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      春聯(lián)的故事作文800字范文大全

      時(shí)間:2022-04-22 00:40:37下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《春聯(lián)的故事作文800字》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《春聯(lián)的故事作文800字》。

      第一篇:春聯(lián)的故事作文800字

      春聯(lián)的故事作文800字

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的春聯(lián)的故事作文800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      “新年到,穿新衣,戴新帽;舞龍燈,踩高蹺,大家樂淘淘,大家一起迎接新年到……”不經(jīng)意間聽到這首童謠,我又想起了那次新年。

      過新年自然要有新年氛圍,而所謂的氛圍,我認(rèn)為街上的張燈結(jié)彩喜氣洋洋,左鄰右舍的紅燈籠、紙窗花以及門上的春聯(lián)、“?!弊?,都是新年氛圍。不知你們認(rèn)為的新年氛圍是什么。

      俗話說得好:“新年新氣象?!毙職庀笥质鞘裁茨兀繜ㄈ灰恍碌奈葑??滿身的新衣裳?不,我認(rèn)為都不是,我更傾向于門上的新春聯(lián)。春節(jié)貼的對(duì)聯(lián)叫春聯(lián),辦喜事的對(duì)聯(lián)叫賀練,哀悼死者的對(duì)聯(lián)叫挽聯(lián)……除此外,對(duì)聯(lián)的種類還有很多,這里我就不一一介紹了。

      看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的春聯(lián),其實(shí)也有不少講究。殺牛宰羊、趕集、掛紅燈籠這些都可以提前準(zhǔn)備,可春聯(lián)就不一樣了,春聯(lián)必須得到大年三十這天才可以貼。我隱隱約約地記得,我們家以及左鄰右舍的.對(duì)聯(lián)都是由外公幫忙寫,寫好了外公送到鄰居家時(shí),總會(huì)對(duì)外公表示感謝,可外公總是擺擺手:“嗨!都是老鄉(xiāng)親了,客氣個(gè)啥?”人家聽這話自然是萬分感激,每逢過年過節(jié)都會(huì)送些糖果、瓜子之類的給外公,可外公總覺得欠了人家什么,不時(shí)地會(huì)給左鄰右舍的香氣們幫幫忙。

      大年三只這天,外婆去趕集買來了許多紅紙,大大小小地全都裁好了擺在桌子上,等到大年三十這天,由外公親自寫對(duì)聯(lián)。外公邊寫邊教我:“寫對(duì)聯(lián)首先要字?jǐn)?shù)相等,斷句一致。上下聯(lián)字?jǐn)?shù)必須相同,不多不少。要平仄相合,音調(diào)和諧,說白了就是要上下押韻。對(duì)聯(lián)一般是由‘虛對(duì)虛,實(shí)對(duì)實(shí)’相稱,而且相對(duì)的詞必須在相同的位置上?!蔽壹?xì)細(xì)觀看外公的筆在紙上行云流水的過程,自然對(duì)外公佩服的五體投地,不一會(huì)兒,外公大筆一揮,一副對(duì)聯(lián)便完成了。我湊上前,讀出了這副對(duì)聯(lián):“上聯(lián)‘歡聲笑語賀新春’,下聯(lián)‘歡聚一堂迎新年’,橫批‘闔家歡樂’。”一聯(lián)讀完,我連連拍手叫好,催促外公再寫一副對(duì)聯(lián)。

      隨著一張張紅紅的春聯(lián)“席卷而來”,而喜慶的氛圍也一下子增添了不少,那紅紅的春聯(lián)蓋過了冰天雪地的寒冷。

      第二篇:春聯(lián),新年(800字)作文(范文)

      精選作文:春聯(lián),新年(800字)作文

      春夏秋冬,四季輪回。隨著聲聲噼啪直響的爆竹煙花,我們迎來了新的一年,一個(gè)嶄新2014 爆竹,新衣,年夜飯......除了這些,在過年的時(shí)候還缺少了什么呢?

      紅底白字,那當(dāng)然是春聯(lián)了。一幅幅,一對(duì)對(duì),春聯(lián)在春節(jié)只是也是必不可少的。家家戶戶將橫幅,上聯(lián)與下聯(lián)貼在大門口的位置上,紅彤彤的,十分耀眼,十分醒目。

      在爺爺家的大門口上就貼上了這樣一幅春聯(lián):

      橫幅:恭喜發(fā)財(cái)

      上聯(lián):人和家順福星照

      下聯(lián):心想事成鴻運(yùn)開

      筆鋒蒼勁有力,讓人看了,有一種神清氣爽的感覺。紅紙看似是那么柔情嫵媚,那是吉祥的象征!

      站在大門口思量片刻,我了解到這幅春聯(lián)的大概意思:人和家順,我們家中的每一位成員都是那么和睦相處,家和萬事興嘛!當(dāng)然是福星當(dāng)頭咯!下聯(lián)所說的心想事成寓意著過年好事是如許之多,我們想的任何什么事都成,結(jié)果一定皆是大吉的!

      看了這幅對(duì)聯(lián)果然是會(huì)讓人心花怒放呀!春聯(lián)的吉祥象征是愈來愈強(qiáng)烈了!于是,我一人拿著紙和筆繞了差不多整個(gè)村子,搜集了不少的春聯(lián)。

      我的目光頓時(shí)被一幅春聯(lián)吸引了。這幅春聯(lián)用的似乎很廣??!看了之后讓我倍感熟悉:百花齊放春光好,萬馬奔騰氣象新。

      這似乎讓人想到了春天的美好景色。到底還是春色滿園!今年是馬年了,新的一年新氣象,一年更比一年好!

      這幾幅春聯(lián)都是十四字的,還不僅如此呢,十字的春聯(lián)也不少!

      上聯(lián):燕鶯新氣象

      下聯(lián):龍馬壯精神

      好一個(gè)龍馬精神!真心不錯(cuò)的對(duì)聯(lián)!

      瞧!這村子里的春聯(lián)還真不少!你可見過十六字的春聯(lián)?呵呵,快來大開眼界一番吧!

      上聯(lián):慶盛世雄鷹輕起舞

      下聯(lián):展宏圖快馬猛加鞭

      這副春聯(lián)越看越覺得其中蘊(yùn)含著宏偉裝置,浩浩蕩蕩!

      綠水青山九州生色金戈鐵馬四海揚(yáng)威!

      可見春聯(lián)和過個(gè)大新年是息息相關(guān)的呀!從春聯(lián)之中,處處能透露出新年的喜氣,新年是多么歡樂啊!過新年真好!新年快樂!六年級(jí):湯璇媛 篇一:貼春聯(lián)作文

      貼春聯(lián)

      過年了!過年了!新年的腳步終于臨近了,它悄然來到了我們的身邊。大街上,人來人往,喜氣洋洋,大家都忙著準(zhǔn)備過年的年貨。除夕那天,我們家真是忙得不可開交?。∠挛?,媽媽在準(zhǔn)備團(tuán)圓飯,爸爸剛買回春聯(lián),就去接待來我家玩的叔叔阿姨們了。我看著春聯(lián),心想:這么多年來,我還沒試過貼春聯(lián),不如,趁現(xiàn)在爸爸沒空,就讓我來大顯身手吧。我迅速拿起春聯(lián),興致勃勃地貼去了。

      先來個(gè)除舊迎新,把舊的春聯(lián)用手撕下來??墒?,舊的春聯(lián)像個(gè)頑皮的孩子,跟我對(duì)著干,緊緊的貼住墻,就是撕不下來。我想:用小刀鏟?不行!太難鏟了。用水攻?棒!就這樣!我為自己想出的好主意而沾沾自喜。于是,我提來一桶水,用抹布把舊的春聯(lián)抹濕后,再用刷子把它弄下來。解決了這個(gè)問題,新的問題又出現(xiàn)了,哪幅是上聯(lián),哪幅是下聯(lián)呢?該貼哪邊呢?我拿著春聯(lián),急得像熱鍋上的螞蟻,不知該如何下手。正在這時(shí),爸爸來了。他笑了笑,告訴我左右聯(lián)的張貼位臵。我按照爸爸的指示,先用漿糊涂在墻上,把春聯(lián)小心翼翼地貼上去,再用手從上至下把它抹平。大功告成后,我正仰著頭欣賞著自己的“杰作”,只見鄰居家的小姐姐在旁邊擠鼻弄眼地暗笑,我納悶地走回屋里照了照鏡子,哈哈,原來我變成一個(gè)大花臉了。

      熱鬧的除夕夜,此起彼伏的焰火映紅了人們的張張笑臉。它帶著幸福,帶著歡樂,帶著吉祥向新的一年邁進(jìn),它預(yù)示著我們的祖國(guó)將會(huì)更加繁榮,更加昌盛!

