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      關(guān)于小螞蟻的作文(優(yōu)秀范文五篇)

      時(shí)間:2022-08-25 04:32:03下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于小螞蟻的作文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關(guān)于小螞蟻的作文》。

      第一篇:關(guān)于小螞蟻的作文

      關(guān)于小螞蟻的作文7篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小螞蟻的作文7篇,希望對大家有所幫助。

      小螞蟻的作文 篇1

      “又是一個(gè)無聊的星期六啊!”我在家門口嘆息著。面對放假,我抱著過得了一刻就一刻,過得了一時(shí)就一時(shí)的心態(tài)。突然,一個(gè)小黑點(diǎn)從我腳邊走過。

      咦,這不是一只螞蟻嗎?我在嘆氣,而它在我腳邊慢悠悠地走過,難道它不無聊嗎?越想越好奇,為了填補(bǔ)好奇心我把頭低了下去仔細(xì)地看了起來。六只小腳不停的動(dòng)著,頭上下移動(dòng)著,好像在尋找什么東西。我不禁沉迷其中,大睜著眼睛怕把它跟丟了。

      跟著它,我仿佛來到了一個(gè)奇妙的動(dòng)物世界,一個(gè)只屬于螞蟻的世界。螞蟻們正打量著我這個(gè)龐大的生物,猜疑著我來自何方。

      夕陽西下,可螞蟻們還在勞動(dòng)著,我也還在欣賞著這幅關(guān)于螞蟻的畫卷。我想:在大千世界里,唯有螞蟻是最團(tuán)結(jié)的,是最有力量的,哪怕是我們?nèi)祟愐脖炔簧纤鼈儭?/p>小螞蟻的作文 篇2

      聽說螞蟻是一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的小動(dòng)物,它們團(tuán)結(jié)起來可以搬動(dòng)比它們還要大的物品,我想做個(gè)試驗(yàn)。

      星期天,我拿著半塊餅干,向小區(qū)的草地上走去。我走到草地上,把半塊餅干放在地上,然后,我躲在草叢后面,等待時(shí)機(jī)到來。過了一會(huì),時(shí)機(jī)終于來了,一只螞蟻來了,他看到那半塊餅干,連忙跑到餅干的旁邊,左嗅嗅,右聞聞,一邊扛,一邊推,但餅干卻紋絲不動(dòng),隨后,那只螞蟻飛快地走了。這時(shí)我想:“螞蟻應(yīng)該不喜歡吃餅干吧”。正要把餅干拿走的時(shí)候,突然,有一大群螞蟻向餅干走來,他們一會(huì)兒推,一會(huì)兒拉,一會(huì)兒扛,餅干也慢慢地動(dòng)了起來。原來剛才那只螞蟻是來找食物的,找到食物后立刻向總部報(bào)告。隨著越來越多的螞蟻搬餅干,餅干就越動(dòng)越快,他們向著大本營進(jìn)發(fā)。

      我從實(shí)驗(yàn)中知道,螞蟻真的是一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的動(dòng)物。

      小螞蟻的作文 篇3

      無數(shù)條河溪匯聚成大海,才能夠洶涌澎湃;無數(shù)塊磚石砌成長城,才能夠綿延萬里;無數(shù)棵樹木形成的屏障,才能夠抵御風(fēng)沙這難道不是團(tuán)結(jié)的力量?

      常言道:單絲不成線,獨(dú)木不成林。就拿大雁來說,如果一群大雁不團(tuán)結(jié),那它們就會(huì)成為一盤散沙,無法到達(dá)目的地。做任何事我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,只有互幫互扶,才能將事情做好。

      記得有一次我在公園玩,看見一群螞蟻圍繞著一塊面包渣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),出于好奇便蹲下來仔細(xì)觀看:原來是幾只螞蟻在抬一塊面包呀!

      十幾分鐘過去了,它們怎么也抬不動(dòng)。于是,一只螞蟻急匆匆地走開了,過了一會(huì)兒只見一大群螞蟻趕過來了,它們齊心協(xié)力地推動(dòng)著這塊面包渣向洞口走去。

      我有點(diǎn)驚異了,跟隨這一壯舉仔細(xì)觀察:發(fā)現(xiàn)它們把面包渣推到洞口螞蟻群里,分吃戰(zhàn)利品,享受著美餐。

      小小的螞蟻就有如此強(qiáng)大的力量,多么團(tuán)結(jié)的小群體啊!

      一滴水,只有融進(jìn)大海才能永遠(yuǎn)不會(huì)被太陽所蒸發(fā),一個(gè)人只有將自己融入一個(gè)集體才能產(chǎn)生巨大的力量,團(tuán)結(jié)的力量是無窮的。

      個(gè)人的力量也許微不足道。但可以通過優(yōu)勢互補(bǔ),產(chǎn)生強(qiáng)大的合力,從而完成單憑一己之力無法完成的事情,團(tuán)結(jié)的力量是無窮的。

      縱觀近代史,中華民族一次次有效應(yīng)的重大挑戰(zhàn),抵御重大風(fēng)險(xiǎn),克服了重重困難,從貧窮變得自強(qiáng)自立,國際地位也有所提高,從農(nóng)業(yè)大國變成工業(yè)大國,綜合國力愈加強(qiáng)盛,民族早已進(jìn)入了復(fù)興階段,這難道不是團(tuán)結(jié)的力量嗎?

