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      書市活動作文合集(優(yōu)秀范文五篇)

      時間:2022-05-01 03:40:01下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《書市活動作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《書市活動作文》。

      第一篇:書市活動作文

      書市活動作文合集八篇

      在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的書市活動作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      書市活動作文 篇1

      今天我左顧右盼的讀書節(jié)活動也就是舊書拍賣活動終于來了,在這之前我們可是精心準備了一番的。

      在一個月前老師告訴我們四月底學校要舉辦一場舊書拍賣,我們興奮的不得了老師只選好了組長讓我們自由組隊,我看了看這幾個人心想:老師選的全部都是能力強的。我在危加樂和李雨宣里選加誰,最后還是選了李雨宣,我在放學時和李雨宣講要參加她那隊,她答應了就讓我這個星期六下午四點去她家討論。星期六時我去了李雨宣家,李雨宣看見我叫我進來,我定睛一看,就差我一人沒到,我馬上坐下來問:“活動方案寫好了嗎?只見她把一張紙拿出了說“我們賣的書是自己看過的,不要太久,要不然賣不出去,書要有教育意義,這樣買的人才多,我們還要買寫禮物在別人買書的時候送,還要有手機鏈,抽獎……”李雨宣講完以后我們覺得還不錯就同意了,然后就開始分工舒紋收營員,我是管理員,王紅蓓是記帳員,歐陽銘慧和田珍,周逸偉是推銷員,李雨宣就這樣分好了工,就各回各家了。

      時光流逝得飛快,很快就到了跳蚤市場的那一天了。

      在開始時老師讓幾個男孩子搬來了24張桌子下來,老師要我在上面守著桌子看著他們搬完后就鎖了門,把自己的書帶來下去,我找到李雨宣那組后就把自己的書擺了上來,就看見歐陽銘慧田珍和周逸偉在哪里到處走到處講,過了大約一個小時的時候,我聽見她們的嗓子都啞了,她們滿臉通紅額頭上還有汗珠,我知道她們真的努力了,用行動了表明了,因為她們我們賣出去十多本書,我就只默默的管理著我的書,看見她們滿頭大汗而我卻什么都沒有,我只是幫她們解渴,打理而已,就這樣幾個小時過去了,到了放學的時候了我就回教室開門了。

      這次的跳蚤市場我雖然什么事也沒做,但也分到賣書的錢,我就看這她們辛苦了幾個小時我什么事也沒做,她們叫喊了幾個小時而我只是看管著。我們做什么事只要默默的出一份力就可以了,不需要人知道,只默默做這應做的事情就足夠了

      書市活動作文 篇2

      今天下午,在青園小學的操場上出現(xiàn)了一大批賣書的“小商販”,校園頓時熱鬧起來,這是在干什么呢?哦,原來是我們年級舉辦的跳蚤書市活動。

      我們湘府小隊占了個有利的位置,把書攤放在鋪好毯子的地上,哇!好多書啊!有《查理九世》、《怪物大師》、《黑金土國》、《三毛流浪記》……都是同學們喜歡看的書,每個書攤前都有非常醒目的宣傳口號:“清倉大甩賣”、“大減價”、“買一送一”、“買一本書送一個零食”……怎么樣,都想來我們攤位了吧,好多同學就是被我們的廣告吸引過來的呢,另外,我們小隊還有兩位銷售大將,那就是胡宸源和歐陽臻柯,在他們倆的吆喝下,我們的書攤前人流不斷,銷售非?;鸨椅覀冞€有一位很負責的會計,每一筆交易都登記了起來,保證財務安全,她就是朱柯媽媽,很快,我們的書就賣了一大半,大家都很開心,在賣書的同時,我們還可以到其它的同學那里買自己喜歡的書,順便還可以宣傳一下我們的書,引導其他同學們到我們這來買。

      跳蚤書市活動讓我們體驗了買賣的樂趣,同學們都當起了小老板,也讓我們懂得了只要付出就一定會有收獲,這次活動充分利用資源共享,既讓同學們賣了自己看過的書,又低價買了自己喜歡看的書,何樂不為呢?今天我賣了5本書,買了4本書,關鍵是看完后又被我賣掉了,還多了7元錢,我賺錢啦,哈哈哈……

      書市活動作文 篇3

      20xx年最后在學校里的周五中,我們進行了小小書市的活動。

      聽到鈴聲一響,整個校園立刻沸騰了起來。大家售賣的物品琳瑯滿目,有故事書,有科幻小說,有小本子,還有各種漂亮的小玩意等等。

      走到店鋪天,還沒等你開口,鋪主就已經開始嘰里呱啦地向你推銷了起來:“這位同學,你看看這種小本子吧!買一送一哦!”當你微笑著搖了搖頭時,他又會說:“那這本《XX》也很好看哦,而且買了送你一本本子和一支筆,如果不喜歡小禮品的話,你可以自己挑……”這時你如果還不“下單”的話,他會一直跟你說個沒完沒了的!

      當鋪主也很好玩,雖然我不會一直嘰里呱啦地講個沒完沒了,但本鋪的銷量也不錯:“同學!你的這本書要多少錢呀?”我又會說:“10元錢!”她也不會砍價,于是10元入手。

      鈴聲又響了,難忘的小小書市即將拉下帷幕,但同學們的說笑聲將會在校園里回蕩……

      書市活動作文 篇4

      今天學校開展了一年一度的書市活動,不過今年的書市活動有點奇妙哦!哈哈!大家肯定很好奇吧,那就聽我向你們慢慢道來吧……

      排著整齊的隊伍,我們來到了報告廳。同學們都焦急地等待著,終于主持人上臺了,她說我們今天的書市活動以“演講”形式開展,主題是“我最喜愛的一本書”。

      隨著熱烈的掌聲,三年級的同學開始上臺演講了!一位小女孩輕快地說道:“我這次演講的內容是,讀《夏洛的網》有感?!彼堰@本書描繪的栩栩如生,雖然我沒有讀過,但是聽她這么一說,我仿佛能感覺到書中兩個主人公的友誼是多么深厚,這位同學精彩的演講也獲得了大家熱烈的掌聲!作為小記者的我已經迫不及待地想采訪他了。

      接著輪到四年級的同學了,令我印象最深刻的是唯一一位男同學。他推薦的書是《三國演義》,我不禁心想:我可是《三國演義》的忠實粉絲啊,來聽聽他是怎么描述三國的。他生動地講述著:“《三國演義》這本書講述的是東漢末年戰(zhàn)爭連綿,諸葛亮、劉備、關羽、張飛、趙云、周瑜各路英雄斗智斗勇……他們足智多謀,遇到事情不退縮,非常值得我們學習!”他講的太好了,當然回饋于他的是我們熱烈的掌聲。

      最后,五年級中我最期待的就是我們班班長朱婧瑜的演講。她演講的內容是我前兩天剛讀的《狼王夢》,她娓娓動聽地道來:“……讀了這本書,我深深地體會到書中紫嵐為了讓孩子成為狼王付出了多少艱辛,但是她堅持不懈、勇往直前的精神值得我們學習?!蔽也唤杏|很深,想想紫嵐,再想想我平時的學習,遇到一點困難就想放棄,遇到不會做的事情就讓大人幫忙,我感到很慚愧,我決定要向書中紫嵐學習,成為一個執(zhí)著的追夢人!

      活動一結束,我趕忙去采訪那位三年級的同學。我激動地問:“這位同學,你是怎么做到在臺上不緊張,還講的這么出色的?”他摸了摸頭,笑著說:“我是夜以繼日地在家練習,直到練得順口了,這樣上臺就自信了,所以就沒那么緊張了!”是啊!做什么事情都要堅持不懈才能獲得優(yōu)異的成績!比我小的三年級學生都能做得這么好,我為什么不能呢?

      這次奇妙的書市演講比賽,讓我明白了要和好書交朋友,要多讀好書,這樣才能從書中汲取無限的力量,以此來豐富和激勵自己的生活。

      書市活動作文 篇5

      最近,我們萍師附小開展了第四屆“紅領巾書市”活動。在這次活動里,我們可以將自己看過的舊書出售,當一回小推銷員,還能附上一些贈品或開展抽獎之類的活動吸引顧客。在全校同學的期待下,書市終于在周二下午拉開了序幕。

      書市設在操場,各色帳篷就是我們各班的書攤。首先得布置好攤點。我們先從教室搬下十六張書桌,把它們擺放在由學校指定的帳篷四周。之后,張貼海報,撐起裝飾板。裝飾完畢,各組將書一本本整齊地擺放在桌子上,我們組還將精美的書簽贈品擺在旁邊吸引顧客。這時,其他班級的帳篷也變了“妝”:掛上了氣球、綴滿了彩帶、拉好了橫幅……大家的創(chuàng)意都不少呢!