      篇二:過春節(jié)作文春聯(lián)、煙花、拜年 過春節(jié)日記

      我們又拿來了春聯(lián),叫爸爸給我們貼,爸爸扛來了梯子,又拿來了膠帶紙和剪刀,開始貼起了春聯(lián),不一會(huì)就貼好了,我們又檢查了一遍,把貼不牢的地方再次將它貼牢,確定沒有了問題。看著貼了年畫和春聯(lián)的家,覺得一下子喜氣洋洋了,然后我們便洗了澡,躺在床上,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      剛開始,劉謙先給觀眾表演了幾個(gè)魔術(shù)小把戲,之后開始真正的魔術(shù)表演。這些魔術(shù)都跟鏡子有關(guān)。舞臺(tái)上有一張桌子,桌子上擺著劉謙表演魔術(shù)的道具:一盒小點(diǎn)心,一杯裝有冰塊的透明杯子,一壺咖啡和一面鋪有紅布的鏡子。劉謙先表演篇三:關(guān)于春節(jié)習(xí)俗的作文:貼春聯(lián)

      關(guān)于春節(jié)習(xí)俗的作文:貼春聯(lián)

      關(guān)于春節(jié)習(xí)俗的作文:貼春聯(lián)

      春聯(lián),起源于桃符。桃符,周代懸掛在大門兩旁的長(zhǎng)方形桃木板。據(jù)《后漢書·禮儀志》說,桃符長(zhǎng)六寸,寬三寸,桃木板上書“神荼”、“郁壘”二神。“正月一日,造桃符著戶,名仙木,百鬼所畏?!彼?,清代《燕京時(shí)歲記》上說:“春聯(lián)者,即桃符也。”

      五代時(shí),西蜀的宮廷里,有人在桃符上提寫聯(lián)語。據(jù)《宋史·蜀世家》說:后蜀主孟昶令學(xué)士章遜題桃木板,“以其非工,自命筆題云:‘新年納余慶,嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春’”,這便是我國(guó)的篇四:春節(jié)寫春聯(lián)習(xí)俗

      春節(jié)手抄報(bào):春節(jié)貼春聯(lián)習(xí)俗

      導(dǎo)讀:春聯(lián)的種類比較多,依其使用場(chǎng)所,可分為門心、框?qū)?、橫披、春條、斗方等?!伴T心”貼于門板上端中心部位;“框?qū)Α辟N于左右兩個(gè)門框上;“橫披”貼于門媚的橫木上;“春條”根據(jù)不同的內(nèi)容,貼于相應(yīng)的地方;“斗斤”也叫“門葉”,為正方菱形,多貼在家俱、影壁中。

      手抄報(bào) 春節(jié)手抄報(bào) 手抄報(bào)版面設(shè)計(jì)圖 手抄報(bào)圖片 小學(xué)生手抄報(bào)

      春聯(lián)也叫門對(duì)、春貼、對(duì)聯(lián)、對(duì)子、桃符等,它以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,是我國(guó)特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié),無論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門上,為節(jié)日增加喜慶氣氛。這一習(xí)俗起于宋代,在明代開始盛行,到了清代,春聯(lián)的思想性和藝術(shù)性都有了很大的提高,梁章矩編寫的春聯(lián)專著《檻聯(lián)叢話》對(duì)楹聯(lián)的起源及各類作品的特色都作了論述。

      春聯(lián)的種類比較多,依其使用場(chǎng)所,可分為門心、框?qū)ΑM披、春條、斗方等?!伴T心”貼于門板上端中心部位;“框?qū)Α辟N于左右兩個(gè)門框上;“橫披”貼于門媚的橫木上;“春條”根據(jù)不同的內(nèi)容,貼于相應(yīng)的地方;“斗斤”也叫“門葉”,為正方菱形,多貼在家俱、影壁中。

      第三篇:成長(zhǎng)故事作文800字

      成長(zhǎng)故事作文800字

      成長(zhǎng)>故事作文800字

      (一)小時(shí)候,我是一個(gè)膽小如鼠的人,大白天我都不敢一個(gè)人呆在家里。隨著年齡的增長(zhǎng),雖然我已有了不少進(jìn)步,但是我對(duì)黑暗還是有一點(diǎn)畏懼,我很想找一個(gè)機(jī)會(huì)來練練自己的膽子。

      機(jī)會(huì)終于來了,那是一個(gè)星期五的晚上,我正在悠閑地看電視,媽媽叫我去超市買東西,我心想:這正是一個(gè)鍛煉我膽子的好機(jī)會(huì),而且找下來的錢還可以買零食,真是兩全其美。于是,我拿著錢興沖沖地出了門。

      然而,一到外面我就有點(diǎn)后悔了,到處黑乎乎的,路邊的大樹像妖怪一樣張牙舞爪,嚇得我不敢往旁邊看。而我走的又是一條連路燈也沒有的小路,只好借著居民樓里那微弱的燈光,走幾步停幾秒,就這樣,伴著恐懼向前走了十幾步,心想:只要走到有亮光的地方就不用怕了。四周圍是那么的靜,只聽見自己的心跳聲,我不禁將脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里,就像一只蝸牛躲進(jìn)自己的殼里才覺得安全一樣。突然,一團(tuán)白乎乎的東西出現(xiàn)在我面前,我“啊”的叫了起來,沒想到,那東西竟然被我的聲音嚇跑了,我這才發(fā)現(xiàn)原來是一只白貓。此時(shí)的我已經(jīng)出了一身冷汗,希望快點(diǎn)離開這個(gè)“恐怖”的地方。我加快了步伐,終于看到了超市的招牌燈,我像抓到了救命稻草似的,快速向超市跑去??

      到了超市,我松了口氣,買完東西就往家走。我又不得不來到了那條漆黑的小路,緊張的氣氛又向我襲來,我怎么會(huì)這么膽小呢?不!我要勇敢些,我要戰(zhàn)勝恐懼!我得想個(gè)辦法才行。于是,我想起了《唐老鴨和米老鼠》的故事來,一邊想著它們的可笑,一邊蹦蹦跳跳地往前走??

      不知不覺,我已來到家門口,我既驚呀又高興,我竟然自己獨(dú)個(gè)走過了那條小路,我的心里甜滋滋的?,F(xiàn)在,我已經(jīng)不怕黑了,因?yàn)槲抑揽謶謥碜詢?nèi)心,要想戰(zhàn)勝恐懼,就必須戰(zhàn)勝自己。

      成長(zhǎng)故事作文800字

      (二)時(shí)間 老人坐著輪椅緩慢地從我 身邊走過。調(diào)皮的時(shí)間從老人的口袋中偷偷溜了出來,和我作伴,帶給我兩眼>禮物 ——一樣是成長(zhǎng),另一樣是傷痛。

      我不懂它的含義,猜測(cè)著是不是時(shí)間在提醒我,要在傷痛中成長(zhǎng)?

