第一篇:學(xué)會(huì)感恩的作文600字
學(xué)會(huì)感恩的作文600字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)感恩的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)感恩的作文600字 篇1英國(guó)作家薩克雷說:生活是一面鏡子,你對(duì)著它笑,它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭,它也對(duì)著你哭。
仔細(xì)想來,難道不是這樣的嗎? 生活不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)。感恩就是一種積極樂觀的生活態(tài)度,對(duì)生活感恩,其實(shí)就是善待自我,學(xué)會(huì)生活。
有這樣一個(gè)故事:一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑?,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝?,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睂?duì)任何一個(gè)人來說,失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常可以見到一些不停埋怨的人。高興的事被拋在了腦后,不順心的事卻總掛在嘴邊。每時(shí)每刻,他們都有許多不開心的事,把自己搞得很煩躁,把別人搞得很不安。其實(shí)有些事情是不可避免的,最重要的是要做好目前應(yīng)該做的事情。
老師們,同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會(huì)感恩吧!在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給我們知識(shí)的老師,感恩于他人的幫助,關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國(guó),感恩于大自然……我們常懷感恩之心,自然對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。我們的校園也會(huì)因此變得更加文明,友善與和諧。學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)發(fā)覺世界是如此的美好。學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)體會(huì)到更多的快樂與幸福。
學(xué)會(huì)感恩的作文600字 篇2沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們;沒有親情、友情,世界就會(huì)充滿孤獨(dú)。我們?cè)谙硎苓@一切的時(shí)候,要學(xué)會(huì)感恩。
所謂“感恩”,就是把樂于得到好處的感激呈現(xiàn)出來,且回饋他人。
感恩是幸福的源泉,我們每個(gè)人都希望自己過得幸??鞓?。我們要學(xué)會(huì)感恩。
感恩是一種人性的反映,是一種良好的生活態(tài)度,是一種崇高品質(zhì),更是一種修養(yǎng)。如果人與人之間缺乏感恩,就會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系緊張。不懂得知恩圖報(bào)的人,必定受到人們的唾棄。我們要學(xué)會(huì)感恩。
海,敞開自己的胸懷,給了魚兒一片蔚藍(lán)的世界,魚兒也回報(bào)給海一片勃勃生機(jī)。大地,獻(xiàn)出自己的軀體,給了樹林一片生長(zhǎng)的沃土,樹木也回報(bào)給大地一片翠綠。天空,睜開自己的眼眸,給了鳥兒一片翱翔的天堂,鳥兒也回報(bào)給天空一片歡樂。連動(dòng)物都知道感恩,何況人呢?我們要學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)尊重他人,對(duì)他人的幫助懷有感激之心。
學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)懂得,每個(gè)人都在享受著別人的付出所帶來的幸福生活。
學(xué)會(huì)感恩,首先要懷有一顆感恩的心。一個(gè)人只有懂得感恩,才愿意付出。而且,也只有付出,才更能懂得幸福的內(nèi)涵。
還記得,我看完《學(xué)會(huì)感恩》這本書后,有一種想為父母做點(diǎn)什么的沖動(dòng),想到在夏日炎炎中為我努力工作的父親,心中不禁有一種感恩的暖流緩緩滑過。于是,我第一次用自己的零花錢買了一件外套給父親,望著父親幸福的笑容,欣賞著那張蒼老的臉上展露出一個(gè)好看的弧度,我也開心地笑了。
平日里,總是爸爸給我買衣服,不論多少錢,只要我喜歡,他都愿意買給我。這一次,我也為爸爸買了一回。那一刻,我真正感受到了幸福的滋味。原來,幸福就蘊(yùn)藏在感恩的過程之中。這是一次幸福與感恩之旅。從中,我收獲了成長(zhǎng),收獲了快樂,也收獲了幸福。它開啟了我新的人生之旅。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,與幸福同行!
學(xué)會(huì)感恩的作文600字 篇3學(xué)會(huì)感恩,使我們的靈魂得到升華;學(xué)會(huì)感恩,則使他人贊許的目光得以顯現(xiàn),那么就是說:“我們只有學(xué)會(huì)感恩,懂得報(bào)答別人,這樣才能成為一個(gè)人上人
我們要感恩父母。俗話說:“父愛比山高,母愛比海深”父母那推心置腹,那刻骨銘心的愛不值得我們?nèi)ジ卸鲉?我們都知道從我們哇哇墜地開始,一直到我們長(zhǎng)大成人,甚至更遠(yuǎn)的道路,父母沒時(shí)沒刻都扮演著不同的角色來陪伴我們。在我們傷心或遇到挫折時(shí),父母的愛就猶如不壞的充電機(jī),永遠(yuǎn)給我們以鼓勵(lì),給我們打氣.加油,即使我們經(jīng)不起大風(fēng)大浪的磨難想放棄,父母也決不會(huì)放棄的堅(jiān)持到最后一刻。再現(xiàn)實(shí)生活中一些事情枯燥無味,這時(shí)父母的愛又猶如調(diào)味劑,使其變的.豐富多彩,有滋有味。父母的愛猶如調(diào)味劑,使其變地豐富多彩,有滋有味,父母的愛猶如清晨的雨露,滋潤(rùn)著我們的心靈,父母的愛猶如冬日的陽光,使我們冰凍的身軀得以溫暖,那么就讓我們用感恩之瓶去收集那愛的點(diǎn)滴吧!
我們要感恩老師。老師在我們?nèi)松缆飞弦财鸬搅耸种匾淖饔茫麄儾粌H把他們的知識(shí)豪不保留的傳給我們,而且教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕N覀兙拖褚恢曛晷?,而老師就像辛勤的園丁,當(dāng)我們遇到蟲害或長(zhǎng)出一些歪斜的樹杈時(shí),那么老師就會(huì)為我們消出蟲害,修剪樹枝,使我們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之材。老師猶如一架云梯,讓我們爬上勝利的頂端。難道這淳淳的教誨不值得我們?nèi)ジ卸鲉?
“感恩的心,感恩的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”。讓我們學(xué)會(huì)感恩,用感恩之心去對(duì)待他人。
學(xué)會(huì)感恩的作文600字 篇4當(dāng)別人為我們付出是,我們是否想過應(yīng)報(bào)答他?或許沒有,因?yàn)槲覀冎皇呛⒆樱覀兺宰晕覟橹行?,很少為別人著想,即使想到過要報(bào)答別人也力不從心。
母親是最偉大的,她為我們,付出了自己的全部。在老鹿與小鹿被獵豹們追捕的關(guān)鍵時(shí)刻,在遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出路的跳躍極限的峽谷面前,老鹿選擇了作小鹿的跳板,用自己的生命換取小鹿的生命。當(dāng)初,老鹿如果停蹄不跳,它和小鹿毫無疑問都會(huì)成為獵豹們的戰(zhàn)利品。
動(dòng)物的母愛尚且如此感人,人類母愛的力量就更是“感天地泣鬼神”。在纜車突然從高空墜落的時(shí)刻,在轉(zhuǎn)瞬即至的生死關(guān)頭,年輕的母親和父親一起,奇跡般地將不滿周歲的孩子高高舉起,使它成為纜車內(nèi)三十余名游客中唯一的幸存者。在突如其來的特大泥石流吞沒了小山村時(shí),盲人母親站在她丈夫的肩膀上,雙手高舉小女孩,使她奇跡般地成為這場(chǎng)泥石流中唯一的幸存者。
動(dòng)物也罷,人類也好,惟有父母之愛是默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)的。生死攸關(guān)的時(shí)候,他們總是義無反顧地舍棄自我,把生的希望留給后代。
那么,我們要為他們做點(diǎn)兒什么嗎?除了優(yōu)異的成績(jī),我們是否要向那個(gè)天生失語的、和媽媽相依為命的小女孩那樣讓媽媽放心的離去?我們是否要像霍星宇那樣,給“背兒尋光明”的媽媽王懷香一點(diǎn)兒安慰?