      我們的書攤很快就有顧客光臨了。顧客們不斷砍價,總想便宜些,有位顧客竟將一本七元的書講到了四元的價錢!要知道我將每本書都打了兩到三折,他們再一砍價就真要賠本了!我們只能眼巴巴地看著顧客走向別的攤點。不過,十分優(yōu)惠的價格和鏤刻精美的書簽贈品還是為我們招來了許多顧客。有一些顧客不怎么看書,單盯著書簽打量:一個小男孩,在我們的書攤前轉了好幾圈,最后怯生生地說:“我只想買一個金書簽?!蔽彝o奈,要知道這樣的金書簽只有三個,我特別珍惜它們,只打算在完成一單大生意時贈送,實在不愿以便宜的價格賣給他。因此,我委婉地拒絕了??粗∧泻⑩筲蟛粯返仉x去的身影,我的心里竟莫名地感到難受。書市快結束時,我們的書攤只剩下了一部《查理九世全集》,這書厚得像一本《新華字典》,標價二十五元。我們不斷向顧客推薦,卻無人問津。沒法,只好一而再,再而三地降價,最終降到了十五元。終于,有一個男孩走過來,捧起書翻閱了一陣,再看看封底的標價,又看看封面十五元的優(yōu)惠價,終于抬頭把目光投向我?!半y得的機會可不能錯過。”我暗暗地想。我一咬牙,拿起金燦燦的書簽對男孩說:“買了吧?物美價廉,還可以贈送書簽呢!”也許是禁不住書的誘惑,也許是被精美的書簽吸引,也許是被我的真誠打動,男孩竟毫不猶豫地買下了他便買下了這本厚厚的書。頓時,我們一陣歡呼……

      這真是一次有趣的'活動,它比的是創(chuàng)意,拼的是口才,贏的是機會。真希望以后再舉行這樣的活動,我想,那時的我們會更出色!

      書市活動作文 篇6

      這個月是閱讀月,于是學校把星期五定為專門跟讀書有關的日子。安排是這樣的:上午第一、二節(jié)課是純閱讀,不可以做其他事情,第三屆課是各班級有各班級的活動,我們五(1)班是修改閱讀報。下午第一節(jié)課是聽兒童作家演講,最后幾節(jié)課進行書市活動。

      星期五的早晨,同學們陸陸續(xù)續(xù)地進入教室。我發(fā)現(xiàn),每個同學手上都拎了一個比書包還要重的袋子,里面放滿了書。

      早讀并沒有馬上開始,同學們都在討論自己帶了什么書,帶了多少錢,準備看什么書等等,有說不完的話題,每個人臉上都洋溢著笑容。

      很快就到了下午,第一節(jié)課也在迷迷糊糊中度過,但下課鈴一響,同學們馬上來了精神,拿好自己的袋子,準備開始書市活動。

      廣場上黑壓壓一片,只能看見人的腦袋,像是一大片烏云蓋在廣場上。我們很快就找到了自己買書的位置。我沒有帶書,就幫別人推銷書。

      我先幫小程推銷,我問了價錢,就拿起了書開始推銷。我漫無目的的走著,尋找著買主。可我兜了一大圈也沒人要,我只好沮喪地回到了攤位。小程看我沒有把書推銷出去,便親自去推銷,我又沒了工作。

      小范看我閑得很,把兩本《虹貓藍兔七俠傳》交到我手上,說:“小顧,我和你一起去推銷這兩本書吧!”我高興的抱了一下小范,便興致勃勃的和小范推銷去了。兜了大半圈我才知道,現(xiàn)在的小孩也很精,有的小孩是看也沒看我們一眼就繞著我們跑掉了,有的是說了聲“我的錢不夠”或“沒錢了”也跑掉了,有的問了價錢,沒聽懂我們話的意思,也走掉了。當時我真想大喊一聲,發(fā)泄心中的不滿。終于到最后,老天開了眼,讓我推銷出一本書。

      回到教室,同學們還意猶未盡,而我的心情就像蒙上了一層灰色的紗?,F(xiàn)在想想還是不開心,但這次的書市活動卻讓我難忘。

      書市活動作文 篇7

      今天是“六一”兒童節(jié),我們因停電而取消了一些活動,只有書市活動沒有取消,所以我們很開心。

      我們參加書市活動的規(guī)則有:每人要帶至少兩本書和一些錢,書因為看過了所以不能賣的很貴,賣了書后要向“稅局”交賣到錢的百分之五的“稅”。稅錢交給大隊部愛心基金會。

      書市活動開始了,操場上人山人海,擠得可厲害了,我拿著自己心愛的書向別人推薦,開始唐若凡向我買了《玩轉語文》這本書,他問我:“謝琳園,要多少錢?”我看到我的第一個“顧客”,心里高興極了,連忙說:“不貴不貴,才十六元,他猶豫了一會兒,正好魏興建走過來,說:“十元怎樣?”我連忙說:“十四元?!蔽遗c他講了很久,最后以九元成交。我不服,想起老師的話,心里想:當獻愛心了。我拿著九元向“稅局”跑去交“稅”.我走向五《1》班的書攤買了一本《365夜故事》,才五元錢。我剛想裝進去,又被一位老師看中了,問我說:“小朋友,這本書要多少錢?”我說:“只要六元錢?!蹦抢蠋熴读艘幌?,說:“太貴了!”我笑著說:“這是最便宜的價錢,五元錢?!彼孟癫粷M意,說:“三元錢,不賣我就走了。”看著那么多人,我不想那么尷尬,所以用三元成交,“我又虧了”。我惋惜的說。但我還是很開心,因為我手里的書已經賣出了很多。

      我們雖然虧了很多,但我們知道了父母掙錢有多么不容易!所以我們要體諒父母,關心父母。

      書市活動作文 篇8

      在陽光明媚、萬里無云的一天,我們即將開展一個十分有趣的活動——書市活動。

      到了中午,我們全班同學像一支支離弦的箭,迫不及待地沖出教室,爭先恐后的“飛”向操場。在炎熱的陽光下,我們把書整整齊齊地擺在了我們班賣書的區(qū)域。一切準備就緒,活動開始了,頓時沉寂的操場變得熱鬧起來,不時傳來了各班的歡笑聲,響徹云霄。我也是其中的一個小小“賣家”,為了引起“買家”的注意,我拿起我喜歡的一本書揮舞著吆喝起來:“《恐龍世界歷險記》,不僅好看又好笑,里面蘊藏多知識,現(xiàn)在虧本20元?!币晃煌瑢W聽見了我的吆喝聲,便走過來瞧了瞧,他隨手翻開了《恐龍世界歷險記》,掃視了一下里面的大概內容,便說:“兄弟,多少錢一本?”我便伸出兩個手指對他說:“20元一本?!彼呐奈业募?討價還價了起來:“兄弟,能再便宜點嗎?15元如何?”我便沉思起來:15元太少了吧,可是不賣給他,我一分都賺不了。我便咬了咬牙說:“好吧,15元。成交?!蔽夷弥约嘿嵉降?5元,心里像喝了蜜一樣甜。我才賣了一會,就已汗流夾背,那滋味真是不好受,我也體會到了賺錢的不容易。過了一會兒,我又轉身變成“買家”,去光顧別人的書攤了。我一眼就看中了一本綠油油的《瘋了桂寶》,我便毫不猶豫的買了下來。我又看了看旁邊的《查理九世》,心想:這也是一本好書,但是錢好像不夠了。賣書的小伙伴似乎看出了我的心思說;“老兄,這本要不要,也不錯呀?!蔽覔u了搖手說:“不好意思,錢不夠了?!?/p>

      不知不覺,活動結束了。我從這次活動中明白了一個道理:賺錢不容易,這些錢都是用大人們的汗水、心血換來的,我們不能亂用這些錢;還有我們賣的書都是我們閱讀過的,別人沒閱讀過,這樣互相交換好的書籍閱讀,不是一舉兩得嗎?

