第一篇：用心聆聽秋姑娘作文

用心聆聽秋姑娘作文

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的用心聆聽秋姑娘作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

起初，我對秋季的到來并不興奮，因為是它打開了嚴冬的大門?？僧斘冶犙劭辞锞皶r，我看到了豐收畫、葉舞之畫等許許多多美不勝收的畫卷，我不禁在金色的畫卷里遨游，用心聆聽秋姑娘一陣風吹過的呼吸聲。

秋姑娘用清涼的手撫去了我身上的炎熱與汗水，我感到從未有過的清爽與舒服。以前我的衣服被汗浸得都能擰出水來，黏糊糊地粘在身上，散著汗臭味，可以稱得上惡心。但是如今在秋風的吹拂下，衣服像什么都沒穿似的很輕很舒服，身上還散著淡淡的果香，抱著果香的秋風不但給我披上一件香衣，還用果香按摩我的鼻子，滋潤我的心田，讓我的血液流淌著秋的甜美氣息。

在吹著大自然的空調(diào)時，我渾身格外的輕松，好像一只燕子在飛，大概因為涼爽的秋風讓我的煩惱煙消云散，我的心在飛揚吧！豐收了，豐收了！我平時想吃卻買不到的水果，現(xiàn)在是五色繽紛，應用盡有。超市里一眼望不到邊的水果柜臺上堆滿了色澤艷麗的水果，如一條散著天香的五色龍，它似乎得意地告訴我秋天的魅力和勞動的光榮。你就是閉著眼睛隨便拿一個水果，都會讓你好吃到尖叫，根本控制不住自己再來一個。很多人在普普通通的水果攤留戀忘返，起初我也很奇怪，后來我去買水果時才發(fā)現(xiàn)，原來看似普通的水果攤中有層層果香圍繞，那沁人心脾的果香可比那法國香水聞著舒服多了，因此，許多人一有空就到這里看著五彩繽紛的水果，聞著濃郁的果香，臉上洋溢著豐收的喜悅。

初秋時，無數(shù)片樹葉興奮地在樹媽媽的臂膀下“蕩秋千”，又好像無數(shù)把小綠扇在空中使勁地扇著，似乎他也要像風哥哥那樣給人們帶來冰爽，秋天的樹葉多么天真可愛?。∩钋飼r節(jié)，落葉給在大地鋪上了一層金色的地毯，一個又一個金色的樹葉如一群蝴蝶，在秋風的'伴舞下在空中翩翩起舞，那景象遠遠望去，就像下了一場“黃金雨”。地上許多金色的落葉也許因為跳得太開心了，也許因為獲得自由特高興，一個個都笑彎了腰，彎得像一個金色的小滑梯，好玩極了。風一吹，地上的落葉就掀起了金色的浪花，發(fā)出“嘩啦啦”的“海水聲”，有時，許多落葉隨風的旋律轉成了一個金色的旋渦，有的幾片落葉轉成了一個金色的漣渏，多美的“秋?！卑?！我踩在落葉上，“沙沙”的聲音如一曲幽幽的小令，踩落葉可比踩羊毛地毯有趣得多。

不過，比起踩落葉，我還是更喜歡撿落葉，那太陽般金黃的精致、葉脈如大自然的藝術品，讓我不禁想撿些那大小各異美輪美奐的樹葉當書簽，讓書香中夾著秋天的味道，貼在墻上，讓臥室充滿自然與溫馨，鋪在家里的地板上，隨時感受踩自然地毯的情調(diào)。秋天真美，我真想拉住時間的腳步，永遠在這金色的畫卷里遨游。

第二篇：用心聆聽 用心實踐

用心聆聽 用心實踐

聆聽大自然，你可以享受到大自然的美妙和寧靜。學會聆聽，才不會停留在表面，才不會自滿，才能開擴眼界，才會去不斷地思考、不斷地學習、不斷地調(diào)整。一學期來，我們在聆聽——聆聽孩子、聆聽老師、聆聽家長、聆聽幼兒園的教育現(xiàn)狀??我們在思考、我們在實踐，讓所有參與到教育實踐中的老師、孩子、家長最大限度地展現(xiàn)實踐者的獨特魅力，不斷完善幼兒園的各項日常工作?，F(xiàn)將本學期工作總結如下：

