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      以微笑的作文五篇

      時(shí)間:2022-06-26 07:13:15下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《以微笑的作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《以微笑的作文》。

      第一篇:以微笑的作文

      精選以微笑的作文6篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非??鄲腊?,以下是小編幫大家整理的以微笑的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      以微笑的作文 篇1

      你,一定正在靜靜地等待著我們的到來(lái);你,一定早已準(zhǔn)備好怎樣迎接我們了吧?你,一定會(huì)讓我們感到幸??鞓?lè)的,我深深地相信這一點(diǎn)。??!在這個(gè)美麗的季節(jié)里,你,一定早已把淡淡的清裝,變成了如癡如畫(huà)的世界,我相信你——大連,你正在耐心地等我到來(lái)!

      在我們?nèi)祟?lèi)的眼里,你就是天上下到凡間的七仙女中的一個(gè)。你,溫柔善良,善解人意,又舒適體貼,美麗動(dòng)人!無(wú)論人們?cè)鯓影涯隳堑那逖b,涂抹成黑黑的一團(tuán)臟東西,你卻從來(lái)沒(méi)有抱怨,你就像你身邊的海,只是默默地用那寬闊的胸懷,洗滌盡所有的污泥濁水。每次人們欺負(fù)你,你都不生氣,你的臉上總有一絲絲清新美麗的微笑,那微笑,誰(shuí)看了心里都比吃了蜜還甜;那微笑,就仿似春風(fēng)溫柔的手撫摸著人們各種表情的臉;那微笑,就好似媽媽用那充滿(mǎn)愛(ài)的眼神溫柔地望著我。

      今天,我無(wú)比地興奮,因?yàn)槲覊?mèng)寐以求的日子終于到了,今天晚上七點(diǎn)多,我就可以坐上火車(chē)去大連了,我早已經(jīng)有了打算,我要在大連好好過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的假期。如今,我那紅紅的臉蛋上比以前多了一絲絲的快樂(lè)的微笑,因?yàn)槲揖鸵ゴ筮B了,我就要見(jiàn)到我夢(mèng)寐以求的大連你了!

      大連呀,你這座微笑的城市,你一定要等著我,等著我,我夢(mèng)寐以求的大連!

      教師評(píng)語(yǔ):小作者用滿(mǎn)含真情又富有詩(shī)意的語(yǔ)言,贊揚(yáng)著一座令人向往的城市——大連!

      字字句句中充滿(mǎn)著對(duì)這座城市的期待與向往,用優(yōu)美的語(yǔ)句描繪出對(duì)大連的贊美,用擬人的語(yǔ)氣,表達(dá)出富有靈性的城市印象,值得細(xì)細(xì)品讀!

      以微笑的作文 篇2

      生活難免有失敗,面對(duì)失敗和挫折,一笑而過(guò)是一種樂(lè)觀自信;重振旗鼓,是一種勇氣。而我們是不是具備呢?

      而張海迪,吳敏霞等人都以微笑面對(duì)了生活。

      張海迪5歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年時(shí)就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。張海迪15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書(shū),并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多人次,受到人們的熱情贊譽(yù)。

      按照中國(guó)運(yùn)動(dòng)員以往的個(gè)性,他們?nèi)绻麤](méi)有拿到金牌,賽后一般都不太愿意接受記者采訪。令記者意外的是,具有上海姑娘嬌柔典雅特征的吳敏霞似乎絲毫沒(méi)有因丟掉金牌而沮喪,相反她那被陽(yáng)光曬紅的臉上,一直掛著自然甜美的微笑。她賽后非常大方地與對(duì)手擁抱,向?qū)Ψ街乱哉嬲\(chéng)的祝賀,單從個(gè)人相貌氣質(zhì)和可愛(ài)程度來(lái)看,吳敏霞并不輸給郭晶晶。

      面對(duì)誤解和仇恨,一笑而過(guò)是一種坦然寬容,然后保持本色,這是一種達(dá)觀。面對(duì)贊揚(yáng)和激勵(lì),一笑而過(guò)是一種謙虛清醒,然后不斷進(jìn)取,這是一種力量。面對(duì)煩惱和憂(yōu)愁,一笑而過(guò)是一種平和釋然,然后努力化解,這是一種境界。

      大仲馬曾說(shuō):人生是由一串無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠,達(dá)觀的人生是笑著數(shù)完這串念珠的。

      我覺(jué)得人生就像那串念珠那樣,所以我們更應(yīng)該以微笑面對(duì)失敗。讓我們給失敗以燦爛的微笑,創(chuàng)造美好人生吧!

      以微笑的作文 篇3

      微笑是臉龐在開(kāi)花,給予人類(lèi)的享受;微笑是心靈在問(wèn)好,給予人心的溫暖;微笑是美好的開(kāi)端,給予人勝利的信心。

      微笑能夠詮釋一切,微笑能夠化干戈為玉帛,微笑能夠融化冰雪,帶來(lái)生機(jī)盎然的春天。

      人生在世不稱(chēng)意事之十之八九。只要用微笑面對(duì),任何困難都會(huì)迎刃而解。

      在超女比賽中,年齡最小的黃雅莉,在最后的六進(jìn)五比賽中淘汰了。她哭了,卻是微笑著哭的。她說(shuō):“雖然我被淘汰了,但我很快樂(lè)。在過(guò)去的訓(xùn)練比賽中,我感受到了姐姐們的.友情,磨煉了自己。結(jié)果如何并不重要,重要的是我認(rèn)識(shí)了大家,認(rèn)識(shí)到了自己的不足。淘汰對(duì)我而言,是一次新的出發(fā)?!?/p>

      征程中有無(wú)限的芬芳在等待著你,或許是挫折,或許是快樂(lè)。我們要在未知的路上,帶著微笑出發(fā),披荊斬棘,向前邁進(jìn)。

      古時(shí)候有一位盲人,是個(gè)和尚。這個(gè)和尚,有一天想要去西湖游玩,有人就問(wèn)他:“你什么也看不見(jiàn),到了西湖,又怎能欣賞如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景呢?”他回答說(shuō):“雖然我是一個(gè)盲人,什么也看不見(jiàn),但比起聾人來(lái)說(shuō),我還可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歡歌笑語(yǔ)。比起啞巴來(lái)說(shuō),我還可以把自己的感受傾吐出來(lái),雖然我看不見(jiàn)西湖美景,但我可以用心感受,帶著微笑去欣賞?!?/p>

      是啊,人不選擇自己身體的康健,但我們可以用微笑面對(duì)。

      陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不論是失敗還是痛苦,我們?nèi)绻麕е⑿Τ霭l(fā)你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生是那么有趣,空氣是那么清新,湖水是那么清澈……

      帶著微笑出發(fā),你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生路上的荊棘也會(huì)變成美麗的花朵!

      以微笑的作文 篇4

      微笑,是寒冬里黎明初現(xiàn)的一縷晨曦,溫暖萬(wàn)物的心田。微笑,是春雨后的甘露,滋潤(rùn)了萬(wàn)物干涸的心靈。微笑,是暗夜長(zhǎng)空中的一縷明月,點(diǎn)亮了寥廓的夜空,照耀了蒼茫的大地,煥發(fā)了神圣的光輝,消除了漆黑的恐懼,讓萬(wàn)物不再迷惘。微笑是善良的,微笑是真誠(chéng)的,微笑是神圣的。

      漫長(zhǎng)歲月的沉淀,沉淀出一顆樂(lè)觀積極的心靈,以淡然的微笑面對(duì)人生。十幾年的崢嶸歲月里,微笑就是我開(kāi)辟前路的動(dòng)力,讓我以矯健的英姿跨越前路的荊棘,讓我以堅(jiān)定的眼神展望外來(lái),讓我以樂(lè)觀的心態(tài)憧憬遠(yuǎn)方。然而,萬(wàn)丈洶涌澎湃的巨浪來(lái)襲,淹沒(méi)了我對(duì)微笑的信念,演繹著微笑的悲劇,演繹著微笑的折磨,演繹著微笑的苦楚。那一次,同學(xué)小李突然有急事打電話呼喚我到他家,盡管我正在欣賞著豐富多彩電影的高潮,但是我能用樂(lè)于助人熱火般的熱心擺脫誘惑,連忙趕到他家里。但是,到達(dá)他家時(shí)候,發(fā)現(xiàn)情況并不危急,我完完全全被小李戲弄了,原來(lái)小李是拜托我?guī)退黾覄?wù)。然而,我并沒(méi)有因?yàn)樵獾嚼枚芙^,我仍然以憨厚和充滿(mǎn)純真、燦爛如朝陽(yáng)般的微笑對(duì)待他,為他效勞。但是,過(guò)了幾天,小李媽媽錢(qián)包里的錢(qián)財(cái)遺失了,她媽媽責(zé)怪小李起來(lái),于是小李便絕情地把責(zé)任推卸到我身上。頓時(shí),我遭遇了萬(wàn)丈洶涌澎湃的巨浪來(lái)襲,頓時(shí)驚駭了,不禁對(duì)人間感到唏噓。我的微笑,卻淪落到狼藉落魄的下場(chǎng),我的微笑,卻演繹著慘絕人寰的悲劇,我的微笑,卻承受著痛斷肝腸的苦楚。微笑對(duì)我的打擊,仿佛一把鋒利的尖刀,斷絕我對(duì)美好人生的向往,又宛如一聲突如其來(lái)的晴空霹靂,震驚了我飽受滄桑的心靈。我的心境里,仿佛愁云籠罩遼闊長(zhǎng)空的一幕映入絕望的眼里,仿佛聽(tīng)到孤鳥(niǎo)在深樹(shù)里獨(dú)自沉吟的哀號(hào),仿佛感受到落幕的凄清氣息。我頓時(shí)感到人生的迷惘,微笑是多么的愚昧,微笑是多么的短見(jiàn),微笑是多么的悲哀。