      一根筷子易折斷,一把筷子折不斷。讓我們攜手前進(jìn),共創(chuàng)美好未來吧!

      小螞蟻的作文 篇4

      周末,我吃過午飯,拿了幾個(gè)葡萄裝在口袋里打算找朋友去玩,本打算一邊曬太陽,一邊吃葡萄享受一下,卻跟著小螞蟻?zhàn)隽艘淮纹娈惖挠螝v。

      我坐在小石板上,發(fā)現(xiàn)了一只正在尋食的小螞蟻,我掰下一小塊葡萄扔給小螞蟻,它先是嗅了嗅,然后向我投向感激的目光。它用前爪推著食物,不一會(huì)兒,就已經(jīng)累得精疲力盡了。忽然一只稍 大一點(diǎn)螞蟻總管來了,小螞蟻馬上打起精神來,一步一步的把食物推向自己的洞穴,到了洞口一只嬌小的螞蟻?zhàn)叱鲇?,幾只螞蟻互碰觸角,好像在熱切的打招呼一樣。

      幾只可愛的小螞蟻,我想應(yīng)該是它孩子吧!小螞蟻圍成了一個(gè)圓圈,給它們歸來的父親唱歌跳舞。

      一個(gè)不知名的大蟲子來到了它們的領(lǐng)地,我還以為螞蟻會(huì)發(fā)起攻擊,沒想到,小螞蟻竟爬到它光滑的背上玩起了滑滑梯,小螞蟻剛爬到它背上,它好被嚇了一跳,落荒而逃。

      還有幾只勤勞的小螞蟻依然在忙碌著。有的螞蟻在預(yù)測氣候,有的'在忙于建筑,還有的在四處覓食。

      這就是有趣的螞蟻,他們勤勞、善良、能干、可愛!

      小螞蟻的作文 篇5

      “當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)”放學(xué)了!我大搖大擺地走出校門口,在大樹底下發(fā)現(xiàn)了一條死掉的青蟲。

      忽然,有一只小螞蟻?zhàn)吡诉^來圍繞著那條青蟲走了一圈便離開了。這是怎么回事呢?難道它認(rèn)為那條青寵不好吃?還是它沒胃口?過了一會(huì)兒那只小螞蟻帶著一群螞蟻?zhàn)吡诉^來。哦!原來那只小螞蟻是一名“小偵察兵”呀!我想看清楚它們是怎么搬運(yùn)食物的,就從書包里掏出科學(xué)科要用的放大鏡。

      它們先用自己的大鉗子咬出一塊塊的肉,然后,用強(qiáng)有力的觸角把肉運(yùn)進(jìn)自己的“家”里面。青蟲比螞蟻大那么多,它們一小塊,一小塊地搬,而且它們來來回回的走來走去,它們不覺得累嗎?不過不管他們累不累我都會(huì)覺得它們是世界上最勤勞的小昆蟲!如果,我們中華人民也像小螞蟻一樣那么勤勞,這該多好??!

      小螞蟻的作文 篇6

      一個(gè)靜謐的夜晚,皎潔的月光灑下來,輕紗般的籠罩著大地。公園里靜悄悄的,只有草地上浩浩蕩蕩的一只螞蟻隊(duì)伍,忙忙碌碌地在尋找食物。

      忽然,一只螞蟻聞到了香味,它順著香味,走呀走呀,找到了一只死了的大青蟲。它興奮地說:“哇,好香好大的食物??!”小螞蟻召喚來它的小伙伴,互相碰了碰觸角,仿佛在說:“太好了!我們終于找到了食物。來!我們大家一起加油,把大青蟲抬回家,就不怕饑餓和嚴(yán)寒了?!毙∥浵亗兙穸稊\,三個(gè)一群,五個(gè)一伙結(jié)伴而行,齊心協(xié)力地抬著沉重的食物。它們一邊洪亮而整齊地喊著口號“一二一”一邊抬著大青蟲,汗流浹背也不肯休息。

      微風(fēng)吹過,樹上的葉子沙沙作響,仿佛也在為小螞蟻們歡呼鼓掌,枝頭的小鳥也跳來跳去唱個(gè)不停,“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量……”

      天亮了,天邊泛起了魚肚白,小螞蟻終于把食物抬回了家。洞里的螞蟻們看見伙伴們滿載而歸,碰碰觸角,歡呼拍手,高興地又唱又跳。它們有了充足的食物,不用再為食物發(fā)愁了。

      勤勞的小螞蟻,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣呢!

      小螞蟻的作文 篇7

      《露著襯衫角的小螞蟻》作者是意大利著名兒童文學(xué)家和詩人萬巴。

      書中講述的是三個(gè)小孩子不愿意學(xué)習(xí),甚至厭惡和討厭學(xué)習(xí)。主人公吉吉諾穿著開襠褲,襯衫角露在外面,而且是個(gè)貪玩逃學(xué)的小學(xué)生,他非常羨慕螞蟻無憂無慮、自由自在的生活,結(jié)果不經(jīng)意中,他竟然如愿以償?shù)刈兂闪宋浵?。他打仗很勇敢,起初被眾螞蟻推薦為螞蟻“將軍”,后來又被擁戴為“小白旗皇帝登上了至高無上的寶座。他經(jīng)歷了背叛、自作聰明、碰釘子、吃苦頭這一連串的波折打擊后,真正成為了一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。

