第一篇：喜歡生活的模樣作文[本站推薦]

喜歡生活的模樣作文

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的喜歡生活的模樣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

“最近家里的變化，發(fā)現(xiàn)了嗎?”一邊遞給我一杯牛奶，一邊說(shuō)。

“嗯，我看看?！弊罱煽?jī)直線下降，一放學(xué)就回寫(xiě)作業(yè)，哪有空關(guān)心家里的變化。

原來(lái)是在陽(yáng)臺(tái)上多了一盆綠色。

媽媽挺喜歡花花草草，但技術(shù)不佳，起初是蘆薈，再后來(lái)是，甚至連生命力頑強(qiáng)的都在媽媽手里香消玉損了，當(dāng)然是被淹死的，為此媽媽還惋惜了好一陣呢。

“仙人掌都養(yǎng)不活，改養(yǎng)什么了?”我?guī)еS刺的口吻問(wèn)她，“花呀。”媽媽似乎沒(méi)有查覺(jué)到我話中的含義，“連什么花都不知道，還想養(yǎng)活，我看沒(méi)希望?！蔽倚χf(shuō)了幾句，然后重新回到自己的房間埋頭來(lái)對(duì)付作業(yè)。

又是一個(gè)周日，好成績(jī)又一次向我開(kāi)了個(gè)玩笑，英語(yǔ)只考了七十多分，才排到二十幾名，我拖著沉重的腳步，帶著沮喪的心情，如實(shí)的報(bào)告了成績(jī)，媽媽聽(tīng)了后淡淡地說(shuō);“下次再努力吧，已經(jīng)這樣了，不要灰心喪氣，調(diào)整好狀態(tài)，就像這花一樣，只有經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬才能綻放的更美?！?/p>

“你養(yǎng)的花會(huì)開(kāi)花?！蔽殷@訝的瞪大了眼睛，迅速地向陽(yáng)臺(tái)瞄了一眼，“真的開(kāi)花了，好絢麗啊?！彪m然只有幾朵綻放了，但是那花兒的顏色那么純凈，在陽(yáng)光下那么絢麗明艷。

我突然想起了一個(gè)故事：一位德高望重的老教授在給一群即將的'大學(xué)生上最后一課時(shí)，他沒(méi)有像往常一樣講課，而是拿出一張十美元的鈔票，對(duì)他的學(xué)生說(shuō)：“現(xiàn)在有誰(shuí)想要?”大部分的學(xué)生都舉起了手，然后，教授就把它扔到地上，踩了幾腳，然后撿了起來(lái)，對(duì)他的學(xué)生們說(shuō)：“現(xiàn)在有誰(shuí)想要?”仍是大部分學(xué)生都舉手，這時(shí)教授語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們?nèi)韵胍且驗(yàn)樗鼪](méi)有因?yàn)槲也攘四_而失去了原有的價(jià)值，但是人生又何嘗不是呢?即使經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折、失敗，人生也不會(huì)因此而貶值。”

是啊，花仍是花，我仍是我，走過(guò)去又是一片天。

吃完午飯，我小跑著回班——班里的同學(xué)們都在埋頭作業(yè)，教室里只有筆和紙摩擦的“沙沙”聲，我回到座位，成為其中的一員。

班主任走進(jìn)教室，看到我們?nèi)绱?，是有些吃驚。她愣了一下，隨即走到講臺(tái)前：“你們都認(rèn)識(shí)景觀化和野草野花嗎?能區(qū)分它們嗎?”“能!”我們低聲應(yīng)到?！澳銈?nèi)巳窍抡N野花野草上來(lái)，我們等下搞一個(gè)活動(dòng)。”我們像回到大自然的鳥(niǎo)兒，迅速向外沖去。

我來(lái)到人群的集中地：操場(chǎng)。我望著那一片淺綠色，不知如何下手，同桌向我揮揮手，我們開(kāi)始了探索。

“這個(gè)能摘嗎?”同桌問(wèn)道。“可以啊，你看這周?chē)捕际橇硪环N草，就說(shuō)明這個(gè)可以摘，連根拔吧，反正是野草?！蔽覀兌紫律恚耦^在那淺綠色中?！翱矗鞘且半r菊，這里還有蒲公英?！秉S色的小花在草地中格格不入。我們?yōu)榱吮Ｗo(hù)它的美麗，就只摘了一片葉子下來(lái)。風(fēng)中突然飄來(lái)一團(tuán)白色，我順風(fēng)望去，我的前桌正拿著一株蒲公英向我們吹來(lái)。陽(yáng)光照在身上溫暖了我們的心。十種植物的收集很快就完成了，但我們依舊等了許久才回到班級(jí)——我們太久沒(méi)有在室外如此開(kāi)心地玩了。

回到班級(jí)，還站在門(mén)前，就聽(tīng)見(jiàn)老師喊道：“你這種豆莢和大蔥!我們學(xué)校居然種這些?”話音剛落，我們推開(kāi)門(mén)，班中的笑聲如熱浪般向我們襲來(lái)，老班拿著手機(jī)，一張張拍下我們的戰(zhàn)利品，當(dāng)我們將它們匯聚在講臺(tái)上分好時(shí)，講臺(tái)上春意盎然，我們也因這耀眼的綠色而放松了心情。

“你們已經(jīng)初三了，但不能只顧學(xué)習(xí)，而不出去活動(dòng)。我本以為學(xué)校的野草頂多十種，你們這帶來(lái)了至少50種啊!”老班正與我們說(shuō)著，一同學(xué)敲門(mén)進(jìn)來(lái)，老班往他手中一看，立馬站了起來(lái)，我們?cè)僖豢础瘟艘豢脤W(xué)校景觀花回來(lái)!班中再次充滿笑聲。

從那天起，班級(jí)似是又回到了生活本來(lái)的樣子——溫暖而又生機(jī)勃勃，而不是那種死氣沉沉，每天只有靜謐到詫異的樣子。

英文中有個(gè)單詞，叫“bittersweet”。有人把他理解為苦中作樂(lè)，也有人把他理解為樂(lè)中有苦。那生活本來(lái)的樣子是什么樣呢?是苦，還是樂(lè)?

“好好不上課，拉我們來(lái)排練什么校慶演出?！币欢讶嘶ハ啾г?。的確，別看聽(tīng)上去高大上的“人民大會(huì)堂”其中也不過(guò)是混亂一片。校長(zhǎng)嚴(yán)令禁止溜出去，不少偷買(mǎi)飲料的同學(xué)都被無(wú)情懲罰，大廳里燈光出奇地暗，寫(xiě)字看書(shū)只能依靠手機(jī)的微弱光線，禁止大聲說(shuō)話……無(wú)語(yǔ)。也直到中午，我們才有了“放風(fēng)”的機(jī)會(huì)。

一堆人歡呼著沖出去領(lǐng)了香噴噴的盒飯?！班?還真不賴!”誘人的水煮蝦，紅燒牛肉……還有清淡的豆腐湯。雖然簡(jiǎn)單，但很美味，也足以填飽我們的饑腸?？赊D(zhuǎn)身一看，傻了眼：這還有享用晚餐的地方嗎?

因怕把那個(gè)高大上的會(huì)堂弄臟，我們被驅(qū)逐出禮堂，“流放”到停車(chē)場(chǎng)。所有可能被當(dāng)作餐桌的地方已經(jīng)被占滿：樓梯，走廊，甚至是某一輛車(chē)的后備車(chē)廂……好不容易搶占到樓梯臟兮兮的一角無(wú)奈吃飯，我們自嘲像農(nóng)民工一樣，“打工、混飯、隨意的食堂。”

可是有同學(xué)的地方就有歡樂(lè)，有閨蜜的地方就有說(shuō)不完的話。就算天塌下來(lái)也不會(huì)停止我們閑扯。跳躍性思維的我們，東拉西扯，從小學(xué)同學(xué)，到初中老師，從假日旅游到日常怪癖……無(wú)所不聊，樂(lè)在其中，好像也能體會(huì)到農(nóng)民工一碗白米飯加一個(gè)鴨蛋，也能和工友聊到天荒地老的樂(lè)趣。

吃完飯又是排練，已經(jīng)快進(jìn)入夏天，汗水浸透了演出的服裝。那是一個(gè)字：累!排練完已經(jīng)晚上8點(diǎn)。閨蜜吐槽“怎一個(gè)累字了得!”沒(méi)錯(cuò)，累得不得了，有排練的苦，有吃飯的囧，有聊天的樂(lè)，有看演出的趣……苦樂(lè)交織，造就了這精彩的一天!

