第一篇：有關(guān)神奇的美麗作文

有關(guān)神奇的美麗作文

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的有關(guān)神奇的美麗作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

隨著太陽的西沉，也隨著時間的緩緩?fù)埔?，逐漸的，黑夜來到了。

大概有許多人對黑夜很反感，因?yàn)樵谒ㄋ﹤兊南胂裰?，黑夜是一個既恐怖又即漫長的天氣狀況，但對于我這個喜愛星星的人來說，這可真是一個非常好的天氣狀況。

已經(jīng)是傍晚了，月亮順著“黑黑的藤條”慢慢的爬了上來，在天空的一個方向，把月光的余輝灑滿大地。

星星們都出來了，一閃一閃的眨著眼睛，形成一道忽明忽暗的“風(fēng)景線”。

我往北邊的天上一看，北邊的天上好像有一把勺子，而且是由七顆星組成的，這就是北斗七星！

古人云：斗柄東指，天下皆春；

斗柄南指，天下皆夏；

斗柄西指，天下皆秋；

斗柄北指，天下皆冬；……

再仔細(xì)一看，北斗七星的前面似乎還有幾顆亮星，把它們連在一起好像一只憨笨的在天空漫步?！?/p>

據(jù)我所知，天空有88個星座，還有很多稀奇的名字，如：顯微鏡座，蒼蠅座，麒麟座，烏鴉座，羅盤座，等等等等……

星空不僅美麗，還很神奇，同時也需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>有關(guān)神奇的美麗作文2

人們都說，九寨溝美的有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí)，簡直像仙女精心布下的五彩鎮(zhèn)，這時候的九寨溝，是色彩的世界。而這里的水無時無刻不演繹著赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的夢幻組合；這的的山，高聳挺拔，非常壯觀；這里的空氣，清新甜潤，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，真讓人感覺在仙境里，但不過，這里的水，更讓我流連忘返。

七月的九寨，清涼而靜謐，清新而活潑，在這人間仙境，洗卻了塵世的紛繁與喧囂，唯有明朗的瀑流聲，潺潺的溪流聲，和不含雜質(zhì)的自由清新的呼吸……九寨溝，真是一個五彩繽紛的童話世界！

那水，是靜的。在那碩大的鏡海里，看不見一絲波紋。只要你用手指輕輕觸碰一下水面，就會看到波紋一圈圈的蕩漾開去。因?yàn)樗旧頉]有波紋，所以那平靜的水面上倒映著大樹、藍(lán)天、白云……猶如一幅絕妙的風(fēng)景畫。

那水，是清的。對于我來說，珍珠灘的水最冰，最清最清的山泉，可以用清澈見底也無法形容他的清，如果那水停止流動，便可以清楚的看見水底石頭上的痕跡。

那水，是美的.。五彩池在陽光的照耀下顯得格外美麗，五彩池就是彩色的，黃、紅、藍(lán)、棕……不可計數(shù)的顏色，讓我看的眼花繚亂。如果人間有條彩虹，那就是：五彩池。

我喜歡五彩池的繽紛奪目。平靜的池水呈現(xiàn)出紅、橙、黃、綠、藍(lán)五種顏色，美得絢爛，美得妖嬈，就像被潑上了一盒五彩的顏料。

我想，如果世上有仙境，那就是：九寨溝！

我曾見過那色彩艷麗，嬌嫩多姿有“花中仙子”之稱的荷花，目睹過深紅似火、香氣撲鼻的玫瑰花，但令我情有獨(dú)鐘還是那擺放在我家客廳里的曇花。

它是爺爺搬家時給端來的。起初我覺得它毫不起眼，只有兩片粗糙扁平，碧綠色的大葉子。經(jīng)過風(fēng)吹日曬，碧綠色的葉片上有一層薄薄的灰塵和沙土。但從發(fā)生那件事以后，我才真正發(fā)現(xiàn)了在“廬山云霧”背后的曇花，才真正了解那變幻莫測、神秘奇特的瞬間美。

那是在夏天六月一個星光燦爛的夜晚，曇花仿佛受不了那種冷淡，被忽視的感覺，決定把這幾年積累的營養(yǎng)釋放出來—————開花讓大家刮目相看。

這一件從沒見過的新鮮事兒頓時引起全家人的關(guān)注，我們眼睛一眨不眨，耐心仔細(xì)地觀察著曇花的一舉一動。只見，曇花隨著時間的流逝，出現(xiàn)一個又一個微妙的變化。漸漸地、漸漸地曇花由小變大，成了一個巨大、潔白無瑕的花骨朵。從遠(yuǎn)處看，既像一塊純潔美麗的玉石，又仿佛一位亭亭玉立的少女，用手輕輕摸去，柔軟得好像一段絲綢一般，真可謂是“天下第一奇景”。過了一會兒，花瓣慢慢張開，宛如玉制的緊口“杯”，從頂部看去，里面仿佛飄著薄薄輕紗，一顆顆芝麻大小嫩黃的花蕊伸出花外，獨(dú)具風(fēng)姿。同時微微散發(fā)出一陣陣清新淡雅的香味，第一次發(fā)現(xiàn)它的花香比什么花香都好聞，我深深地被它陶醉了！可是過了幾個小時美麗的花瓣萎縮了。

這次我看了曇花一現(xiàn)整個過程，曇花為了把自己的美獻(xiàn)給人間，不惜犧牲自己的生命，精神確實(shí)可貴！

大自然，神奇而又美麗。

你看，暖暖地春天來了！大自然把小草叫醒了；把樹葉叫醒了……它們努力地往上長，長出新的嫩芽。大自然去呼喚花骨朵，花兒開了，有白的、有紅的、粉的、黃的……春天變得更加美麗了！

到了夏天，許多植物也由春天的嫩綠，變成了深綠色的了。顯得成熟穩(wěn)重了許多。夏天已經(jīng)來了，我們可以脫掉厚厚的衣服，換上舒適的夏裝，盡情地享受著生機(jī)勃勃的夏天。在外邊玩耍，做游戲……

秋天來到，秋風(fēng)一吹，果然涼了許多。它把樹葉、田野、和小草等植物吹成了金黃色，可楓樹還是依然那火紅的顏色！也許，大自然留著它來點(diǎn)綴這秋天吧。秋天是涼爽的季節(jié)，也是一個豐收的季節(jié)。那香甜的果實(shí)經(jīng)常勾引著小朋友的腳。許許不肯離開那滿是果實(shí)的飄香。

