第一篇：我要自由作文

我要自由作文

在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編為大家收集的我要自由作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我每天不是在教室，就是在家。因為我爸一看到我閑著的時侯就會叫我去讀書，此時的我會感很煩。因為我已經(jīng)讀完書了，我需要放松，一點自由。

等到我放假了，又是在家坐井觀天，埋頭埋腦地苦讀詩書，??！天那！我生不如死哪！我知道他們這樣做是為我好為我前途著想，可我是一個人吶！我需要理解，需要開心。

我的童年早已背我飛去，飛得遠遠的遠遠的可我只希望，我能擁有快樂！

我們在小時候就是被老師管，長大了吧又要被自己的老總管，回到家又要被自己的爸爸，媽媽管，如今我發(fā)現(xiàn)我們這些人沒有了自由，可是又有誰能理解我們這一群人得心情。

我們在某些時候都是被人管的，我真想讓爸爸，媽媽們來過一過我們這一些人得生活，于是今天早上我早早的起了床，我走到爸爸，媽媽的床邊我就對她/他說“：媽媽今天我們來做一個游戲由我來做回家長，你們來做一回我怎么樣??？”媽媽毫不猶豫的.答應(yīng)了我的請求！爸爸又問：“那這樣做有什么目的呢？”我說：“這樣可以讓你們理解理解我的心情?。　?/p>

彭水縣漢二小六年級 曾云華

我要自由，可是，媽媽卻不給我自由。

每次，媽媽就嘮叨。我知道媽媽愛我、提醒我，可是，我覺得媽媽太煩。因為，媽媽我已經(jīng)長大了，不需要提醒。特別是這個暑假，也賴我，我這次沒考好?？墒?，自從這次，媽媽卻一直鎖著我的自由，就連我看電視，媽媽都逼著我看答題的，就連我愛看的動畫片和科學(xué)頻道都不能看?？赐甏痤}我以為可以看我的頻道，可媽媽竟然關(guān)了電視。

對了，我老說媽媽壞了，雖然題目是《我要自由》，我現(xiàn)在談?wù)剫寢寣ξ业膼?。每次買東西，媽媽都先問我吃什么，就算再貴也給我買。

不過，我還是希望媽媽別管我這么嚴。

我已經(jīng)八歲了?，F(xiàn)在，我給大家介紹一下我吧。在幼兒園的時候，我在班里是老師最喜歡的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，每年的光榮榜上都有我戴著大紅花的照片，光獎狀就貼滿一墻。

上了小學(xué)，我仍舊保持著優(yōu)異的成績，年年被評為三好學(xué)生，并且還擔(dān)任了兩個學(xué)期的班長呢。我還特別愛跳街舞，跳街舞的手我還特別快樂，可爸媽卻強迫我學(xué)鋼琴，每次坐在鋼琴邊，媽媽緊緊地督促著，我就很不開心。

雖然我并不喜歡彈鋼琴，但是在媽媽的嚴格要求下，我還是拿到了鋼琴六級的證書。都說小孩子是自由的小鳥，可我什么時候才能在我喜歡的天空下已有的飛翔呢。

其實我就是想要自由，我想要學(xué)習(xí)我想學(xué)的，可是為什么爸爸媽媽就是不肯呢。

第二篇：我要自由

我要自由

我要自由

小溪流水嘩嘩嘩，歡快地奔走

我要變成流水，四處漫游

走遍長江呵，走完黃河

我要自由

樹上小鳥嘰嘰，輕松地撲騰翅膀。

我要變成小鳥

自由地翱翔

飛向可望不可即的藍天---我的夢想

我要自由

林中的小猴嘶嘶嘶，得意地搖著尾巴

我要變成小猴

隨心所欲地跳躍

在大森林歡快地成長

我要自由

誰不需要自由

小溪、小鳥、小猴？？？？？？

告訴我

自由的感覺是什么

其實

你們也沒有自由

愚蠢的人有時

會偷襲你們

你們之間有時也有

大蟲欺侮小蟲

你們太可憐了

流浪的感覺真不好

還是在家里好啊

我是家里的小寶寶

--我要“自由”

