第一篇：關(guān)于聲音初一作文

關(guān)于聲音初一作文

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于聲音初一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

聽，花開的聲音。哇，哇，哇，那20xx年。

——銘文

你還記得嗎？我們是在20xx年認(rèn)識的。

遇見你的時候，正是桃花盛開的季節(jié)，聽到花開的聲音。

我們一起走在上學(xué)和回家的路上。你最喜歡叫我親愛的。

還記得嗎？

你問：“親愛的，你覺得和羅誰最帥？”

“當(dāng)然是陳歐?！?/p>

“我覺得我們家洛溪最帥！”

“什么！羅好丑，我家好帥！”

“切！我的羅是宇宙中一個超級漂亮的男孩！漂亮，美得像個妖精！”

“妖精？這是一個好詞還是一個壞詞？算了，你英語不好，這個問題你看不懂！”

“找你？”

你拿起書把我趕出了教室。夕陽下，有兩個人在互相追逐。

夏天，桃花還在盛開。

我們有一個暑假。因為是小學(xué)最后一個暑假，沒有作業(yè)。我們每天出去逛逛整個縣城?？梢哉f，那兩個月我?guī)缀跏呛湍阋黄鸲冗^的。

當(dāng)年，隨著落葉一天天飄落，我把它們鎖在抽屜里。這里是秋天。桃花落滿地粉，但我們天真地以為，不上一個中學(xué)的課，就能像往常一樣成為好朋友。

然而事實并非如此。

上了中學(xué)，就很少再聯(lián)系了。有一次我們出去買輔導(dǎo)書，聽到樸樹的《那些花兒》:“我以為我會一直在她身邊。今天，我們走了，他們都老了。他們在哪？我們只是走向世界?！巴蝗?，兩個人的身影清晰起來，但不知怎么的，又突然模糊了。

一中課程緊，年級前十名壓得我喘不過氣來。她為什么不打電話給我？哦，是因為她怕影響我學(xué)習(xí)。這是我為她找到的唯一理由。友情，真的`經(jīng)得起時間的考驗嗎？我不知道。

真的是冬天了。雪花飄落的時候，我是這么想的。桃花的樹干已經(jīng)光禿禿的了。

我每天都被埋在書海里。他沒有電話。等等等等。

一個冬天過去了。

春天又來了。

桃花，又開了。

但是沒有去年漂亮。

已經(jīng)一年了。

一年能改變一個人多少？

我不知道。但我知道花落了，第二年就要開了，所以如果有單子，第二年還會撿嗎？

我突然想讓你再叫我一聲“親愛的”，僅此而已；

我突然想對你說：“羅xi是最帥的。那個美如妖精的人?！?/p>

突然又想和你一起下雨天跑步；

我突然想和你在一起。

親愛的，你知道嗎？

桃花開了，去看看。

你聽到花開的聲音了嗎？

“有些故事還沒講完，就算了。那些感情，在歲月里，已經(jīng)很難分辨真假了?，F(xiàn)在這里，雜草叢生，沒有花。幸運的是，曾經(jīng)，你有過你的春秋冬夏?！?/p>

那些花。

第二篇：初一聲音的作文

初一聲音的作文

初一聲音的作文1

我喜歡雨天。

我喜歡雨天，不是因為我多愁善感，是因為我喜歡雨的聲音。喜歡絲雨拂在柳葉上簌簌的聲音;喜歡細(xì)雨在玻璃窗上刻下道道轉(zhuǎn)瞬即逝的紋路的聲音;喜歡豆大的雨點撒在河面上叮叮咚咚的聲音;喜歡暴雨挾卷著雷霆從空中落下砸在屋瓦上急驟的聲音……

細(xì)草微風(fēng)岸，我感受著上帝給人類的潤澤。軟雨如棉，雨絲象霧氣一樣包裹在身上，絲絲的涼意使每個毛孔都在無聲的吶喊，都在貪婪的吸吮著這天降的甘霖。這時的雨，是無聲的，可是我卻能聽到，聽到她隨風(fēng)入夜的聲音;聽到她滲入我的血液，貫徹全身的聲音。

敞開的玻璃窗前，手捧一杯淡淡的菊花茶，傾聽造物主給萬物制造的奇跡。這絕美的交響樂，不是在黑白鍵和五線譜上撥弄出來的。這仙界的泉水仿佛帶有靈氣，在草葉上，在樹枝上，在汽車玻璃上，不間斷的砸落。每一次都是靈魂與靈魂的碰撞，每一次都是心靈與心靈的共鳴。

風(fēng)雨大作，電閃雷鳴，別人都在咒罵這該死的鬼天氣，其實不然，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，看飽了繁花似錦，聽夠了軟語如棉之后，就在這大自然的憤怒之中感受一下，感受它的力量，感受他的呼吸。一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差，炸雷轟隆隆的將云上的水珠震落下來，斗折的閃電直接將烏云撕開，大雨傾盆，玉珠爭先恐后的向地面沖去，啪啪啪，一時間好似鑼鼓炸響，好似萬馬齊喑，大風(fēng)將雨滴不規(guī)則的撒向地面，好像秋風(fēng)掃落葉般濺起黑色的泥土留下滿地的泥濘。黃河之水天上來，對這句話我終于有了體會。

片刻之后就是難得的寂靜，我伸出手感受著雨殘留的氣息，除了一絲微涼，都不復(fù)存在。而那美輪美奐的聽覺盛宴卻在心潮里澎湃，在靈魂中蕩滌。

初一聲音的作文2

假如，我聆聽白云，那么我將擁有整片天空；假如，我聆聽蒼松，那么我將擁有整片森林；假如，我聆聽游魚，那么我將擁有整片海洋。

但，我選擇聆聽——花開的聲音。

漫步在堤岸，垂首靜靜傾聽海的絮語，海風(fēng)輕拂，好不愜意。深呼吸，卻嗅到陣陣惡臭。是誰？是誰放縱這些“害蟲”們在這里恣意妄為，掃人興致？心里沒有半點好心情幸存，放眼望去，滿眼皆是破舊的不堪直視的骯臟。似乎耳邊的絮語也成了悲鳴。

“老頭子，慢點，小心地上濕！”

兩個蒼老的身影緩緩走入我的視野，二老一前一后，沿堤拾著垃圾。他們枯枝般的手不停地勞作著，一次又一次地彎腰撿起地上的垃圾，一次又一次地在海邊用網(wǎng)兜搜索著污物。他們不在乎，毫不在乎這些垃圾有多臟，氣味有多刺鼻，只是反復(fù)地拾著。

夕陽將他們原本矮小的影子拉得很長，很長，如同兩個巨人，默默守護著這片海。耳邊的悲鳴早已不復(fù)存在，有的只是對二老的無盡感激和贊頌。

你聽到了嗎？那，才是自然花開的聲音。

不管他們是為了生計還是為了我們共同的家園，他們的行動都值得我們?nèi)ベ濏?。不知有多少人一邊說著“地球是我家，美麗靠大家”一邊又在肆意破壞環(huán)境。我們難道只是嘴上說說，不落實行動嗎？在我們聽到自然對人類憤怒控訴的同時，我們不是也應(yīng)該用自己的心、自己的手去改變，去播種永恒嗎？

那樣，我們才能聆聽到——花開的聲音。

聆聽自然花開的聲音，感受著聲音中包含著的喜怒哀樂，那聲音成了我永恒的記憶。

品味，聆聽……

初一聲音的作文3

“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”傷感的詞調(diào)，凄悲不變的場面，使我害怕別離，害怕離別時那連淚水也載不動的無限愁緒。然而，同時經(jīng)歷到的久別重逢的喜悅，目睹到的失而復(fù)得的幸福，讓我靜下心來細(xì)細(xì)傾聽別離的聲音。