冬天來臨了，我們又要穿上棉衣。啊！你看，天上下起了鵝毛大雪，那雪花是那樣的美麗，我心里充滿歡喜，又可以玩雪嘍！我們可以滾雪球、打雪仗、即便雪天很冷，但我們的內(nèi)心是熱的，那個小朋友不喜歡玩雪呀？一場大雪過后，空氣是那樣的新鮮甜潤。讓我們的呼吸是那樣的舒服順暢。

大自然夠神奇吧，這就是神奇而又美麗的大自然。它總能給我們?nèi)祟悗頍o限的美麗。讓我們一起來保護(hù)這神奇美麗的大自然吧！

第二篇：神奇美麗的大自然

神奇美麗

雪 的大自然

在我國的北方有一句農(nóng)諺瑞雪兆豐年。

我很喜歡雪，她有很多神奇的作用。

首先，冬天厚厚的雪給莊稼蓋上一床棉被，讓他們暖暖的過冬，不被凍死。其次雪的溫度低，可以死凍死地表的害蟲，來年莊稼可以健康的成長。還有雪水里含有氮元素，使農(nóng)作物的肥料。莊稼喝了雪水就像小朋友吃了飯，可以長得更快更壯實(shí)，節(jié)更多的果實(shí)。最重要的是大雪后我們可以滑雪，打雪仗還可以踩雪。同學(xué)們說雪奇不其妙啊？！

第三篇：美麗神奇的海星

國慶節(jié)放了幾天假，爸爸就帶我到無錫市博物館看海星展覽。買了門票以后，爸爸給我買了一本海洋星體動物――美麗神奇的海星知識介紹，里面有好多海星品種，跟博物館一樣多，其中有十種海星被稱為世界十大著名海星。海星是棘皮動物門海星綱動物，它多為雌雄異體。海星分布在世界各海洋，南太平洋海域種類最多。垂直分布從潮帶到水深6000米多。它運(yùn)動緩慢，多為肉食性，而且很貪吃，常以軟體動物、海綿動物、蠕蟲、珊瑚蟲及其它動物的尸體為食。海星的再生能力很強(qiáng)，人們曾經(jīng)做過實(shí)驗(yàn)，把海星的一只腳緊緊抓住，海星就會把腳割斷，自己逃走。過了幾天，海星又慢慢長出了一條新腳，只不過比原來的短。海星吃東西很特別，它先把貝殼緊緊抓住，靠吸盤打開貝殼，再把胃吐出來，吃完貝殼，再把胃縮回去。你瞧，海星的生活規(guī)律多有趣啊！

第四篇：小學(xué)作文：神奇

小學(xué)作文：神奇

小學(xué)作文：神奇1

爸爸是位偉大的科學(xué)家，他發(fā)明了一件神奇的衣服。衣服紐扣的顏色各不相同，分別有紅、黃、藍(lán)、綠、紫、橙、白、黑八種顏色。紅色紐扣能讓人在海上行走；黃色紐扣可以隱身；藍(lán)色紐扣能讓人在無邊無際的藍(lán)天中飛翔；綠色紐扣則可以讓衣服防寒、防暑、防火；紫色的紐扣可以抗病菌；橙色可以用來聽歌；白色用來調(diào)節(jié)衣服的厚度；黑色則是個停止鍵。

這么多的衣服，雖然功能相同，但是款式卻多種多樣。我挑了一件白色襯衫和一條紅色短裙。穿在身上，舒服極了！于是我迫不及待地想出去走一走。

我來到海邊，按下了藍(lán)色按鈕。然后我小心翼翼地向海里踩了一腳，便感到有一股強(qiáng)大的力托舉著自己的身體，等站穩(wěn)時，我這才放心，于是大搖打擺向前走去。這時，我看到一個男孩正在海里游泳，可累得爬不上岸來。我一定要幫他一把，我輕巧地走過去，拉住他的手，把他拉到了岸邊。啊！做了好事真快樂！我的心情也更好了。

在藍(lán)天上翱翔是我的夢想。于是我按下了藍(lán)色紐扣，頓時覺得自己像羽毛般飄了起來。我舒展開四肢，閉上雙眼，風(fēng)兒吹起我的長發(fā)，鳥兒在我身邊嬉戲，云兒在我身邊竊竊私語……無意中我望見馬路邊有位老奶奶，她正準(zhǔn)備過街，但腿腳不方便，我按了停止鍵，慢慢地落了下來。我來到老奶奶身邊，對她說：“我扶您過街吧！”老奶奶笑了，我的心里也樂滋滋地。

回家的路上，我忽然看見一個小偷正在搶一個少女的錢包。我馬上隱身，一用勁兒，抓住了小偷的手，把他帶到了警察那里?；氐郊依?，爸爸對我說：“現(xiàn)在流行一種病毒，快按上紫色紐扣。”于是衣服變成了兩層，中間有中草藥，可以抗病毒。第二天放學(xué)回家，真累！我按下橙色紐扣，聽著優(yōu)美的歌聲，我在不知不覺中消除了一天的疲勞……

這件衣服真好！既幫助了他人，又輕松了自己。

小學(xué)作文：神奇2

在一片森林里，有一個幽靜的洞穴，每當(dāng)午夜，就會有成千上萬只黃色的眼睛盯著在森林里每一個行走的人。我是一個經(jīng)驗(yàn)豐富的探險者，我決定與我細(xì)心而膽小的同學(xué)小陸和生物學(xué)家高老師到洞穴一探究竟。

夜晚，幽深寂靜的洞穴顯得格外瘆人?！耙矝]有黃色的眼睛呀？”我小聲說道?！皠e著急，說不定一會兒就有了?！备呃蠋熍牧伺奈业募绨?，對我說。我檢查好背包里的裝備：飲用水、指南針、打火機(jī)。檢查完裝備，我們舉著火把向洞穴走去。

我們?nèi)艘贿呑?，一邊打探著洞穴的情況。細(xì)心的小陸用紙筆記錄著道路。雖然有火把照明，但光線還是很弱，水的滴答聲聽得我頭皮發(fā)麻，心想，這個洞里不會真的有怪物吧？還沒等我緩過神來，一向輕聲細(xì)語的小陸突然大叫起來：“快看，那里有一團(tuán)黑色的東西！”

聽到這話，本來就緊張的我現(xiàn)在心都涼了一半，也跟著大叫起來。這時，沉著冷靜的高老師對我們說：“別急，這是蟲子的尸體，不要害怕。”但我的心里還是沒著落，為什么會憑空出現(xiàn)蟲子尸體呢？我們繼續(xù)往前走，剛才的事情讓我們?nèi)烁泳柽@個洞穴了。就在這時洞穴突然變得明亮了起來，我想：為什么洞穴突然變得亮起來？莫非……

我猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)幾十雙眼睛正死死地盯著我們。我心里又緊張又興奮，我們終于發(fā)現(xiàn)了洞穴里的怪物。經(jīng)驗(yàn)豐富的高老師推了推眼鏡對我們說：“這是蝙蝠，大家小心！”話音剛落，蝙蝠就朝我們飛了過來。這時，小陸高舉火把，打走蝙蝠。我們學(xué)著小陸的樣子，舉起火把在空中舞動，炙熱的火焰讓蝙蝠不敢靠近我們。這時，又有一片蝙蝠飛過來，這次我們有了經(jīng)驗(yàn)，更加賣力地?fù)]舞著火把。蝙蝠們看著火把，都嚇得飛走了，我們也解開了“幽深洞穴”的謎團(tuán)，我心里的大石頭終于落地，心想：原來是蝙蝠呀，不是什么怪物。這真是一次有趣的冒險。

小學(xué)作文：神奇3

“哇，太是奇妙了！”睿睿接連看了好幾遍宇宙飛船遨游太空的電視節(jié)目?！疤衿媪?！”他興奮得喊叫著……就連睡覺做夢的時候也在重復(fù)：“我也要上太空，我也要游太空！”

暑假里的一天，睿睿的夢想終于得到了實(shí)現(xiàn)。他跟著航天員叔叔、阿姨，坐上了宇宙飛船?！班帷钡囊宦?，容不得他多想，就飛上了太空。

到了太空，走出宇宙飛船，霎時驚呆了！滿眼金光閃爍，五彩繽紛，上下前后左右到處燦爛輝煌。廣闊無際的天網(wǎng)上綴著無數(shù)耀眼的星星，離他們那么近，他幾次想把它摘顆下來，帶回來作紀(jì)念。遠(yuǎn)處還可以看到蔚藍(lán)的地球，隱隱約約還可看到萬里長城呢，太空的景色真是太美了！

看，那邊飛來了什么，像人一樣的怪物？航天員叔叔說：“那是太空人?！鳖ｎ４竽懙刈呦蚯叭?，向太空叔叔問了好，還送過去一大包水果等美味食品。太空人豎起拇指連連稱贊，他們成了好朋友。他們談了許多從來沒聽說過的稀奇事。睿睿聽說太空人無所不能，就問：“為什么太空人能飛，地球上的人不能飛？”太空人說：“因?yàn)榈厍蛴幸Γ圆荒茱w。”“能有什么辦法克服嗎？”睿睿問。“用太空材料制成的太空膜可以隔絕吸引力，就能飛。我這里有一包膜送給你回去試試用吧，如果需要，以后電話可以再聯(lián)系?！鳖ｎＧЦ兄x萬感謝。

睿睿帶著太空膜回到了地球，試著剪了一小塊放在地上，站上去，果真整個人就要飛了起來，睿睿興奮極了！把它放在建筑工地上，建筑工人就能把建筑材料毫不費(fèi)力地搬運(yùn)到高處；把它貼在汽車的底板下，汽車用小電池發(fā)動機(jī)就能開動。而且，萬一不小心，撞到路人，路人像碰到棉花團(tuán)一樣，毫發(fā)無損。把它粘到飛機(jī)底下，開飛機(jī)不需要汽油，并且一點(diǎn)聲音都沒有。人穿上太空膜做的衣服，就能在天空自由飛翔，真是太奇妙了！

睿睿與太空人經(jīng)常聯(lián)系，不斷從太空取得太空膜，讓人們把太空膜用在汽車上，飛機(jī)上，火車上和一切需要的地方。從此，地球上能源節(jié)約了，廢氣排放少了，空氣清新了，環(huán)境污染少了，地球變得更加美麗了。

小學(xué)作文：神奇4

大海是一個神奇的地方，里面成千上萬五彩繽紛的魚兒、奇形怪狀的珊瑚叢無不令我們大為贊嘆。許多人都夢想去那奇妙無窮的大海深處探究一番，我也不例外。

今天，我終于如愿以償了!我們首先換了一套潛水衣，因?yàn)樵?jīng)在深海的海水里泡過了，所以盡管是在炎熱的夏天，還是能讓人瑟瑟發(fā)抖，但這些早已被我當(dāng)時興奮的表情給掩蓋了。

出海了!在快艇上面吹著海風(fēng)，我的心情十分舒暢。一路上，我就在想：“海底的魚是什么樣的呢?長嘴的，扁身體的，還是長尾巴的。如果能抓到一條小魚，我想我一定會高興得手舞足蹈!

在我的記憶中，潛水員可以在水中自由自在地游玩，可是事實(shí)卻不是這樣的，光是背一個氧氣瓶便把我累得氣喘吁吁。這個瓶子少說也有七八斤重，一下子就把我給壓彎了腰。我的教練是一位四十幾歲的中年人，第一次下潛終于開始了，可不怎么順利。剛開始我還能按照教練說的來調(diào)整呼吸，可是沒多一分鐘，我就堅持不住了，竟然猛吸了一大口海水。原來是我沒把呼吸器咬緊，結(jié)果漏水了。我怎么也沒想到，海水竟然有這么咸，好像一下子吃了五六勺子鹽一樣。第二次下潛，有了第一次的教訓(xùn)，我把呼吸器咬得死死的，我終于看清了海底的神奇景象：

珊瑚叢都能互相移動，好像我們在換座位似的，漸漸地形成了一座座大大小小的“山”，低的不足40厘米，高的卻超出了六米。再凝神細(xì)看，有的珊瑚叢是三角形的，有的像一棵倒栽的大樹。

千奇百怪的魚兒們在珊瑚叢中穿梭著，橙的，黃的，半藍(lán)半黑的，半淡綠半白的。甚至還有透明的呢!有些魚嘴巴的長度是身體的一半，像個長嘴怪物，有些魚的魚鰭比魚身還大，身上好似擎了把大扇子。魚兒不時地來觸摸我的身體，感覺心曠神怡，加上小巧的和我的食指般長，稍大的與我的胳膊一般長，煞是逗人。

還有數(shù)不清的貝殼和小蝦，悠然自得的小海龜，我的眼睛真是應(yīng)接不暇。由于太過專心，我不小心還撞到了暗礁呢，還好有海水的浮力，有驚無險，呵呵。

這海底探險雖說只有短短的三十分鐘，但是卻比上了一小時的課讓我懂得更多。更重要的是，大海遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想像，我還將進(jìn)步探索。

小學(xué)作文：神奇5

20xx年的1月20日，我參加了小記者活動“與干冰來一場碰撞”。這是我20xx年的第一次活動，這個活動名稱很是打動我，“干冰”是什么？冰是干的嗎？我很是好奇。

小朋友們你們知道干冰是什么嗎？哈哈，不知道了吧，其實(shí)干冰就是二氧化碳在零下78、5攝氏度結(jié)成的，所以我們不能直接用手去摸它，要戴上手套才能摸，不然的話手就會凍壞的。

