地培養(yǎng)了我珍惜時(shí)間的好習(xí)慣，成為了我的座右銘。

時(shí)間是用金錢也換不來的，它就同我們的生命。歷數(shù)古今中外，一切有大建樹者，無一不惜時(shí)如金。就好比魯迅，他一生多病，工作條件及生活環(huán)境都不好，但他每天都要比別人干多兩倍的活，工作到深夜才肯罷休。在魯迅眼中，時(shí)間就是他的一切。

記得我們上三年級(jí)時(shí)曾學(xué)過一篇名叫《和時(shí)間賽跑》的課文，至今我仍記憶猶新。文中的'作者無論做什么總比別人快一步，還格外喜歡與太陽(yáng)賽跑，這種視時(shí)間為生命的思想從而為他鑄就了輝煌的成就。

平時(shí)我也如同那位作者一般，喜愛與別人斗好，比快，總是抓緊每分每秒來學(xué)習(xí)。然而，時(shí)間這位淘氣的小精靈卻也不時(shí)想從我的掌心里逃脫，曾今有一個(gè)經(jīng)歷讓我更加充分領(lǐng)悟到時(shí)間的重要性。那還是上二年級(jí)的時(shí)候，我老仗著成績(jī)比別人好，學(xué)習(xí)有所懈怠，認(rèn)為時(shí)間還有大把，早已將珍惜時(shí)間這一重要人生信條拋到九霄云外去了。果然，到了考試的時(shí)候，我的成績(jī)開始直線下降，原本都是A或A-的作業(yè)本出現(xiàn)了B。我腦海中第一時(shí)間閃過的就是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句讓我受益匪淺的名言，我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，及時(shí)找到自己錯(cuò)誤的原由，通過這次摔跤，我更加珍惜那短暫的每一天。

燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候，而我們的時(shí)光，一去便不復(fù)返。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話幫我打開了一扇成功的大門，同時(shí)讓我終生受用！

一句格言的啟示作文10

“努力到無能為力，拼搏到感動(dòng)自己?！边@句格言一直在我心中回蕩。它像一盞指引我進(jìn)步的明燈，時(shí)時(shí)照亮我前進(jìn)的道路；它像學(xué)海之舟上的一張鼓滿風(fēng)的風(fēng)帆，時(shí)時(shí)為我鼓勁加油；它還像我生活旅途中的伙伴，時(shí)時(shí)激勵(lì)我前進(jìn)。

記得暑假的時(shí)候，我們?nèi)乙煌綔刂輼穲@玩。我的內(nèi)心無比的歡快與快樂。溫州樂園到了，只見大門前人山人海，蜻蜓在門口快樂地飛舞，好像在對(duì)人們說：“玩得開心，人類們?！蔽覀円沧哌M(jìn)了游樂園中，只看見一個(gè)個(gè)高如沖天的項(xiàng)目，我不禁聳了聳身體。

第一個(gè)項(xiàng)目是海盜船，我們踏上船里，坐到了船尾，我抱緊安全桿，一次可怕的旅行要開始了。首先船慢慢向前，再向后，馬達(dá)發(fā)“滋滋”的響聲。然后，船頻繁地向前向后。當(dāng)向后時(shí)，我好像是森林之王，俯看下面的人。當(dāng)向上面時(shí)，我就像靠在沙發(fā)上一樣。最后，向上和向下的坡度越來越高，當(dāng)向上時(shí)，我整個(gè)人好像要向上飛似的。當(dāng)向下時(shí)，我整個(gè)人就像躺在地上一樣。

第二個(gè)項(xiàng)目是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)飛上天，我坐在位置上，系好安全帶和保護(hù)繩，一次驚人的旅行就要開始了。坐位開始轉(zhuǎn)圈，高度越來越高，我不禁大聲尖叫起來，但我慢慢平靜下來，我堅(jiān)持到底了。

人不管做什么事都需要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就有收獲。

一句格言的啟示作文11

“知識(shí)就是力量”。你可能會(huì)認(rèn)為這句話沒有什么特殊的，三歲的孩子都知道。是的，這句話里蘊(yùn)藏著深?yuàn)W的含義：知識(shí)是生活中必不可少的。如果沒有知識(shí)，中國(guó)神舟七號(hào)載人航天飛船是不可能發(fā)射升天的。中國(guó)科技在迅猛發(fā)展，中國(guó)航天人從神一到神七，從無人駕駛到有人，從一人到多人，從一天到多天的宇宙之旅，航天人付出了多少辛勤的勞動(dòng)和噴水，沒有知識(shí)，不動(dòng)腦筋，他們能發(fā)明出這么尖端的高科技產(chǎn)品嗎？中國(guó)能實(shí)現(xiàn)宏大的飛天夢(mèng)想嗎？顯然那是不可能的。

從古到今，有許許多多的人，為科技的發(fā)展項(xiàng)獻(xiàn)出自己的畢生心血。像英國(guó)著名的發(fā)明家愛迪生，他從小對(duì)任何事物都充滿好奇心，喜愛動(dòng)手動(dòng)腦，長(zhǎng)大后勤奮學(xué)習(xí)，刻苦研究，懂得了許多知識(shí)。他不怕困難，不怕失敗，用一千多種材料做實(shí)驗(yàn)，終于用鎢做燈絲，發(fā)明了電燈，造福全人類。如果沒人電燈，我們?nèi)祟愡€生活在一片黑暗的世界里，這些不都是靠知識(shí)，是知識(shí)改變了人類，讓社會(huì)不斷進(jìn)步。所以我相信知識(shí)就是力量。

有一次的科學(xué)課上，老師提問：“鯨是魚類嗎？”同學(xué)們個(gè)個(gè)都啞口無言。我忽然想到，在我的《少年科學(xué)》里有答案，我迅速在我的知識(shí)記憶庫(kù)中尋找答案，過了幾秒鐘，我急忙舉手回答：“鯨不是魚類，而是哺乳動(dòng)物，它們的祖先早先生活在陸地上，經(jīng)過幾百萬(wàn)年的演變，陸地變?yōu)楹Ｑ螅鼈兒笾嘶兂肾?，適應(yīng)了海洋生活?？墒撬鼈?nèi)匀挥梅魏粑?，所以鯨不是魚?！闭f后，老師夸獎(jiǎng)我聰明好學(xué)，連同學(xué)們也投來了羨慕的目光。我的心里比吃了蜜還甜。

我始終相信：知識(shí)就是力量。從今以后，我決定好好學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問，爭(zhēng)取做一個(gè)知識(shí)淵博的人，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

一句格言的啟示作文12

“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成?！边@句格言給我很大的啟示。

那是，我才7歲，表姐已經(jīng)上五年級(jí)了，他可是畫畫大王，每次看到她畫畫時(shí)，我又羨慕又嫉妒。我想：如果有一天我可以和姐姐一樣可以對(duì)著東西畫出栩栩如生的東西那該多好啊！

可沒想到這個(gè)愿望很快就實(shí)現(xiàn)了，媽媽給我報(bào)名了兒童素描班，開始學(xué)的時(shí)候我覺得很簡(jiǎn)單，只不過是拉線，漸變打形什么的，根本難不倒我！

時(shí)光飛逝，很快我就上而二年級(jí)了，已經(jīng)開始畫圓了，可一連畫了三四節(jié)課了，我怎么也畫不好。當(dāng)嚴(yán)厲的老師告訴我，如果這個(gè)圖形再畫不好，那就別畫下一個(gè)了。頓時(shí)，我的心情就像打翻了五味瓶，一點(diǎn)都開心不起來。當(dāng)我悶悶不樂地回到家里，媽媽好像看了我的心思。就語(yǔ)重心長(zhǎng)的安慰我說：“你現(xiàn)在還小，長(zhǎng)大的路還長(zhǎng)著呢！如果你連那么小的事都要放棄的話，那以后比這個(gè)更困難的你該怎么辦？”于是我聽了媽媽的話心情好了許多，我跑進(jìn)房間。一言不發(fā)的拿起筆，一張、兩張、三張、四、五、六……畫錯(cuò)的紙幾乎可以堆成一座山了?！鞍?！我終于畫好了?！蔽遗d高采烈的都不知所措了。媽媽等我平靜下來對(duì)我說：“對(duì)吧！只要你用功，是不是就可以畫好了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。又把畫交給了畫室老師。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“好！你可以接下去畫了。”

這件事有在我人生的道路中有留下深深的一支腳印。古人說的沒錯(cuò)“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。”這句話使我明白一個(gè)道理：無論做什么事都要專心不可以三心二意，不然你永遠(yuǎn)做不好那件事，只會(huì)變得越弱小。你只要有耐心，不是遇到困難就放棄。