一、聆聽黨團工會之聲，激發(fā)全體教師的工作熱情

關愛教師，融于平日點滴小事之中。今年是金豬年，工會和黨支部領導共同出謀劃策，給每位老師發(fā)了一對象征吉祥如意的小豬娃、還特意給屬豬的老師發(fā)了一只大金豬娃，祝福老師們在新年里開心、順心、工作專心，讓大家感受到了幼兒園就像一個開心的大家庭，更加團結，增強了集體凝聚力。

本學期，我園有兩名中青年教師在貧困小學支教。四月上旬，黨支部與團支部攜手商議，去探望兩位支教老師，大家將集體制作的班訓送給特級教師胡老師支教學校所有班級，同時還為低年級學生送去一堂生動、有趣的音樂游戲課，并給文教師支教的學校送去四臺收音機和一節(jié)生動的音樂活動。送去組織對她們的關切之情，送去老師對她們的問候之意。

二、聆聽教育課改之聲，加強教學研究、提高教學質(zhì)量

1、開展園本教研，以教研活動為切入口，積極探索素質(zhì)教育的新方法、新途徑。本學期我園還開展教學活動評優(yōu)，在觀摩、反思、集體評課的過程中，使教師的分析總結能力、反思能力、寫作能力得到了提高。本學期，我們采取同課異構及連環(huán)跟進的形式，由兩位老師上同一課題，并由第三位老師上第二輪。通過反復琢磨研討，一些教學上的難題迎刃而解，老師們的教學思路更清晰，教學方法更恰當了。通過對各領域教育目標的解讀，探討教學策略，幫助教師領會數(shù)學領域的內(nèi)涵及教學中重點難點的把握。

2、以“抓骨干，帶一片”的工作策略，開展崗位練兵活動。通過崗位練兵，教師們互相觀摩，交流學習，年輕的何鳳華老師執(zhí)教的科學活動《有用的篩子》參加了廬陽區(qū)青年教師教學練兵活動，獲得了大家的好評。我園還積極進行課堂教學改革，鼓勵青年教師爭當教學典型，積極創(chuàng)新，以榜樣、模范的教學行為帶動幼兒園整體業(yè)務水平的提高。

3、本學期，我園申報成為了合肥幼兒師范學校申請主項的中央電化教育館“十一五”全國教育技術研究專項課題《幼兒園信息技術優(yōu)質(zhì)教育資源的研究、開發(fā)與利用》的子課題研究單位，此課題以《安徽幼教網(wǎng)》為信息平臺，促進幼兒教育現(xiàn)代化的發(fā)展。老師們撰寫了40余篇教案，拍攝了兩節(jié)多媒體課件進行教學的研究課，同時指導幼兒以“地球，我們的家園”為主題創(chuàng)作了百余幅繪畫作品，送往合肥幼師課題組，并以安徽幼教網(wǎng)為平臺，促進了我園優(yōu)質(zhì)教育資源的推廣和師范輻射作用。

三、聆聽安全文明之聲，維護優(yōu)美和諧的園內(nèi)環(huán)境

幼兒園的安全衛(wèi)生是師生進行教育教學活動的重要保證。我園每月進行一次安全專項檢查，并填寫安全月報表并和區(qū)教育局簽定安全責任書；嚴格執(zhí)行各項格安全制度，利用晨會、政治學習時間強化教師的安全意識和工作責任心，抓好安全工作的日常管理，做好對幼兒的安全知識教育工作，切實加強安全工作。

本學期我園在每個教室及活動室安裝了遠紅外報警器，保障全園師生及財產(chǎn)的安全 ；與廬陽區(qū)愛委會專業(yè)消殺隊簽訂消殺合同，每周對全園進行滅蚊蠅、滅蟑螂一次；通過健康教育等多種形式，向全體師生宣傳吸煙有害健康等知識，做到園內(nèi)公共場所無人吸煙。本學期我園被推選為合肥市禁煙單位。

關愛全體教師的身心健康，也是我們?nèi)粘Ｖ匾墓ぷ髦弧Ｎ覉@組織老師們參加了廬陽區(qū)逍遙津街道女性生育關懷健康知識講座：來自西安的專家講授了許多健康飲食知識、女性衛(wèi)生常識、及保持健康心理等知識，大家了解了女性保持良好的生理、心理健康的重要性，只有身體健康才能更好的工作，學會關愛自己。