現(xiàn)在知道干冰是什么之后，老師讓我們把干冰放到水里，看看會發(fā)生什么。老師先叫我們在礦泉水瓶子里裝半瓶水，撕掉瓶子外面的包裝的，然后倒入干冰。只見一團(tuán)團(tuán)氣體從瓶子里冒出來，速度很快，好像炸彈一樣“嗞，嗞，嗞”的要爆炸似的。老師又把干冰放進(jìn)紫色的水里，水從紫色變成了深紫色，老師又加了幾片白色藥丸，深紫色竟然慢慢成了棕色，又越來越淡，越來越淡，最后變成了黃色，我們都目瞪口呆地看著這一切。

老師讓我們用剛才準(zhǔn)備好的水瓶，把干冰放入水瓶中，看會不會產(chǎn)生那種氣體。老師給我們每人一塊干冰，我先觀察了一下干冰，它好像由好多小顆粒組成的一塊冰。我把干冰放進(jìn)準(zhǔn)備好的水瓶里，天哪！干冰產(chǎn)生了許多泡泡，浮到上面，形成了白色氣體，冒出來后又不見了。這時你們應(yīng)該都知道白色氣體是什么嗎？沒錯，它就是二氧化碳，干冰在遇水后會釋放出里面的二氧化碳，也就是我們看到的白色氣體。

隨后，老師還給我們表演了干冰吹氣球、火山爆發(fā)、大面包等。最后老師還說如果我們想玩干冰，玩好后不能放冰箱里，要放在特制的干冰機(jī)里，否則冰箱要爆炸的。為什么要放到干冰機(jī)里呢？因?yàn)楸潢P(guān)上蓋后是處于密封狀態(tài)。而干冰機(jī)是防爆的，它的外殼也很厚，所以不會產(chǎn)生危險。

最后，大家都依依不舍離開了場地，但在結(jié)課的同時，我也知道了干冰的奇妙，還知道了干冰可以制做成滅火器，制做成好多我們生活當(dāng)中有用的東西。這真是一場有意義的活動呀！

小學(xué)作文：神奇6

噴泉，大家一定不陌生吧。公園里，廣場上，到處可見噴泉的身影。那噴泉有的像連綿起伏的山峰，給人一種美的享受。有的像一根聳入云霄的擎天柱，白色的水玻璃在燈光的照耀下流光溢彩，艷麗極了。有的像一把蘑菇傘，水幕上蕩漾著五顏六色的光芒，燦爛耀眼。噴泉處處都有，可是，能不能用自己的雙手做個小噴泉呢？能！今天，王老師就讓我們大開眼界了。

老師走進(jìn)了教室，在黑板上寫了“神奇的噴泉”這幾個大字，大家頓時興奮起來，交頭接耳，樂不可支。有的已經(jīng)開始發(fā)表自己的高見了！王老師不慌不忙地拿出一個裝滿清水的玻璃杯，又從包里取出兩根吸管和一支鋼筆。

同學(xué)們都納悶了，老師拿這些東西干什么？只見王老師用鋼筆擠了幾滴紅墨水在杯子里。紅墨水在水里慢慢在擴(kuò)散了，像一團(tuán)火苗在水中躍動，是那樣鮮艷。漸漸地，清水變成了紅水。接著，王老師把一根吸管放入水中，量了量，剪去多余部分，另一根直接就剪了下來。難道，這就是制作噴泉的材料的嗎？

老師把放在水中的吸管用手固定好，把另一根吸管的一端放進(jìn)嘴里，輕輕地捏穩(wěn)，和水中的吸管形成一個直角。老師鼓足氣，使勁地吹著。大家屏著凝氣，誰都不敢出聲，生怕影響了老師。只聽“滋”地一聲，噴泉出來了！

一顆水珠像一斛紅玉撒向空中，又好似一層紅紗在半空中飄來飄去?！白?，滋，滋……”柔和的聲音配上美麗的紅霧，真令人看不夠，聽不厭。老師把杯子移到了教室外，把吹的那根吸管向上斜，又“呼”地一吹。哇！氣流把水珠寶寶托了起來，太陽公公給它們披上了金衣。它們聚在一起，手拉手，真像一朵金菊玻璃，“花瓣”向四周展開，好像在炫耀它的美麗。水珠寶寶調(diào)皮地跑到我的手上，跳到我的頭上，躺在我的胳膊上，嘣到我的腿上，冰冰的，涼涼的，真舒服。

怎么樣，動手做的小噴泉也別具一格吧，這可是大氣壓原理的杰作喲，看來，科學(xué)真是一切美麗的根源呀！

小學(xué)作文：神奇7

從前，有一只得了絕癥的小老鼠，他為了不不把病傳染給鄉(xiāng)親們，離開了可愛的家鄉(xiāng)，到處流浪。

這一天，小老鼠走啊走，突然發(fā)現(xiàn)“太陽”掉了下來，于是打叫起來，但沒人理他。小老鼠硬著頭皮到那個“太陽”前面，仔細(xì)一看，哦，原來是一只閃閃發(fā)光的蘋果！這是一只10才成熟一次的神奇蘋果，誰吃了它，不但能治百病，還能多活50年。小老鼠想，也許爸爸的爺爺所說的那只蘋果就是這只金蘋果吧？小老鼠一想到自己得了幾年的絕癥也許就要被醫(yī)治好了，高興得一蹦三尺高。

小老鼠剛要吃金蘋果，突然一聲慘叫。小老鼠忙抱起金蘋果，想發(fā)出慘叫的地方跑去，只見一只小鹿躺在血泊中，身上還不停地流著血。小老鼠忙讓小鹿吃金蘋果，小鹿才吃了三口，傷口馬上就痊愈了。小鹿謝過小老鼠，蹦蹦跳跳回家去了。

小老鼠正想吃金蘋果，突然又聽見小麻雀在喊：“救命?。【染任已?！”小老鼠忙又抱起金蘋果跑了過去，看見大花貓正要吃小麻雀。小老鼠忙大叫：“死貓，你聽著，如果你不放下小麻雀，我就把絕癥傳染給你??！”大花貓嚇得跑了。小麻雀哭著說：“我的翅膀被大花貓咬斷了，以后不能飛了?！毙±鲜笳f：“別哭，只要你吃了金蘋果，翅膀就會好起來的。”“真的嗎？”小麻雀興奮地吃了最后一口，翅膀一會兒就好了！這時，小老鼠臉色蒼白，慢慢地，慢慢地倒在地上，昏了過去。

