第一篇：鯨魚(yú)的作文400字

鯨魚(yú)的作文400字8篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的鯨魚(yú)的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

鯨魚(yú)的作文400字 篇1

大家好！我是鯨，我比大象還重，最大的鯨有十六萬(wàn)公斤重。最小的也有兩千公斤。我國(guó)捕獲過(guò)一頭四萬(wàn)公斤重的鯨，有十七米長(zhǎng)，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。它要是張開(kāi)嘴，人站在它嘴里，舉起手來(lái)還摸不到它的上腭（è）；四個(gè)人圍著桌子坐在它的嘴里看書(shū)，還顯得很寬敞。

縞臂鯨身長(zhǎng)10米左右，體重7噸，體態(tài)細(xì)長(zhǎng)，是須鯨中最小的一種，數(shù)量約20萬(wàn)頭。露脊鯨身長(zhǎng)18米，體重20噸左右，軀體細(xì)長(zhǎng)，背部呈黑色，腹部灰白色，屬亞南極種。抹香鯨又叫真甲鯨，體長(zhǎng)18～25米，體重20～25噸，最大者達(dá)60噸，是齒鯨類(lèi)中個(gè)頭最大的一種。它體色呈灰黃色，頭部特別大，呈楔型，占體長(zhǎng)的1／3，身體粗短，行動(dòng)緩慢笨拙，易于捕殺。現(xiàn)存量由原來(lái)的85萬(wàn)頭下降到43萬(wàn)頭。藍(lán)鯨的最大體長(zhǎng)為33米，體重190噸。從一條長(zhǎng)27。2米，重122噸的藍(lán)鯨身上，可以獲得鯨肉55噸，鯨油25噸，鯨骨22。5噸，舌頭3噸，腸1。6噸，肝950公斤，肺1500公斤，腎500公斤，胃400公斤，其他10噸。單是鯨肉一項(xiàng)，就抵得上800頭肥豬，若用載重5噸的卡車(chē)?yán)?，?0多輛。長(zhǎng)須鯨一般體長(zhǎng)為20米左右，最大的體長(zhǎng)可達(dá)26米，體重達(dá)95噸，僅次于藍(lán)鯨。

鯨魚(yú)的作文400字 篇2

我是一頭須鯨，體重一百三十公斤，有一對(duì)大大的圓圓的會(huì)發(fā)光的眼睛。我還有一張大大的嘴巴，沒(méi)有牙齒，張開(kāi)嘴你也摸不到我的上顎吧？你們猜猜我的鼻子在哪里？哈哈，不知道吧，我的鼻子在我的頭上。

許多人都認(rèn)為我們是魚(yú)類(lèi)，其實(shí)和你們?nèi)祟?lèi)一樣是用肺呼吸的，我們的祖先和牛羊的祖先一樣，都生活在陸地。我們的祖先生活在淺海邊的陸地上過(guò)了很久很久，我們的前肢變成的魚(yú)鰭，后肢完全退化了，適應(yīng)了海洋的生活。不過(guò)因?yàn)槲覀兪怯梅魏粑虼?，每隔一定時(shí)間是要付出海面換氣。我們的水柱又細(xì)又高，跟別的鯨魚(yú)是不一樣的。我們沒(méi)有牙齒，因此吃小魚(yú)和小蝦的時(shí)候，我們張大嘴巴吸氣，把小魚(yú)小蝦和海水一起吸到了肚子里，海水從牙縫噴出去把小魚(yú)小蝦留在肚子里。怎么樣，我們吃東西的方法很巧妙吧！我們喜歡群居，睡覺(jué)的時(shí)候浮在水面上并且挨在一起把頭朝里尾巴朝外。只要有一點(diǎn)動(dòng)靜我們就會(huì)四散游開(kāi)。

我們?cè)诖蠛＠锟旎畹厣盍藥浊?。厄運(yùn)降臨了，人類(lèi)開(kāi)始捕殺我們，每天海面上都有著我們的鮮血人類(lèi)扒了我們的皮，吃我們的肉還用我們的脂肪練成魚(yú)油！我真為我們的未來(lái)感到擔(dān)憂(yōu)，我們的母鯨二十年才生一頭小鯨，我們本來(lái)有三千六百多萬(wàn)頭，可是現(xiàn)在大約只有五十萬(wàn)頭了。如果這樣下去要不了多久我們就要從地球上消失。我們?cè)谶@里呼喚人類(lèi)，不要捕殺我們啦！我們是你們的朋友?。?/p>鯨魚(yú)的作文400字 篇3

我是一頭鯨魚(yú)，一頭不平凡的鯨魚(yú)。

我們是哺乳動(dòng)物，主吃魚(yú)蝦，先將它們吸進(jìn)嘴里，閉上嘴巴，把海水從須板之間濾出來(lái)，將魚(yú)蝦吞進(jìn)肚子里，一天可吃幾百千克的魚(yú)蝦呢！

我每天每隔一段時(shí)間都要呼吸一次。我呼吸時(shí)浮上水面，將海水從鼻孔里噴出來(lái)，像一股噴泉，可漂亮呢！等我在水面上吸足了氣，才悄悄潛回海底。

以前，我和我的伙伴們?cè)谒镦覒?，有時(shí)一起吃一點(diǎn)魚(yú)蝦。睡覺(jué)時(shí)，聚在一起，頭朝里尾巴朝外，圍成一圈靜靜地浮在海面上，如果有什么動(dòng)靜，我們立刻四下散開(kāi)。

然而，某一天，我們的命運(yùn)徹底發(fā)生了改變。

那天，我們一起玩耍時(shí)，一不小心，一個(gè)朋友被捕鯨船抓住了！由于長(zhǎng)老告誡我們：“捕鯨船只抓一頭鯨，就是為了吸引更多的鯨自投羅網(wǎng)。想到這里，我們趕緊游回了村子，而捕鯨船一會(huì)兒就開(kāi)走了。

而后，污水排進(jìn)了大海，魚(yú)蝦都死光了，同伴們餓死的餓死，毒死的毒死。

由于這里無(wú)法生存，我逃到了北極，這里海水潔凈、魚(yú)蝦眾多，我豐衣足食地過(guò)了幾年，不想災(zāi)難又來(lái)了。

那天，工人建起了化工廠，污水污染了水源，我又逃到了一片水域，睡著了。等我醒來(lái)，化工廠又到了這里！我只好拼命地游，游到了南極，在這里定居下來(lái)。

可過(guò)了不久，我想起了我的伙伴，想起以前和他們一起玩耍、用餐、呼吸、睡覺(jué)的情景。此時(shí)此刻，我不禁感慨萬(wàn)千：“人類(lèi)呀！你們污染了環(huán)境，毒死生靈的同時(shí)，也在為你們自己挖掘墳?zāi)拱?！人?lèi)呀！醒醒吧！”

鯨魚(yú)的作文400字 篇4

尊敬的人類(lèi)：

你們好！我們是來(lái)自海洋的龐然大物——鯨魚(yú)。由于你們?cè)诖箨懮蠟E用珍貴資源，所以你們糧食緊缺，有些地方的蝗蟲(chóng)漫天飛舞。而在大海里，有數(shù)不清的魚(yú)類(lèi)、藻類(lèi)和其它寶藏，只要你們好好使用這些資源，那么人類(lèi)的未來(lái)將在大海。

