第一篇:同學作文錦集
精選同學作文錦集八篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的同學作文8篇,歡迎大家分享。
同學作文 篇1最令我難忘的,就是我的老同學們,我的同學們各有特點,班級里常常充滿笑聲。
綠皮青蛙
我們班有一只綠色小青蛙他就是沈韓睿。這只小青蛙整天蹦來蹦去,一會跑到胡格寧位置上講會兒,一會又撒開兩條小短腿,準備逃過吳昊天一行人的追殺。上課時,他也會呱呱呱叫個不停,一會說:你又坑我,一會舉手回答老師的問題。這只小青蛙每次都能讓安安靜靜的教室充滿笑聲。
陶瓷娃娃
說起我們班的班長啊,那口才真是讓人贊不絕口,長得也貌美如花,但是可不要被她的長相給迷惑了哦。沈葦航擁有陶瓷娃娃的精致,我們都喜歡她。每次下課都會跟我們玩,不過受到欺負,她可不會碎,她會自己想辦法去解決問題,讓自己變得更堅強。
功夫白菜
為什么稱她是功夫白菜呢?是因為這人不像黃瓜一樣苗條,而她卻很高,她就是吳靜雯。她擁有辣椒般火爆的脾氣,有人捉弄她,你們就會聽見她放大招。河東獅吼,只要她一吼,腳一跺,敵人會立刻,毫不猶豫地舉起白旗,因為誰也不想被她打成一級傷殘!
三寸不爛之舌
噔噔噔只看見從陳英杰的嘴里飛出一大堆的口水,那些口水幾乎要把我們淹沒了。我們拿書擋著,可陳英杰還是滔滔不絕地講著:老胡,你怎么可以這樣呢?咱們倆不是好兄弟嗎?那你就應該仗義一點兒,你就給我看一點兒,你快點!什么,你不給,做人要厚道,不能讓自己的兄弟陷入苦海之中,不是嗎只見坐在他身邊的雷閔捂著耳朵,急忙跑掉了。看見這個場景,胡格寧只好認輸。
我們班的同學是不是很好玩呢?其實,我們班還有很多有特點的人。這些人就是我在母校所依戀的人,真希望以后還能聚在一起,還是一個團結的整體,還是一個永遠都充滿歡樂的班級。
同學作文 篇2今天我已經早早的起床,去同學家,我很高興。我和同學打羽毛球。同學打出一個旋風球,但這種球對我來說不在話下。我瞄準,使勁一打,球就像長了翅膀似的飛上天空。面對我這個高空球,同學胸有成竹,看準機會,來了個漂亮回球。羽毛球似乎在逗我玩,明明該往左的,可它突然轉了一個彎,直徑向左飛去。害得我不但沒接到球,反而還摔了一跤。
接著輪到我發(fā)球了,這回我使出全身力氣,來個暴擊。我心想:同學肯定接不到。果然,無論同學有多高的技術,他是絕對接不到的。
打羽毛球可真有趣呀!它既可以鍛煉身體,還能訓練人的反應能力。我喜歡打羽毛球,它讓我的童年充滿了快樂。
同學作文 篇3老師說,一本好的書就是一個好朋友。于是,我在暑假里交了好多“好朋友”。其中我覺得最好的朋友是《老媽變同學》。
書里有一個男孩叫李奔奔,他有一位嚴厲的媽媽叫姚佳佳。書中還有一只會神奇法術的小鳥叫云鶯。因為李奔奔的媽媽對他要求很嚴格,所以李奔奔讓云鶯把他媽媽變成了一個小孩子。這下,李奔奔可高興了,因為沒有人再管著他了??墒呛镁安婚L,因為媽媽變成了小孩子,沒有人照顧李奔奔了,他的生活變成了一團糟。于是,李奔奔非常后悔,又讓云鶯把媽媽變回來了。
讀了這本書后,我覺得李奔奔在開始的時候非常地不懂事,他有一個關心他的媽媽卻不知道珍惜。我是一個沒有媽媽的孩子,在我上一年級的那一年,我的媽媽出了車禍永遠地離開了我。所以,我知道沒有媽媽的痛苦。每當看到別的同學跟媽媽撒嬌時,我都羨慕不已;每當早上我費力地梳著我的小辮子時,眼前就會浮現(xiàn)媽媽給我扎小辮子的情景,我的淚就會情不自禁地流下來。我常常在想:只要媽媽能活過來,哪怕打我罵我都行。有一首歌唱得好:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。投進媽媽的懷抱,幸福享不了。世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草。離開媽媽的懷抱,幸福哪里找?沒有媽媽的我在這個世界上就像一株不起眼的野草一樣,任憑風吹雨打,沒有媽媽關心。
李奔奔后來知道自己錯了,知錯能改,他最后變成了好孩子。天下的媽媽都希望自己的孩子有出息。我想我的媽媽也是如此的。媽媽已經走了三年了,這三年里我不僅學會了照顧自己,還會了幫助爸爸做家務。媽媽要是知道了,一定會為我感到高興吧?
世上只有媽媽好,有媽媽管的孩子就是幸運的孩子!
同學作文 篇4一大早,“叮鈴鈴”一陣急促的鈴聲把我吵醒了?!笆切』蹎??”“恩?!薄敖裉煳覀兗倚∪晟×?,不能來上學了。放學后幫忙送下作業(yè)行嗎?謝謝了。”“沒問題。”
一放學,我急急趕到家中,拿起作業(yè)準備出門??墒翘炜詹蛔髅?,陰沉沉的,風兒有氣無力地吹著,就連樹葉也一動不動。這時外婆回來了,她關切地問道:“慧慧,要出去了吧?快要下大雨了,別出去了。”“外婆,老師說過要做一個講誠信的孩子?!蔽艺J真地對外婆說。最后外婆還是沒有說服我,但在臨走前給了我一把傘:“以防萬一。”
我一手拿著傘,一手握著作業(yè)。剛下樓,我就聽見一聲雷鳴,膽小的我嚇得兩腿發(fā)抖??梢幌氲叫∪昴墙辜钡纳袂?,我咬了咬牙,撐開傘走了出去。路上,風“呼呼”地吹著,把我的那把新傘吹成了“喇叭花”。我把作業(yè)塞進衣服里,用手把傘扳回來。傘是扳回來了,我倒成了活生生的落湯雞。風大,雨也大。地上的積水把我的鞋子給弄成了“水鞋”,我恨不得馬上回到家中??墒茄矍坝指‖F(xiàn)出小汝的樣子,便又開始急急趕路。事情已經糟的不能再糟了!因為雨大,摩托車一開過,積水就會潑到行人的身上。一輛摩托車快速從我身邊駛過,“嘩”積水潑了我一身??粗砩系奈鬯覠o奈地搖了搖頭。我三步并作兩步,加快了腳步。
終于我來到小汝的家中,顧不得擦干身上的雨水。就拿出作業(yè)向小汝解說起題目來……當我拿起自己的作業(yè)準備回家時,已經是雨過天晴。一出門,鳥兒們像表揚我似的鳴唱起來,好像在說:“你真棒!”
