第一篇：風(fēng)小作文三年級(jí)作文

風(fēng)小作文三年級(jí)作文

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的風(fēng)小作文三年級(jí)作文，歡迎大家分享。

風(fēng)小作文三年級(jí)作文1

班里有一股“小說(shuō)”風(fēng)從天而降：每個(gè)人都想出了自己的小說(shuō)。

上次有“寫書”之風(fēng)。大家都說(shuō)想寫書，但是兩篇作文被叫停了，“寫書”之風(fēng)消失了。

不知道這次吹的“小說(shuō)”風(fēng)是不是為了好玩。但是同學(xué)們好像都在“裝樣子玩”，很入迷。更不用說(shuō)費(fèi)陽(yáng)了，他寫得很快，想象力豐富，文筆好。就連不是什么好作家的王宇也趕上了這個(gè)潮流，編了1、2、3、4、5……將近8張紙！我也沖過(guò)去，抓住了風(fēng)的邊緣。我開始編，但不像王宇編得生動(dòng)，馬俊編得情節(jié)豐富，費(fèi)陽(yáng)編得身臨其境。

班里吹著一股“小說(shuō)”風(fēng)，很多同學(xué)趕不上就放棄了。這種“新奇”的風(fēng)就像冬天的春風(fēng)，帶著溫暖。我相信在很多人眼里，這種風(fēng)永遠(yuǎn)吹不走。

風(fēng)小作文三年級(jí)作文2

爸爸弄壞了吹風(fēng)機(jī)，我沒(méi)修好。但是，天氣太冷了。我每天都是冷床。幸運(yùn)的是，這幾天天氣稍微暖和了一點(diǎn)。不過(guò)過(guò)幾天冷空氣就來(lái)了，我不打算凍死。這么冷的天氣怎么睡？

于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，給我買個(gè)吹風(fēng)機(jī)?！眿寢屨f(shuō)：“那你自己買吧?！蔽艺f(shuō)：“不是我弄壞的。爸爸弄壞了。求爸爸買。”但我媽說(shuō)：“都是因?yàn)槟?，我爸才弄壞的，要不你也得買?！蔽覐?qiáng)烈反對(duì)。如果我自己買，不就意味著我的零花錢減少了嗎？這種賠本的事情我是不會(huì)做的。但是我媽好像很堅(jiān)持。我必須找到另一條路。于是，我向父親求助。我用懇求的語(yǔ)氣對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，給我買個(gè)吹風(fēng)機(jī)！”誰(shuí)知道我爸跟我媽一樣叫我自己買？他們討論過(guò)嗎？

我實(shí)在想不通。我沒(méi)有弄壞這個(gè)吹風(fēng)機(jī)。我為什么要買？這是什么真相？這個(gè)世界真的沒(méi)有正義嗎？嘿！我該怎么辦？

風(fēng)小作文三年級(jí)作文3

昨天在新電視室看到，第14號(hào)臺(tái)風(fēng)“云娜”將于12日20時(shí)在浙江溫嶺石塘鎮(zhèn)登陸。落地時(shí)中心附近最大風(fēng)力在12級(jí)以上。所以電視告訴大家迎接臺(tái)風(fēng)，積極準(zhǔn)備。

早上風(fēng)雨不是很大，到了下午，風(fēng)漸漸起來(lái)，我能聽(tīng)到室內(nèi)風(fēng)呼呼的聲音。我站在窗前，看到外面的雨像大豆一樣傾盆而下。“云娜”猛烈地敲打著我的玻璃，好像要打碎它。水還在往縫里鉆，我趕緊用布堵住。到了晚上，風(fēng)越刮越大，噼啪作響，才看到外面小房子上的瓦片一個(gè)個(gè)被吹走了。綠化帶上的樹被吹倒了，有些被連根拔起。我分不清哪個(gè)是天，哪個(gè)是地。我心里很害怕，怕房子塌了，住小房子的，會(huì)不會(huì)出事？風(fēng)什么時(shí)候吹？

臺(tái)風(fēng)“云娜”給干燥的土地帶來(lái)了濕氣，但也摧毀了我們美麗的家園。我一點(diǎn)都不喜歡你！

風(fēng)小作文三年級(jí)作文4

春姑娘在池塘里撒紅色的種子。夏天，風(fēng)把池塘里的荷花都染成了紅色。孩子們光著身子跳進(jìn)池塘，和蓮花下的小青蛙玩捉迷藏。

秋風(fēng)把滿山遍野的稻子涂成金黃色，還敲了敲農(nóng)民伯伯的窗戶，告訴農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié)到了。農(nóng)民把收割機(jī)開到田里，他們正如火如荼地進(jìn)行著。

