第一篇：有關(guān)擁有快樂作文

有關(guān)擁有快樂作文3篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的擁有快樂作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

擁有什么才是最快樂的？對我來說，擁有一個朋友是最快樂的事，因為朋友能分享快樂，傾訴苦惱……但是擁有一個真正的朋友是最好的，從心里去感受真正的朋友所帶來的開心的一切。

快樂人人都有，但我喜歡真正的快樂，在我身邊有很多很好的朋友，成績優(yōu)秀，品格端正，但是我覺得沒有一個是真正認(rèn)同我，和我一起能開心的朋友。但有一天，我在網(wǎng)絡(luò)上擁有了一個朋友，和我思考的都是一樣的，沒有任何多余的思考，開心的暑假是很快樂的，我們就一起玩了游戲，分享了自己的故事……有一個真正理解我關(guān)心我的朋友真好??！

那個時候我還是有點擔(dān)心，因為畢竟是網(wǎng)上的朋友，從來沒有見過。她也和我說了同樣的擔(dān)心，但是我堅信她覺得不是什么壞人，一定是一個很好的同學(xué)。我們分享了自己的故事，她也告訴了我很多關(guān)于她的家庭故事，其實她很可憐，我也從心里感覺到了她的孤獨與那份渴望。漸漸的，我們都彼此了解了很多，我一有開心的事，比如成績考的不錯，今天遇到什么開心的事了，我都和她分享。擁有這個朋友，我很開心，因為我從來沒有一個對我如此關(guān)心的好朋友。什么事情都不可能有一帆風(fēng)順的事情，我們還吵過架，就是因為照片的原因。

我可以發(fā)照片，她卻不能，我們又想看看對方長什么樣。然而我發(fā)了照片她卻沒有發(fā)送，我有點著急，催她發(fā)送照片，她也生氣了，之后我們都沒有理睬過。我心里很著急，我想了想，雖然我急著要照片不對，應(yīng)該更耐心一點，但是也不用生那么大的氣??？過了很久一段時間，我們又開始聯(lián)系了。她又發(fā)送了她的照片，之前的氣已經(jīng)消得干干凈凈，我已經(jīng)完全認(rèn)同的這個朋友，和她在一起我很開心，很快樂，我們比以前更加要好了。

我擁有這份純真無暇的友誼，我很快樂，我有如此的一個對我來說很重要的朋友。

擁有了一樣?xùn)|西能使自己知道什么是快樂，而失去了這個東西卻知道什么是珍惜。不管這個東西是珍貴還是微不足道，它始終是自己已經(jīng)擁有過的東西，也使你快樂過。

我擁有，我快樂的是什么哪？那就是“友誼”，而有些人就會空喊口號：“現(xiàn)在的友誼有什么用？長大了的友誼才最重要！”可是，當(dāng)一個人需要關(guān)懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒有人理睬他，你會擁有友誼嗎？

因為我擁有了“友誼”所以我很快樂

聰聰，我的一位好朋友，以及我在學(xué)習(xí)上的幫手，他數(shù)學(xué)成績很好，所以他經(jīng)常幫我。

每一次，我遇到難題出現(xiàn)在我面前的第一個就是聰聰，聰聰總是不圖回報，耐心地給我這個滿腦問號的我講題，每講一道題，一張張白色的紙布滿了密密麻麻的黑字，他不厭其煩地講著，我全神貫注的聽著。

而友誼不是哥兒們義氣。

只要我們從小事做起，從身邊的一點一滴做起，關(guān)心他人。我相信，我們一定會有許多朋友，有許多真摯的友誼。

朋友能陪你玩耍，能陪你度過每一段美好快樂的時光

擁有友誼，你就擁有快樂。

擁有友誼，你就擁有充實、豐富的每一天。

讓我們?yōu)閾碛杏颜x而快樂吧！

每個人都會擁有一件專屬于自己的東西，是品質(zhì)，是性格，是情感，我擁有的是一件樂器古箏。

我是在小學(xué)三年級時接觸古箏的'。爸媽認(rèn)為我們這一代在社會中要站穩(wěn)腳跟，一定是要有才藝的，女孩兒的首選就是琴棋書畫琴為古箏，棋為圍棋，書為書法，畫為國畫。這四樣中我當(dāng)時已經(jīng)接觸過后三樣，于是父母就把我送入了古箏興趣班。

