第一篇：麻雀的作文600字

麻雀的作文600字四篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的麻雀的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雨來得太突然了。我外出吃飯，沒有想起帶雨傘，只好在老板娘的小飯館里避雨。雨似乎不解人意，噼里啪啦的越下越大，還不時夾雜著雷鳴電閃。夜色越來越濃了，我開始擔(dān)心起來。“呼啦”一聲，一個輕小的身影閃過，我定睛一看，竟是只小麻雀。雨水打濕了它的翅膀，看來它是飛不起來了。于是，我伸手抓住了它。

我捧著小麻雀，讓它在我的掌心里安安穩(wěn)穩(wěn)地伏著。它的頭微微地耷拉著，似乎極不情愿被人逮住。我撫摸著小麻雀的頭。忽然感到它好可憐。被風(fēng)雨蹂躪，又落入它們一向認為很殘忍的人的手里?！靶÷槿?，你放心，等天晴了，我會把你放走的。”我說。麻雀的眼睛一只睜著，一只閉著。時刻都警惕著周圍的一切。

“小姑娘，你要把它放走嗎？”老板娘問我。

“嗯?！?/p>

“我樣好嗎？我那小兒子一心想抓只麻雀，可就是抓不到。把你那麻雀給我，飯錢就不用開了?！薄斑@……”我有點猶豫了。一只麻雀就能頂10元錢的飯，聽起來挺不錯的。

我又看了看小麻雀。它的眼睛全閉上了。也許，它聽到老板娘的話了。它知道我在猶豫了?？蓱z的麻雀！也許它已預(yù)料到自己的厄運了――慘死在小男孩的手里。不！不會的！我想起了鳥媽媽，它一定在找它的小寶寶。小麻雀，你一定也在想家，想媽媽吧！就像我一樣，在風(fēng)雨凄迷的夜晚，想念著那個

“阿姨，對不起，我不能把它給你。麻雀是屬于天空的。10元錢換只麻雀，卻換不到那份自然和真情。”

說完，我小心地護著麻雀，走出了飯館，想象著陽光下它歡樂飛翔的樣子……

不知何故，屋子里又飛來了一只小麻雀。不可思議的是，它將給我的心靈帶來前所未有的巨大沖擊，這只是一只小麻雀的母親。

掙扎著弱小的翅膀，小麻雀在屋子里飛來飛去，橫沖直撞。嘶啞的聲音里帶著幾分凄涼，幾分傷感，幾分無助。眼前依然是蔚藍色的天空，潔白無瑕的云朵，可惜，它尋不出這像監(jiān)獄般窗戶的脫離路徑，只能發(fā)出凄慘、無奈的鳴叫。此時此刻處在絕境的它，會想起的是誰？

突然，一個熟悉的身影躍入了小麻雀的眼簾，使它不禁歡呼雀躍地啼叫著。我心里很清楚，這是一個到處找尋自己貪玩孩子的母親。

二鳥近在咫尺，重逢的歡樂與喜悅不僅僅鳥兒才懂，我默默地以一個旁觀者的身份為之祝福。

然而，一切的喜悅與興奮都將淹沒在這扇窗戶里，四顆眼睛的目光交織，形成一幅感人的圖案，肺腑的圖案。我的心繃緊了，心中百感交集，都怪這扇窗戶的霸道阻礙，不然，藍天下就將又多出一對母子的歡聲笑語。然而，一場悲劇拉開了序幕。

麻雀母親做出了一個極為震憾人心的決定，她在想什么？我猜想：“如果以自己的生命可換取雀兒一絲生存的希望，我說，我愿意！”

誰說只有哲學(xué)書中才有真理，誰說只有人與人之間才有真情！

這是只常人眼中愚蠢的不能理解的母麻雀！“我的孩子，我至親的骨肉！”我完完全全聽到了，麻雀母親噙著眼淚，發(fā)出了心靈最深處的最強烈的呼喚。天地不為之震動，風(fēng)云不為之變幻，鬼神更不為之泣喊，只有我的心靈，仿佛被萬針洞穿般疼痛，我感受到了一顆慈母的愛子之心，這便是世間最偉大的情！

麻雀母親把對生命的留戀置之度外，對小麻雀錐心泣血的悲鳴置之不理，把一切的悲痛化作力量，正對著玻璃窗發(fā)出最凄歷、最強悍、最猛烈的一擊。仿佛世界因此而停止，麻雀媽媽為了給孩子開辟一道生路，可是，一切就這樣結(jié)束了。

秋風(fēng)掃起了枯黃的落葉，母麻雀的結(jié)局不言而喻，但是，我一輩子也無法忘記，那只母麻雀撥動了我的心弦。

夜，靜極了。我抬頭仰望，完全陷入了憧憬，夜空像無邊無際的帳幕，有時呈現(xiàn)出叫人怡神悅目的蔚藍色；有時呈現(xiàn)出牽人思緒凝重深邃的寶藍色……

忽然，無意間低頭的我看見了一團灰黑色的東西，我有些恐懼，不敢靠近它。但好奇心催促著我去探個究竟，我借著朦朧的月光終于看清了那個東西，不，準確的說它是一個生命——一只受傷的麻雀，它只能一動不動地躺在馬路上，顯得有幾分凄涼與可憐。我想也沒想，就彎下腰，伸出雙手，小心翼翼地把它放在我的手中，令人激動的是：他還有體溫！我抱著它，飛快跑回家中。