四、聆聽孩子快樂之聲，讓每一個孩子都獲得發(fā)展。

1、豐富多彩的幼兒園生活和社區(qū)活動——三月是學雷鋒月，孩子參加了“聽雷鋒故事，做愛心寶寶”開學典禮活動，我們請來了孩子喜愛的元元姐姐和小蟀哥哥，給孩子講述雷鋒的故事。聽完故事，孩子們紛紛表示要向雷鋒學習，做一個助人為樂的愛心寶寶；四月春暖花開，我園組織孩子參觀了“合肥三國遺址 ”，讓孩子更好的了解我們所生活的這個城市，做城市的小主人；五月開展科技周活動，大班的小朋友參觀了安醫(yī)大人體科學館，孩子們對自己的身體結構有了進一步的了解，并學會了一些自我保護的小知識。我園小朋友參加省科技周活動暨第二屆“六月兒童科學樂”比賽活動，獲得了一等獎。

2、為孩子創(chuàng)設各種表達表現(xiàn)和展示的機會——本學期幼兒早操表演活動、紅五月藝術節(jié)、慶六

一、繪畫大賽、珠心算比賽等活動給孩子們創(chuàng)造了各種展示的平臺。我園編排的幼兒舞蹈《刷刷樂》參加了安徽省慶“六一”少兒文藝調(diào)演、合肥市慶“六一”文藝演出、省電視臺《七彩路》節(jié)目慶“六一”專場節(jié)目錄制，同時在廬陽區(qū)慶“六一”文藝比賽中，獲得最佳效果獎。

四、聆聽各界之聲，不斷充實完善我園各項細節(jié)

家長之聲——本學期，我園每月不定期的開展家長學校活動。如：對家長開放半日活動、紅五月藝術節(jié)、開展大班幼小銜接家長會等活動。讓家長了解幼兒園的教育形式與方法，向家長介紹、匯報孩子在幼兒園的成長過程及先進的育兒經(jīng)驗，每次活動均受到了家長們的好評，并希望以后多舉辦類似活動。而且，通過家長學?；顒右惨?guī)范教師教學行為，強化幼兒一日生活常規(guī)，提高幼兒在園活動質(zhì)量，贏得了家長的贊譽。

信息之聲——現(xiàn)在的幼兒園應是數(shù)字化的校園，本學期我園為每班配備了電腦，開通網(wǎng)絡，讓教師能通過網(wǎng)絡檢索、查詢、存儲資料，方便了教學，開闊了視野，提高了工作效率和自身素質(zhì)。最近還給每班配備了一臺數(shù)碼相機，方便教師在活動中留下資料，為教學、為教師、為孩子服務。并積極做好幼兒園網(wǎng)頁的更新工作，爭取下學期投入使用，方便家長獲得更多的信息瀏覽，讓家長通過網(wǎng)絡來了解幼兒園，宣傳幼兒園，不斷提高幼兒園的聲譽和知名度。

一學期緊張而又忙碌，愉快而又充實，幼兒園的各項工作在老師們的辛勤努力、勤懇工作下，取得了可喜的成績，今后工作中，我們將繼續(xù)思想飛揚，腳踏實地的研究，不斷開啟智慧的靈光，在工作中再取佳績。

第三篇：愛崗敬業(yè),用心聆聽

愛崗敬業(yè)用心聆聽

愛是教師最美麗的語言。要當好一名幼兒教師，就要愛崗敬業(yè)，熱愛孩子!

熱愛學生是師德教育的核心。教師的職業(yè)道德品質(zhì)是否高尚，主要從以下方面看：看他是否忠誠于人民的教育事業(yè)，能否堅定不移地全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針;看他是否熱愛學生，能不能做到既教書又育人。隨著社會的發(fā)展，黨和國家對教育的深切關注，真誠地熱愛學生已被視為當代教師的師德之魂。

高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。師愛是人間任何一種愛都無法比擬的，因為這種愛是一種不記回報的、無私的、廣泛的、沒有血緣關系的愛，它是無比神圣的，比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關愛，是每個孩子最起碼的心理需求，師愛對幼兒來說是一種良好的道德感化和心靈熏陶，更是一種鞭策和激勵，對孩子的健康成長和全面進步有很大的推動作用。

在幼兒園這片五彩的百花園中，每個孩子便成為一朵朵芳香獨特的小花。這時，作為一名幼兒教師的我，就應全身心的呵護、照顧、培育好每一朵小花，使之成為百花園中獨一無二的一朵。自從跨進幼兒園的大門之后，我知道做一名幼兒教師是不容易的，而現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)要做一名愛孩子的幼兒教師更不容易。