生活本來(lái)的樣子是什么?是苦嗎?是樂(lè)嗎?都不是。它本來(lái)的樣子就是苦樂(lè)參半的。生活就像調(diào)味瓶，沒(méi)有基調(diào)，只有一點(diǎn)一點(diǎn)的各種味道，混合在一起，等你去品嘗。而這也是生活的精彩所在：一切事情都有可能發(fā)生，不必刻意去追尋，悄然，它已來(lái)到你的身邊……

21世紀(jì)，網(wǎng)絡(luò)連接著整個(gè)世界，它融入了我們的生活，與我們的生活形影不離，與社會(huì)的發(fā)展息息相關(guān)，可以說(shuō)，我們已經(jīng)離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)了。

不得不說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，我們能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解更多，也可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)將自己的一生給毀掉。在這信息發(fā)達(dá)的時(shí)代里，不斷發(fā)展的科技正飛速推進(jìn)著時(shí)代的加快，現(xiàn)在，甚至連3歲小孩都能對(duì)一部擁有基礎(chǔ)功能手機(jī)掌控自如，更別提以后了。

我們的生活是在發(fā)展在進(jìn)步，可是，在某些方面，我們卻退步生疏了。網(wǎng)絡(luò)快捷而方便，我們太過(guò)依賴于網(wǎng)絡(luò)了。就拿我身邊的一件事來(lái)說(shuō)吧：

我是學(xué)生，每天都要學(xué)習(xí)知識(shí)，通過(guò)做習(xí)題來(lái)復(fù)習(xí)一天下來(lái)的學(xué)習(xí)。一次，我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課，我們?cè)谧鰯?shù)學(xué)題時(shí)，后座的同學(xué)敲敲我的背，問(wèn)我這道題怎么寫(xiě)，我一看，這只是一道很簡(jiǎn)單的計(jì)算，只是數(shù)字復(fù)雜。我便回他：“筆算啊!”結(jié)果，他的回答出乎意料：“我算不出來(lái)?！币粋€(gè)百位數(shù)乘百位數(shù)的題一個(gè)六年級(jí)學(xué)生做不出來(lái)。這難免有些荒唐，但這是事實(shí)，我納悶了：“你平時(shí)作業(yè)怎么做的?”“計(jì)算器算的?！彼届o說(shuō)出這一句話，這讓我不知該怎么回他。

還有一次，我們午自習(xí)，我正在寫(xiě)語(yǔ)文卷子，我同桌不知道怎么往我身邊靠，我抬頭，一看他在看他的手機(jī)以借助我“龐大”的身軀躲避老師的視線。我再看，他竟在抄答案，他發(fā)現(xiàn)了我在看他，便說(shuō)：“你不要告老師，我給你抄?！薄熬W(wǎng)絡(luò)不是給我們抄答案的?！蔽艺f(shuō)，我還記得同桌以前的成績(jī)很不錯(cuò)，但就因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲而耽誤了學(xué)習(xí)，我接著說(shuō)：“這是不對(duì)的?！苯Y(jié)果同桌白了我一眼，繼續(xù)抄他的答案了。

網(wǎng)絡(luò)陪伴在我們身邊是個(gè)好幫手，同時(shí)也是個(gè)炸彈。時(shí)間長(zhǎng)了，我不由覺(jué)得生活還是那個(gè)本來(lái)的樣子嗎?現(xiàn)在我身邊人的學(xué)習(xí)生活不就是靠小聰明投機(jī)取巧嗎?這還是那個(gè)靠自己實(shí)力學(xué)習(xí)的生活嗎?

我不由感嘆：生活已不是本來(lái)的樣子了，我們究竟能否找回真正的“生活”呢?

第二篇：喜歡生活讀后感

我喜歡

我喜歡陽(yáng)光，喜歡讓清晨第一縷陽(yáng)光照射大地，暖暖的，它猶如一旅新的希望直射我心田，使我對(duì)新的生活充滿向往與憧憬。

我喜歡草兒，喜歡在那春雨澆灌下萌發(fā)的幼苗。當(dāng)春姑娘帶著生機(jī)來(lái)到人間，草兒便欣欣然地睜開(kāi)模糊的睡眼，從地底下探出頭來(lái)，與同伴們齊心協(xié)力，一起為大地母親織了一件上衣，瞧，盛開(kāi)在花兒邊的小草，把花兒襯托得生機(jī)勃勃。晶瑩的露珠在葉尖上打滾，好似一顆珍珠鑲在小草上。

我喜歡傾聽(tīng)，喜歡傾聽(tīng)晨曦中鳥(niǎo)兒的鳴叫，一唱一和，此起彼伏，雜交成清新的晨曲。我喜歡傾聽(tīng)古典的音樂(lè)，那優(yōu)美的旋律，緩緩流進(jìn)我的心間。

我喜歡旅游，喜歡旅游祖國(guó)的壯麗山河，我喜歡去看洶涌澎湃的母親河------黃河：我喜歡去“龍”的身上走一走。“桂林山水甲天下”我當(dāng)然也想去那玩一玩------

我喜歡雨，雨，好似一個(gè)細(xì)心，溫柔的母親，輕輕地把雨絲斜灑在一切萬(wàn)物的身上，千萬(wàn)條銀絲，蕩漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，披在五光十色的花壇上。雨，淅淅瀝瀝的下著，花草樹(shù)木貪婪的允吸著春天的甘露，雨滋潤(rùn)著他們，使花草樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)！

我還喜歡從校園里傳出來(lái)的朗朗讀書(shū)聲，讀書(shū)聲久久的在校園上空盤(pán)旋。

我喜歡在災(zāi)難中那些孩子們心中那種堅(jiān)強(qiáng)的信念，雖然他們?cè)跒?zāi)難中失去了親人，但是，他們不會(huì)向困難低頭，他們相信自己能行！

我喜歡讀書(shū)，書(shū)讓我們跨進(jìn)了智慧的門(mén)檻，書(shū)像一位知識(shí)淵博的大師，傳授我們知識(shí)的魔方，書(shū)籍是知識(shí)的源泉，智慧的軌道，蘊(yùn)含這無(wú)限的寶藏，書(shū)還能陶治我們的情操，充實(shí)我們的生活，體驗(yàn)中華上下五千年的奧妙！

我喜歡富麗華貴的牡丹，喜歡清香撲鼻的茉莉，喜歡幽閑的素馨與獨(dú)霜傲雪的臘梅，更喜歡那平凡無(wú)奇的小野花，他富有頑強(qiáng)的生命力。他雖然不討人喜歡，但他卻開(kāi)的那樣燦爛，多么值得我們的贊美，學(xué)習(xí)呀！

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我喜歡生活，而且深深地喜歡我心里充滿怎么多的喜歡。

第三篇：活成自己喜歡的模樣散文

活成自己喜歡的模樣？一盞茶，一枝花，最是喜歡一寸光陰，山澗溪水里自在歡喜。閑暇時(shí)邀上三兩友人，或知己閨蜜去郊外，去山野溪谷，或花海水域去游玩，走進(jìn)寂靜質(zhì)樸之地，就到了世外桃園，鄉(xiāng)野農(nóng)家，野花素草，自在河岸垂柳，遠(yuǎn)處，炊煙裊裊，喊著家人回家吃飯，那聲音在綠草萋萋花海漫天的鄉(xiāng)野，山間回蕩，在我聽(tīng)來(lái)如天籟。我想，若富足如此，必然是前世修來(lái)的福分。然，人如何會(huì)如此逍遙如小仙？有許多事怕是要違心。即便素淡若蓮，也必然難以逃脫塵世的嘈雜，如何可以活成自己喜歡的模樣？