      時(shí)間送給我兩樣禮物——一樣是成長(zhǎng),另一樣是傷痛。十幾歲的我愛上了自行車,愛上了騎車時(shí)風(fēng)從身邊掠過的那種速度。但愛,是要付出 代價(jià)的。我在一次與同學(xué) 玩車的過程中,受傷 了。自行車的鋼筋劃破了我的大腿,在我腿上留下了一道十幾公分的口子,殷紅的血頓時(shí)止不住的往外流。我痛得呲牙利嘴,卻始終沒哭。面對(duì)家人 問候時(shí),我只是張閉著蒼白的嘴唇告訴他們我“不疼”,用力扯動(dòng)嘴角,揚(yáng)起笑容。家人告訴我,我長(zhǎng)大 了,不再為傷痛流眼淚 了。我笑得扯疼了嘴角,我在傷痛中成長(zhǎng),漸漸明白那兩樣禮物。

      時(shí)間送我兩樣禮物——一樣是成長(zhǎng),另一樣是傷痛。外傷我還能忍住,可這次是精神和心靈 上的傷痛,不知,我是否依然能在傷痛中再一次找到成長(zhǎng)。向來最疼我的太婆突然離世,使我剎那間忘記 了呼吸,因?yàn)閭刺?,就連呼吸也是痛的。親人 的離世,使我感到了前所未有的痛,太痛,痛得讓我仿佛失去了所有的知覺。傷痛太容易蔓延,幾天后,我的心似乎也變空了。緊接著的,是一向健康的外公 又中風(fēng)了,上一次的傷痛還未停止,新的傷痛又來了,中風(fēng)的外公躺在病床上,囑咐我:“點(diǎn)囡,要>長(zhǎng)大了,外公幫不了家里的忙了,你要好好讀書,平常也多幫媽媽 干點(diǎn)家務(wù)活?!蔽覉?jiān)持 地去做了,不顧傷痛,忘記了哭泣。家人再一次告訴我,長(zhǎng)大了,能為家人幫忙了。我高興,因?yàn)槲以僖淮卧趥粗袑W(xué) 會(huì)了成長(zhǎng),我更明白了那兩件禮物。

      時(shí)間送給我兩件禮物——一樣是成長(zhǎng),另一樣是傷痛。我懂了在傷痛中成長(zhǎng);我明白了,在傷痛中成長(zhǎng);我學(xué)會(huì)了,在傷痛中成長(zhǎng)。

      成長(zhǎng),是我一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng),雖然它沒有硝煙,沒有傷亡。但它讓我明白,面對(duì)傷痛不能倒下,哪怕是傷痛很強(qiáng)大,也不能倒下。

      我想,我可以大聲對(duì)時(shí)間說,謝謝!我已經(jīng)學(xué)會(huì)在傷痛中成長(zhǎng)。

      成長(zhǎng)故事作文800字

      (三)每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事中,都充滿了喜怒哀樂;每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事,都值得我們自己去慢慢回憶。成長(zhǎng)中的故事,既豐富多彩,又連連不斷。我的這13年的成長(zhǎng)生活,是>幸福美滿的。我的成長(zhǎng)生活像一只調(diào)味盒,甜的是糖,咸的是鹽,辣的是胡椒粉,苦的是自制苦瓜粉,酸的是醋,五味俱全。在我這13年的記憶倉(cāng)庫中,有的事是令我深受教育的,有幾件事是令我難過的。

      當(dāng)我打開記憶倉(cāng)庫時(shí),出現(xiàn)在我眼前的是一幕幕快樂的畫面,是一聲聲開心的歡笑,>這就是我的無憂無慮的童年生活??墒?,在近幾年里,我那生活中,出現(xiàn)了一些小>挫折,令我傷心。

      在我11歲時(shí),我就有這樣一件事。那是暑假里的一個(gè)陽光明媚的星期天,奶奶正在院子里洗衣服,我卻坐在書房里,哼著小調(diào),看著書。突然,奶奶尖叫一聲,我以為是什么事,就沒去理睬她,過了一會(huì)兒,我想吃面,就叫奶奶,一連叫了好幾聲,都沒回應(yīng)。于是,我便走下去一瞧究竟。一到那兒,映入我眼簾的是許多的鮮血,我害怕了,連忙把奶奶扶起來,又端來一盆溫水和一塊毛巾,我先把奶奶腳上的血擦掉,又幫奶奶止了血。接著,我把奶奶攙扶到了客廳里,然后,我又迅速地?fù)艽蛄税职值氖謾C(jī)和救護(hù)電話。過了一會(huì)兒,醫(yī)院里的人和爸爸都來了。他們把奶奶扶上了車,送到了醫(yī)院。爸爸問我:“這是怎么回事?”我哭著對(duì)爸爸說:“奶奶在洗衣服,不小心向??前沖了一下,摔在了地上,就??就出了血?!卑职忠娢疫@樣,安慰我說:“沒事的,別哭了?!彪S后,我們又來到了醫(yī)院里。醫(yī)生為奶奶輸血和止血,我們?cè)谕饷娼辜钡氐却棠獭_^了一會(huì)兒,奶奶出來了。我急忙問醫(yī)生:“醫(yī)生,我奶奶怎么樣了?”醫(yī)生對(duì)我說:“你的奶奶因?yàn)槠谶^度,而導(dǎo)致頭暈,有向前傾的感覺。”聽完,我愣住了,心想:我要是多幫助奶奶,多聽奶奶的話,就不會(huì)這樣了。自從奶奶住院以來,我每天都到醫(yī)院里陪奶奶,照顧奶奶。中午,我親自把飯端給奶奶吃,還與奶奶、講我們校園里的故事。每天我都給奶奶捶背、按摩。經(jīng)過我的精心照顧與醫(yī)生的治療,奶奶很快就出院了。奶奶回到家后,我更加精心的照顧奶奶了,每天陪奶奶,給奶奶解悶。大概過了半個(gè)多月,奶奶就康復(fù)了。

      成長(zhǎng)的故事,還有許許多多,就在我7歲時(shí),我因?yàn)樨澩?,又不幸墜入河中?/p>

      那是一個(gè)星期六,我與>小伙伴正在船上玩,我跑啊跑,不小心踢到了船上的一跟繩子,掉入河中,“撲通”一聲,小伙伴們都害怕的大吼大叫。我也正在水中大量喝水。不一會(huì)兒,一位大人把我救了上來。在上面,經(jīng)過一系列的搶救措施,我醒了。我想:這次我大難不死,必有后福。

      成長(zhǎng)就像一列火車,時(shí)時(shí)刻刻乘載著我們那幸福的成長(zhǎng)生活,而我們就是這列火車的駕駛員,永遠(yuǎn)駕駛著這列火車。同學(xué)們,讓我們做一個(gè)成功的駕駛員,千萬不要讓它開上不正當(dāng)?shù)能壍馈?/p>

      第四篇:媽媽的故事作文800字

      篇一:我的母親作文800字 我的母親作文800字

      篇一:我的母親作文800字

      母親是給予我們生命 的人,母親在我們的一生中有不可替代的作用。在我看來,母親不僅僅是我們一生中不可或缺的人,而且還是我們一生都值得崇敬的人。

      自打我睜開眼睛 開始,媽媽 便給我展示各種物品,或者給我講很多>故事,有時(shí)一講就是深夜。在我沒有接受任何書本的時(shí)候,母親就是我的第一 任老師,所以,母親的嗓子總是沙啞的。

      上幼兒園了,我也開始接觸了一些書本,有了最初的知識(shí)概念,從這時(shí)開始,母親便開始對(duì)我嚴(yán)格起來了(包括現(xiàn)在也是)。記得一天,老師布置了幾個(gè)作業(yè)題,我做錯(cuò)了一個(gè)題。母親看到之后,立刻要求我重做。“如果 這是考試,你就完蛋了。所以,兒子,你應(yīng)該從現(xiàn)在開始就要嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做到最好,你才能夠成功。”母親語重心長(zhǎng)的對(duì)我說。雖然音量不高,但是字字鏗鏘有力,仿佛有一種不可抗拒的威嚴(yán)在里面。所以,直到現(xiàn)在,我對(duì)母親是又敬又怕的。

      母親是一個(gè)待人和善的人。一天,在公共汽車上,一個(gè)乘客踩了他一腳,而且還很高傲的走開了,連一句對(duì)不起也沒說,似乎沒有把母親當(dāng)回事兒。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)是火冒三丈,真想教訓(xùn)他一頓。母親笑了笑,對(duì)我說道:“如果我和他吵起來,那勢(shì)必會(huì)影響司機(jī),倘若他把車子一放,不開了,那我們不僅回不了家不說,而且還會(huì)被其他乘客罵,導(dǎo)致大家都回不了家。所以,兒子,凡是要為大局著想,不能為了一己私利而影響大家的公共利益,明白了嗎?”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。

      當(dāng)時(shí)我只有九歲,并不了解這句話是什么意思。后來大一點(diǎn)的時(shí)候,我才明白它是什么意思。上初中 后,我和母親談上它時(shí),她只是淡淡一笑。

      母親雖然不是大學(xué) 生,但是她的知識(shí)卻一點(diǎn)也不亞于大學(xué)生 畢業(yè) 的老爸,她對(duì)我的學(xué)習(xí)可謂是嘔心瀝血。一天,我有一道物理題不會(huì)做,垂頭喪氣的從書房里出來。母親問明事情后,便和我一起思考,耐心 的給我講解,直到我明白了為止。所以,我的成績(jī)?cè)诎嗬镞€算不錯(cuò),這跟我母親的教導(dǎo)是分不開的。母親很關(guān)心我的成績(jī)。當(dāng)我取得了優(yōu)異的成績(jī)時(shí),母親總是鼓勵(lì)我再接再厲、繼續(xù)加油;當(dāng)我考砸時(shí),母親也不批評(píng)我,而是安慰我、鼓勵(lì)我,讓我有充沛的精力去學(xué)習(xí),再次迎接成功。

      母親今年已經(jīng)40歲了,昔日的年輕漂亮 早已成了今天眼角上一道又一道的魚尾紋。在這十四年里,母親為我付出 的心血豈可以數(shù)計(jì)?我一定不會(huì)讓她失望 的。媽媽,您等著吧,終有一天,您會(huì)收到一份重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書的,我一定不會(huì)辜負(fù)您的心血和辛勤。媽媽,謝謝您!