      第二篇:關于書市活動作文

      關于書市活動作文6篇

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的書市活動作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      書市活動作文 篇1

      今天學校開展了一年一度的書市活動,不過今年的書市活動有點奇妙哦!哈哈!大家肯定很好奇吧,那就聽我向你們慢慢道來吧……

      排著整齊的隊伍,我們來到了報告廳。同學們都焦急地等待著,終于主持人上臺了,她說我們今天的書市活動以“演講”形式開展,主題是“我最喜愛的一本書”。

      隨著熱烈的掌聲,三年級的同學開始上臺演講了!一位小女孩輕快地說道:“我這次演講的內容是,讀《夏洛的網》有感?!彼堰@本書描繪的栩栩如生,雖然我沒有讀過,但是聽她這么一說,我仿佛能感覺到書中兩個主人公的友誼是多么深厚,這位同學精彩的演講也獲得了大家熱烈的掌聲!作為小記者的我已經迫不及待地想采訪他了。

      接著輪到四年級的同學了,令我印象最深刻的是唯一一位男同學。他推薦的書是《三國演義》,我不禁心想:我可是《三國演義》的忠實粉絲啊,來聽聽他是怎么描述三國的。他生動地講述著:“《三國演義》這本書講述的是東漢末年戰(zhàn)爭連綿,諸葛亮、劉備、關羽、張飛、趙云、周瑜各路英雄斗智斗勇……他們足智多謀,遇到事情不退縮,非常值得我們學習!”他講的太好了,當然回饋于他的是我們熱烈的掌聲。

      最后,五年級中我最期待的就是我們班班長朱婧瑜的演講。她演講的內容是我前兩天剛讀的《狼王夢》,她娓娓動聽地道來:“……讀了這本書,我深深地體會到書中紫嵐為了讓孩子成為狼王付出了多少艱辛,但是她堅持不懈、勇往直前的精神值得我們學習?!蔽也唤杏|很深,想想紫嵐,再想想我平時的學習,遇到一點困難就想放棄,遇到不會做的事情就讓大人幫忙,我感到很慚愧,我決定要向書中紫嵐學習,成為一個執(zhí)著的追夢人!

      活動一結束,我趕忙去采訪那位三年級的同學。我激動地問:“這位同學,你是怎么做到在臺上不緊張,還講的這么出色的?”他摸了摸頭,笑著說:“我是夜以繼日地在家練習,直到練得順口了,這樣上臺就自信了,所以就沒那么緊張了!”是??!做什么事情都要堅持不懈才能獲得優(yōu)異的成績!比我小的三年級學生都能做得這么好,我為什么不能呢?

      這次奇妙的書市演講比賽,讓我明白了要和好書交朋友,要多讀好書,這樣才能從書中汲取無限的力量,以此來豐富和激勵自己的生活。

      書市活動作文 篇2

      在陽光明媚、萬里無云的一天,我們即將開展一個十分有趣的活動——書市活動。

      到了中午,我們全班同學像一支支離弦的箭,迫不及待地沖出教室,爭先恐后的“飛”向操場。在炎熱的陽光下,我們把書整整齊齊地擺在了我們班賣書的區(qū)域。一切準備就緒,活動開始了,頓時沉寂的操場變得熱鬧起來,不時傳來了各班的歡笑聲,響徹云霄。我也是其中的一個小小“賣家”,為了引起“買家”的注意,我拿起我喜歡的一本書揮舞著吆喝起來:“《恐龍世界歷險記》,不僅好看又好笑,里面蘊藏多知識,現(xiàn)在虧本20元?!币晃煌瑢W聽見了我的吆喝聲,便走過來瞧了瞧,他隨手翻開了《恐龍世界歷險記》,掃視了一下里面的大概內容,便說:“兄弟,多少錢一本?”我便伸出兩個手指對他說:“20元一本?!彼呐奈业募?討價還價了起來:“兄弟,能再便宜點嗎?15元如何?”我便沉思起來:15元太少了吧,可是不賣給他,我一分都賺不了。我便咬了咬牙說:“好吧,15元。成交。”我拿著自己賺到的15元,心里像喝了蜜一樣甜。我才賣了一會,就已汗流夾背,那滋味真是不好受,我也體會到了賺錢的不容易。過了一會兒,我又轉身變成“買家”,去光顧別人的書攤了。我一眼就看中了一本綠油油的《瘋了桂寶》,我便毫不猶豫的買了下來。我又看了看旁邊的《查理九世》,心想:這也是一本好書,但是錢好像不夠了。賣書的小伙伴似乎看出了我的心思說;“老兄,這本要不要,也不錯呀?!蔽覔u了搖手說:“不好意思,錢不夠了?!?/p>

      不知不覺,活動結束了。我從這次活動中明白了一個道理:賺錢不容易,這些錢都是用大人們的汗水、心血換來的,我們不能亂用這些錢;還有我們賣的書都是我們閱讀過的,別人沒閱讀過,這樣互相交換好的書籍閱讀,不是一舉兩得嗎?

      書市活動作文 篇3

      國家有難,不能不幫。前段時間,臺灣遭受到了一次不可避免的天災——“莫拉克”臺風。為此,我們學校決定在今天舉行“義賣書市”這個活動,把賣書的錢捐給臺灣受災地區(qū)。

      早上8點多,活動就開始了。我們剛來到操場上,就見這人流如潮、熱鬧非凡,叫賣聲此起彼伏,桌上一本本書井然有序的擺放著。每個人的臉上都掛著興奮的表情。老師剛分工完畢。同學們就迫不及待地沖入了人群中。

      我在上半場賣書,于是就走到了自己的崗位,緊張地等待著買主?!斑@本書多少錢?”只見一位大姐姐微笑著問我。我輕聲說:“5元錢?!薄澳懿荒鼙阋它c,”大姐姐問,“4元行不行?”我壯了壯膽說:“不行,已經很便宜了,原來要10元呢!”聽完,大姐姐皺起了眉頭,想了一下,說:“好吧!我要了?!闭f著,把5元錢遞給了我。我有些受寵若驚,舉起手戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地接下錢,放入了義賣箱,大姐姐捧著書滿意的離開了,我如釋重負般的笑了……

      很快,我又迎來了我的第二位買主,這是個二年級的小弟弟,他紅蘋果似的臉上略帶著羞澀,雙手舉起一本書,雙目充滿了如饑似渴的眼神:“大姐姐,這本《格林童話》多少錢?”有了第一次的成功經驗,我已膽大了許多,自信地說:“不貴,才三元?!薄按蠼憬隳懿荒鼙阋它c?”“這可不行,原價要8元呢!”“那好吧!”說完就很不情愿地付了錢。之后,顧客又駱驛不絕地光臨了……

      今天我真是太開心了!因為我為臺灣同胞獻出了我的一份力!

      書市活動作文 篇4

      今天我左顧右盼的讀書節(jié)活動也就是舊書拍賣活動終于來了,在這之前我們可是精心準備了一番的。

      在一個月前老師告訴我們四月底學校要舉辦一場舊書拍賣,我們興奮的不得了老師只選好了組長讓我們自由組隊,我看了看這幾個人心想:老師選的全部都是能力強的。我在危加樂和李雨宣里選加誰,最后還是選了李雨宣,我在放學時和李雨宣講要參加她那隊,她答應了就讓我這個星期六下午四點去她家討論。星期六時我去了李雨宣家,李雨宣看見我叫我進來,我定睛一看,就差我一人沒到,我馬上坐下來問:“活動方案寫好了嗎?只見她把一張紙拿出了說“我們賣的書是自己看過的,不要太久,要不然賣不出去,書要有教育意義,這樣買的人才多,我們還要買寫禮物在別人買書的時候送,還要有手機鏈,抽獎……”李雨宣講完以后我們覺得還不錯就同意了,然后就開始分工舒紋收營員,我是管理員,王紅蓓是記帳員,歐陽銘慧和田珍,周逸偉是推銷員,李雨宣就這樣分好了工,就各回各家了。