一句格言的啟示作文13

“失敗是成功之母?！睂?duì)于這句話，我一直都不太明白，然而在一次小事中，我明白了這句話的含義。

我跳短繩跳得十分出色，所以每次區(qū)里一有比賽，我就要去參加。記得那天烈日當(dāng)空，各個(gè)學(xué)校的跳繩精英都在那里匯聚了，我們學(xué)校是最后跳的。俗話說：“知己知彼，百戰(zhàn)百勝。”于是，我就準(zhǔn)備看一下他們的實(shí)力。有一位女生特別出色，跳了210下，這個(gè)數(shù)字對(duì)那時(shí)的我來說，想超越，有點(diǎn)困難。不過我還是抱著一線希望去試試看。輪到我了，我深吸一口氣，緩解一下當(dāng)時(shí)我緊張的心情。

當(dāng)裁判員喊開始的時(shí)候，我手中的繩子快速、有力地甩動(dòng)了起來，前面我一次也沒失誤，但是到后來，我的體力漸漸不支了，又加上當(dāng)時(shí)緊張的心情，我失誤了好幾次，最終導(dǎo)致了我與證書失之交臂。回到家里，我悶悶不樂地向媽媽述說了這件事，媽媽平靜的說：“孩子，知道為什么這次你會(huì)失常發(fā)揮嗎？”我思考了一下，說：“是我這次太緊張了，跳繩求的是又快又穩(wěn)，要在穩(wěn)得基礎(chǔ)上去求快，這樣跳的次數(shù)才能多?！眿寢屝牢康匦α诵?，說：“不要?dú)怵H，你已經(jīng)找到了失敗的原因，希望你在下次的比賽中，可不要再犯同樣的錯(cuò)誤了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。把媽媽說的話牢記在心。在和江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)比賽的時(shí)候，我取得了成功。

失敗，人人都會(huì)經(jīng)歷。失敗，其實(shí)并不可怕，失敗，是向往成功的第一步。

一句格言的啟示作文14

讀背了這么多的格言，讓我至今還記憶猶新的是羅曼·羅蘭的這一句話：其實(shí)困難并不可怕，可怕的是我們不敢去面對(duì)它。

造成困難的因素是多方面的，盡管人們希望事事如愿，但也只是他們的良好祝愿罷了，不論從古到今，不論是偉人還是平凡人，不論是大人還是小孩兒，都不能完全避免困難、挫折，所以困難是無處不在的，因此，如果我們不想受到傷害，就一定要勇敢地去面對(duì)困難：困難是探險(xiǎn)者的那條長(zhǎng)滿了荊棘的路;困難是阻擋小溪前進(jìn)的那塊大石頭;或者是剛學(xué)會(huì)走路的小孩兒無法跨越的那道高高的門檻……但是如果我們意志堅(jiān)定，矢志不渝的話：探險(xiǎn)者會(huì)拿起他那鋒利的寶劍，披荊斬棘，開拓出一條整潔、寬敞的大道;當(dāng)然，眾多小溪也會(huì)不約而同地匯集在一起，把那塊早已沖擊得不象樣的大石塊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后頭;小孩兒也會(huì)隨著時(shí)間的流逝而漸漸擁有強(qiáng)壯的體魄，輕松跨過當(dāng)年他無法逾越的門檻。是的，在意志薄弱的人的面前，困難就像一場(chǎng)惡夢(mèng)，時(shí)時(shí)纏繞著他，直至他的意志逐漸消磨完，它才肯放手，但是在擁有堅(jiān)強(qiáng)意志的人的面前，它就是一塊磨刀的石器，不斷的增長(zhǎng)他的才干和磨練他的意志。困難是雙面刀，我們既不能肯定它的積極作用，也不能否定它的消極作用，所以我們要做一個(gè)擁有堅(jiān)強(qiáng)意志的人，經(jīng)過困難、挫折的洗禮而更加的閃耀。困難，就像一根彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱;它是成功大道上阻擋你前進(jìn)的大石頭，搬開它，你就能看到無比燦爛的陽(yáng)光;它就是一碟菜，你有信心一口把它吃個(gè)精光嗎?

一句格言的啟示作文15

“繩鋸木斷，滴水石穿”，這是一句名言，也是我的座右銘。它在我氣餒的時(shí)候給我信心，在我困難的時(shí)候給我?guī)椭?，在我受到挫折的時(shí)候給我鼓勵(lì)。每當(dāng)我想起這句名言，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一件事兒，一直銘記在我的心里。

那是一個(gè)星期六的上午，因?yàn)槲抑吧×?，從周三到周五這三天的作業(yè)都沒有寫，導(dǎo)致周末作業(yè)爆滿，看著老師發(fā)給媽媽那長(zhǎng)長(zhǎng)的作業(yè)信息，我心中一陣煩惱，那足足有十一項(xiàng)作業(yè)呀！

就在此時(shí)，我看到了剛剛從書上抄下的一句名言——繩鋸木斷，滴水石穿。這句話很容易理解：即使是用繩子鋸木頭，時(shí)間長(zhǎng)了，木頭也會(huì)被鋸斷；水滴石頭，天長(zhǎng)日久，石頭也會(huì)被滴穿。我想：那么，既然如此，我一個(gè)字一個(gè)字地寫作業(yè)，再多的作業(yè)總會(huì)被做完的。心里突然多出了一股勇氣，一股信心。我果斷地掏出筆，奮筆疾書起來……

直到寫了很長(zhǎng)時(shí)間后，我才猛然發(fā)現(xiàn)整整五天的作業(yè)，我只用了一天的時(shí)間就做完了！我按捺不住心中的欣喜，仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸，興沖沖地拿去給媽媽檢查，連媽媽也驚訝于我的速度和恒心，不停地夸贊我，我心中像吃了蜜一般。

現(xiàn)在我對(duì)“繩鋸木斷，滴水石穿”這句名言有了更深刻的理解，使我懂得只要有耐心，有恒心，敢于面對(duì)困難，迎難而上，終究會(huì)成功的！

第二篇：人生啟示格言

在人生的道路上,誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者?！獜埡５稀局小?/p>

一切不幸都是可以忍受的，天下沒有逃不出的逆境?！栏衲?/p>

不幸是一所最好的大學(xué)。——?jiǎng)e林斯基【俄】

人在身處逆境時(shí),適應(yīng)環(huán)境的能力實(shí)在驚人。人可以忍受不幸,也可以戰(zhàn)勝不幸,因?yàn)槿擞兄@人的潛力,只要立志發(fā)揮它,就一定能渡過難關(guān)。——卡耐基【美

困難不會(huì)長(zhǎng)續(xù)不斷，你要耐心忍受，或是鼓起勇氣把它驅(qū)走?！_曼〃羅蘭

不因幸運(yùn)而固步自封,不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮,時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)

不是你不行.是你疏忽了自己的才能.人有了思想才有目標(biāo).敢想才敢拼.你的正確選擇加上努力=成功

6，有人只知道在人生的道路上狂奔，結(jié)果失去了觀看兩旁美麗花朵的機(jī)會(huì)

理想

人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小－－車爾尼雪夫斯基

每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個(gè)意義上，我從來不把安逸和快樂看作生活目的的本身－－這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想－－愛因斯坦

科技

科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，而且是第一生產(chǎn)力－－鄧小平

惜時(shí)

你熱愛生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料－－富蘭克林

把活著的每一天看作生命的最后一天－－海倫〃凱勒 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。落日無邊江不盡，此身此日更須忙－－陳師道

在今天和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間；趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速辦事－－歌德

莫等閑，白了少年頭，空悲切－－岳飛 歲去弦吐箭－－孟效

盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人－－陶淵明 一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨－－蕭繹

尊師

不學(xué)自知，不問自曉，古今行事，未之有也－－王充

勤奮

人生在勤，不索何獲－－張衡

業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨－－韓愈 天才就是無止境刻苦勤奮的能力－－卡萊爾 聰明出于勤奮，天才在于積累－－華羅庚 好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠－－達(dá)〃芬奇（意大利）

形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮－－郭沫若

人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢－－茅以升 你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦－－屠格涅夫 靈感不過是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”－－列賓

貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。成功＝艱苦勞動(dòng)＋正確方法＋少說空話－－愛因斯坦 不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹－－《真心英雄》 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

自古以來學(xué)有建樹的人，都離不開一個(gè)“苦”字。天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感－－愛迪生 藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外－－雨果

自信

自暴自棄，這是一條永遠(yuǎn)腐蝕和啃噬著心靈的毒蛇，它吸走心靈的新鮮血液，并在其中注入?yún)捠篮徒^望的毒汁－－馬克思 祖國(guó)的未來在我們身上，我們的未來在我們的手中－－中學(xué)生宣言

我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心－－居里夫人

自由

自由不是無限制的自由，自由是一種能做法律許可的任何事的權(quán)力－－孟德斯鳩

紀(jì)律是自由的第一條件－－黑格爾

個(gè)人的自由，以不侵犯他人的自由為自由－－穆勒 不能制約自己的人，不能稱之為自由的人－－畢達(dá)哥拉斯

生活

知識(shí)本身并沒有告訴人們?cè)鯓舆\(yùn)用它，運(yùn)用的方法乃在書本之外－－培根

生活是知識(shí)的源泉，是作文素材的寶庫(kù)。讀一切好書，就是和許多高尚的人談話－－笛卡爾 生活的智慧大概就在于遇事問個(gè)為什么－－巴爾扎克 學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考.我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的－－愛因斯坦