但是，令我們痛苦的是：我們正一步步走向滅絕——在你們的飯桌上，常常會(huì)出現(xiàn)我們的身影：魚(yú)翅?！棒~(yú)翅撈飯”是絕佳的美味，但是，你們的享受都是建立在我們的痛苦上的！每當(dāng)我們看見(jiàn)同伴們的魚(yú)鰭被你們無(wú)情地割去，我們感到的是死亡的恐懼！救救我們吧，救救那些瀕臨滅絕的可憐的生物，救救地球！

人類(lèi)對(duì)于海洋的毀滅不止在魚(yú)翅，還做出了很多“不朽的杰作”：每當(dāng)油輪漏油時(shí)，大海上便幻出了那“奇異”的黑色——那又濃又臭的汽油味彌漫于大海；那“神”一般的“魔力”使海洋生物窒息。當(dāng)我們聞到了那“誘人”的氣味，你們那“高超”的“能力”讓我們大吃一驚！

我們會(huì)告訴你們：以后你們吃的藻類(lèi)會(huì)展示你們的“成果”；魚(yú)類(lèi)將有一股奇特的臭味從烏黑的身軀里散發(fā)……

如果你們繼續(xù)“改造”大海，未來(lái)就會(huì)在烏黑又充滿(mǎn)怪味“游泳池”里暢游。暮去朝來(lái)，總有一天沙灘將披上一件“魔幻”黑衣；你們將來(lái)走在沙灘上，腳上的沙子會(huì)是黏稠的……

人類(lèi)啊，救救我們吧！救救我們的母親——海洋！求求你們一起攜手拯救地球！

鯨魚(yú)的作文400字 篇5

大家好！我是一只可愛(ài)又活潑的小虎鯨。

你知道嗎？我們其實(shí)不屬于魚(yú)類(lèi)，而是哺乳動(dòng)物，很久很久以前，鯨魚(yú)的祖先跟牛羊的祖先一樣，生活在陸地上。后來(lái)環(huán)境發(fā)生了變化，鯨魚(yú)的祖先生活在靠近陸地的淺海里。經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的年代，我們的祖先的前肢和尾巴漸漸變成了鰭期，后肢完全退化了，整個(gè)身體成了魚(yú)的樣子，適應(yīng)了海洋的生活。

你知道嗎？我們鯨魚(yú)的種類(lèi)很多，有長(zhǎng)須鯨、抹香鯨、虎鯨……可以分成兩大類(lèi)：一類(lèi)是須鯨，沒(méi)有牙齒；一類(lèi)是齒鯨，有鋒利的牙齒。

你知道嗎？我們須鯨主要吃小魚(yú)和小蝦，須鯨一旦可以吃20xx多公斤，齒鯨主要吃大魚(yú)和海獸，齒鯨一頓可以吃一噸左右。

你知道嗎？我們每天都要睡覺(jué)，睡覺(jué)的.時(shí)候，總是幾頭聚在一起。它們通常會(huì)找一個(gè)比較安全的地方，頭朝里，尾巴朝外，圍成一圈，靜靜地浮在海面上。如果聽(tīng)到什么聲音，就立即散開(kāi)。

你知道嗎？我們是胎生的，幼鯨是吃母鯨的奶長(zhǎng)大的，這些特征說(shuō)明鯨哺乳動(dòng)物。

你知道嗎？我們鯨的壽命很長(zhǎng)，一般可以活到幾十年到一百年。

小朋友們，這樣介紹，你們認(rèn)識(shí)我們了嗎？

鯨魚(yú)的作文400字 篇6

吃飯的時(shí)候，媽媽偶然提起有關(guān)日本人捕鯨的話(huà)題，這立即引起了我的興趣。我憤怒日本人原來(lái)欺壓中國(guó)那可恥的行為，這次地震更讓我們的生活充斥著“日本、日本”。而他們捕鯨的事讓我火冒三丈。

“日本人愛(ài)吃生魚(yú)片，他們是島國(guó)，海鮮吃的自然多。所以捕鯨是屢禁不止……”媽媽一本正經(jīng)的跟我說(shuō)道。正義感強(qiáng)烈的我立即聯(lián)想到了我國(guó)和日本是隔海相望的近鄰，萬(wàn)一將來(lái)發(fā)生鯨魚(yú)都被日本人吃完了的悲慘結(jié)局，那怎么辦？于是憤憤不平的說(shuō)道：“日本人吃他們國(guó)內(nèi)的鯨魚(yú)，可不能吃咱們中國(guó)的鯨魚(yú)，鯨魚(yú)也是保護(hù)動(dòng)物呢！日本人真壞。”媽媽半哭半笑的說(shuō)：“咱們本國(guó)鯨魚(yú)游到日本海里就不歸咱們管啦！日本人捕鯨也是在本國(guó)境內(nèi)，咱們不能參與別國(guó)內(nèi)政??！”“那……讓他們看清楚了，中國(guó)的鯨魚(yú)不能捕！”“那你能分清哪條鯨魚(yú)是中國(guó)的哪條是日本的嗎？”“很簡(jiǎn)單，中國(guó)鯨魚(yú)很正義，而且背上長(zhǎng)有黃色星星，一口流利中文。而日本的鯨魚(yú)很陰險(xiǎn)，背上長(zhǎng)有紅色圓點(diǎn)，說(shuō)的是日文……”“哈哈哈哈！”不等我說(shuō)完，媽媽已經(jīng)笑得噴飯了。邊笑邊向我解釋日本人吃鯨魚(yú)的問(wèn)題……

哎~我的常識(shí)還是不夠，要不怎么會(huì)鬧出“中日鯨魚(yú)”這種低級(jí)笑話(huà)呢？

鯨魚(yú)的作文400字 篇7

大家好，我是藍(lán)鯨，我可是世界上現(xiàn)今發(fā)現(xiàn)的最大動(dòng)物呢！你可別看我的名字中帶有魚(yú)字便以為我們是生蛋的，其實(shí)我們卻是哺乳動(dòng)物，可是胎生的哦！

我們藍(lán)鯨是目前人們所知道的體型最大的動(dòng)物。最長(zhǎng)的時(shí)候可以達(dá)到30米，體重在200噸左右，相當(dāng)于300多個(gè)成年人的體重的總和哦，我們藍(lán)鯨的皮膚是淡藍(lán)色或淺灰色的，背部還有淡淡的花紋，胸部有白色的斑點(diǎn)，可漂亮了。

我們雖然生活在大海里，但也和人類(lèi)一樣的用肺部呼吸。我們每隔10幾分鐘便得露出水面呼吸一次。飯量可就大了，我最喜歡吃的是齡蝦。一次進(jìn)食便可以吃掉幾百萬(wàn)知蝦呢，如果吃得少了，就會(huì)感到十分饑餓。大量的吃東西也為我們長(zhǎng)身體提供了有利的條件，也為我們繁殖下一代提供必要的能量，藍(lán)鯨媽媽的生育能力很差，平均要好幾年才能生下一頭小藍(lán)鯨，所以別看我們生長(zhǎng)得很快，但是每一年出生的寶寶只是勉強(qiáng)能抵上自然死亡的同伴呢，所以，希望人們可以不要?dú)⒑ξ覀?，讓我們的同伴們都有一個(gè)幸?？鞓?lè)的生活環(huán)境。

