第一篇：我在春天里作文初二

我在春天里作文初二

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的我在春天里作文初二，希望能夠幫助到大家。

當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)掠過(guò)土地，睡了一冬天的花兒漸漸復(fù)蘇，到處生機(jī)勃勃。艷麗的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，紅的像火，白的如雪，黃的賽金，粉的若霞。

海棠花開(kāi)的十分奪目，每一棵海棠就是一眼噴花的飛泉，在拼命地向外招展著，努力地扭動(dòng)著她纖細(xì)的身姿。近看，那花骨朵兒像梅花一樣紅，小巧玲瓏，像一個(gè)紅色而又顯眼的小圓點(diǎn)兒，把所有的顏色都聚集到了一起，嬌羞而又雅觀(guān)。有的綻放出了幾片花瓣，卻是粉色的了，但還是那么害羞，輕輕以花瓣掩面，脈脈不語(yǔ)。海棠啊，你已如此艷麗，為何還要害羞呢?路邊的野花沒(méi)你嬌艷，火紅的玫瑰沒(méi)你雅氣，連陸游也贊嘆道“扁舟東下八千里，揚(yáng)州芍藥應(yīng)羞死”。

全開(kāi)的海棠更令人醉，她是那樣的旺盛。全部開(kāi)放的海棠一點(diǎn)兒也不害羞了，大膽地張開(kāi)花瓣，吐出一縷縷清香，顏色竟是純白的了，稍有一點(diǎn)兒紅韻，宛如少女臉上的紅暈，是海棠的墨不夠了嗎?絲絲花芯雖小卻處處精致。偶有蜜蜂來(lái)采蜜，它收起鋒芒，一頭栽進(jìn)花芯，貪婪地采蜜。記得黛玉詠過(guò)“偷來(lái)梨芯三分白，借得梅花一縷魂”。

秀氣的櫻花也爭(zhēng)相開(kāi)放，如一團(tuán)潔白的棉花飄在空中，微風(fēng)拂過(guò)，下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的櫻花雨，片片花瓣灑過(guò)，夢(mèng)一般的意境。我低頭撿起一朵花，發(fā)現(xiàn)每一片花瓣的中央都有一輪彎彎的小月牙兒，它的做工竟如此的精致!那粗壯的枝干上分出了一叢叢的小樹(shù)枝，每一根樹(shù)枝又伸出密密麻麻的花朵，李煜贊過(guò)“櫻花落盡階前月，象床愁倚熏籠”。

春天的花，多姿多彩。是春天的精靈，憧憬著美好的希望!

春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤?，一切色彩的總匯。

按說(shuō)春天是溫暖的，是陽(yáng)光明媚的，可是我們北方的春天卻遲遲的不肯展開(kāi)笑臉，總是感覺(jué)有些涼意。話(huà)說(shuō)回來(lái)，再冷也還是春天，節(jié)氣在趕著呢，所有的小花小草、樹(shù)木叢林都伸出了腦袋等著享受春的氣息。

上周五下班時(shí)沒(méi)感覺(jué)有什么變化，可是今天早上上班時(shí)沒(méi)到校門(mén)口，好遠(yuǎn)就望見(jiàn)了校門(mén)口的油菜花黃澄澄的一片好漂亮，我故意從油菜花的身邊走過(guò)，淡淡的聞到了油菜花的花香(因?yàn)橛筒嘶ú欢?，頓時(shí)就感覺(jué)到了春的氣息。走進(jìn)校門(mén)，擁路兩旁的小葉女貞綠綠的嫩芽已經(jīng)伸出了腦袋。原來(lái)干枯的草坪也想脫掉舊衣服想換上新衣裳，但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足啊!”可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。校園四周的柳樹(shù)也已經(jīng)發(fā)出了嫩芽，草坪中間的迎春花更是開(kāi)的漂亮，嫩黃的顏色把校園點(diǎn)綴的格外的美麗……整個(gè)校園讓我頓時(shí)感覺(jué)不一樣的舒坦，我又一次從春的味道中感受到了春的氣息。俗話(huà)說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨?！贝禾焓侨藗兿蛲募竟?jié)，我們是不是應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易并為日不長(zhǎng)的春天，我會(huì)孩子們一起來(lái)奮發(fā)向上以不辜負(fù)這美麗、神奇、充滿(mǎn)希望的季節(jié)。

趕走冬天的寒冷，抹去雪花的潔白，迎來(lái)美麗的春天;融化小河的冰層，拉起小草的雙手，守望之牙的生長(zhǎng)，聞見(jiàn)花朵的芬芳。

在天空中尋找春天，燕子是春天的信使，敲響春天的大門(mén)。帶著春天飛到世界，所有的地方，告訴世界大地，春天來(lái)了。來(lái)到廣闊的田野，聽(tīng)見(jiàn)悠揚(yáng)的鳥(niǎo)鳴，那是布谷鳥(niǎo)在歌唱，讓勤勞的人們?cè)俅尾シN，以便在秋天收獲豐收的喜悅。歌聲中，訴說(shuō)著喜悅，浸潤(rùn)著辛酸。他提醒人們，春天已經(jīng)來(lái)到。

在大地上尋找春天，小草從泥土里探出腦袋，抖動(dòng)綠色的葉子，問(wèn)冬天揮手告別。雪還沒(méi)有融化完，它們就耐不住性子鉆出來(lái)，給大地鋪上了一層地毯，顯得莊嚴(yán)而美麗。它們種類(lèi)很多，許多都叫不上名字;即使它們素不相識(shí)，卻有著同樣的理想，努力生長(zhǎng)，坦誠(chéng)的面對(duì)生活。

在春風(fēng)中尋找春天，雖然沒(méi)有冬天的寒風(fēng)刺骨，沒(méi)有夏天的爍石流金，沒(méi)有秋天的涼風(fēng)習(xí)習(xí)，卻有著和煦溫暖旳微風(fēng)。沒(méi)有顯著的特點(diǎn)，卻有獨(dú)特的風(fēng)格，讓我覺(jué)得更加可貴。來(lái)到山川大地，播種春天的種子;翻過(guò)森林，釋放勃勃生機(jī);跨過(guò)草地，撒下萬(wàn)紫千紅。樹(shù)木長(zhǎng)出新的枝芽，小河叮咚叮咚的歌唱，花園里百花爭(zhēng)艷，空氣中的每一個(gè)分子都在隨著春風(fēng)而舞蹈。

在春雨中尋找春天，春雨像一只神奇的畫(huà)筆。來(lái)到樹(shù)林，染綠樹(shù)木的嫩葉，向別人展示自己旺盛的生命力;飛過(guò)山川，抹去潔白的雪花，趕走冬天，畫(huà)出真正的青山綠水，因?yàn)榇禾煲呀?jīng)來(lái)到;他用花朵點(diǎn)綴草原，讓人想到“萬(wàn)紫千紅總是春”的詩(shī)句。

我面對(duì)春天，真想成為一名詩(shī)人，用最美的去贊美他;真想成為一位畫(huà)家，用最美的色彩去描繪它。

朋友，可知陽(yáng)光的味道?

