第一篇：【實(shí)用】體驗(yàn)活動(dòng)作文

【實(shí)用】體驗(yàn)活動(dòng)作文9篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的體驗(yàn)活動(dòng)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇1

暑假中我們參加了居委會(huì)活動(dòng)，在這期間我有很多不同的體會(huì)和感受。

記得第一次參加活動(dòng)，我通知張翰文、林澤鍇1點(diǎn)鐘到學(xué)校集中，等人到齊后，我們就向泗灣居委會(huì)前進(jìn)，到了居委會(huì)我才想起居委會(huì)2:30分才上班，這下可好了，我們足足等了1個(gè)半小時(shí)。終于等到居委會(huì)阿姨上班來了，我們向阿姨建議讓我們?yōu)樯鐓^(qū)宣傳法律知識(shí)，把宣傳內(nèi)容寫在黑板上，阿姨思考了片刻便答應(yīng)了，她把資料給了我們，又再三囑咐讓我們一定要把字寫好，隨后又請(qǐng)她的兒子為我們帶路，在炎炎夏日中，我們站在凳子上艱難地寫著，轉(zhuǎn)眼間，我們的臉上掛滿了汗水，衣服被汗水浸濕了，用毛巾擦了一下，汗水又不斷地流了下來。但我們并沒有因此而放棄，而是更加認(rèn)真了。隨著時(shí)間的推移，我們出了一塊又一塊，這時(shí)，路上的行人漸漸多了起來，他們有的在認(rèn)真地看著黑板上的內(nèi)容，有的則用好奇的目光打量我們，還有的說現(xiàn)在的小學(xué)生真了不起?？粗@些行人，聽著這些贊許的話，我突然感到無比的自豪，因?yàn)槲覀円部梢詾樯鐓^(qū)做點(diǎn)貢獻(xiàn)了。在以后的幾次活動(dòng)中阿姨都很放心地把任務(wù)交給我們。

通過這次暑假活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我的組織能力，并且也讓我學(xué)到了不少知識(shí)，以后，我還要多參加這些組織活動(dòng)，更好地鍛煉自己。

體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇2

天空陰沉沉的，可是我們的心中卻陽光明媚。在這個(gè)充滿歡樂的日子里，我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下，來到時(shí)思基地參加一日體驗(yàn)活動(dòng)。

令我印象最深的是創(chuàng)意沙雕和民風(fēng)民俗。

在創(chuàng)意沙雕活動(dòng)中，我不僅學(xué)到了如何做沙雕，還學(xué)到了團(tuán)結(jié)一心的品質(zhì)。指導(dǎo)員老師告訴我們沙雕是一種雕刻藝術(shù)，是把沙堆積并凝固起來，然后雕琢成各種各樣的造型的藝術(shù)。開始做沙雕了。大家先討論了做什么，經(jīng)過投票，我們決定做金字塔，因?yàn)樗群每从趾?jiǎn)單?？烧嬲齽?dòng)起手來，就不是那么簡(jiǎn)單了。我們一點(diǎn)一點(diǎn)把土堆起來，然后澆上一點(diǎn)兒水，再按成一個(gè)尖三角的形狀。

現(xiàn)在到了做沙雕最難的階段，也是最后的階段，沒錯(cuò)，那就是雕。我們按照剛學(xué)的課文《埃及的金字塔》中的圖片雕刻起來。在雕的時(shí)候，我們遇到了一點(diǎn)小困難——橫線畫不直，不過大家用小鏟子，很快就解決了這個(gè)問題。最后我們?cè)诮鹱炙砻嫒錾狭它c(diǎn)水，是金字塔更加堅(jiān)固。金字塔就這樣做好了。

在民風(fēng)民俗館，我們認(rèn)識(shí)了許許多多農(nóng)具。首先，指導(dǎo)員老師帶我們參觀了獨(dú)輪車。他告訴我們?cè)诮夥艜r(shí)代，獨(dú)輪車是一種輕便的運(yùn)物、載人工具，特別在北方，幾乎起到了毛驢同樣的作用。發(fā)明獨(dú)輪車的人是諸葛亮。其次，指導(dǎo)員老師帶我們參觀了石磨。讓我們知道了石磨是魯班發(fā)明的，是一種用人力或畜力把米、麥、豆等糧食加工成粉、漿的一種機(jī)械。

一天的歡樂時(shí)光在大家的歡聲笑語中偷偷溜走了。我們不僅僅學(xué)到了知識(shí)，還開闊了眼界，等我初二的時(shí)候，一定還要來！

體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇3

為豐富暑假生活，拓展各方面知識(shí)，今天，我們學(xué)校的“新蕾小記者”們要在輔導(dǎo)老師帶領(lǐng)下，開展一次戶外采訪實(shí)踐活動(dòng)。這會(huì)是一次怎樣的活動(dòng)呢？我激動(dòng)地猜想著。

一大早，我懷著興奮的心情來到了學(xué)校，只見其他小記者三三兩兩也湊在一起議論這這次活動(dòng)，個(gè)個(gè)眼睛里閃爍著光。炎熱的陽光照在我們身上，踩在水泥地上，隔著鞋子都感到燙，但這一切絲毫沒有影響到我們的開心快樂。一路歡歌，不一會(huì)我們就到了目的地。

我們來到了一個(gè)叫做“弘戈堂碑刻藝術(shù)工作室”的地方，一進(jìn)門就看到了很多巨石，上面刻著各種古老的字，那些字有的像蛇盤曲著，有的像千年老龜趴著……同學(xué)們的目光都集中在各種各樣的石碑上，一邊指指點(diǎn)點(diǎn)，一邊嘰嘰喳喳地議論著。有幾位大姐姐認(rèn)出了幾個(gè)字，就大聲讀起來，一邊讀一邊笑。

走進(jìn)碑拓課堂，陣陣墨香迎面撲來，我們自覺的圍坐在工作臺(tái)旁，聆聽大師親自為我們講述碑刻藝術(shù)的歷史。大師講得很投入，我們聽得很認(rèn)真，一時(shí)間仿佛穿越了時(shí)空隧道，來到古代。

接著我們要去體驗(yàn)拓碑啦！“拓碑”就是將紙覆蓋在石碑上，然后刷墨，揭下，在紙上留下與石碑上同樣的字形。這可是門技術(shù)活喲！瞧，我們的工作臺(tái)已經(jīng)擺上了形狀不一的碑石，然后由專業(yè)的老師來教我們?cè)鯓油乇?。老師先給我們每人發(fā)了一張潮濕的宣紙。同學(xué)們拿到紙，都摩拳擦掌，迫不及待想要?jiǎng)邮掷?。我選了刻有“和為貴”字樣的碑石，把宣紙小心的平鋪在碑石上，然后用毛刷把宣紙輕輕地打進(jìn)去，動(dòng)作極其緩慢；接著雙手拿起兩個(gè)像蘑菇樣子的拓包，把墨汁倒在左邊的拓包上，然后將右手拓包放在左手拓包上，來回抹勻墨汁，再均勻地拍打在宣紙上，老師說，這樣拍出來的顏色才好看。拍的`時(shí)候不能太用力，否則會(huì)把宣紙拍破的。工作室里，同學(xué)們都小心翼翼地拍打著，生怕一不小心就毀了自己的作品。最后一步：等稍微干一些，輕輕地取下宣紙。不一會(huì)兒，很多完美的作品就呈現(xiàn)在我們面前了。哇！好神奇，同學(xué)贊嘆不已！

我做夢(mèng)也不會(huì)想到，我能有機(jī)會(huì)參加這樣既有趣又有意義的社會(huì)活動(dòng)，讓我們對(duì)偉大祖國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有了初步的了解，還能親自體驗(yàn)。我心潮涌動(dòng)，決心要更好地學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更多地去了解傳統(tǒng)文化，讓我們我國(guó)的瑰寶永世流傳。

體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇4

今天下午，烈日炎炎，我和奶奶一起去菜地里種黃瓜。

到了菜的，我們先耕地，給土地松一下土。接著施肥，奶奶施肥的時(shí)候，我滿臉疑惑的問：“奶奶，不是應(yīng)該先種再施肥的嗎？”奶奶回答到：“先施肥能給泥土增加活力，這樣豐收的時(shí)候就能吃到許多黃瓜了！”我邊聽邊看奶奶施肥。不一會(huì)兒，奶奶就施好了肥，就在施好肥的泥土里播下一粒小種子，再在水桶里拿了一大勺的清水，澆在播種子的地方?！昂昧?，一棵棵黃瓜種子撥好了。”奶奶高興地說著。就在奶奶正準(zhǔn)備種第二棵黃瓜時(shí)候，我對(duì)奶奶說：“奶奶，可不可以讓我來試試？”“好呀，都這么大了，是應(yīng)該學(xué)種菜了！”奶奶才剛說完，我就已經(jīng)開始種起來了，過了十分鐘，我好不容易才種完一棵，豆大般的汗珠從我的額頭上掉下來。奶奶奇怪地問道：“程靜語，你怎么這么慢呀？”我說：“中那么多，奶奶您不覺得累？”“不累，不累，都習(xí)慣了?！蹦棠桃贿厧臀也梁?，一邊說。我邊聽邊想：哎，農(nóng)民伯伯們這么辛苦的種田，我們卻這么浪費(fèi)糧食。俗話說：“浪費(fèi)糧食是可恥的。”

所以，同學(xué)們，請(qǐng)你們不要再浪費(fèi)糧食了，好嗎？

體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇5

1月19日我第一次以牛通社小記者的身份與包子哥哥和其他小記者來到了建德康慶農(nóng)莊體驗(yàn)農(nóng)村年俗活動(dòng)。

一下大巴車我們這些小記者們就被一只有雪白羽毛的鸚鵡給深深的吸引了。它站在鳥架上，腿上有鐵鏈把它拴住。我對(duì)這只鸚鵡有了很大的好奇心，我一開始有點(diǎn)害怕它尖尖的嘴巴和鋒利的爪子，但是我實(shí)在太喜歡它了，我一直都?jí)粝胫约耗苡幸恢畸W鵡當(dāng)作寵物，所以我才勇敢的走到它的側(cè)面，手撫摸著它柔軟的羽毛。我想讓它說話，于是我說：“你好！”沒想到出乎我意料竟然也從它嘴里吐出兩個(gè)字“您好！”直到包子哥哥讓我們集合了我才戀戀不舍的離開了這只可愛的鸚鵡。

我們?cè)谶@里體驗(yàn)了許多許多的農(nóng)俗活動(dòng)，做豆腐，做凍米糖，打年糕等等，我以前從來沒有真正體驗(yàn)過這些。最讓我感興趣的是摘草莓。包子哥哥請(qǐng)我們每人拿一個(gè)籃子，告訴我們這里有幾個(gè)棚，應(yīng)該摘怎樣的草莓。我排在很前面，我一拿到籃子就飛速的跑進(jìn)了草莓棚心里想著要摘紅紅的大大的草莓，我仔仔細(xì)細(xì)一顆一顆的找，有些成熟的草莓躲得好好的，我要搬開草莓枝才能找到它，我邊吃邊摘，放滿了籃子撐飽了肚子，才心滿意足的從草莓棚里出來。大家都夸我摘的草莓又大又紅，我心里頓時(shí)有了很大的滿足感。

在這次的活動(dòng)中，我還認(rèn)識(shí)了很多朋友，我希望能多多的參加這樣的活動(dòng)，既能開闊我的視野，學(xué)到新的知識(shí)，還沒能交到更多的朋友。

體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇6

今天下午，當(dāng)我們還在操場(chǎng)上興致勃勃地玩耍時(shí)，上課鈴響了，我們很不情愿地走回教室。剛坐下，許老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，神秘地對(duì)我們說：“請(qǐng)所有人把放在桌上的東西收進(jìn)抽屜里，一個(gè)也不要留?！?/p>

我皺了皺眉頭，心想：許老師又賣關(guān)子了，她到底想讓我們干什么？許老師仿佛知道了我的疑問，她下面的話告訴了我答案?！拔覀儗W(xué)過一篇課文叫《雙手和大腦》，人失去了一件東西都不行，失去大腦就是植物人了；失去了雙手又會(huì)成殘疾人了。今天，我們要來體會(huì)體會(huì)殘疾人是怎樣生活的？下面，我會(huì)讓你們從抽屜里拿出一些東西，請(qǐng)都不要使用自己的手。首先，拿出自己的語文書?！?/p>

什么！拿出自己的語文書？這還不簡(jiǎn)單！我有些瞧不起地想?？墒钦f得簡(jiǎn)單，做的時(shí)候，我絞盡腦汁地想把語文書拿出來，嗯，用嘴叼，嘴夠不著；用腳頂，萬一把書弄臟了怎么辦？當(dāng)我還在思考時(shí)，我的同桌茆凌霄一不小心拱了一下我的桌子。這一拱不要緊，語文書正好掉在了我的桌子上，我忙用嘴叼起，把它放在了桌子上，我自豪地看別人，心想，哦耶！我是第一名！

接下來，許老師笑著說：“下面，拿出你們的作文本。”

有的同學(xué)當(dāng)即就喊了起來：“作文本那么薄，該怎么樣拿呀！”

“拿出來后，我們就得頭破血流啦！”

而我小心翼翼地把頭伸進(jìn)抽屜，想把作文本叼出來，可是我連語文書都取不出來，何況這么薄的作文本？我實(shí)在是毫無辦法，左瞧瞧，右看看，偷偷摸摸地用手推了一下壓在上面的書本，我很順利地就將作文本叼了出來。

最精彩的要數(shù)最后一關(guān)——用鋼筆寫出自己的名字，而且還不能用手。有的同學(xué)報(bào)怨：“啊，不用手，那怎么寫呀！”

我想了想，說：“最簡(jiǎn)單的方法，用嘴叼著寫?！笨墒?，我寫的字還是歪歪扭扭的，像喝酒的醉漢。

陳悅澤同學(xué)竟然用腳來寫字，太出乎我的意料了，當(dāng)他脫下他的鞋子，一陣陣惡臭傳進(jìn)了我們的鼻子中。他的同桌王穎淇還抱怨了一句：“臭死了！你有多少天沒有洗自己的這雙臭腳啊！” 許老師在一旁看著我們的怪模怪樣，微笑著。

