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      有關(guān)親近大自然的作文[精選合集]

      時間:2022-07-25 03:01:36下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《有關(guān)親近大自然的作文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《有關(guān)親近大自然的作文》。

      第一篇:有關(guān)親近大自然的作文

      有關(guān)親近大自然的作文八篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的親近大自然的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      親近大自然的作文 篇1

      “綠色就是生命!”這是讓每個人都感受很深的一句話。綠色就在美麗的大自然中,像奇花異草呀,高大挺拔的樹木,都讓我大開眼界,并探索到了大自然的奧妙。

      春天來了,大自然中生機勃勃:小河,你在歡唱著歌兒“叮咚,叮咚。”是為春天來了而高興;小兔,你蹦蹦跳跳地,真像一團白雪;魚兒,你們活蹦亂跳的,是否為春天回大地而高興;柳樹姐姐,你那嫩綠的長頭發(fā),為春天增添了一份光彩!瞧,萬物復(fù)蘇的景象真是美不勝收??!

      “吱吱呀……”哎呀,潑辣的夏天姐姐又來到人間。樹上的蠶“吱吱”地叫個不停,真讓人心煩意亂,閑著沒事干,我專心致志地觀察起一棵樹來。這是一棵高大挺拔的梧桐樹,它有著大大的葉子,為人們遮下炎熱的太陽。我懷著好奇心向一片樹林走去,??!這里更是松柏蒼翠、湖光山色,讓我流連忘返!

      秋風(fēng)習(xí)習(xí),一陣風(fēng)吹來,我感到神清氣爽。落葉隨風(fēng)飄落,慢慢躺在了我手掌心上,這是屬于秋天的問候,它就像這片落葉,飄向遠(yuǎn)方。秋天,是安靜的,大自然也不例外,所有小動物都在準(zhǔn)備冬天的食物,忙得不可開交,一刻也不停下。

      北風(fēng)呼呼地吹,吹得我瑟瑟發(fā)抖,懶惰的號鳥還可憐巴巴地說:“哆嗦嗦,哆嗦嗦,明天再壘窩。”這無情的冬天!

      同學(xué)們,當(dāng)你有煩惱的時候,請要把這位特殊的朋友銘刻在心,讓大自然作你的最好的伙伴。記住了!

      親近大自然的作文 篇2

      上一個暑假,我回了一趟老家。一天早上,我一個人帶著ipad和耳機出來閑逛。走在鄉(xiāng)間小路上,旁邊是一排板粟樹,正值豐收季節(jié),我望見了前面那個人他正在打板粟。一顆顆板粟咚咚地掉到地上,連續(xù)不斷,便是一曲樂章。

      來到溪邊,坐在空竹箋上,戴上耳機,刷刷抖音,我感到十分偷快,突然想起媽媽布置給我的任務(wù):好好感受這里。于是,我摘下耳機,一陣清風(fēng)迎面吹來,“呼”,我感到一絲涼爽,本以為一切應(yīng)該如此,但這時的感覺我之前并無感受過。

      溪水潺潺,竹箋順著水勢輕微搖擺起來,這里的水源于自然,清澈見底,偶爾蕩起一圈圈水波,這又是一種完全不同的聲音:“叮咚,叮咚”。

      向前看,一座座山丘山似乎和水融為一體了,這好像水天一色的江南景色,山倒影在溪中,最引人注目的是上面那兩段清流顯得格外耀眼。我旁邊那棵不知名的大樹上,有只藍(lán)黃相間的小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”的歌唱。短暫而清脆,還有蟬鳴,連綿起伏,與這美麗背景色十分般配。

      往回走,旁邊家養(yǎng)母雞在“咕咕”的叫著,而雄赳赳,氣昂昂的大公雞發(fā)出的則是渾厚飽滿的的“哦哦哦”,令人過耳不忘。

      嘀嘀嗒嗒下起了小雨,這天然而有序的歌曲,令我心底沉淀以久的心事一掃而光。我在雨中狂奔,踩進(jìn)了泥潭,濺起的泥“打”到我腿上,緊接著就是“嗒”的一聲,是泥土親吻腿的聲音。

      終于,我到了家門口,沉思著,這一瞬間我似乎明白了:手機再先進(jìn),有再好的聲音,也比不過生活以及來自自然的聲音美妙!

      放下耳機,親近自然,新的一扇窗也許會向你打開!