不知不覺(jué)中，春天已經(jīng)到了，戶(hù)外的陽(yáng)光悄悄地露出了笑臉，令人神清氣爽，充滿(mǎn)希望。靜靜的走在林蔭小道上，享受這春日的美好，細(xì)細(xì)品味陽(yáng)光的味道，生怕錯(cuò)過(guò)每一處值得駐足的美景。

陽(yáng)光的味道，甜甜的，像棒棒糖的味道，又像為理想奮斗的味道，給人充實(shí)豐盈的感覺(jué)，又如一股清泉流淌在心間。

一年之際在于春。大家都有所體會(huì)吧，當(dāng)你為某個(gè)目標(biāo)奮斗時(shí)，不顧一切的向前。，整個(gè)人就會(huì)具有超能力似的，有熱情而且積極。心里面卻甜甜的'，暖暖的。就讓我們播灑下希望的種子，走在陽(yáng)光的路上，堅(jiān)持不懈，終有一天會(huì)到達(dá)理想的彼岸。我想，成功總會(huì)眷顧那些努力拼搏的勇士吧。

走出家門(mén)，帶上相機(jī)，去捕捉陽(yáng)光，陽(yáng)光在何處?奔跑在草地上，漫步在花叢中，駐足在溪水旁，任何地方都阻擋不了陽(yáng)光，無(wú)處不在，構(gòu)成了我們生活的巨大的軟體環(huán)境。有生命的地方就有陽(yáng)光。

“陽(yáng)光”好有生命力的詞眼。

生命的陽(yáng)光該去何處尋找?在我們內(nèi)心。只要心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，永恒的陽(yáng)光，那我們的人生必將會(huì)轟轟烈烈。與陽(yáng)光同在，讓陽(yáng)光更加陽(yáng)光。如是一生，可以無(wú)悔矣。

待到花紅柳綠，春光爛漫，在草地上放風(fēng)箏，抬頭仰望，將夢(mèng)想放飛在天空，不斷往高處飛，飛向生命的至高點(diǎn)。每個(gè)人生命中都會(huì)有一塊屬于自己的土地，腳踏實(shí)地，耕種自己的土地。

光明的獲得不在于仰望的時(shí)刻，而在于低頭的一瞬。

在生命中的18個(gè)春天里，我想沒(méi)有在任何一個(gè)春天，我是如此的清醒。

“杏花春雨江南”，江南的春天總是在淅淅瀝瀝的春雨中來(lái)臨。歷數(shù)我經(jīng)歷的十幾個(gè)春天，總是乍暖還寒。春光很金貴，但春光也往往只能在雨中窺視，還沒(méi)有來(lái)得及傾聽(tīng)春天的腳步，就不經(jīng)意中踏進(jìn)了初夏的境地。令人常生出春光難覽的感慨。

傾聽(tīng)春天的春雨，品味人生。春雨綿綿，似線(xiàn)如絲。冬雪的純白還未遺忘，春雨的寒氣卻早已侵襲。聽(tīng)，春雨霏霏，微風(fēng)輕拂，柳浪聞鶯，那河邊的柳樹(shù)為春雨的到來(lái)伸出了懶腰，“嘩嘩”，“嘩嘩”那是春風(fēng)在歌唱，積蓄了一冬天的生命之力，在，之后，已如被揭開(kāi)了的印封再次綻放出勃勃的生之力量，你再聽(tīng)，跳動(dòng)的心，悄悄化作霏霏春雨，將那遍野萌動(dòng)的花蕾滋潤(rùn)，將那漫野露尖的小草灑綠。

傾聽(tīng)春天的春風(fēng)吧，春風(fēng)細(xì)細(xì)草芊芊，燕子低飛趁雨閑，那睡了一冬天的小草，花幔幔地鉆出地面，將大地點(diǎn)綴。春風(fēng)像一位姑娘，柔和親切。聽(tīng)，“沙沙”不像夏風(fēng)那樣炎熱，不像秋風(fēng)那樣凄涼，更不像那冬風(fēng)那樣冷酷。春風(fēng)在召喚春天的朋友。人們自由地躺在綠蔭下，和春風(fēng)打個(gè)招呼。那與彩蝶共舞的小女孩開(kāi)始深情地注視著春天，那空中又多了幾只風(fēng)箏。

傾聽(tīng)春的氣息，春的芳香，連古人也這樣說(shuō)道：“遇物盡歡欣，愛(ài)春非獨(dú)我?！卑拙右撞皇沁@樣說(shuō)的嗎?朱熹更是有名的老夫子。他傾聽(tīng)春天，面對(duì)朗朗春光，盈盈春意，寫(xiě)下了“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”的《春日》詩(shī)。難怪友人殷殷切切地寄語(yǔ)他的友人，“此行江南去，千萬(wàn)和春住。”難怪住在大觀(guān)園的史湘云更是大聲疾呼：“且住，且住，莫使春光別去。”

我細(xì)細(xì)地傾聽(tīng)春天，春天易逝，有去必有來(lái)。但是，我卻傾聽(tīng)到了，那春給我傾聽(tīng)青春年華和美麗的春天，則當(dāng)永駐在奮斗者和進(jìn)取者的心中。

第二篇：在春天里初二作文

在春天里初二作文1

清涼的風(fēng)咋暖還寒，在大地和城市間不停地奔跑涌動(dòng)著，隨后就吹來(lái)了幾番綿綿細(xì)雨，洗去了大地上的酥土，在和風(fēng)細(xì)雨中已尋不見(jiàn)冬天的影子，可能是春風(fēng)把冬季送到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方去了?？催@大地，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然地張開(kāi)了雙眼，在注視著逐漸變綠的世界。

“春姑娘”來(lái)了，它展開(kāi)了紅紅的笑臉，溫柔地?fù)崦總€(gè)人的臉頰，像年輕母親的手。

那些急于出生的萬(wàn)物，都破土而出，爭(zhēng)先恐后的探出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的，都在爭(zhēng)吮著春天的乳汁;看那隨著春風(fēng)搖曳的柳枝，蕩來(lái)晃去，互相簇?fù)碇?，像是一排排的士兵，在進(jìn)行體能訓(xùn)練;你瞧，那些含苞待放的桃花，個(gè)個(gè)張著紅紅的笑臉，正羞答答地向人們賣(mài)弄著萬(wàn)般風(fēng)情?！罢匆掠麧裥踊ㄓ?，吹面不寒楊柳風(fēng)”，此情此景哪能不讓人們陶醉在春天的氣息之中!再看看那一叢叢、一簇簇的迎春花吧，它是春天的使者。它那黃黃的小花雖然開(kāi)的不大，也不鮮艷，但它們都非常團(tuán)結(jié)，都是成群結(jié)隊(duì)地綻放，到處都能見(jiàn)到它那樸實(shí)無(wú)華的身影。

蔚藍(lán)的天空中，一只只活潑可愛(ài)的小燕子穿著黑白相間的衣服，成雙結(jié)隊(duì)的展示著它們那雙俊俏輕快的翅膀，一會(huì)兒竄向高空，一會(huì)兒飛到大地，到處鶯歌燕舞。

