第一篇：需要的作文錦集

精選需要的作文錦集四篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的需要的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

“花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹”。爺爺：您不要再把我當(dāng)成小孩子了。

我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不要再每天接送我了。雖然您不放心，但我已經(jīng)有能力自己上學(xué)放學(xué)了。我聽爸爸說，他小時(shí)候一年級(jí)就自己上學(xué)放學(xué)，從不讓人接送。我聽了以后真的是好羨慕，好羨慕！在一年級(jí)就有了自理能力，那是我夢(mèng)寐以求的事情。

今天中午，我和您不是說好，下午我自己回家的嗎？那您為什么下午還要來接我呢？雖然您有千個(gè)萬個(gè)不放心，但我也該鍛煉我的自理能力了。比如掃掃地、收收碗、拖拖地……我知道，您想讓我把全部精力放在學(xué)習(xí)上，但如果不學(xué)會(huì)一些勞動(dòng)技能的話，將來我會(huì)什么都不會(huì)做的。到那時(shí)候，我不就成了個(gè)廢人了嗎？

放開我吧！不要讓我再做鐵籠中的小鳥了，我想做一只自由的雄鷹，在天空中盡情地翱翔，尋找一片屬于自己的天空！

上午，正在看初三物理的弟弟問我：“姐，宇宙真的是無邊無際的嗎？”我不假思索的回答說：“當(dāng)然。書上不是寫著的嗎？而且我們老師也是這樣講的?！?/p>

可是，可是它會(huì)不會(huì)是一個(gè)孩子玩的水晶球呢？我們就在這球里面。”他嘟起小嘴，向我眨眼睛猜想著。

“呵呵?！蔽冶凰脑挾盒α?，“怎么可能？光一個(gè)銀河系距離就十萬光年，而宇宙有類似銀河系的星系數(shù)十億個(gè)，那難道不是無邊無際嗎？”

“你有沒去過，怎么敢肯定？”他反駁道。

“呵！人類現(xiàn)在連銀河系的邊緣都沒到過，更別說宇宙邊緣了。我沒去過，你就去過了？”我十分嘲笑他。

“切，我以后一定要去。還要和拿著宇宙這個(gè)水晶球的東西打招呼，和他交朋友?！彼裤街?，臉上溢滿了快樂。

我什么也沒說。走上前去，用手摸著他的額頭說：“你發(fā)燒了嗎？”我使勁戳了一下他的.額頭，說：“沒病吧你！”

我笑了幾聲，向外走去。他沒有理睬我的嘲笑，繼續(xù)幻想著……

“應(yīng)該需要一個(gè)飛行速度大于光的飛行器，然后……”

我走出屋，帶上門，不再理睬他的話。猛然一種很不舒服的感覺涌了上來。想起我小時(shí)候，也是這樣，天真可愛，鬼點(diǎn)子一籮筐，奇思妙想泉水一樣。每當(dāng)我滿心歡喜問父母時(shí)，他們也會(huì)給我澆一盆冷水。就像今天我對(duì)弟弟一樣。

許多人時(shí)?？畤@：知音難求。何為知音，知音難道不就是人生中的鼓掌者?

當(dāng)年，俞伯牙輕奏《高山流水》時(shí)，鐘子期為之高聲喝彩，于是鐘子期便成了俞老先生的知音。高山流水不斷，流傳著一曲千栽稱頌的金蘭之交的贊歌。然而，水已去，人亦亡，弦斷有誰聽?人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。人生，就像開放在郊外的野花，萬紫千紅，芳香四溢。人生的掌聲猶如陽光雨露，滋潤(rùn)著每一葉花瓣。恩賜是一片照射在冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。而掌聲比恩賜更為重要，精神的鼓勵(lì)激勵(lì)著每一個(gè)孤獨(dú)無助的行人。

人生，就像顛簸在海上的小船，乘風(fēng)破浪，勇往直前。人生的掌聲猶如遠(yuǎn)方的燈塔，引你掛云帆，濟(jì)滄海。恩賜是一縷海上輕柔的微風(fēng)，使躁動(dòng)不安的人感到人世的溫情。而掌聲比愛心更為重要，心靈的通道連接著每一個(gè)沉思憂郁的哲人。

有這樣一個(gè)故事：一個(gè)街頭賣藝者，其琴聲悠揚(yáng)，令人感動(dòng)，吸引了不少行人。拉完一曲，周圍的人紛紛向錢罐丟錢，轉(zhuǎn)眼工夫，錢已裝滿了罐子，但賣藝人臉上并沒有一絲欣喜的笑容。后來，一個(gè)旅行者舉起手來為之鼓掌，賣藝人眼里溢出了感激的淚水。可見，賣藝者是哲人，他尋求的是知音，期待的是掌聲。人生需要掌聲，掌聲有時(shí)比恩賜、比金錢更為重要。

當(dāng)你失落喪氣時(shí)，你希望有人給你勇氣；當(dāng)你猶豫彷徨時(shí)，你希望有人給你理解；當(dāng)你精神窮困時(shí)，你希望有人給你熱烈的掌聲。是的，我們?cè)诓粩嗟氐却砬笾鴲坌牡慕蹬R，但我們更在時(shí)時(shí)刻刻尋找著知音，尋找著精神世界的同路人。只有這樣，我們才不至于絕望，才會(huì)像那位賣藝人一樣流出感激的淚水。

沒有掌聲的演出是可怕的，有誰受得了死一般的寂靜；沒有掌聲的人生是可悲的，有誰愿意在壓抑中生存。人生缺少掌聲，只會(huì)剩下英雄垂淚、七子悲歌的結(jié)局。正如當(dāng)年的屈原，世人皆濁唯他獨(dú)清，世人皆醉唯他獨(dú)醒，有心報(bào)國(guó)卻無力回天。沒有掌聲沒有理解，只有漁夫的嘆息，終于使他熄滅了希望之火、生命之燈。人生的掌聲永不能停息，它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們追求靈魂的高尚與完善，掌聲比愛心、比金錢更為重要。讓掌聲響起來，人生需要掌聲。

母愛這兩個(gè)字，對(duì)于別的人來說，是那么平常，可對(duì)于我來說，是那么的可望而不可即

小的時(shí)候媽媽每天都陪在我的身邊，一家人其樂融融的在一起生活，我覺得幸福就是這么簡(jiǎn)單，可是我越來越大了，花銷也多了，媽媽決定和爸爸出去拼搏，我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，就開始住宿，剛來的時(shí)候，我看到了，有許多小朋友來的時(shí)候都哭了，但我沒哭，我比同齡人都堅(jiān)強(qiáng)，我理解媽媽，她是為了我，為了我能過上更好的生活