2000年的夏天，我?guī)е啻旱膲粝?，帶著綠色的希望，走進了孩子們中間，走進了童話般美妙的世界。如今，我在這塊充滿陽光的土地上耕耘了整整10個年頭了，在這5年里我就像游入大海的魚兒一樣生活在孩子們中間，過著累并快樂的日子。當了10年孩子王的我，讓我深深地悟出“心”不光是我們自己身體最重要的部分，幼兒園工作中的誠心、熱心、愛心、耐心、童心更是缺一不可，因此，我們的工作必須“用心”。

用你的熱心，你會發(fā)現(xiàn)：我們熱心的幫助家長提高教育能力，幫助家長提高教育認識。我們總以為孩子未來是我們的責任，這是人民群眾賦予教師的責任。有時關心孩子甚至超越父母，我們會把自己當成是孩子人生旅途的啟蒙人，我們認為自己的一點一滴都影響著孩子的未來，所以熱心地想了解孩子的每個方面。

用你的童心，你會發(fā)現(xiàn)：幼兒園這片小天地里，孩子們是那樣天真無邪、活潑可愛，常常使你的心也變得純凈、童真，讓你的心靈得到愉悅，讓快樂圍繞在你的身旁，這份感覺是世間難覓的珍貴，孩子是你永遠無法舍棄的寶貝。

用你的誠心，你會發(fā)現(xiàn)：全心全意地一切為了孩子服務這句話的真正含義，要善于發(fā)現(xiàn)了所有孩子的賞光點，也要善于發(fā)現(xiàn)了他們的不足之處，取長補短促進每一個孩子全面、全方位的發(fā)展。作為幼兒教師，要做好蠟燭準備照亮幼兒。

用你的愛心，你會發(fā)現(xiàn)；教師的愛是打開學生心靈大門的鑰匙，教師的愛能夠深情溶化學生心靈上久積而成的堅冰。會發(fā)現(xiàn)每一個孩子都是自己最寶貝，最關心的。你會象他們的父母一樣希望他們都是最出色的，會千方百計給他們最好的生活照顧，得到最好的發(fā)展，看

到他們的每一次進步，你都會欣喜若狂。

用你的耐心，你會發(fā)現(xiàn)：家長無論多難纏，他們都是為了自己的孩子。他們的用心都是和我們是一樣的，只有通過溝通才能相互理解。其實只有把自己和家長放在一個平等的位置，多多聆聽家長的育兒經(jīng)驗，不一定老師的教育才是最好的，各式各樣的家長也是我們可利用的豐富的教育資源。只有這樣的相互尊重，相互支持、相互交流，才能達到和諧的家園共同體，這才是孩子的幸福。

總而言之“愛崗敬業(yè)、用心聆聽”就是我對孩子的那份責任；對孩子的那份用心；對孩子的那份堅持；一切以孩子為重的工作態(tài)度。熱愛學生是教師最基本的行為準則，是師德范疇的一項重要內(nèi)容。教育學生是個艱巨的靈魂、性格塑造工程，作為一名人類靈魂的工程師，在培養(yǎng)教育學生的過程中，應該像斯大林所說：“要小心翼翼地培養(yǎng)人，就要像園丁栽培心愛的花木一樣?！?/p>

第四篇：用心去做,用心聆聽

用心去做，用心聆聽

在從事幼教工作中，我接觸過性格各異的孩子，有些孩子活潑好動，有些孩子聰明伶俐，有些孩子沉默內(nèi)向等等。最近，我認真的閱讀了《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》一書，仔細研究之后，我感觸頗多。指南從五大領域描述了幼兒的學習與發(fā)展，所提出的兒童發(fā)展目標內(nèi)容十分廣泛。教育建議部分列舉了一些能夠有效幫助和促進幼兒學習與發(fā)展的教育途徑與方法。在語言領域中，《指南》的教育建議是：“幫助幼兒養(yǎng)成良好的語言行為習慣?！?/p>

