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      六年級(jí)畢業(yè)感恩母校詩(shī)歌(5首)(合集5篇)

      時(shí)間:2022-07-01 09:03:11下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《六年級(jí)畢業(yè)感恩母校詩(shī)歌(5首)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《六年級(jí)畢業(yè)感恩母校詩(shī)歌(5首)》。

      第一篇:六年級(jí)畢業(yè)感恩母校詩(shī)歌(5首)

      六年級(jí)畢業(yè)感恩母校詩(shī)歌(精選5首)

      在平平淡淡的日常中,大家都知道一些經(jīng)典的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌語(yǔ)言言簡(jiǎn)義豐,具有凝練和跳躍的特點(diǎn)。那么你有真正了解過詩(shī)歌嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)畢業(yè)感恩母校詩(shī)歌(精選5首),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      1、《我會(huì)永遠(yuǎn)愛你,母?!?/p>

      每天把你的名字掛在胸前

      我能感受到你博大的愛

      你永遠(yuǎn)是我的一片森林

      我是一粒微小的種子

      我的思想在你的呵護(hù)中發(fā)芽

      每次仰望你的時(shí)候

      你的肩膀就像一座木頭房子

      容納了藍(lán)天和白云

      我曾想象我們能永遠(yuǎn)站在一起

      所有美麗的清晨和夜晚

      在你的腳下默默地醒來(lái)睡去

      直到今天

      我長(zhǎng)成了一顆會(huì)移動(dòng)的樹

      重溫那些你給我的愛

      我才要像你一樣

      在歲月的風(fēng)雨中

      隨意站在人生的某個(gè)角落

      形成一片綠色的蔭蔽

      2、《母校的回憶》

      母校,是你哺育了祖國(guó)的未來(lái),母校,是你教育了下一代,母校,是你讓我學(xué)到了知識(shí),是你,讓我懂得了學(xué)習(xí)的樂趣。

      我像朵剛剛生長(zhǎng)的小花,是你給了我土壤,是你給了我清水,我在你的懷抱里成長(zhǎng),我在你的懷抱里學(xué)習(xí),是你讓我知道了應(yīng)該做些什么,是你不會(huì)讓我長(zhǎng)大時(shí)變得無(wú)所事事,是你讓我知道了大千世界的奧秘,謝謝你,我的母校

      是你讓我這只迷途的小鳥,再次找回了伙伴找回了家,啊,母校再此說謝你,是你讓我知道了學(xué)習(xí)的重要,是你給我提供了學(xué)習(xí)的環(huán)境,我的母校,我即將離去,你會(huì)永遠(yuǎn)埋藏再我心靈的深處!

      3、《愛在校園》

      愛在校園是一種升華

      陌路變成友情

      友情變成親情

      望著你

      略顯稚嫩的臉頰

      想你成長(zhǎng)

      看著你

      略顯成熟的老練

      怕你成長(zhǎng)

      失去了往日的純真

      愛在校園是一種誓言

      強(qiáng)身健體是對(duì)生命的承諾

      愛的路上勇往直前

      操持內(nèi)務(wù)是對(duì)生活的理解

      愛的路上別樣精彩

      在這里

      悲喜交加是愛的感動(dòng)

      在這里

      痛苦輪回是愛的回味

      愛讓我們相知

      愛讓我們相識(shí)

      你不是我的孩子

      因?yàn)槲覜]有把你養(yǎng)育

      你就是我的孩子

      因?yàn)槲野阉械膼劢o了你

      在這里

      有我一生的光榮與夢(mèng)想

      在這里

      我學(xué)會(huì)了愛與被愛

      愛在校園

      是一種不變的情懷

      4、《畢業(yè)》

      幾年的時(shí)間,我完成了生命的蛻變

      失色的眼眸再次煥發(fā)光艷

      挽著春天柔嫩的腰身

      重返回久別母親的懷中

      溫馨的風(fēng)輕輕拂面

      它們要掃落我周身結(jié)積的風(fēng)塵

      我輕輕閉上眼睛

      開始編織輪回里最美的風(fēng)景

      我決定重新啟程

      母親卻淚水依依再次為我踐行

      幾百畝的規(guī)劃成就一個(gè)偉大的家

      瑰麗的衣裳讓母親再次談婚論嫁

      只是

      她舍不得盤起那如絲的長(zhǎng)發(fā)