欲望的世界，沒(méi)有一方純粹的凈土，云，亦不例外。蓮本清漣潔凈，不枝不蔓，清風(fēng)里自在，只是啊，人在欲望里，花葉也一樣苦爭(zhēng)春，蓮也罷，云也罷，一樣染了塵埃霧霾，一樣活成不喜歡的模樣?？赡氵€得活的鮮衣怒馬，活在人前的愜意，盡管心頭郁郁掠過(guò)困惑與纏繞的蔓草，可還是笑著說(shuō)，真好啊，日子過(guò)的風(fēng)輕云淡，恬靜安逸。

是啊，為什么，不能風(fēng)清云淡？——云的，那年，那月，那日，是的，人如何能夠活成自己喜歡的模樣？也許真的放下執(zhí)著，一切都會(huì)真的風(fēng)輕云淡，藍(lán)天白云的逍遙、、、、、、但愿云，如此、、、、每日里，置身中草藥香，不覺(jué)也還快樂(lè)淡定，半日忙碌過(guò)后可以散漫如花朵，自在安然?？梢宰杂芍浒肴兆约旱木窈蜕?，工作之余，一方小花圃，幾盆最?lèi)?ài)，養(yǎng)花除草，或聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)游走文字筆墨間，亦或者游玩山水花草，然，夢(mèng)里笑過(guò)，醒來(lái)終究還是人心不足蛇吞象，自覺(jué)得有諸多的不如意，沒(méi)有順風(fēng)順?biāo)陌踩弧?/p>

是的，人生本就是一場(chǎng)修行，生活就是修道場(chǎng)，如何沒(méi)有坎坷酸甜苦辣？波折煩惱不是為你一個(gè)人設(shè)計(jì)，人人如此，而人又如何都是一味的享受來(lái)的？生活的歷程，嘗遍酸甜苦辣方是人生真滋味，待百味嘗遍，擁有了許多，方安然。然而，到最后又發(fā)現(xiàn)一切都是空無(wú)，聽(tīng)一幾句好了歌——金瞞箱，銀滿箱，都是給他人做嫁衣裳。因嫌紗帽小，致使鎖枷扛；曾畫(huà)棟雕梁，蛛絲兒結(jié)滿綠紗窗，真的是戲如人生。

但戲份在華麗唯美，終有曲終人散時(shí)，那時(shí)節(jié)，還不如渡己一份無(wú)人擾得的寂靜坦然，如一方水域的蓮。原本，或許本是佛龕前一株寂靜禪悟的蓮，卻某一天誤入江湖，墜落青青湖畔，但蓮無(wú)所畏懼，中空蓮莖，一點(diǎn)點(diǎn)扎根淤泥，田田葉葉，居住水中央，花開(kāi)一朵，或雙雙并蒂，承接著晶亮的露水，如此，一盞茶，一襲花圃，一片云，心中種植著安靜，任誰(shuí)也無(wú)法擾的自在清涼。

是的，清涼多好，風(fēng)習(xí)習(xí)鳥(niǎo)在枝頭上飛，恬靜安然，只是，事實(shí)上，人如何放得下現(xiàn)實(shí)里華麗二字？如何放得下溫柔富貴鄉(xiāng)，以及還有那艷慕人的紫色光環(huán)？

就這樣的明爭(zhēng)暗斗，拼搏追尋于紅塵喧囂中掙扎索取。人生本是百樣，社會(huì)和責(zé)任帶給我們太多的壓力，我們?cè)S多時(shí)候都在得失之間掙扎，炙熱和煙冷，得到和失望，竊喜和殘酷，一如飛蛾，無(wú)比的，倦態(tài)。朦朧的霧中，穿行，尋不到來(lái)時(shí)路，往日一盞純凈，空靈，消失在那里？深山，尋不見(jiàn)，有些更是三緘其口不可言說(shuō)，卻還在飛蛾撲火的探尋，炙熱生命的掙扎，從不言放棄。

不言放棄固然是好，可是，常常，我們不懂得盡人事聽(tīng)天命這個(gè)淺顯，卻富有人生哲理的真像，還在是庸人自擾，暫時(shí)的陰霾就可以紛亂了我們的心緒，煙雨沉浸。

其實(shí)，有些事大可不必當(dāng)回事，多時(shí)轉(zhuǎn)身的剎那，天空就已經(jīng)湛藍(lán)廣闊而純凈，事緣轉(zhuǎn)機(jī)，一切明麗姣好，不由的心生感恩之情，笑自己怯弱傻氣和狹隘。風(fēng)雨是人生必然的過(guò)程，若如竹般堅(jiān)韌，不輕言放棄！多好啊。

獲得幸福追尋的路上，總有黑暗的時(shí)候，我們要隨時(shí)給自己和親人朋友留一盞明亮的燈，越過(guò)那坎坷，晨起前面的路程又會(huì)暈染金的朝陽(yáng)，天空般的高闊明麗，淺笑于心。

安靜時(shí)與書(shū)為伴，與花纏綿，很美。溫婉善良，遇事笑一笑。有些，不必在意人是否了解懂得，世事萬(wàn)千，懂，多難得，如同顧城說(shuō):”有人要可憐的詩(shī)人解釋他的詩(shī)詞，詩(shī)人說(shuō)，那您去廣交會(huì)，那里所有的產(chǎn)品都有說(shuō)明書(shū)小姐解說(shuō)!”

是啊，每個(gè)人的生活和行為不也正是如此？我們誰(shuí)，都沒(méi)有必要向別人解釋和證明什么，這里，寫(xiě)點(diǎn)什么記點(diǎn)什么，調(diào)整自己的心態(tài)，也是一種情趣，自己高興了就好，歡喜著人的懂得和理解，安靜微笑著我行我素，大可不必在意人是否懂得，誰(shuí)，會(huì)真得懂得誰(shuí)？學(xué)會(huì)欣賞和包容就很好。因此，我從不懷疑和否定別人生活和其他一切，我欣賞并理解自已身邊所有人的生活方式和其所有一切！我記得，欣賞是美德;包容豁達(dá)是一種生活態(tài)度！

曾經(jīng)走過(guò)的歷程，一路花香綿長(zhǎng)，前方，不遙遠(yuǎn)，一切美好就在眼前，珍惜，微笑，明麗的生活著，享受著一切幸福和憂傷。付出，收獲，那些都不重要，重要的是一路的風(fēng)景。若有花朵芬芳，亦可以用歲月的醇酒調(diào)配，封存，而后，當(dāng)歲月老去，樹(shù)蔭下，看著，一頁(yè)頁(yè)，歲月的真情，風(fēng)中之靈犀，那會(huì)是怎樣的芳。

世間美好的一切都還在，你也還在，因?yàn)槟愠鋵?shí)健康的活著！上天待你一盞豐厚，快樂(lè)，幸福，以及愛(ài)縈懷。

過(guò)著花香撲鼻馨香的日子，握一縷真愛(ài)在心，微笑鍥而不舍的探尋生命的一切意義和信仰，也享受著得到，享受著失去，享受著一切茶藝的，放下，拿起，淺笑，安逸，載一葉花香遠(yuǎn)行。。。

第四篇：冬天的模樣(300字)作文

精選作文:冬天的模樣(300字)作文

秋姑娘悄然離去，冬爺爺從遙遠(yuǎn)的西伯利亞不請(qǐng)自來(lái)，它不期而至的臨門(mén)一腳，讓我們的江南水鄉(xiāng)變了模樣。

當(dāng)初冬的太陽(yáng)普照大地時(shí)，若放眼望去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，家家戶戶的陽(yáng)臺(tái)曬滿了花花綠綠的衣服和被子。安享晚年的爺爺奶奶三五成群兒的坐在背風(fēng)的樓角，曬著太陽(yáng)，聊著家長(zhǎng)里短。走在路上的行人手插口袋，縮著脖子，帶著只言片語(yǔ)向前走去&&看著這種蕭索的景象，讓人忍不住感嘆：天太冷了，要是能把陽(yáng)光收進(jìn)屋子，該多好呀！

冬天的太陽(yáng)還算含蓄，冬天的風(fēng)脾氣可就大了。他像一頭發(fā)怒的雄獅，發(fā)出嗚嗚的呼嘯聲，令人膽戰(zhàn)心驚。它居然還特別犀利，吹在人的臉上就像刀割針刺一般。再看看廣袤的原野，蓬松的野草，像大地的頭發(fā)一樣，被吹的亂七八糟，找不著方向。