      讀完這本書后,我受到了很大的啟發(fā)。大多數(shù)的孩子都不喜歡學(xué)習(xí),每天都想著玩,我也不例外,學(xué)習(xí)那么枯燥無趣,誰又能快樂呢。都幻想著能變成小動(dòng)物多好呀!不用刻苦的學(xué)習(xí)、無憂無慮自由自在的生活,但《露著襯衫角的小螞蟻》告訴我們,并不是你想得那么簡單。雖然我們?nèi)祟惷恳惶於己苄量啵珓?dòng)物也是一樣的,他們甚至比人類更辛苦。

      就像小螞蟻吉吉諾一樣,當(dāng)他變成螞蟻后才知道,并不是他自己想象的那樣,不用學(xué)習(xí),只是享受。開始,吉吉諾并不懂得如何去當(dāng)一只螞蟻,他總是把人類做事的方法用到螞蟻的身上,但事事都是錯(cuò)的,受到很大打擊。但經(jīng)過觀察和努力學(xué)習(xí)生存知識,最后他終于學(xué)會(huì)如何去做一只好螞蟻。因?yàn)樗腔?、打仗很勇敢,起初被眾螞蟻推薦為螞蟻“將軍”,后來又被擁戴為“小白旗皇帝”登上了至高無上的寶座。

      《露著襯衫角的小螞蟻》讓我明白了一個(gè)道理,無論是人類、動(dòng)物、昆蟲,都生活的不容易。都要努力的學(xué)習(xí)知識才能做一個(gè)合格的人或動(dòng)物。人類辛苦,其實(shí)螞蟻比人類甚至更要辛苦,也有很多生存知識要學(xué),如若你不努力學(xué)會(huì),就會(huì)被死亡奪去生命。

      我們只有好好學(xué)習(xí)本領(lǐng),將來才能成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。

      第二篇:觀察小螞蟻?zhàn)魑?/a>

      觀察小螞蟻?zhàn)魑?/p>

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的觀察小螞蟻?zhàn)魑?,僅供參考,大家一起來看看吧。

      觀察小螞蟻?zhàn)魑?

      放假啦!屬于我們的快樂的時(shí)光到了。今天我非常快樂,因?yàn)槲壹s了王丹涵和我一起去我們小區(qū)花園觀察小螞蟻。

      王丹涵到了,我們走向花園。哇,今天的天氣真好啊!陽光燦爛,風(fēng)和日麗,太陽姐姐送給大地媽媽一件金色的紗衣。鳥兒們披上紗衣在空中飛翔,小樹披上紗衣在茁壯成長,小花披上紗衣快樂地微笑。我們披上紗衣,手牽手哼著歌,到處找小螞蟻的蹤影。

      哈!終于找到了!一群小螞蟻排成一小隊(duì)在搬家,多勤勞的小螞蟻呀!“王丹涵,你看到過小螞蟻的眼睛嗎?”我問她。她回答:“沒看到過?!薄拔覀儾皇怯蟹糯箸R么?”王丹涵說?!皩ρ?,我可以用它來觀察它們呀!”我說。于是,我拿起放大鏡跪在地上仔細(xì)地用放大鏡觀察它們,王丹涵趴在地上靜靜的看小螞蟻。哇,看到了,看到了,原來它們不僅有眼睛,而且還有很多細(xì)小的絨毛啊!王丹涵一把搶過放大鏡,對這一只小螞蟻猛瞧,快樂地嚷嚷說:“我也看到了,它的眼睛是小小的,圓不溜秋的,它的身體由很多細(xì)小的關(guān)節(jié)組成的。而且腳上的關(guān)節(jié)最多。”我們數(shù)一數(shù),一、二、三……哇,一只腳上一共有8個(gè)關(guān)節(jié)呢!

      哇,今天我們學(xué)到的知識可真不少啊,我們互相稱贊對方是知識達(dá)人!

      觀察小螞蟻?zhàn)魑?

      我沒事常想:臺風(fēng)來的時(shí)候,人們會(huì)用木板釘住窗子,動(dòng)物們也會(huì)盡量躲開,可螞蟻怎么辦呢?風(fēng)是那樣大,在臺風(fēng)面前,吹飛一只小螞蟻是多么簡單的事啊。它們該怎么躲過臺風(fēng)的風(fēng)號浪吼呢?我為螞蟻感到著急,它們是那么的弱不禁風(fēng),又那么渺小,拽不住任何東西,怎么可能在臺風(fēng)中活下去?想到這兒,我無法再想下去了。一個(gè)小伙伴對我說:“它們遇見臺風(fēng)時(shí),會(huì)立馬鉆進(jìn)洞里,就不會(huì)被風(fēng)吹走了?!笨啥措x它們得有多遠(yuǎn)呀,來得及跑過去么?泥土也可能會(huì)被臺風(fēng)吹飛,人們建造的大樓中也難得見到幾只螞蟻,大樹自己都會(huì)被臺風(fēng)連根拔起。我真為螞蟻感到著急。

      它們的避難所是否真的在石頭縫里也未可知,我沒見過螞蟻在臺風(fēng)中爬行,莫非它們未雨綢繆,早已做好了準(zhǔn)備?我真為螞蟻感到著急。

      又一個(gè)小朋友對我說:“螞蟻們會(huì)聯(lián)合在一起打洞,選一個(gè)有大石頭的地方,這樣就不會(huì)被吹走;一定是這樣的!”她的話是說的好,可我從來沒見過它們造的避難所,如果誰能說給我聽,我就不會(huì)再著急了。

      觀察小螞蟻?zhàn)魑?