      她微笑的臉上雕刻著新的希望

      她堅(jiān)強(qiáng)的骨子里蘊(yùn)育著收獲的陽(yáng)光

      書聲瑯瑯演繹成她強(qiáng)力的脈搏

      所有的陳舊都源于60年青春期的醞釀

      多彩的經(jīng)歷

      像愛情一樣強(qiáng)烈,像美酒一樣飄香

      羞紅了生命里的記憶,也醉倒今生所有的過客

      5、《這里》

      深深地鞠躬,輕輕地呼喚.....我輕輕地?fù)]手,總揮不去五年積淀的幸福時(shí)光,我頻頻的回眸,看見您深情款款,總讓我駐足,彷徨。

      在這里,空氣清新,鳥語(yǔ)花香,綠樹成蔭,書聲朗朗。

      在這里,有一流的師資,有朝氣蓬勃的學(xué)生,在這里,有我們最珍貴的回憶,有我們最知心的朋友,有我們最難忘的學(xué)習(xí)生涯。

      在這里,有軍訓(xùn)時(shí)難忘的辛勞,有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的叱咤風(fēng)云,有夏令營(yíng)的繽紛回憶,有非典時(shí)期師生共渡難關(guān)的感人情景,有畢業(yè)時(shí)期艱苦的最后拼搏。

      在這里,有語(yǔ)文課上的朗朗書聲,由數(shù)學(xué)課上得思索探討,有掛滿墻壁的富有創(chuàng)意的美術(shù)作品,有音樂室里隨風(fēng)飛揚(yáng)的`琴聲。

      在這里,有情,有義,有苦,有樂,但更多的是汗水洗過的風(fēng)采!

      告別母校,讓腳步沉重的不是悲傷的行囊,而是離別的悲傷;

      再也不能漫步在校園的林蔭小道,再也不能聆聽樹叢里的小鳥歌唱,再也不能與恩師們探討人生哲理,再也不能與同窗暢談人生理想。

      夾在日記中的那一片片枯葉,留下了難忘的那一幕幕情節(jié),寫給同學(xué)錄的留言,收藏于相冊(cè)的合影,再現(xiàn)了彼此相處時(shí)的浪漫歡快,擺放在屜角的鴻雁,回憶著那用書信寄托情感的歲月。

      告別了,這個(gè)如火般的炎炎夏日,留下了,怎么也難以忘懷的讀書時(shí)光。

      也曾在假山水池邊久久佇立,細(xì)聽春雨輕輕拍打著池邊的樹梢,也曾在小湖邊談天說地,相互傾訴著學(xué)習(xí)的快樂與煩惱,也曾在教室里靜心苦讀,于書山書海探尋屬于自己的夢(mèng)想。

      校園的綠蔭記住了我們靚麗的倩影,校園的小道刻下了我們匆匆的腳印,校園的階梯立下了我們文明的舉止,校園的操場(chǎng)永駐下我們矯健的身影。

      那棵小樹,我曾親手替它施肥,它才有了今天如此的茁壯,那朵小花,我曾親自為它澆水,才有了今天如此的芬芳,那片片紙屑,我們輕輕把它們拾起,校園才有了今天如此的美麗,那扇扇門窗,我們細(xì)細(xì)把它擦凈,校園才有了今天如此嶄新的形象。

      白玉蘭啊,你為何總在我們離別的季節(jié)孤獨(dú)開放,紫薇花啊,你為何總讓我勾起離別的憂傷。

      種下吧,為母校種下一株紀(jì)念樹,讓小樹與我們一起成長(zhǎng),種下吧,為母校種下一棵相思樹,讓我們與母校同心相向。

      離別之際,將甜蜜與悲傷同時(shí)攝入心底,只因轉(zhuǎn)過這個(gè)人生路口,將不再擁有這道風(fēng)景,所有的一切只能在夢(mèng)中回憶.....再見了,親愛的同學(xué),我想告訴你,多想,在漫步校園,聽小草私語(yǔ),鮮花對(duì)話;

      多想,在目視鮮紅國(guó)旗,聆聽那句句樸實(shí)富含哲理的話語(yǔ),多想在馳騁運(yùn)動(dòng)場(chǎng),為班級(jí)爭(zhēng)第一,多想在走上前,為老師嘶啞的嗓子遞上一杯熱茶....多想,多想.....