我哼著小調回到了家,心里不禁有些自豪……
同學作文 篇5有同學相伴滋味長,讓我感受到了友愛的純真、強大、甜蜜。有同學相伴滋味長,真好!
困難時,同學的相伴和屢屢援助,讓我收獲幸福和成功。八年級時,我轉入**中學,來到了五班。面對陌生的環(huán)境,有相伴的同學的耐心幫助。在我的行為與班規(guī)不符時,積極為我指出;主動給我講解班上的規(guī)定和政策,讓我快速融入五班這個集體。在這個熟悉的集體中,齊明是我最敬佩的人。我長得較胖,自然體育成績不好,所以我在體考前每天早上去學校后操場進行體育鍛煉。齊明教我立定跳遠的正確方法,讓只能跳一米九的我跳到了二米三五;他教給我跑步最省力的姿勢,讓跑一千米4分41秒的我在體考時縮短到3分41秒。與齊明相伴是一種幸福的滋味,因為我在體考無悔。困難時,相伴的同學的屢屢援助,讓我感受到同學相伴滋味的清純。
失敗時,同學的相伴和聲聲安慰,讓我重拾信心和勇氣。上周,我們九年級進行了第四次調研考試,考試期間發(fā)生的那件事讓我記憶猶新。周四上午考完數學后,我靜靜的回到教室坐著,大腦里始終想著數學答題卡,還有十來分的題空在那里沒做,一想到這眼淚就在不知不覺中滴落,心想:這次數學一定考砸了!小組同學看見我在那兒哭便立刻猜到我的數學考砸了,連忙過來安慰我說:“一次失利并不代表你有永遠比別人差,不要太在意。現(xiàn)在還沒考完,在其他科目里把數學丟的分補回來。”聽了他們的話,我重拾信心,把握好當時的幾十分鐘,為迎戰(zhàn)文綜做準備。最終,我不僅把數學丟的分補了回來,而且整體成績還向前進了一大步。失敗時,相伴的同學的聲聲安慰,讓我走出失望的低谷。
放學后,同學的次次相伴,讓我滿載快樂和甜蜜。每天放學,教室里總留下喻*、潘*和我忙碌的身影,我們一起整理教室,各司其職,站好最后一班崗。之后我們就沿著同一條路一直侃回家,時侃國際大事,時侃班級小事,我們在一起分享快樂,感受多彩的初中生活。因此放學回家的路途是我最快樂的旅程。放學路上,同學的次次陪伴,讓我感受到同學相伴滋味的甜蜜。
同學的相伴,讓我快樂、滿足,我的生活因同學相伴幸福甜美。同學相伴也是一段寶貴的生活經歷,將會一直留在我的記憶深處,永遠不會忘記。有同學相伴滋味長,真好!
同學作文 篇6劉同學是一個喜歡送別人東西的人,他每天都會帶一些稀奇古怪的小東西。有一次他帶了一個像拼豆一樣的東西,一到座位上,他就誘惑我說:“你看,這只拼成的兔子多可愛!”他接著說:“你有嗎?”我仔細地看著那只兔子,忽然記起我家確實有,就說:“有呀?!蔽业耐罌]話說了。下課了,我發(fā)現(xiàn)他又去找別人送東西了,同學們一收到他的禮物都覺得很高興,有時,別人還去找他要東西。唉,他真是太喜歡送東西了。
劉同學還很殘忍,上次他帶了幾只蠶寶寶到學校。他告訴我,下節(jié)課,他要把一只弄死。下課了,我發(fā)現(xiàn)劉同學把鉛筆削得很尖,一下子就把鉛筆頭戳進蠶寶寶的尾巴。這時,我們全班一下子就亂了,有的人給他取綽號叫“巫婆”,有的人大叫“好可怕”,有的人差點要去告訴老師……我想:劉同學究竟和蠶寶寶結了什么仇?
同學作文 篇7小學畢業(yè)至今已五年了,回想曾經,稚嫩的我們有過爭吵,有過淚水,有過歡笑,有過至今仍不能忘的我們一起走過的歲月。畢業(yè)時,五十幾張稚氣未脫的臉湊在一起,咔嚓一下后,我們的友誼凝固了。
狗年剛過,豬年伊始,大家就在QQ群上紛紛發(fā)表通告。都說要準備同學聚會。此后,關于聚會的事就成了我們班群里的必研項目。就這樣,一直號召到了8月。暑假來臨,很多去外地讀書的同學都回來了。于是民心所向,聚會的日子定下來了。就在8月第二個星期的星期三,地點在小學大門口。隨著地點的確定,往事又被勾憶起來。
下午6時左右,能來的人都來齊了,我們就在學校大門斜對面一家餐廳里開始準備聚餐。因為人太多,我們不得不分成兩桌,但這仍然不能阻擋我們再見面時的激動心情,于是,大家自發(fā)的把兩張桌子拉在了一起,我們大家圍在一起。大家嘻嘻哈哈地坐了下來,你一句,我一句的聊開了??纯唇裉斓奈覀?,再想想曾經的我們,都變了,唯一不變的,是我們之間的友誼。
同學柏——曾經安靜的像女孩似的他,去進修幼師了,明年就要開始自己職業(yè)生涯了,他也許會成為我們大家當中最早就業(yè)的.,于是,大家就開玩笑說讓他到母校新開的幼兒班去教小朋友算了,落紅不是無情物,化作春泥更護花。澤,我們班曾經最調皮最讓老師頭疼的學生去技校了,我想,幾年后,他一定會成為一名優(yōu)秀的技工。坐在我旁邊的敏說她去學獸醫(yī)了,在過兩年左右就要去實習了。乾和坤是我們班唯一的一對親兄妹,而且他們倆是龍鳳胎,當初著實讓我們這些獨身子女羨慕了一把。哥哥乾去學電腦了,以后該會是一個電腦高手吧,妹妹坤則是和柏一樣去進修幼師了,我想她以后應該是最讓小朋友喜歡的,以為她微微發(fā)胖的樣子讓她看起來很溫柔。同學昀很想來,雖然他是后來才轉來的,但這并不影響我們的友誼,可是此刻的他正在外地參加游泳比賽,他游泳一直很棒,小學時就獲得了市里的青少年游泳比賽冠軍。另一位運動健兒——娟,則在參加省級的健美操比賽,誰都沒有想到當年那個瘦瘦小小的她,如今居然成為一個健美操運動員了。同學中此時去的最遠的,當屬老班長楊了,他此時正做為交換生在英國度假呢,真是前程似錦,無限光明??!我曾經的同桌釗和另一個女孩琪去祖國的首都北京發(fā)展了,小釗學舞蹈,琪學影視。但是琪要過一久才能回來,聽剛回來的小釗說,琪現(xiàn)在可飄亮了,1.75m的高挑身材,貌似奧戴麗·赫本的大眼睛,真叫人羨慕,小釗她自己也變的更美了,燙了頭發(fā),一身的時尚裝扮
