第一篇：插曲作文400字

精選插曲作文400字5篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的插曲作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

插曲作文400字 篇1

可能是臨近畢業(yè)，馬上就要面臨大型的考試了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了磨練我們的意志，單獨(dú)為我們六年級(jí)學(xué)生舉辦了一次為期三天的軍訓(xùn)活動(dòng)。

前往軍營(yíng)之前，我還在大巴車上遐想著軍訓(xùn)的美好生活，想著這三天終于可以不用再學(xué)習(xí)了，然后好好放松一下，可事實(shí)證明我的想法是錯(cuò)誤的，而且有著極大的偏差。到了軍營(yíng)以后，接待我們班的是一個(gè)羞澀的大哥哥，有他青澀的模樣，我們大家都覺得這次軍訓(xùn)一定十分的輕松可沒想到的是，剛站好隊(duì)伍，他就給我們來了一個(gè)下馬威，全班在烈日下站軍姿一下站了半個(gè)小時(shí)，我都差點(diǎn)受不了，要暈過去了，可是又咬牙堅(jiān)持下來。

到我第一天晚上的時(shí)候，班上的好幾個(gè)女生都湊在一起說軍訓(xùn)太苦了，大家想著辦法想要偷懶請(qǐng)假，聽著他們的談話內(nèi)容，我的心里也漸漸的有些動(dòng)搖了，想著接下來還有兩天要熬過去，這可怎么辦呢?？墒俏肄D(zhuǎn)念一想，同年級(jí)那么多同學(xué)都受著同樣的訓(xùn)練，為什么只有我要搞特殊呢！我也能和大部分人一樣撐下來的，我才不要和那幾個(gè)女生一起請(qǐng)假。

我想，本來這次軍訓(xùn)的目的就是為了磨練我們，沖刷我們的惰性，如果我就這樣在第一天晚上就放棄了，那將來在人生中遇到更多的磨難，我又該怎樣度過呢？我堅(jiān)定了自己的內(nèi)心，安然入睡了，并且在后兩天的訓(xùn)練中，我成功的堅(jiān)持了下來。

經(jīng)過這三天的軍訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)自己的意志力變得更加堅(jiān)定，遇到任何大的困難，我都會(huì)想起這次難忘的軍訓(xùn)。

插曲作文400字 篇2

轉(zhuǎn)眼，我們就迎來了期末考試。

我記得這兩天也沒吃啥東西，而且早餐好像也沒有吃啥冰的?？晌业亩亲訌牡綄W(xué)校開始就不舒服，第一節(jié)語文考試時(shí)更是疼得厲害。它是有時(shí)突然疼一會(huì)兒，然后馬上又好了。有的時(shí)候一下子鉆心的疼，有時(shí)候疼痛突然出現(xiàn)，我差點(diǎn)就沒在安靜的考場(chǎng)上大叫一聲。

我想去廁所，但是不敢。后來肚子疼到實(shí)在受不了了，我就跑到講臺(tái)問監(jiān)考老師能不能上廁所。嘿嘿，這個(gè)監(jiān)考老師竟然同意了，這個(gè)老師是個(gè)四、五十歲的三年級(jí)數(shù)學(xué)老師。我看她一進(jìn)考場(chǎng)就笑瞇瞇的，還一個(gè)一個(gè)地幫我們檢查考號(hào)寫好沒。有幾個(gè)沒寫好的同學(xué)都被她提醒過后改正過來了，如果不是這位和藹的老師，這幾個(gè)同學(xué)的試卷怕不是就沒用了。

我飛奔進(jìn)了廁所，上完廁所感覺肚子好點(diǎn)兒了，我就往回走。我是在153班考場(chǎng)考試，可是不知道怎么就走到自己班來了，結(jié)果我一看前面，不是那個(gè)老師，我一看同學(xué)，完了，走錯(cuò)教室了，我對(duì)著那個(gè)驚訝地看著我的老師，叫了一聲“呀，不好，我走錯(cuò)教室了。”

我趕緊飛奔回了自己的考場(chǎng)，這回出丑可就出大了，不光自己班的同學(xué)知道了，別的班的老師同學(xué)都知道了，唉，這回可糗大了。

插曲作文400字 篇3

當(dāng)我們走上街頭、打開電視、翻開書報(bào)、上網(wǎng)查找資料時(shí)，總能發(fā)現(xiàn)一些常用的字詞被錯(cuò)用、濫用、誤用；在我們自己的語文學(xué)習(xí)中，各種誤讀字和語病也屢見不鮮。這不，老師給我們一個(gè)特別的任務(wù)——“正確使用祖國(guó)語言文字”。

星期日，我閑著沒事，和媽媽一起去姨媽家玩。一路上，我安安靜靜地騎著自行車，眼睛還不時(shí)向四周張望，媽媽感到十分驚訝，這可不是我一往的風(fēng)格。當(dāng)穿過一片小樹林時(shí)，我的眼睛突然亮了起來。我看見一塊布上面寫著“森林放火，人人有責(zé)?！毖?，原來他把“森林防火”寫成了“森林放火”，真是“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”。我想了又想，最終得出一個(gè)結(jié)論：我要告訴那位老爺爺。我讓媽媽先走，我隨后就到。然后我走向老爺爺那，說：“老爺爺，您好！我是錯(cuò)別字調(diào)查小組的成員，更正錯(cuò)別字是我的義務(wù)，我發(fā)現(xiàn)您的那塊布上的一個(gè)字寫錯(cuò)了，我希望您能更正?！蹦俏焕蠣敔敶魃侠匣ㄧR，看了一眼。“呀，真的寫錯(cuò)了，謝謝你呀小朋友！我這就把它更正過來?！闭f完，他便把布拆下來，改正過來了。

