第一篇：好讀書(shū)，讀好書(shū)作文

好讀書(shū)，讀好書(shū)作文

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的好讀書(shū)，讀好書(shū)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以前我不是很喜歡讀書(shū)，可能是因?yàn)楹脛?dòng)的緣故吧，我很難堅(jiān)持在一個(gè)地方，靜靜地讀書(shū)半小時(shí)以上，所以我的語(yǔ)文水平一直是剛及格水平。真正愛(ài)上讀書(shū)是在我上了中學(xué)以后，可能是想家的緣故吧，我經(jīng)常去書(shū)店看書(shū)，從最初的雜志，散文、詩(shī)歌，到后來(lái)的名著，逐漸的愛(ài)上了讀書(shū)。

世紀(jì)老人冰心與讀者談讀書(shū)體會(huì)時(shí)分享了她的秘訣：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”。這是我所看過(guò)的對(duì)于讀書(shū)最簡(jiǎn)練最精辟的概括。讀書(shū)好，究竟有多好？宋真宗說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！边@也許是對(duì)讀書(shū)好的最好詮釋。愛(ài)上讀書(shū)后，我才知道了魯迅筆下的真善美丑，金庸筆下的大英雄，三毛筆下的流浪故事，徐志摩的詩(shī)是那樣的唯美，等等。好讀書(shū)，表達(dá)的是對(duì)書(shū)的喜好程度，隨著工作會(huì)壓力的加大，人們的內(nèi)心會(huì)浮躁，會(huì)沒(méi)有方向感，如果這時(shí)候拿一本好書(shū)，會(huì)讓人慢慢的靜下心來(lái)，放松所有的關(guān)節(jié)和神經(jīng)，所有的不快和疲勞也會(huì)悄然釋放。

讀書(shū)好，好讀書(shū)，更須有好書(shū)在手。只有一本好書(shū)，才能給你帶來(lái)“讀書(shū)好”的深刻體會(huì)，才能讓你真正享受到“好讀書(shū)”的樂(lè)趣。一本好書(shū)可以影響我們的一生，可以讓我們一輩子收益，這幾天我讀了《有一種快樂(lè)叫寬容》這本書(shū)，讓我收益匪淺，以前對(duì)寬容的理解總是很狹隘，認(rèn)為寬容別人，就是縱容別人，自從讀了這本書(shū)，讓我懂得了寬容是一種生活的態(tài)度，寬容有多少，擁有就有多少。

讀書(shū)讓人陶冶情操，修身養(yǎng)性，當(dāng)你開(kāi)始讀書(shū)，你就一定能讀到好書(shū)，當(dāng)你讀到一本好書(shū)時(shí)，你就一定會(huì)愛(ài)上讀書(shū)，當(dāng)你愛(ài)上讀書(shū)，你一定會(huì)熱愛(ài)生活。所以，請(qǐng)拿起你手邊的一本書(shū)，請(qǐng)從第一頁(yè)開(kāi)始隨著作者一起體驗(yàn)生活、感悟生活。

走進(jìn)書(shū)香縈繞的圖書(shū)館，拿起一本厚厚的《草房子》，翻開(kāi)第一頁(yè)，沉浸在書(shū)的海洋里……這是一個(gè)多么美妙的畫(huà)面啊，讓筆墨的清香，渲染我們的心房。

古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。偉大的唐代詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。的確，書(shū)讀的多了，寫(xiě)作時(shí)自然很輕松，就像有神仙幫助一樣。書(shū)的好處有很多，可以讓我們一生都受用不盡?？墒?，書(shū)也不是每一本都很好，有的書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，學(xué)會(huì)一些生活常識(shí)和做人的道理?？墒牵x一些不好的書(shū)，可能會(huì)讓你誤入歧途，陷入無(wú)底深淵。那么，我們?cè)撛鯓雍米x書(shū)，讀好書(shū)呢？

不知道一些出名的名著，大家看過(guò)沒(méi)有，例如外國(guó)作品《昆蟲(chóng)記》、《綠山墻的安妮》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《秘密花園》，中國(guó)作品《草房子》、《駱駝祥子》、《蛙》、《圍城》等等，大家都可以看看。書(shū)，看上去很枯燥乏味，一點(diǎn)意思都沒(méi)有?？墒钱?dāng)你走進(jìn)書(shū)中，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，書(shū)的世界還是這么五彩繽紛，多姿多彩?。?/p>

