第一篇:詠柳曾鞏賞析
詠柳曾鞏賞析
《詠柳》是一首托物言志之作,作者是唐宋八大家之一—北宋的曾鞏。下面我們來(lái)看看詠柳曾鞏賞析,歡迎閱讀借鑒。
詠柳
亂條猶未變初黃,倚得東風(fēng)勢(shì)便狂。
解把飛花蒙日月,不知天地有清霜。
賞析一:
這首詩(shī)把柳絮飛花的景色寫(xiě)得十分生動(dòng)。柳絮在東風(fēng)相助之下,狂飄亂舞,鋪天蓋地,似乎整個(gè)世界都是它的了。抓住了事物的特色。使之性格化了,使人看到一個(gè)得志便猖狂的形象。
“未變初黃”,準(zhǔn)確地點(diǎn)出了早春季節(jié),此時(shí)柳樹(shù)枝上剛吐新芽,正是“且莫深育只淺黃”的新柳。
第一、二句寫(xiě)凌亂柳枝憑借東風(fēng)狂飄亂舞,第四句以“不知”一詞,對(duì)柳樹(shù)的愚蠻可笑加以嘲諷。
詩(shī)中把柳樹(shù)人格化的寫(xiě)法,以及詩(shī)人對(duì)柳樹(shù)的明顯的貶抑與嘲諷,使這首詩(shī)不是燉粹地吟詠大自然中的柳樹(shù)。
詠柳而諷世,針對(duì)的是那些得志便猖狂的勢(shì)利小人。
將狀物與哲理交融,含義深長(zhǎng),令人深思。
賞析二:
《詠柳》是一首托物言志之作,作者是唐宋八大家之一——北宋的曾鞏。曾鞏少即見(jiàn)長(zhǎng)于文章,他的.文風(fēng),雍容平易,不露鋒芒,而曲盡事理。他的一些詠物詩(shī)寓意很深,如這首《詠柳》,就把春天的柳樹(shù)比擬為得勢(shì)便猖狂的小人,借以諷刺邪惡勢(shì)力。詩(shī)的前兩句是說(shuō):當(dāng)春天剛到來(lái)的時(shí)候,零亂的柳條還沒(méi)來(lái)得及轉(zhuǎn)變?yōu)闇\淡的青黃色,它就倚仗著東風(fēng)吹拂而飄忽搖擺,氣勢(shì)更加猖狂。詩(shī)剛開(kāi)頭即語(yǔ)帶嘲諷、蔑視,它描寫(xiě)“亂條”如何倚仗權(quán)勢(shì),張牙舞爪,逞性妄為,實(shí)際上是在為全詩(shī)主旨作準(zhǔn)備,亦即古人所謂“蓄勢(shì)”。
蓄足了氣勢(shì),則必然有力地得出顛撲不破的結(jié)論,于是后兩句水到渠成,警語(yǔ)立出:那些柳條只會(huì)使柳絮飛上半天,企圖遮蔽日月的光輝,卻不知秋季來(lái)臨,天地間還將有一場(chǎng)又一場(chǎng)的嚴(yán)寒霜凍,到那時(shí)它就要枯萎凋零了?!安恢斓赜星逅币痪錇槿?shī)的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆,它對(duì)那些得志一時(shí)的小人提出了嚴(yán)正的警告,振聾發(fā)聵,促人警醒。
第二篇:曾鞏詠柳原文賞析
曾鞏詠柳原文賞析
《詠柳》是北宋曾鞏創(chuàng)作的一首七言絕句。這首詩(shī)是繼盛唐時(shí)期著名詩(shī)人賀知章詠柳詩(shī)之后,描寫(xiě)春柳的力作。以下是小編給大家整理的曾鞏詠柳原文賞析,喜歡的過(guò)來(lái)一起分享吧。
詠柳
宋代:曾鞏
亂條猶未變初黃,倚得東風(fēng)勢(shì)便狂。
解把飛花蒙日月,不知天地有清霜。
譯文
雜亂的柳枝條還沒(méi)有變黃,在東風(fēng)的吹動(dòng)下便飛快的變綠了。
只懂得用它的飛絮蒙住日月,卻不知天地之間還有秋霜。
賞析
《詠柳》是一首托物言志之作,作者是唐宋八大家之一的北宋的曾鞏。曾鞏少即見(jiàn)長(zhǎng)于文章,他的文風(fēng),雍容平易,不露鋒芒,而曲盡事理。他的一些詠物詩(shī)寓意很深,如這首《詠柳》,就把春天的柳樹(shù)比擬為得勢(shì)便猖狂的小人,借以諷刺邪惡勢(shì)力。