第三篇：我要自由初中作文

我要自由初中作文

我要自由初中作文1

生命本無價，愛情價更高，若為自由顧，兩者皆可拋。

生命千金難買，萬金難求，愛情只是心靈情感的寄托，可以為自由而拋棄生命，沒有自由的生命只剩下一架空殼，是禁錮了所有的一切后的褪脫。若我們可以自由愿拋棄一切換取。什么都是可以沒有，什么都可以失去，什么都可以拋掉，唯獨不能讓自由走散。自由如同桃花片片飄落的瞬間飛舞，自由如同花開霎那的無限輝煌。追求自由的原色，不要束縛了我，我不是死物，只要不是死物都渴望自由。如果生命重來一次我愿當(dāng)一匹奔馳的駿馬奔向草原，奔向心中的美好，放越所有的拘束，為所有的一切而遺忘一切的。

一個靈魂原自由，向著天空無憂無郁，它們奔放，它們豪邁，如風(fēng)一樣吹遍整個世界。可自從被繩子拴住，一切都只成了幻影。靈魂空洞無神，天空在哪兒？自由在哪？無憂無慮的世界在哪兒？

一堆草叢當(dāng)中有一只貓，你一定認為它很快樂，快樂是嗎？如果你能仔細看不難發(fā)現(xiàn)此刻正有一條繩子鎖住了它。幾次逃跑，希望解脫，一次次到達繩子所放極限，它還不住向前努力，努力掙脫，可最終是徒勞，脖子越發(fā)被勒緊，一次又一次。你從未想過它到底有多么害怕、痛苦、憤怒。害怕再也不曾有自己的陽光，痛苦自己從今以后也許就失去自由，憤怒人類對它實施的一切不公。終于它停了下來，蜷伏在草叢堆中，再也未動過。

以前快樂的它，活潑的它就這樣消失在那一霎那。每天走過它身旁，看見的它：眼睛直直地向著遠方。仿佛想要看穿宇宙，回到自己原來的世界。它，麻木，寂寥。但又有誰能知道它的.世界黑暗一片，只有它孤獨的依偎角落，高高的圍墻，只有一絲光亮射過，遍遍的哀嚎。它又在訴說著什么呢？

我們又何嘗不是如此。父母望子成龍、望女成鳳的愿望，所以我們整天努力學(xué)習(xí)，也因如此的人家把自己關(guān)在書房中，try to study！外面的世界不屬于我們，可以說根本就不為我們而有。我，向往天空，只希望當(dāng)一朵云彩，遨游世界；我，向往海洋，只希望當(dāng)一條魚，游在海底那里無限廣大；我，向往懸涯，那欲起的鷹要展翅飛翔……

我要自由初中作文2

夜深了，我依舊一個人獨自坐在窗前，望著冰冷的玻璃，拿起小時候和爸爸媽媽一起去玩的照片，聽著窗外一聲聲凄涼蛙鳴，嘴角微微地浮起一絲微笑……

我看著書桌上一堆堆的復(fù)習(xí)資料，會像一個個舞的動作，再看看腳尖與地面摩擦地發(fā)紅，眼角濕潤潤的，我強忍著掛在眼簾不然它掉落。我保持著一貫的堅強，雖然夜深人靜，只有夜幕、星星、書桌、我。在爸爸媽媽面前，我是個永遠不掉淚的孩子，任憑我心中多么有痛苦，我只是不想別人為我操心。但是，爸媽，你們知道嗎？我也是一個孩子，擁有天真爛漫童年幻想的孩子……我也需要自由，喜歡開心，喜歡玩耍，喜歡和同伴們一起玩玩鬧鬧……

“親愛的爸爸媽媽，別叫我小傻瓜，雖然我很聽話，不代表我沒有想法……”這首歌紅遍中國，爸爸媽媽，我多么想唱給你們聽，而每當(dāng)想和你們談心時，看著你們對我那一個個期望和叮囑的.眼神，我又把話咽了回去。我總是白天把微笑過在嘴邊，總是把孤獨和寂寞留在夜晚，與同伴孤獨的星星做伴，或許只有它才會明白，人群背后的我總是孤獨的。