走在樹(shù)林里，你會(huì)看到許多小鳥(niǎo)從一個(gè)樹(shù)枝跳到另一個(gè)樹(shù)枝，它們聚在一起就交流個(gè)不停，有時(shí)嘰嘰喳喳在談?wù)撝裁?，有時(shí)談得高興了，就唱起清脆悅耳的曲子。

感覺(jué)中還沒(méi)有見(jiàn)到春天的湖面，后又驅(qū)車(chē)來(lái)到了青島最大的水庫(kù)——棘洪灘水庫(kù)，繞水庫(kù)一圈正好是十公里半，下車(chē)徒步，在那熙熙攘攘踏青的游人中，我享受著那從肩頭拂過(guò)的春風(fēng)，陶冶在了詩(shī)情畫(huà)意之中。看那蕩漾著清風(fēng)柔波的湖水，在陽(yáng)光的照耀下折射出點(diǎn)點(diǎn)金光，多情而又美麗。那些蘇醒過(guò)來(lái)的小魚(yú)兒不時(shí)躍出水面，探頭探腦，并頑皮地?fù)泶刂?，緊貼著水面吹著泡泡，在水面上就會(huì)蕩漾起一圈圈的漣漪，煞是好看。

在堤岸上，我思緒萬(wàn)千，感慨頗多：“問(wèn)君能有幾多愁，美景春色難挽留，夏驅(qū)春景近在尺，沉醉春風(fēng)自癡迷”。真希望這美好的春天永駐人間……!

在春天里初二作文2

告別了冬的寒冷，不知不覺(jué)又迎來(lái)了春的溫暖。春風(fēng)拂面，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。一切都是那么純凈美好。

“嘟嘟——”

“滴滴，滴滴，滴滴滴——”

“誒，煩人，又堵車(chē)了！”我打開(kāi)車(chē)窗朝前望去，只見(jiàn)一輛輛車(chē)從橋頭排到橋尾。刺耳的鳴笛聲此起彼伏，連綿不絕。真討厭！

過(guò)了許久，車(chē)子依舊停在原地，絲毫沒(méi)動(dòng)。我急得沖下車(chē)，想要去橋頭一探究竟。

“你這人怎么這樣??！撞了人也不說(shuō)話(huà)！你看看……”還沒(méi)有見(jiàn)到人，就聽(tīng)到有人扯著嗓子在喊。我擠過(guò)層層人群，終于可以透過(guò)一個(gè)小縫隙看看情況。

從人們的交談中得知。原來(lái)是兩個(gè)人發(fā)生了碰撞，女車(chē)主一直喋喋不休，而男車(chē)主正相反，只是微笑報(bào)以回答。

不懂得事情經(jīng)過(guò)的的我也跟著人群嘀咕道：“這男人真是的，一句話(huà)也不說(shuō)，事情早點(diǎn)解決，后面一群人就可以早點(diǎn)回家了??！”

大概是女人想不到說(shuō)什么，嘮叨不停的嘴終于止住了。這時(shí)，沉默許久的男人終于開(kāi)口了:“小姐，說(shuō)完了事么？那我來(lái)說(shuō)幾句吧？”女人眉頭緊鎖的看著男人，“對(duì)不起，是我的不對(duì)，害你的車(chē)子撞壞了，如果可以的話(huà)，我們把車(chē)子開(kāi)到路邊去談吧。你看這么多人還因?yàn)槲覀兌略诼飞夏?！”說(shuō)完，男人還淺淺的鞠了一躬。女人往橋上望去，臉“唰”的一下變得紅彤彤的，急忙答復(fù)道：“好的，好的。”隨后，兩人便將各自的車(chē)開(kāi)到了路邊。

車(chē)開(kāi)走了，人群也就散了。

“那個(gè)男人看上去文文靜靜的，其實(shí)還蠻厲害的！”

“是啊?！?/p>

聽(tīng)著人們的交談，望著遠(yuǎn)處男人的背影，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。耳邊不再是吵鬧的鳴笛聲與女人的責(zé)備聲，取而代之的是鳥(niǎo)兒愉快的“嘰喳”聲。

是啊，有時(shí)無(wú)聲勝有聲。如果，當(dāng)時(shí)男人不是沉默不語(yǔ)，而是與女人一味的爭(zhēng)吵；如果，男人不是一直微笑報(bào)以答復(fù)，而是與女人對(duì)罵；如果……那這爭(zhēng)吵究竟何時(shí)才能結(jié)束？勞累了一天的人們何時(shí)才能回家？

沉默是金，沉默是語(yǔ)，沉默是春天的陽(yáng)光！

在春天里初二作文3

決定命運(yùn)的數(shù)字（喜）

天，保佑我，給我多一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，少給我一點(diǎn)名次。內(nèi)心不停的禱告。終于，決定命運(yùn)的時(shí)刻到來(lái)了。心咚咚的跳，汗不停的冒。“老師，請(qǐng)少說(shuō)一點(diǎn)廢話(huà)，快快把成績(jī)單念出來(lái)。”迫不及待讓我變的急噪，重重壓力讓我變的反常。真盼望幸運(yùn)之神眷顧我身旁，讓我不在分?jǐn)?shù)的漩渦里掙扎。一秒鐘似乎在此刻是那么漫長(zhǎng)，老師的總結(jié)在我眼中已成了無(wú)關(guān)緊要的廢話(huà)。

現(xiàn)在，只想對(duì)著天大喊一句：“幸運(yùn)女神我愛(ài)你?！惫@次大獲全勝，真是史無(wú)前例，我終于擺脫了魔咒。數(shù)學(xué)試卷上的135似乎是對(duì)我平日的學(xué)習(xí)的最好的贊揚(yáng)（要知道我數(shù)學(xué)一直拖我的后腿）。哈哈，我仰天長(zhǎng)嘯。春日的陽(yáng)光是那般的燦爛，我的心也是那么的開(kāi)心。美妙，美妙，春日是那般的美妙。新年的第一次月考就讓我感到了久違的歡樂(lè)。也許這是春的不尋常吧！

瀕臨崩潰的關(guān)系網(wǎng)（憂(yōu)）

地，告訴我，為什么我會(huì)這么的孤獨(dú)，我只求你多賜予我?guī)讉€(gè)知心朋友。我是那么的孤獨(dú)，可是習(xí)慣了熱鬧的我只能默默的告訴自己學(xué)習(xí)才是首要任務(wù)。我很孤獨(dú)，我懷戀?gòu)那暗淖约?。我期待那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的日子，真希望伴隨春天的.到來(lái)，朋友們也會(huì)到來(lái)。有時(shí)，我感到很失落，因?yàn)槲腋械焦陋?dú)。其實(shí)，有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)心理上的享受比物質(zhì)上的享受更令人需要些。