媽媽每逢過年過節(jié)，都會(huì)回來看我，我覺得這樣就夠了，三年了，我見到媽媽的次數(shù)用手指頭都能查過來

這樣我上了初中，每天都在別人家吃住?？粗鴦e人的臉色，這些年我受到的委屈，她都不知道，我也不想告訴她，少女的心事，不想被人知道，我在夢(mèng)中經(jīng)常喊到的就是她的名字，醒來時(shí)，枕頭已被淚水浸濕，我無數(shù)次因?yàn)樘胨?，而掉眼淚，終于我自甘墮落，上課開始溜號(hào)，注意力開始不集中，老師注意到我的變化，找我長(zhǎng)談，我什么都沒有和老師說，老師把電話打到媽媽那里，第二天下午，她回來了，她不分青紅皂白，劈頭蓋臉一頓說，說我不上進(jìn)，不省心，我也忍不住了，積壓在心里多年的情緒終于爆發(fā)。我大喊“這么多年你管過我嗎？你只給我物質(zhì)上的滿足，可你知道我要的不是這些，你記得我的生日嗎？你給我過過生日嗎？你給我參加過家長(zhǎng)會(huì)嗎？”說完我轉(zhuǎn)身就走，不給她解釋的機(jī)會(huì)

晚上，她回來了，看見我在洗衣服，她說“你長(zhǎng)大了，都會(huì)洗衣服了”我說“我不洗，難道等你回來幫我洗嗎”她沉默了，第二天，我醒來的時(shí)候她已經(jīng)走了。我看著空蕩的房間。眼淚還是不爭(zhēng)氣的留下來，她從來沒給我過過生日，也沒給我參加過家長(zhǎng)會(huì)。在我的心里還是承認(rèn)她這個(gè)不稱職的母親。我相信她是愛我的我不在墮落，我要好好學(xué)習(xí)，我的生活確實(shí)需要母親的陪伴，雖然我不知道她什么時(shí)候回來。但我會(huì)用微笑去等待她

第二篇：作文需要

作文需要“鮮活”——期中考作文講評(píng)

云南云縣愛華完小肖潤(rùn)賢

期中考結(jié)束了，批完語文試卷，我很欣慰，95%的同學(xué)都是優(yōu)秀的，但最讓我感動(dòng)的是同學(xué)們的作文，同學(xué)們?cè)谧魑闹斜磉_(dá)的心事讓我難忘。

這次期中考試卷是命題作文——我的心事（要求：寫一篇400字左右的記敘文）。同學(xué)們的作文內(nèi)容廣泛：寫友情的；寫家庭生活的；寫環(huán)境保護(hù)的；寫小動(dòng)物的；寫犯錯(cuò)誤的；寫考場(chǎng)上發(fā)生的；寫夢(mèng)境的……每篇作文都讓老師耳目一新，每篇作文都有真情實(shí)感，讓老師過目難忘。老師從你們的作文中了解了一個(gè)不一般的你，老師更喜歡你們了。

這次作文很成功。老師從中挑出幾篇和大家一起欣賞，一起感受小作者的喜怒哀樂。

程曉媛同學(xué)的作文《我的心事》。

父母，是我最愛的人。可一年級(jí)時(shí)，我的父母便離了婚，從此我變成了單親孩子。

事情是這樣的：一年級(jí)的一個(gè)晚上，父母突然吵了起來，媽媽一氣之下把我?guī)У搅伺R滄二舅家，我們?cè)谀巧盍瞬畈欢嘁粋€(gè)月，媽媽說要把我送回家。臨走前，媽媽還跟我說讓我先回家，她過幾天再回去。我信以為真，高高興興回了家。過了幾天我見媽媽沒回來，就去找爸爸，在爸爸的桌子上我看到了一張紙，沒想到那是爸爸媽媽的離婚證明。我突然懵了，淚水迅速的往下流。我想：爸爸媽媽為什么要離婚？難道除了離婚沒有別的解決辦法了嗎？那天我一直沉浸在悲傷之中，不吃也不喝。每天晚上睡覺都在哭，都在回憶媽媽給我的那句承諾。

我越來越膽小，我怕。我怕別人來欺負(fù)我。所以我努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槟菚r(shí)我認(rèn)為學(xué)習(xí)好就不會(huì)被人欺負(fù)。

這么多年來，我一直在掩飾著自己內(nèi)心的痛苦。每當(dāng)別人家一家三口團(tuán)圓時(shí)，我內(nèi)心就像被針扎了一樣。一到中秋節(jié)，我總覺得家里空空的，只有那幾個(gè)人，最能制造熱鬧氣氛的媽媽也不在，家里冷冷清清的，一點(diǎn)兒也不像中秋節(jié)。

我好想再過以前的那種幸福的生活呀！雖然難免會(huì)有爭(zhēng)吵，但是一家人在一起比什么都重要。

現(xiàn)在我也常見到我的爸爸媽媽，可是見了爸爸沒有媽媽，見了媽媽沒有爸爸，一樣很無聊。

自從爸爸媽媽離婚后我的所有要求他們都滿足，可那又有什么用。他們能治好我的心靈創(chuàng)傷嗎？皮外傷可以治好，可心靈的傷害永遠(yuǎn)也治不好。

現(xiàn)在父母還在你身邊陪著你悲傷，陪著你歡樂的孩子，珍惜你的幸福吧！不要等到失去，才懂得珍惜！

我的評(píng)語是：你讓我感動(dòng)！你真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好女孩！老師理解你，老師更愛你！感情是不能勉強(qiáng)的，爸爸媽媽也一樣。就像你不能強(qiáng)求別人一定要成為你的朋友一樣。

世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。你的心靈

像水晶一樣美麗

同學(xué)們，從你們的表情上我知道這篇文章深深打動(dòng)了你們的心，我佩服程曉媛同學(xué)的勇氣。敢于直面自己，敢于坦露自己的內(nèi)心，父母離婚有他們的原因，關(guān)鍵的問題是我們?cè)撛鯓用鎸?duì)：是整天惶恐不安，擔(dān)驚受怕還是故作無謂，掩藏自己？或者干脆就自暴自棄，和父母對(duì)著干，以此來懲罰他們那傷痕累累的心？我被程曉媛的愛心感動(dòng)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)那么好，平時(shí)各方面都嚴(yán)格要求自己，積極參與班里的一切事情，熱心幫助同學(xué)。如果不是這篇文章，我們還真不知道她還有這么多的痛苦。多懂事的孩子呀！我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

黃浩同學(xué)被“2012年是世界末日”這個(gè)問題所困擾，他為此天天做夢(mèng)，做恐怖的夢(mèng)，讓他睡不好覺，好幾次上學(xué)都遲到了。

關(guān)于這個(gè)問題，我認(rèn)為應(yīng)該以科學(xué)的態(tài)度來看，不管未來如何，我們多想想能為地球的改善做些什么，我們珍惜現(xiàn)在，我們創(chuàng)造將來，結(jié)果如何并不重要。黃浩同學(xué)真是一個(gè)高瞻遠(yuǎn)矚的好孩子，他關(guān)注地球，關(guān)注人們的生存環(huán)境，很了不起。

吳欣同學(xué)的連珠炮讓老師都震撼：為什么伍老師會(huì)用左手寫粉筆字呢？為什么郝老師總是寫錯(cuò)字呢?為什么劉老師不會(huì)說漢語，卻看得懂中文呢？為什么李老師英語很好卻不寫呢？這是她假期參加英語培訓(xùn)班時(shí)留下的心事。她真是一個(gè)愛思考的有見地的女孩啊！

柳蔭同學(xué)寫了媽媽在外應(yīng)酬回家晚了被爸爸誤解，媽媽委屈的眼淚讓他寫下了如下感慨：“媽媽雖然看起來很堅(jiān)強(qiáng)，無論遇到什么困難從不跌倒，可是媽媽的心很脆弱，很小，他不想讓別人知道她脆弱的心，媽媽讓我明白了：無論做什么我們都要堅(jiān)強(qiáng)！”真不愧為媽媽的乖女兒啊，那么懂媽媽的心，我很羨慕她的媽媽。有一個(gè)體貼的女兒。