我想,我做的還不夠,我不應(yīng)該與爸爸媽媽頂嘴,而是要盡自己所能不讓他們操心;不應(yīng)該以自我為中心,二是要處處體諒他們,當(dāng)他們無緣無故對(duì)我發(fā)火時(shí),我知道,他們準(zhǔn)時(shí)在單位遇到了不順心的事,我會(huì)叫他別太在意;不僅如此,我們應(yīng)該多做一些力所能及的家務(wù)事,并在睡覺前為爸爸媽媽洗洗腳,捶捶背,盡量減少他們的疲勞;我們還要以優(yōu)異的成績(jī)上爸爸媽媽開心,少惹他們生氣,那樣對(duì)他們的身體不好……
讓我們行動(dòng)起來吧,從匯報(bào)自己的爸爸媽媽做起,學(xué)會(huì)感恩!
第二篇:學(xué)會(huì)感恩作文錦集
精選學(xué)會(huì)感恩作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)感恩作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇1“感謝”一個(gè)人們口中常掛著的詞。它能使人與人之間的溝通更加和諧,它能解決人們?nèi)粘I钪械母鞣N矛盾。但是說一聲“謝謝”又有多難呢?
一個(gè)陽光明媚的中午,某小學(xué)的睡室里,學(xué)生們經(jīng)過一天繁重的學(xué)習(xí),大家都在呼呼大睡,忽然爆出一聲笑聲。頓時(shí),大家睡意全無,都在猜想那個(gè)爆出笑聲的可憐家伙的命運(yùn)。無奈之下,這被扣了一分。也許是因?yàn)槿诵缘姆磻?yīng)使她控制不了自己的情緒。但是出乎人們意料之外的是,那個(gè)女孩對(duì)值日生并沒有仇意,反而鼓足勇氣對(duì)那個(gè)值日生發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)地說了一聲“謝謝”。這使當(dāng)場(chǎng)的人大為震驚,包括那個(gè)值日生在內(nèi)。事后,有人問那個(gè)女孩說:“你為什么要對(duì)值日生道謝呢?”女孩的回答是這樣:“在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然有些人為你做的事不合你意,但人家也是為你好,像那個(gè)值日生一樣,若不是她給我記一過,我可能以后還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤?!倍潭桃痪湓挘莱鋈耸篱g的真情。那個(gè)女孩當(dāng)時(shí)也是需要很大的勇氣才敢說一聲“謝謝”。
一句“謝謝”能挽回你失去的友情,一句“謝謝”能讓你內(nèi)心得到安慰。讓我們用無數(shù)個(gè)“謝謝”鑄造一條文明之路,讓我們用感謝構(gòu)造一個(gè)和諧的社會(huì)吧!
當(dāng)你在街頭不小心跌倒,素不相識(shí)的好人扶你起來,不必用千言萬語贊美,只需一句“謝謝你們?!?/p>
當(dāng)父親節(jié)母親節(jié)的到來,想送份禮物給父母,不必買最昂貴的,只需一句“謝謝你們,爸爸媽媽?!?/p>
當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到困難,老師和同學(xué)幫你解決難題,不必?zé)釡I盈眶,只需一句“謝謝你們幫助我”。
每個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感謝為你付出的人,學(xué)會(huì)感謝幫助你的人,學(xué)會(huì)感謝為你著想的人。
感恩,不必用華麗的語言去修飾,也不必用珍貴的禮物去感謝。
只要有心,即使是最樸素的語言,即使只是一句“謝謝”,也會(huì)讓人感受到你的感恩之心。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇2感恩是什么?怎么感恩?許多人總把感恩掛在嘴上,可不知感恩是什么,怎么感恩。今天,王叔叔就教會(huì)了我感恩。
下午兩點(diǎn)鐘,我們來到學(xué)校體育館,席地而坐。等了一會(huì)兒,只見一個(gè)身著整齊的人走上演講臺(tái),他就是王叔叔,瘦瘦的個(gè)子,顯得挺有精神。一開始我還覺得感恩有什么可說?不就是愛什么的。可不一會(huì)兒,我就聽得入迷了。讓我印象最深的,是王叔叔給我們講要感謝父母。他講了這樣一個(gè)感人的故事:有一個(gè)叫佘艷的孩子,她從小就被父母遺棄了,被佘爸爸撿了回來,佘爸爸辛辛苦苦地把她拉扯大。長(zhǎng)大后,佘艷得了白血病。由于家里十分貧窮,懂事的佘艷放棄了治療,最后悲慘地死去了。臨死前,她寫了一封信來感謝一切幫過她的人。聽著聽著,我不禁潸然淚下。我明白了,感恩就是要互相關(guān)愛,感謝幫助你的人。
聽到這里,我不由得想起了我的父母,他們也很疼愛我。記得一天夜晚,他們帶我去看病。爸爸騎車,媽媽在車后緊緊地抱著我。爸爸為了不讓我吹到風(fēng),在前面坐得直直的,用自己的身體給我擋風(fēng)。媽媽還不時(shí)唱著動(dòng)聽的歌。到了醫(yī)院,一向怕針頭的我,哭哭啼啼的,可媽媽在一旁安慰我,說:“沒事的,像蚊子叮一樣,不疼?!眿寢屢贿叞参?,一邊唱歌,爸爸也不時(shí)瞅我?guī)籽?,看看我怎么樣了。終于,打完針了,爸爸媽媽帶我回到家,還給我洗了個(gè)熱水澡。
雖然這看起來只是芝麻大的小事,但我一直沒有忘記。我覺得,這芝麻大的小事也是恩,我們一定要感謝父母。在這,我由衷地對(duì)我親愛的父母說:“謝謝你們了!”
除了要感謝父母,王叔叔還告訴我們要感謝祖國(guó)、感謝老師、感謝親人、感謝身邊的一草一木……我們一定會(huì)牢記王叔叔的話,做一個(gè)懂得感恩的人!
學(xué)會(huì)感恩作文 篇3時(shí)時(shí)懷著一顆感恩的心,可以除去自己心中抱怨的種子。
——題記
現(xiàn)如今抱怨已成了一種風(fēng)氣,跟風(fēng)現(xiàn)象十分嚴(yán)重。抱怨父母偏心,抱怨老師不仁,抱怨命運(yùn)不公……抱怨在生活的長(zhǎng)卷中,如水一樣溢滿生活的.空隙,無處不在。抱怨的人就像搬起石頭砸自己的腳,于人無益于幾不利,仿佛把自己關(guān)進(jìn)牢籠一般,對(duì)生活處處不順,處處不滿,不僅自己好心境全無,而且別人也跟著倒霉。
其實(shí)你們有沒有想過你們今天的生活,自己再多的抱怨又有什么用呢?抱怨了生活變好了嗎?是否通過抱怨實(shí)現(xiàn)了自己想要的生活,那答案肯定是沒有的,生活還是一成不變的,并不會(huì)有所改變,改變的只是個(gè)人的心態(tài),永遠(yuǎn)是生活在悲觀之中,所以為什么還要繼續(xù)去抱怨呢?