冬天，風(fēng)把雷鳥夫人漂亮的時(shí)裝換成了白大褂，給松樹蓋上了白被子。

“叮”一聲悅耳的鈴聲傳來(lái)，是雷鳥夫人敲響的風(fēng)鈴嗎？還是松鼠環(huán)了松樹的冰？都不是。原來(lái)是北峰調(diào)皮的弟弟想掀開松樹上的被子，逗松樹。他不小心摔倒了。摔得很厲害，把北峰的弟弟扔到了地平線上。北峰弟弟站穩(wěn)了，回頭一看，嚇了一跳。白被子到處都是，抬不起來(lái)！

被子下，植物的種子在做著甜美的夢(mèng)：春天穿著綠色的連衣裙跳舞，秋天結(jié)出豐碩的'果實(shí)。

風(fēng)小作文三年級(jí)作文5

下午烏云密布，天已經(jīng)黑得差不多了。過(guò)了一會(huì)兒，大雨傾盆而下。放學(xué)后，大雨還在下，沒(méi)有停下來(lái)的意思。我手里拿著一把傘，雨點(diǎn)“啪嗒啪嗒”打在傘頂上，又往下淌，滴在地上，考的不好，心情又冷又冷。

雨“猛撲”，風(fēng)“嗚咽”，電線桿在風(fēng)的吹拂下“吱吱”作響。天空中偶爾會(huì)有閃電，然后是“砰”的一聲雷聲。心里又害怕又焦慮，害怕天會(huì)黑，又急于找個(gè)地方避雨。路上車水馬龍，汽車呼嘯而過(guò)，人行道上，都是匆匆走過(guò)的行人。

很快，我就到了熟悉又有些陌生的十字路口，紅綠燈不停的變換和閃爍。

很快，我不知不覺(jué)地沒(méi)有來(lái)到燈火通明的房子，我輕松而緊張地走進(jìn)了房子.

風(fēng)小作文三年級(jí)作文6

小河風(fēng)景區(qū)位于畢節(jié)市大新橋小河村，距市區(qū)5公里。景區(qū)有三大特色，一是彝族風(fēng)情，二是奇山怪石，三是天然洞穴。

先說(shuō)彝族的風(fēng)俗。進(jìn)入小河景區(qū)，會(huì)先印上小河一村入口，類似牌樓。然后是一個(gè)彝族祖先的弓箭雕塑。伊河邊建的房子都很古色古香，在那里可以吃到美味的烤肉。晚上也可以參加篝火晚會(huì)。

河中有許多奇山怪石，包括許多陡峭險(xiǎn)峻的懸崖，看起來(lái)像獅子的獅子山和看起來(lái)像大象的寶象山，看起來(lái)像兩個(gè)人的雙山，以及許多未知的巖石?？吹姜{子山和寶象山，我仿佛看到一只雄獅在挑戰(zhàn)河邊吸水的大象。而二人山讓我看到了久別重逢的一對(duì)兄弟，緊緊的拉著手在一起.小河里的洞穴就更不用說(shuō)了，最有名的有黑龍洞、鑄錢洞、燕子洞。黑龍洞和鑄錢洞的鐘乳石，被五顏六色的燈籠映出，讓人覺(jué)得置身于一個(gè)奇異的童話里。

多美的河流??！有時(shí)間就去河邊！

風(fēng)小作文三年級(jí)作文7

今天有一場(chǎng)暴風(fēng)雨。

下雨前，天氣非常悶熱，烏云密布，天空陰沉。遠(yuǎn)處響起了一陣?yán)茁?。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)大了，路邊的樹都彎了。就像向某人鞠躬一樣。風(fēng)把花吹得漫天飛舞，像蝴蝶一步一步地飛舞。路上的行人加快了腳步。

大雨在強(qiáng)風(fēng)中傾盆而下，打在房屋、墻壁和窗戶上。灰色的水泥路越來(lái)越大，像一顆從天上掉下來(lái)的碎珍珠，仿佛有人在往天上潑水。遠(yuǎn)處白茫茫的，只依稀看到風(fēng)景的輪廓。街上沒(méi)有行人。偶爾會(huì)有一兩輛車穿過(guò)路上的積水沖向兩邊，濺起水花。地面上的水太多了，很快就會(huì)變成海。