晚風(fēng)輕輕地吹，別離悠悠地在我耳邊輕吟：“尋尋覓覓，凄凄慘慘戚戚……”我抬起頭，欣喜地伴著她吟：“乍暖還寒時候，最難將息，三杯兩盞淡酒，怎敵它，晚風(fēng)來急……”別離淡淡地哼著，注視著我。不禁又想到了“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠”的東坡。想當(dāng)年，蘇軾的久別之傷，一定不下于李清照的凄涼。然而曠達(dá)地在轉(zhuǎn)身高唱“但愿人長久，千里共嬋娟”！慶幸于他們手足的別離，使得如今有如此的詞句來供我們贊揚。還有那李商隱的“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的甜蜜，柳永的“寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇”的凄美，王勃的海內(nèi)存知己，天涯若比鄰的淋漓，王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的悲壯……遠(yuǎn)古的他們因別離而悲傷，他們的悲傷，卻帶給今天如此的完美。傾聽遠(yuǎn)古的聲音，久久回味。

汽笛綿長地響，別離悠悠地牽起我的手。我們穿過人群，越過街道，溯著時光的長河，別離輕語對我說。她告訴我那大山里面的孩子，因為父母的遠(yuǎn)離謀生變得自立而懂事；她告訴我那遠(yuǎn)處櫻花樹下的魯迅，因遠(yuǎn)離了祖國和對淪亡的祖國無限的自信與熱愛變得堅忍，中國的文壇也因這一次他與祖國的別離而從此升起一顆永不衰落的星；她還告訴我，因為不久要來的遠(yuǎn)離，才有了孟郊當(dāng)年那“誰言寸草心，報得三春暉”的慨唱，至今感人至深……我們在迷迷之燈下相伴牽手，我們在紛繁世故中穿梭，我看見人們眼中那因別離而觸動的甜蜜的惆悵，我靜靜聽得別離的聲音，靜靜漫步前方……

回憶書中“蒼茫人世，因為有了別離，而有了某種缺憾；而正是因為有了別離，缺憾成美”這一句，我傾聽這別離悠悠的聲音，嘴角泛起微笑。

初一聲音的作文4

一直有一種聲音在記憶深處。

——題記

沒有尼羅河的源遠(yuǎn)幽深，不如做一汪清冽的泉水流淌在山澗中；沒有太平洋的廣闊浩瀚，不如做一滴自由的水珠徜徉在大海之中，沒有獨孤九劍冷艷殺氣，不如做一把獨特的寶刀沉溺于江湖……我說：不必刻意去做別人，做好自己就好。

小學(xué)時的一次期末考試，那對我的意義十分重大，因為這次成績決定了我是可以到夢寐以求的城市——上海旅游的命運。

考試的時候，心里又說不出的緊張，當(dāng)我小心翼翼地做完試卷的時候，舒了一口氣，胸有成竹的我輕輕地喃著小曲?？墒蔷驮谶@時，我不經(jīng)意間瞄到同桌的答案，和我的答案顯然不同，就連過程和寫法也是絕非有半點想死，我又緊張起來：是相信他好，還是堅守自己好？我猶豫了很久，眼看時間已經(jīng)不多了，最后，我還是相信了他，并把他的答案原原本本地抄了下來。考試結(jié)束后，心里有一種說不出的滋味，似乎還有一種聲音在叩擊著我：你為什么不相信自己，何必去刻意改變自己的想法呢？過了幾天成績出來了，看著試卷上的大紅叉，淚水止不住眼眶，一直在眼珠子打轉(zhuǎn)，我不敢哭出來。也許是怕別人笑話，也是怕別人說我懦弱。

回到家里，媽媽看著我沮喪的表情，語重心長地對我說：“孩子，我都知道了，老師說你原來寫的答案是讀的，全班就你們兩個的答案一樣，并且還錯了，媽媽不貴啊你，只是想讓你記住一句話，那就是：相信自己，努力做好自己就最好。”看著媽媽，用力點了點頭。

曾有人問過一位智者：“你最崇拜的是誰？”智者回答說：“就是我呀。”聽完他的話，你是否覺得他清高？是否覺得他狂妄？不是，我佩服他，佩服他能正確認(rèn)識自己后的自信。

從小到大，一直都有一種聲音在影響著我，那就是：相信自己，做好自己那就是最好。因為我相信，只要做好自己，清冽的泉水定就縱橫長江；渺小的水珠定能笑傲大海；飲血寶刀定能叱咤江湖……這種聲音，我會永遠(yuǎn)將它埋藏在記憶深處。

初一聲音的作文5

“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”

——題記

我們的學(xué)校正在新建的科技樓前有一片荒地，已荒了有一段日子了。

從窗前向外望去，映入眼簾的除了殘磚敗瓦，再無其他。地上，碎玻璃、碎石、碎磚隨處可見，一副頹敗的景象。連遍布六大洲的螞蟻都似乎搬了家，銷聲匿跡了?！霸谶@種荒涼、貧瘠的土地上，應(yīng)該沒有什么生命能存活吧！”我曾這樣想。

周末，我去參加學(xué)校的無線電興趣小組。早了，老師還沒來。我百般無聊的四處閑逛，無意間竟轉(zhuǎn)到了那片荒地。我在瓦礫中漫無目的的四處游走，似在尋覓著什么，又不知要找何物。突然，我眼前出現(xiàn)了一片綠色！我急忙揉了揉眼，那抹綠綠色依然在我眼前。對！我沒看錯！幾顆小草連成一片，好似那沙漠中的綠洲。那是一種代表著生命的綠，嫩嫩的，柔柔的，仿佛能滴出水來一般。我震驚了，因為我了解這片荒地。想要在這兒生存，除了要克服地下堅硬的磐石，艱難的從薄薄一層泥土中汲取養(yǎng)分外，還得接受來自地面的摧殘。大型運輸設(shè)備日夜不停地碾壓、鋼筋混凝土令人絕望的獰笑……可這一切都沒能使這卑微而又頑強的生命們屈服。一陣風(fēng)吹過，小草發(fā)出“沙沙”的響聲，這是它們不屈的生命強音。在承受著非人的苦難的同時，它們竟從未忘記向賦予他們生命的造物主點頭致謝。物猶如此，人何以堪！和它們相比，我們的生命之路是不是更平坦一些呢？任何苦難都無法摧毀它們生活的意志，任何困難都將是它們生活的動力。我的有什么理由不以樂觀向上的精神面對人生呢？我們理所當(dāng)然的應(yīng)向它們那樣，以頑強不屈的精神譜寫出自己的生命樂章！

我轉(zhuǎn)身離去。在走出十幾步遠(yuǎn)后，我猛然轉(zhuǎn)身，對這些可愛的小家伙們深深地鞠了一躬、又鞠一躬。

初一聲音的作文6

聲音，無所不在，或低沉或飛揚，或輕或重，可以是教室里讀書的瑯瑯聲，也可以是歌手發(fā)出的天籟，縈繞在耳畔。

在演奏會上，鋼琴那輕快而活潑的聲音可以是天籟，但我認(rèn)為真正的天籟是發(fā)自大地之母。那比人心跳頻率快三倍的潮汐，敘說著她的悸動;那被風(fēng)撫摸的小草，閉上眼睛，仔細(xì)聆聽，就能聽到小草的呢喃;那奔流而下的是瀑布，其實又是一個激勵人心、曲調(diào)高昂的樂章，在大自然中，彷佛隨時在享受一場音樂的盛宴。

