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      有關綻放的美麗作文(5篇)

      時間:2022-09-27 04:03:58下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《有關綻放的美麗作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《有關綻放的美麗作文》。

      第一篇:有關綻放的美麗作文

      有關綻放的美麗作文

      在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的有關綻放的美麗作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      有關綻放的美麗作文1

      初見她時,我還是個懵懂的小女孩。我記得,那是個充溢著枙子花香的初夏。

      小時候,我是一個有些內(nèi)向,有些孤傲的女孩兒。從無憂無慮的幼兒園到小學一、二年級,我總是形單影只的,我不覺得孤單,我認為這樣很好。我不愛和嘰嘰喳喳的小女生或淌著鼻涕的臟兮兮的小男生玩。媽媽總是在看完老師的評語后憂心忡忡地看著我,

      現(xiàn)在想起來,那應該是一種滲進骨子里的驕傲,盡管那時的我沒發(fā)現(xiàn)這很危險。

      小學四年級的時候,媽媽給我報了一個舞蹈班,我知道她是希望我開朗起來,是為了改變老師那“成績優(yōu)秀,但不活躍”的評語嗎?小小的我坐在自行車后座上笑了笑,這時看到舞蹈中心走下來一個穿著一襲白裙的年輕女子,剛好看到我的笑,她便也沖我微微笑了笑,我看得有些呆呆的,她的微笑,不似小女生無憂無慮的大笑,不似小鎮(zhèn)的女人們露出滿口白牙的假笑,更不似拼酒的男人們肆無忌憚的大笑……她的笑不同于這世俗紛擾小鎮(zhèn)上的任何一種笑,倒像是花壇中開放的枙子花,平凡卻散發(fā)著幽香。

      她向我們走來,媽媽扯扯我,“快叫老師好?!蔽姨鹛鸬亟辛艘宦暲蠋熀?,她笑著摸摸我的頭。于是,我便開始了我舞蹈生涯。我的像枙子化一樣的小白老師總是在下課后還一個人練習,人都走光了,當然,我和她還留在舞蹈室。我屏息凝神地看著她在鏡前起舞,足尖踮地,時而輕柔,時而粗獷,我仿佛看見,她的每個動作都撒播了一粒種子,綻放著一個美麗。直至跳完一曲,她才發(fā)現(xiàn)坐在旁邊的我,她怔了怔,隨即笑了:“來一起跳啊!”

      我局促地向她走去,跟著她一起練習白天學過的舞步。我起先羞于看鏡中的自己,但漸漸的,我也學著她的樣子,自信地昂著頭,欣賞自己的每一個動作,綻放屬于自己的美麗。

      我們跳到很晚,小白老師過來摸摸我的頭,“你的進步真大,真棒!你是個聰明的孩子呢!為什么不多與別人交往呢?與人交往也像跳舞,要拿捏好力度,其實也是一種很美的事?!焙髞恚也辉倌菢幼鍪裁炊悸唤?jīng)心,我努力學習,努力跳舞,努力交朋友。我想,其實我也是眾多小女生小男生中的一員啊,我們都一樣,一樣是渺小的存在。媽媽驚異于我的改變,我想,可能是小白老師的舞蹈和話語激勵了我,我想努力綻放自己。

      七年級暑假,我去參加了省里的舞蹈比賽。比賽最后,我捧著獎杯,望著臺下為我助威的親人和好友,心里一陣感動。

      小白老師從后臺沖上來緊緊擁住我,熱淚盈眶:“你真美,你終于綻放了自己,不管是在舞臺上、學習上,還是在生活中!”

      有關綻放的美麗作文2

      百花集日月之靈氣,渡風雨之浩劫,方得綻放的美艷芳香;人汲優(yōu)中之優(yōu),品世態(tài)炎涼,才有綻放的`輝煌。如此來講,無論人生是如何的驚濤駭浪,我們只要堅持不懈,便能實現(xiàn)最美麗的綻放。

      鏗鏘玫瑰,她是自強不息的美麗綻放。

      周迅也是現(xiàn)在相當紅火的女演員,而他這一路走來都得益于她持之以恒的自強自立信念從立志當中國最紅的女演員開始,她每天苦練形體和基本功,伴著濃濃夜色背稿練習,無數(shù)個日日夜夜的心血才澆灌出了人生荊棘叢中的紅玫瑰。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”荀子這一番話點破了周迅成功的秘訣:堅持不懈,自強不息。的確如此,在當今浮躁的社會中,誰能更扎實的步步為營,誰就會獲得人生中最好的芳華。可見堅持不懈才是人生中不敗的觀念,是實現(xiàn)自我綻放的不二法門。

      寒霜梅花,他是心懷夢想的美麗綻放。

      中國好聲音的張恒遠雖出身于貧窮農(nóng)村家庭,但他不忍夢想埋沒在這慘淡身世的白雪之中,堅持不懈的為夢想奮斗,不斷在起步晚條件差的情況下努力奮進,最終在汪峰組一舉奪魁。他是對追夢的堅持不懈,在現(xiàn)實的寒霜中不斷磨礪自己,才有了這般傲梅般的綻放,在人生中搖曳出最甜的芳香。那么我們身處優(yōu)渥的家庭環(huán)境,還有什么理由不去持之以恒的堅持奮斗呢?埋沒于人海,或是“一覽眾山小”,關鍵就在一個堅持不懈。美麗綻放的決定性因素,也是如此。

      不過美麗的綻放不必千篇一律。不論國色天香的牡丹,亦或是清香淡雅的雛菊;不論是偉大的目標,亦或是小小的進步,這都是最真實最美麗的綻放。美麗的綻放,應該美在這一路走來的風雨歷程,美在這最后開放的淡淡清香。

      但它更是美在我們不能滿足于一枝獨秀,因為百花齊放才是春色滿園。拉羅什夫科說得好:“取得成就時堅持不懈,要比遭到失敗時頑強不屈更重要。”在人生這個大花園中,我們只有不斷辛勤耕耘,才能造就一片出春天。畢竟每一朵姣美的花兒,都是你人生中靚麗可人的一抹色彩。但如果你只因為一朵花蕾而沉醉了,那么你將失去更盛大的美麗綻放。畢竟所有美麗綻放的共同點,都是堅持不懈來讓人生更加澄澈明亮,讓靈魂更加有力和高尚。

      所以只有心志高于天,心性穩(wěn)而勤,持之以恒的堅持不懈,才能在人生花園中耕耘一片燦爛光景,才能收獲綻放“美”的真諦。

      有關綻放的美麗作文3

      “下一個參賽的是來自哈爾濱的賴依娃,請賴依娃做好上場準備。”工作人員的話音剛落,我已經(jīng)做好出場準備,站在臺邊。這是我第一次參加全國比賽,心里有很多緊張,可更多的是對展現(xiàn)自己美麗舞姿的渴望。

      很小的時候,我就對舞蹈產(chǎn)生了興趣,楊麗萍如孔雀般輕靈的溫柔之美,黃豆豆如海燕般矯健的陽剛之美,殘疾人藝術(shù)團演繹千手觀音舞蹈的廣大之美,讓我向往著,成為一名舞者,綻放屬于自己的美麗。

      我輕輕抬腿向后,在空中畫出一條180度的弧線,又輕輕地放下腿,思緒不禁回到了學舞之初。那時,充滿童稚的我,懷著滿心期待與興奮走進舞蹈殿堂??墒?,現(xiàn)實那樣殘酷,因為柔韌性不佳,我的腿只能抬起一個直角。于是,練功房里,當同學們在學著一個個新動作時,我卻只能孤獨地在一邊不停地壓腿,練習?!暗未?、滴答。”隨著鐘表轉(zhuǎn)動的每一秒,我都要承受腿部傳來的一次疼痛。我攥緊拳頭,咬緊牙關,努力讓自己挨下去,眼淚和汗珠不停地流下,但我依舊堅持著,堅持著,為了心中對美麗的渴望。