      親近大自然的作文 篇3

      大自然有四個孩子,分別是春姐姐、夏哥哥、秋妹妹與冬弟弟,她(他)們分別管著春夏秋冬四季。

      春季,春姐姐來了,她用手一碰被凍成冰的小河,小河立即叮叮咚咚的唱起歌來,她點了下柳樹,柳樹發(fā)芽了,她叫出了小草,讓大地穿上了綠衣服,做完這些事,春姑娘又取出了化妝盒,把梨花的臉抹得雪白雪白的,把迎春花化成了金黃色,還把桃花化成了粉紅色,將綠衣服變成了花衣服,大地顯得更加美麗了!

      夏天,夏哥哥邁著歡快的步子向我們走來,他是一個魔術(shù)師,他用魔法把柳樹葉變得更綠更茂盛,又變出了許多花,可他卻把深紅色的玫瑰花變成了粉色,把紅色的牡丹花變成了紫色,這粗心的夏哥哥!不過這些變錯的顏色卻讓大地更加五顏六色了,真是太漂亮了!

      秋天,秋妹妹到了,她讓樹木的葉子落了,把大地鋪上了一條金黃色與紅色的毯子,她同時也帶來了水果與稻谷,她時常帶給人們豐收的喜悅!

      冬天,調(diào)皮的冬弟弟來了,他總是吹出一陣陣寒冷的北風(fēng),有時還會制造出幾場大雪,雖然他帶來的冬天非常冷,但我們還是非常喜歡在冬天非??鞓返亩蜒┤?、打雪仗或滑冰,但哪天他一不高興就會突然造出一場大雪,把在外面的人變成了“圣誕老人”接著就會非常高興的一連來幾個大晴天!

      這就是性格各異的大自然的孩子!

      親近大自然的作文 篇4

      在人們眼里,大自然不過是人類社會的一種裝飾物而已。然而,他們并不知道,大自然對人類的幫助有多么大。

      相信大家都知道,我們?nèi)祟惿畈粌H需要食物與水,還需要氧氣。然而,氧氣從何而來呢?雖然地球為我們提供了氧氣,但它不是取之不盡用之不竭的,地球提供給我們的氧氣遲早會被用完,何況工業(yè)生產(chǎn)與汽車尾氣的大量排放,已經(jīng)嚴(yán)重的污染了我們的地球,什么才能拯救我們的地球?什么才能拯救我們?nèi)祟悾?/p>

      可能有人會說,現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),難道人類不可以搬遷到別的星球上去嗎?是的,難道以人類的科技水平,真的沒有辦法了嗎?其實,科學(xué)家們也有這樣想過,但是,據(jù)監(jiān)測,在整個銀河系甚至那些可以被人們探測到的行星中,沒一個星球可以供給人類居住。聽到這了,可能有的人震驚了,傻傻的待在那里;可是,在現(xiàn)實社會中,總有一些與眾不同的人,或許他們會另想辦法,去實踐它,去完成它,或許,地球就將在他們的手中再續(xù)輝煌!

      而我,也在實踐中懂得了真心地去親近大自然!

      小時候,不懂得植物的好處,常常會去傷害它們,不懂得它們也有生命。漸漸的,我長大了,知識面廣了,懂得了關(guān)于植物的點點滴滴,懂得了,植物對人類的貢獻(xiàn),慢慢的,我也嘗試著去傾聽它們“心靈的聲音”。

      在學(xué)習(xí)中,我懂得了植物的光合作用,分清了植物的'“好壞”,明白了植物自身吸收有害物質(zhì),放出人類所需的氧氣。

      在家中,我為植物澆水;在戶外,我不隨意踐踏草皮;在空閑時間,我盡量多植樹,多愛樹,多為植物著想。

      其實,人類不應(yīng)該是這樣嗎?

      植物為人類提供了氧氣,人沒氧氣就會死。就憑這一點,我就可以說植物是我們的母親,是全人類的母親。難道我們不應(yīng)該愛護(hù)我們的母親嗎?難道我們不應(yīng)該為我們的母親做一些力所能及的事嗎?何況,它還拯救了人類!

      地球上的人類啊,多關(guān)心一下你們身邊的植物吧,哪怕只是一次不踐踏草皮,哪怕就是那么細(xì)微一個的動作,也可以為我們?nèi)祟惖拿篮妹魈於酄幦∫恍C會?。?/p>親近大自然的作文 篇5

      從小生活在城市里的我,很少有機會能接觸到大自然。一個偶然的機會,既讓我體驗到了摸螺絲的樂趣,還讓我親近到了大自然,就讓我們一起去親近大自然吧!