      陷入迷茫黑暗的萬(wàn)丈深淵之際,燦爛的微笑固然變得無(wú)比的黯淡。當(dāng)開(kāi)懷地迎接黎明之際,微笑所煥發(fā)的曙光和光輝映入眼簾。

      經(jīng)過(guò)此事后,我就開(kāi)始?jí)櫬浜拖麡O面對(duì)人生了,那顆熱情澎湃的心和燦爛的微笑皆已被充滿(mǎn)迷茫的人間吞噬了。偶爾有一次,一個(gè)傾盆大雨的放學(xué)路上,我撐著雨傘急忙回家,猛然發(fā)現(xiàn)一個(gè)女生孤獨(dú)地任憑暴雨的拍打,瘦弱的身影顯得弱不禁風(fēng),她因?yàn)楦忻斑B續(xù)“咳”了幾聲。我真想視而不見(jiàn),無(wú)情地離開(kāi)此地,擺脫昔日的壓抑。但是,憐憫之心油然而生,或許我一直習(xí)慣了微笑的緣故罷了,于是我便如往常一樣,以明媚燦爛般的微笑撫慰那位女生,毅然地雨傘借給她,那位女生不勝感激,接納后便張開(kāi)雨傘默默地離開(kāi)了。縱然我又觸犯了“短見(jiàn)”和“愚昧”的錯(cuò)誤,孤獨(dú)彷徨地站在街角任憑暴雨拍打,卻仿佛有一股微笑的熱浪在心中蕩漾,洗滌了心靈的滄桑,消除了沉痛的壓抑,感受到久違的開(kāi)懷心境。不久,我在學(xué)校突然收到了一封感謝信,信里寫(xiě)著:“男生,非常感謝你,我感謝你舍己為人的義舉,更感激你燦爛明媚般的微笑,我本來(lái)是一個(gè)孤獨(dú)內(nèi)向的人,感到人間充滿(mǎn)著寒意,但是看到你的微笑,好比看到了一縷晨曦,溫暖了我的心靈。我本來(lái)感到做人很乏力,但是你的微笑,就如甘露,滋潤(rùn)了我的心田,給予了我動(dòng)力。我本到感到人生就如漫長(zhǎng)的黑夜,充滿(mǎn)迷茫,但是你的微笑,就如一縷明月,點(diǎn)亮了我夜空的星辰,讓我的夜空

      閃耀璀璨,不再迷茫。衷心地感激你?!鳖D時(shí),我的心境里,天邊的愁云散盡,鳥(niǎo)兒在綠樹(shù)下奏響凱歌,我感到長(zhǎng)空的寥廓,大地的蒼茫,晨曦的曙光映入我的眼簾,明媚的朝陽(yáng)照耀著我,洗滌了心靈的滄桑。微笑是多么的高明,微笑是多么的聰慧,微笑是多么的愉快。

      因?yàn)槲⑿?,讓我?qū)除了人間的寒意,讓我感到久違的人間溫暖。因?yàn)槲⑿?,讓我的人生不再乏力,充滿(mǎn)活力地邁向遠(yuǎn)方。因?yàn)槲⑿Γ屛腋械饺松辉倜悦?,讓我的人生煥發(fā)光彩,讓我見(jiàn)證到微笑煥發(fā)的光輝。微笑是善良的,微笑是真誠(chéng)的,微笑是神圣的。

      以微笑的作文 篇5

      烈日炎炎的暑假里,媽媽開(kāi)車(chē)帶我到桐廬參加乒乓球比賽,我既緊張又激動(dòng)。

      乒乓球比賽的場(chǎng)地真大??!寬敞地室內(nèi)場(chǎng)館內(nèi)同時(shí)擺放著幾十張乒乓球桌,四周是可以坐成千上百觀眾的看臺(tái),我腦袋“嗡”的一聲就完全空白了,緊張占據(jù)了我的整個(gè)大腦。上午一共有四場(chǎng)比賽,每局都是七局四勝。第一場(chǎng),我見(jiàn)對(duì)手的球技實(shí)在是太棒了,似乎他的一旁有馬龍?jiān)跒樗佑椭?,還為他精心地指導(dǎo)動(dòng)作。因此我力不從心,很快就敗下陣來(lái),并且以4比0慘敗。經(jīng)過(guò)慘敗后,我的心像掛了十五個(gè)沉重的水桶一樣七上八下,腦袋像暴雨后的花朵瞬間就耷拉下來(lái)。這時(shí),我忐忑地想道:“怎么辦?我打得這么差,媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)備我???”我坐在一旁,等待下一場(chǎng)比賽的時(shí)候,偷偷地瞄了一眼媽媽?zhuān)蓻](méi)想到媽媽居然沒(méi)有將要責(zé)備我的神情,而是嘴角微微上揚(yáng),朝我微微一笑。這一抹燦爛的笑容就如同一雙溫柔的手揭開(kāi)了我滿(mǎn)心的烏云。我抬起本來(lái)耷拉的腦袋,抹了抹頭上的汗水,正視著媽媽?zhuān)c她面對(duì)面進(jìn)行眼神交流。媽媽始終保持著那讓我感到溫暖舒服的微笑,我仿佛聽(tīng)到媽媽賽前對(duì)我輕聲細(xì)語(yǔ)說(shuō)的話:“別緊張,努力就好!”“遇到強(qiáng)大的對(duì)手,別慌,多動(dòng)動(dòng)腦筋?!敝灰?jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)了兩個(gè)字,雖然我聽(tīng)不到,但從嘴型上我能清楚地分辨出她在說(shuō)“加油”!

      受到了媽媽的鼓勵(lì),我像打了雞血似的,深吸一口氣,閉上眼睛,讓自己緊張的心情放松下來(lái)。又輪到我上場(chǎng)了。這次遇到的對(duì)手排名比第一場(chǎng)比賽的對(duì)手還要靠前很多,由于實(shí)力懸殊,這將是一場(chǎng)“殊死搏斗”。媽媽的那一抹鼓勵(lì)的微笑像一縷冬天午后的陽(yáng)光一樣溫暖地照耀著我的心田,在比賽過(guò)程中,我穩(wěn)住自己的情緒,與對(duì)手斗智斗勇,雖然以四比三的成績(jī)惜敗,但是我知道,我已經(jīng)盡力了,超常發(fā)揮了。我回頭又看了看媽媽?zhuān)瑡寢尮膭?lì)的微笑變成了贊賞的笑容。

      那一抹微笑從此刻在我的心中,那是媽媽對(duì)我的愛(ài)和鼓勵(lì)。它就像一顆“定心丸”,讓我在各種比賽中穩(wěn)定發(fā)揮,永不退縮、懼怕。

      以微笑的作文 篇6

      清晨,你一走進(jìn)教室,我就看到你的笑。當(dāng)你看到面前徘徊著的班主任后,你強(qiáng)忍住笑,小步快跑,一副猥瑣狀榴到自己的座位上。我還是看到你忍不住笑,你的笑容根本就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)你的臉龐。坐在自己的位子上,馬上有人找你講話。我離得很遠(yuǎn),聽(tīng)不清你在和他們講什么,我只看到你聽(tīng)到旁邊某人講了一句話,然后你就大笑,笑了大概十二秒。那句話也許并不好笑,但你還是會(huì)笑。從上早自習(xí)之前,加上你剛走進(jìn)教室時(shí),你一共笑了十二次,其中小笑八次,大笑四次,這之中,連續(xù)的笑有三次??偟膩?lái)說(shuō),笑聲都不大,因?yàn)榘嘀魅卧谂赃?。星期二的早讀課是語(yǔ)文,你拿出書(shū)后裝模作樣地朗讀起來(lái)。讀了一句,你就停了下來(lái),發(fā)了幾十秒呆。過(guò)了三分鐘,老師走進(jìn)屋來(lái),前排的男生頓時(shí)興奮起來(lái),依照慣例,他們馬上就會(huì)起哄。起哄的原因一般有以下三點(diǎn): 一、老師穿的衣服很少; 二、老師穿了不該穿的衣服; 三、老師剪了頭發(fā)。今天,老師穿得很少,所以前排的起哄委員會(huì),一個(gè)接一個(gè)地傳遞一句話:“剽悍?!比缓螅w男生哄堂大笑。至于女生區(qū),一般不會(huì)有太大的動(dòng)靜,就算有,也小到可以忽略不計(jì)。你從來(lái)都不會(huì)第一個(gè)起哄,但是你會(huì)跟著笑,和我以及除了起哄委員會(huì)以外的人員一樣。然而,你真是愛(ài)笑,而且每次哄笑你都會(huì)比別人慢個(gè)半拍,所以我看到你笑,我也會(huì)感到很好笑。這個(gè)早讀課上,你一共笑了十次,和同學(xué)講話笑了七次,看見(jiàn)老師穿得很少笑了兩次,摸著書(shū)包傻笑一次。其中大笑一共三次,都是連續(xù)不斷的笑;小笑一共七次。面帶微笑十五分三十二秒,還有九分二十八秒是其他表情。下課后,全體同學(xué)趴在桌子上小睡,你也不例外。你同桌摸了你一下,你驚醒,笑了一次。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于你的定律,如果對(duì)方和你沒(méi)有矛盾,你和他們講話都會(huì)沖他們微笑一次。之后,你臉上的笑容“永垂不朽”。下課十分鐘,有五六個(gè)人找你說(shuō)話一共十五次,你同桌有三次,你正規(guī)地笑了九次,保持微笑時(shí)長(zhǎng)高達(dá)七分鐘。下面兩節(jié)課是數(shù)學(xué)課,你聽(tīng)得很認(rèn)真,大部分時(shí)間臉上沒(méi)有笑容。然而課堂中的插曲是會(huì)讓你大笑的。班主任是慈祥的老師,他一般絕不會(huì)主動(dòng)講笑話,但總會(huì)在不知不覺(jué)中講了笑話,他本人毫無(wú)察覺(jué),表情嚴(yán)肅,而我們?cè)缇托Φ萌搜鲴R翻了。兩節(jié)數(shù)學(xué)課,不算課間,你笑了五次。第四節(jié)是英語(yǔ)課。我最怕上英語(yǔ)課了,因?yàn)槲覠o(wú)法統(tǒng)計(jì)你笑了多少次。英語(yǔ)老師本身就是讓人發(fā)笑的源泉,即使他上課不想搞出笑話來(lái),然而我們又豈能放過(guò)他?他光潔無(wú)發(fā)的腦門(mén),笨重的身軀,還有可愛(ài)的動(dòng)作,想不笑都不行。我一邊認(rèn)真聽(tīng)課,一邊用筆記錄你笑的次數(shù)以及你笑的時(shí)間長(zhǎng)短。在英語(yǔ)老師剛到的那一刻,你連續(xù)笑了四次。老師講語(yǔ)法時(shí),由于他總會(huì)弄出讓人想笑的動(dòng)作來(lái),你的笑變得復(fù)雜起來(lái),我分辨不出你笑了多少次。粗略地算算,你至少笑了五十一次。語(yǔ)文課上,你比較老實(shí),竟然只笑了兩次。整個(gè)上午,你共計(jì)笑了九十三次。全天共計(jì)笑了一百三十九次。依

      此類(lèi)推,你一星期笑九百七十三次,一個(gè)月笑四千一百七十次,一年共笑五萬(wàn)零四十次。上帝真不公平,他一年給了你五萬(wàn)零四十次笑。而我偏偏不愛(ài)笑。

      第二篇:作文《以微笑面對(duì)》

      模擬考試作文

      以微笑面對(duì)

      哈爾腦初中

      九年三班

      蔣冉

      微笑,是一種態(tài)度,像是精靈魔杖上的小星星,那么美妙,那么神奇,無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)出迷人的氣息,閃啊,閃啊,幻化為滿(mǎn)天的小光點(diǎn),然后,輕輕地,飄入每個(gè)人的心,溫暖得可以融化一切……所以,人們對(duì)于所有的不快樂(lè),都付之以微笑。