大部分的天籟不只局限在景物發(fā)出的聲音，田間的蟲鳴鳥叫，撫慰我空虛的心靈;而下雨天滴答的聲音，彷佛珍珠項鏈斷裂的聲音，光滑且圓潤、清脆且悠揚的聲音;親人充滿情感的言語，溫柔且動聽，是人最常聽到的天籟?，F(xiàn)在的人因為步調(diào)太快，而沒有時間發(fā)現(xiàn)天籟，其實最簡單的方式，就是留意生活周圍的聲音，細(xì)細(xì)品味，終將發(fā)現(xiàn)一種不同于平常感受的趣味。就如法國化學(xué)家普魯斯特曾說：“我們不應(yīng)努力尋找新世界，而是用新視野看待新世界?！边@樣一來，天籟是俯拾即是，只愿人人都能擁有屬于自己的天籟。

天籟的聲音，使我不再汲汲營營于功名利祿;天籟的聲音，使我沉重的心情放松;天籟的聲音，把我從原本帶到另一個世界。天籟是和諧而悠揚，它就像水一樣柔軟，融化我心里堅硬的冰山，讓我心里的旋律能跟著天籟和著，并能撫慰我心靈的傷口，使我堅強，并繽紛我的生活。

盡管天籟俯拾即是，但好的音樂也要有人聆聽，因此對一個不懂享受生活周圍天籟的人，彷佛對牛彈琴;所以，對一般人而言，天籟只局限于樂器發(fā)出的聲音，我衷心希望天籟能在每個人的腦海留下深深的刻痕。

初一聲音的作文7

鳥有鳥語，蟲有蟲鳴，生命存在的過程，你能聽到各種各樣的聲音。地球的聲音，你聽到了嗎？

地球作為人類唯一賴以生存的星球，無私提供了維持人類生存的豐富的資源。那是地球母親犧牲自己的身體，哺育她用心呵護的孩子們。可她不孝的孩子們，不顧母親的疼痛，拼命透支使用地球母親身上的資源。現(xiàn)在這個我們賴以生存的地球母親，已經(jīng)面目全非了。作為她孩子人類的我們是那么的自私，就不知道地球媽媽在哭嗎？讓我們傾聽地球媽媽的聲音吧！

地球原本是個一個美麗的星球，她有高高的雪峰、茂密的森林、彎彎的河流、和蔚藍(lán)的大海，可是現(xiàn)在的她已經(jīng)滿目蒼夷了。地球媽媽也有身體不舒服的時候，她翻翻身，打個哈氣，發(fā)出了呻吟聲。漠視地球媽媽呻吟的聲音，人類的災(zāi)難就產(chǎn)生了。

3月10日，云南發(fā)生5。8級地震，第二天，日本發(fā)生了9。0級的超級大地震，這次地震又引發(fā)了海嘯，把日本很多靠海的小鎮(zhèn)給淹沒了。據(jù)報已經(jīng)有超過1萬人在地震中喪生。12日由于地震的影響，日本福島又發(fā)生了核電站泄露事故。

這一系列的災(zāi)難雖說是天災(zāi)，可最終的原因呢？我們從地球媽媽身上隨意“開刀”。不合理的開發(fā)石油和煤炭；人們隨意的亂砍亂伐導(dǎo)致地球沙塵天氣戲謔，我們都知道森林是生命的戰(zhàn)士，它能凈化空氣，防風(fēng)固沙。同樣是地球媽媽孩子的小動物是那們的可愛，可人們到處捕殺它們，破壞了生態(tài)平衡。

人類??！是時候該覺醒了。地球媽媽的身體越來越弱，她的呻吟聲越來越多，人類面臨的災(zāi)害會越來越大。在這里，我向地球的子民呼吁：讓我們一起來保護我們賴以生存的地球！

初一聲音的作文8

我聽到了春天的聲音。

春天的聲音是很多的。那些什么樹葉發(fā)芽的聲音，花朵開花的聲音，小草鉆出土來的聲音，我都是聽不到的。那些聲音雖然一定是有的，但我不可能聽到，我如何能夠貼在泥土地，或者鉆在花芯里，或者耳朵靠在樹桿上，去仔細(xì)聽呢。我有哪么多嘈雜的事，忙碌的事，為了吃飯而匆匆忙忙的事。

我只能聽見春天的風(fēng)聲。前日，那風(fēng)刮得呼呼地響，那綠色的柳條舞動著綠色的辮子，好像要伸出綠手臂，向人招手：快來呀，來風(fēng)中舞蹈呀！又聽見風(fēng)刮得那紙做的風(fēng)鈴叮冬作響，好像在說，雖然只是幾張紙片，也要在風(fēng)中唱出歌來呀，快呀，一起來唱吧！

我也聽見了雨聲?！袄婊ㄩ_，春帶雨，梨花落，春入泥”，雨聲淅瀝地，就鉆到泥地里去了。如果能追隨著雨去梨花園里，那是最好的了，撐著一把花雨傘，聽那有些甜蜜的聲音打在四周。但今春可能沒有這樣的機會了，眼看著梨花落，春入泥，已趕不上了。

我也聽見了鳥聲。這是春天聽得最多的聲音。有一天，一只鳥，大約還不是“百舌”（又名烏鶇），但也起碼有九十條舌，在我的窗對面的屋頂上唱得非常動聽。春天，我家周圍是時時有這樣的鳥在對話的，有時兩只鳥對話，有時只有一只鳥在講話，好像就與你對話，它大約想著，權(quán)當(dāng)是對人彈琴，反正春天了總是要彈琴的。那天，我在織毛衣，我的眼睛一直只盯著我的毛衣，有一只鳥在對面屋頂那兒說話，說得真是無比動聽啊，連續(xù)不斷的，嘰嘰喳喳的。我織著毛衣就笑了，低頭小聲地笑了：一只多么可愛的鳥啊，為你織一件毛衣，如何？

春天的清晨總是被鳥聲喚醒的`。前幾日，總是清晨五點半就醒了。聽見窗外的鳥聲，很清脆的聲音，仿佛是沾著露聲的聲音，清新圓潤的。便聯(lián)想到鳥兒所站立的樹，所飛過的枝，那片極高的樹林，樹葉已像鳥喙一樣冒著尖頭了，晨光熹微中，晨風(fēng)吹拂中，是鳥最快樂的時候吧，也是那片樹林最快樂的時候吧。在清晨的鳥聲中，也想著，此時應(yīng)該是自己快樂的時候呀，何必那樣不快樂呢。作文

初一聲音的作文9

和煦的風(fēng)吹過，世間萬物都被喚醒了，春天大概是最美麗的、最富有生機的。美麗的紅花綠草都趕趟兒似的上場了，而深埋在地下的蟬卻在經(jīng)受這它一生中最痛苦的時候。

暮春來了，許多花兒都已經(jīng)開始凋謝了，蟬的春天卻還沒有來到，它在地下承受這煎熬，它正期盼這自己春天的到來，這個春天對于它來說真的是太遙遠(yuǎn)了。它在黑暗、潮濕、寂寞中等待了太久太久，但它相信終究會有個季節(jié)屬于自己。到那時它就可以放聲歌唱。為了這一天的到來，它寧愿忍受一切。

芬芳的泥土、清脆的鳥鳴讓蟬兒正慢慢地蘇醒，它決定這種日子雖然很難熬，但是為了自己的夢想，它必須堅持。在無邊的黑暗中，它靜靜地等待著，等待著夏天的到來，等待著黎明的曙光。

夢想給了蟬力量，夢想讓它學(xué)會了堅守。在漫長的痛苦的等待中，蟬一直相信總會有一天自己會響亮地歌唱。慢慢地它動了一動，于是，它使勁去撞那束縛著自己的外殼。它想象著外面的世界有多么的精彩，這使它更加有勁。終于，背上裂開了一條縫，這條縫讓它看到了希望，朝著夢想它要付出一切努力。幸福來臨前的時候注定是痛苦的，它歇息了一會又使勁一撞，外殼終于破了一個洞。

那個洞是那么小，它把身體使勁一縮，順著小洞向上頂，最終它鉆了出來，離開了那個讓它難過的地方。它試著歌唱，可起先它的聲音是那么微弱，但喝了清露，鼓足勇氣，蟬終于嘹亮地唱了起來，唱出了夏天的聲音。

痛苦中永遠(yuǎn)都會有幸福，只要你付出了就一動會有收獲。然而人呢?難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)蟬的精神嗎?不應(yīng)該學(xué)習(xí)它的堅持與毅力嗎?在人生的旅途中，如果沒有坎坷與磨難，沒有風(fēng)雨怎么會有絢麗的彩虹?