一回到家，我就忙得不亦樂乎。到了第二天的清晨，陽臺上傳來一陣又一陣的鳥鳴聲。我興奮得手舞足蹈。我知道：麻雀一定醒了。我和弟弟趕忙跑到陽臺，瞧！它真的醒了過來，比昨晚有精神多了。麻雀見到這么多人，有些膽怯，一直后退著。我們一家人看了，微笑地注視著它，麻雀似乎想起了昨晚的事，不停地叫著，像是在感激我們一家人，又像是在滔滔不絕地講訴著自己的人生故事……從此，家中似乎多了一個特殊的成員。

每當(dāng)清晨，總是能聽到這有趣的鳥鳴，它像是一個準時報時的鬧鐘。

可是今天，卻顯得分外冷清，我疑惑不解地來到了陽臺，只見麻雀一動不動地躺在箱子里。弟弟嚇壞了，跑到箱子旁，眼睛直勾勾地注視著它。麻雀似乎知道我們來了，睜開了雙眼，眼神里流露出一絲黯淡的喜悅，但是毫無光彩。我心疼地撫摸著它的翅膀，不知如何是好。

在第二天的清晨，我們依舊沒有聽見熟悉的鳥鳴，一家人都十分的不習(xí)慣。不知為何，我有些害怕，害怕有那么一天：麻雀會離我們遠去！我匆匆地跑到陽臺……眼前的一切，讓我有些不知所措：麻雀一動不動地躺在箱子里，已經(jīng)沒有了體溫，沒有了呼吸，就連那雙眼也是緊閉著的。一種難以抵擋的悲痛揉斷了我的心腸，眼淚像斷了線的珠子，撒落在麻雀的身上……

事情過去了很久，可我依舊記憶猶新。因為我曾經(jīng)與那只麻雀快樂過，我相信：它一定去了天堂。

我是一只老麻雀，是一只小麻雀的的媽媽，我的孩子的嘴邊帶著黃色、頭上生著柔毛的小麻雀，我非常喜歡我的孩子，所以每一天都會尋覓來美味的食物喂給我的孩子。今天下午，我出去覓食了，我剛剛回來，把食物放到我的儲食庫里，就在那一剎那，我辛辛苦苦搭建的雀巢卻從樹上掉了下去，我的孩子也從雀巢上摔了下來，我沒有猶豫，就像箭一般飛過去。我奮不顧身的像一顆石頭似的擋住我的小寶貝，我全身的羽毛都豎著，驚恐萬分；嘴里的'叫聲也變了，變得無比絕望，無比凄慘，但是，為了我的寶貝，我竭盡全力的向狗露出我的牙齒，大張著嘴，終于，我把那一條兇猛的獵狗嚇得向后退了又退。

其實我也不是那只老麻雀，而是那只小麻雀。我從樹上掉了下來，連同我一塊掉下來的，還有母親那辛辛苦苦建造的雀巢。我張開翅膀，試著想飛行起來，逃脫出獵狗的視野，可是，我沒有成功。我的母親卻在這千鈞一發(fā)的時刻飛了下來，擋在我的身體前面，對著獵狗發(fā)出的叫聲是多么的凄慘。我想象出了母親的面孔；同時我也想象出了母親對我的愛，那是多么的偉大呀，這也是愛的力量和愛的沖動，愛比死的恐懼更強大，這只狗在愛的力量之下，終于被嚇退了幾步。

其實我也不是那只小麻雀，而是那只獵狗。我看到了那一只毛茸茸的小麻雀的時候，我的食欲讓我一步步的靠近，隨時準備吃掉這一只小麻雀，就在我要吃掉這一只小麻雀的時候，突然，從樹上飛下一只老麻雀，這一只老麻雀奮不顧身的站到小麻雀的前面，擋住了我準備吃掉的小麻雀，并且全身的羽毛倒豎著，嘴里還發(fā)出絕望并且很凄慘的叫聲，我頓時感受到了愛的沖動和愛的力量，頓時，我這一個龐大的動物都被嚇住了，不禁為這小小的鳥兒的勇氣后退了幾步。

第二篇：讀《最后一只麻雀》有感作文600字

最近，我看了一篇文章，叫《最后一只麻雀》，讀《最后一只麻雀》有感作文600字?？戳祟}目我覺得奇怪，麻雀這種動物差不多天天都可以看見，怎么會只剩下一只呢？

文章寫了，在以前麻雀家族非常興旺，那時麻雀不愁吃喝，每天都可以到農(nóng)田里找到吃的東西，直到有一天人們到處捕殺麻雀，殺得只剩一只，人們花盡心思來照顧麻雀，可后來麻雀還是死了。

看了文章，你一定也會問為什么麻雀只剩下一只了呢？麻雀雖然在我們的生活里十分平凡，但是人們不斷獵殺麻雀，終究有一天會滅絕。

其中文中有兩句話形成了鮮明的對比，使我對這兩句話留下深刻的印象。第一句：農(nóng)民漫不經(jīng)心地在田地里噴灑滅蟲劑，林業(yè)人員用現(xiàn)代設(shè)備往樹葉上噴灑殺蟲藥，小孩搭著人梯在墻洞里掏小麻雀玩，還有的人把麻雀當(dāng)成靶子練習(xí)射擊本領(lǐng)……第二句：人們趕緊給它做了一個最柔軟最舒適的窩，拿來了最好吃最有營養(yǎng)的食品，請來了最有水平最有經(jīng)驗的醫(yī)生，希望能夠使它康復(fù)，使它健壯，讀后感《讀《最后一只麻雀》有感作文600字》。這兩句話中我體會到，一開始人們一點也不珍惜麻雀，后來又百般呵護。人類只有失去了才會珍惜。