      功夫不負苦心人,我的苦練終于有了成果,漸漸地我趕上了同學們的進度。經(jīng)過一次次比賽的考驗,我對自己有了信心,我相信,只要堅持信念,不怕吃苦,我就一定能圓我心中的美麗之夢。

      當獲得全國比賽的資格后,我愈發(fā)努力訓練。經(jīng)過一個月的準備,我信心滿滿。然而造化弄人,就在一周前,我在一次訓練時重重摔倒,腳踝扭傷!在摔倒的一剎那,一種從未有過的深深的絕望沖上我的心頭。我不管眼淚是否在臉頰上肆意流淌,不在意刺骨的疼痛,不在乎跌倒時的狼狽,我只是痛心,痛心自己那么多的努力付之東流,失望和不甘充斥我的心,幾乎讓我崩潰。

      或許是上天只是在跟我開一個殘忍的玩笑,或許是上天在考驗我的意志力,在老師的精心護理下,我在受傷兩天后,又神奇地站了起來,我如精靈般舞動,那樣輕盈,那樣柔美,讓老師和同學們驚嘆,讓媽媽不知流了多少淚。我知道,如果沒有內(nèi)心殘留的信念,我是無法忍著劇痛進行康復訓練的,誰能知道,在我輕盈舞動的背后,掩藏了多少痛與淚。

      該我出場了,我腳步輕盈地走上舞臺,面向評委和觀眾,伴著舒緩而柔美的音樂,像一只剛剛經(jīng)過風暴洗禮的小白鴿,開始綻放屬于我自己的美麗。

      有關綻放的美麗作文4

      回憶是奇美的,那些溫暖的人,溫暖的情節(jié)像一朵朵花在光陰土壤的滋養(yǎng)里綻放,給我生命帶來無盡芬芳……

      抬頭,眼前是一片薄暮冥冥,飛燕從樓頂盤旋而過,嘴角銜著一枝晚霞,漸行漸遠,留下一個黑點。記憶中兒時放學回家的路上有個廢棄的荒園,荒廢的圍墻上爬滿不知名植物,故事里有個嚴肅又善良的老人,種了兩棵金桔樹在墻邊。金桔的花細細碎碎的,綻放時點綴在枝頭,煞是好看。有小伙伴發(fā)現(xiàn)金桔好吃,我們便天天去偷吃,還十分得意沒有人發(fā)現(xiàn)。直到有一天老人遛狗路過,發(fā)現(xiàn)了,追過來,我們轉(zhuǎn)頭就跑。笑聲和喊聲回蕩在那條回家的路上。

      在那回家的路上,綻放了無盡的歡樂,童年的金桔每年都結(jié)滿無盡細碎的花,就像點綴在我童年的笑臉,美麗燦爛,最后也都結(jié)出了豐碩的果實。

      時光里我印象最深的是父親給我講床頭故事,我忘卻了父親給我講過的無數(shù)精彩故事,卻唯獨記住他給我講的最笨拙,最無聊的一個—《靜靜的頓河》。那時有明亮的月光,可以透過窗簾散在地板上,晚風浮動,像一朵朵綻放的白蓮。窗內(nèi)父親只開一盞床頭燈,把哥薩克的戰(zhàn)爭講給我聽。外國人的名字好長好長,我聽著聽著就睡著了。父親低沉的嗓音就似那頓河的流水一樣,流淌進我的夢里。在我的夢里,也開出了一朵朵美麗潔白的蓮……

      感謝我的父親,他是我生命的陽光和雨露,滋潤我心田,讓我在成長的旅途中,綻放出燦爛和芬芳的花朵。

      父親不僅會讀書給我聽,等他忙完了手頭的家務就會來幫我檢查作業(yè)。我作業(yè)寫得慢,父親就在一旁幫我削一天下來用鈍的鉛筆,用那種裁紙的小刀。他就靜靜地蹲在垃圾桶邊上,小小的鉛筆小小的刀,他大大的手掌握得很穩(wěn)。隨著刀鋒的旋轉(zhuǎn),我聽見小刀銼過鉛筆芯的沙沙聲,好像花開的聲音。因為我神奇地看到鉛筆木屑竟在父親的指尖不間斷地緩緩旋出,不正像是一朵慢鏡頭綻放的花嗎?又像是正在舞蹈的舞女的裙擺,好美!我內(nèi)心竟充滿了對父親的崇拜。后來大概是四年級以后吧,父親再沒給我削過鉛筆,因為市面上出現(xiàn)了一種東西,叫削筆器。

      關于你們的情節(jié),在我的光陰里開出了燦爛的花朵,那些熠熠生輝的詞句,不足以敘寫你們的美麗,那些生命中的真和善,成為我的陽光和雨露,讓我的心靈如花般綻放。

      可如花卻不似花,因為在時光里你的美,始終綻放,永不凋謝……

      第二篇:美麗綻放

      美麗綻放

      我正坐在陽臺上復習。忽然,一片云遮住了太陽。不一會兒,太陽又露出臉來。一片小小的花影投到了書頁上。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)了一抹淡淡的色彩。白里透著點粉,還有那么一丁點若有若無的紫色,在陽光下倚窗而立,顯得柔弱卻又有力。

      它的綻放完全出乎我的意料。那個花盆本來是種的一株蘭花,但是沒過多長時間,蘭花就被移栽到了另一個稍微大一些的盆子里。滿滿的一盆土就和盆子一起靜了下去??墒牵驮趲滋烨?,我正在給陽臺上的盆栽澆水,卻意外發(fā)現(xiàn)空盆里竟抽出了幾點嫩綠。很想看看它們長大后會是什么樣子,就也為它們澆了點水。

      然后,我也就沒怎么在意。甚至可以說再一次把它們給忘了。也許因為深知自己的使命,這幾個小芽長得飛快。才過了幾天,它就有近十厘米高了。更讓人想不到的是,它居然開了花。那清爽淡雅的色彩,令人叫絕。我又為它澆了點水,幾粒晶瑩的水珠“?!痹诨ò晟稀??,有一滴水珠正“掛”在花瓣的邊緣上,一束陽光照射著這株花,水珠折射出了耀眼的光芒。慢慢地,又是一滴水珠落了下來,恰好和先前那一滴水珠融為了一體,一起滴進了土壤里,滲了進去,悄然無聲地滋養(yǎng)著這幾株堅強美麗的生命。這幾朵綻放枝頭的花兒在春風的輕撫下輕輕地顫。再轉(zhuǎn)身看看盆里的玫瑰,沒精打采地舉著幾朵裹得很緊的花苞。蘭花卻也翠綠,只是也還沒有抽出枝條。陽臺上,只有這幾朵小小的花兒在輕訴春語,呢喃低唱。在春風中,它們微微地顫,好像是白衣女子在枝頭凝望。在微風中,她們輕歌曼舞,優(yōu)美而堅強,猶如柔軟的綢帶中又帶著幾份剛強。

      凝望著這幾株微微搖曳的花兒,我不禁想到了自己身邊的同學、朋友。我們都是正在生長的嫩芽,還沒有開出足以讓別人關注自己的花兒。但是,我們沒有其他選擇,只能義無反顧地堅信自己的力量,堅信自己一定會有“花開時”,堅信自己會像那幾株花兒一樣在屬于自己的春天里,在屬于自己的陽光下美麗綻放!

      初一:徐鈺

      第三篇:綻放美麗高中作文

      綻放美麗高中作文1

      “成功的花,人們驚慕于它現(xiàn)時的明艷。然而當初它的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。冰心的詩句,是對我這朵小花最好的詮釋。

      天空烏云密布,隨之而來的是總也停不下來的細雨。滴滴雨水從空中飄下,顆顆淚珠也從我的臉頰滾落。那幾天,是我總也忘不了的日子。不僅因為連日的綿綿陰雨,更因為剛剛過去的那場重要的考試。雖然,我努力讓自己不去在乎考卷上那個難看的分數(shù),可是,卻根本做不到??纯蠢蠋煹难凵?,含著責怪,透著惋惜,或者還有……?還有,突然有了一種可怕的感覺,好像爸爸媽媽對我的信任突然間找不到了,未來的方向在哪里?