如果人人都寫錯(cuò)別字，那我們還對(duì)得起中華五千年的歷史嗎？不過，經(jīng)過這件事，我的心里比吃蜜還要甜！

插曲作文400字 篇4

媽媽讓我寫作業(yè)，可我就是不想寫。于是，趁媽媽做飯的時(shí)間，我就磨磨蹭蹭的，一會(huì)翻翻書，一會(huì)寫幾個(gè)字，一會(huì)玩下橡皮，一會(huì)吃個(gè)松子和開心果，好不愜意。

可是，這樣我還是覺得無聊。突然桌上的松子殼和開心果殼引起了我的注意。我看著這些殼，又看了一眼椅子，腦子一轉(zhuǎn)，有了！

我先拿著開心果的殼放在椅子腳下，然后我坐到椅子上，可怎么沒有聲音呢？怎么沒有碎呢？我又用手使勁地按了按這個(gè)椅子腳。“啪！”終于聽到殼碎了的聲音了！原來是我剛剛沒有把殼放好。有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我又拿了一個(gè)松子殼，我把殼放在椅子腳的中心，然后小心翼翼地壓住，我再坐到椅子上，一使勁，又聽到“啪”的一聲，殼又碎了！我開心極了，一次次地把所有的殼都放在椅子腳下，先是放在一個(gè)椅子腳下，然后又是兩個(gè)椅子腳，接下來是四個(gè)椅子腳都放。在一聲聲 “啪啪”聲中，我把殼壓得碎碎的'。那一個(gè)個(gè)碎殼，有的像一朵小花，有的像爆竹炸開的小碎碎，有的根本就沒有渣。也有不管怎么用力也壓不碎的。

我正玩得高興，不好，媽媽來了！

我趕快寫字?？墒菋寢屢贿M(jìn)來就看到滿地的碎殼，一下子就明白了，說：“你厲害了，讓你寫作業(yè)，你就在那玩！可以啊，張晨彥，那你就繼續(xù)玩，玩好了先收拾干凈，然后再按照你這個(gè)玩法來寫一篇作文！”

?。吭缰肋@樣，我不玩了！

插曲作文400字 篇5

大家班級(jí)來啦一個(gè)“闖入者”——小螃蟹，它造成了全體同學(xué)的留意。

那一天，同學(xué)們正全神貫注地聽著老師講課。忽然，我們班的王梓旭喊了一聲：“大閘蟹！”老師講課的響聲和同學(xué)們的注意力訓(xùn)練也隨后被切斷了。全體同學(xué)都被這只大閘蟹吸引住了，有的乃至站立起來想看看小螃蟹的本來面目。我很幸福，小螃蟹就在我的右前方。它好像發(fā)覺邊上的人都會(huì)留意它，就迅速地猖狂到邊上侯葦航的凳子下，隨后逃向了課室的一個(gè)角落里。

教師不愿讓同學(xué)們的時(shí)間花銷在與學(xué)習(xí)培訓(xùn)不相干的地區(qū)，就派遣了大膽的黃培航來抓螃蟹，但見黃培航敏捷地跑上前往，一把把握住了“侵略者”，把它放進(jìn)教師特定的窗戶上的小水盆里。安裝好啦小螃蟹，同學(xué)們又剛開始專心致志地聽老師講課了。

下課鈴聲一響，很多同學(xué)們紛至沓來，把水盆圍得密不透風(fēng)。有的一直守著有益部位沒放，有的卻被擠了出來，也有一些乃至爬上了陽臺(tái)，但被高老師叫了出來。我看到了一個(gè)間隙，就快速地?cái)D了上來。哇，我看到了小螃蟹。它僅有一枚五角硬幣那么大，殼嫩嫩，有一點(diǎn)光潔。它一直在水盆的內(nèi)腔上躁動(dòng)不安地跑來跑去，很有可能要想爬出來。

下課后，平易近人的趙老師又走入了課室，她對(duì)大家說：“小朋友們，大家還是讓它終獲隨意，重歸自然界吧！”同學(xué)們都痛快地同意了。各個(gè)畏縮不前，要親自送小螃蟹“回家了”。

此次課堂教學(xué)事件幫我留有了刻骨銘心的印像，也讓我明白了愛護(hù)小動(dòng)物，就需要給它隨意。

第二篇：插曲作文400字

精選插曲作文400字三篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的插曲作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

插曲作文400字 篇1

生活中，難免遇到一些煩惱，朋友間也會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)爭(zhēng)吵，但是，只要寬容一點(diǎn)，這些煩惱就會(huì)如青煙一般很快煙消云散。

從前，有一只松鼠和一只兔子是好朋友，但有一天這對(duì)好朋友也產(chǎn)生了一點(diǎn)誤會(huì)。

那天萬里無云，小兔子白靈拿著一個(gè)野餐籃，蹦蹦跳跳的向一塊綠草地走去。路過的動(dòng)物被它的好心情感染了，臉上也露出了微笑。白靈來到草地時(shí)，小松鼠吱吱已經(jīng)等在那了，兩個(gè)好朋友興高采烈的吃起東西來，路過的狐貍先生看到這一對(duì)好朋友開心的樣子，心里不太爽快。

他的眼睛轉(zhuǎn)了一下，想到了一個(gè)好主意，臉上露出了一個(gè)壞笑。它先到小兔子的面前說：“白靈啊，你可不知道，吱吱總是跟我說你·耳朵長(zhǎng)，見識(shí)短，還罵你是笨蛋呢。”說完，他又對(duì)小松鼠說了同樣的話。兩個(gè)好朋友聽了都生氣了，心想：沒想到他這么壞，我不要和他做朋友了！