      小小的不和諧,以微笑面對(duì)吧。壞壞的小惡魔飛過(guò),帶來(lái)了一場(chǎng)冷戰(zhàn):兩個(gè)女孩兒吵了起來(lái),兩個(gè)人都知道乃是誤會(huì),卻倔強(qiáng)地誰(shuí)也不肯開(kāi)口,于是,相見(jiàn)無(wú)言。有一天,兩個(gè)女孩兒各自抱著一堆書(shū)本跑向教室,撞在了一起,書(shū)本散落了一地,如同她們破碎的友誼。兩人胡亂地?fù)熘约旱臅?shū),一個(gè)瞬間,手指觸在了一起,她們仰起臉,笑了,笑得那么甜,誰(shuí)都沒(méi)有多說(shuō)什么,就這樣打破了小邪惡的夢(mèng)。

      小小的挑戰(zhàn),以微笑面對(duì)吧。臨近畢業(yè)了,我們身邊的挑戰(zhàn)也越來(lái)越多:時(shí)間、成績(jī)、時(shí)間、成績(jī)……游離于兩者的魔掌之間,受盡了一路風(fēng)雨的打擊,磨盡了自己的光芒,卻終究被挑戰(zhàn)折磨。既然我們無(wú)法改變,何不以微笑面對(duì)呢?笑對(duì)挑戰(zhàn),不是不怕,而是相信烏云后面有道奇異的光,相信精靈輕輕煽動(dòng)翅膀,就可以帶我們飛向理想中的那片花海,去沐浴陽(yáng)光。

      小小的不舍,以微笑面對(duì)吧。既然你我笑著相遇,何不同樣微笑著揮手別離?三年的時(shí)光,我們一起走過(guò),多感謝命運(yùn),讓我們?cè)谶@么美的季節(jié)相遇;多感謝別離,讓我們更懂得珍惜;多感謝我愛(ài)的人們,陪我走過(guò)了三年的風(fēng)雨……感動(dòng),用微笑表達(dá)吧,感激,用微笑

      模擬考試作文

      面對(duì)吧,感傷,用微笑記下吧……就要與朋友分別了,你,有不舍嗎?那就給我一個(gè)笑容吧,精靈的魔杖,會(huì)把那張嘴角上揚(yáng)的臉龐掛在夜空,不停地閃爍、閃爍,讓我記住你們最美的樣子。

      一切曾經(jīng)的不完美,一切現(xiàn)在的不開(kāi)心,一切以后的小坎坷,以微笑面對(duì)吧。微笑著看天,天空也好美,微笑面對(duì)人生,人生也會(huì)添幾分快樂(lè)。

      第三篇:以微笑的作文

      【精選】以微笑的作文九篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的以微笑的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      以微笑的作文 篇1

      微笑,是打開(kāi)人與人之間心靈的鑰匙,是成長(zhǎng)道路上一位良師益友;是人際中,一面友善的鏡子。

      成長(zhǎng),因微笑而大放異彩,因微笑而精彩萬(wàn)分!

      在成長(zhǎng)中,有時(shí)候一點(diǎn)點(diǎn)微笑也能顯露出千千萬(wàn)萬(wàn)的美滿(mǎn)幸福。就像現(xiàn)在這樣:微風(fēng)拂過(guò)的早晨,媽媽面帶笑容在廚房里為老公和兒女準(zhǔn)備著早餐。早餐過(guò)后,媽媽走出門(mén)外,給花澆水;爸爸微笑地開(kāi)始了美好工作的一天。我背上書(shū)包,與爸爸一前一后走出大門(mén)。當(dāng)走過(guò)媽媽身旁時(shí),她叫住了爸爸,笑了一下;然后緩慢地彎下腰去。原來(lái),爸的鞋帶松了。爸爸略有羞澀地看著媽媽?zhuān)划?dāng)媽媽系好鞋帶,直起身來(lái)時(shí),微風(fēng)吹亂了她的頭發(fā),但媽媽卻更開(kāi)心了;因?yàn)槲⑿Φ陌职忠呀?jīng)把她的頭發(fā)一一拂好了。彼此都有些臉紅。我站在他們面前,微笑地看著,靜靜地看著這一切美好地發(fā)生。

      美好地事物由微笑產(chǎn)生。一點(diǎn)點(diǎn)微笑,也有可能會(huì)給你帶來(lái)意想不到的收獲。在我們的人生道路中,我們?cè)诓粩嗟爻砷L(zhǎng)著,不斷地微笑,不斷地收獲著意外的驚喜。

      當(dāng)微軟還不存在的時(shí)候,比爾蓋茨想邀請(qǐng)一位電腦高手來(lái)加入微軟的制作,但那位電腦高手卻一而再,再而三地不待見(jiàn)他。直到后來(lái),經(jīng)不住比爾蓋茨的死纏爛打,才同意見(jiàn)個(gè)面;可剛見(jiàn)面,他就喊道:“我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)微軟更差勁的了!”但比爾蓋茨卻回給他一個(gè)大大的微笑說(shuō):“所以才請(qǐng)你呀!”那位電腦高手愣了一下,竟然答應(yīng)了。后來(lái)就可想而知,比爾蓋茨成功了。當(dāng)然,不止比爾蓋茨一個(gè),在過(guò)去那些成功的大人物中,有許多都是因?yàn)槲⑿Σ抛呦虺晒χ返摹?/p>

      因此,在成長(zhǎng)的道路中,我們不應(yīng)該用一張愁眉苦臉去面對(duì);而應(yīng)該用一張充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)的笑臉去面對(duì),以一種積極向上的心態(tài)去看待。

      要知道,成長(zhǎng),因微笑而變得更精彩。

      以微笑的作文 篇2

      生活中有許多亮點(diǎn)。細(xì)心的人會(huì)留心,從而有重大的發(fā)現(xiàn)。而不細(xì)心的人則會(huì)全當(dāng)它們不存在,因而他們不會(huì)有所啟示。

      當(dāng)小螞蟻聚集,那代表它們發(fā)現(xiàn)了食物。一種強(qiáng)烈的集體主義精神由此而生。你何曾留意呢?當(dāng)別人默默的努力,表現(xiàn)出一種持之以恒的毅力。你又何曾察覺(jué)呢?其實(shí),發(fā)現(xiàn)重在觀察,而觀察重在留心。如果看待生活中的所有的事,都用一種想當(dāng)然的態(tài)度。那么,你永遠(yuǎn)不會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。至于我的發(fā)現(xiàn),其實(shí)它并不“重大”。要想發(fā)現(xiàn)它并不難。進(jìn)一步說(shuō),它是一種動(dòng)作。有了它,你的身邊會(huì)多許多朋友;有了它,你就不會(huì)之人于千里之外;有了它,大事會(huì)變小而小事會(huì)變無(wú);有了它,人會(huì)顯得精神倍增……也許聰明的人已經(jīng)猜出了答案。對(duì)!她就是微笑。

      文人將微笑必成開(kāi)啟人心靈之窗的鑰匙!作曲家將微笑必成最為甜美動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)!沒(méi)錯(cuò)!微笑是人與人溝通的一座橋梁!每當(dāng)老師緊繃著臉邁進(jìn)教室時(shí),我們會(huì)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,仿佛我們又做錯(cuò)什么事情了,有一種“大禍臨頭”的感覺(jué)。自然而然上起課來(lái)也沒(méi)有了勁頭。該聽(tīng)得沒(méi)聽(tīng)懂。特別是害怕老師叫自己起來(lái)回答問(wèn)題,答對(duì)了還好,要是打錯(cuò)了那就叫“撞到槍口上”了!每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)想起微笑!每當(dāng)在路邊見(jiàn)到熟人,我都會(huì)投以會(huì)心的微笑。在我看來(lái)微笑比打招呼更為親切。每當(dāng)這時(shí),他們就會(huì)主動(dòng)與我交談。我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章,大意是:有個(gè)人每見(jiàn)到一個(gè)人都會(huì)給予微笑,無(wú)論認(rèn)識(shí)與否,他總是這樣做。當(dāng)別人問(wèn)他為什么這么做時(shí),它的回答卻是:認(rèn)識(shí)的人打個(gè)招呼。而陌生人看到我的微笑會(huì)想我的身份,原本很長(zhǎng)的路,因?yàn)樗麄冊(cè)谒伎?,也就不覺(jué)得很長(zhǎng)了!這個(gè)故事也同樣告訴我們,微笑給人帶來(lái)快樂(lè)!每當(dāng)我去的什么成績(jī)時(shí),老師、家長(zhǎng)都會(huì)給予我微笑。這是鼓勵(lì),也是動(dòng)力。他鼓舞我踏上新的“征程”!

      微笑,它比陽(yáng)光更溫暖!比鉆石更璀璨!小小的發(fā)現(xiàn),使我在同學(xué)們的社交圈中更為從容。希望所有的人都會(huì)駕上微笑的“翅膀”!

      以微笑的作文 篇3

      走在茫茫人海中,走在異國(guó)他鄉(xiāng)里,與一個(gè)個(gè)陌生的人擦肩而過(guò),每個(gè)人的面孔都是冰冷漠的。你對(duì)世界上的人們一個(gè)微笑,人們也會(huì)回報(bào)你一個(gè)微笑……

      微笑,是人與人之間打開(kāi)心門(mén)的鑰匙。微笑,是善意,是示好,是一片真誠(chéng)的心渴望交流的信號(hào)。于是,人們也對(duì)你報(bào)以微笑。有了誠(chéng)心的善意,才有了交流,才有了友誼。

      在最窘迫的時(shí)候,一個(gè)笑容可以帶來(lái)奇跡。在旅行時(shí),走在不熟悉的街道,難免會(huì)迷路。我和爸媽在上海街頭一路問(wèn)路,見(jiàn)到每一個(gè)人先報(bào)以一個(gè)誠(chéng)摯的笑容,問(wèn)路時(shí),人們也熱情得多。印象深刻的是對(duì)一位和尚問(wèn)路,他素凈的袍子與滿(mǎn)街的霓虹形成了顯眼的對(duì)比。他深深地看了我們一眼,謙和地說(shuō)道:“施主,這一路來(lái)有沒(méi)有問(wèn)不成的路?有沒(méi)有不敢問(wèn)的人?”媽媽回答:“問(wèn)不成的,幾乎沒(méi)有??刹桓覇?wèn)的人,卻也是有的?!焙蜕谢卮穑骸皢?wèn)路時(shí),最好找面善的人問(wèn),受騙的可能性小?!迸R別前,他又微笑著說(shuō):“其實(shí),我也是看施主面善,才會(huì)告訴你的。若一般人,我萬(wàn)萬(wàn)不可告訴他,因?yàn)槎嗫茨昵?,這條路上有一個(gè)犯罪集體的窩點(diǎn)?!闭f(shuō)罷,念了一聲佛,走遠(yuǎn)了。