每當(dāng)夏天聽到蟬的叫聲，我就像聽到它吹響了前進的號角。這美妙的夏天的聲音，正是勇者奮進的聲音。

初一聲音的作文10

母親，我們緊緊相依十二年，卻因我的笨拙，讓我在這十二年的晨光與黑夜間感受不到你真實的愛。

當(dāng)我很小的時候，第一次穿上溜冰鞋站在小區(qū)花園里，看到別人的孩子在父母的保護下小心翼翼地滑著，而當(dāng)我等待你用溫暖的手帶我學(xué)時，你卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走開了，并用命令的語氣說：“自己溜！”你轉(zhuǎn)身離開，聽不到我的淚水滑過臉龐的聲音。那是委屈的淚，怨恨的淚。然而當(dāng)現(xiàn)在我是如此獨立時才發(fā)現(xiàn)，這都是你嚴(yán)厲待我的功勞。

小學(xué)時，一次考試后，我喜滋滋地將一張99分的考卷讓你簽名，你看了那因為粗心而失去的一分，生氣地對我吼道：“看看你，連加都會錯，給我去寫檢討！”我委屈地拿回卷子，在自己的房間里哭泣，你聽不到我的淚水滑過臉龐的聲音，那是委屈的淚，怨恨的淚……然而，當(dāng)現(xiàn)在我一次次站在高高的領(lǐng)獎臺上才發(fā)現(xiàn)，那是你嚴(yán)格要求我的功勞。

隨著年齡的增長，沉重的作業(yè)將我壓得喘不過氣來。一次我正專心做著習(xí)題，你拿著厚厚一疊文稿紙，用不容商量的語氣對我說：“從今天開始你每天都寫篇作文，而且不可以馬虎了事，蒙混過關(guān)，我會定期檢查的！”看著她遠(yuǎn)去的身影，我賭氣地將扔在一旁，望著窗外清風(fēng)拂動，幾個孩童在草坪上快樂地嘰嘰喳喳，你聽不到我淚水滑過臉龐的聲音，那是委屈的淚，怨恨的淚。然而，當(dāng)現(xiàn)在我作文寫得如魚得水，輕松自在，才發(fā)現(xiàn)，這都是你苦心培養(yǎng)我的功勞。

今天是我12歲生日，一清早我就忙著整理我來的成長足跡，厚厚的獎狀訴說著我的成績，更體現(xiàn)了您的辛勞，成長的點滴像連環(huán)畫似的在眼前回放。你聽不到我的淚水滑過臉龐的聲音，那是幸福的淚，感恩的淚。

過去的12年，我因年幼而感受不到你對我深刻的愛，然而，現(xiàn)在我已長大，您的良苦用心我已能感受，我將把對您的感謝埋藏在心底，用實際行動來報答您。

初一聲音的作文11

江東子弟多才俊，卷土重來未可知。

公元前2，垓下的夜晚，四面楚歌，八面寒風(fēng)，星光慘淡，月色蒼白。他來回踱步，最后的夜空夾著一絲纏綿，如水，如沙，似前塵，如舊影。

劉邦就快攻來了，項羽愁眉緊鎖，他弄不明白自己怎會輸給那一個潑皮無賴，隊伍都散了，唯獨他不能散；隊伍都降了，唯獨他不能降。

終于他退到了宿命地，一個歷史永遠(yuǎn)銘記的地方。他茫然地盯著江的對岸，隔著滔滔江水，他依稀看到了與他一起起兵的八千江東子弟。昔日的輝煌歷歷在目，破釜沉舟，九戰(zhàn)九捷，所向披靡。而如今一切都快結(jié)束了，八千子弟兵戰(zhàn)死沙場，虞姬自刎，唯一陪伴在身邊的是跟他南征北戰(zhàn)的烏騅馬，不時發(fā)出一聲聲悲鳴。他輕輕撫摸著烏騅的鬃毛，默默地等待著最后時刻的到來。

“霸王，快上船，跟我去江東吧，那是您的根據(jù)地，我們還可卷土重來跟劉邦爭奪天下！”竟然還有人稱自己霸王，他定睛細(xì)看，原來是江東亭長撐著船在江邊等他?！疤熘鑫?，我何渡為！”他脫下鎧甲，仰天長笑。又是一陣靜默，“你把烏騅帶走吧！”語氣與剛剛判若兩人。

猛然，他持劍一揮，在空中劃開一道孤痕，他看到了那紅，那血，那旭日，轟然倒地。

人們不信力能扛鼎的項羽會輸，杜甫也不信，如若項羽再回江東，還有可能與劉邦再來一次逐鹿中原?；蛟S李清照的詩是更好的寫照：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”

歷史的聲音含蓄而厚重，它用將星隕落的悲劇向后世詮釋，一個經(jīng)不起失敗的人注定成為歷史的悲劇，人一定要戰(zhàn)勝自我。

初一聲音的作文12

月光像浸潤的松油在宣紙上淡淡地泛起一片光，和著文學(xué)的聲音搖曳在這漆黑里彌散……

無聲靜默地游走著，自己的影子被街燈拉得悠長，拖著它，輕輕地，唯恐被扯斷?；叵肫?，老師的嘆息，對手的譏笑，好友的安慰，無言淚千行。

淅淅瀝瀝地下起了小雨，弧形的閃電劃過靜默的夜空，青石板上閃爍著喑啞的冷光，行人們一哄而散，紛紛朝家跑去，而我，又該何去何從？緊抱雙臂，那絲溫暖，就像一小撮蒼白的灰燼，撫慰不了濕漉漉的心。

路旁樓房里傳來了《孔乙己》被誦讀的聲音，抬頭，那扇窗被暖黃的燈光所籠罩，四周的喧囂如同潮水一般褪去，莫名地想起魯迅，想起他濃墨般的胡須，輕輕地、低低地：“人生的旅途很遠(yuǎn)很暗，然而不要怕，不怕的人前面才有路?！蔽曳路鹂匆娝怨P為刀，劃開萬丈天幕，長夜無明的舊中國投射出點點星光。他棄醫(yī)從文，把邊緣的人群喚醒。他鏗鏘的話語變成尖刀，令魔鬼無處躲藏。世人皆醉，惟他獨醒，塵世昏暗，萬馬齊喑，仗筆獨行，亮麗的文字刺痛了一雙習(xí)慣了黑暗的眼睛。聲聲吶喊，聲聲祝福，他正義的聲音穿越百年時空仍然鼓舞人心，余音繞梁，若干歲月過去了，他的作品沒有化為煙灰，并且將長久不熄，普照文學(xué)思想和殿堂。他看著我，堅定地對我說：“人生的旅途，很遠(yuǎn)也很暗，然而不要怕，不怕的人前面才有路。”耳鳴，鏗鏘的聲音聚集在膜瓣，緊了緊眸，望向遠(yuǎn)方，燈光一片昏暗。