      放學(xué)回家時(shí),我在小區(qū)的花園里看見一群小螞蟻。我坐在小區(qū)的石凳上面,目不轉(zhuǎn)睛地盯著這些小家伙們??墒钦嫫婀郑@些小家伙居然一點(diǎn)都不害怕,仍然專注地搬著食物。我心想,這些家伙膽子真大呀!我在它們旁邊可算是個(gè)巨人呀!嘿嘿,它們應(yīng)該不知道我這個(gè)巨人正在仔細(xì)地觀察它們吧?如果它們知道會(huì)怎么樣呢?會(huì)像我看到可怕的蛇那樣,嚇得拔腿就跑嗎?

      可是它們好像什么也不知道,還在搬著食物呢!地上的食物有大塊的,也有小塊的。你瞧,小的搬,大的拖,更大的就好幾個(gè)小家伙一起抬,分工還真明確呢!沒有一個(gè)小家伙偷懶,每一個(gè)小家伙都在貢獻(xiàn)自己的力量,多團(tuán)結(jié)呀!

      我看著這些小家伙,情不自禁地想起了今天下午舉行的籃球比賽。在運(yùn)動(dòng)場上拼搏的運(yùn)動(dòng)員和場下奮力加油的啦啦隊(duì),是不是正是有著這樣一股團(tuán)結(jié)的力量,才讓我們拿到了冠軍呢?要是班級里每個(gè)人都能像這些小螞蟻一樣團(tuán)結(jié),那該多好呀!

      觀察小螞蟻?zhàn)魑?

      今天,我在公園旁捉來了幾只小螞蟻。

      我仔細(xì)觀察小螞蟻,它們的腦袋圓圓的,上面有一雙可愛的小眼睛,還有一對發(fā)絲般細(xì)的觸角。它們的體型很小,黑褐色,仿佛一粒粒小小的芝麻。身體下方長著六只纖細(xì)的腳。別看它們體型瘦弱,但是行動(dòng)非常敏捷。

      我有意把飯粒和白糖放在一起,看看它們到底喜歡吃什么?過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)螞蟻迅速地向白糖爬去,把白糖緊緊抱在嘴邊,津津有味地吃著。原來螞蟻喜歡吃甜食呀!

      它喜歡生活在大自然的土壤里,呼吸著大自然的空氣,所以我戀戀不舍地把它們放回到大自然中。我和螞蟻們揮揮手說:“再見!”我仿佛看見了小螞蟻們也和我點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“小朋友,謝謝你!我們永遠(yuǎn)是朋友?!?/p>

      通過這次觀察,我又明白了一個(gè)道理:不是人和人才能交朋友,動(dòng)物和人也可以交朋友。只有人和動(dòng)物和諧相處,世界才會(huì)更美好!

      觀察小螞蟻?zhàn)魑?

      我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫畫、游泳、打羽毛球但我最喜歡的是觀察各種小動(dòng)物。

      今天,我寫完作業(yè)后下樓去花壇邊尋找小螞蟻的身影。來到花壇邊,我看見一群小螞蟻正在地上爬來爬去,似乎是在覓食。于是,我把手上準(zhǔn)備好的餅干,小心翼翼地放在其中一只小螞蟻的身邊,看它們是如何反應(yīng)的。只見這只小螞蟻先用觸角,很小心地碰了碰這么一塊突然出現(xiàn)的餅干,然后試著拖了拖餅干,但可能是餅干對于它來說是有點(diǎn)重了,小螞蟻沒有拖動(dòng)。這么美味的食物,放棄自然是覺得可惜吧,于是小螞蟻又嘗試著拖了幾次,可餅干還是一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),周邊的螞蟻們都可能聞到了食物的美味,陸陸續(xù)續(xù)爬過來了,越來越多,不一會(huì),就聚集了好多好多螞蟻。這些螞蟻們圍在餅干的周圍,咬得咬,拖得拖,餅干也在大家的共同努力下被挪動(dòng)了,一點(diǎn)點(diǎn)地被拖回到了螞蟻洞里。

      通過觀察小螞蟻成功搬餅干的過程,讓我被它們的齊心協(xié)力精神所鼓舞,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它們的這種團(tuán)結(jié)!

      觀察小螞蟻?zhàn)魑?

      今天,我在我們的校園中發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,它的身體較長,約有8毫米長,有兩個(gè)觸角。在我看到它的時(shí)候,它正在和另一只小螞蟻觸角碰觸角,碰完后就跑開了。我心中產(chǎn)生了疑問,決定繼續(xù)看下去。我發(fā)現(xiàn),其中一只小螞蟻是跑向螞蟻窩的,而另一只螞蟻是跑向一粒不知道是什么東西的“食物”。原來,是這么一回事

      一天下午,小螞蟻跑出來尋食,突然,他看見一?!褒嬋淮笪铩?,他連忙跑過去,想去把那個(gè)“龐然大物”搬回家,問問長輩們那是什么??僧?dāng)他嗅到那個(gè)“龐然大物”的氣味時(shí),他怔住了,這氣味好熟悉?。≡瓉?,那是我們每天都在吃的食物啊!他連忙用觸角與朋友聯(lián)系,讓他們來幫助自己搬食物。就這樣一傳十,十傳百,百傳千。引來了許多小螞蟻,大家用團(tuán)結(jié)的力量搬起了那個(gè)食物。

      我從這件事中明白了,團(tuán)結(jié)的力量是巨大的!