小麻雀大叫起來，叫聲驚動了整個森林，小鹿跑來了，他們看見小老鼠為了救他們失去治病的金蘋果，自己卻無藥可救了，都哭了起來。熱淚灑在金蘋果的種子上，神奇的種子一下子發(fā)芽了，很快長成了蘋果樹，樹上結(jié)了一個大大的金蘋果。兩個小伙伴從樹上摘下那個金蘋果，送到小老鼠的身邊。小老鼠吃下整只金蘋果，馬上康復(fù)了。

三個小伙伴圍著金蘋果樹，又唱歌，又跳舞，森林里的動物也跑來，和他們又唱又跳。

小學(xué)作文：神奇8

今天，我和朋友打算一起去埃及探險，帶上地圖，飲用水等生存物品就出發(fā)了。

聽說，茫茫的沙漠既沒水喝，又很容易迷路，我不免打了個寒戰(zhàn)。沙漠一片金色，金色的沙漠像仙女曾來過這里，一不小心把美麗的紗落在了這兒，沙坡像海洋里翻滾的巨浪。王紅雙手叉著腰說：“小心點(diǎn)，有可能陷入沙漠里，半路還有可能發(fā)生沙塵暴，有一些人骨在里頭。”王紅剛說完我就踢到了人骨頭，差點(diǎn)把我嚇暈了，朋友們也嚇了一跳，王紅生氣地說：“我剛說了小心點(diǎn)！”我只好賠笑著說：“好！好！好！我會小心的?！蔽也挥傻糜执蛄藗€寒戰(zhàn)，仿佛暗示我們接下來不平靜……

時間過得可真快，走了離埃及三分之一的路天就黑了?？墒俏覀冞€在堅持往前走，結(jié)果李明和我們走散了，因?yàn)樗ド蠋?dāng)我著急地說著怎么辦，怎么辦的時候，王紅就鎮(zhèn)定自若地說：“把手電筒往天上一舉李明就可以找到我們了。”果然，李明很快就找到了我們。李明害怕地對我們說：“我在回來的時候踢著了一個沒有頭的人骨。”我打了個寒顫：“我來的時候也踢著了一個沒有身體的人骨。”王紅也嚇呆了：“是沙塵暴把他吹斷了吧。”我果斷地說：“我們還是在這里住一夜吧?！贝蠹耶惪谕暤卣f：“好！”我心想：希望不要再這么倒霉了。

一夜平安度過，一大早，我們就出發(fā)了。突然，一陣狂風(fēng)吹來，王紅大驚失色地說：“不好，是沙塵暴！”逃跑大王李明二話不說，直接拉著我和王紅就是一頓飛奔，我心里想：不愧是逃跑大王啊！沙塵暴過后，王紅拿出地圖一看?！鞍?！”王紅大叫一聲，“我們離金字塔只差一點(diǎn)了。”李明大聲說：“太太太好了！”我心想：我們真是太幸運(yùn)了，果然走了大約十分鐘就到了。

啊，這里真美啊！之前的痛也不算什么了，我看呆了我沉浸在這美景里。

小學(xué)作文：神奇9

我的姨媽家有一只小狗，名字叫吉娃。吉娃很可愛，長著一身白毛，白毛中間夾雜著一些黃色的小點(diǎn)，它很乖，我可喜歡它了！每個禮拜，我都會去姨媽家看吉娃。它現(xiàn)在在姨媽家的小區(qū)可有名了，為什么呢？讓我告訴你吧！

姨媽一家打算去云南過春節(jié)，想把吉娃托管在寵物店里，可是寵物店說春節(jié)他們都關(guān)門。姨媽苦惱吉娃該怎么辦呢？

1月21日那天夜里9點(diǎn)，姨夫帶著吉娃去散步，回來和姨媽說，吉娃跑了，到處找，都找不到了。姨媽急死了，吉娃非常乖，從來不亂跑，怎么會跑了呢？姨夫說，他走到一個理發(fā)店門口，有一個小女孩在放鞭炮，吉娃聽到鞭炮聲就跑了。姨媽說，以前吉娃聽到放鞭炮，就會自己跑回家，這次怎么不往家跑？姨媽下樓去找，找到凌晨1點(diǎn)也沒有找到，失望地回家了。

第二天第三天又到處找，還是沒有吉娃的蹤影。

姨媽很愛吉娃，她說吉娃就是一個不會說話但是很多事情都知道的小孩子，它可能知道我們要去旅行沒有人管它，自己出走了。

第四天姨媽一家失望地去云南過年。他們不在的日子里，外公外婆也幫著姨媽找吉娃，可是也都是失望而歸。2月1號，姨媽一家旅行回來了，他們幻想著能在家門口看到吉娃，可是還是讓他們失望了。姨媽告訴我，她做夢夢見吉娃三次了，夢里外公告訴她吉娃找到了！可是現(xiàn)實(shí)讓他們不抱希望了。

奇跡出現(xiàn)了！就在今天，有人在姨媽家樓下按門鈴，問：“你們是不是丟了一只小狗??？在傳達(dá)室有一只白色小狗，好像你們家的”姨媽高興極了，像風(fēng)一樣的跑下樓，到傳達(dá)室發(fā)現(xiàn)桌子下面有一只灰白的狗，姨媽叫了一聲“吉娃！”那只狗就一下子撲了上來，姨媽仔細(xì)一看，十多天不見，它變得又臟又瘦。姨媽好激動呀，連忙把它抱了起來，并且一路抱回了家。姨夫也高興壞了，趕快去給它買香腸犒勞它！

丟失十多天的吉娃自己回來了。它在傳達(dá)室等主人呢。

姨媽說，多么乖的小狗呀，知道我們?nèi)ヂ眯袥]有人管它，自己去流浪了，知道我們回家了就回來了。

你們說，吉娃是不是一只很神奇的小狗？

小學(xué)作文：神奇10

我很期待本次秋游活動，我們?nèi)サ氖侨A南城優(yōu)點(diǎn)研學(xué)園。我們一共玩了7個項目分別是：沖浪飛機(jī)、仿生航模、古法扎染、糖葫蘆、熱縮創(chuàng)意館、庭院設(shè)計館和參觀古籍博物館。

當(dāng)然，我最喜歡的是熱縮創(chuàng)意館。熱縮創(chuàng)意館的老師先簡單給我們介紹了什么是熱縮，告訴我們：只要在熱縮片上粗糙的一面上畫畫，畫好了再用熱風(fēng)機(jī)吹，吹成小小一片卡片就行了。吹的過程中它會變得很丑，不要管它，繼續(xù)吹就行了。當(dāng)時我一直在想：我做好的熱縮片，掛在哪？