一瞬間，我只覺得仿佛是陰沉的天空被捅出了一個窟窿。光芒四射的陽光瀑布般地傾瀉而下，整個世界忽地亮堂無比，暖人心肺。

抬起頭，燈光落入心底，墻角一簇鮮花奮力綻放，怒放出一個冬天積聚的熱烈，一堆小草從石縫里長出來，腳邊一只蝸牛在慢慢前行，于是，我輕輕梳理凌亂的頭發(fā)，擦拭眼角的淚滴……

流光交錯，花香綿長，世界正悄然安靜，唯獨帶不走的恐是這聲音，落滿心底的塵埃被款款洗去，“人生的旅途很遠(yuǎn)很暗，然而不要怕，不怕的人前面才有路?！?/p>

初一聲音的作文13

今天，我來到快活嶺尋找春天。

一進大門，我似乎就聽見有一個微渺的、好象是從外星球上傳來的小聲音在對我說：“歡迎你的到來！”我仔細(xì)一看，原來是月季花在呼喚我呢！月季花的每個枝上，都有五片小葉子，就好象是我們的手掌，迎著春風(fēng)在向大家招手呢！

在池塘邊，我又看見了黃色的迎春花，黃的像一個個小太陽，特別耀眼。有的迎春花的花骨朵還是含苞欲放的，聽見了它們哥哥姐姐們的叫聲，也毫不遜色，急忙將自己的花朵展現(xiàn)給人們。它們像是一個個春天的小喇叭，在向周圍喊著：“春天來啦！春天來啦！”隨著春風(fēng)的傳播，它們隔壁的山桃花聽見了，也急忙蘇醒過來，開出了粉色的小花，花瓣層層疊疊，花蕊是淺黃色的，這讓我想起了“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅?！边@句名詩。接著，它也跟著迎春花一起呼喚他們的同伴。然后，杏花聽見了，連忙開出那雪白的花。那顏色，簡直就像雪一樣白；它的花蕊是黃色的，在雪白的花瓣的襯托下，顯得格外妖嬈、美麗。接著，他們一起呼喚起來，小草也蘇醒了，和它們的好朋友小野花竊竊私語！

在天空中，小鳥在婉轉(zhuǎn)地歌唱，有的兩只小鳥站在枝頭上，說著悄悄話。在地上，植物們、動物們都在爭論誰是第一個報道春天來了的使者。迎春花姐姐說：“我是第一個，因為我的名字就是迎春花，迎春迎春嘛，就是迎接春天的，所以我是第一個?！薄安粚?，我才是第一個，我是春天一到，就從南方飛來了嘛！”小燕子也不甘示弱……它們吵的不可開交，面紅耳赤。最后，不起眼的小草才謙虛地說：“其實我們是第一個，只不過是我們的力量太小了，沒有引起你們的注意?！崩纤蓸湟查_口了：“對的，小草是第一個的，我沒有落葉，清清楚楚地看見了小草早已返青了?！逼渌膭又参飩儾缓靡馑嫉男α?。

??！這些動植物為春天演奏了一首美妙的贊歌。

初一聲音的作文14

忽然想到，春天的聲音是什么樣子？于是，來到室外，閉目凝神諦聽。哦，有飛鳥拍翅的聲音，有喜鵲登枝的叫聲，有風(fēng)拂楊柳的沙沙聲，也有行人的腳步聲。當(dāng)然，還有汽車壓過馬路的隆隆聲。這些聲音盡管發(fā)生在春天，但卻不能代表春。因為這些聲音一年四季都有。有沒有春天獨有的聲音？就是說，憑耳朵就能分辨是否身處春天。這可能嗎？憑眼睛能看出春天。這是因為一年四季都有顏色。春來一片新綠，夏天滿池紅荷，秋日層林盡染，冬時白雪皚皚。色彩能準(zhǔn)確地告訴你每一個季節(jié)。

用皮膚能分辨出季節(jié)。因為各個季節(jié)有不同的熱度。春風(fēng)和煦宜人，夏日驕陽似火，秋雨連綿凄冷，冬雪刺骨冰寒。無論身處哪一個季節(jié)，人們只須伸出手就能“摸”到。用耳朵分辨季節(jié)呢？不好說。聽出其它季節(jié)并不難。夏天你會聽取蛙聲一片。秋天充耳的是秋雨淅瀝。冬天呢，就像那歌上唱的：“雪打著門來門自開”?？墒牵禾斓穆曇裟?？

哦，春節(jié)的聲音算吧？除夕夜有響徹云霄的鞭炮聲，年初一有拜年的喊聲。不過，這只是在宣告春天的開始。那時人們還身著厚厚的冬服。所以這些聲響也可以歸入冬天。也有人說，春暖原野時，麥子拔節(jié)，你能聽到咔咔的聲音。這個很有詩意，但不是真的。我種過幾年的麥子，就從來沒聽到過。因為麥子拔節(jié)的聲音再大，總大不過人的心跳聲吧？農(nóng)人們連自己的心跳聲都沒聽到過，哪還能聽得見更細(xì)微的聲音。哦，再說那筑巢時的燕語呢喃聲。在大城市里，燕子已難得看見，更別說還會在你家屋檐下筑巢了。夢想吧。

那么，怎么來聽出春天呢？哦，春天里還有孩子們的歡笑聲，老人們晨練時的招呼聲，上班族們輕盈的腳步聲。其實這些聲音在別的季節(jié)也都有，只不過這春暖花開的日子里，它們聽來更加歡快，更加悅耳。

春天未必有自己獨特的聲音。在和諧的春天里，美好的聲音都是天籟之聲。

初一聲音的作文15

在我成長中有著許多種聲音，有關(guān)心、有鼓勵、有謾罵、有嘲諷，也有笑聲、哭聲、喊聲、叫聲，這些聲音深深埋在我記憶深處，很多畫面也許已經(jīng)泛黃、模糊，然而，那些曾經(jīng)在我心靈回蕩的聲音，會時常穿越時空，在我耳旁響起，讓我眼里永遠(yuǎn)濕潤，充滿回憶。

在我剛上初中時，我的心里老有一種想法：要離開家了，會不會回不來呢？當(dāng)我孤獨一人坐上公車遠(yuǎn)離家時，我有種想哭的感覺，車外下著傾盆大雨，讓我低落的心情雪上加霜，這時，窗外響起媽媽的聲音：“兒子，要多穿點衣服，吃飽飯……”本來低落的心情讓我充滿溫暖。

在我把段考考砸時，我喪氣晦氣，心情傷心難過。旁邊的聲音更讓我煩躁，這時，我的鐵哥們在旁說道：“失敗的后面，往往是財富，說不定，下次你就會一飛沖天。”對啊，失敗還可重來，我就不信我會永遠(yuǎn)失敗，就算天塌下來，我也不畏懼、不屈服。這個時候，我的心里充滿堅毅的信心。

在學(xué)校運動會場上，我參加男子200米比賽，有一個平時很張揚的同學(xué)說：“你這么弱，不是吧，還在跑道上跑，我看螞蟻都比你快，下來吧……”我很不爽于他的口氣，理都不理的走開。這時，我的好同學(xué)說：“別管他，我們在場上，不是贏得榮譽，而是揮灑我們青春光彩，跑出青春?！迸赃叺耐瑢W(xué)都大笑道：“青春無悔，賽出光彩?！鳖D時，我心中充滿了信心和豪情。