說話間,菜齊了,卻沒人動筷。幾乎時一瞬間,就靜的宛如夜間的星空。也許,大家都在回憶畢業(yè)時吃的畢業(yè)飯。當時,我們的畢業(yè)飯是在剛考完試的考場里吃的,那是學校剛蓋好的新教室,我們都還沒來得及好好享受一下,就在瞬間畢業(yè)了。唯一的一次卻也是最后一次。那頓畢業(yè)飯室學校食堂自己做的,那也是學校食堂最后一次做畢業(yè)飯了,我們那屆后,學校食堂就散了,拆了也許它同我們一樣畢業(yè)了吧。我們大家都清晰的記得,那是一個陰雨天,天空下著小雨,老天也在為即將畢業(yè)分別的我們落淚。在雨中,同學們沒有一個打傘,排著隊等著抬菜。那是很豐盛的畢業(yè)飯,大家卻吃得很少,就坐著一直聊,一直聊。雨停了,夕陽的余暉如金子般的鋪在路上,大家都跑了出來,在互相照相留戀。照片上是我們強露的微笑。
漫長的像幾個世紀一樣的十幾分鐘后,大家才不約而同的抬起頭來,然后是會心的一笑。舉起杯子,為再次見面干杯!拿起筷子,補回當年的畢業(yè)飯!微笑繼續(xù),溫暖我們的友誼!吃飯聊天,談天說地。自然而然的說到了小學后的中學,一個同學提議說比比哪所學校的人最多,S中的舉一下手,嗯,7個,Y中的,哦!更多嘛,別動,我數數亞發(fā)言說:有一所學校人數最多,其它任何一所都比不上。嗯?大家向她投以疑問的目光,亞鎮(zhèn)定的拿起飲料小飲了一口,站起來,表情好像很嚴肅的樣子說到:就是(她停頓了一下,接著又大聲說)×××小學!頓時滿場的寂靜,哈哈哈繼而又都笑了起來。
一頓飯,我們竟吃了快4小時,從下午6時左右直到天黑后的10點多。大家都不想說已經吃飽了,都不想散席。因為大家都清楚,吃完飯就意味著分別。最后臨分別時,大家都在說這次的遺憾就是人沒到齊,尤其是班主任老師去旅游了。大家就臨時決定,等高考結束了再聚一次!
分別,怎會沒有憂傷,但我相信,有了分離時的失落,才會有再見時的歡喜;有了遺憾,才會有期待;有了離別,才有相聚的那一天。
天下沒有不散的筵席。
青山不改,綠水長流,時間將見證我們的友誼!
同學作文 篇88月1日建軍節(jié)是王顥沄的生日。我和稅馨,李子等人參加了王顥沄的生日會。我來的最早。我送王顥沄最愛吃的大白兔奶糖,但是沒想到跟葉雨凝送的一樣,嘻嘻!
第二個來的是葉雨凝。接著第三個,第四個還有后面的人都陸陸續(xù)續(xù)的來到。
在等人到齊的同時,我和王顥沄還有稅馨玩起了Ipod上的找茬游戲,后面還和大家玩起了“一站到底”。5、6個人的腦袋對付一臺計算機還真的闖過了最后的一關。其實也蠻難的,假如一按錯就會從新來過,之前的努力就全白費了。而且出的題還讓人廢腦細胞……
午飯過后,我們進行了奶油大戰(zhàn)。我成功的被壽星畫上了標志性的白胡子,我開始反攻,反是臉上干凈的都要發(fā)起進攻。很快大家就開始躲避與追捕了。啊,我又遇到壽星啦!這次她兩只手都是奶油,手掌心也有!三十六計“逃”為上計,大家就圍著沙發(fā)轉來轉去。拍了張照片,洗干凈了臉,便開始了下一個環(huán)節(jié)。
我們進行了競賽。我由于手氣不好抽到了隊長,我的隊員是稅馨和陸楊。而藍隊隊長卻是鼎鼎大名的葉雨凝,她的隊員是李子和姜雨曉。在搶答環(huán)節(jié)真是李子和陸揚的比拼,兩個博學的人在搶搶答的機會。好多知識我都不懂但是她們倆知道,好佩服!真是博學多才啊!
我們還玩了做動作猜詞語還有搶凳子的游戲,真是非常開心!
第二篇:同學作文
我的“瘋子”同桌
“唔理唔理哇??!”,教室里緊圍的人群里調皮搗蛋的會是誰呀?不用看我也猜得出,肯定是我的“瘋子”同桌——段傳。
知道我為什么叫他“瘋子”嗎,那是因為他是玩瘋了的孩子,簡稱“瘋子”。他有一雙搞怪的眼睛,一會兒象斗雞一樣直瞪著眼,一會兒象死魚一樣翻白眼,一會兒象蛤蟆一樣不停地眨著眼,很總之很難看到他正常的眼睛。他的的鼻子也很奇怪,可以左右搖動,不知道是何方神圣為他特意制造的。他還有一張能說會到的嘴,不過他十句話有九句話是廢話,我懷疑他媽懷他的時候吃多了鹵雞下巴。
有次下課時我正在玩游戲,不知從哪里伸出一只手來打我一下,嚇得我一滾,回頭一看原來是“瘋子”。我立刻去追,他兔子一樣撒腿跑了,我一直追,他就一直跑,幾分鐘后他終于跑不動了,一屁股攤坐在地上,大聲向我求饒說:“大哥,老哥,小子,爸爸,爺爺,祖宗,不要殺我呀,我不要上斷頭臺,我還年輕,我還沒賺過錢,我不想死呀!”
他還沒說完,我已經被他逗得哈哈大笑了。
大家說我這哥們的這些胡說八道,除了可愛以外,是不是很瘋???
第三篇:作文 同學
父親
父親像一張弓,蓄一生之勢要把孩子射出大山。
辛勤的勞動,使得父親的背過早地彎曲了,就像一張弓。但這是一張有力的弓,不把兒女射出大山誓不罷休的一張弓。年幼時,我在這張弓上爬上爬下,看盡了鄉(xiāng)里的山山水水,領略了鄉(xiāng)里的集市。后來啊,這張弓把我馱到了學校。
父親一向是非常嚴厲的。一次考試考得很糟糕,我一路上心驚膽戰(zhàn),心想:爸爸會不會訓斥我,爸爸會不會訓斥我我拖著如鉛的雙腿,準備偷偷地鉆進自己的房間。
莎莎。始料不及的是父親充滿關懷的喊聲猶如霹靂一般。爸。如同老鼠見了貓,我低低地叫了一聲。
你生病了嗎?父親輕輕地撫摸著我的臉,你的臉色不好。不是啦。我無力地說。
到底怎么啦?