這節(jié)特殊的體驗(yàn)課，讓我知道了殘疾人的生活是多么艱難！我們不應(yīng)該去嘲笑他們，而應(yīng)該去幫助、愛護(hù)他們。

體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇7

今天剛下第二節(jié)課，我們就來到操場(chǎng)上，知道為什么嗎？哈哈！那是因?yàn)槲覀兘裉煲ッ利惼娈惖摹靶强涨f園”。

在車上，王老師先對(duì)我們介紹了實(shí)踐活動(dòng)的項(xiàng)目：“今天我們?nèi)バ强涨f園呢，第一是去體驗(yàn)，第二是去感受。那么體驗(yàn)什么呢？我們要體驗(yàn)除草的樂趣。體驗(yàn)農(nóng)民伯伯的辛苦。感受影片的神奇魅力。希望同學(xué)們一定要守紀(jì)律”。同學(xué)們聽到內(nèi)容很開心，異口同聲的回答：“好”。

來到星空莊園，我們一下車看到漂亮的導(dǎo)游姐姐，我們被分為兩組，一組先去除草，另一組去栽花。而我被分在了第一組：除草。

跟著導(dǎo)游姐姐，我們來到了第一個(gè)圓形溫室，走進(jìn)溫室，一陣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲，吟繞耳畔，讓人聽得入迷。導(dǎo)游姐姐告訴我們，她們把這個(gè)溫室叫“火星”。突然間，我的眼睛閃閃發(fā)亮，導(dǎo)游姐姐走過來告訴我：“這種辣椒叫做七彩椒，它每一次結(jié)辣椒的時(shí)候都是七個(gè)一起開花結(jié)果的?！边@真是神奇的七彩椒啊。導(dǎo)游姐姐走了，我看到一個(gè)七彩椒，七個(gè)抱在一起，就像七個(gè)剛出現(xiàn)的嬰兒一樣。

我們走向“火星”，一陣薄荷涼氣飄來，像在說：“歡迎來到‘彩虹攔’?！辈屎鐢r道是中間的一條路，兩旁被棍子拉著，棍子上種著一種植物，在旁邊有一塊牌子上寫著“砍瓜”兩個(gè)大字，什么是砍瓜呢？導(dǎo)游姐姐像會(huì)讀心術(shù)一樣看出了我的疑惑，告訴我：“這種砍瓜是可以吃的，而且很方便，你能吃多少就砍多少，砍掉后，它還會(huì)自己再長(zhǎng)出來?！笨彻虾竺娴呐_(tái)階上是薰衣草?！稗挂虏荼环Q為香草皇后，它原來是種植在地中海的植物。同學(xué)們看看這邊，這個(gè)是蛇瓜，別看它現(xiàn)在是沒有果實(shí)的，結(jié)果的時(shí)候就像是一條白蛇繞在上面。蛇瓜別名又叫“蛇豆”、“蛇絲瓜”，它能清熱化痰，潤(rùn)肺潤(rùn)腸。

“同學(xué)們集合。”一個(gè)工作人員走了過來說，你們兩人一組，自由搭配，開始除草，不過要小心，這里有一種粗葉的草，是寶貝，不能除掉，現(xiàn)在先找到自己的搭檔，一聲命下，我就找到了我們班的“曾海燕”。

“大家找到人了嗎？”

“找到了！”

“好，除草面積劃分好了，開始除草?！?/p>

看我，“轟、轟、轟”什么也不顧一心除草?！靶⌒模　币宦曁嵝?，把我的靈魂拉了回來。我一看“啊”，原來我的手中拿著寶貝，正要被除掉，曾海燕一叫我就停止了。我連忙放手，用一只手安撫自己，自言自語：“還好沒拔，還好沒拔?！边@個(gè)意外，讓我開始小心翼翼地拔。我在心中想到：呵呵，沒想到以前在家里除草，在這也能用上這技術(shù)。

經(jīng)過十多分鐘的除草體驗(yàn)活動(dòng)，我和曾海燕得了第三名這個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。

在星空莊園的路上，眼前到處是無邊無限的紫色花海。一只只白色的蝴蝶迎著涼涼微風(fēng)在花海中跳舞：有的在空中翩翩起舞；有的向紳士般邀請(qǐng)美麗的花朵公主一起跳舞；有的兩只蝴蝶纏綿在一起，為花朵公主表演……在紫色花海的遠(yuǎn)兩旁有著聲音美妙的向日葵，迎著火紅的太陽，為蝴蝶與紫色花朵公主唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲，這一切多么美妙呀！

我抬頭問：“這是薰衣草嗎？”“不，這是馬鞭草，這種與薰衣草長(zhǎng)相十分相似的草，它可以鎮(zhèn)咳?！睂?dǎo)游姐姐說。

告別如仙境般的紫色花海，向前走就可以看到一小片的月季和玫瑰，月季和玫瑰有一種很好分辨的方法，導(dǎo)游姐姐接著說道：月季的花瓣層樓是在三層以下，而玫瑰的花瓣層數(shù)是在三層以上，以后你們可以這樣分辯。

接著來到蔬菜森林，走過綠色的蔬菜森林就是電影室了。在蔬菜森林里也有神奇無比的地方，比如無土培養(yǎng)：無土培養(yǎng)是在一板塑料板上種植東西，抬起板子就像能看到后面真的沒有土，只有根。還有一種水培種植，它也是沒有土的，可在水溝上隔著塑料板，下面是干凈的泉水。

到了電影室，老師帶著我們看5D立體電影。

今天我們觀看的是《仙靈谷》，我們先一人做在一個(gè)位子上，記好安全帶，我感到奇怪：為什么看電影要記安全帶呢？雖然心有疑惑，但是我還是記了，然后帶上了一副眼鏡，眼前的屏幕突然就在眼前。

電影開始了，一開始，我什么都沒有感到，可就在我覺得無聊的那一刻，椅子突然左右搖動(dòng)起來，把我嚇了一跳，突然椅子前仰把我嚇了一跳，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，竟然屏幕上的主人公做什么動(dòng)作，我們就做什么動(dòng)作。屏幕上甲蟲開始展開雙翅飛起來，翅膀發(fā)出“紋，紋，紋”的聲音，我的椅子一邊動(dòng)，大腿就一邊抖動(dòng)。啊，真是一種奇妙的感覺！

這次來到星空莊園開展拔草體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)，讓我體驗(yàn)了許多新事物。我發(fā)現(xiàn)了能干的自己，找到了開心的自己；我發(fā)現(xiàn)了世界的奇妙無處不在。我感受了5D影片的奇妙無窮！

?。∥覑勰?，奇妙的星空莊園，我喜歡的科普實(shí)踐基地！

體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇8

“叮叮鐺，叮叮鐺，鈴兒響叮當(dāng)……”在圣誕節(jié)的夜晚，這首輕快、歡樂的《鈴兒響叮當(dāng)》是絕對(duì)不能少的。那在圣誕節(jié)還需要什么呢？是大人的拳頭？是太多的作業(yè)？是一副受了委屈的樣子？是我們的笑聲……對(duì)，就是我們的笑聲。

笑聲會(huì)出現(xiàn)在哪里？在同學(xué)們表演精彩節(jié)目的時(shí)候？不對(duì)，那是熱烈的掌聲。在我們燒烤時(shí)？不對(duì)，那是呼呼的火聲。在吃東西的時(shí)候？也不對(duì)，那是我們吃東西時(shí)發(fā)出的聲音。不用想那么多，其實(shí)笑聲就出現(xiàn)在我們玩游戲時(shí)。

我們玩的可是大型的“貓抓老鼠”的游戲，我們玩得可開心了。一個(gè)一個(gè)的去逗“貓”玩，我們玩得開心極了，你說能沒有笑聲嗎？玩了幾個(gè)小時(shí)后，我們都累了，大家都提出回家。我只好戀戀不舍地回家了。、

體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇9

九月九日重陽節(jié)快到了，我祝福天下所有的父母健康快樂！今天，我在家體驗(yàn)了媽媽懷孕時(shí)的艱辛。

媽媽把幾本大約七斤重的書和一個(gè)墊子一起綁在我的身上，體驗(yàn)孕味。剛開始，我很興奮，帶著這個(gè)“包袱”東走走西逛逛，然后坐下來寫寫字，讀讀課外書，就開始覺得腰不舒服。接下來我拿起掃帚打掃房間衛(wèi)生，當(dāng)我最后掃完時(shí)，累得腰酸背痛，全身難過得不得了。這才一會(huì)兒功夫，就覺得好累呀！想想媽媽懷孕十個(gè)月，還要工作，那是多么得辛苦呀！

媽媽，您辛苦啦！我一定好好學(xué)習(xí)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩！

第二篇：體驗(yàn)活動(dòng)作文

精選體驗(yàn)活動(dòng)作文九篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的體驗(yàn)活動(dòng)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇1

隨著老師宣布的消息，伴著一陣陣歡呼雀躍聲，我們班即將迎來一次精彩的基地體驗(yàn)活動(dòng)。這一次，我們將拋離課本，來到封閉式的商家記第開始我們的課程。

這天，汽車開動(dòng)了，這也意味著我們遠(yuǎn)離了家人，開始了五天的獨(dú)立生活。第一天，上午當(dāng)我們把宿舍等都安頓好了以后，下午便入隊(duì)了。同學(xué)們心里也都知道，馬上要上一節(jié)課了。很快，老師把我們領(lǐng)進(jìn)了一幢樓房里，我們排著整齊的隊(duì)伍來到教室。這節(jié)課，老師給我們上的是科學(xué)研究。研究的主題其實(shí)我們四年級(jí)的時(shí)候已經(jīng)學(xué)過了，只不過就是把導(dǎo)線，連接到插頭和電池上，開動(dòng)電閘是要讓燈泡亮起來。剛開始我是這么想的，可是后來我們小組不管怎么連，那不爭(zhēng)氣的燈泡就是亮不起來，但是，“團(tuán)結(jié)力量大?！苯K于，我們采取了一人負(fù)責(zé)一條導(dǎo)線的方式，終于連接成功了！這天，我懂得了一個(gè)傳統(tǒng)故事的道理。長(zhǎng)輩們經(jīng)常小時(shí)候給我們講“拔蘿卜”的故事。雖然老鼠力氣小，但是也是在起作用。所以，在這個(gè)團(tuán)體中，缺誰都不可以，用個(gè)詞語來說，叫“缺一不可?！边@節(jié)課也上我懂得，團(tuán)隊(duì)的力量是不可低估的。

更可以測(cè)試互相信任的課程肯定就是相依為命了。說白了就是走鋼絲。這個(gè)時(shí)候，有些人會(huì)想起雜技演員在耍雜技的情景。一開始，我們都擔(dān)心，大家都不是耍雜技的，能行嗎？后來我們才明白，原來是兩根鋼絲，兩個(gè)人一組。然后雙手搭到一塊，組成一個(gè)三角形。以為老師說這樣可以保持穩(wěn)定性，因?yàn)槿切卧跀?shù)學(xué)原理上是比較牢固的，所以人們的房頂才是三角形，因?yàn)檫@樣不會(huì)塌。于是，我和王晨組成了一個(gè)組。經(jīng)過在木頭上練習(xí)之后，我們抱著激動(dòng)的心情來到了真正的鋼絲上。

可是我真的低估了這兩根鋼絲，第一次在鋼絲上走了一次，像過了一個(gè)世紀(jì)一樣，好漫長(zhǎng)??！我們第一次失敗了，但第二次成功了。雖然胳膊很酸，但是心中有種自豪感。這節(jié)課也可以作為讓我感觸最深的課程。因?yàn)槲艺J(rèn)為，只有彼此的信任，才能完成兩根鋼絲的路程。也可以設(shè)想一下，假如有一個(gè)人走連根鋼絲，怎么走？即使走了，也會(huì)很快掉下來。除非你是練雜技的演員。所以，只有把你的力量交給對(duì)方保管，才能走的更穩(wěn)當(dāng)，每一步都腳踏實(shí)地。在生活中也是這樣，只有真正的去信任別人，相信對(duì)自己沒有人么壞處，如果一個(gè)人沒有了信任，人們會(huì)覺得他像包了一層包裝紙，很虛假，像騙子一樣，招來討厭的'目光。

關(guān)于課程，我只講這么多。因?yàn)槲艺J(rèn)為，這些天，真正的主題就是“信任、團(tuán)結(jié)。”不管是集體團(tuán)結(jié)信任，還是彼此之間的信任，少一個(gè)人都是不行的。就像多米諾骨牌一樣，每一片骨牌就好比一個(gè)人，那么一大片骨牌就是一個(gè)團(tuán)體。其中，最前面的人倒下了，后面的也會(huì)跟著受拖累。有些人參加活動(dòng)時(shí)，不想?yún)⒓?，就?huì)說：“少我一個(gè)反正也沒事?！笨墒撬腥硕歼@么想呢？相反，有些人為集體爭(zhēng)了光，卻很謙虛，說自己做的還不夠。如果所有人都這么想呢？那又會(huì)怎樣。有時(shí)，團(tuán)結(jié)也要分好分壞的。當(dāng)然，對(duì)于我們來說，我們一定要團(tuán)結(jié)起來做好事，永遠(yuǎn)屬于勤奮的這一邊、做好事的隊(duì)伍里。