走進興趣班一陣琴聲就傳入我的耳朵。真好聽！古箏的音色很美，時快時慢，時高時低，然而那時不懂音樂的我，除了好聽，就再也發(fā)不出別的贊嘆了。媽媽帶我去見老師，因為之前學(xué)了別的，所以我膽子很大。見到老師也沒有膽怯，說完自我介紹后。老師把我?guī)нM了一個小屋子，小屋子里擺放著一架古箏，開啟了我的古箏學(xué)習(xí)之旅。

第一眼看到它就已經(jīng)喜歡上了它。它是由木頭做成的，上面雕刻著精致的圖案，在右邊有一個琴盒，盒子里裝的是拔片、膠布和調(diào)音器等等，盒子上刻著清風(fēng)二字，可能是出自明月清風(fēng)又一樽吧。它有21個琴碼21根弦，每五根就會有一根墨綠色琴弦，為了劃分音區(qū)，琴弦由細到粗排列。我呆呆地看著。老師看我一動不動，叫了幾聲我才回過神來，這節(jié)課老師讓我練手法時我撥了一下琴弦，也是我第一次撥琴弦，我十分激動。當(dāng)聽到我拔的第一個音時，我內(nèi)心激動的無法能述，仿佛這是世間最動聽的聲音一樣，一年后我跳級考了四級。

四級的曲子不長，只有兩頁紙。隨著時間的推移，我對古箏的興趣大打折扣，態(tài)度也變得不再熱情，日漸冷淡?？赡苁菢犯械脑颍饺绽镂叶紩毩?xí)，曲子可以說是倒背如流也毫不夸張，但后來隨著年紀(jì)的增加，我漸漸成了回家直接看也不看，每次去那也就直接給老師交差。

父母發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，跟我談話。面對他們的探問，我心不在焉，當(dāng)他們問我為什么我不練曲時，我只是回答：練不練都一樣，只要能背能彈能考級不就行了嗎？父母一時間也沒有答上話，我也自以為成功的逃開了。可是好景不長，曲子慢慢變長，真正的問題也在這時出現(xiàn)了。

曲子下來了，我也將再次面臨考級。曲子有八面，我的時間只有一個月四節(jié)課。這時正是六年級期末，我想放棄，就對媽媽說：媽媽，我現(xiàn)在沒有時間學(xué)古箏了，我不想學(xué)了。媽媽聽后愣了一下說：你不想學(xué)我尊重你的選擇，但是你真的想向之前一樣半途而廢嗎？是啊，我想半途而廢嗎？昔日跳舞就是因為種種原因掉課缺課，導(dǎo)致我跟不上進度，最終不得不放棄跳舞之痛深深印在我的心中。

我想堅持，可是真的沒有時間啊。媽媽，我不想半途而廢，但是我也是真的擠不出時間啊。媽媽的眉頭舒展了說：時間不是問題，我相信你想練一定能練對吧。我被媽媽無條件的信任和鼓勵感動了，為自己之前的行為感到羞愧，于是在學(xué)業(yè)后我每次做完作業(yè)都會彈十分鐘，有時寫完作業(yè)十一點彈古箏時都會對自己說：反正都這么晚了，再晚一點也沒事。

在古箏的幫助下，我浮躁的心也漸漸平緩，能靜下心來。到了考級當(dāng)天，我的心中也有了從未有過的緊張。下一個。老師的聲音傳來。我安慰了自己不要緊張，五六分鐘后一曲終了，評委老師的臉上浮現(xiàn)出一絲笑容，眼神告訴我通過了！又一次我感到了擁有古箏是多么快樂，我興沖沖地回家第一件事就是大叫一聲：六級考過了，我又擁有了古箏。

古箏，你教我堅持，給我自信，伴我成長我擁有，我快樂！

第二篇：我擁有我快樂作文

我擁有我快樂作文

我擁有我快樂作文

（一）不是因為快樂而擁有，而是因為擁有才快樂。

我始終放不下，忘不了，那片養(yǎng)育了我十幾個年頭的黃土地。這里沒有江南夜色下的小橋屋宇，沒有淙淙溪流，只有大把大把的黃土?？删褪沁@片黃土，孕育了我的一片深情，給了我一生眷戀的家。

站在高高的黃土坡上，扯開嗓子大吼一聲，那聲音讓地動，讓山搖，讓黃土更黃，讓土坡更高，讓黃土地更有情。這時的我輕輕閉上雙眼，我的整個身心都置身于黃土地上，我看到了從地里長出的小麥，長出的豌豆，長出的玉米??在微風(fēng)的洗禮下他們越發(fā)的精神。我笑了，>這就是我的黃土地，它養(yǎng)育了一方子女，孕育了一片豐收。