我我什么???吞吞吐吐的。
我這次考差了。我豁出去了。
父親本來就黑的臉,此時黑得如同黑洞。我不知道接下列會發(fā)生什么事。
進去吧,媽媽已經做好了飯。瞬間,父親的語調變得很柔和。而且此后父親再也沒有提這次考試。我知道,父親對我寄與了多少厚望啊!
父親總是很耐心地給我講解,直到我弄懂為止。我明白父親的良苦用心,也勤奮不懈。
終于,期末考試出來了,我考了個理想的成績。不知怎么的,回家時,本想報喜的我卻找不到父親。半晌,父親推著單車回來了,他滿臉高興。我從未見過這樣一張臉,像一朵在風中搖擺的黑色的花,還帶著晶瑩的露珠。背卻更弓了。爸爸!我飛奔過去。
我一接到老師的消息,就想給你買個禮物。瞧這是不是你最想要的。
我的淚止不住地流。
父親真是一把良弓??!
那一朵微笑的味道
總算趕上最后一班車了。我坐在公交車的最后一個座位上慶幸自己的好運氣。媽媽讓我周五放學后自個兒到外婆家去過周末,要是趕不上這一班車,就得獨自在家過夜,我還從沒有獨自面對過黑夜呢。
由于是最后一班車的緣故,車上的乘客大多都昏昏欲睡。從車外清冷的空氣中,來到這暖和且顯得有些憋悶的車廂,我也些倦意了,于是把頭埋在厚厚的圍巾中,打算小憩一會???/p>
是,車窗玻璃縫中吹進來的冷風正對著我的頭,所以,即便我把臉遮住,只露一雙眼睛在外面,但冷風依然像在視網膜上鑿了一個洞一樣,向里嘩啦嘩啦地倒冰水。
呵嚏!
我倒底還是在與惡劣天氣的斗爭中打了敗仗。
可讓我沒想到的是,我這一聲噴嚏卻驚醒了不少夢中人。那原本沉睡的乘客似乎被我這噴嚏聲給吵醒了,他們睜開眼,向著聲源我看過來,那是齊刷刷的憤怒,似乎在責怪我擾了他們的好夢。
我有些內疚、也有些惶然地看著這些目光。突然,我發(fā)現(xiàn)了一雙眼睛,那雙眼睛里投射出來笑意一下子令我變得溫暖!
隨即,那人的嘴角出現(xiàn)一抹笑意。我雖然見過許多笑,有微笑,傻笑,苦笑,哈哈大笑,捧腹大笑。。??晌遥瑓s一時沒能為這一抹笑意配上合適的形容詞。
那。。是理解的微笑!思維停滯了一段時間后,終于重新啟動,搜尋到了一個合適的詞語。眼前開始出現(xiàn)熟悉的景物,外婆家到了,我連忙叫司機停車,匆匆跳了下去。從車站到外婆家還須走一段田間小路,走在窄窄的田埂上,我的思緒仍然停留在那一朵微笑上:明明是我吵醒了她,她為什么還要送給我甜美的微笑呢?或許,她也曾經遭遇過這種尷尬,所以她對我的行為給予理解和寬容?或許,她本就是一個善良的人,用嘴角的一抹微笑給予別人溫暖,是她自然散發(fā)的人格芬芳?
沉思中,我差一點跌下田埂,抬頭一看,外婆已經在屋前等我了,接住我的,同樣是一朵溫暖的微笑。
母親,母愛。
冷冷的風,涼涼的水,黑黑的夜。他坐在家門口,苦苦冥想了很久,皺著眉頭,一言不發(fā)。突然,他站了起來。因為他做出了決定:我要做媽媽的眼。
雞鳴了,他睜開睡意朦朧的眼,天還沒亮,再睡會兒吧。房間外已傳來了腳步聲,繼而有東西落地了。難道媽媽醒了?他硬著頭皮第一次這么早起了床。打開房門,看見媽媽在摸尋著什么,媽,你找什么,我?guī)湍?。娃,你怎么起來了?是媽吵醒你了吧,我會注意的?/p>
他聽了,悄悄轉過身。眼眶里滾動著的淚珠,忍不住掉了下來。媽為什么老是要這么關心我,卻不關心一下自己,為什么呀?擦干了淚,他撿起灑落一地的東西,又忙著燒早飯。
吃過早飯,他對媽媽說:媽,我們出去走走吧。媽媽扭扭捏捏不肯。他還是帶著媽媽去了。他牽著媽媽的手,才發(fā)現(xiàn)媽媽的手是那么地粗糙,有了裂痕。他緊緊握著,就這樣握著,永遠都不想放開。
媽,看花兒多美!看見遠處一片花叢,他十分欣喜。呼吸
著新鮮空氣,踩著溫和的陽光,到了花叢,他身子撲在花叢上,啊,真香。媽,你來聞聞。不要了,娃。他夢想著,媽媽就是這一片花叢,永遠芳香馥郁;而我,就是一朵不起眼的花,點綴著她。
旁邊的一片紅彩映入他的眼簾。那么深紅,那么熱烈,那么奔放,散發(fā)著無盡的光彩,好美!他嘗試著走去看看。咦,這是什么?好像可以吃,給媽摘個。?。⊥?,怎么了?沒事,媽,在那兒坐著,不要動。那枝上有刺,他的手流了點血。他擦干血,帶著果實走了回去。
媽,給你吃。嗯,你自己吃,我不餓。他塞進了媽媽的嘴,心里很甜,很甜
媽媽,我會做你的眼,永遠做你的眼。不要害怕,不要害怕黑夜,有我,你的世界永遠都是晴天。
輝煌的演出
現(xiàn)在,元旦演出已經過去了約三個月了,但它永遠留在我的心里。因為這次演出有我們的大合唱。
噔噔噔,我們一個接一個地走上了舞臺。要知道,我們是第一個出場,心里難免有些緊張,但當我們都并排地站在舞臺上,面對成千上萬的觀眾時,都壓住了心中的緊張感,背挺得直直的,生怕給班級丟臉。
接著,《愛我中華》的旋律響起來了,指揮劉慧面帶微笑地看著我們,仿佛在說:同學們,別怕,放松些!她一面劃動著手臂,一面隨著我們的節(jié)奏唱著歌。在她的笑容的鼓勵下,我們都輕松了許多,歌聲也更加宏亮了。但在舉花的環(huán)節(jié)上,我們都出了差錯。不是舉花遲了,就是放花快了。但我們心中仍然堅定著那個信念,不能為班級丟臉。
聽:洪亮的歌聲如洶涌的波濤,氣勢磅礴,使你仿佛能看到那鮮艷奪目的紅旗正飄揚在空中。金黃的五角星在陽光的照射下更加璀璨耀眼,使你仿佛能看到那壯麗的日出,怒吼的海浪和陡峭的崖壁!這歌聲包容了一切!
看:同學們一個個抬頭挺胸,精神抖擻,仿佛是一只只堅強活躍的海燕!整整齊齊的隊列,清一色的干凈的白色和火烈的紅色,讓人無比震撼!