      時光流逝得飛快,很快就到了跳蚤市場的那一天了。

      在開始時老師讓幾個男孩子搬來了24張桌子下來,老師要我在上面守著桌子看著他們搬完后就鎖了門,把自己的書帶來下去,我找到李雨宣那組后就把自己的書擺了上來,就看見歐陽銘慧田珍和周逸偉在哪里到處走到處講,過了大約一個小時的時候,我聽見她們的嗓子都啞了,她們滿臉通紅額頭上還有汗珠,我知道她們真的努力了,用行動了表明了,因為她們我們賣出去十多本書,我就只默默的管理著我的書,看見她們滿頭大汗而我卻什么都沒有,我只是幫她們解渴,打理而已,就這樣幾個小時過去了,到了放學的時候了我就回教室開門了。

      這次的跳蚤市場我雖然什么事也沒做,但也分到賣書的錢,我就看這她們辛苦了幾個小時我什么事也沒做,她們叫喊了幾個小時而我只是看管著。我們做什么事只要默默的出一份力就可以了,不需要人知道,只默默做這應做的事情就足夠了

      書市活動作文 篇5

      “書是人類進步的階梯”為了讓同學們多讀書,讀好書。我校將在星期四下午舉辦一場別開生面的“跳蚤書市”活動。這次的活動要求同學們先把家中的舊書帶來,換成購物,再將這些書擺放在各班的書攤上,最后用購物來購買自己喜歡讀的書。我們期待的日子終于到了。星期四這天,我?guī)е矏偟男那樽哌M教室,看到同學們個個興高采烈、神采奕奕,我迫不急待地想馬上去淘書。上課鈴終于響了,老師一聲令下,同學們像一匹匹野馬掙脫了韁繩,向操場飛奔而去。我到操場一看,頓時驚呆了。操場上人山人海,各個班級的桌子上井然有序地擺放著琳瑯滿目的書,頓時間整個操場成為了一片知識的海洋,真令我眼花繚亂。我把各個班級都審視了一遍,我發(fā)現(xiàn)五年二班的'周圍擠滿了人,我心想:“莫非這里的好書最多!”我擠了進去,在桌子上看來看去。

      突然,一本《貓和老鼠》呈現(xiàn)在我面前?!疤昧?!我終于找到你了!”我迅速看看價格,我驚呼道:“才四元錢啊!平時在書店都要賣十幾元,現(xiàn)在才四元錢!”我以迅雷不及掩耳之勢,把四元遞給售貨員,滿心歡喜地拿著書,從人群中擠了出來。接下來的時間,我又瀏覽了幾個班級,經過我和售貨員的一番討價還價,我接連采購了《小學生作文醫(yī)院》、《創(chuàng)新作文》等許多好看的書。我捧著這些書,心滿意足地回到教室里。這真是一次別開生面的淘書活動啊。我不但買到了物美價廉的書,而且還開闊了眼界,培養(yǎng)了交際能力。

      書市活動作文 篇6

      “賣書嘍,超便宜,快來看,快來買”!……聽,是誰在叫喊?這是從我們學校穿出的叫賣聲。星期四下午,我們舉行了書市活動。

      準備工作就不多說了,什么搬書呀,畫招牌的同學們積極的好像要參加什么重大的比賽似的,極力想要表現(xiàn)自己。終于等到中午那個讓人興奮的時刻了,我們就像是出繭的蝴蝶一般,寄出了教室直奔操場。這時操場上已經有很多人了,你擠著我,我挨著你眼睛都不夠用了,生怕自己想賣的書被別人搶走了。

      “小弟弟,要不要看看這本書呀?這本書現(xiàn)在很火的呦,而且現(xiàn)在還是半價”!一個高年級的男生笑著對路過他攤前的一個低年級小男孩喊到。小男孩停下挪動的步子,接過遞過來的書翻了翻說到,“好的,給你錢”。

      類似的場景操場上處處可見,有開心的一看就是找到了自己想要的書,有嘟著嘴的一眼就能看出是被別人搶了先,有的同學已經迫不及待的坐在操場邊看起了書,還有的同學三三兩兩的圍在一起討論著什么。

      就這樣,我們度過了一個愉快的下午。

      書是我們的朋友,精神食糧。它能充實我們的生活,豐富我們的內心,開闊我們的見識。很開心學校能組織這樣的活動,給我們創(chuàng)造機會,豐富自己。

      第三篇:書市活動作文

      書市活動作文15篇

      在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的書市活動作文,希望對大家有所幫助。

      書市活動作文1

      今天我左顧右盼的讀書節(jié)活動也就是舊書拍賣活動終于來了,在這之前我們可是精心準備了一番的。

      在一個月前老師告訴我們四月底學校要舉辦一場舊書拍賣,我們興奮的不得了老師只選好了組長讓我們自由組隊,我看了看這幾個人心想:老師選的全部都是能力強的。我在危加樂和李雨宣里選加誰,最后還是選了李雨宣,我在放學時和李雨宣講要參加她那隊,她答應了就讓我這個星期六下午四點去她家討論。星期六時我去了李雨宣家,李雨宣看見我叫我進來,我定睛一看,就差我一人沒到,我馬上坐下來問:“活動方案寫好了嗎?只見她把一張紙拿出了說“我們賣的書是自己看過的,不要太久,要不然賣不出去,書要有教育意義,這樣買的人才多,我們還要買寫禮物在別人買書的時候送,還要有手機鏈,抽獎……”李雨宣講完以后我們覺得還不錯就同意了,然后就開始分工舒紋收營員,我是管理員,王紅蓓是記帳員,歐陽銘慧和田珍,周逸偉是推銷員,李雨宣就這樣分好了工,就各回各家了。

      時光流逝得飛快,很快就到了跳蚤市場的那一天了。

      在開始時老師讓幾個男孩子搬來了24張桌子下來,老師要我在上面守著桌子看著他們搬完后就鎖了門,把自己的書帶來下去,我找到李雨宣那組后就把自己的書擺了上來,就看見歐陽銘慧田珍和周逸偉在哪里到處走到處講,過了大約一個小時的時候,我聽見她們的嗓子都啞了,她們滿臉通紅額頭上還有汗珠,我知道她們真的努力了,用行動了表明了,因為她們我們賣出去十多本書,我就只默默的管理著我的書,看見她們滿頭大汗而我卻什么都沒有,我只是幫她們解渴,打理而已,就這樣幾個小時過去了,到了放學的時候了我就回教室開門了。

      這次的跳蚤市場我雖然什么事也沒做,但也分到賣書的錢,我就看這她們辛苦了幾個小時我什么事也沒做,她們叫喊了幾個小時而我只是看管著。我們做什么事只要默默的出一份力就可以了,不需要人知道,只默默做這應做的事情就足夠了

      書市活動作文2

      今天,我們學校要組織一個書市活動,就是買書和賣書,也可以拿自己的書和別人交換,但是每一個人至少要帶兩本書。

      因為我?guī)У臅浅5亩啵跃鸵砦覀儼嘣谛@擺攤,我剛擺好書。人就像潮水般地流動過來,真像趕集呀!各班的同學都在找自己喜歡的書籍。今天的收獲還不錯,因為我出的價錢非常的低,一會兒就賣出了兩本書,我看了看我旁邊的吳士瀟,比我還牛,帶了五本書,就還剩下一本書了。

      正當我們興高采烈的賣書的時候,老師過來,說書市活動還沒有開始,又過了好一會兒,終于開始了。

      我們又賣起書來,我賣的可真快呀,一回到的功夫就賣出去了七八本書。又看看我旁邊的王博源,一本書也沒有賣出去。于是他就高喊著我也跟著喊,賣書了!賣書了!特價處理!