記得有一次，我家里養(yǎng)了一只小鳥。我每天都在家玩弄小鳥，小鳥在籠子里受盡折磨。身體一天不如一天。有一天我再來看小鳥時，小鳥一動不動。我日夜守著它，生怕它離我而去，可后來小鳥還是死了。我十分后悔，為什么m沒有好好保護它，只有后悔了才珍惜。世界上是沒有后悔藥買的。

愛護動物，人人有責(zé)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)身邊的動物越來越少時，你再來保護它，可能已經(jīng)晚了。

廣東東莞莞城實驗小學(xué)五年級:葉倩兒

第三篇：麻雀作文.doc

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麻雀作文

作者：程逸汝

來源：《兒童時代·快樂苗苗》2008年第07期

[聽一聽]

什么是“敘事”

第四篇：麻雀小學(xué)作文

麻雀小學(xué)作文

麻雀小學(xué)作文1

有人喜歡潔白如雪的天鵝，有人喜歡活潑機靈的鸚鵡，有人喜歡搏擊風(fēng)雨的蒼鷹……不管其它鳥的故事多么震撼人心，不管它們的外表多么美麗，歌聲多么動聽，我還是喜歡那不起眼的小鳥——小巧玲瓏的麻雀。

麻雀的小嘴尖尖的，它發(fā)出的聲音在我聽來十分清脆婉轉(zhuǎn)，它翅膀上的羽毛猶如一塊塊彩霞飄落人間，它的眼睛圓溜而不失純真，它的小腳纖弱卻輕巧靈活，麻雀全身都毛茸茸的，極其惹人喜愛。

小麻雀不僅可人，還是個十足的淘氣包呢！

一天，我正在看電視，突然陽臺上飛來一只小麻雀，它東張張，西望望，一蹦一跳地來到我的植物旁。我莫名其妙地看著它。只見它似乎想跟植物打招呼，它叫了下，并用爪子拍拍花盆，沒動靜。它飛來飛去，啄了一下樹葉，還是沒反應(yīng)，小麻雀好像又不甘心，又繞其它植物飛，但它們動都沒動。小麻雀“啾啾”叫了幾聲，仿佛在不滿地發(fā)泄“唉！真掃興！不好玩！”它撲扇著翅膀飛走了。望著它的背影，我忍不住笑了。哈！這可愛的小家伙！

麻雀還在我家筑巢了呢！當(dāng)時正是星期天上午，我正起床準備刷牙，無精打采的。這時，有只麻雀媽媽飛到我家防盜窗臺上，它打量著這里，過了一會兒，它叫了幾聲，這聲音“召喚”出了麻雀爸爸，它的嘴上叼著樹枝。難道它們要建巢？我頓時來了精神，大氣也不敢出，生怕把它們嚇跑了，靜靜地看著它們。果然，不出我所料，它們正精神抖擻的銜樹枝筑巢。它們分工明確，不一會兒，巢的底部已見雛形，等我晚上回來再看的時候，巢已經(jīng)搭好了。只見麻雀媽媽很滿意的樣子躺在小窩里，準備著小寶寶的來臨了……，想著這一切，我的臉上洋溢著幸福的微笑！

我喜歡麻雀！我愛小動物們！

麻雀小學(xué)作文2

一天，有一只饑餓的狐貍在荒山野嶺找吃的，它，走呀，走呀，走累了，就在一塊大石頭旁邊休息，休息好了繼續(xù)找吃的。

突然，它看見一只小麻雀從這里經(jīng)過，它想：吃一只麻雀也不錯呀，反正我也快餓死了，才懶得管它好不好吃，狐貍想了一肚子的壞主意，正想騙小麻雀的時候，看見小麻雀嘴里叼著一串櫻桃。現(xiàn)在，饑餓的狐貍變成狡猾的狐貍了。狐貍瞇著眼笑著說：''小麻雀，幫幫忙吧，我已經(jīng)是五天五夜沒吃東西了，看在我可憐的份上，你就把叼在你嘴里的一串櫻桃給我吃吧。''小麻雀聽了這話低頭一看，看見狐貍的口水直往下掉，眼睛盯著櫻桃轉(zhuǎn)，小麻雀想：狐貍肯定又在耍什么花招，我一定不能上它的當(dāng)，過了一會兒，小麻雀說：''狐貍你是不是想吃叼在我嘴里的一串櫻桃？''狐貍說：''是呀，怎么了？''小麻雀說：''如果你要吃櫻桃那你就必須抓住我或者是抓住叼在我嘴里櫻桃。''狐貍說：''這不公平，你有翅膀可以在天上飛，而我只可以在地面走，這不公平！'' ''那么就表示你認輸了。''小麻雀說，狐貍無法找借口，它只逃跑了。

過了幾天以后這只狐貍因為狡猾，騙人，不誠實，所以找不到食物吃，結(jié)果這只狐貍自己被餓得面黃肌瘦，別人也討厭它，它很后悔決定改邪歸正，果然，這只卑鄙可惡的狐貍變成了既善良，又愛幫助別人的好狐貍，別人都愛它??！

麻雀小學(xué)作文3

有的人喜歡終日忙碌的燕子，有的人喜歡搏擊風(fēng)雨的蒼鷹，而我卻喜歡機靈可愛的小麻雀！

今天，我看到了一只小麻雀?？墒?，它卻不能像其他小鳥一樣在天空中自由自在地飛翔，也不能和其他小鳥一樣在爸爸媽媽溫暖的懷抱中安睡。因為，它被一個人捉去了。而這個“兇手”就是我的一個朋友！