知識(shí)有如人體血液一樣寶貴。人缺了血液，身體就會(huì)衰弱；人缺少知識(shí)，頭腦就要枯竭－－高士其

美到處都有。對(duì)于我們的眼睛，不是缺乏美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)－－羅丹

我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上－－高爾基

謙虛

如果我看得遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟希ｎD 謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后－－毛澤東 不滿是向上的車輪－－魯迅

老是把自己當(dāng)珍珠，就時(shí)常有怕被埋沒的痛苦。把自己當(dāng)泥土吧！讓眾人把你踩成路－－孔繁森

修養(yǎng)

我愛我?guī)?，我更愛真理－－亞里士多?茶也醉人何必酒，書能香我不須花。

人不可像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德－－但丁 螢火蟲雖然只能發(fā)出微弱的光，但它敢于向黑夜挑戰(zhàn)的精神卻是最可貴的。

陸地上最廣闊的是海洋，比海洋還廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。

人格是心靈的尺度，權(quán)力和金錢丈量不出它。勿以惡小而為之，勿以善小而不為－－劉備

不會(huì)寬容人的人，是不配受到別人的寬容的－－貝爾奈

友情

益者三友：友直、友諒、友多聞。－－孔子

友誼要用真誠(chéng)去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養(yǎng)，用理解去護(hù)理。

世間最美好的東西，莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直、嚴(yán)正的朋友。

其它

堅(jiān)持就是勝利。

不怕慢，就怕站；站一站，二里半。

如果你希望成功，就以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以謹(jǐn)慎為兄弟吧－－愛迪生

成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨－－冰心

名人名言

快樂往往在你為著一個(gè)明確的目的忙得無暇顧及其他的時(shí)候突然來訪。

--蘇格拉底（古希臘）

永遠(yuǎn)不快樂的心很可悲。--瑪利亞特（英國(guó)）

為真理而斗爭(zhēng)是人生最大的樂趣。--布魯諾（意大利）

最快樂的事莫過于無拘無束。--培根（英國(guó)）

人生是這樣易于變化，當(dāng)快樂在我們前面的時(shí)候，我們總應(yīng)該及時(shí)抓住他。--大仲馬（法國(guó)）

人們往往容易忍受最大的痛苦，而難以享受過度的快樂。--巴爾扎克（法國(guó)）

第三篇：一個(gè)格言的啟示

例文一：一句名言的啟示（1）

——虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空

名言是用來激勵(lì)或者提醒人們的警句。如果你問我挑哪一句做為自己的座右銘，我會(huì)挑“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”。是的，這句話一點(diǎn)不錯(cuò)，通過四年級(jí)那件事后，我的感觸更深了，這是為什么呢？

那是四年級(jí)期末考試的事了。那次考試由于我的全面發(fā)揮，考了個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，幸而登上了年級(jí)第二的寶座。我很興奮，爸爸媽媽也很高興。但那作為“職業(yè)教師”的媽媽，還是對(duì)我說了一大堆“讓我不能驕傲啊”，“要謙虛呀”之類的話?？晌以缫驯粍倮麤_昏了頭腦，媽媽的話我是左耳進(jìn)，右耳出。完全不予理睬。上學(xué)、放學(xué)走在路上，總聽見許多同學(xué)在竊竊私語(yǔ)：“呀，他就是年級(jí)第二?。　薄熬褪?，聽說第一名只比他多0.5分呢！”我聽了這些話后便開始更自大起來。上課吃零食，開小差，不是和同學(xué)說話，就是到處傳紙條。更離譜的是，有時(shí)我還用語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書擋著，在下面看漫畫書。同桌老是提醒我，我也是置之不理。一次，同桌見我老毛病又犯了，便開始勸我：“你，你在看，我就告訴老師?！薄叭グ?，去吧，反正我是年級(jí)第二，誰(shuí)怕誰(shuí)啊！”我狂妄地說道，因?yàn)槲抑浪懶?，不敢告訴老師，果然，他沒有那樣做。

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬之間半學(xué)期就這樣稀里糊涂地過去了，同桌也不再理我。又到期中考試了。因?yàn)榍皫状涡y(cè)試我都拿了高分，這讓原本自大的我更加狂妄了，根本沒把考試放在心上，自認(rèn)為一定是高分，結(jié)果試卷發(fā)下來，我數(shù)學(xué)只考了81分，連全班30名都排不上號(hào)，一向是“語(yǔ)文強(qiáng)人”的我只考了90分，排在20多名。老師叫我去辦公室談話。一進(jìn)辦公室，老師便開口了：“張琛，你怎么了，你以前不是這樣的呀，是不是有什么事啊，告訴老師好嗎？聽了老師的話，我心中一陣慚愧：老師還是信任我的啊。于是，我把半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況一五一十地說了出來。老師聽了，意味深長(zhǎng)地說：“老師送你一句名言，希望你記住它，不要違背它。這句話你應(yīng)該聽說過，就是：‘虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空?！阒浪囊馑紗幔俊蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，開口說：“只要虛心，什么事都能成功；如果驕傲，什么事也不會(huì)成功?！崩蠋煗M意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”，從此就成為了我的座右銘。我想：這句話將伴隨我一生，使我從中受益匪淺。

例文二：一句名言的啟示（2）

在我的人生道路上，有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)，那就是“吃一塹，長(zhǎng)一智。”

那是一次數(shù)學(xué)考試，當(dāng)老師發(fā)下試卷時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多題目都是比較簡(jiǎn)單，而且很多題目我還做過，于是心中暗自高興。答題了，我做得很快，只花了大約半個(gè)小時(shí)左右就已經(jīng)完成整張?jiān)嚲?。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)除了我之外，還沒有一個(gè)同學(xué)能和我相提并論。我偷偷的瞟了一眼坐在我附近的同學(xué)，有的甚至連一面也還沒做好。就連平時(shí)成績(jī)很好的任亞涵和劉冠良也還在皺眉緊思。我心中這一股得意勁越來越強(qiáng)烈。我一邊在心里嘲笑那寫做的慢的同學(xué)，一邊玩起了小動(dòng)作。檢查，已經(jīng)忘的一干二凈。等到下課鈴聲響了，我第一個(gè)把試卷交了上去。

第二天，老師捧著批改好的試卷走進(jìn)教室?？粗蠋熌樕衔⑿Φ谋砬?，我知道這次大家肯定都考得很不錯(cuò)。發(fā)試卷了，我豎起耳朵等待著老師的表?yè)P(yáng)?！皠⒐诹?，100分?！薄皬埥?，99.5分。”“任亞涵，98分。”“李正浩，95分?！??怎么？還沒有我。一半多的同學(xué)都已領(lǐng)會(huì)了試卷，難道??難道是老師忘了？或許是老師放在最后再來表?yè)P(yáng)我吧？“趙藝琳，81分。”啊，81分？不會(huì)吧?？隙ㄊ抢蠋煾腻e(cuò)了，或分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)錯(cuò)了！不會(huì)啊，老師平時(shí)都沒有出現(xiàn)這種錯(cuò)誤。我低著頭上臺(tái)拿回了這張我期盼已久的試卷，經(jīng)過初略檢查，我發(fā)現(xiàn)了試卷中的錯(cuò)誤：兩道應(yīng)用題中的數(shù)字抄錯(cuò)，三道計(jì)算題計(jì)算錯(cuò)誤，還有很多填空、判斷、選擇也出現(xiàn)了不應(yīng)該有的錯(cuò)誤。這一個(gè)“81分”猶如一聲響雷擊在我的耳旁，我如夢(mèng)初醒；又如一根長(zhǎng)鞭抽打著我的心靈，教我還敢粗心？這一個(gè)“81分”也是我成績(jī)史上最糟的一次。

下午放學(xué)了，我低著頭回到了家，媽媽問我：“孩子，發(fā)生什么事了？怎么愁眉苦臉的？”我說：“昨天的數(shù)學(xué)考試我只考了75分。”媽媽走過來摸著我的頭，安慰我說：“孩子，沒關(guān)系的，俗話說‘吃一塹，長(zhǎng)一智’嘛?！蔽衣犃藡寢尩脑?，吸取了這次考試的教訓(xùn)，明白了無論做什么事都應(yīng)該認(rèn)真，再認(rèn)真。