不知過(guò)了多久，雨漸漸停了，烏云散去，天空一點(diǎn)點(diǎn)亮起來(lái)。地面水潤(rùn)，花草一塵不染。道路兩旁的樹木變得更加挺拔。被暴風(fēng)雨沖刷過(guò)的大樓變得異常干凈。

孩子們高興地跑出去玩。

風(fēng)小作文三年級(jí)作文8

我離開了溫暖的家，來(lái)到了綠色的軍營(yíng)。神圣的“使命”在召喚，我們?cè)诘却?。沒(méi)有空調(diào)陪伴，沒(méi)有家長(zhǎng)提問(wèn)，有的是“魔鬼”訓(xùn)練，有的是如山一般居高臨下的教官威嚴(yán)……啊，強(qiáng)風(fēng)暴來(lái)了！

軍訓(xùn)第一天，差點(diǎn)受了光榮傷。前幾天去軍訓(xùn)，不小心摔斷了腿，還沒(méi)結(jié)疤！今天在烈日下站了將近4個(gè)小時(shí)，咸咸的汗水直往疤痕處流。味道又癢又痛，難以忍受。很多時(shí)候難過(guò)到想哭，甚至叫“報(bào)告”退出訓(xùn)練。但是，一次又一次，我咽下了眼里的淚水，到了嘴邊又咽了回去，因?yàn)槲抑?，只有?jiān)持，才能戰(zhàn)勝困難。每次想退的時(shí)候，教官的話都會(huì)縈繞在我的耳邊：“血與汗不流眼淚，皮與肉不掉隊(duì)；流血不流淚，受苦才好玩。”就這樣，經(jīng)過(guò)五天的訓(xùn)練，我沒(méi)有倒下，因?yàn)樾拍顟?zhàn)勝了身邊的困難，意志戰(zhàn)勝了自己。

經(jīng)過(guò)這次“露營(yíng)之旅”，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，學(xué)到了很多東西。我想這就是我們平日里說(shuō)的。暴風(fēng)雨后的陽(yáng)光最明亮。

風(fēng)小作文三年級(jí)作文9

天空是灰色的?？雌饋?lái)像下雪了。果然如我所料。過(guò)了一會(huì)兒，雪花飄在空中。

雪花就像一個(gè)活著的精靈?？雌饋?lái)好可愛(ài)。聽(tīng)說(shuō)雪花有六邊形和八邊形。如果你有顯微鏡，你可以很好地觀察它。

他們降落在樹梢和建筑物的陽(yáng)臺(tái)上。阿姨們拿回了掛在外面的衣服。雪花不慌不忙地落在我的手心，很快就變成了水滴。它們也落在我的睫毛上。就像和我說(shuō)話一樣。

雪中的風(fēng)景真的很美。雪花會(huì)把大地裹在白色的衣服里。他們太可愛(ài)了。

我喜歡雪花。

第二篇：風(fēng)三年級(jí)作文

風(fēng)三年級(jí)作文1

在酷熱的夏天，暖風(fēng)習(xí)習(xí)。

在窗明幾凈的教室里，同學(xué)們沒(méi)有任何心思來(lái)聽(tīng)老師上課，老師也不想上課了，因?yàn)樘鞖馓珶崃?。于是，善解人意的夏風(fēng)來(lái)了，同學(xué)和老師又專心的上起課來(lái)。

當(dāng)然夏風(fēng)也有調(diào)皮的時(shí)候。

陰涼的葡萄田中，顆顆飽滿的葡萄，使人垂涎三尺。夏風(fēng)也眼讒了，呼呼的吹著，一兩顆顆紫葡萄掉了下來(lái)，這時(shí)夏風(fēng)才明白自己是吃不到葡萄的，但過(guò)了一會(huì)兒，它又忘了。

夏風(fēng)啊，六月把你召喚，七月把你歌頌，八月把你送別，我卻把你期望著。

在四種風(fēng)中，我對(duì)你情有獨(dú)鐘，看見(jiàn)你一見(jiàn)如故，多么希望你再次來(lái)到我的身邊。

風(fēng)三年級(jí)作文2

城市如鋼鐵般堅(jiān)固，人們困在其中，無(wú)法掙脫。當(dāng)我走過(guò)這里時(shí)，你感受不到我的存在，或許只有樹葉輕微的擺動(dòng)，才能讓你憶起我。