這天，天陰沉沉的好像要下雨。做完作業(yè)的我，想出去走走。走著，走著，無意間我看見了我的好朋友，便對他笑了笑。他神秘兮兮地走到我面前，從背后拿出了一個小鳥籠子給我看，原來籠子里面還有一只小麻雀！我開始仔細地觀察起小麻雀來：這只小麻雀和別的沒有什么兩樣，棕色的翅膀，灰白色的肚皮，小巧的腦袋上長著一對特別小，卻烏黑溜圓的眼睛。它的脖子上有一圈深棕色的羽毛，真像是系了一個圍巾似的。它全身披著烏黑發(fā)亮的小外衣，唯有一處地方，卻露著雪白雪白的絨毛。一雙黑珍珠似的小眼睛，一張尖而又紅的小嘴，還有一對又尖又細的小爪子，再配上剪刀似的尾巴，就構(gòu)成了一只小巧玲瓏的小麻雀。尖尖的小嘴，亮亮的眼珠……樣子看上去真的很可愛，只是它的眼神里還帶著一絲憂傷，大概是想家了。你看，這個小家伙生氣時，身上的毛就會豎起來；高興的時候，它會在籠子里跳來跳去；難過的時候，會蜷縮在籠子的一角。它的叫聲，聽起來好像是“啾啾”，讓人感覺是一種揪心的疼！其他的小鳥叫聲要么是“唧唧”，要么是“喳喳”，而“啾啾”的叫聲是那么令人揪心！是的，它在盼望放它出去！讓它自己活動活動！它想飛上藍天自由自在地生活！

此情此景，我多么希望我的朋友把小麻雀放了，讓它重獲自由！鳥兒是人類的好朋友啊！

麻雀小學(xué)作文4

我從小就喜歡小動物，所以在家里也養(yǎng)過許多小動物。我養(yǎng)過小狗呀，小老鼠呀……不但對自己家養(yǎng)的小動物感到喜歡，而且連鄰居家養(yǎng)的小動物也感到非常喜歡，常常會去逗它們玩，有時還會情不自禁地用手去摸一摸。

有一天下午，放學(xué)回家，我剛進家門就聽見一陣嘰嘰喳喳的聲音。我迅速走過去一看，發(fā)現(xiàn)原來地上有一只小麻雀。它小小的眼睛，尖尖的嘴巴，圓圓的腦袋，灰褐色的羽毛，尖尖的爪子，真是可愛極了。咦，它是怎么進來的呢？我仔細向四周觀察，看到原來它是從開了一條縫的窗戶里飛進來的。其它沒有地方可以進來！好，我一陣驚喜，立刻走到窗前，把窗戶關(guān)上。當(dāng)時，我非常小心，害怕這小麻雀會展翅飛走。出乎我的意料，那只小麻雀只是在地上跳了幾下。

現(xiàn)在，我看到窗戶已經(jīng)關(guān)上，心想可以捉住它了。我悄悄地走過去，只見那只麻雀沒有飛起來，只是跳了幾下。我馬上伸出雙手往地上一撲，啊，我把麻雀給抓住了。我高興地拿起來觀看。這時，我才發(fā)現(xiàn)那只麻雀原來受了傷。翅膀上面還有血，傷口處有一粒小小的子彈。于是，我就想給它治病，為它療傷。我給小麻雀動了一次小手術(shù)，幫它取出了翅膀上的子彈，又給它敷了藥，包扎好。然后，我找來了一只紙盒。我在紙盒的里面放上一些海綿和稻草，為它做了一個既舒服又溫暖的家。然后，我把小麻雀放進去讓它安心養(yǎng)傷。

第二天一大早，我起床就往紙盒那邊跑。我看到盒子里的小麻雀已經(jīng)死了。我難過地問爸爸：“我給它治療，它為什么還會死呢？”爸爸說：“孩子，別難過，那是因為它的傷勢太嚴重了?！?/p>

嗯，動物可是我們?nèi)祟惖暮门笥?，我希望大家不要傷害它們，而是要保護它們，和它們和睦相處！

麻雀小學(xué)作文5

今年，我老家有很多人在門前曬谷，可是，麻雀們卻來偷吃。于是，麻雀就成了最頭疼的問題。

今年，我剛一回老家金黃金黃的稻谷曬在老家門前。嗨！那不是爺爺嗎？我興奮的邊跑邊叫；“喂，爺爺，爺爺?！睜敔斂匆娏宋艺f；“嘿，你怎么來了?！蔽艺f；“回來看您呀！”我回去的時候，爺爺已經(jīng)吧谷全倒在地上。只見爺爺拿出了一個豬八戒使用的‘九齒釘耙’，他給我說；“這個工具，正著是散開稻谷的，反著是把稻谷聚集的?！敝灰姞敔斒炀毜膭幼魍崎_了稻谷，把谷鋪在地面上呈一條條小溝，太陽漸漸升起，麻雀們也隨之來了。爺爺說；“江鵬，來，我們做一個稻草人吧?！蔽遗d奮的答應(yīng)了。找來兩根木棒，然后，一堆稻草，一件舊衣服和一頂草帽，經(jīng)過我和爺爺?shù)募庸?，一個稻草人成功了。我們隨之把稻草人立在谷堆中。嘿！還真見效了，麻雀也少了許多。