體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇2

5月21日，我們?nèi)ッ利惖臏刂荽髮W(xué)體驗(yàn)高科技的機(jī)器人。

在老師的帶領(lǐng)下，我們首先參觀了3D打印機(jī)技術(shù)，還輪流操控了3D打印機(jī)。我們打印的是一只高跟鞋，你知道效果嗎？————打印出來的是一只立體的高跟鞋呢！接著我們來到機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室，零距離地接觸了機(jī)器人。在老師的講解下，讓我知道了機(jī)器人一般由執(zhí)行機(jī)構(gòu)、驅(qū)動(dòng)裝置、檢測(cè)裝置、控制系統(tǒng)和復(fù)雜的機(jī)械等組成。它可以分成很多種類型的，如：操控型、數(shù)控型、學(xué)習(xí)控制型和智能型等。你可以從它的結(jié)構(gòu)上基本能看出它所具備的功能：搬運(yùn)重物的機(jī)器人都有機(jī)械手、排爆機(jī)器人裝有鏟子、服務(wù)機(jī)器人有傳感器……而機(jī)器人的特點(diǎn)在于它是自動(dòng)執(zhí)行工作的機(jī)器裝置，它既可以接受人類指揮，又能運(yùn)行預(yù)先編排的程序，更會(huì)根據(jù)人工智能技術(shù)制定的原則綱領(lǐng)來行動(dòng)。它的任務(wù)是協(xié)助或取代人類的工作，例如生產(chǎn)業(yè)、建筑業(yè)或是危險(xiǎn)性的工作。老師在現(xiàn)場(chǎng)還演示了機(jī)器手抓起門把手進(jìn)行拋光，這動(dòng)作并不比人工差，當(dāng)時(shí)大家的心情非常的震驚！最好玩的是老師演示了一只裝有感應(yīng)器并會(huì)跳舞的機(jī)器人，我們用手接觸機(jī)器人時(shí)它會(huì)自動(dòng)往后退，更會(huì)隨著頭頂上的麥克風(fēng)發(fā)出的音樂節(jié)奏進(jìn)行跳舞，大家都非常驚喜興奮……

在大家的歡聲笑語中結(jié)束了這次探訪機(jī)器人活動(dòng)，此次活動(dòng)成功地激發(fā)了我們對(duì)科學(xué)技術(shù)的求知欲和探索欲。

體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇3

每當(dāng)我在街上看到那些盲人拄著拐杖一瘸一拐，跌跌撞撞地走路時(shí)，心里總是覺得十分可笑和好玩，有時(shí)甚至還會(huì)站在路邊傻乎乎地看上幾分鐘。我很好奇，這是一種什么樣的感覺，決定自己也當(dāng)一回盲人。

我首先拿來一條紅領(lǐng)巾蒙上自己的眼睛，再轉(zhuǎn)上三圈，頓時(shí)，眼前黑乎乎的一片，只覺得耳朵在嗡嗡作響，天旋地轉(zhuǎn)，分不清東南西北了。我只得摸著墻走，“??！”我尖叫了一聲，原來膝蓋碰到了床頭柜，“啪”的一聲凳子也倒下來，我的腳！被嚇得膽戰(zhàn)心驚的我不敢再大步往前走了。心想：趕緊下樓吃飯吧，不然又得增加幾道傷痕了，我摸著樓梯扶手，小心翼翼的一級(jí)級(jí)順著臺(tái)階往下走，沒想到我以前亂丟在角落里的一支鉛筆又跑出來湊熱鬧，一腳踩上去，摔了個(gè)“一體投地”，我只好咬咬牙，忍著痛，撫摸腰站起來，繼續(xù)走。這回，我更加謹(jǐn)慎了，生怕再跌下來，來到飯桌旁，我摸著凳子坐下來，拿起飯碗準(zhǔn)備吃飯，咦，筷子呢？還好，在這兒，我夾了一塊菜放進(jìn)嘴里，呀！這是什么啊，這么辣，呸！呸！呸！連吐了幾口才把口中的辣椒吐了出來。這回我又夾了一塊，我先放在鼻子上聞了聞，一股香噴噴的味道，一定很好吃，我就放心大膽吃了起來，感覺油油的，一嚼就爛，是什么啊，“肥肉！”這一念頭一閃而過，隨即想吐，平常最怕吃肥肉的我這時(shí)欲罷不能啊。

體驗(yàn)終于結(jié)束了，我感受到了盲人的痛苦與無助，也體會(huì)到了眼睛的寶貴，我們有一雙明亮的眼睛能看到絢麗多彩的世界，湛藍(lán)的天空，鮮艷的花朵。

同學(xué)們，讓我們伸出援助之手，去幫助每一位殘疾人，讓他們沐浴在愛的陽光雨露下，感覺到世界不再是黑暗的，生活得更加幸?？鞓?！

體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇4

天空陰沉沉的，可是我們的心中卻陽光明媚。在這個(gè)充滿歡樂的日子里，我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下，來到時(shí)思基地參加一日體驗(yàn)活動(dòng)。

令我印象最深的是創(chuàng)意沙雕和民風(fēng)民俗。

在創(chuàng)意沙雕活動(dòng)中，我不僅學(xué)到了如何做沙雕，還學(xué)到了團(tuán)結(jié)一心的品質(zhì)。指導(dǎo)員老師告訴我們沙雕是一種雕刻藝術(shù)，是把沙堆積并凝固起來，然后雕琢成各種各樣的造型的藝術(shù)。開始做沙雕了。大家先討論了做什么，經(jīng)過投票，我們決定做金字塔，因?yàn)樗群每从趾?jiǎn)單?？烧嬲齽?dòng)起手來，就不是那么簡(jiǎn)單了。我們一點(diǎn)一點(diǎn)把土堆起來，然后澆上一點(diǎn)兒水，再按成一個(gè)尖三角的形狀。

現(xiàn)在到了做沙雕最難的階段，也是最后的階段，沒錯(cuò)，那就是雕。我們按照剛學(xué)的課文《埃及的金字塔》中的圖片雕刻起來。在雕的時(shí)候，我們遇到了一點(diǎn)小困難——橫線畫不直，不過大家用小鏟子，很快就解決了這個(gè)問題。最后我們?cè)诮鹱炙砻嫒錾狭它c(diǎn)水，是金字塔更加堅(jiān)固。金字塔就這樣做好了。

在民風(fēng)民俗館，我們認(rèn)識(shí)了許許多多農(nóng)具。首先，指導(dǎo)員老師帶我們參觀了獨(dú)輪車。他告訴我們?cè)诮夥艜r(shí)代，獨(dú)輪車是一種輕便的運(yùn)物、載人工具，特別在北方，幾乎起到了毛驢同樣的作用。發(fā)明獨(dú)輪車的人是諸葛亮。其次，指導(dǎo)員老師帶我們參觀了石磨。讓我們知道了石磨是魯班發(fā)明的，是一種用人力或畜力把米、麥、豆等糧食加工成粉、漿的一種機(jī)械。

一天的歡樂時(shí)光在大家的歡聲笑語中偷偷溜走了。我們不僅僅學(xué)到了知識(shí)，還開闊了眼界，等我初二的時(shí)候，一定還要來！

體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇5

新學(xué)期一開學(xué)，老師布置了一個(gè)叫“護(hù)蛋”的活動(dòng)，聽了這個(gè)消息覺得很好笑，可經(jīng)歷了一天之后，我就覺得這是一件很難做的事。

第一天早上，我給準(zhǔn)備好的雞蛋足足過了四個(gè)“保護(hù)層”。第一層是保鮮袋，第二層是軟海綿，第三層是雙層紙巾，最后一層是一個(gè)小布袋。心想，這樣就萬無一失了。

來到學(xué)校，我第一件事就是查看雞蛋。交語文作業(yè)的時(shí)候，由于是下課，走廊里走來走去的同學(xué)很多，好不容易走過了“危險(xiǎn)區(qū)”。下課時(shí)，為了雞蛋的安全，我一直坐在座位上。同學(xué)們都笑話，說我快是一只“小母雞”了。

說話間，一名同學(xué)大喊一聲：“完了!”我走上去看個(gè)究竟，一位同學(xué)正對(duì)著打碎的雞蛋難過呢。我趕緊退出“包圍圈”，生怕自己的雞蛋也報(bào)銷了。真不知道，明天這只雞蛋的命運(yùn)會(huì)是怎樣的!

到了第二天發(fā)現(xiàn)雞蛋完好無損，太好了!我護(hù)蛋成功啦!

體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇6

今年暑假，我到了奶奶家，奶奶平時(shí)住在農(nóng)村里，那新鮮事，可多著呢！

有一天，我到小溪邊去捉魚，一大早，我?guī)硪粋€(gè)桶子，便出發(fā)了。

來到了小溪邊，之間溪水清清的，小魚小蝦開始?xì)g快地扎著水猛子。我卷起了褲腿，輕輕地走下了水。瞧，那條魚又肥又大，還是銀色的，多可愛！于是，我小心翼翼地走到了它身邊。喲，它還沒感覺呢！我輕輕地將手浸入水中，靜靜的溪水蕩起了一點(diǎn)兒波紋。小魚感覺有動(dòng)靜，定睛一看，哇！是個(gè)龐然大物。機(jī)靈的它尾巴一搖，頭一甩，像一只銀箭，飛快地向別處穿梭而去。我一見，急了，抬起腿，向小魚追去。這時(shí)，一塊大石頭擋住了去路，小魚腦子快，身子一斜，便過了去。我呢，沒頭沒腦地向石頭沖去，“撲通”一聲我一頭栽在了水里，手隨著慣性作用，向前一捧，喲，還真準(zhǔn)，不前不后，把小魚給捉住了。我感覺手中有東西，一看，這不是小銀魚嗎？我顧不得疼痛，高興地跳了起來“我捉到了！”

風(fēng)，把我的聲音帶得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。

體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇7

今天，我們第四小組七個(gè)同學(xué)一起參加了有意義的“紅領(lǐng)巾一條街”活動(dòng)。大家都很高興。楊老師帶著我們興高采烈地出發(fā)了。

我們先去了沈家門漁港，不一會(huì)兒我們就到了一塊石頭邊，一看上面刻著“沈家門漁港”，大家一起拍了合照，楊老師就給我們講起了沈家門漁港的來歷，還告訴我們沈家門漁港是世界三大漁港之一，他的長(zhǎng)度有十里，寬度有半里，大家都在楊老師的講解下恍然大悟。

接下來，我們來到了沈家門港海底隧道口，沿著階梯下去，里面燈光明亮，十分寬敞，我們體驗(yàn)了海底隧道競(jìng)走比賽，從這頭走到魯家峙只需要兩三分鐘就可以到達(dá)，我真不敢相信。當(dāng)我們隨意采訪路人時(shí)，一位阿姨高興地說：“我來沈家門買東西也方便多了?！?/p>

這次紅領(lǐng)巾一條街活動(dòng)，讓我們對(duì)家鄉(xiāng)有了進(jìn)一步的了解，豐富了我們的課外知識(shí)，從中我們也得到了許多快樂。還讓我們受益匪淺，開展這樣的活動(dòng)真是多多益善呀!

體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇8

這次的國(guó)慶節(jié)我過了一個(gè)很有意義的國(guó)慶節(jié)，在我國(guó)慶假期的時(shí)候，我有了一項(xiàng)特別的體驗(yàn)，你想知道是什么嗎?那就跟我一起接著往下看吧!

在國(guó)慶長(zhǎng)假里，同學(xué)們除了做作業(yè)、玩耍、看電視、玩電腦外，肯定還會(huì)有一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。我就有一個(gè)非常有意義的實(shí)踐活動(dòng)，就是銀行儲(chǔ)蓄，經(jīng)過這次國(guó)慶實(shí)踐活動(dòng)，我還大有體會(huì)呢!

這天，我拿著自己的稿費(fèi)、壓歲錢，還有平時(shí)省下來的零用錢，來到了工商銀行朝陽儲(chǔ)蓄所。我走進(jìn)銀行，對(duì)柜臺(tái)里的服務(wù)員叔叔說：“叔叔，我想辦張存折，存點(diǎn)錢?！笔迨逭f：“為了安全，應(yīng)該要給我身份證的，因?yàn)槟闶切『?，還沒辦身份證，就給我戶口本吧!”我暗暗高興：幸好聽爸爸的，帶上了戶口本。于是我連忙遞上戶口本，叔叔看了看戶口本，在電腦鍵盤上敲了一陣，又拿一張新存折在機(jī)器上一刷。我忙不迭地遞上500元，對(duì)叔叔說：“叔叔，我想存500元?！笔迨褰舆^錢，又在電腦上敲了一陣，把剛才那張存折在機(jī)器上一刷，然后對(duì)我說：“為了保證安全，請(qǐng)你在外面的小鍵盤上輸入密碼，密碼是6位的，要輸兩次，以后取錢要用上的，你一定要記牢，千萬不能告訴別人?！蔽倚⌒囊硪淼剌斖昝艽a，叔叔把存折遞給我，說已經(jīng)完成了。我對(duì)叔叔道了聲謝謝，就走了。

通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我覺得平時(shí)應(yīng)該把自己的錢存進(jìn)銀行，一來很安全，平時(shí)錢帶在身上總免不了丟一點(diǎn)少一些，把錢存進(jìn)銀行就沒事了，怎么也丟不了。二來可以好好利用，可以把錢捐給災(zāi)區(qū)，或者買些書和學(xué)習(xí)用品，還可以做一些有意義的事，不過不要亂花。有了錢，我們還要會(huì)花錢，學(xué)會(huì)精打細(xì)算，花錢前先仔細(xì)想一想，這錢要不要花?能不能少花一些?當(dāng)然，我們還要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，花錢時(shí)不要大手大腳，能省就省，即使是幾角幾分也好，慢慢積累起來，不就省了幾元、幾十元了嗎?雖然現(xiàn)在我們生活水平提高了，但也不能亂花錢。

讓我們學(xué)會(huì)理財(cái)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣吧!