      篇二:我的母親作文800字

      母親,一個(gè)永遠(yuǎn) 沒有工資的職員,她總是無私地奉獻(xiàn) 出自己的愛給兒女。我在母親的養(yǎng)育下,逐漸成長(zhǎng)。

      我出生在一個(gè)中等的家庭 中,隨著自己在母親的懷抱中成長(zhǎng),我從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在,母親付出了許多。雖然母親把頭發(fā)染成黑褐色,但我還是從中看見,母親老了?? 記得有一次,我起床后覺頭腦沉沉的,手腳都不聽話了,整個(gè)人很累,于是,我便喊了一聲:“媽,我怎么了?整個(gè)人很累??!”母親走了進(jìn)來,手摸到我的頭上,當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)覺察不出母親手的溫度了?!澳惆l(fā)燒了?!蹦赣H一邊扶我起來一邊說到。“那你拿點(diǎn)藥給我吃吧?!蔽艺f。母親徑直走了出去。過了一會(huì)兒,她走了進(jìn)來說:“兒子,家里的藥沒了,你自己去醫(yī)院看病吧?!睕]等母親說完,我便很著急地問:“每一次都是你帶我去,這次卻要我自己去,我怎么會(huì)看?。?!”母親心平氣和地說:“人總是要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大,你按著紙條上說的做”然后遞給我一張卡,三百塊錢和一張紙條。而我隱約中聽見母親的言語有些不情愿,但我還是換好衣服 準(zhǔn)備就緒了。跟著紙條看病,我發(fā)現(xiàn) 其中有些流程是錯(cuò)誤的,找醫(yī)生 前要先掛號(hào),要排隊(duì)等等。整個(gè)看病過程花了我兩小時(shí),在坐車回家 的途中,我心想:母親覺得我不行的事情,我偏偏做到了,真好。門“吱嘎”一聲開了,母親立即從房間里跑出來,摸摸我的頭,看看我的樣子,嘴里喃喃地說到“沒事就好,沒事就好”。事后,我才發(fā)現(xiàn),抽屜里原來有退燒藥,頓時(shí),我明白了母親的用心 良苦,一股暖流涌入心中。

      母親讓我自己一個(gè)人出去看病,是為了讓我學(xué)會(huì)如何在沒有人的情況下照顧 自己。她也希望 在往后,離開 了她,離開了父母 的懷抱后可以展翅高飛,能在社會(huì) 中獨(dú)立?!翱蓱z天下父母心”,我>長(zhǎng)大了,也意味著父母親的衰老。有時(shí)候父母親嘮>嘮叨叨,我不理解 他們時(shí)便發(fā)脾氣,過后才明白他們是為我好的,于是就吸收下來,希望自己下次別再犯這種錯(cuò)。

      >這就是我的母親,一個(gè)在我未飛翔時(shí)已經(jīng)鑄好翅膀的母親。假若在將來我能在社會(huì)上立足,我會(huì)感謝 一些人,尤其是我的父母!

      篇三:我的母親作文800字

      天快黑了,一天又結(jié)束了,我知母親又站在了家門口。這一刻,我多么希望天使 能出現(xiàn)在我的頭頂,將我發(fā)自心底的囈語捎去給我的母親,黑娃已經(jīng)長(zhǎng)大了,能自己照顧自己了,你就不要再為孩兒操心了;天冷了,屋里暖和,你就不要再站在家門口了;答應(yīng)孩兒,好嗎?

      母親的命很苦。而這其中至少有一半的苦和我脫不了干系。

      在我還沒降世的時(shí)候母親就已經(jīng)為我受苦了。我承了地主婆的那種蠻橫與霸道,比之以們家是老地主,具體是從哪一代開始做地主的我記不清了,反正我的奶奶 是充分繼往的地主婆猶有過之而無不及。母親是十七歲嫁給爸爸 做了奶奶的兒媳婦的,那時(shí)早已是社會(huì)主義社會(huì),早已沒有了地主階層,可奶奶地主婆的架子仍端得很,整天指手畫腳、閑長(zhǎng)閑短的,母親為此高沒少受苦。母親很勤快,忙完了地里的活還得做飯做家務(wù),母親的茶飯很好,手工活也做得很細(xì)致,對(duì)此奶奶無話可說??烧也坏侥赣H的缺點(diǎn)奶奶又覺得很沒面子,所以她也只好無事找茬,說母親都過門四五年還沒見生個(gè)小孩。

      好不容易熬到了頭,母親懷上了我。十月懷胎,等分娩后滿以為從此就會(huì)天下太平,卻不料我很不爭(zhēng)氣。我太黑,又渾身長(zhǎng)滿了汗毛,簡(jiǎn)直不像個(gè)孩子。這是在我剛呱呱墜地的一刻奶奶撂給母親的話??慈思遗蓿ǘ?,奶奶一直都這樣叫二媽,聽著也蠻親切的)

      生的女孩 兒,多白啊,就像白棉花疙瘩一樣(看來奶奶也有詞窮意盡的時(shí)候,我也只好卻之不恭了)。二爸的女兒 比我早先幾個(gè)月出生,她的確很白。不僅奶奶這么說,連同和奶奶有血緣關(guān)系的奶奶的幾個(gè)女兒也都這么說。我的降臨不是給母親帶來>幸福,而是給她帶來了不可預(yù)料的災(zāi)難。奶奶和幾個(gè)姑姑都嫌我黑,她們都跑到二爸的屋子里陪她們的白棉花疙瘩去了,母親受到我的連累和我一起被冷落在了現(xiàn)下他們做廚房的那兩間小屋子里,是爸爸照顧母親和我度過了滿月。而那時(shí)爸爸連飯也不會(huì)做,要母親在一旁指點(diǎn)才能揍合著做熟,飯的味道就更不用說了。母親就是這樣吃了爸爸做的飯得了胃病,現(xiàn)在別說吃頓剩飯或稍微硬一點(diǎn)的飯,就是多吃一點(diǎn)菜她的胃也會(huì)消受不了。

      時(shí)光 如梭,光陰荏苒,晃眼間已過了二十余年,我也早就由一個(gè)小毛孩子長(zhǎng)大成人,出來工作 了,雖然我還是很黑,還是渾身長(zhǎng)滿了汗毛。而母親呢?母親依舊還是做著她那些好像永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù),依舊還在時(shí)刻為子女操勞、奔波。

      歲月 就像一把剪刀一樣在她臉上毫不留情的刻下了印痕,雖然母親一點(diǎn)也不覺得疼,魚尾紋還是悄悄爬上了母親的臉。

      其實(shí)我早就知道,從去農(nóng)校上學(xué)離開家的那一刻起,每當(dāng)落日西斜,母親都會(huì)準(zhǔn)時(shí)站在家門口向著我走過的方向 觀望??粗S昏月落;看著夜色悄悄地籠罩整個(gè)大地;看著讓大地和著我的鼾聲沉沉的睡去,母親才會(huì)拖著她勞作了一天的疲倦的身子進(jìn)屋休息。不管嚴(yán)寒酷暑、天陰下雨,母親從來都沒有間斷過,至今有句話我在大腦里蓄積了很久一直想對(duì)母親說,可每當(dāng)我撥通家里的電話聽到母親在電話那頭喊我的名字 時(shí),我又哽咽著不知說什么是好。反倒變成了母親向我噓寒問暖,我只能對(duì)著話筒嗯啊的答應(yīng)。等掛了電話才猛然記起忘了對(duì)母親說聲謝謝;才記起我還有很多很多的心里話沒有對(duì)母親說,空余深深的惆悵 在腦海里久久徘徊。