鯨魚(yú)的作文400字 篇8

嗨！大家好，我就是今天的主角，大名鼎鼎的藍(lán)鯨。哎，不要看我語(yǔ)言歡快，其實(shí)我憂(yōu)心忡忡，饑寒交迫，只好搬到冰天雪地的南極生活。為什么呢？如果你有足夠的耐心，就聽(tīng)我細(xì)細(xì)講來(lái)。

現(xiàn)在，我到了南極海，雖然氣候惡劣，但食物極其豐富，小魚(yú)小蝦不計(jì)其數(shù)。不過(guò)我最?lèi)?ài)吃的食物還是磷蝦，香噴噴，令我垂涎欲滴。我的胃口很大，萬(wàn)一沒(méi)了怎么辦？不用擔(dān)心，磷蝦在南極可多了。

有多少呢？一萬(wàn)、十萬(wàn)、千萬(wàn)？都不對(duì)，在南極，足足有五億只呢！在我家門(mén)口，就有成群結(jié)隊(duì)的磷蝦，在浩瀚無(wú)垠的大海中遨游，嬉戲，玩?！?/p>

跟人類(lèi)一樣，睡覺(jué)早已成為了我生活的一部分，過(guò)著日出而作，日入而息的太平生活。不過(guò)前段時(shí)間鯨心慌慌，聽(tīng)同類(lèi)說(shuō)人類(lèi)在大量撲殺鯨魚(yú)。于是，我們晚上睡覺(jué)的地方都要千挑百選，生怕晚上前來(lái)偷襲。

某一天，又傳來(lái)一個(gè)噩耗。在20世紀(jì)，人類(lèi)大約撲殺了36萬(wàn)頭藍(lán)鯨。因?yàn)槲业纳砩先菍?，目前僅存不到50頭。真希望我是一頭不起眼的鯨魚(yú)，不被人類(lèi)重視。

這就是我的自述，希望更多的人致力于海洋保護(hù)，拜拜！

第二篇：看鯨魚(yú)有感

看鯨魚(yú)有感

小時(shí)候就知道鯨魚(yú)是世界上最大的動(dòng)物，那時(shí)我小小的心就對(duì)它充滿(mǎn)了好奇。機(jī)會(huì)終于來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)鯨魚(yú)到興隆大家庭來(lái)做客了。我和爸爸興致勃勃地去參觀鯨魚(yú)。

剛一進(jìn)大廳，一副巨大的骨架展現(xiàn)在我們的眼前。原來(lái)只是一副魚(yú)骨。盡管只是一副魚(yú)骨，我對(duì)它的第一印象是：它真的好大！這副骨架長(zhǎng)10多米，體形肥大短粗。它覆蓋面積有二三輛卡車(chē)那么大，真不愧是世界上最大的動(dòng)物?。⊥ㄟ^(guò)資料我知道了，它叫黑露脊鯨，體表光滑無(wú)毛，可長(zhǎng)達(dá)18米，重100公噸，身體大部分呈黑色，在它們的頭部有特殊的硬皮。

鯨雖然體形較大，但并不笨拙。我對(duì)鯨的第二個(gè)印象：它也很兇猛。走近另一頭較小的鯨，爸爸告訴我：這是虎鯨，又叫逆戟鯨，牙齒鋒利，性情兇猛，食肉動(dòng)物，善于進(jìn)攻獵物，是企鵝、海豹等動(dòng)物的天敵。有時(shí)它們還襲擊其它鯨類(lèi)，甚至是大白鯊。他有“鯨之暴君”之稱(chēng)，是鯨中的霸王。它吃的食物幾乎都是整個(gè)吞下。

盡管鯨對(duì)敵人很兇殘，但我對(duì)它的第三個(gè)印象：它通人性?；ⅥL雖然兇猛，但如果被馴服后，會(huì)變得既聰明又聽(tīng)話(huà)，還會(huì)為人們表演。他一旦離同類(lèi)單獨(dú)生活時(shí)，膽量就變得很小。一旦和你產(chǎn)生了感情，在你遇到危險(xiǎn)是，它會(huì)不顧一切地去救你。

通過(guò)這次在興隆大家庭的參觀，我知道了鯨是一種體形較大，生長(zhǎng)在海洋中的哺乳動(dòng)物，雖然有時(shí)很兇猛，但是一旦被告馴服后也很通人性。如果可以的話(huà)，在未來(lái)的世界里，它可能是人類(lèi)的朋友噢！

五年級(jí):任佳琛

第三篇：《鯨魚(yú)哲學(xué)》讀后感

這本書(shū)是一位家長(zhǎng)推薦我讀的，她是高校的一位老師，本人素質(zhì)很高，但偏偏她的孩子腦子慢，于是她經(jīng)常和孩子生氣，一天她讀了這本書(shū)很受啟發(fā)反思了自己以前的行為的，于是也推薦給了我。這本書(shū)我前前后后讀了兩遍，感覺(jué)雖然它是一本關(guān)于幫助人怎樣建立良好的人際關(guān)系的好書(shū)，但是我也感到了它對(duì)我們的教育教學(xué)上也有很大的運(yùn)用價(jià)值。

這本書(shū)講的是一個(gè)公司里的中層領(lǐng)導(dǎo)怎么也與下屬搞不好關(guān)系，每天被工作和復(fù)雜的人際關(guān)系搞得疲憊不堪，一天一個(gè)朋友建議他放松一下，去看鯨魚(yú)表演，他推脫不掉只好前往。在水族館，虎鯨的精彩表演博得了滿(mǎn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。要知道，虎鯨是一種吃人的大型海洋動(dòng)物，訓(xùn)獸員是怎樣讓這個(gè)兇狠的大家伙俯首帖耳呢？于是，這個(gè)人找到訓(xùn)獸員想了解其中的奧妙，訓(xùn)獸員很輕松地向他介紹了自己是怎樣訓(xùn)練虎鯨的，而這次談話(huà)讓他收益匪淺、豁然開(kāi)朗。

文中詳細(xì)介紹了怎樣訓(xùn)練虎鯨，既不是我們通常見(jiàn)到的饑餓訓(xùn)練法也不是我們想象的鐵碗式（體罰）訓(xùn)練。那他們是怎樣訓(xùn)練的呢？比如讓虎鯨鉆圈，他們給虎鯨吃得飽飽的，然后和它一起游戲，讓虎鯨在精神上放松、愉快，然后在游戲中讓它鉆圈，開(kāi)始虎鯨沒(méi)有鉆圈的意識(shí)，所以有一次沒(méi)一次的，但是當(dāng)它無(wú)意識(shí)地鉆過(guò)一次圈之后，所有的訓(xùn)獸員就為它鼓掌叫好，而且給它最喜歡的食物作為獎(jiǎng)勵(lì)，還要摸摸虎鯨的頭，但是緊接著虎鯨又沒(méi)有鉆過(guò)去，這時(shí)訓(xùn)獸員象什么也沒(méi)有發(fā)生一樣，繼續(xù)和身邊的人聊天。當(dāng)虎鯨再次鉆過(guò)時(shí)，大家又及時(shí)激勵(lì)它，就這樣虎鯨很快學(xué)會(huì)了鉆圈。這個(gè)例子向我們介紹的就是今天我給大家講述的“鯨魚(yú)哲學(xué)”，“鯨魚(yú)哲學(xué)”就是發(fā)現(xiàn)別人做得正確的事。