體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇9

二年級(jí)的暑假里，我和爸爸、媽媽一起在海南的三亞游玩。令我最難忘的還是那一次潛水，因?yàn)檫@是我平生，第一次，到海中去潛水。

首先，我在女更衣室里換好了泳裝，和爸爸一起來到了集合地點(diǎn)，領(lǐng)取氧氣瓶、潛水衣等潛水器械。我們來到海邊，乘上前往潛水區(qū)的船。在船上，工作人員幫我穿上潛水衣，幫我綁上氧氣瓶，呀！分量真重，氧氣瓶就像十幾斤重的鉛一樣。潛水衣很貼身，這樣可以起到一些減壓和保暖的作用。在潛水期間，不能用鼻子呼吸，只能用嘴含著呼吸器，用嘴呼吸。在即將要下海的時(shí)候，我在腳上穿上了腳蹼，在潛水時(shí)，能游得快些。

要下海了，我、爸爸還有教練，一起從船上，縱身跳下水，媽媽在船上等著我們。我們利用下落的沖力，往海底沉?xí)r，“咕嚕、咕?！币魂嚉馀萋暎湟渤惺苤S多壓力，耳朵里不時(shí)發(fā)出“呼呼”的響聲。我難受極了，很想打“退堂鼓”，可我一想到，只要習(xí)慣了這種狀態(tài)之后，就可以好好地游玩海底城了，我咬了牙，忍了下來。到了水中，原本在岸上覺得很重的氧氣瓶，到了水中變得很輕了。我跟著教練，環(huán)游海底。這景象真美，五顏六色的珊瑚，綠油油的水草，魚兒們?cè)谶@兒盡情嬉戲。不時(shí)還有幾只大海龜從我跟前游過。我捧起一塊面包，放在我面前，頓時(shí)無數(shù)條魚兒一擁而上，搶過了面包。我能這么近距離看魚兒，真的很快樂。

我們與魚兒共舞，暢享這美好的時(shí)光。

第三篇：體驗(yàn)活動(dòng)作文

【精選】體驗(yàn)活動(dòng)作文10篇

在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的體驗(yàn)活動(dòng)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇1

在當(dāng)下的21世紀(jì)，創(chuàng)意已經(jīng)猶如呼吸一樣走進(jìn)人們的生活。生活中，處處離不開創(chuàng)意這個(gè)東西，似乎只要抬起頭就能看見它這個(gè)調(diào)皮的精靈。往往身邊的一些小事物會(huì)引起有心之人的大大舉動(dòng)，比如，一把雨傘。

今天要下雨呢，那就準(zhǔn)備一把雨傘吧。

雨傘，對(duì)于我們來說并不陌生?？梢哉f是一件很平常的東西。于是，今天，我就要發(fā)揮自己的小小創(chuàng)意，制作一把科技創(chuàng)意雨傘。

雨傘的結(jié)構(gòu)分為三部分：傘柄、傘骨和傘面。而我呢，想在傘柄上下點(diǎn)功夫。

傘柄上要有熒光的效果，因?yàn)橛晏齑蠖际瞧岷诘模_車的人又會(huì)因?yàn)橛晁：塑嚧岸床磺宓缆?、行人，很有可能?huì)釀成一場(chǎng)交通事故。這樣，發(fā)光的雨傘就可以提醒駕車的人們，前方是有著行人的，要減速通過。如果是蒙蒙細(xì)雨，有著這樣一把會(huì)發(fā)光的雨傘，漫步在小路上，會(huì)是一件多么愜意的事情??！擁有這樣的一把傘，心情一定是愉悅的吧。

傘柄涂上的熒光需是防水的，就可長(zhǎng)期使用。

也許這就是為什么有人喜歡下雨天的原因。走在街上，有著細(xì)微的小雨，街道上的行人打著五顏六色的傘，賞心悅目。

那就請(qǐng)大家一起來發(fā)揮自己的創(chuàng)意吧，使那繽紛的雨傘中，出現(xiàn)一抹新穎靚麗的科技創(chuàng)意雨傘。

體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇2

今天上課之前，語文老師搬來了一大堆的東西布帶、水瓶、水杯。老師葫蘆里賣的到底是什么藥？同學(xué)們個(gè)個(gè)都很好奇，恨不得一下子就上課了。

哦！原來老師準(zhǔn)備組織一次盲人體驗(yàn)活動(dòng)：活動(dòng)前要先將一個(gè)人的眼睛用布帶扎起來，讓他拿起水杯，走上講臺(tái)，往水杯里倒水，然后，將裝滿了水的杯子拿起來，端到自己的位置上。有的同學(xué)聽了，不以為然的說：不就是先走幾步，然后倒杯水，最后再走回來嗎？有什么難的！可我卻有一個(gè)問題：要是老師往水杯里灌了熱水，我們?nèi)サ顾臅r(shí)候不小心倒在了手上，那可怎么辦？會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出個(gè)水泡，不能寫字了？一想到這里，我就害怕。該你了。不知是誰說了這么一句話。Oh，No！怎么這么快就到我了呀？！我還沒有看夠呢。（可先后順序并不是由我掌控的。）突然，我眼前一片漆黑，我的第一個(gè)反應(yīng)居然是：誰把燈關(guān)了？我拿起水杯，小心翼翼的摸著墻壁，可走不到兩步，我的手就出汗了，生怕撞出個(gè)包來。我的懷里像揣著只兔子似的，砰砰直跳。噢耶！第一步完成了！我用手四處徘徊，過了好半天，我可算是摸著水瓶了。我麻利的拔開瓶蓋，對(duì)準(zhǔn)瓶口，咕咚，咕咚水滿了嗎？頓時(shí)，我的心里產(chǎn)生了一個(gè)大大的問號(hào)。我伸出一根手指，往杯子里一插，冰冰涼涼的。天??！老師居然用熱水瓶的外表來騙我們，其實(shí)它的里面是自來水！頓時(shí)，我的那顆懸著的心終于放了下來。水裝滿了，第二步也完成了。我把水杯揣進(jìn)懷里，好像它是一塊價(jià)值連城的玉石。終于！水杯成功的被我送到了位置上。

通過這個(gè)活動(dòng)，我真想說一句：盲人真不容易！我們一定要愛護(hù)殘疾人！

體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇3

星期五下午，學(xué)校組織我們?nèi)ズＡκ繀⒓酉荔w驗(yàn)活動(dòng)。

海力士的阿姨向我們介紹了他們公司的發(fā)展歷史、工作環(huán)境、消防設(shè)施，并帶我們體驗(yàn)了模擬現(xiàn)場(chǎng)滅火和火災(zāi)逃生。

模擬現(xiàn)場(chǎng)滅火可有趣了！每三個(gè)人組成一個(gè)滅火小隊(duì)，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，三人同時(shí)用水槍噴射火源，如果火熄滅了就算成功，否則工廠就會(huì)發(fā)生爆炸，救火就失敗了。我們都很興奮，爭(zhēng)先恐后地去當(dāng)消防員，看見火苗冒出來了，急忙用水槍掃射，可是工廠一次又一次的爆炸。終于輪到我了，我兩手緊緊握著水槍，雙眼盯著顯示屏，火苗竄起來了，我急忙用水槍噴射，可是火勢(shì)越來越旺，黑煙越來越弄，工廠又爆炸了……看我們接連失敗，大隊(duì)輔導(dǎo)員戴老師給我們指出了失敗的原因——不團(tuán)結(jié)，噴水的時(shí)間和位置都不一致。在戴老師的指揮下，滅火成功了，我們高興得又蹦又跳。

我最喜歡的當(dāng)然是火災(zāi)逃生體驗(yàn)了。一進(jìn)入模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，一片漆黑，還有嗆鼻的煙味，我用手捂住口鼻，在地上爬行。突然，我的面前出現(xiàn)了一道門，我按著預(yù)先講解的火場(chǎng)逃生知識(shí)先用手摸了摸門的溫度，可是門是熱的。我想：肯定另有出口。果然，在我的左邊又出現(xiàn)了一道門，用手試了試溫度，沒問題。我勇敢地推門而入，沿著安全逃生的箭頭繼續(xù)前進(jìn)。突然，一個(gè)東西“啪”的一聲打在我的腦袋上，痛得我“啊”地叫了起來。我想都沒想彎下腰就沖了出去。逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)后，海力士的阿姨告訴我剛才是被高空墜物擊中了。我心想：哎喲媽呀，要是真的火災(zāi)，我的小命不就玩完了嗎？

這一次體驗(yàn)活動(dòng)不僅給我們帶來了快樂，更給我們帶來了安全。

體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇4

九月九日重陽節(jié)快到了，我祝福天下所有的父母健康快樂！今天，我在家體驗(yàn)了媽媽懷孕時(shí)的艱辛。

媽媽把幾本大約七斤重的書和一個(gè)墊子一起綁在我的身上，體驗(yàn)孕味。剛開始，我很興奮，帶著這個(gè)“包袱”東走走西逛逛，然后坐下來寫寫字，讀讀課外書，就開始覺得腰不舒服。接下來我拿起掃帚打掃房間衛(wèi)生，當(dāng)我最后掃完時(shí)，累得腰酸背痛，全身難過得不得了。這才一會(huì)兒功夫，就覺得好累呀！想想媽媽懷孕十個(gè)月，還要工作，那是多么得辛苦呀！

媽媽，您辛苦啦！我一定好好學(xué)習(xí)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩！

體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇5

星期五，郭老師宣布了一件事，我們要舉行一次護(hù)蛋體驗(yàn)活動(dòng)，要求是蛋不離人，人不離蛋。老師一離開，教室里頓時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們交頭接耳，議論紛紛。

我回到家，迅速?gòu)谋淅锬贸鲆粋€(gè)圓溜溜的雞蛋，迫不及待地拿起水彩筆畫了起來。整齊的劉海，烏黑發(fā)亮的辮子，睜著一雙水汪汪的大眼睛，好奇地看著世界，小巧玲瓏的鼻子，紅紅的櫻桃小嘴像抹了淡淡的口紅似的，后面粘了一塊黑底花布當(dāng)做頭發(fā)，這就是我可愛美麗的雞蛋寶寶。

夜幕漸漸降臨了。我坐在書桌邊冥思苦想，該把雞蛋寶寶放在哪兒呢，放在床頭柜上？不行，要是掉下去，準(zhǔn)得粉身碎骨。突然，我的腦子里靈光一閃，拿來了一個(gè)鐵盒子當(dāng)做搖籃，里面鋪上五彩繽紛的海綿紙，餐巾紙當(dāng)做枕頭，最后把雞蛋寶寶輕輕地放進(jìn)去，蓋好被子，放在我的枕頭邊，我也跟著上床睡覺。因?yàn)殡u蛋寶寶在我的身旁，我翻身都是小心翼翼的，生怕雞蛋寶寶被我壓碎了。過了好一會(huì)兒，我才迷迷糊糊地睡著。在睡夢(mèng)中我夢(mèng)見雞蛋寶寶被我壓碎了，我嚇得醒了，出了一身冷汗，連忙用手去摸一下我的雞蛋寶寶，知道沒碎，我才放心睡。就這樣反反復(fù)復(fù)好幾次，我才提心吊膽地度過了一個(gè)晚上。

早晨醒來，我睜開眼，一骨碌爬起來，看到睡在旁邊的雞蛋寶寶安然無恙，我長(zhǎng)舒一口氣，穿好衣服，幫雞蛋寶寶身上裹了一層保護(hù)膜，放進(jìn)衣服口袋里。上學(xué)路上，我不敢有半點(diǎn)馬虎，生怕弄碎雞蛋寶寶。到了學(xué)校，我仔細(xì)地檢查了一下雞蛋寶寶才去交作業(yè)，我交完作業(yè)后立刻回到座位上，做起了“小母雞”。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我時(shí)不時(shí)地摸一下我的雞蛋寶寶，查查有沒有碎。下課了，我仍舊坐在位子上做我的“小母雞”，直到音樂聲響起，我才慢吞吞地出去做操。做操時(shí)，我時(shí)刻擔(dān)心著雞蛋寶寶的安危，盡可能地用最小的幅度去做，生怕一不小心雞蛋寶寶就會(huì)掉下來摔碎。大課間，同學(xué)們追逐打鬧著，我看著他們，心里也很想玩，但雞蛋寶寶還在口袋里，要負(fù)起做雞蛋媽媽的責(zé)任，只好咬咬牙忍著。就在這時(shí)我聽見“啪”的一聲，我好奇地走到人群中，伸長(zhǎng)脖子想看個(gè)究竟，原來是一個(gè)同學(xué)的雞蛋寶寶“報(bào)銷”了，那個(gè)同學(xué)正對(duì)著那個(gè)雞蛋寶寶難過呢，我看到這幅場(chǎng)景，乖乖地退出了包圍圈，繼續(xù)做起了我的“蛋媽媽”，直到放學(xué)回到家。

在護(hù)蛋體驗(yàn)活動(dòng)中，我明白了爸爸媽媽養(yǎng)育我是多么不容易呀！我唯一能報(bào)答他們的就是好好學(xué)習(xí)，天天向上，取得優(yōu)異的成績(jī)。

體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇6

在“十一”長(zhǎng)假中我和六乙班的一個(gè)同學(xué)在姐姐的帶領(lǐng)下到郴州市貴陽縣的一個(gè)小鄉(xiāng)村里去體驗(yàn)生活。

我們大概坐了7個(gè)多小時(shí)的汽車終于到了他家的附近因?yàn)檐嚥荒茉匍_所以只能走了。雖然是附近但還隔著兩座山。這時(shí)已經(jīng)天黑了爬起山路來是又冷又累因?yàn)榭床灰娐肺覀円宦纷哌^許多戶人家家家都熱情地接待我們。他們給我們喝水我們拒絕了他們就主動(dòng)提出借手電筒給我們。我們一路邊唱歌邊爬山路干勁十足。過了一座用4根木頭搭成的小橋就是最險(xiǎn)的一段山路。非常陡大概有70度的樣子。一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)我背著一個(gè)有我體重3倍的書包爬的時(shí)候不由得往后靠。突然踩到一團(tuán)泥巴一不小心摔了一跤我生怕自己滾下去就死死抱住一根竹子真是有驚無險(xiǎn)哪。大概過去了兩個(gè)小時(shí)我們千心萬苦總算爬到了山頂也就是我的體驗(yàn)對(duì)象家——兵兵家。兵兵家很貧窮爸爸去世了媽媽改嫁了家里只有爺爺奶奶帶著他艱苦度日。

第二天兵兵一早就叫我起床對(duì)我說：“咱們?nèi)ジ铥溩涌禳c(diǎn)呀！”等我起來后奶奶帶著我和兵兵還有六乙班的同學(xué)背著兩個(gè)大籮筐拿著一把大鐮刀去割麥子。到了地里后我們一人一個(gè)大籮筐來比賽。

開始我們割得很認(rèn)真雖然我并不會(huì)割可我認(rèn)真學(xué)認(rèn)真割我們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)分奪秒都希望能早點(diǎn)把麥子割完回去休息?？甥溩痈畹揭话氲臅r(shí)候我覺得很沒意思就帶頭搶麥子。這里搶那里搶好玩極了。過了一會(huì)兒兵兵的姑媽來了我忙讓他姑媽幫忙割不一會(huì)筐子就滿了。我率先割完找姐姐領(lǐng)取了獎(jiǎng)品——烤紅薯。我并沒有獨(dú)吞而是和大家一起分享勝利的果實(shí)。