曾幾何時(shí)，我有多么暢快。輕輕地一動(dòng)便能使池塘泛起漣漪，草兒泛起波紋；無(wú)數(shù)的春天，鳥兒隨我回到大地，花兒在我的輕撫下悄然綻放；我將一支支風(fēng)箏送上天空，換來(lái)孩子歡笑，孩子的頭發(fā)飛舞，在他們的臉上，是令我心醉的笑容。

現(xiàn)在，草兒不在了，鳥兒飛遠(yuǎn)了，你的笑容也消失了。

城市的牢籠抵擋了我的腳步。我再也無(wú)法肆意奔跑，再也無(wú)法引起你的注意。或許你已經(jīng)忘記了我……

當(dāng)我拼盡全力，吹起樹上的枝葉時(shí)，我看到了你的一瞥。那神情是多么令我難忘，我知道你在留戀過(guò)去的時(shí)光。

若你還想回到過(guò)去的時(shí)光，請(qǐng)到一片不知名的草地上去。我就在那里等你。草地上的花兒將再次為你綻放，風(fēng)箏將再次為你吹起，我會(huì)再次撫摸你的頭發(fā)，你的笑容，將是給我的最好回報(bào)。

風(fēng)三年級(jí)作文3

初冬的風(fēng)，攜帶著寒冷，從北方兇兇地刮來(lái)。濕潤(rùn)的空氣，流著眼淚，奔向南方?？粗擅杉?xì)雨，風(fēng)得意地說(shuō)：“哈哈，這些不堪一擊的家伙，這兒是我的天下了！”

風(fēng)搖晃著樹枝，把樹上的黃葉吹落了，樹葉落到樹根旁，樹根是它們的媽媽。它們?yōu)閶寢屔w上了一層厚厚的棉被，怕媽媽被寒風(fēng)凍傷。

風(fēng)吹到小河里，河水泛起了波浪，魚兒都驚慌地藏進(jìn)了溫暖的水底，因?yàn)樗嫣淞?。風(fēng)看到魚兒們東躲西藏的樣子，更加得意地說(shuō)：“更冷的日子還在后面呢！”

風(fēng)吹進(jìn)了小朋友的衣領(lǐng)里、袖口里，小朋友們凍得縮著脖子，連忙跑回家對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我冷，我要加衣服?！憋L(fēng)得意地笑了。

風(fēng)吹到了建筑工地，工地上的機(jī)械、樓房巋然不動(dòng)，風(fēng)很無(wú)奈，就轉(zhuǎn)了個(gè)身，吹向別處。工人們用毛巾擦去臉上的汗珠，迎著風(fēng)說(shuō)：“啊，這風(fēng)真涼快，再大些吧！”風(fēng)聽(tīng)了，難過(guò)極了，它想：我為啥不能征服他們？

風(fēng)三年級(jí)作文4

秋天的風(fēng)是一把小扇子。悄悄地，悄悄地，趁你沒(méi)有留意，扇走了夏天的火熱，把涼爽帶給了我們。

秋天的風(fēng)是一位畫家。它把藍(lán)色給了天空，藍(lán)藍(lán)的天空像一片蔚藍(lán)的大海。它把黃色給了銀杏樹，銀杏葉就給大地鋪上了一層金黃的地毯。它把紅色給了楓樹，一陣風(fēng)吹來(lái)，楓葉像一只只蝴蝶翩翩起舞。它還把橙紅給了柿子、橘子，紫色給了烏黑發(fā)亮的葡萄……秋天真是一幅絢麗多彩的圖畫！

秋天的風(fēng)是一瓶芬芳撲鼻的香水。香水灑在了玫瑰花里、灑在了桂花里、灑在了喇叭花里、灑在了菊花里……人們聞到秋天的氣味，不由自主地被香味迷住了。

秋天的風(fēng)是一個(gè)消息靈通的小喇叭，告訴大家冬天快要到來(lái)了。小烏龜吃的飽飽的，縮進(jìn)了它堅(jiān)硬無(wú)比的龜殼里。小蛇溜進(jìn)它舒適的洞里準(zhǔn)備冬眠。螞蟻們也拼命地在尋找過(guò)冬的糧食。

我喜歡秋天的風(fēng)，因?yàn)樗鼛Ыo我們涼爽和收獲！

風(fēng)三年級(jí)作文5

今天，風(fēng)呼呼的刮。到了學(xué)校，我去給老師倒垃圾，垃圾好像要沖出塑料袋。我也快被這個(gè)調(diào)皮的小家伙吹起來(lái)了，倒完以后，我迅速地回到教室。在外面的時(shí)候，我看見(jiàn)大樹可憐兮兮的拼命搖晃，好像在說(shuō)：“別刮了！別刮了！我的樹枝快被吹斷了?！贝髽涞娜~子嘩啦啦的往下掉，好像在哇哇大哭。只有堅(jiān)強(qiáng)的燈柱在微微搖晃。校門的旗幟像停不下來(lái)的跑步。地上的冰也被吹得一片一片，害得我在冰上都摔倒了，這都怪風(fēng)這個(gè)像淘氣包一樣的家伙。還有天上的云被它吹得搖搖晃晃。