讀書(shū)，不能囫圇吞棗，走馬觀花的一概而過(guò)。要在讀書(shū)時(shí)，遇到好句子，好詞語(yǔ)，就要養(yǎng)成隨時(shí)隨地都摘抄的好習(xí)慣。這樣，在自己寫(xiě)作文時(shí)，就可以把你所摘抄的好詞好句，運(yùn)用上，這不是很好的一件事嗎？而且，讀書(shū)不能盲目的追求速度。速度快，不見(jiàn)得就是一件好事。這樣的話，一本書(shū)的意思和含義，就都了解的不夠徹底。要做到認(rèn)真讀好書(shū)中所說(shuō)的每一個(gè)字，讀懂每一句話的意思。這才是真正的讀書(shū)呀！

不要把讀書(shū)看做是一種負(fù)擔(dān)。多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓讀書(shū)成為你必不可少的習(xí)慣。走進(jìn)書(shū)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)另一個(gè)全新的世界！

六年級(jí):李欣鴻

小時(shí)候，我不愛(ài)看書(shū)，心里只有‘玩’這個(gè)字。

雖然我不愛(ài)看書(shū)，但是我經(jīng)常央求爸爸媽媽給我講《格林童話》。講得多了，爸爸媽媽覺(jué)得煩，就讓我獨(dú)自到書(shū)中去看。我一看，想不到就一發(fā)不可收拾地迷上了書(shū)。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。那么我看了書(shū)以后，書(shū)給我?guī)?lái)了什么？有的人肯定會(huì)說(shuō)帶來(lái)了知識(shí)。這是對(duì)的，但是不全面。書(shū)給我?guī)?lái)了很大的樂(lè)趣，我又從樂(lè)趣中找到了不少知識(shí)。書(shū)為什么會(huì)讓我獲得那么多快樂(lè)呢？原來(lái)是里面的作家給書(shū)插上了“愛(ài)的翅膀”，使我不能自拔。

讀書(shū)，就真的好比打開(kāi)了一扇窗，讓我們知道不知道的事，讓我們聽(tīng)從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的。當(dāng)時(shí)的樂(lè)趣只有愛(ài)讀書(shū)的人才能深深的感受到。讀書(shū)，也可以比作一扇通向世界的大門(mén)。推開(kāi)這扇門(mén)，踏上一條條小路，路旁的鮮花和小草告訴你知識(shí)，走完這條路，走另一條，就是另外一道風(fēng)景，世界的路走不完，書(shū)中的知識(shí)也永遠(yuǎn)學(xué)不完。你看完這本書(shū)，放幾天再看，又會(huì)有不同的.感悟。這時(shí)你感到了神奇，感到有趣?？烧媸恰板塾螘?shū)海，其樂(lè)無(wú)窮。”

我非常喜歡看冰心獎(jiǎng)里面的冰心奶奶、黃春華、吳然、韓素音、葛翠林等作家寫(xiě)的作品，用他們的神來(lái)之筆描繪出了一幅幅優(yōu)美無(wú)比的畫(huà)卷。冰心奶奶作為20世紀(jì)的女作家，她把真誠(chéng)的關(guān)懷與愛(ài)心獻(xiàn)給一代代“小讀者”。還有黃春華寫(xiě)的《貓經(jīng)》，吳然寫(xiě)的《一碗水》，韓素音寫(xiě)的《戴著蝴蝶花的小女孩》，葛翠林寫(xiě)的《藍(lán)翅鳥(niǎo)》都深深地打動(dòng)了我。

我一直堅(jiān)持以冰心奶奶的“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”來(lái)勉勵(lì)自己，并堅(jiān)信書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)成了我成長(zhǎng)道路上一位最親密的伙伴。

讀書(shū)，是人們精神的良藥，在每個(gè)時(shí)期，都有許多的名人寫(xiě)了關(guān)于讀書(shū)的名言。俄羅斯文學(xué)家高爾基就寫(xiě)了這樣的一句名言：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。”這些名言，告訴我們要讀書(shū)好·讀好書(shū)·好讀書(shū)。