      放學回到家里,我一個人坐在陽臺上發(fā)呆?;秀遍g,感覺角落里的那盆君子蘭好像有變化。定睛一看,果然,它已經(jīng)吐出了一個淡黃色的花苞,要開花了!

      記憶中,這盆君子蘭還沒有開過花。媽媽告訴我,君子蘭是一種名貴的花卉,也是一種需要精心栽培的花卉,必須達到合適的溫度、濕度,還要有充足的磷肥、鉀肥,再加上適宜的光照,它才會開出開出美麗、高貴的花朵。媽媽還說,這盆君子蘭今年的花期要到了,她工作忙,就由我來負責照料它,希望今年可以讓我們看到它的盛開,我一口答應了。從那以后,我按照從網(wǎng)上查找的君子蘭養(yǎng)育方法,澆水、施肥,從不懈怠?,F(xiàn)在,努力付出有回報了!

      驀然,我沉悶多日的心弦好像被什么撥了一下,君子蘭經(jīng)過精心培育可以開花,我為什么不能和它一起綻放呢?

      從那天起,我振作起來,重新全心投入到緊張的學習中去。當然,每天再忙,我也會抽空去看望、照顧我的君子蘭。有時,看到它的花苞沒有進展,也會悄悄地和它說會兒話,鼓勵鼓勵它,當然,也是說給我自己聽。我想,我們的心里都有一個信念:我要開花給你看!

      君子蘭終于開花了,開得那么美、那么艷。隨后而來的期末考試中,我也一雪前恥,取得了理想的成績。再看老師和爸媽的臉上,全是欣慰的笑意。

      困難和挫折就是通向成功之路上的絆腳石。弱者,會被它絆倒;而強者,會把它當做墊腳石踩到腳下。我和君子蘭一起,通過辛勤汗水的澆灌,終于綻放出美麗的花朵!

      綻放美麗高中作文2

      院落里有一棵臘梅樹,每到嚴霜和朔風掃盡落葉時,金色的蓓蕾便站立枝頭,微笑著迎接太陽,接受冬日溫暖的陽光,漸漸漲大,次第綻放,發(fā)出陣陣幽香。此后,即便凜冽冬寒、冰雪覆樹,依舊擋不住絲絲香如故。

      閑時,細看那枝頭滿滿的金色蓓蕾,卻不是怒放于同時,更不是每一個花蕾都能綻放,總有一些花蕾始終是羞答答地似開非開,更有一些蓓蕾還沒到可以綻放時,便已錯過時序黯然凋落了。

      生命總是充滿了哲理和辯證思維,那些先期怒放的花朵留下了一絲芬芳,就早早凋零了。而那些遲疑的花蕾卻因為觀望而得以久久站立枝頭,只是它們往往錯過了綻放的時節(jié)。雖然它們直到最后顯得那么完美,看似具有不竭的潛力和充沛的活力,最終卻依然歸于零落。

      追求怒放還是追求長久?抑或是追求燦爛還是追求永恒?似乎成了橫亙在既追求遺世獨立的“獨善已身”,又試圖拯救蒼生的“兼濟天下”的中國文人心中永遠的悖論。

      我們需要永恒嗎,我們能否永恒?以有限的生命去追求無限的永恒似乎本身就是一種滑稽。然而在生命的長河中,不正是一個個曾經(jīng)燦爛或曾經(jīng)默然的有限生命構(gòu)成了無限的生命本體?“蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也,而又何羨乎!”

      那么我們還能無視生命中那迸發(fā)出的一點點燦爛嗎,我們還能輕視那怒放的生命嗎?“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。花開堪折直須折,莫待無花空折枝?!庇谀嵌徘锬锏陌胧菓蛑o的詩句中我們是否還能讀出別樣的味道?

      綻放吧,如果還有美麗,綻放吧,不用太在意你的美麗。

      綻放美麗高中作文3

      無數(shù)朵花,因開放而美麗;無數(shù)朵花,在現(xiàn)實中開放的愈加而美麗;無數(shù)朵花,在遺憾中開放的美妙絕倫。

      ——題記

      真實才是美

      “梅以曲為美,直則無姿;以欹為美,正則無景;以疏為美,密則無態(tài)?!饼徸哉鋵懗隽水敃r人們對美的“曲解”,以病梅為美,以無病梅之不為美。

      古樹從深山老林中被人們所修飾后移植在公園中,沒了自然純樸的樣子,那已不在是原有的古樹。古樹之美,原在于它原原本本的一切,不是經(jīng)修飾過后的美,美因該是最自然的,沒有外界的干擾,由自身所決定的。這都是真真實實,無外在因素和人為因素,在大自然中的懷抱中所孕育出來的真實之美。

      “人不可貌相”這句話闡述了很深的'道理,每個人都有屬于自己的臉,大千世界,茫茫人海之中,不會有一張和自己一模一樣的臉,就像是雪花在紛紛揚揚的大雪中,沒有一片雪花是相同的。有的人外表很美,但不一定心靈很美;有的人卻是心靈美,但外表很差;有的人卻是人美心亦美。這樣的人在我們的生活中有很多。美的真諦亦在于真實,這才是真的美。

      遺憾也是美

      十全十美這是自古以來,沒有人可以達到的境界,就像是鳥兒離不開天空、魚兒離不開水,人類離不開自然……在自然界中所有的東西都有弱點,而我們?nèi)祟悰]有一個人以十全十美的狀態(tài)來主宰世界,所以世界上沒有主宰者,只有平等的法則。

      雖然盲人看不見這美麗的世界,但他們可以用心去“看”世界,也正因為如此他們有一雙靈敏的耳朵,他們看不到社會的黑暗,人心的險惡,但他們可以聽到大自然天賴般的聲音,使他們能感受到“聽九韶之樂,八佾之舞”奇妙的感受。

      失去雙臂的維納斯堪稱完美,無論人們再怎么恢復她的雙臂都無濟于事,因為有了雙臂的她不在美麗,甚至可以說她原有的那雙雙臂是一對累贅,也許是上帝看到她因為雙臂而不完美,所以一切機緣巧合讓她失去雙臂,讓她成為這世界上獨一無二的美。

      因為看不到世界,盲人才會比我們這些正常人更能感受“余音繞梁,三日不絕”的奇妙,所以在盲人心中這世界的一切純凈的聲音都是精妙奇?zhèn)惖?。因為失去了雙臂,所以維納斯的雕像才會堪稱完美。

      美是組成世界的一部分,真實是美,遺憾亦是美,這正是美的價值所在,它就像是一朵清新淡雅的花,在真實和遺憾中努力綻放出它那美麗的身影。

      第四篇:作文美麗的綻放

      美麗的綻放

      水粉色的長長裙裾優(yōu)雅地鋪展開來,那婀娜的舞姿和水墨畫般渲染開來的裙擺如同一朵盛開的桃花……

      我的心深深地顫動了,為那美麗的綻放。于是,一個念頭在稚嫩的心田生根發(fā)芽。

      那是七年前,我懷著對美麗舞姿的憧憬和無限熱忱,踏上了舞蹈之路??墒鞘虑椴⒉幌裎蚁胂竽前沩樌毩暳藥滋谜n后,我在老師的眼里讀到了清晰的失望,我低下頭審視自己笨拙無措的動作,難過地問自己:“我要怎樣才能像老師那般美麗地綻放呢?”