我驚奇的發(fā)現(xiàn)一只麻雀好像因為吃飽了而飛不動了，我近去一看，哇塞！一只好漂亮的小麻雀，它有著一身嵌有斑點的羽毛，一對時常撲打的小翅膀，再加上那個擺動自如的小尾巴，湊成了一個可愛的它。

在太陽的照射下，它隨著微風(fēng)調(diào)皮地飛來飛去。時而飛到這兒的屋頂上；時而飛到那兒的院子里；時而高興的圍著樹頂轉(zhuǎn)圈；時而歡快地在稻谷上蹦蹦跳跳。有時，因為中間的稻草人會先繞著稻谷不停地跳來跳去，卻不再偷吃，只是累了站在屋頂上望著稻谷，嘰嘰喳喳叫個不停。

我忽然發(fā)現(xiàn)麻雀并沒有那么令人頭疼啊，反而，發(fā)現(xiàn)這小家伙可愛極了。

我愛麻雀，更愛它嘰嘰喳喳的叫聲。

麻雀小學(xué)作文6

星期六的上午，我從少年宮學(xué)完英語走在回家的路上，突然從草叢里傳出小鳥的叫聲，我探頭往草叢里一看，原來是一只小麻雀。咦！小麻雀怎么會在這兒呢？

我走近小麻雀，它看見我嚇了一跳，連忙撲騰了幾下，可是卻落到了地上。這時，我看到它嫩嫩的還沒有長豐滿的羽毛，想到它可能是一只在試飛的小麻雀。我興奮極了！想幫助它飛起來。于是，我便慢慢靠近它?？烧l知，它又只飛了一兩米落下來了。連續(xù)幾次都是這樣，這可把我急壞了。我對媽媽說：“咱們把它帶回家飼養(yǎng)吧，不然會被狗吃了，或者被別的小朋友傷害?！眿寢屜蛭邑Q起大拇指，夸我有愛心。我走上前去準備抓住它。我跟在它后面去抓它的羽毛，可剛摸到它的羽毛，它就跑了，又不敢使勁抓，幾次都沒有成功?！皨寢?，快來幫忙?！蔽液蛬寢屢磺耙缓螅瑖×诵÷槿?，費了九牛二虎之力，可它還是從我們腳邊溜走了。這時，來了一位老爺爺，他對我們說：“不能硬抓，要用手扣住它！”于是，媽媽把雙手圍成個小蓋子，一下子就扣住了它。看著手中的小麻雀，我心里可高興了！我仔細打量著小麻雀，它披著一件棕黃色帶有黑色斑點的大衣，腳蹬一雙淺黃色的小鞋子，黑油油的眼睛只有綠豆那么大，炯炯有神地看著我，小嘴尖尖的，邊上還有圈嫩黃的絨毛。

回到家，我把它放在一個紙盒子里，先喂了一點水，小麻雀高興得叫了幾聲，好像在感謝我。也不知道它吃什么，媽媽拿來小米，又放了些水，把米泡軟放在它面前，小麻雀看看我們津津有味地吃起來。我每天都精心照料它，它在陽臺上到處躥，是那么自由自在。不久，小麻雀羽翼豐滿了，我戀戀不舍地把它還給了大自然。

麻雀小學(xué)作文7

在一個陽光明媚的星期天，我約好了我的朋友王曉明與張小峰去森林里去捕鳥，平常在校園里被稱之為“桃園三結(jié)義”的我們今天會有什么好的表現(xiàn)呢？

我們剛剛一起床后，就急忙準備著需要帶的東西，我們要帶的東西有：指南針、地圖、捕鳥用的網(wǎng)、簸箕，準備好后我們在約好的十字路口見面，我們就乘車去森林。

剛剛一下車，只見清澈的河水嘩嘩的流淌著，小鳥停在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著，綠油油的草地清翠欲滴，陽光透過大樹，大樹下面斑斑駁駁地，我們已經(jīng)迫不及待地拿出了捕鳥的工具，準備去安裝陷阱呢？

接著我們開始用小網(wǎng)捕捉麻雀，后來我們發(fā)現(xiàn)這種辦法一點也行不通，我們各自挖了一個坑放一點點米，再將簸箕擺在那里，我便找來小木棍將簸箕支撐起來，我再用包里的一根繩子綁著木棍另一頭自己拉，等了好久總算有一只麻雀來到了我的陷阱里，然后我慢慢的把它抓捕捉進籠子里。

我的兩個小伙伴回到我這來了以后，大家都拿著自己的戰(zhàn)利品開開心心的回家了，精心的照料，我回家以后立刻給它換了一個又大又寬敞的小房間，我還給它了上等的鳥飼料，但讓我沒有想到的是我才養(yǎng)了它兩個月，它就死在鳥籠里了。

通過這次養(yǎng)小鳥的經(jīng)歷，我打算再也不傷害大自然地生靈了。

麻雀小學(xué)作文8

我經(jīng)常要爸爸給我買一只小動物，可爸爸總不同意，小學(xué)四年級作文，我和麻雀的故事。今天下雨我們家門口的陽臺上有一只濕漉漉的小麻雀，我便叫爸爸把麻雀抓回來。

我找來了一個箱子，再四周挖了一些洞，里面放了些碎紙片作為鳥窩，一個個小洞仿佛像窗戶。我怕它跑了，我用繩子捆鳥腳的時候，它亂飛亂叫仿佛說：“讓我走，我想爸爸媽媽，不一會兒眼睛變的濕潤潤的。”