      我們摸螺絲的地點是一條清澈見底的小溪流,溪水潺潺的流著,像一個個精靈在歡快地跳動著,此刻我的心情也隨著溪流此起彼伏。心中浮起了一個想法:好像與它們嬉戲玩耍啊!心動不如行動,我立刻脫下鞋襪,迫不及待地將腳邁進(jìn)了溪流。

      我慢慢地踩著溪底的石頭,用手摸著吸附在石頭上的螺絲。和我同行的妹妹因為石頭上的青苔而滑倒了,我看著她,不由得因為她那滑稽的狀態(tài)而笑了(當(dāng)然還有一絲幸災(zāi)樂禍),但俗話說得好“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍?!?,還在諷刺妹妹的我,便出其不意的摔倒了?!翱蓯?!痛死我啦,可惡的石頭,可惡的青苔!”我因摔倒的疼痛,而叫了起來?!肮!泵妹靡娢乙菜さ沽耍汩_始挖苦起我來。“誰叫你要笑我的,活該!”在我倆邊玩邊摸螺絲中,時間轉(zhuǎn)瞬即逝,像手中的沙子,飛快地溜走了。天色漸漸地暗了下來,我和妹妹也玩得差不多了,還摸了好多螺絲,夠我們吃一頓飯了呢!

      這次的摸螺絲之旅,不僅讓我親近了大自然,還體驗到了樂趣,我想:我們只有多多親近自然,才能讓我們感受到大自然的美好。

      親近大自然的作文 篇6

      光著腳丫,踩在沙灘上,跟著大海柔和的音樂漫步,那是一種享受。

      大自然這是奇妙,創(chuàng)造出如此美麗的生物界。笑嘆;

      大自然真是奇妙,創(chuàng)造出如此震撼的場面。驚嘆;

      “唉喲,什么東西硌著我了?!睆澭豢?,是一個色彩斑斕的小貝殼。撿起它,仔細(xì)欣賞了一番,這個小小貝殼沒有指甲蓋大,但那么精致,使人愛不釋手,我決定把它收藏起來。小腳丫一步一步往前走,大大小小的貝殼接二連三的映入眼簾。真是“物產(chǎn)豐富”呀!自然我的包包也是“物產(chǎn)豐富”啦!

      突然,有個想法。

      決定親近大海,親近水,感受水的魅力??粗暮#孟裨诤臀艺惺?,我毫不猶豫的跟“她”回了個手,剛踩到水里,一個大波浪過來弄了個措手不及,把我的短褲打濕了?!鞍?,你真調(diào)皮!”,但是在我的腳旁邊有一群小草魚穿梭不停。“呵呵”我剛想去抓它們,可是很不幸全都跑光了。

      眼前一亮,原來是陽光和水波相映使海里的石子折射出光,這些石頭圓圓的,雖然我不知道原來它們有多鋒利,但是我知道數(shù)十年的今天它們變得光滑無比,因為它們經(jīng)歷千萬次甚至一萬次海浪的擊打,使它們變得“溫柔”。原來在這的海上,一切都可以改變。暴躁的心依然可以變得安靜,大海是純真的,它可以凈化人的心靈。

      時間變得真快,我依然光著腳丫,踩在沙灘上,跟著大海寂寞的憂愴離去,那是一種不舍,回頭看看自己的小腳印,再瞧瞧大海,依然它正在向我招手,可是那是離去的拜拜。

      親近大自然的作文 篇7

      大自然是奇妙,大自然是美好,大自然是充滿活力,大自然是需要我們親近和呵護(hù)。就讓我們一起去感受大自然吧!

      可愛小白兔。小白兔渾身雪白,嬌小身材,長長耳朵。前幾天,我去一個同學(xué)家玩,順便觀察小白兔一舉一動。它們吃菜時候,總是爭先恐后大口大口地吃,生怕被別人搶走似,好玩極了。吃完飯,我們幾個同學(xué)一起做游戲,小白兔們目不轉(zhuǎn)睛地看著,一會兒蹦到這,一會兒蹦到那,好似在向我們學(xué)習(xí)做游戲,真是可愛極了!

      魚兒是快樂。它們每天都在水里自由自在地游戲。有時它們心情不錯,就搖著小尾巴游來游去;有時心情不好,就會吐著小泡泡,好似每個泡泡里面都蘊含著它們苦衷。我向魚缸里灑了一些魚食,它們立刻從四周圍攏過來,你爭我搶,三口兩口就吃得干干凈凈。然后又迅速游走了,原來是舉行游泳比賽去了。魚兒生活真讓人羨慕??!