兩人不高興的分開了。他們冷戰(zhàn)了幾天，小松鼠先忍不住了，他寫了以一封信，趁著晚上投進(jìn)了小兔子家的郵箱里。第二天一早，小兔子打開信箱后發(fā)現(xiàn)了這封信，他很感動(dòng)，也寫了一封回信。兩人和好如初，又成為了好朋友。

煩惱是一只小插曲，它猶如一時(shí)的烏云，很快就能拔開烏云見太陽了，煩惱只是一時(shí)的，生活中的煩惱層出不窮，但他總會(huì)有化解的辦法。

插曲作文400字 篇2

人的生活中有很多煩惱，學(xué)習(xí)中也有很多煩惱。我是一名小學(xué)生，在漫長(zhǎng)而又充足的學(xué)習(xí)生活中，也遇到過很多學(xué)習(xí)上的煩惱。

那天，陽光燦爛。天上的云朵像風(fēng)箏一樣，順著風(fēng)悠悠的散步，小鳥也成群結(jié)隊(duì)地飛上天空，像是在召開運(yùn)動(dòng)會(huì)。

我蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室，心情像天氣一樣非?？旎?，我在座位上隨意地地下頭，竟然看到了一本黃燦燦的口算本，我心中一震，“難道是……”我心中閃過一個(gè)念頭，“我的口算本忘記帶回家了”，我急忙翻到昨天晚上應(yīng)該完成的那一頁(yè)。

我倒吸了一口冷氣，本應(yīng)完成的作業(yè)本上一片空白，今天可是數(shù)學(xué)早自修，李老師必定要校對(duì)口算?！霸撛趺崔k？現(xiàn)在做是來不及了，要不然和老師解釋一下，說忘記把口算本帶回家了？”“不行”，我立刻否定了這個(gè)想法。如果讓老師知道了我這個(gè)堂堂數(shù)學(xué)課代表沒有做作業(yè)，我豈不要被“罷免官職了”，要不然……。

正當(dāng)我內(nèi)心煩惱的時(shí)候，班主任趙老師走進(jìn)了教室：“李老師今天有事，數(shù)學(xué)早自修改成語文……”?！巴郏√昧?，真是天助我也！”，我可以利用下課時(shí)間把口算補(bǔ)好了，成功躲過一劫。

這個(gè)煩惱只是我學(xué)習(xí)中煩惱中的一個(gè)，雖然使我心驚膽跳，但是已成功隨風(fēng)吹走?！斑@個(gè)煩惱留不住，輕舟已過萬重山！”

插曲作文400字 篇3

人生路漫漫，誰能無煩惱？

生活就像電影，永遠(yuǎn)都是現(xiàn)場(chǎng)直播，時(shí)間不可能為你倒流。因此，生活中的點(diǎn)滴煩惱變不請(qǐng)自來……

中午放學(xué)的下課鈴聲總是清脆而又美妙的，我馬不停蹄地趕到廁所，環(huán)顧四周見沒有人，變用腳踹開一扇門，映入眼簾的.是一個(gè)大活人，隨之而進(jìn)的是一聲尖叫：“啊”真的是驚天地，泣鬼神呀！“怎么辦，怎么辦？別人不認(rèn)為我是個(gè)神經(jīng)病，也會(huì)認(rèn)為我心里變態(tài)的！嗚，真是欲哭無淚呀！我急得面紅耳赤，走來走去，里面的人似乎聽到有動(dòng)靜，遲遲未出。

這樣吧！我給別人道個(gè)歉，這也是應(yīng)有的禮貌吧！我耐心的靜靜等待著，別說是一顆針了，就連呼吸的聲音也是那么的顯而易見。

只聽夢(mèng)開始發(fā)出聲音，一切都給人驚悚的感覺。她要出來了，怎么辦？我好糾結(jié)??！道歉，如果別人不原諒我，還被罵的狗血淋頭怎么辦？如果不道歉，以后被她看到我這張肥而易認(rèn)的臉，在悲痛扁一頓，豈不是更難堪？嗚，媽媽咪呀！老天爺??！給我力量吧！

門要開了，躲在哪兒?“對(duì)不起！”我高喊一聲，使勁跑，哇！要破百米記錄了，這可是我生平中最大的劇烈運(yùn)動(dòng)啊。

回到宿舍，輾轉(zhuǎn)難眠，糾結(jié)呀！閉上眼睛，數(shù)綿羊活動(dòng)現(xiàn)在開始：一只羊，兩只……好吧！我承認(rèn)，睡不著。

其實(shí)心平氣和得和別人道個(gè)歉不久完了嗎？何必在這了大費(fèi)周折的冥思苦想著千方百計(jì)呢？有時(shí)煩惱就是那么的不堪一擊，我頓時(shí)感到豁然開朗……

第三篇：插曲作文400字

插曲作文400字6篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的插曲作文400字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

插曲作文400字 篇1

我拿出日記本，在上面寫了三個(gè)字：“晴，無事?！苯又室獯舐暼氯拢骸敖裉斓娜沼泴懞昧耍　?/p>

媽媽奇怪地問：“怎么這么快？”她往日記本上瞧了一眼，皺起眉頭，“哪有這么簡(jiǎn)單的日記？”

爸爸聽到聲音，也注意起我今天的日記。

我振振有詞地說：“我是學(xué)魯迅的!”說著我拿起爸爸的《魯迅全集》中的一本，翻到第9頁(yè)，指給爸爸媽媽看：“‘晴，無事’。魯迅是這樣寫的！”