“朋友啊，朋友，怎么能帶著遺憾一聲不響的離開呢，僅僅只留下了一個(gè)微笑??！”這是董王軍同學(xué)在與好朋友玩橡皮筋時(shí)不小心把對(duì)方絆倒卻沒有對(duì)他說對(duì)不起，朋友卻搬家了，他帶著深深的遺憾寫下了這句話。我為他的朋友高興，他是這么珍愛友情。

羅煜同學(xué)寫了慈愛的媽媽既要掙錢養(yǎng)家，又要關(guān)心他的生活學(xué)習(xí)，他表達(dá)了自己的愧疚之情：“讀書，讀書……讀書的欲望沸騰了我的血液。”這句話真經(jīng)典。形象地表達(dá)了小作者報(bào)答父母養(yǎng)育之恩的拳拳之心。

縱觀幾個(gè)同學(xué)的作文，大家一定發(fā)覺：新鮮——是他們成功的標(biāo)簽。他們不屑什么驚天動(dòng)地，也不嘩眾取寵，懷著真愛委婉的表達(dá)，猶如夕照中的小河——細(xì)致動(dòng)人！生活是平淡的，可是因?yàn)橛辛藧劬妥兊萌f紫千紅，與眾不同。五年級(jí)的學(xué)生能寫出這么有見解的作文，老師心里比吃了蜜還甜。打動(dòng)我們心扉的是他們對(duì)生活的態(tài)度——真實(shí)，真摯，真知。謝謝你們的作文，它給了我一個(gè)進(jìn)一步了解你們的機(jī)會(huì)，讓我讀懂了一個(gè)全新的你，你的喜怒哀樂給我啟迪，催我反思：我應(yīng)該站在哪里？和你們一起成長(zhǎng)，和你們共同呼吸，和你們經(jīng)歷風(fēng)雨，共觀彩虹，見證絢麗！

第三篇：“生活需要-------”作文

“生活需要-------”作文

【寫作指導(dǎo)】

“生活需要______”這是一個(gè)讓考生有話可說的題目,它會(huì)讓我們聯(lián)想到生活中許多或具體或抽象的東西。但要注意兩點(diǎn):1.半命題作文的填空實(shí)際上就是選材和構(gòu)思,因而填時(shí)要考慮自己掌握的素材;2.明確生活需要什么,為什么需要它。友情、愛心、感恩、陽光、雨露、信心、真善美等,都是生活不可或缺的營(yíng)養(yǎng)品,考生應(yīng)盡可能從生活中選擇一次深刻的體驗(yàn),寫出特色,展現(xiàn)自己的才華和寫作水平。

首先,選材要獨(dú)特。考生可以立足自我,從獨(dú)特的自我生活中選擇素材,寫真正屬于“我”的事;也可以從平時(shí)的閱讀積累中選擇素材,如平時(shí)閱讀中收集的名人名言,好詞好句,逸聞趣事,民間傳說等等,在合適的時(shí)候都可以轉(zhuǎn)化為新穎的素材;還可以從“時(shí)代”中積累獨(dú)特的素材,站在時(shí)代的前列,傾聽時(shí)代的呼聲,聽從時(shí)代的召喚,描寫時(shí)代的生活,展示時(shí)代的風(fēng)采。

生活需要感激

眼看秋天就要到了，也快是離別的時(shí)候了。我抬起頭看著湛藍(lán)的天空，心中的感激和不舍伴著秋風(fēng)飄揚(yáng)。

我是香山中土生土長(zhǎng)的一片楓葉。

當(dāng)我還只是一片新生的嫩葉時(shí)，我就開始享受陽光的溫和，鳥兒的輕歌。我每天都是看著太陽升起，目送夕陽歸山的。我對(duì)自己的生活極其滿足，對(duì)于樹根給予我的水分和營(yíng)養(yǎng)我總是理所當(dāng)然地接受，認(rèn)為那是我應(yīng)得的。

當(dāng)我生命中的第一個(gè)秋天到來時(shí)，我換上了紅妝，欣喜地看著周遭紅艷的一切。這里的秋天總是能吸引很多人。看著游人臉上的笑容，聽著他們的嘖嘖稱贊，我驕傲地挺直了胸脯。

“爸爸！你看這葉子多漂亮?。　蔽衣牭搅艘粋€(gè)小男孩稚嫩而又激動(dòng)的聲音。

“是啊，可是你有沒有想過是什么使得它們可以如此漂亮！”

“嗯??”，小男孩揚(yáng)起滿是疑惑的頭，“爸爸，是樹根嗎？”

“對(duì)了！”我聽到他父親滿是欣喜的聲音。而我卻漸漸陷入了深思??我不知道在那片永遠(yuǎn)也見不到陽光的土壤深處，樹根們?cè)撌窃鯓佣冗^它們的一生。但是我明白它們生存的唯一信念就是尋找水源，為我們的生長(zhǎng)提供它們所能給予的一切。我們所有的光輝都是它們辛苦的結(jié)果。而它們，那群真正的英雄，卻深深地躲在地下，它們不在乎人們的稱贊，只希望我們能生長(zhǎng)得茁壯與快樂??

從那時(shí)起我才了解到我真正需要感激的是什么。春光秋雨是暫時(shí)的，唯獨(dú)樹根給予我的才是最持久最深沉的愛。

夕陽的余輝已漸漸暗淡，一陣輕風(fēng)撫過，我的身子變得輕盈。我知道，當(dāng)我落地的那一剎那，我一定是面帶微笑，而那笑中所藏的是我對(duì)樹根深深的感激??

生活需要愛

窗外的陽光明媚得讓人沖動(dòng)，蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂，讓人幻想翩翩，生活，這位智者再次出現(xiàn)在我的考卷上，帶著神秘的笑問我他需要什么。我的回

答并不睿智，但充滿感性。是的，我認(rèn)為生活需要愛。

生活需要友情。試問友情是什么？是鐘子期與伯牙的高山流水，斷琴祭友？是馬克思、恩格斯幾十年的風(fēng)雨同舟？是那支擠不進(jìn)一個(gè)頓號(hào)的“劉鄧大軍”？還是??也許它只是F4一首溫暖的《第一時(shí)間》；是朋友見面一聲久違的“老友”，是患難中的一只友好的手；或是同病相憐時(shí)一個(gè)會(huì)心的微笑吧。但，無論友情有多偉大，或是多普通，它一定是重要的！生活需要它！

生活需要親情。敢問親情是什么？是母愛的溫柔，還是父愛的嚴(yán)厲？是女兒的乖巧還是兒子的頑皮？是媽媽柔聲的訓(xùn)斥，還是爸爸不留情面的一個(gè)巴掌？或者??也許它只是滿文軍寫那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳?shù)摹冻；丶铱纯础?；是旅游在外的思念的電話，是?guó)外一次昂貴的國(guó)際長(zhǎng)途；是母親節(jié)時(shí)一束美麗的康乃馨；是一句關(guān)切的叮囑；或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但，無論親情是濃是淡，它一定每時(shí)每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它！

生活需要愛情。請(qǐng)問愛情是什么？是楊過小龍女十年的不離不棄？是梁山伯祝英臺(tái)化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁?！?？是瓊謠筆下的公主王子般的故事？還是??也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰，一盒巧克力；是患難中的一句深情的安慰；是種平等的互相尊重的感情；是一個(gè)柔情的微笑；或是一次真誠(chéng)的對(duì)視吧。但，無論流行歌曲把愛情唱得有多濫，或是多少人污辱了它的圣潔，生活依然需要它！

友情、親情、愛情，三股愛的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪。沒有愛，生活將變得索然無味，了無生趣。讓我們?nèi)フ湎磉叺膼郯?！生活需要它們！是的，大聲再說一遍，生活需要愛！

后記：寫完這些文字，我仿佛看見那位智者在沖我微笑??