在西北這片廣闊的土地上，不再有荒涼，不再有貧瘠，有的是希望，是夢想，是歡樂。我總在心里想著，在心里裝著。我想著這片土地，裝著一份感恩。我的天空很大，我的天空很藍，我的土地很多，我的西北很美，這一切都是我的，它已經(jīng)刻在了我的腦海里，烙在了我的心坎里

你不知道，這片土地曾給了我多少夢想，多少追求，多少快樂?？吹剿业撵`魂便開始升華，血液便開始沸騰。我的每一寸皮膚仿佛都與它緊緊相連，動了情的心努力保持著平衡。我想象不倒它跳動的次數(shù)，可我卻清晰可聞。

伸開雙臂，我擁抱了一縷清風(fēng)，親吻了一把黃土，指尖上的黃土粒在竄動，在跳躍，在隨風(fēng)飛舞。心中噴涌出一股強大的力量。它足夠我用一輩的時間去熱愛、擁有這片土地。

我笑了，只是因為擁有，我才笑了。黃土地啊，這一生你是我最美的擁有。

我擁有我快樂作文

（二）樂觀就像一串美麗的風(fēng)鈴，微風(fēng)拂過，唱起動聽的歌。擁有樂觀，我就會很快樂，樂觀讓我的生活像音樂般多姿多彩。

親朋相離，這是人生旅途中不可避免的事，我必須面對，何必惆悵，何必淚流成河，何必悲痛萬分??親朋相離有什么大不了，樂觀的我這樣想：離開他們，我可以結(jié)識新的朋友，獨自闖天下，何樂而不為呢？

誤會，受到別人的誤會，誰不傷心？大多數(shù)人受到別人的誤會都會讓眼淚出場，“金豆豆”大滴大滴地落下，干嘛要這樣呢？樂觀的我這樣想：金豆豆又不是真的金制品，沒有絲毫價值反而把臉哭得臟兮兮的，多難看呀！被別人誤會有什么大不了，反正自己并沒有做錯什么，坦然地面對吧！等到揭開真相，別人向你道歉時，你只要說“沒關(guān)系”就解決問題了，反正人就是這樣，何必怨恨別人呢？大家都開心不好嗎？

失敗，沒有失敗哪有成功，我又何必沮喪，何必心如死灰，有句話說好：失敗乃成功之母。樂觀的我這樣想：既然失敗是成功的“母親”，我要先見“母親”，才能見她生下“寶寶”——成功??！想到這兒，我又重振旗鼓，準(zhǔn)備和困難斗爭到底，樂觀的我永不言棄！

生病，這更是小菜一碟！雖然生病很難受，但樂觀的我卻很開心，平時在學(xué)校七天只放兩天假，生病就當(dāng)放假休息好萊塢。況且生病時，父母對我分外關(guān)心，我怎么會不開心呢？

樂觀如冬天里的暖陽，給我>溫暖；似黑暗中的火把，照亮我的世界。擁有樂觀，我很快樂！

我擁有我快樂作文

（三）星期五的社會實踐活動，我們?nèi)チ酥参飯@，在那里，我和黃依依玩了水上步行球。一開始，膽小的黃依依并不敢踏入水球中，我趁她不注意，把她推入水球，我隨即也跳入同一個水球。此時，工作人員將我們的水球推入水中央。水球隨著水流進行波動，我們倆試著站起來，搖搖晃晃怎么也站不穩(wěn)?！鞍⊙健?，黃依依一聲尖叫，她摔了一個大跟頭?！肮?，摔跤了吧！”我嘲笑著她。只見黃依依氣紅了臉：“班長，你死定了！”她艱難的爬起來，拼命得扒著球的內(nèi)壁，球顛簸的更厲害了，剛才站著的我也一下子趴在球里。還沒等黃依依站穩(wěn)，她也趴在我的身上，壓的我喘不出氣來?！包S依依，起來！”我拼命得叫，沒想到她死活不動彈，平時弱不禁風(fēng)的黃依依此時力大如牛，我使出全部力氣，“啊“的一聲把黃依依掀翻到球的另一邊。我們在球里玩的是筋疲力盡，再加上里面的空氣太悶，我們分別奔向球兩側(cè)的入口處，大口大口的吸著新鮮空氣。等我們恢復(fù)了體力，又返回球中，跑著、跳著、趴著、笑著、喊著。時間到了，當(dāng)我們倆滿頭大汗的從球中鉆出來時，相視一笑，我看到了黃依依意猶未盡的樣子。我也當(dāng)然是不過癮了?？鞓返臅r光是短暫的，也是美好的。但是，我擁有，我快樂！