此時(shí)，我像個(gè)小英雄似的，登高一呼：讓冬天來(lái)的更猛烈些吧！二年級(jí):趙雪玲 篇一：描寫(xiě)冬天的景色小作文

冬天的景色

小學(xué)作文 文集5篇

秋姑娘悄然離去,冬爺爺不請(qǐng)自來(lái)。冬爺爺從遙遠(yuǎn)的西伯利亞而來(lái)，它一來(lái)讓我們的江南水鄉(xiāng)變了模樣。

冬天的太陽(yáng)溫暖而又燦爛,每當(dāng)陽(yáng)光普照大地的時(shí)候,人們沐浴在暖暖的酥酥的溫暖中覺(jué)得特別舒服。如果你放眼望去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，家家戶戶的陽(yáng)臺(tái)上都曬滿了花花綠綠的衣服和被子。天太冷了,人們多想把陽(yáng)光也收進(jìn)屋子呀!冬天的風(fēng)特別厲害，就是不強(qiáng)的風(fēng)，吹在臉上也像刀割針刺一般。而當(dāng)刮起凜烈寒風(fēng)時(shí),北風(fēng)吹過(guò)田野,吹過(guò)樹(shù)林,如同一頭發(fā)怒的雄獅發(fā)出“嗚嗚”的呼嘯聲，讓人心驚。有時(shí)我正上學(xué)去，碰上這頂風(fēng)時(shí)，就如一只碩大無(wú)比的手在推住我，每邁出一步都十分吃力。但是,冷是對(duì)我們的鍛煉,又是對(duì)我們的考驗(yàn)。我把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),迎來(lái)寒風(fēng)，大步向?qū)W校邁去。

冬天的云特別厚,特別多，讓人真討厭，它老是把寶貴的陽(yáng)光遮住了。有時(shí)連著幾天，天陰沉沉的,整天陰冷陰冷，人們覺(jué)得很不舒服。這其間,大人們最關(guān)心的是天氣預(yù)報(bào)了。而當(dāng)從電視中知道明天是個(gè)大睛天時(shí)，次日,媽媽最辛苦了，又是洗又是曬，把陽(yáng)臺(tái)“布置”成了衣服展覽會(huì)。

聽(tīng)奶奶說(shuō),她們小時(shí)候冬天好冷好冷，常常下雪。一下雪大地成了一片白茫茫的銀粉世界,好美好美，孩子們堆雪人，打雪仗真開(kāi)心。可是現(xiàn)在，皚皚白雪成了個(gè)貴客、稀客。我知道,這是由于人類(lèi)對(duì)大自然的過(guò)度索取，以及嚴(yán)重污染有關(guān)。

啊!什么時(shí)候老天能賜于我們一場(chǎng)鵝毛大雪!那時(shí),紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從天空飄飄灑灑飛下來(lái),讓這江南水鄉(xiāng)變成銀裝世界。那真是孩子們的節(jié)日了,堆雪人玩雪仗,讓我們痛痛快快樂(lè)一樂(lè)。我喜歡冬天。冬天已經(jīng)來(lái)了,可是老天會(huì)如我的愿嗎?只有天曉得。

美麗的冬天

在生機(jī)勃勃的春季、百花齊放的夏季、碩果累累的秋季、白雪皚皚的冬季，這四季之中我最喜歡冬季。冬季雖然很冷，但是，卻給我們帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè)趣，尤其是下雪以后。在冬季，打雪球、堆雪人，這些充滿快樂(lè)的游戲是大家非常喜愛(ài)的。你打一下，我打一下，雪球打在身上涼滋滋的。

在有歡聲笑語(yǔ)的校園里，滿地都是雪，像一塊大地毯。房檐上掛滿了冰凌，一根兒一根兒像水晶一樣，真美??！我們一個(gè)一個(gè)小腳印踩在大地毯上，像畫(huà)上了美麗的圖畫(huà)，踩一步，吱吱聲就出來(lái)了，原來(lái)是雪在告我們：“和你們一起玩兒我感到真開(kāi)心，是你們把我們這一片寂靜變得熱鬧起來(lái)?！?/p>

對(duì)了，還有樹(shù)。樹(shù)上掛滿了樹(shù)掛，有的樹(shù)枝被壓彎了腰，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！闭婧每囱剑?/p>

我之所以喜歡冬季，是因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)窮歡樂(lè)，也正是它，讓一些美麗的句子、段落涌出??

冬天的早晨

冬天的早晨很美，不信，請(qǐng)看——

每天早晨推開(kāi)門(mén)出去時(shí)，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，不時(shí)地向我襲來(lái)。并且，偶爾會(huì)有頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片?煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹(shù)上，像穿上了銀裝；落在汽車(chē)上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。

不過(guò)，最能讓人們?cè)诩抑芯湍茏钕雀杏X(jué)到冬的氣息的是窗戶上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在靜靜流淌；有的像圣誕老人，好像來(lái)給人們送禮物?冬姑娘真是心靈手巧?。?/p>

在俱樂(lè)部，更是人山人海，非常熱鬧。人們都穿著厚厚的棉衣，像棉花包似的。他（她）們伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，進(jìn)行晨練。

人工湖結(jié)上了一層很厚的冰，一些調(diào)皮的小同學(xué)在湖上嬉戲打鬧，從湖面上不時(shí)地傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。?

冬天，非常寒冷。說(shuō)實(shí)話，我不希望它來(lái)臨，可是它來(lái)臨時(shí)，我卻有異樣的感覺(jué)。啊，我愛(ài)冬天，因?yàn)?，冬天“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨?，我?ài)它的品格。

家鄉(xiāng)的冬天

我的家鄉(xiāng)位于吉林省吉林市，那里一年四季風(fēng)景秀麗，物產(chǎn)豐富，有著名的東北三寶，人參、貂皮、鹿茸，歡迎大家到吉林市游玩。但是，我更喜歡家鄉(xiāng)的冬季。

下雪的時(shí)候，一片片雪花從天上落下來(lái)，一會(huì)兒，山頭白了，房子白了，窗外的一切都白了。雪花落在我們的手心上，正想看清楚它是什么形狀，他它卻化成了一滴水，真是“潔白無(wú)瑕，晶瑩剔透”。雪后，孩子們?cè)谘┑厣贤嫠?，小狗在雪地上印了幾朵梅花。有的孩子在玩打雪仗，打得滿身滿臉都是雪，卻沒(méi)有一個(gè)哭的。有的在滑雪、滑冰，由于剛學(xué)會(huì)，掌握不好方向，很容易摔倒，但他們摔倒后，都一個(gè)個(gè)站起來(lái)，接著鍛煉，玩得非常高興。冬季我最想看的是樹(shù)掛，有的像鹿角，有的像珊瑚，有的像盛開(kāi)的桃花。為了迎接霧凇冰雪節(jié)的到來(lái)，大家開(kāi)心地掛燈籠，刻冰雕。有的刻龍船，有的刻燈塔，有的刻迷你迷人的“東方明珠”，還有的刻巍峨壯麗的“靈霄寶殿”，真是讓人大飽眼福。有些人還自找“霉頭”，使勁搖樹(shù)，讓樹(shù)掛往自己身上掉，如果樹(shù)上雪多，差不多把那個(gè)人“活埋”了。

我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天。

冬天的到來(lái)

冬天，邁著輕快的步伐來(lái)了。悄悄的來(lái)了。愉快的來(lái)了。給深圳帶來(lái)了一絲寒意。

星期一，我雖穿上了禮服，外加兩件外套，卻還是感到非?！皼隹臁?。到了學(xué)校，我已被凍的只能用“鴨子步”行走。好不容易熬到了中午，我顫顫地吃完飯，顫顫地走到午休室，顫