今天上學(xué)，張瑜倩的小黃帽都被吹跑了，她趕緊把帽子撿起來(lái)，生怕丟了。風(fēng)跟我們班的王語(yǔ)萱打了一場(chǎng)頭發(fā)戰(zhàn)，風(fēng)把她的頭發(fā)吹得亂七八糟。甚至把人的衣服都吹得飄起來(lái)了。還有，街上的宣傳單、垃圾吹得漫天飛舞，姿勢(shì)都變了。人要往前走，風(fēng)跟他開了個(gè)玩笑，不讓他往前走，讓他往后走，人們都責(zé)怪風(fēng)，它也是想跟你開個(gè)玩笑呀！

風(fēng)三年級(jí)作文6

風(fēng)有許多種，它們是不一樣的。

春天的風(fēng)是善良的她給大地披上綠色的地毯，給同岡披上五顏六色的衣裳。她像一支奇妙的畫筆，點(diǎn)綠柳芽，染紅桃花。

夏天的風(fēng)是頑皮的。炎熱的夏天驕陽(yáng)似火，烤得大地像個(gè)熱蒸籠。人們不論走在哪兒都是汗流浹背，人們是多么希望能有一絲涼風(fēng)??！可是，這頑皮的風(fēng)偏偏和你捉迷藏。即使吹來(lái)一陣風(fēng)，也是熱乎乎的。

秋天的風(fēng)是迷人的。秋高氣爽。秋天的風(fēng)顯得涼爽無(wú)比，是她把蘋果吹得鮮美紅潤(rùn)，是她把梨吹得甜脆誘人。是她把桔子吹得酸甜可口。

冬天的風(fēng)是無(wú)情的。讓大地、樹木、房屋披上一層銀裝。如果你出門的時(shí)候不把衣服裹緊，冬風(fēng)都會(huì)毫不留情的鉆進(jìn)你的衣服里，讓你的身體感覺(jué)十分寒冷。

四季的風(fēng)各有各的特點(diǎn)，我們要利用它們?cè)旄Ｓ谌祟悾?/p>

風(fēng)三年級(jí)作文7

西邊天上的滴滴雨水，

變成了輕柔柔的微風(fēng)；

從北邊飛來(lái)的風(fēng)婆婆，

到了南邊就會(huì)停下！

一天中風(fēng)婆婆做了多少好事：

她把微風(fēng)往大地上吹，

又把微風(fēng)獻(xiàn)給了花草；

她看著小鳥在大樹上飛，

盼望它快快長(zhǎng)大！

風(fēng)婆婆快樂(lè)的飛舞著！

她又要飛到哪兒？

她要趁人們不注意的時(shí)候，

飛向另一個(gè)國(guó)家。

在別的國(guó)家里，

也有自由的鳥兒，

也有美麗的花朵和小草。

我明白，這時(shí)，

那兒的鳥兒和花草，

也在夢(mèng)中想念著她……

風(fēng)三年級(jí)作文8

假如我是風(fēng)，我會(huì)讓大地更美麗。

假如我是風(fēng)，春天，我會(huì)喚醒大地，喚醒小草；讓大地的冰雪融化，讓小草鉆出腦袋。走進(jìn)花園，處處百花齊放，姹紫嫣紅。走進(jìn)桃林，桃花們涂上了粉紅粉紅的胭脂。啊！春風(fēng)吹來(lái)，人們心中充滿了溫暖。

假如我是風(fēng)，夏天，我會(huì)給人們送去涼爽，涼風(fēng)一吹，舒服極了。悶熱的夏天也不再難熬。我好像吹走了炎熱的夏天，吹走了火球似的太陽(yáng)。

假如我是風(fēng)，秋天，我把小麥吹得金黃金黃的，把葉子從樹上吹落下來(lái)，一片片落葉像蝴蝶一樣在空中“翩翩起舞”。我吹紅了蘋果，吹黃了香蕉，吹開了農(nóng)民伯伯的笑臉。吹來(lái)了一個(gè)豐收的'季節(jié)！