首先，我先在熱縮片上畫了一個西瓜，下一步我把顏色涂了。接著，我在熱縮片上面打了一個洞。然后，我用熱風(fēng)機(jī)吹熱縮片。我按照老師說的“先中間，后四角”來做。我吹中間的時候，中間鼓了起來，然后四個角彎了起來。太丑了！于是，我不知所措了，手拿熱風(fēng)機(jī)，呆若木雞地站在那里。突然，它就變成了我想要的形狀。我就用玻璃板壓了一下它。因?yàn)槔蠋熣f了20秒才能拿，于是我就數(shù)：“20……19……18……17……”一直數(shù)到1，我才把它從盒子里拿了出來。我以為它要“毀容”了，但是老師好像講了這點(diǎn)啊？原來是我沒有認(rèn)真聽講，老師說：“吹的丑，是自然的，你們不要管它，繼續(xù)吹。”看來專心聽講很重要??！我剛才在想前面的問題。想想我以前有很多課沒有認(rèn)真聽講，受害的還是我自己啊。我以后一定要認(rèn)真聽講，否則那個問題或者一節(jié)課全都不知道，浪費(fèi)的還是我自己的時間。到了排隊的時候了，我依依不舍的離開了熱縮創(chuàng)意館。我對我的作品大為滿意，我看了看郭宇燁的作品，郭宇燁的熱縮片上面畫了一個“大白”?！爱嫷牟诲e！”我贊賞道，他朝我笑笑，看了一下我的，也夸我做的很好看。

出門的時候，一不小心，我把熱縮片摔到了地上。我很緊張，心都快跳出來了，我還以為要摔碎了，結(jié)果幸好沒碎。我心想：嚇?biāo)缹殞毩?，我可得小心點(diǎn)。

一回到家，我就問媽媽：“媽媽，你看看淘寶上有沒有賣熱縮片？”媽媽回答：“好啊，我找找?！蔽衣?04班的林思言說：“我們班有一個人，她也沒認(rèn)真聽，把熱縮片吹成一個小球?！蔽艺f：“哈哈，太搞笑了吧！”

這次制作熱縮片，讓我明白了：要認(rèn)真聽講，才能有所得，希望我以后能做到！

小學(xué)作文：神奇11

夢，是當(dāng)我們沉睡時才會遇見的偶然，時有時無。你總做過夢吧？當(dāng)你閉上眼睛全體休息的時候，當(dāng)你疲憊不堪要睡覺的時候，夢就會出現(xiàn)。沒有預(yù)告，沒有準(zhǔn)備，到底是個甜甜的美夢，還是個驚險的噩夢，誰也不會知道。有人說，那是天使的語言，也是惡魔的詛咒。

明明閉上了眼睛，卻看到了更多的奇妙的東西，認(rèn)識了一個更加精彩的世界。邁進(jìn)了夢的世界，我們將失去意識，任何事情都出乎意料，在夢里，自己是不聽使喚的。夢很長，也很短，不知道從什么時候開始，也不知道什么時候結(jié)束。夢見的事情在醒后總會輕易忘記，宛如什么也沒有發(fā)生過。閉上眼睛，周圍一切都被眼瞼蓋住，像是黑幕，然而，好戲即將上演。

你總嘗試過夢到了自己最渴望的東西吧？它擺放在了自己的眼前，你跑過去，抱著它，擁有它，很開心，很高興。時間過得很快，夢似乎只有1分鐘長，一瞬間后，天亮了，你醒了，夢也消失了，你夢寐以求的東西并沒有擁有。那是天使在告訴你，那是你的目標(biāo)，那是你的夢想，你要努力讓它成真。

你總嘗試過夢到了自己變得很討厭吧？灰色的怨氣在四周圍繞，你變成了一個自己不喜歡的自己，明明不想這樣，明明想要改變，可在夢里，你根本什么也控制不了，最后，你還是變成了那個討厭的自己。在夢里，你或許會后悔，會哭，最后你會驚醒。這是惡魔在對你發(fā)出詛咒，再不好好控制自己，你或許會把夢變成現(xiàn)實(shí)，到時你就后悔莫及。

夢是那么不可思議，在夢里，似乎理智也隨之沉睡，里面的一切都會毫不懷疑地相信，不論多么不可能。覺醒后，或許你會苦笑一聲，這怎么可能？

夢是那樣多姿多彩，像魔法帶你環(huán)游世界，像磁石讓你與朋友相遇，像力量讓你鼓起勇氣。每一個人都擁有一個神奇的夢，一個特別的、獨(dú)一無二的、刻骨銘心的夢。也許你從不曾發(fā)覺，夢幻的王國里遺留著你的氣息，從很小很小的時候開始，每天晚上都去夢幻王國的氣息。

小學(xué)作文：神奇12

現(xiàn)如今，已是高科技時代，電腦步入了尋常百姓家庭。有人常為此感嘆：“如今的世界真小??！”現(xiàn)代社會真是一個信息化的.社會，科技以超出人們想象的速度發(fā)展。

今天，我為大家介紹我們的好朋友“電腦”。電腦是多功能家電，她肚子里裝著的知識真不知道有多少呢！裝上寬帶，更是神奇。你一上網(wǎng)，好像到了異度空間，里面應(yīng)有盡有，美不勝收。在網(wǎng)上，你可以尋找你想要的資料，增加你的知識；你可以把你的創(chuàng)意貼在博客上，讓全世界都看到你的作品；你可以隨心所欲地逛街，購物……

如果，你覺得無聊，可以上網(wǎng)看看你的好朋友在不在，為自己設(shè)計一下新的主頁。你上了QQ的話，會覺得自己一點(diǎn)兒也不孤單，好朋友們都在呀。當(dāng)然，你也可以結(jié)識新的朋友。你會覺得世界一下子小了許多許多，好像朋友們就在你的身邊。

在我們學(xué)校，年輕的女教師最喜歡的就是網(wǎng)上購物了。她們在網(wǎng)上就像是購物狂。在網(wǎng)上，衣服、褲子、小飾品，數(shù)不勝數(shù)，琳瑯滿目，有時挑得她們眼花繚亂。這也難怪，網(wǎng)上，你不用因?yàn)閷ふ曳Q心如意的衣物跑得腰酸腿痛，也不必因?yàn)閮r格昂貴而舍不得買。網(wǎng)上，衣服隨便看，各種款式的都有，幾與時代同步，而且價格比商店便宜多了。所以，跟上時代步伐的人，大部分會選擇網(wǎng)上購物。我們學(xué)校六一匯演的衣服，都是女教師從網(wǎng)上購來的，確確實(shí)實(shí)是款式新穎，價廉物美。