我喂它食的時候它總亂飛想逃走，有時麻雀會飛到箱子上看看，這個陌生的地方是怎樣的，小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級作文，我和麻雀的故事》。它很倔強一點食物也不吃，水也不喝。我想關(guān)它一天，它肚子餓了一定會吃，到時候就乖乖的聽我的話了，并訓(xùn)練它做些小游戲。

我每次玩麻雀的時候，有時沒注意它，它就飛到我的頭上站著，為了他高興只能讓它站在我頭上左跳右跳，實際上它是看哪里能逃跑。

下午麻雀總叫個不停，它的聲音很傷感好象再說：“我想媽媽快讓我回去，媽媽快來救我?。　蔽蚁脒@樣把它關(guān)起來又不吃，又不喝，并不停的叫，它又那么小肯定會死的。雖然麻雀會吃稻谷，但也會吃害蟲。它可以幫助農(nóng)民把田里的蟲子吃光，我仔細想想應(yīng)該愛護它們，而不該它們抓來玩，應(yīng)該把它放回大自然。

我想道這里我把麻雀放在陽臺上讓他自己飛走`，不一會它吃力的飛到對面的樹上并歡快的叫著，好像在說：媽媽我在這里你快來呀！雖然我依依不舍最終還是把它放了。

過了幾天，我看見有三只麻雀在陽臺上叫著，我走過去一看那只小的就是我放飛的，它找到了爸爸、媽媽并一起來這里，好像在對我說：謝謝你把我放回大自然。

麻雀小學(xué)作文9

我在奶奶家的一天早晨，剛起床就聽見外面有嘰嘰喳喳的叫聲，出去一看，原來是一只小麻雀被拴在一根棍子上。爺爺告訴我，那是一只剛學(xué)會飛的小麻雀落在了我家院子里，他就捉回來給我玩。只見那毛茸茸的小家伙一身灰褐色的羽毛，圓圓的眼睛，尖尖的嘴巴，小屁股上面還長著短短的尾巴。它可憐巴巴的望著我，用小小的聲音叫著，好像在苦苦的哀求我：“把我放了吧”。我想：小麻雀失去了媽媽，那么可憐，不如把它放走吧。

我對爸爸媽媽說：“我們把它放了吧，它真可憐”！媽媽說：“你真是個心地善良的好孩子”。于是我們把繩子剪斷，想讓它飛走，可能是由于驚嚇過度，它躲進了我家的儲藏室里。爸爸好不容易把它揪了出來，它又鉆到花盆里了，真是一個小調(diào)皮。為了讓它盡快的飛走，我們把它放到了屋頂上，它用力的拍打著柔嫩的翅膀，使勁的往前飛，飛得不遠卻又落在了地上。因為害怕它被別人捉去玩弄而死，我們只好又把它小心翼翼的捧回來，再次放到屋頂上，這時我們看見它的媽媽和同伴飛了過來，我們悄悄的躲了起來。小麻雀看見自己的媽媽高興的叫了起來，興奮的又一次拍打著翅膀，終于，在媽媽的引領(lǐng)下，它們向家的方向飛去……

看見小麻雀漸漸地飛遠了，我的心暖暖的、甜甜的！

麻雀小學(xué)作文10

我是一只可愛的小麻雀，過著幸福快樂的生活。我愛爸爸因為他很帥，我愛媽媽因為她很美，我愛我自己因為我很可愛，總之我愛我所有的家人。

我是一只山麻雀，沒去過大城市，聽說大城市里有好多新鮮玩意兒。逛逛城市是我最大的愿望。但是大城市里非常危險，因為城里有許多捉鳥的人。飯館的人把鳥做成一道道菜給人們吃，聽了真是讓鳥毛骨聳然。但我還是要去，因為不入虎穴焉得虎子。我一定要去，我的想法得到了老爸的同意。

于是我向城市飛去，老爸在后邊喊：“兒子，到城市小心點，千萬別吃虧！”我聽后心想：“老爸，你叫那么大聲想讓我死呀！”不過老爸見過世面，他的話該聽。對了，“虧”是蝦米（什么）東西?鳥吃了會被人殺了嗎?不過我是一只可愛的小鳥，一定有人慧眼識真鳥，不會傷害我的。

我用每分鐘一千米的速度飛行。飛了一夜，我看見下面有四個輪子的東東在地上跑來跑去，我的第六感覺確定這里就是城市。我狂喜，我真想用頭往墻上碰來表示我的興奮.

這時，我感到肚子餓了。我忽然發(fā)現(xiàn)地面有一把米，就決定飛下去填飽肚子。我剛吃了幾口，突然“啪”的一聲，我被一顆綠豆大小的東西打中了，胸口一陣陣的劇痛。我感到自己真的`要死了。

簡評：好像沒有寫完?。?/p>

麻雀小學(xué)作文11

從小我就喜歡很多很多的小動物，比如：可愛的小貓、淘氣的小狗、憨厚的小烏龜，活蹦亂跳的小兔子……但我最喜歡的是那只漂亮又可愛的小麻雀。下面我就給大家介紹一下吧！

瞧！我養(yǎng)的小麻雀身上穿著褐色帶有美麗花紋的外衣。這身外衣既漂亮又柔軟，用手輕輕一摸——毛茸茸的。在圓圓的小腦殼上鑲著一雙晶亮的小眼睛，它每天都會機靈地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去洞察世界，一張俊俏的小嘴總是嘰嘰喳喳地叫，而細細的小腿會支撐著整個身體，讓人看了會頓生憐愛之意！