習(xí)慣的用文字表述自己的心扉，可是為什么我的作文總是只有那么可憐的幾個(gè)人看。有時(shí)候，我感嘆為什么我的日子總是那么難度過(guò)。為什么當(dāng)一個(gè)人成績(jī)好了的時(shí)候，他的朋友會(huì)離開(kāi)他？終于，有一天我明白了，人都是自私的，都不希望別人超過(guò)自己。也許，這是人一生必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。其實(shí)，春有時(shí)不尋常于它的憂(yōu)傷，就像那梅花一般，雖然清香，但陪伴他的也只有寒冬。

總述：人的一生中有悲歡離合，當(dāng)面臨困難時(shí)不要灰心，困難總會(huì)過(guò)去的，幸福的不尋常的春天將會(huì)來(lái)臨。

在春天里初二作文4

“如果說(shuō)，你是海上的煙火，我是浪花的泡沫。”

熟悉的旋律又在耳邊響起，眼前又浮現(xiàn)起她那專(zhuān)注的神情。

陽(yáng)春三月，如此美好，楊柳依依，花兒灼灼，暗香浮動(dòng)。她在花叢中，笑著，那么的甜，招著手，向我徐徐走來(lái)。

她是王若溪。

總是有著小鹿般的熱情活潑，笑容常掛在小臉上，眉毛彎彎，眼角帶笑。剛好過(guò)肩的長(zhǎng)發(fā)，讓她看起來(lái)更溫柔婉約；靈動(dòng)的眼眸，更為她增添幾分靈氣。她，似溪水潺潺，小家碧玉，又似綻放花兒，沉魚(yú)落雁。

也許時(shí)間剛剛好，她帶著微微的笑，像老天賜給我的禮物一般，在這個(gè)不尋常的春天里，遇見(jiàn)她，真好。

晚飯過(guò)后，我們照例是要去操場(chǎng)散步的，喜歡互相挽著對(duì)方，唱著我們最?lèi)?ài)的歌。

“小宇，小宇！來(lái)唱歌！”她興奮地拉著我的手，星眸閃動(dòng)，格外動(dòng)人。

“好，你先起?！蔽彝熘母觳?，就這么望著她。她的面容，在夕陽(yáng)的映射下格外好看。風(fēng)兒輕拂過(guò)，揚(yáng)起她絲絲縷縷的長(zhǎng)發(fā)。

“如果說(shuō)，你是海上的煙火……”她緩緩地開(kāi)口，悅耳，動(dòng)聽(tīng)。

我傻傻地愣住了。她的聲音，似靈泉，很溫柔，深邃，節(jié)拍卡的恰到好處，那般的動(dòng)聽(tīng)，仿佛時(shí)間都定格在這一刻，全世界都停止了，只有我，和她。

落日的余暉灑在她好看的側(cè)顏上，絲絲縷縷的晚風(fēng)拂過(guò)臉頰，樹(shù)葉微搖，應(yīng)和著節(jié)奏。歌聲緩緩流淌，潤(rùn)我心田，她微低著頭，盡是專(zhuān)注。

當(dāng)最后一點(diǎn)陽(yáng)光落下，最后一個(gè)音符消逝，又重新回歸寧?kù)o，她抬起手，把額前的碎發(fā)撫到耳后，臉上是欣喜，是滿(mǎn)足，眸子閃閃的，靈動(dòng)，可愛(ài)。

我看著眼前這個(gè)普通的女孩，卻又是那么不尋常的女孩，嘴角不由得上揚(yáng)，春天的傍晚很舒服，仍不如她欣喜的模樣。

我曾遇如許佳人，但喜小溪，方得她一人，足矣。

在這個(gè)不尋常的春天，我遇見(jiàn)了不尋常的你。

在春天里初二作文5

春天往往給人以美的感受：“今夜偏知春氣暖，蟲(chóng)聲新透綠窗紗”，“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”，“蘆蒿滿(mǎn)地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)”，“城上風(fēng)光鶯語(yǔ)亂，城下煙波看拍岸”。對(duì)于春天，人們總是敏感的。

春，是一年中最美麗的季節(jié)，也是一年的開(kāi)始，人常說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，春天，既惹人情思，又引發(fā)人思考。

我的家鄉(xiāng)有一條彎彎的小河，從我很小的時(shí)候起，每當(dāng)春天到來(lái)時(shí)候，我便和小伙伴們?cè)谛『永锿嫠?、嬉戲，那條河里有小魚(yú)，有水草，河水非常的清，可以看見(jiàn)游來(lái)游去的小魚(yú)和圓圓的石頭。我們常常站在水里，捉小魚(yú)或者撿石頭。

我們還在河邊草地上打鬧。每當(dāng)一場(chǎng)春雨過(guò)后，草地就像一塊越來(lái)越精致的毛毯，草越來(lái)越綠，地毯越來(lái)越厚，吹著暖暖的風(fēng)兒，我們?cè)诓莸刈?、躺著、追逐、打滾，舒服極了。

現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，去了鎮(zhèn)上讀書(shū)，幾年中，遠(yuǎn)離了小河。

如今，又是春天，我來(lái)到童年時(shí)的樂(lè)園，映入我眼簾的，是污濁的小河，河水中再也找不到魚(yú)蝦，我的個(gè)子長(zhǎng)高了，卻不敢再站到水中，因?yàn)?，那烏黑的河水，顯然沒(méi)有一絲溫柔。

河邊仍然長(zhǎng)滿(mǎn)野草，也許，我來(lái)的不是時(shí)候，剛剛經(jīng)歷過(guò)昨天的沙塵暴，那記憶中原本可以打滾的綠地毯，臟了，滿(mǎn)是黃土，草地上還有不知什么時(shí)候被風(fēng)吹來(lái)的塑料袋……

本來(lái)春天應(yīng)該是陽(yáng)光明媚，為什么此時(shí)站在這里，我想起來(lái)在書(shū)上讀過(guò)的東西——近幾年來(lái)人們?yōu)E捕濫殺、亂砍濫伐、大氣污染、水污染等一系列行為，給大自然造成了極大破壞，給人類(lèi)帶來(lái)嚴(yán)重災(zāi)難，把美麗的春天變得慘不忍睹……

春天已不是以前那樣美麗了，人類(lèi)是不是不應(yīng)該反思一下？如果環(huán)境繼續(xù)被破壞，那人還有可能再繼續(xù)生存下去嗎？讓我們一起關(guān)愛(ài)大自然，保護(hù)大自然，讓春天重新變得美麗動(dòng)人。

在春天里初二作文6

甩掉夏的聒噪，拋棄秋的蕭條，更沒(méi)有冬的抹殺一切。春，是一種生活態(tài)度，一種人生境界。柔美中透著執(zhí)著，靜謐里又不失鮮活。冬去春來(lái)，生命在五彩斑斕里綻放。人生，唯有活在春天里，才會(huì)斗志昂揚(yáng)，蓬勃向上。

命運(yùn)的繩索無(wú)情地束住他的雙臂，人們?yōu)樗麌@息生命的悲哀。他，是劉偉，在“中國(guó)達(dá)人秀”的舞臺(tái)上一曲《夢(mèng)中的婚禮》震撼了全場(chǎng)。“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活!”他就是這樣，對(duì)生活有一種不服輸?shù)挠職?，所以，他頑強(qiáng)地選擇了后者。即使風(fēng)雨兼程，道路坎坷，他依然擁有春一樣的盎然生機(jī)。在維也納金色大廳，他已留下自己的足跡，用雙腳彈奏靈動(dòng)的音樂(lè)，震撼世界，為夢(mèng)想插上遠(yuǎn)行的翅膀，飛翔在煦日的春天里。

一曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》唱響大江南北，一身“軍大衣”唱遍千山萬(wàn)水。生活的貧苦打不斷他嘹亮的聲音，歲月的艱辛磨不去他活在春天的勇氣。他是朱之文，一位純樸的農(nóng)民藝術(shù)家，歌唱生活，活在幸福的春天里。對(duì)于他，生命是永遠(yuǎn)度不完的春天。笑對(duì)人生，是他人生的真諦!

