第一篇：【必備】以微笑的作文

【必備】以微笑的作文6篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的以微笑的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

以微笑的作文 篇1

微笑是特效護(hù)膚露，把它涂在臉上，我們將愈加美麗；微笑是一脈靈泉它常駐心底，會(huì)使我們的內(nèi)心豐盈．微笑，于朋友，是心靈的默契；于陌生人，是心靈的靠近。

微笑著的人并非沒(méi)有痛苦，只不過(guò)他善于把痛苦錘煉成詩(shī)行；微笑著的人并非沒(méi)有眼淚，只不過(guò)他善于把眼淚化作心靈的燈盞，照耀前行的路。所以微笑是一種魅力，它蘊(yùn)涵著一種振作，一種成熟，一種堅(jiān)強(qiáng)，一種超凡的魅力，所以微笑是一種風(fēng)度，它體現(xiàn)著熱情和友善，接納和體貼，寬容和豁達(dá)．

微笑是對(duì)人生最完美的詮釋，微笑是從從容容的人生態(tài)度。我們微笑著面對(duì)生活，生活也一定微笑著面對(duì)我們。喧囂塵世，受約束的是塵命，不受約束的是心情。只要心是晴朗的，人生就沒(méi)有雨天——生命，有時(shí)只需要一個(gè)真誠(chéng)的微笑．

給生命一個(gè)真誠(chéng)的微笑，用你對(duì)自我的虔誠(chéng)和篤信，用你對(duì)他人的摯愛(ài)和尊重，擺脫一切來(lái)自內(nèi)心的牽絆和來(lái)自外界的糾纏，揮別生活中的窒悶和壓力。純粹地笑，忘情地笑，透溢出人格的亮色，透溢出生命中燦爛的光澤。

給生命一個(gè)真誠(chéng)的微笑，無(wú)論你在成功的頂峰還是失敗的谷底，無(wú)論你曾為愛(ài)興奮還是為恨傷懷，無(wú)論你曾為過(guò)錯(cuò)而痛悔還是曾為失去而失落……你都要用寬容和坦蕩為心靈安個(gè)休憩的小家，一切的悲愁都會(huì)被化解，你的眼前將風(fēng)光無(wú)限，天高海闊

給生命一個(gè)真誠(chéng)的微笑，那么，周圍的一切都會(huì)閃耀著美麗，(話題作文 )銘示著珍惜，令我們倍加熱愛(ài)我們不必苛求生活，不必憐憫自我，不不必憂愁太多。給生命一個(gè)真誠(chéng)的微笑，我們將擁有溫馨熙暖的春陽(yáng)，空曠幽靜的小河，蔚藍(lán)高遠(yuǎn)的天空，擁有生命最為動(dòng)人的歌。

愛(ài)微笑，也就是愛(ài)你自愛(ài)己；懂得了微笑，也就懂得了生活。給生命一個(gè)真誠(chéng)的微笑，我們便擁有了人生中無(wú)可比擬的美麗和灑脫。

以微笑的作文 篇2

微笑是沙漠中的一眼清泉;微笑是黑暗中的一縷光芒：;微笑是失敗中的一只大手;微笑是，迷茫中的一盞星燈;微笑是……媽媽的微笑，滿是溫情。早上，我還懶暖洋洋在的被子里，不想睜開(kāi)睡眼，沉浸在剛剛的美夢(mèng)中。

“起床了!寶貝!”媽媽說(shuō)。我努力睜開(kāi)雙眼，就看到媽媽的微笑，心里頓時(shí)熱乎乎的，好心情一下子充滿全身，不由的對(duì)媽媽報(bào)以明燦的微笑，順從地起床。老師的微笑，滿是鼓勵(lì)。

一天，作文課上，想到我的作業(yè)作文“亮出我自己”還沒(méi)有“下手”，更不知道如何寫(xiě)，便走到老師身邊，想請(qǐng)教如何去寫(xiě)。老師聽(tīng)了，給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，并告訴了我?guī)追N潤(rùn)筆的方法。老師的微笑為我?guī)?lái)靈感，令我構(gòu)思出題材絕好文章，感謝老師的微笑。同伴的微笑，滿是鼓勵(lì)。一次，我們班主任說(shuō)：我的本子沒(méi)有留皮，讓我把已經(jīng)寫(xiě)的全部撕掉。正當(dāng)我心疼地想要撕掉時(shí)，同學(xué)告訴我可以在前面粘一頁(yè)?！罢媸呛棉k法!繼續(xù)寫(xiě)!”老師發(fā)現(xiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，十分生氣地說(shuō)：“你和這本子一樣，沒(méi)皮，沒(méi)臉!”“這是什么話?”我委屈地哭了出來(lái)?！按蠹叶际沁@么做的，為什么唯有我被說(shuō)?我多冤啊!”淚流雨落······。過(guò)了一會(huì)兒，我收到一張小字條，“沒(méi)關(guān)系，我們都知道你有你的見(jiàn)解，別哭，送你一個(gè)微笑SMILE!”我被同伴的理解微笑而感動(dòng)，感覺(jué)真的好溫暖。“無(wú)語(yǔ)的'幫助，峰回路轉(zhuǎn)，理解萬(wàn)歲，感謝微笑!”微笑是一句無(wú)聲的知心話語(yǔ);微笑是一段無(wú)聲的迷人樂(lè)章;微笑是一種無(wú)聲的高尚情懷;微笑是生活里永遠(yuǎn)不變的脈脈陽(yáng)光。微笑無(wú)處不在，溫暖環(huán)繞。動(dòng)感微笑令人快慰，貫穿我的全部生活。

微笑的影響，真的讓人感動(dòng)!!!

以微笑的作文 篇3

微笑是世界最美麗的表情，它像一束光，在沮喪失意時(shí)，給人以安慰；在彷徨無(wú)助時(shí)，給人以溫暖！

傍晚，剩下的一縷金光只有那微弱的一絲光，卻被那黑暗而又無(wú)星的黑夜大口大口吞噬著。街上十分地靜，幾輛車在路上飛速地奔馳著。

我從培訓(xùn)班放學(xué)，默默地踏上那熟悉的回家路。在昏黃的路燈下，一會(huì)兒，我開(kāi)始感到迷茫無(wú)助。剛走不到一半路程，“轟隆隆——”一聲雷響，我加快了腳步，可是已經(jīng)太遲了，傾盆大雨阻止了我回家，我只能和路人一起躲在屋檐下。可十幾分鐘過(guò)去了，雨勢(shì)還不減，我只能冒雨回家。我頂著書(shū)包，小跑一會(huì)兒，一個(gè)婦女叫住了我：“小姑娘，別跑了，我這兒有傘，我送你回去吧！”我回頭一看，只見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)相普通的婦女站在我面前，令我印象深刻的是她那溫暖的微笑。剎那間，我內(nèi)心的冰冷和迷茫無(wú)助全都被溫暖代替了。

一路上，我們邊走邊說(shuō)。她告訴我，她的女兒去上大學(xué)了，很少回家，我很像她的女兒，我抬頭看她嘴角還帶著微笑，我的嘴角也禁不住上揚(yáng)，直到我到家為止，她還一直在微笑，我向她揮手告別，心里還暖烘烘的。

微笑給人一種甜蜜而又溫暖的滋味。那天的大雨我忘不了。那個(gè)婦女我忘不了，她那一路的微笑我更忘不了！

以微笑的作文 篇4

那活潑可愛(ài)的秋風(fēng)像一個(gè)頑皮的娃娃，在天空中奔跑。那蒙蒙的細(xì)雨像是無(wú)數(shù)蠶娘吐出的銀絲，無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。娃娃們那胖嘟嘟的小臉上露出一抹燦爛的微笑。

在這個(gè)秋雨迷蒙的周末，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下走進(jìn)了植物園。在園中靜靜的站立著一尊龍貓塑像，它手里舉著一把大傘為它遮風(fēng)擋雨。龍貓那銀光閃閃的眼睛像兩顆璀璨的寶石，在臉上閃耀。隨著一聲?shū)B(niǎo)叫，在我眼前出現(xiàn)了一片綠色，我一看是“小綠熊”。它披著綠色的大衣，葉瓣像極了小熊的手掌，毛茸茸的手掌甚是可愛(ài)，我不由得伸手想撫摸一下。這時(shí)忽然想起老師講的“禁止觸摸”的入園要求，我趕緊把手收了回來(lái)。在“小綠熊”的旁邊有一棵“仙人掌”長(zhǎng)得很特別，沒(méi)有堅(jiān)硬鋒利的刺，長(zhǎng)滿了乳白色的絨毛，而且從盆中倒垂了下來(lái)。老師說(shuō)：“這是‘九尾狐’?！蔽易呱锨白屑?xì)看了看，怎么只有三條小尾巴呢？老師看出了我的疑惑，對(duì)我說(shuō)：“它現(xiàn)在還小呢，以后會(huì)長(zhǎng)出九條尾巴的?！?/p>