到了下午我們下去去賣小麥。我們過了一座山來到了收購(gòu)商的家里。我們把筐子背進(jìn)了他家。開始收購(gòu)商拿出桿秤來稱重量一個(gè)筐字一斤麥子4斤我們便詢問起了單價(jià)。麥子是2元錢一斤8斤麥子是16元錢。這時(shí)收購(gòu)商拿出了錢我忙拿出胡攪蠻纏的本領(lǐng)希望收購(gòu)商能多出一些錢讓我們有的錢來給爺爺買藥。收購(gòu)商不愿意后來我就說：“這是我第一次勞動(dòng)的成果要珍惜多給一點(diǎn)錢咯?！笨墒召?gòu)商死活都不肯多出錢。后來他看見我們3個(gè)小孩態(tài)度都那么誠(chéng)懇就給了我們20元我們異常高興因?yàn)檫@是我們辛辛苦苦勞動(dòng)掙來的。回家的路上我們高興得有螃蟹就抓有花就摘有小溪就游泳。

太陽快下山了我們急著趕回家給爺爺奶奶作飯吃。一路上我們到處摘菜準(zhǔn)備做給爺爺奶奶吃。一回到家我們就燒好火準(zhǔn)備做飯。我坐在小板凳上邊燒火邊聊天。當(dāng)火漸漸旺起來時(shí)我們就做飯。首先我們先做蛋炒飯。我們準(zhǔn)備好材料：雞蛋、上一餐的剩飯、味精、鹽、油。開始做飯了先將油倒進(jìn)鍋里然后再把蛋敲開去煎由于我們技術(shù)太差連蛋帶殼一起放下去煎（到吃的時(shí)候時(shí)不時(shí)地吃到蛋殼）。蛋煎到快熟的時(shí)候放一點(diǎn)鹽熟了就用鍋鏟戳成一小快的'然后將飯倒入鍋中戳碎多次翻動(dòng)再放入味精拌均勻就可以了。姐姐看到我們都忙得滿頭大汗就讓我們讓開她來干。果然還是大人利落三兩分鐘幾個(gè)菜就搞好了。吃完飯我們就幫爺爺熬藥。這一天我們真累呀！

第三天我們?cè)缭缇推鸫惨驗(yàn)榻裉炀鸵吡宋覀儊硪黄鹱鍪?。掃的掃地提的提水做完各自的事。我大概提了八桶水才把那個(gè)大水池給裝滿。我們還剩下最后一個(gè)任務(wù)——背柴。我們來到儲(chǔ)木間背柴我背了很多到兵兵家。就要回家了我拿出準(zhǔn)備已久的禮物送給了兵兵。禮物有：復(fù)讀機(jī)、漫畫書、海螺、貝殼、文學(xué)書、中國(guó)校園文學(xué)等在臨走時(shí)我拿出自己的零花錢100元和那天買東西賺的錢送給爺爺讓爺爺去買藥。爺爺還不好意思后來在我們的推讓之下總算收下了。奶奶遞給我們兩個(gè)紅包我們拒絕了。這樣我們依依不舍地離開了。

雖然活動(dòng)我覺得很累但是我很高興因?yàn)槲叶昧速嶅X不容易我們不能亂花爸爸媽媽的血汗錢。

體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇7

3月5日，我們迎來了開學(xué)第一天，所有的同學(xué)都在今天拿到了新學(xué)期的書本。而給新書本穿上漂亮的新衣服，是我每次在拿到新書本后最想做的。為了讓一年級(jí)的小朋友體會(huì)包書皮的樂趣，今天學(xué)校特地邀請(qǐng)了“小巷三尋”的工作人員和部分家長(zhǎng)參與，讓大家體驗(yàn)一堂生動(dòng)有趣又特別具意義的“包書皮”手工課。今天我們用到的書皮，可是有特別來歷的哦，它不是紙質(zhì)的，也不是塑料材質(zhì)，而是用布做成的。在工作人員的講解下，我才知道，原來它大有來頭呢，用的是“土布織造技藝”做成的布書皮，而“土布制造技藝”是浙江省第四批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。用布書皮包書不是簡(jiǎn)單的套進(jìn)去就好了，還需要針，線，更需要耐心，在認(rèn)真聽完工作人員的講解后，我看到現(xiàn)場(chǎng)很多小朋友已經(jīng)迫不及待的想要開始了，而我也非常期待體驗(yàn)這次特別的包書皮活動(dòng)。

終于，包書皮開始了，這個(gè)過程真的非?？简?yàn)我們的動(dòng)手能力呢，光第一步穿針引線，除了少數(shù)幾個(gè)小朋友以外，其他人都被難住了，更別說后面還需要縫制，好在現(xiàn)場(chǎng)有工作人員和爸爸媽媽們，在他們的幫助下，總算大家都順利完成了，而我，也第一次體驗(yàn)了這特別的包書皮方式，雖然縫制的針腳有點(diǎn)難看，但當(dāng)時(shí)心里充滿了成就感。在活動(dòng)中，聽著邊做邊聊的家長(zhǎng)們說起小時(shí)候用報(bào)紙，用掛歷包書的趣事，我才知道，原來給新書包上書皮，并不是今天才有的事，發(fā)下新課本，包上新書皮，背上書包上學(xué)堂，是一種傳承多年的儀式。

通過這次活動(dòng)，我多少理解了媽媽經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的“一個(gè)人愛不愛學(xué)習(xí)，就看他愛不愛惜課本”這句話了。在自己動(dòng)手體驗(yàn)過這個(gè)儀式后，我也再次感受到了珍惜書本的意義，告訴自己更要珍惜學(xué)習(xí)知識(shí)的每一寸光陰。以后，我也要用更環(huán)?？芍貜?fù)利用的布面來包書皮，我相信會(huì)有越來越多的人會(huì)喜歡上它的。

體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇8

前幾個(gè)星期，我們家舉行了一次體驗(yàn)活動(dòng)：讓我學(xué)會(huì)野生求救方法。爸爸媽媽把我蒙上眼睛（因?yàn)榕挛铱匆娝麄冏叩穆肪€），帶到山上后，就走了，他們作救援隊(duì)。

開始了，我把眼罩拿掉，然后一點(diǎn)一點(diǎn)往山下走。天哪，真是出師不利，剛走了一會(huì)兒，一條小青蛇朝我爬來，我趕緊往回跑，爬到棵大樹上拿樹枝去搗它，最后終于把它搗死了。

我又繼續(xù)往下走，走了好半天還沒到山下，看來我是不能往山下走了。我想來想去就是沒有辦法能使別人注意......終于，我想出了一個(gè)辦法：火燒。我找來根又粗又大的木棍，然后從口袋里拿出上次玩鞭炮的打火機(jī)，把木棍點(diǎn)燃了，再把木棍舉得高高的。頓時(shí)，青煙裊裊。爸爸媽媽趕來了，說：“這次干得不錯(cuò)?！蔽疫叞鸦鹋獪纾叴蟠筮诌值卣f：“那是當(dāng)然的?！眿寢屢贿叴笮σ贿呎f：“下次考考你被綁架后的求生技巧，看你能不能過關(guān)。”我想：這次考驗(yàn)我都受夠了，還來一次更難的，徹底玩完了！

體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇9

今天是個(gè)十分有意義的一天，因?yàn)槲乙⒓有∮浾叩幕顒?dòng)——消防體驗(yàn)活動(dòng)。讓我們更加懂得消防意識(shí)，和進(jìn)一步了解逃生要領(lǐng)！

8：00我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，但距離出發(fā)時(shí)間還早了半個(gè)小時(shí)，造孽！我干嘛這么早來，大太陽曬的。但老師早已讓司機(jī)看好了空調(diào)，到了的學(xué)員可以先到車上去來涼快一下！等所有人都來齊后我們便開始了今天的探秘之旅！我們坐車來到了瀏河的一個(gè)消防大隊(duì)。下車以后老師叫我們排成四排，安靜地聽消防叔叔的安排和介紹！

我們跟著消防叔叔走，由于第一二小組的人需要先參觀消防大隊(duì)的四輛車，于是我們先上樓，去看看叔叔們的寢室。上了樓就是寢室了，里面好清爽，被子疊的方方正正，把帽子放在中間。消防隊(duì)員叫我們?cè)鯓盈B規(guī)范的被子，不敢管么疊，總是那么整齊，沒有一點(diǎn)點(diǎn)的皺！參觀完寢室來到了圖書室，里面各種各樣的書都有：美食、人民安全……隔壁就是榮譽(yù)房了，桌子上擺放了大大小小的獎(jiǎng)，還有許多錦旗！墻上都是一些團(tuán)體榮譽(yù)、個(gè)人榮譽(yù)……參股完畢，下樓看看。消防隊(duì)員把我們帶到了大廳，在一塊紅布上放了防火衣、普通消防衣、救生衣……他們都穿給我們看，但都很厚、重，穿起來很熱很熱！衣服介紹完，該是車子了！總共四輛車，雖然救援請(qǐng)況不同，但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是車?yán)锎娣帕耸侄嗟乃团菽脕硐?！車?nèi)空間不是很大，因?yàn)橐藕芏嗥鞑模俅┥夏蔷然鹨?，?jiǎn)直是要中暑了！太熱我們接紹完車就又回到大廳，老師把我們領(lǐng)到兩根通頂柱面前，上面還有人勒！一二三滑只見兩位消防隊(duì)員從上面滑下來只用了一兩秒！簡(jiǎn)直是奇跡??！我們又得知消防官兵出去救援從起床穿衣、從柱子下來，上車總共共用1分鐘！太不可思議，才1分鐘！下面老師又和我們展示了超強(qiáng)的爬梯技術(shù)今天的活動(dòng)就這樣結(jié)束了，上了車，回家了！好爽??！

在太陽的暴曬下，消防叔叔任然這樣辛苦的訓(xùn)練，真是太辛苦了！

體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇10

6月2日早上，陽光明媚，萬里無云，我和爸爸一起去臨浦微型消防站參加小記者活動(dòng)。

到了目的地，首先映入我眼簾的是消防員叔叔在練習(xí)卷水帶，一人拿著一卷水帶，把散開的水帶盤成小小的圓形，兩個(gè)接口也有固定間距，看似簡(jiǎn)單的操作要做好還是挺難的。

當(dāng)然給我留下深刻印象的是消防員叔叔們的穿衣服比賽。首先他們把衣服疊的整整齊齊的，接著把黃色的消防頭盔放在衣服的上面，然后把腰帶放在衣服的下面，鞋子則放在最外面，他們做完準(zhǔn)備工作后，像松樹一樣筆直的站著，等待隊(duì)長(zhǎng)下令。只聽隊(duì)長(zhǎng)一聲，“開始”，四位消防員叔叔以最快的速度穿鞋子，褲子，戴頭盔，系腰帶，最后穿上外套，前后一共才幾十秒吧，我驚嘆他們的速度之快，看來我以后也要加快穿衣服的動(dòng)作，可不能再慢悠悠的了。

后來我們又觀看了消防實(shí)戰(zhàn)滅火演練，消防員叔叔從出警到開始救火，動(dòng)作十分迅速，而且干脆利落，尤其是最后四把水槍同時(shí)發(fā)射的樣子格外壯觀，我們?cè)趫?chǎng)的小伙們都驚呆了。今天的體驗(yàn)真有趣啊！

第四篇：體驗(yàn)活動(dòng)作文

精選體驗(yàn)活動(dòng)作文八篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的體驗(yàn)活動(dòng)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇1

“把自己腦海里的那幅生動(dòng)的畫面描述出來”伴隨著俏櫻桃老師的這句話，秦皇島朗誦團(tuán)的小成員們一起來到了心樂園·人體館。這是一個(gè)什么樣的地方呢？下面一起走進(jìn)我的作文里去看一看吧！

心樂園·人體館的外形是一個(gè)由玻璃組成的造型兒童，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見水晶兒童躺在地上。一條小河流淌著，河里種滿了荷花，有白色的、粉色的、還有黃色的在小河的旁邊果樹在結(jié)它的果、小草在擺動(dòng)它的頭發(fā)。當(dāng)你漫步在心樂園的小路上，河里張開花瓣露出嫩黃色小蓮蓬發(fā)出淡淡的清香，一定會(huì)吸引你。心樂園·人體館里是人體的內(nèi)臟，我們可以在內(nèi)臟里“玩?！钡?，你可以想象出來那兒是多么氣派。

好了，我們?cè)贀Q一個(gè)話題說一說今天的活動(dòng)主題朗誦吧！小主持人表現(xiàn)十分優(yōu)秀。我正聽得入迷卻到了我的朗誦時(shí)間，我朗誦自創(chuàng)的《心樂園的“臺(tái)階”》后，說了一個(gè)笑話逗得大家哈哈大笑。觀眾最“好看”的笑姿展現(xiàn)在我面前。小小朗誦團(tuán)的表演十分精彩！

接下來是活動(dòng)的感恩環(huán)節(jié)，俏櫻桃老師、王丹老師、張夢(mèng)羽媽媽、王子安爸爸和我的媽媽，他們都說出了自己對(duì)于感恩是什么？應(yīng)該感恩誰？各自有各自的想法。當(dāng)然，我們也不甘示弱將自己的感恩之情寄語寫在一張心形卡片上。我寫的是感恩世間的一切最后月亮哥哥對(duì)活動(dòng)以來的總結(jié)，我就不一一細(xì)說。

活動(dòng)結(jié)束了，但是我們的玩耍沒有結(jié)束。再次來到“肚子”里玩耍，笑聲傳出了千里看到這里，你是否心動(dòng)了呢？如果心動(dòng)，你也可以來到心樂園·人體館回味我們的快樂那里有我們的朗誦聲！

體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇2

星期三我們?nèi)チ硕露r(nóng)場(chǎng)。聽說我們要做餅干和鐘表，我們都興致勃勃的。

下了車，我們就去了食堂，食堂里人山人海，因?yàn)槿５乃哪昙?jí)都在這里，要強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，食堂里亂哄哄的，我也包括在內(nèi)。