沒(méi)有耀眼的舞臺(tái)，沒(méi)有華麗的歌喉，方寸蝸居，殘羹冷炙，赤膊的農(nóng)民工兄弟吼出了生命的豪放和對(duì)春天的希望?！叭绻幸惶?，我老無(wú)所依，如果有一天，我悄然離去，請(qǐng)把埋在這春天里……”這首翻唱的《春天里》讓無(wú)數(shù)人感動(dòng)落淚。他們的聲音，沙啞中帶著滄桑，和著這首潸然淚下的歌曲，散發(fā)出活在春天的氣息。

做明星是許多平凡人的夢(mèng)想，但真正實(shí)現(xiàn)的人卻少之又少。劉偉、朱之文、旭日陽(yáng)剛從平凡人到明星的蛻變，不是上帝的偏愛(ài)。當(dāng)人生的風(fēng)雨襲來(lái)，他們歌唱春天;當(dāng)前方的道路遙遠(yuǎn)，他們擁抱春天。正是因?yàn)樗麄兊臉?lè)觀(guān)和執(zhí)著，他們才能幸福地在春天里綻放。

換一季人生態(tài)度，換一季自己的春天。冬去春來(lái)，又是一片艷陽(yáng)天。相信未來(lái)……有一所大房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。

第三篇：我在春天里作文

我在春天里作文

我在春天里作文

（一）我在春天里

冬天，轉(zhuǎn)眼之間從我眼前溜走了。而春天卻一步一步走來(lái)了。

人們常說(shuō)：'春華秋實(shí)；春天播種，>秋天>收獲；春天萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)盎然，是一年中最美的季節(jié)，是耕耘、勞作的季節(jié)'。

對(duì)我來(lái)說(shuō)這是我在小學(xué)里度過(guò)的最后一個(gè)春天了，五個(gè)春天已經(jīng)從我眼前溜走了。我怎麼能白白的度過(guò)在小學(xué)的最后一個(gè)春天呢？一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。在這小學(xué)里的最后一個(gè)春天里好好'播種'，到了秋天快樂(lè)'收獲'。

時(shí)光過(guò)的那么快稍縱即逝。我決定在這個(gè)春天里要抓緊這最后一個(gè)春天的大好光陰。不讓時(shí)間白白流失，好好學(xué)習(xí)，天天向上。當(dāng)然這也不是一句>口號(hào)！是要用努力和汗水換來(lái)的。所以我決定在剩下的小學(xué)時(shí)光里認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)每一門(mén)文化、科學(xué)知識(shí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)。爭(zhēng)取在小學(xué)階段最后一個(gè)在春天里取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，考上一所好的中學(xué)。

只有這樣做才能不讓我的小學(xué)的剩余生活虛度。這樣才能為我小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)！讓我在小學(xué)最后一個(gè)春天里好好'播種'，到了秋天快樂(lè)'收獲'。

我在春天里作文

（二）冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天來(lái)到了。

春光明媚的早上，老師帶我們?nèi)ゴ河巍?lái)到郊外，我發(fā)現(xiàn)翠生生的柳條迎風(fēng)飄舞，紅艷艷的桃花含笑開(kāi)放。小草笑嘻嘻地從地里鉆出來(lái)，仿佛給大地媽媽披上了綠油油的衣裳。小野花醒來(lái)一看，啊！多么明亮，多么美麗的世界就展她的眼前。她們競(jìng)相開(kāi)放，還發(fā)出了芬香撲鼻的清香，把田野變成了花的海洋。我還翠竹上發(fā)出了嫩綠的小葉子，我去摸，嫩嫩的。解凍的小溪?dú)g快地流淌，叮叮咚咚的小魚(yú)和蝌蚪在水里快活地游來(lái)游去，小鴨子也嘎嘎地下水洗澡，我摸了摸，呀！冬天冰涼了。燕子懷著愉快的心情回來(lái)了，自由地飛翔在碧藍(lán)的天空中，布谷鳥(niǎo)唱起了清脆的歌兒，小鳥(niǎo)也出來(lái)捕食吃。許多冬眠的小動(dòng)物也出來(lái)活動(dòng)了，小們脫掉棉襖，換上春裝，在外面奔跑著>放風(fēng)箏，看他們玩得多開(kāi)心呀！

我感到春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是個(gè)充滿(mǎn)生命活力的季節(jié)。我喜歡春天。

我在春天里作文

（三）春是一年里最美好最短暫的季節(jié)。從熱切地盼望她到來(lái)到她真的來(lái)了又忽地走了？沒(méi)有一回讓我有足夠的時(shí)間品味。日子長(zhǎng)了，就年年“春慌”。這種感覺(jué)有點(diǎn)象小時(shí)侯急切地盼望假期，而真到假期的時(shí)候卻因?yàn)榭傁胫蠈W(xué)的那一天就要來(lái)了而沒(méi)有好好地享受那美妙的自由空間。你一定已經(jīng)看出來(lái)了，我是怎樣一個(gè)拿不起又放不下的的人啊！

春天給予我的好處壞處是說(shuō)不盡的。夏天的太陽(yáng)烤得你不能思想，冬天的低溫讓你僵的不愿思想。只有春天，你可以帶著無(wú)限的希望去想。想你沒(méi)有得到卻想得到的，想你已經(jīng)得到的再加一點(diǎn)奇跡，春天就是這樣充滿(mǎn)生機(jī)，又這樣的不安分。

在這個(gè)季節(jié)里，人的判斷力恐怕是最差的。花草樹(shù)木，桃紅柳綠，三兩陣春雨，幾聲?shū)B(niǎo)雀的鳴叫都可以讓你迷失?；旎煦玢绲纳睿?幸福地痛苦著。

猛然有一天，你感覺(jué)到頭頂陽(yáng)光的炙熱，那種輪回的規(guī)律又回來(lái)了！年年都這樣，春了就是夏。如果你仔細(xì)看枝頭，芽?jī)哼€只是零星一點(diǎn)。這個(gè)事實(shí)明白的告訴你：春天剛到！此時(shí)此刻，但凡是愛(ài)春的人，心里是不可能不慌的。芽?jī)翰輧洪_(kāi)始長(zhǎng)了，今天是泛了一點(diǎn)綠，明天是一層，后天是兩層，你再看，或許已是漫山遍野的綠了。然后那顏色一天天加深，這一過(guò)程中間，你來(lái)不及暢想，更來(lái)不及追求??這是一種摧殘人的速度，令人害怕，讓人想到人生之短。