每天清早起床后，我所做的第一件事就是跑到鳥籠前，抓一把小米給它喂食，每次喂完后，它總會用可憐巴巴的眼神看著我，好像在說：“主人啊，你能不能再多給我點食物啊！我還沒吃飽呢！”看到它那可憐的樣子，我有些于心不忍，于是就會再抓出一把“食物”送給了這個“貪吃”的小家伙，看著它搖頭晃腦吃食的樣子，我心中的那份快樂真是無以言表……

小麻雀高興的時候更可愛了，比如在我寫作業(yè)的時候，它會飛到我的學(xué)習(xí)桌上，在我的作業(yè)紙上踩出幾個小腳印呢，雖然心疼我的勞動成果，但是看到那不規(guī)則的“畫”，我又會情不自禁的原諒它！它若是不高興啊，無論誰夸它多漂亮，說很多好話，它都會一聲不出的呆在籠子里，對你不理不睬的……

活潑、漂亮、天真又可愛的小麻雀，我喜歡你喲！

麻雀小學(xué)作文12

三月的第一縷陽光照向大地時，迎春花就已經(jīng)綻開了美麗的花瓣。我看著窗臺旁快樂的小麻雀，聽著它們細細的鳴叫，思緒又輕輕蕩到了幾個星期以前……

那是頗有些寒冷的初春，小區(qū)的小草都還沒發(fā)芽。干冷的空氣有些死板，就連陽光都少的可憐。當(dāng)時的小區(qū)里迎來了一群令人愉快的小家伙——麻雀。

“小麻雀在寒冷的天氣中怎能找到食物？”我對媽媽說，“我們給它們些糧食吧！”媽媽卻不以為然地回答，“麻雀是怕人的，你喂它們，它們根本不敢過來吃?。　蔽乙宦?，有點兒失望，心想：哼，我就要試試麻雀是不是它們真的是害怕人！

我為了“救濟”麻雀們，在窗臺上撒了一把糧食，希望它們能找到這里。我坐在窗臺旁邊，焦急地等啊等啊，臉上急得沁出了層層汗珠。終于，有只小麻雀飛來了，我正想歡呼，卻發(fā)現(xiàn)小麻雀只是停在一旁靜靜地看著，一點兒也不敢動那些糧食！一股挫敗感慢慢從我心中升起，看來媽媽說的沒錯，麻雀的確害怕人。我懊惱地想著，悻悻地離開了窗邊。

幾天過去了，我沒有再特意來看這些小家伙們，但發(fā)現(xiàn)糧食已經(jīng)被他們都吃完了，我在心里暗自快樂著。

不知什么時候開始，小鳥們敢停在我的窗臺上了。它們在那里唱著動聽的歌曲，在那里啄食，還敢啄啄窗戶玻璃，好像很好奇屋里是什么樣子的。我來喂它們時，它們也不飛走，反而還歪著小腦袋睜著圓圓的眼睛望著我，真是可愛。

媽媽曾以為人和動物不能和平相處，但我用行動告訴她：“能！”我真正體會到了我和小麻雀和諧相處的快樂滋味，是信任，是愛，才讓我們?nèi)祟惻c動物和諧相處。看著我的“鳥兒小世界”，我的嘴角漾起了一絲淡淡的卻怎么也抹不掉的微笑。

麻雀小學(xué)作文13

“鈴鈴鈴鈴鈴”下課了，清脆的撞擊聲突然響起，“砰！”咦？怎么了？??！原來是只撞在了玻璃上的小麻雀。

小麻雀的名字叫做月牙兒，是家中最年長、最乖巧的女兒。這不，這天下午，月牙兒的母親——晨，認為月牙兒已經(jīng)長大了，應(yīng)該學(xué)會自己尋找食物，于是便讓月牙兒自己抓蟲子充饑。

月牙兒雖然上午只抓到了幾條蟲子但下午卻抓到了十九條蟲子。時間過得飛快，一抓就是一整天。許久，月牙兒才發(fā)現(xiàn)時間不晚了，該回家了，估計晨已經(jīng)開始擔(dān)心了吧。于是，它便以最快的速度往家的飛去。卻沒想到一頭栽在玻璃上，昏了過去。

果不其然，晨見這么晚了，月牙兒還沒回來，就先安頓好其他幾個孩子，出發(fā)去尋找月牙兒了，可晨非但沒有找到月牙兒，還讓自己累到在了路邊......

而此時月牙兒正從一群好心學(xué)生將它安放的地方剛剛蘇醒，它并不知道自己昏睡了多久，它只知道自己該回家了，家人等他要等著急了。

而當(dāng)月牙兒回到家中時卻發(fā)現(xiàn)晨為了找它而不知去向，弟弟妹妹們也餓得奄奄一息。于是，月牙兒先找到吃的，讓弟弟妹妹先吃飽，再開始打理這個家。但月牙兒并沒有去找晨，而是獨自一鳥扛起了這個家，因為月牙兒知道，只要媽媽還活著，就一定會回來......