顫地蓋上了被子，心里想：冬天悄悄的來(lái)了。

篇二：描寫(xiě)冬天的景色小作文

描寫(xiě)冬天的景色小作文

冬天來(lái)了

秋姑娘悄然離去,冬爺爺不請(qǐng)自來(lái)。冬爺爺從遙遠(yuǎn)的西伯利亞而來(lái)，它一來(lái)讓我們的江南水鄉(xiāng)變了模樣。

冬天的太陽(yáng)溫暖而又燦爛,每當(dāng)陽(yáng)光普照大地的時(shí)候,人們沐浴在暖暖的酥酥的溫暖中覺(jué)得特別舒服。如果你放眼望去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，家家戶戶的陽(yáng)臺(tái)上都曬滿了花花綠綠的衣服和被子。天太冷了,人們多想把陽(yáng)光也收進(jìn)屋子呀!冬天的風(fēng)特別厲害，就是不強(qiáng)的風(fēng)，吹在臉上也像刀割針刺一般。而當(dāng)刮起凜烈寒風(fēng)時(shí),北風(fēng)吹過(guò)田野,吹過(guò)樹(shù)林,如同一頭發(fā)怒的雄獅發(fā)出“嗚嗚”的呼嘯聲，讓人心驚。有時(shí)我正上學(xué)去，碰上這頂風(fēng)時(shí)，就如一只碩大無(wú)比的手在推住我，每邁出一步都十分吃力?！具@一段寫(xiě)了二處冬景，一是陽(yáng)光,一是寒風(fēng)。在寫(xiě)景中,我們要發(fā)揮聯(lián)想呀比喻呀多種修辭手法,這樣才會(huì)使文章生動(dòng)，才會(huì)形象化。比如, 把陽(yáng)光也收進(jìn)屋子；如同一頭發(fā)怒的雄獅發(fā)出“嗚嗚”的呼嘯聲。把一件事聯(lián)系到另一件事，聯(lián)想是寫(xiě)好作文不可缺少的手段?！康?冷是對(duì)我們的鍛煉,又是對(duì)我們的考驗(yàn)。我把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),迎來(lái)寒風(fēng)，大步向?qū)W校邁去。

冬天的云特別厚,特別多，讓人真討厭，它老是把寶貴的陽(yáng)光遮住了。有時(shí)連著幾天，天陰沉沉的,整天陰冷陰冷，人們覺(jué)得很不舒服。這其間,大人們最關(guān)心的是天氣預(yù)報(bào)了。而當(dāng)從電視中知道明天是個(gè)大睛天時(shí)，次日,媽媽最辛苦了，又是洗又是曬，把陽(yáng)臺(tái)“布置”成了衣服展覽會(huì)?！具@一段從冬天的云開(kāi)始寫(xiě)，一直寫(xiě)到陽(yáng)臺(tái)。這些內(nèi)容都是孩子們?cè)诩抑械挠H眼目睹，是生活的真實(shí)反映。作文的素材從哪里來(lái)?是從生活中來(lái)。雖然它是一點(diǎn)雞毛蒜皮一類(lèi)小事、瑣事，但它是真實(shí)的。凡真實(shí)的東西都有生命力的?！?聽(tīng)奶奶說(shuō),她們小時(shí)候冬天好冷好冷，常常下雪。一下雪大地成了一片白茫茫的銀粉世界,好美好美，孩子們堆雪人，打雪仗真開(kāi)心。可是現(xiàn)在，皚皚白雪成了個(gè)貴客、稀客。我知道,這是由于人類(lèi)對(duì)大自然的過(guò)度索取，以及嚴(yán)重污染有關(guān)?！具@一段寫(xiě)了現(xiàn)實(shí)生活中由于人類(lèi)和自然不能和諧相處，因而受到自然的報(bào)復(fù)。這樣寫(xiě),把冬天的雪與環(huán)境有機(jī)聯(lián)系起來(lái)，這就跳出了寫(xiě)冬景而冬景的模式，體現(xiàn)作者的憂患意識(shí)?！?/p>

啊!什么時(shí)候老天能賜于我們一場(chǎng)鵝毛大雪!那時(shí),紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從天空飄飄灑灑飛下來(lái),讓這江南水鄉(xiāng)變成銀裝世界。那真是孩子們的節(jié)日了,堆雪人玩雪仗,讓我們痛痛快快樂(lè)一樂(lè)?！驹诒狈胶⒆涌磥?lái),冬天不下雪才怪,而南方孩子心目中,那飄飄絮絮的白色小精靈是珍貴的客人。冬天,應(yīng)該寫(xiě)出各地的特色,這樣的作文才有意義,關(guān)鍵問(wèn)題還是一個(gè)老話題——善于觀察生活?！?/p>

我喜歡冬天。冬天已經(jīng)來(lái)了,可是老天會(huì)如我的愿嗎?只有天曉得。

美麗的冬天

在生機(jī)勃勃的春季、百花齊放的夏季、碩果累累的秋季、白雪皚皚的冬季，這四季之中我最喜歡冬季。冬季雖然很冷，但是，卻給我們帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè)趣，尤其是下雪以后。

在冬季，打雪球、堆雪人，這些充滿快樂(lè)的游戲是大家非常喜愛(ài)的。你打一下，我打一下，雪球打在身上涼滋滋的。

在有歡聲笑語(yǔ)的校園里，滿地都是雪，像一塊大地毯。房檐上掛滿了冰凌，一根兒一根兒像水晶一樣，真美??！

我們一個(gè)一個(gè)小腳印踩在大地毯上，像畫(huà)上了美麗的圖畫(huà)，踩一步，吱吱聲就出來(lái)了，原來(lái)是雪在告我們：“和你們一起玩兒我感到真開(kāi)心，是你們把我們這一片寂靜變得熱鬧起來(lái)?！?/p>

對(duì)了，還有樹(shù)。樹(shù)上掛滿了樹(shù)掛，有的樹(shù)枝被壓彎了腰，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！闭婧每囱?！

我之所以喜歡冬季，是因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)窮歡樂(lè)，也正是它，讓一些美麗的句子、段落涌出??

冬天的早晨

冬天的早晨很美，不信，請(qǐng)看——

每天早晨推開(kāi)門(mén)出去時(shí)，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，不時(shí)地向我襲來(lái)。并且，偶爾會(huì)有頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片?煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹(shù)上，像穿上了銀裝；落在汽車(chē)上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。

不過(guò)，最能讓人們?cè)诩抑芯湍茏钕雀杏X(jué)到冬的氣息的是窗戶上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在靜靜流淌；有的像圣誕老人，好像來(lái)給人們送禮物?冬姑娘真是心靈手巧??！

在俱樂(lè)部，更是人山人海，非常熱鬧。人們都穿著厚厚的棉衣，像棉花包似的。他（她）們伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，進(jìn)行晨練。

人工湖結(jié)上了一層很厚的冰，一些調(diào)皮的小同學(xué)在湖上嬉戲打鬧，從湖面上不時(shí)地傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。? 冬天，非常寒冷。說(shuō)實(shí)話，我不希望它來(lái)臨，可是它來(lái)臨時(shí)，我卻有異樣的感覺(jué)。啊，我愛(ài)冬天，因?yàn)椋臁凹诧L(fēng)知?jiǎng)挪荨?，我?ài)它的品格。

冬天來(lái)了

秋姑娘走了，冬爺爺悄悄的來(lái)臨了，北風(fēng)呼呼的刮起來(lái)了，它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來(lái)了。

北風(fēng)吹到了樹(shù)梢上樹(shù)梢就凍得直顫抖，它吹到了草地上青草變了顏色。它吹到了小花的上，花兒都謝了，只剩下光禿禿的小腦袋。只有蠟梅和水仙它們不怕寒冷依然開(kāi)放著，它們悄然飄來(lái)了淡淡的清香，為寒冷的冬天帶來(lái)了生機(jī)。

小動(dòng)物到哪兒去了呢？小燕子、丹頂鶴、大雁早在秋天的時(shí)候就飛到溫暖的南方去了。小蜜蜂、小螞蟻在暖和的洞里吃食物。青蛙、刺猬、莽蛇----它們正在洞里呼呼大睡呢！

清晨，我醒來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)玻璃窗上結(jié)了一朵朵潔白的冰花，我驚奇的叫著：“媽媽，你看，玻璃窗上開(kāi)花了?！卑?！真漂亮！它像寬大的樹(shù)葉，像柔嫩的小草，像豐滿的牡丹，一朵朵、晶亮潔白我知道這一定是冬爺爺給大地的禮物。