爸爸笑起來：“你這小鬼，怪不得你這兩天翻我的書櫥，原來你這樣學(xué)魯迅?！?/p>

“魯迅不是大作家嗎？”我問。

“當(dāng)然是?！?/p>

“那么，魯迅日記里那樣寫，我為什么不能？”我又問。爸爸好像一下子被問住了。但他想想了，又對(duì)我說：“你們小學(xué)生寫日記，主要還是一種寫作練習(xí)，如果偷懶，老是用‘無事’來交差，在呢么能提高語文寫作能力呢？對(duì)魯迅來說，日記已不是寫作手段，只是要記下他認(rèn)為要記的事，加上他每天都很忙，所以日記就寫得簡(jiǎn)單了。”

我覺得爸爸講得有道理，而且剛才發(fā)生的這段事也很有意義，于是，就拿出了筆，在“晴，無事”的后面寫了這一篇日記。

插曲作文400字 篇2

這是一節(jié)數(shù)學(xué)課，王老師正在講測(cè)體重的課，王老師正講到了高潮，大家都很認(rèn)真的聽著，王老師說：“像你們這樣的孩子，女孩子比男孩子要發(fā)育的快?！眲傉f完，教師到處是女生的“歡呼聲”我們則說：“切，有什么的?！崩蠋煱杨^抬起來，說：“所以，大部分女生都比小部分男孩子高?！宾畷r(shí)，教室里就像開了鍋一樣沸騰起來了，老師抬起頭說：“靜一靜，靜一靜?！苯淌依锞桶察o了許多。

突然，從角落里發(fā)出一個(gè)聲音：“老師，可是我怎么比大部分的女生都高勒？”眾視之，乃是我們班的“笑面大王”————林仲成也，他著一席話，早就引起很多“觀眾”在下面偷著笑，老師風(fēng)趣地說：“我又沒把你當(dāng)成男生，所以，這是理所當(dāng)然的！”老師這一席話，引得全班的同學(xué)都BENG腹大笑，有的甚至是“仰天長(zhǎng)笑”，林仲成的臉部表情最為豐富：先是哈哈大笑，然后又止笑，好象吃了2斤巴豆一樣，把能說的全說了：“我是男生，不是女生。”但大家那聽的進(jìn)去啊，一個(gè)個(gè)都在笑，如果有誰從外面看，還以為我們班的人都中邪了呢！老師拍拍手說：“好了，好了，這只是課上的一個(gè)小插曲?！焙昧?，我們接著上課，于是，大家安靜下來了。

不一會(huì)兒，“鈴鈴鈴……”就下課了，我說：“這么快就下課了?！?/p>

課堂的小插曲不僅能讓我們?cè)诰o張的'課業(yè)中輕松一刻，還能讓我們長(zhǎng)識(shí)。

插曲作文400字 篇3

生活像是一片海，每件新鮮事就是浪花一朵。

那天上午第二節(jié)課時(shí)作文課，正當(dāng)老師讓我們開始寫作文時(shí)，突然，有一陣手機(jī)鈴聲響了起來……

剛開始，我嚇了一跳：怎么會(huì)有鈴聲發(fā)出來呢？語文老師也皺起了眉頭，好像在想：這是什么聲音？是從哪兒發(fā)出來的呀？語文老師在教室里來回走動(dòng)著。

鈴聲一直響個(gè)不停，我也越來越好奇了。當(dāng)老師初步確定鈴聲是從我們第一大組發(fā)出時(shí)，我也緊張起來。但是，我想：不可能是我吧！我可沒帶手機(jī)和手表?。‘?dāng)老師確定了是前面四個(gè)人當(dāng)中的一個(gè)時(shí)，我的心里就像是落下了一塊大石頭，不由自主地呼出了一口氣。

事情越來越有趣了，他們四個(gè)人當(dāng)中的一個(gè)有點(diǎn)手忙腳亂了，在不停地尋找自己的手機(jī)。他把手竟然伸進(jìn)了飯盆里，“哐當(dāng)”，惹得我們哄堂大笑。后面一個(gè)同學(xué)也開始找自己的手機(jī)了。

哦，原來是后面那位同學(xué)的手機(jī)發(fā)出的鈴聲，是她忘了關(guān)機(jī)了。只見她縮了一下脖子，吐了一下舌頭，她的這個(gè)動(dòng)作讓人一想起來就覺得好笑，但我們都不敢笑出聲來。

這是作文課上的一個(gè)小插曲。我想，我得吸取教訓(xùn)，不能因自己的一點(diǎn)小疏忽影響上課哦！

插曲作文400字 篇4

人們都知道：失敗是成功之母。是啊，人只有經(jīng)歷過挫折才能夠成熟。挫折，一個(gè)看似很抽象的字眼，既看不見，也摸不到，其實(shí)它就在我們的身邊。

有一次期中考試，我本以為會(huì)考的很好，但是下發(fā)的卷子上，兩個(gè)鮮紅的大字刺痛了我的雙眼：82分！我的腦袋仿佛被人死死地摁進(jìn)了水中，一片空白。我垂著頭回到了家，把試卷小心翼翼地交給了媽媽，媽媽立刻把我罵了個(gè)狗血淋頭。我不敢直視媽媽的目光，溜回了房間。在那個(gè)夜晚，我?guī)缀跻凰逈]合眼。我一直在想，想考差的原因，想著媽媽那威嚴(yán)的眼神。第二天，我向媽媽保證，再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。媽媽高興地?fù)е矣H了又親。之后，我又變回了那個(gè)快樂的尹卓爾。