詩(shī)的前兩句是說(shuō):當(dāng)春天剛到來(lái)的時(shí)候,零亂的'柳條還沒(méi)來(lái)得及轉(zhuǎn)變?yōu)闇\淡的青黃色,它就倚仗著東風(fēng)吹拂而飄忽搖擺,氣勢(shì)更加猖狂。詩(shī)剛開(kāi)頭即語(yǔ)帶嘲諷、蔑視,它描寫(xiě)“亂條”如何倚仗權(quán)勢(shì),張牙舞爪,逞性妄為,實(shí)際上是在為全詩(shī)主旨作準(zhǔn)備,亦即古人所謂“蓄勢(shì)”。
蓄足了氣勢(shì),則必然有力地得出顛撲不破的結(jié)論,于是后兩句水到渠成,警語(yǔ)立出:那些柳條只會(huì)使柳絮飛上半天,企圖遮蔽日月的光輝,卻不知秋季來(lái)臨,天地間還將有一場(chǎng)又一場(chǎng)的嚴(yán)寒霜凍,到那時(shí)它就要枯萎凋零了?!安恢斓赜星逅币痪錇槿?shī)的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆,它對(duì)那些得志一時(shí)的小人提出了嚴(yán)正的警告,振聾發(fā)聵,促人警醒。
詩(shī)中把柳樹(shù)人格化的寫(xiě)法,以及詩(shī)人對(duì)柳樹(shù)的明顯的貶抑與嘲諷,使這首詩(shī)不是純粹地吟詠大自然中的柳樹(shù)。詠柳而諷世,針對(duì)的是那些得志便猖狂的勢(shì)利小人。將狀物與哲理交融,含義深長(zhǎng),令人深思。
第三篇:曾鞏《詠柳》閱讀題答案及賞析
曾鞏《詠柳》閱讀題答案及賞析
詠柳
〔曾鞏〕
亂條猶未變初黃,倚得東風(fēng)勢(shì)便狂。
解把飛花蒙日月,不知天地有清霜。
【注釋】
①倚:仗恃,倚靠。②狂:猖狂。③解把:解得,懂得。④飛花:柳絮。
【譯文】
柳條似乎還沒(méi)有發(fā)黃,但趁著東風(fēng)吹暖,一下子便飛快地變綠了。不要只看到柳絮飛揚(yáng),遮天蔽日,要知道還有清霜臨降、柳葉飄零的時(shí)候??!
【閱讀訓(xùn)練及答案】
(1)“解把飛花蒙日月”中的“飛花”,在詩(shī)中指的是什么?(柳絮)
(2)這首詩(shī)題為“詠柳”,實(shí)際上托“柳”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的用意?
(諷刺得勢(shì)而猖狂的小人,警告他們最終沒(méi)有好下場(chǎng)。)
(3)第四句的“天地”如果改為“秋后”也通順。你覺(jué)得哪個(gè)詞更好?為什么?
(“天地”好。“天地”著眼于空間,有立體感,“秋后”與“清霜”語(yǔ)意上重復(fù)。)
(4)用現(xiàn)代散文的語(yǔ)言表達(dá)后兩句的含義。
(不要只看到柳絮飛揚(yáng),遮天蔽日,要知道還有清霜降臨、柳葉飄零的時(shí)候?。。?/p>
試題
(1)這首詩(shī)題為“詠柳”,實(shí)際上托物寓意。請(qǐng)分析其寓意?(2分)
(2)第四句“不知天地有清霜”如果改為“不知秋后有清霜”于詩(shī)歌也可通。你覺(jué)得哪一種更好些?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。(2分)
(3)分析詩(shī)中“倚”字的藝術(shù)效果。
【閱讀答案】
(1)諷刺、揭露得勢(shì)便張狂的小人,警告他們必定無(wú)好下場(chǎng)。
(2)用“天地”好?!疤斓亍敝塾诳臻g,有立體感,突出了正氣浩然之態(tài)。
(3)“倚”字有“依仗、依靠”之意,寫(xiě)出了柳條依靠東風(fēng)飛舞的`狂放之態(tài),運(yùn)用擬人的修辭手法,不僅寫(xiě)柳,更形象諷刺了仗勢(shì)猖狂得志的小人。
注釋
①倚--仗恃,依靠。狂--猖狂。這兩句形容柳樹(shù)在春天綠得很快:柳條似乎還沒(méi)有發(fā)黃,但趁著東風(fēng)吹暖,一下子便飛快地變綠了。
②解把--解得,懂得。飛花--柳絮。
③這兩句的意思是:不要只看到柳絮飛揚(yáng),遮天蔽日,要知道還有清霜臨降、柳葉飄零的時(shí)候啊!