伴著蒙蒙細(xì)雨，我們登上了山。山上那紅彤彤的山楂像一顆顆紅色的瑪瑙在秋風(fēng)中飄蕩。西紅柿園中，各種各樣，大大小小的西紅柿，有紅有青，五彩繽紛，一派豐收的景象。山上還有一大片竹林，竹葉密密麻麻隨風(fēng)搖擺。

我喜歡秋天，我更喜歡秋天這迷人的風(fēng)景。

以微笑的作文 篇5

人類最美麗的表情是微笑，一個(gè)快樂(lè)的人離不開(kāi)微笑。打開(kāi)微笑的綠卡，上面記載著：微笑是信任，微笑是信心，微笑是人類不可缺少的朋友……

離高考還有一個(gè)小時(shí)，一個(gè)女孩，正在拼了命地看書(shū)，她很勤奮，每天早起晚睡地來(lái)讀書(shū)，但她也很幸福，她有一個(gè)疼愛(ài)她的母親，離高考還有15分鐘，這個(gè)女孩手忙腳亂地收拾，準(zhǔn)備高考的學(xué)習(xí)用具，一切的一切，把她弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，手里冒汗，額頭里冒汗，站在窗外的媽媽對(duì)她無(wú)從下手，只好走了過(guò)去，對(duì)她說(shuō)：“不要緊張！”便走開(kāi)了，但是女孩還是不夠放心，望著媽媽的背影，媽媽回頭一笑。

這一回，女孩終于放心了，心情也漸漸地回復(fù)了自然了。考場(chǎng)上，女孩發(fā)揮了好水平，但她沒(méi)有忘記那個(gè)微笑。微笑是信心，是力量，是一種無(wú)可用語(yǔ)言表達(dá)的“語(yǔ)言”?！昂?nèi)存知己，天涯若比鄰。”站在獨(dú)木橋上的兩個(gè)是一起長(zhǎng)大的好朋友，起生活了十年，從來(lái)沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。但是，此時(shí)此刻，有一人卻要遠(yuǎn)離異鄉(xiāng)，要去城市里生活。兩人淚眼汪汪，舍不得分離，最后，兩個(gè)人選擇了彼此擁抱后離開(kāi)，最后一刻，兩人送對(duì)方一個(gè)微笑。微笑是人類最美麗的表情，因?yàn)橛辛宋⑿?，世界才?huì)美麗。

有人曾問(wèn)我，微笑是什么，單純的想法，微笑只是人類其中一種表情罷了。但是，更深一層，微笑是人類的寶貝。

以微笑的作文 篇6

生活充滿了喜怒哀樂(lè)，充滿了酸甜苦辣。有時(shí)會(huì)因一些瑣碎的事情而傷心難過(guò)，甚至是悲憤之極，有時(shí)也會(huì)覺(jué)得充實(shí)開(kāi)心，快樂(lè)一整天。生活本是豐富多彩，絢麗多姿的。生活充滿了勃勃生機(jī)，生活需 要微笑。微笑是豁達(dá)，是堅(jiān)韌，能給人帶來(lái)歡欣與鼓舞。

高中生活是忙碌而緊張的，也是坎坷而曲折的。高中的生活也有酸甜苦辣，也是要我們自己去克服困難。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，會(huì)覺(jué)得挫折不斷。有時(shí)會(huì)讓人不知所措，不知從何做起。高中生活像咖啡一樣，只要 你細(xì)細(xì)地品嘗，就會(huì)嘗出苦澀中暗藏著一絲絲甜蜜的味道，那讓人感覺(jué)與眾不同。有的人認(rèn)為高中的生活是枯燥而乏味的，也有的人認(rèn)為高中生活是煩惱而無(wú)趣的，有的人甚至?xí)迅咧猩町?dāng)成是兒戲 ，在那白白地把時(shí)間浪費(fèi)掉，簡(jiǎn)直就是“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”。其實(shí)我并不覺(jué)得。我眼中的高中生活是充滿生機(jī)，充實(shí)而快樂(lè)的。這就是人們對(duì)某件事的心態(tài)問(wèn)題了。那要看你有沒(méi)有信心，有沒(méi)有目標(biāo) ，要為自己的理想去拼搏努力。

生活是一面鏡子，你只要對(duì)它笑，它就會(huì)對(duì)你笑。不管生活中遇到多少坎坷與挫折，我們都要用心去面對(duì)，有一顆不被困難所屈服的心。要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去勇敢面對(duì)困難，戰(zhàn)勝一切，戰(zhàn)勝自我。人生最 大的敵人就是自己，自己都被自己打敗了又怎么去戰(zhàn)勝別人呢?微笑是一股力量，它可以給予我們勇氣去做好生活中更細(xì)微的每一件事情;微笑時(shí)一種看得見(jiàn)的面部表情，更是一種心態(tài);一種涵養(yǎng);一 種品性;一種信念;一種胸懷。它在生活中是無(wú)處不在，無(wú)處不有的，它會(huì)給我們的生活增添一份色彩。

生活需要微笑，而微笑使人過(guò)得充實(shí)而美好，它能使我們感受到生活的真善美。它會(huì)讓我們更懂得珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是普通而平凡的。每天生活在同一個(gè) 環(huán)境中也會(huì)感覺(jué)厭倦，每天做同樣的事情也會(huì)讓人倦怠。這就需要我們?nèi)フ覍て渲械臉?lè)趣，找尋其中的真理，讓人不再覺(jué)得生活的反感。微笑面對(duì)生活中的一切會(huì)讓人活得更自信，更精彩。

第二篇：以微笑的作文

【精選】以微笑的作文5篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的以微笑的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

以微笑的作文 篇1

微笑，人類的春天。

——題記

人面桃花相映紅

微笑，使陌生人感到親切，使朋友感到安慰，使親人感到愉悅。似蓓蕾初綻，洋溢著感人肺腑的芳香。

微笑，像一副良藥，給予心靈的理療。

微笑，像一縷清風(fēng)，輕撫潮濕的心靈。

微笑，像一盞蠟燭，看到希望的曙光。

微笑，像一把大傘，將人生風(fēng)雨遮擋。

它源于內(nèi)心的陽(yáng)光，源于真誠(chéng)的生活，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)微笑，別讓世俗的塵埃蒙蔽雙眼，別讓高官厚祿給心靈套上枷鎖。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，微笑很簡(jiǎn)單，它的底蘊(yùn)就在于：心底無(wú)私，胸襟坦蕩。

相逢一笑泯恩仇

面對(duì)困難，微笑中含著勇敢。面對(duì)誤解，微笑中含著寬容。面對(duì)挫折，微笑中含著自信。面對(duì)冷漠，微笑中含著熱情。

斯提德說(shuō)得非常精彩："微笑無(wú)需成本，卻創(chuàng)造出許多價(jià)值。"它就像陽(yáng)光，給仇恨的心靈贈(zèng)與一絲溫暖；它就像沙漠中的一片綠洲，滋潤(rùn)干涸的心靈；它就像心靈之橋，疏通彼此的恩怨情仇；它像花開(kāi)的茉莉，時(shí)刻感受到它那悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的清香。

你給別人以微笑，別人回報(bào)你友情。你什么也沒(méi)有付出，卻得到了一份珍貴的友誼。并不因付出而變窮，但是得到它卻富有。

回眸一笑百媚生

人總是因成功而滿心歡喜，因挫折而郁郁寡歡。開(kāi)懷大笑，嚎啕大哭都是生命的自然悸動(dòng)。在一帆風(fēng)順時(shí)，微笑是內(nèi)心的折射。在波濤洶涌時(shí)，微笑是對(duì)傷痛的理療。