挫折就是生活中的大困難和小麻煩。它最喜歡懦弱的眼神，可是一聽到剛健的腳步聲，就會(huì)悄悄地退卻，退卻。所以，我們要勇敢、樂觀地對(duì)待它。

生活是一部?jī)?yōu)美的交響樂，里面有快樂，有憂傷。挫折只是其中的小插曲，可是它不可缺少，因?yàn)闆]有哪個(gè)人不經(jīng)歷困難就能成功。所以，快跟煩惱說拜拜吧！

插曲作文400字 篇5

這次我出游泰國(guó)，竟然被大象給戲弄了一番。

我早就聽說，在泰國(guó)，人和象之間是沒有距離的。我下定決心，冒著生命危險(xiǎn)讓大象為我按摩，我一個(gè)嬌滴滴的小女子，大象的腳是那么粗壯，要是被踩一腳，輕則骨裂，重則性命堪憂。在我們中國(guó)，就是再有膽量的人，都不敢讓大象做按摩師?？稍谔﹪?guó)，象是朋友，是武士，是按摩師，是紳士，是舞蹈家，是友誼的使者，是勞動(dòng)能手，是旅游大使，是雜技演員，人象合一，親密無間，沒有距離。大象那腳掌也不是很大，和托盤差不多大小，有身上輕輕地?fù)崦?，?dòng)作溫柔，對(duì)人類很友善，絕對(duì)沒有傷害。

也許那頭象想討我的歡心，它把鼻子一卷，竟然把我的皮鞋給卷了去，要知道，那可是名牌，好幾千呢！千萬別給我弄壞了！當(dāng)時(shí)我真急了，像個(gè)市井潑婦，發(fā)瘋般地在空中揮舞著雙手，癱坐在地上，嘴里還發(fā)出撕心裂肺的怪叫聲。那頭象卷著我的皮鞋，繞觀眾席跑了一圈，臉上盡是得意洋洋的神情，好像在炫耀自己的本領(lǐng)有多大。

奇怪的是，繞完一圈后，象又回到我前面，把皮鞋還給了我，還做了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的屈膝禮，像是向我道歉，那龐大的身軀，行禮時(shí)卻像個(gè)彬彬有禮的紳士。我很驚奇，這象怎么這么懂禮貌，把鞋還給了我，似乎跟人一樣，我也很尷尬，早知道他會(huì)還給我，剛剛就不應(yīng)該發(fā)瘋，有損自己的形象，他只是想和我開個(gè)小小的玩笑而已。

這次泰國(guó)之旅真是給我增加了不少見聞。

插曲作文400字 篇6

一天，我們班正在舉行單元測(cè)驗(yàn)，教室里很安靜，只有同學(xué)們“沙沙”的寫字聲。一陣涼風(fēng)吹來，我懶懶地伸伸懶腰。就在這時(shí)，兩只小鳥不知不覺地飛進(jìn)了教室……

兩只小鳥身著一件綠色襯衫兩只眼睛骨碌碌的轉(zhuǎn)，挺機(jī)靈的樣子。它們快速的扇動(dòng)翅膀。在教室上空盤旋。嘿，真有意思。大家的注意力一下子都集中在小鳥身上了。男同學(xué)新奇的看著小鳥，眼珠子隨著小鳥到處亂飛，女同學(xué)都害怕的把書在頭上或躲在一旁。教室里頓時(shí)亂哄哄的。小鳥看到這亂哄哄的場(chǎng)景，仿佛也慌了神，突然加快了速度，在教室里橫沖直撞。一頭撞在了透明的玻璃上，震得玻璃“嘩嘩”的響。我更驚訝了，這鳥可真瘋狂??！經(jīng)過多次撞擊，小鳥再也撐不住了，忽然落在了教室的一角。大家都跑過去看，只見小鳥緊緊的躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)。不知誰喊了一聲：“小鳥死了！小鳥死了！”大家心里都泛起一絲酸楚。還好張老師主持大局，大家才不會(huì)更加慌亂。

我低著頭走回座位上，想：小鳥真可憐，就這么死了，唉~。我看了看小鳥，又提起筆來繼續(xù)寫題目……

……

第四篇：插曲作文400字

插曲作文400字六篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的插曲作文400字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

插曲作文400字 篇1

六一兒童節(jié)那天，我和媽媽去金鷹那里買東西。金鷹里人山人海，人們都從四面八方蜂擁而至。

金鷹的東西很多，密密麻麻、各式各樣、五顏六色的貨物，看得我眼花繚亂。我心里想：這么多的貨物是怎么送過來的呢，工廠有多么大呢？媽媽只顧著挑商品，一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)小推車?yán)?，也沒多注意我。我到了一個(gè)賣文具的那里，看到了一套非常漂亮又美麗的黑筆，有kitty貓的，有小白兔的，有粉紅豹的，還有毛茸茸的毛球筆……其中我感到最美麗的就是獨(dú)角獸的，我被迷住了，一時(shí)回不過神來，等我回過神的時(shí)候媽媽已經(jīng)不見了。

我一下子急了，心“咚咚咚”地跳就像裝了兩只小白兔似的。我飛快地跑到媽媽買東西的幾個(gè)貨架前，沒有看到媽媽。我急得像熱鍋里的螞蟻一樣，在那兒團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)廣播說：“請(qǐng)別倩漫小朋友聽見廣播聲，立刻到總臺(tái)，你的媽媽在總臺(tái)等你，請(qǐng)你立刻趕到?！蔽衣犃藦V播的聲音，好像從寒冷的冬天吹來一陣溫暖的冷風(fēng)到我身上似的。