      無私樹木。在大自然中,樹木一直為人類和動物默默奉獻(xiàn)著。春天清晨,鳥兒要歌唱,大樹為它搭建舞臺;夏天晌午,人們在烈日炎炎下無精打采,大樹就會為我們扇動起綠色“大扇子”,帶來絲絲清涼,并用身體為我們遮擋烈日;秋天果園,碩果累累,果樹用它粗壯雙臂拎起水果,等待著人們來采摘;冬天來了,我們都躲在溫暖家里,可大樹卻在寒冷風(fēng)中為我們擋風(fēng)遮雨。樹木在一年四季中,為我們付出了巨大貢獻(xiàn),卻從不求回報,它們是那么無私無畏。

      人與大自然之間從不就是密不可分,我們應(yīng)該互相依賴,互相愛護(hù),和平共處,減少傷害,我們生活才能和諧美滿,我們家園才能變得越來越美!

      親近大自然的作文 篇8

      秋日的下午,微風(fēng)輕輕從臉上拂過。太陽斜斜地掛在天空中,我沿著石板鋪成的小路,走進(jìn)森林,走近大自然。

      剛進(jìn)森林,一陣濃濃的草香撲鼻而來,我深吸一口這清新的空氣,頓時感覺神清氣爽起來。深秋的這個時刻,天已經(jīng)涼起來了。在樹葉的縫隙中透出的陽光,灑落在我的身上,覺得有一絲絲的溫暖。

      在森林里的樹木形態(tài)各異。有的高得像個巨人,有的唯有我這么高;有的細(xì)得好似風(fēng)都能能夠折斷,有的粗得我張開雙臂都抱不住;有的長得筆直挺拔,有的樹干卻彎曲盤旋。深秋時節(jié),樹葉的形狀和顏色也都是豐富多彩的。楓樹的葉子像被鮮血染過似的,長在樹梢上像許多戴著紅手套的小手。這個時節(jié)的銀杏葉像一把把金黃的小扇子,在風(fēng)中輕晃時飄搖下來落到地上。我小心拾起幾片完整的楓葉和銀杏葉,放進(jìn)包里,可以帶回家當(dāng)書簽哩。梧桐樹的葉子很大,而且顏色不均勻,像打翻的暖色系的調(diào)色盤,紅、橙、黃、褐,還有一點點淺粉紅。唯有松樹和少數(shù)的常綠樹木卻還是依舊保持著綠色身影。

      在森林里,我又看到了一個天然的水潭。那里的水清澈見底,可以看見水底的枯枝敗葉和一些石塊,還可以看到小魚兒游來游去。這讓我忍不住伸手輕輕觸摸,涼涼的水面在微風(fēng)下漾起了波紋。

      我在秋天的森林里就像處于一幅五彩繽紛的圖畫里一樣,大自然真是最奇妙的畫家??!走近大自然,感受大自然,這使我無比快樂。

      第二篇:親近大自然

      親近大自然

      11月12日,我們學(xué)校一至九年級學(xué)生組織一日游。像是說好的一樣,這次秋游不早不晚,偏偏在這一天,而這一天,正是我的生日,像是特意為我準(zhǔn)備的。為此,我高興不已。

      那一天,我起得特別早。吃過早飯,整理完東西后就出門了。

      差不多八點左右,我們上車出發(fā)了。第一個目的地,是參觀東方明珠。雖然它不是上海最高的建筑物,之前我也去過幾次了,但它是上海的標(biāo)志性建筑物,再去看一次也無妨。

      在那里,唯一不舒服的就是坐電梯了,它以每秒7米的速度上上下下。由于速度太快,而覺得耳朵痛。在100多米高的第二個球上,浦江兩岸的美景盡收眼底。在樓下的觀景平臺,有一部分路面,改成了透明玻璃的,往下看就可以看到下面的馬路及行駛的汽車。這正是練膽子的時候,膽子大的同學(xué)還在玻璃上做俯臥撐呢。

      過了20分鐘,我們到達(dá)另一個目的地——黃興公園。去公園絕不能錯過一個地方——游樂場。在游樂場旁邊,我看到了一群小朋友在喂鴿子;午飯過后,我便和另兩位同學(xué)去喂鴿子,手里拿著鴿子最喜歡吃的玉米粒,我又拿著一個小板凳,坐在草坪上,同時撒開幾粒玉米。說來也怪,原本