注意力就象陽(yáng)光一樣，我們關(guān)注什么，什么就會(huì)生長(zhǎng)；我們忽略什么，什么就會(huì)枯萎。把事情越做越好，需要經(jīng)常被注意到，被認(rèn)可，并且被獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)人，我們也需要做同樣的事，發(fā)現(xiàn)他越做越好，即使做得不是完全正確，也要表?yè)P(yáng)他們的進(jìn)步等。

看完這本書(shū)，我想孩子們就好比是個(gè)小動(dòng)物，我們就好比訓(xùn)獸員（也許比方得不太恰當(dāng)），我們要訓(xùn)練孩子們養(yǎng)成好多好的習(xí)慣，例如學(xué)習(xí)的習(xí)慣、讀書(shū)的習(xí)慣、思考的習(xí)慣、講衛(wèi)生的習(xí)慣等等，而我們也象是一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的核心領(lǐng)導(dǎo)人物，我們的認(rèn)識(shí)水平和管理策略是直接影響我們的管理能力，看了這本《鯨魚(yú)哲學(xué)》之后，我也反思了我以前的一些教育教學(xué)行為，并且寫(xiě)下了一些我的感受：

第一。你越去注意某個(gè)行為，這個(gè)行為就越有可能被重復(fù)，當(dāng)我們不太注意他們犯的錯(cuò)而是多關(guān)注他們做對(duì)了的動(dòng)作時(shí)，他們就會(huì)更經(jīng)常地做正確的動(dòng)作。我個(gè)人認(rèn)為很多老師，包括我在內(nèi)很象書(shū)中介紹的“海鷗型”經(jīng)理，在這里我們稱(chēng)她為“海鷗型”教師，你把孩子們撂在一邊不管，直到孩子們做錯(cuò)了事。這時(shí)，你就會(huì)撲出來(lái)，狂吼亂叫一氣，沖每個(gè)人發(fā)通火。而這種辦法不好在，你恰恰是在孩子做錯(cuò)事是時(shí)候跳出來(lái)，無(wú)形之中強(qiáng)化了他們的錯(cuò)誤的行為，更重要是孩子們從開(kāi)始就沒(méi)有得到一個(gè)正確的指導(dǎo)，在他們懵懂的內(nèi)心沒(méi)有怎樣做才是正確的方法，只有這樣做是不對(duì)的警示。

第二。把事情越做越好，需要經(jīng)常被注意到，被認(rèn)可，并且被獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)人，我們也需要做同樣的事，發(fā)現(xiàn)他越做越好，即使做得不是完全正確，也要表?yè)P(yáng)他們的進(jìn)步。有時(shí)候，我覺(jué)得我們太關(guān)注孩子的做事的結(jié)果，而沒(méi)有關(guān)注他們的過(guò)程，尤其是我們年輕的老師過(guò)于急燥，對(duì)孩子大的進(jìn)步大加表?yè)P(yáng)，而對(duì)他們小的進(jìn)步或過(guò)程中所有好的表現(xiàn)沒(méi)有及時(shí)肯定，讓孩子們得到一個(gè)表?yè)P(yáng)太難了。

第三。所有良好的表現(xiàn)都始于明確的目標(biāo)。如果老師不能坐下來(lái)和自己的孩子們共同討論并制定一個(gè)遠(yuǎn)大但可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)的話(huà)，這些孩子們就不可能明白老師到底希望他們做什么，也不知道良好的表現(xiàn)應(yīng)該是什么樣子的。如果你的孩子們不知道自己該干什么，那作為老師，無(wú)論你干什么就都是無(wú)濟(jì)于事的了。例如，《愛(ài)麗絲漫游仙境》中的愛(ài)麗絲都明白這個(gè)道理。當(dāng)她走到岔路口的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)柴郡貓坐在那里，于是她就問(wèn)：“我該走哪條路呢？”“你要去哪兒？”貓反問(wèn)她?！拔也恢馈！睈?ài)麗絲回答到?！澳菢拥脑?huà)，走哪條路都無(wú)所謂了。”貓立即回答到。

第四。鯨魚(yú)哲學(xué)最終的目標(biāo)就是幫助人們變得自覺(jué)。良好管理的關(guān)鍵，是如何讓別人在你不看著的時(shí)候也會(huì)做正確的事，你并非想讓它們對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)產(chǎn)生依賴(lài)，你想要的是讓它們因?yàn)樽约合矚g而去做那些正確的事。這是我們運(yùn)用鯨魚(yú)哲學(xué)的目的，我們運(yùn)用鯨魚(yú)哲學(xué)是讓孩子們變得自覺(jué)，而不是我們時(shí)刻得盯著他們，不過(guò)我想在這個(gè)過(guò)程中我們的教師需要的是耐心和自我控制，為之我們將付出較長(zhǎng)時(shí)間努力。

第五。鯨魚(yú)哲學(xué)只有在你真誠(chéng)和誠(chéng)實(shí)的時(shí)候才能奏效。訓(xùn)獸員是把虎鯨當(dāng)成朋友、孩子來(lái)訓(xùn)練的，我們學(xué)校的老師都這么愛(ài)孩子，我想一定會(huì)把教育這件事情做得更好。

讀后摘錄：

·你越去注意某個(gè)行為，這個(gè)行為就越有可能被重復(fù)。

·當(dāng)我們不太注意他們犯的錯(cuò)而是多關(guān)注他們做對(duì)了的動(dòng)作時(shí)，他們就會(huì)更經(jīng)常地做正確的動(dòng)作。

·在動(dòng)物教育中，最有害的做法之一就是人為地限制動(dòng)物的所作所為。

·動(dòng)物們能夠異常準(zhǔn)確地感受到外界對(duì)它們的期待。它們可以象人類(lèi)一樣生活在別人的期待中。

·這些虎鯨教會(huì)了我們永遠(yuǎn)都可以期待那些不可能的事情發(fā)生。

·如果你不想鼓勵(lì)好的行為，就不要在上面花太多的時(shí)間。

·作為管理人員、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖和家長(zhǎng)，我們所需要的是一種關(guān)注與我們共事的人們身上的亮點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)的方法。

·我相信，要想激勵(lì)別人并創(chuàng)造一個(gè)世界水平的組織或部門(mén)，你就必須知道該怎樣去管理人們的活力。

·所有良好的表現(xiàn)都始于明確的目標(biāo)。如果管理人員不能坐下來(lái)和自己的下屬共同討論并制定一個(gè)遠(yuǎn)大但可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)的話(huà)，這些下屬就不可能明白老板到底希望他們做什么，也不知道良好的表現(xiàn)應(yīng)該是什么樣子的。如果你的手下不知道自己該干什么，那作為經(jīng)理，無(wú)論你干什么就都是無(wú)濟(jì)于事的了。就連《愛(ài)麗絲漫游仙境》中的愛(ài)麗絲都明白這個(gè)道理。當(dāng)她走到岔路口的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)柴郡貓坐在那里，于是她就問(wèn)：“我該走哪條路呢？”“你要去哪兒？”貓反問(wèn)她?！拔也恢??！睈?ài)麗絲回答到?！澳菢拥脑?huà)，走哪條路都無(wú)所謂了?！必埩⒓椿卮鸬?。