      我的心卻微微地被震動(dòng)了。何為面善?也許是大人口中的“好人相”,“福星相”,也許是一個(gè)人衣著不凡,儀態(tài)翩翩?也許只是一個(gè)人時(shí)常微笑著,善良從純凈的笑容中不加掩飾地透出。你看,微笑就是這樣的一把鑰匙啊,令人心生好感的鑰匙。

      據(jù)說(shuō)有一個(gè)測(cè)驗(yàn)表明,多數(shù)人在撒謊時(shí)是不能露出自如的微笑的。即使真有這樣的“笑面虎”,那笑容也決不會(huì)像誠(chéng)實(shí)的、心中無(wú)愧地人笑得那樣平和。打開(kāi)心靈,也就需要這樣的誠(chéng)意。

      自閉癥患者的心,也許上著一把世上最堅(jiān)固的鎖。一個(gè)笑容幾乎不足以將它松開(kāi),那一次又一次的微笑呢?善意,關(guān)懷,理解,包容幾乎是自閉癥患者最需要的了,一個(gè)微笑里就包含著這一些,也許要更多,更長(zhǎng)耐心的笑容才會(huì)把涓涓細(xì)流融成一股春風(fēng),融化他們心中的積雪。一位自閉癥兒童的老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“笑容和零食是打開(kāi)他們心靈的最好方式”。

      那么,對(duì)自閉癥患者笑一個(gè)吧,對(duì)街上的異鄉(xiāng)人笑一個(gè)吧,對(duì)與你擦肩而過(guò)的人笑一個(gè)吧,對(duì)每一個(gè)人都笑一個(gè)吧,你對(duì)世界微笑,世界也給你微笑。笑容是人與人之間最好的鑰匙,不是么?記不起是誰(shuí)說(shuō)過(guò)的:“你微笑時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)世上好人很多?!边@就是鑰匙的妙用啊。再笑一個(gè)吧,笑容也是對(duì)你我最真誠(chéng)的祝福。

      以微笑的作文 篇4

      當(dāng)眼淚在微笑的嘴角旁閃閃發(fā)亮,那便是成熟的光芒。

      ——題記

      時(shí)光一定能把成熟帶給每一個(gè)在歲月里沉浮過(guò)的人嗎?恐怕不行。成熟不是圓滑,不是城府,不是倚老賣(mài)老,更不是頹廢憂(yōu)郁。成熟是一種大氣和穩(wěn)重的境界,它并非上了年紀(jì)的.人的專(zhuān)屬,它只屬于那些在人生必經(jīng)的路途中展現(xiàn)出屬于自己人生智慧的人。他們歷盡萬(wàn)險(xiǎn),回想起所受過(guò)的傷,還能坦然地露出微笑。成熟就是含淚的微笑。

      面對(duì)渺茫的希望,面對(duì)不可攀及的高峰,面對(duì)深不可測(cè)的低谷,成熟會(huì)顯露出無(wú)須聲張的厚實(shí),去取代驚慌與疑惑,消滅氣餒與膽怯。青年人需要成熟,這會(huì)幫助他們打開(kāi)通向成功的大門(mén)。中年人更需要成熟,為的是在事業(yè)與夢(mèng)想的轉(zhuǎn)折處,做一次不悔余生的抉擇。

      人生在世,愛(ài)恨情愁糾纏于心,或許會(huì)讓人困擾終生。成熟以其微笑洗刷了偏激的冷漠,去篩選我們真正值得付諸感情的人。成熟去孝不會(huì)遺憾終生,成熟去愛(ài)無(wú)須百轉(zhuǎn)千回。成熟的一顆真心,給人以簡(jiǎn)單的快樂(lè)。

      許多人一生追名逐利卻碌碌無(wú)為,許多人無(wú)法看清自己內(nèi)心的訴求而渾渾噩噩。成熟的人善于傾聽(tīng)內(nèi)心與世界之間動(dòng)人的交響樂(lè),為生命構(gòu)建起宏偉而華麗的高塔。成熟就是那簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì),內(nèi)心的充實(shí)即生命的真諦,成熟就是心靈堡壘的工程師。

      在生命的點(diǎn)滴中積累美德,在前人的教誨中體悟經(jīng)驗(yàn),在失敗的痛楚中激發(fā)智慧。成熟并不遙遠(yuǎn),甚至就在一念之間。

      成熟的光輝一旦顯現(xiàn),就會(huì)指引前方的道路,就會(huì)拉緊感情的牽絆,就會(huì)成就心靈的滿(mǎn)足。用這難得的境界,溫暖一顆顆冰冷的心,烘干頰邊的淚光。

      以微笑的作文 篇5

      她的笑是的純潔,她的笑打敗了的邪惡。那樣的她是地脫俗,她的笑使我懂。遇到,她退縮,她比人都要堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)人她內(nèi)心的脆弱。她的笑贏,她因而開(kāi)懷大笑。她恬靜地把嘴弓出一道最美的弧度。

      她的笑是的活力,她的笑趕的煩惱。她的生活比別人要快樂(lè)。她的多,她計(jì)較的少。別人總會(huì)把小事化,她則把大事簡(jiǎn)單化,她單純。挫折來(lái)臨,她便開(kāi)心一笑,她贏朋友。她使我懂如何與人交往,如何做開(kāi)朗。

      她的笑是的美麗,那樣高貴的外表卻的心。她是的踏實(shí),嘲笑別人。親切的笑容使她人的女神。她讓我學(xué)會(huì)是踏實(shí)。她的笑讓我認(rèn)識(shí)了她

      她的笑永遠(yuǎn)人見(jiàn)人愛(ài)的,她的樂(lè)觀、她的活潑、她的真誠(chéng)、讓我喜歡上了她。她的笑是的真,的可愛(ài)。她教會(huì)我怎樣做樂(lè)觀主義者,讓我懂得真誠(chéng)二字!她的笑讓她身邊了快樂(lè)。

      是笑對(duì)人生的,能的朋友我很幸運(yùn)。

      以微笑的作文 篇6

      有人說(shuō):“生活就像一面鏡子,你對(duì)著它笑,它也會(huì)報(bào)以開(kāi)心的關(guān)懷,而如果你整天愁眉苦臉,它所呈現(xiàn)的將是一片陰霾。”是的,憂(yōu)心忡忡并不會(huì)給我們帶來(lái)好處,與其整日憂(yōu)愁,不如微笑著生活吧,樂(lè)觀看待世間萬(wàn)物。

      生活需要微笑,缺乏笑容的生活必將是乏味、枯燥的,到那時(shí),笑話變成了廢話,馬戲團(tuán)的表演也只不過(guò)是一幫無(wú)聊的人在玩些危險(xiǎn)的動(dòng)作。歡樂(lè)失去了本真,世界也就無(wú)所謂歡樂(lè)了。

      生活需要微笑。陽(yáng)光明媚的早晨,在陽(yáng)臺(tái)上伸個(gè)懶腰,感受清新的空氣,此時(shí),嘴角泛起的漣漪是你愜意的寫(xiě)照;滂沱大雨之時(shí),撐一把傘,在路上踱步傾聽(tīng)著這自然的天籟,彎彎的嘴角是你幸福的抒情,我們不去掛念世間的紛紛擾擾,亦無(wú)絲竹之亂耳,此時(shí),煩惱變成了歡樂(lè),愁眉苦臉也變成了會(huì)心一笑點(diǎn)綴著這和諧的世界。

      生活需要微笑,我們雖經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,亦無(wú)法阻擋荊棘叢生,但我們?nèi)耘f可以微笑著“采菊東籬下”,感受撲身之芳香;仍舊可以“迎面大笑出門(mén)去”笑世間一切可笑之事;仍舊可以微笑著傾聽(tīng)“小橋流水”,感受和諧的聲音,心曠神怡,悠然自得,微笑著面對(duì)風(fēng)雨,微笑著迎接彩虹,待到山花爛漫時(shí),我們依舊面帶笑容,用微笑抒寫(xiě)我們內(nèi)心的愜意,溫暖整個(gè)人間。

      世間本沒(méi)有歡樂(lè),笑的人多了,也便有了歡東。人們之所以感到憂(yōu)愁、焦慮,并不是因?yàn)樗麄兩頍o(wú)長(zhǎng)物,而是他們想得到的欲望太強(qiáng)烈,以至于身陷其中,無(wú)法自拔。此時(shí),不妨?xí)囊恍?,?lè)觀看待挫折、名與利,用美麗的笑容清潔污濁的心靈,使其得到凈化,這何嘗不是一種享受呢?

      所以,請(qǐng)微笑生活吧!不必得意取悅于他人,也無(wú)段一笑傾國(guó)傾城,只需在面對(duì)困難之時(shí),在心中歡喜之時(shí),用嘴角奏出最優(yōu)美的旋律。

      以微笑的作文 篇7

      母愛(ài)如一束陽(yáng)光,溫暖我冰冷的心窩;母愛(ài)如一滴晨曦的雨露,滋潤(rùn)干枯的心田;母愛(ài)如一首動(dòng)聽(tīng)的歌,打動(dòng)幼小的心靈。

      光陰似箭,日月如梭,時(shí)光猶如白駒過(guò)隙般的流逝。轉(zhuǎn)眼間,我已在你的呵護(hù)下走過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬,給我留下了揮之不去的記憶。憂(yōu)傷,溫馨,清新,明快的旋律伴我走過(guò)成長(zhǎng)道路的明明暗暗。

      當(dāng)六月的時(shí)鐘敲響時(shí),書(shū)包的重量又增加了許多。那天,我獨(dú)自一人在屋里做作業(yè),你走進(jìn)來(lái)給我送水,放到我的旁邊,見(jiàn)我毫無(wú)反應(yīng),便匆匆的離開(kāi)。突然,你的腿碰到了桌子的一角,“吱”的一聲,打斷了我的思緒。我?guī)е荒槄挓┑臉幼雍莺莸氐闪四阋谎郏憔拖穹噶隋e(cuò)的孩子一樣,羞紅了臉,低著頭,撤身離去。在你關(guān)門(mén)的時(shí)候,我看見(jiàn)你勉強(qiáng)的一笑。我的心情全被你打亂了。打開(kāi)窗戶(hù),拿起作文書(shū),陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái),手中的書(shū)隨風(fēng)而翻。不經(jīng)意間,我瞥見(jiàn)了作文的內(nèi)容,雖然只是粗略的閱讀,但給了我極大的觸動(dòng),一圈圈感動(dòng)的漣漪在心中泛起。

      頓時(shí)間,我迷茫了,無(wú)法用任何一個(gè)詞如此來(lái)形容內(nèi)心的感受。

      又是一個(gè)星期天,你又來(lái)給我送水,只是放下后就匆匆的離開(kāi),沒(méi)有多逗留一分鐘?!皨?zhuān)鲆粫?huì)兒吧!”,我脫口而出。我注意到母親那烏黑亮麗的黑發(fā)中夾雜著幾絲白發(fā),猶如遠(yuǎn)方小山上的一抹殘雪,我明白了一切。時(shí)光的流逝隱藏了你青春的蛻變,而你的愛(ài)卻依舊存在。

      母愛(ài),我成長(zhǎng)中的一座橋。這座橋是永遠(yuǎn)不會(huì)倒塌的,正像一艘船,讓我到達(dá)成功的彼岸;正像一盞燈,照亮我的人生。你的愛(ài)陪我到永遠(yuǎn)!