幼兒園老師是孩子的啟蒙老師，老師的一言一行孩子都看在眼里，孩子的模仿能力強，因此，我們老師要注重言傳身教，為幼兒樹立正確的榜樣。在我班有個叫陳琨的孩子，他各方面都比較優(yōu)秀，讓人頭疼的就是--不夠有禮貌。每次早上來園或放學離園，他都不會主動跟老師打招呼，即使每天早上來園或離園，我們老師都會主動與他問好熱情地接待他，在他面前做出榜樣，可是他毫無進步。記得有一次，我?guī)ノ壹彝?，在路上，我一直跟他說：“去別人家玩要有禮貌要主動打招呼，能做到嗎？”當時他很自信地回答：“能做到”。當他看到我的父母時，居然變沉默了，又是不主動打招呼，當時，我覺得很生氣，同時又覺得挺納悶。第二天回到園里，我特意找他談話，他只是說：“我不知道叫他們什么?！睍r間久了，有幾次，我發(fā)現(xiàn)陳琨的父親來接園，他的父親就是直接把孩子帶走，也不會主動跟我們老師打招呼。其實，在孩子成長的過程中，家庭是第一生活場所，幼兒家長的行為習慣對幼兒的成長也起著極其重要的作用。因此，在幼兒的文明禮貌教育中，單靠我們老師做榜樣是沒用，這需要家長能夠配合我們老師，共同為幼兒打造一個文明禮貌的環(huán)境。為了幫陳琨養(yǎng)成良好的語言行為習慣，我們找他家長談話，要求他的家長積極配合我們的工作，功夫不負有心人，我們的努力沒有白費，終于他在禮貌方面有了明顯的進步。是?。≈灰覀儙椭⒆?，并且是用心幫助孩子，遇到的問題就會成功地解決。

曾經(jīng)記得在我剛踏入幼教工作不久，有一天我請孩子上廁所，突然看見有兩個小朋友在拉著衣服跑，我就迫不及待地跑去批評她們不該拉扯，容易摔倒危險，可是她們眼神中的委屈倔強讓我震驚，她們滿含淚水的眼睛讓我的內(nèi)心顫然。我深深記得那天，小女孩用微小顫抖的聲音說“我們不是在打架，我看到有人在欺負她，于是我就拉著她的衣服跑”。小女孩的聲音雖然不大，可卻像是在我的耳邊敲起了響鐘，我的心一慌耳紅滿面。那時的我就是跟小女孩說：“老師誤會你了，對不起?！敝两裣肫饋矶祭⒕尾灰?！當時自己的沖動帶給小女孩的是怎樣的傷害！如果那個小女孩沉默寡言不會去辯解，那她純潔的心靈必然會因為我“沒給她辯解的機會就判斷她打架”而缺失一角，也許她對未來永遠選擇沉默。試想：如果小女孩是想阻止別人打架而遭到老師不分青紅皂白的批評，那么對她今后的人生觀價值觀將是多大的打擊。我在暗自慶幸自己沒有過于粗暴地訓斥孩子，也深深地自責自己當時沒有弄清事情的真想就妄下判斷。在語言領域中，《指南》的教育建議指出“尊重和接納幼兒的說話方式無論幼兒的表達水平如何，都應認真地傾聽并給予積極的回應?！笔堑模A聽孩子的想法是多么的重要！這些年它也時刻在提醒著我，讓我不可松懈怠慢。反思自己的教育教學，我把大量的時間用來訓練自己說話和演講的能力，卻忽略了對幼兒傾聽能力的培養(yǎng)。

在學習了《指南》之后，我找到了自己應該努力的方向，只要我們按照正確的思路和方法去教育孩子，為孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，我們就能讓飄在空中的風箏插上翅膀，即使有一天我們手里的線斷了，他也依舊能夠在高空翱翔！我們現(xiàn)在能為孩子做的就是讓他們盡情的玩耍，讓孩子們在玩中學習在玩中成長！

第五篇：秋姑娘作文

精選秋姑娘作文9篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的秋姑娘作文9篇，希望對大家有所幫助。

夏天中旬，鼴鼠和秋姑娘約定好了，秋天時，秋姑娘會給他寄信。鼴鼠高興極了，他可以早一點知道秋天什么時候來了！

一天，北風婆婆吹著涼風，可是，鼴鼠正在洗涼水澡，他才洗了一會兒，小兔子跑過來了，在窗口說：“鼴鼠大哥，現(xiàn)在快秋天了，你怎么還在洗涼水澡??？小心別感冒！”“沒關系，沒關系，我不會感冒！”鼴鼠說。小兔子只好走了。過了一會兒，小松鼠跑來了，他在窗口上說：“鼴鼠大哥，小心點兒，別著涼了！”“沒關系，沒關系，還沒給我寄信，秋天早著呢！”小松鼠也只好走了。

過了三天，樹上的葉子開始往下落，可是，鼴鼠并不在乎，他只在乎秋姑娘的回信，因為秋姑娘答應他了，一定要告訴他什么時候是秋天。鼴鼠就這樣一直等下去……

這天，鼴鼠出門東西，他穿著短褲，襯衫，涼鞋，山羊伯伯看見了，慢吞吞地說：“孩子，現(xiàn)在天氣在慢慢變冷，你穿這么少衣服，小心感冒?。　薄吧窖虿?，你不知道，秋天到了，秋姑娘會給我寄信，所以現(xiàn)在還是夏天?！?鼴鼠爭辯說。山羊伯伯嘆了一口氣，就走了。