      堅持了一段時間,爸媽見我學得很吃力,就試探著問我:“放棄吧?”本想堅定說不的我想到老師的搖頭和父母臉上的不忍,在猶豫中沉默,心中有什么東西在一寸寸地崩塌,最終我什么也沒說便休息了。

      看到那一盆綠油油的植物時,我是驚訝的,不明白父母為什么突然送我一盆盆栽。“這是一株曇花。”爸爸告訴我。哦,我當然知道,那是一種花期極短又極度美麗的花。那平淡無奇的葉子似乎拂上了一層神奇的力量,對曇花好奇不已的我決定照料它。

      一個星期轉(zhuǎn)瞬即逝,曇花每日吸收充足的養(yǎng)分,雖一直沒開花,但葉子愈發(fā)綠了,花骨朵兒正一點一點地膨脹,長得更加飽滿。我知道,花兒開放就是今天了。

      我目不轉(zhuǎn)睛地盯著,那株曇花終于徐徐地伸展開,僅一兩分鐘,便如一個剛睡醒的少女帶著惺忪開始綻放。粉嫩的顏色讓我不由憶起之前在電視上看到的盛裝的少女,在這種極致美麗的面前,我的心又顫動起來,似乎還夾雜著堅定的信念。一陣熱浪拍打著心間,我心潮澎湃。

      “它是一點一滴的積蓄后才綻放出?曇花一現(xiàn)?的美麗?。 边@句話在我的耳邊反復回響,我邁著有力的步伐又踏進舞蹈的訓練場地。

      一次次的努力、練習,一次次的失敗、重振,一次次的受傷、康復……我終于在今日脫胎換骨,在一次次的精進中舞技愈發(fā)嫻熟,也終于有了機會重現(xiàn)前輩當年比賽的情景。

      我選了這首有點難度的舞曲,穿著粉色長裙,亭亭玉立于舞臺中央,一種自豪感充溢在心胸。將所有緊張怯懦驅(qū)走,隨著音樂,我自信地揮舞云袖。

      在躍起的那一剎那,我懸在心中的渴望在音符中落下,腳尖似觸到了云端,眼前隱隱約約的是曇花綻放時的幻影。我的舞蹈夢想綻放了。

      沒有持久的努力,就沒有美麗的綻放。

      美麗的綻放

      紅梅驚艷了萬里冰封的寒冬只因冰雪的肆虐;青松挺立在漫天黃沙的大漠只因狂風的襲卷;翠竹站立在廣袤炎熱的大地只因驕陽的炙烤。每一次痛苦的蛻變都是一次美麗的綻放。

      初見她,猶如一株隨處可見的野菊,為人投給她流連忘返的熱切目光,轉(zhuǎn)瞬即忘。初一開學的時候,因為大多數(shù)都是本校小學部留在升初中部的,所以大家也就十分熟悉。當然,每個人在彼此心中的地位也就不言而喻了。而她,一個人神情黯淡地坐在最后一排,我坐在她旁邊,跟前排同學打打鬧鬧之后,平靜下來,饒有興趣的問她:“誒,你叫什么名字?以前在哪念書?”“???我…….我……”她似乎有點驚訝和惶恐,竟有些不知所措。我見她如此,便無趣地別開了頭,繼續(xù)和前排同學嬉鬧起來。她失落地趴在課桌上,目光望向窗外的香樟樹,微風吹起一層一層的綠色波浪,“沙沙沙——沙沙沙——”

      烏云密布代替了萬里晴空,狂風暴雨無情地擊打著她,幾乎快要將她毀滅。

      第一個月結(jié)束了。她似乎一直都是一個人,沒有跟大家有任何交集,沒有主動跟大家交流。我望向她皺起了眉?!艾F(xiàn)在開始報月考成績?!崩蠋熂饫脑捳Z打斷了我思緒。我在大家羨慕的目光中拿著試卷走了回來,她眼神中流露出羨慕。讀到她的名字了,她的眼神滿是緊張,期待而又熱切的光芒,寫滿了希望。下一秒報出的成績,比沒有在她的預料之中,不好也不壞,中等,就像大多數(shù)人一樣。我發(fā)現(xiàn)她的眼神頓時暗淡無關,像一潭沉寂的死水。一下子,她的雙眼噙滿了淚水。她遇到我的目光慌忙地擦干了眼淚。我思索一陣,拿出筆和紙,寫下一段話:親愛的姑娘,你要學會堅強,學會交朋友,學會用勇氣和信心去戰(zhàn)勝困難。前方的路還很長,你要學會微笑去面對所有的挑戰(zhàn)。寫完之后,我交給了她,希望她能明白。她看完之后,沖我微微一笑,睫毛上撲閃的淚珠像閃亮的鉆石。野菊在狂風暴雨中堅定地抬起了頭,露出笑臉去迎接風雨。

      她開始變得開朗起來,能夠在眾人面前侃侃而談,能夠奉上她甜美的笑容,不再害怕,不再膽怯,不再慌忙。

      她開始更加努力的學習。每天晚上在宿舍睡覺的時候,她都會借著窗外微弱的燈光,一遍一遍地背英語單詞。我也想像她一樣,可還是在她微弱的話語聲中穩(wěn)穩(wěn)地睡著了。我天天伴著她細小的聲音入睡。

      期中考試結(jié)束了,老師開始報分數(shù)。我發(fā)現(xiàn)她異常平。,透過她的雙眼,我仿佛看到了一灣平靜的沒有任何波瀾的潭水,是那樣清澈,透明。她拿著試卷回來臉上還是淡淡的笑容,像一朵素雅的蘭花。她對我說:“雖然這次沒有達到特別棒的成績,還是有些題目錯掉了,但是我還是努力了,我還是進步了,我會繼續(xù)努力,為自己的目標而奮斗。”她說完這段話,我們望著對方露出了笑臉。

      她沒有玫瑰的鮮艷奪目,沒有牡丹的富貴高傲,沒有荷花的芳香迷人。她就像一株百合,自信,大方,散發(fā)著自己淡淡的清香,卻讓人駐足回首,流連忘返。這是一種有內(nèi)而外的氣質(zhì),是經(jīng)歷過風雨才會有的從容淡定。

      我很喜歡汪峰的一首歌,就讓我用它來結(jié)尾吧。

      曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷過翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越這平凡的生活。我想要怒放的生命,就像飛翔在遼闊天空,就像穿行在無邊的曠野,擁有掙脫一切的力量。曾經(jīng)多少次失去了方向,曾經(jīng)多少次撲滅了夢想,如今我已不再感到迷茫,我要我的生命得到解放。我想要怒放的生命,就像飛翔在遼闊天空,就像穿行在無邊的曠野,擁有掙脫一切的力量。我想要怒放的生命,就像矗立在彩虹之顛,就像穿行璀璨的星河,擁有超越平凡的力量?!?/p>

      雨,濺落在窗框上,發(fā)出清脆的叮咚聲。她伏在桌上小聲哽咽,淚又滑落到嘴角,她不動聲色地拂去。抬頭,天邊的滾滾黑云有著墨汁般令人憂傷的顏色。桌邊,紙上水彩筆畫的五色小花綻放出令人驚異的色彩,可這雨,什么時候停呢?