我們先要去做餅干，我們到了教室后，先去洗了手，然后才去準(zhǔn)備材料、制作。老師在為我們?nèi)嗝?，另一位老師說“做餅干里面要加奶粉、糖、橄欖油……還有椰子粉，聞起來又香又甜。我們要開工了，老師讓我們每個(gè)部長(zhǎng)去拿圍裙，然后老師又發(fā)給我們搟面杖、面粉、面團(tuán)和烤餅干盤，還有一些可愛的模子。我們先把面團(tuán)揉的軟軟的再把面搟成只有5毫米的厚度，最后用模子把餅干的形狀印出來，就可以烤了。

接下來我們又去學(xué)習(xí)做鐘表，老師先帶我們認(rèn)識(shí)了之前很古老的鐘表，先后在和我玩了一個(gè)游戲，真是太好玩了！我們上午先認(rèn)識(shí)了鐘表，然后下午才帶我們?nèi)プ?，所以我們又回到了食堂?/p>

吃完飯，我們?nèi)⒂^二月而農(nóng)場(chǎng)，我看見了白色的灰色的小兔子、黑驢、白白的小狗和一只活潑的小黃狗……最讓我稀奇的是，在路邊的一條沒有水的小溝里，有一只悲傷長(zhǎng)滿豆豆的蛤蟆，這可真讓人稀奇。

我們終于可以做鐘表了，我們按照老師說的把零件都裝上，再用彩色的太空泥裝飾。鐘表做好了，插上電池，鐘表轉(zhuǎn)起來最后標(biāo)上時(shí)間，一個(gè)可愛的鐘表就完成了。

今天在二月二農(nóng)場(chǎng)做的餅干和鐘表真是收獲豐富啊！我們一定要在這里好好學(xué)習(xí)。

體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇3

本站訊（記者韓雨薇）今（20）日，勝西小學(xué)召開了別開生面的朝會(huì)課。來自該校的小記者們與大家分享了清明節(jié)與爸爸媽媽一同參加農(nóng)村體驗(yàn)活動(dòng)的感受。

據(jù)記者了解，中國(guó)小記者四川基地特意記錄下了小記者們?cè)谫Y中農(nóng)村體驗(yàn)活動(dòng)中的精彩瞬間，并精心制作成展板向全校師生展示。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，小記者鄧明擔(dān)任了今天學(xué)校朝會(huì)課的主持人。首先，小記者賴依雯、韓瑞寧講述了他們?cè)谇迕鞴?jié)活動(dòng)中的見聞和親身感受，他們的自信、大方受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的一致好評(píng)。

在朝會(huì)上，中國(guó)小記者四川基地易站長(zhǎng)和勝西小學(xué)王校長(zhǎng)共同為獲得四川“十佳”小記者李超，四川“百優(yōu)”小記者楊韜略、韓瑞寧、王韻、劉念、鄧明、葉思遠(yuǎn)頒獎(jiǎng)。此外，因小記者李超、韓瑞寧、李思琪的文章在近期的《小記者報(bào)》上發(fā)表，為肯定小記者們的成績(jī)，使其成為勝西孩子們學(xué)習(xí)的榜樣，他們也在朝會(huì)上接受了表彰。

體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇4

周六上午我和媽媽一起去賣報(bào)紙活動(dòng)的集合地點(diǎn)——金水路紫荊山立交橋東南角。天氣非常寒冷，媽媽先幫我領(lǐng)了10份大河報(bào)報(bào)紙，付了成本費(fèi)。聽?zhēng)ш?duì)老師講解了賣報(bào)紙的基本注意事項(xiàng)，我就去準(zhǔn)備賣報(bào)紙了。

首先，我來到附近的公交站牌賣，我問了好多人都沒有一個(gè)人要買的，還有人竟然理都不理我，我生氣極了。我又去問了一個(gè)奶奶，這個(gè)奶奶很善良，買了一份報(bào)紙，我謝謝了奶奶。我心想：終于賣出了一份報(bào)紙，賺了1元錢，太好了！

然后，我們又去了地鐵口，人好少，我接著問了一位奶奶，奶奶咨詢了一下我，說：“小同學(xué)，報(bào)紙多少錢一份？給我一份吧?！蔽艺f：“好的，兩元一份，謝謝！”又賺了一元，我很高興又有信心啦！

接著，我和媽媽又回到了公交站牌，發(fā)現(xiàn)人更多了些，天氣真的非常冷，我的腳都快凍僵了，但是我還是不停地問附近等車和過路的叔叔阿姨爺爺奶奶還有姐姐哥哥，我的報(bào)紙快賣完了，我發(fā)現(xiàn)報(bào)紙基本上都是奶奶和叔叔買的，也有阿姨買的，只是有點(diǎn)少！

我很非常感謝那些買我報(bào)紙的好心人，通過賣報(bào)紙，我知道了錢來之不易，今后我一定要少花點(diǎn)的錢

體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇5

今天，我們奉化日?qǐng)?bào)小記者跟著老師，來到了奉化日?qǐng)?bào)社，即將開展一次終身難忘的體驗(yàn)活動(dòng)。我有預(yù)感，在這平凡的地方，會(huì)發(fā)生許多不平凡的事。嘿，還真被我猜中了。

我們跟著老師，來到了奉化日?qǐng)?bào)社的最高樓——十一樓，第一件不平凡的事，也即將發(fā)生了。在這是一樓里，到處都是靜悄悄的，一間間辦公室排成長(zhǎng)長(zhǎng)的一排，從未關(guān)緊的門縫中往里望，叔叔阿姨們正在埋頭苦干，對(duì)著電腦努力地打著字。哇，我們竟然來到了他們工作的地方！老師輕聲指揮我們進(jìn)去看看他們是怎樣工作的`，還讓我們當(dāng)一回小記者，去問他們一些問題。我悄悄走進(jìn)一間辦公室，走到一位阿姨旁邊，仔細(xì)看看她電腦上的東西。那一堆花花綠綠的圖片，那一排排密密麻麻的文字，看得我頭直發(fā)暈。阿姨還在努力工作，我想了很久，終于鼓足勇氣，叫了一聲“阿姨”，可那位阿姨就跟沒聽見似的，繼續(xù)工作。我看阿姨沒理我，我也沒再去打擾，就走出了那間辦公室。

還有一件最不尋常的事是，看我們那帶隊(duì)老師神秘的樣子，我就已經(jīng)猜到了幾分。老師帶著我們左走右拐，來到了一間十分亮堂的房間。聚光燈發(fā)出橙黃色的光，把整個(gè)房間照得暖烘烘的。被鐵罩罩住一半的聚光燈一高一低地掛著，至少有七八個(gè)，那些聚光燈照著的地方，放著兩把椅子和一張桌子，桌子上，放著兩只話筒。坐在椅子上，呀！咋還有攝像機(jī)呢？看樣子，這是一個(gè)直播間了。哪個(gè)節(jié)目的直播間呢？這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，椅子和桌子后面，有著一塊大大的綠色背景板，背景板上寫著碩大的五個(gè)字“奉化新聞網(wǎng)”。能來這兒看看，就已經(jīng)很難得了，可老師還給我們更多的福利——坐在那兩把椅子上錄制節(jié)目！我找好了搭檔，把老師發(fā)給我們的要問的問題背了好幾遍。看我緊張的樣子，施以澄嘲笑我說：“王璐啊，你那么緊張干嘛，被那么多問題有什么用啊，你要向我學(xué)習(xí)嘛?！卑?，真羨慕她。輪到我了，當(dāng)我坐在那把椅子上時(shí)，又開始緊張起來，眼睛不敢看鏡頭，手也不知道該怎樣放了，腳卻不住的亂動(dòng)。唉，采訪時(shí)，施以澄問我的問題我要思考好久才說出口，這次的發(fā)揮，完全失常??！

體驗(yàn)活動(dòng)雖然只有短短的半天，可我卻學(xué)到了很多新知識(shí)，嘗試了很多以前想都不敢想的事，我們還跟一位勞?！_永梅阿姨進(jìn)行了一次面對(duì)面的交談。

這次的活動(dòng)既需要團(tuán)隊(duì)合作，也需要個(gè)人勇氣。這真是一次有趣、有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。

體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇6

左盼右盼，終于盼來了遠(yuǎn)足的這天。與其說是遠(yuǎn)足，還不如說是學(xué)校讓我們體驗(yàn)紅軍長(zhǎng)征的一次集體活動(dòng)罷了。

這次遠(yuǎn)足，校方?jīng)Q定讓我們?nèi)S檀林場(chǎng)體驗(yàn)一把。剛開始還以為，現(xiàn)在的山路都改成了盤山公路了很平滴，很好走滴?？墒?，沒想到……

出發(fā)這天，我以光的速度沖向?qū)W校，就是怕遲到了。到教室剛一會(huì)兒換了件衣裳，就要準(zhǔn)備上路了。出發(fā)前全校都要在操場(chǎng)上集合，校領(lǐng)導(dǎo)有話要交代。校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榱俗屛覀兝哿说臅r(shí)候有一個(gè)心理安慰，不讓我們覺得是在是在受苦就把去遠(yuǎn)足的目的告訴了我們。這次我們遠(yuǎn)足一是多鍛煉我們的身體，二是讓我們也來體驗(yàn)一把紅軍長(zhǎng)征的艱辛。但是呢，紅軍長(zhǎng)征的路可比我們遠(yuǎn)得多，我們這一來回的二十二公里對(duì)于我們來說就是登天，可對(duì)于當(dāng)年的紅軍來說，簡(jiǎn)直就是小菜一碟。但是當(dāng)我們聽到那數(shù)字時(shí)，驚訝的下巴都要掉了。

在路上，雖然累的像狗一樣，但看到那一路風(fēng)景時(shí)感覺一切都是值得的。出發(fā)前一天，天上下著大雪每個(gè)人都生怕遠(yuǎn)足這天也會(huì)下雪不能去，還要再等一個(gè)星期，即使是天氣預(yù)報(bào)說了當(dāng)天是多云轉(zhuǎn)晴，但天氣預(yù)報(bào)也是常不準(zhǔn)的呀！當(dāng)看到下午那唯一的一縷陽光時(shí)，整天吊著先終于放下了。

因?yàn)榍耙惶斓拇笱?，再加山上海拔較高的緣故吧，山上還有積雪沒有融化。一路上大家一邊玩兒，一邊向前前進(jìn)，有的人還和老師玩打起來雪仗。老師雖是個(gè)女子，到老師為了應(yīng)付這些家伙，不惜拋下淑女形象。以一對(duì)四，站雖敗，但那英勇奮戰(zhàn)的精神可堪比花木蘭了。有的人手實(shí)在是太多了，但別人要經(jīng)過他所在的樹下時(shí)的那一瞬間，他大力搖動(dòng)樹，樹上還未融化的積雪，嘩啦啦的全掉落下來了，倒霉的那個(gè)人一眨眼之間就變成一個(gè)活雪人。就在這嬉戲中，大家都一把之前的勞累拋到了九霄云外。

在所有路程中，最有趣的便是那三公里的山路了。那三公里的山路，自打公路間期以來就很少有人走了，因此路邊也都是雜草。細(xì)心的校長(zhǎng)，就在出發(fā)前幾天帶領(lǐng)了幾個(gè)熟路的老師來清理了一下。這條小路它，身處在深林之中，在小路上行走，你除了自己身上的現(xiàn)代物品外，哪里你就再也看不到任何有關(guān)現(xiàn)在的東西了。在那里有一種十分舒暢的感覺。只可惜我沒有帶手機(jī)去拍下那美好的時(shí)刻。

這一路上都沒有休息的時(shí)間，每個(gè)人都必須快馬加鞭的趕路，不然后面的大部隊(duì)趕上來就不好了。到了目的地，我們才有喘氣的時(shí)間。比我們?cè)绲降某跞?、初二的同學(xué)，早已搶好位置開始吃午飯了。有的人，在路上就已經(jīng)吃飽啦，現(xiàn)在已經(jīng)到別處去逛了。

午飯后，還有一段休息的時(shí)間。為了讓我們不那么干等著，老師就召集了班里的所有人一起來做游戲。我們?nèi)紘梢粋€(gè)圈，從第一個(gè)人開始報(bào)數(shù)，下一個(gè)人接著，當(dāng)報(bào)到七的倍數(shù)時(shí)就拍手跳過，出錯(cuò)的人就要接受懲罰。懲罰是可以選擇的，不是讓你選擇是否接受，而是讓你選擇真心話或大冒險(xiǎn)。讓我印象最深刻的就是，“黑蘿卜”和“冰山”的抗?fàn)?，他們兩個(gè)大老爺們腳尖對(duì)腳尖對(duì)視，看誰先笑。在比拼過程中“黑蘿卜”一直在向“冰山”拋媚眼，可是這招不管用，最后還是沒有分出勝負(fù)。剛結(jié)束，又要開始下山了。

這一天下來，雖然很辛苦但很有趣味，也讓我們體驗(yàn)到了紅軍當(dāng)年長(zhǎng)征時(shí)的艱辛和勞累。讓我們一起向紅軍們致敬吧！

體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇7

這次的國(guó)慶節(jié)我過了一個(gè)很有意義的國(guó)慶節(jié)，在我國(guó)慶假期的時(shí)候，我有了一項(xiàng)特別的體驗(yàn)，你想知道是什么嗎?那就跟我一起接著往下看吧!

在國(guó)慶長(zhǎng)假里，同學(xué)們除了做作業(yè)、玩耍、看電視、玩電腦外，肯定還會(huì)有一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。我就有一個(gè)非常有意義的實(shí)踐活動(dòng)，就是銀行儲(chǔ)蓄，經(jīng)過這次國(guó)慶實(shí)踐活動(dòng)，我還大有體會(huì)呢!