蛙鳴聲漸弱了，或許它們也回家和爸爸媽媽們一起進入夢鄉(xiāng)了吧！

雖然蛙寶寶們不會跳舞，不會學(xué)習(xí)，但它們一定是開心的，每天閑暇之余鳴幾聲，餓了捉點從子為人類除害，渴了喝點水，人們還在天天為它們高歌：“青蛙是人類的朋友！”它們是自由的，所以它們每天都會很快樂。而我，每天學(xué)習(xí)、跳舞、吃飯、睡覺……雖然書架上擺了一排排獎狀，一堆堆證書，可是我的心里空空的，沒有快樂可言。風(fēng)光的背后，還有誰了解到了呢？

我回頭看了看墻上掛的自由女神，心中有些不解，自由女神拿著一本書，她是自由女神?。∷亲杂傻?，還要學(xué)習(xí)嗎？爸媽，你們是想讓我學(xué)習(xí)他冷靜的樣子，還是那學(xué)無止境的姿態(tài)？難道你們忘了她的名字了嗎？“自由女神！”女神都需要自由，更何況是我——一個未長大的孩子。

聽見房外有一點聲響，應(yīng)該是爸爸還是媽媽醒了。我擦干眼淚，繼續(xù)低下頭馬不停蹄地寫，繼續(xù)投入到那一片屬于我的奮斗的學(xué)習(xí)生活之中……

第四篇：國慶節(jié),我要自由

國慶節(jié)，我要自由

今天，我和外公、表妹一起去了服裝市場。雖然今天都下著蒙蒙細雨，但要出來玩兒的念頭是打不消的。我們就隨著人群走進了市場。

我和妹妹蹦蹦跳跳走到店前（媽媽的專賣店），齊聲叫道：“媽媽！”“大姑姑”。媽媽走過來性急地說：“我還要做生意呢！趕快出去。婷婷，快把妹妹領(lǐng)到后面去（小阿姨的店）！”我們只好掃興地往后店走去。

外公看見我們不高興的樣子就對我們說：“讓外婆過來帶你們?nèi)ベI東西吧！外婆在外面打針呢！”不過幾分鐘，外婆到了。于是，我們手拉手走進了小商品批發(fā)區(qū)?！巴郏∧敲炊嗳税。　蔽也唤麌@道。這也難怪，放假了人人都想出去玩。我們看著看著不知不覺得就買起了東西。妹妹看見什么都想要：如布娃娃、小筆筒、頭花、帖紙------真是不大體面，但我們只能對她說沒帶多少錢或你都有，這些東西用不著再買。沒過一會兒，妹妹和我都逛累了。外婆拿我們姐妹倆沒法子，就只能出這招：“我們?nèi)サ昀锇桑妹眉议_的店）！玩一會兒回來?！苯又覀兙蛠淼搅孙埖辍?/p>

一進去，剛剛是閑著的時候。表妹就撒嬌的說：“媽媽！我要去公園里玩沙畫！”舅媽說：“那就去看看吧！”我們本來是興致勃勃的。后來走到一看，前后左右都是空蕩蕩的。我們以下子失落了，就像突然落水的三只小雞。我們只好往前走……

??！人太多了。這可見平時大家多么辛苦、忙碌呀！這一放假，我們就像被關(guān)在鳥籠已久的小鳥一樣得到了自由和快樂。

第五篇：我要飛走,我要自由,初一作文

我要飛走,我要自由,初一作文

篇一：500字作文：我要飛

《我要飛》

我要飛！這是我兒時的夢想。每當(dāng)我看見鳥兒在天空中飛翔，我就情不自禁的會想：“我什么時候也能像鳥兒一樣飛翔呢？”

我7歲的時候，我在小區(qū)里和幾個小伙伴玩耍，一個小伙伴提議：“鳥會飛，為什么人不能飛呢？我們不如試試學(xué)鳥兒飛翔吧？”我們都同意了。

有個小伙伴伸開雙臂跳了起來，可就是飛不起來，還摔了個嘴啃泥，我和其他孩子都哈哈大笑起來，笑他的糗狀。我自信我會飛，得意地對他說“呆子，我給你演示演示吧”說著，我讓一個孩子拿來梯子，我想爬上樹然后從樹上飛下來，可是我爬不到樹頂，在離地約2米的地方掉了下來，結(jié)果我也摔疼了屁股。小伙伴見狀也哈哈大笑不止。