我寫的這篇文章主要記錄了在春游的時候，我和黃依依在水上步行球里度過的美好時光。我們在球中那跑著、跳著、趴著、笑著、喊著的樣子，至今都讓我回味無窮，所以我又有這樣的時光，我很快樂！

第三篇：作文 我擁有我快樂

我擁有我快樂

擁有青春,會洋溢激情；擁有親情，會體會溫馨;擁有知識，會感到充實；擁有友誼，我會充分享受無比的快樂!在初中里，我結(jié)交了三個“死黨”：楊沁穎、李卓瑤、王淑妍，是她們在我面對困難的時候，給我鼓勵;在我難過的時候，給我關(guān)懷;在我高興的時候,與我同歡樂……可能是因我們之間的友誼過深，被同學(xué)們幽默的稱為“四人幫”。聽到這樣的別稱,讓我們幾個小頑皮抱在一起哈哈大笑。

讓我們交成朋友的是那節(jié)練蛙跳的體育課.“好了,自由練習(xí)吧!”隨著老師的一聲吆喝,我們各自散開了.因為是一個宿舍的,我們四個人聚在一起,就像四只活潑可愛的青蛙在操場上蹦著跳著.20米----腳步沉重,30米----身心疲憊，40米——心力交瘁,我?guī)缀跻肯铝?。這時，李卓瑤發(fā)話了:“同志們，堅持才是勝利，我們可不能當(dāng)逃兵?。　被蛟S是因為這句話充滿了力量，我們的速度加快了，也跳得更遠了.太陽直射到我們的身上,汗珠也就不聽話的往下掉了,但是其它三個人還在不停地擺動雙手,時而微站,時而蹲下,看著她們?nèi)绱伺Φ奶鴦?我也不好意思要求停下,只得跟在她們后面,吃力地擺動.60米過去了,我的身體最終經(jīng)不住太陽的炙烤,身不由己，一個踉蹌摔倒在地.朋友們止住腳步,看我摔倒了,急忙跑過來扶起我.但她們?yōu)榱隋憻捨业捏w魄，并沒有把我攙扶到旁邊的休息室里,只是擦了一下我頭上的汗,就跑向遠方?！安幌肼浜螅荒苈浜?”這時大腦起了作用,把我從地上拉了起來,累雖累,但我不怕,我有自信.太陽還是那個熱辣辣的太陽,但似乎這時它已經(jīng)不那么毒了,我的腳步也輕盈了許多.100米終于被我們戰(zhàn)勝了,我們都笑了起來.突然,她們都把手搭在各自的肩上,我也不由自主地搭了上去.霎那間,我們達成了一份默契.不需要所謂的激勵話語,只要一個動作,一個神情,就能感受到溫暖.是友誼讓我們獲得了快樂。