生活本來就不會(huì)事事如意,生活本來就不會(huì)十全十美,相反,起起落落,悲歡離合才是生活的主色調(diào)。俗話說:愁一愁,白了頭;笑一笑,十年少。不要抱怨,每個(gè)人的人生都不會(huì)一帆風(fēng)順的,正是因?yàn)榻?jīng)歷了那些波折與坎坷,才能擁有異彩紛呈的人生。
當(dāng)你們抱怨父母偏心的同時(shí),也請(qǐng)你們想一想:當(dāng)你們呱呱落地,第一眼看到了是誰給予你們生命?是誰含辛茹苦撫養(yǎng)你們長(zhǎng)大,給予你們無微不至的照顧,視你們?nèi)缟??是誰在你們迷茫無助時(shí),給予你們希望,陪你們一起走過最黑暗的日子;煩惱失意時(shí),敞開心扉,陪你們一起共度難關(guān),放飛你們的夢(mèng)想?又是誰在你們?nèi)〉贸晒r(shí),衷心為你們慶祝,與你們分享喜悅?是父母,是你們終日抱怨個(gè)沒完,偏心到?jīng)]邊的父母。父母之愛,深如大海。因此,要學(xué)會(huì)感恩父母,父母是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。
當(dāng)你們抱怨老師不仁的同時(shí),也請(qǐng)你們想一想:是誰在你們闖禍時(shí),循循善誘,教會(huì)你們做人的道理?是誰在你們失敗沮喪時(shí),站在你們身邊,指引著你們前進(jìn)的方向,給了你們奮力攀登的勇氣?又是誰在你們自卑懦弱時(shí),用一句話、一個(gè)微笑、一個(gè)眼神來鼓勵(lì)你們,讓你們自信的走上人生的舞臺(tái)?是老師,是你們抱怨不已的老師。十年樹木,百年樹人。因此,要學(xué)會(huì)感恩老師,老師是值得我們永遠(yuǎn)去尊敬的人。
當(dāng)你們抱怨命運(yùn)不公的同時(shí),也請(qǐng)你們想一想:蘇聯(lián)“宇宙之父”齊奧爾科夫斯基,少年時(shí)患猩紅熱病而耳聾,被趕出學(xué)校。但他靠圖書館自學(xué),顯示了驚人的數(shù)學(xué)才能。德國(guó)詩人海涅生前最后八年是在“被褥的墳?zāi)埂敝卸冗^的,他手足不能動(dòng)彈,眼睛半瞎,但生命之火不滅,吟出了大量譽(yù)滿人間的優(yōu)秀詩篇。美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫·凱勒一歲半時(shí)因病喪失了視覺和聽力,這對(duì)于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服。她憑堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病殘并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)女子學(xué)院。古今中外,名人自古多磨難,蘇軾、李白、顧城、霍金……他們都敢于面對(duì)命運(yùn)帶來的痛苦、恥辱、不幸、孤獨(dú)……總是以積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)、戰(zhàn)勝、甚至是超越,才創(chuàng)造了那么多流傳至今的杰作。
挫折也是一種幸福并不是荒謬,也不是一種虛偽,而是人在生活中的一種境界極高的體會(huì)。挫折在生活中并不少見,但是伴隨著挫折我們也會(huì)一路成長(zhǎng),其實(shí)挫折并不可怕,學(xué)會(huì)用正確的方式去看待它很重要。世界上并沒有完全公平的事情,因?yàn)橐磺小靶疫\(yùn)”都是用汗水等價(jià)換來的,有時(shí)間抱怨,還不如多去努力。因此,要學(xué)會(huì)感恩命運(yùn),感恩命運(yùn)給予我們的一切磨礪,讓我們學(xué)會(huì)做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
有些黑暗,只能自己穿越;有些痛苦,只能自己體驗(yàn);有些孤獨(dú),也只能自己品嘗,所以不要總是抱怨命運(yùn)不公,每個(gè)人都有一條只屬于自己的人生之路。
只要懷著一顆感恩的心來對(duì)待身邊的人和事,不去抱怨,不浮躁,不害怕孤單,沉默卻又努力。人生何處無風(fēng)景,然而感恩就是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇4情感,溫暖我們的人生,情感,豐富我們的生活,我們?cè)诔錆M愛的生活中長(zhǎng)大,我們也要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答幫助過我們的人們。
在學(xué)會(huì)感謝別人的同時(shí),我們首先要學(xué)會(huì)感謝我們的父母。在《地震中的母親》中我們?cè)跁凶x到的那個(gè)在地震中以自己的生命保護(hù)了孩子的母親很偉大,可是如果真的發(fā)生了災(zāi)難,你我的父母都會(huì)這么做,我們?cè)谶@個(gè)世上,最要感謝的人就是父母。其實(shí),感謝父母并不用太多的精力,太多的錢,只需一杯你親手倒的水,一句親切的問候,就能撫慰他們的心靈,給他們以溫暖。或許這些消失在我們眼里微不足道,可在爸爸媽媽的眼里,那始終是孩子們的一份心。
爸爸媽媽,你們養(yǎng)育了我,培養(yǎng)了我,我衷心的向你們致上我的謝意,謝謝!謝謝!謝謝!
但是,值得我們感謝的,不只是父母還有授予我們知識(shí)的老師,他們用知識(shí)的甘露,澆灌了我們求識(shí)若渴的心靈,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋暢游,在文字的國(guó)度歷險(xiǎn)。有的老師嚴(yán)厲,有的老師和藹。有的學(xué)富五車,有的孜孜不倦。無論是怎樣一位老師,都是竭盡所能,引領(lǐng)我們走入廣闊的明天。很多時(shí)候,老師們也只是和我們一樣的平常人,需要理解。但更多時(shí)候,他們是不平凡的他們可以放棄一切,只求學(xué)生們更好。三尺講臺(tái)上的粉筆生涯,感恩老師,就是感恩知識(shí)的世代相傳。老師,謝謝!謝謝!謝謝!
我們要感謝父母,感謝老師,感謝朋友,感謝所有幫助過我的人,謝謝!謝謝!謝謝!
心底間最真實(shí)的情感是任何語言都無法描述的,只有大家互相用心去體會(huì),去感受,才能體會(huì)到彼此心底那最樸實(shí)的情感。謝謝!情之深
學(xué)會(huì)感恩作文 篇5今天游覽新聞網(wǎng)頁,看到又是一起心寒的事?!洱R白石弟子國(guó)畫大師許麟廬去世留21億遺產(chǎn) 8個(gè)子女打官司爭(zhēng)奪》竟然還把老母親告上法庭。
搞不明白,名門書生的家庭,本是知書達(dá)理,卻連最基本的道德都不懂。把自己的老母親告上法庭。
當(dāng)今社會(huì),為了錢,人真的忘記了自己的本性了嗎?