過(guò)一會(huì)兒一大片一大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，那飛舞的雪，像天女撒下的玉葉，銀花那樣晶瑩那樣美麗，我穿好衣服，刷完牙，洗完臉，飯也沒(méi)吃就下樓tui雪人了，我看見(jiàn)小朋友，三五成群的玩耍著，有的滑雪，有的溜冰，有的跳繩，還有的打雪仗。

??！我喜歡你冬天小朋友們喜歡這銀白色的冬天嗎？

家鄉(xiāng)的冬天

我的家鄉(xiāng)位于吉林省吉林市，那里一年四季風(fēng)景秀麗，物產(chǎn)豐富，有著名的東北三寶，人參、貂皮、鹿茸，歡迎大家到吉林市游玩。但是，我更喜歡家鄉(xiāng)的冬季。

下雪的時(shí)候，一片片雪花從天上落下來(lái)，一會(huì)兒，山頭白了，房子白了，窗外的一切都白了。雪花落在我們的手心上，正想看清楚它是什么形狀，他它卻化成了一滴水，真是“潔白無(wú)瑕，晶瑩剔透”。雪后，孩子們?cè)谘┑厣贤嫠?，小狗在雪地上印了幾朵梅花。有的孩子在玩打雪仗，打得滿身滿臉都是雪，卻沒(méi)有一個(gè)哭的。有的在滑雪、滑冰，由于剛學(xué)會(huì)，掌握不好方向，很容易摔倒，但他們摔倒后，都一個(gè)個(gè)站起來(lái)，接著鍛煉，玩得非常高興。冬季我最想看的是樹(shù)掛，有的像鹿角，有的像珊瑚，有的像盛開(kāi)的桃花。為了迎接霧凇冰雪節(jié)的到來(lái)，大家開(kāi)心地掛燈籠，刻冰雕。有的刻龍船，有的刻燈塔，有的刻迷你迷人的“東方明珠”，還有的刻巍峨壯麗的“靈霄寶殿”，真是讓人大飽眼福。有些人還自找“霉頭”，使勁搖樹(shù)，讓樹(shù)掛往自己身上掉，如果樹(shù)上雪多，差不多把那個(gè)人“活埋”了。

我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天。

冬天的到來(lái)

冬天，邁著輕快的步伐來(lái)了。悄悄的來(lái)了。愉快的來(lái)了。給深圳帶來(lái)了一絲寒意。

星期一，我雖穿上了禮服，外加兩件外套，卻還是感到非?！皼隹臁?。到了學(xué)校，我已被凍的只能用“鴨子步”行走。好不容易熬到了中午，我顫顫地吃完飯，顫顫地走到午休室，顫顫地蓋上了被子，心里想：冬天悄悄的來(lái)了。

草色還露著，這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣。

孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤?，打雪仗，滾雪球，一點(diǎn)也不怕冷，可高興了。

等到快日落的時(shí)候，你在往山上看，這時(shí)，這點(diǎn)薄雪好像小姑娘一樣害了羞，微微露出點(diǎn)粉色來(lái)。構(gòu)成了一幅美麗、逼真的風(fēng)景畫(huà)。

一年四季，各有各的優(yōu)點(diǎn)，冬天的優(yōu)點(diǎn)就是這美麗的雪景。我愛(ài)冬天，更愛(ài)這冬日的雪景！

冬天的風(fēng)

寒冷的冬天來(lái)到了人間，樹(shù)枝光禿禿的，草兒也枯了，大地一片蒼涼。只有那松柏樹(shù)，還勉強(qiáng)維持著那一點(diǎn)綠。

最先呼喚冬天到來(lái)的要算是風(fēng)了。它由溫暖的春風(fēng)變成了熾烈的熱風(fēng)，又由涼爽的秋風(fēng)變成了冬天凜冽的寒風(fēng)。

剛?cè)攵?，風(fēng)還不是那樣寒冷，只是風(fēng)力很大。路旁的大樹(shù)被風(fēng)刮得左搖右擺，不時(shí)發(fā)出嗚嗚的聲音，大街上塵土飛揚(yáng)，撒落在地上的碎紙，被風(fēng)卷上了天，在灰暗的天空的高處飄舞著。

路上的行人幾乎全都閉上了嘴，像是被封住了。瞇著眼，還有不少女人和孩子用紗巾把頭包起來(lái)。頂風(fēng)騎車(chē)的人，就像運(yùn)動(dòng)員一樣，弓著身吃力地蹬著；而順風(fēng)的人，則雙腳輕輕地放在車(chē)上蹬著，仿佛揚(yáng)起風(fēng)帆的船，飛快地向前滑去。

漸漸地，天氣涼了，風(fēng)也冷多了。早晨凜冽的寒風(fēng)吹到臉上就像刀刮一樣，路旁的楊樹(shù)枝在風(fēng)中狂舞著，那干巴巴的樹(shù)枝，不時(shí)發(fā)出喀嚓喀嚓的聲音。路邊枯萎的草，無(wú)精打采地耷拉著腦袋，在狂風(fēng)中戰(zhàn)栗著，發(fā)出沙沙的聲音。

西北風(fēng)像雄獅一樣兇猛地吼著，夾雜著枯枝和塵土，刮來(lái)了冰天雪地的冬天。這就是冬天的風(fēng)。

篇三：冬天作文名家名篇

濟(jì)南的冬天 老舍

對(duì)于一個(gè)在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺(jué)得是奇跡；濟(jì)南的冬天是沒(méi)有風(fēng)聲的。對(duì)于一個(gè)剛由倫敦回來(lái)的人，像我，冬天要能看得見(jiàn)日光，便覺(jué)得是怪事；濟(jì)南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠(yuǎn)那么毒，響亮的天氣，反有點(diǎn)叫人害怕。

可是，在北中國(guó)的冬天，而能有溫晴的天氣，濟(jì)南真得算個(gè)寶地。

設(shè)若單單是有陽(yáng)光，那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼睛想：一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著陽(yáng)光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒，這是不是個(gè)理想的境界？小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒，只有北邊缺著點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛(ài)，好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里，它們安靜不動(dòng)地低聲地說(shuō)“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和。真的，濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ?。他們一看那些小山，心中便覺(jué)得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺(jué)地想起：明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來(lái)了吧？就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急，因?yàn)橛羞@樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！

最妙的是下點(diǎn)小雪呀。看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹(shù)尖上頂著一臂地白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天壤上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快回落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！

古老的濟(jì)南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪，對(duì)，這是張小水墨畫(huà)，也許是唐代的名手畫(huà)的吧。

那水呢，不但不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長(zhǎng)技的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹(shù)影；這就是冬天的濟(jì)南。

《雪》 魯迅

暖國(guó)的雨，向來(lái)沒(méi)有變過(guò)冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花。博識(shí)的人們覺(jué)得他單調(diào)，他自己也以為不幸否耶？江南的雪，可是滋潤(rùn)美艷之至了；那是還在隱約著的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅花，深黃的磬口的蠟梅花；雪下面還有冷綠的雜草。蝴蝶確乎沒(méi)有；蜜蜂是否來(lái)采山茶花和梅花的蜜，我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見(jiàn)冬花開(kāi)在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著，也聽(tīng)得他們嗡嗡地鬧著。

孩子們呵著凍得通紅，像紫芽姜一般的小手，七八個(gè)一齊來(lái)塑雪羅漢。因?yàn)椴怀晒?，誰(shuí)的父親也來(lái)幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多，雖然不過(guò)是上小下大的一堆，終于分不清是壺盧還是羅漢；然而很潔白，很明艷，以自身的滋潤(rùn)相粘結(jié)，整個(gè)地閃閃地生光。孩子們用龍眼核給他做眼珠，又從誰(shuí)的母親的脂粉奩中偷得胭脂來(lái)涂在嘴唇上。這回確是一個(gè)大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。

甚而至于踏雪尋梅，此時(shí)的詩(shī)人儼然又是活動(dòng)家。不過(guò)梅花開(kāi)放的時(shí)候，其實(shí)“冬已過(guò)完，早又是春了。我不是詩(shī)人，對(duì)于一年四季無(wú)所起憎。但寒暑數(shù)十易而后，我也漸漸辨出了四季的味道。我就覺(jué)得冬天的味兒好像特別耐咀嚼。