閑看庭前花開(kāi)花落，漫隨天外云卷云舒。帶一份微笑，一份智慧，去化解一次又一次的迷茫，追尋燦爛的陽(yáng)光?；蚪o予愛(ài)的滋潤(rùn)，或給予友誼的溫暖，或給予力量的托慰。微笑，使紛繁過(guò)濾地純凈，使乏味經(jīng)過(guò)修飾達(dá)到趣味橫生。

微笑，是世界上最美麗的語(yǔ)言，在它面前，所有坎坷都如塵土般不堪一擊。正如泰戈?duì)査f(shuō)："美的東西都是有色彩的。"微笑同樣也很美，不是嬌柔做作，而是內(nèi)心真實(shí)的反射，更是閱歷風(fēng)雨的灑脫。一個(gè)嘴角上揚(yáng)的動(dòng)作，微笑吧！

以微笑的作文 篇2

在我們每一個(gè)人得身上有一個(gè)個(gè)性的東西——微笑!她是有魔力的;在生活中，她能夠排憂解難……

的確，當(dāng)我遇到挫折時(shí)或心里難受時(shí)，媽媽不但會(huì)過(guò)來(lái)安慰我，而且臉上還帶這你——“溫馨”的微笑，剎那間，我感到心胸開(kāi)闊，人簡(jiǎn)單了好多，開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)的笑，再多恩怨、挫折、矛盾、也會(huì)如煙一樣消散。

微笑，你似乎有著神奇的魔力。你讓人感到開(kāi)心，感到溫暖，讓人心中種種恩怨煙消云散，……我心里不僅僅有其感嘆：如果世界上每一個(gè)地方都有你，那不明白該有多好!

尖刻的語(yǔ)言與冰冷的面孔，固然有一種讓人望而生畏的強(qiáng)大威懾力，可是讓人心中結(jié)起堅(jiān)冰，而你——微笑，經(jīng)常以柔性的力量融化人們心中的冰雪，把強(qiáng)者的自信與智者的精神融為一體，足以讓世界……

微笑你太美了，我喜愛(ài)你!

要每一天掛著她——微笑，這天微笑了嗎?

以微笑的作文 篇3

在我們的生活中，到處都與微笑。在每個(gè)人的記憶里也有種種難忘的微笑：蒙娜麗莎神秘的微笑，母親和藹的微笑，殘疾人堅(jiān)強(qiáng)的微笑……然而，在我的心中，珍藏著一個(gè)微笑，它時(shí)刻鼓舞著我前行。

那天，我月考考砸了兩門課，被父親一頓斥責(zé)，我傷心地跑出家門，往日喧鬧的街頭，今天在我的眼里卻顯得十分的安靜?；倚?、失落、傷感的心情給周圍的一切都抹上了一層灰蒙蒙的色彩。

我像斗敗的公雞一樣，耷拉著腦袋前行?！鞍ミ稀币宦?，我感覺(jué)撞倒了一個(gè)人。

“對(duì)不起!”我一邊不停地忙著道歉，一邊蹲下身子整理被我撞倒后散落一地的文件。我不敢抬頭看那位被我撞倒的人，腦海里想象著那將是怎樣一張“吃人”的嘴臉。

“沒(méi)關(guān)系。”傳來(lái)一聲玲瓏悅耳般的聲音。這使我不禁抬起頭來(lái)看了看她。原來(lái)她是一個(gè)與我年齡相仿、模樣俊俏的`女孩!只是在仔細(xì)打量后，我才發(fā)現(xiàn)她是一位殘疾人，不遠(yuǎn)處還有一根被撞飛了的拐杖。

“這下慘了!我撞倒殘疾人了。非得遭她家人一頓毒打或敲詐不可!”我心理嘀咕著。

“能扶我一下嗎?”她微笑地看著我，沒(méi)有一絲敵意。

我一愕，才從恍惚中拉了回來(lái)。我這才破涕為笑地走上前去將她扶了起來(lái)。

“你痛嗎?”我問(wèn)道。

“不痛，像我這樣，摔跤是常有的事?！彼@得一臉的若無(wú)其事地回答著。

我邊幫她拍打著衣服上的塵土，一邊遞給她拐杖和整理好的文件夾。

“謝謝!”

“謝謝?謝我!為什么?”我被搞得一頭霧水。

“謝謝你扶我起來(lái)，謝謝你給我拾拐杖，謝謝你給我整理文件夾。”說(shuō)完，露出了可愛(ài)、美麗的微笑。

“我……”我剛想要說(shuō)些什么卻又不知說(shuō)些什么，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“再見(jiàn)”。而后是她拄著拐杖，步履蹣跚、漸漸遠(yuǎn)去的背影。

多么淳樸可愛(ài)的姑娘啊!多么動(dòng)人的微笑啊!多么樂(lè)觀的精神啊!“她難道真的不痛嗎?她為什么一個(gè)人出來(lái)?她那文件夾又是干什么用呀?像她這樣的人生活會(huì)快樂(lè)嗎?”帶著諸多疑問(wèn)和好奇，我偷偷地跟在了她的后面。

十分鐘后，她止步在一個(gè)大型超市的門前?！八齺?lái)這里干嘛呢?買東西為什么不進(jìn)去?”沒(méi)等我細(xì)細(xì)思考，令我驚訝的一幕發(fā)生了：只見(jiàn)東西方向各來(lái)了一位殘疾女孩，她們互相打起了招呼。寒暄了一兩分鐘后，她們開(kāi)始“工作”了。只見(jiàn)她們從隨身的文件夾里拿出了那些文件，一張張地分發(fā)給了來(lái)往的路人，嘴里還說(shuō)著什么，臉上始終保持著微笑。原來(lái)她們來(lái)這里發(fā)傳單的。

半小時(shí)過(guò)去了，她們的傳單也快發(fā)完了。她們的臉上掛滿了“勝利”的笑容。這時(shí)，那個(gè)被我撞倒的女孩湊巧轉(zhuǎn)了個(gè)身，發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)“跟蹤者”，她先是一愣，后是會(huì)心的一笑，緊接著她拿出了一份傳單，朝我所在的方向遞來(lái)。我不好意思地小跑上前，接過(guò)她遞來(lái)的傳單。傳單上赫然印著“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”、“低碳生活、方便你我”等幾個(gè)大字。 “你們這是在做公益活動(dòng)吧!”

“是的，我們是身殘志堅(jiān)愛(ài)心團(tuán)體的成員，我們定期開(kāi)展公益活動(dòng)?！?/p>

“你們?yōu)槭裁催x擇做公益活動(dòng)呢?為什么不選擇一些有報(bào)酬的工作呢?”

她們相視一笑說(shuō)“我們殘疾人得到了社會(huì)上許多好心人的幫助，我們也應(yīng)該為社會(huì)做一些力所能及的事。”說(shuō)完，又露出了她們那標(biāo)志性的微笑。

此時(shí)，我全明白了。多么善良、樂(lè)觀的人啊!面對(duì)人生的挫折，她們選擇了堅(jiān)強(qiáng);面對(duì)世俗的眼光，她們選擇了微笑。她們的行為真是令人肅然起敬。相比之下，我們遇到的這小小挫折又算得了什么呢!

此時(shí)，夕陽(yáng)的余暉鋪灑在街道上，也給這群姑娘們鍍上了金色的光輝。

以微笑的作文 篇4

成長(zhǎng)的道路上不全是鶯飛燕舞花紅柳綠，有時(shí)也會(huì)有狂風(fēng)驟雨陰暗悲涼。于是，就要在悲傷后放下憂傷，帶著微笑重新出發(fā)。

其實(shí)在小學(xué)生涯中，所謂“驚天動(dòng)地”的挫折無(wú)非也就是：競(jìng)選某個(gè)職位落選、與同學(xué)不和，被老師批評(píng)，考試沒(méi)發(fā)揮好……可就是這樣看似不痛不癢的小挫折曾讓我自怨自艾。

我是一個(gè)驕傲的人，所以我無(wú)法忍受那低到塵埃里的成績(jī)，可就算是痛恨這樣不爭(zhēng)氣的自己，卻還是沒(méi)能狠下心來(lái)好好拼搏。手中攥著皺巴巴的試卷，腳重如鉛般踏在回家的路上，夏日中浮動(dòng)著莫名的躁動(dòng)，路邊挺立的小草卻沒(méi)了精神，軟趴趴地七倒八歪，倒是與我沮喪的心情想得映影。嘆了一口氣不去看那禿廢的景象，抬頭望去，人來(lái)人往熙熙攘攘，唉，原來(lái)我是這么的渺小，渺小到世界上失去了我的存在都依然可以日復(fù)一日年復(fù)一年同樣快樂(lè)地旋轉(zhuǎn)。

夜悄悄的來(lái)臨了，給天空籠上了黑紗，路燈睜開(kāi)了橘黃色的眼，淡淡地發(fā)出光芒。也許身上有什么魔法吧，吸引出了一大批一大批的飛蛾前仆后繼地洶涌而至，只為了能在燈光周圍共舞。那平?？磥?lái)尋常無(wú)比又實(shí)在是稱不上美麗的飛蛾竟有了幾分靈氣，幾分溫暖與神秘。它們飛舞著，旋轉(zhuǎn)著，奮力翻飛著，只為了這一夜的光，心甘情愿。

我莫名的有些感動(dòng)。這些普通卻又可愛(ài)的飛蛾啊，明知道自己有多不起眼，卻努力的要曇花一現(xiàn)，短暫又如何，艱難又如何?