可是淤旎的春光，淡淡濃濃的春味，呢喃的春聲，碎花似的的情感，這又是一種怎樣的美麗??！

所以，渴求能有一把鎖，深深地把我鎖在春天里。

第四篇：我在春天里醒來(lái)詩(shī)歌

春在夢(mèng)里還是夢(mèng)在春里

歲月在清醒里洗滌著我的糊涂

年年相似的春天把我的神經(jīng)結(jié)了繭

吐不出絲來(lái)只是多了無(wú)奈

沒(méi)有情人只有小河是我的心愛(ài)

沒(méi)有豐餐愛(ài)吃的就是苦菜

只看到太陽(yáng)也一天天變老

月亮有點(diǎn)失血還有一點(diǎn)蒼白

榆樹(shù)開(kāi)花結(jié)出了一串串的錢(qián)錢(qián)

綠色的銀行提供了無(wú)門(mén)坎的方便

山楂樹(shù)來(lái)了它唱著酸溜溜的一曲

百靈鳥(niǎo)聽(tīng)了笑聲就象春天的流水

我走到田野里這就是我的空間

麥苗向我說(shuō)著去冬的故事

經(jīng)歷了干旱雪姑娘遲遲不來(lái)

那段日子還記在心里

現(xiàn)在一切都好了

去掉了心靈的灰色春天在發(fā)布著精彩

有蒲公英的日子我的心情就好

你看它黃色的花兒就象暖流一樣可愛(ài)

我在春天中醒來(lái)夢(mèng)也在飛起來(lái)

我要努力上帝的安排我要修改

我很想栽上一棵還童樹(shù)

在這個(gè)春天里長(zhǎng)大把理想寫(xiě)成豪邁

第五篇：在春天里奔跑(1600字)作文

精選作文:在春天里奔跑(1600字)作文 篇一：有點(diǎn)評(píng)3篇在春光里奔跑

在春光里奔跑

天門(mén)市九真中學(xué) 張康卓

春日的陽(yáng)光還不很刺眼，天空是一碧如洗的藍(lán)，點(diǎn)綴著幾朵飄逸的白云。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝柔柔灑下，樹(shù)下碎金斑駁。我回想起那些一起在春光里奔跑的日子，一切都是那么干凈美好，如同你舊時(shí)容顏。

人們說(shuō)我是個(gè)不合群的病孩子，我自己認(rèn)為也是，我不喜歡嘈雜的人群，不喜歡別人無(wú)意間闖進(jìn)我的生活。我只喜歡靜靜地看著人流，我用憂(yōu)傷編織成一只藍(lán)色的蛹，將自己緊緊地裹在里面。在這里，我見(jiàn)不著光明看不到希望，淺淺的藍(lán)色憂(yōu)傷包圍了我?？墒怯幸惶?，你的出現(xiàn)改變了這一切，我不得不承認(rèn)，你是我生命中最美麗的意外。

還記得嗎？你背著西瓜太郎的畫(huà)板，走進(jìn)河岸，坐在了我的身邊。我相信，你一定不懂一個(gè)妙齡少女眼里不該有的哀傷。你跟我講話(huà)，我只是扭過(guò)頭，你卻沒(méi)有生氣，你說(shuō)，你要教會(huì)我畫(huà)畫(huà)，我看著畫(huà)板上那么色彩繽紛的顏料，我的心

十年前的一個(gè)春天，陽(yáng)光明媚。我歡天喜地地回到家，卻怎么也找不那個(gè)熟悉的身影。“爸??媽呢？”“走了，聽(tīng)話(huà)。”

四個(gè)字，粉碎了我全部的遐想。從此，我的世界便是無(wú)邊無(wú)際的黑暗，壓抑得令人窒息。

十年里，我學(xué)會(huì)了一切。洗衣服、炒菜、做飯??所以，當(dāng)一雙與年齡完全不相符的紅腫的手伸到你的面前時(shí)，你哭著摟緊了我。

也許是黑暗了太久。當(dāng)春光灑向我時(shí)，竟覺(jué)得十分刺眼，煩燥。

一個(gè)寧?kù)o的夜晚，你小心翼翼地敲了敲我的門(mén)，我不耐煩地吐出三個(gè)字：“怎么了?！?/p>

你局促地捋了捋頭發(fā)，又十分小心地問(wèn)我：“我聽(tīng)隔壁小芳說(shuō)學(xué)校要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，怎么沒(méi)聽(tīng)你說(shuō)?。俊薄澳阌植皇俏壹议L(zhǎng)，我干嘛跟你說(shuō)？”我冷冷地甩出一句話(huà)，倒頭便睡。朦朦朧朧中聽(tīng)見(jiàn)你輕聲嘆氣：“這孩子??”語(yǔ)末，我感覺(jué)身上多了一床被子。

春光·奔跑·微笑

“別緊張，我相信你一定能行?！蹦闵瞪档赝?，露出一個(gè)微笑，很燦爛，我抬起頭，看看你，低聲道“對(duì)不起?！薄皼](méi)關(guān)系的，只不過(guò)把我的腳踩了一下嗎，踩踩更健康呢！”說(shuō)著，你又一個(gè)微笑，“你是太緊張了，別急，來(lái)，我給你講笑話(huà)好不好呀？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。你便笑話(huà)一個(gè)接一個(gè)的，我最后實(shí)在忍不住了，笑得前俯后仰。你拍拍我的肩膀，又是一個(gè)微笑?！澳愕难劬φ媲宄海ζ饋?lái)瞇成一條線(xiàn)，真是好看。”我低下頭，感受到春光的燦爛。

在友情的春光里，我不再緊張，而是一路向前奔跑。春光·奔跑·綠豆湯

暗夜微光，臺(tái)前的一盞燈陪我忍受這夏夜的悶熱。突然，一陣腳步聲，門(mén)開(kāi)了，一個(gè)人走進(jìn)來(lái)，俏俏地把一碗綠豆湯放在我桌前，然后留下的只有一片寂靜。我伸手摸了摸那碗的外壁，有一絲涼爽，看來(lái)是冰過(guò)的。汗流浹背的我一飲而盡，此時(shí)望望廚房的燈，還亮著，媽媽還沒(méi)睡，是在干嘛？我壓低腳步聲來(lái)到廚房，看到媽媽忙碌的身影，感受到春光的爽快。

在母愛(ài)的春光里，我不再煩燥，而是一路向前奔跑。

春光·奔跑·教誨

“沉著冷靜，大膽細(xì)心。”這是老師留給我們的教誨，那是初中最后一堂課，老師緩緩走上講臺(tái)，望著我們說(shuō)出了這八個(gè)字。老師說(shuō)：“謝謝你們，你們給了我們這么多感動(dòng)。”三年師生情，點(diǎn)滴涌心頭。而后是一片掌聲，看到老師的眼睛，我感受到了春光的溫暖。