一個月過去了，鼴鼠還在等秋姑娘的信，他有點兒不耐煩了，就寄了一封信給秋姑娘，三天后，秋姑娘回信了，信上說：鼴鼠，你可真不愛觀察，我的信，就是那些落下的樹葉，我的信，就是熟透的蘋果，我的信，就是已經(jīng)變黃了的草坪呀！這回呀，鼴鼠知道了，以后得仔細觀察，不能再這么粗心了！

最近，秋姑娘收到了好幾份電報，都是夏哥哥打來的。電報上說：“現(xiàn)在輪到你值班了，快來吧，人們等得好著急呀！”

秋姑娘看完電報，拿起魔法籃子，跨過一座座高高的云山，穿過一片片茂密的樹林，心急火燎地朝人間飛去。

秋姑娘飛了很長時間，飛不動了，就枕著大石頭，蓋上小草編織的絨被，甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。

秋姑娘夢見一揮手臂，滿山的樹都船上了漂亮的衣裳。楓樹揮著小紅旗向她問好，銀杏樹拿起小扇子給她扇涼。只有松柏像針一樣的葉子還是那樣翠綠。田野像一個大大的調(diào)色盤，一陣風吹來，黃黃的玉米向她點頭，金燦燦的稻谷向她跳舞，紅紅的高粱向她微笑。果園里，各種水果吵著嚷著要人們?nèi)ゲ烧?。柿子漲紅了臉，向人們表示她的激情。梨淺淺地笑著，露出一對小酒窩。向人們表示感謝。

秋姑娘一覺醒來，向四周看了看，周圍大變樣了。她心想：這是誰干的呢？她沒有去追究這個問題，立即起身干起活來。

“秋姑娘來啦！”小鳥在樹林里飛來飛去， 一邊喊，一邊飛，秋姑娘輕輕地、慢慢地走來。這時，秋風來到了，東吹吹，西吹吹，迎來了秋天的涼爽，你看，綠色的葉子一下子變成了黃色，紛紛揚揚地飄落滿地，就好像秋風會變魔術一樣。

秋姑娘從口袋里拿出魔棒向天空一點，秋雨隨即而來，秋雨滴滴答答地下個不停，卻換來了無比清新的空氣。雨停后，天空那么高，那么藍，真像無邊的海洋，又像一個巨大的天藍寶石，讓人覺得心曠神怡。

秋姑娘拿起魔棒一揮，田野里的稻子熟得彎了腰，高梁漲紅了臉，玉米咧開了嘴，露出了滿口金牙，大豆笑破了肚皮，到處是豐收的景象……

秋姑娘帶著魔棒來到果園，調(diào)皮的魔棒在果園里轉了一圈。頃刻間，紅紅的蘋果掛滿了枝頭，壓彎了樹腰；柿子漲紅了臉，頭戴小草帽，好像節(jié)日的紅燈籠，光彩照人；石榴咧開了嘴，沖著你傻笑著；黃澄澄的香蕉彎著腰，好像在對人們說：“快來品嘗豐改的果實吧！”

秋姑娘拿起魔棒向花園里輕輕一點，菊花欣然怒放，千姿百態(tài)，一串紅一下子羞紅了臉，雞冠花驕傲地抬起了她的頭，真是一片生機勃勃的景象。

秋姑娘拿起魔棒向樹林里輕輕一點，法國梧桐的樹葉突然變成了黃色，水杉的樹葉也失去了往日的顏色，楓林的樹葉卻一下子變得紅了起來，紅得那么熱烈，只有那松柏依舊那么翠綠，遠遠望去，恰似綠葉映襯著紅花。

秋姑娘真是個神奇的魔術師，她給大地換新顏，給人們帶來豐收的喜悅……

帶著炎熱的夏姐姐剛走了，涼爽的秋姑娘就來了，伴隨著金黃的麥田，碩果累累的`果園，火紅的公園，給大自然增添了幾份神秘的色彩。

秋姑娘來到了五谷豐登的田野，遠望一片金黃，一片片金燦燦的麥子鋪，仿佛給大自然鋪上了一層金色的地毯。高粱紅著臉笑了，笑出了農(nóng)民伯伯豐收的喜悅。秋姑娘，歡迎你。