多一份友誼，就多一份快樂。我們?yōu)閾碛杏颜x而快樂！

第四篇：作文《我擁有,我快樂》

我擁有，我快樂 ① 快樂是失落時的一個鼓勵的眼神；快樂是哭泣時的一句安慰話；快樂是大手牽小手時的溫暖。② 期末考試，數(shù)學(xué)失意。看著那張試卷，我真想抽自己的巴掌。我仿佛看見我跌進一個深淵，一個永遠也沒有盡頭的深淵。周圍籠罩著一層絕望和失落。但，一束陽光照亮了我，我感覺到自己在上升，一股力量驅(qū)使我前進，我驀然回首，是老師！她的眼神里是希望和鼓勵。頓時，絕望失落遠離了我。老師的快樂感染了我。我慶幸擁有這樣一個老師，讓我重塑自信。③ 同學(xué)之間鬧了一點小矛盾。事情小，卻被天性敏感的我無限的被擴大，到最后，就成了大家都針對我。房間里空蕩蕩的，就像我的心一樣空蕩蕩。世界上為什么會有“悲傷”這個詞，我一遍遍的問自己。我不可抑制地流下了眼淚，冰涼涼地順著我的臉頰流下去。我不是一個惹人疼的子，從小都不是。我選擇了孤單，只有孤單是我的好朋友，和朋友鬧了一點小摩擦?xí)r，也只有孤單一個人陪伴我“你為什么要這樣？”我抬起被淚水浸濕的臉，是媽媽。“又是和同學(xué)鬧了小矛盾吧？你們是朋友，朋友需要互相諒解，懂嗎 ” “ 嗯?！钡诙欤抑鲃酉蛲瑢W(xué)說了對不起，我們又重歸于好了。我慶幸擁有這樣的媽媽，沒有她也許我還是一個孤單的孩子，也許我不會快樂起來。④ 十字路口，陌生的人，陌生的路，陌生的地方。前方是路，后面也是路，但我該怎么辦？爸爸粗糙的大手握住了我的小手。一如既往的溫暖，一如既往的放心。人生之路需要你陪我，我快樂，我高興。我慶幸擁有爸爸，是他讓我做一個不會迷路的小孩。⑤ 我慶幸擁有這樣的生活，我真的很想大聲地說：“我真的很愛這種生活，我真的為擁有這種生活而感到驕傲，快樂！” 快樂是失落時的一個鼓勵的眼神；快樂是哭泣時的一句安慰話；快樂是大手牽小手時的溫暖。第二部分每段的結(jié)尾 材料的選擇 老師寄語 其實我們每個同學(xué)都有寫好作文的潛力，關(guān)鍵在于我們在寫作之前、之中要好好動動腦筋，多斟酌，反復(fù)推敲多修改，只要堅持下去，相信每個同學(xué)的作文水平都會提高的。我擁有，我快樂 我擁有的很少，卻也擁有的很多，所以我快樂！我本身沒有過人的天賦，超人的才能，然而我卻擁有一群好朋友，那里藏著一個東西叫感動。也許是青春期作祟吧？我有了一些叛逆和多愁善感，所以太容易哭泣。那一次不知道為什么？我又流淚了，于是我無心聽講，把自己放在痛苦里醞釀。后來，下課了，同學(xué)們都吵吵鬧鬧的四處游逛。不知多久，我發(fā)現(xiàn)身后有一個人一直跟隨著我，是她，我的一位好朋友，也許是因為心情太糟的緣故吧？我故意甩開她，可是她并沒有因為我的反感而離開我。終于我累了，找到一塊草地坐下來，可是她卻把手伸給了我，把我拉了起來。只見她不知從哪兒找到一個塑料袋，輕輕地展開抹平，小心地墊在草地上，我毫不客氣地坐下了，而她卻站在身邊陪

第五篇：我擁有我快樂作文

[我擁有我快樂作文] 擁有一顆糖是快樂的，擁有一份榮譽是快樂的，擁有一片天空也是快樂的...擁有愛，所以我快樂，我擁有我快樂作文。愛，是一種無法言喻的美。我的心中，飄著愛的種子。很久以前，我迷路了，在繁華的街市手足無措，年幼的我號啕大哭。一位哥哥走上前來，輕聲說：你怎么了？我害怕，擔(dān)心他是壞人，緊緊抿著雙唇，不講一句話。他笑了，說:哥哥跟你打勾勾，是壞人就當(dāng)小狗。好不好？他的笑在陽光下熠熠生輝，讓我放開了許多。后來，我安全到家了。那份讓我擁有的愛，在陽光的沐浴下，變得如此溫暖。擁有遺憾，所以我快樂。人們都渴望完美，但是，遺憾也是另一種感動。一次世界性的乒乓球比賽，還有一球就分勝負(fù)了，觀眾與選手都在緊張的氛圍中。后來，一方贏了?？墒?，他堅決地說，裁判判錯了。后來重播時，真的是裁判的失誤。有人說，他很傻。完全可以不把真相說出來。也有人說，他是真正的英雄！可是，不管人們怎么說，他都無緣冠軍。但是，因為這種誠實擁有遺憾，不是另一種感動嗎？回憶至此，我釋然了。你的一個笑容，就是一份擁有；你的一個好心情，就是一種擁有；你的一顆感恩的心，就是一種擁有......快樂是一片云，走在呢喃的小路上，心中無限明朗?？鞓肥且恢恍▲B，走在遼闊的田間，心中無限舒暢。獨自一個人走在呢喃的小路上，頭頂白云，路經(jīng)田間，聽見鳥鳴，心里不禁回憶起成長中快樂的回音：五六歲的一瞥冬天來了，小區(qū)里的小溪有些結(jié)冰了，魚兒在薄薄的冰底下，不知是冬眠呢，還是閑逛呢？砰，一個小石頭沖破了薄薄的冰層，小手伸進去，想找找魚兒，卻不見蹤影，還想探個明白，既然把手伸進去使勁地掏，又不時地對手哈哈氣，抖了抖。然后一頭跑到家里，倒在媽媽的懷里，捂熱。然后，又沖出家里，和鄰居家小伙伴進行堆雪人比賽。八九歲的回望夏天，知了鳴叫，池塘里的青蛙也顯得很不安分。然而，教室里依舊書聲瑯瑯，里面還夾雜著一種聲音――下課去踢球，怎么樣？鈴，鈴&&真是如人所愿啊。我這時肯定是首當(dāng)其中，以隊長的身份帶領(lǐng)著我的部下向操場沖去，哦，真厲害！又進了一個球！那是女生正在為我們吶喊的聲音，讓我們感到真光彩。十一二歲的深眸十一二歲正處于多夢時期，我曾想坐在飛船上，正將與外星人會面；我夢想回到遠古時代，品味人間的辛苦；我夢想做夢的天使，主宰每一個人的夢：給窮人以富裕的夢，給病人以希望的夢&&十五六歲的&&你有漂亮的衣服可穿；你有精致的學(xué)習(xí)用品可用；你有豐富的感情可品；你有趣味的書本可讀；你有陽光的伙伴可交；你有活力的青春可擁，中學(xué)生作文《我擁有我快樂作文》。青春的喝彩似小溪，似小鳥，又似小草，更似小姑娘，無時無刻不在洋溢著青春的活力?，F(xiàn)在，同學(xué)們都沉浸在題海中。學(xué)習(xí)固然重要，但我必須提醒大家：成長，它需要快樂來作陪。我認(rèn)為擁有了一樣?xùn)|西能使自己知道什么是快樂，而失去了這個東西卻知道什么是珍惜。不管這個東西是珍貴還是微不足道，它始終是自己已經(jīng)擁有過的東西，也使你快樂過。