      離我很遠(yuǎn)的鴿子,在我撒下玉米的同時,都一路小跑到我這里來了,但它們都不敢靠我太近,只要我一動,它們便會后退或離開,為了能讓它們靠我更近,能來吃我手里的玉米,我把撒出去的玉米離我越來越近,它們也就靠我越來越近了,最后我不撒玉米了,直接把玉米放在手心里,把手伸出去喂它們,果真有一只鴿子把頭探進(jìn)來,吃我手上的玉米了,開始我還怕它們啄痛我的手,但是過不久,這個想法打消了,鴿子的嘴在我手上一啄一啄的,還很舒服呢。喂得最成功的,就是同時有兩只鴿子來吃我手上的玉米。有的時候,看它們正起勁地吃,我還伸出另一只手,摸了摸它們的頭頸,軟綿綿的,很滑爽。

      時間過得真快,一會兒就要回去了。在回去的路上,我還想著剛才喂鴿子的情景,我能成功地跟它們零距離接觸,是它們對我有了信任感,而這個信任是我善待它們后產(chǎn)生的。那人類與大自然也不是如此嗎?只要我們?nèi)祟惿拼笞匀?,那么大自然也就不會不善待人類的。為了人類的幸福,讓我們保護(hù)大自然,親近大自然吧!

      第三篇:親近大自然

      親近大自然

      這里的山最美,這里的水最清,這里的空氣有點甜。這里就是生態(tài)第一縣――慶元。

      這里有許多地方玩,有巾子峰、百山祖等等,有很多你從看過的地方,不過我最想去的地方是百山祖,還沒去的時候我在家里想著百這里的祖的樣子。

      之后,我坐上了車,心里非常的興奮,一路上滿山都是金黃色的葉子,這里的陣風(fēng)吹進(jìn)車窗,我仿佛嗅到了百山祖的氣息。車子開了兩個多小時后終于到了百山祖的山腳,我們在那里買了門票后上了車子,一路上看到有好多游客從百山祖上走下來。

      下車后,我們在百山祖的保護(hù)區(qū),看到了幾株人工種植的冷杉,因為已經(jīng)到了中午,就沒有爬到百山祖的頂峰,后來我們從保護(hù)區(qū)旁邊的小路上走去,看到有很多葉子落在地上,空中還飛著幾只“蝴蝶’’,走近一看原來是葉子在空中飛舞,走在小路上,兩邊都是樹,我仿佛自己也成為了一棵在秋風(fēng)中翩翩起舞的小樹苗,中午一絲陽光從樹葉中照在我的臉上,好似在吸收著陽光中的雨露,我陶醉在這如同畫眷一樣美麗的環(huán)境中,突然,一只長著彩色羽毛的小鳥站在我的肩膀上,于是,我一動不動的看著它,生怕把它嚇壞了。我看著這只小鳥是玩累了,從為我是樹,所以站在我的肩膀上的,它大概停了一分鐘左右,就拍拍翅膀飛走了,我看它越飛越遠(yuǎn),百山祖再次陶醉在這大自然里。

      邊上有著一條美麗的小溪,四周都是滿山的樹木,這里真是如同仙鏡一鏡的美麗,真認(rèn)人陶醉??!

      第四篇:親近大自然

      親近大自然

      今天,媽媽對我說我們要去植物園,我高興極了,說完我們就準(zhǔn)備上路了。路上車多人多,在車上我煩燥不安,但是我一想到我們要去摘植物園標(biāo)本,我又興奮了起來。

      我們到了植物園的北大門,哇!好多植物啊,那它是建在多少年呢?我問媽媽,媽媽說:“是建在1987年的?!蓖ㄟ^手里的門票,我知道了這里有梅花、櫻花、木蘭、梨園、竹園、藤本園等八個專類園。

      在這里,我最喜歡光皮樹,它的樹干是灰白的,其它的樹干都是棕色的,它就象迷彩服一樣很有特點,據(jù)了解它的果子可以榨油,葉子可以做菜吃。木材可以做家具。用途很多,它的全身都是寶。

      我還喜歡香樟,它是國家二級保護(hù)植物,因為樟樹上有許多紋路,像是大有文章的意思,所以就在章字旁邊加一個木字為樹名,所以被稱為樟樹。據(jù)了解,它可以提煉樟腦,它的葉子可以搓碎抹在身上就可以防蚊了。樟樹有很強的吸煙滯塵,涵養(yǎng)水源,固土防沙和美化環(huán)境的能力。