為了心中的信念，哪怕是飛蛾撲火，也是美好至極。我看著它們嘴角露出些許笑意：哪怕是路遙馬亡，飛蛾撲火，我也要去面對(duì)，去擁抱我的人生，帶著微笑出發(fā)，收獲的也許不僅有光芒，還有最珍貴的堅(jiān)定。

以微笑的作文 篇5

輕輕淺淺的微笑，是與他人交往的金鑰匙，也是驅(qū)散愁云苦霧的一縷清風(fēng)，給人帶來(lái)溫暖和快樂(lè)?；仡欉^(guò)去，微笑伴我一路走來(lái)，逐漸成長(zhǎng)。即使生活讓我不堪重負(fù)，我也會(huì)嘗試讓微笑重回唇邊。

一個(gè)陰雨連綿的日子，回家的公共汽車也因?yàn)橄掠曜兊帽韧８訐頂D。在擠滿了學(xué)生族、上班族、老年人的車廂里，我艱難地站立著，為自己尋找“一席之地”。這時(shí)，站在我面前的男生站立不穩(wěn)，猛地踩在我的腳背上。頓時(shí)一陣疼痛襲來(lái)，我深吸了一口氣，正準(zhǔn)備發(fā)作，卻看到他歉意的神色和目光中的膽怯：“對(duì)不起，剛才沒(méi)站住，不是有意踩到你的！”我感受到他的真誠(chéng)，便不再有過(guò)激的想法，對(duì)他報(bào)以寬容的微笑：“沒(méi)關(guān)系，地上這么滑，注意點(diǎn)就好。”男生也不好意思地笑了，臉漲得通紅。這彼此的微笑對(duì)視讓我心中的怨氣平息下來(lái)，漸漸煙消云散。一場(chǎng)山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓的矛盾，可以在冤冤相報(bào)中愈演愈烈，卻也可以在寬容的微笑中化解。

開(kāi)學(xué)之初，來(lái)到新的環(huán)境，我在班里沒(méi)有什么認(rèn)識(shí)的人，只能看著其他已經(jīng)成為朋友的人嬉戲玩耍。為了改變與大家互不相往來(lái)的狀態(tài)，我開(kāi)始每天帶著微笑和同學(xué)交談，在他們遇到困難時(shí)給予幫助。漸漸地，我的朋友圈子也實(shí)現(xiàn)了從無(wú)到有的突破。是熱情溫和的態(tài)度和微笑讓我身邊的朋友多了起來(lái)。與他人交往的第一步，便是微笑。由內(nèi)而發(fā)的笑顏是最動(dòng)人的，難道不是嗎？

一次數(shù)學(xué)考試，我原本信心十足，看到試卷的題目便胸有成竹地解答起來(lái)，但后來(lái)的題目卻越來(lái)越難，急躁的心情讓我有幾道原本會(huì)做的題目也完全忘記了方法。當(dāng)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，那個(gè)大大的、鮮紅的“80”深深刺傷了我。平時(shí)總是90分以上的我卻只考了80分，我想哭，覺(jué)得自己沒(méi)救了。我悶悶不樂(lè)了許久，終于想起“失敗乃成功之母”的名言，我決定不再氣餒，不能因?yàn)橐淮涡⌒〉氖Ю鸵货瓴徽?。我重新露出笑容，用?lè)觀的心態(tài)分析錯(cuò)題，終于在下一次考試中取得了讓自己滿意的成績(jī)。微笑，是樂(lè)觀自信的標(biāo)志，是一種積極面對(duì)的心態(tài)，微笑的生活燦爛明亮。

與微笑一路同行，我不再孤單寂寞，不再苛求他人，不再畏懼困難與逆境。倘若在生活中感到疲憊，何不微笑著奔跑，與微笑一同前行，讓微笑之花悄聲綻放在高潔的心靈之中。

第三篇：作文《以微笑面對(duì)》

模擬考試作文

以微笑面對(duì)

哈爾腦初中

九年三班

蔣冉

微笑，是一種態(tài)度，像是精靈魔杖上的小星星，那么美妙，那么神奇，無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)出迷人的氣息，閃啊，閃啊，幻化為滿天的小光點(diǎn)，然后，輕輕地，飄入每個(gè)人的心，溫暖得可以融化一切……所以，人們對(duì)于所有的不快樂(lè)，都付之以微笑。

小小的不和諧，以微笑面對(duì)吧。壞壞的小惡魔飛過(guò)，帶來(lái)了一場(chǎng)冷戰(zhàn)：兩個(gè)女孩兒吵了起來(lái)，兩個(gè)人都知道乃是誤會(huì)，卻倔強(qiáng)地誰(shuí)也不肯開(kāi)口，于是，相見(jiàn)無(wú)言。有一天，兩個(gè)女孩兒各自抱著一堆書(shū)本跑向教室，撞在了一起，書(shū)本散落了一地，如同她們破碎的友誼。兩人胡亂地?fù)熘约旱臅?shū)，一個(gè)瞬間，手指觸在了一起，她們仰起臉，笑了，笑得那么甜，誰(shuí)都沒(méi)有多說(shuō)什么，就這樣打破了小邪惡的夢(mèng)。

小小的挑戰(zhàn)，以微笑面對(duì)吧。臨近畢業(yè)了，我們身邊的挑戰(zhàn)也越來(lái)越多：時(shí)間、成績(jī)、時(shí)間、成績(jī)……游離于兩者的魔掌之間，受盡了一路風(fēng)雨的打擊，磨盡了自己的光芒，卻終究被挑戰(zhàn)折磨。既然我們無(wú)法改變，何不以微笑面對(duì)呢？笑對(duì)挑戰(zhàn)，不是不怕，而是相信烏云后面有道奇異的光，相信精靈輕輕煽動(dòng)翅膀，就可以帶我們飛向理想中的那片花海，去沐浴陽(yáng)光。

小小的不舍，以微笑面對(duì)吧。既然你我笑著相遇，何不同樣微笑著揮手別離？三年的時(shí)光，我們一起走過(guò)，多感謝命運(yùn)，讓我們?cè)谶@么美的季節(jié)相遇；多感謝別離，讓我們更懂得珍惜；多感謝我愛(ài)的人們，陪我走過(guò)了三年的風(fēng)雨……感動(dòng)，用微笑表達(dá)吧，感激，用微笑

模擬考試作文

面對(duì)吧，感傷，用微笑記下吧……就要與朋友分別了，你，有不舍嗎？那就給我一個(gè)笑容吧，精靈的魔杖，會(huì)把那張嘴角上揚(yáng)的臉龐掛在夜空，不停地閃爍、閃爍，讓我記住你們最美的樣子。

一切曾經(jīng)的不完美，一切現(xiàn)在的不開(kāi)心，一切以后的小坎坷，以微笑面對(duì)吧。微笑著看天，天空也好美，微笑面對(duì)人生，人生也會(huì)添幾分快樂(lè)。

第四篇：以微笑的作文

以微笑的作文合集六篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的以微笑的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以微笑的作文 篇1