      篇四:我的母親作文800字

      母愛,人世間一種偉大的力量。我的母親也擁有這種偉大的力量。母親的愛如水般純潔,而這純潔的母愛,是由小事組成的。就連母親的話也對(duì)我們起著重大的作用。孩提時(shí),母親的話像一縷清風(fēng),掠過耳際,留下一絲清涼。長(zhǎng)大了,上學(xué)了,母親的話是知識(shí)的啟迪,像一把金鑰匙,打開智慧的大門。稍加成熟了,母親的話指引人生的道路,總是響起在柳暗花明之時(shí)。

      我的母親給予了我們無微不至的關(guān)懷。天冷了,母親囑咐我們加件衣服,摔傷了,母親為我們包扎傷口,考砸了,母親不厭其煩的為我們講解??,所有的一切都體現(xiàn)了母親的偉大。我的母親,中等身材,皮膚淡黃,眼睛藍(lán)藍(lán)的,襯托出母親的文靜。母親的年紀(jì)不大,雙鬢卻因日夜操勞而染上了白霜。

      記得去年的寒假,母親帶我和姐姐一起去姑父家去玩,可惜天公不作美,到了中途竟下起大雨來母親擔(dān)心我們被雨淋濕會(huì)生病,就將身上的一件大衣披在我們身上,雖然我們沒被淋濕,可母親卻患了重感冒。我和姐姐在床前床后服侍母親,母親帶著歉意對(duì)我們說:“真對(duì)不起,要你們這么辛苦?!蔽耶?dāng)時(shí)心里一陣激動(dòng),眼睛被潤(rùn)濕了。母親的所作所為都是為了我們,我們理應(yīng)照顧母親,可母親卻對(duì)我們懷著歉意。母親真是一位好母親。

      母親內(nèi)外嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)兒女慈愛有加,對(duì)老人也十分孝敬,是鄰里鄉(xiāng)親公認(rèn)的好兒媳。爺爺奶奶的一切大小事務(wù)都由母親承擔(dān)。老人的事不好處理,母親常忙得焦頭爛額,但母親從不抱怨。

      我的奶奶身體不好,可非常思念故鄉(xiāng),經(jīng)常念叨著要回老家看看,可父親卻認(rèn)為奶奶身體不好,不宜四處走動(dòng)。一次,我們?nèi)胰嗽谝黄鸪燥?,奶奶又說起了要回老家看看,父親說:“您的腿腳不靈活,還是不要走那坑坑洼洼的山路了?!蹦棠滩辉僬f了??芍形绲臅r(shí)候,母親卻對(duì)奶奶說:“媽,您不是想回老家看看嗎?來,我送您回去,待會(huì)兒我們就回來?!?/p>

      我的老家在山里,山路異常難走。開始是母親扶著奶奶走,到了后面,奶奶實(shí)在走不了了。母親就背奶奶走。到了老家,母親和奶奶四處走走看看,和老鄰居聊聊天,休息一會(huì)兒后,母親又將奶奶背了回來。

      我的母親,慈愛。孝敬,母親的愛,如山泉般純潔,令人贊嘆,母親的孝心,似蜜糖般甜蜜,使人回味。篇二:寫我的媽媽的作文800字 寫我的媽媽的作文800字

      寫>我的媽媽的作文800字

      “每個(gè)母親都是上天派來拯救兒女的天使:”雖然我已記不清在哪里見過這句話,但它卻經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦子里。

      我的媽媽今年三十八,是個(gè)不折不扣的“時(shí)尚主義者”。她愛打扮,出門前總要在鏡子前擺弄一番。她上得廳堂,卻完全不能“下得廚房”,但她給我的愛,絕不會(huì)比其他母親給子女的少。

      她不會(huì)做飯,卻請(qǐng)教單位里的同事學(xué)著做這做那。就在這個(gè)星期六,我又經(jīng)受了一次母愛的震撼,也體驗(yàn)了一次心靈的愧疚。

      “累了一個(gè)星期了吧,今天我掌勺,犒勞你一下!”“你?我們還是出去吃吧!”這樣沒大沒小的對(duì)話,就是我們一貫的風(fēng)格。誰知她一聽,卻賭氣似的沖進(jìn)廚房。不一會(huì)兒,便聽到了“咚咚咚”剁菜的聲音響了起來。又一會(huì)兒,剁菜聲輕了下來。我也沒在意,繼續(xù)埋頭做我的作業(yè)。漸漸地,聲音不見了,我察覺不對(duì),趕忙跑進(jìn)廚房,見她撥弄著手指,“痛痛痛??”媽媽做出她一貫夸張的表情。事后,她自己貼上創(chuàng)可貼,“我切土豆絲的時(shí)候一點(diǎn)一點(diǎn)很認(rèn)真地切,切青菜嗎,我想隨便剁剁就好了?!彼贿呎f還一邊笑,我知道那是在強(qiáng)顏歡笑?!安灰獙W(xué)人家做賢妻良母了,做你自己,就挺好。”我看著她,認(rèn)真地說道。此時(shí),我分明看到,她的笑容在臉上有點(diǎn)兒僵硬。要怪就怪你不夠穩(wěn)重,外婆也一直說你“不像個(gè)做媽的”??墒?,媽,我親愛的媽媽,你畢竟是為了我啊!你想哭,就把所有的委屈都哭出來吧!不要再硬撐著了。就靠在我的身上!

      最終,我還是把那些話塵封在了心底,沒有說出口。但是我相信,媽媽會(huì)聽到,通過我的眼睛。

      作文中的“媽媽標(biāo)準(zhǔn)像”是怎么樣的?是下雨天自己淋濕卻給孩子送傘的媽媽,是為學(xué)習(xí)到深夜的孩子送上一杯熱牛奶的媽媽,是孩子犯錯(cuò)誤仍語重心長(zhǎng)教誨著的媽媽??讀了此文,我想:這不是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的媽媽。

      這是一位上得廳堂,卻完全不能—f得廚房”的媽媽,是難得下廚切菜還切到手的媽媽,是說話沒大沒小、不太像媽媽的一位媽媽??墒?,這樣的媽媽,不正生活在我們身邊嗎!

      本文的題材實(shí)在普通,本文的內(nèi)容也許不算豐富、語言也略顯粗糙,但的確塑造了一位真實(shí)可愛的媽媽的形象,雖然這不是一位傳統(tǒng)母親的形象,但媽媽的愛女深情,卻和所有的母親是一樣的。從這點(diǎn)上說,本文是毫無矯揉造作、真正富有生活氣息的好文章。《寫我的媽媽的作文800字》篇三:給媽媽的一封信作文800字 給媽媽的一封信作文800字

      給媽媽的一封信作文800字——媽媽,你知道嗎,前幾天我看了一個(gè)故事,這個(gè)故事叫《用愛傾聽》??赐旰笪腋懈湃f千,有許多心里話要對(duì)你說。

      這個(gè)故事使我明白了,只要你用愛去傾聽,世界上的任何一種聲音都是美妙的音符。在生活中,我也有這樣的同感。有一次,媽媽您一直問我問題,我回答說:“是呀是呀,哎呀,你好煩,我不是剛說過嗎?”說完我也對(duì)旁邊的姐姐說:“媽媽真煩,整天吵著我,讓我靜一下也不行,真是啰嗦,你覺得呢?”話音剛落,姐姐就立即說道:“其實(shí)媽媽是在關(guān)心你,假如你失去了她,你會(huì)痛;假如她不關(guān)心你,你也會(huì)痛。珍惜好你現(xiàn)在的時(shí)間,如果有一天,真的是這樣,你會(huì)后悔。后悔你當(dāng)初沒有好好去愛她,那時(shí)已經(jīng)晚了?!甭犕杲憬愕脑捳Z,我立刻沉思了一會(huì)兒,眼淚不斷從眼眶涌出,我為了不讓姐姐發(fā)現(xiàn),立即扯開話題。幸好她沒發(fā)現(xiàn)。媽媽,那次之后我再也沒有頂你的嘴。之后我也慢慢地,慢慢地,學(xué)會(huì)領(lǐng)會(huì)你所對(duì)我說的話,我意識(shí)到,你說的話是我成長(zhǎng)的音符,它們一個(gè)個(gè)井然有序的在我腦海放映。我終于明白了姐姐的話。如果我習(xí)慣性的沖撞你,令你傷心,我一定會(huì)心如刀絞。我的心像一把把利劍一樣刺進(jìn)了我的心。你知道嗎,我的心在流血,那是我的心在哭。每一次,我令你傷心的時(shí)候,我都會(huì)反思我所做的事。知道我做得有多么不對(duì),應(yīng)該讓你傷心嗎?