一曲激昂雄渾的《愛我中華》結束了,同學們一個個都滿面紅光。這次表演讓我們明白了團結一致的重要性,使我們受益匪淺!
多么輝煌的演出??!
麻辣燙的味道
下雨天。
望著窗外的黑暗,聽著雨點不住打落的聲音,嗯,很平靜的心情,而穿越過層層雨幕的辛辣的香氣,卻讓我的思緒回到過去的一個下雨天。
也是同樣的雨天,只是那是更加抓狂的大雨,有著嚇人的巨雷與明晃晃的閃電,我和同路的小蘿卜冒著大雨奔跑著,耳邊是熟悉的雨花濺與腳步陣陣。
一路上伴隨著互相斗樂取笑的語音,有著從未斷過的絲絲溫馨,這是我的童年時光,有著什么都不怕的沖勁,有著游戲人間的心態(tài),真得是很年輕啊。
看,有個遮雨篷,先避雨吧!小蘿卜拉著我向前跑,兩個人濕漉漉的手握在一起,倒是出奇的溫暖了。
??!好,雨那么大,打在身上還挺疼的。我笑嘻嘻的回應著,還不忘記用手撥開緊貼在額頭,面頰上黏乎乎的頭發(fā)。
咳,真是運氣不好,居然下雨了,淋得身上都濕了,呀呀或,書呀,作業(yè)也全濕了,唉,怎么這么倒霉呢?我不住的抱怨著,小蘿卜在旁呵呵的笑,嘻嘻,夏天的雨,是這樣的,瞧,那邊有個麻辣燙攤子,過去看看怎么樣?啊,好!吃點東西熱乎!別看是夏天,淋雨后有些冷呢,走!這次換我拉著小蘿卜了,沒辦法,自己對吃食一向沒有免疫力。
印象中只剩下迷蒙的白霧。耳邊是清脆的滴水聲,眼前是彌漫著的,散發(fā)著辛辣香氣的熱氣,然后是兩張只在笑的臉,也許有些對話,也許互相有過拍肩膀,點腦袋,刮鼻子的取笑,但最終形成的只有笑著的臉。
我想,那麻辣燙的味道定是很美味,不然是如何支撐得起那么燦爛的笑容?
夏天的雨是陣雨,于是很符合變幻無常的風格,小蘿卜和我有幸的目睹了一場雨過天晴。明媚的陽光不定期來了燦爛的笑意,而麻辣燙辣辣的味道也溢滿了小巷,小巷盡頭是我和小蘿卜牽著手蹦跳著走向前方。
今時今日。雨卻并未停歇,空氣中那抹不知何處傳來的辛辣氣息早已經消散,而回憶中麻辣燙的味道卻縈繞于心,自然也伴隨著那兒時的笑顏
我的偶像
有的人愛妙筆生花、泉思文涌的作家。有的人愛萬眾矚目、風光八面的影星。有的人喜歡懸壺濟世、救死扶傷的白衣天使有的人喜歡義正言辭的雄辯家。余音繞梁三日不退的歌星。而我只愛古人。
我的偶像是關羽。他身長八尺,面如重棗、臥眉蠶、丹鳳眼、三尺長須、金甲綠袍、跨下嘶風胭脂赤兔馬、掌中青龍偃月刀。他桃園三結義、溫酒斬華雄、虎牢關戰(zhàn)呂布、百萬軍中斬嚴良、快刀誅文丑、過五關斬六將、長沙之戰(zhàn)收黃忠、怒斬龐德智擒于禁。單刀赴會,刮骨療傷。他是一位頂天立地的英雄,是我的偶像,我做人的榜樣。
他這個人有許多的優(yōu)點,比如,負責。他沒有向曹操投降,沒有拋棄做人的原則。最后,留著有用之軀,把嫂子帶給了劉備。他還知恩圖報,為了報答曹操的不殺之恩,為曹操在百萬軍中斬嚴良、誅文丑。在曹操兵敗赤壁敗走華容道時,他放了曹操。在長沙之戰(zhàn)中義釋老將黃忠,為主公劉備得一員虎將。他水淹七軍,斬了斬龐德,收押了于禁。震驚華夏。他有著非常人可比的勇氣,他單刀赴會,刮骨療傷,視東吳為草薦,無視病痛??墒牵湴磷源笞寘巫用靼滓露山?、奇奪烽火臺、大意失荊州,敗走麥城。死是只有六十三歲。他,是一位頂天立地的大英雄,值得每一個人記住他。他同樣是一位失敗的英雄,他沒有敗給呂蒙,也沒有敗給陸遜,他敗給了自己,敗給了自己驕傲自大的心態(tài)。是一位成功的英雄,也是一位失敗的英雄。
不管是誰的偶像都有缺點,我們不可以因為自己的偶像有一點什么錯就不崇拜了,那是不對的不管是誰都有缺點。人無完人,金無赤金。人非圣賢,孰能無過。要有一個平常的心態(tài)去面對每一個人。
我最了解的人
說到了解,大腦已經在尋找答案,經過n分鐘。老爸老媽不行,他們的生日還沒在大腦里拷貝過哩!從懂事到現(xiàn)在我最了解的人是
自言自語間,不經意之間抬頭望見本人的照片。我想答案已經浮出水面,那就是我。
是啊,我最了解的人莫過于自己。我是一個平平淡淡的人,長相也很平淡。許多人說我額頭很高會有福氣,雖說是迷信的說法,但我也是喜滋滋的。眼睛也說大不大,說小不小。令人憤恨的是青春豆已經爬上我那凈嫩的臉上,抱臉痛哭的同時,也想,這是青春賜于我的禮物,沒有了他我就沒有了長大的通行證,世間一切都是美好的,就看你怎么去理解。平時我不太愿意說自己的長相,原因很簡單,我認為說人不但得看外表,而要看內在,氣質。
時會很怯場,面對這么多人似乎很膽小,當寫作時我會暢所欲言,面對紙張我顯得很大方,筆和紙依舊是我的好友,因為我喜歡寫作。繪畫,這些愛好似乎是老天賜予我的。這樣認為的原因是這些愛好正符合我的性格,性格莫過于熱和冷,對人的熱和冷,我屬于冷的方面,不管是對任何人,不喜歡說太多的話,習慣傾訴于紙張。
每次介紹到自己的時候總免不了說到自己的成績,現(xiàn)在不想說,畢竟那已經成為過去,人要仰望未來,現(xiàn)在展現(xiàn)在眼前的是一條新的路線。在心里默默地喊加油!