我到總臺(tái)一看到了媽媽，就立刻撲進(jìn)了媽媽的懷抱中就像受了驚嚇的小白兔，我的心一子就輕松了，就像卸下了重?fù)?dān)似的。

插曲作文400字 篇2

今天是周四了，我從媽媽那里把兒子接回來，晚上孩子爸上班去了，就剩下我們娘倆，幾天沒見我，兒子有很多話說，飯桌上我們邊吃邊開心的聊著。也許是太興奮了，突然兒子的手扒倒了飯碗，一碗稀飯灑在了兒子的前懷，我第一個(gè)動(dòng)作急忙去攬他的衣服，問他燙著沒有，兒子說沒事，我就低身去擦地板上的飯粒。兒子慢慢的走過來，小聲的說：“媽媽，對(duì)不起?！蔽艺f：“沒事，你又不是故意的，只要沒燙著就好。”說這話當(dāng)口，兒子又拿來了拖把并且自己把灑飯的地方拖了拖，然后我們兩個(gè)又坐下繼續(xù)吃飯，開心的聊著。吃完飯兒子收拾了碗筷，我開始刷碗，突然兒子從后面抱著我說：“媽媽，謝謝你！”當(dāng)時(shí)心里一熱，很感動(dòng)。刷著碗我就在想：如果剛才我不是這樣處理的，兒子會(huì)給我說謝謝嗎？

一件事情處理的方法不同，得到的結(jié)果就會(huì)不同。越是那些常掛嘴邊的話更能傷及孩子的心。我們要好好的細(xì)心的呵護(hù)孩子幼小的心靈，允許他犯錯(cuò)，允許他頑皮、淘氣；和他平等相處，和他一起瘋、一起玩，做兒子心中的“孩子王”。

插曲作文400字 篇3

我們班里來了一個(gè)“不速之客”——小螃蟹，它引起了全班同學(xué)的注意。

那一天，同學(xué)們正專心致志地聽著老師講課。突然，我們班的王梓旭喊了一聲：“螃蟹！”老師講課的聲音和同學(xué)們的專注力也隨即被打斷了。全班同學(xué)都被這只螃蟹吸引了，有的甚至站起來想看看小螃蟹的`真面目。我很幸運(yùn)，小螃蟹就在我的左前方。它似乎發(fā)現(xiàn)旁邊的人都在注意它，就快速地橫行到旁邊侯葦航的板凳下，然后逃向了教室的一個(gè)角落。

老師不想讓同學(xué)們的時(shí)間花費(fèi)在與學(xué)習(xí)無關(guān)的地方，就派出了膽大的黃培航來抓螃蟹，只見黃培航敏捷地跑上前去，一把抓住了“入侵者”，把它放到老師指定的窗臺(tái)上的小水盆里。安頓好了小螃蟹，同學(xué)們又開始專心地聽老師講課了。

下課鈴聲一響，許多同學(xué)蜂擁而至，把水盆圍得水泄不通。有的一直守著有利位置不放，有的卻被擠了出去，還有一些甚至爬上了窗臺(tái)，但被高老師叫了下來。我看到了一個(gè)空隙，就迅速地?cái)D了上去。哇，我看到了小螃蟹。它只有一枚五角硬幣那么大，殼嫩嫩的，有一點(diǎn)光滑。它一直在水盆的內(nèi)壁上不安地爬來爬去，可能想要爬出去。

放學(xué)后，和藹可親的李老師又走進(jìn)了教室，她對(duì)我們說：“孩子們，我們還是讓它重獲自由，回歸大自然吧！”同學(xué)們都爽快地答應(yīng)了。個(gè)個(gè)自告奮勇，要親自送小螃蟹“回家”。

這次課堂**給我留下了深刻的印象，也讓我知道了愛護(hù)小動(dòng)物，就要給它自由。

插曲作文400字 篇4

星期六，多美好的字眼！可我要被媽媽無情地從暖和和被窩里拉出來了。我睜開惺忪的雙眼，一看表，才六點(diǎn)呢。唉，老爸又出去happy了，我也只能可憐兮兮的跟著老媽一起去六中度過一個(gè)無趣的早晨了！

冬日的暖陽，照到大地上！雖然葉子掉得渣也不剩了，但這金色的太陽光，給這凄涼的場(chǎng)景多了幾分活力。

在車上，昏昏欲睡的我，滿耳朵里全是媽媽的嘮叨，“無微不至”地對(duì)我這一上午做好了安排！到了學(xué)校，我終于熬到了課間操。高三的學(xué)生為了迎接1月8日的高考英語聽力測(cè)試，每個(gè)課間操都要聽一份聽力試題。但是為了緩解學(xué)生們緊張的情緒，放聽力前，媽媽都要給他們都要放首歌。今天，媽媽“翻箱倒柜”似的找了一首《千年等一回》。這可是首不錯(cuò)的歌曲，媽媽說，當(dāng)年放這首歌曲的時(shí)候，萬人空巷。不出意外，學(xué)生哥哥姐姐們興致高漲，高三教學(xué)樓立刻從寂靜的“郊區(qū)”變成了熱鬧的“菜市場(chǎng)”。可是，媽媽沒有注意到這首歌曲是需要會(huì)員的，剛放了兩句，就聽到喇叭里這樣說道：“試聽已結(jié)束，今天我們要講的題目是《時(shí)間是個(gè)大笨蛋》”。天啊，樓道里就像炸開了鍋一樣，亂成了一鍋粥，笑聲響徹整個(gè)高三樓。太陽公公仿佛也在笑，笑我這個(gè)粗心的媽媽！終于，聽力正式開始了，一切恢復(fù)了正常！