書(shū)，能讓我們有好的精神狀態(tài)，讓我們了解這世間的種種生物，和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們更好地去面對(duì)世間的美好向往。就這樣，爸爸為了讓我知道讀書(shū)的意義，每次在我做作業(yè)的時(shí)候，就一直拿著一本書(shū)在那兒看。

等我做好作業(yè)后，他就開(kāi)始王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸：“你看你，作業(yè)這么長(zhǎng)時(shí)間才做完，我都看了兩個(gè)小時(shí)的書(shū)了。”

接著，爸爸就開(kāi)始給我講一些有趣的小故事。但是，才聽(tīng)一會(huì)兒，我就坐在電腦前玩了起來(lái)。然后我又聽(tīng)到了爸爸講那些道理，最后我才勉強(qiáng)地拿了一本書(shū)來(lái)看。

我看的都是搞笑的漫畫(huà)書(shū)，每次我都看得津津有味。到書(shū)店時(shí)，我都專(zhuān)挑那些漫畫(huà)書(shū)，可是卻被爸爸放了一本其他書(shū)。

回到家，我看了看這本書(shū)，前面還有，有漫畫(huà)插圖的，可是一到后面，就全都是無(wú)圖無(wú)畫(huà)的文字。雖然我看了，看得頭暈眼花，但是這本書(shū)也讓我懂得了很多生活的道理。

從那次以后，我越來(lái)越喜歡看起了有故事的書(shū)，讀了《魔法師的帽子》，我懂得了朋友之間的友誼；《床邊的小豆豆》，讓我懂得了有親人在身邊是多么的幸?！瓱o(wú)數(shù)的書(shū)給了我更多的愛(ài)與情，更加地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。

食物可以讓我們有更充沛的體力，而書(shū)，卻可以讓我們有無(wú)限的精神力量！

書(shū)，是一個(gè)奇特的世界，用文字的美麗，把我們帶進(jìn)書(shū)的世界，讓我們?cè)谌松穆飞贤小?/p>好讀書(shū)，讀好書(shū)作文5

關(guān)于讀書(shū)，我相信有９個(gè)字是非常適合它的：“讀好書(shū)、讀書(shū)好、好讀書(shū)。”

英國(guó)作家柯南道爾講：“我認(rèn)為人的腦子本來(lái)像一間空空的小閣樓，應(yīng)該有選擇地把一些家具裝進(jìn)去。只有傻瓜才會(huì)把它碰到的各種各樣的破爛雜碎一古腦兒裝進(jìn)去?！币虼?，我們就要“讀好書(shū)”。讀好書(shū)就像和許多高尚的人在談話，而讀壞書(shū)卻為人的墮落搭起了跳板。

那些內(nèi)容級(jí)荒誕的書(shū)籍會(huì)像毒藥一樣，毀滅人的一生。那何為好書(shū)呢？這就要看你的興趣愛(ài)好和需要了。喜歡歷史的人，就可以選擇一些歷史書(shū)。喜歡科學(xué)的人，就可以選擇一些科幻書(shū)。喜歡寫(xiě)作的人，就可以多看一些小說(shuō)。

讀書(shū)好。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是偉大智慧的結(jié)晶。好書(shū)，能帶著我們?nèi)ュ塾喂妍惗嘧说闹R(shí)海洋，了解古今中外的趣事奇談。好書(shū)能使我們明辨是非，分清美丑。好書(shū)能教給我們做人的道理，陶冶我們的思想情操?！弊x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，”這就是最好的證明。

書(shū)能夠向你提供寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，可以向你展示人才成功的秘密，為你指出通往知識(shí)頂峰的勝利道路。那么，我們就要好讀書(shū)。名人傳記，那些使人敬佩的成功者的經(jīng)驗(yàn)，能給人以很深的教益。童話，能引導(dǎo)人們追求真、善、美……其實(shí)，各種門(mén)類(lèi)的書(shū)籍都看看很有好處：歷史使人明智，古詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人思維嚴(yán)密，邏輯修辭使人能言善辯。