      時間像飛箭,一會的功夫就放學了,我戀戀不舍的離開了賣書的現(xiàn)場。會出數(shù)了數(shù)錢,出發(fā)的時候一分錢也沒有帶,現(xiàn)在就賺了四十多塊錢。心情喜悅極了。想,要是再有這樣的活動,我會比這次做得更好,賺得等多,向大款一樣。

      書市活動作文3

      今天是“六一”兒童節(jié),我們因停電而取消了一些活動,只有書市活動沒有取消,所以我們很開心。

      我們參加書市活動的規(guī)則有:每人要帶至少兩本書和一些錢,書因為看過了所以不能賣的很貴,賣了書后要向“稅局”交賣到錢的百分之五的“稅”。稅錢交給大隊部愛心基金會。

      書市活動開始了,操場上人山人海,擠得可厲害了,我拿著自己心愛的書向別人推薦,開始唐若凡向我買了《玩轉語文》這本書,他問我:“謝琳園,要多少錢?”我看到我的第一個“顧客”,心里高興極了,連忙說:“不貴不貴,才十六元,他猶豫了一會兒,正好魏興建走過來,說:“十元怎樣?”我連忙說:“十四元?!蔽遗c他講了很久,最后以九元成交。我不服,想起老師的話,心里想:當獻愛心了。我拿著九元向“稅局”跑去交“稅”.我走向五《1》班的書攤買了一本《365夜故事》,才五元錢。我剛想裝進去,又被一位老師看中了,問我說:“小朋友,這本書要多少錢?”我說:“只要六元錢?!蹦抢蠋熴读艘幌拢f:“太貴了!”我笑著說:“這是最便宜的價錢,五元錢。”她好像不滿意,說:“三元錢,不賣我就走了?!笨粗敲炊嗳?,我不想那么尷尬,所以用三元成交,“我又虧了”。我惋惜的說。但我還是很開心,因為我手里的書已經賣出了很多。

      我們雖然虧了很多,但我們知道了父母掙錢有多么不容易!所以我們要體諒父母,關心父母。

      書市活動作文4

      “天哪”我們全班人一起大叫,原來是一年一度的淘寶拍拍樂來臨了。

      中午12點到了,老師帶著我們來到了我們五(3)班賣書的地方,擺好我們的書和宣傳畫,操場上人山人海像一個瀑布。開始賣書了,我們小組每看到一位顧客來到這個攤位都會喊:“看一看,買一買啊!走過路過千萬不要錯過哦!好書都在這里?!闭f了好一會兒時間,我們終于等來了一位小客人,她指著一本作文書說:“怎么賣啊!”共5元錢?!蔽姨鹛鸬幕卮鸬?。小妹妹有點失望得說:“能不能便宜一點,我沒有這么多錢,只有四元錢。”我心想:五減四等于一,只差一元錢,應該沒什么的吧。我說道:“那就四元錢吧!”說完我們就一手交錢一手交貨參加了。

      過了好一會兒,我就去別的攤位買書。我來到了五(4)班的攤位去買書,我看中了一本《木偶歷險記》便去問:“這本書多少錢?”她說道:“4元錢?!蔽冶阆蛩憙r還價,說:“你這個那么貴,實在令人無法接受?!苯涍^我這翻話。價錢便降到了2元錢。我付錢成交了,拿著買來的書,當時心里樂開了花。

      回到了教室,我們點了一下錢是31。5元,由于我們賣出的書很多,老師發(fā)給了我一點獎金,好開心哦!

      最后,我依依不舍地離開了操場,可還在回想著。希望以后能再來一次。

      書市活動作文5

      咦!操場上怎么這么熱鬧?我,那兒正舉行我校一年一度的淘寶拍拍樂活動呢1,我們也迫不及待的擺攤賣書。

      早在昨天,曹老師就說過今天要舉行淘寶拍拍樂活動!同學們都興奮不已。

      我已開始擔任“推銷員”這個工作,我只要一看見顧客走過來,我就用我那番驚人的口才讓顧客買書,有時會遇到幾位討價還價的顧客,我便會說:“對不起,我不可以在降價了,這種價錢可是年底大清倉了,僅此一次哦!

      所以不可以再降價了!我們也是要吃飯的,這個價錢對于我們來說已經是虧本了!”有事,有幾位顧客堅持要這個價錢,我便會說:“那好吧,再降個5角,可以嗎?”許多顧客都被我的高談闊論說服了,都嘖嘖稱贊我的本領高超。

      過了一會,到我自己去挑選自己喜愛的書了,我走到一個攤位前,看中了一本書《小學生考場作文》問了價,不問不知道,一問嚇一跳,要7元,我心想:哼!看我的.砍價神功!我說:“哇太貴了!那邊一個攤同樣的一本書,要6元,到你這更不得了,要7元,4元!”“小妹妹啊,這是最低價了,7元吧!”攤主說。我堅定自己的價錢,最多4。5元??墒悄菙傊髟鯖]會答應呢?我便準備走人,那人說:“好吧,4.5就4.5。他一邊收錢一邊說:“這小妹妹,砍價可真厲害!”我心里樂開了花。

      這是校長在廣播催促同學們,1點了,請收拾好東西有序退場。

      經過清點,我們共賺了31.5元,我們小組樂開了花。

      頒獎中,我們雖然賺的少,但為班級做了一份努力。

      啊!真希望下一次淘寶拍拍樂快點到來!

      書市活動作文6

      今天下午第二節(jié)課到了,用我的話說,就是激動人心的時候到了,因為今天下午要賣書,我們都信心滿滿,相信自己會大有收獲。

      書市活動開始了,大家都手忙腳亂地擺起了攤子,非常雜亂,不過過了一會兒,大家都井井有條了。操場上的五星紅旗在空中隨風飄動,我們開始吆喝起來,還沒喊出口,就看見一位小顧客拿著五十元走來,他東看看,西看看,然后選中了一本《查理九世》,付了錢,便匆匆走了。

      慢慢,大家都拿著我們班級大家拿起《作文星空》出去推銷,可大家都是垂頭喪氣地回來,一眼就可以看出是一無所獲。于是我拿著《作文星空》出去碰碰運氣。

      我一只手拿著書,一只手放在嘴巴,準備喊起來。我邊喊邊走,看見了一個人,就問他要不要買這本書,結果有人說:誰要啊!人家作文寫得可好了,用不著作文書,更何況還是三年級的呢!我又接著問了幾個人,但他們都用了不同的方式拒絕我,我也只好一無所獲地往回走。

      馬上就要到攤前了,突然遇見了徐藝馨,她兩手捧著書,書上放著兩包水果便簽紙。徐藝馨說:我們一起吧!我答應了,又一次出發(fā)。徐藝馨說這次有贈品便簽紙應該賣得出去,果不其然,一下子賣出去了兩本,都是因為有贈品。于是我和徐藝馨又回去找贈品。

      我們拿上了贈品又一次出發(fā),可卻不像剛才那樣大有收獲了,而是和以前一樣一無所獲,我們只好把價格降低再降低,最后降到了四塊錢,他讓我用一塊錢出售,我只好搖了搖頭。

      很快,活動的時間到了,我不由感嘆到:賣書可真辛苦呀!

      書市活動作文7

      這個周一,我們舉行完升完國旗儀式以后,大家都興奮不已的期待著跳蚤書市的開始。

      我們大家排著整齊的隊伍,有序的來到操場上,老師在講完了注意事項以后,跳蚤書市就開市啦!

      當媽媽牽著我的手,說要帶我去買書的時候,我迅速的抽回了我的手,告訴媽媽:“我想自己去買書”,媽媽笑著答應了。

      于是,媽媽給了我30元錢,我便興沖沖地跑到書攤開始挑選,哇!《勇氣》!這是媽媽交代給我的買書任務之一,勇氣的標價是四元錢,看著攤主哥哥很歡迎我,我便請求哥哥,能不能便宜一點,沒想到哥哥笑著同意了,說“我給你便宜兩元,你自己算一算,這本書需要多少錢?”呀!這不是我們最近才學的新知識“認識人民幣”嗎?這道題太簡單啦!四元減去二元就等于二元,那么我只需要付二元就好了。看著哥哥贊許的目光,我不禁有點小得意。但另外一個問題,又要我解答“那么哥哥應該找你多少錢呢?”攤主哥哥又提出了一個問題,我現(xiàn)在手中有一張十元的紙幣和一張20元的紙幣,我只需要付十元的紙幣就可以了。十元減去二元,等于八元,那么攤主哥哥就要找回我八元。攤主哥哥看我迅速地給出了答案,贊嘆不已,還送給我了一個漂亮的小王冠呢!

      通過今天的買書,讓我對人民幣的認識又有了更深的了解,我也學會怎樣購買東西了!今天真是收獲滿滿的一天??!