第四篇:同學作文
同學作文合集八篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的同學作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
同學作文 篇1我們班的班長李美琪是個活潑可愛的小女孩,她有一頭黑亮亮的頭發(fā),眼睛大大的,非??蓯?、漂亮。美琪班長上課認真,勤學好問,經常助人為樂,在管理同學方面也非常有辦法,讓我非常佩服。
有一次上電腦課,電腦老師說:“以后班長要管理好同學,不能吵鬧?!眲傞_始時,同學們非常安靜,過了一會兒就開始吵鬧起來。這時美琪班長大聲說:“如果你們再吵,就自己停在這兒,等安靜了再走。”不一會兒,同學們就安靜下來了。
美琪班長的聲音動聽、清脆,她加入了學校的合唱隊。我聽她唱歌,就感覺身邊好像有只美麗的黃鸝鳥一樣,而且她唱高音時一點不費力,非常輕松就唱完了。
美琪班長也非常愛幫助別人。瞧,別人下課都出去玩了,她和她的同桌還坐在座位上。原來,因為她的同桌不會寫一個詞語,她正聚精會神地教她呢。
這就是我們的班長李美琪,她聰明又好學,是我們班的驕傲。
同學作文 篇2生活中有許多人或事值得稱贊,如事業(yè)上取得好成就的爸爸,精心育人的老師,勤奮好學的同學,固守邊疆的戰(zhàn)士,便民利民的建筑……今天,我就為我勤奮好學的同學潘晶晶喝彩。
潘晶晶這個同學,她長著一頭烏黑的短頭發(fā),圓圓的臉,亮晶晶的大眼睛,紅紅的嘴巴。她既漂亮又愛學習。
我和她是最好的朋友,我和她的成績都差不多,她遇到不會的題,經常問同學或老師,她總是刨根問底。下面,我就和你們講一講,她是多么好問,我為什么要為她喝彩。
有一天,老師上完課,把家庭作業(yè)布置了,我和潘晶晶就開始作了,突然,我們遇到了一個難題,無論我們怎么絞盡腦汁的想,都想不出來,我對她說:“我們不寫了吧!”她卻說:“那怎么行,我去問老師。”問完老師回來后,她給我講了一遍,我沒有聽明白,就問她幾個問題,她也摸不著頭腦,她說:“我再去問一問老師?!眴柾昀蠋熁貋?,她又給我講了一遍,我還是沒聽明白,我提了幾個問題,她又去問了老師。最后,我終于聽明白了,我可真佩服她勤學好問的精神?。?/p>
正因為她具有勤學好問的好習慣,只要一遇到難題,她就問老師同學,而且還要問到自已聽明白了,這一次考試,出得許多題都是我以前沒做過的難題,潘晶晶一會兒就做完了,可是我們做了好大一會都沒做完,我真后悔平時沒有養(yǎng)成勤學好問的好習慣。這一次考試,潘晶晶考了100分。
我為我這位勤學好問的好朋友而喝彩。
同學作文 篇3“事兒媽”梁爍心 一年級剛剛入學,我便結識了一個好朋友——梁爍心。有一天,我在撿紙,她一直幫我撿;我去扔紙,她又幫我扔,于是我便認識了她。她的頭發(fā)很短,圓臉蛋,長著一雙小眼睛,塌鼻梁,一張嘴算不上“櫻桃小口”,但也不算太大。她長得并不十分漂亮,但因她“愛管閑事”,這使她的心靈更美麗,更純潔。她是“事兒媽”,這個結論是我經過長期觀察得出來的。
當然,“愛管閑事”,說不上好,也說不上不好。就看該不該管,能不能管好。梁爍心所管的那些“閑事”,多數是該管,而且她也是管得好的,所以往往受到大家贊揚。梁爍心愛哭。記得一次她上課搞小動作,老師批評了她,要向她媽媽反映。她“哇”的一聲哭了起來,怎么勸也不行,總怕自己在其他同學面前丟臉。我和她開玩笑說:“你能管住別人,怎么管不住自己。” 后來,我才慢慢發(fā)現(xiàn),原來她“愛管閑事”完全出于熱心。誰有什么事情,她總是出來管,還積極地幫助他們解決困難。她心直口快,看不慣的事情就要說,從不拐彎抹角。
同學作文 篇4奇葩這個詞,總是不是總會讓人有搞笑的感覺啊?我的身邊就有一個十分特別的同學。
放學鈴聲響起,剛出教室門到我,就與寒風撞了個滿懷,我和四五個同學騎著自行車,一起行進了在回家的路上,沒想到,搞笑的.事件卻發(fā)生在了我們身邊。
“?!敝宦犚宦暣蠛?,嚇得我們猛一剎午,差點摔倒在地,卻還不知道發(fā)生了什么事情。這時又聽那個奇葩同學一臉壞笑地說:“干什么呀,不就是我準備給你們講個笑話嘛!也用不著這么夸張地歡迎吧!哈哈……”聽了她的話,同學們這才明白過來,不由也跟著笑了起來。
一路上,我們都被她的笑話逗得忍不住捂著肚子哈哈大笑,因為奇葩同學的動作和神態(tài),簡直超級搞笑,尤其是她的眼神,一會兒讓人覺得滿心歡喜,一會讓人覺得恐怖不己,一會兒……真可以和表情帝去拼一拼了??!(-)
可就在這時,意外的事情發(fā)生了:一輛小汽車快速向我們開過來,可我們的笑聲蓋過了喇叭聲。當從笑聲里回過神來,已經來不及了,我趕緊大喊一聲:"不好……”可我還是和車子來了個小小的擁抱,之后“啪”地一聲,我被摔到了地上。
“你們是怎么騎車的?”車主生氣地下了車,張嘴就數落了我們一通。
哎!這都是奇葩同學惹的禍,現(xiàn)在我算明白了,開心的時刻,也要注意自身安全,因為安全第一嘛!