在一個寒冷的冬日下午，我堅持走到有點遠(yuǎn)的電話亭處，我撥打家里的電話：“喂，爸媽?！彪娫捘穷^傳來了媽媽的話：“兒子，冬天冷了，記得多穿幾件?！卑职终f：“學(xué)習(xí)要努力，但也不要給自己太多壓力，要適當(dāng)放松?！彪娫掗g傳達(dá)著溫暖，讓這個冬日不再嚴(yán)寒。

記憶深處，總有一些聲音可以回味，因為那是我們最珍貴的。這些聲音讓我們永遠(yuǎn)溫暖、高興。

第三篇：初一作文——觸動心靈的聲音

初一作文——觸動心靈的聲音

初一作文——觸動心靈的聲音

世界上有許多聲音，每一個聲音都觸動著我們每一個人的心，一句句話語，或是安慰，讓你在失敗的跌倒中重新站起來，也可能是一句句鼓勵，讓你在困難面前鼓起勇氣面對。

我有過曾經(jīng)似乎像那樣的事情，記得以前一次暑假，天氣悶熱，蟬兒在樹上叫著，我是去市三中游泳館學(xué)游泳，一進去，人山人海，我看到有許多人在水底下游十分快活，我想：“??！要是我也能游那么好就好了，這個暑假我一定要把游泳學(xué)會。”老師在開始教我們游泳時，先教我們悶水，悶下去的時間長了，就說明肺活量大，我把臉猛地悶進水里，記得一分鐘，后來學(xué)會動作后，我下水了，但是我卻很難游到對岸，后來是母親給了我勇氣，她對我說：“相信你自己，一定可以的?！焙髞恚揖蛯W(xué)會了游泳。當(dāng)時母親的話我仍然歷歷在目，是她的一番話使我有了極大的成長。

記得還有一次，六年級時期，當(dāng)時快要臨近期末考試，同學(xué)們都在努力地復(fù)習(xí)功課，那個時候，我也在復(fù)習(xí)，但是我的心里十分緊張，馬上要期末考試，生怕自己考不好，有一次下課，張老師對我說：“加油，你們現(xiàn)在復(fù)習(xí)的足夠了，相信你一定會考好的?！边@句話讓我明白，我一定要對我自己有信心，考試有什么難的，我一定考好。這是老師的一番話語讓我知道，這些話語一直都觸動著我的心靈。

我相信每個人都有一樣的經(jīng)歷。當(dāng)你悲傷時，別人就會安慰你，當(dāng)你成功時，別人就會祝賀你，當(dāng)你失敗時，別人也會讓你重新站起來，當(dāng)你驕傲?xí)r，別人也會讓你謙虛，也正是別人的話語，觸動著我們的心靈。

每個人的經(jīng)歷都不一樣，有時風(fēng)平浪靜，有時波濤洶涌，也正是有了這些觸動人心的話語，讓我們的世界更美好，讓我們每一天更精彩。

第四篇：聲音作文

聲音作文六篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的聲音作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我喜歡樹葉“吵吵”的聲音作文，每當(dāng)我聽的時候，仿佛自己就是一片樹葉，在樹上歡快地擺動著。

我喜歡小鳥叫的聲音作文，“喳喳”“喳喳”，每當(dāng)我聽見小鳥的叫聲，仿佛自己就是一只小鳥，在天空中自由地飛翔！

我喜歡媽媽的聲音作文，每天把我從夢中叫醒，那溫柔的聲音作文讓我覺得無比溫暖！

我喜歡下小雨的聲音作文，“叮咚”“叮咚”細(xì)細(xì)的打在房檐上，好聽極了！

我喜歡鬧鐘的聲音作文，“叮呤”“叮呤”，每次提醒我按時睡覺、起床。

我聽過很多聲音作文，以上幾種是我最喜歡的，這些聲音作文將伴隨我一生！

余暉灑向大地，使世間萬物變得美好，仿佛就在這一瞬間，耳畔忽然響起了恩師漸漸遠(yuǎn)去的聲音佇立窗前，斜暉脈脈，感動世間萬物，不由得想起恩師一點一滴的教育?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”是老師如奉獻生命一般的付出，將我們這些歪歪扭扭的小樹哺育成參天大樹，精心呵護我們成長，給我們無盡的關(guān)懷。

曾幾何時，教室前是恩師帶病授課的情景；曾幾何時，操場上是恩師費力追隨的目光；曾幾何時，辦公桌上是恩師埋頭備課的小小身影。老師的肩膀不夠那么寬厚，但卻替我們撐起了一片天，為我遮風(fēng)擋雨。記憶猶新的是回憶里老師的聲音：“別怕，有我在?！笔前。踔腥甑缆飞险驗橛辛死蠋煹呐惆?，才使年少無知的我沒有走錯路，按照人生正確的軌跡行駛著。

三年以來，大大小小的困難都接踵而至，可不論多難的道路，那前方總有恩師的身影在為我拼搏，為我開辟道路。我忘不了是誰在生病時遞來的一粒藥；我忘不了是誰在失意時送來的一個微笑；我忘不了是誰在難過時給予的一句關(guān)切的問候。那是恩師，是三年來為我遮風(fēng)蔽雨的恩師。幾度風(fēng)雨幾度愁，我仿佛能夠看見老師頭上的銀絲有一根是為我而生，我仿佛能夠聽見老師為我的執(zhí)迷不悟而嘆息任時光匆匆流逝，歲月變遷，即使我無法再與老師同在一間教室，即使恩師的聲音漸漸遠(yuǎn)去，我也會勇敢的面對生活中的困難，不屈不撓，我想我會愈挫愈勇，因為心中有著老師的期待，有著老師的關(guān)愛。我會將恩師那漸漸遠(yuǎn)去的聲音留在回憶中最深刻的地方，它將激勵我勇敢前行，笑對生活，那句：“別怕，有我在，”永遠(yuǎn)都啟迪著我，即使恩師不在身邊，但那份追求信念的勇氣將陪伴我走過人生的每一處風(fēng)景。

余暉記錄了我成長的點點滴滴，相信它同樣會記著，我人生道路上的每一道溝溝坎坎，都有那漸漸遠(yuǎn)去的聲音伴我走過，給我信心，給我希望。

世界上有許多聲音，每一個聲音都觸動著我們每一個人的心，一句句話語，或是安慰，讓你在失敗的跌倒中重新站起來，也可能是一句句鼓勵，讓你在困難面前鼓起勇氣面對。

我有過曾經(jīng)似乎像那樣的事情，記得以前一次暑假，天氣悶熱，蟬兒在樹上叫著，我是去市三中游泳館學(xué)游泳，一進去，人山人海，我看到有許多人在水底下游十分快活，我想：“?。∫俏乙材苡文敲春镁秃昧?，這個暑假我一定要把游泳學(xué)會?！崩蠋熢陂_始教我們游泳時，先教我們悶水，悶下去的時間長了，就說明肺活量大，我把臉猛地悶進水里，記得一分鐘，后來學(xué)會動作后，我下水了，但是我卻很難游到對岸，后來是母親給了我勇氣，她對我說：“相信你自己，一定可以的?！焙髞恚揖蛯W(xué)會了游泳。當(dāng)時母親的話我仍然歷歷在目，是她的一番話使我有了極大的成長。

記得還有一次，六年級時期，當(dāng)時快要臨近期末考試，同學(xué)們都在努力地復(fù)習(xí)功課，那個時候，我也在復(fù)習(xí)，但是我的心里十分緊張，馬上要期末考試，生怕自己考不好，有一次下課，張老師對我說：“加油，你們現(xiàn)在復(fù)習(xí)的足夠了，相信你一定會考好的?！边@句話讓我明白，我一定要對我自己有信心，考試有什么難的，我一定考好。這是老師的一番話語讓我知道，這些話語一直都觸動著我的心靈。