因?yàn)槎煸?jīng)在三個(gè)不同的時(shí)期給我三種不同的印象。

十一二歲的時(shí)候，我覺(jué)得冬天是又好又不好。大人們定要我穿了許多衣服，弄得我動(dòng)作遲笨，這是我不滿意冬天的地方。然而野外的茅草都已枯黃，正好放野火，我又得感謝“冬了。

在都市里生長(zhǎng)的孩子是可憐的，他們只看見(jiàn)灰色的馬路，從沒(méi)有過(guò)整齊的一望無(wú)際的大草地。他們即使到公園里看見(jiàn)了比較廣大的草地，然而那是細(xì)曲得像狗毛一樣的草坪，枯黃了時(shí)更加難看，不用說(shuō)，他們?nèi)f萬(wàn)想不到這是可以放棄火來(lái)燒的。在鄉(xiāng)下，可不同了。照例到了冬天，野外全是灰黃色的枯草，又高又密，腳踏下去簌簌地響，有時(shí)沒(méi)到你的腿彎上。是這樣的草——大草地，就可以放火燒。我們都脫了長(zhǎng)衣，劃一根火柴，那滿地的枯草就畢剝畢剝燒起來(lái)了?？耧L(fēng)著地卷去，那些草就像發(fā)狂似的騰騰地叫著，夾著白煙一片紅火焰就像一個(gè)大舌頭似的會(huì)一下子把大片的枯草舐光。有時(shí)我們站在上風(fēng)頭，那就跟著火頭跑；有時(shí)故意站在下風(fēng)，看著那烈焰像潮水樣涌過(guò)來(lái)，涌過(guò)來(lái)，于是我們大聲笑著嚷著在火焰中間跳，一轉(zhuǎn)眼，那火焰的波浪已經(jīng)上前去了，于是我們就又追上去送它。這些草地中，往往有浮厝的棺木或者骨殖甏，火勢(shì)逼近了那棺木時(shí)，我們的最緊張的時(shí)刻就來(lái)了。我們就來(lái)一個(gè)包抄，撲到火線里一陣滾，收熄了我們放的火。這時(shí)候我們便感到了克服敵人那樣的快樂(lè)。

二十以后成了都市人，這放野火的趣味不能再有了，然而穿衣服的多少也不再受人干涉了，這時(shí)我對(duì)于冬，理應(yīng)無(wú)憎亦無(wú)愛(ài)了罷，可是冬天卻開(kāi)始給我一點(diǎn)好印象。二十幾歲的我是只要睡眠四個(gè)鐘頭就夠了的，我照例五點(diǎn)鐘一定醒了；這時(shí)候，被窩是暖烘烘的，人是神清期爽的，而又大家都在黑甜鄉(xiāng)，靜得很，沒(méi)有聲音來(lái)打擾我，這時(shí)候，躲在那里讓思想像野馬一般飛跑，愛(ài)到哪里就到哪里，想夠了時(shí)，頂天亮起身，我仿佛已經(jīng)背著人，不聲不響自由自在做完了一件事，也感得一種愉快。那時(shí)候，我把冬和春夏秋比較起來(lái)，覺(jué)得冬是不干涉人的，她不像春天那樣逼人困倦，也不像夏天那樣使得我上床的時(shí)候弄堂里還有人高唱《孟姜女》，而在我起身以前卻又是滿弄堂的洗馬桶的聲音，直沒(méi)有片刻的安靜，而也不同于秋天。秋天是蒼蠅蚊蟲(chóng)的世界，而也是瘧病光顧我的季節(jié)呵！

然而對(duì)于冬有惡感，則始于最近。擁著熱被窩讓思想跑野馬那樣的事，已經(jīng)不高興再做了，而又沒(méi)有草地給我去放野火。何況近年來(lái)的冬天似乎一年比一年冷，我不得不自愿多穿點(diǎn)衣服，并且把窗門(mén)關(guān)緊。

冬天之美 作者：（法）喬治·桑

我從來(lái)熱愛(ài)鄉(xiāng)村的冬天。我無(wú)法理解富翁們的情趣，他們?cè)谝荒戤?dāng)中最不適于舉行舞會(huì)、講究穿著和奢侈揮霍的季節(jié)，將巴黎當(dāng)作狂歡的場(chǎng)所。大自然在冬天邀請(qǐng)我們到火爐邊去享受天倫之樂(lè)，而且正是在鄉(xiāng)村才能領(lǐng)略這個(gè)季節(jié)罕見(jiàn)的明朗的陽(yáng)光。

在我國(guó)的大都市里，臭氣熏天和凍結(jié)的爛泥幾乎永無(wú)干燥之日，看見(jiàn)就令人惡心。在鄉(xiāng)下，一片陽(yáng)光或者刮幾小時(shí)風(fēng)就使空氣變得清新，使地面干爽?？蓱z的城市工人對(duì)此十分了解，他們滯留在這個(gè)垃圾場(chǎng)里，實(shí)在是由于無(wú)可奈何。我們的富翁們所過(guò)的人為的、悖謬的生活，違背大自然的安排，結(jié)果毫無(wú)生氣。英國(guó)人比較明智，他們到鄉(xiāng)下別墅里去過(guò)冬。

在巴黎，人們想象大自然有六個(gè)月毫無(wú)生機(jī)，可是小麥從秋天就開(kāi)始發(fā)芽，而冬天慘淡的陽(yáng)光——大家慣于這樣描寫(xiě)它——是一年之中最燦爛、最輝煌的。當(dāng)太陽(yáng)撥開(kāi)云霧，當(dāng)它在嚴(yán)冬傍晚披上閃爍發(fā)光的紫紅色長(zhǎng)袍墜落時(shí)，人們幾乎無(wú)法忍受它那令人眩目的光芒。即使在我們嚴(yán)寒卻偏偏不恰當(dāng)?shù)胤Q為溫帶的國(guó)家里，自然界萬(wàn)物永遠(yuǎn)不會(huì)除掉盛裝和失去盎然的生機(jī)，廣闊的麥田鋪上了鮮艷的地毯，而天際低矮的太陽(yáng)在上面投下了綠寶石的光輝。地面披上了美麗的苔蘚。華麗的常春藤涂上了大理石般的鮮紅和金色的斑紋。報(bào)春花、紫羅蘭和孟加拉玫瑰躲在雪層下面微笑。由于地勢(shì)的起伏，由于偶然的機(jī)緣，還有其他幾種花兒躲過(guò)嚴(yán)寒幸存下來(lái)，而隨時(shí)使你感到意想不到的歡愉。雖然百靈鳥(niǎo)不見(jiàn)蹤影，但有多少喧鬧而美麗的鳥(niǎo)兒路過(guò)這兒，在河邊棲息和休憩!當(dāng)?shù)孛娴陌籽┫耔驳你@石在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，或者當(dāng)掛在樹(shù)梢的冰凌組成神奇的連筆都無(wú)法描繪的水晶的花彩時(shí)，有什么東西比白雪更加美麗呢?在鄉(xiāng)村的漫漫長(zhǎng)夜里，大家親切地聚集一堂，甚至?xí)r間似乎也聽(tīng)從我們使喚。由于人們能夠沉靜下來(lái)思索，精神生活變得異常豐富。這樣的夜晚，同家人圍爐而坐，難道不是極大的樂(lè)事嗎?