      以微笑的作文 篇8

      生活中需要笑,需要甜美的笑,需要溫暖的笑......

      那次,我們迎來(lái)了久違的雪花。雪花落在我們的頭上,我們飛快的跑著,歡快地叫著每個(gè)同學(xué)都露出了最甜美的笑容。我們用雪互相打了起來(lái),雖然每個(gè)同學(xué)都變成了“圣誕老人”但每個(gè)同學(xué)臉上都掛著笑容。真希望時(shí)間停留在這時(shí)刻。一陣陣銀鈴般的笑聲令人神往。

      暖若春風(fēng)

      那一天,我的情緒很低落——誰(shuí)讓我數(shù)學(xué)考砸了呢?我垂頭喪氣地回到了家中。“女兒!”媽媽沖出家門(mén),向我揮了揮手,我沒(méi)有像往常一樣飛向家門(mén),投入媽媽的懷抱。而是抬起好像灌了鉛的雙腿,慢慢的往家走去。媽媽一眼就看出了我的不對(duì)勁,問(wèn):“怎么了?”“沒(méi)......沒(méi)什么。”我試圖掩藏事實(shí)。媽媽回答:“你,今天不對(duì)勁哦?!薄鞍??!蔽抑缓糜仓^皮,把事實(shí)陳述了出來(lái),“考砸了唄!”“就這樣嗎?”媽媽疑惑地問(wèn)。眼睛里沒(méi)有一絲生氣的神色?!笆茄?”我依舊是一副垂頭喪氣地樣子?!斑@又有什么關(guān)系呢?”媽媽又笑了起來(lái)笑的如沐春風(fēng),“你們語(yǔ)文書(shū)上不是說(shuō)“如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”你怎么給忘了呢?你現(xiàn)在要做的事是找出不足,再?gòu)浹a(bǔ),爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)!”“是哦!媽?zhuān)氵@話說(shuō)得真對(duì)!”我拍了拍腦門(mén),一副恍然大悟的樣子?!懊靼琢税?”媽媽又笑了起來(lái),依舊笑得溫暖。

      生活中需要笑,需要孩子們天真無(wú)邪的笑聲,為世界增添歡樂(lè)之聲;也需要母親般鼓勵(lì)的笑容,使人增添自信,為世界添加一份猶如春天般的溫暖之風(fēng)......

      以微笑的作文 篇9

      每天清晨,我去上學(xué),母親總是用期待的微笑送我出門(mén),直到我消失在山路的拐彎處夕陽(yáng)西下,百鳥(niǎo)歸巢。我沒(méi)有辜負(fù)母親的期望,滿(mǎn)載而歸。母親仍是在家門(mén)口微笑著迎接我。

      母親的微笑是最自然、最純樸的。母親的微笑,是理解,是期待。母親的微笑永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的風(fēng)帆。

      第四篇:以微笑的作文

      以微笑的作文七篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的以微笑的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      以微笑的作文 篇1

      昨天中午在家看雜志兒文,一篇文章《看不見(jiàn)的微笑》中有這么一句話,微笑是可以傳染的。一眼掃過(guò),這句話的概念似乎以前有過(guò)。

      1點(diǎn)多就出去了,準(zhǔn)備一個(gè)人去醫(yī)院,騎車(chē)沒(méi)一會(huì)兒就到了那幾條街,說(shuō)實(shí)話真不愿意去那里,街上很亂,人很多,來(lái)來(lái)往往,匆匆忙忙,面無(wú)表情,甚至都很迷茫。我不知道為什么會(huì)有這樣的感覺(jué),反正那幾條街我很少去,我看著周?chē)猩掖业娜巳?,表情僵硬,我不知道到底?yīng)該怎樣面對(duì)這里,總是感覺(jué)很陌生,仿佛來(lái)到了另一個(gè)城市,突然想起了那句話,微笑是可以傳染的。我試著微笑,我想傳染給枯黃的小城,還有這里的每一個(gè)人。

      出來(lái)醫(yī)院,碰到了幾個(gè)吵架的人,還有公用電話亭的那個(gè)女人,很令我惱火,就這樣在亂亂的街道上走著,心情也亂。到了路口,選擇走哪條路,想起原來(lái)走過(guò)批發(fā)街那兒,人不多,就去了那條小路,沒(méi)想到這么多人,可能快過(guò)年了吧,本來(lái)就窄的小路,現(xiàn)在更擁擠了。

      騎著騎著,就堵住了,前邊,右邊停著一輛小貨車(chē),擋住了半個(gè)小路,左邊一個(gè)電動(dòng)三輪正想向后拐彎,他們中間的那點(diǎn)空隙連一個(gè)步行的人都過(guò)不去,我停下了,那個(gè)拐彎的也停下了,我們互相看了一眼,那個(gè)開(kāi)車(chē)的女的貌似很野蠻,那種奇怪的眼光,促使我準(zhǔn)備向后倒過(guò)去,我估計(jì)那時(shí)我是面無(wú)表情的。這時(shí),她突然沖我說(shuō)了一聲,你先過(guò)。其實(shí)跟喊差不多了,果然正如我想,她顯得很兇,正說(shuō)著,她就不準(zhǔn)備拐了,給我留了一條道。我對(duì)她的行為心懷感激,會(huì)心的笑了笑,并說(shuō)了聲謝謝,不是對(duì)她,而是對(duì)她的讓路。很顯然,出乎她的意料,她愣了一下,抬頭看我,原來(lái)有點(diǎn)兇的表情被滿(mǎn)臉的驚訝取代了,她很快回過(guò)了神,同樣發(fā)自?xún)?nèi)心的笑了,然后很溫柔的說(shuō)了聲不客氣。我們就這樣擦肩而過(guò)。

      我突然很豁然,心情一下子很輕松,先前那些令我惱火的事也拋開(kāi)了,我在想剛才發(fā)生的那件小事。我又想起了那句話,微笑是可以傳的。我忘了那篇文章到底講了什么事,于是在路上拼命的想,還是沒(méi)印象,只有那句話,一直浮現(xiàn)在腦海。我心情愉快地回到了家。

      翻開(kāi)那本書(shū),找到了那篇文章,再次看那段話,細(xì)細(xì)品味,的確說(shuō)的很對(duì)。我在q的個(gè)性簽名里,很鄭重地敲下了那句話,微笑是可以傳染的。

      微笑是可以傳染的,我深信不疑。

      以微笑的作文 篇2

      每一個(gè)都有微笑,微笑雖然不能給別人帶來(lái)一些很有用的好處,可卻可以讓看到微笑的人心情愉悅,并溫暖他人的心。以前,經(jīng)常在綜合樓的門(mén)上看見(jiàn)一句話“今天你微笑了嗎?”那時(shí),也并未覺(jué)得微笑有多重要,便在每一次經(jīng)過(guò)那里的時(shí)候假裝笑一笑,而經(jīng)過(guò)之后笑容就立即收掉,直到那一次……

      每一天早晨起床后,我都有一種還未睡醒的狀態(tài)。那天早晨,我坐在車(chē)上,與往常一樣,看著每天上學(xué)時(shí)必要經(jīng)過(guò)的路旁的風(fēng)景,一路沒(méi)有說(shuō)一句話,那時(shí)是冬天,天格外的寒冷,我一邊看風(fēng)景,一邊做著搓著手、抖著腿的一系列動(dòng)作。下車(chē)后,就立刻把雙手插入口袋,我感覺(jué)我的心都是冰冰涼涼的,大樹(shù)凍得樹(shù)葉一片一片的落下,花草冷的直發(fā)抖,小草也漸漸的由綠色變成了枯萎的黃色,還蜷著身子,我也不由自主的把脖子往衣服里面伸了伸。我走進(jìn)校門(mén),門(mén)口的值周生整齊的排成了兩列,面帶微笑的向進(jìn)入校門(mén)的同學(xué)們問(wèn)好,能看出,那是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑,我頓時(shí)覺(jué)得剛剛還寒冷的心,突然間就溫暖了起來(lái)。微笑,讓我心情愉悅,我也感覺(jué),我的手和身體都也不是那么冷了。這,就是微笑的力量,這時(shí),我也明白了為什么綜合樓的門(mén)上面會(huì)寫(xiě)著“今天你微笑了嗎?”,而不是寫(xiě)著一些其他的語(yǔ)句。

      如果,每一個(gè)人每一天都可以發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑,那生活豈不是更加美好嗎?

      以微笑的作文 篇3

      那一次,媽媽不想做飯,就讓我到附近的飯館炒一份菜,于是我接過(guò)錢(qián)就去買(mǎi)了。

      飯館里的人可真多!排在最后的我竟然被一位老板(也是廚師)安排在最前面了,恐怕照顧我是小孩吧!我把媽媽的菜單給他,他就開(kāi)始炒了:只見(jiàn)他左手端著鍋柄,右手拿著鍋鏟,還時(shí)不時(shí)的掂幾下。終于過(guò)了一會(huì),菜出鍋了,老板又幫我把菜裝進(jìn)飯盒里。而這時(shí),有些顧客不耐煩了,叫道:“老板嘞,快點(diǎn),我們都還有事情要忙!”“好嘞,一會(huì)就來(lái)!稍等!”他一邊擦著頭上豆粒般大小的汗珠,一邊說(shuō)。老板他穿著白色襯衫,黑色褲子,古銅色的皮膚在陽(yáng)光的照耀下,又有些發(fā)黑。盡管吹著風(fēng)扇,但他的頭上還有好多汗!我接過(guò)菜,給過(guò)錢(qián),轉(zhuǎn)身要跑,但腳底下有鐵絲絆著,而重重地摔了一跤,飯菜都灑了一地。老板見(jiàn)狀,忙把我扶起。還問(wèn)我:“沒(méi)事吧?”我搖著頭,悶悶不樂(lè)地望著地上所剩無(wú)幾的菜,心想:怎么辦?怎么辦?我該怎么向媽媽交差?老板似乎看透了我的心思,說(shuō):“我再重給你炒一份!”“那···錢(qián)······”我吞吞吐吐又有些遲疑?!板X(qián)不是給過(guò)了嗎?沒(méi)關(guān)系,以后常來(lái)光顧啊!”此時(shí),我的心中溫暖了許多。老板又炒了一份給我,并囑咐:“這次可得小心,再掉了,我可不幫你炒了呦!”“嗯,我知道了?!蔽液π叩恼f(shuō)。

      我看著他那忙碌的身影,想著他那親切的話語(yǔ),由衷的感慨:樂(lè)于助人,在別人有困難時(shí),任何一個(gè)舉動(dòng)、眼神,都能讓人振奮,那是多么寶貴啊······

      以微笑的作文 篇4

      你,一定正在靜靜地等待著我們的到來(lái);你,一定早已準(zhǔn)備好怎樣迎接我們了吧?你,一定會(huì)讓我們感到幸??鞓?lè)的,我深深地相信這一點(diǎn)。?。≡谶@個(gè)美麗的季節(jié)里,你,一定早已把淡淡的清裝,變成了如癡如畫(huà)的世界,我相信你——大連,你正在耐心地等我到來(lái)!