      第二篇:六年級(jí)畢業(yè)_感恩母校詩(shī)歌演講稿

      《感恩母?!吩?shī)歌朗誦稿

      (男1)燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對(duì)藍(lán)天的向往;

      (女1)小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對(duì)海洋的歌唱;

      (男2)稻谷飄香,碩果累累,那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想;

      (女2)春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對(duì)我們的希望?。信希?/p>

      老師啊,母校

      我們就要離開您

      收起往日的嬉戲

      我們靜靜地 走過校園每一個(gè)角落

      走過我們生活了六年的地方

      (男1)你看,那陽(yáng)光明媚的教室

      多少次聆聽我們,書聲朗朗

      (女1)你看,那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板

      多少次書寫我們知識(shí)的秘方

      (左)你看,那平坦整潔的操場(chǎng)

      多少次留下我們,笑聲飄蕩

      (右)你看,那清脆悅耳的鈴聲

      多少次提醒我們,珍惜時(shí)光

      (男女合)母校啊 當(dāng)我再一次走進(jìn)您 多少歲月一一在我們心中流淌

      (男2)忘不了,困惑時(shí),老師那一句句諄諄教誨

      (女2)忘不了,摔倒時(shí),同學(xué)那一雙雙援助之手

      (男1)忘不了,失敗時(shí),老師那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)目光

      (女1)忘不了,成功時(shí),同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌

      (男女合)母校啊,讓我怎樣感謝您(男 12 女12)老師,我們就要畢業(yè)了

      六年啦,六年的歲月在我們心頭匆匆掠過(男2)還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上您焦急的目光嗎?(女合)那是我們奮勇爭(zhēng)先的動(dòng)力啊!(女2)看到比賽勝利了,您和我們一起歡呼跳躍,(女合)那一刻,我分明看到您眼中激動(dòng)地淚花(男 合)怎能忘,進(jìn)步時(shí),您為我們頒發(fā)獎(jiǎng)品,怎能忘,驕傲?xí)r,您一句句細(xì)心叮嚀

      (女合)怎能忘,生病時(shí),您對(duì)我們噓寒問暖

      怎能忘,犯錯(cuò)時(shí),您一次次誠(chéng)懇批評(píng)

      (男女合)

      看著我們一天天懂事了

      您的臉上綻放出最欣慰的笑容

      您的心啊,時(shí)刻都在為我們跳動(dòng)

      (男12)誰(shuí)的思想長(zhǎng)草了,您就是除草的園?。ㄅ?2)誰(shuí)的心里受傷了,您就是療傷的醫(yī)生

      (男女合)老師啊,您用用輕柔的慈愛融合了這樣一個(gè)集體 您用溫情的心包容了這樣一群慢慢長(zhǎng)大的孩子(女12)再多的回憶,也道不盡我們彼此的依戀

      (男12)再多的祝福,也說不盡我們對(duì)母校的眷戀

      (男女合)再誠(chéng)摯的語(yǔ)言,也訴不盡我們深深的思念

      (左): 這一切的一切,仿佛剛剛開始,似乎就在昨天(右): 可轉(zhuǎn)眼,我們就要互相說再見

      (男合): 再見了,母校 是您給了我花樣的年華

      (女合): 再見了,老師

      是您給了我生命的滋養(yǎng)

      (男女合):再見了,媽媽,是您給了我慈愛與陽(yáng)光

      (女合): 謝謝您,母校(男合): 謝謝您,老師(男女合): 謝謝您,媽媽

      在這即將離別的時(shí)刻,讓我們向您——

      致以最崇高的敬意?。ň炊Y!

      第三篇:六年級(jí)畢業(yè) 感恩母校詩(shī)歌演講稿

      六年級(jí)畢業(yè)

      《感恩母?!吩?shī)歌朗誦稿

      (男)燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對(duì)藍(lán)天的向往;

      (女)小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對(duì)海洋的歌唱;(男)稻谷飄香,碩果累累,那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想;(女)春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對(duì)我們的希望!(男女合)

      老師啊,母校

      我們就要離開您

      收起往日的嬉戲

      我們靜靜地

      走過校園每一個(gè)角落 走過我們生活了六年的地方

      (男)你看,那陽(yáng)光明媚的教室 多少次聆聽我們,書聲朗朗(女)你看,那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板 多少次書寫我們知識(shí)的秘方(男)你看,那平坦整潔的操場(chǎng) 多少次留下我們,笑聲飄蕩(女)你看,那清脆悅耳的鈴聲 多少次提醒我們,珍惜時(shí)光(男女合)母校啊 當(dāng)我再一次走進(jìn)您 多少歲月一一在我們心中流淌(男)忘不了,困惑時(shí),老師那一句句諄諄教誨(女)忘不了,摔倒時(shí),同學(xué)那一雙雙援助之手(男)忘不了,失敗時(shí),老師那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)目光(女)忘不了,成功時(shí),同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌(男女合)母校啊,讓我怎樣感謝您(男 女)老師,我們就要畢業(yè)了 六年啦,六年的歲月在我們心頭匆匆掠過(男)怎能忘,進(jìn)步時(shí),您為我們頒發(fā)獎(jiǎng)品,怎能忘,驕傲?xí)r,您一句句細(xì)心叮嚀(女)怎能忘,生病時(shí),您對(duì)我們噓寒問暖