廣泛讀書(shū)，就會(huì)使自己變得更充實(shí)，更聰明，更能干……

想讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，寫(xiě)作能力提高，知識(shí)增加，讀好書(shū)么？那還是這９個(gè)字：讀好書(shū)、讀書(shū)好、好讀書(shū)。

冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)。”是啊，在這個(gè)竟?fàn)幍哪甏?，讀那些有較高評(píng)價(jià)的書(shū)，字字句句，都給予我們很好的啟發(fā)。

我愛(ài)看書(shū)，小小的臥室里堆滿書(shū)，然而相比之下，我最喜歡的還要屬《假如給我三天光明》。

《假如給我三天光明》是一本不算太厚的書(shū)，但每回品讀，總能給我?guī)?lái)不一樣的感覺(jué)。

文章主要講述一位又聾又啞又瞎的名叫海倫-凱勒的女子，在安妮-沙利文老師的指導(dǎo)下，靠自己的努力，考入哈佛。

在這本里，我可以體會(huì)到這么一個(gè)幽閉在聾啞世界里的人的奮斗思想。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對(duì)困難，并最終走出黑暗，到達(dá)勝利的彼岸。

看到這里，想到自己，作為一個(gè)四肢健全的人，生活中，遇到一點(diǎn)不順心的事就大發(fā)脾氣；學(xué)習(xí)上，遇到“攔路虎”就不思而過(guò)------倘若有一天，我也像海倫-凱勒那樣不幸，我會(huì)怎樣？答案不言而喻。海倫-凱勒這位度過(guò)了88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87個(gè)無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子，卻靠著一顆不屈不饒的心和一種頑強(qiáng)不屈的堅(jiān)毅性格，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。掩書(shū)而思，我的心久久不能平靜，與海倫-凱勒相比，我就差在夢(mèng)想不費(fèi)力氣，不必刻苦努力，就能有所收獲；就在于沒(méi)有從內(nèi)心深處真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，沒(méi)有“明知山有虎偏向虎山行”的大無(wú)畏精神。我不能虛度光陰，我要努力像海倫-凱勒一樣開(kāi)辟理想之路。

看來(lái)，讀經(jīng)典書(shū)本，不僅可以讓我們的精神受到陶冶，還能讓廣大中小學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀，世界觀------讓我們一起讀好書(shū)，好讀書(shū)吧。

關(guān)于讀書(shū)，我相信有９個(gè)字常適合它的：讀好書(shū)、讀書(shū)好、好讀書(shū)。

英國(guó)作家柯南道爾講：“我認(rèn)為人的腦子本來(lái)像一間空空的小閣樓，應(yīng)該有選擇地把一些家具裝進(jìn)去。只有傻瓜才會(huì)把它碰到的各種各樣的破爛雜碎一古腦兒裝進(jìn)去?！币虼?，我們就要“讀好書(shū)”。讀好書(shū)就像和許多的人在談話，而讀壞書(shū)卻為人的搭起了跳板。那些內(nèi)容級(jí)荒誕的書(shū)籍會(huì)像毒藥一樣，人的一生。那何為好書(shū)呢？這就要看你的興趣愛(ài)好和需要了。喜歡歷史的人，就可以選擇一些歷史書(shū)；喜歡科學(xué)的人，就可以選擇一些科幻書(shū)；喜歡寫(xiě)作的人，就可以多看一些小說(shuō)。

讀書(shū)好。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是偉大智慧的結(jié)晶。好書(shū)，能帶著我們?nèi)ュ塾喂妍惗嘧说闹R(shí)海洋，了解的趣事奇談；好書(shū)能使我們，分清美丑；好書(shū)能教給我們的道理，陶冶我們的思想情操?！弊x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，”這就是最好的證明。

書(shū)能夠向你提供寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，可以向你展示人才成功的秘密，為你指出通往知識(shí)頂峰的勝利道。那么，我們就要好讀書(shū)。名人傳記，那些使人敬佩的成功者的經(jīng)驗(yàn)，能給人以很深的教益；童話，能引導(dǎo)人們追求真、善、美……其實(shí)，各種門(mén)類(lèi)的書(shū)籍都看看很有好處：歷史使人明智，古詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人思維嚴(yán)密，邏輯修辭使人能言善辯。廣泛讀書(shū)，就會(huì)使自己變得更充實(shí)，更聰明，更能干……

想讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，寫(xiě)作能力提高，知識(shí)增加，讀好書(shū)么？那還是這９個(gè)字：讀好書(shū)、讀書(shū)好、好讀書(shū)。

第二篇：好讀書(shū)讀好書(shū)讀書(shū)好

好讀書(shū)讀好書(shū)讀書(shū)好

二年級(jí)（1）班書(shū)籍推薦目錄

1、《宇宙尋蹤》張國(guó)棟編寫(xiě)中國(guó)少年兒童出版社

2、《中外神話傳說(shuō)》田新利選編北京人民文學(xué)出版社

3、《十萬(wàn)個(gè)為什么》盧嘉錫主編少年兒童出版社

4、《與鳥(niǎo)兒一起飛翔》鄭作新著湖南少兒出版社

5、《海底兩萬(wàn)里—青少版》儒勒·凡爾納（法）北京教育出版社

7、《安徒生童話選集》安徒生譯林出版社

8、《克雷洛夫寓言全集》(俄)克雷洛夫著 裴家勤譯譯林出版社

9、《拉·封丹寓言》(法)拉·封丹著 倪海曙譯上海譯文出版社

10、《格林童話全集》格林著譯林出版社

11、《科學(xué)王國(guó)里的故事》王會(huì)等主編河北少年兒童出版社

12、《神奇的符號(hào)》蘇步清著湖南少兒出版社

13、《詩(shī)詞中的科學(xué)》唐魯峰等江蘇人民出版社

14、《中國(guó)古代科幻故事集》楊鵬、劉道遠(yuǎn)中國(guó)少年兒童出版社

15、《阿凡提的故事》趙世杰編譯中國(guó)少年兒童出版社

16、《三毛流浪記》張樂(lè)平少年兒童出版社

17、《寶葫蘆的秘密》張?zhí)煲磙r(nóng)村讀物出版社

18、《今年你七歲》劉健屏中國(guó)少年兒童出版社

19、《荒漠奇蹤》嚴(yán)陣中國(guó)少年兒童出版社

20、《伊索寓言》(希臘)伊索中國(guó)婦女出版社

21、《宮澤賢治童話》（日）宮澤賢治著 周龍梅少年兒童出版社

22、《列那狐的故事》(法)瑪 阿希 季諾著北京教育出版社

23、《天方夜譚》郅濤浩等譯譯林出版社

24、《130個(gè)科學(xué)游戲》(德)漢斯·普雷斯著中國(guó)少兒出版社

25、《東周列國(guó)志故事》郭平、陳詠超 改編江蘇少年兒童出版社

26、《成語(yǔ)故事365》帆女 阿雪等國(guó)際文化出版公司

27、《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》董宏猷21世紀(jì)出版社

28、《我們的母親叫中國(guó)》蘇叔陽(yáng)中國(guó)少年兒童出版社

29、《小兵張嘎》徐光耀中國(guó)少年兒童出版社

30、《三寄小讀者》冰心少年兒童出版社

第三篇：讀好書(shū),好讀書(shū)

讀好書(shū)，好讀書(shū)

我叫劉晚晴，我來(lái)自焦作市周莊中心小學(xué)六二班的愛(ài)書(shū)“發(fā)燒”女孩我不僅是個(gè)小書(shū)迷，我還是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呢！

每天晚上睡覺(jué)之前看書(shū)幾乎成了我必備的“夜餐”；從小到大看的書(shū)已不計(jì)其數(shù)，如《我們愛(ài)科學(xué)》、《書(shū)蟲(chóng)》、《世界少兒文學(xué)經(jīng)典文庫(kù)》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類(lèi)作文大觀》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些文學(xué)名著等。我愛(ài)聞書(shū)，愛(ài)聞書(shū)里頭散發(fā)出沁人心脾的墨香。每當(dāng)新書(shū)、報(bào)刊來(lái)到時(shí)，我在幾米之外就能聞到，這時(shí)的我就像餓了三天三夜的獅子，狂奔向自己的獵物，那味兒分明是知識(shí)、智慧在向我招手，使我迫不急待。

我愛(ài)聽(tīng)書(shū)，愛(ài)聽(tīng)書(shū)里頭講述著從古至今的故事。一位大文豪說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就仿佛和一位高尚的人談話?！睍?shū)們向我訴說(shuō)著：盤(pán)古開(kāi)天辟地，女?huà)z七彩補(bǔ)天，后羿射日利民，嫦娥動(dòng)人奔月??