·在發(fā)出指令后立即觀察產(chǎn)生的行為是管理人員們經(jīng)常忽略的。

·調(diào)整指令是解決不受歡迎的行為的最有效方法。

·調(diào)整指令是徹底扭轉(zhuǎn)頹勢(shì)的最佳方法。

·在你試圖應(yīng)對(duì)一個(gè)人的否定態(tài)度時(shí)，這種方法百分之九十九會(huì)起作用。這是一種非常有效的方法，因?yàn)樗沟卯?dāng)事人能夠有機(jī)會(huì)回到正軌。與此同時(shí)，它沒(méi)有以消極的方式將人們的注意力集中到出軌行為上去，因而保持了彼此間的尊重與信任。

·調(diào)整指令的方法：

盡可能快地、清晰而不帶責(zé)備地指出錯(cuò)誤

解釋出錯(cuò)的負(fù)面影響

如果可以，將出錯(cuò)歸結(jié)于沒(méi)有清晰地解釋工作任務(wù)

詳細(xì)地重新解釋工作任務(wù)，并確保對(duì)方已完全理解

表達(dá)你對(duì)當(dāng)事人仍然充滿(mǎn)信心與信任

·把事情越做越好，需要經(jīng)常被注意到，被認(rèn)可，并且被獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)人，我們也需要做同樣的事，發(fā)現(xiàn)他越做越好，即使做得不是完全正確，也要表?yè)P(yáng)他們的進(jìn)步。

·“海鷗型”經(jīng)理，他們把手下人撂在一邊不管，直到后者做錯(cuò)了事。這時(shí)，他們就會(huì)撲出來(lái)，狂吼亂叫一氣，沖每個(gè)人法通火。這就是過(guò)去那種不聞不問(wèn)的老辦法。

·發(fā)現(xiàn)別人做得正確的事情被我們叫做鯨魚(yú)哲學(xué)的“反應(yīng)”。做出這一反應(yīng)要難的多，因?yàn)樗枰托暮妥晕铱刂?。如果你一直都在忽略別人做得正確的事情而總是用“貓捉老鼠”的辦法，你就特別要學(xué)習(xí)用一種全新的方式去觀察手下人所做的一切。

·鯨魚(yú)哲學(xué)反應(yīng)：立即表?yè)P(yáng)別人

具體指出他們哪些做得對(duì)，哪些做得基本正確

與他們分享你對(duì)他們所做工作的積極感覺(jué)

鼓勵(lì)他們繼續(xù)好好工作

·貓捉老鼠----發(fā)現(xiàn)別人做的錯(cuò)事

鯨魚(yú)哲學(xué)----發(fā)現(xiàn)別人做得正確的事

·注意力就象陽(yáng)光一樣，我們關(guān)注什么，什么就會(huì)生長(zhǎng)；我們忽略什么，什么就會(huì)枯萎。

·在我的人際關(guān)系中及時(shí)表示肯定。

當(dāng)今社會(huì)，事物的改變是如此迅速和頻繁，因此沒(méi)有幾個(gè)人能夠永遠(yuǎn)是他們所從事工作的專(zhuān)家，我們大多數(shù)人都是在不斷學(xué)習(xí)的，所以如果有人犯錯(cuò)誤，就算再給人家一次機(jī)會(huì)也不為過(guò)，這個(gè)時(shí)候運(yùn)用調(diào)整指令要比表示否定更合適。

·我們訓(xùn)練動(dòng)物所做的一切是基礎(chǔ)就是無(wú)害原則——與它們建立信任的積極的關(guān)系。

·良好管理的關(guān)鍵，是如何讓別人在你不看著的時(shí)候也會(huì)做正確的事，你并非想讓它們對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)產(chǎn)生依賴(lài)，你想要的是讓它們因?yàn)樽约合矚g而去做那些正確的事。鯨魚(yú)哲學(xué)最終的目標(biāo)就是幫助人們變得自覺(jué)。

·鯨魚(yú)哲學(xué)只有在你真誠(chéng)和誠(chéng)實(shí)的時(shí)候才能奏效。

永遠(yuǎn)不要以為你知道可以激勵(lì)別人的東西是什么。

第四篇：保護(hù)鯨魚(yú)倡議書(shū)

篇一：保護(hù)鯨的倡議書(shū)

保護(hù)鯨的倡議書(shū)

鯨類(lèi)由于經(jīng)濟(jì)價(jià)值很大，自古以來(lái)就是人類(lèi)捕殺的對(duì)象，但過(guò)去由于捕獵的手段落后，獵取量比較小，尚不足以影響鯨的數(shù)量。到了近代，人們改用航船和火炮獵捕鯨類(lèi)，殺作力大大增強(qiáng)，使得鯨的數(shù)量銳減，很多種類(lèi)瀕臨滅絕。

因此，我們要倡議：

1、加強(qiáng)鯨魚(yú)捕撈管理，減少對(duì)鯨魚(yú)誤傷及資源的浪費(fèi)。

2、禁止非法漁業(yè)活動(dòng)，嚴(yán)格控制沿岸生活和工業(yè)污水排放，保護(hù)知識(shí)的宣傳的教育工作和學(xué)習(xí)。

4、禁止捕撈鯨。

2、要從自己的日常生活點(diǎn)滴做起，絕不亂扔塑料袋和其他垃圾，作廢的塑料垃圾袋要集中到一起處理，回收在利用。

3、要養(yǎng)成拾撿和收集垃圾的行為習(xí)慣，自覺(jué)拾撿在路口、在車(chē)船上、在公共場(chǎng)所地上塑料垃圾和其它垃圾，并做好收集、處理。

4、要說(shuō)服幫助他人不隨地丟塑料垃圾或其它垃圾的行為，無(wú)論何時(shí)何地，如果發(fā)現(xiàn)他人丟下垃圾，應(yīng)立即制止或說(shuō)服拾撿。

5、要?jiǎng)訂T說(shuō)服家人、親戚、朋友減少扔掉垃圾的數(shù)量。盡量購(gòu)買(mǎi)能夠長(zhǎng)期使用又無(wú)毒的食品包裝袋，來(lái)取代塑料袋。

6、要自覺(jué)組織綠色活動(dòng)小組，堅(jiān)持不懈，壯大環(huán)保力量。

倡議人：

篇三：關(guān)于保護(hù)鳥(niǎo)兒的倡議書(shū)

關(guān)于保護(hù)鳥(niǎo)兒的倡議書(shū)

全市青少年朋友們：

春天，燕子飛回來(lái)了，許多鳥(niǎo)兒都來(lái)我們本溪安家了，他們開(kāi)始筑巢，準(zhǔn)備撫育鳥(niǎo)寶寶。還有些鳥(niǎo)兒準(zhǔn)備去離我們更遠(yuǎn)的北方安家，它們有的要在這里歇歇腳，有的只是匆匆而過(guò)。但它們都是我們的朋友，他們美麗鮮艷的羽毛、宛轉(zhuǎn)動(dòng)人的鳴聲為我們?cè)鎏砹撕芏喙獠?，是它們，讓我們這個(gè)世界更加充滿(mǎn)了生機(jī)和活力。