      怎能忘,犯錯(cuò)時(shí),您一次次誠(chéng)懇批評(píng)

      (男女合)

      看著我們一天天懂事了

      您的臉上綻放出最欣慰的笑容

      您的心啊,時(shí)刻都在為我們跳動(dòng)

      女)再多的回憶,也道不盡我們彼此的依戀

      (男)再多的祝福,也說不盡我們對(duì)母校的眷戀

      (男女合)再誠(chéng)摯的語(yǔ)言,也訴不盡我們深深的思念

      (男): 這一切的一切,仿佛剛剛開始,似乎就在昨天

      (女): 可轉(zhuǎn)眼,我們就要互相說再見(女): 再見了,母校

      是您給了我花樣的年華

      (男): 再見了,老師 是您給了我生命的滋養(yǎng)(男女合):再見了,媽媽,是您給了我慈愛與陽(yáng)光

      (女): 謝謝您,母校(男合): 謝謝您,老師(男女合): 謝謝您,媽媽 在這即將離別的時(shí)刻,讓我們向您—— 致以最崇高的敬意?。ň炊Y!

      第四篇:畢業(yè)詩(shī)歌《感恩母校,感恩老師》

      畢業(yè)詩(shī)歌《感恩老師》

      (領(lǐng)1)燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對(duì)藍(lán)天的向往;(領(lǐng)2)小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對(duì)海洋的歌唱;(領(lǐng)1)稻谷飄香,碩果累累,那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想;(領(lǐng)2)春華秋實(shí),桃李芬芳,那是老師對(duì)我們的希望!

      (合)老師啊,老師

      我們就要離開您!收起往日的嬉戲,帶著深深的依戀,我們靜靜地,走過校園每一個(gè)角落 走過我們生活了六年的地方

      (領(lǐng)1)你看,那陽(yáng)光明媚的教室

      多少次聆聽我們,書聲朗朗

      (領(lǐng)2)你看,那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板

      多少次書寫我們,知識(shí)秘方

      (合)你看,那寬闊平坦的操場(chǎng)

      多少次留下我們,笑聲飄蕩

      (合)你看,那清脆悅耳的鈴聲

      多少次提醒我們,珍惜時(shí)光

      (領(lǐng)1)老師啊

      當(dāng)我們?cè)僖淮巫哌M(jìn)您 多少歲月在我們心中流淌

      (合)

      忘不了,困惑時(shí),老師們那一句句諄諄教誨

      忘不了,摔倒時(shí),同學(xué)們那一雙雙援助之手 忘不了,失敗時(shí),老師們那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)目光 忘不了,成功時(shí),同學(xué)們那一陣陣熱烈鼓掌

      (合)老師啊,讓我們?cè)鯓痈兄x您!

      合唱:《老師》。。。。。。。

      (領(lǐng)1)再見了,母校

      是您給了我花樣的年華

      (領(lǐng)2)再見了,老師

      是您給了我生命的滋養(yǎng)

      (合)再見了,老師

      是您給了我慈愛與陽(yáng)光

      (合)謝謝您,母校(合)謝謝您,老師

      在這即將離別的時(shí)刻,讓我們?cè)俅蜗蚰?致以最崇高的敬意?。ň炊Y!)

      第五篇:六年級(jí)畢業(yè)_感恩母校詩(shī)歌演講稿

      《感恩母?!吩?shī)歌朗誦稿

      (男)燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對(duì)藍(lán)天的向往;

      (女)小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對(duì)海洋的歌唱;

      (男)稻谷飄香,碩果累累,那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想;

      (女)春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對(duì)我們的希望!