當(dāng)然，也有一些不健康的網(wǎng)站，我就不建議你去瀏覽了。有些父母認(rèn)為上網(wǎng)影響孩子學(xué)習(xí)，身心健康，孩子沒有必要上網(wǎng)。我認(rèn)為，這種思想是錯誤的，你要知道，上網(wǎng)不僅可以開闊你的視野，增長你的知識，還可以放松你的心情，調(diào)劑你的生活。上網(wǎng)不只有玩游戲，在上面也可以創(chuàng)作啊。而且，你做完以后，會很有成就感哦！有些家長怕孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，荒廢學(xué)業(yè)，這就需要我們自己有點(diǎn)自覺性了，其實(shí)，適當(dāng)玩一下游戲，調(diào)劑一下生活，不也挺好嗎？

因特網(wǎng)很神奇，我們憧憬未來的美好生活：我們坐在家里學(xué)習(xí)，我們坐在家里工作，我們坐在家里購物，我們坐在家里周游世界……

小學(xué)作文：神奇13

有一天，考試結(jié)果出來，我考了0分，我怕被媽媽批評，便來到森林邊的空地上，我躺在水泥管上，仰望著天空?？粗?，看著……我閉上了眼睛，我一翻身，試卷被風(fēng)刮跑了。我在風(fēng)聲中醒來，發(fā)現(xiàn)試卷飛了，急得像熱鍋上的螞蟻四處尋找，當(dāng)我集齊試卷時，才發(fā)現(xiàn)少了一張。我抬頭看天，突然發(fā)現(xiàn)試卷在空中“飛”著，我順著風(fēng)刮去的方向跑去，在一刻樹下找到了試卷。當(dāng)我把試卷拿開時，發(fā)現(xiàn)有一只閃閃發(fā)光的鋼筆，我被這鋼筆迷住了，手不由自主地伸過去將鋼筆拿在手中。多么神奇的鋼筆??！深藍(lán)色的筆桿，筆帽金黃色的，上面刻著一只胖嘟嘟的小企鵝。順著筆帽往下看，映入眼簾的是一個黑白交錯的筆身，閃閃發(fā)光，打開筆帽，尖尖的筆尖上沾滿黑色的墨水，筆身上刻著一只翩翩起舞的蝴蝶。

我飛奔回家，來到家門口，躡手躡腳地來到自己的房間，仔細(xì)地看著我手中的鋼筆。這時，媽媽在樓下大叫一聲：“今天考試，把試卷拿來給我看?！眿寢尩穆曇?，在我耳邊回蕩著，我捏著鋼筆，忐忑不安地走下樓梯，來到客廳把試卷交給了媽媽。我閉著眼睛，低著頭，等待暴風(fēng)雨的來臨?？墒牵庀氩坏降厥虑榘l(fā)生了，媽媽拍著我地肩膀說：“孩子有進(jìn)步！”媽媽將試卷遞給我，我緩緩地睜開眼睛，接過試卷一看，“100”分。我大叫一聲。就在這時，我感到奇怪，心想：這怎么回事，我不是考0分嗎？”這時，媽媽又告訴我：“老師今天來家訪?！蔽衣牭竭@不幸地消息一驚，我閉上眼睛，在心里默默的祈禱老師不要來，到了晚上，老師沒有來。

第二天早晨，媽媽告訴我昨天老師沒有來。我便覺得奇怪。這時，我的目光落到那支鋼筆身上，我便起疑：“這？鋼筆是不是可以讓人心想事成呢？為了解開這個謎團(tuán)，我決定做一個試驗(yàn)。我將鋼筆握在手里，心想：“零花錢，零花錢?！?/p>

我話音剛落，一袋零花錢從天而降。我欣喜若狂，心想：“零花錢，溜冰鞋……我話音剛落，只聽“啪”的一聲，鋼筆爆炸了，我被炸得面目全非。

我真后悔，我要是沒這么貪就好了。

小學(xué)作文：神奇14

現(xiàn)在的汽車呀，可是城市的隱患。先不說每天都要發(fā)生交通事故，給人們帶來肉體上的痛苦甚至死亡，就說汽車的尾氣吧，就含有什么一氧化碳、碳?xì)浠衔?、氮氧化物、硫氧化物、鉛化合物等。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，汽車發(fā)動機(jī)每燃燒一公斤汽油，要消耗15公斤新鮮空氣，同時排出150～200克的一氧化碳、4～8克的碳?xì)浠衔铩?～20克的氧化氮以及少量的四乙基鉛――把你看糊涂了吧？為了人類的幸福和未來，為了小朋友們的健康成長，我決定研制出一種神奇又輕便的折疊汽車。

為了這項研究，我比愛迪生研制燈泡還要辛苦呢，大大小小的化學(xué)試瓶像密密麻麻的小蝌蚪，在我眼前晃來晃去。一句話，為了研制輕便汽車，我快把身家性命都搭上了。

有一天，我不小心把綠色藥水混入了乳白色化學(xué)水中，只好停止了當(dāng)天的實(shí)驗(yàn)。第二天，我來到實(shí)驗(yàn)室，終于奇跡發(fā)生了：我研制出了輕便的載重紙。用這種紙制造汽車，首先沒有噪音，方便折疊，甚至還可以擴(kuò)大或縮小，最奇特之處是不用汽油作燃料。太好了！真是得來全不費(fèi)工夫。

我要把這輛汽車開到街上去，展示一下我的成果。到了大街上，我從兜里掏出折疊汽車――不對，應(yīng)該叫折疊太陽能車才對。我喊一聲：“變大！”它便變成兩輛大客車那么大，大家都爭著搶著上了車，更神奇的是，速度是普通汽車的8倍，這就大大緩解了城市的交通壓力。而且這輛車特別安全，人們撞上去，就像靠在軟綿綿的席夢思床上，絕對不會受傷。

我前面介紹過，本車的最奇特之處是不用汽油作燃料，那它動力來自何處呢？當(dāng)然是太陽能啦。只要陽光一照，它就可以行使了。你也許奇怪，這車怎么沒有噪音？因?yàn)槭羌堊龅穆?，?dāng)然沒噪音啦，不僅沒噪音，還能播放優(yōu)美的音樂呢。

經(jīng)過一天的行駛，我感到很累，就叫了一聲：“縮??！”便把它折疊起來放進(jìn)衣兜里。

第二天，我準(zhǔn)備駕駛它去郊游，卻發(fā)現(xiàn)天上下起了瓢潑大雨。這輛車是靠太陽能作動力的，而我昨天跑了一天，一點(diǎn)能量也沒儲存?？磥?，今天我只能呆在家里了，正好我再研制一輛能在雨中搜集能量的折疊車。