      觀察小螞蟻?zhàn)魑?

      自從上次語文課龔正同學(xué)說了他觀察螞蟻的事之后,我就按著他說的去做。

      我把腳抬在螞蟻上面的半空中,結(jié)果我發(fā)現(xiàn),螞蟻不動(dòng)了,我把腳收回來,它又走了。原來螞蟻會(huì)用裝死來保護(hù)自己呀。

      后來我又做了一個(gè)試驗(yàn),我把石頭圍在螞蟻周圍,不讓它出來,它的觸角像探測器,不停地晃動(dòng),它用六只小腳迅速得爬到石頭上面,然后翻出來,它還會(huì)從石頭縫里逃出來,螞蟻真聰明呀!

      螞蟻搬家也很好玩,螞蟻一開始分散去找食物,如果發(fā)現(xiàn)一只螞蟻搬不動(dòng)的食物,它就回老窩去召集大家一起來搬,這就是團(tuán)結(jié)的力量!

      螞蟻真有趣,讓我們大家一起來保護(hù)它們,讓它們成為我們的好朋友吧!

      我相信只要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,我就一定會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)。

      觀察小螞蟻?zhàn)魑?

      20xx年6月24日 星期六 晴

      我自從有了舅舅給我買的那三本關(guān)于昆蟲的三本書,我就特別喜歡奇妙的昆蟲世界,每當(dāng)我看到那小螞蟻的時(shí)候,就會(huì)情不自禁地蹲下來看看那些小小的`螞蟻。

      螞蟻的力氣很大,他能舉起比自己打幾十倍的東西。而我今天親眼看到小螞蟻抬著一個(gè)比自己要大許多的大螞蟻,那只大螞蟻看起來已經(jīng)死過去了,小螞蟻努力的把那只大螞蟻抬進(jìn)洞里。我放了一塊比較小的石子,擋住了他的去路并把另一塊放到洞口上,但是在洞口上的那塊石子卻被挪開了!我在一看,哇!幾只小螞蟻把那兩塊石塊都挪開了!我露出了驚訝的表情,而那只抬著大螞蟻的小螞蟻把那只大螞蟻慢慢地抬進(jìn)洞里,螞蟻果然是昆蟲界的大力士!大家還知道哪些昆蟲的力氣比螞蟻還大嗎?

      觀察小螞蟻?zhàn)魑?

      星期五,老師要我們利用周末的時(shí)間觀察一種動(dòng)物,然后寫一篇觀察日記。

      “我觀察什么動(dòng)物呢”我自言自語的問自己,聽說螞蟻有很多種顏色:褐色的、白色的、黑色的、淺灰色…。我心生好奇,于是,我決定周末去找些螞蟻?zhàn)屑?xì)觀察觀察。

      星期天,秋高氣爽,晴空萬里無云,早飯后,我?guī)е话研′z頭,邀請奶奶一起去觀察螞蟻。

      我們來到離家不遠(yuǎn)操場上找螞蟻。我們順著墻腳找螞蟻,突然,我發(fā)現(xiàn)一群褐色的螞蟻在東奔西跑,好象迷失了方向似的,我仔細(xì)觀察了一陣子卻發(fā)現(xiàn),它們是在找食物和運(yùn)食物呢!

      忽然,一只螞蟻停了下來,我低下頭目不轉(zhuǎn)睛的仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它額頭上長著一對小觸角,在那個(gè)像食物樣的東西面前微微搖晃,原來它是在用自己的觸角“聞”,看看那個(gè)東西是不是食物,他聞了聞確定那是自己要找的食物,可那食物太重了,它怎么也拖不動(dòng),于是它飛快的往回跑。一會(huì)兒,他就回來了,還帶著幾個(gè)兄弟,他們齊心協(xié)力,一起來搬運(yùn)食物,他們費(fèi)了九牛二虎之力,終于把食物搬回了家。

      螞蟻搬食物的過程,讓我明白了——眾人合伙,力量大!

      觀察小螞蟻?zhàn)魑?0

      下午,我到樓下去玩,無意間看到了一群小螞蟻,我便坐下來仔細(xì)觀察它們。小螞蟻全身是黑色或棕色的,像芝麻般的身子,分為頭、胸、腹、三部分。有三對足,一對觸角。

      我仔細(xì)觀察著,發(fā)現(xiàn)螞蟻遇到另外一只螞蟻時(shí),會(huì)觸角和觸角碰在一起好像在說悄悄話。我十分好奇,于是,我用手指頭在螞蟻的縫隙之間輕輕地劃了一下,結(jié)果,小螞蟻頓時(shí)亂了分寸??粗∥浵佨娦拇髞y,我哈哈大笑起來。