      上周五的語文課,老師拿著教本,滿面春風地走進教室,告訴我們學校要舉行演講大賽的好消息,但參賽名額每班只限一人。她語文成績一直是中等偏上,如果可以,她也想去試試,只是??她想著,望著一旁兩眼放光的麗麗。麗麗學習成績優(yōu)秀,長得漂亮,聲音甜美,老師一定會選她去吧!不像自己??桌下,她用力地扯了扯衣角。果不其然,麗麗當選了,她望著老師看向麗麗的飽含鼓勵和期待的眼神,心里一陣刺痛。

      將自己從回憶中拔了出來,她眨著紅通通的眼睛,看向一旁,麗麗生病了幾天沒來上學,演講比賽的位置沒有人接任。老師一定很著急吧!她想著,內(nèi)心深處突然傳來一個聲音:去找老師接替她吧!你不一直都很想去參加嗎?她聽到這個聲音像打了個激靈,莫名的站起了身。是?。∥页煽儾话渭獾液芘?,我長得不漂亮但也清秀,我聲音不好聽但也洪亮,有什么好自卑的呢?她想到這里,已經(jīng)站到了辦公室門口。下定決心似的,她敲開了門。老師正批改作業(yè),“老師,我可以代替麗麗參加演講比賽嗎?”日思夜想的話說出口,只有堅定。老師驚訝地看著她,但只有一會兒,便微笑著點頭,眼里,是同樣的期待??她踏著大步走出辦公室,才發(fā)現(xiàn),雨,已經(jīng)停了。

      燈光、講臺??這一切今天都是屬于她的。她站定了步子,微笑的看著臺下1000多名師生,聲情并茂地朗誦著。

      “在遙遠的非洲大沙漠里生長著一種不知名的小花,它們形似小草,微不足道,很多旅人看到它們,都以為它們會在這烈日的蒸烤下死去??”她頓了頓,一滴清淚落在了演講稿上面,“但它們不被困境嚇倒,它們用盡一生的時間,在干枯的茫茫大漠中尋找水源,吸取營養(yǎng),終于開出了世上最美的花——擁有五彩花瓣的花。那絢目的色彩,似要奪走這世間所有的美麗??它的名字叫,依米花?!痹捯魟偮?,臺下就傳出陣陣雷鳴般的掌聲。她笑了,宛如美麗的花。

      這次演講比賽,她獲得全校第一名。

      坐在窗邊,她拿著畫筆細細地畫著這五彩繽紛的小花。她抬頭再望窗外,天邊不知何時揚起了一道絢麗的彩虹,如她向上彎起的嘴角?;ㄒ旬嫼?,她拿起彩筆題字:世有一小花,一生一開花。花開歷磨難,只為美顏綻。

      點評:

      這篇文章用三人稱敘事,其特點首先是敘事一波三折。聽到班上有一個演講比賽名額的消息后,我躍躍欲試,可是同學麗麗形象美、聲音甜,自然當選。無巧不成書,機會來了,麗麗生病不能參賽,我找老師毛遂自薦。經(jīng)過一番準備,我聲情并茂的演講獲得成功。其次是心理活動描寫細致。如語文課上“心里的刺痛”,麗麗生病后的心理矛盾;小作者特別善于利用環(huán)境景物襯托人物心理,開篇的雨聲叮咚,中間的老師同意我參賽,“雨停了”,結(jié)尾的絢麗彩虹,這些景物描寫,折射出事件在轉(zhuǎn)換,心理也在變化。

      第五篇:美麗的綻放作文

      美麗的綻放作文12篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的美麗的綻放作文,歡迎閱讀與收藏。

      美麗的綻放作文1

      我家的陽臺上種了很多盆植物,其中我最愛的要數(shù)白蘭花和那一株蠶豆。

      白蘭花是我們搬新家后爸爸買的。那時正是冬天,白蘭花剛搬來時還青翠欲滴,可是沒過多久葉子就黃了,枝干也彎了下來。過了四五天,葉子居然一片片地凋落,地上“落葉繽紛”。爸爸看了,嘆氣說:“唉,這棵樹不行了!”我也很惋惜,每天放學回家都看看它,看著片片彎而干的葉子無奈飄落。漸漸地,寒假來臨,我也把它給淡忘了。

      春天來了,萬物復蘇。我走到陽臺上,沐浴著溫暖的陽光,看著窗外綠油油的世界。視線落回陽臺上時,突然發(fā)現(xiàn)那盆差不多枯萎的白蘭花竟然長出了綠葉,抽出了嫩芽,生機勃勃,清爽碧綠。我驚訝中帶著喜悅,走過去輕輕撫摸它。一陣風吹來,葉兒沙沙作響,非常高興似的。呵,白蘭花又綠了!我興奮地告訴了爸爸媽媽。晚上躺在床上,不由得想:“任何一種植物,即便會枯萎,但也有美麗的綻放。如這白蘭花一樣。”

      這又讓我想起了我家大陽臺上的那株快倒下的蠶豆。

      這株蠶豆是從太公家移植過來的,移植來的時候還追加了一些肥沃的土。我總覺得蠶豆果實不好看:顏色是綠的,但顯得暗了些;形狀雖然飽滿,但顯得彎了些;老了之后更難看,殼變得很硬,顏色也成黑的了。

      但蠶豆花卻是非常好看。

      在片片綠葉之間,在青翠的枝干上,開出一朵朵紫白相間的蠶豆花。蠶豆花只有三瓣花瓣,其中一瓣向外側(cè)翻卷,像蝴蝶的翅膀,又像一個獨特的小房子;另兩瓣躲藏在“蝴蝶翅膀”的下方,猶如蝴蝶軟軟的身子一樣。花總體是白色的,下方的花瓣卻是顏色多樣,外側(cè)基本是白的,靠近末端就逐漸變成紫色乃至黑紫色。遠遠望去,就像一只只紫白相間的蝴蝶停在葉叢中,美麗極了。若是微風吹來,“蝴蝶”舞動,就如活了一樣。

      蠶豆老了,便不再美麗,但還是豆花的它,也有自己的輝煌。

      媽媽說——其實,人也是一樣!

      美麗的綻放作文2

      美麗的蝴蝶是由于一顆繭的執(zhí)著;經(jīng)典的名畫是由于一枝筆的執(zhí)著;開心的笑聲是由于一顆真摯的心的執(zhí)著。我是一朵花,有著絢麗的色彩,獨特的花瓣,人們都說我很美麗,但我曾經(jīng)只是一粒黑乎乎的種子。

      春去秋來,我的母親謝了,在黝黑的土地上留下了我,第一次看到天是藍的,第一次聽到鳥鳴是悅耳的,第一知道,世界是絢麗多彩的。母親告訴我:也許你現(xiàn)在只是一粒不起眼的種子,可是當你在大地中經(jīng)受苦難,依然執(zhí)著你的夢想時,明年的春天,美麗會眷顧你的。對,我的夢想就是長成一朵美麗的花,天天都聽到小鳥的鳴唱,享受陽光的沐浴,讓世界因我而美麗。

      于是,我鉆到大地中去,周圍黑乎乎的,沒有一絲的光線,沒有聲音,也許是太靜的原因,我睡著了。不知過了多久,突然一個雷鳴電閃,把我嚇醒了,豆大的雨點從高空砸下來,痛極了,我想找個地方躲起來,可是無處可去,多想回到媽媽的懷抱,沒有風,沒有雨,想到這兒心中酸酸的,這時母親的活語又在耳邊回響了起來:孩子啊,別把雨點當作困難,多吸收一些,將來你會越長越美的。記住,無論有什么困難,笑一下就都過去了,千萬別放棄了你的夢想。我抬頭看著天空中接連不斷的雨滴,我笑了,再疼再累再害怕,我心中的那份執(zhí)著是不會變的,終有一天,我會實現(xiàn)它。

      后來,災難接踵而來,小鳥會啄我,地下的小蟲會擠我,和夫會踩到我,淚不知流了多少,委屈不知受了多少,可是母親的話一直在支持著我的執(zhí)著,這一切我都挺得過去。

      終于,當南方傳來第一聲鳥鳴時,我知道,春天來了,我鼓足了勇氣,硬著頭皮,拼命地鉆出地面,在春雨的滋潤下成長,慢慢地綻開花苞,輕輕地舒展著每一片花瓣,悄悄地散發(fā)出幽香。蝴蝶來了,他夸贊我的美麗,與我共舞,我擺動著花瓣,搖著身姿,而蝴蝶則在我身邊旋繞,時而停在我的花瓣上,時而牽著我一同舞蹈,演繹著美妙絕倫的蝶戀花。

      因為執(zhí)著,綻放了我的美麗,執(zhí)著成就了我的夢想,世界因我而多彩,我因執(zhí)著絢麗。

      美麗的綻放作文3

      那是一種液體,可以被分解,可以被混合于其它物質(zhì)中;那是一種養(yǎng)料,是生命的動力,所到之處,萬物發(fā)榮滋長;那是一種境界,隨遇而安,清澈故我,不卑不亢。水,從天而降落成雨,由石流下淌成泉,積少成多形成湖,奔流至海匯成洋。

      你可曾留意那淙淙的小溪,涓之細,行之輕;如清晨間淡淡的鳥語,似傍晚中迷蒙的霞光。可它生生不息,磨去了多少奇鋒利石的銳氣!那是一種毅力!