在師愛(ài)的春光里，我不再害怕，而是一路向前奔跑。

感謝所有伴我初中三年的人，是你們讓我在春光里奔跑，讓我在春光里成長(zhǎng)，給了我如此多的美好記憶。

在春光里奔跑，此生無(wú)悔。

【簡(jiǎn)評(píng)】

考生用三個(gè)小標(biāo)題布局，對(duì)“春光”的象征意義理解透徹。友情、母愛(ài)、師愛(ài)，沐浴在這樣的“春光”里，我一路奔跑，快樂(lè)成長(zhǎng)；文章的主旨鮮明，陽(yáng)光向上。開(kāi)篇的三句詩(shī)詞佳句和三個(gè)小標(biāo)題所寫(xiě)內(nèi)容一一對(duì)應(yīng)，可見(jiàn)小作者思路的縝密。相比之下，篇二：作文：在春光里奔跑

在春天里奔跑

歲月的年輪一圈圈輾過(guò)逝去的時(shí)光，留下了一片飛塵。但在那片春光中奔跑的身影似乎從未停止過(guò)。

“你知道什么？不要以自己的小聰明來(lái)隨便猜測(cè)好嗎！”你猛地推開(kāi)我，憤怒地沖出去了。我怔怔地望著你的背影。

春天又來(lái)了，可是雖然到了春天，你的身上卻沒(méi)有以往的朝氣與活力，反而夾雜著一絲落寞。陽(yáng)光跳躍著，將一根根細(xì)細(xì)的金絲灑在你的身上，在那一刻，我分明看到了你遠(yuǎn)去的背影在不停的抽動(dòng)，手不斷向前伸去。是又哭了嗎？

昨天晚上考試的時(shí)，我就覺(jué)得你有一些心不在焉。今天試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我嚇一跳，一向分?jǐn)?shù)與我并排的你這次竟考到了篇三：在春天里奔跑

在春光里奔跑

春日的陽(yáng)光還不很刺眼，天空是一碧如洗的藍(lán)，點(diǎn)綴著幾朵飄

逸的白云。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝柔柔灑下，樹(shù)下碎金斑駁。我回想起那些一

起在春光里奔跑的日子，一切都是那么干凈美好，如同你舊時(shí)容顏。人們說(shuō)我是個(gè)不合群的病孩子，我自己認(rèn)為也是，我不喜歡嘈雜

的人群，不喜歡別人無(wú)意間闖進(jìn)我的生活。我只喜歡靜靜地看著人流，我用憂(yōu)傷編織成一只藍(lán)色的蛹，將自己緊緊地裹在里面。在這里，我

見(jiàn)不著光明看不到希望，淺淺的藍(lán)色憂(yōu)傷包圍了我?？墒怯幸惶?，你

的出現(xiàn)改變了這一切，我不得不承認(rèn)，你是我生命中最美麗的意外。

西瓜太郎的畫(huà)板，走進(jìn)河岸，坐在了我的身

不懂一個(gè)妙齡少女眼里不該有的哀傷。你跟我講

你卻沒(méi)有生氣，你說(shuō)，你要教會(huì)我畫(huà)畫(huà)，我看著

紛的顏料，我的心

憂(yōu)傷的影子，盡情地歡笑，盡情調(diào)弄那美麗的色

的彩色世界，童話(huà)王國(guó)。

友，你教我用黑色的墨筆描繪出逼真的光和

看到了你的一幅畫(huà)，畫(huà)上兩個(gè)女孩牽著手在

真的，我毫無(wú)控制地哭了。你見(jiàn)我滿(mǎn)臉淚痕，很

奔跑。我愣了一下，隨后笑容滿(mǎn)面，楊柳岸邊徘徊

野花，無(wú)邊無(wú)際的草地，還有身前，奔跑著的，多么美好。

上、開(kāi)朗、明媚。我沖出了憂(yōu)傷的束縛，說(shuō)，我們是一輩子的好朋友，我們會(huì)一直牽著手，界里的光，照亮我的人生，與我一起在春光

還記得嗎？你背著邊。我相信，你一定話(huà)，我只是扭過(guò)頭，畫(huà)板上那么色彩繽我擺脫了原先彩，描繪那本屬于我你成為我最好的朋影，你依舊在我身旁。很不經(jīng)意的一次，我奔跑，陽(yáng)光明媚。說(shuō)沉默地牽起我的手的曉風(fēng)，碎如星子的牽著我的你。這一切現(xiàn)在的我，樂(lè)觀(guān)、向奔向美好的未來(lái)，你永遠(yuǎn)不分離。你就像是我黑暗世里奔跑?！竞?jiǎn)評(píng)】

這篇考場(chǎng)作文的亮點(diǎn)之一是敘事簡(jiǎn)練清晰，不枝不蔓。小作者

寫(xiě)了自己的蛻變過(guò)程——裝在繭內(nèi)、破繭而出、化蛹為蝶?！拔摇痹?/p>

來(lái)孤獨(dú)憂(yōu)傷，遇到一個(gè)會(huì)畫(huà)畫(huà)的女孩，她教我畫(huà)畫(huà)，欣賞美，在美好

的春光里我變得樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗。亮點(diǎn)之二是語(yǔ)言流暢優(yōu)美，情感豐富，是

一篇情辭俱美的佳作。還值得一提的是全篇用

風(fēng)雨折斷了我的翅膀，澆滅了我內(nèi)心的火焰，黑暗；十年后，你的出現(xiàn)如一抹春光，讓我明白沒(méi)

跑。

陽(yáng)光明媚。我歡天喜地地回到家，卻怎么

身影?！鞍??媽呢？”“走了，聽(tīng)話(huà)?！?/p>

部的遐想。從此，我的世界便是無(wú)邊無(wú)際的黑暗，切。洗衣服、炒菜、做飯??所以，當(dāng)一雙

的紅腫的手伸到你的面前時(shí)，你哭著摟緊了我。

當(dāng)春光灑向我時(shí)，竟覺(jué)得十分刺眼，煩燥。

小心翼翼地敲了敲我的門(mén)，我不耐煩地吐

發(fā)，又十分小心地問(wèn)我：“我聽(tīng)隔壁小芳說(shuō)學(xué)

沒(méi)聽(tīng)你說(shuō)?。俊薄澳阌植皇俏壹议L(zhǎng)，我干嘛跟你

一句話(huà)，倒頭便睡。朦朦朧朧中聽(tīng)見(jiàn)你輕聲嘆氣：

我感覺(jué)身上多了一床被子。

生龍鳳生鳳，我又不是你生的，你瞎高興個(gè)什么勁？” 十年前，一場(chǎng)暴從此我的世界一片有翅膀，我還可以奔十年前的一個(gè)春天，也找不那個(gè)熟悉的四個(gè)字，粉碎了我全壓抑得令人窒息。十年里，我學(xué)會(huì)了一與年齡完全不相符也許是黑暗了太久。一個(gè)寧?kù)o的夜晚，你出三個(gè)字：“怎么了?！?你局促地捋了捋頭校要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，怎么說(shuō)？”我冷冷地甩出“這孩子??”語(yǔ)末，越發(fā)高興?！褒埼倚闹朽止局?了她的旁邊。這時(shí)，那位婦人又湊過(guò)頭來(lái)，把我