      在我們?nèi)祟?lèi)的眼里,你就是天上下到凡間的七仙女中的一個(gè)。你,溫柔善良,善解人意,又舒適體貼,美麗動(dòng)人!無(wú)論人們?cè)鯓影涯隳堑那逖b,涂抹成黑黑的一團(tuán)臟東西,你卻從來(lái)沒(méi)有抱怨,你就像你身邊的海,只是默默地用那寬闊的胸懷,洗滌盡所有的污泥濁水。每次人們欺負(fù)你,你都不生氣,你的臉上總有一絲絲清新美麗的微笑,那微笑,誰(shuí)看了心里都比吃了蜜還甜;那微笑,就仿似春風(fēng)溫柔的手撫摸著人們各種表情的臉;那微笑,就好似媽媽用那充滿(mǎn)愛(ài)的眼神溫柔地望著我。

      今天,我無(wú)比地興奮,因?yàn)槲覊?mèng)寐以求的日子終于到了,今天晚上七點(diǎn)多,我就可以坐上火車(chē)去大連了,我早已經(jīng)有了打算,我要在大連好好過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的假期。如今,我那紅紅的臉蛋上比以前多了一絲絲的快樂(lè)的微笑,因?yàn)槲揖鸵ゴ筮B了,我就要見(jiàn)到我夢(mèng)寐以求的大連你了!

      大連呀,你這座微笑的城市,你一定要等著我,等著我,我夢(mèng)寐以求的大連!

      教師評(píng)語(yǔ):小作者用滿(mǎn)含真情又富有詩(shī)意的語(yǔ)言,贊揚(yáng)著一座令人向往的城市——大連!

      字字句句中充滿(mǎn)著對(duì)這座城市的期待與向往,用優(yōu)美的語(yǔ)句描繪出對(duì)大連的贊美,用擬人的語(yǔ)氣,表達(dá)出富有靈性的城市印象,值得細(xì)細(xì)品讀!

      以微笑的作文 篇5

      臨近圣誕的夜,了結(jié)對(duì)生活認(rèn)真敷衍,找了一塊寧?kù)o的樂(lè)土小憩。在原地靜止一切,懷中并沒(méi)有像想象中堆滿(mǎn)雪花,似乎它們的溫度比較高些?;颐擅傻暮C?,黑漆漆的天。海風(fēng)中夾雜著冬季的氣息,把我拉入另一個(gè)世界,這總會(huì)美的讓我陶醉! 月色微涼,襯托了與摯友相伴,把酒言歡的回憶中的日子中的溫度。于是孤單將一盒的寂寞,一只只點(diǎn)燃,慢慢吸盡,漫漫吸盡。 歡樂(lè)的夜晚,我似乎沒(méi)道理與眾不同。

      隨著煙緒思索著,驚奇的發(fā)現(xiàn)我竟然不懂的該如何開(kāi)心,那刻我被自己的白癡,氣笑了貌似群星也對(duì)我無(wú)語(yǔ)! 滿(mǎn)天飛舞的祝福,有那一條屬于我,我不敢無(wú)恥的疑問(wèn),生怕誰(shuí)會(huì)可憐我。苦笑聲掩蓋了寂寞,時(shí)間與我爭(zhēng)搶那所剩無(wú)幾的氧份,我腦袋里充滿(mǎn)疑問(wèn),可因?yàn)槿毖?,所以郁悶的不再去想。我笑了?空間似乎也在拿我開(kāi)心,白天在公交車(chē)上,我想讓個(gè)它給我一個(gè)坐的地方,它卻只賜予我立足之地。夜里我要與人分享,但我的領(lǐng)地卻如此寬廣。我笑了! 一條短信呼嘯而來(lái),以迅雷不及掩耳之勢(shì)在屏幕上顯示,我不敢看,我怕它一不小心掉下來(lái),碎成一地紙屑。這次我沒(méi)笑,可貌似海浪笑了一下某人濕了! 或許平淡與安寂詮釋了平安之夜!

      以微笑的作文 篇6

      在我童年的記憶里,你,永遠(yuǎn)都是那么美麗、善良。不管怎樣,你那恬靜的臉上總是帶著一抹淡淡的微笑。

      小時(shí)候,我們喜歡在夏天的夜晚躺在草坪上數(shù)星星,讓溫柔的月光輕輕地披在我們的身上。穎莉姐姐。我嘟起小嘴說(shuō)。琴兒,怎么了?穎莉側(cè)過(guò)臉,亮晶晶的丹鳳眼映滿(mǎn)了星星的影子。星星為什么那么美麗呢?我眨巴著大大的眼睛,疑惑地問(wèn)。穎莉聽(tīng)了,輕輕揚(yáng)起了嘴角,臉頰上綻出兩個(gè)小酒窩:每一顆星星都代表著一個(gè)美麗的靈魂,它們純潔、善良,并且懂得微笑。所以它們美麗啊。

      只要微笑就能美麗嗎?我坐起了身,驚訝地問(wèn)。當(dāng)然嘍,穎莉也坐了起來(lái),而且啊,每一個(gè)女孩子都會(huì)有一個(gè)微笑天使哦!這些微笑天使會(huì)讓它們的主人永遠(yuǎn)微笑、永遠(yuǎn)快樂(lè)。那么,我的微笑天使是誰(shuí)呢?我抬頭望著星空問(wèn)。我愿意做琴兒的微笑天使,穎莉幽幽地說(shuō)。真的'嗎?我看著穎莉,月光灑在她的身上,真的好像變成了天使。

      真的她站了起來(lái),雙手交叉放在胸前,閉上眼睛說(shuō):萬(wàn)能的神啊,我歐陽(yáng)穎莉愿意做我親愛(ài)的妹妹的微笑天使。讓她永遠(yuǎn)微笑、永遠(yuǎn)快樂(lè)。

      以微笑的作文 篇7

      烈日炎炎的暑假里,媽媽開(kāi)車(chē)帶我到桐廬參加乒乓球比賽,我既緊張又激動(dòng)。

      乒乓球比賽的場(chǎng)地真大啊!寬敞地室內(nèi)場(chǎng)館內(nèi)同時(shí)擺放著幾十張乒乓球桌,四周是可以坐成千上百觀眾的看臺(tái),我腦袋“嗡”的一聲就完全空白了,緊張占據(jù)了我的整個(gè)大腦。上午一共有四場(chǎng)比賽,每局都是七局四勝。第一場(chǎng),我見(jiàn)對(duì)手的球技實(shí)在是太棒了,似乎他的一旁有馬龍?jiān)跒樗佑椭€為他精心地指導(dǎo)動(dòng)作。因此我力不從心,很快就敗下陣來(lái),并且以4比0慘敗。經(jīng)過(guò)慘敗后,我的心像掛了十五個(gè)沉重的水桶一樣七上八下,腦袋像暴雨后的花朵瞬間就耷拉下來(lái)。這時(shí),我忐忑地想道:“怎么辦?我打得這么差,媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)備我???”我坐在一旁,等待下一場(chǎng)比賽的時(shí)候,偷偷地瞄了一眼媽媽?zhuān)蓻](méi)想到媽媽居然沒(méi)有將要責(zé)備我的神情,而是嘴角微微上揚(yáng),朝我微微一笑。這一抹燦爛的笑容就如同一雙溫柔的手揭開(kāi)了我滿(mǎn)心的烏云。我抬起本來(lái)耷拉的腦袋,抹了抹頭上的汗水,正視著媽媽?zhuān)c她面對(duì)面進(jìn)行眼神交流。媽媽始終保持著那讓我感到溫暖舒服的微笑,我仿佛聽(tīng)到媽媽賽前對(duì)我輕聲細(xì)語(yǔ)說(shuō)的話:“別緊張,努力就好!”“遇到強(qiáng)大的對(duì)手,別慌,多動(dòng)動(dòng)腦筋。”只見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)了兩個(gè)字,雖然我聽(tīng)不到,但從嘴型上我能清楚地分辨出她在說(shuō)“加油”!

      受到了媽媽的鼓勵(lì),我像打了雞血似的,深吸一口氣,閉上眼睛,讓自己緊張的心情放松下來(lái)。又輪到我上場(chǎng)了。這次遇到的對(duì)手排名比第一場(chǎng)比賽的對(duì)手還要靠前很多,由于實(shí)力懸殊,這將是一場(chǎng)“殊死搏斗”。媽媽的那一抹鼓勵(lì)的微笑像一縷冬天午后的陽(yáng)光一樣溫暖地照耀著我的心田,在比賽過(guò)程中,我穩(wěn)住自己的情緒,與對(duì)手斗智斗勇,雖然以四比三的成績(jī)惜敗,但是我知道,我已經(jīng)盡力了,超常發(fā)揮了。我回頭又看了看媽媽?zhuān)瑡寢尮膭?lì)的微笑變成了贊賞的笑容。

      那一抹微笑從此刻在我的心中,那是媽媽對(duì)我的愛(ài)和鼓勵(lì)。它就像一顆“定心丸”,讓我在各種比賽中穩(wěn)定發(fā)揮,永不退縮、懼怕。

      第五篇:以微笑的作文

      【精選】以微笑的作文8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的以微笑的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      以微笑的作文 篇1

      微笑是一種美德,贈(zèng)人玫瑰手有余香。一個(gè)微笑也會(huì)使自己倍感愉悅,會(huì)讓人異常自豪。

      記得那一天,陽(yáng)光明媚,我們乘動(dòng)車(chē)去北京的天安門(mén)觀光游覽。

      一到天安門(mén),我就看到了一個(gè)神圣的微笑——毛澤東主席的巨幅畫(huà)像。毛主席是湖南人,幾十年前他和偉大無(wú)私的紅軍戰(zhàn)士們,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,使我們過(guò)上現(xiàn)在和平安詳?shù)拿篮蒙?,他是中?guó)人心中的偉人。所以當(dāng)我看到天安門(mén)上的這張畫(huà)像時(shí),這張神圣的畫(huà)像,那個(gè)微笑,那個(gè)神秘的微笑,我頓時(shí)覺(jué)得作為一名中國(guó)人,作為不畏艱難,向往和平自由的中華民族的一員,是多么的神圣和自豪,我心中濃濃的民族自豪感一下子涌上了心頭。

      進(jìn)了故宮,我一邊走一邊看,周?chē)泻芏鄟?lái)中國(guó)旅游的外國(guó)友人,他們的嘴上也洋溢著微笑。再看一旁的中國(guó)人,每個(gè)人臉上也是燦爛的笑容。但這兩種表情卻是大不相同,中國(guó)人的笑是自豪的笑,而外國(guó)友人的笑卻只是在欣賞美景,他們?cè)趺磿?huì)想到這每一片土地都來(lái)之不易呢?而今天,我們的祖國(guó)日益繁榮昌盛,給我們完好保存這么多珍貴的歷史遺跡和文物,讓世界人民都驚嘆于我們中華民族的偉大智慧,這怎能不讓我們由衷的自豪呢?