冬天作文

（一）北國(guó)的冬天姍姍來(lái)遲，拖著白色的紗裙，悄然降臨，給人們一個(gè)措手不及，冬天的作文：冬雪飄飄，梅香裊裊。

早晨上學(xué)時(shí)，冷風(fēng)吹來(lái)，凍得人們直打顫，就是晴朗無(wú)風(fēng)時(shí)天氣也是干冷的。人們只在室外呆一會(huì)兒，也會(huì)凍得“面紅耳赤”。趕緊回家。冬季的太陽(yáng)，失去了夏日火辣的性情，變得溫和起來(lái)。早晨，推開(kāi)窗戶，盡管寒氣逼人，但在東方卻露出了一陽(yáng)光。灑進(jìn)我心里，暖和多了。

“呼―呼”，街道上行人加快了腳步，大樹(shù)的枝條光禿禿的。松樹(shù)仍蒼翠地站在白皚皚的雪地里。隨著凜冽的北風(fēng)，搖晃著身子，發(fā)出尖厲刺耳的呼嘯，像是有意在藐視冬天。

校園里的景象也是凄涼的。沒(méi)有生機(jī)勃勃的綠地，也沒(méi)有白雪皚皚所覆蓋大地，操場(chǎng)呈一片顯眼的土黃色和石灰色。除了一些不怕冬天的樹(shù)木外，其他全都光禿禿的。智樂(lè)園的池塘里結(jié)了一層厚厚的冰。下午，太陽(yáng)露出臉來(lái)。冰漸漸融化，浮在水面上，經(jīng)陽(yáng)光灑照，呈一片金燦燦的閃耀粼粼。

早晨起來(lái)，推開(kāi)窗子，小雪花紛紛降臨，跳著輕盈的舞步，在空中飄啊飄，閃閃發(fā)光。我伸出手住一片雪花，晶瑩剔透躺在我的手心，我還沒(méi)來(lái)得及看清它的模樣，它便一眨眼融化了，不一會(huì)兒，這些調(diào)皮的小雪花落在我的發(fā)絲上，像一塊黑布上綴著幾顆鉆石。

校園中銀裝素裹，作文素材大全《冬天的作文：冬雪飄飄，梅香裊裊》。院子里，屋頂上全都披上了厚厚的白色?；▔?，樹(shù)木也披上了一層雪白，仿佛綠色糖果中留出白色的奶油，讓人見(jiàn)了，真想咬一口?！跋卵┝?，下雪了！”小朋友們異常興奮，紛紛跑出教室在雪地中跳來(lái)跳去，發(fā)出“咯吱吱”的聲音。不到一會(huì)兒，雪地里便留下一只只可愛(ài)的小腳印。他們不管雪有多冰冷，滾起了雪人，打起了雪仗。雪地中的校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。

冬天的農(nóng)家，田野里雪茫茫一片，滿是白的顏色?！叭鹧┱棕S年?！鞭r(nóng)民們都想望著明年的大豐收。城市里，滿地皆白，從樓上往下看，檐上銀光閃閃，樹(shù)上梨花朵朵。電線如同銀色的琴弦，小巷成了白色小溪，馬路成了銀色長(zhǎng)河，好一個(gè)粉妝玉砌的世界，美麗極了。我喜歡冬的純，冬的靜，冬的美。粉妝玉砌的世界就如仙境落入凡塵般，是那樣的與眾不同。冬天沒(méi)有絢麗的色彩，也沒(méi)有妖嬈的景物，卻用素樸的姿態(tài)，演繹著別樣的繽紛之季。

冬天作文

（二）一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天，大雪紛飛，人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。松的那樣清香，白的那樣冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。

冬天里，有很多美麗的小天使，那就是在天空中飄飄灑灑的小雪花。它們似玉葉、銀花，像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶一樣，沉浸在雪的世界中，一切是讓人多么的陶醉??！

當(dāng)這些小天使降落人間的時(shí)候，大地都披上了白色的外衣，我們可以看到白房子、白樹(shù)、白色的土地。讓人感覺(jué)到整個(gè)世界是多么的純潔啊。小雪花落到了人們的手上，一下子就化了，雖然它在我們的手上停留的時(shí)間很短暫，但是，我們卻可以很明顯的感覺(jué)到一股冰涼。

看著這些美麗的雪景，不出去玩一次也太虧了吧，所以我們決定出去游玩一次，在山上找到了一塊平地，馬上一場(chǎng)精彩的打雪仗就拉開(kāi)序幕，啊！不好，我被砸了一下，這時(shí)，我旁邊的一位同學(xué)看見(jiàn)我被砸了，馬上扔出了一個(gè)大雪球向那位同學(xué)，我也不甘示弱，馬上就扔了一個(gè)出去，就這樣，我們你追我打，不停地向?qū)Ψ酱蛉?，等我們都玩累了的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)全身濕漉漉的，但一點(diǎn)也不冷。這時(shí)，我們決定堆一個(gè)雪人，好。說(shuō)干就干，我們先做好兩個(gè)雪球壘起來(lái)，哦，還差最后一道工序——做五官。搞定！一個(gè)栩栩如生的雪人展現(xiàn)在我們眼前。

后來(lái)，我又去一條冰封的小河上滑冰。來(lái)到小河這邊，我先拿起一塊石頭砸河面。那河面上的冰一動(dòng)都不動(dòng)。好，這冰結(jié)得真是厚，大約有幾十厘米厚。我立刻先沖下去滑冰了。玩了玩，我覺(jué)的沒(méi)意思了，就去找了幾個(gè)小伙伴一起玩。我們來(lái)了以后，滑呀滑，我們?cè)诒嫔线€玩起了貓捉老鼠的游戲。玩著玩著有人摔了一跤。接著，我也摔了一跤。這一下可好了，大家紛紛跟著摔起跤來(lái)了。這不知道是有意還是無(wú)意大家接二連三地摔起了跤來(lái)呢！

我愛(ài)白雪，我愛(ài)雪景，我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。

冬天作文

（三）我喜歡兩個(gè)極端的季節(jié)，夏與冬。如果說(shuō)夏天帶來(lái)熱情，讓人暢快淋漓；那么冬天則能帶給人別樣的美麗與溫情吧！心中有個(gè)冬天。

冬的開(kāi)幕冬天，來(lái)了！也不知是什么時(shí)候來(lái)的，也許是衣服開(kāi)始慢慢加厚；也許是篇四：關(guān)于冬天的作文：贊美冬天

關(guān)于冬天的作文：贊美冬天

常言道：春華秋實(shí)，意思是說(shuō)萬(wàn)物始于春而成于秋。春天固然是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，可是孕育春天的搖籃卻是冬。一提起冬天，人們便會(huì)想到北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛的荒涼景色，說(shuō)冬天冷酷無(wú)情地剝奪了萬(wàn)物的生命，可是誰(shuí)能否認(rèn)，那厚厚的冰層下面，不正流淌著充滿活力的生命暖流！

冬，純潔美麗。它化做雪花，用自己潔白的生軀覆蓋在大地上。此時(shí)，一切都是銀裝素裹，一副冰清玉潔的模樣。光禿禿的樹(shù)枝上綴滿了朵朵潔白的梨花，風(fēng)一吹，花兒紛紛飄落，好似一只只銀白色的蝴蝶在空中偏偏起舞。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，這句詩(shī)不正是贊美冬天的嗎？

冬給人美的享受，那是一種純潔，樸素的美，它美得似玲瓏剔透的水晶，使人一眼便能看見(jiàn)它的心靈深處。

每當(dāng)?shù)嗡杀臅r(shí)候，冬便化做一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪，去輕輕摟住莊稼，讓它們享受隆冬時(shí)節(jié)的愛(ài)撫和溫暖。它毫不留情地凍死危害莊稼的害蟲(chóng)，使農(nóng)作物安心的成長(zhǎng)。一旦春意萌動(dòng)，冬便悄悄地消融自己化為甘泉，無(wú)聲無(wú)息地流入泥土里，讓小苗兒盡情允吸。可當(dāng)春意正濃時(shí)，就再也找不到冬的蹤跡了。冬天用自己的生命換來(lái)了滿園春色，它是無(wú)私的。

冬天是磨礪人的意志，鍛煉人的膽略，我們不該拒絕它，要伸開(kāi)雙臂擁抱這位朋友：冬。

第五篇：模樣近義詞是什么

近義詞：

樣子、容貌

樣子：樣子 yàngzi（1）[appearance；shape]∶形狀（2）[manner；air]∶神情裝樣子（3）[sample；model]∶式樣；標(biāo)準(zhǔn)衣服樣子（4）[tendency；likelihood] [口]∶形勢(shì)；趨勢(shì)看樣子今天他不會(huì)來(lái)了

容貌：容貌 róngmào[appearance；looks] 人的長(zhǎng)相；容顏相貌