假如我是風(fēng)，冬天，我看見(jiàn)小雪花給云杉穿上了雪大衣，云杉暖暖的，小雪花給麥苗蓋上雪被子，被我發(fā)現(xiàn)了，便和它們做游戲；我去吹雪大衣，小雪花便飄舞在空中，嗬！真美！我去吹雪被子，雪被子很厚很厚，吹也吹不動(dòng)。

啊！原來(lái)四季可以像畫卷一樣美啊！

風(fēng)三年級(jí)作文9

秋天的風(fēng)，是一把鑰匙。它悄悄地，悄悄地，趁你沒(méi)留意，把秋天的大門打開了。

秋天的風(fēng)，是一支水彩筆，可以畫出五顏六色的圖畫。它往銀杏樹上一揮，金黃金黃的葉子紛紛飄落下來(lái)。它往楓樹上一涂，楓葉紅紅的，像個(gè)害羞的小孩。它往天空一抹，天空變得那么藍(lán)，那么高。

秋天的風(fēng)，藏著非常好吃的味道。雪桃甜甜的，秋月梨水靈靈的，青椒辣辣的，香瓜香香的……

秋天的風(fēng)，奏著美妙的音樂(lè)。秋風(fēng)吹來(lái)小雨滴，“滴滴答答”，小雨滴在彈奏鋼琴曲。大樹發(fā)出“唰唰”的聲音，是黃葉和綠葉告別的話音。小鳥“嘰嘰”地唱著，是和小雞告別的歌韻。

秋天的風(fēng)，吹起了金色的小喇叭。它告訴小朋友們，可以去和螞蚱捉迷藏，和蒼耳大戰(zhàn)。披著綠衣裳的螞蚱，躲在草叢里，眼尖的小朋友才能找到它。蒼耳穿著帶刺的鎧甲，淘氣的小朋友摘了當(dāng)炸彈，“炸彈”會(huì)粘在衣服上，頭發(fā)上。

秋天的風(fēng)是多彩的，香甜的，動(dòng)聽(tīng)的，歡樂(lè)的！

風(fēng)三年級(jí)作文10

一年四季都有風(fēng)，人們把春天的風(fēng)叫和風(fēng)，夏天的風(fēng)熏風(fēng)，秋天的金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)．雖然它們都有是風(fēng)，可是它們的脾氣完全不同．

春天萬(wàn)物復(fù)蘇的春天來(lái)到．一陣陣春風(fēng)吹過(guò)，喚醒了許多植物．很多

的種子都悄悄地探出頭來(lái)，花兒開了草兒綠了．

炎熱的復(fù)天到了，天空非常熱，一絲風(fēng)沒(méi)有人們多需要風(fēng)??！介是風(fēng)不知到哪能里去．

秋天到了，人們非常喜悅．一來(lái)陣陣涼風(fēng)吹來(lái)非常舒服，二來(lái)金風(fēng)給人們帶來(lái)了豐收的喜悅．

隆冬季節(jié)，刺骨的寒風(fēng)刮起來(lái)，卷起塵土，吹得人們睜不開眼睛．是朔

風(fēng)凜洌！

風(fēng)三年級(jí)作文11

秋天來(lái)了，秋季的風(fēng)兒也隨之而來(lái)。

風(fēng)兒來(lái)到了果園里，果實(shí)們就成熟了，五彩斑斕，熱鬧極了。你看，紅彤彤的蘋果們一個(gè)個(gè)笑得臉都紅了，像小孩可愛(ài)的臉蛋；黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)葫蘆，亮晶晶的葡萄像一顆顆紫寶石一樣晶瑩剔透。

風(fēng)兒又來(lái)到了田野，田野里的稻子黃了，大豆都飽滿了，就連地里的玉米也蓄起金黃色的胡須了。在莊稼的眼里秋風(fēng)是一個(gè)施肥的老人。

風(fēng)兒又來(lái)到了楓樹林里，楓樹也紅了，像日落映照的云朵一樣紅彤彤的。秋風(fēng)吹了一口氣，楓葉紛紛飄落下來(lái)，像一只只優(yōu)雅的蝴蝶在空中翩翩起舞。

風(fēng)兒又來(lái)到了花園里，菊花們競(jìng)相開放，五顏六色，有火紅色的，有白色的，還有是黃色的……好像全在說(shuō)：“秋風(fēng)我們誰(shuí)美？”秋風(fēng)不理它們，飛過(guò)了花園。又到其他地方去了。