微笑是茫茫沙漠中的一片綠洲，給絕望的你一絲希望；微笑是暴風(fēng)雨中的一縷陽(yáng)光，照亮你的心房；微笑是大海上的一座燈塔，指引著迷途的你的方向。

記憶就像一潭清水，只要稍稍一擊，就有千層萬(wàn)層的漣漪，于是那抹微笑又浮現(xiàn)在眼前。疲憊不堪的我回到家，一眼瞅見(jiàn)了一個(gè)玻璃杯子，裝了一些透明的液體，那是媽媽給我的準(zhǔn)備的溫開(kāi)水。我走了過(guò)去，端起杯子一口氣喝光了水，頓時(shí)一股暖意就從肚子里向四周蔓延開(kāi)去。正放下杯子，媽媽就報(bào)了一床被子從陽(yáng)臺(tái)走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我喝光了杯中的水，臉上立刻浮現(xiàn)了笑意，嘴角向上稍彎，給我一個(gè)隱約的微笑。媽媽對(duì)我說(shuō)：“回來(lái)啦！休息一下。”說(shuō)完，抱了被子走進(jìn)我的房間。

曾經(jīng)，我面對(duì)以“母愛(ài)”為題的作文無(wú)從下手。是媽媽愛(ài)我不夠嗎？是媽媽不愿意流露出來(lái)母愛(ài)嗎？望著眼前的空杯子，我毅然否定了猜疑。

走進(jìn)房間看見(jiàn)媽媽正在費(fèi)力地鋪被子。被子厚而多不易鋪。我提出和她一起鋪，二話不說(shuō)走到被子另一邊。“開(kāi)始吧。”我說(shuō)。媽媽就抓住被子的一邊，上下用力一抖，像波浪似的，被子就抖到了我這一邊。我趕緊把被子的邊邊角角迅速地展開(kāi)，撫平床單上的褶皺。

“女兒，不錯(cuò)嘛！”媽媽驚喜地說(shuō)道。臉上的笑意更濃了，眼睛那么一瞇，眼角就浮現(xiàn)了歲月的痕跡，嘴角向上一提，露出八顆晶瑩的皓齒。

這是無(wú)限之生中的一剎那，然而無(wú)限之生中哪里容得下這樣的一剎那！在那微笑綻放的一瞬，我心中的塞子被打開(kāi)了。呵，問(wèn)題有了答案。媽媽對(duì)我的愛(ài)不正像那杯白開(kāi)水嗎？沒(méi)有華麗的色彩，沒(méi)有撲鼻的香氣，沒(méi)有可口的味道，但卻同樣絢麗，依然芬芳，永遠(yuǎn)回味無(wú)窮。

看見(jiàn)我木訥地呆立，媽媽突然沖我說(shuō)：“嘿，想什么那么出神？”我搖搖頭，笑著說(shuō)：“媽，以后鋪被子叫我！”然后，我們對(duì)視，笑了……

愿攜一縷清風(fēng)，吹凈你的雙眸；愿邀一彎新月，照亮你的面頰；愿掬一捧清水，清涼你永遠(yuǎn)！那一抹微笑永駐我的生命！

以微笑的作文 篇2

微笑，像一縷冬日的陽(yáng)光，溫暖世間萬(wàn)物；微笑，像一縷清晨的微風(fēng)，使人心情暢爽；微笑，像一支純天然的藥劑，治愈生命中那受了傷害的心靈……

微笑是一種力量，振奮人們的心胸；微笑，是一首歌謠，飄進(jìn)我們的`心田；微笑，是一條小溪，滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物；微笑，是一縷清風(fēng)，吹走悲傷，吹走憂愁！

我曾經(jīng)在電視上看過(guò)一則關(guān)于微笑的綜藝廣告。它的主題是“微笑是一種力量”！

事情的經(jīng)過(guò)是這樣的……

在人海茫茫的馬路上，有這樣的一個(gè)人。他的手中抱著一疊關(guān)于他們公司的重要文件，匆匆忙忙地奔向一棟繁華且高大的大樓的方向。突然，一個(gè)身穿整潔西裝，腳踩黑色油亮的皮鞋的人經(jīng)過(guò)，一不小心撞到了那個(gè)抱有重要文件的人，那一疊文件也伴隨著碰撞掉到地上了。

“真不好意思，我剛剛是因?yàn)橛屑笔虏抛驳侥愕模規(guī)湍銚炱饋?lái)！”接著他對(duì)著那個(gè)人露出一縷微笑，接著就匆匆忙忙地走了。本來(lái)路人生氣的心情瞬間就飄到九霄云外去了。

就是這一則短短的綜藝廣告使我明白了：微笑是世間最美的語(yǔ)言，是可以讓你溝通外面世界的最美好的語(yǔ)言！

微笑不僅僅只對(duì)這么一種事有利，而對(duì)大自然微笑，對(duì)人們微笑，也會(huì)讓你有個(gè)前所未有的美好印象！

微笑還是一盞指明燈，照亮前行的道路；它猶如燈塔一般，無(wú)論何時(shí)何地，都可以照亮你前行的道路！

“從前，有一座大山，里面遍地是樹(shù)林，因?yàn)檫@里離城市比較遠(yuǎn)，因此這里沒(méi)有多少人來(lái)過(guò)，漸漸的只剩下了兩戶人家。這兩戶人家十分孤獨(dú)，因?yàn)檫@是一座大山，他們從來(lái)沒(méi)有走出去過(guò)。他們每天都在想象大山外那美好世界的樣子。終于有一天，他們中唯一的小孩經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉走出了大山……”

“哇，這里好美喲！”一個(gè)衣衫襤褸的孩子說(shuō)道。孩子身邊經(jīng)過(guò)了身著華麗的小孩。這個(gè)孩子想與別的孩子一起玩耍。便上前去向其打招呼，不料，這位小孩的母親卻用鄙視的眼光和語(yǔ)言驅(qū)趕他。孩子十分傷心。接連幾天狀況依然如此。

轉(zhuǎn)眼間孩子已經(jīng)離開(kāi)大山好幾天了，他沒(méi)有吃飯，沒(méi)有錢。被饑餓所迫，上街乞討。他乞求別人同情他，給他一點(diǎn)食物。可是，從他身邊經(jīng)過(guò)的人們并不少，根本就沒(méi)有一個(gè)人有一些同情心。直到孩子快要餓垮時(shí)。

有一位身著普通的老人走向了他，對(duì)他的遭遇同情憐憫，并且給他食物，這位孩子沒(méi)有什么東西能夠報(bào)答老人，只好向老人微笑，就是這個(gè)眼含淚水的微笑，使老人更加同情他。老人將他帶回了家，精心地將他喬裝打扮……

就這樣一年又一年過(guò)去了，這個(gè)孩子成立了一家在全國(guó)都有影響力的公司，獲取了巨大的成就。他是多么感謝當(dāng)時(shí)收養(yǎng)它的老人??！他更感謝他當(dāng)時(shí)的那一個(gè)眼含淚水的微笑！于是他呼吁道：“微笑吧！無(wú)論在何時(shí)，微笑都是一種力量！”

不錯(cuò)的，微笑給予了人們成功，給予了人們力量，讓我們?cè)谏钪薪?jīng)常微笑吧！

要用微笑的面孔來(lái)對(duì)待生活！微笑就是一種力量！

以微笑的作文 篇3

一個(gè)微笑，可以使人開(kāi)心一整天；一個(gè)微笑，也可以使絕望的人擁有希望；一個(gè)微笑，更可以讓人把煩惱都丟掉，這種神奇的魔力就是--一個(gè)微笑。'

當(dāng)媽媽給我一個(gè)小小的微笑時(shí)，我會(huì)開(kāi)心一整天；當(dāng)老師給我一個(gè)小小的微笑時(shí)，就是一種肯定；當(dāng)同學(xué)給我一個(gè)小小的為少時(shí)，我就會(huì)想和她成為好朋友，只是一個(gè)小小的微笑，可以帶給人數(shù)不清的快樂(lè)，微笑就像一顆快樂(lè)丸，讓人瞬間快樂(lè)起來(lái)。

微笑，也可以用在談話的時(shí)候，當(dāng)別人問(wèn)了一個(gè)你不想回答的問(wèn)題時(shí)，寧可以微笑帶過(guò)，也不要用惡毒的字眼傷害別人，俗話說(shuō):良言一句三冬暖，惡言一句六月寒。當(dāng)別人被你的言語(yǔ)所傷害時(shí)，是用千百個(gè)微笑也挽回不了的，所以說(shuō)話的技巧很重要。

同樣的，如果微笑的時(shí)候沒(méi)有真心誠(chéng)意，那就會(huì)使人覺(jué)得你很做作，所以這顆快樂(lè)丸的最佳使用方式就是真心誠(chéng)意。我覺(jué)得這種神奇的魔力是每個(gè)人都能擁有的，但是微笑是發(fā)自于內(nèi)心的，并非只有嘴角揚(yáng)起，當(dāng)沒(méi)有人和你微笑時(shí)，記得看著鏡子對(duì)自己微笑喔!