端詳了一下，又贊嘆：“長(zhǎng)得俊，跟你媽呀，一個(gè)模子里刻出來(lái)的”

我一聽(tīng)，樂(lè)了：這大嫂眼力還真行，女兒跟繼母一個(gè)模子刻出來(lái)的，頭一回聽(tīng)說(shuō)。我無(wú)奈地望了望她，內(nèi)心深處的堅(jiān)冰，好像在一點(diǎn)一點(diǎn)

地熔化。這時(shí)她又和大嫂談起教育來(lái)：“我家丫頭，刻苦得很，每天

晚上學(xué)到十一點(diǎn)多才睡，我是看在眼里疼在心里，我就跟她說(shuō)別太苦

了，我們家姑娘不這樣學(xué)也可以上清華??”“媽?zhuān)　蔽遗纫宦?，卻被這個(gè)稱(chēng)呼嚇了一大跳，頓了一頓，又含著笑意說(shuō)，“吹吧，你！”

其實(shí)心里比吃了蜜還甜。

走在回家的路上，陽(yáng)光明媚?！皨?zhuān)蔽矣忠淮谓辛四?。你?/p>

眼底有藏不住的笑意：“怎么啦？”“你吹牛的樣子好丑！”說(shuō)完，撒腿就跑。“臭丫頭，耍起你媽來(lái)了！”你含著笑趕過(guò)來(lái)。

我和你奔跑著，在春光里。

【簡(jiǎn)評(píng)】

常言道“后媽難做”。應(yīng)該說(shuō)，文中的后媽是成功的，“你”“忍辱

負(fù)重”，把春光一樣的愛(ài)灑向我，以真心換真心，我終于在明媚的春

光里，由衷地叫“你”一聲“嗎”。這篇文章還引進(jìn)了一些小說(shuō)元素，如：矛盾、誤會(huì)、懸念等等，具有一定的文學(xué)性和可讀性。

在春光里奔跑

李白在“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的春光里奔跑；

孟郊在“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”的春光里奔跑；冰心在“玉壺存冰心，朱筆寫(xiě)師魂”的春光里奔跑?? 而我呢？我也在春光里奔跑，跑過(guò)了四季，跑過(guò)了歷史，跑過(guò)了人生。

春光·奔跑·微笑

“別緊張，我相信你一定能行。”你傻傻地望著我，露出一個(gè)微笑，很燦爛，我抬起頭，看看你，低聲道“對(duì)不起?！薄皼](méi)關(guān)系的，只不過(guò)把我的腳踩了一下嗎，踩踩更健康呢！”說(shuō)著，你又一個(gè)微笑，“你是太緊張了，別急，來(lái)，我給你講笑話(huà)好不好呀？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。你便笑話(huà)一個(gè)接一個(gè)的，我最后實(shí)在忍不住了，笑得前俯后仰。你拍拍我的肩膀，又是一個(gè)微笑?！澳愕难劬φ媲宄?，笑起來(lái)瞇成一條線(xiàn)，真是好看?！蔽业拖骂^，感受到春光的燦爛。

在友情的春光里，我不再緊張，而是一路向前奔跑。

春光·奔跑·綠豆湯

暗夜微光，臺(tái)前的一盞燈陪我忍受這夏夜的悶熱。突然，一陣腳步聲，門(mén)開(kāi)了，一個(gè)人走進(jìn)來(lái)，俏俏地把一碗綠豆湯放在我桌前，然后留下的只有一片寂靜。我伸手摸了摸那碗的外壁，有一絲涼爽，看來(lái)是冰過(guò)的。汗流浹背的我一飲而盡，此時(shí)望望廚房的燈，還亮著，媽媽還沒(méi)睡，是在干嘛？我壓低腳步聲來(lái)到廚房，看到媽媽忙碌的身影，感受到春光的爽快。

在母愛(ài)的春光里，我不再煩燥，而是一路向前奔跑。

春光·奔跑·教誨

“沉著冷靜，大膽細(xì)心?！边@是老師留給我們的教誨，那是初

下頁(yè)篇四：在春光里奔跑 在春光里奔跑

春芽初露，綠上枝頭，梨花含笑，小鳥(niǎo)啾啾，春天來(lái)了。而在初中的最后一個(gè)春天，臥室里，教室里，卻到處充斥著緊張的氛圍，我開(kāi)始抱怨，開(kāi)始恐懼。一個(gè)和煦的日子里，我走出家門(mén)，在春光里奔跑，尋求新的氣息。

路上，柔嫩的陽(yáng)光灑向大地，萬(wàn)物鑲上了金邊。陽(yáng)光在一片片葉尖上跳動(dòng)，每一片仿佛都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

慢跑到地道橋下，前面一片黑色的陰影籠罩住了明媚的春光，像摻進(jìn)在艷綠里的一跡墨黑，亦像一塊隱曜日星，潛行山岳的陰云，遮掩在我的心頭，好不痛快。那片陰影緩緩地移動(dòng)著，我快步上前，一探究竟是什么影響了我的心情。

近了，原來(lái)是三輪車(chē)；近了，原來(lái)是一輛收廢品的車(chē)?？吹竭@兒，我似乎明白了，是滿(mǎn)載“成果”的三輪車(chē)擋住了春光。在車(chē)后，我仿佛看到了疲憊的大叔蹬著沉重的步子，雙眉顰蹙，目光凝重。不禁為他的艱辛嘆了一口氣。

更近了，我看到一位皮膚黝黑的大叔，樂(lè)呵呵地推著三輪車(chē)奔跑，嘴里哼著小調(diào)，沒(méi)有緊鎖的眉頭，也沒(méi)有對(duì)生活的抱怨反而以樂(lè)代苦。他腳下的步子是那樣堅(jiān)定，穩(wěn)健，啪啪地踏在馬路上，扣在我心里，沒(méi)有對(duì)貧苦生活的恐懼。頭上那頂破舊的氈帽，反而更增加了幾分喜感更顯他的樂(lè)觀(guān)。道路旁陰影下的花草，仿佛也對(duì)他欣然微笑，默默鼓掌。

我漸漸停下了自己奔跑的腳步，審視那個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的拾荒者。他生活貧苦，收入低微，甚至可能食不飽，力不足。但是他卻沒(méi)有埋怨，沒(méi)有放棄，反而在明媚的春光里奔跑著到達(dá)平地，奔跑在崎嶇的生活之路上。而我呢？我正處于青春少年，是生命里的春天，不必承擔(dān)家庭的重?fù)?dān)，僅僅是一次中考，我卻膽怯，退縮，不敢奔跑著沖向終點(diǎn)。

忽然，一滴汗水滴下，下落的汗也在奔跑，也在折射光彩。我也堅(jiān)定地繼續(xù)奔跑，開(kāi)始拼搏，在生命的春光里奔跑，奔跑。