生怕沒有錢,那就自己奮發(fā)圖強(qiáng)去賺取,怎么可以違背自己的基本道德良知,把自己的親生父母告上法庭呢?
父母生下你們的時(shí)候,你們光著屁股,好不容易把你們拉扯大,到頭來卻為了生不帶來死不帶去的錢財(cái),把自己的親生母親告上法庭。
這是為人子女該做的事嗎?
這是做為一個(gè)名門書生家庭子弟該做的事嗎?
不懂得感恩也就罷了,卻還做出令人不齒之事。
試問,等他們搶到家產(chǎn),等他們都95歲以后,他們的子女也如今天的他們一樣,為了錢財(cái),把他們告上法庭,那該又是何等滋味呢?
人無完人,事無完事的社會(huì),可現(xiàn)實(shí)偏偏讓我看到了決然不同的兩種人。
一個(gè)窮人,一個(gè)沒有文化的人,卻堅(jiān)持多年孤身照顧生病的老母。
而一個(gè)名門子弟,本是有文化,有錢的人,卻把生自己,養(yǎng)自己的老母親告上了法庭。原因只是為了遺產(chǎn)?。?/p>
沒有錢的人(一般都被說成是沒有文化),可正是因?yàn)闆]有文化,反倒讓我看到一個(gè)沒有文化的孝子弒母的故事。
而有錢人家的孩子(有文化的人),竟然還做出這樣違背道德良知的事,請(qǐng)問,這個(gè)世間到底怎么了?
有錢人的子弟,難道眼中就只有錢財(cái)了嗎?
這是上古遺留下的教育問題,還是世間人性天生的問題呢?
子孫自有子孫福,活了大半輩子,好不容易活到高齡,可以好好享受人生帶來的最后時(shí)光,哪里會(huì)想到,這最后的時(shí)光卻是如此讓人痛心。
如果沒有那21億元的遺產(chǎn),如果沒有一個(gè)以錢為中心的思想。試問,他們還會(huì)把95歲高齡的母親告上法庭嗎?
有此子女,甚是悲哀。
盼望世人都能持一顆感恩的心,父母有太多太多的不容易,不是錢財(cái)可以去衡量那份獨(dú)一無二的愛.....請(qǐng)好好珍惜......
學(xué)會(huì)感恩作文 篇6今年的這個(gè)教師節(jié)真特別!這是我成為小學(xué)生后的第一個(gè)教師節(jié),是我第一次獨(dú)立制作教師節(jié)賀卡,是我第一次從內(nèi)心深處理解“9月10日教師節(jié)”的真正含義,也是我第一次深切的領(lǐng)悟到“感恩”的重要性!
在學(xué)校里,我把親手制作的賀卡、親自挑選的鮮花送給了各位老師,看著手捧鮮花的老師臉上洋溢的笑容,我知道那叫“幸?!保?/p>
放學(xué)后,媽媽開著車,我捧著鮮花,先后拜訪了幼兒園老師和課輔班的各位老師,當(dāng)我把鮮花和賀卡送到他們手上的時(shí)候,他們的臉上充滿了驚喜和幸福的笑容,特別是Helen老師,我看到她的眼眶都濕潤(rùn)了……
拜訪完所有的老師,天也黑了,我牽著媽媽的手,我們不約而同的一起唱著:“感恩的心,感謝有你……”
學(xué)會(huì)感恩作文 篇7每當(dāng)在炎熱的夏天,大家都躲進(jìn)了涼爽的空調(diào)房,手里拿著雪糕,舒舒服服的躺在床上看電視。而在門外的媽媽,則辛辛苦苦的干著家務(wù)活。腦袋上那黃豆般大小的汗珠不時(shí)的流下來,在一旁的你能心安理得嗎?
記得有一次,在外婆家吃飯時(shí),我突然發(fā)了高燒,非常想睡覺。媽媽一碰我額頭,燙得猶如燃燒的大火,媽媽二話沒說,抱起我就走。這時(shí),外面還下著傾盆大雨,可是媽媽仍然不顧一切的將我送到了醫(yī)院。后來,我才知道那天雖然治好了我的病,可媽媽卻得了嚴(yán)重的感冒。那時(shí)的我并不感激媽媽,甚至連一聲謝謝也沒有說,因?yàn)槟菚r(shí)的我沒有一顆“感恩的心”,所以不會(huì)感激曾幫助過我的人。后來,我長(zhǎng)大了,慢慢地懂得了別人幫過你,就得感激、感謝別人這個(gè)道理,對(duì)以前發(fā)生的那些才感到后悔莫急。
在物質(zhì)生活富裕的今天,有許多人以不知感恩為何物。只知道一味地索取,從沒想到過要回報(bào)。我們應(yīng)該聽過海倫的故事,她自小雙目就失明,連正常的行走也需要他人扶著,但是她并沒有因此而埋怨自己的父母沒有給她一副健全的身體,她只是心懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用自己的雙手寫了一部又一部的文學(xué)作品來作為回報(bào)。正因?yàn)閾碛辛诉@樣一顆感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng),是感恩,讓她得到了成功。
其實(shí),在大自然中,花草樹木、鳥獸蟲魚……它們都懷著一顆“感恩的心”。比如說:大海養(yǎng)育了魚兒,因?yàn)楦卸?,所以魚兒讓大海更加生機(jī),更加神秘;農(nóng)民伯伯辛辛苦苦的種田,因?yàn)楦卸鳎缘咎镩L(zhǎng)得更高、更好;天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空,因?yàn)楦卸?,鳥兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,因?yàn)楦卸?,大樹反?zèng)給大地絲絲陰涼……大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四??世界需要一顆感恩的心,因?yàn)楦卸?,所以美麗?/p>
感恩,讓這個(gè)世界更加美麗;感恩,讓這個(gè)世界更加友好;感恩,讓這個(gè)世界的人懂得了互相幫助……同學(xué)們,讓大家懷著一顆“感恩的心”吧!使這個(gè)世界更加美好,更加充滿友誼吧!