      書市活動作文8

      周一下午老師告訴我們:這周星期三下午,全校同學要在學校的操場上參加“跳蚤書市”活動,要求把自己看過的好書拿出來和同學們互賣、互換。聽到這個好消息后我們都十萬火急的趕回家,手舞足蹈地要把這個好消息告訴爸爸媽媽,告訴爺爺奶奶,就連路過家門口的小貓咪也告訴它。我飯都顧不上吃,就快速地把我要賣的書全部整理了出來,還精心地做了一份漂亮的廣告牌。

      終于迎來了周三的下午。雖然天氣不怎么晴朗,但是這也阻擋不了我們參加活動的喜悅。同學們紛紛來到操場上,操場頓時就熱鬧了起來,很像我們老家的“交流會”。大家都忙了起來:有的在鋪墊子,有的在擺書,有的在組裝廣告牌。同學們三個一伙,五個一群,很快就建立好了自己的書攤,然后大聲地吆喝起來:“走過路過千萬別錯過?!薄斑^來瞧一瞧,總有自己喜歡的書?!薄?/p>

      我們小組四人:一人負責大聲吆喝,我負責迎客,剩下的兩位負責介紹和收銀。我們的書攤賣的最紅火,不一會兒出售了好幾十本兒呢。

      在人群茫茫中走來了一位小弟弟,大大的眼睛,圓圓的臉蛋兒,笑嘻嘻地伸手遞給我一毛錢:“姐姐,我可以買這本書嗎?”我想:“一毛錢能賣嗎?媽媽知道我把書賣一毛錢會不會生氣呢?”我又想:“書是人類進步的階梯,在文明史上發(fā)揮了不可替代的重要作用,而且這本書它已經幫助了我很多,我已經全部記在心里了?!庇谑?,我決定把這本書賣給小弟弟,希望能幫助他更多。我看得出小弟弟是個很愛惜書的人,他捧著那本書開心地對我說:“謝謝姐姐?!蔽倚χ鴮λf:“不客氣?!?/p>

      通過這次活動,我們收獲了經營的經驗,交易中學會了理財,學會了討價還價,學會了溝通,學會了誠信,體驗到了銷售的樂趣,也體會到付出也是一件很快樂的事情。如果下次再舉行這樣的活動我還要積極參加。

      書市活動作文9

      “賣書嘍,超便宜,快來看,快來買”!……聽,是誰在叫喊?這是從我們學校穿出的叫賣聲。星期四下午,我們舉行了書市活動。

      準備工作就不多說了,什么搬書呀,畫招牌的同學們積極的好像要參加什么重大的比賽似的,極力想要表現(xiàn)自己。終于等到中午那個讓人興奮的時刻了,我們就像是出繭的蝴蝶一般,寄出了教室直奔操場。這時操場上已經有很多人了,你擠著我,我挨著你眼睛都不夠用了,生怕自己想賣的書被別人搶走了。

      “小弟弟,要不要看看這本書呀?這本書現(xiàn)在很火的呦,而且現(xiàn)在還是半價”!一個高年級的男生笑著對路過他攤前的一個低年級小男孩喊到。小男孩停下挪動的步子,接過遞過來的書翻了翻說到,“好的,給你錢”。

      類似的場景操場上處處可見,有開心的一看就是找到了自己想要的書,有嘟著嘴的一眼就能看出是被別人搶了先,有的同學已經迫不及待的坐在操場邊看起了書,還有的同學三三兩兩的圍在一起討論著什么。

      就這樣,我們度過了一個愉快的下午。

      書是我們的朋友,精神食糧。它能充實我們的生活,豐富我們的內心,開闊我們的見識。很開心學校能組織這樣的活動,給我們創(chuàng)造機會,豐富自己。

      書市活動作文10

      國家有難,不能不幫。前段時間,臺灣遭受到了一次不可避免的天災——“莫拉克”臺風。為此,我們學校決定在今天舉行“義賣書市”這個活動,把賣書的錢捐給臺灣受災地區(qū)。

      早上8點多,活動就開始了。我們剛來到操場上,就見這人流如潮、熱鬧非凡,叫賣聲此起彼伏,桌上一本本書井然有序的擺放著。每個人的臉上都掛著興奮的表情。老師剛分工完畢。同學們就迫不及待地沖入了人群中。

      我在上半場賣書,于是就走到了自己的崗位,緊張地等待著買主。“這本書多少錢?”只見一位大姐姐微笑著問我。我輕聲說:“5元錢。”“能不能便宜點,”大姐姐問,“4元行不行?”我壯了壯膽說:“不行,已經很便宜了,原來要10元呢!”聽完,大姐姐皺起了眉頭,想了一下,說:“好吧!我要了。”說著,把5元錢遞給了我。我有些受寵若驚,舉起手戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地接下錢,放入了義賣箱,大姐姐捧著書滿意的離開了,我如釋重負般的笑了……

      很快,我又迎來了我的第二位買主,這是個二年級的小弟弟,他紅蘋果似的臉上略帶著羞澀,雙手舉起一本書,雙目充滿了如饑似渴的眼神:“大姐姐,這本《格林童話》多少錢?”有了第一次的成功經驗,我已膽大了許多,自信地說:“不貴,才三元?!薄按蠼憬隳懿荒鼙阋它c?”“這可不行,原價要8元呢!”“那好吧!”說完就很不情愿地付了錢。之后,顧客又駱驛不絕地光臨了……

      今天我真是太開心了!因為我為臺灣同胞獻出了我的一份力!

      書市活動作文11

      這個星期一,我們學校舉行了“跳蚤書市”的活動。邀請爸爸媽媽帶我們一起去買二年級大哥哥大姐姐們的書!

      早晨我們排好隊一到操場,看到哥哥姐姐們,整整齊齊的擺著各種各樣的書,我也焦急的等待著媽媽的到來,活動的開始!不一會兒,媽媽就來到我的身邊,活動開始了,我拉著媽媽的手,飛快的走到書攤前面,各種各樣的書,各種各樣的叫賣聲,更加吸引我了!我迅速的選到了自己喜歡的兩本書,果斷給了錢。然后媽媽告訴我,我除了自己喜歡的還要買一些老師建議的必須購買的書!我跟在媽媽后面到處尋找,不一會兒,就找到了!這次,媽媽讓我自己問多少錢,自己付錢,我問完哥哥,哥哥說8元一本,媽媽讓我看看能不能優(yōu)惠,哥哥說不可以了,已經很便宜了,好吧,那就買了吧!

      媽媽讓我自己付錢,還好我剛好學了認識人民幣,我知道應該付10元,哥哥還要找我2元,也就是2個一元!嘿嘿,付完錢成交!我們又繼續(xù)買書,不一會兒,我就選了十幾本我喜歡的和媽媽幫助建議的書,真的是收獲滿滿!

      這次活動,我一共花了90元買了15本書!比平時買的書便宜多了!讓我明白了,要愛惜圖書!懂得了什么叫買賣交易。更讓我明白了認真上課的重要性,要是我不好好聽講,我根本都不知道怎么付錢呢!

      書市活動作文12

      星期一的早上我們學校舉辦了跳蚤書市的活動。二年級的大哥哥、大姐姐作為賣書方,我們一年級的全部成為買書方。

      到了九點半的時候,書市活動開始了,人聲鼎沸。有的大哥哥大姐姐很活潑開朗,大聲叫喊著快來看一看,有什么需要的書我這里很便宜。有的用紙制作了小小的書屋名,上面全部統(tǒng)一標價八元一本。媽媽帶著我來到一個攤位前看中了我們需要的書《蝴蝶豌豆花》和《不說話的鈴鐺》。小姐姐告訴我們:薄一點的書三塊錢,那本厚一點的書要五塊錢,我就沒有還價和小姐姐買下了兩本書花了八元錢。后來看到我們需要的書,有的書要價八元或十元,我就和小哥哥小姐姐他們講價,還價說我們買到一樣的厚的書都是要五塊錢,你便宜點賣給我五塊錢好不好?小哥哥或小姐姐,聽我這樣說就把書以很低的價錢賣給我了。還有一本書快到結束的時候還沒買到,我們在所有的攤位前到處找,終于在一個小姐姐的攤位上發(fā)現(xiàn)了,小姐姐說要八元錢,我說小姐姐你能不能給我算便宜一點,給你三塊錢,小姐姐猶豫了一下,旁邊的另外一個小姐姐接著說你賣給他吧,我的一本兩元錢都賣了,賣書的小姐姐猶豫了一下,還是同意把書賣給我了。就這樣整個活動時間,我買了九本書,總共花了37元錢。聽媽媽講這些書小哥哥,小姐姐他們用過之后,他們低價賣給我們只算幾元錢,我們真的是撿了很大的便宜,而且是循環(huán)利用。所以我要把我讀過的書保護的完整無損,然后再轉賣給下一屆的一年級的小弟弟小妹妹們,讓資源不再浪費,循環(huán)利用。