事后，媽媽告訴我：“孩子，以后你做事的時(shí)候一定要看清楚了，預(yù)則立，不預(yù)則廢！免得像我一樣鬧出笑話來！”

插曲作文400字 篇5

數(shù)學(xué)課上，我們正在思考問題。

“摸什么呢？放講臺(tái)上！”老師突如其來如噴火龍般的訓(xùn)斥聲把我們嚇了一跳。哦，原來是徐大哥上課開小差，被火眼金睛的老師抓包了。

教室里頓時(shí)安靜得可怕，同學(xué)們都齊刷刷地盯著徐大哥，他滿臉通紅，像是被雷劈了一樣，又如大夢(mèng)初醒一般，一臉恐懼地看著老師。是玩具嗎？是筆嗎？還是尺子呢？他到底在玩什么呢，我腦子里像放電影似的問號(hào)不斷。

徐大哥在大家驚疑的目光中慢吞吞地走上講臺(tái)，把玩的東西交到了講臺(tái)上。我定睛一看，什么??？原來是學(xué)生證??！這東西有什么好玩的呢？我百思不得其解?！白C交了明天不上學(xué)了？”老師瞪著眼睛，怒聲喝道，“學(xué)生證好玩嗎？是不是摸上面照片兩百下就能把你變了？”徐大哥一下子被老師秒成了渣渣，傻呼呼地站在那，張了張嘴，一句話也沒說出來。老師臉嚴(yán)肅得像塊壓縮餅干，氣壓也低到塵埃里，空氣頓時(shí)凝固了，目光牢牢地鎖住他，感覺下一秒他不認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤就能吞了他。我估計(jì)這會(huì)兒他腸子都悔青了，被老師的一頓“唾沫大餐”噴得體無完膚，那可憐樣有如喪家之犬。

怎么樣，開小差付出的代價(jià)可不小吧。老師無時(shí)無刻不在關(guān)注著我們，我們就像孫猴子，可逃不出他們的五指山。

插曲作文400字 篇6

這個(gè)世界每個(gè)人都有自己的煩惱。曾經(jīng)有這么一個(gè)煩惱一直困擾著我。

我這個(gè)人雖然相貌堂堂，一表人材，可就是太胖了。為此，我下定決心準(zhǔn)備來一場(chǎng)減肥計(jì)劃。我決定從此只吃蔬菜，并且，每天都慢跑到學(xué)校。就這樣，我一連堅(jiān)持了幾個(gè)星期，可身上的肥肉不但沒有消，反而增加了?，F(xiàn)在我已經(jīng)一連堅(jiān)持了好幾個(gè)星期，可如今看來，一點(diǎn)效果也沒有。最后我去請(qǐng)教媽媽，媽媽對(duì)我說：“減肥這件事不是光說就夠了，你要堅(jiān)持跑步和做各種運(yùn)動(dòng)，并且還要多吃蔬菜少吃葷，這些你都懂了嗎？”我?guī)е苫蟛唤獾男那辄c(diǎn)了點(diǎn)頭。路上我邊走邊想，我不是已經(jīng)像媽媽說的那樣堅(jiān)持了嗎！噢，看來我是堅(jiān)持的時(shí)間還不夠長(zhǎng)。后來我又連續(xù)堅(jiān)持了一個(gè)月。在這一個(gè)月里，媽媽依然做了好多好吃的。每當(dāng)我想用筷子去夾時(shí)。我就會(huì)想到：我現(xiàn)在還在減肥呢！我不能半途而廢。想到這我又將伸出去的手收了回來。有好幾次媽媽都對(duì)我說：“你就吃一點(diǎn)葷吧。沒什么大不了的。”我對(duì)媽媽說：“我還在減肥，我一定要堅(jiān)持。”媽媽見我如此倔強(qiáng)，也就沒再?gòu)?qiáng)求我吃了。就這樣，一個(gè)月過去了，可我身上的肉卻絲毫也沒有減。頓時(shí)我氣急了，沖著老天大罵到：“這是什么破減肥法呀，一點(diǎn)也沒有用，我堅(jiān)持了這么久居然都沒減，反而長(zhǎng)了很多，用這種方法來減肥，我不干了!”

現(xiàn)在我看上去已經(jīng)很胖了，但是我卻認(rèn)為這都是自然之道，既然它愛長(zhǎng)，我就讓它這么長(zhǎng)吧！

第五篇：插曲敘事作文

插曲敘事作文1

六一兒童節(jié)那天，我和媽媽去金鷹那里買東西。金鷹里人山人海，人們都從四面八方蜂擁而至。

金鷹的東西很多，密密麻麻、各式各樣、五顏六色的貨物，看得我眼花繚亂。我心里想：這么多的貨物是怎么送過來的呢，工廠有多么大呢？媽媽只顧著挑商品，一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)小推車?yán)?，也沒多注意我。我到了一個(gè)賣文具的那里，看到了一套非常漂亮又美麗的黑筆，有kitty貓的，有小白兔的，有粉紅豹的，還有毛茸茸的毛球筆……其中我感到最美麗的就是獨(dú)角獸的，我被迷住了，一時(shí)回不過神來，等我回過神的時(shí)候媽媽已經(jīng)不見了。