這不是一個(gè)故事，而是一個(gè)深刻的哲理?！俺砸粔q，長(zhǎng)一智”這一句名言永遠(yuǎn)記在我心中。

例文三：一句名言啟示（3）

在我人生的路途中，經(jīng)歷過橫多次的風(fēng)風(fēng)雨雨，有許多次我都想放棄，不再追求那個(gè)對(duì)我來說根本不可能實(shí)現(xiàn)的理想。但是，偏偏在這時(shí)，那位伙伴卻在鼓勵(lì)著我，他用一股無法抗拒的力量驅(qū)使著我前進(jìn)，不要被一個(gè)失敗戰(zhàn)勝自己，他就是影響我一生的一句名言——失敗是成功之母。

當(dāng)我因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)太低而傷心時(shí)，這時(shí)同學(xué)們都在嘲笑我，我哭了起來，對(duì)自己完全失去了信心，以為自己永遠(yuǎn)都考不了一百分了?？墒鞘∈浅晒χ高@句話突然閃現(xiàn)在我的腦海里，我想：每個(gè)人都會(huì)有失敗的時(shí)候，他們都勇敢的去面對(duì)了失敗，那我為何偏偏躲著他呢？從這以后，我就開始新振作了起來。在別人玩耍的時(shí)候，我也在努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過好多次的鉆研，在后來的一次考試中，我終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。從那時(shí)起，失敗是成功之母簡(jiǎn)直就成了我學(xué)習(xí)的法寶。

又一次，我代表我們班去參加數(shù)學(xué)比賽。結(jié)果考得不好，還被老師訓(xùn)了一頓。我很是傷心，但是當(dāng)失敗是成功之母這句話閃現(xiàn)在我的腦海里的時(shí)候，我想失敗怎麼了，只要努力還是能成功的。我將淚水化著汗水，勤奮學(xué)習(xí)，不懂就問，到了后來，我終于又為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。

這個(gè)好伙伴與我共度無數(shù)個(gè)春夏秋冬，幫助我克服困難，成了我生活中不可缺少的朋友。如今，我把它工整地抄下來，貼在書桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！

例文四：一句名言的啟示（4）

在日常的生活、學(xué)習(xí)中有許許多多的名言給了我不少的啟示。其中最難忘的是“善問，已得知識(shí)一半?！边@句名言了。

記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我很內(nèi)向，十分膽小，課間休息時(shí)，除非同學(xué)先和我說話，不然我不會(huì)主動(dòng)上前找人搭話。有一次上課，老師在教古詩(shī)，詩(shī)中“疑是地上霜”中的“地上霜”我不知是什么意思，老師也沒有講，我只好回家問媽媽?；氐郊?，我把這個(gè)疑問告訴了媽媽，媽媽卻叫我問老師。“問老師！我不敢?！睂?duì)我來說可是一個(gè)大難題，我平時(shí)十分害怕老師，連從老師身旁經(jīng)過我都不敢，更何況主動(dòng)找老師說話。于是，媽媽對(duì)我說：“妮妮，有一句名言叫‘善問，已得知識(shí)一半?！簿褪钦f不懂就問，這樣懂得的知識(shí)才會(huì)更多?！甭犃藡寢尩脑捄?，第二天，我鼓足了勇氣，走到老師面前，說：“張老師，‘疑是地上霜’中的‘地上霜’我不懂，能不能給我講解一下？”這時(shí)，我的心抨抨直跳，原以為老師會(huì)把我大罵一頓，說這么簡(jiǎn)單的都不會(huì)，沒想到，老師卻微笑地給我講解。我懸著的一顆心終于放下來了。老師講了一便后見我還是半知半解，便一個(gè)字一個(gè)詞地說到我懂為止。從那以后，我一遇上不懂的地方，便去請(qǐng)教老師，有時(shí)老師還在上課的時(shí)候把我問的問題又提出來問大家，我便站起來告訴大家。下課后，同學(xué)們問我為什么懂這么多，我便告訴他們“善問，已得知識(shí)一半。”這個(gè)道理。

通過那件事后，我更懂得了，“善問，已得知識(shí)一半”這句名言的含義了

例文五：一句名言的啟示（5）

學(xué)完了第四單元，在老師的帶讀下，我們大聲的讀著日積月累?？墒?，當(dāng)我讀起這一句名言時(shí)，就會(huì)想起小時(shí)候那一句名言給我的啟示。

“信賴并不是由于強(qiáng)制才形成，將信賴強(qiáng)加于人是不可能的。”看完這句名言，我覺得做人要講信 用。

我曾聽過這樣一個(gè)故事：在一個(gè)晚上，有一位老人在荒山上走著，她走著著，發(fā)現(xiàn)前面有亮光。便走了過去，她走在洞的墻壁右邊，看見有人在吃骨頭，便躲在墻的前面，偷看了一眼。原來是一個(gè)女鬼正在吃人肉，老太太頓時(shí)嚇暈了過去。但是，當(dāng)她醒來是，卻看見她在山洞里的床上躺著，左邊并且坐著一個(gè)女姑娘，她知道這個(gè)姑娘是鬼，便騙她說：我該走了，家里人正等著我回去呢！女鬼從不吃誠(chéng)實(shí)的人。因?yàn)?，誠(chéng)實(shí)的人有善心，她一吃就會(huì)變魂飛魄散，于是她顯了身，將老太太扔進(jìn)了油鍋，炸死了并給吃了。

聽完后，我覺得以后再不敢騙人了，要不然就不會(huì)有好下場(chǎng)的。現(xiàn)在，社會(huì)上有許多騙子，但是他們最后的結(jié)果是什么呢？是被送入監(jiān)獄。還有一些小孩子也愛騙人，他對(duì)另一個(gè)孩子說，讓他明天找他玩，可是去了沒人，這樣就會(huì)有很多人不會(huì)跟騙人的小孩子玩了。

記住信賴是一艘船，帶進(jìn)你走進(jìn)友誼的世界。你如果擁有了信賴，就會(huì)擁有友情，工作，權(quán)利和在別人心中的地位，你如果失去了信賴，將一無所有。我將一步一步地踏上充滿友情，工作，在別人心中有地位的一條路。因?yàn)?，只要擁有信賴，那里是?huì)屬于你的。

例文六：一句名言的啟示（6）

——對(duì)“讀書要心、眼、口‘三到’”的理解

南宋大儒家朱熹說過：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。”起初，我對(duì)這個(gè)句子始終弄不透徹，理解起來總是一知半解，似是而非，并且產(chǎn)生了疑問：為什么要先說“心”，再說“眼”，最后說“口”呢？這句話能夠給我們什么啟示呢？

我對(duì)這個(gè)問題較上了勁。于是我下決心，一定要弄明白這句話的真正涵義。

查閱資料、詢問同學(xué)??一系列“程序”之后，我對(duì)這句話有了初步的理解：只要心到了，眼神才會(huì)集中，眼神集中，能思考問題，才能發(fā)言，表達(dá)自己的見解。但心里覺得還是意猶未盡。

從小學(xué)三年級(jí)開始，老爸不斷從書店、辦公室?guī)Щ貙W(xué)生類報(bào)刊雜志，供我閱讀、學(xué)習(xí)。我總是囫圇吞棗，三下五除二就“解決”完一本書。我用自己的壓歲錢，在書店買的一些書，都很快“看”完了。可我什么體會(huì)，什么好詞，什么佳句，知之甚少，收獲甚微。我很是不解：千辛萬(wàn)苦讀完了這么多書報(bào)，怎么還是懂得不多？是不是對(duì)這句話理解還不深刻呢？

直到有一天，我在一冊(cè)書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思，但反思得很淺，只知道讀書要認(rèn)真。可歸根到底，我仍然不懂。于是我請(qǐng)教老爸。老爸說了一大堆，我才明白：首先要心到，該干什么就干什么，閱讀文章時(shí)要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，閱讀文章，心眼合一，反復(fù)思索，并試著自己解答；第三要口到，在課堂上踴躍舉手發(fā)言，并結(jié)合老師和同學(xué)的回答認(rèn)真地做比較、分析，最后認(rèn)真地總結(jié)和完善，從而把文章讀懂讀透。這才是讀書要“三到”的真正涵義。

從那以后，我把這句話銘記在心，時(shí)刻對(duì)照自己，時(shí)刻提醒自己，時(shí)刻督促自己。在這句話的鞭策、指導(dǎo)下，我閱讀輕松，下筆輕松，語(yǔ)文成績(jī)也如“芝麻開花—節(jié)節(jié)高”。

例文七：一句名言的啟示（7）

在成長(zhǎng)的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí)，它給了我信心；在我氣餒時(shí)，它給了我勇氣；在我傷心時(shí)，它給了我安慰??。它就是一句名言失敗是成功之母！

當(dāng)我因考試失誤而氣時(shí)餒，面對(duì)那鮮紅的“x”，聽著同學(xué)們的冷嘲熱諷，看著父母失望的眼光，我哭了，我對(duì)自己失去了信心。猛然間，我頭腦中閃過了那句名言——失敗是成功之母！我猛然醒悟：哪個(gè)人沒有失?。克さ沽?，再爬起來！于是，我又重新振作了起來，將淚水化著汗水，勤奮學(xué)習(xí)，不懂就問，終于在又一次的考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。啊！名言，我感謝你！