      書市活動作文13

      跳蚤市場這四個字,大家都是熟悉的不能再熟悉了!可是把市場改成書市,讓人在腦子浮現(xiàn):沒聽過這名字,真奇怪!——如果你想知道的話,請繼續(xù)往下看。

      今天中午,學校的操場傳來了一陣陣叫賣聲。原來是跳蚤書市開始了!我和校榆,婷婷,奕谷,佳佳她們一起賣書!我們先擺好毯子,再放上一些物品。當然了,大多數(shù)都是書本。一本本書整齊地擺放著,等待著它們的主人。一擺好書,我就開始叫賣了:“各位同學,走過路過不要錯過哦!心動不如行動!”我的叫賣還是起到了作用,不一會兒,一群小朋友跑來。在每件物品上掃了一眼,問道”這本書多少錢?”我一看,是我那本《食人花歷險記》,原價是14元。我對她說:“這本書給你五折,7元賣給你了!好不好?"沒想到,這個小朋友如此大方。立馬從口袋掏出10元給我,我拿出錢包,把3個硬幣塞進她手里,并說了一聲:”歡迎下次光臨!“后來,我們這個不起眼的攤子變的很熱鬧了!有的同學與我們討價還價,猶豫不決。有的出手大方,我們一出價,她們就買。有一位”大客戶“問我們:”你們一塊能買幾顆糖?”我說:“兩塊錢能買20顆糖!”他一聽,立馬拿出兩元說:“我買!”我們興高采烈的接下了這筆生意。雖然賺的不多,但還是很有成就感的。

      今天的跳蚤書市在一片片此起彼伏的叫買聲中圓滿結束了,我賺到了38元,在我的心中是無價的!

      書市活動作文14

      這個月是閱讀月,于是學校把星期五定為專門跟讀書有關的日子。安排是這樣的:上午第一、二節(jié)課是純閱讀,不可以做其他事情,第三屆課是各班級有各班級的活動,我們五(1)班是修改閱讀報。下午第一節(jié)課是聽兒童作家演講,最后幾節(jié)課進行書市活動。

      星期五的早晨,同學們陸陸續(xù)續(xù)地進入教室。我發(fā)現(xiàn),每個同學手上都拎了一個比書包還要重的袋子,里面放滿了書。

      早讀并沒有馬上開始,同學們都在討論自己帶了什么書,帶了多少錢,準備看什么書等等,有說不完的話題,每個人臉上都洋溢著笑容。

      很快就到了下午,第一節(jié)課也在迷迷糊糊中度過,但下課鈴一響,同學們馬上來了精神,拿好自己的袋子,準備開始書市活動。

      廣場上黑壓壓一片,只能看見人的腦袋,像是一大片烏云蓋在廣場上。我們很快就找到了自己買書的位置。我沒有帶書,就幫別人推銷書。

      我先幫小程推銷,我問了價錢,就拿起了書開始推銷。我漫無目的的走著,尋找著買主??晌叶盗艘淮笕σ矝]人要,我只好沮喪地回到了攤位。小程看我沒有把書推銷出去,便親自去推銷,我又沒了工作。

      小范看我閑得很,把兩本《虹貓藍兔七俠傳》交到我手上,說:“小顧,我和你一起去推銷這兩本書吧!”我高興的抱了一下小范,便興致勃勃的和小范推銷去了。兜了大半圈我才知道,現(xiàn)在的小孩也很精,有的小孩是看也沒看我們一眼就繞著我們跑掉了,有的是說了聲“我的錢不夠”或“沒錢了”也跑掉了,有的問了價錢,沒聽懂我們話的意思,也走掉了。當時我真想大喊一聲,發(fā)泄心中的不滿。終于到最后,老天開了眼,讓我推銷出一本書。

      回到教室,同學們還意猶未盡,而我的心情就像蒙上了一層灰色的紗?,F(xiàn)在想想還是不開心,但這次的書市活動卻讓我難忘。

      書市活動作文15

      今天,是一年一度的閱讀節(jié),同學們都十分開心,因為紅領巾書市活動再一次在校園中拉開了序幕。

      早晨,早來的同學們剛踏進教室,就和其他人一起聊起來,他們聊的都是“你帶了什么書”、“好不好看”之類的問題??磥?,大家都很期待今天的紅領巾書市活動。

      下午終于到了,當鈴聲響起,教室里從一片寂靜一下子變成了喧嘩的吵鬧聲,這里鬧鬧,那里吵吵。幾分鐘后,老師帶著我們來到了中心廣場。

      來到中心廣場,只見人山人海,人頭攢動。同學們像商人似的買書、賣書。我們來到一片空地,擺上攤子,等待同學來買。

      可是,不知道怎么回事,好久都沒有人來買我的書。我決定到處走走,看看有沒有人要買我的書。二十分鐘后,我順利地賣掉了幾本書,而且賺了不少,但是我手里還有三本《冒險小虎隊》沒賣掉。我便大聲喊:“走過路過,千萬不要錯過!三本書總共要四十多元錢,但我只賣二十元!……”來來往往的同學卻好像沒聽見我的話。沒辦法,只好讓我的好朋友小劉來幫幫我。他爽快地答應了我。過了五分鐘他對我說,二十元有人說太貴,十五元還有人說貴,所以只好十元錢賣掉了。十元就十元吧,至少小劉努力幫了我一個忙。接著,我又拿著手中的錢去買了幾本書……

      這次活動,讓我學會了交易,同時有買到了一些書,我很開心。

      第四篇:書市活動作文

      【精選】書市活動作文3篇

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的書市活動作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      書市活動作文 篇1

      跳蚤市場這四個字,大家都是熟悉的不能再熟悉了!可是把市場改成書市,讓人在腦子浮現(xiàn):沒聽過這名字,真奇怪!——如果你想知道的話,請繼續(xù)往下看。

      今天中午,學校的操場傳來了一陣陣叫賣聲。原來是跳蚤書市開始了!我和校榆,婷婷,奕谷,佳佳她們一起賣書!我們先擺好毯子,再放上一些物品。當然了,大多數(shù)都是書本。一本本書整齊地擺放著,等待著它們的主人。一擺好書,我就開始叫賣了:"各位同學,走過路過不要錯過哦!心動不如行動!”我的叫賣還是起到了作用,不一會兒,一群小朋友跑來。在每件物品上掃了一眼,問道"這本書多少錢?”我一看,是我那本《食人花歷險記》,原價是14元。我對她說:“這本書給你五折,7元賣給你了!好不好?"沒想到,這個小朋友如此大方。立馬從口袋掏出10元給我,我拿出錢包,把3個硬幣塞進她手里,并說了一聲:”歡迎下次光臨!“后來,我們這個不起眼的攤子變的很熱鬧了!有的同學與我們討價還價,猶豫不決。有的出手大方,我們一出價,她們就買。有一位”大客戶“問我們:”你們一塊能買幾顆糖?”我說:“兩塊錢能買20顆糖!”他一聽,立馬拿出兩元說:“我買!”我們興高采烈的接下了這筆生意。雖然賺的不多,但還是很有成就感的。

      今天的跳蚤書市在一片片此起彼伏的.叫買聲中圓滿結束了,我賺到了38元,在我的心中是無價的!