我不死心，趕緊回家一趟，拿來一把雨傘，爬上樹頂后，把傘撐開，然后向著小伙伴們大聲宣告：預(yù)備，起飛！這一次，鼓滿風(fēng)的傘帶著我從空中飄下，雖然最終傘折了，我又一次摔到了地上，雖然屁股摔的有點疼，可我畢竟有點飛的模樣了。小伙伴們連忙拍手叫好。

晚上回家，媽媽見我一身泥巴，就問我怎么回事？我非常得意的告訴她我們飛翔的經(jīng)過，媽媽聽了，先是一愣，然后大笑起來，接著便鼓勵我說：你想飛，很好！但你要有一雙堅硬的翅膀?.后來，我飛翔的事情也讓別人知道了。

現(xiàn)在我慢慢長大了，知道了鳥兒能飛的原因，是因為鳥的骨骼非常輕，而且有豐滿的羽毛。我常?；匚秼寢尩脑挘步K于明白：要想飛得更高，就必須有一雙堅硬的“翅膀”，那翅膀是知識，是能力，是毅力??我相信，總有一天，我會飛的很高很遠。篇二：關(guān)于飛翔的作文：我要飛

關(guān)于飛翔的作文：我要飛

我要飛

洮南市快樂作文班

一小

四年四班 高國豪

看見天上的小鳥，看見天上的星星，又看見天上的云，一看見它們，我就想要飛。

飛啊，飛啊，飛?。∫恢憋w到我的夢里，夢見我在天上歡快地飛，與天上的小鳥比誰飛得高，一邊飛，我還一邊和天上的云朵捉迷藏，云朵為了騙我，一會變成一只駱駝，一會變成一條魚??到了晚上，我又和小星星跳舞，小星星跳的舞可有趣了，蹦一下，閃一閃，再蹦一下，再閃一閃。

正玩得開心呢，突然一個人大喊：“快點起來，再不起來就上學(xué)遲到了！”好一聲河?xùn)|獅吼??！一下子讓我從高高的云朵上掉了下來，摔得我好疼。

我不甘心，中午放學(xué)一回到家，我就在地板上擺起了飛的姿勢，準備飛向天空，我跳啊，跳啊，不僅沒有飛起來，還碰倒了一個花盆兒，摔碎了一個茶杯，你聽，我媽媽又喊了起來，趕緊跑??看來A計劃宣告失敗，幸好我還有B計劃。

終于熬到了晚上放學(xué)，我以神筆馬良的速度寫完了作業(yè)，就在床上擺起了超人的造型，準備再次飛向天空，正準備起飛呢，俺娘突然推門進來，沖我大吼：“你發(fā)什么神經(jīng)?。≮s緊消停點！”

蒼天啊！大地??！我并沒有太過份的要求，我只想在天空中飛一會兒，哪怕僅僅飛一小會兒，有什么不中?。?/p>

教師評語：小作者運用活潑的語言講述一天有趣的事情，情節(jié)詳略得當(dāng)，故事情節(jié)詼諧幽默，真是一篇不錯的佳作！篇三：我的初一生活作文 我的初一生活作文

我的初一生活作文

（一）轉(zhuǎn)眼間，初一生活過去了，但它卻永遠地刻在我心中，成為我記憶中最美好的一頁。

進入初中，我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中。一位位和藹可親的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛學(xué)習(xí)的樹。初一的學(xué)習(xí)生活雖很苦，也很累，但在這個>溫暖的大集體中，卻充滿了歡笑與快樂。因此，我心中很甜，精神也很好，所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)榱艘患肥?。我從心底里感覺這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個可愛的集體，因此，我的學(xué)習(xí)也就不覺得苦了。