同學作文 篇5她是一個對學習一絲不茍的人;她是遇到困難從不退縮的人;她總是在課堂上能受到老師表揚……她就是我的好朋友。聰明、機靈這些詞語用在他的身上一點兒也不含糊,但是最能體現(xiàn)她性格的,我認為用開朗這個詞最為貼切。
她的相貌并不出眾,她有一張能說會道的嘴,記性也特別好,背誦課文那簡直就是小菜一碟,而且很自信,每天都嘻嘻哈哈的,再多的作業(yè),再多的任務,都好像壓制不住她愛笑的性格,教室里時常都會聽見她哈哈大笑的聲音。正是這樣開朗、自信、大大咧咧的性格我們成為了好朋友。
一次數學課上,老師在黑板上出了一道看似極其復雜的題,問哪個同學愿意在黑板上做出來。話音剛落,教室里頓時鴉雀無聲。老師的眼神在期許中漸漸黯淡下去,就在這時,只見她舉起手,自告奮勇地說:“我來!”老師的眼神里閃爍著希望的光芒。一會兒工夫,她將那道題的詳細解析過程完整地寫在黑板上,受到了老師的表揚,同學們的稱贊。
她是一個稱職的語文課代表,是老師的得力小助手。每天在學校都可以看見她忙碌的身影?!白鳂I(yè)還有誰沒交?沒寫的趕緊補。”這句話聽得我們耳朵都快起繭子了。尤其是周末才到校,這收作業(yè)的聲音就在教室里回蕩,在我們的耳邊回響……
在班級里,幾乎是沒有人敢惹她。誰要是真把她惹生氣了,你就不好過了,除非你比孫悟空跑得還快,要不然,就算你跑到天涯海角她也不會放過你。
在日常生活中,我?guī)缀跻姴坏剿櫭迹偸切Φ媚敲撮_朗,嘴角一揚,露出燦爛的微笑。她的朗讀可是我們班有名的,每次朗讀都是聲情并茂,感染力極強。要是有演講賽,老師和學生第一個就想到她。去年學校組織“紀念紅軍長征勝利67周年演講大賽”,她榮獲二等獎;還在麻坪鎮(zhèn)組織20xx年元旦匯演中表演詩朗誦——《孝心無價》,感動全場。她每次任務都能勝任,為班級爭光。
在我眼里,她性格爽朗,是公認的“女漢子”。她開朗、活潑、自信、大大咧咧的性格讓我刮目相看。
你們知道她是誰嗎?不用說,她就是我的好朋友——李密。
同學作文 篇6李曉紅是一位英語課代表,她不但學習成績優(yōu)異,而且還是個有名的“小小音樂家”。不過,她也是個非常樂于助人的女孩。
她會拉二胡,她拉二胡的時候,就象我們讀書時那樣抑揚頓挫,感情豐富。她單單靠這門技術就榮獲了許多獎狀,如:全國“未來之星”20xx東方青少年才藝大賽“冠軍”;杭州市20xx年中小學生器樂獨奏比賽中,榮獲一等獎,第四屆中國藝術新星大賽榮獲“十優(yōu)”稱號;她練琴的時候,一練就是兩三個小時,但她不怕累不怕疼,手上都長血泡和老繭了,還是堅持練琴,俗話說“只要工夫深,鐵杵也能磨成針”,正是因為她不怕吃苦,今年才考進了上海音樂學院。這種精神值得我們學習。
她不管是在哪里,都非常樂于助人。在學校里,她經常幫助同學,教他寫作業(yè)。她也是老師的得力小助手。常常會幫老師檢查同學的作業(yè);在校外,她看見小朋友摔倒了,就馬上過去把他扶起來;在家里她經常寫完作業(yè)就去教她的弟弟讀拼音,認生字……
怎么樣?李曉紅這個女孩子不錯吧?
同學作文 篇7我的同學有很多很多,其中小新是值得夸贊的。
小新是一個勤奮好學的小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個子跟我差不多高,一笑起來,就露出一對可愛的小酒窩
他是我們班學習最認真的。每門功課幾乎都是100分。有一次,老師發(fā)給我們一張數學卷說:“這張卷子很難,考100分不容易?!钡撬€是得了滿分。我觀察過他檢查卷子,不管旁邊有什么特別的事,他好像什么沒聽見一樣認真檢查。他很抓緊時間,有一秒鐘時間他就檢查一秒鐘。所以,連老師也找不出錯誤。
記得有一次,我正思考一道奧數題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時,小新走過來,說:“哼!怎么?想奧數題呢!”“難道你會做?”“那當然,聽我慢慢跟你講:先把兩個數加起來,得出來的數再……”就這樣,小新細心地講了好幾遍,直到我聽懂為止。我想:小新助人為樂的品質值得我們學習!而且,他教我奧數題目浪費了他玩的時間,我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事,但小新助人為樂的優(yōu)秀品質,卻充分地體現(xiàn)了出來。
小新助人為樂的好品質,多令人敬佩呀!
同學作文 篇8轉眼間,在母校已經度過了六年。這邊要應付小升中的筆試,那邊又要忍受與同學依依惜別,說實話,我真的不想。
回想起以前的往事,就像一個裝滿各種各樣的糖果的糖果盒一樣。有甜蜜的,也有苦味的,有酸酸……記得在三年級的時候,六一兒童節(jié),學校舉辦聯(lián)歡會。我們班表演一個朗誦節(jié)目,是我們學過的一首詩,叫《靜夜思》。輪到我們班表演了,我的心撲通撲通的快速跳動,手心也出汗了,我太緊張了。我的同桌梓晴安慰我:“你別緊張,小芳,如果我們都緊張起來,那這個節(jié)目我們就會表演不好的了,所以,我們要放松,為我們班爭光!”聽到了這句話,我的心立刻松懈了。一陣掌聲熱烈響起,接著,我們就開始有感情的朗誦起來:“床前明月光……”最后,通過我們自身的努力,拿到了三等獎。
想到馬上就要離別了,我想對我親愛的同學珍重的說一聲:同學們,你們安好,便是晴天。祝愿我們的友誼地久天長!
第五篇:同學作文
精選同學作文六篇
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的同學作文7篇,希望能夠幫助到大家。
同學作文 篇1令我敬佩的同學,那絕對是劉一,他熱愛籃球,也喜歡籃球,是位明日之星,他的籃球絕非是天份,是靠每天日以繼夜的練習,所得來的成果。我們都叫他一哥,他的英俊外表常迷倒許多少女的芳心,他對課業(yè)不是很在意,但考試都考得還不錯;一哥也擁有許多帥氣的的球鞋,每一雙都價值連城,有的甚至是從美國空運來的,更是高貴;一哥擁有的球衣也非常了不起,全部都是世界有名球星的衣服,我們全校的同學應該都認識他,他有如此的名氣,就像大明星般,一哥有著令人摸不著的魅力。
我們班有三分之二的人都喜歡打籃球,下課時間我們是第一個沖到籃球場,我也不例外,我們會湊滿人數,來場精采的五對五的籃球比賽,我們擁有鐵墻般的防守,如獵豹般的攻擊,三分線就像拉弓射箭,百發(fā)百中,就這樣我們展開了這場精采的世紀大對決。一哥的興趣不用說大家一定都知道,就是打球,打籃球在他的生命中就像結婚一樣如此重大,是人生中的一件大事,他就靠這股對籃球的喜愛,能連續(xù)打二到三小時的籃球,他都不喊累,一哥能攻、能守,三分線也不在話下,上籃的技巧更是厲害、純熟,一哥的球技真的是很厲害,希望我的球技也能像他一樣如此高超。
一哥未來的目標,是立志進入NBA,成為家喻戶曉的籃球員,成為第二個籃球大帝,甚至超過他,這個夢想是如此巨大,有許多人都想完成這個夢想,但也有許多人說這是不可能的,但我相信一哥一定能完成這個不可能的任務,成為世界有名的大球星。
同學作文 篇2“叮鈴鈴”,全班人的目光“唰唰”一齊向門口望去,果然不出我所料,我們班的“遲到大王”又一次踩著鈴聲進了班。而且還很泰然地走到講臺上,很自覺的把自己的名字寫在黑板上的“光榮榜”里。這就是我們班“遲到大王”的日常。
他,一雙小眼睛,單眼皮,大臉盤,還有一個“多下巴”,一頭的短發(fā)快梳到天上去了,說話時嘴巴總是“漏風”。
今天早上,他和老師又開始了一輪小規(guī)模的“戰(zhàn)爭”,老師看了看他正在做課前準備的樣子又看了看黑板上的名字,頓時火冒三丈的叫他起立:“今天你怎么又遲到了?昨天你是怎么保證的?”“老師,我的確早走了,7點就出發(fā)了,路真的太堵了,一下堵了半個多小時?!彼焐险f是堵車,其實他早上是不是睡過頭了我們心里比誰都明?!澳阕蛱炀驼f是堵車,你以為我會信嗎?”“那我們家門口這陣子都很堵啊!”“第三節(jié)啥課來著……哦,對,音樂課去我辦公室,我們好好談談?!薄芭丁?/p>
“遲到大王”這稱號可不是亂封的,他不僅是上學容易遲到,如課間操、體育課、排練……他都愛遲到。而他總是有一籮筐的理由能“倒”出來,比如“路上太堵了”,“我去上了個廁所”,“我腳受傷了,不然能趕上的”之類的。可我們班愛遲到的可不止他一個,他們組成了一個“遲到小隊”,而他就是大家公認的大隊長。
唉,這就是我們班的“遲到大王”——喬今朝。他要哪天到校早了,那太陽就得從西邊出來!