      走著走著,我們一家人想找個(gè)地方合影留念。我們找了一位旅客幫我們照相,“1,2,3,茄子!”我們一家人幸福開(kāi)心的微笑定格在了這一瞬間。望著照片上燦爛的笑容,聽(tīng)著四周人們不時(shí)發(fā)出的歡笑聲,想著天安門(mén)城樓毛主席那深邃而神圣的微笑。我知道我們今天的幸福生活來(lái)之不易,沒(méi)有毛主席就沒(méi)有新中國(guó),沒(méi)有新中國(guó)就不會(huì)有我們今天的幸福生活。我們今天的一切是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的,我們應(yīng)該加倍珍惜。

      我戀戀不舍地走出天安門(mén),看著毛主席的笑容,我一步三回頭??粗奈⑿?,我仿佛覺(jué)得猶如萬(wàn)道霞光普照大地,是全中國(guó)人民心中的紅太陽(yáng)。這微笑讓我感動(dòng),讓我自豪。

      過(guò)了幾天,我們要離開(kāi)北京了,帶著毛主席的微笑和北京人民的微笑,我坐在動(dòng)車(chē)上,心卻留在了北京,留在了毛主席身邊……

      以微笑的作文 篇2

      好久沒(méi)有再見(jiàn)到她了,每次總想尋找她的蹤跡,她的那一抹微笑……

      在前些天,我和朋友在城關(guān)玩,準(zhǔn)備回家的時(shí)候,“天有不測(cè)風(fēng)云”天突然下起了牛毛細(xì)雨,還好雨并不大,我和朋友跑到大樹(shù)底下避雨、等車(chē)??衫咸鞝敽孟褚覀冏鰧?duì)似的,雨越下越大,狂風(fēng)卷著落葉鋪天蓋地席卷而來(lái),落葉紛紛刮在臉上,我們后退了幾步。

      雨還在不停地下,風(fēng)兒歪歪斜斜地向我們打過(guò)來(lái)。這時(shí),旁邊的一位阿姨竟然在悠閑地吃著橘子!她穿著一件花色連衣裙,長(zhǎng)得一點(diǎn)兒也不好看,吃橘子的丑態(tài)更是令人作嘔。我挑釁地睇視她,沒(méi)想到,她只是笑著看著我,露出兩個(gè)小酒窩,天上的云那么黑,她的微笑卻是那么的甜。雨越大,如煙似霧的雨絲緩緩落在臉上,突然一把藍(lán)色小傘遮在了我們的前面,我不禁抬頭一看,原來(lái)是她!她悄悄地將雨傘慢慢往我們這邊移動(dòng),自己卻淋了不少。

      我臉上一陣火辣辣的燙,想起我剛才的舉動(dòng),慚愧不已,可她依舊是把微笑掛在臉上……這一刻,我改變了之前對(duì)她的看法。

      車(chē)來(lái)了,我們一起上了車(chē),我一直不敢抬頭看她。突然一個(gè)急剎車(chē),上來(lái)了兩位老人,此時(shí)車(chē)子已經(jīng)座無(wú)虛席了,兩位老人只好站著,車(chē)上的人見(jiàn)了都無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí),她毫不猶豫地站起身來(lái)給老人讓座。她依然面帶笑容,臉上露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩,就連她那無(wú)光彩的頭發(fā)也似乎都在她的善良、高尚的快樂(lè)中飄動(dòng)起來(lái)。

      后來(lái),我們分開(kāi)了,一直沒(méi)有勇氣向她說(shuō)聲“謝謝”。

      她臉頰上那淡淡的小酒窩是那么動(dòng)人,她的笑是那么甜……

      以微笑的作文 篇3

      微笑是一首優(yōu)美的音樂(lè),讓人心曠神怡;微笑是一幅美麗的風(fēng)暴畫(huà),令人沉醉不已;微笑是一種親切易懂的語(yǔ)言,讓人敞開(kāi)心扉,微笑是世上最美的表情。

      我永遠(yuǎn)忘不了那童真的微笑。那是一個(gè)六月的下午,大雨瓢潑。我的爸爸和媽媽在上班要到傍晚才回來(lái)潑,他們說(shuō)讓我在學(xué)校的大廳里等著雨停后再自己回家。我看著天空中那如牛毛一般輕盈的雨滴打在地上,發(fā)出清脆的聲音,同時(shí)又只留下一圈圈波紋,心中不禁想到:這雨簡(jiǎn)直越下越大我可何時(shí)才能回家呢?想到這里我忍不住輕嘆了一聲,那單薄的身影配著大廳外那陰沉的天氣使我顯得格外無(wú)助。這時(shí)一個(gè)人輕輕地拍了一下子我的肩頭,我向后一看原來(lái)是一個(gè)四年級(jí)左右的小女孩。女微笑著對(duì)我說(shuō):“大哥哥,你在干什么呀?”我無(wú)奈的搖搖頭略帶憂(yōu)郁地解釋道:“我的爸爸媽媽在外面上班,要晚上才能回來(lái)所以讓我等雨停了再自已走回家。小女孩熱心的說(shuō):“大哥哥,我父母就在旁邊他們是來(lái)接我了,我這里恰好有一把閑著的雨傘你先用著吧!”“算了吧,還是不用你的雨傘了,這雨說(shuō)不定一會(huì)就停了呢!”我說(shuō)道??尚∨s毫不在乎的說(shuō):“沒(méi)事,你看我父母就在那呢!”說(shuō)著指了指校門(mén)口的一輛黑色轎車(chē)。我看向她手指向的方向看了一眼,輕聲說(shuō)一聲謝謝收下了雨傘??粗∨⒈寂苤虬撮T(mén)。走去我的心里暖烘烘。突然女孩回頭笑了笑上了車(chē)。哦!那個(gè)童真的微笑讓我看見(jiàn)了一顆閃光的童心。這閃光的童心照亮我的心房。

      微笑是如此的神奇!它能消除人與人之間的間隙,能在人們遇到團(tuán)難的時(shí)候給予鼓勵(lì)它。它象征著寬容與理解,也意味著真誠(chéng)和善良……

      以微笑的作文 篇4

      微笑是有甜美的笑,有快樂(lè)的笑,有開(kāi)心的笑。我們的人生不能沒(méi)有笑。你們有哪些快樂(lè)的事呢?我來(lái)分享我快樂(lè)時(shí)的微笑吧!

      今天,是我過(guò)生日。媽媽幫我買(mǎi)了一個(gè)蛋糕?!皨寢?zhuān)∫呀?jīng)到晚上了?!蔽遗d奮不已地叫道?!澳闶裁磿r(shí)候?yàn)槲遗e行過(guò)生日儀式呀?”媽媽面帶微笑,不緊不慢地說(shuō):“好!我馬上來(lái)”媽媽說(shuō)拿出蛋糕放在長(zhǎng)餐桌上,又叫姐姐過(guò)來(lái)與我一起過(guò)生日說(shuō):“惠惠,媽媽來(lái)點(diǎn)蠟燭,你要幾根蠟燭呀!”如果過(guò)十歲生日應(yīng)該要十根蠟燭?!澳蔷褪?!”我不緊不慢地說(shuō),只見(jiàn)媽媽從盒子里迅速拿出五顏六色的小蠟燭,小心地把蠟燭輕輕地插在蛋糕上。望著這十根小彩燭回憶起了十年的精彩成長(zhǎng)經(jīng)歷,我是多么的激動(dòng)。接著一一點(diǎn)燃蠟燭,這蠟燭意味著我又長(zhǎng)大一歲,蠟燭上的火苗歡快舞動(dòng)著,讓我說(shuō)不出的快樂(lè),它好像在祝福我生日快樂(lè),我笑了。

      “快!許一個(gè)愿望!”姐妹正在催促我。于是我雙手并攏放在在胸前,輕輕地閉上眼睛,心里悄悄許下愿望。希望數(shù)學(xué)可以考上全班第一,還有世界那么大我還有很多地方都沒(méi)有去過(guò),那就去上海吧!還有一個(gè)愿望我該怎么辦呢?突然我腦子里蹦出一個(gè)愿望:希望全家幸福,快樂(lè)每一天。許完愿望我又微微地笑了。我迫不急待地吹一下蠟燭,全滅了,啊,我現(xiàn)在十歲了,這讓我意識(shí)到自己長(zhǎng)大了,我切下第一刀讓我的十歲的生活有了新的開(kāi)始,我又大口大口吃著蛋糕,像吃了蜜一樣甜。

      今天過(guò)生日是我最快樂(lè)的一天,我更嘗到了成長(zhǎng)快樂(lè)的滋味。

      以微笑的作文 篇5

      清脆的啼叫喚醒了沉睡的大地,那是鳥(niǎo)兒的名片;溫暖的斜暉灑向復(fù)蘇的萬(wàn)物,那是太陽(yáng)的名片;晶瑩的露珠滋潤(rùn)干涸的土壤,那是小草的名片。自然界的萬(wàn)物都懂得友好親善,我們?yōu)槭裁床话盐⑿ψ鳛槊?,既展示自己,又親善他人呢?