第三篇:【必備】學(xué)會(huì)感恩作文錦集
【必備】學(xué)會(huì)感恩作文錦集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊桑旅媸切【幷淼膶W(xué)會(huì)感恩作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇1《感恩的心》這首歌使我明白了:沒有陽光,就沒有溫暖;沒有了水源,就沒有了生命;沒有了父母,就沒有了我們。因此,我們得學(xué)會(huì)感恩。
當(dāng)我們生命中的第一聲嘹亮的哭聲響起時(shí),就有許許多多的需要我們感恩的人不斷地出現(xiàn)在了我們成長(zhǎng)的路程中。我們要感恩生命中的所有過客。
那還是二年級(jí)的事呢。一天上午,我們正上著體育課,我和幾位同學(xué)一起在操場(chǎng)的一邊玩著喲游戲,我們玩得正起勁時(shí),一個(gè)打籃球的高年級(jí)同學(xué)抱著籃球冒失地向我撞來,我還沒有反應(yīng)過來呢,他就……
“??!”隨著我的那一聲慘叫,我重重的摔在了水泥地上。我一時(shí)不知該怎么辦,趕快爬起來用手捂住傷口。我的腳都摔壞了,流了許多血,手也破了皮,又紅又腫的。我痛得難已忍受,不禁流下了眼淚。在場(chǎng)的同學(xué)都嚇壞了,我也十分恐懼。同學(xué)小紅見我摔成這樣,連忙跑去跟老師說,接著又和幾個(gè)同學(xué)一塊兒把我送到醫(yī)務(wù)室中,還在一邊關(guān)切的看著我、安慰我……一時(shí)間,我的恐懼被拋到了九宵云外,我的傷痛,完全被老師和同學(xué)的關(guān)懷所掩蓋。一時(shí)間我沉浸在了愛的海洋里。老師,感謝您,感謝您教會(huì)了我怎樣關(guān)心他人。
光陰荏苒,歲月如流。這件事雖然發(fā)生很久了,可卻就像在昨天發(fā)生的一樣。
我的老師常常在我關(guān)鍵的時(shí)刻給予我們贊許與鼓勵(lì),使我信心倍增。
有一次,一場(chǎng)樂器比賽在我校舉行,我也參加了。雖然我準(zhǔn)備的那首曲子我熟練得都可以倒背如流了,可我難免時(shí)分緊張??斓轿覀儼嗔?,我急得像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后,我硬著頭皮上場(chǎng)了,細(xì)心的老師仿佛看透了我的心思,在臺(tái)下用她那溫柔的目光來鼓勵(lì)我、安慰我、支持我。使我一下子就把緊張拋到了腦后,如魚得水地彈起了琴來。
最后,我得了第一名,同學(xué)們羨慕我,老師夸獎(jiǎng)我。只有我一個(gè)人才知到:是老師那溫柔的目光使我得了第一名。老師,感謝您,感謝您教會(huì)了我怎樣鼓勵(lì)他人。
在生活中,還有許多需要我們感恩的人需要我們?nèi)ジ卸鳌R卸鞑赣^我的人,是他們,讓我豐衣足食;要感恩傷害過我的人,是他們,磨練了我的意志;要感恩鼓勵(lì)過我的人,是他們,讓我信心十足;要感恩嘲笑過我的人,是他們,讓我有了自尊心;要感恩教導(dǎo)過我的人,是他們,照亮了我前進(jìn)的道路。
沒有友情、親情、愛情的世界將是一片黑暗,因此,我們得學(xué)會(huì)感恩。感恩,會(huì)讓這個(gè)世界更精彩,因此,我們得學(xué)會(huì)感恩。讓感恩之雨來洗去我們心靈中的污濁,因此,我們得學(xué)會(huì)感恩!
學(xué)會(huì)感恩作文 篇2敬愛的老師:您辛苦了!
老師,您是一只燃燒的蠟燭。您照亮了我們的前途,自己卻越來越短。其實(shí),期末復(fù)習(xí)的這段時(shí)間里,我有好多話想對(duì)您說,可是因?yàn)樘?,我沒來得及向您說。現(xiàn)在,我就向您說說我的心里話:
老師,我是一個(gè)自信心很強(qiáng)的女孩,我總是希望事事都搶在最前頭。期末復(fù)習(xí)的這段時(shí)間,我有過好成績(jī),也有過不太理想的成績(jī)。不知道您發(fā)現(xiàn)沒有,每次取得好成績(jī),我都會(huì)向您那邊“偷偷”瞄一眼。那是因?yàn)槲以诤跄鷮?duì)我的看法。我希望,當(dāng)我每次取得好成績(jī)的時(shí)候,看到的是您欣慰的笑臉。每當(dāng)看到您欣慰的笑臉時(shí),我就覺得我的努力沒有白費(fèi)!
記得有一次,您給我們考了一張卷紙,當(dāng)您宣布誰打一百分時(shí),我聽到了我的名字,當(dāng)我被同學(xué)們羨慕的眼光“圍”住時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信,全班只有我一個(gè)人考了一百分!我像一個(gè)上了發(fā)條的玩偶,一下子從座位上蹦了起來,大叫了一聲:“噢耶!”此時(shí),我又忍不住向您那邊偷看了一眼,您露出了欣慰的笑容。此時(shí)此刻,您這一笑,讓我的心如此溫暖。我會(huì)覺得,這一笑,是您對(duì)我努力的'認(rèn)可;這一笑,是您對(duì)我成績(jī)的滿意;這一笑,包含著您對(duì)我提出的更高要求……每當(dāng)我回想起這件事的時(shí)候,我總是想起您那張欣慰的笑臉,想起您往日對(duì)我的細(xì)心關(guān)照,對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助,對(duì)我母愛般的教育……
從此,我對(duì)自己的要求更嚴(yán)了。我會(huì)用百倍的努力取得更高的成績(jī),因?yàn)槲蚁M菑埢ㄒ话愕男δ樣肋h(yuǎn)綻放在我的生命中。
老師,在今后與您相處的最后半年的時(shí)光里,我向您承諾:我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,我會(huì)讓那在空中飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,在陽光的照耀下,更加鮮紅!
祝您
永遠(yuǎn)年輕,工作順利。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇3幸福是一本書,一本讓我永生難忘的書,因?yàn)槔锩嬗刑嗳说年P(guān)心和愛。同時(shí),也讓我學(xué)會(huì)了——感恩。
翻開第一頁,里面蘊(yùn)藏著母親的——疼愛。我要感謝母親,在我牙牙學(xué)語之時(shí),教會(huì)我“爸爸,媽媽”,教會(huì)我“一,二,三”還記得每次吃東西時(shí),她都把魚呀肉的一個(gè)勁的往我碗里塞,而自己卻吃些青菜和小塊的,甚至已經(jīng)焦了的肉??粗依峭袒⒀实臉幼?,她欣慰的笑了?,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,母親還和往常一樣,好東西都舍不得吃,每次都留在餐桌上??粗赣H漸漸消瘦的身體,我的心里有一股說不出的滋味。是母親給了我關(guān)懷和愛護(hù),我感謝母親。
翻開第二頁,里面記載著父親的——慈愛。我要感謝父親,在我一度退縮之時(shí),教會(huì)我“男子漢要堅(jiān)強(qiáng)”,教會(huì)我“好男兒志在四方”。記得小時(shí)候,父親很少把我背在背上,而是讓我獨(dú)自行走。小時(shí)候每次走路不小心摔倒之時(shí)他也從不拉我,而是用眼神對(duì)嚎啕大哭的我說:“堅(jiān)強(qiáng)些,是男子漢就一定要站起來?!笨粗赣H堅(jiān)定的目光,我擦了擦淚水朦朧的眼睛,一點(diǎn)點(diǎn)的站了起來。這時(shí),爸爸總會(huì)對(duì)我豎起大拇指,看我是不折不扣的小男子漢,我就會(huì)破涕為笑。
翻開第三頁,里面記錄著老師的——關(guān)愛。我要感謝老師,在我學(xué)習(xí)知識(shí)之時(shí),教會(huì)我“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。還記得是一年級(jí)的時(shí)候因貪玩被老師批評(píng)的時(shí)候,眼淚止不住的流。還記得當(dāng)時(shí)考試沒考好,被老師苦口婆心的教育時(shí),難過的低下了頭。但我知道,老師所作的一切都是為我們好。是老師給了我知識(shí)和道德,我感謝老師!