      第二天,我拿來一小塊面包片,帶著強(qiáng)烈的好奇心,再次觀察小螞蟻。我把一小片一小片的面包撒在地面上,等待小螞蟻的到來。過了一會(huì)兒,果然不出我所料。兩三只小螞蟻過來了,它們左聞?dòng)衣?,確認(rèn)沒有危險(xiǎn)后,放心地走了。我滿腹疑惑,帶著一顆好奇的心繼續(xù)觀察著。過了十來分鐘,我看到那只螞蟻帶著黑壓壓的大部隊(duì)浩浩蕩蕩地向面包方向移動(dòng)。螞蟻越來越多,面包上爬滿了螞蟻,它們把面包抬起慢慢地往回走,原來它們是要將面包運(yùn)回自己的家門口。螞蟻多力量大,不一會(huì)兒功夫,我撒在地上的面包就被螞蟻全部搬回了蟻穴。

      看完這些,我驚訝得說不出話來。通過這次觀察,我覺得螞蟻雖小,但螞蟻真是力大無窮,它們不僅勤勞團(tuán)結(jié)而且懂得分享。

      觀察小螞蟻?zhàn)魑?1

      昨天,我在陽臺上突然發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻。它行色匆匆地爬著,似乎有什么重要的事情一定要做完。

      眼睛的余光突然瞥到了桌子上吃剩下的一些面包屑。我用手粘起一小塊,放在螞蟻的面前。這小家伙不顧一切地順著面包屑的香味沖過來,輕輕一抬,就把面包屑抓在了“手”上,又行色匆匆地趕路了。我不相信眼前的一切,又抓起一塊最大的,我就不信這么大的它也抬得動(dòng)。

      我將這塊大面包屑也放在它面前,他一看,立刻放下手中的小面包屑,去搬那個(gè)大面包屑。小螞蟻圍著大面包屑轉(zhuǎn)了兩三圈,還伸“手”抬了抬,那大面包屑連動(dòng)都沒動(dòng)一下。我冷笑一聲:這小家伙也想搬動(dòng)這“巨石”?真是雞蛋碰石頭——不自量力!但我卻很快發(fā)現(xiàn)我的確想錯(cuò)了。這小螞蟻不知哪來的一股勁兒,“嗖”的一下就把大面包屑抬了起來,還把剛才他放下的那塊也“撿”了起來,踉踉蹌蹌地沖到了它的窩——一個(gè)極小了極小了的小洞,似乎想快點(diǎn)告訴它的家人,它找到食物了!

      原來螞蟻真的可以搬起比它身體大好幾倍的東西呀!原來螞蟻才是真正的“動(dòng)物大力士”!一個(gè)個(gè)曾經(jīng)在我心目中是謎團(tuán)的問題,現(xiàn)在都解開了,我的見識也增加了不少呢!

      觀察小螞蟻?zhàn)魑?2

      科學(xué)老師說過,螞蟻能搬走比自己大幾倍的東西,所以我想看看是不是這的這樣呢?

      正巧有一天,我來到奶奶家,看到門前有一個(gè)螞蟻洞穴,幾只螞蟻在洞穴周圍爬來爬去。我決定仔細(xì)觀察,看看螞蟻到底是不是大力士。

      我跑到廚房拿了一塊小肉丁放到洞穴附近,這時(shí)爬過來一只小螞蟻,在肉丁周圍轉(zhuǎn)著圈。我想:這么大的肉丁,是小螞蟻身體的幾倍大,它真能搬走嗎?等了好一會(huì)兒,我看沒動(dòng)靜,我就失望地走進(jìn)屋里,不再理它了。過了半天,我出來散步,突然想起肉丁是不是還在呀,我就來到螞蟻洞穴前一看,肉丁沒了,老師說的是真的?。∷麄冞€真是大力士!

      可是這么小的螞蟻怎么搬走的呢?我很好奇,我又拿了一點(diǎn)碎花生放到洞穴附近,這次我要耐心地看看到底怎么回事。過了一會(huì)兒,只見一只小螞蟻爬到碎花生周圍,來來回回爬了一會(huì)兒就走了。我等了好久,正準(zhǔn)備打盹的時(shí)候,突然看到一大群螞蟻爬到了碎花生的底部,碎花生居然動(dòng)了,雖然動(dòng)得很緩慢,但一點(diǎn)點(diǎn)的靠近洞穴,原來它們真的能搬走比自己打幾倍的東西。

      我發(fā)現(xiàn)螞蟻雖小,但是它們靠著勤勞和團(tuán)結(jié)使自己的力量變得強(qiáng)大,真是讓我欽佩??!

      觀察小螞蟻?zhàn)魑?3

      周五下午,我在小區(qū)的草地上玩。突然,我看到一群螞蟻排成整齊的一行,然后我仔細(xì)觀察了一下。

      螞蟻是黑色的,好像它們穿著黑色的斗篷。有的螞蟻背米粒,有的背玉米粒,有的大螞蟻背小螞蟻!他們都在往高處爬。我想我媽曾經(jīng)說過:螞蟻搬家就要下雨了。果然,過了一會(huì)兒,天空真的開始下雨了。因?yàn)榇笥?,我很快就跑回家了。回到家,我想:這是為什么?螞蟻搬家為什么會(huì)下雨?我想到了我爸前幾天給我買的《百科全書》。我去臥室找那本書,想去看看。我翻開書,找到了關(guān)于螞蟻的那一頁,仔細(xì)看了一遍。看完之后我才知道螞蟻搬家是因?yàn)楦杏X到了山洞里空氣的濕度,所以螞蟻知道要下雨了,就搬高了。如果你不動(dòng),你很可能會(huì)淹死在水里。