然而，總有些人為了個(gè)人的私欲，在鳥(niǎo)兒遷飛的途中張開(kāi)無(wú)情的大網(wǎng)，殘酷地將它們殺害。有些人無(wú)視國(guó)家法律亂砍盜伐、亂占林地，破壞了鳥(niǎo)兒的家。為了讓人們都來(lái)關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的朋友——鳥(niǎo)兒，為了給它們創(chuàng)造一個(gè)安樂(lè)、祥和的家，在馬鞍山市第25屆“愛(ài)鳥(niǎo)周”宣傳活動(dòng)啟動(dòng)之際，我們 ××中學(xué)的全體師生們向全市廣大青少年朋友們倡議：

1、愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木，保護(hù)鳥(niǎo)兒的生存環(huán)境，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

2、不把鳥(niǎo)兒當(dāng)作自己手中的玩偶，讓它們擁有一個(gè)自由的天空。

3、在遇到有人傷害、捕殺鳥(niǎo)類(lèi)的時(shí)候，要積極勸阻或及時(shí)向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)。

4、向社會(huì)廣泛宣傳鳥(niǎo)類(lèi)的知識(shí)，讓更多的人了解鳥(niǎo)類(lèi)，知道鳥(niǎo)類(lèi)對(duì)大自然、對(duì)人類(lèi)的重要意義。

5、不隨意搗毀鳥(niǎo)巢、掏取鳥(niǎo)蛋，不驅(qū)趕、不捕殺鳥(niǎo)類(lèi)，為鳥(niǎo)類(lèi)等野生動(dòng)物創(chuàng)造一個(gè)寧?kù)o和諧的生存環(huán)境。

廣大青少年朋友們，讓我們攜起手來(lái)為鳥(niǎo)兒做點(diǎn)事吧。我們要從我做起，愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，保護(hù)環(huán)境，積極學(xué)習(xí)鳥(niǎo)類(lèi)知識(shí)，參加愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)活動(dòng)。爭(zhēng)當(dāng)護(hù)鳥(niǎo)小衛(wèi)士。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)鳥(niǎo)兒與我們和諧相處的綠色家園。

××中學(xué)的全體師生們 2012年2月23日

倡議書(shū)一般由標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。

(一)標(biāo)題

倡議書(shū)標(biāo)題一般由文種名單獨(dú)組成，即在第一行正中用較大的字體寫(xiě)“倡議書(shū)”三個(gè)字。另外，標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書(shū) ”。

(二)稱(chēng)呼

一般頂格寫(xiě)在第二行開(kāi)頭。

倡議書(shū)的稱(chēng)呼可依據(jù)倡議的對(duì)象而選用適當(dāng)?shù)姆Q(chēng)呼。如“廣大的青少年朋友們：”、“廣大的婦女同胞們：”等。有的倡議書(shū)也可不用稱(chēng)呼，而在正文中指出。

(三)正文

一般在第三行空兩格寫(xiě)正文。

倡議書(shū)的內(nèi)容需包括以下一些方面：

1.寫(xiě)倡議書(shū)的背景原因和目的

倡議書(shū)的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交待清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)，并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會(huì)理解和信服，才會(huì)自覺(jué)的行動(dòng)。這些因素交待不清就會(huì)使人覺(jué)得莫名其妙，難以響應(yīng)。

2.寫(xiě)明倡議的具體內(nèi)容和要求

這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開(kāi)展怎樣的活動(dòng)，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫(xiě)明。

倡議的具體內(nèi)容一般是分條開(kāi)列的，這樣寫(xiě)往往清晰明確，一目了然。

(四)結(jié)尾

結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。倡議書(shū)一般不在結(jié)尾寫(xiě)表示敬意或祝愿的話(huà)。(五)落款

落款即在右下方寫(xiě)明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱(chēng)或姓名，署上發(fā)倡議的日期。“倡議書(shū)”在寫(xiě)法上有如下要求：在正文部分要寫(xiě)清發(fā)倡議的根據(jù)，原因和目的，否則響應(yīng)者無(wú)所適從，會(huì)造成盲目的行動(dòng)。在結(jié)尾要寫(xiě)上倡議者的希望和建議，最后是署名和日期 篇四：保護(hù)野生動(dòng)物倡議書(shū)

保護(hù)野生動(dòng)物倡議書(shū)

同學(xué)們、老師們：

當(dāng)你漫步在綠樹(shù)蔭蔭的森林，當(dāng)你行走于青色一片的綠茵，當(dāng)你輾轉(zhuǎn)于層戀疊峰之間······你是否想到如果能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽(tīng)到“百?lài)是曤S意移，山花紅紫樹(shù)高低”的鳥(niǎo)鳴，如果能看見(jiàn)到穿梭于樹(shù)中的小猴的身影，如果能遇到溪邊飲水的小鹿······那么，大自然會(huì)多么靈動(dòng)，多么迷人。

誰(shuí)不向往靜謐的田園生活？誰(shuí)不渴望每天看見(jiàn)藍(lán)天白云？誰(shuí)不期待身邊有鳥(niǎo)語(yǔ)花香？聽(tīng)著松濤低語(yǔ)，鳥(niǎo)鳴啾啾，看著苔蘚絨絨，樹(shù)葉飄飄，伴著流水潺潺，魚(yú)兒嬉戲，人都會(huì)陶醉其中。

自從地球上有了人類(lèi)，我們的命運(yùn)就與野生動(dòng)物息息相關(guān)，動(dòng)物作為生物鏈的重要組成部分，卻面臨著前所未有的危機(jī)。全世界每天都有珍稀動(dòng)物在滅絕，每天都有成千上萬(wàn)的動(dòng)物被獵殺。大自然的生態(tài)平衡被破壞，益蟲(chóng)被滅，害蟲(chóng)猖獗；森林被伐，災(zāi)害頻繁；植物破壞，土地沙化······我們的自然生存環(huán)境正在惡化。可是我們又能怒誰(shuí)呢？這難道還不是我們這些大自然的主宰者，獵殺動(dòng)物、砍伐森林、摧毀植物所造成的嗎？這難道不是我們自己在破壞自己的生存環(huán)境嗎？

同學(xué)們，老師們，4月10日~4月16日是我國(guó)的愛(ài)鳥(niǎo)周，為了讓我們大家都能為鳥(niǎo)兒做一些有益的事，為了人類(lèi)共同生存的環(huán)境，為了這個(gè)星球上的一切生物的未來(lái)，我希望全世界人們發(fā)出倡議：

伸出我們的雙手，每年種上一棵樹(shù)；

做一名保護(hù)野生動(dòng)物的積極宣傳者；

提倡不食用野生動(dòng)物，樹(shù)立飲食新風(fēng)尚；

勸說(shuō)、阻止傷害野生動(dòng)物的人和事；

讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起； 讓家鄉(xiāng)的樹(shù)更綠、天更藍(lán)、水更美；