果園里的果子，田野里的莊稼，樹林里的楓樹和花園里的菊花都覺(jué)得秋風(fēng)是一位偉大的魔術(shù)師。

風(fēng)三年級(jí)作文12

假如，風(fēng)有顏色，那么春天的風(fēng)是彩色的。春天的風(fēng)微微吹動(dòng)，柳條姐姐輕輕地梳理自己的綠頭發(fā)；桃花妹妹醒來(lái)了，露出她粉嘟嘟的小臉蛋；梨花姐姐張開她漂亮的白裙，好像今天要去參加舞會(huì)；迎春花妹妹睜開她那明亮的雙眼，好像剛剛醒來(lái)。

假如，風(fēng)有顏色，那么夏天的風(fēng)是紅色的。夏天太陽(yáng)像個(gè)火辣辣的大爐子，他讓小朋友一個(gè)個(gè)撲通、撲通地下水盡情地游泳；熱的小狗直吐舌頭；熱的知了在樹上狂叫：熱死了，熱死了。

假如，風(fēng)有顏色，那么，秋天的風(fēng)是金色的。秋天的稻子、蘋果、梨子都熟了，最迷人的就是那一串串像一顆顆珍珠的葡萄。我能保證，只要你吃了一顆，你一定越來(lái)越喜歡吃。

假如，風(fēng)有顏色，那么冬天是白色的。冬天的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，地白了，樹白了，房子也白了；小朋友們，有的打雪仗，有的滾雪球等等－－－－－，她們的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

要是世界上真的有彩色的風(fēng)，那該多好啊！

風(fēng)三年級(jí)作文13

安林風(fēng)是個(gè)既淘氣，又愛(ài)睡覺(jué)的小男孩。

有一天晚上，星星和月亮正眨著眼的時(shí)候，安林風(fēng)已經(jīng)在房間里開始做夢(mèng)了，他夢(mèng)見(jiàn)了他的文具開始說(shuō)話了。

橡皮站起來(lái)說(shuō)：“小主人老擰我，身上都是傷痕，我討厭主人?！睕](méi)等橡皮說(shuō)完，尺子也爭(zhēng)著說(shuō)：“你看看我，我的身體都不完整了！我再也不幫主人學(xué)習(xí)了！嗚嗚……”鉛筆聽(tīng)了，舉起大拳頭說(shuō)道：“小主人真是大壞蛋，沒(méi)事老咬我！我要反抗！”這時(shí)，角落里傳來(lái)了嗚嗚的聲音，是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的呢？文具們一看，原來(lái)是圓規(guī)啊！它傷心地說(shuō)道：“我最可憐了，現(xiàn)在都站不起來(lái)了，小主人總用我戳桌子，我現(xiàn)在殘廢了……”

大家都嘟囔著，都說(shuō)要向安林風(fēng)算賬，安林風(fēng)嚇得從夢(mèng)中醒來(lái)，立刻去看看自己的文具，也開始暗暗下決心，再也不欺負(fù)文具了

風(fēng)三年級(jí)作文14

天空是灰色的?？雌饋?lái)像下雪了。果然如我所料。過(guò)了一會(huì)兒，雪花飄在空中。

雪花就像一個(gè)活著的精靈?？雌饋?lái)好可愛(ài)。聽(tīng)說(shuō)雪花有六邊形和八邊形。如果你有顯微鏡，你可以很好地觀察它。

他們降落在樹梢和建筑物的陽(yáng)臺(tái)上。阿姨們拿回了掛在外面的衣服。雪花不慌不忙地落在我的手心，很快就變成了水滴。它們也落在我的睫毛上。就像和我說(shuō)話一樣。

雪中的風(fēng)景真的很美。雪花會(huì)把大地裹在白色的衣服里。他們太可愛(ài)了。

我喜歡雪花。

風(fēng)三年級(jí)作文15

昨天在新電視室看到，第14號(hào)臺(tái)風(fēng)“云娜”將于12日20時(shí)在浙江溫嶺石塘鎮(zhèn)登陸。落地時(shí)中心附近最大風(fēng)力在12級(jí)以上。所以電視告訴大家迎接臺(tái)風(fēng)，積極準(zhǔn)備。