生活需要知己

鐘子期死后，俞伯牙就將琴摔斷，永不再奏高山流水之音；王朝云逝去，蘇東坡痛苦，決定此生不再唱《喋戀花》。

人生不可無知己。培根說：“人沒有朋友是最純粹最可憐的孤獨(dú)?！敝阂彩侨绱耍冶戎?。朋友，你一生中可以擁有千百個(gè)，而知己，你可能一生中連一個(gè)也沒有。原因就在于朋友雖多，卻無人能通曉你的心意。

人心靈的傷痛若無知己來撫慰，便會(huì)荒蕪；人的歡樂若知己來共享，再多的快樂也是悲傷。知己之于人，本是必不可缺。一個(gè)人的痛苦要找人傾訴，一個(gè)人的愁緒要有人來排解。人若沒有知己，心靈便是一片怎樣的荒涼。

知己貴在知心，重在理解，若師曠的“聞弦歌而知雅意”。也似俞伯牙撫琴，鐘子期便知高山流水。

“酒逢知己千杯少”，你不能體會(huì)那種在他鄉(xiāng)異地，忽然遇到一個(gè)理解的人的心情到底是如何！千百個(gè)朋友不算多，一個(gè)知己也不算少，人生需要一位知己，一位理解你，體諒你，支持你，幫助你的人。就好象馬之于伯樂一般，千里之才，終有賞識(shí)的人。那種心情，你能體會(huì)嗎？

知己的易逝也使我們便感珍惜，諸葛亮死后，消息傳到成都，李嚴(yán)大哭而傷。李嚴(yán)曾被諸葛亮貶為庶人，如何竟對(duì)他的死如此傷心，原因在于李嚴(yán)將武候援引為此生唯一知己，常希望武候重新錄用他，將功補(bǔ)過，而武候死后，無人能識(shí)其才也。有此東西，我們擁有時(shí)從不珍惜，當(dāng)我們珍惜時(shí)已不再擁有。知己也是如此。交往是易碎的玻璃，一不小心便會(huì)破裂，知己卻是堅(jiān)固的鉆石，一顆永流傳。

生活需要知己，便如魚之需要水一樣，水竭則魚不復(fù)存在也。知己逝去，縱

你仍活的，也如行尸走肉一般。

生活需要陽光

春的陽光，溫暖而充滿活力，喚醒世上沉睡的萬物；夏的陽光，奔放而熱情，潑灑著傲視一切的自信；秋的陽光，含蓄而溫馨，為小道鋪上金色地毯；冬的陽光，莊重而慈愛，為蒼白的心靈注入生機(jī)與希望??

一年四季，陽光滋潤(rùn)著你，而你的心靈，可曾充溢著金燦燦的陽光？生活需要陽光。在你歡樂地享受成功的喜悅時(shí)，陽光像絢麗的彩練，把青春的美好裝點(diǎn)得燦爛輝煌；當(dāng)你獨(dú)自忍受失敗的悲哀時(shí)，陽光像一臺(tái)馬力十足的鼓風(fēng)機(jī)，烘干了你腮邊珍珠般的淚珠。陽光好似一位快樂天使，自由地穿梭于大街小巷之中，為膽小懦弱者送上勇敢與自信，為白發(fā)蒼蒼的老人送上安逸與平和。你不再一無所有，因?yàn)槟阏龘碛兄鴥r(jià)值連城的財(cái)富--陽光。

生活不能沒有陽光的渲染，否則一切美好的事物，都將黯然失色，帶上你陽光般的笑容，去迎接每一個(gè)美麗的明天，帶上你陽光般的話語，去奉獻(xiàn)，去奮斗，讓世界充滿陽光！

感謝陽光，它是如此的大公無私，平等而莊嚴(yán)地俯視著世間萬象，美丑善惡，都逃不過那正大光明的陽光的普照。它洗滌了我們內(nèi)心的污穢，無情地揭露了一切不平等的惡行，它將世界所有真、善、美縱情歌頌。陽光下的一切，變得如此透明而純凈。學(xué)習(xí)那陽光般的品性，帶上你陽光般銳澈的雙眼，擁抱這個(gè)世界吧！

你是否知道桑蘭——一個(gè)身殘志堅(jiān)的體操運(yùn)動(dòng)員，每次攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)她的時(shí)候，我們總會(huì)被那陽光般燦爛，不留一絲陰影的微笑所感染。再多挫折，再多坎坷，又算得了什么？每天，太陽都將升起。前方的大道，必將鋪滿陽光。你可曾在風(fēng)雨之后，佇立天邊，贊嘆那七彩的陽光，迷戀于那美得讓人詫異的彩虹？帶上陽光般不屈不撓的意志，去戰(zhàn)勝一切困難吧！

生活需要陽光，生活更需要陽光的你，勇敢經(jīng)受陽光的洗禮，帶著陽光般的心靈上路吧！去迎接明天--那一輪冉冉升起的紅日！

生活需要挫折

挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要挫折！——題記

挫折是什么呢？

沮喪說，挫折是無窮無盡的煩惱；

失敗說，挫折是被擊倒后的眩暈； 懦弱說，挫折是充滿坎坷的道路。

而我要說，挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要挫折！

孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！辈皇菃?？挫折是一所最好的大學(xué)，它激發(fā)人的斗志，磨礪人的意念，增長(zhǎng)人的才干，挫折是壓力，是動(dòng)力，是清醒劑，是催人奮進(jìn)的力量！是的，生活需要挫折！

古往今來，許多名人賢士無不是在挫折中成就不平凡的事業(yè)！

面對(duì)耳聾，貝多芬頑強(qiáng)拼搏，發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊，終成一代“樂圣”。；

面對(duì)失敗，愛迪生堅(jiān)持不懈，發(fā)出“我已找到一干多種不適合做燈絲的材料”的樂觀心聲，終于給世界帶來了燈的光明。

面對(duì)仕途苦悶，蘇東坡壯心不已，發(fā)出“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物” 的昂揚(yáng)曲調(diào)，在挫折中逐步走向成熟??