讓大地處處充滿(mǎn)生命的綠色；

讓野生動(dòng)物與我們?nèi)祟?lèi)在同一片藍(lán)天下和諧地生活；

讓我們攜手共創(chuàng)21世紀(jì)人類(lèi)與野生動(dòng)物和諧共存的美好家園！

倡議書(shū)——保護(hù)母親河

小學(xué)五年級(jí)作文 來(lái)源：作文網(wǎng) 已經(jīng)有39人讀過(guò) [在線字典]我要投稿

全國(guó)的朋友們：

天空，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，是那么明凈；云兒，雪白雪白的，是那么輕盈。明媚的陽(yáng)光交織成一張巨大的金網(wǎng)，罩在江面上，罩在岸邊，罩在長(zhǎng)江上。站在長(zhǎng)江大橋上，長(zhǎng)江的風(fēng)姿和兩岸的美景盡收眼底。俯視江面，只見(jiàn)渾濁的江水卷著漩渦，打著轉(zhuǎn)兒，仿佛在跳躍，舞蹈。終于，孩子似的一陣撒歡，飛快的向東流去。航標(biāo)燈在浪花的簇下，搖來(lái)?yè)u去，可真愜意啊!一艘艘輪船“嗚嗚”地鳴著汽笛，在江面上破浪前進(jìn)?！爸寥舸汉途懊鳎懖惑@，上下天光，一碧萬(wàn)頃??漁歌互答，此樂(lè)何極”是的，此互極！雖然江面上沒(méi)有優(yōu)美的漁歌聲，但那聲音嘹亮的汽笛，不正組成了一曲動(dòng)人心弦的樂(lè)章嗎？

可是如今，我們的母親河卻不再美麗。我們的母親和兩岸的樹(shù)木被砍伐，水土流失嚴(yán)重，大量泥沙流進(jìn)黃河，嚴(yán)重破壞了水中生物的家園與生活；還有一些工廠，把大量污水和臟物排進(jìn)我們的母親河，嚴(yán)重污染了水質(zhì)，人們喝了污染的水嚴(yán)重影響了身體的健康。

為了保護(hù)母親河，使母親河不再哭泣，我提出以下倡議：

1.在母親河兩岸多種一些樹(shù)木，防止水土流失。

2.源頭上禁止亂砍濫伐，要保護(hù)植被。

3.工廠污水經(jīng)過(guò)處理再排放。

4.減少農(nóng)藥和化肥使用。

5.禁止過(guò)度捕撈。6.禁止往黃河中倒垃圾。

7.節(jié)約用水。8.宣傳環(huán)保，加強(qiáng)教育，提高人民環(huán)保意識(shí)。

全國(guó)的朋友們，讓我們共同努力，為使黃河更加可愛(ài)，是黃河的環(huán)境更加美好，行動(dòng)起來(lái)吧，爭(zhēng)做愛(ài)我母親河的小衛(wèi)士。篇五：保護(hù)候鳥(niǎo)倡議書(shū)

雙溝鎮(zhèn)保護(hù)候鳥(niǎo)倡議書(shū)

鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，是翱翔藍(lán)天的精靈，是與我們關(guān)系最為密切的野生動(dòng)物。鳥(niǎo)類(lèi)以它特有的鮮艷羽色、優(yōu)雅動(dòng)人的體態(tài)和婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳴聲，為我們帶來(lái)了多彩的春天、歡樂(lè)的夏天、豐收的秋天和純潔的冬天，贏得了人們由衷的喜愛(ài)。鳥(niǎo)類(lèi)是自然生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的重要組成部分，在人與自然和諧日趨受到關(guān)注和重視的今天，更應(yīng)倍加愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。

隨著人口的增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人口與資源的矛盾，經(jīng)濟(jì)建設(shè)與生態(tài)保護(hù)的矛盾日益突出，鳥(niǎo)類(lèi)保護(hù)面臨的形勢(shì)非常嚴(yán)峻，非法獵捕、出售、收購(gòu)、加工、利用等捕殺鳥(niǎo)類(lèi)資源行為還比較嚴(yán)重。為了有效保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)資源，鎮(zhèn)政府特向全鎮(zhèn)市民發(fā)出如下倡議：

一、主動(dòng)學(xué)習(xí)保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的科學(xué)知識(shí)和相關(guān)法律法規(guī)，牢固樹(shù)立保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)光榮，捕獵鳥(niǎo)類(lèi)違法的理念，養(yǎng)成愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的良好習(xí)慣。

二、從我做起，摒棄陋習(xí)，拒食野鳥(niǎo)等野生動(dòng)物，勸誡親朋好友不食用野鳥(niǎo)等野生動(dòng)物，樹(shù)立健康、科學(xué)的飲食觀念和文明的生活風(fēng)尚。

三、不傷害、不籠養(yǎng)、不捕殺野生鳥(niǎo)類(lèi)，保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的棲息環(huán)境，為其取食、飲水和隱蔽創(chuàng)造良好的條件。

四、自覺(jué)遵守野生動(dòng)物保護(hù)法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定，不非法出售、收購(gòu)、加工、運(yùn)輸鳥(niǎo)類(lèi)或其產(chǎn)品。

五、對(duì)傷害鳥(niǎo)類(lèi)者主動(dòng)勸說(shuō)，發(fā)現(xiàn)亂捕濫獵、傷害、販賣(mài)鳥(niǎo)類(lèi)等野生動(dòng)物的違法行為，及時(shí)檢舉和控告；發(fā)現(xiàn)受傷、病弱、饑餓、受困、迷途的鳥(niǎo)類(lèi)，及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)匾吧鷦?dòng)物保護(hù)部門(mén)，確保鳥(niǎo)類(lèi)得到及時(shí)救護(hù)。

保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)資源，關(guān)系到人類(lèi)的生存與發(fā)展，也是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。同一個(gè)雙溝，同一份責(zé)任。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)資源，建設(shè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的綠色雙溝而共同努力。共同譜寫(xiě)同在藍(lán)天下，人鳥(niǎo)共家園美好篇章。

第五篇：有關(guān)鯨魚(yú)作文600字

有關(guān)鯨魚(yú)作文600字三篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的鯨魚(yú)作文600字3篇，歡迎大家分享。

鯨魚(yú)作文600字 篇1

鯨類(lèi)是一種生活在水中的哺乳動(dòng)物，它具有和陸上哺乳動(dòng)物相同的生理特徵，例 如用肺呼吸、胎生等，更具備了一些為適應(yīng)水生環(huán)境所演化出的特殊生理構(gòu)造。鯨分為3類(lèi)，分別是須鯨和齒鯨。這兩大類(lèi)的分群，再學(xué)術(shù)上主要是依據(jù)它們攝食方式之不同而定，須鯨主要的形態(tài)特徵 是沒(méi)有牙齒，但是有具大的鯨須，可用來(lái)篩選浮游生物。所以為濾食性。齒鯨亞目的主要特徵 為有牙齒，掠食性，其牙齒的數(shù)目與排列方式受到食性的影向會(huì)有不同，全世界現(xiàn)存有13科約 79種。

鯨魚(yú)雖然有魚(yú)字，其實(shí)它并不是魚(yú)類(lèi)，而是哺乳類(lèi)動(dòng)物，它有許多和魚(yú)類(lèi)極不相同的特性，例如一般魚(yú)類(lèi)是左右擺動(dòng)尾鰭來(lái)使身體前進(jìn)，而鯨魚(yú)卻是以上下擺動(dòng)尾鰭的方式前進(jìn)。它們利用前端的鰭狀肢來(lái)保持身體平衡及控制力向，有些鯨魚(yú)背部的上端還有能保持身體垂直的鰭呢！