以微笑的作文 篇4

嘴角上揚(yáng)，揚(yáng)起弧度，最終綻放，這是我多少次在夢(mèng)里遇到的微笑。笑得那么普通，卻又令我難以釋?xiě)选?/p>

第一次，這樣的笑綻開(kāi)在天使安琪兒的臉上。他們穿著圣潔的羽衣，頭上戴著代表光明的圣環(huán)，手里拿著擁有魔法的仙杖。他們飛過(guò)貧民區(qū)，讓貧苦的人們展露笑容；他們飛過(guò)殘疾的小男孩身旁，為他們帶去汲取精神營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍；他們飛過(guò)即將死去的小女孩身邊，為她帶走所有的折磨與痛苦……他們?yōu)槿藗儙ё咄纯啵瑒?chuàng)造幸福，使世界變成極樂(lè)人間。我又夢(mèng)到了，夢(mèng)到了安琪兒的笑容，這樣圣潔的笑容！

第二次，這樣的笑綻放在海倫·凱勒的臉上。她坐著輪椅，面帶笑容，容光煥發(fā)的向大講堂走去。她為人們講述她那悲慘又快樂(lè)的童年時(shí)期，為人們講述那安詳而又忙碌的中年時(shí)期，她為人們講述的是她那頑強(qiáng)的性格與堅(jiān)韌不氣餒的精神。她的語(yǔ)言穿透那鋼筋水泥，穿過(guò)那一片黑暗世界，印到每個(gè)人的腦海中，為無(wú)數(shù)絕望的人帶來(lái)了光明。我又夢(mèng)到了，夢(mèng)到了海倫·凱勒笑容，這樣堅(jiān)強(qiáng)的笑容！

第三次，這樣的笑容綻開(kāi)在我的母親臉上。她穿著粗衣，用長(zhǎng)滿老繭的大手牽著我細(xì)嫩的小手。世界上的母親都是如此?。∷齻儗幙献约捍植璧堃惨屛覀兙准?xì)面，甘愿讓自己的眼角爬滿皺紋也要贈(zèng)予兒女快樂(lè)時(shí)光……我又夢(mèng)到了，夢(mèng)到了母親們的笑容，這樣幸福的笑容！

嘴角上揚(yáng)，揚(yáng)起弧度，最終綻放。多么簡(jiǎn)單又深意的笑?。?/p>以微笑的作文 篇5

我的小手很冷，你知道;你的微笑很暖，我知道。

靜靜地站在操場(chǎng)的邊緣，看風(fēng)吹落了誰(shuí)家的幽幽思念，吹不散的，是舊事與夢(mèng)的纏綿。輕搓雙手，你的微笑映入眼簾，心里，緩緩地開(kāi)出了一朵小花，我抬起頭，欣賞沒(méi)有白點(diǎn)綴的藍(lán)天，掩飾禁不住上揚(yáng)的嘴角，天，藍(lán)得正好。

自習(xí)課上，同學(xué)們都在低頭認(rèn)真地奮筆疾書(shū)，我也低頭認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)。安靜的課堂，沙沙聲那么動(dòng)聽(tīng)，窗外，偶爾有風(fēng)吹落樹(shù)葉的聲音，帶著些許落寞。“哇，你的‘結(jié)’字寫(xiě)錯(cuò)了啦!”同桌狠狠地推著我嚷道，“現(xiàn)在是上課，你別影響其他的同學(xué)?！蔽揖嬷?，用嚴(yán)肅的表情掩飾心底的慌亂，迅速的合上筆記本，那兩個(gè)大大的“糾杰”被筆記本精美的封面取代。我沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)，心底有著小小的抗議：我是故意的，因?yàn)槟愕拿钟袀€(gè)“杰”字。

即使是夏天，我的雙手依然冰冷，就像遙遠(yuǎn)的水面，風(fēng)吹不起漣漪。

即使是冬天，你的微笑依然溫暖，就像遠(yuǎn)處的青山，白雪覆蓋不了蒼翠。

風(fēng)吹綠了藍(lán)天，透過(guò)淚眼看世界，整個(gè)世界都是哭泣的，我的小手仍然很冷，我知道;你的微笑仍然很暖，你卻不知道。

以微笑的作文 篇6

“一笑值千金?！毙?，好似一杯美酒，在你成功時(shí)，它是你的動(dòng)力；在你失敗時(shí)，它讓你不要灰心，助你走向成功；在你緊張時(shí)，它又是一杯鎮(zhèn)定劑，助你順利過(guò)關(guān)；在你誤會(huì)時(shí)，它時(shí)刻引導(dǎo)你走出緊張的氛圍。

我們的世界充滿微笑，我生活在微笑之中。微笑，給了我動(dòng)力，給了我鼓舞，使我鎮(zhèn)定，讓我輕松。

那一次，我取得了全班第一名的好成績(jī)，老師要給我發(fā)獎(jiǎng)狀。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，同學(xué)們掌聲一片。我看著一張張微笑的臉，心里震撼了，是他們給了我鼓勵(lì)！于是，我繼續(xù)努力，用我的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們的微笑。

這次考試我考砸了，才考了第16名，這是我上中學(xué)以來(lái)最“輝煌”（糟糕）的一次。老師有些不高興地找我談話?？粗约旱某煽?jī)，我的心流淚了?！嘀魅螁?wèn)我考了多少名，我回答的聲音幾乎連自己都聽(tīng)不見(jiàn)。是啊，多丟人啊，由第1名退到第16名，真是不可思議。老師微笑著，用眼神再一次提醒：“沒(méi)關(guān)系，大聲點(diǎn)兒！”我站直身體，大聲回答：“第16名！”我戰(zhàn)勝了自己的羞怯。老師的微笑又一次給了我動(dòng)力，我沒(méi)有灰心，決定再接再厲。

有一次考試，由于我沒(méi)有復(fù)習(xí)好的緣故，進(jìn)入考場(chǎng)后，心里怦怦直跳，緊張得一塌糊涂。這時(shí)，和我一起考試的朋友，向我微笑了一下。這張微笑的臉告訴我：“不要緊張?！庇谑?，我從慌亂中漸漸平靜下來(lái)，好似吃了一片鎮(zhèn)定劑，順利完成了考試。

學(xué)校里發(fā)生了一場(chǎng)激烈的打斗，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)有一方是我的朋友。于是，我不顧一切地沖下樓，向打斗的地方跑去，嘴里還不停地喊著朋友的名字。誰(shuí)知，我推開(kāi)人群一看，里面不是我的朋友?？墒俏业某霈F(xiàn)讓大家暫時(shí)停止了爭(zhēng)斗，目光都轉(zhuǎn)向了我。在很多雙眼睛的注視下，我感覺(jué)到自己的臉由發(fā)紅轉(zhuǎn)為發(fā)熱。尷尬而又緊張的我，只好給大家露出一臉微笑，然后快速跑開(kāi)了。微笑引導(dǎo)我走出了尷尬的局面。

笑吧！親愛(ài)的朋友們。因?yàn)橹挥行?，才能有歡樂(lè)。笑，讓我們的世界充滿了快樂(lè)。

讓我們生活在微笑之中吧！

第五篇：以微笑的作文

【精選】以微笑的作文合集7篇

在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的以微笑的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以微笑的作文 篇1

有人說(shuō)：“生活就像一面鏡子，你對(duì)著它笑，它也會(huì)報(bào)以開(kāi)心的關(guān)懷，而如果你整天愁眉苦臉，它所呈現(xiàn)的將是一片陰霾?！笔堑?，憂心忡忡并不會(huì)給我們帶來(lái)好處，與其整日憂愁，不如微笑著生活吧，樂(lè)觀看待世間萬(wàn)物。

生活需要微笑，缺乏笑容的生活必將是乏味、枯燥的，到那時(shí)，笑話變成了廢話，馬戲團(tuán)的表演也只不過(guò)是一幫無(wú)聊的人在玩些危險(xiǎn)的動(dòng)作。歡樂(lè)失去了本真，世界也就無(wú)所謂歡樂(lè)了。