當(dāng)我努力去干一件事而屢遭失敗時(shí)，我氣極敗壞，將自己關(guān)進(jìn)了小房間里，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不爭(zhēng)氣，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生個(gè)這么笨的我。忽然，一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮——失敗是成功之母！我茅塞頓開：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？沒有爬不過的高山，沒有闖不過的險(xiǎn)灘！于是我 擦干眼淚，又繼續(xù)干了起來。功夫不負(fù)有心人，終于，我成功了！??！名言，我感謝你！

當(dāng)我因工作不細(xì)致使班級(jí)榮譽(yù)受到損害時(shí)，我羞愧萬(wàn)分，恨不得一頭鉆進(jìn)地縫中。悔恨的淚水無聲地在我的臉龐上流淌，我的心也在哭泣，我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。此時(shí)，“失敗是成功之母！”這句名言輕輕扣開我心靈的大門，我豁然開朗：做錯(cuò)了怕什么？及時(shí)改正就行了唄！那以后，我更加努力地工作，后來，我還被評(píng)為優(yōu)秀隊(duì)干。??！名言，我感謝你！

這位好伙伴已陪伴我走過了六個(gè)春夏秋冬，幫我闖過了一個(gè)又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘。如今，我把它工整地抄下來，貼在書桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！

例文八：一句名言的啟示（8）

前蘇聯(lián)偉大的作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”它的意思是說：讀書是非常重要的。我喜歡這句名言，因?yàn)樗屛疑钌畹貝凵狭俗x書。

記得在我小學(xué)三年級(jí)的暑假里，爸爸從書店給我買回來一大堆書，有《白雪公主》、《格林童話》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》??讓我在暑假期間看。沒想到，我隨意拿了一本《三百六十五夜故事》一看，我就被書中的動(dòng)人故事迷住了，其中：一只老鷹抓了一只羊，被一只烏鴉看到了，烏鴉想學(xué)老鷹抓羊，由于能力不夠，結(jié)果被牧羊人抓到了，我覺得烏鴉可笑又可愛，給我留下了深刻印象。

后來，二零零六年的高考結(jié)束，爸爸問我：“你知道今年考大學(xué)的作文是什么？”我回答說：“不知道”爸爸告訴我：“是烏鴉老鷹的故事，根據(jù)故事自擬作文題?！苯又?，爸爸給我講這個(gè)故事，爸爸還沒有講完，我就說：“最后牧羊人把烏鴉抓住了”。爸爸吃了一驚，問我：“你是怎么知道的？”我說：“我早就看過，是烏鴉不自量力”。我一邊說一邊去取書，給爸爸看。爸爸看了拍拍我的肩膀連連稱贊，說我愛讀書，將來一定能成才。從那以后，我更愛看書了?？磿嗔耍业恼Z(yǔ)言表達(dá)能力和作文水平都有了明顯地提高，這使我嘗到了讀書的甜頭，體會(huì)到了讀書的樂趣。

書籍，可以講述許多有趣的故事，給我們展現(xiàn)豐富多彩的生活；書籍，可以打開燦爛多姿的知識(shí)寶庫(kù)，引領(lǐng)我們走進(jìn)輝煌的科學(xué)殿堂。書籍是智慧的礦藏，給我們強(qiáng)壯的營(yíng)養(yǎng)，讓我們領(lǐng)悟更多做人的道理。我愛讀書，它是我永遠(yuǎn)的老師，是我最快樂的天使??

讓我們多讀書吧，讀書會(huì)讓你獲得很大的進(jìn)步。

例文九：一句名言的啟示（9）

在學(xué)校里，我們學(xué)習(xí)了很多的名言。其中，給我最有啟示的是巴甫洛夫所寫的一句的名言：“觀察，觀察，再觀察?！?/p>

在觀察時(shí)，我們必須一心一意的去觀察，而不能觀察幾天，休息幾天。要連續(xù)的觀察，不能半途而廢！

法國(guó)著名昆蟲學(xué)家——法布爾，幼年熱愛觀察昆蟲。第一次在田野里發(fā)現(xiàn)了一位“歌唱家”——紡織娘。第二次在放鴨時(shí)，把鴨子趕走了，自己卻留下來觀察奇妙的水底世界。第三次無意中捉到了一只小甲蟲，在觀察小甲蟲時(shí)，法布爾發(fā)現(xiàn)了這只小甲蟲比櫻桃還小，顏色比藍(lán)天還藍(lán)。后來法布爾被父母打罵，可是父母的打罵沒有打垮法布爾對(duì)昆蟲的迷戀。最后，法布爾終于走進(jìn)了科學(xué)的殿堂，成為了法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家。英國(guó)的著名科學(xué)家牛頓在一次休息時(shí)，他身邊的蘋果樹上的蘋果落了下來，打到了他的頭，這時(shí)牛頓就想：蘋果為什么往下面落？而不是往天上飛呢？后來，牛頓就一直觀察，一直研究、最后終于發(fā)現(xiàn)了為什么是往地上落，是因?yàn)榈厍蛞Φ脑?，才?dǎo)致蘋果往地上落，而不是往天上飛的真實(shí)原因??你看，這些有經(jīng)過觀察的人。在一直觀察后得到了自己想要的東西，不是嗎？

我們知道，只有觀察才能獲得自己想要的東西。但是沒有堅(jiān)持不懈的觀察，我們就不能實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望。我們觀察一天、兩天后又停止觀察一天、兩天，這樣也是不能實(shí)現(xiàn)我們美好的愿望。

我們要銘記巴甫洛夫?qū)懙倪@句名言所給予我們的啟示：只有堅(jiān)持不懈的觀察，才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想；沒有堅(jiān)持不懈的觀察，就不能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

例文十：一句名言的啟示（10）

古往今來，人們常說：“失敗是成功之母。”失敗，在人生中是個(gè)未知數(shù)，但這句話并不空虛，一個(gè)人只有經(jīng)歷失敗，才能取得真正的成功。面對(duì)失敗，只要你不懈努力，就一定可以成功，但必須具備勇氣和決心。

記得有一次，我和弟弟在家做我們的科技小制作“水上船1號(hào)”。我先拿了一些塑料瓶當(dāng)船身做好，之后，便拿了齒輪和馬達(dá)裝上去，不一會(huì)兒，一個(gè)船便做好了。要實(shí)驗(yàn)了，我把船放在水面上，開關(guān)打開，船可以動(dòng)了，但好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒，便翻船了，我和弟弟沮喪地望著失敗的發(fā)明，但“失敗是成功之母”這句話在我心中閃過一個(gè)念頭，為什么不找找翻船的原因呢？噢，知道了，原來是因?yàn)橹亓ζ蛴业脑颍苑?，但?jīng)過多次改造和實(shí)驗(yàn)，我們的船終于可以行駛了。

經(jīng)過這件事后，我知道了“失敗是成功之母”這句話的真正含義了，失敗，其實(shí)并不可怕，只要你有足夠的信心和勇氣，堅(jiān)持不懈，就一定可以成功。這句話將讓我一生受用不盡。

例文十一：一句名言的啟示（11）

“細(xì)節(jié)決定成敗”，這是我的座右銘。首名太空人——加加林，就是因?yàn)橐粋€(gè)細(xì)節(jié)——進(jìn)艙脫鞋，才得以飛向太空。所以這句名言一直激勵(lì)我成長(zhǎng)。

五年級(jí)一次期中考試，數(shù)學(xué)我只得了92分。要知道月考時(shí)我還是100分?。∥夷闷鹪嚲硪豢?，應(yīng)用題左側(cè)鮮紅的“-7”仿佛在嘲笑我。我急忙重新驗(yàn)算了一遍，哎呀，三角形面積計(jì)算怎么又忘了除以2！下面一題更是可笑，30乘60等于180？我翻回正面，轉(zhuǎn)化成一位小數(shù)怎么進(jìn)了兩位？我開始懷疑是不是考試時(shí)打瞌睡了，這些細(xì)節(jié)在平時(shí)是很簡(jiǎn)單的，沒想到這次卻在小溝里翻了船，真是難忘的教訓(xùn)??！語(yǔ)文就更離譜了，僅作文就扣了8分！題目是“書是甜的”，我再審了一遍題，發(fā)現(xiàn)我雖然寫的是書，可沒有突出“甜”這個(gè)字，作文里根本沒提到！我這才懂得細(xì)節(jié)的重要。

俗話說：“丟了一個(gè)釘子，壞了一個(gè)馬蹄；壞了一個(gè)馬蹄，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，亡了一個(gè)騎士；亡了一個(gè)騎士，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗；輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，亡了一個(gè)帝國(guó)?！眮G失一個(gè)鐵釘，看上去微不足道，卻關(guān)系到一個(gè)帝國(guó)的命運(yùn)。細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)決定一切。我們要時(shí)刻注意細(xì)節(jié)，在人生的道路上不斷進(jìn)步。