在初一生活中里，我常常為繁重功課而壓得喘不過氣來，但進入初一來，還是帶給了我無限的“甜”。最令我難忘的是那次開演講比賽。由于我是第一次參加比賽，所以心里感到很緊張，兩條腿不由自主地發(fā)抖。也就是在那次，我更感到了老師的關(guān)愛、集體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的熱烈的“加油”，老師們一個個鼓勵的眼神，使我不再感到害怕，而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺我與這個集體靠得更近了，與同學(xué)靠得更近了??于是，我丟掉膽怯的心理，鼓起>勇氣，流利地演講起來。最終，我也為這個集體帶來了一個小小的榮譽——我的演講獲得了一等獎，但我知道這只是為集體帶來的一點點回報而已，我還要為集體做更大的回報！

這些只是美好的初一生活的一點插曲，這個集體給我?guī)砹藷o窮的歡樂，使我的生活變得更加充實，動人，愉快??

我的初一生活可以說是有苦有甜：繁重的功課、演講的成功?都在我的記憶中留下深刻的印象，令我永生難忘。

我的初一生活作文

（二）盼望著，放暑假了。我的初一生活，就要結(jié)束了。雖然有些依依不舍，但也是很高興的。

初一讓我學(xué)了很多東西，讓我交到了>我的朋友，我也非常的喜歡我的一些朋友，在他們身上我學(xué)到了很多東西。

我在初一的時候，本來是一個很內(nèi)向的孩子，到了初一我成為了一個即活潑但也有些地方讓我覺得有些不滿讓家長和老師有些不理解的事情。

一點來說，尤其是學(xué)習(xí)啊！來家長和老師很苦惱，我也不想這樣，可是偏偏是這樣，我分析了一下我覺得主要原因還是在我不認真，在初一上學(xué)期我就不那回事，到了下半學(xué)期我就徹底不行了，我非常的傷心，但我又能怨誰呢。作文

期考快要來臨，作業(yè)；試卷逐漸增多，光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了，在學(xué)校寫、在家里寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫??一整天都沒有閑的時候，這是我感到我的初一生活是”苦’’的。

我的初一生活真有趣，參雜著“酸。甜苦辣”，這些只是我的初一生活的一些插曲，這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂，使我的生活更充實動人愉快??

在考場我很想考個好成績，還是那句話：付出一定有>收獲，不付出得來的是別人的 我想了想確實??！我沒努力怎能有收獲？我會努力的。

其實我也有好的地方，我也是很愛集體的，我所有些不好，但我也不會一錯再錯，我會努力的。我想我會趕上去的，因為我覺得智商，說趕很快。

千言萬語，只有一句話：我愛我的初一生活！

我的初一生活作文

（三）隨著時間的飛逝，我踏入初中的大門已接近1年了。再回首，遙遙望見1、2年級是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子，但初一生活注定是記憶中最美好的一頁。

小學(xué)時，我一心只認為初一是枯燥無味的，學(xué)科多，老師多，作業(yè)多??但我完全想錯了。初一的生活比六一班多了許多歡樂聲，多了有趣的學(xué)科，認真慈愛的老師??雖然繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時喘不過氣來，但是和藹的老師們總能輕輕撥動我們心中的學(xué)習(xí)之弦，奏出美妙的樂章。

剛進入初中時，一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人，也不知道是怎樣度過了那段時光，只覺得漸漸很輕松?？鞓?，彼此都將彼此印入腦海中?，F(xiàn)在的我們打打鬧鬧，團結(jié)一心，共同拼搏，成為了一個密不可分的集體，在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。

喜歡現(xiàn)在的班級，因為這里記錄了我們一段嶄新的生活；喜歡現(xiàn)在的老師，因為是她們帶我們走出小學(xué)的生活，在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章；喜歡現(xiàn)在的同學(xué)，因為是他們帶我歡笑，伴我健康的成長。

可甜的背后，必定會有苦。

也許因為不適應(yīng)初中生活吧，升入初中后的我，成績一直都不理想，雖然認真的聽著每位老師的諄諄教誨，但成績一直都不給我任何回報。這是我開始懷念我的小學(xué)生活。但我知道人應(yīng)該向前看，不能活在回憶里，所以在今后的日子里，我一定會更刻苦。努力的。

苦與樂的交錯，編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活！