是挫折，使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花；是挫折，使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律！不是嗎？挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要挫折！

挫折是堅(jiān)韌之石，擦出希望之火；

是希望之火，點(diǎn)燃理想之燈；

是理想之燈，照亮前進(jìn)之路；

是前進(jìn)之路，給人積極向上的力量！

朋友，你還在為遇到挫折而苦惱嗎？你還沒有意識(shí)到挫折的寶貴嗎？珍愛挫折吧！挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要挫折！

是的——生活需要挫折！

樹因濃郁而蒼翠，花因色彩而嬌艷，人生因珍惜而美好。

生活需要陽光

迎來了日出，我們送走了晚霞。一天、一月、年。。。人生是一段時(shí)間，不知不覺由“呱呱”墜地的嬰兒步入青少年，歲月匆匆。

人生即漫長(zhǎng)，又很短暫，我們生活在 這個(gè)社會(huì)的大家庭里，無風(fēng)、無浪，平靜的日子是大家所渴望的，然而生活就像人們渴望 的那樣美好，一切一切的產(chǎn)生。我們生活需要“陽光”一棵棵小樹吸收了水分肥料，經(jīng)受風(fēng)吹雨淋，日曬和時(shí)間才長(zhǎng)成參天大樹。生活也是如此，經(jīng)歷了病痛拆磨，才知生命可貴；經(jīng)過了長(zhǎng)途的跋涉，才知旅途的艱辛；遭受了挫折和失敗，才知成功不易；品嘗了孤獨(dú)的

滋味，知道了朋友重要，生活需要我們像雕刻一樣，雕去多余的，突出自已棱角，再“彩上”需要的“陽光”。

翻開歷史，導(dǎo)致封建的最后一個(gè)王朝滅亡主要原因之一，關(guān)門鎖關(guān)。一個(gè)人如果封閉自已，怎么樣也品嘗不到生活的酸甜苦辣，也體會(huì)不到到這之后的溫馨與快樂。

生活的全部不是痛苦，也不都是快樂，記得有那么句話“梅花香自苦寒來” 梅花的 堅(jiān)韌告訴我們有了“陽光”，才能使生命力更強(qiáng)。

生活有時(shí)讓我們不解自問，生活怎么這樣？因?yàn)橹挥形覀兂ㄩ_心扉，擁抱生活，才擁有“陽光”，沒有“陽光”的生活不叫生活。

不能丟失的自信

成績(jī)公布了。看著試卷上少的可憐的分?jǐn)?shù)嘆了口氣。

初四了，六月中考馬上就要到了，這樣的成績(jī)，能上什么學(xué)校啊。

帶著沉重的心情，向門外走去，最終由于成績(jī)的問題，補(bǔ)課班又多了幾科，說是成績(jī)不好，找老師專項(xiàng)突破?？墒侵挥凶约褐?，在這一次又一次的考試中，那滿滿的自信，就伴著一次又一次的成績(jī)，丟失了。

“砰、砰、砰。”一聲又一聲的擊碎的聲音，拉回了我的思緒，轉(zhuǎn)頭看了過去，不由得笑了一聲，又來到網(wǎng)球場(chǎng)了呢

索性，坐了下來，看著這正在進(jìn)行的比賽，真的很沒趣，實(shí)力差太遠(yuǎn)，更何況一方還沒什么經(jīng)驗(yàn)。

圍觀的人，越來越少，可我卻站了起來，直直的盯著那個(gè)人的雙眼，為里面滿滿的自信感到詫異。明明實(shí)力差了那么多，明明一直處于下風(fēng)，她為何還會(huì)那么自信，看著她那充滿自信的微笑，我的思想實(shí)在是跟不上她的心境，這自信從何而來。

比賽停止時(shí)，我問題拋給了她，她仍是自信的笑著回答：“對(duì)我來說。每一次的比賽，重要的，不是結(jié)果，而是過程。每一次的比賽，都是我吸取經(jīng)驗(yàn)的過程，我有自信，不去犯同一個(gè)錯(cuò)誤，不去打同樣失誤的球。我有自信，這次不成功，我還有下一次。所以呢，只有擁有滿滿的自信，才會(huì)放下心用自己最強(qiáng)的一面去面對(duì)每一次的比賽?！?/p>

走在上課的路上，我的臉上又重新掛上了自信的笑容，現(xiàn)在，我要用滿滿的自信，在每一次的考試中吸取經(jīng)驗(yàn)，最后，打敗中考這場(chǎng)比賽。所以絕對(duì)不會(huì)也不能再丟失自信了?！敖裉旌荛_心嗎？”老師問到。“是啊，我找回了自信嗎。”

第四篇：作文生活需要

“生活需要-------”作文

【寫作指導(dǎo)】

“生活需要______”這是一個(gè)讓考生有話可說的題目,它會(huì)讓我們聯(lián)想到生活中許多或具體或抽象的東西。但要注意兩點(diǎn): 1.半命題作文的填空實(shí)際上就是選材和構(gòu)思,因而填時(shí)要考慮自己掌握的素材;2.明確生活需要什么,為什么需要它。友情、愛心、感恩、陽光、雨露、信心、真善美等,都是生活不可或缺的營(yíng)養(yǎng)品,考生應(yīng)盡可能從生活中選擇一次深刻的體驗(yàn),寫出特色,展現(xiàn)自己的才華和寫作水平。

生活需要愛

窗外的陽光明媚得讓人沖動(dòng)，蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂，讓人幻想翩翩，生活，這位智者再次出現(xiàn)在我的考卷上，帶著神秘的笑問我他需要什么。我的回答并不睿智，但充滿感性。是的，我認(rèn)為生活需要愛。

生活需要友情。試問友情是什么？是鐘子期與伯牙的高山流水，斷琴祭友？是馬克思、恩格斯幾十年的風(fēng)雨同舟？是那支擠不進(jìn)一個(gè)頓號(hào)的“劉鄧大軍”？還是??也許它只是F4一首溫暖的《第一時(shí)間》；是朋友見面一聲久違的“老友”，是患難中的一只友好的手；或是同病相憐時(shí)一個(gè)會(huì)心的微笑吧。但，無論友情有多偉大，或是多普通，它一定是重要的！生活需要它！

生活需要親情。敢問親情是什么？是母愛的溫柔，還是父愛的嚴(yán)厲？是女兒的乖巧還是兒子的頑皮？是媽媽柔聲的訓(xùn)斥，還是爸爸不留情面的一個(gè)巴掌？或者??也許它只是滿文軍寫那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳?shù)摹冻；丶铱纯础罚皇锹糜卧谕獾乃寄畹碾娫?，是?guó)外一次昂貴的國(guó)際長(zhǎng)途；是母親節(jié)時(shí)一束美麗的康乃馨；是一句關(guān)切的叮囑；或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但，無論親情是濃是淡，它一定每時(shí)每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它！

生活需要愛情。請(qǐng)問愛情是什么？是楊過小龍女十年的不離不棄？是梁山伯祝英臺(tái)化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁祝》？是瓊謠筆下的公主王子般的故事？還是??也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰，一盒巧克力；是患難中的一句深情的安慰；是種平等的互相尊重的感情；是一個(gè)柔情的微笑；或是一次真誠(chéng)的對(duì)視吧。但，無論流行歌曲把愛情唱得有多濫，或是多少人污辱了它的圣潔，生活依然需要它！

友情、親情、愛情，三股愛的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪。沒有愛，生活將變得索然無味，了無生趣。讓我們?nèi)フ湎磉叺膼郯?！生活需要它們！是的，大聲再說一遍，生活需要愛！

生活需要挫折 挫折是什么呢？

沮喪說，挫折是無窮無盡的煩惱；

失敗說，挫折是被擊倒后的眩暈；

懦弱說，挫折是充滿坎坷的道路。

而我要說，挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要挫折！孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”不是嗎？挫折是一所最好的大學(xué)，它激發(fā)人的斗志，磨礪人的意念，增長(zhǎng)人的才干，挫折是壓力，是動(dòng)力，是清醒劑，是催人奮進(jìn)的力量！是的，生活需要挫折！

古往今來，許多名人賢士無不是在挫折中成就不平凡的事業(yè)！

面對(duì)耳聾，貝多芬頑強(qiáng)拼搏，發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊，終成一代“樂圣”。；

面對(duì)失敗，愛迪生堅(jiān)持不懈，發(fā)出“我已找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂觀心聲，終于給世界帶來了燈的光明。

面對(duì)仕途苦悶，蘇東坡壯心不已，發(fā)出“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的昂揚(yáng)曲調(diào)，在挫折中逐步走向成熟??