秋姑娘來到了碩果累累的果園，樹上掛滿了一個個飽滿的果實。葡萄嚷著冷了，要披紫袍，架上露出晶瑩透亮的葡萄，仿佛一顆顆紫色的珍珠；石榴咧著嘴笑了，肚皮里面的搗蛋鬼露出來了，仿佛迫不及待地向人們說：“我很好吃，又大又甜咧！”秋姑娘，歡迎你。

秋姑娘來到了五彩斑斕的公園，一棵棵高大的銀杏樹和楓樹躲在里面。秋姑娘優(yōu)雅地向銀杏樹一吹，金黃的銀杏葉如舞蹈家一樣翩翩起舞；秋姑娘再向楓樹一吹，火紅的楓葉宛如一團團火焰從天而降。

走在秋天，頭頂有明麗的陽光照耀，撿一片黃頁悄悄珍藏，秋天永遠會向我們微笑。

秋姑娘，歡迎你。

秋姑娘來了！秋姑娘來了！果園里，蘋果露出了紅紅的臉頰；梨樹掛起金黃色的燈籠；葡萄架上掛起了一顆顆紫珍珠；石榴裂開嘴笑了。田野里，棉花穿上了美麗的衣裳，大豆鼓著肚子懶洋洋地曬太陽，高粱舉起了燃燒的火把，稻子連忙向秋姑娘敬了個禮。

秋姑娘給動物們寫了一封信，大雁看完了信，連忙往南飛；青蛙看完了信，急忙挖洞冬眠，松鼠看完了信，就去準備過冬的食物。

小朋友，你們喜歡秋天嗎?如果喜歡的話，那么就和我一起到公園里、農(nóng)田里來迎接秋姑娘吧!

瞧!秋姑娘來了。她邁著輕盈的腳步來到了公園里。秋風提前跑去報信，告訴“菊花姐姐”、“松樹爺爺”、“小草妹妹”秋姑娘來了!“菊花姐姐”聽了，連忙通知了她的同伴讓她們像自己一樣，展開那色彩斑斕的舞裙，跳著天鵝舞來迎接秋姑娘?！八蓸錉敔敗币宦?，更是笑開了花，急忙把他那臟的不成樣的綠色“貴賓服”洗了又洗。穿在身上既精神又年輕，生怕秋姑娘再給他挑毛病?！靶〔菝妹谩币膊桓适救跤耙暟阉羌钇磷钯F重的黃綠相間的紗裙拿了出來，搖擺這身子迎接秋姑娘。

瞧!秋姑娘來了。她邁著歡快的腳步來到了農(nóng)田里。秋風也和秋雨一樣，飛過去和“花生弟弟”、“高粱叔叔”、“玉米阿姨”下了通知?！盎ㄉ艿堋敝懒?，害怕秋風來戲弄，嚇的急忙蓋上了黃被，裹上了紅襖，躲了起來?！案吡皇迨濉敝狼锕媚锸莻€女的，紅著臉兒跑開了。“玉米阿姨”一聽，簡直樂壞了，連忙穿上了黃色的毛衣，綠色的外套，掛上了粉色的項鏈，親自出門迎接秋姑娘。秋姑娘來的有點遲，急得玉米阿姨直搖擺。

秋姑娘，我太喜歡你了!你能永遠留在我們身邊嗎?

老奶奶這一覺睡得真長，她醒過來的時候，窗外正呼呼地刮著大風。

“哎呀!夏姑娘穿得那么單薄，我趕緊找條床單，讓她暫時披在身上保保暖吧?！?/p>

“吱呀!”門打開了，走進來一個英姿颯爽的大姑娘。

“奶奶，您好!我是秋姑娘，我來替二姐夏姑娘照顧您。”

“秋姑娘，你是秋姑娘嗎?”老奶奶有點不相信地擦了擦眼睛。

“是的，奶奶，我是秋姑娘。我們姐妹四個中，我個兒最高?！?/p>

“哦?秋姑娘，你好象個小伙子啊!”