      你可曾感嘆長江的壯麗,或從容向前,或奔流湍急;所經(jīng)之處雖有萬種風情,但無論旱濕冷暖,飛砂走石,亦或灌木叢生,它都一往直前。九曲蜿蜒中,那是一種勇氣!

      你可曾敬佩大海的無邊無際,日出的光芒遮不住它的浩天之氣;它孕育生命,是萬物的母親;它的海納百川是多么廣博的胸襟!它給予人類一切珍貴的資源,給予生物生存的動力,那是一種魄力!

      “水滴石穿”教會了我們只要肯堅持不懈地努力,任何困難都將不再使我們畏懼!滾滾黃河哺育了一代又一代華夏兒女,教會了我們自強不息的民族氣節(jié),也教會了我們“逝者如斯夫,不舍晝夜”的哲理?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”是大海給予我們的啟迪,只要我們用智慧的光芒升華自己,用堅強的火炎錘燃自己,那么終有一天,我們也會如鳳凰一般飛如屬于我們自己的一片天地!

      正是那種神奇的液體,蘊涵了無數(shù)生命的真諦。水是一種精神,是大自然賦予每種生命都應有的精神。當我們認識了水,我們也等于認識了自己。當我們向“不可能”說“再見”時,我們就有了溪水的恒心與毅力;當我們欣然地接受挑戰(zhàn),積極地面對挫折時,我們就有了長江的勇氣與堅強;當我們平淡地處理矛盾,謙虛地接受指教,和善地對待他人時,我們就有了大海的寬容與博愛。

      滴水成流,百流成川,千川匯河,萬河成洋。倘若在自己的成長中也積累如此之多的美德,那么原本平淡的生命也會綻放出耀眼的美麗!

      美麗的綻放作文4

      房間的花架上,放了一盆仙人掌,并不顯眼的外表,渾身的利刺都使它在群芳之中黯淡無光。在我提壺澆花時,也常常忽略它。不知何時,它已被媽媽放到了花架的最底層。

      從我記事起,那仙人掌就在了。它長得歪歪扭扭,實在說不上討人喜歡。從小到大,它沒有開過一次花,我甚至還懷疑它不會開花。所以,當它被搬到花架的最下層的角落時,我甚至毫無留意。日子一天天過去,它漸漸被我遺忘在那個荒涼孤僻的角落里。

      可是那天下午,打掃花架的我卻愣住了。一縷午后的陽光,斑駁地灑在幾片火紅的花瓣兒上,為艷麗的花兒點上一層絢麗的光輝,仙人掌開花了!在他人的輕視與放棄中,在那個陰暗孤寂的角落里,它竟開出了如此艷冶的花。在午后溫和寧靜的陽光里,自豪地綻放出最美的自己。

      我不禁默然,想起了之前對它的輕視,我心底涌起一絲愧疚,但更多的是深深的敬仰。與生俱來并不光鮮的外表,使它的綻放之路坎坷艱辛,每年春夏,蘭花,燈籠草嬌美可人的花朵芬芳四溢,吸引了眾多的目光與贊賞,連碧蘿也抽出了些許纏纏綿綿的絲蔓,片片綠葉迎著陽光招展,清風徐來,藤蔓輕舞,像極了溫婉淑女柔軟的發(fā)。

      在這千嬌百媚的鮮花與芳草中間,沒有人去關心這棵仙人掌,它卻沉默著承擔起所有的輕視與不解,乃至被他人放棄未來。因為這一切都無法磨滅它綻放的渴望,只要它想完成,它便不會懼怕任何困擾,更不會向任何挫折低頭!在那荒凍的角落里,它一點點、一絲絲汲取那本就薇薄的養(yǎng)分,借助那偶爾透進的一點陽光,奮力地生長,終究綻放在這美好的午后。那一刻,一切陰霾化作泡影,每道傷疤都是最美的胸章。

      我默默望著在這風中驕傲綻放的花兒,向它投去最深的敬意!生命本應如此,命運總會為我們制造一道又一道的障礙。可心中綻放的愿望那么強烈,哪怕無人問津,風雨兼程,也不愿舍棄。于是,他們便在那片金色陽光中綻放出最美的自己。

      美麗的綻放作文5

      青春的旋律洋溢在美麗的校園。

      ——題記

      我們的校園就像那美麗的音符,不停的跳動著,譜寫美妙的樂章,演奏出一件件“美麗又動聽”的趣事。你聽,那是什么聲音?

      陽光溫柔的照進教室,投射在我們每個人的身上,語文課上老師正在繪聲繪色的給我們講課,我們也一個個也聽的津津有味,教室里只剩下老師的聲音。突然一位不速之客——蜜蜂,闖進了教室,這讓原本安靜的教室頓時炸開了鍋。它“嗡嗡”的叫著,不管不顧的在教室里亂飛,仿佛它已擁有了全世界一樣,在我們的頭頂盤旋,俯視著我們。蜜蜂的所到之處都是一片聲音很小的尖叫聲,女生們四處躲藏,而男生們便紛紛站起來,拿上“武器”,想把蜜蜂趕出教室,于是“人蜂”大戰(zhàn)開始了!

      這是老師說了聲,安靜,好好上課。但在這種情況下我們已經(jīng)沒有了別的想法,只有一個就是把這位“不速之客”趕出去。就這樣,老師也加入了我們的行列。在師生的共同努力下,那只可惡且可憐的小蜜蜂終于被我們趕出了教室。我們我們的臉上都充滿了笑容,為自己的成果感到開心,沒想到一只小小的蜜蜂可以讓我們這么興師動眾,輕輕的笑聲匯成一個個音符,演奏著青春的樂章!

      教室又恢復了安靜,老師在繼續(xù)上課,可我們仿佛已經(jīng)聽不進去了,都還沉浸在剛才的事件中。老師笑著對同學們說:“在人生的路上,有很多讓你分心的事情,知道那些各層的成功人士都是這樣成功的嗎?是他們把那些是他們分心的事隔離,專心致志做好自己眼前的事,持之以恒,最終到達成功的彼岸。”聽完老師說的話,同學們收起了使自己分心的事,便開始認真的聽課,老師微笑的朝我們點了點頭。和諧安逸的音符圍繞在我們的身旁。

      體育課上有同學們努力的汗水,歡樂的笑聲,拼搏的精神,構(gòu)成了慷慨激昂的樂章;食堂里有同學們的嬉戲聲,匯成了歡快的樂章……

      在這一首首美妙的旋律中,含著我們青春的回憶,如那甘甜的清泉讓我們回味無窮!