翻開第四頁,里面珍藏著同學(xué)們的——友愛。我要感謝朋友們,他們?cè)诤臀医煌倪^程中教會(huì)我“一人做事一人當(dāng)。眾人一條心,黃土變成金”。每當(dāng)我為了某事氣餒而準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,朋友們總會(huì)在我身旁靜靜地坐下,為我加油鼓勵(lì),在我收到了批評(píng)或遇到了不開心的事時(shí),朋友們也總會(huì)一個(gè)勁的安慰我或逗我笑,直到我破涕而笑,再次和他們鬧成一團(tuán)。時(shí)朋友們給了我信心與希望,我感謝他們。
關(guān)愛、勇氣、信念……因?yàn)橛辛藙e人對(duì)我的愛,我很幸福。因?yàn)樾腋?,我把感恩深深地埋在了心底?/p>學(xué)會(huì)感恩作文 篇4
從嬰兒的“哇哇”墜地到我現(xiàn)在的健康成長(zhǎng),你們花去了多少的心血與汗水,也給了我無窮的、溫暖的愛。如果我是一只在大海中漂泊的小船,你們就是那舵手,指引我前進(jìn)的方向。今天,借此機(jī)會(huì),來表達(dá)我對(duì)你們的感恩之情。
愛,也許是冬天那一件厚厚的棉衣;也許是生病時(shí)的一句問候……愛有很多種,但是都能感化人心,都能使人溫暖。
你們還記得嗎?那是20xx年的秋天,我剛步入小學(xué)。你們教導(dǎo)我取得好成績(jī)后不能驕傲,要繼續(xù)努力;要與同學(xué)好好相處。但是我沒有履行,考試不細(xì)心沒有考好。你們沒有罵我,而是細(xì)心地給我講人生的道理。后來,我才漸漸明白你們的用意。于是,我開始好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,取得了較好的成績(jī)。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!睈圩屵@個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。你們的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)你們的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂,有彼此之間的敬重。
爸爸媽媽,因?yàn)橛辛四銈兊膼?,我這朵含苞欲放的花朵才能綻放出自己的美麗。在今后的生活中,我一定會(huì)盡最大的努力,做最好的自己。也會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩。謝謝你們!
學(xué)會(huì)感恩作文 篇5英國(guó)作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!蹦愀卸魃?,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!
——題記
花兒感謝太陽讓她茁壯成長(zhǎng),雄鷹感謝天空讓他自由翱翔,我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。
因?yàn)楦卸?,使我們?cè)谑r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對(duì)生活的熱愛與希望。
對(duì)太陽的“感恩”,那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟。對(duì)藍(lán)天的“感恩”,那是我們對(duì)藍(lán)得一無所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”,那是我們對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”,那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽。感恩是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白感恩。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親。
感恩是尊重的基礎(chǔ)。在道德價(jià)值的坐標(biāo)體系中,坐標(biāo)的原點(diǎn)是“我”,我與他人,我與社會(huì),我與自然,一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn),尊重他人、社會(huì)、自然、知識(shí),在自己與他人、社會(huì)相互尊重以及對(duì)自然和諧共處中追求生命的意義,展現(xiàn)、發(fā)展自己獨(dú)立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>
感恩是一束金色的陽光,能融化冰雪,讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓這束陽光照耀在我們大家的心底!
學(xué)會(huì)感恩作文 篇6學(xué)會(huì)感恩,走在人生的路上,你會(huì)覺得你快樂無比。感恩父母,是他們給了你生命,這是一個(gè)奇跡,是他們呵護(hù)著生命成長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹,父母的牽掛與叮嚀掛滿了這棵大樹的枝頭。父母為我們做的太多,我們應(yīng)該從心地感謝他們。
記得有一次,我剛放學(xué),天空就烏云密布,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我站在學(xué)校門口的站臺(tái)前東張西望,也沒有看見爸爸或媽媽的身影。雨越下越大,路上人煙稀少,偶爾有幾個(gè)人人影從我眼前飄過,有的撐著傘悠閑地走著、有的戴著帽子在雨中奔跑、有的站在屋檐下等帶著雨停過了好久,我也沒有看到爸爸和媽媽的身影。學(xué)校里的人都走光了,除了雨落下所發(fā)出的聲音,就沒有其他的聲音。我想:會(huì)不會(huì)爸媽不來接我?難道要我自己走回去嗎?我沒有帶傘。正想著,遠(yuǎn)處有一輛車映入我的眼簾,從車上下來了一個(gè)人。我定睛一看,正是媽媽,她打著一把傘,三步并作一步的往我這邊走來。到了我前面時(shí),她把我拉到她的身旁,帶著我穿過雨中走進(jìn)車?yán)铩N疑狭塑嚕l(fā)現(xiàn)開車的是我的爸爸,我正想生氣的問為什么沒有及時(shí)來接我時(shí),我身旁的媽媽用溫柔敦厚的語氣對(duì)我說:“欣諭沒事吧?不好意思這么晚才不來接你,你爸爸本來是想來接你的,可是因?yàn)槲业年P(guān)系,把時(shí)間推遲了,對(duì)不起呀?!眿寢屨f完,緊接著,爸爸又說:“不好意思啊?!甭犃怂麄儌z的話,我的氣一下就消了,笑著揮揮手對(duì)他們說:“沒事兒?!蔽疑钏际鞈]的想:爸爸媽媽都這么辛苦的工作,還來接我,我又為什么要生氣呢?
父母給我們關(guān)懷,我們何嘗不該學(xué)會(huì)感恩呢?父母愛我們,我們也要學(xué)會(huì)用心去愛父母、體貼父母,我們應(yīng)該多一分關(guān)懷,少一分埋怨,多一分感恩,少一分不滿。讓我們懷著一顆誠(chéng)摯的感恩的心,來報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇7鳥兒應(yīng)該感謝天空空,因?yàn)槭翘炜湛兆屗鼈冿w翔。青蛙應(yīng)該感激池塘,因?yàn)槌靥两蛹{了他。向日葵應(yīng)該感激陽光,因?yàn)殛柟庹找鼈儭P切菓?yīng)該感激月亮,因?yàn)樵铝涟殡S著他。我們應(yīng)該感謝父母,因?yàn)樗麄兘o了我們生命。我們應(yīng)該感謝老師,因?yàn)槭抢蠋煄ьI(lǐng)我們漫游知識(shí)的海洋...要有一顆感恩的心,感激那些幫助過我們的人,感激那些未知的、無私的奉獻(xiàn)。只有學(xué)會(huì)感恩,才能有更多的人幫助和支持你,才會(huì)有幸福的源泉,你才會(huì)幸??鞓?。感恩不是虛偽的儀式。感激深深打動(dòng)了那些幫助過你的人。感恩就是在心底記住一點(diǎn)溫暖。感激是一種溫暖的感覺,縈繞在我的心頭。
感謝父母給了我們生命。感謝我們的老師,因?yàn)槔蠋煄ьI(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中漫游;感恩普通的環(huán)衛(wèi)工人,因?yàn)橛辛怂麄儯陀辛烁蓛?;感恩?jié)警察叔叔,因?yàn)樗麄儾慌潞浜脱谉?,保護(hù)我們的安全;多虧了我們親密的朋友,我們體會(huì)到了時(shí)間的美好和回首微笑的默契。
學(xué)會(huì)感恩可以提升一個(gè)人的人格?!兑磺Я阋灰埂分械暮胶<倚涟瓦_(dá)向那些在他死后帶著厚厚的禮物收留他的人表示感謝。居里夫人在頒獎(jiǎng)時(shí)遇到了她的小學(xué)老師。她用一束花向老師表示感謝。偉人都懷有這樣的感激之情,為什么我們不能這樣做呢?