同學作文 篇3我有一位好朋友,她叫王鑫。她既調皮又可愛,同時也是一位心靈手巧的姑娘。她有著一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)如同瀑布般筆直地傾瀉而下,可你卻想不到,就是這樣一位美麗的小姑娘,她卻很怕打雷。
我和王鑫之間有個約定,那就是每個周末會到我家去做手工。王鑫的手工可是出了名的好,但她每次完成的作品都會送給別人,當然也不是那么簡單哦,王鑫會在手工上搞一點惡作劇,當你一打開時,立馬被驚得一愣一愣的。例如有一次她送給別人一個盒子,當打開時,突然彈出一個大拳頭,哈哈!別人被驚嚇過后只知道連連說:這個調皮的王鑫,這個調皮的王鑫!像這種事例還有很多的。
一個星期天,我正在家里等著王鑫。突然下起了暴風雨,還打著響雷,我想王鑫這么怕雷,她會不會過來呢?我要不要去找她呢?我一邊思慮著,一邊在家里走了一圈又一圈。
當我正準備打傘出去找她的時候,突然聽到門鈴響了,我猛地打開門,發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)門外站著一個“落湯雞”,身上正在滴滴嗒嗒地滴著水,頭發(fā)也一蓬著,定睛一看,正是王鑫。見她渾身哆嗦,連連打著噴嚏,我趕緊把她讓進屋,隨后我給她沖杯熱姜湯,還翻箱倒柜的到處找感冒藥。
一切就緒,我嗔怪她這么大的雨可以不來呀,她卻很認真地說:“定下的約定一定要遵守呀!不然我就成了一個不守信的人了”。這時雨停了,天邊出現(xiàn)了一彎美麗的'彩虹,好像上天是給這位守信者最高的獎勵。
哪怕她調皮,可我還是喜歡和王鑫在一塊兒玩兒。她有缺點也有優(yōu)點,畢竟人無完人嘛,特別是王鑫的守信,像一面鏡子樣的照著我的心。我為有這么個朋友感到自豪!
同學作文 篇4我有一個同學,名叫宋麗。她扎著一根小辮子,一雙大大的眼睛,鼻子挺挺的,嘴巴小得像櫻桃。她喜歡幫助別人。記得有一次,上體育課,老師讓我們立定跳遠,我按照老師的規(guī)定跳。一不小心,我往地上一趴,身上弄得臟兮兮的,而且腿上還劃破了一大塊皮。
宋麗見了,馬上跑過來扶我,看我傷得怎么樣,還送我到診所包扎了一下。我心里很感激她。
同學作文 篇5她,一個挺漂亮的女孩;她,一個學習刻苦的女孩;她,一個搞笑的女孩。
我和她相處的日子并不是很長,不過,我覺得我倆挺投緣的。有許多事總能想到一起去,我經常開玩笑對她說:“你說,我倆上輩子是不是雙胞胎??!”她聽了之后,總是笑著點點頭。她有一頭黃黃的、卷卷的長發(fā),一雙明亮的眼睛,還有一張能說會道的小嘴。我最愛她那卷發(fā),可好看了!
她學習十分認真,在她看書的時候,你可千萬別去打擾她,否則她會很生氣的,隨后,便會破口大罵,發(fā)泄完后,又坐回原地看書。
她那學習的勁兒,我不禁豎起大拇指,但她有一個缺點——記性不好。
星期五的大課間,大家玩得好好的,“??!”只聽她一聲尖叫,我愣了半天才緩過神來,問她:“怎么啦?”她心急如焚的說:“數學老師不是說要問作業(yè)嗎,忘記問了?!蔽覠o語的看著她,摸了摸她額頭說:“咦?沒發(fā)燒啊,大姐,今天星期五,我們是星期一和星期三問,今天不需要問的?!彼肓艘粫海X袋瓜兒,害羞的說:“對對對!”我們倆便大笑起來。
跟她在一起,我的肚皮可受不了了,知道為什么嗎?因為她總是做出些搞笑的事情。
這就是我的同學——鮑佳。
同學作文 篇6我想夸的是學習委員楊菲,她有一頭烏黑的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子,一張櫻桃小嘴,皮膚更是白里透紅,十分有彈性。她身上的閃光點可多了。給我印象最深刻的是她助人為樂、對工作認真負責的精神。
記得在二年級時,我在寫數學作業(yè)是發(fā)現(xiàn)了一道錯題,正當我要用擦子擦時,打開文具盒卻發(fā)現(xiàn)尺子、筆都筆挺挺的“躺”著,可唯獨沒有橡皮擦?;馃济奈冶粭罘瓶吹搅水敃r的糗樣,便探過頭來,關切地問我:“怎么了,易慧瑩?”我焦急地回答:“我擦子不見了?!睏罘坡犃耍挍]說便把自己的擦子丟到我的桌子上。我看了她一眼,她說:“你用吧。”我興奮地拿起這“救命毫毛”,擦掉錯題,重新做好,交了上去。當作業(yè)發(fā)下來時,我是100分,而楊菲因為把擦子借給我,只得了75分,當時我多感動呀!
身為學習委員的她,不僅喜歡助人為樂,對工作別提多認真了。有一次中午,周佳佳這組的組長先回家了,可作業(yè)還沒交齊,怎么辦,楊菲立馬拿起這組的作業(yè)本,檢查了一下,發(fā)現(xiàn)是周佳佳沒交,她三步并作兩步走,徑直走到周佳佳的座位,詢問他沒有交作業(yè)的情況。原來是他碰到了難題,于是楊菲就耐心地輔導他。我走過去看他時,發(fā)現(xiàn)她那高挺的鼻子滲出一些密密的汗珠。一小時過去了,作業(yè)終于輔導完了,楊菲收了作業(yè),交給了老師,可她連飯還沒吃呢!
這就是讓我敬佩的楊菲。我要向她好好學習。