      把微笑作為名片,你的心情會(huì)格外舒暢。早晨上學(xué)上班,個(gè)個(gè)睡眼惺松,碰到認(rèn)識(shí)的或不認(rèn)識(shí)的人,都投以友好的微笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)方的臉上也有了變化,這是你的微笑得到了回應(yīng)。這時(shí),難道你不覺(jué)得周?chē)囊磺?,頓時(shí)都變得親切生動(dòng)了嗎?微笑是護(hù)膚露,把它抹在臉上,我們將愈加美麗;微笑是心底的一脈靈泉,它使我們的內(nèi)心豐盈而深情。一個(gè)真誠(chéng)的微笑,是你對(duì)自我的虔誠(chéng)和篤信,是你對(duì)他人的摯愛(ài)和尊重。擺脫一切來(lái)自外界的糾纏和來(lái)自?xún)?nèi)心的牽絆,揮別生活中的窒悶和鉛壓,真誠(chéng)地微笑,善意地微笑,透溢出人格的亮色,一展生命中燦爛的光澤,我們的心兒也隨之變得格外舒暢。

      把微笑作為名片,別人的心情會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。蒙娜麗莎的微笑,令多少人都為之沉醉?我們可以用微笑拯救人們冷漠的心靈,我們可以用微笑挽回充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的清晨。清晨的微笑如一汪清泉,可以滋潤(rùn)寂寞的心靈;如一把鑰匙,可以打開(kāi)封閉的心扉;如一米陽(yáng)光,雖然短暫卻可以溫暖人心。

      把微笑作為每個(gè)人的名片,世界也會(huì)因之和諧。嬰兒臉上的微笑,如初開(kāi)的朝陽(yáng);少年臉上的微笑,如盛開(kāi)的蓮花;成人臉上的微笑,如含蓄的玫瑰;老人臉上的微笑,如露蕊的秋菊。每個(gè)人臉上都有微笑,世界就是一個(gè)陽(yáng)光普照的花園,無(wú)論何時(shí),都會(huì)充滿(mǎn)生機(jī),充滿(mǎn)溫暖,充滿(mǎn)活力,而你,就是那其中美麗的一朵。

      一點(diǎn)星火,可以振奮一片荒原;一腔熱血,可以熔化一口鍘刀;一篇美文,可以感化一顆心靈;一絲信心,可以燃燒一片希望;一個(gè)微笑,可以喚醒孤寂的心靈。

      把微笑作為你的名片,為你,為大家,為社會(huì)營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍,為建設(shè)和諧世界的大花園貢獻(xiàn)自己的一份綿薄力量!把微笑作為你的名片,無(wú)論你在成功的頂峰,還是失敗的谷底;無(wú)論你為愛(ài)興奮,還是為恨傷懷;無(wú)論你為過(guò)錯(cuò)而痛悔,還是為忽略而失落一切的悲愁都加以詩(shī)情和智慧去涂抹,那么你的眼前將風(fēng)光無(wú)限,天高海闊。

      以微笑的作文 篇6

      每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子。這句話是美國(guó)作家愛(ài)默生說(shuō)的一句話。

      微笑是一朵永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝的花。

      微笑是世界上最美妙的“語(yǔ)言”

      給傷痛一個(gè)微笑,傷痛會(huì)漸漸消去;

      給眼淚一個(gè)微笑,眼淚會(huì)變的更加堅(jiān)強(qiáng)

      微笑吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),微笑是如此美麗

      人生,就像一條漫長(zhǎng)的路,困難與挫折只不過(guò)是這條路上的一個(gè)小坑。一切的困難與挫折都只是暫時(shí)的,只是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。當(dāng)天晴了,美麗的'彩虹還會(huì)展現(xiàn)在空中。那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),困難與挫折只不過(guò)是一場(chǎng)考驗(yàn),一次磨煉。

      有這么一個(gè)真實(shí)故事

      故事講述了一個(gè)小女孩的坎坷{kǎnkě}經(jīng)歷。這個(gè)小女孩在小時(shí)候的一次意外中失去了雙臂,成了殘疾人。在她的成長(zhǎng)路上,照顧患有精神病的母親、求學(xué)時(shí)的艱難等等的不幸都惡夢(mèng)般地降臨在她身上。然而,她用微笑面對(duì)一切的困難和挫折,最終她被一所大學(xué)破格錄取了。讓人震驚的是,女孩還寫(xiě)下了一篇題為《我最幸福》的文章。女孩的生命中充滿(mǎn)太多不幸,但對(duì)于命運(yùn)的不公平,女孩沒(méi)有抱怨過(guò)一句,在困難面前,女孩沒(méi)有退縮,而是用堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)。

      這個(gè)故事告訴我們,挫折只不過(guò)是成功路上的一塊墊腳石。這是因?yàn)?,在面?duì)挫折時(shí),并不畏縮,而是微笑地迎接這一切。

      正如微笑著面對(duì)挫折一樣,我們也要微笑這面對(duì)未來(lái)我們的未來(lái)也許會(huì)有許許多多的不如意,只要擁有樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),就沒(méi)有什么是是解決不了的。

      挫折只不過(guò)是人生道路上的一次考驗(yàn)罷了。

      以微笑的作文 篇7

      你覺(jué)得生活無(wú)味嗎?你認(rèn)為生活無(wú)趣嗎?你認(rèn)為生活平淡嗎?那么,你就應(yīng)該常把嘴唇向上彎一彎,你就需要微笑來(lái)點(diǎn)綴你那單調(diào)無(wú)味得生活了。

      微笑是一種魔力吧!記得在5·12大地震期間,我被送到深圳借讀。在那所小學(xué)里沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人,在我的新班級(jí)里有一種陌生感如同一股寒流圍繞我的周?chē)?。我在我的新同桌旁邊坐下,我仔?xì)端詳 了一下她――皮膚黑黑的,眼睛水汪汪的,頭發(fā)束成一個(gè)馬尾辮立在腦后,長(zhǎng)相很普通。她好像發(fā)現(xiàn)我在看她,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)給了我一個(gè)淡淡的微笑,那微笑好像冬日的陽(yáng)光一樣溫暖,接著一個(gè)清脆的聲音 傳過(guò)來(lái):“你好,我叫馬舒欣。”我也大膽地說(shuō)出了我的名字,她讓我有什么問(wèn)題就問(wèn)她。下課她和我一起玩,一來(lái)二去,我們成了好朋友。我心里的寒冷,早就被這微笑的暖意驅(qū)除得一干二凈。

      令我無(wú)法忘懷的是一次體育課上,突然下起了雨,我在跑向教學(xué)樓的時(shí)候摔倒了,腿上滲出了一棵棵血珠。我正想回教室止血時(shí),吳舒欣看見(jiàn)了,她拉我去醫(yī)務(wù)室。我推辭不了,只好去了。校醫(yī)給我簡(jiǎn) 單處理了一下傷口,我正想走,校醫(yī)叫住了我說(shuō):“交一下錢(qián)?!蔽乙幌伦泳阶×耍樢舶l(fā)起了燒――在綿陽(yáng)那邊家里的時(shí)候,身上從來(lái)沒(méi)有帶錢(qián)的習(xí)慣。突然,一個(gè)清脆的聲音有一次在我需要幫助的 時(shí)候響起:“我替她先付了?!痹捯魟偮?,一枚閃亮亮的硬幣放在桌子上,我一抬頭,看見(jiàn)的是那張熟悉的笑臉。

      下午,我專(zhuān)門(mén)帶了錢(qián)來(lái)還給吳舒欣,她卻不收,臉上也變得有些嚴(yán)肅了:“你是不是不把我當(dāng)作朋友呢?拿回去啦?!蔽覠o(wú)奈,只好把手收了回來(lái),她這才露出了微笑。我的心里卻對(duì)這件小事覺(jué)得暖暖 的,很久不能忘卻····

      幾個(gè)星期過(guò)去,我與我親愛(ài)的同桌打得越來(lái)越火熱了。可我心里還在惦記著那一次欠她錢(qián)的事。這天放學(xué),我看見(jiàn)她正在公交車(chē)站旁邊翻衣兜尋找著什么,一輛公車(chē)停在她的面前,司機(jī)叔叔好像在說(shuō)著 什么。我連忙跑過(guò)去問(wèn)了問(wèn),她說(shuō)今天忘了車(chē)錢(qián)了。我立刻從兜里掏出一元錢(qián)塞給她,轉(zhuǎn)身就一溜煙走掉了,只聽(tīng)見(jiàn)后面隱隱約約地喊著我:“謝謝·····”。我終于也幫助了她一回,我笑了。

      可是···

      第二天,我來(lái)到學(xué)校,剛想把書(shū)包放進(jìn)抽屜里,發(fā)現(xiàn)書(shū)桌里有一個(gè)閃亮的小東西。我掏出來(lái)一看,是一枚硬幣和一張畫(huà)著笑臉的紙條,我把疑惑的目光投向我的同桌,看見(jiàn)了她一如陽(yáng)光般燦爛的笑臉,于是一切疑問(wèn)迎刃而解。

      以微笑的作文 篇8

      在生活中有很多令我難忘的事。有開(kāi)心的,有傷心的,有令我哭笑不得的……但是,有一件事令我記憶猶新,是讓我感動(dòng)的。

      記得那是一個(gè)夏天。我們?cè)诓賵?chǎng)上體育課。在玩跳大繩,玩的是不亦樂(lè)乎,微風(fēng)吹拂著樹(shù)葉,發(fā)出“嘩嘩”作響的聲音,好像也在為同學(xué)們加油助威。同學(xué)們像一只只興高采烈的小兔子,伴隨著跳繩的一起一落歡快的跳著,那場(chǎng)面其樂(lè)融融,讓人看了也想加入跳繩的隊(duì)伍當(dāng)中。

      輪到一名叫做郭萌萌的同學(xué)跳了。她膽怯的一步一步的走到跳繩前。向前走一步,又往后退一步,始終不敢去跳。而同學(xué)們則在旁邊當(dāng)起了“啦啦隊(duì)”的隊(duì)員,在兩旁為郭萌萌加油助威。發(fā)出了陣陣“加油!加油啊!萌萌,快跳??!你最勇敢了”的聲音。同學(xué)們都希望郭萌萌能邁開(kāi)這勇敢的一步。

      可郭萌萌同學(xué)始終害怕,渾身緊張的直發(fā)抖。這時(shí)候出乎意料的是郭萌萌的同桌竟然神不知鬼不覺(jué)的溜到了她的后面。使出全身的力氣把郭萌萌推到了跳繩下。郭萌萌不知所措地大叫著:“啊!是誰(shuí)推的我?!”只聽(tīng)“啪”的一聲,郭萌萌捂著臉一下子坐在地上,“嗚嗚”地哭起來(lái)。同學(xué)們不知所措,只見(jiàn)那些反應(yīng)快的同學(xué)和郭萌萌同桌飛速的跑過(guò)去。原來(lái)郭萌萌的臉被跳繩甩到了,郭萌萌同桌無(wú)比后悔的說(shuō):“對(duì)不起,萌萌,我不應(yīng)該那樣做,我錯(cuò)了?!惫让葟?qiáng)忍著疼痛,努力地微笑著說(shuō):“沒(méi)事,只是小傷而已,不必自責(zé)?!比欢蠹铱吹焦让鹊哪樕狭粝乱粭l血紅的印子。讓人看了都忍不住發(fā)疼。萌萌同桌更加自責(zé)了,郭萌萌擺擺手微笑著對(duì)同桌說(shuō):“沒(méi)事的,同學(xué)之間玩耍受點(diǎn)傷不要緊的,你也是想讓我更勇敢?!笨粗荒樰p松的樣子,同學(xué)們都笑了。

      每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候,我都忍不住在心里給郭萌萌豎一個(gè)大拇指。這件事情就像一杯暖茶時(shí)時(shí)溫暖著我。讓我學(xué)會(huì)用一顆寬恕之心去對(duì)待他人,聆聽(tīng)這美妙的世界!

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