例文十二：一句名言的啟示（12）

一位偉大的文學(xué)家，思想家和革命家魯迅先生曾說過一句名言：“只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了?！钡拇_是這樣，一個(gè)人只吸收一方面的知識(shí)是不行的，你需要從多方面去吸收，這樣才能得到充分的知識(shí)，就拿我來說，老師經(jīng)常叫我們多看書，可我們只看漫畫書和愛情小說，最不喜歡看得救是《水滸轉(zhuǎn)》《三國(guó)演義》作文書等，那些什么報(bào)紙，新聞我都不喜歡看，就算給老師家長(zhǎng)逼我也只是囫圇吞棗的看。應(yīng)為我不經(jīng)?？凑n外書，所以我每到寫作文時(shí)都不會(huì)用四字詞，好句子等弄到在做作文里無話可說了。自從知道了魯迅這句名言之后讓我懂得了自己不能偏自己喜歡的，也不能不堪不喜歡的書，討兩樣都看一下，要看看課外書，看看課內(nèi)書的，這樣我們才能吸收根多的知識(shí)。這樣才能豐富自己。

現(xiàn)在我時(shí)時(shí)用魯迅的這一句名言提醒自己，不要只看自己喜歡的書，也要看看別的書，看看不同作者的書，認(rèn)自己吸收根多的知識(shí)。

第四篇：格言的啟示作文

格言的啟示作文

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的格言的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

格言的啟示作文 1

有志者，事竟成。這句格言給了我一股強(qiáng)大的力量，讓我在遇到挫折和坎坷時(shí)，還能有一個(gè)明確的目標(biāo)，有志向，最終取得成功。

有志者事竟成。這大概已不是什么秘訣了，有志而成大事者比比皆是。水滴石穿就是一個(gè)例子。柔弱的水，在一天又一天的堅(jiān)持下，把石塊滴穿了一個(gè)大洞。他告訴我們只要堅(jiān)持不懈，細(xì)微之力也能做出很難辦的事。只要有恒心，不斷努力，持之以恒，事情就可能成功。

明朝大醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍也是一樣。他在發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)許多藥方都出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，主動(dòng)棄醫(yī)，只身一人，前往全國(guó)各地及山區(qū)尋根究底。在長(zhǎng)達(dá)10年多的時(shí)間里翻山越嶺、風(fēng)餐露宿。爬過千山、淌過萬(wàn)水，白天跋山涉水，晚上披星戴月、含辛茹苦，誓用全力甚至生命保護(hù)一方百姓的安全。終于，功夫不負(fù)有心人，在將近20年的時(shí)間里又堅(jiān)持不懈的嘗試，鑄成了萬(wàn)卷長(zhǎng)書：《本草綱目》。

李時(shí)珍是成功的，在這份喜悅中，少不了他鍥而不舍的汗水。許多海外的偉人也同樣如此，用日復(fù)一日的堅(jiān)持，得到了來之不易的成功。

有志者，事竟成給我們的啟示：一個(gè)人無論做多么艱難的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能夠成功。

此后，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，就會(huì)想起：有志者事竟成!

格言的啟示作文 2

有一種朋友，它在你失敗時(shí)給你足夠的力量，讓你重新奔向成功的終點(diǎn)；它在你難過、抱怨、捶胸頓足時(shí)給你足夠的安慰，讓你重新駕馭乘風(fēng)破浪的小舟駛向成功的彼岸；它在你取得成功沾沾自喜時(shí)，忠誠(chéng)的告誡你，驕傲是失敗的溫床，它就是“格言”。格言是伴隨我們一生的忠實(shí)朋友，是我們的座右銘。每個(gè)人都有不同的格言，我的格言是：失敗是成功之母。

有一次單元考試，我考的不理想，當(dāng)時(shí)我心里像打翻了五味瓶特別不是滋味，怕老師批評(píng)，怕同學(xué)譏笑，怕爸爸媽媽責(zé)怪，同時(shí)，又覺得考卷在嘲笑我：“連我都考不及格，真笨”！我好難過，我該怎么辦！這是，我猛然想起了我的人生格言--失敗是成功之母，于是，我放下了思想包袱，重新振作起來，暗暗下定決心，我一定要迎頭趕上，一定要好好學(xué)習(xí)，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，爭(zhēng)取當(dāng)一名德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

是??！失敗是成功之母。人生的道路不是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都會(huì)有失敗，但是，不能在失敗面前把頭低下，要哪里跌倒哪里爬起，奮起直追，才能取得最后的勝利。從此，我便成為一個(gè)毫不氣餒，朝著我的奮斗目標(biāo)勇往直前的人。

格言的啟示作文 3

“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空?！边@一句話給了我更多的力量。

星期一在學(xué)校，我的同學(xué)突然對(duì)我低聲下氣，想借我的書來看，我極不情愿的把我最心愛的書借給了他。

不料第二天我最心愛的書被他撕爛了。我看到這一幕我大發(fā)雷霆。我狠狠地盯著他，我握著拳頭。他還嬉皮笑臉地說：“不就一本書嗎，大不了我賠你就是了，要這么生氣嗎？”看到他若無其事的樣子，我忍無可忍，最可氣的是他還罵我小氣，我氣急敗壞真想把他大卸八塊，就在這時(shí)我腦海中出現(xiàn)了一句格言：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空?！庇谑俏覊鹤∨瓪夂皖亹偵卣f：“這一次就饒了你，下次你一定要小心?！甭犃宋业脑捤浅：蠡冢o我道歉了。

通過這件事情，我知道做人要學(xué)會(huì)寬容不應(yīng)該斤斤計(jì)較，寬容會(huì)讓我們的生活更加美好！

在今后漫長(zhǎng)的道路上，這句話會(huì)時(shí)時(shí)刻刻銘記在我腦海中幫助我走好每一步。

格言的啟示作文 4

曾說過：“世上無難事，只要肯登攀?！睂?duì)，只要能戰(zhàn)勝困難，就可以戰(zhàn)勝一切，爬山也是這樣。

在暑假里，我和爸爸媽媽去了黃山，那里景色宜人，鳥語(yǔ)花香，是個(gè)旅游的好地方。

于是我們觀賞看風(fēng)景，來到了黃山的腳下。我們開始爬山了，一開始，我很興奮，跟爸爸媽媽說：“我們來比賽，看誰(shuí)跑得快！”爸爸笑著說：“過一會(huì)兒，你就累了?！蔽也宦?，一會(huì)兒跑，一會(huì)兒跳。果然，不出爸爸所料，我爬到半山腰就不行了，我氣喘吁吁地說：“我不行了，休息一會(huì)吧?！眿寢屢贿吔o我倒水，一邊說：“孩子，爬山可不能休息，只會(huì)越休息越想休息?！卑职肿哌^來，幫我提著包，說：“爬山可不能爬到半路就放棄，那就看不到上面的風(fēng)景了，別忘了我告訴你的那句名言：世上無難事，只要肯登攀。”我聽了還是不想爬，可我想：如果不爬的話，不就看不到上面的風(fēng)景了。我只好邁出沉重的腳步，向上爬去，功夫不負(fù)有心人，15分鐘，20分鐘，30分鐘……我爬到了山頂，看到了山頂美麗的景色，呼吸到了山頂新鮮的空氣。

通過這次和父母的爬山活動(dòng)，我更加深刻體會(huì)到：世上無難事，只要肯登攀。這句話的涵意，以后再碰到困難的事，我一定要相信自己，想辦法努力克服困難。

格言的啟示作文 5

在生活中，有許多格言伴隨在我的身邊，但其中我印象最深刻的就是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”了。

記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。語(yǔ)文老師正在上課。教室的窗子外不時(shí)地傳來麻雀“喳喳”的叫聲，風(fēng)吹樹葉的“吵沙”聲。

就在老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫字的那一刻，我的同桌正在不停的向她的前桌央求道：“求求你了，你就給我用一支鋼筆吧！”只見她的前桌一口拒絕說：“不行，你要是把我的鋼筆弄贓了怎么辦？”說著，她就繼續(xù)聽老師講課了。

這時(shí)，她又小聲來求我，我心想：“哼，誰(shuí)要借給你呀！”但看到她那可憐巴巴的樣子，猶豫了一會(huì)兒，還是把鋼筆借給了她。她這才長(zhǎng)舒了一口氣，把那顆懸著的心，放在了學(xué)習(xí)上。

又不知過了多少天，在一次自習(xí)課上，我的鋼筆突然沒水了，我心想：“這下完蛋了！”我焦急萬(wàn)分。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳到我耳邊來：“你的鋼筆沒水了，我給你借。”原來是我的同桌，我感激地說：“謝謝。”她說：“不客氣，誰(shuí)讓你也幫助過我呢！”我頓時(shí)羞愧萬(wàn)分。