生活需要微笑。陽(yáng)光明媚的早晨，在陽(yáng)臺(tái)上伸個(gè)懶腰，感受清新的空氣，此時(shí)，嘴角泛起的漣漪是你愜意的寫(xiě)照；滂沱大雨之時(shí)，撐一把傘，在路上踱步傾聽(tīng)著這自然的天籟，彎彎的嘴角是你幸福的抒情，我們不去掛念世間的紛紛擾擾，亦無(wú)絲竹之亂耳，此時(shí)，煩惱變成了歡樂(lè)，愁眉苦臉也變成了會(huì)心一笑點(diǎn)綴著這和諧的世界。

生活需要微笑，我們雖經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，亦無(wú)法阻擋荊棘叢生，但我們?nèi)耘f可以微笑著“采菊東籬下”，感受撲身之芳香；仍舊可以“迎面大笑出門去”笑世間一切可笑之事；仍舊可以微笑著傾聽(tīng)“小橋流水”，感受和諧的聲音，心曠神怡，悠然自得，微笑著面對(duì)風(fēng)雨，微笑著迎接彩虹，待到山花爛漫時(shí)，我們依舊面帶笑容，用微笑抒寫(xiě)我們內(nèi)心的愜意，溫暖整個(gè)人間。

世間本沒(méi)有歡樂(lè)，笑的人多了，也便有了歡東。人們之所以感到憂愁、焦慮，并不是因?yàn)樗麄兩頍o(wú)長(zhǎng)物，而是他們想得到的欲望太強(qiáng)烈，以至于身陷其中，無(wú)法自拔。此時(shí)，不妨?xí)囊恍?，?lè)觀看待挫折、名與利，用美麗的笑容清潔污濁的心靈，使其得到凈化，這何嘗不是一種享受呢？

所以，請(qǐng)微笑生活吧！不必得意取悅于他人，也無(wú)段一笑傾國(guó)傾城，只需在面對(duì)困難之時(shí)，在心中歡喜之時(shí)，用嘴角奏出最優(yōu)美的旋律。

以微笑的作文 篇2

在我們每一個(gè)人得身上有一個(gè)個(gè)性的東西——微笑!她是有魔力的;在生活中，她能夠排憂解難……

的確，當(dāng)我遇到挫折時(shí)或心里難受時(shí)，媽媽不但會(huì)過(guò)來(lái)安慰我，而且臉上還帶這你——“溫馨”的微笑，剎那間，我感到心胸開(kāi)闊，人簡(jiǎn)單了好多，開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)的笑，再多恩怨、挫折、矛盾、也會(huì)如煙一樣消散。

微笑，你似乎有著神奇的魔力。你讓人感到開(kāi)心，感到溫暖，讓人心中種種恩怨煙消云散，……我心里不僅僅有其感嘆：如果世界上每一個(gè)地方都有你，那不明白該有多好!

尖刻的語(yǔ)言與冰冷的面孔，固然有一種讓人望而生畏的強(qiáng)大威懾力，可是讓人心中結(jié)起堅(jiān)冰，而你——微笑，經(jīng)常以柔性的力量融化人們心中的冰雪，把強(qiáng)者的自信與智者的精神融為一體，足以讓世界……

微笑你太美了，我喜愛(ài)你!

要每一天掛著她——微笑，這天微笑了嗎?

以微笑的作文 篇3

從我有了記憶開(kāi)始，我的腦海里邊有很多張臉，有陌生的，熟悉的和常見(jiàn)的，而讓我難忘的則是那張微笑的臉。

記得在我上二年級(jí)的時(shí)候，有一天中午，突然，下雨了，我心想：這下不好了，爸爸去上班了，媽媽今天不舒服，在家里休息，今天我也沒(méi)帶傘。不一會(huì)兒，下課鈴就響了，看著外面的傾盆大雨，心里暗暗著急：怎么辦呀？我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，一時(shí)也走不到。突然間，校門口出現(xiàn)了一個(gè)人——媽媽。媽媽摟著我，走出了校門。

路是凹凸不平的，一下雨，就會(huì)積很多水，路有些光，不太好走。突然，前方有一輛正在行駛的大卡車，而且開(kāi)車的速度很快，就來(lái)不及躲那輛大卡車了，媽媽怕我害怕，就趕緊把我拉到她身后，媽媽護(hù)在我身前。呼的一聲，卡車飛快地過(guò)去了，我身上沒(méi)有濺到一點(diǎn)泥土，而媽媽的身上卻濺了一身的泥水，在那一剎間，我的心都酸了。我抬頭望向媽媽，只見(jiàn)媽媽左臂和后背的衣服，早已貼到了身上，可媽媽全然不顧及自己的冷熱，仍然為我撐著傾斜的傘，在這一剎間，我的心里涌動(dòng)著一股暖流，不由自主的流下了眼淚，并發(fā)誓，自己長(zhǎng)大后，一定回報(bào)父母。

這件事雖然過(guò)去了三年之久，可是，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那次媽媽微笑著的臉，這個(gè)記憶一定會(huì)伴隨我一生，讓我永遠(yuǎn)記住。

以微笑的作文 篇4

什么事最讓我難忘呢？是撿錢包、扶老奶奶過(guò)馬路、還是別人伸出的援手？我的記憶搜索器慢慢停留在了那一年……

一年級(jí)的冬天，我跟隨家人回到了老家——新疆。冬天的新疆大雪紛飛，景色壯美，我最喜歡了。有一天，大人們都沒(méi)空，我便獨(dú)自去滑雪。當(dāng)我興沖沖地上了雪山。哇！四周都是白茫茫的雪世界，太美了，仿佛置身于童話王國(guó)?？諝夂涠迈r，激發(fā)著人的“斗志”。

我迫不及待地穿上滑雪鞋，“嗖”地一聲就向下滑去。由于對(duì)地形不熟悉，所以我總是掌握不好方向，一不小心就滑進(jìn)了樹(shù)林里。樹(shù)林里石子很多，很顛簸。我預(yù)感不妙，但已經(jīng)來(lái)不及停住，瞬間被一個(gè)樹(shù)枝絆倒，摔進(jìn)了雪里。不好！我的腰似乎動(dòng)不了了，兩肋像被緊緊夾住似的，呼吸困難，而且疼痛難忍。我渾身發(fā)抖，無(wú)法動(dòng)彈，想大聲呼救，可是聲音卡在喉嚨里發(fā)不出來(lái)。我?guī)缀踅^望了，誰(shuí)能來(lái)救我！我要離開(kāi)這兒！風(fēng)凄涼地吹著，樹(shù)上偶爾落下雪來(lái)。周圍靜的可怕，我感到恐懼……

終于，在我要快要昏過(guò)去的時(shí)候，一雙溫暖的手抱住了我。我慢慢地睜開(kāi)眼，模糊地看見(jiàn)一張著急又關(guān)切的臉龐。那是一位美麗的姐姐！姐姐大喊：“這里有個(gè)小妹妹！快來(lái)人呀！”沒(méi)過(guò)幾分鐘，一群救援人員趕來(lái)了，他們把我抬上了直升機(jī)，送到了安全的救護(hù)站……

其實(shí)，世間的溫暖無(wú)處不在，最讓我難忘的就是那一張溫暖的臉龐。

以微笑的作文 篇5

微笑送給成功的人；微笑送給努力的人；微笑送給堅(jiān)持的人；微笑送給失敗的`人......

有一次，我去學(xué)輪滑，輪滑老師告訴我們：輪滑水平分為很多種，有初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)。我一心想成為輪滑高級(jí)隊(duì)員，所以我為了這個(gè)目標(biāo)用每天都用了很多時(shí)間不停地練著。剛開(kāi)始的時(shí)候，老師教我們?nèi)绾握玖?。我跟著老師的步奏一步一步地慢慢練了起?lái)。正當(dāng)我快站起來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)旁邊一個(gè)小男孩已經(jīng)站了起來(lái)，我很是不服氣，用力雙腳一蹬，我整個(gè)身子立馬站立起來(lái)。正當(dāng)我興奮不已時(shí)，突然我整個(gè)身子往后一傾，只聽(tīng)“咚”的一聲，我重重地摔在了水泥地上，我哭笑不得。過(guò)了一會(huì)兒，我隱隱約約感覺(jué)屁股有些疼痛，我試著爬了起來(lái),看見(jiàn)教練滑著輪滑來(lái)到我身邊，教練微笑著對(duì)我說(shuō)：“你雖然失敗了,但我相信你能成功。”聽(tīng)了教練一翻勉勵(lì)的話后，我頓時(shí)被他那和藹的聲音和甜美的微笑感染了，我又有了勇氣繼續(xù)練習(xí)站立。這時(shí)我覺(jué)得教練的微笑送給了失敗的我!