      美麗的綻放作文6

      一片小天地,幾粒種子,幾縷陽光,十幾點綠色……綻放出了最無比的美麗。

      在這個綻放美麗的世界里,主角當然是那十幾點綠色——甜瓜苗,那黑黃的土中孕育著這位美麗,陽光雨露,精心呵護,這份無比的美麗正在無微不至的呵護下茁壯成長,愈來愈美。

      除了天地,也只有我在為它澆水,為這份美麗添磚加瓦。我日復一日地關愛著甜瓜苗,觀察它的生長,它的一個哈欠,一個懶腰全逃不出我的視線,清晨,當陽光奮力穿過大氣層灑向大地時,也必然會灑在這幾顆小小的甜瓜苗上。沐浴在溫暖和熏的陽光下,我仿佛聽到了甜瓜苗分裂和生長的聲音。午后,當陽光不顧一切的將熱量輸送給地球時,也必然會撞在這幾顆小小的甜瓜苗上。沉浸在熾熱灼燙的陽光下,我仿佛聽到了甜瓜苗呻吟哀嘆的聲音。傍晚,當晚霞的余暉把大地點染的金碧耀煌的時候,也必然會把燦爛的霞光披在那幾顆小小的甜瓜苗身上。洋溢在柔和慈愛的夕暉下,我似乎聽到了甜瓜苗傾情歌頌的聲音。

      日復一日,我陶醉在這份即將綻放的美麗中。每次經(jīng)過這片小天地是,我都會蹲下來與甜瓜苗交流恬淡,為它澆水除草,觀察它茁壯成長的過程。

      經(jīng)過我兩個多月的精心呵護,這幾個小小的甜瓜苗終于長出了一支支分叉,一條條長長的辮子毫無退縮地向四周沖鋒。甜瓜籽變成了甜瓜苗,如今有長成了甜瓜秧,這幾棵甜瓜秧在這片田地上快樂成長。甜瓜秧開花了,開始那小巧玲瓏的花苞如人瞌睡的眼睛,欲開又閉。到了下午,那花蕾竟已悄然綻放。一個個小花傍依在瓜秧上,就像內(nèi)斂的小姑娘,端莊而又秀氣,尊貴而又安詳,優(yōu)秀艷麗不缺一絲純潔稚氣,高

      風亮節(jié)中不少一份淡泊名利。

      這一個個精致美麗的甜瓜花間,一個個散發(fā)悠香的小甜瓜也擠了出來,它披著一身綠色的絨毛,如同它的鎧甲一般。它飽含辛苦成果的小甜瓜一天天長大,終于,長成了一個又大又美的甜瓜。

      于是,在這塊小田地里,我已證了世間最美麗的綻放,也收貨了屬于我的那份果實!

      美麗的綻放作文7

      綻放,這注定是一個包含著美麗的詞匯,當花兒打開它的收藏夾的那一刻,是綻放;當結(jié)下深厚的友誼的那一刻,是綻放;當被優(yōu)異成績的喜悅感包圍的那一瞬間,是綻放;同樣,當我擁抱青春的那一刻,是綻放,并且注定是最美麗的綻放。

      小學時代時,我眼中的青少年們似乎是一位位完美的天使,他們與平凡的我不在同一國度,充滿青春、活力、朝氣……我在期盼并等待我的綻放,等待那個我記憶中的童話般的美好綻放。

      我的期待,迎來了我的畢業(yè)典禮,通知書被我攢在手中,幸福感和滿足感洋溢了全身,每一個毛孔像吃了人參果一樣舒適、暢快。我似乎看到了我那個心馳神往的國度,他在微笑著向我招手。我懷著感激的心情,走進了那日思夜想的中學校園,我,開始了我的綻放之旅,此刻,我在憧憬與編織著我未來的綻放。

      時間的車輪緩緩軋過,我已是一名初中生,我開始了我的'綻放,我明白,我的綻放,必須也必定或綻放出我的色彩;操場上的我生龍活虎,像能源無盡的太陽能電池。管別人真么評價我瘋、我狂、我傻、我二。在心里對自己說:走自己的路,讓別人說去吧。瀟灑一甩頭,玩去!歸根結(jié)底,玩歸玩,學歸學,在學習方法,我一直有一個夢想,是我初中生活的小目標:我要努力提高作文水平,讓自己的手稿變成鉛字。那是一種榮耀,它帶給我的是巨大的精神享受,為了目標,奉出心血,綻放出更美麗的花朵。

      過去綻放只是我們的手段,唯有現(xiàn)在和未來的綻放才是我們的目的,青春——我的綻放,我的最美麗的綻放。

      美麗的綻放作文8

      我正坐在陽臺上復習。忽然,一片云遮住了太陽。不一會兒,太陽又露出臉來。一片小小的花影投到了書頁上。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)了一抹淡淡的色彩。白里透著點粉,還有那么一丁點若有若無的紫色,在陽光下倚窗而立,顯得柔弱卻又有力。

      它的綻放完全出乎我的意料。那個花盆本來是種的一株蘭花,但是沒過多長時間,蘭花就被移栽到了另一個稍微大一些的盆子里。滿滿的一盆土就和盆子一起靜了下去。可是,就在幾天前,我正在給陽臺上的盆栽澆水,卻意外發(fā)現(xiàn)空盆里竟抽出了幾點嫩綠。很想看看它們長大后會是什么樣子,就也為它們澆了點水。

      然后,我也就沒怎么在意。甚至可以說再一次把它們給忘了。也許因為深知自己的使命,這幾個小芽長得飛快。才過了幾天,它就有近十厘米高了。更讓人想不到的是,它居然開了花。那清爽淡雅的色彩,令人叫絕。我又為它澆了點水,幾粒晶瑩的水珠“?!痹诨ò晟????,有一滴水珠正“掛”在花瓣的邊緣上,一束陽光照射著這株花,水珠折射出了耀眼的光芒。慢慢地,又是一滴水珠落了下來,恰好和先前那一滴水珠融為了一體,一起滴進了土壤里,滲了進去,悄然無聲地滋養(yǎng)著這幾株堅強美麗的生命。這幾朵綻放枝頭的花兒在春風的輕撫下輕輕地顫。再轉(zhuǎn)身看看盆里的玫瑰,沒精打采地舉著幾朵裹得很緊的花苞。蘭花卻也翠綠,只是也還沒有抽出枝條。陽臺上,只有這幾朵小小的花兒在輕訴春語,呢喃低唱。在春風中,它們微微地顫,好像是白衣女子在枝頭凝望。在微風中,她們輕歌曼舞,優(yōu)美而堅強,猶如柔軟的綢帶中又帶著幾份剛強。

      凝望著這幾株微微搖曳的花兒,我不禁想到了自己身邊的同學、朋友。我們都是正在生長的嫩芽,還沒有開出足以讓別人關注自己的花兒。但是,我們沒有其他選擇,只能義無反顧地堅信自己的力量,堅信自己一定會有“花開時”,堅信自己會像那幾株花兒一樣在屬于自己的春天里,在屬于自己的陽光下美麗綻放!

      美麗的綻放作文9

      小草經(jīng)春雨的滋潤后勇敢的從地底克服重重險阻鉆出地面完成了自己的綻放。小鷹經(jīng)媽媽推下山崖后得以振奮翅膀高傲的飛翔,春蠶經(jīng)蠶繭的包裹后得以破繭成蝶完成自己的綻放。

      而我,經(jīng)歷了千辛萬苦后終于完成了屬于我自己的綻放。

      在那個寒風刺骨的冬天,我不知是狀態(tài)失常,還是在考試中一直在想別的事導致成績一落千丈??粗鴦e人手捧著自己高分的卷紙的時候,我的心里是那樣的不是滋味。

      從此,我變得落魄起來,每天的臉色都如白紙般慘白。我喪失了自信,以前的沖勁也早已煙消云散了。每天都在無盡的彷徨中度過。

      終于,您發(fā)現(xiàn)了我的狀況。記得是您將我叫到了教室外,對我耐心地開導,您告訴我“失敗一次并不可怕,可怕的是不敢面對失敗?!甭犃四脑捨业男睦锍錆M了暖流。到了班級里,您還將別人給您買的酸奶給了我??粗@盒酸奶,滾燙的淚珠從眼眶中滾下。從此我便立下誓言,一定不辜負您的期望!