是挫折，使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花；是挫折，使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律！不是嗎？挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要挫折！

挫折是堅(jiān)韌之石，擦出希望之火；

挫折是希望之火，點(diǎn)燃理想之燈；

挫折是理想之燈，照亮前進(jìn)之路；

挫折是前進(jìn)之路，給人積極向上的力量！

朋友，你還在為遇到挫折而苦惱嗎？你還沒有意識(shí)到挫折的寶貴嗎？珍愛挫折吧！挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要挫折！

生活需要勇氣

有一首歌是這樣唱的“我們都需要勇氣，來面對(duì)流言蜚語”。是的，人人都需要勇氣。我們需要它來面對(duì)一切成功與失敗，我們需要它來面對(duì)一切是與非，我們需要它來面對(duì)一切一切的事物。

自幼我就知道昭君出塞的故事。她的精神一直深深地感染了我。是什么驅(qū)使她不顧宮中金銀珠寶，錦繡綢緞，舒服奢華的生活，來到環(huán)境惡劣，渺無人煙的邊塞 ? 這是一個(gè)人說做就做的事嗎？誰都知道，去了邊塞是一去不返的選擇，是不可能再回過頭來的事了。昭君想過嗎？她想過，是什么讓她這樣做，是勇氣！

當(dāng)年曹操兵敗赤壁，狼狽不堪地逃到華容道，但他還是中了神機(jī)妙算的諸葛亮之計(jì)，而等候與他搏斗的卻是與他有過君臣交情的關(guān)羽。關(guān)羽滿骨子里都是剛強(qiáng)與正義。這時(shí)，關(guān)羽面臨了兩種選擇：一是擒曹操回去，獲取功名。二是放掉曹操，回去受罰。而關(guān)羽已在軍師面前立下了軍令狀，必須擒曹，否則一死。但是他擒住曹操是違背良心的事，畢竟人心是肉做的，曹操待他不薄，人有情呀！所以，他最終放掉了曹操，回去領(lǐng)死。當(dāng)他做出選擇的這一剎那間，是什么讓他這樣做，除了他本身的正義，還有勇氣。這關(guān)系到個(gè)人甚至國(guó)家安危的事，是需要勇氣才能做出來的。

同學(xué)們，當(dāng)你面對(duì)一個(gè)選擇時(shí)，你有勇氣去選擇?去面對(duì)嗎？當(dāng)你上講臺(tái)在老師同學(xué)面前讀一篇演講稿。你有勇氣嗎？當(dāng)自愿競(jìng)選班干部時(shí)你有勇氣嗎？把你的勇氣拿出來吧！每一件事，當(dāng)你決定要做時(shí)，那已是成功了一半，因?yàn)槟阌杏職馊プ鏊?，你很有膽量。古往今來，有多少件事不是因?yàn)橛杏職獠湃プ龅?？可能寥寥無幾。小鳥飛過大海，它一定能飛過去嗎？那必須要嘗試。在嘗試之前是需要勇氣和膽量的。

每當(dāng)你做一件事時(shí)，把你的勇氣，把你的膽量，把你的信心拿出來吧！擁有了這些，你已經(jīng)站在比起跑線遠(yuǎn)的地方了。

難忘的實(shí)踐活動(dòng)

秋風(fēng)颯颯，吹走了炎夏，代之而來的是秋天的涼爽。站在秋的尾巴上，初中的第一次集體秋游，在同學(xué)們的盼望下來到了。

9月28日，我們懷著無比喜悅的心情，登上了去往“航天科普基地”的列車。

汽車行駛在公路上，我透過車窗，看見道路兩旁的樹木大部分都已經(jīng)開始落葉了，秋風(fēng)一吹，金黃色的小葉子從樹上翩翩起舞，似一只只身著黃衣的小蝴蝶。這時(shí)我閉著眼睛想：要是不把落葉掃走，讓它們鋪得厚厚的，該多好啊。很快，汽車就行駛到了郊區(qū)的田野。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃澄澄的稻田，翻騰著滾滾金波，好像燦爛的彩霞灑落在田野。近了，我看清稻谷快成熟了，沉甸甸的，壓得稻子直不起腰來?？墒?，它們還是使勁地隨風(fēng)飄擺，好像在為金色的秋天舞蹈。雪白的羊群散在草地上，像花，像云，像圣潔的哈達(dá)。

終于來到了向往的“航天科普基地”······

一下車，我就感到渾身輕松。一顆顆松樹，褐色的樹干，足有碗口粗，筆直筆直的。滿樹的松葉綠得可笑，活像一把張開的綠絨大傘，風(fēng)一吹，輕輕搖曳。從遠(yuǎn)處看，多像一個(gè)笑臉迎人的好客主人。樹木散發(fā)著淡淡的體香，聞一聞?wù)媸橇钊诵臅绨。?/p>

我們隨導(dǎo)游叔叔在諾大的園林里玩那些讓人想躍躍欲試的器材，忽然感到一陣前所未有的輕松。地上不是硬幫幫的水泥地，而是長(zhǎng)著綠油油的小草。暖暖的陽光照在草坪上，碧綠的草地上，嫩嫩的小草親密的擠在一起，拉著手兒，織出一塊塊柔軟的地毯。

終于到了下午，終于可以挖白薯了！

只聽老師一聲號(hào)令，我們就如餓了好幾天的猛虎一般，猛撲上了自己的食物。我蹲在地上，兩只手隨便摸索一塊土地，就挖了起來。只見白薯露出了點(diǎn)尖，我興奮不已，更加賣力地挖著，哎呀！我的指甲里全部都是泥土，衣服上，鞋子上，也都有“累累戰(zhàn)果”。同學(xué)們挖的白薯真是千奇百怪：瞧，有的細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)，像高個(gè)子的黃瓜，有的又圓又小，像個(gè)小蒜頭一樣。這些白薯大多數(shù)是橢圓形的，皮是土黃色的，身上長(zhǎng)著好幾個(gè)小坑。有的輕輕的拿指甲一刮，皮就掉了，露出淡黃色的身體。肥沃的田壟上，有的白薯把土層拱起一個(gè)大包，有的還忍不住從裂縫里露出臉來，觀賞一下這金色秋天的豐收景象。