鯨魚(yú)是群集動(dòng)物，它們通常成群結(jié)隊(duì)的在海？生活，可是當(dāng)鯨魚(yú)呼吸時(shí)，就需要游到水面上來(lái)，這時(shí)鯨魚(yú)是利用頭上的噴水孔來(lái)呼吸，呼氣時(shí)，空氣中的濕氣會(huì)凝結(jié)而形成我們所熟悉的噴泉狀。專(zhuān)家們甚至可以從噴水的高度、寬度及角度，來(lái)辨識(shí)鯨魚(yú)的種類(lèi)呢！鯨魚(yú)的'種類(lèi)很多，大致分成齒鯨和須鯨兩大類(lèi)。

鯨魚(yú)的表皮下有著極厚的脂肪層，那就是俗稱(chēng)的鯨油，它可以使鯨體保持溫暖，而且也能貯存能量以供應(yīng)不時(shí)之需。由於鯨魚(yú)體內(nèi)擁有許多特殊的構(gòu)造，使它能夠長(zhǎng)時(shí)間的在水中屏莊呼吸、減慢心跳速度，因此當(dāng)它沈到海底，總要經(jīng)過(guò)一段長(zhǎng)時(shí)間后，才會(huì)再浮出水面。除了具有貯存氧氣的構(gòu)造外，當(dāng)身體某個(gè)部位需要大量的血液供應(yīng)時(shí)，體內(nèi)還會(huì)有集中供應(yīng)的特殊機(jī)能呢！

鯨魚(yú)作文600字 篇2

有人以為鯨魚(yú)是大魚(yú)，實(shí)際它是哺乳動(dòng)物，而且是一種生活在海洋里的哺乳動(dòng)物。

鯨是屬于脊索動(dòng)物門(mén)、脊椎動(dòng)物亞、哺乳綱、真獸亞綱，包含了大約九十八種生活在海洋、河流中胎生哺乳動(dòng)物。鯨懷孕期一般在十二個(gè)月左右，鯨在自然環(huán)境中，大約二到三年生一個(gè)孩子，幼鯨哺乳期在十個(gè)月左右。

鯨主要分為兩種類(lèi)：須鯨和齒鯨，海豚和鯨也是一個(gè)種類(lèi)的。

須鯨分別有：藍(lán)鯨、長(zhǎng)須鯨、座頭鯨、灰鯨等種類(lèi)。須鯨的種類(lèi)不多，但體型巨大，須鯨最小也要超過(guò)六米，所以須鯨的體型是很大的。

齒鯨分別有：抹香鯨、白暨鯨、海鯨等類(lèi)，一般都是齒鯨。齒鯨的體型一般不是很大（除了抹香鯨），最大大約是二十米，齒鯨比須鯨可就小多了。

抹香鯨是齒鯨類(lèi)的，身體長(zhǎng)十八米，體重五十噸，是體型最大的齒鯨，它的頭部很大，要占體形的三分之一，下頜比較小，下頜還有牙齒，喜歡吃烏賊。它的潛水力超強(qiáng)，是潛水最深，潛水時(shí)間最長(zhǎng)的哺乳動(dòng)物。

虎鯨也是齒鯨類(lèi)的，它的身長(zhǎng)為八至十米，體型大約九噸，頭部很圓，身體黑、白兩色。下頜的每齒列有十到十二枚齒，嘴巴很長(zhǎng)，牙齒鋒利，性情很兇，常常進(jìn)攻獵物，連大白鯊都打得過(guò)。

藍(lán)鯨是須鯨類(lèi)的，一種海洋哺乳動(dòng)物，藍(lán)鯨已被認(rèn)為是地球上體積最大的動(dòng)物，長(zhǎng)達(dá)三十三米，重達(dá)一百八十一噸，背部是青灰色的，不過(guò)在水中的顏色比較淡，藍(lán)鯨的頭部還會(huì)噴水。

須鯨和齒鯨吃的東西可是不一樣的，須鯨主要吃磷蝦等東西。齒鯨大約什么都吃，主要吃烏賊、魷魚(yú)、甲殼類(lèi)、魚(yú)類(lèi)為食。

當(dāng)鯨在海洋里死去后，它的身體會(huì)沉入海底下，所以生物學(xué)家給這個(gè)現(xiàn)象一個(gè)名字——鯨落。一座鯨魚(yú)的尸體，可以供養(yǎng)中小型的海洋生物，長(zhǎng)達(dá)百年才消失。

鯨魚(yú)作文600字 篇3

我是一頭痛苦的小須鯨，我很弱小，常常被別人欺負(fù)。

我五歲那年，母親病了，父親與世長(zhǎng)辭了。家庭的重?fù)?dān)全部落在了我的頭上。母親對(duì)我最大的期盼就是：希望我成為一頭頂天立地，不低頭折節(jié)，有氣節(jié)的鯨。

為了和母親生存下去，我只好獨(dú)自去覓食，覓食是我最不喜歡干的事情，因?yàn)檫@樣會(huì)有很多鯨咬我，見(jiàn)到虎鯨，我又得拔腿就跑。我無(wú)精打采，垂頭喪氣，心想：唉！我恐怕無(wú)法完成母親對(duì)我的希冀了。這時(shí)，我會(huì)哭泣起來(lái)，這無(wú)邊無(wú)際的大海被我的淚水而染的更咸了。

記得一次，就連我的朋友也背叛了我。當(dāng)齒鯨過(guò)來(lái)時(shí)，本來(lái)馬上就咬到它了，它卻把我放到前面，我的魚(yú)鰭就這樣被咬的傷痕累累了。

光陰荏苒，我二十歲了。在這些年里，我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，有時(shí)，我覓食時(shí)，只是喝了一口水，根本吸不到魚(yú)。有時(shí)，我會(huì)被水母蜇。還有時(shí)，我差點(diǎn)被鯊魚(yú)吃掉。

但現(xiàn)在，我已經(jīng)知道防止這些事情發(fā)生的辦法了。

漸漸的，母親的病好了，我如釋重負(fù)。但是一些同胞開(kāi)始學(xué)壞了，它們當(dāng)上了盜賊。這時(shí)，我會(huì)開(kāi)導(dǎo)它們的心理，讓它們恢復(fù)了原有的狀態(tài)。大家經(jīng)常因?yàn)樨澇远蝗祟?lèi)捕獲，我心急如焚，生怕同類(lèi)滅絕。我呼吁大家不要貪吃了。要注意防范危險(xiǎn)。

有時(shí)，我會(huì)把我捕獲的食物送給大家，這時(shí)，那些過(guò)去欺負(fù)我的人也紅了臉。后來(lái)，因?yàn)槲?，的行?dòng)獲得了大家的贊賞大家推選我來(lái)?yè)?dān)當(dāng)鯨王，當(dāng)我的那頂金燦燦的皇冠戴在頭上時(shí)，我望著臺(tái)下那些崇拜的目光說(shuō)：其實(shí)我很普通，我就是一頭小小鯨。此時(shí)，年輕的鯨們恍然大悟，全場(chǎng)一片沉寂。

只要你努力，就算你是一頭小小鯨，最后也可以做鯨王的。