賞析:
這首詩(shī)把柳絮飛花的景色寫(xiě)得十分生動(dòng)。柳絮在東風(fēng)相助之下,狂飄亂舞,鋪天蓋地,似乎整個(gè)世界都是它的了。抓住了事物的特色。使之性格化了,使人看到一個(gè)得志便猖狂的形象。
“未變初黃”,準(zhǔn)確地點(diǎn)出了早春季節(jié),此時(shí)柳樹(shù)枝上剛吐新芽,正是“且莫深育只淺黃”的新柳。
第一、二句寫(xiě)凌亂柳枝憑借東風(fēng)狂飄亂舞,第四句以“不知”一詞,對(duì)柳樹(shù)的愚蠻可笑加以嘲諷。
詩(shī)中把柳樹(shù)人格化的寫(xiě)法,以及詩(shī)人對(duì)柳樹(shù)的明顯的貶抑與嘲諷,使這首詩(shī)不是燉粹地吟詠大自然中的柳樹(shù)。
詠柳而諷世,針對(duì)的是那些得志便猖狂的勢(shì)利小人。
將狀物與哲理交融,含義深長(zhǎng),令人深思。
第四篇:《詠柳》曾鞏原文注釋翻譯賞析
《詠柳》曾鞏原文注釋翻譯賞析
作品簡(jiǎn)介《詠柳》是北宋散文家、詩(shī)人曾鞏創(chuàng)作。是繼盛唐時(shí)期著名詩(shī)人賀知章詠柳詩(shī)之后,描寫(xiě)春柳的力作。但和賀知章的詠柳有一定區(qū)別。賀知章的詠柳用了擬人、物的手法,寫(xiě)活了柳和風(fēng),曾鞏的`詠柳則借柳諷刺那些勢(shì)利小人。
作品原文
詠柳
曾鞏
亂條猶未變初黃,倚①得東風(fēng)勢(shì)便狂②。
解把③飛花④蒙日月,不知天地有清霜。
作品注解
①倚:仗恃,依靠。
②狂:猖狂。這兩句形容柳樹(shù)在春天綠得很快:柳條似乎還沒(méi)有發(fā)黃,但趁著東風(fēng)吹暖,一下子便飛快地變綠了。
③解把:解得,懂得。
④飛花:柳絮。
作品譯文一
雜亂的柳枝條還沒(méi)有變黃,在東風(fēng)的吹動(dòng)下狂扭亂舞。不要只看到柳絮飛揚(yáng),遮天蔽日,要知道還有清霜降臨、柳葉飄零的時(shí)候。
作品譯文二
紛亂的枝條還沒(méi)有變成嫩黃色,便憑借著東風(fēng)疏狂恣意地生長(zhǎng)。只懂得將它的飛花漫天飛舞,蒙蔽日月,卻不知道這凜凜的天地間還有清寒冷冽的霜的存在。
作品鑒賞
這首詩(shī)把柳絮飛花的景色寫(xiě)得十分生動(dòng)。柳絮在東風(fēng)相助之下,狂飄亂舞,鋪天蓋地,似乎整個(gè)世界都是它的了。抓住了事物的特色。使之性格化了,使人看到一個(gè)得志便猖狂的形象。
“未變初黃”,準(zhǔn)確地點(diǎn)出了早春季節(jié),此時(shí)柳樹(shù)枝上剛吐新芽,正是“且莫深育只淺黃”的新柳。第一、二句寫(xiě)凌亂柳枝憑借東風(fēng)狂飄亂舞,第四句以“不知”一詞,對(duì)柳樹(shù)的愚蠻可笑加以嘲諷。詩(shī)中把柳樹(shù)人格化的寫(xiě)法,以及詩(shī)人對(duì)柳樹(shù)的明顯的貶抑與嘲諷,使這首詩(shī)不是純粹地吟詠大自然中的柳樹(shù)。詠柳而諷世,針對(duì)的是那些得志便猖狂的勢(shì)利小人。將狀物與哲理交融,含義深長(zhǎng),令人深思。
作者簡(jiǎn)介