      還有那一次,那是在我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候。我身上長(zhǎng)了一種像水泡的東西,叫水痘。

      媽媽,多年來的教育,辛苦您了,我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我不用您操心了。媽媽,感謝您多年來對(duì)我的照顧,我很幸福,也很幸運(yùn),有一個(gè)善良的母親。我愛您,媽媽。真好 不錯(cuò)

      你寫的真好?。?/p>

      第五篇:春天里的故事(800字)作文

      精選作文:春天里的故事(800字)作文

      純潔的冬季如一縷輕煙般和著微風(fēng)暖暖地、柔柔地、淡淡地飄走了。接踵而來的,是那萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥,我倚在窗臺(tái)上,靜靜地望著這番熱鬧的景致,心里卻怎么也熱鬧不起來,反而倏然間竄出幾絲寒意。獨(dú)自面對(duì)這嘈雜和喧囂的世界,想到自己繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)&&這年復(fù)一年公式性的日子,讓我有點(diǎn)兒害怕了。我就默默地躲在這一角,周圍的一切仿佛耳鳴般陣陣響起,不知道那是誰,也不知道在說些什么。我的哀愁猶如迢迢春水,漸遠(yuǎn)漸無窮。

      于是,我決定出去走一走,散散心。

      來到?jīng)鐾み叺男『忧埃哆叺偷痛瓜碌臈盍鴥盒⌒囊硪淼厥崂碇侨彳?、飄逸的長(zhǎng)發(fā),發(fā)梢輕輕地在平靜的河面上來回劃過,似乎正在行云流水般地作著靈動(dòng)的山水畫。我向河那邊望去,只見她那清秀的面龐倒映在如鏡的河面上,細(xì)長(zhǎng)的翠眉微微揚(yáng)起,潤(rùn)澤的唇兒悄悄咧開,她向我微笑著!我心中掠過一抹兒喜悅。河水尤為清澈,清可見底。瞧,河里的油油的水草左右招搖著,卵石間的魚兒快活地游來游去,游到這邊看見我時(shí),他眨了眨眼,又羞答答地向遠(yuǎn)處逃去了。如果生命好似一條河流,那么或許,我應(yīng)該要努力學(xué)著做這群無憂無慮的小魚兒,盡管他們知道自己整個(gè)生命的世界就那么點(diǎn)大,但他們也懂得如何忘憂,快活自在地執(zhí)行著自己的生命。忽地,一只鳥兒落在我的肩膀上,打斷了我的遐思。瞅瞅這只拳兒大小的小鳥,眼珠兒靈活地向四處張望著什么,甚是活潑,我忍不住伸出手指輕輕地?fù)崦樆拿?,毛茸茸的,覺得頗為舒適。也許,這就是春天向我們?cè)V說著的蓬勃的生命吧。我頓時(shí)豁然,春天帶給我們的的確是美好的希望,使人充滿動(dòng)力啊。再想想,每個(gè)人的大部分生命都想著要去追索完美的事物,于是不斷地在事業(yè)和學(xué)習(xí)上打拼再打拼,直到有一天,當(dāng)你開始厭倦這戎馬生涯時(shí),回過頭來,才發(fā)現(xiàn)身邊充滿著的其實(shí)就是你苦苦尋覓了良久的寧靜、安逸和質(zhì)樸,一切便又得以完滿,才徹悟眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處的境界。

      我偎在春天的懷中,細(xì)細(xì)咀嚼著她那段美麗的故事&&廣東云浮羅定市雙東中學(xué)初二:歐平權(quán) 篇一:春天里的故事作文

      春天里的故事作文

      我站在公交車站上,一陣溫暖的春風(fēng),迎面拂來,不禁溫暖了萬物,更溫暖了我的心田。我從小就有個(gè)壞毛病,那就是丟三落四,這個(gè)討厭的壞習(xí)慣不停地纏著我,讓我發(fā)生一系列頭痛的事,這不,你看??

      春天的早上,太陽顯得格外明媚,萬物都在復(fù)蘇。而愛睡覺的我,在這么寶貴的時(shí)間內(nèi)睡懶覺,等到鬧鐘喊得筋疲力盡時(shí),我才迷迷糊糊地醒來,潦草地洗臉?biāo)⒀?,連飯都沒吃,隨手拿了2元錢就飛奔公交車站??剛上了車,我就煩惱了:回家怎么辦啊?最后的2元錢被剛剛用完,算了,先不管,能熬過一時(shí)就一時(shí)。

      一天的學(xué)習(xí)時(shí)光變得非常短暫,快放學(xué)了,我的心像吊到了嗓子口,“借錢”這兩個(gè)字仿佛卡在嘴巴,怎么都不好意思說出口,當(dāng)回過神,教室里的人都走光了,只有我一個(gè)人孤零零地站在教室里。我踢著石子,內(nèi)心絕望極了,不知不覺中,自己已經(jīng)不由自主地走到了車站,我那孤獨(dú)的背影在空無一人的公交車站上,顯得格外蒼涼和凄慘。

      怎么辦,怎么辦啊!如果走回家,少說也要兩三個(gè)小時(shí),而自己手上既沒手機(jī)又沒現(xiàn)金,這該如何是好??!時(shí)間一分一秒地流逝了,公交車也一輛輛開走了,我的心漸漸地涼了起來,沒有用了,說不定我有可能流落街頭了,說著,眼淚不由自主地流了下來。

      這時(shí),一位阿姨走了過來,看見我傷心哭泣的樣子,忙過來問:“小朋友,你沒事吧?這么晚了,為什么還不回家?”說完,遞了張紙巾給我,我接過紙巾哭泣道:“早上忘記帶錢,沒錢乘車回家了?!? 阿姨拍拍我的肩膀,安慰著我,忙從提包里掏出2元錢塞在我手里,說道“快回家吧,不然你媽媽要擔(dān)心你了,下次要仔細(xì)一點(diǎn),不要丟三落四了?!?/p>

      “嗯??”,我看著這位素不相識(shí)的阿姨,心中感動(dòng)萬分,一陣春風(fēng)拂過我的心田??我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了這位阿姨,也不會(huì)忘記她給我的幫助??

      篇二:春天的故事-小學(xué)作文

      春天,神話般的季節(jié)

      春天是一個(gè)令人遐想的季節(jié),它不像夏天炎熱逼人,而是氣溫適宜;不像秋天草木都枯黃了,而是勃勃生機(jī),一片綠意;也不像冬天大雪紛紛,而是微風(fēng)陣陣。我喜歡春的遐想,更喜歡春天的故事。

      小草有著這樣一段令人感動(dòng)的故事,春天到了,它在泥土中經(jīng)過多次痛苦的掙扎,破土而出,迎接

      老人小心地收好了老年乘車證,便慢慢地轉(zhuǎn)過身,朝車廂走來。這時(shí),一個(gè)中年男子和一個(gè)穿校服的學(xué)生同時(shí)站了起來。

      全車人的目光,都向他們聚集。

      “您坐?!敝心昴凶佑帽镜卦拰?duì)老人說。

      老人轉(zhuǎn)向?qū)W生,說:“你坐,你坐,謝謝你了,孩子!”老人溫和地?cái)[擺手,示意學(xué)生坐下,一顆金牙露了出來。

      “沒關(guān)系,我一會(huì)兒就到了,你坐吧!”老人又對(duì)中年人說。

      這時(shí),公車又到了一個(gè)站點(diǎn),老人雖然兩只手都用力地抓著扶手,但還是無法站穩(wěn)。中年人一把抓住了老人,“快坐吧,您哪里站得穩(wěn)!”老人笑著并順從地坐下,還不斷地道謝。中年人只是笑了一笑,又繼續(xù)地抬起頭看前方的路。

      車窗外,綠化樹延綿不斷,當(dāng)車子經(jīng)過時(shí)似乎濺起了一車草綠。有那么只小鳥飛快的擦過車子,又似乎要把春天的訊息傳給車上的每一個(gè)人。

      我忽然想到德蘭修女的一句名言:你今天做了善事,人們往往明天就會(huì)忘記,不管怎樣,你還是要做善事!一顆純潔的心,能夠自由地給予,自由地愛,那他就是一個(gè)幸福的人。啊,做了善事別人不一定會(huì)銘記,但自己能夠像德蘭修女那樣自由地給予和愛,何嘗不是一個(gè)幸福的人?《愛無所終》的作者羽毛說得好:“愛無所終----一個(gè)一個(gè)小小的善念,如同風(fēng)中的蒲公英種子,你不知道它會(huì)落在哪里,生長(zhǎng)開花,再度飛揚(yáng),入地生根??那白茫茫一片的愛的飛絮,跨過溝壑,穿越滄海,不覺中竟溫柔了整個(gè)世界。”

      老人臉上的笑容告訴我,她感到很幸福。中年男子與學(xué)生沒有吝嗇他的愛和善念----盡管只是讓個(gè)座位,他們也是幸福的!向善念鞠躬,用愛的鑰匙打開人生的大門,春天的故事就會(huì)如神話一般處處有著奇跡。公車上無線電視的公益廣告響起:“您今天讓座了嗎?”