我愛(ài)啃書(shū)，愛(ài)啃書(shū)里頭許多的令人費(fèi)解的古文生字。遇到古文，我會(huì)字斟句酌，仔細(xì)思索，不懂再問(wèn)，透徹理解；遇到生字，我會(huì)像《讀書(shū)莫放攔路虎》一文向字典求救，善于積累，這樣下次遇到它就可以把它消滅。

我讀書(shū)的范圍很廣，只要是好書(shū)我都喜歡讀。但是說(shuō)起我最?lèi)?ài)讀的書(shū)，那要屬《三國(guó)演義》莫屬了。我當(dāng)初讀《三國(guó)演義》，是學(xué)校要求讀的，當(dāng)我捧著書(shū)回家的時(shí)候，心中充滿了一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào)：這本書(shū)到底是什么樣的呢，主要寫(xiě)了誰(shuí)呢？這些我都不知道。于是，從四年級(jí)到現(xiàn)在，這本書(shū)我讀了一遍又一遍，總是讀不夠。《三國(guó)演義》里不僅有勇猛的武將，也有足智多謀的文官。不僅有兵法和韜略，還有智慧和計(jì)謀，比如智慧的代表是臥龍孔明，勇猛的代表是五虎上將。讀這本書(shū)，我知道了生活中只有蠻力是不行的，還一定要有智謀。

我爸爸媽媽也非常支持我讀書(shū)，他們總是買(mǎi)很多名著讓我看，漸漸的我也養(yǎng)成啦做讀書(shū)筆記的好習(xí)慣，每當(dāng)在書(shū)上看到優(yōu)美的詞句我都會(huì)抄下來(lái)，現(xiàn)在我已經(jīng)積累了3個(gè)本子的讀書(shū)筆記作文書(shū)評(píng)也有了很大的提高原來(lái)流水賬似的文章變得回味無(wú)窮。

希望大家也要多讀書(shū)，讀好書(shū)，這樣不僅利于寫(xiě)作，還讓我們從書(shū)中汲取了知識(shí)，又何樂(lè)而不為呢？

第四篇：好讀書(shū) 讀好書(shū)

第七周?chē)?guó)旗下講話

老師們、同學(xué)們上午好：

新聞報(bào)道：衛(wèi)生部昨日發(fā)布《放射性核素碘-131健康相關(guān)知識(shí)答問(wèn)》稱(chēng)，目前在黑龍江東北部空氣中監(jiān)測(cè)出碘-131，僅提示放射性物質(zhì)隨大氣擴(kuò)散已抵達(dá)我國(guó)境內(nèi)，但濃度極其微弱，對(duì)公眾健康不構(gòu)成危害。

法律條款：道路交通安全法規(guī)定：車(chē)輛、行人應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)通行；有交通警察現(xiàn)場(chǎng)指揮時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照交通警察的指揮通行；在沒(méi)有交通信號(hào)的道路上，應(yīng)當(dāng)在確保安全、暢通的原則下通行。

名人名言：

書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀——莎士比亞

讀好書(shū) 好讀書(shū)

從１９９５年起，聯(lián)合國(guó)教科文組織將４月２３日定為“世界讀書(shū)日”，讀好書(shū)，第一層含義是指要把一本書(shū)讀好，讀時(shí)要細(xì)細(xì)品味，多加思考，更要勤摘抄好句好段。而另外一次含義指多讀名著，名家名作，從中吸取其精髓，從而做到“學(xué)以致用”。我曾經(jīng)讀了著名作家楊紅纓寫(xiě)的《楊紅纓童話系列》，里面有三個(gè)故事：《親愛(ài)的笨笨豬》中的笨笨豬雖然笨，但是它誠(chéng)實(shí)、善良，因此小動(dòng)物們都愿意和它交朋友，愿意幫助它；《流浪狗和流浪貓》中的流浪狗、流浪貓雖然在流浪，沒(méi)有固定的住所，也沒(méi)有穩(wěn)定的三餐，但是它們沒(méi)有被這種生活環(huán)境所嚇倒，依然勇敢、樂(lè)觀地生活著；《沒(méi)有尾巴的狼》中的狼被一個(gè)小孩陶陶所感化，由一只人見(jiàn)人怕、人人憎恨的狼變成了一只見(jiàn)義勇為、深受大家喜愛(ài)的狼。這些故事教育我從小就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢、樂(lè)觀的人，使我懂得了許多做人的道理。讀好書(shū)，可以明智，也可以慧心。