曾鞏(1019-1083),字子固,建昌南豐(今屬江西省。宋仁宗時(shí)官至中書(shū)舍人。他是北宋散文家,詩(shī)也寫(xiě)得有特色。)生于1019年八月二十五日(9月30日),死于1083年四月十一日(4月30日)曾致堯之孫,曾易占之子。嘉祐二年(1057)進(jìn)士。北宋政治家,文學(xué)家,散文家,“唐宋八大家”之一。世稱“南豐七曾”(曾鞏、曾肇、曾布、曾紆、曾纮、曾協(xié)、曾敦)。在學(xué)術(shù)思想和文學(xué)事業(yè)上貢獻(xiàn)卓越。所寫(xiě)七言絕句,不乏清新可喜的好作品。
第五篇:鄭谷《柳》曾鞏《詠柳》閱讀答案及對(duì)比賞析
柳
鄭谷
半煙半雨江橋畔,映杏映桃山路中。
會(huì)得離人無(wú)限意,千絲萬(wàn)絮惹春風(fēng)。
詠柳
曾鞏
亂條猶未變初黃,倚得東風(fēng)勢(shì)便狂。
解把飛花蒙日月,不知天地有清霜。
(1)“柳”是傳統(tǒng)意象之一。兩首詩(shī)同為詠柳詩(shī),但畫(huà)面風(fēng)格迥異,所表達(dá)的情感也不同。請(qǐng)分別分析。(4分)
(2)請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容分析兩首詩(shī)不同的藝術(shù)手法。(4分)
答案:
(1)鄭詩(shī):描寫(xiě)了一幅江畔橋邊柳絲輕拂,依依裊裊、柔美而富有生機(jī)的春景圖;表達(dá)了離人難舍難分的眷戀之情。
曾詩(shī):描繪了一幅楊柳借東風(fēng)之勢(shì),柳條狂舞柳絮紛飛的畫(huà)面;諷刺了得勢(shì)猖狂的惡勢(shì)力。
(2)鄭詩(shī):襯托。以春風(fēng)駘蕩,楊柳妖媚之美景,襯托離人眷戀之情。
曾詩(shī):比擬。以借東風(fēng)之勢(shì)狂舞之柳比擬得勢(shì)猖狂的小人。
托物言志(象征)。借對(duì)楊柳的貶抑,諷刺(小人)邪惡勢(shì)力。
鄭詩(shī)賞析:
題目只一“柳”字,“柳”即“留”。古人折柳贈(zèng)別,有“挽留,依依不舍”之意。古典詩(shī)歌中,柳這一意象與離愁別緒、思鄉(xiāng)懷遠(yuǎn)緊密相連。所以,題目雖只有一字,但卻主題鮮明。然而,描寫(xiě)對(duì)象為柳,詩(shī)中卻無(wú)一個(gè)“柳”字。其實(shí),詩(shī)歌句句寫(xiě)柳,句句含情。試看:
首句“半煙半雨江橋畔”,寫(xiě)柳樹(shù)在煙雨中搖曳多姿。“江橋畔”是離別的地點(diǎn),而柳卻偏偏生長(zhǎng)于此,不免觸動(dòng)離人的滿懷愁緒。“半煙半雨”表明送別是在春季的一個(gè)陰雨天。四周煙霧飄渺籠罩,給人一種朦朧之感。此處詩(shī)人用意精妙:一是朦朧的煙霧就像是離人朦朧的眼淚,就像是縈繞心頭、揮之不去的離愁別緒。
縱觀一、二句,寫(xiě)景清新自然,但又愁緒綿綿。用語(yǔ)復(fù)沓回環(huán),節(jié)奏舒緩,平仄聲調(diào)起伏,與離人步伐緩慢、難舍難分的眷戀之態(tài)十分吻合。