      (男女合)

      老師啊,母校

      我們就要離開您

      收起往日的嬉戲

      我們靜靜地

      走過校園每一個(gè)角落 走過我們生活了六年的地方

      (男)你看,那陽(yáng)光明媚的教室 多少次聆聽我們,書聲朗朗

      (女)你看,那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板 多少次書寫我們知識(shí)的秘方

      (男)你看,那平坦整潔的操場(chǎng) 多少次留下我們,笑聲飄蕩

      (女)你看,那清脆悅耳的鈴聲 多少次提醒我們,珍惜時(shí)光

      (男女合)母校啊 當(dāng)我再一次走進(jìn)您 多少歲月一一在我們心中流淌

      (男)忘不了,困惑時(shí),老師那一句句諄諄教誨

      (女)忘不了,摔倒時(shí),同學(xué)那一雙雙援助之手

      (男)忘不了,失敗時(shí),老師那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)目光

      (女)忘不了,成功時(shí),同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌

      (男女合)母校啊,讓我怎樣感謝您(男女)老師,我們就要畢業(yè)了

      六年啦,六年的歲月在我們心頭匆匆掠過

      (男)怎能忘,進(jìn)步時(shí),您為我們頒發(fā)獎(jiǎng)品,怎能忘,驕傲?xí)r,您一句句細(xì)心叮嚀

      (女)怎能忘,生病時(shí),您對(duì)我們噓寒問暖 怎能忘,犯錯(cuò)時(shí),您一次次誠(chéng)懇批評(píng)

      (男女合)

      看著我們一天天懂事了

      您的臉上綻放出最欣慰的笑容 您的心啊,時(shí)刻都在為我們跳動(dòng)

      女)再多的回憶,也道不盡我們彼此的依戀

      (男)再多的祝福,也說不盡我們對(duì)母校的眷戀

      (男女合)再誠(chéng)摯的語(yǔ)言,也訴不盡我們深深的思念

      (男):這一切的一切,仿佛剛剛開始,似乎就在昨天

      (女):可轉(zhuǎn)眼,我們就要互相說再見

      (女):再見了,母校

      是您給了我花樣的年華

      (男):再見了,老師 是您給了我生命的滋養(yǎng)

      (男女合):再見了,媽媽,是您給了我慈愛與陽(yáng)光

      (女):謝謝您,母校(男合):謝謝您,老師(男女合): 謝謝您,媽媽

      在這即將離別的時(shí)刻,讓我們向您——致以最崇高的敬意?。ň炊Y?。?/p>

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        六年級(jí)畢業(yè)的離別詩(shī)歌(精選5首)無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人對(duì)一些廣為流傳的詩(shī)歌都不陌生吧,詩(shī)歌能使人們自然而然地受到語(yǔ)言的觸動(dòng)。那么什么樣的詩(shī)歌才更具感染力呢?以......

        六年級(jí)畢業(yè)感恩母校的演講稿

        六年級(jí)畢業(yè)感恩母校的演講稿范文1 時(shí)間過的好快啊,眼看我們就要畢業(yè)了。這個(gè)學(xué)校就像我的家一樣,很溫暖,因?yàn)檫@里的老師都很好,很和藹。母校就像搖籃一樣,而我們都是搖籃里的孩......

        感恩母校詩(shī)歌

        我摯愛的母校 601 朱晨怡 當(dāng)我膽怯地踏入這里, 美麗的風(fēng)景便將我吸引。 高大宏偉的教學(xué)樓, 瓜果飄香的紅領(lǐng)巾果園, 火紅火紅的操場(chǎng), 一切都烙在我心上。 你----敬愛的老師, 拉起......

        感恩母校詩(shī)歌.doc

        思念的花瓣已綻放 —— 601 張辰宵漫天的白雪,一片悠靜, 雪厚厚地鋪在了教學(xué)樓上。 我愛這醉人的景色,可如今…… 這已成了奢望。 晶瑩赤熱的淚珠已將雪融化。 嘴角微起的笑容,......

        畢業(yè)季詩(shī)歌(5首)[5篇材料]

        畢業(yè)季詩(shī)歌(精選5首)在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過詩(shī)歌吧,詩(shī)歌語(yǔ)言凝練而形象性強(qiáng),具有鮮明的節(jié)奏。詩(shī)歌的類型多樣,你所見過的詩(shī)歌是什么樣的呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)......

        畢業(yè),感恩母校演講稿

        丑小鴨小學(xué)第19周升旗儀式主持稿 一、 主持人開場(chǎng) 男:尊敬的老師 女:親愛的同學(xué)們 合:大家早上好! 男:我是主持人--- 女:我是主持人--- 女:時(shí)光荏苒,從我們身邊走過 男:歲月如歌,在......

        畢業(yè)感恩母校演講稿

        畢業(yè)感恩母校演講稿 畢業(yè)感恩母校演講稿1 各位老師、同學(xué):大家好!一個(gè)半月后分別就將來(lái)臨,我們將離開同學(xué),有新的伙伴;將離開老師,有新的老師;將離開母校,跨入初中的大門。在這戀戀......