      書市活動作文 篇2

      這個月是閱讀月,于是學校把星期五定為專門跟讀書有關的日子。安排是這樣的:上午第一、二節(jié)課是純閱讀,不可以做其他事情,第三屆課是各班級有各班級的活動,我們五(1)班是修改閱讀報。下午第一節(jié)課是聽兒童作家演講,最后幾節(jié)課進行書市活動。

      星期五的早晨,同學們陸陸續(xù)續(xù)地進入教室。我發(fā)現(xiàn),每個同學手上都拎了一個比書包還要重的袋子,里面放滿了書。

      早讀并沒有馬上開始,同學們都在討論自己帶了什么書,帶了多少錢,準備看什么書等等,有說不完的話題,每個人臉上都洋溢著笑容。

      很快就到了下午,第一節(jié)課也在迷迷糊糊中度過,但下課鈴一響,同學們馬上來了精神,拿好自己的袋子,準備開始書市活動。

      廣場上黑壓壓一片,只能看見人的腦袋,像是一大片烏云蓋在廣場上。我們很快就找到了自己買書的位置。我沒有帶書,就幫別人推銷書。

      我先幫小程推銷,我問了價錢,就拿起了書開始推銷。我漫無目的的走著,尋找著買主??晌叶盗艘淮笕σ矝]人要,我只好沮喪地回到了攤位。小程看我沒有把書推銷出去,便親自去推銷,我又沒了工作。

      小范看我閑得很,把兩本《虹貓藍兔七俠傳》交到我手上,說:“小顧,我和你一起去推銷這兩本書吧!”我高興的抱了一下小范,便興致勃勃的和小范推銷去了。兜了大半圈我才知道,現(xiàn)在的小孩也很精,有的小孩是看也沒看我們一眼就繞著我們跑掉了,有的是說了聲“我的錢不夠”或“沒錢了”也跑掉了,有的問了價錢,沒聽懂我們話的意思,也走掉了。當時我真想大喊一聲,發(fā)泄心中的不滿。終于到最后,老天開了眼,讓我推銷出一本書。

      回到教室,同學們還意猶未盡,而我的心情就像蒙上了一層灰色的紗?,F(xiàn)在想想還是不開心,但這次的書市活動卻讓我難忘。

      書市活動作文 篇3

      國家有難,不能不幫。前段時間,臺灣遭受到了一次不可避免的天災——“莫拉克”臺風。為此,我們學校決定在今天舉行“義賣書市”這個活動,把賣書的錢捐給臺灣受災地區(qū)。

      早上8點多,活動就開始了。我們剛來到操場上,就見這人流如潮、熱鬧非凡,叫賣聲此起彼伏,桌上一本本書井然有序的擺放著。每個人的臉上都掛著興奮的表情。老師剛分工完畢。同學們就迫不及待地沖入了人群中。

      我在上半場賣書,于是就走到了自己的崗位,緊張地等待著買主?!斑@本書多少錢?”只見一位大姐姐微笑著問我。我輕聲說:“5元錢?!薄澳懿荒鼙阋它c,”大姐姐問,“4元行不行?”我壯了壯膽說:“不行,已經很便宜了,原來要10元呢!”聽完,大姐姐皺起了眉頭,想了一下,說:“好吧!我要了?!闭f著,把5元錢遞給了我。我有些受寵若驚,舉起手戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地接下錢,放入了義賣箱,大姐姐捧著書滿意的離開了,我如釋重負般的笑了……

      很快,我又迎來了我的第二位買主,這是個二年級的小弟弟,他紅蘋果似的臉上略帶著羞澀,雙手舉起一本書,雙目充滿了如饑似渴的眼神:“大姐姐,這本《格林童話》多少錢?”有了第一次的成功經驗,我已膽大了許多,自信地說:“不貴,才三元?!薄按蠼憬隳懿荒鼙阋它c?”“這可不行,原價要8元呢!”“那好吧!”說完就很不情愿地付了錢。之后,顧客又駱驛不絕地光臨了……

      今天我真是太開心了!因為我為臺灣同胞獻出了我的一份力!

      第五篇:書市活動作文

      【精選】書市活動作文三篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的書市活動作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      書市活動作文 篇1

      學校舉行活動,小朋友們都積極參與。

      下午的第二節(jié)課,我們就開始整理書,拿到書市去賣。等到第三節(jié)上課鈴聲響后,我們排隊去操場,在自己班級的位置,把書一本本擺在塑膠跑道上,等待其他小朋友來買。第一個來的是我的好朋友程威寧同學,他一下子看中我的賽爾號書,豪不猶豫地買走了。過了一會兒,一個大概五年級的哥哥走過來,向我推薦他的書:“小朋友要不要這本書?還有卡牌哦?!蔽铱匆矝]仔細看,就買了他兩本書,又送了一張卡牌。

      我錢用完了,看同學都賺了好多,我也想把手中的書再賣出去。拿著書去向別的小朋友推薦,問要不要書,問了好久都沒有人買,垂頭喪氣地坐在跑道上。這時,有人在我后面拍一下我的肩膀,回頭一看,原來是住我邊上的好朋友,他讀五年級了,見我愁眉苦臉的樣子,問:“你怎么了?”我小聲說:“我書賣不出去,錢也花完了?!彼翊蟾绺缫粯?,拍拍胸堂“別著急,我們一起賣。”我跟他,不一會兒,果然兩本書都賣出去了,我也賺了10元錢。

      放學后回到家,我高興地把10元錢交給媽媽。“媽媽給你,這是我今天賺的?!眿寢尶戳丝次?,遲疑了一下說:“對,這是你賺的,很棒你懂得賺錢了?!薄靶『⒕褪切『??!眿寢屝÷曊f道。很開心的一次活動,熱鬧的書市,同學們對知識的渴求,讓書成為我們最好的朋友,陪伴我們健康成長。

      書市活動作文 篇2

      “書是人類進步的階梯”為了讓同學們多讀書,讀好書。我校將在星期四下午舉辦一場別開生面的“跳蚤書市”活動。這次的活動要求同學們先把家中的舊書帶來,換成購物,再將這些書擺放在各班的書攤上,最后用購物來購買自己喜歡讀的書。我們期待的日子終于到了。星期四這天,我?guī)е矏偟男那樽哌M教室,看到同學們個個興高采烈、神采奕奕,我迫不急待地想馬上去淘書。上課鈴終于響了,老師一聲令下,同學們像一匹匹野馬掙脫了韁繩,向操場飛奔而去。我到操場一看,頓時驚呆了。操場上人山人海,各個班級的桌子上井然有序地擺放著琳瑯滿目的書,頓時間整個操場成為了一片知識的海洋,真令我眼花繚亂。我把各個班級都審視了一遍,我發(fā)現(xiàn)五年二班的周圍擠滿了人,我心想:“莫非這里的好書最多!”我擠了進去,在桌子上看來看去。

      突然,一本《貓和老鼠》呈現(xiàn)在我面前。“太好了!我終于找到你了!”我迅速看看價格,我驚呼道:“才四元錢??!平時在書店都要賣十幾元,現(xiàn)在才四元錢!”我以迅雷不及掩耳之勢,把四元遞給售貨員,滿心歡喜地拿著書,從人群中擠了出來。接下來的時間,我又瀏覽了幾個班級,經過我和售貨員的一番討價還價,我接連采購了《小學生作文醫(yī)院》、《創(chuàng)新作文》等許多好看的書。我捧著這些書,心滿意足地回到教室里。這真是一次別開生面的淘書活動啊。我不但買到了物美價廉的書,而且還開闊了眼界,培養(yǎng)了交際能力。

      書市活動作文 篇3

      跳蚤市場這四個字,大家都是熟悉的不能再熟悉了!可是把市場改成書市,讓人在腦子浮現(xiàn):沒聽過這名字,真奇怪!——如果你想知道的話,請繼續(xù)往下看。

      今天中午,學校的操場傳來了一陣陣叫賣聲。原來是跳蚤書市開始了!我和校榆,婷婷,奕谷,佳佳她們一起賣書!我們先擺好毯子,再放上一些物品。當然了,大多數(shù)都是書本。一本本書整齊地擺放著,等待著它們的`主人。一擺好書,我就開始叫賣了:"各位同學,走過路過不要錯過哦!心動不如行動!”我的叫賣還是起到了作用,不一會兒,一群小朋友跑來。在每件物品上掃了一眼,問道"這本書多少錢?”我一看,是我那本《食人花歷險記》,原價是14元。我對她說:“這本書給你五折,7元賣給你了!好不好?"沒想到,這個小朋友如此大方。立馬從口袋掏出10元給我,我拿出錢包,把3個硬幣塞進她手里,并說了一聲:”歡迎下次光臨!“后來,我們這個不起眼的攤子變的很熱鬧了!有的同學與我們討價還價,猶豫不決。有的出手大方,我們一出價,她們就買。有一位”大客戶“問我們:”你們一塊能買幾顆糖?”我說:“兩塊錢能買20顆糖!”他一聽,立馬拿出兩元說:“我買!”我們興高采烈的接下了這筆生意。雖然賺的不多,但還是很有成就感的。

      今天的跳蚤書市在一片片此起彼伏的叫買聲中圓滿結束了,我賺到了38元,在我的心中是無價的!

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