“咔嚓”“咔嚓”伴隨著相機(jī)的聲音，這些美麗的記憶將定格在我的腦海里·····

寫件動(dòng)人的事

【思路導(dǎo)航】

1、選一件動(dòng)人的事，要求側(cè)重能夠深深地打動(dòng)人的事例。

2、要想把一件事寫得清楚、明白，應(yīng)該按一定的順序?qū)憽？刹捎玫箶ⅰ㈨樞?、插序的手法?/p>

3、還要注意描寫人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理，尤其要抓住它們的變化來體現(xiàn)情感的變化，從而更好地突出中心。與此同時(shí)，如果再能抓住某種事物作為線索，那么文章將更精彩。【寫作指導(dǎo)】

寫一件事，最好選擇自己親歷的故事，當(dāng)然也可以寫自己聽到的、看到的。要交代清楚故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物以及事情發(fā)生的原因，事情是如何發(fā)展的，最后結(jié)果是怎樣的。抓住“動(dòng)情點(diǎn)”是寫好這篇作文的關(guān)鍵。把感動(dòng)自己的瞬間寫出來，既表達(dá)了自己的感動(dòng)，又能讓讀者產(chǎn)生共鳴。細(xì)節(jié)描寫是表現(xiàn)“動(dòng)情點(diǎn)”的好方法，所以抓住人物的神態(tài)、動(dòng)作、語言、心理等進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫，其中的細(xì)節(jié)就是打動(dòng)讀者的地方。

語言描寫是塑造人物形象的重要手段，成功的語言描寫既能鮮明的展示人物的性格特征，又能深刻的反映人物的思想感情，那么，怎樣才能寫好人物的語言呢？首先，語言描寫的形式要靈活。比如“某某說”這類的提示語可放在人物語言的前面、中間或者是后面，也可以完全省略，直截了當(dāng)?shù)爻尸F(xiàn)人物的對(duì)話。其次，語言描寫的內(nèi)容要豐富。也就是把語言描寫與動(dòng)作、神態(tài)、心理描寫等結(jié)合起來，增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力。

第五篇：“生活需要-------”作文

“生活需要-------”作文

【寫作指導(dǎo)】

“生活需要______”這是一個(gè)讓考生有話可說的題目,它會(huì)讓我們聯(lián)想到生活中許多或具體或抽象的東西。但要注意兩點(diǎn):1.半命題作文的填空實(shí)際上就是選材和構(gòu)思,因而填時(shí)要考慮自己掌握的素材;2.明確生活需要什么,為什么需要它。友情、愛心、感恩、陽光、雨露、信心、真善美等,都是生活不可或缺的營(yíng)養(yǎng)品,考生應(yīng)盡可能從生活中選擇一次深刻的體驗(yàn),寫出特色,展現(xiàn)自己的才華和寫作水平。

首先,選材要獨(dú)特?？忌梢粤⒆阕晕?從獨(dú)特的自我生活中選擇素材,寫真正屬于“我”的事;也可以從平時(shí)的閱讀積累中選擇素材,如平時(shí)閱讀中收集的名人名言,好詞好句,逸聞趣事,民間傳說等等,在合適的時(shí)候都可以轉(zhuǎn)化為新穎的素材;還可以從“時(shí)代”中積累獨(dú)特的素材,站在時(shí)代的前列,傾聽時(shí)代的呼聲,聽從時(shí)代的召喚,描寫時(shí)代的生活,展示時(shí)代的風(fēng)采。

生活需要感激

眼看秋天就要到了，也快是離別的時(shí)候了。我抬起頭看著湛藍(lán)的天空，心中的感激和不舍伴著秋風(fēng)飄揚(yáng)。

我是香山中土生土長(zhǎng)的一片楓葉。

當(dāng)我還只是一片新生的嫩葉時(shí)，我就開始享受陽光的溫和，鳥兒的輕歌。我每天都是看著太陽升起，目送夕陽歸山的。我對(duì)自己的生活極其滿足，對(duì)于樹根給予我的水分和營(yíng)養(yǎng)我總是理所當(dāng)然地接受，認(rèn)為那是我應(yīng)得的。

當(dāng)我生命中的第一個(gè)秋天到來時(shí)，我換上了紅妝，欣喜地看著周遭紅艷的一切。這里的秋天總是能吸引很多人?？粗稳四樕系男θ荩犞麄兊膰K嘖稱贊，我驕傲地挺直了胸脯。

“爸爸！你看這葉子多漂亮?。　蔽衣牭搅艘粋€(gè)小男孩稚嫩而又激動(dòng)的聲音。

“是啊，可是你有沒有想過是什么使得它們可以如此漂亮！” “嗯??”，小男孩揚(yáng)起滿是疑惑的頭，“爸爸，是樹根嗎？”

“對(duì)了！”我聽到他父親滿是欣喜的聲音。而我卻漸漸陷入了深思??我不知道在那片永遠(yuǎn)也見不到陽光的土壤深處，樹根們?cè)撌窃鯓佣冗^它們的一生。但是我明白它們生存的唯一信念就是尋找水源，為我們的生長(zhǎng)提供它們所能給予的一切。我們所有的光輝都是它們辛苦的結(jié)果。而它們，那群真正的英雄，卻深深地躲在地下，它們不在乎人們的稱贊，只希望我們能生長(zhǎng)得茁壯與快樂??

從那時(shí)起我才了解到我真正需要感激的是什么。春光秋雨是暫時(shí)的，唯獨(dú)樹根給予我的才是最持久最深沉的愛。

夕陽的余輝已漸漸暗淡，一陣輕風(fēng)撫過，我的身子變得輕盈。我知道，當(dāng)我落地的那一剎那，我一定是面帶微笑，而那笑中所藏的是我對(duì)樹根深深的感激??

生活需要愛

窗外的陽光明媚得讓人沖動(dòng)，蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂，讓人幻想翩翩，生活，這位智者再次出現(xiàn)在我的考卷上，帶著神秘的笑問我他需要什么。我的回答并不睿智，但充滿感性。是的，我認(rèn)為生活需要愛。

生活需要友情。試問友情是什么？是鐘子期與伯牙的高山流水，斷琴祭友？是馬克思、恩格斯幾十年的風(fēng)雨同舟？是那支擠不進(jìn)一個(gè)頓號(hào)的“劉鄧大軍”？還是??也許它只是F4一首溫暖的《第一時(shí)間》；是朋友見面一聲久違的“老友”，是患難中的一只友好的手；或是同病相憐時(shí)一個(gè)會(huì)心的微笑吧。但，無論友情有多偉大，或是多普通，它一定是重要的！生活需要它！

生活需要親情。敢問親情是什么？是母愛的溫柔，還是父愛的嚴(yán)厲？是女兒的乖巧還是兒子的頑皮？是媽媽柔聲的訓(xùn)斥，還是爸爸不留情面的一個(gè)巴掌？或者??也許它只是滿文軍寫那首深情 的《懂你》和那首耳熟能詳?shù)摹冻；丶铱纯础罚皇锹糜卧谕獾乃寄畹碾娫?，是?guó)外一次昂貴的國(guó)際長(zhǎng)途；是母親節(jié)時(shí)一束美麗的康乃馨；是一句關(guān)切的叮囑；或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但，無論親情是濃是淡，它一定每時(shí)每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它！

生活需要愛情。請(qǐng)問愛情是什么？是楊過小龍女十年的不離不棄？是梁山伯祝英臺(tái)化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁祝》？是瓊謠筆下的公主王子般的故事？還是??也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰，一盒巧克力；是患難中的一句深情的安慰；是種平等的互相尊重的感情；是一個(gè)柔情的微笑；或是一次真誠(chéng)的對(duì)視吧。但，無論流行歌曲把愛情唱得有多濫，或是多少人污辱了它的圣潔，生活依然需要它！

友情、親情、愛情，三股愛的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪。沒有愛，生活將變得索然無味，了無生趣。讓我們?nèi)フ湎磉叺膼郯?！生活需要它們！是的，大聲再說一遍，生活需要愛！

后記：寫完這些文字，我仿佛看見那位智者在沖我微笑??