這天，我拿著自己的稿費(fèi)、壓歲錢，還有平時(shí)省下來的零用錢，來到了工商銀行朝陽儲(chǔ)蓄所。我走進(jìn)銀行，對(duì)柜臺(tái)里的服務(wù)員叔叔說：“叔叔，我想辦張存折，存點(diǎn)錢?！笔迨逭f：“為了安全，應(yīng)該要給我身份證的，因?yàn)槟闶切『ⅲ€沒辦身份證，就給我戶口本吧!”我暗暗高興：幸好聽爸爸的，帶上了戶口本。于是我連忙遞上戶口本，叔叔看了看戶口本，在電腦鍵盤上敲了一陣，又拿一張新存折在機(jī)器上一刷。我忙不迭地遞上500元，對(duì)叔叔說：“叔叔，我想存500元?！笔迨褰舆^錢，又在電腦上敲了一陣，把剛才那張存折在機(jī)器上一刷，然后對(duì)我說：“為了保證安全，請(qǐng)你在外面的小鍵盤上輸入密碼，密碼是6位的，要輸兩次，以后取錢要用上的，你一定要記牢，千萬不能告訴別人?！蔽倚⌒囊硪淼剌斖昝艽a，叔叔把存折遞給我，說已經(jīng)完成了。我對(duì)叔叔道了聲謝謝，就走了。

通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我覺得平時(shí)應(yīng)該把自己的錢存進(jìn)銀行，一來很安全，平時(shí)錢帶在身上總免不了丟一點(diǎn)少一些，把錢存進(jìn)銀行就沒事了，怎么也丟不了。二來可以好好利用，可以把錢捐給災(zāi)區(qū)，或者買些書和學(xué)習(xí)用品，還可以做一些有意義的事，不過不要亂花。有了錢，我們還要會(huì)花錢，學(xué)會(huì)精打細(xì)算，花錢前先仔細(xì)想一想，這錢要不要花?能不能少花一些?當(dāng)然，我們還要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，花錢時(shí)不要大手大腳，能省就省，即使是幾角幾分也好，慢慢積累起來，不就省了幾元、幾十元了嗎?雖然現(xiàn)在我們生活水平提高了，但也不能亂花錢。

讓我們學(xué)會(huì)理財(cái)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣吧!

體驗(yàn)活動(dòng)作文 篇8

燥熱的空氣使每個(gè)人的臉都紅撲撲的，不知道是因?yàn)樘鞖獾木壒?，還是因?yàn)檫@次即將到來的激動(dòng)人心的春游。這次春游，我們的目的地是行知園。

行知園倡導(dǎo)陶行知先生的理念：解放孩子的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴、空間和時(shí)間，使他們充分得到自由的生活，從矢志不渝的精神中得到真正的教育，致力于擴(kuò)大孩子的活動(dòng)領(lǐng)域，不把他們局限在狹小的課堂里，也不局限在學(xué)校中，是學(xué)校教育與家庭教育的重要的補(bǔ)充。這使我們興奮不已，我們迫不及待地想拉開行知園的神秘面紗。

一到站，同學(xué)們都蜂擁般地下了車，對(duì)著偌大的行知園驚嘆不已。我們課程的主題是行知行踐、體驗(yàn)文化，我們學(xué)習(xí)了中國(guó)千年農(nóng)耕文化發(fā)展歷史和京杭大運(yùn)河的興衰歷史、沿岸文武古跡、民俗文化，讓我們對(duì)中國(guó)的文化產(chǎn)生了濃烈的興趣，并潛移默化地讓我們?cè)鰪?qiáng)了愛國(guó)意識(shí)。時(shí)間過得真快，這次奇妙的旅行就在我們的陣陣驚呼聲、若有所思的點(diǎn)頭和開心的歡笑聲中結(jié)束了。我們還流連忘返地沉浸在這次旅行中時(shí)，就要戀戀不舍地與它告別了，但它一定會(huì)保存在我們每個(gè)人的記憶中的。行知園真是個(gè)好地方！

第五篇：體驗(yàn)活動(dòng)的作文

體驗(yàn)活動(dòng)的作文十篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的體驗(yàn)活動(dòng)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

體驗(yàn)活動(dòng)的作文 篇1

五月一日的早上，我和媽媽懷著激動(dòng)的心情來到萬達(dá)廣場(chǎng)。因?yàn)槲覅⒓恿司d陽晚報(bào)小記者的活動(dòng)—爭(zhēng)當(dāng)都市獵人。一到萬達(dá)廣場(chǎng)，我就看見我的隊(duì)友樂一蓓已經(jīng)來到集合地點(diǎn)等待著。不一會(huì)兒，其他隊(duì)友也都陸陸續(xù)續(xù)趕來了。

首先，我們編了隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)形和口號(hào)。我們的隊(duì)名是猛虎隊(duì)，口號(hào)是“猛虎猛虎，永遠(yuǎn)威武?！蔽覀兊牡谝粋€(gè)任務(wù)是用自己的才藝表演來獲得活動(dòng)啟動(dòng)資金，要求最少十元錢?？墒牵覀冇捎诤ε?，沒有成功吸引叔叔阿姨來觀看我們的才藝表演。獵豹隊(duì)出色的才藝表演成功的吸引住叔叔阿姨的注意，贏得一陣陣熱烈的掌聲?？粗麄冞b遙領(lǐng)先，我們的隊(duì)長(zhǎng)哭了起來。我們馬上前去安慰她，在我們的安慰下，她又重新站了起來。我們成功地?cái)r住了一位阿姨，樂一蓓第一個(gè)上去講了個(gè)故事。她的繪聲繪色得到了阿姨的贊揚(yáng)，我們得到了夢(mèng)寐以求的十元錢，獲得了第一桶金。我們的第二個(gè)任務(wù)是幫助貝雅圖美術(shù)室進(jìn)行宣傳。貝雅圖美術(shù)室是教三歲以上小朋友畫畫的，有國(guó)畫、水彩畫、油畫、素描和陶藝。我們分工合作，團(tuán)結(jié)一心，有的發(fā)傳單，有的發(fā)卡片，還有的用打氣筒吹氣球。在我們的努力下，宣傳單和卡片很快就發(fā)完了。我們累得上氣不接下氣。

吃完一頓美美的午飯后，我們開始了第三個(gè)任務(wù)。通過賣報(bào)紙為白血病同學(xué)募捐治病資金。我們分成兩組，曹英含和吳鈺清在一起，我和樂一蓓、王楨怡在一起。我們開始賣報(bào)紙，盡管我們一次次被拒絕，但是我們沒有放棄，我們的努力終于獲得了叔叔阿姨的捐助，總共獲得了一百元。

我雖然沒有獲得金牌小獵人，但是，通過這次活動(dòng)我體會(huì)到了三點(diǎn)：第一，不能亂花爸爸媽媽的錢;第二，不要放棄;第三，要勇于面對(duì)困難。

體驗(yàn)活動(dòng)的作文 篇2

今天是盼望已久的“小廚師”體驗(yàn)活動(dòng)?？晌覀儚膩矶际恰耙聛砩焓?飯來張口”,讓我體會(huì)到了食堂的工作人員平時(shí)的辛苦。

上午十點(diǎn)半,我們穿上圍裙,系上頭巾,帶上套袖,“全副武裝”的排著整齊的隊(duì)伍向食堂進(jìn)發(fā)。“小廚師”顧名思義,我還以為是讓我們?nèi)プ鲲埬?原來呀,是讓我們把飯菜和水果分到每個(gè)桌上去。但是食堂的人已經(jīng)分了一半了,可是我們精心準(zhǔn)備的計(jì)劃不能就這樣“泡湯”了。我們這組負(fù)責(zé)的是46-60桌,組長(zhǎng)夏韌捷把分飯、分菜的'任務(wù)交給了我,我努力的干起來。我先分的是蝦仁抄萵苣,一開始時(shí),因?yàn)樗俣群芸?很多蝦仁掉到了桌子上,我的效率很低,我很緊張,心里卻急得像一只熱鍋上的螞蟻。這時(shí)食堂阿姨來教我了,我一下變得非常有信心,分好了每桌的蝦仁。接著我按著分蝦仁的方法分肉圓。旁邊,許方偉用強(qiáng)壯的身軀搬動(dòng)著湯桶。因?yàn)榕双h的力氣小,所以去擦桌子,分水果了。吃午飯時(shí)我心里得意洋洋的,我再也不是以前的那個(gè)“小皇帝”了。

從這個(gè)“小廚師”體驗(yàn)活動(dòng)中我明白了很多道理,我們要珍惜這里的每一勺飯,每一勺菜,因?yàn)檫@都食堂工作人員的勞動(dòng)成果。并體會(huì)他們是多么的不容易。

體驗(yàn)活動(dòng)的作文 篇3

周末，老師組織了一次別開生面的消費(fèi)體驗(yàn)活動(dòng)，同學(xué)們可以在“跳蚤市場(chǎng)”買東西，也可以帶小物品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交換或出售。

我?guī)献约旱男∝i儲(chǔ)蓄罐，老媽還給了我15塊錢，并且很大方地宣布這錢我可以自由支配。哦，太棒啦，今天花錢我做主！

嗬，我們班的跳蚤市場(chǎng)規(guī)模不小哩。同學(xué)們的“寶貝”各式各樣，變形金剛、遙控車、芭比娃娃，還有望遠(yuǎn)鏡、太陽帽……簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有，讓人眼花繚亂?！盎顒?dòng)開始！”老師一聲令下，教室里頓時(shí)熱鬧起來。我抱著儲(chǔ)蓄罐興奮地轉(zhuǎn)悠著，吆喝著。不一會(huì)兒，我的儲(chǔ)蓄罐就被楠楠看中，賣了6塊錢。這下我的兜里有21塊錢了，到底買什么好呢？

哇，這個(gè)黃底兒紅花圖案的照相機(jī)太漂亮啦，我拿起來一看，竟然是萬花筒！那些紅紅綠綠的形狀變幻無窮，展現(xiàn)出一個(gè)奇異的世界。我太喜歡了?！皹窐?，這萬花筒多少錢呀？”“8塊錢。”"4塊錢吧？”“不行，最少6塊！”“最多5塊，不賣拉倒?！?作文大全)“好吧，5塊就5塊?！焙伲愣?，5塊錢成交！接著，我采購(gòu)了不少東西：一把小扇子，一支熒光筆，一只音樂陀螺。

我繼續(xù)向前逛。這個(gè)削筆器不錯(cuò)：胖胖的小豬造型，那小豬睜著大眼睛，似乎正等我領(lǐng)它回家?！敖^對(duì)好用！”林林向我推銷，“要不是我爸媽買重復(fù)了，我哪里舍得賣哦。友情價(jià)6元，心動(dòng)不如行動(dòng)！”我的削筆器壞了，正好需要一個(gè)，新的得十幾塊錢呢，這個(gè)值得買！可是我摸摸口袋，只剩下兩塊錢了。我埋怨自己：當(dāng)初為什么沒把全場(chǎng)仔細(xì)看一遍，就急著花錢呢？

活動(dòng)結(jié)束了，我?guī)е欢选皩氊悺被氐郊?，遺憾地告訴媽媽我最想買的削筆器沒買成。媽媽笑著搖搖頭說：“誰讓你一開始花錢那么沖動(dòng)呢？”

看來自主消費(fèi)可不是一件簡(jiǎn)單的事，花錢也需要全面考慮、統(tǒng)籌安排呀。

體驗(yàn)活動(dòng)的作文 篇4

依舊是風(fēng)和日麗的好天氣，微風(fēng)徐徐，令人昏昏欲睡。

“醒了，準(zhǔn)備去禮堂。”老師溫柔的喚醒午睡中的我們，當(dāng)當(dāng)響的鐘聲催促著我們快醒來。嗯！發(fā)生什么事了，怎么突然要去禮堂？原來是輔導(dǎo)室精心策劃一場(chǎng)生命體驗(yàn)活動(dòng)，要我們實(shí)際體會(huì)身心障礙者的不便。

第一站是“點(diǎn)字高手”，我們蒙住眼睛，學(xué)習(xí)觸摸點(diǎn)字卡辨認(rèn)數(shù)字一二三，好難喔！區(qū)區(qū)三個(gè)字我卻不能辨認(rèn)出來，因?yàn)楦杏X都好相似，越摸越?jīng)]把握，真佩服那些失明的人能記住幾千個(gè)字。

第二站是“斷臂天使”，我們把手放在背后，咬著彩色筆寫出指定的字。我總?cè)滩蛔∠胍檬肿プ」P或扶著紙張，不僅寫得歪七扭八，還直流口水。

第三站是“聽聲尋寶”，我們蒙住眼睛。聽從同伴的指示，(.)引導(dǎo)我們到定點(diǎn)拿糖果，我亦步亦趨小心謹(jǐn)慎的走著，深怕跌倒或撞到柱子?！吧厦?！上面！左邊一點(diǎn)！”歷經(jīng)千辛萬苦，我終于拿到那顆可愛的糖果了。

第三站是“四輪傳動(dòng)”，我們得坐著輪椅，靠自己的力量，推動(dòng)輪椅上殘障坡道。要雙手同時(shí)推動(dòng)輪子真不容易，我使出吃奶的力氣，才移動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)距離，天哪！好困難喔！我想下坡時(shí)會(huì)更可怕，我控制不住輪椅，一定會(huì)去撞墻的。

雖然因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，“請(qǐng)讀我的唇”及“比手畫腳”兩站沒有體驗(yàn)到，是美中不足的地方。但是今天的受益匪淺，我更能明白身心障礙者所面臨的困境比我想像的還要多。以后如果遇到他們，我一定會(huì)伸出援手協(xié)助他們，讓他們感受到溫暖，活出生命的色彩。

體驗(yàn)活動(dòng)的作文 篇5

今天的語文課上，陳老師告訴我們：“今天不上課，我們做游戲！“這一句話激起了我們”千層浪“，全班都在歡呼，唯獨(dú)我在一旁納悶兒：“咦？今天不應(yīng)該上作文課嗎？哼，陳老師怎么可能那么好心，肯定是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心！”

這時(shí)，陳老師在黑板上寫下幾個(gè)大字“包子石頭臭雞蛋”：“我們先來做個(gè)熱身活動(dòng)”包子石頭臭雞蛋“，規(guī)則是：當(dāng)我說包子石頭臭雞蛋時(shí)，你們要問請(qǐng)問是什么？如果我說包子你們長(zhǎng)大嘴巴，我說石頭你們捂住頭，我說臭雞蛋你們就捂住嘴巴，好，現(xiàn)在開始！石頭包子臭雞蛋！”“請(qǐng)問是什么？“我們按照老師說的那樣問，”臭雞蛋！”老師飛快地說出，以至于我還沒反應(yīng)過來，但我還是下意識(shí)地捂住了嘴巴，全班你看看我，我看看你，程鵬印沒有認(rèn)真聽，以為是石頭，竟捂住了頭，哈哈哈，可真是老師說的：“沒有認(rèn)真傾聽，吃虧的是自己！”