      所有人的目光夾雜著溫度,不約而同地又向某處再次聚集??

      春天的故事

      我已經(jīng)上初一了,經(jīng)歷的事情也已經(jīng)不少了,有高興的,也有失落的時(shí)候。由于經(jīng)歷的事情比較多,有些事情我已經(jīng)淡忘了。沒有忘的是春天的故事。

      春天是一年中最好的一季了,不就有這樣一句話嗎,一年之季在于春。春天,柳樹發(fā)芽;花兒開花;小草們也漸漸地身直了腰,還有小河的水也漸漸地化了。到處是綠色。

      春天什么都變了,公共汽車上有人給老人讓座,過馬路時(shí),有人扶老人和盲人過馬路。就連公園里的花兒草兒人們也懂得愛惜了。我這個(gè)春天就發(fā)生了一件事,使我身受感動(dòng)。這讓我覺得春天不止是生氣勃勃,而且更賦有人情味了。

      在我放學(xué)的那一天,我高高興興的要準(zhǔn)備回家,在回家的一個(gè)馬路口,我看見了一個(gè)盲人。他似乎也想過馬路。那時(shí),天還下著大雨。于是我就把他扶過了馬路。后來,我又想把他送回家,天下著這么大的雨。他又沒拿傘。于是,我和他共用一把傘來送他回家。就要走到他家的時(shí)候,我看見前面有一個(gè)井蓋是開著的。于是我就扶他饒過了那個(gè)井,在走過去的時(shí)候,他問我為什么饒呀。我告訴了他。就在我的話剛從嘴里說完。他就馬上轉(zhuǎn)身向那個(gè)井走了過去。

      到了井那的時(shí)候,他用手來摸那個(gè)井蓋。我也走了過去,本來是要幫幫他的??墒撬煌?。說是怕弄臟了我的手。他自己摸到了井蓋。用手使勁的移動(dòng)著那沉重的井蓋。我看見了這種情況,怎么能不幫他呢,只是因?yàn)榕屡K自己的手嗎?于是我和他一起用力的移動(dòng)著那個(gè)沉重的井蓋。這時(shí),雨下的更大了。

      等我們把那個(gè)井蓋復(fù)原的時(shí)候,我們又一起向他家走去。他給我我一個(gè)手帕,說是讓我把手擦干凈。再走的路上他還說,萬一是晚上,有的人不知到那個(gè)壞井不就倒霉了嗎?

      我被他的這種精神感動(dòng)了,身為一個(gè)盲人,還能時(shí)時(shí)刻刻的為別人著想。

      這就是那春天的故事,這個(gè)春天不僅景好,人更好。

      春天的故事

      從開學(xué)到現(xiàn)在最使我感動(dòng)的一件事,那就是一位素不相識(shí)的小妹妹對(duì)于我的幫助,話得從春天說起。

      春風(fēng)吹拂著千萬條才舒展開帶黃色嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機(jī)。我們學(xué)校開展了關(guān)于春天的各項(xiàng)活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谟淇於幸饬x的活動(dòng)中健康成長(zhǎng)。記得上一周的星期五,和煦的陽光照耀著大地,學(xué)校決定舉行一次放風(fēng)箏比賽。上午聽到這個(gè)消息后,同學(xué)們的歡呼聲可想而知。個(gè)個(gè)糊風(fēng)箏,制風(fēng)箏,準(zhǔn)備為班級(jí)爭(zhēng)光。然而天有不測(cè)風(fēng)云,當(dāng)日風(fēng)向不定,放風(fēng)箏活動(dòng)到了下午聽說取消了。同學(xué)們失望極了,老師們見此情景是無法解釋的。后來天公作美,風(fēng)兒又恢復(fù)了定向,真是天隨人意,志在放飛的我們終于贏得了主動(dòng),人又有了精神。老師們又經(jīng)過討論才決定恢復(fù)放風(fēng)箏活動(dòng),同學(xué)們聞此喜訊,喜不自勝,徑直奔向操場(chǎng),準(zhǔn)備放風(fēng)箏,為班級(jí)爭(zhēng)光。

      我和幾位好友各自拿著風(fēng)箏來到早已經(jīng)成為歡樂海洋的操場(chǎng)上,心切的我們下樓梯的速度太快了,東西丟了竟全然不知。就在這時(shí)從我后面?zhèn)鱽砑鼻械穆曇簦骸按蠼憬銈?,?qǐng)停一停!”我回過頭去,一看,原來一位小妹妹手里高舉著一根木棒,氣喘吁吁地走到我們的面前,對(duì)我說:“剛才你下樓梯的速度太快了,從你的風(fēng)箏袋子里掉下來一根木棒你也不知道,我現(xiàn)在把這根木棒還給你,希望你能為班級(jí)爭(zhēng)光?!边@位小妹妹說完之后,轉(zhuǎn)身就走了,我看著手中的木棒,對(duì)著她漸漸遠(yuǎn)去的背影說:“小妹妹謝謝你,我不會(huì)讓你失望的,我一定能為班級(jí)爭(zhēng)光的?!蔽液蛶孜缓门笥训讲賵?chǎng)上放風(fēng)箏,當(dāng)我在放風(fēng)箏的時(shí)候,剛才小妹妹所說的話在我的腦海中縈繞著,像是對(duì)我的鼓勵(lì),一根木棒、一只風(fēng)箏能為班級(jí)爭(zhēng)到光,這似乎是一件小小的事情,但對(duì)我來說恰是一件深沉而又感悟很深的事情,如果那位小妹妹不把木棒還給我,我在風(fēng)箏比賽中又能做些什么?

      春天里的故事真多,特別是在我們的校園里,一個(gè)又一個(gè)的小雷鋒在成長(zhǎng)起來,使得春光無限,生機(jī)勃勃。

      春天的故事

      春天——個(gè)群芳爭(zhēng)艷,百花齊放的季節(jié);一個(gè)萬物復(fù)蘇,樹木吐綠的季節(jié)??春天是生命和希望的象征。在春天,一片綠葉中會(huì)折射出七彩的陽光,一朵鮮花上會(huì)飽含著甘霖的清香。每一簇青草都在傾訴著,傾訴著一個(gè)春天的故事?? 這一天,正值四月。和煦的陽光灑落在我的肩頭。我的心情也像這一角藍(lán)天一樣晴朗?!芭瓮跃玫拇河?,可總算盼到啦!”我心里不由地一陣喜悅:天公作美!前幾天的天氣預(yù)報(bào)可讓我們提心吊膽了好久?? 不知不覺,我隨著熙熙攘攘的人群,來到了一座古色古香的建筑跟前。“咦?這大概就是??”“哦?紅樓??”大家嘰嘰喳喳地議論著。紅樓——一個(gè)既陌生又熟悉的名字??墒俏乙驯凰菨夂竦墓诺錃庀⒏腥玖恕疑哪鄩ι峡坍嬛鴼q月的斑駁,窗間精致細(xì)密的雕刻伏著時(shí)光的塵埃,雄偉的外型中,隱約映著一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉?? 步入紅樓,來到陳列著紅樓歷史資料的展覽館。原來紅樓距今已有一百多年歷史了,清末民初,紅樓是浙江省高等法院及浙江省杭縣地方法院,是當(dāng)時(shí)至高無上法律的象征。我凝望著這一張張泛黃的相片,那時(shí)候的先人可能沒有想象到二十一世紀(jì)的今天,一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的春天,一大幫風(fēng)華正茂的小學(xué)生,在重溫那些零碎的珍貴的歷史!看著古老的青磚紅瓦,細(xì)品其巧妙之處,我不禁感慨萬分:這細(xì)密的紋路中,傾注著多少前人的心血!房前的階梯上,有一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)細(xì)的花紋;房頂?shù)膬啥?,圓滑的一對(duì)檐角既對(duì)稱美觀,又能夠使雨水順流而下??屋中的梁柱都吸收了外來建筑風(fēng)格的特點(diǎn),使用了“三角式”派柱法,古樸大方中不失莊重威嚴(yán)。屋內(nèi)的一角,暗紅色的窗檐上,譜寫著無限的滄海桑田?? 我靜坐在西湖邊,遠(yuǎn)眺那微波粼粼的湖面,心中卻無法平靜:前輩們用心血和智慧凝結(jié)成了一個(gè)又一個(gè)看似不可思議的神話!我為我是中國(guó)人而感到自豪!春天是個(gè)萬象更新的季節(jié),我們更應(yīng)該用我們的才智和勤奮,去續(xù)寫春天最美的故事!