      之后,我便沒日沒夜的學習,每天將全部的精力都投入到學習中去。酸奶我都沒有喝,一直留到了現(xiàn)在。那時,每當我身心疲憊的時候,我便會望一眼那盒寄托著您對我的期望的酸奶,之后我的心中便會又充斥著能量,驅(qū)使我去學習。

      皇天不負有心人,終于,我在期末考試中突破了我自己。當我手捧著令人自豪的成績單時,我感覺自己像一只毛毛蟲在經(jīng)過了千辛萬苦后終于綻放了。我終于綻放了!

      有了您對我的鼓勵,我終于突破了自我,我綻放了!我綻放了!老師,謝謝您!

      小草綻放后,在風中自在的搖擺,顯出自己的舞姿。小鷹綻放后,在天空自在的翱翔享受著飛翔的樂趣。春蠶綻放后,在花叢中自在的飛舞,欣賞自己的新衣。

      而我,經(jīng)過磨練后而綻放。得以讓您為我感到驕傲。

      美麗的綻放作文10

      “六月的天,孩子的臉——說變就變”,昨晚還是星光燦爛,今早卻下起了大暴雨。瞧!雨下的多大呀,像潑、像倒,如同天空被撕破了個大口子。不一會兒,地上已有了沒腳的積水。

      “這鬼天氣,又不能出去玩了!”我一邊嘟囔著,一邊轉(zhuǎn)過身子準備進屋。突然,一陣“嘩嘩——”聲引起了我的注意,我定睛一看,隱約看到遠處站著一位身著橘黃色衣服的人?!罢l呀?這天氣還出來,干什么呢?”好奇心驅(qū)使著我。我打著雨傘,蹚著水艱難地一步步走過去……漸漸的,這個人的輪廓越來越清晰,看上去個子不算太高,但頭發(fā)已經(jīng)花白,大概有五六十歲,是個老太太,手里還拿著什么東西在左右揮動。我又往前走了幾步,啊!我驚呆了,只見她的衣服上清晰地印著“許昌環(huán)衛(wèi)”,她手里拿著的是一把掃帚!難道環(huán)衛(wèi)工人在這暴雨天氣還出來掃水……?果然不出我所料,只見她站在沒腳的水里,疲憊而又艱難地揮動著那把大掃帚,把水引向附近的一個下水道里。一下、兩下……她不停地轉(zhuǎn)身、掃水。雨水已經(jīng)打濕了她的褲腿,那花白的頭發(fā)也整齊地貼在腦后,往下滴著水滴。

      突然,她停下了。原來,下水道口被水中漂浮的垃圾堵住了。只見她放下掃帚,彎下腰,挽起褲管,把手伸進渾濁的水里拾垃圾……雨水打著旋流走了,她才直起腰,如釋重負地舒了一口氣。我趁機打量了她的容貌,一張飽經(jīng)風霜的臉上,小小的眼睛似乎被皺紋遮去了,但依然閃爍著從容、自信的光芒。她看到了我,微微一笑,走開了,而我卻呆呆地站在那里……

      雨還在下著,我的眼前依然閃動著那個燦爛的笑容,風雨中的她們,真的很美……

      美麗的綻放作文11

      我正坐在陽臺上復習。忽然,一片云遮住了太陽。不一會兒,太陽又露出臉來。一片小小的花影投到了書頁上。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)了一抹淡淡的色彩。白里透著點粉,還有那么一丁點若有若無的紫色,在陽光下倚窗而立,顯得柔弱卻又有力。

      它的綻放完全出乎我的意料。那個花盆本來是種的一株蘭花,但是沒過多長時間,蘭花就被移栽到了另一個稍微大一些的盆子里。滿滿的一盆土就和盆子一起靜了下去。可是,就在幾天前,我正在給陽臺上的盆栽澆水,卻意外發(fā)現(xiàn)空盆里竟抽出了幾點嫩綠。很想看看它們長大后會是什么樣子,就也為它們澆了點水。

      然后,我也就沒怎么在意。甚至可以說再一次把它們給忘了。也許因為深知自己的使命,這幾個小芽長得飛快。才過了幾天,它就有近十厘米高了。更讓人想不到的是,它居然開了花。那清爽淡雅的色彩,令人叫絕。我又為它澆了點水,幾粒晶瑩的水珠“?!痹诨ò晟?。看,有一滴水珠正“掛”在花瓣的邊緣上,一束陽光照射著這株花,水珠折射出了耀眼的光芒。慢慢地,又是一滴水珠落了下來,恰好和先前那一滴水珠融為了一體,一起滴進了土壤里,滲了進去,悄然無聲地滋養(yǎng)著這幾株堅強美麗的生命。這幾朵綻放枝頭的花兒在春風的輕撫下輕輕地顫。再轉(zhuǎn)身看看盆里的玫瑰,沒精打采地舉著幾朵裹得很緊的花苞。蘭花卻也翠綠,只是也還沒有抽出枝條。陽臺上,只有這幾朵小小的花兒在輕訴春語,呢喃低唱。在春風中,它們微微地顫,好像是白衣女子在枝頭凝望。在微風中,她們輕歌曼舞,優(yōu)美而堅強,猶如柔軟的綢帶中又帶著幾份剛強。

      凝望著這幾株微微搖曳的花兒,我不禁想到了自己身邊的同學、朋友。我們都是正在生長的嫩芽,還沒有開出足以讓別人關注自己的花兒。但是,我們沒有其他選擇,只能義無反顧地堅信自己的力量,堅信自己一定會有“花開時”,堅信自己會像那幾株花兒一樣在屬于自己的春天里,在屬于自己的陽光下美麗綻放!

      美麗的綻放作文12

      我要開花給你看。

      小時候,你喜歡叫我“小傻子”。我不依你,卻又不得不承認:我的確笨笨的,不聰明。于是,我下定決心說,“我一定要做到最好,讓你夸我聰明”古人不是說過嗎?“書可以醫(yī)愚也?!蔽蚁?,書一定可以醫(yī)好我的“愚”。

      我要開花給你看。

      滄海桑田,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我就上了小學。在書的滋潤下,我也開始漸漸斬露頭角。幽幽墨香,沁人心脾,書里一個個漢字仿佛是懂得魔法的小精靈,在雪白的書頁上。排成一個個方隊,一排排一列列,神奇的變幻,自由的組合,想我講述書中的奧妙。在學的樹葉中的奧妙。就這樣,我懂得了“采菊東籬下,悠然見南山?!钡那閼?;品味到“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏?!钡捻嵨?;體會到“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人?!卑愕碾x愁別緒。我更懂了“梳洗罷,獨倚望江樓”的清愁,“細雨騎驢入劍門”的落寞,“知音少,弦斷有誰聽”的孤獨,“欄桿拍遍,無人會登臨意的無奈……”讀《三國演義》,我領略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風采;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我領悟到了人生的真諦和生命的意義;讀《水滸傳》,我感受到什么是“義薄云天”。

      我在書中脫胎換骨,宋詞為我描眉,唐詩為我梳妝。濃濃的詩恩從遠古流暢而來,淌過《詩經(jīng)》楚辭,淌過唐風宋韻,一直淌到雨巷和康橋。是書讓我撐一把油紙傘,獨自徘徊在悠長悠長的雨巷;是書讓我撐一只長篙,向青草更青處慢溯。我被文字了愚笨,又被他注入新的靈魂。我的心里,裝著滿腔對文字的熱愛和癡迷。

      再后來,我了初中。我開始吧位子給予我的東西化作養(yǎng)分。在這片沃土上,我開始萌芽,滋長,漸漸結(jié)出花苞。直至在這個剩下的尾巴時,我綻放了。已經(jīng)沒有人在喚我“小傻子”了,我用努力堅持換來現(xiàn)在的綻放。固然這花朵開的很小,小。但我相信,總有一天,我會用努力和堅持叫開成長路上更美麗的花,還來更美麗的綻放。

      我要開花給你看。

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