      螞蟻搬家真的是一個(gè)有趣的現(xiàn)象,自然界有很多有趣的現(xiàn)象,需要我們仔細(xì)觀察。

      觀察小螞蟻?zhàn)魑?4

      我姥姥家院里有好幾個(gè)螞蟻洞,沒事的時(shí)候,我就蹲在螞蟻洞前看小螞蟻。

      姥姥家的螞蟻全都是黑色的,我用小木棍挑起一只螞蟻?zhàn)屑?xì)地看。它的身體分為三個(gè)部分:圓圓的頭部、細(xì)細(xì)的胸部和比較肥大的腹部。頭上還有一對又細(xì)又長的觸須。這些小螞蟻總是忙忙碌碌來回地跑著,像是永遠(yuǎn)也停不下來似的,原來它們是在往洞里搬食物呢!有一次,我看見一只小螞蟻在看一只死蒼蠅。那只小螞蟻看了一會(huì)兒,就跑到另一只小螞蟻的對面,用觸須碰了碰另一只小螞蟻的觸須,不一會(huì)兒,一大群小螞蟻都來了。它們一起把死蒼蠅給搬到洞里去了。我心想:小螞蟻團(tuán)結(jié)起來力量可真大呀!有一次,我從洞口拿了一只小螞蟻,忽然,洞里的小螞蟻都出來了。它們是在尋找同伴嗎?我趕忙把這只小螞蟻放回洞里,不一會(huì)兒,其它的小螞蟻也都慢慢的回到了洞里??烧嬗腥ぱ?!

      我喜歡雖然身體小小卻那么勤勞、團(tuán)結(jié)的小螞蟻!

      觀察小螞蟻?zhàn)魑?5

      我媽媽的好朋友李琪阿姨送給我們一些螞蟻和小盒子。我們按照說明書把螞蟻放進(jìn)小盒子。什么?你在說:“為什么養(yǎng)螞蟻?”噢,原來我忘了和你們說,養(yǎng)螞蟻主要是看螞蟻怎樣挖洞、生活、交流和吃食物。

      盒子是用透明塑料做成的,底部有一個(gè)凸出來的小房子,小房子共上下兩層,那兒是螞蟻們休息、吃飯、喝水的的地方。小房子上面有幾個(gè)小孔,那是螞蟻們用來呼吸空氣的!

      螞蟻的身體主要分成三部分,第一部分是頭部,頭部呈橢圓,長著一對觸角(用來交流、對話。)和一對有力的上顎。接下來是腹部和尾部,它的腹部和尾部一共長了六條腿!腿毛茸茸的,這些茸茸可以讓它們站的更穩(wěn),而且,它們借助著這些茸茸,能從光滑的墻壁上爬到“天花板”上去呢!

      小房子下面是一個(gè)螞蟻的公共休息室和一個(gè)“衛(wèi)生間”,螞蟻們?yōu)榱巳∨?,喜歡在它們的公共休息室里抱成一團(tuán)。它們把死去同伴尸體和排泄的糞便都放在“衛(wèi)生間”里。

      第三篇:小螞蟻旅行作文

      小螞蟻旅行作文3篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小螞蟻旅行作文3篇,希望能夠幫助到大家。

      小螞蟻旅行作文 篇1

      等天天到了河對岸,天天已經(jīng)精疲力盡,它想找個(gè)地方休息一下,天天東瞧西看,可就是找不到一個(gè)可以休息的地方。

      突然,一只白色的兔子迎面跳了過來,天天興高采烈地說:“白兔姐姐,白兔姐姐,我可以在你身上睡一會(huì)覺嗎?”白兔搖搖頭說:“不行,不行,我這樣一蹦三尺高,你這么小,從我身上掉下來,不粉身碎骨才怪呢!”天天沮喪地低下了頭,白兔一蹦一跳的身影很快消失在了森林里。

      “你怎么了?小螞蟻?”一只小花貓問,“我很累,可是沒有休息的地方。”天天說。小花貓說:“那你在我的身上的毛里睡覺吧!”天天高興地說:“謝謝你,小花貓?!闭f著就爬到了小花貓身上厚重的毛里。不到一會(huì)兒,就睡著了。在夢里,天天看到了螞蟻王國意外的世界,精彩極了。

      第二天早上,天天對小花貓說:“太感謝你了?!北闾嶂欣钌下妨恕?/p>

      小螞蟻來到了一座大森林,可它卻不知道這座大森林里隱藏著許許多多的.危險(xiǎn),小螞蟻的旅行還能繼續(xù)嗎?一切未知都在等著天天……

      小螞蟻旅行作文 篇2

      一只小螞蟻劃著一只西瓜船在一條小河上行駛……

      前幾天,媽媽給小螞蟻買了一本《燕子旅行記》,勇敢的小燕子經(jīng)歷了許多磨難,也經(jīng)歷了很多新奇的事,這些都讓小螞蟻非常感興趣,所以它下定決心,要向小燕子一樣制造自己的旅行記。