在作文結(jié)尾學(xué)會(huì)感恩:感恩是一種心態(tài)、一種心態(tài)和一種藝術(shù)。感恩不需要很多沉重的禮物,而是一顆真誠(chéng)的心來對(duì)待他人。如果有人幫我撿起地上的垃圾,我會(huì)很感激。如果有人給我一個(gè)微笑,我會(huì)很感激。擁有一顆感恩的心可以讓我們活得更有力量。擁有一顆感恩的心可以讓我們的生活更有價(jià)值。懷著一顆感恩的心,我們會(huì)變得越來越美麗。感恩的心會(huì)豐富和改善你的生活。
第四篇:學(xué)會(huì)感恩
學(xué)會(huì)感恩
—讀《永遠(yuǎn)的藏羚羊》之《雪狼白蹄》有感
讀書是一種高雅的享受。我喜歡在晴朗的午后,端上一杯好茶,在縷縷輕霧重捧起一本書,品著茶香,嗅著書香,反復(fù)咀嚼,品味著每一個(gè)字,每一句話······伴隨著書本里文字的跌宕起伏,我的心也隨之變化。讀書,給自己多了一些遐想的空間,多了一些恬靜的快樂。
在這個(gè)暑假,我讀了著名兒童作家周蓮珊的《永遠(yuǎn)的藏羚羊》,其中有一個(gè)故事,叫做《雪狼白蹄》,我對(duì)這個(gè)故事感受頗深。故事里一只雪狼與人類之間上演了溫情的一幕,久久的在我的腦海中回蕩,揮之不去。
在“我”七歲那年,“我”和小舅上山尋找小舅莫爾根,在半途中遇到了一只死了的“母狗”和一只剛出生的小“狗崽”?!拔摇毕肫鹆死牙殉?duì)我們念叨的話:“山達(dá)兒,來年春天你還要給我去月牙村抱一只狗崽兒,居家過日子沒有狗怎么行???”就這樣,我們把“小狗崽兒”抱回了家,它就是雪狼——白蹄兒。我們家成了白蹄的家,它在我們家健康快樂的成長(zhǎng)著。好景不長(zhǎng),半個(gè)月后,舅舅莫爾根回家了,他是個(gè)獵人,認(rèn)識(shí)各種野獸。他告訴我們,白蹄兒不是一只狗而是一只雪狼,白蹄兒的母親就是被他獵殺的。他還告訴我們,雪狼會(huì)瘋狂的報(bào)復(fù)人類。我們害怕極了,決定把白蹄兒送還到大山深處。我們把白蹄兒裝進(jìn)麻袋,送到了幾百里外的大山。誰知,第二天,白蹄兒竟憑著自己的感覺回到了家,我們連續(xù)送了兩次,都沒有辦法把它送走。我們都感到很驚詫,我想或許它和主人之間有一種難以割舍的情,或許它有回報(bào)主人的心意還未達(dá)成。否則它為什么會(huì)這么執(zhí)著的找回曾經(jīng)的家呢?
帶著濃濃的興致,我繼續(xù)往下讀。白蹄兒在這個(gè)家里安營(yíng)扎寨之后,它每隔三五天就會(huì)叼回來一些獵物,山雞、小馬鹿崽兒、兔子什么的,它成了地地道道的捕獵能手。有一次,它隨主人外出,在路上,遭遇到一群饑餓的雪狼,當(dāng)一群人差點(diǎn)成為它們的盤中餐時(shí),是白蹄兒奮力與群狼相斗,用自己的威武勇猛和對(duì)主人的一片赤誠(chéng),最終負(fù)傷保護(hù)了主人。讀到這里,我的疑團(tuán)被一點(diǎn)點(diǎn)打開,百特雖然是一只雪狼,但是,白蹄兒卻非常重感情,很珍惜來之不易的家,努力為這個(gè)家付出。它懷有一顆對(duì)這個(gè)家的感恩之情,想回報(bào)這個(gè)家對(duì)它的厚愛,用真實(shí)的行動(dòng)努力為主人做點(diǎn)什么,關(guān)鍵時(shí)刻,不惜犧牲自己的生命保護(hù)自己的主人,這也是它不肯離開這個(gè)家的原因。想到此,我對(duì)白蹄兒油然而生一種敬意,動(dòng)物尚能如此感念主人的恩情,那么作為萬物之靈的人類,難道不更應(yīng)該如此嗎?
讀罷故事,掩卷沉思,感恩二字已赫然在目,感恩是一種美好的情感,感恩是一種高尚的情懷,讓我們用感恩的心去面對(duì)這個(gè)世界,去面對(duì)這個(gè)世界上的每一個(gè)人,每一件事,那么這個(gè)世界一定會(huì)變得溫情滿滿,情暖人間。
評(píng)語:小作者用心靈與文章中的內(nèi)容交流,用自己孩童的眼神看著這只懂得感恩,重情重義的雪狼白蹄,才會(huì)在內(nèi)心里產(chǎn)生敬意,進(jìn)而引發(fā)自己的思考。語言真實(shí)感人,語句通順流利,構(gòu)思精巧,是一篇優(yōu)秀之作。讀書,就要走進(jìn)文章,用心感受,才能真正理解作者的寫作意圖,被文章的內(nèi)容所感動(dòng),進(jìn)而引發(fā)思考,這是我們引導(dǎo)孩子多讀書的目的。這一點(diǎn)小作者做到了,很棒!指導(dǎo)教師:宮慶文
第五篇:學(xué)會(huì)感恩
學(xué)會(huì)感恩——九年級(jí)二班主題班會(huì)
高官中學(xué) 盧建粉
活動(dòng)目的:學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩?;顒?dòng)重點(diǎn):為什么要感恩?如何感恩? 活動(dòng)設(shè)想:創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入話題——回憶成長(zhǎng)懂得感恩——誦讀美文情感熏陶——制作卡片情感升華——課后延伸以知導(dǎo)行 活動(dòng)流程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,引出話題
1、聽故事《一杯牛奶》,想想其中蘊(yùn)含了怎樣的道理?
一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進(jìn)行得很不順利,傍晚時(shí)他疲憊萬分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位著名的外科大夫。
一天,一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù),救了她的命。無意中,大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。
一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí),在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字:手術(shù)費(fèi):一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒有看懂那幾個(gè)字,她早已不再記得那個(gè)男孩和那杯熱牛奶。然而,這又有什么關(guān)系?
2、啟發(fā):男孩身上最可貴的品質(zhì)是什么?(感恩)
二、回憶成長(zhǎng)懂得感恩
1、感恩大搜索
感恩是個(gè)美麗而又古老的話題,千百年來,它被萬物所傳承。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?。是啊,因?yàn)楦卸?,有了多彩的世界;因?yàn)楦卸?,有了真摯的親情;因?yàn)楦卸?,我們懂得了生命的真諦!