這就是這句格言帶給我的啟示，同時(shí)我又明白了一個(gè)道理：我?guī)蛣e人，不記于心，別人幫我，勞記于心。

格言的啟示作文 6

有句格言叫做：虛心萬(wàn)事能成，自滿十室九空。意思就是說：虛心的人做什么事都能成功，驕傲的人做十件事只會(huì)成功一件事，另外的九件事都是落空的。我自身還發(fā)生過幾件事呢！

二年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)還是不錯(cuò)的，有一次，老師讓我們數(shù)學(xué)測(cè)試，老師把試卷發(fā)下來之后，我便看了一下，當(dāng)我看完試卷的時(shí)候，我暗自高興著，因?yàn)?，這張?jiān)嚲砩系念}目我都差不多都讓我媽媽買來做過，于是，我便寫上了姓名、學(xué)號(hào)、班級(jí)、學(xué)校等，便做了起來，不到半個(gè)小時(shí)，我就寫完了，我掃視了全班同學(xué)，直到掃視完全班同學(xué)，沒有一個(gè)人能和我相提并論，因?yàn)椋嗑臀乙粋€(gè)人做完了，于是，我就驕傲地瞄了一下我的同桌，便做起小動(dòng)作來了，完全把檢查拋之于腦后了，四十分鐘后，我第一個(gè)交了試卷，一節(jié)課后，老師把試卷批改完了后，準(zhǔn)備發(fā)卷了，我們的試卷都是從高到低發(fā)的.，先是100分，再95.5分，然后是90.5分，直到第九個(gè)才到我：俞曉楠，70分。“70分，不會(huì)吧”我大聲喊道。我這一喊，驚動(dòng)了老師，老師說：“這就是你驕傲的結(jié)果?！?0分是我成績(jī)史上最最差的一次了。

我從這件事情中懂得了一個(gè)道理：做任何事情都不能驕傲，要謙虛。

格言的啟示作文 7

俗話說：世上無難事，只怕有心人。剛開始我只知道這句格言的意思是：世界上沒有完不成的事情，只要用心去想就一定可以完成。不過，經(jīng)過那件事后，我對(duì)這句話的感悟更深了。

那是在一個(gè)晴朗的下午，我正在埋頭寫作業(yè)，可是，突然被一道數(shù)學(xué)題難住了。題上有兩組數(shù)字，讓我分別求出它們的平均數(shù)?？墒牵髅鞯谝唤M數(shù)比第二組數(shù)大，可我算的平均數(shù)卻剛好相反。這是為什么呢？我想著老師上課講過的內(nèi)容。突然我想起老師說過平均數(shù)容易受偏大或偏小的數(shù)影響，于是我又看了一遍題，可題上的兩組數(shù)都沒有偏大或偏小。我實(shí)在是絞盡腦汁也想不出來了，我準(zhǔn)備放棄。就在這時(shí)，仿佛有兩種聲音在我的心中響起，一個(gè)說：“別想了，反正明天一問同學(xué)不就知道了?！倍硪粋€(gè)卻反駁道：“不行！我們必須靠自己的能力完成作業(yè)，不是有一句格言叫做：世上無難事，只怕有心人嗎？只要我們用心去想就一定能成功?！蔽倚闹幸徽穑路鹈靼琢耸裁?。我又看了一遍我寫的作業(yè)，突然恍然大悟，原來我這個(gè)“小馬虎”把數(shù)給除錯(cuò)了……

經(jīng)過這件事后，我明白了一個(gè)道理，遇到問題用心思考就一定能成功。

格言的啟示作文 8

“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。”這句話使印象深刻。

那是兩次不同的數(shù)學(xué)考試。記得同學(xué)們正在教室里嬉戲玩耍，這時(shí)老師走了過來嚴(yán)肅地說：“明天上午兩節(jié)數(shù)學(xué)課考試?！贝蠹业男那槎己芫o張，唯獨(dú)我不一樣，我高興地歡呼：“太好了！終于要數(shù)學(xué)考試了?！蓖砩匣氐郊椅姨撔恼?qǐng)教媽媽：“媽媽，明天要考試了幫我復(fù)習(xí)好嗎？”媽媽爽快地答應(yīng)了。

到數(shù)學(xué)考試了，我不慌不忙的把題寫完了并檢查了兩遍。

“發(fā)試卷了！”一個(gè)同學(xué)興奮地喊道?！班嵲室?9+10，周裔珺99+10……”當(dāng)老師念到我時(shí)，我大喜過望，開始有些飄飄然。老師發(fā)完試卷說：“這只是模擬考試，大家不要驕傲，明天正式考試?！?/p>

我回到家心想反正我考的這么好還復(fù)習(xí)什么呀？

到了正式考試了，我的情緒變得非常激動(dòng)，腦子里一片空白，做題時(shí)就像新課一樣?！鞍l(fā)試卷了！”那個(gè)同學(xué)再次喊道?！爸芤岈B95+10……”聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)我感到非常難過，才考這么一點(diǎn)分。

哎！真不該驕傲的。“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空?！边@句話使我受用不盡。

格言的啟示作文 9

“古往今來有成就的人并不都是天資高，有許多天資差的人經(jīng)過勤學(xué)苦練也做出了很好的成就。”這句話是偉大的文豪家“郭沫若”說的。意思就是說，古往今來有成就的差不多都是天資高的人。但是，有些天資低的人也變得有成就起來了。因?yàn)?，他們是通過自己勤學(xué)苦練的努力，而得到的回報(bào)。這句名言讓我感受到了，只要你勤學(xué)苦練，無論，你是天資高的人還是天資低的人，就一定會(huì)獲得成功的！

這讓我聯(lián)想到無生活中的一件事情。記得有一次，在某一個(gè)的星期六，我早早的起了床，我就認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)。我做著做著。突然，有一道數(shù)學(xué)題難住了我。我二話不說，就馬上跑到媽媽的房間。問媽媽這題怎么做，媽媽用這句話教訓(xùn)了我一頓。然后，又對(duì)我說“兒子，你要先思考?！蔽一厝ニ伎剂艘幌隆９?，我馬上就想到怎么做了。

這讓我懂得了，做作業(yè)首先要思考。實(shí)在不會(huì)的，可以問老師，問家長(zhǎng)怎么做，但是，不能說謊。說自己已經(jīng)思考了，我們應(yīng)該要誠(chéng)實(shí)。如果，現(xiàn)在就說謊，那以后你以會(huì)怎樣呢？所以說，思考是最重要了！

格言的啟示作文 10

辦法總比困難多，這句格言只是一件小事中媽媽鼓勵(lì)我的一句話，可它卻在以后的很多事中幫助鼓勵(lì)了我。

那是一次美術(shù)班寫生，4歲到6歲的幼兒班畫人物，7歲到8歲的中級(jí)班畫樹木，而我那年冬天正好快8歲了，臘梅那時(shí)正在開花，于是老師就帶著我們到了有梅花樹的地方。老師要求我們各自選一棵臘梅樹寫生，可老師那種先畫樹干再畫樹枝，最后畫臘梅花的畫法，我實(shí)在是畫不好，可又不敢不按老師說的辦，于是我一會(huì)兒撕一張，一會(huì)兒撕一張，不一會(huì)兒就撕了滿地的廢紙，一點(diǎn)也沒畫出來，再看看別人都快畫一半了。就在我急得抓耳撓腮的時(shí)候，媽媽走來對(duì)我說：“孩子，我知道你著急，可急也沒有用，按自己的方法來畫就好，因?yàn)檗k法總比困難多呀！”我的畫法是先畫樹枝，然后再畫樹干，最后在樹枝上畫梅花。我一構(gòu)思好，馬上開始畫起來，不到半個(gè)小時(shí)就畫完了，而且我自己認(rèn)為畫的很好看。

開始評(píng)畫了，我看了看其他人的畫，一看就是按照老師教的方法畫的，因?yàn)樗麄儺嫷亩己芟嗨?，好像一個(gè)人畫的一樣，大同小異呀！只有我的不一樣。老師給了我肯定的評(píng)價(jià)。

這次的事情讓我明白了，辦法總比困難多。

格言的啟示作文 11

格言伴隨著我們成長(zhǎng)，有時(shí)它是前進(jìn)中的路標(biāo)，有時(shí)它是打開心靈的鑰匙?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”，這是我最喜歡的格言，它是我三年級(jí)時(shí)，深刻體會(huì)到的。