小學(xué)作文：神奇15

1月30日，我們小記者團(tuán)冒著蒙蒙細(xì)雨，來到了羅湖區(qū)萬象城滑冰場采訪。外面潮濕而冰冷，一進(jìn)門，這種感覺就被滑冰場里熱鬧的氣氛覆蓋地?zé)o影無蹤了。

首先，我們先體驗(yàn)了滑冰的歡樂。許多小朋友們都和我們一起在滑冰場上感受這美好的時光。剛開始很多小記者都對滑冰很生疏，很容易就會摔倒，但小朋友們都不怕摔跤，摔倒了再爬起來，在不斷地練習(xí)中，他們逐漸學(xué)會了滑冰。

然后，一位工作人員叔叔接受了我們的采訪。我們在和叔叔交流中，了解了許多關(guān)于萬象城和萬象城滑冰場的知識：

1、在萬象城滑冰場中，一共有11位教練。

2、在萬象城中，來滑冰的最小僅有3歲，最年長的87歲。

3、滑冰場中，有一種滑冰場必備的特殊工具車：冰車。它是用來掃去碎冰，并給冰澆水再結(jié)冰。這樣我們在冰面上就可以滑得更快。

4、在萬象城滑冰場中，冰層厚度在3—5厘米之間。

5、滑冰最早出現(xiàn)在石器時代，當(dāng)時主要用于捕獵。

在萬象城中，我們度過了一段難忘、快樂而美好的時光。這次活動讓我受益匪淺。

1月30日，我們小記者團(tuán)冒著蒙蒙細(xì)雨，來到了羅湖區(qū)萬象城滑冰場采訪。外面潮濕而冰冷，一進(jìn)門，這種感覺就被滑冰場里熱鬧的氣氛覆蓋地?zé)o影無蹤了。

首先，我們先體驗(yàn)了滑冰的歡樂。許多小朋友們都和我們一起在滑冰場上感受這美好的時光。剛開始很多小記者都對滑冰很生疏，很容易就會摔倒，但小朋友們都不怕摔跤，摔倒了再爬起來，在不斷地練習(xí)中，他們逐漸學(xué)會了滑冰。

然后，一位工作人員叔叔接受了我們的采訪。我們在和叔叔交流中，了解了許多關(guān)于萬象城和萬象城滑冰場的知識：

1、在萬象城滑冰場中，一共有11位教練。

2、在萬象城中，來滑冰的最小僅有3歲，最年長的87歲。

3、滑冰場中，有一種滑冰場必備的特殊工具車：冰車。它是用來掃去碎冰，并給冰澆水再結(jié)冰。這樣我們在冰面上就可以滑得更快。

4、在萬象城滑冰場中，冰層厚度在3—5厘米之間。

5、滑冰最早出現(xiàn)在石器時代，當(dāng)時主要用于捕獵。

在萬象城中，我們度過了一段難忘、快樂而美好的時光。這次活動讓我受益匪淺。

第五篇：智慧是朵神奇美麗的七色花

教學(xué)設(shè)計：

智慧是朵神奇美麗的七色花

一、教學(xué)目標(biāo)：

知識與技能：什么是智慧？人類的七個智慧中心。培養(yǎng)自己的能力，應(yīng)聘班級或者學(xué)校組織的各個社團(tuán)。

過程與方法：運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)查找智慧的源泉。

情感態(tài)度與價值觀：在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)學(xué)生的動手，動腦和積極參加活動的能力，從而提高自身的素質(zhì)。

重點(diǎn)：人類的七個智慧中心。

難點(diǎn)：讓智慧在生命中閃光。

二、學(xué)情分析：

通過一年的接觸，同學(xué)們對于生命教育這門學(xué)科可以說是非常熟悉的了，同時也掌握了很多的學(xué)習(xí)方法和技巧，在注意安全的前提下，可以充分展示自己，進(jìn)而使他們每天都能幸福生活，快樂學(xué)習(xí)，充滿陽光。

三、課時安排：一課時

四、教學(xué)過程：

（一）教學(xué)導(dǎo)入：傳說中有一種神奇的七色花，七色花瓣閃爍著智慧的光華，用我們的執(zhí)著把七色花采下。把她的花瓣灑滿我的青春，在青春園地幸福的勞作，一起期待七色花的盛開，為青春的美麗涂上絢麗的七彩！今天我們就共同來探索一下，七色花的美麗與神奇。

（二）新知探索：

智慧是朵神奇美麗的七色花

1.感受自我：請同學(xué)們對下列問題作出是與否的判斷。（略）2.活動廣場：學(xué)校的社團(tuán)正在招募新成員，不同的社團(tuán)工作適合不同的人。那么同學(xué)們有沒有興趣去試一試呢？

（通過上面的測試，我們得出了這樣一個證明，每個人都有不同的能力和智慧，那么智慧到底是什么呢？下面我們就來了解一下。）3.青春導(dǎo)航：做一個智慧人。

做一個智慧的人，這是我們大家共同的追求。

那智慧到底是什么呢？

智慧是人的一種智力和能力的體現(xiàn)，有的同學(xué)就會說了我沒有智慧，做什么都做不好學(xué)什么都學(xué)不會。如果你也有這方面的困惑的時候，老師告訴你，別灰心，其實(shí)我們不是真的沒有智慧，而是我們還沒有發(fā)現(xiàn)自己的智慧。哈佛心理學(xué)家霍華德?加德納博士在1983年就通過自己的研究向人們揭示了人類多元智能中心的理論，并指出人類至少具有的七個智慧中心。（音樂、語文、數(shù)理、空間、動覺、內(nèi)省、人際）

我們了解了智慧七色花以后，試想想如果有信心去澆灌屬于我們自己的那片獨(dú)特的花瓣，讓他釋放潛能，那么我們就會綻放我們自己的生命的美麗。

4.歸納小結(jié)：人的智能猶如一座待開發(fā)的金礦，蘊(yùn)藏?zé)o窮，價值無比，我們每個人都有一座智慧的金礦，用我們的慧眼發(fā)現(xiàn)屬于你自己的聰明，讓智慧在生命中閃光。5.自我訓(xùn)練：

替自己設(shè)計一張?zhí)厥獾闹腔勖２阉洳亍?.板書設(shè)計：

智慧是朵神奇美麗的七色花

（一）感受自我：判斷是與否

（二）活動廣場：

（三）青春導(dǎo)航：我們的智慧中心

（四）成長絮語：讓智慧在生命中閃光 7.教學(xué)反思：

通過對本課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道了“天生我材必有用，我們并不是天生的笨蛋”，只是我們有的同學(xué)還沒有找到自己的最強(qiáng)點(diǎn)，以此來增強(qiáng)孩子們的自信心和學(xué)習(xí)興趣。并且取得了一定的成效。