我相信每個人都有一樣的經(jīng)歷。當(dāng)你悲傷時，別人就會安慰你，當(dāng)你成功時，別人就會祝賀你，當(dāng)你失敗時，別人也會讓你重新站起來，當(dāng)你驕傲?xí)r，別人也會讓你謙虛，也正是別人的話語，觸動著我們的心靈。

每個人的經(jīng)歷都不一樣，有時風(fēng)平浪靜，有時波濤洶涌，也正是有了這些觸動人心的話語，讓我們的世界更美好，讓我們每一天更精彩。

婉轉(zhuǎn)悠揚固然美妙，但是這喧鬧的世界里最能牽動我心的聲音卻是在寧靜中做著一件毫無韻味的事而發(fā)出的--寫字。

光是在自習(xí)課上，若是將紙下的墊本抽走，就能享受這種美妙，聽著筆尖“答，答，答”的搏擊著桌面，而又被這薄薄的一層紙給壓低下去，就好象是遠(yuǎn)離一座過于激揚的瀑布，反而能聽到水細(xì)碎的拍打，“答，答”的便能讓人心情舒暢，能放松的去做完一節(jié)課。

又是什么時候，伴著部濃黃的臺燈光?？粗P尖滑過紙面而留下的那一道墨跡，墨汁未干，在燈光下星星點點，這真是有一種“一字一星空”的快感！這時最好用鋼筆，能像愛撫一樣輕柔地劃過紙面。簌簌的在字里行間游來游去。筆尖走過的軌跡像是留下了一道布滿繁星的銀河，雖是輕柔地劃過，但若你心細(xì)，定能聆聽到他的輕吟。

若是你內(nèi)心激昂，熱血澎湃，想要筆走龍蛇般的將心中的激昂心急的表達(dá)給人看，你若能不被熱血沖昏了頭腦細(xì)聽聽這聲響，也如你內(nèi)心一樣！像一陣煩亂無向的風(fēng)，這來一陣，那又來一陣更強?！昂艉簟钡南翊箫L(fēng)狂掃過落葉。激起漫天的黃葉紛亂的飛舞，這筆聲像是楊志的寶刀似的，遇強則強。

但我最愛的時候卻是內(nèi)心粉碎，萬念俱灰的失意之時?；蚴且驗槟橙硕鵁o奈的道一句：“無奈你我牽過手，無繩索?！奔t著眼睛滴著淚，用發(fā)抖的雙手排出心中的郁悶，寫下些別人看不懂的文字，筆尖這是也是在哭泣的吧，聽聽那大喊著“愛變芥蒂，又如骯臟污穢”的筆聲，是和著淚水劃過的，安慰著滴血的心。

這聲音最能牽動我的心，也最非有心人而不能聽到，那些向往著金色大廳的人固然不壞，可是我認(rèn)為世上的最美，永遠(yuǎn)不在于創(chuàng)造，而在于發(fā)現(xiàn)，這聲音最能牽動我的心，最能牽動我對生活的樂觀，好像是寒冷的冬夜里失眠，而睜眼一看，窗外已是銀亮，素白的一片，仿佛是睡在一個晶瑩的雪花球中，妙不可言。

打開窗戶，清香迎面而來，早上多舒服啊

帶上幾滴水、帶上點干食、帶上一臉愉悅，擺脫門，開始了交朋友之行。第一個交給的朋友是竹。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到了一片翠綠色，哇！很大一片竹海！當(dāng)我們奔到它身邊時，但見一枝枝粗腿的楠竹連綿起伏。竹呀，你一直在這里高挺了幾十年了吧？我輕輕地敲擊著竹的軀體，好像聽見了它發(fā)展的響聲；游客歡歌笑語的響聲；暴風(fēng)雨抽打著它的響聲；炎日烤串你的聲譽

迎面而來的是氣魄龐勃的瀑布，被光源映照后，更為威風(fēng)凜凜。瀑布呀，你水珠上的生命撒在了大地面上，滋養(yǎng)著他們；你體現(xiàn)了的七彩光輝使我們心潮起伏

突然，一片紅火向我迎面而來，難道說這就是傳說中的丹霞地貌奇景嗎？我懷著奇怪地跑了以往，細(xì)心一看，原先這紅火是一片巖壁，上邊鋪滿風(fēng)化層后一顆顆的一片孔眼，仿佛蜂窩狀一樣。咝咝、咝咝雨，忽然地來啦，我趕忙躲在巖壁下躲了起來。巖壁像個猿巨人一樣將我抱在懷里，我如同一個寶寶一樣，偎依在它的懷里之中。我不由自主聆聽著它的心率。嘿，巖壁祖父，你在這兒住了兩年了呀？我不會舍地靠在它的胸上。嘿嘿，小孩，我在這有幾一億年了！在沒有大家人們的情況下，我也住在這兒了。它回應(yīng)我。那么你為何全身上下全是鮮紅色的呢？我撓撓后腦殼。呵呵呵，我啊，歷經(jīng)了成千上萬的坎坎坷坷，挺過了多少個酷熱酷熱，我身體里的營養(yǎng)物質(zhì)也外流了許多，剩余了許多 鐵在人體里，因此 才那么紅啊。

大家溝通交流著，聽，這就是盆友的響聲！自然界的每一員，都是會講話，都是會與你交友，但是，假如你沒認(rèn)真去聽，不用心去感受，那么你始終也不可以獲得他們的友情。我一直堅信，要是我用心去感受，自然界的每一員都是會跟我說他們的小故事的.。

天色逐漸慢慢地暗了出來，小鳥也匆匆地飛回來巢中，我該回家。再見吧，竹！再了，瀑布！再見吧，巖壁祖父！我能帶著一臉的笑容和濃濃的好心態(tài)，帶著一路上自然界的氣場回家了的。

喜歡一個人靜靜地漫步在幽靜的小路上，聽鳥兒婉轉(zhuǎn)的啼叫，感受那帶著絲絲花香的微風(fēng)；喜歡伏在窗前，看天空中點點的星辰，直到那愜意一點點的涌上了心頭；喜歡在冬日的陽光下，半瞇著眼，感受陽光的溫暖；還喜歡聽“格格格”的笑聲，如果說陽光是給我身體上帶來溫暖的依靠，那么那“格格格”的笑聲，則是給我心靈帶來溫暖的最好依靠。

歡樂的笑聲，是從心里發(fā)出來的聲音，這“格格格”的笑聲無疑是這世間最美的聲音，我喜歡笑，常常會為了些小事，笑的一發(fā)不可收拾。喜歡笑的我，當(dāng)然也喜歡旁邊的人也能和我一樣無憂無慮的開懷大笑。不知道為什么，每當(dāng)聽到別人哈哈大笑時，心里總是覺得暖暖的，不經(jīng)意中自己的嘴角也竟上揚了。原來每當(dāng)別人快樂時，自己也會覺得快樂。

小孩子的笑是天真無邪的，如同潔白的百合花，是那么的圣潔，讓人聽了之后心中的煩惱煙消云散；青年人的笑聲是充滿自信的，那自信的笑容，讓人看了之后，會重新下定決心；老人的笑聲很輕，當(dāng)還是讓人覺的溫暖，慈祥。在陽光啦老人的笑，會讓人有一種莫名的幸福感，覺得心中總有一股暖流再緩緩流動，臉上不知不覺已被幸福填滿，原來笑聲會然人覺得幸福。