生活需要知己

鐘子期死后，俞伯牙就將琴摔斷，永不再奏高山流水之音；王朝云逝去，蘇東坡痛苦，決定此生不再唱《喋戀花》。

人生不可無知己。培根說：“人沒有朋友是最純粹最可憐的孤獨(dú)?！敝阂彩侨绱?，而且比之更甚。朋友，你一生中可以擁有千百個(gè)，而知己，你可能一生中連一個(gè)也沒有。原因就在于朋友雖多，卻無人能通曉你的心意。

人心靈的傷痛若無知己來撫慰，便會(huì)荒蕪；人的歡樂若知己來共享，再多的快樂也是悲傷。知己之于人，本是必不可缺。一個(gè)人的痛苦要找人傾訴，一個(gè)人的愁緒要有人來排解。人若沒有知己，心靈便是一片怎樣的荒涼。

知己貴在知心，重在理解，若師曠的“聞弦歌而知雅意”。也似俞伯牙撫琴，鐘子期便知高山流水。

“酒逢知己千杯少”，你不能體會(huì)那種在他鄉(xiāng)異地，忽然遇到一個(gè)理解的人的心情到底是如何！千百個(gè)朋友不算多，一個(gè)知己也不算少，人生需要一位知己，一位理解你，體諒你，支持你，幫助你的人。就好象馬之于伯樂一般，千里之才，終有賞識(shí)的人。那種心情，你能體會(huì)嗎？

知己的易逝也使我們便感珍惜，諸葛亮死后，消息傳到成都，李嚴(yán)大哭而傷。李嚴(yán)曾被諸葛亮貶為庶人，如何竟對(duì)他的死如此傷心，原因在于李嚴(yán)將武候援引為此生唯一知己，常希望武候重新錄用他，將功補(bǔ)過，而武候死后，無人能識(shí)其才也。有此東西，我們擁有時(shí)從不珍惜，當(dāng)我們珍惜時(shí)已不再擁有。知己也是如此。交往是易碎的玻璃，一不小心便會(huì)破裂，知己卻是堅(jiān)固的鉆石，一顆永流傳。

生活需要知己，便如魚之需要水一樣，水竭則魚不復(fù)存在也。知己逝去，縱你仍活的，也如行尸走肉一般。

生活需要陽光

春的陽光，溫暖而充滿活力，喚醒世上沉睡的萬物；夏的陽光，奔放而熱情，潑灑著傲視一切的自信；秋的陽光，含蓄而溫馨，為小道鋪上金色地毯；冬的陽光，莊重而慈愛，為蒼白的心靈注入生機(jī)與希望??

一年四季，陽光滋潤(rùn)著你，而你的心靈，可曾充溢著金燦燦的陽光？生活需要陽光。在你歡樂地享受成功的喜悅時(shí)，陽光像絢麗的彩練，把青春的美好裝點(diǎn)得燦爛輝煌；當(dāng)你獨(dú)自忍受失敗的悲哀時(shí)，陽光像一臺(tái)馬力十足的鼓風(fēng)機(jī)，烘干了你腮邊珍珠般的淚珠。陽光好似一位快樂天使，自由地穿梭于大街小巷之中，為膽小懦弱者送上勇敢與自信，為白發(fā)蒼蒼的老人送上安逸與平和。你不再一無所有，因?yàn)槟阏龘碛兄鴥r(jià)值連城的財(cái)富--陽光。

生活不能沒有陽光的渲染，否則一切美好的事物，都將黯然失色，帶上你陽光般的笑容，去迎

接每一個(gè)美麗的明天，帶上你陽光般的話語，去奉獻(xiàn)，去奮斗，讓世界充滿陽光！

感謝陽光，它是如此的大公無私，平等而莊嚴(yán)地俯視著世間萬象，美丑善惡，都逃不過那正大光明的陽光的普照。它洗滌了我們內(nèi)心的污穢，無情地揭露了一切不平等的惡行，它將世界所有真、善、美縱情歌頌。陽光下的一切，變得如此透明而純凈。學(xué)習(xí)那陽光般的品性，帶上你陽光般銳澈的雙眼，擁抱這個(gè)世界吧！

你是否知道桑蘭——一個(gè)身殘志堅(jiān)的體操運(yùn)動(dòng)員，每次攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)她的時(shí)候，我們總會(huì)被那陽光般燦爛，不留一絲陰影的微笑所感染。再多挫折，再多坎坷，又算得了什么？每天，太陽都將升起。前方的大道，必將鋪滿陽光。你可曾在風(fēng)雨之后，佇立天邊，贊嘆那七彩的陽光，迷戀于那美得讓人詫異的彩虹？帶上陽光般不屈不撓的意志，去戰(zhàn)勝一切困難吧！

生活需要陽光，生活更需要陽光的你，勇敢經(jīng)受陽光的洗禮，帶著陽光般的心靈上路吧！去迎接明天--那一輪冉冉升起的紅日！

生活需要挫折

挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要挫折！——題記

挫折是什么呢？

沮喪說，挫折是無窮無盡的煩惱；

失敗說，挫折是被擊倒后的眩暈；

懦弱說，挫折是充滿坎坷的道路。

而我要說，挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要挫折！

孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！辈皇菃?？挫折是一所最好的大學(xué)，它激發(fā)人的斗志，磨礪人的意念，增長(zhǎng)人的才干，挫折是壓力，是動(dòng)力，是清醒劑，是催人奮進(jìn)的力量！是的，生活需要挫折！

古往今來，許多名人賢士無不是在挫折中成就不平凡的事業(yè)！

面對(duì)耳聾，貝多芬頑強(qiáng)拼搏，發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊，終成一代“樂圣”。；

面對(duì)失敗，愛迪生堅(jiān)持不懈，發(fā)出“我已找到一干多種不適合做燈絲的材料”的樂觀心聲，終于給世界帶來了燈的光明。

面對(duì)仕途苦悶，蘇東坡壯心不已，發(fā)出“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的昂揚(yáng)曲調(diào)，在挫折中逐步走向成熟??

是挫折，使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花；是挫折，使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律！不是嗎？挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要挫折！

挫折是堅(jiān)韌之石，擦出希望之火；

是希望之火，點(diǎn)燃理想之燈；

是理想之燈，照亮前進(jìn)之路；

是前進(jìn)之路，給人積極向上的力量！

朋友，你還在為遇到挫折而苦惱嗎？你還沒有意識(shí)到挫折的寶貴嗎？珍愛挫折吧！挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要挫折！

是的——生活需要挫折！

樹因濃郁而蒼翠，花因色彩而嬌艷，人生因珍惜而美好。