好讀書(shū)，則是指要培養(yǎng)讀書(shū)的興趣。讀一本好書(shū)，更是要有平和的心態(tài)。一個(gè)人讀書(shū)時(shí)，如果靜不下心來(lái)，那肯定讀得不知其所然，這本書(shū)也就算白讀了。但喜歡書(shū)，愛(ài)讀書(shū)的人就不一樣了，只要一捧起書(shū)，便會(huì)完全沉浸其中，被作家的優(yōu)美文筆所陶醉，被作家筆下的動(dòng)人故事所感動(dòng)，為其悲，同其樂(lè)。興趣是最好的老師，所以，想要讀好書(shū)，更要愛(ài)讀書(shū)。只有愛(ài)讀書(shū)，才能真正從書(shū)中汲取精華和營(yíng)養(yǎng)，從而使自己精神不斷升華，文學(xué)素養(yǎng)不斷提高。

因此，應(yīng)該讓讀書(shū)陪伴我們成長(zhǎng)，乃至我們的一生。語(yǔ)文是一門(mén)沒(méi)有圍墻的課，生活有多么廣闊，語(yǔ)文就有多么廣闊。我們必須處處留心，在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文。人們常說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，我們要通過(guò)讀書(shū)來(lái)擴(kuò)大視野。同時(shí)要養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。怎樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？

1、循序漸進(jìn)的讀書(shū)。對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，選一些簡(jiǎn)單的、朗朗上口的、配有插圖的、能看得懂的、有趣味的書(shū)籍來(lái)讀，是培養(yǎng)讀書(shū)興趣的最好選擇。

2、讀書(shū)要學(xué)會(huì)思考。古人云：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。講的就是思與學(xué)的辨證道理。讀書(shū)時(shí)，要做到邊讀邊想，遇到不認(rèn)識(shí)的字詞查字典，邊用手比劃這個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)，結(jié)合上下文理解句子的意思。

3、充分的利用空閑時(shí)間來(lái)讀書(shū)。課間休息時(shí)間、晚上睡覺(jué)前的一段時(shí)間時(shí)間、吃飯后的時(shí)間，都可以閱讀。時(shí)間是有的，只要我們善于擠。

4、養(yǎng)成做讀書(shū)筆記的習(xí)慣。古人說(shuō)的好：好記性不如爛筆頭。最淡的墨水勝過(guò)最強(qiáng)的記憶。說(shuō)的就是要邊讀邊記，摘取一些好詞好句，表達(dá)一下自己的感受、啟發(fā)，這都是作讀書(shū)筆記。

同學(xué)們，一本書(shū)能給我們希望，也能給我們信心和勇氣，激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，積極向上。讀好書(shū)，好讀書(shū)，你將擁有明亮的眼睛，廣闊的世界。你的生活因讀書(shū)而精彩。你的精神因讀書(shū)而振奮。讓我們一起走進(jìn)書(shū)本，暢游在知識(shí)的海洋里，一步步攀登知識(shí)的高峰，相信我們的明天會(huì)更加美好。

我的講話完畢，謝謝大家！

2011.3.25

第五篇：好讀書(shū)讀好書(shū)

好讀書(shū)讀好書(shū)

作為教師最幸運(yùn)的就是能與書(shū)打交道，有機(jī)會(huì)多讀書(shū)。

讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù)，“玉不琢不成器，人不學(xué)不知義。”讀書(shū)是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。一本書(shū)有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界。古人云：書(shū)中日月長(zhǎng)。書(shū)中有秦漢的冷月，唐宋的樂(lè)舞，明清的悲歌。將世事滄桑，人生百態(tài)盡展眼底。在有月無(wú)月的夜晚去見(jiàn)曹雪芹，去拜訪羅貫中，去聆聽(tīng)魯迅大師的教誨，瞬間完全進(jìn)入了心靈被凈化的狀態(tài)，以書(shū)為伍，少一份浮躁，多一份清純。少一份庸俗，多一份儒雅，感到心靈充實(shí)豐盈，思想豁然開(kāi)朗。

讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生說(shuō)“好讀書(shū)，不求甚解，每有意會(huì)，便欣然忘食”當(dāng)你枯燥煩悶時(shí)，讀書(shū)能使你心情愉悅，當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書(shū)能使你心情平靜看清前路，當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書(shū)能讓你發(fā)現(xiàn)更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書(shū)是一種最美的享受。有了書(shū)，就像鳥(niǎo)有了翅膀。為了自由地翱翔于藍(lán)天，就讓我們養(yǎng)成好讀書(shū)吧！

單單是好讀書(shū)就可以了嗎?你一定會(huì)說(shuō)“開(kāi)卷有益”嗎！但真的如此嗎？

在英國(guó)有位叫亞克敦的人，他的書(shū)屋里堆滿了各科各類(lèi)的圖書(shū)，而且每本書(shū)上都有他的手跡。聽(tīng)到這里你是不是有一種敬佩之意油然而生。但我們忽略了一句話“有好書(shū)并不一定能讀好書(shū)”。“讀好書(shū)”這一詞的意思應(yīng)該是深刻理解所讀書(shū)的含義，并且使讀得書(shū)對(duì)自己的生活學(xué)習(xí)有意義，能形成自己的知識(shí)體系。不能如這位亞克敦，他雖然讀了很多書(shū)，零零碎碎的記住了不少知識(shí)，可是當(dāng)別人問(wèn)他時(shí)，他總是七拉八扯說(shuō)不清楚。為什么呢？這里的原因只有一個(gè)，他不善于讀好書(shū)。那么怎樣才能把書(shū)讀好呢？

朱熹說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思”所謂循序漸進(jìn)就是按一定的步驟漸漸深入。不要一味要求自己讀多少本書(shū)，讀書(shū)的目的在于對(duì)自己讀的書(shū)要層層深入，點(diǎn)點(diǎn)把握。這一觀點(diǎn)我也是在我們的讀書(shū)活動(dòng)中漸漸領(lǐng)悟到的。

剛開(kāi)始讀書(shū)的時(shí)候，我每次來(lái)讀書(shū)總是隨便拿起一本書(shū)就讀，寫(xiě)上幾頁(yè)筆記就完了。幾次下來(lái)，一總結(jié)好像沒(méi)什么收獲，后來(lái)，我就改變了方法，選中一本書(shū)認(rèn)真地，反復(fù)地去讀。這學(xué)期，我就選了魏書(shū)生老師的《給青年教師的建議 》這本書(shū)，每次讀都有不同的收獲。第一次讀這本書(shū)，我被魏老師的睿智與幽默所感染。他獨(dú)特的教育觀念和方法令我耳目一新，使我改變了一些教育理念，吸取許多好的教育方法。第二次讀這本書(shū)，我被魏老師那深邃的哲學(xué)氣質(zhì)和深厚的文化素養(yǎng)所折服。如他認(rèn)為采取一點(diǎn)虛無(wú)主義的態(tài)度來(lái)小視自己就會(huì)淡化世俗的功利。特別是他的四字秘訣“松、靜、勻、樂(lè)”讓我們?cè)诩妬y復(fù)雜社會(huì)里，在緊張激烈的人際中堅(jiān)守住心靈的寧?kù)o，堅(jiān)守住快樂(lè)的心靈。這是多么值得深思啊！也許再次去讀我還能汲取到更多的思想精髓?？傊?，在讀書(shū)活動(dòng)中我不僅養(yǎng)成了好讀書(shū)的習(xí)慣，還學(xué)會(huì)了熟讀而深思的，不斷地讀好書(shū)，讓書(shū)的精髓融入我的生活，融入我的生命。為了讓我們的生命

之花開(kāi)的更加絢麗多彩，富有活力，那就讓我們好讀書(shū)而讀好書(shū)吧！