麻雀小學(xué)作文14

浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學(xué)五(2)王昊星期天，我和朋友們約好了去捉麻雀。一早起床，朋友們就到我的家里來了。我只得從床上跳起，迅速穿衣洗臉吃早飯。然后，我就和這幾位朋友一起拿了一些米放在我家門外的水泥地上。

接著，我們又去搬了幾塊磚頭來。我又從家里面拿出一只竹匾，下面用一根木棒支撐著。木棒上面拴了一根繩子。這一根繩子非常長。一頭就拴在木棒上面。另外一頭我拉著到距離比較遠而且又比較隱蔽的地方。接著，我們?nèi)懔似饋?。全部準備工作做好后，我們就耐心地等待麻雀來上?dāng)自投羅網(wǎng)了。我們等著，等著……這時，我們不能夠說話，不能夠活動，怕小麻雀看見或者聽見不來吃食。

那么我們就會白白地浪費時間了。等到后來，有人不耐煩了，后來，大家都不耐煩了。朋友們都說：“麻雀不會來的，我們還是回去吧！”我為了能夠捉到麻雀，堅決地對他們說：“我要捉麻雀，你們要走，你們就走好了，我一個人也是要捉麻雀的。你們要有耐心。你們看到過母雞孵蛋出小雞的事情嗎？那些母雞是那樣有耐心?！彼麄兟犃宋业脑挘R上就安靜下來。這時候，我看到竹匾那邊有動靜，就向朋友們“噓”了一聲。

他們立刻安靜下來。這個時候，真是靜得出奇。等到麻雀走到竹匾里面吃米的時候，我立刻拉動繩子?！芭尽钡匾宦?，竹匾倒了下來，麻雀全部飛走了。我們卻抓到了一只大公雞。我們看著那只大公雞全都“哈哈”地大笑起來。我們笑得肚子都有點兒疼了。

麻雀小學(xué)作文15

有一只麻雀在冬天即將來臨之際準備飛到南方過冬。然而，突降的寒流讓尚未做好準備的麻雀倉促遠行。刺骨的寒風(fēng)凍僵了它的翅膀……

故事結(jié)局可想而知，麻雀因為一直生活在平順的環(huán)境中，所以當(dāng)寒流突襲而來，等待它的，就只能是死亡。

其實我們的孩子不就如這故事中的麻雀一樣嗎？現(xiàn)在的孩子可以說是在長輩、親人的寵溺下長大的，可以說是捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了；衣來伸手，飯來張口，只要是父母能代勞的，都給代勞了；只要是孩子想要的，父母都想盡辦法滿足，總是抱著“再苦不能苦孩子”“我現(xiàn)在有能力，我要給孩子一切最好的”。

在平順的環(huán)境中他們是天之驕子、嬌女，可一旦在困境面前，他們就什么也不是，平日里的那些驕傲早已蕩然無存，剩下的就只是些唉聲嘆氣，自怨自艾。剩下的只有妥協(xié)，更有甚者選擇了死亡

其實愛孩子可以通過很多途徑，并不是說什么都順著孩子，什么都為孩子想好、做好，什么都順著孩子就是愛孩子。這樣反而會適得其反，讓孩子喪失了抗壓、抗挫折的能力。

生于憂患，死于安樂。在孩子的成長過程中，我們不要事事為孩子做好，要讓孩子自己試著去戰(zhàn)勝困難。讓孩子經(jīng)歷必要地磨難，在挫折中成長，不要一味的以“愛”的名義，為孩子掃清一切障礙，那樣也相當(dāng)于掃清了孩子的前途。只有在經(jīng)歷過一次次困難的磨練，一次次挫折的淬煉，孩子才會真正的成長。

我們新世紀的人才就要像海鷗一樣，擁有強健有力的翅膀，矯健的身姿，在畏暴風(fēng)雨中奮翅遨游，而不是一只只能在安樂環(huán)境中生存的麻雀。

第五篇：我與小麻雀的故事作文600字

我與小麻雀的故事作文600字

我與小麻雀的故事作文600字

暑假的一天下午，我正在做作業(yè)。突然，哥哥喊道：妹妹，快點來看！奇奇抓了只麻雀。我急忙放下筆頭的作業(yè)。不是我抓的，是我在路旁撿到的。奇奇解釋道。

多么可憐的一只小麻雀呀，它耷拉著腦袋，眼睛黯然無光，羽毛骯臟不堪像快病倒似的，它的腳上呀！系了條細線，系得好深好深，都陷進肉里了！我急忙從奇奇手中捧過小麻雀，它團作一團，用驚恐的眼神望著我。我輕輕地撫摸它的羽毛，溫柔地看著它，然后我就想法解它腳上的結(jié)，可系得太深了，根本解不開，用剪刀又怕傷到它，于是我用縫衣針，一點一點地往外挑，小麻雀很安靜地看著我，眼里已沒有了恐懼?；侍觳回撚行娜耍瑤追昼姾?，我終于將那根線挑斷了?？善婀值氖切÷槿溉匀粵]有精神。

媽媽正好回家，她看見小麻雀那憔悴的樣子，趕忙吩咐道：快，快去找些水來。真是一語驚醒夢中人，我立刻端了一碗水出來。讓小麻雀伸進碗里去喝，不行，會嗆到；那用針管吸了水往小麻雀嘴里倒，不行，會傷到它終于我想到了一個好辦法用手指蘸一下水，然后把手指垂直著，這樣在指尖便會形成水滴，小水滴滴到小麻雀的嘴上，它的嘴張了一下，水便進入了它的身體，一滴，一滴，又一滴

麻雀精神多了，它拍了拍翅膀，四處張望，看看媽媽，看看哥哥，再看看我，從它的眼眸里，我們看到的是激動，是感謝。

應(yīng)該讓它試飛一下。說著，我推開雙手，它果真飛了起來。在確保能飛后，它竟一個勁兒地往窗上撞。嘭的一聲它撞上玻璃。呀！這下可壞了！沒想到，就在我要捧起它的時候，它竟又一次使出全力向窗飛去我多想留住它！可看得出，它是那么想家。喜歡它就要讓它幸福。媽媽說。恩，我懂了。說著我走到窗口，依依不舍地用雙手將窗戶推開