那天，我正在埋頭苦做著爸爸給我買的《現(xiàn)代奧數(shù)題》，由于那時(shí)我數(shù)學(xué)成績(jī)很好，所以很快就做完半個(gè)本子，看著那些被我做完的一面面紙，心里痛快得很。不料，一道應(yīng)用題難倒了我。我冥思苦想，也做不出來，頓時(shí)心情煩燥，在床上滾來滾去。外面的鳥叫聲仿佛也在嘲笑我很笨，我狠狠地把書摔在地板上，不做了。這時(shí)，爸爸走了過來，看到了我這幅狼狽樣，就笑嘻嘻地對(duì)我說：“是不是遇到難題啦！”你好好想一想，一定能找到解決的方法，不是有一句格言叫：“世上無難事，只怕有心人”嗎？”我聽了以后似乎有了一點(diǎn)信心，用各種方法計(jì)算這道題，我先用列式計(jì)算，不行；然后用換位思考，也算不出來；最后，我用一個(gè)一個(gè)舉例算，終于算出來這道題了。我不停地想著這句格言，用相同的方式計(jì)算剩下的題，好像有神仙幫助似的，一路順風(fēng)順?biāo)?，很快就做完了書本的所有?nèi)容。

此后，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，這句格言就激勵(lì)著我，遇到困難要堅(jiān)持到底，它成了我的“好朋友”，形影不離地陪著我。

格言的啟示作文 12

人的一生總會(huì)有許許多多寶貴的回憶，雖然它們免不了時(shí)光的沖刷、歲月的輪回而逐漸地被遺忘掉。但有些卻不會(huì)隨著時(shí)間的變化而消逝，在我的記憶里，媽媽那一句：堅(jiān)持就是勝利的話讓我受益匪淺。

這句格言對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)都產(chǎn)生了重大的影響，每當(dāng)我遇到困難無法克服時(shí)，我就會(huì)想起這句話，我就有了解決問題的動(dòng)力。

有一次，我路過舞蹈中心的時(shí)候，我就想：他們都可以跳，我也可以跳。于是我情不自禁地脫了鞋子，上去和他們一起跳了起來。就這樣我的舞蹈夢(mèng)開始了，我在里面練習(xí)時(shí)，他們就對(duì)我說：你不要和我們?cè)谝黄鹛?，你又不?huì)跳，如果你想跳你就回家跳。侭管我跳的不好，也遭到了別人的嘲笑，但我始終沒有放棄，媽媽那一句堅(jiān)持到底就是勝利的話始終在我耳邊回蕩，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。

就這樣，我每天都比別人努力，每天都比別人晚回家，我每天都比別人辛苦的練習(xí)跳舞。就算我沒有別人的那樣的跳舞天賦，但我一直堅(jiān)持練習(xí)，所以我成功了。

這句名言告訴我們，無論做什么事都要堅(jiān)持。正因?yàn)槲颐刻於紙?jiān)持跳舞，雖然我沒有別人那么聰明，但因?yàn)閳?jiān)持，我還是學(xué)會(huì)了跳舞。

這句話讓我受益終生。

格言的啟示作文 13

高爾基曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話中，卻隱藏著與眾不同的意義。

其實(shí)，我的寫作能力較差，因?yàn)椋也幌矚g讀書，我覺得讀書就感覺是痛不欲生。

有一天，我去哥哥家游玩，準(zhǔn)備到他的房間參觀，結(jié)果映入我的眼簾只是一張桌子和一把椅子和書。我問他：你房間里有那么多的書都是你看的嗎?他回答說：這都是我看的。頓時(shí)，我都驚訝了。然后，我又問他：你看書有什么好的方法。他回答說：讀書還真有許多方法呢。首先我會(huì)思考，故事中的人為什么會(huì)這樣做，作家為什么要寫這個(gè)故事。然后，我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編寫下去，回過頭來，品味我最欣賞的一些的片段，并問問自己為什么喜歡它們。我還會(huì)在讀其他部分并從中找到我以前忽略的東西。做完這些我還會(huì)把從書中學(xué)到的東西列個(gè)單子。說完后我就想：讀書有那么多的方法呀，從現(xiàn)在起我也要讀書，過了不久，果然我的作文大大有進(jìn)步，這使我非常高興。

從那時(shí)起，我就知道了。讀書只是個(gè)看起來很難的問題，可實(shí)踐起來卻很簡(jiǎn)單。

書籍是人類進(jìn)步的階梯，難道書籍不可以讓人進(jìn)步嗎?

格言的啟示作文 14

“世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人?！边@句話的意思是：沒有絕望的地方，只有絕望的人。我也有過類似的事。

記得那年，我愛上了騎自行車。那個(gè)上午，我推著自行車來到了寬闊的水泥路上。我騎上了自行車，慢慢地蹬著。我聽見耳旁邊的風(fēng)呼呼地作響，我的心里像有一只小兔子一樣，撲通撲通的跳個(gè)不停。只聽“哐啷”一聲，我便重重的摔倒在地上。我又爬起來，艱難的騎著。終于，又聽到“哐啷——”一聲自行車把我重重的摔了個(gè)四腳朝天。我又重新騎了上去。這次在拐彎兒處，我一個(gè)小拐彎兒，我又被自行車重重的摔倒在了地上?！鞍ミ?，我的天哪，可摔死我了?！蔽覛夂艉舻叵搿５?，我又想起了一句格言：“世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人?！薄皩?duì)，我應(yīng)該堅(jiān)持下去，一定不要放棄?！蔽以谛睦锇蛋到械?。

“世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。”這句格言深深地印在了我的心里。

格言的啟示作文 15

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”在學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可以走，也沒有順風(fēng)船可以行駛，如果想在學(xué)海中吸取知識(shí)，“勤奮”和“刻苦”是必不可少的。學(xué)習(xí)上只有努力、勤奮、堅(jiān)持，才能走向成功！是呀，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要堅(jiān)持，努力??！

一次，放學(xué)回家后我寫作業(yè)。老師布置的作業(yè)不怎么多，在吃晚飯前是可以做完的?？墒?，一道數(shù)學(xué)選做題把我給難住了：被除數(shù)3除以除數(shù)7的商小數(shù)點(diǎn)后面第80位數(shù)上的數(shù)字是多少？這80位數(shù)字相加的和是多少？這道題，我反復(fù)讀了好幾遍，又在草稿紙上做了好幾遍，怎么也算不出來。我有些想放棄了，想等明天王老師講評(píng)時(shí)抄上去?？晌抑棺×?，因?yàn)槲蚁氲搅四蔷涓裱裕阂俏以趯W(xué)習(xí)上不堅(jiān)持，不努力的話，我離成功會(huì)越來越遠(yuǎn)！因此，我又開始思考題目了。終于，我在讀了第16遍時(shí)想解題方法了，當(dāng)然，也只是一小部分。我沒有放棄，終于把整一大題都算出來了。我得意地笑著，心里的大石頭終于落下來了。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。謝謝你，讓我懂得了那么多的道理！

第五篇：一句格言給我的啟示作文600字

一句格言給我的啟示

鹿山小學(xué) 盧浙鑌

前幾天，我學(xué)到一句格言：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”你說，我是從哪里學(xué)來的?那可說得從前幾天我數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步開始說起了。

那天，沈老師發(fā)現(xiàn)我數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步了，字也有明顯的好轉(zhuǎn)了，就夸了我兩句。我被夸得得意忘形，好像踩在云朵上，飄飄然的。回家后，竟對(duì)爸爸夸下海口：“你的兒子進(jìn)步了，你給我出幾道數(shù)學(xué)題，保證做得全對(duì)!”爸爸看我那一副洋洋自得的模樣，就說：“好吧，就給你出幾道題吧!”我漫不經(jīng)心地說：“快出吧!”

爸爸說：“一個(gè)西瓜切4刀，有9塊果肉10塊皮。該怎么切?”我脫口而出：“太簡(jiǎn)單了，切成井字形不就行了?”爸爸說：“算你答對(duì)了。”我高興得幾乎要跳起舞來。我說：“快出第二道題吧!”爸爸說：“第二個(gè)問題可有點(diǎn)難度啰!”我說：“什么難題不難題，我都能迎刃而解?！薄澳氵@個(gè)小子，人不大，口氣倒不小!”爸爸接著說了第二個(gè)問題，“12個(gè)同學(xué)，去買汽水，商店正在搞促銷活動(dòng)，買3瓶送一瓶，那么，他們一共需要買幾瓶汽水?”我摸著頭：“這??那??”我丈二和尚摸不著頭腦，臉憋得通紅，就是想不出答案。我只好舉起手“投降”：“爸爸，我認(rèn)輸啰!”

老爸意味深長(zhǎng)地說：“鑌鑌，你難道沒有聽說過‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’這句話嗎?世界上有許多科學(xué)家，比如愛因斯坦、愛迪生、牛頓??都是世界的名人。你們什么時(shí)候驕傲過?所以，你應(yīng)該像他們一樣，勝不驕，敗不餒?！蔽衣犃税职值脑?，像雞啄米一樣，頻頻點(diǎn)著頭。

爸爸又說：“你如果克服驕傲這個(gè)毛病，你的成績(jī)肯定會(huì)越來越好的?！?/p>

我聽了爸爸的話，心里暗暗下著決心：爸爸，你等著瞧吧，你兒子不是孬種，他會(huì)努力的!