      無患子我也喜歡,因為它的別名是菩提樹,據(jù)佛經(jīng)記載,釋迦牟尼佛35歲時在菩提樹下悟道成佛,他當(dāng)年使用的正是無患子佛珠為念珠。

      植物是人類的好朋友,因為它是第一生產(chǎn)者,由植物吸收大地的養(yǎng)份太陽的光輝,環(huán)境中的二氧化碳,經(jīng)朝露滋潤,進(jìn)行光合作用,生產(chǎn)出氧氣,制造出碳水化合物,生產(chǎn)出各種食物,營養(yǎng)物質(zhì),藥品和木材。植物是要呼吸中需要的氧氣來源。植物在光合作用中放出氧氣,凈化環(huán)境,據(jù)報道,地球上綠色植物每年能提供幾百億噸寶貴的氧氣。同時從空氣中取走幾百億噸的二氧化碳,綠色的植物是人類和一切動物賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。

      今天,我在植物園還看到了刺槐、池、石榴、楠木、猴歡喜、桂花等20外樹木及植物,接下來我還要對它們做進(jìn)一步的了解,豐富自己的知識。

      但是我今天在公園看到了很多不文明的行為。比如在樹上掛吊床,壓得樹都彎了;還有爬上樹扔飛盤,把葉子打得落了一片又一片,還有哩!在樹上刻×××,到此一游,好煩那。我在路上也看到了很多不文明的行為。在車上亂扔果皮,窗外亂扔杯子紙渣,反正一路上我看到了不止10個扔垃圾的。還有,有的地方有樹木,但是被我們修成了樓房。城市需要綠地,人們需要植物,從我們身邊每一件小事做起,不亂扔垃圾,穿越綠化帶,低碳生活,不浪費每一滴水,每一噸空氣,讓我們的世界更美好。我們要親近大自然,愛護(hù)大自然。

      芳草小學(xué)五年級:龔洋霄

      第五篇:親近大自然

      親近大自然

      清晨,太陽一蹦一跳地從東方升起,我和爸爸媽媽一行人伴著太陽的晨曦來到了位于王戈莊附近的二龍山。迎面的微風(fēng)輕輕拂過,二龍山的美景不斷襲擊著我們的眼球,一道道亮麗的風(fēng)景映入我們的眼簾,腳步不由得加快了,我們的心也立刻變得神采飛揚。

      一路談笑著漫步山澗,拾級而上,不覺間已步入山上小憩的亭臺閣樓中,水庫旁邊依水而建一棟二層木制小樓,據(jù)同去的一位叔叔說這是一家不多外開放的茶樓,而以前也和爸爸媽媽來過兩次,都沒有機會進(jìn)去坐坐,此刻,因著這位叔叔的原因,我們有可以坐在這里品茗聊天,喝著用嶗山山泉水泡制的春茶,吹著山澗飄著花草樹木自然清香的悠悠微風(fēng),依水而居,透過窗戶隨處可見的滿樹槐花,無不讓人感受到的心曠神怡,心想神仙眷侶的日子尚且如此吧!喝醉了茶,我們不忍放棄這樣的美景屈居室內(nèi),亦然依水而行,清澈見底的湖水以為一定沒有魚兒居住,卻意外發(fā)現(xiàn)不光有小金魚,還有成群的小蝌蚪在水里自由自在的游玩,同行的小弟弟很是興奮,眼睛一動不動的盯著小蝌蚪們不肯離開,于是我一顯小小當(dāng)哥哥氣概,一躍而下的抓了幾只給小弟弟裝入水瓶中賞玩。

      我們,很快爬到了半山腰,只見那里還有一個更大的水庫,水面清澈見底,綠樹環(huán)繞在四周,百花爭艷,山中五顏六色的花草樹木裝扮著大自然,身體貪婪地在這個天然養(yǎng)吧呼吸著大自然散發(fā)的新鮮氧氣。

      遙望遠(yuǎn)處,只見群山與明凈的天空相交輝映,如詩如畫,望著這蒼翠的山,嗅著這沁人的風(fēng),擁有著迷人的景,感受著大自然的豐韻,真讓人心曠神怡。時間在一天天流逝,但大自然卻擁有著亙古不變的和諧與安逸。我們既然選擇了這個地球,就要去珍惜。我會永遠(yuǎn)珍惜我們所擁有的大自然。山東青島市南區(qū)青島大學(xué)附屬中學(xué)初二:閆柏諭

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