      春天的故事

      構(gòu)思去參觀南京大屠殺紀(jì)念館 目的是呼吁和平(綠色橄欖,鴿子放飛)

      篇三:春天里的故事作文教學(xué)反思

      《春天里的故事》作文教學(xué)反思

      陳玲會(huì)

      寫作是“源于生活而又高于生活”的,生活是寫作的源泉。《新課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:“小學(xué)生作文就是練習(xí)把自己看到的、聽到的,想到的內(nèi)容或親身經(jīng)歷的事情,用恰當(dāng)?shù)恼Z言文字表達(dá)出來?!睂?duì)于學(xué)生來說,他們雖然有生活經(jīng)歷,但是比較簡(jiǎn)單,而且又缺乏細(xì)致的觀察,用心的體驗(yàn),所以學(xué)生寫作文,往往缺乏真情表現(xiàn),語言干巴巴的。其實(shí),素材就在我們身邊,在我們豐富多彩的生活里。只要留心生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多值得寫得素材。

      在描寫春天里的故事 這篇習(xí)作教學(xué)中,我設(shè)計(jì)了一個(gè)憶春、賞春、贊春、寫春的習(xí)作指導(dǎo)過程。在教學(xué)過程中,我注重引導(dǎo)學(xué)生回憶春天景色的特點(diǎn),先用自由暢談的形式打開思路;然后帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地觀察校園春景,在校園中體驗(yàn)春天景色的美,培養(yǎng)他們的觀察能力和領(lǐng)悟能力,讓學(xué)生練筆寫片斷,從中學(xué)會(huì)獨(dú)立表達(dá),寫出發(fā)自內(nèi)心的話語,再集體評(píng)議,盡量讓學(xué)生多說,找找別人的優(yōu)點(diǎn)與不足,并能學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短;接著,我讓學(xué)生交流自己喜歡的春天景色,贊美春天;最后我引導(dǎo)學(xué)生把看到的、想到的和自己的感受結(jié)合起來表述,來描寫春天。這樣讓學(xué)生走進(jìn)生活,拓寬了學(xué)生習(xí)作的源泉,這次習(xí)作學(xué)生寫出了很多精彩的句段與文章,收到了前所未有的效果。作文教學(xué)一直是語文教學(xué)中的大難題,這次“意外”的小收獲引起了我的思考。

      一、寫景文教學(xué)做鋪墊

      前兩周,我們安排學(xué)習(xí)了《燕子》、《詠柳》、《春日》三篇經(jīng)典的寫景文。三篇文章同為寫景,寫作特色上有共通之處,又各有各的精妙之處。在教學(xué)過程中,帶領(lǐng)學(xué)生充分發(fā)掘文章的語言之美、結(jié)構(gòu)之美,作者的構(gòu)思之妙,在品讀課文中滲透寫景類作文的方法指導(dǎo),為學(xué)生的自主寫做好鋪墊。

      二、從生活中尋找題材

      我們常常對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)寫人記事的作文要寫真人真事,要有真情實(shí)感,其實(shí)寫景作文更是如此。若不是學(xué)生親眼所見,親身游覽,是絕不可能寫出生動(dòng)的文章來的。所以我在作文教學(xué)前一周就布置同學(xué)們,利用雙休日的時(shí)間,到附近的公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)尋找春天的影子。在學(xué)校的時(shí)間,在校園里走走,觀察一下周圍的花、草、樹之類的景物,為寫作積累素材。

      三、美文推薦促閱讀

      孩子們?cè)谄綍r(shí)的閱讀中,往往對(duì)寫人記事類的文章更感興趣,很少有學(xué)生會(huì)主動(dòng)的去閱讀寫景類的文章。根據(jù)這一情況,我便安排了一段時(shí)間的寫景文的美文推薦,由學(xué)生課外閱讀,然后在閱讀課的時(shí)候推薦給同學(xué),并要說說自己的推薦理由。通過這樣的方式促進(jìn)學(xué)生對(duì)寫景文的閱讀,也為本次習(xí)作做好了準(zhǔn)備。四、方法指導(dǎo)做保障

      有了這許多的前期鋪墊和準(zhǔn)備,本次作文可謂是“萬事俱備,只欠東風(fēng)”了。在作文課上,我引導(dǎo)孩子們將我們學(xué)過的三篇寫景文章的特色進(jìn)行總結(jié)和歸納。得出寫景作文的三大注意點(diǎn):

      1、結(jié)構(gòu)清

      晰,有明顯的寫作順序;

      2、語言生動(dòng)、形象,能表現(xiàn)出事物的特點(diǎn);

      3、帶著感情去寫景,做到情景交融。在習(xí)作中引導(dǎo)學(xué)生將這些方法運(yùn)用到自己的文章中去,有效地促進(jìn)了習(xí)作水平的提高。

      寫作文是語言素養(yǎng)的一部分,作文教學(xué)應(yīng)從提高學(xué)生語言素養(yǎng)的角度出發(fā),貼近學(xué)生實(shí)際,尋找適合學(xué)生的作文途徑,讓學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí),熱愛生活,樂于在作文中盡情表達(dá)自己內(nèi)心世界的獨(dú)特感受,寫出一篇篇文筆優(yōu)美、生動(dòng)真切的好文章。這是一項(xiàng)重要而有挑戰(zhàn)性的教學(xué)任務(wù),需要老師不斷探索、實(shí)踐、創(chuàng)新。

      篇四:春天的故事作文300字

      春天的故事作文300字

      春天,是一個(gè)神話般的季節(jié),也是一個(gè)充滿遐想的季節(jié)。在這美好的季節(jié)中,讓我們一起暢談春天的故事吧!

      迎春花有著這樣一段感動(dòng)人心的故事。在春天即將到來之際,她迎著刺骨的寒風(fēng),經(jīng)過無數(shù)次的痛苦掙扎,終于露出了金黃的臉頰。迎春花笑著告訴柳樹、小草、山坡:“春天來了!春天來了!在她的召喚下,柳樹長(zhǎng)出了新芽,小草探出了腦袋,山坡變成了花園??迎春花真是春天的使者,春姑娘的好幫手!

      北歸的燕子有著這樣一段快樂而艱辛的故事。當(dāng)萬物復(fù)蘇時(shí),燕子們開始了一次長(zhǎng)途跋涉,他們從遙遠(yuǎn)的南方飛回了自己的故鄉(xiāng)——北方。旅途中,他們有時(shí)賣弄自己完美的歌喉;有時(shí)互相說著悄悄話;有時(shí)在天空玩起了捉迷藏的游戲??春天的天空正因?yàn)橛辛怂麄儾棚@得更美、更有活力!

      河畔有著這樣一段美麗的故事。春天來到了河畔,你瞧!小魚、小蝦在水中追逐著玩耍,可開心了!柳枝垂到了河面上,仿佛是在親吻著河水。陽光照射到水中,好似給河面撒上了點(diǎn)點(diǎn)碎金。

      春天的故事在我們的身邊,只要你留心身邊的一點(diǎn)一滴,就可以發(fā)現(xiàn)他們的美麗

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