在老師“體驗(yàn)活動(dòng)正式開始”一聲令下，全班同學(xué)各個(gè)緊張起來。

“我們玩”夾鼻子“！”老師的話差點(diǎn)沒嚇?biāo)琅鷤儯腋悄憫?zhàn)心驚：“我的鼻子很好看的，要是夾丑了怎么辦？”正當(dāng)我膽心萬分的時(shí)候，游戲開始了！

老師開始講解規(guī)則：“把手向翻，交叉握住另一只手，再把食指交叉夾住鼻子?！蓖蝗?，老師的手奇跡般的變回來了，而我沒有看清，還呆呆地扭著手夾在鼻子上，再看看同桌，他也正納悶兒呢！

最后，老師才揭曉了答案：原來只要把小拇指露在外面，再把手輕輕扭一下就變回來了！

習(xí)慣的事情做起來會(huì)很順手，但有時(shí)一個(gè)習(xí)慣的改變，可以讓原來困難的事情迎刃而解。一個(gè)人要想成長(zhǎng)與突破，只要去實(shí)踐，也許會(huì)得到意想不到的收獲！

體驗(yàn)活動(dòng)的作文 篇6

在那陽光明媚的一天，我踏上了田園東方之旅。一路上，同學(xué)們歡聲笑語，好不愉快啊！坐了一個(gè)小時(shí)的大巴，終于到了“田園東方”！我們踩著石子向前走。突然，一個(gè)醒目的大房子映入我的眼簾，那就是綠樂園。進(jìn)入綠樂園我首先看到了“螞蟻廣場(chǎng)”，“哇，好多游樂設(shè)施啊！”同學(xué)們紛紛議論著。

正在我們興奮之時(shí)，種植活動(dòng)開始了！同學(xué)們走到泥地上，腳穿藍(lán)色鞋套，左手拿著西蘭花，右手握著“木鏟”全副武裝地準(zhǔn)備下地。我和王明志討論了一下，最后決定了一塊既干又肥沃的土地。我們踮起腳尖，一步一步小心翼翼地走進(jìn)泥地，我左顧右盼，呵，同學(xué)們都躍躍欲試，想要把西蘭花寶寶送回“家”呢！

我先用木鏟，用力地挖，一下，兩下……最終我挖出了一個(gè)大坑。我把西蘭花放入坑中，左手握住西蘭花，右手操控木鏟，往坑里填土?！鞍?，蚯蚓！”不知道誰叫了一聲，果然，一只又肥又長(zhǎng)的蚯蚓展現(xiàn)在眼前，據(jù)說蚯蚓是“松土小專家”呢！可以有利于植物生長(zhǎng)，于是我便“俘虜”了一只蚯蚓，把它關(guān)進(jìn)了泥坑監(jiān)獄，然后一點(diǎn)一點(diǎn)，把土往上填，終于，功夫不負(fù)有心人，那西蘭花亭亭玉立地站在了那里。我望著那“精美”的杰作，不禁滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。經(jīng)過這次種植體驗(yàn)，讓我感受到農(nóng)民伯伯的辛苦，我們要珍惜一飯一菜，那都是經(jīng)過辛勤的汗水澆灌而來的。

體驗(yàn)活動(dòng)的作文 篇7

射箭，你體驗(yàn)過嗎？那感覺好刺激哦！

上個(gè)雙休日一大早，我就來到了省靖中的門口，“太陽童軍”的車子已經(jīng)到了，上了車，我們安靜坐好，車就啟動(dòng)了。經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)的車程，我們來到了最后的目的地常州，準(zhǔn)備開始今天的旅程。

我們排好隊(duì)后，教官給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)馬夾、一條領(lǐng)巾、一頂帽子。我們以最快的速度穿戴好后，立即站好?！皝?！每個(gè)人一、二、三、四報(bào)數(shù)！”，教官喊道。

我們首先來到了射擊館，教官講了方法及要領(lǐng)后，我們便開始了射箭練習(xí)。我們按小組進(jìn)行射箭，輪到我們了。我拿起弓箭，將箭放在弓上，將綠色的毛放在左邊，因?yàn)檫@是“主羽”。我用力拉弓，努力讓右手手肘高于自己的肩膀，左手伸直，稍微往左靠一些，以免在射出去的時(shí)候打到自己的手臂。“啪”的一聲，箭射了出去，我睜大眼睛一看，原來，我將箭射在了墻上。我總結(jié)了失敗的教訓(xùn)，再次架起弓箭，放上箭后，又用同樣的力氣射了出去。我瞄準(zhǔn)靶子，“啪”，一看，太好了，我射中了，還射在了七環(huán)上，我興奮極了，恨不得跳起來。

到了真人槍戰(zhàn)環(huán)節(jié)，我們分成了紅藍(lán)兩隊(duì)。第一局我們藍(lán)隊(duì)先進(jìn)去躲避，只聽教官一聲令下，紅隊(duì)便展開了搜查。我們一個(gè)個(gè)都沖了上去，到處搜尋紅隊(duì)隊(duì)員，好像是我們?cè)谡胰艘粯?。第一局，讓紅隊(duì)搶了先機(jī)，第二局，我們都攢足了力氣，一進(jìn)屋，就展開了大搜查。這一局是無限模式，我們藍(lán)隊(duì)終于扳回了一城。

真喜歡這樣的射箭體驗(yàn)活動(dòng)，這個(gè)雙休日，真難忘！

體驗(yàn)活動(dòng)的作文 篇8

暑假中我們參加了居委會(huì)活動(dòng)，在這期間我有很多不同的體會(huì)和感受。

記得第一次參加活動(dòng)，我通知張翰文、林澤鍇1點(diǎn)鐘到學(xué)校集中，等人到齊后，我們就向泗灣居委會(huì)前進(jìn)，到了居委會(huì)我才想起居委會(huì)2:30分才上班，這下可好了，我們足足等了1個(gè)半小時(shí)。終于等到居委會(huì)阿姨上班來了，我們向阿姨建議讓我們?yōu)樯鐓^(qū)宣傳法律知識(shí)，把宣傳內(nèi)容寫在黑板上，阿姨思考了片刻便答應(yīng)了，她把資料給了我們，又再三囑咐讓我們一定要把字寫好，隨后又請(qǐng)她的兒子為我們帶路，在炎炎夏日中，我們站在凳子上艱難地寫著，轉(zhuǎn)眼間，我們的臉上掛滿了汗水，衣服被汗水浸濕了，用毛巾擦了一下，汗水又不斷地流了下來。但我們并沒有因此而放棄，而是更加認(rèn)真了。隨著時(shí)間的推移，我們出了一塊又一塊，這時(shí)，路上的行人漸漸多了起來，他們有的在認(rèn)真地看著黑板上的內(nèi)容，有的則用好奇的目光打量我們，還有的說現(xiàn)在的小學(xué)生真了不起。看著這些行人，聽著這些贊許的話，我突然感到無比的自豪，因?yàn)槲覀円部梢詾樯鐓^(qū)做點(diǎn)貢獻(xiàn)了。在以后的幾次活動(dòng)中阿姨都很放心地把任務(wù)交給我們。

通過這次暑假活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我的組織能力，并且也讓我學(xué)到了不少知識(shí)，以后，我還要多參加這些組織活動(dòng)，更好地鍛煉自己。

體驗(yàn)活動(dòng)的作文 篇9

周三下午，學(xué)校要組織我們?nèi)ド倌陮m體驗(yàn)活動(dòng)，這次活動(dòng)我們已經(jīng)盼望了很久了，我們懷著激動(dòng)的心情來到了少年宮。

很快，我們就到了少年宮，這里的活動(dòng)真多呀!有絲網(wǎng)，有蠟染，還有電風(fēng)扇和軟陶，我想做筆筒模型。其實(shí)做筆筒模型并不難，首先要做底座，用四個(gè)木條粘在木板下面，把木板墊起來，也起到了裝飾的作用。再用兩個(gè)長(zhǎng)方形和兩個(gè)梯形做四壁，木板與木板之間用乳膠粘好，要粘的嚴(yán)絲合縫，要把有條紋的地方?jīng)_外，很快四壁就粘好了，既結(jié)實(shí)又漂亮。最后，要做筆筒的裝飾蓋，把一根長(zhǎng)木條切成四段，長(zhǎng)短一定要合適，否則粘出來會(huì)很難看，我很快就把蓋粘好了。最后把筒身粘到底座上，這樣一個(gè)四方筆筒就做成了。看著自己親手做的筆筒，我非常的高興。

這次少年宮的體驗(yàn)活動(dòng)既讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)還鍛煉了我們的能力，我們希望以后能多組織這樣的活動(dòng)。

體驗(yàn)活動(dòng)的作文 篇10

在“十一”長(zhǎng)假中我和六乙班的一個(gè)同學(xué)在姐姐的帶領(lǐng)下到郴州市貴陽縣的一個(gè)小鄉(xiāng)村里去體驗(yàn)生活。

我們大概坐了7個(gè)多小時(shí)的汽車終于到了他家的附近因?yàn)檐嚥荒茉匍_所以只能走了。雖然是附近但還隔著兩座山。這時(shí)已經(jīng)天黑了爬起山路來是又冷又累因?yàn)榭床灰娐肺覀円宦纷哌^許多戶人家家家都熱情地接待我們。他們給我們喝水我們拒絕了他們就主動(dòng)提出借手電筒給我們。我們一路邊唱歌邊爬山路干勁十足。過了一座用4根木頭搭成的小橋就是最險(xiǎn)的一段山路。非常陡大概有70度的樣子。一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)我背著一個(gè)有我體重3倍的書包爬的時(shí)候不由得往后靠。突然踩到一團(tuán)泥巴一不小心摔了一跤我生怕自己滾下去就死死抱住一根竹子真是有驚無險(xiǎn)哪。大概過去了兩個(gè)小時(shí)我們千心萬苦總算爬到了山頂也就是我的體驗(yàn)對(duì)象家——兵兵家。兵兵家很貧窮爸爸去世了媽媽改嫁了家里只有爺爺奶奶帶著他艱苦度日。

第二天兵兵一早就叫我起床對(duì)我說：“咱們?nèi)ジ铥溩涌禳c(diǎn)呀！”等我起來后奶奶帶著我和兵兵還有六乙班的同學(xué)背著兩個(gè)大籮筐拿著一把大鐮刀去割麥子。到了地里后我們一人一個(gè)大籮筐來比賽。

開始我們割得很認(rèn)真雖然我并不會(huì)割可我認(rèn)真學(xué)認(rèn)真割我們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)分奪秒都希望能早點(diǎn)把麥子割完回去休息?？甥溩痈畹揭话氲臅r(shí)候我覺得很沒意思就帶頭搶麥子。這里搶那里搶好玩極了。過了一會(huì)兒兵兵的姑媽來了我忙讓他姑媽幫忙割不一會(huì)筐子就滿了。我率先割完找姐姐領(lǐng)取了獎(jiǎng)品——烤紅薯。我并沒有獨(dú)吞而是和大家一起分享勝利的果實(shí)。

到了下午我們下去去賣小麥。我們過了一座山來到了收購(gòu)商的家里。我們把筐子背進(jìn)了他家。開始收購(gòu)商拿出桿秤來稱重量一個(gè)筐字一斤麥子4斤我們便詢問起了單價(jià)。麥子是2元錢一斤8斤麥子是16元錢。這時(shí)收購(gòu)商拿出了錢我忙拿出胡攪蠻纏的本領(lǐng)希望收購(gòu)商能多出一些錢讓我們有的錢來給爺爺買藥。收購(gòu)商不愿意后來我就說：“這是我第一次勞動(dòng)的成果要珍惜多給一點(diǎn)錢咯。”可收購(gòu)商死活都不肯多出錢。后來他看見我們3個(gè)小孩態(tài)度都那么誠(chéng)懇就給了我們20元我們異常高興因?yàn)檫@是我們辛辛苦苦勞動(dòng)掙來的?；丶业穆飞衔覀兏吲d得有螃蟹就抓有花就摘有小溪就游泳。

太陽快下山了我們急著趕回家給爺爺奶奶作飯吃。一路上我們到處摘菜準(zhǔn)備做給爺爺奶奶吃。一回到家我們就燒好火準(zhǔn)備做飯。我坐在小板凳上邊燒火邊聊天。當(dāng)火漸漸旺起來時(shí)我們就做飯。首先我們先做蛋炒飯。我們準(zhǔn)備好材料：雞蛋、上一餐的剩飯、味精、鹽、油。開始做飯了先將油倒進(jìn)鍋里然后再把蛋敲開去煎由于我們技術(shù)太差連蛋帶殼一起放下去煎（到吃的時(shí)候時(shí)不時(shí)地吃到蛋殼）。蛋煎到快熟的時(shí)候放一點(diǎn)鹽熟了就用鍋鏟戳成一小快的然后將飯倒入鍋中戳碎多次翻動(dòng)再放入味精拌均勻就可以了。姐姐看到我們都忙得滿頭大汗就讓我們讓開她來干。果然還是大人利落三兩分鐘幾個(gè)菜就搞好了。吃完飯我們就幫爺爺熬藥。這一天我們真累呀！

第三天我們?cè)缭缇推鸫惨驗(yàn)榻裉炀鸵吡宋覀儊硪黄鹱鍪隆叩膾叩靥岬奶崴鐾旮髯缘氖?。我大概提了八桶水才把那個(gè)大水池給裝滿。我們還剩下最后一個(gè)任務(wù)——背柴。我們來到儲(chǔ)木間背柴我背了很多到兵兵家。就要回家了我拿出準(zhǔn)備已久的禮物送給了兵兵。禮物有：復(fù)讀機(jī)、漫畫書、海螺、貝殼、文學(xué)書、中國(guó)校園文學(xué)等在臨走時(shí)我拿出自己的零花錢100元和那天買東西賺的錢送給爺爺讓爺爺去買藥。爺爺還不好意思后來在我們的推讓之下總算收下了。奶奶遞給我們兩個(gè)紅包我們拒絕了。這樣我們依依不舍地離開了。

雖然活動(dòng)我覺得很累但是我很高興因?yàn)槲叶昧速嶅X不容易我們不能亂花爸爸媽媽的血汗錢。