“嘿嘿!奶奶，她們都叫我假小子呢!”說著，秋姑娘掀開馬甲背心，從懷里掏出一個彈弓，“奶奶，你看，我會玩這個。”說著，秋姑娘對著家門口對面山上一棵蘋果樹“嗖”地一聲射過去，把一個又大又紅的蘋果射落了。

“奶奶，你喜歡吃蘋果嗎?”秋姑娘話音剛落，一只雪白的小兔子，已經(jīng)捧著一只又大又紅的蘋果跑過來了?！澳棠?，這是秋姑娘給你摘的蘋果?！?/p>

“哦，好可愛的小白兔!”說著，老奶奶伸開雙臂，把小白兔抱進懷抱。

“秋姑娘，你們姐妹真是大山里的精靈啊!夏姑娘讓蜜蜂為我釀蜜，你讓小白兔給我送蘋果，你們太了不起了。我這個老婆子真幸福啊!”

說著，老奶奶眼里又閃動著晶瑩的淚花。

“奶奶，這些都是我們應該做的。”說著，秋姑娘從老奶奶懷里抱過小白兔說，“小白兔，把蘋果放在這里，趕快去給奶奶摘幾串野草莓回來?！?/p>

小白兔轉身消失到樹叢中去了。

秋姑娘牽著老奶奶的手，來到山坳口。春姑娘指著漫山遍野得果樹說：“奶奶，您看，這漫山遍野的果樹，都是為您種的?！?/p>

“天呀!這么多果樹，各種各樣得果樹都有!哪里來的呀?以前都沒有的?！崩夏棠腆@訝得嘴巴都合不攏了，露出兩排光禿禿的牙床。

“奶奶，這是我們?yōu)槟N的。我會做各種各樣的水果清酒，您沒有牙齒，就喝水果清酒吧。水果清酒，能讓您健康長壽的?！?/p>

整個秋天，秋姑娘都在小白兔的幫助下，每天變著花樣，給老奶奶做各種不同的水果清酒。樹上的葉子快要落光的時候，老奶奶已經(jīng)紅光滿面了。

傍晚，老奶奶站在家門口，望著前方的小路，風吹得她兩鬢的銀絲象雜亂的野草。地上的野草都干枯了，老奶奶知道，冬天就要來了，秋姑娘也要離開了，接下來是她們的小妹妹冬姑娘。

“冬姑娘，會不會把我的兒子帶回家來過年?”老奶奶想得出了神。

秋姑娘端著一碗冰糖橙子百合清酒來到老奶奶跟前說：“奶奶，請喝下秋天最后一杯去火的清酒吧!我不得不跟你說再見，明天，我們的小妹妹冬姑娘會給您送棉衣來。”

老奶奶顫抖著雙手接過秋姑娘為她釀造的最后一杯水果清酒。

老奶奶低頭喝酒的時候，秋姑娘悄悄地離開了老奶奶。

秋天是個愛美的小姑娘，她穿上了精致的黃袍，還在身上噴了香水，仔細聞一聞，是桂花的香味。

秋姑娘是位藝術家，她揮了揮魔法棒，有的樹葉變成了黃色，有的樹葉變成了紅色，還有的仍然是綠油油的。

秋姑娘是位音樂家，她指揮著樹葉唱歌，有的樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，有的發(fā)出“吱吱吱”的聲音……

秋姑娘還是一位選美裁判，花兒們努力擺出造型，菊花們不甘示弱，有的擺動著舞姿，有的堅持不住居然睡著了！最后秋姑娘選出了最美的紅菊花，紅菊花高興地站上了冠軍舞臺！

秋姑娘餓了，她一頭鉆進果園，瞧見蘋果樹上的蘋果，饞的直流口水。她咬了一只，脆脆甜甜。秋姑娘又看見了柿子，她咬了一口，呀！還沒熟呢！秋姑娘又看見了葡萄，水盈盈的，她摘了一顆嘗嘗，甜甜的。

啊，秋姑娘真美麗！

幾陣秋風，秋姑娘悄悄地來到了人間。

秋姑娘來到了花園里，你瞧，菊花開了，有白的、紫的、黃的、粉的，五顏六色，漂亮極了。桂花開了，氣味迷人。

秋姑娘來到了樹林里，樹葉黃了，可是有些樹葉經(jīng)不住秋風的邀請，悄悄地從樹上飄落下來，像彩蝶在飛舞，楓葉紅了，像手掌，比二月花還美。金黃的銀杏葉像一把把小扇子，從空中飄落下來。小草黃了，像金黃的地毯一樣。

秋姑娘來到田野，看到稻谷像金色的浪花一樣，棉花裂開了嘴，露出了雪白的牙齒。高粱紅紅的漲紅了臉。

秋姑娘來到果園，看見桔子柿子你擠我碰，像小燈籠一樣掛在枝頭。

我愛秋天，因為她空氣清新，景色迷人，更因為她是豐收的季節(jié)。