經(jīng)常在思考，為什么我們不能一直笑呢？為什么要一直被煩惱所困擾的？大聲的笑有這么難嗎？還是說我們在困難面前連笑的勇氣也沒有？后來才知道，原來笑是那么得簡單，只不過我們把煩惱看的太大了，甚是把笑聲擠出了自己的生活。笑聲給我們帶來的快樂和幸福是不能用語言來表達(dá)的。

喜歡一種聲音——笑聲，這會讓我們覺得快樂，幸福。靜下心來，用心去感受生活中隨處可以聽得到的笑聲，你就會發(fā)現(xiàn)，笑聲是一首能打動人心的歌曲。

第五篇：聲音作文

聲音作文3篇

無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的聲音作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“吱吱……”夏日未至，蟬聲不停。書桌前的我，心不在焉。煩！我拋下課本，徑直走出門外，想尋覓噪聲的根源。

陽光微涼，花香襲人，風(fēng)聲疏狂，一切正好。唯是這聒噪的蟬鳴攪和了這份寧靜，像是幾個格格不入的音符，毀了這美妙的樂曲，毀了這夏日的興致。

“吱吱……”蟬聲不斷。倒也無妨，我便愜意地躺在草地上。草色清香，沁人心脾，倒也是番享受。我釀著情緒，垂下雙手，沉在夢中。

夢中也是夏日，在河畔旁。泉水澄澈清涼，石上流淌。四五個孩童成群結(jié)隊，手中高舉竹竿，竿上繞幾圈鐵絲，鋪上網(wǎng)，便快活地四處亂跑，捉小昆蟲?！爸ㄖā毕s聲依然在響，卻不再是那般煩人的聒噪，反倒成了天籟。聲音肆意擴散，跟著孩子們在田野間奔跑。風(fēng)絲絲親吻額前，劃過臉頰。陽光逗留在指尖，調(diào)侃著稚嫩的小手。蟬兒和著水流聲，和著風(fēng)吹，和著孩童的吶喊，在小溪山澗的田野間徘徊回蕩。

日落了，風(fēng)淡了，月明星稀，蟬聲依然不斷?！爸ㄖā睆脑绲酵恚退闶切腥撕币姷纳钜?，依舊不停。這群調(diào)皮的孩子們也像蟬兒一樣，不甘于黑夜的寂寞與空虛，趁大人們熟睡湊在一塊兒，結(jié)伴而行。鄉(xiāng)下的夏夜，除了蟬鳴，還有螢火蟲作伴。一個是不息的生活交響曲，一個是熒黃色的神秘發(fā)光體。孩子們生起火堆，七嘴八舌。直到夜很深，枕著蟲草香的撲鼻香氣，在這份閑適中熟睡。

夢醒了，我揉了揉惺忪的睡眼?！爸ㄖā毕s鳴祥和了幾分，像是一位慈祥的母親和顏悅色地講著故事，故事娓娓道來，令人如癡如醉。而故事中的孩童就是童年的我。事隔十年，恍若昨天。

蟬兒，為何你時而令人心煩，時而令人生情？想尋你出來問個究竟，可你卻立在樹梢頭不動聲色，只是扇動翅膀，一副焦慮的模樣。

噢！我懂了。城里的人踏著快節(jié)奏的步伐，將分分秒秒都獻給工作學(xué)習(xí)，便沒空用心傾聽生活的贊歌。而童年的我們，無拘無束，便可靜下心來，傾聽聲音中夾雜的悲歡離合，讓聲音，滋潤幼小的心田。

“吱吱……”那聲音，在枝頭永不停歇地叫著。那聲音，常在心田訴說——生活不是一首浮夸的搖滾樂，而是一曲靈魂的贊歌。

人世間有無數(shù)的聲音，讓我們?yōu)橹兆淼拿烂钜魳?、嘰嘰喳喳清脆的鳥叫聲、震耳欲聾的雷鳴聲，還有讓我們反感的批評聲……這些普普通通的聲音頻繁地灌輸進我們的耳朵里。當(dāng)然，這些聲音都有其存在的意義。那么，母親整天喋喋不休的嘮叨代表了什么？終有一天，我深深地感悟到了，但似乎有些遲。

開學(xué)第一天的晚自習(xí)放學(xué)，我獨自踏著平坦的'水泥路，漫無目的地走著，昏黃而扎眼的路燈光灑在路面上，黃色，好熟悉的顏色，那不是母親臉龐的顏色嗎？我的心一陣莫名的痛，隨之涌出了一股莫名的淚。一陣涼風(fēng)針一樣的刺在我的身上，我全身猛地一下縮了起來?！巴饷骘L(fēng)大，記得要多套一件毛衣，千萬不能凍壞了”這句平日里媽媽經(jīng)常絮叨的話，伴隨著涼風(fēng)吹進我的耳朵里、吹進我隱隱作痛的心里，一股好久都沒有感受到的暖意襲上心來，溫暖了我的全身，我也不再懼那針一樣的涼風(fēng)，是因為這句普通的我原先很討厭的嘮叨嗎？

此刻，我像是忽然明白了些什么，熱淚不住地順著面頰往外流，在心里默默地念著：“媽媽，我何時才能再聽到你那飽含愛意與深情的嘮叨呢？”

那晚，注定是個不眠之夜。在那個不眠之夜里我明白了母親的嘮叨代表了海一樣深、山一樣高的愛，那愛綿延不絕，時時刻刻給我提供著春天般的溫暖?，F(xiàn)在，不再聽到那句簡單的嘮叨，我悔，我恨，為何在我每天都可以擁有它時，我卻愚蠢地不知珍惜。

雨，無聲無息地來了。

“這該死的雨，一會兒怎么讓我回宿舍呀！”對于這突如其來的雨，我大聲高喊道。

“一會兒只能跑回去了?！币煌瑢W(xué)無奈地說。

下了課，雨真的不大，很多同學(xué)回去了。我擔(dān)心淋濕自己，還在教室里學(xué)習(xí)，等著雨停。和我一樣還在工作的人，也就剩老師了。

自月考以后，心一直忐忑。恰巧今天回不了宿舍，不如去老師辦公室吧。我心想。

到了辦公室，成千成百的卷子堆在那兒。我開始找，睜大眼睛，找自己的名字；屏住呼吸，看自己的名次。一……二……三……四……十二，我在班里排第十二，年級……一百三十八。

我已顧不上往下翻，匆匆把卷子塞給老師，就匆匆離開了。

一出辦公室的大門，我就沖進雨中。這時，雨更大了。走在雨中，任憑那碩大而又緊密的雨水砸在我頭上，砸在我臉上，砸在我心里。雨水在臉上隨意流淌，那樣，別人就看不到我臉上恣意奔流的眼淚了吧？

等到自己累得無法再呼吸的時候，我蹲在了地上，算是冷靜了下來。聽著雨水打在地上的聲音，滴答，滴答，我不由開始沉思……

難道這雨有靈性嗎？李白在被逐出長安時，雨水是這樣唱歌的，滴答滴答；李商隱在思念親人時，雨水是這樣唱歌的，滴答滴答；蘇軾被貶時，雨水是這樣唱歌的，滴答滴答；我在考試是失敗后，雨水是這樣唱歌的，滴答滴答……

聽到雨落的聲音，李白不再沉淪：安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏？聽到雨落的時候，李商隱不再悲傷：何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時；聽到雨落的聲音，蘇軾不再失意：休將白發(fā)唱黃雞。”聽到雨落的聲音，我為什么不能振奮呢？不是嗎？失敗一次算什么！真的不算什么呀！我要樂觀，要用積極樂觀的態(tài)度去對面對，并且總結(jié)經(jīng)驗，以備再戰(zhàn)。

聽，快來聽——雨滴落地的聲音，滴答滴答，仿佛在告訴我：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？陽光，總在風(fēng)雨后。