如此愁緒,恰似一江春水,蓄勢(shì)待發(fā)。第三句“會(huì)得離人無(wú)限淚”,一語(yǔ)點(diǎn)破離情,奔涌而至,并迅速?gòu)浡?,令人窒息?!皶?huì)”作“領(lǐng)會(huì),體會(huì)”解,連無(wú)語(yǔ)的柳樹(shù)都深受感動(dòng),居然體悟出離人之情,可見(jiàn)這愁非常具有感染力和穿透力。王國(guó)維的《人間詞話》中所說(shuō)“有我之境”,此句正是把人的主觀情感融入景物中,使景物也具有人的情感。達(dá)到“心靈的東西借感性化顯現(xiàn)出來(lái)”(黑格爾《美學(xué)》)的效果。“離人無(wú)限淚”又給我們呈現(xiàn)了一幅清新的畫(huà)面:離人“執(zhí)手相看淚眼”,縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也無(wú)言以對(duì)。“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”,只有無(wú)邊的愁緒縈繞。真是“流淚眼看流淚眼,斷腸人送斷腸人”。
至此,主題突顯,情意濃烈,詩(shī)歌已及高潮,但詩(shī)人并未結(jié)束,而是輕柔一轉(zhuǎn),妙筆生花?!扒Ыz萬(wàn)絮惹春風(fēng)”言春風(fēng)中柳條婀娜,柳絮飄飛,一個(gè)“惹”字盡得其妙。柳絲輕拂,依依裊裊,似在挽留什么,亦如牽曳著離人的裙帶,纏綿多情。柳絮飄蕩,風(fēng)情萬(wàn)種,惹動(dòng)著彼此繚亂的離緒。此情此景,用晏幾道《清平樂(lè)》中“渡頭楊柳青青,枝枝葉葉離情”來(lái)形容再合適不過(guò)了。再看“千絲萬(wàn)絮”即“千思萬(wàn)緒”,一語(yǔ)雙關(guān)。明寫(xiě)柳樹(shù)嫵媚多姿,暗寫(xiě)春風(fēng)撩撥離人心弦,思緒深永。又與上句“無(wú)限”相得益彰,真是處處含玄藏意,令人回味無(wú)窮。此處如換成春風(fēng)惹柳,便平淡無(wú)奇了。
晚唐絕句自杜牧、李商隱之后,抒情性、形象性和音樂(lè)性都有所減弱,而鄭谷的七絕卻依然長(zhǎng)于抒情且富于風(fēng)韻,此詩(shī)集三者于一體。前兩句寫(xiě)景蓄勢(shì),渲染離情。第三句突兀而出,點(diǎn)明主旨。末句語(yǔ)出自然,韻味深長(zhǎng)。詩(shī)人寫(xiě)得情真意切,明白曉暢,毫無(wú)削足適履,刻意求工之嫌。梅堯臣《論詞隨筆》有云:“意不淺露,詞不窮盡,句中有余味,篇中有余意。”細(xì)品鄭詩(shī),正深得其中之真意。
曾詩(shī)賞析
這首詩(shī)把柳絮飛花的景色寫(xiě)得十分生動(dòng)。柳絮在東風(fēng)相助之下,狂飄亂舞,鋪天蓋地,似乎整個(gè)世界都是它的了。抓住了事物的特色。使之性格化了,使人看到一個(gè)得志便猖狂的形象。
“未變初黃”,準(zhǔn)確地點(diǎn)出了早春季節(jié),此時(shí)柳樹(shù)枝上剛吐新芽,正是“且莫深育只淺黃”的新柳。第一、二句寫(xiě)凌亂柳枝憑借東風(fēng)狂飄亂舞,第四句以“不知”一詞,對(duì)柳樹(shù)的愚蠻可笑加以嘲諷。詩(shī)中把柳樹(shù)人格化的寫(xiě)法,以及詩(shī)人對(duì)柳樹(shù)的明顯的貶抑與嘲諷,使這首詩(shī)不是純粹地吟詠大自然中的柳樹(shù)。詠柳而諷世,針對(duì)的是那些得志便猖狂的勢(shì)利小人。將狀物與哲理交融,含義深長(zhǎng),令人深思。