過(guò)了一段時(shí)間，我經(jīng)過(guò)了自己的努力考過(guò)了初級(jí)，向著中級(jí)進(jìn)發(fā)。教練告訴我們：中級(jí)要學(xué)過(guò)樁而且要用腳交叉著過(guò)。別人聽(tīng)了哀聲嘆氣，我聽(tīng)了心里卻暗暗自語(yǔ)：這難不倒我，我可是蓋世武俠。到了練習(xí)的時(shí)候，我仔細(xì)地聽(tīng)著教練的言語(yǔ)，跟著教練的步奏和動(dòng)作認(rèn)真地做著。我漸漸地把腳交叉起來(lái)，眼看就要成功了我十分高興，發(fā)現(xiàn)教練一直盯著我，我只好快點(diǎn)做。因?yàn)閯?dòng)作太快，我在交叉的過(guò)程中左腳絆了一下右腳沒(méi)能轉(zhuǎn)過(guò)，又重重地摔了一交。教練見(jiàn)狀飛速趕來(lái)把我扶起，讓我感到無(wú)比溫暖。從此，我決心刻苦練習(xí)輪滑把每一個(gè)動(dòng)作都做好。過(guò)了幾天，我通過(guò)堅(jiān)持和努力學(xué)會(huì)了交叉過(guò)樁。教練微笑著對(duì)我說(shuō)：“你通過(guò)堅(jiān)持和努力學(xué)會(huì)了交叉過(guò)樁，我為你感到高興。這時(shí)我覺(jué)得教練的微笑也送給了堅(jiān)持努力的我!

時(shí)光漸漸流逝，我終于突破了中級(jí)，要為更艱辛的高級(jí)邁進(jìn)。最終，我通過(guò)自己的努力付出取得了輪滑的高級(jí)水平。教練微笑著對(duì)我說(shuō)：“你的付出得到了成功，我為你喝彩！”這時(shí)我覺(jué)得教練的微笑送給了成功的我!

直到現(xiàn)在，每當(dāng)我穿上心愛(ài)的輪滑鞋，總會(huì)想起教練那微笑的臉旁......

以微笑的作文 篇6

太陽(yáng)船焚起了大火，連同天邊云彩一起染紅了，殘光映在我疲憊的臉上，在我身后拖下了長(zhǎng)長(zhǎng)的，孤寂的背影。

從補(bǔ)習(xí)班回家的路上，我腦中還一遍遍的回想著作業(yè)中的那幾只“攔路虎”。我一心想把它們戰(zhàn)勝，但卻又一步走進(jìn)了它們的圈套。肚子餓得咕咕叫，為了盡快吃到熱騰騰的晚飯，我大氣地踹開(kāi)了這幾條“攔路虎”，抄小道向家走去。

所謂“小道”就是一條很窄的巷子，直通到我家那條路上。但小道沒(méi)有燈，我只好打開(kāi)手機(jī)里微亮的手電，加快了腳步。走了一段，我忽然看見(jiàn)前面一戶人家門口，開(kāi)著一盞不太明亮的白熾燈，燈下還坐著一位老爺爺，一只大黑狗蜷在老爺爺旁邊，看起來(lái)很安詳?？僧?dāng)我離老爺爺不遠(yuǎn)的時(shí)候，那條大黑狗卻一躍而起，面露兇光，呲出尖尖的牙齒，好像只要我再往前一步，它就會(huì)撲上來(lái)。我嚇得呆在原地一動(dòng)都不敢動(dòng)?！盎貋?lái)，黑子！快回來(lái)，別嚇著人了！”老爺爺一發(fā)話，大黑狗就乖乖的臥回去了，我這才小心翼翼的走過(guò)去。經(jīng)過(guò)那個(gè)老爺爺時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他好像是個(gè)盲人，手里拄著拐杖。特別的一點(diǎn)是他的臉上始終掛著平和而又安詳?shù)奈⑿Γo人一種放松、恬淡的感覺(jué)。我一點(diǎn)都不害怕了。走到這，我突然想起那個(gè)“盲人走夜路挑著燈為別人照亮”故事。我想，這老爺爺也是這樣吧，他心里會(huì)有一雙明凈的眼睛吧！

走出那個(gè)巷子，一回頭，還能看見(jiàn)那微弱卻溫暖的光芒。走在大路上，頭頂?shù)穆窡裟敲匆?，那么明亮，可我再也找不到剛才那種踏實(shí)的感覺(jué)了。

天上的星星歡快的眨著眼睛，一個(gè)個(gè)都向我微笑著?？?！那顆最亮的一定是他的微笑了吧！

以微笑的作文 篇7

華盛頓曾說(shuō)過(guò)：“一切的和諧與平衡，健康與健美，成功與幸福，都是由樂(lè)觀與希望的向上心理造成的?！彼?，不管我們有多大的失敗、挫折，都要再次拾起微笑，重新出發(fā)。

我們小區(qū)里經(jīng)?？梢钥吹竭@樣一個(gè)身影：他總是戴著一頂有些破舊的棕色帽子，帽子下便是一雙眼睛，那眼睛旁有不少深深淺淺的魚(yú)尾紋，略帶灰色的眼睛里面充滿了慈祥的目光。他看樣子已經(jīng)年過(guò)花甲，但不管嚴(yán)冬酷暑，還是天天騎著他那輛銹跡斑斑的老式三輪車，拿著秤和麻袋挨家挨戶的去收不要的廢紙，廢品。

記得在一個(gè)暑假，正是中午時(shí)分，太陽(yáng)似乎要把大地烤焦了似的。我去前面的小賣部買練習(xí)本。頂著頭上那火辣辣的太陽(yáng)，不禁發(fā)起了牢騷：“這么熱的天可怎么過(guò)啊。”正當(dāng)這時(shí)，我看見(jiàn)了他，他依然戴著那頂帽子，吃力的蹬著那輛裝滿了比他還高的廢品三輪車。汗水已經(jīng)打濕了他的衣衫，弄濕了他的銀發(fā)，無(wú)數(shù)的汗水從他的額頭上流下，一直流到脖子里?？伤樕系谋砬橐幌伦幼屛毅蹲×?，那沾滿汗水的臉上露出了竟是一絲絲的微笑，在陽(yáng)光下顯得那么燦爛，那么和藹。

看到這一幕，我被震驚了。老爺爺本來(lái)就生活貧窮，又那么年邁，在這么熱的天氣下，他竟然還可以一邊微笑一邊蹬車。這不正是他對(duì)生活的憧憬，對(duì)生活的希望嗎？我們又怎么能為了一點(diǎn)小小的挫折而自暴自棄，不再?gòu)男麻_(kāi)始了呢？通過(guò)這件事情我明白了，人不管遇到再大的困難，都要堅(jiān)強(qiáng)，用微笑去安慰自己，帶著它重新出發(fā)。

想到這里我又想起了海倫·凱勒的故事：她也曾因?yàn)樽约菏菤埣踩硕鴮?duì)生活充滿自卑，對(duì)生活也有過(guò)絕望。當(dāng)她快要放棄時(shí)，那腦海中的一抹微笑幫助她，讓她懂得去頑強(qiáng)的面對(duì)生活，從而發(fā)憤圖強(qiáng)。她帶著她那充滿活力的微笑重新出發(fā)，用她超長(zhǎng)的毅力去震撼了人們，成為了舉世聞名的作家和教育家。

還有許多山區(qū)的孩子，他們連買書(shū)的錢都沒(méi)有。有一本破書(shū)就如獲珍寶?？伤麄儾慌拢鎸?duì)貧窮的魔爪，他們用堅(jiān)強(qiáng)的微笑來(lái)戰(zhàn)勝這一切，他們一直帶著微笑出發(fā)，很多都以優(yōu)秀的成績(jī)考取了自己理想的大學(xué)。

這時(shí)，我不禁想到了我很喜歡的一首歌：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹......”我希望大家遇到失敗不要輕易放棄，只要還帶有微笑。那么，烏云過(guò)后依然是燦爛的晴天！