      小螞蟻東找西找,終于找到了一個(gè)大大的西瓜皮,它費(fèi)了很大的力氣才把西瓜皮推到了水里,之后小螞蟻開始了它的旅行。

      小螞蟻向前劃著,它被周圍的景色迷住了。就這樣它一直向前劃,劃呀!劃呀!它碰到了一條木魚,木魚說:“小螞蟻,你可不要往前去了,前面就是大海,那里有鯊魚,會(huì)吃了你的。”小螞蟻不聽勸告,繼續(xù)向前走,果然前面就是大海,小螞蟻為了保護(hù)自己,在海灘上找到了一把刀。隨后它就沖進(jìn)了大海。

      走著,走著,忽然一只大鯊魚出現(xiàn)了,它一口就把小螞蟻和它的船吃進(jìn)了肚子。小螞蟻沒有驚慌,而且還鎮(zhèn)定的往鯊魚心臟的位置走去,它看到心臟,一下子把刀捅了進(jìn)去,鯊魚掙扎了幾下就死了。

      小螞蟻從鯊魚的肚子中走了出來,它還把自己的西瓜船也拖了出來,繼續(xù)向前走。

      小螞蟻?zhàn)咧咧懊嬗殖霈F(xiàn)了一條鱷魚,小螞蟻趕快劃船,并爬在了西瓜壁上,鱷魚沒有看見小螞蟻,它對西瓜皮并不感興趣,所以走開了,就這樣小螞蟻又逃過了一劫。

      小螞蟻一路走來,游經(jīng)了很多地方,最后小螞蟻安全地回到了家。

      小螞蟻旅行作文 篇3

      今天,晚上小螞蟻對它的奶奶說:“奶奶,今天晚上我要獨(dú)自出去旅游,長大后要成為一個(gè)旅行家?!蹦棠陶f:“好吧,你去吧,你在路上要小心啊。”說完,奶奶給它了一個(gè)面餅,把它送出了家門。

      過了一天,小螞蟻回來了,說了自己的旅行,它說:“我首先來到一個(gè)大海,本來以為能游得過的,可是,出現(xiàn)幾條大鯊魚,我就繞道走了。”后來,奶奶說:“你說的是森林左邊的小水坑,里面只是幾條小金魚?!焙髞?,小螞蟻又說:“我還遇見了大黑豹?!蹦棠陶f:“你繞道,你就會(huì)到蟑螂大叔家,你說得大黑豹應(yīng)該是蟑螂大叔吧?!毙∥浵佊终f:“我還遇見了一只胖老虎,它的速度很慢。”奶奶說:“你說的胖老虎應(yīng)該是蝸牛先生吧?!毙∥浵仛鈶嵉卣f:“我還遇見大獅子,它的舌頭很長,幸好我聰明,不然,我現(xiàn)在都變成獅子的糞便了?!蹦棠陶f:“你說的獅子,是護(hù)田衛(wèi)士青蛙戰(zhàn)士?!闭f完,小螞蟻哭了起來說:“我真是太沒用了,我這么笨。”奶奶安慰它說:“不要太自責(zé),其實(shí)你很勇敢,連青蛙戰(zhàn)士都捉不了你。”聽了奶奶這句話小螞蟻來信得笑了。

      第四篇:小學(xué)生作文-小螞蟻

      小螞蟻

      瞧,它們穿著黑衣服,頭頂長著兩個(gè)靈敏的觸角,一對眼睛又黑又亮,可愛極了。

      小螞蟻很勇敢。有一次,我看見一只螞蟻在同一條大蟲子搏斗,它死死地咬住大蟲子,那大蟲子疼得翻來覆去直打滾,螞蟻也跟著翻來覆去??伤偸遣凰煽?,最后,竟然把蟲子咬死了,你說稀奇不稀奇?

      小螞蟻可團(tuán)結(jié)啦!一次,一只小螞蟻咬住一條死蟲子想往家里。開始,它想用頭頂,頂來頂去頂不動(dòng)。它又想轉(zhuǎn)過身來拖著走,可是仍然拖不動(dòng)。我看著也有點(diǎn)發(fā)愁。誰知它想起了一個(gè)主意:回去叫小伙伴來幫忙。路上,它看見伙伴就用觸角碰碰它們的觸角,它們又互相碰碰觸角,大家明白了意思,就跟它一起來搬蟲子。來到蟲子跟前,只見螞蟻們有的咬著頭,有的咬著身子。大蟲子全身布滿了小螞蟻。小螞蟻們推的推,拉的拉,很快把蟲子搬回了洞。

      看著看著,小螞蟻在我眼中變得越來越大?。ńY(jié)尾)

      第五篇:一年級作文《小螞蟻》

      小螞蟻

      河南省新鄉(xiāng)市獲嘉縣第三完全小學(xué)一三班 岳聞博

      今天,我在墻角發(fā)現(xiàn)一群小螞蟻,他們在忙忙碌碌地搬運(yùn)糧食,我一下子對他們產(chǎn)生了興趣,便認(rèn)真地觀察起來。

      小螞蟻黑黑的,有小米粒那么大。它們頂著面包屑快速地爬到窩里,又爬出去繼續(xù)搬運(yùn),來來回回一刻也不停歇。這時(shí),我看到其中的一只小螞蟻想要搬動(dòng)一個(gè)比它大好幾倍的面包屑,它一會(huì)兒爬到前面拉,一會(huì)兒爬到后面推,終于舉起了這塊兒面包屑。我想,小螞蟻多么勤勞呀,而且它們不怕困難,我要向它們學(xué)習(xí)!

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