而因為擁有所以我快樂，是一張白紙?？赡苣銈儠X得，世上那么多東西是能使自己快樂的，為什么我卻說是一張微不足道的白紙能使我快樂呢，也許我自己也找不到答案，但它確實讓我快樂了。

小時候，當(dāng)我拿到了這么一張白紙，我興奮到了夜晚，我根本無法入眠，我不停地在想象我能在白紙上畫出怎樣一幅圖片，我是不是能像高梵一樣畫出令人驚嘆的畫面，白紙是讓我創(chuàng)新的開始，讓我知道什么是想象，什么是最美妙的東西。當(dāng)我拿到了白紙，我會隨即拿出一支蠟筆，在上面涂涂畫畫，一會兒是一只蝴蝶，一會兒是一個房子，一會兒是美麗的風(fēng)景，凡是世界上最美妙的畫面，我都會畫在白紙上，讓我在聯(lián)想的海洋中遨游。讓我看到了藏在我內(nèi)心深處最美麗的仙境。

有時我還覺得，大人們也很喜歡白紙，他們教給孩子折紙，這也許是我最喜歡做的事情了。在我小的時候，爸爸媽媽每個星期都帶我去逛商店，他們總會買折紙的小書給我，還買了很多漂亮的折紙，我總高興得合不攏嘴。一回到家，我就愛不釋手地開始鉆研起折紙的書來了，不一會兒，我就可以自己開動了，我邊折邊笑著，仿佛我已經(jīng)是世界上最幸福的人了。我能折蝴蝶、螞蚱、房子、青蛙等等，連父母和老師都贊不絕口，我已經(jīng)認(rèn)為自己是一個小小的發(fā)明家，讓我在快樂里成長。

現(xiàn)在我長大了，但我還是認(rèn)為自己擁有了白紙所以我快樂，上學(xué)了，我在身邊總會帶著一張白紙，把自己身邊的事情都記下來，學(xué)習(xí)也能寫作，有日記、周記，我都沒有拉下，我認(rèn)為白紙能讓我看清身邊每一個事物，讓我學(xué)會了怎樣觀察，怎樣看書，讓我讀到了很多的好句好段，寫下了自己的感受，讓我有了一個完全屬于自己的空間。我還是對自己擁有了白紙感到驕傲，因為我擁有了它所以我才能如此快樂幸福。它促進我成長，可以說是一個不會說話的老師，默默地支持著我。

同學(xué)們，我們要學(xué)會怎樣認(rèn)識自己身邊的每一個事物，怎樣發(fā)覺它給自己帶來的快樂，這會使你的生活變得更加豐富多彩。告訴自己因為擁有所以我快樂。