2、感恩的故事交流
感恩不僅僅存于心中,更重在行動(dòng)。比如,羔羊跪著吃奶,來感謝媽媽的哺乳知恩;烏鴉在媽媽飛不動(dòng)的時(shí)候,出去覓食,回來后像小時(shí)候媽媽喂自己一樣地去喂媽媽,來感謝媽媽的養(yǎng)育之恩。動(dòng)物尚且如此,何況人呢,更是演繹了一個(gè)個(gè)感人至深的故事。
學(xué)生交流自己查找的感恩故事。典型示范:感動(dòng)中國(guó)的《捐腎之爭(zhēng)》
2004年9月“中國(guó)新聞”報(bào)道“母親患尿毒癥,子女爭(zhēng)相捐腎”的故事,我至今記憶猶新:山東省棗莊市的田世國(guó)是個(gè)律師,5年來一直在廣州工作,難得有空回家。今年2月,田世國(guó)聽弟弟說:母親查出患尿毒癥。田世國(guó)匆匆踏上北上的列車,回到了母親的身邊。尿毒癥患者主要靠透析來維持生命,每次透析需要花費(fèi)400元左右。田世國(guó)和弟弟妹妹拿出所有積蓄并借了一大筆錢,支援母親做透析。田世國(guó)的母親為了不拖累兒女,一度想放棄治療。在得知母親最好的治療方式是移植一個(gè)健康的腎臟后,田世國(guó)與弟弟妹妹爭(zhēng)為老母捐腎,田世國(guó)14歲的兒子也搶著給奶奶捐腎:“我是全家年紀(jì)最輕的,還是讓奶奶用我的腎吧?!弊詈螅頌榇蟾绲奶锸绹?guó)一錘定音:“我是大哥,我說了算,腎換我的!”手術(shù)很成功,但老母親至今不知道捐腎的“大善人”正是自己的親生兒子。田世國(guó)為老母捐腎的壯舉倍受社會(huì)關(guān)注,倍受國(guó)人贊許,被推舉為感動(dòng)中國(guó)十大人物的候選人。
3、師生互動(dòng)交流如何感恩
感恩的故事還有很多很多很多,其實(shí),感恩也不一定就是要做出什么驚天動(dòng)地的大事,為爸爸媽媽倒一杯茶、洗一次腳也是對(duì)父母的感恩;見了老師行禮問好,也是對(duì)老師的感恩。(全班同學(xué)交流。)
感恩方法推薦:
(1)為勞累的父母、長(zhǎng)輩倒一杯茶,揉揉肩,洗洗腳,說說笑話。(2)每天好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)尊重、關(guān)心老師,給老師一個(gè)好心情。(3)體諒、理解父母、老師的苦楚,不頂嘴、爭(zhēng)吵,多為他們著想。(4)每天分擔(dān)些力所能及的事,學(xué)會(huì)說 “謝謝”、“您辛苦了”!(5)尊重父母、老師的勞動(dòng)成果,天天反思過失,學(xué)會(huì)說“對(duì)不起”。(6)學(xué)會(huì)關(guān)愛身邊的人,存好心,做好人,及時(shí)給他人送上溫暖。(7)多做善事、好事,盡自己最大的力量報(bào)效國(guó)家、社會(huì)、人民。(8)列一張感恩表,記下感恩的故事,感恩的人,時(shí)時(shí)圖求報(bào)答。
4、介紹西方節(jié)日——感恩節(jié)
是啊,人生道路,曲折坎坷,難免會(huì)遭遇挫折和失敗。如果在我們危難的時(shí)刻,有人向我們伸出溫暖的雙手,解除生活的困境;如果在我們迷茫的時(shí)候,有人為我們指點(diǎn)迷津,讓我們明確前進(jìn)的方向;如果在我們跌倒的時(shí)候,有人用肩膀、身軀把我們擎起來,讓我們攀上人生的高峰??在他們的幫助下我們最終會(huì)戰(zhàn)勝苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,我們能不心存感激嗎?我能不知恩回報(bào)嗎?所以,在西方有一個(gè)熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日,不亞于咱們中國(guó)的中秋節(jié),你們知道是什么節(jié)日嗎?
感恩節(jié)是北美洲獨(dú)有的節(jié)日,始于1621年。1863年,美國(guó)總統(tǒng)林肯將它定為國(guó)家假日,并且規(guī)定每年11月的第四個(gè)星期四為美國(guó)的感恩節(jié)。感恩節(jié)有四天假期。借著長(zhǎng)假,很多人都會(huì)趕回家慶祝佳節(jié),慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳,所以,美國(guó)感恩節(jié)的熱鬧程度絕不亞于中國(guó)的中秋節(jié)。
三、美文誦讀情感熏陶
中華民族雖然沒有感恩節(jié),但是卻有感恩的傳統(tǒng)。感恩思想已經(jīng)深深地積淀在我們民族的血液中——感恩父母、感恩老師、感恩他人、感恩學(xué)校、感恩自然與社會(huì)、感恩黨和祖國(guó)。這種感恩的思想從古代流傳下來的一些與感恩有關(guān)的詞語、節(jié)日和古詩中能找到佐證。
1、列舉關(guān)于感恩的詞語
恩同父母、恩同再造、恩重如山、感恩戴德、感恩圖報(bào)、千恩萬謝
2、列舉關(guān)于感恩的節(jié)日
如:寒食節(jié)、清明節(jié)掃墓祭祖,春節(jié)全家團(tuán)圓,重陽節(jié)敬老等等。
3、列舉關(guān)于感恩的古詩 《游子吟》孟郊
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。《贈(zèng)汪倫》李白
李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪淪送我情。
4、列舉關(guān)于感恩的現(xiàn)代詩歌 《感恩父母》
媽媽的手粗了,她把溫柔的撫摸給了我。爸爸的腰彎了,他把挺直的脊梁給了我。媽媽的雙眼花了,她把明亮的雙眸給了我。爸爸的皺紋深了,他把美麗的青春給了我。媽媽的話語殷切,爸爸的目光深沉。
他們的愛就像一杯濃濃的茶,需要我們細(xì)細(xì)去品味。如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟; 那么父愛就是一片海,給了我們一個(gè)寧靜的港灣。如果母親的溫情,點(diǎn)燃了我們心中的希望; 那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
四、制作卡片情感升華
1、制作“感恩卡”或者“感恩禮物”。
在我們的成長(zhǎng)道路上,要回報(bào)的人太多太多,你最想感謝誰,就請(qǐng)你把感謝的話寫在感恩卡或者感恩禮物上。
我相信,感恩卡上的每一個(gè)字都蘸滿了你的真情,每一件感恩禮物都代表一顆感恩的心。那就請(qǐng)你尋找適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),把他們當(dāng)面交給你要感謝的人,或者再為他們做一些力所能及的事情,好嗎?
五、教師寄語以知導(dǎo)行
心存感恩,生活中會(huì)少些怨氣和煩惱。心存感恩,心靈上會(huì)獲得寧靜和安詳。
心存感恩,才會(huì)敬重地球上所有的生命,珍愛大自然的一切惠賜。心存感恩,才會(huì)時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感恩是一種素質(zhì),也是一種美德。
讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,與愛同行!