我一下子急了，心“咚咚咚”地跳就像裝了兩只小白兔似的。我飛快地跑到媽媽買東西的幾個(gè)貨架前，沒有看到媽媽。我急得像熱鍋里的螞蟻一樣，在那兒團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)廣播說：“請(qǐng)別倩漫小朋友聽見廣播聲，立刻到總臺(tái)，你的媽媽在總臺(tái)等你，請(qǐng)你立刻趕到?！蔽衣犃藦V播的聲音，好像從寒冷的冬天吹來一陣溫暖的冷風(fēng)到我身上似的。

我到總臺(tái)一看到了媽媽，就立刻撲進(jìn)了媽媽的懷抱中就像受了驚嚇的小白兔，我的心一子就輕松了，就像卸下了重?fù)?dān)似的。

插曲敘事作文2

數(shù)學(xué)課上，我們正在思考問題。

“摸什么呢？放講臺(tái)上！”老師突如其來如噴火龍般的訓(xùn)斥聲把我們嚇了一跳。哦，原來是徐大哥上課開小差，被火眼金睛的老師抓包了。

教室里頓時(shí)安靜得可怕，同學(xué)們都齊刷刷地盯著徐大哥，他滿臉通紅，像是被雷劈了一樣，又如大夢(mèng)初醒一般，一臉恐懼地看著老師。是玩具嗎？是筆嗎？還是尺子呢？他到底在玩什么呢，我腦子里像放電影似的問號(hào)不斷。

徐大哥在大家驚疑的目光中慢吞吞地走上講臺(tái)，把玩的東西交到了講臺(tái)上。我定睛一看，什么啊？原來是學(xué)生證啊！這東西有什么好玩的呢？我百思不得其解?！白C交了明天不上學(xué)了？”老師瞪著眼睛，怒聲喝道，“學(xué)生證好玩嗎？是不是摸上面照片兩百下就能把你變了？”徐大哥一下子被老師秒成了渣渣，傻呼呼地站在那，張了張嘴，一句話也沒說出來。老師臉嚴(yán)肅得像塊壓縮餅干，氣壓也低到塵埃里，空氣頓時(shí)凝固了，目光牢牢地鎖住他，感覺下一秒他不認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤就能吞了他。我估計(jì)這會(huì)兒他腸子都悔青了，被老師的一頓“唾沫大餐”噴得體無完膚，那可憐樣有如喪家之犬。

怎么樣，開小差付出的代價(jià)可不小吧。老師無時(shí)無刻不在關(guān)注著我們，我們就像孫猴子，可逃不出他們的五指山。

插曲敘事作文3

生活像是一片海，每件新鮮事就是浪花一朵。

那天上午第二節(jié)課時(shí)作文課，正當(dāng)老師讓我們開始寫作文時(shí)，突然，有一陣手機(jī)鈴聲響了起來……

剛開始，我嚇了一跳：怎么會(huì)有鈴聲發(fā)出來呢？語文老師也皺起了眉頭，好像在想：這是什么聲音？是從哪兒發(fā)出來的呀？語文老師在教室里來回走動(dòng)著。

鈴聲一直響個(gè)不停，我也越來越好奇了。當(dāng)老師初步確定鈴聲是從我們第一大組發(fā)出時(shí)，我也緊張起來。但是，我想：不可能是我吧！我可沒帶手機(jī)和手表啊！當(dāng)老師確定了是前面四個(gè)人當(dāng)中的一個(gè)時(shí)，我的心里就像是落下了一塊大石頭，不由自主地呼出了一口氣。

事情越來越有趣了，他們四個(gè)人當(dāng)中的一個(gè)有點(diǎn)手忙腳亂了，在不停地尋找自己的手機(jī)。他把手竟然伸進(jìn)了飯盆里，“哐當(dāng)”，惹得我們哄堂大笑。后面一個(gè)同學(xué)也開始找自己的手機(jī)了。

哦，原來是后面那位同學(xué)的手機(jī)發(fā)出的`鈴聲，是她忘了關(guān)機(jī)了。只見她縮了一下脖子，吐了一下舌頭，她的這個(gè)動(dòng)作讓人一想起來就覺得好笑，但我們都不敢笑出聲來。

這是作文課上的一個(gè)小插曲。我想，我得吸取教訓(xùn)，不能因自己的一點(diǎn)小疏忽影響上課哦！

插曲敘事作文4

今天是周四了，我從媽媽那里把兒子接回來，晚上孩子爸上班去了，就剩下我們娘倆，幾天沒見我，兒子有很多話說，飯桌上我們邊吃邊開心的聊著。也許是太興奮了，突然兒子的手扒倒了飯碗，一碗稀飯灑在了兒子的前懷，我第一個(gè)動(dòng)作急忙去攬他的衣服，問他燙著沒有，兒子說沒事，我就低身去擦地板上的飯粒。兒子慢慢的走過來，小聲的說：“媽媽，對(duì)不起?！蔽艺f：“沒事，你又不是故意的，只要沒燙著就好?！闭f這話當(dāng)口，兒子又拿來了拖把并且自己把灑飯的地方拖了拖，然后我們兩個(gè)又坐下繼續(xù)吃飯，開心的聊著。吃完飯兒子收拾了碗筷，我開始刷碗，突然兒子從后面抱著我說：“媽媽，謝謝你！”當(dāng)時(shí)心里一熱，很感動(dòng)。刷著碗我就在想：如果剛才我不是這樣處理的，兒子會(huì)給我說謝謝嗎？

一件事情處理的方法不同，得到的結(jié)果就會(huì)不同。越是那些常掛嘴邊的話更能傷及孩子的心。我們要好好的細(xì)心的呵護(hù)孩子幼小的心靈，允許他犯錯(cuò)，允許他頑皮、淘氣；和他平等相處，和他一起瘋、一起玩，做兒子心中的“孩子王”。