早上風(fēng)雨不是很大，到了下午，風(fēng)漸漸起來(lái)，我能聽(tīng)到室內(nèi)風(fēng)呼呼的聲音。我站在窗前，看到外面的雨像大豆一樣傾盆而下。“云娜”猛烈地敲打著我的玻璃，好像要打碎它。水還在往縫里鉆，我趕緊用布堵住。到了晚上，風(fēng)越刮越大，噼啪作響，才看到外面小房子上的瓦片一個(gè)個(gè)被吹走了。綠化帶上的樹被吹倒了，有些被連根拔起。我分不清哪個(gè)是天，哪個(gè)是地。我心里很害怕，怕房子塌了，住小房子的，會(huì)不會(huì)出事？風(fēng)什么時(shí)候吹？

臺(tái)風(fēng)“云娜”給干燥的土地帶來(lái)了濕氣，但也摧毀了我們美麗的家園。我一點(diǎn)都不喜歡你！

第三篇：三年級(jí)風(fēng)的作文

三年級(jí)風(fēng)的作文 篇1

在我的家鄉(xiāng)，有一個(gè)迷人的地方，那就是鄭風(fēng)苑。我很喜歡那里，對(duì)那里再熟悉不過(guò)了。

春天不知不覺(jué)地來(lái)到了鄭風(fēng)苑。一進(jìn)門，你就會(huì)聞到一陣陣清香，使你趕快往里面走，因?yàn)?，那里有滿地漂亮的花兒。再向前走，你會(huì)看到大片的草地，草芽已經(jīng)長(zhǎng)出了很多，有的已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠色的小草葉。一看水面，會(huì)看到河面上的冰雪融化成了一條大河?？纯春用嫔?，你會(huì)看到一群水鳥不時(shí)的在嬉戲玩耍，飛來(lái)飛去。往天上看，會(huì)看到一群小燕子從天空飛過(guò)，它的尾巴像一把剪刀一樣。再向前看，一顆顆的柳樹，它的枝條幾乎要落在了地面上。

夏天，是一個(gè)最炎熱的季節(jié)。再去鄭風(fēng)苑，會(huì)有所變化的。一進(jìn)門就會(huì)看到荷花，聞著是一陣陣的清香。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。再看看那兒，有一片荷葉，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。再看看前面的石頭，千奇百怪，有的像大象在睡覺(jué)一樣，有的像……。再往前能看到一座橋，橋上有涼亭，涼亭上有許多的.人，涼亭的形狀是圓形的，頂上像三角型的頂尖。

秋天到了，楓樹已經(jīng)發(fā)紅，正在落葉呢！銀杏樹的葉子像扇子，不過(guò)也落葉了。

冬天到了，雪花翩翩起舞，動(dòng)物和人類都冬眠了，因?yàn)槎焯貏e特別的冷。、

這就是我們的鄭風(fēng)苑，它的迷人裝點(diǎn)了我美麗的家鄉(xiāng)。

三年級(jí)風(fēng)的作文 篇2

凌晨5：00左右，臺(tái)風(fēng)“瑪莉亞”像瘋子一樣闖進(jìn)了原本平靜無(wú)比的麗水。

天下起了大暴雨，雨如同斷了線的珍珠，不斷掉落下來(lái)，地面上積起了一個(gè)個(gè)水坑。水坑多得就像天上的星星，怎么也數(shù)不清。很快，這些水坑就相互連成了一大片。

狂風(fēng)不斷地灌進(jìn)家里，大家只好把窗戶緊緊關(guān)住，一絲絲的風(fēng)還都要鉆進(jìn)來(lái)。

6：30，龍王好像歇了口氣，雨小了下來(lái)。幾片樹葉脫離了大樹媽媽的懷抱，有的在空中隨風(fēng)翻著跟斗；有的又像是在地面上滑冰；有的貼著湖面優(yōu)雅地游行；有的卻在湖面上蜻蜓點(diǎn)水。

蟬又開始了唱歌，好像是在給猖狂的“瑪莉亞”伴奏。它把原本屬于麗水早晨的寧?kù)o、美好，甚至于人的好心情、好脾氣統(tǒng)統(tǒng)給卷走了，留下了“廢墟”、潮濕的天氣、滿地狼藉。

那落滿窗臺(tái)的花瓣，讓愛(ài)花之人直叫“哎喲，哎喲，臺(tái)風(fēng)真討厭。”環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)：“哼，這臺(tái)風(fēng)就是專門讓人累，不讓人休息，應(yīng)該叫破壞者瑪莉亞?！?/p>

氣溫只有二十幾攝氏度，看來(lái)，臺(tái)風(fēng)“瑪莉亞”把夏天的炎熱也卷走了，也不是一點(diǎn)好處都沒(méi)有嘛。

下午沒(méi)風(fēng)也沒(méi)雨了。

這臺(tái)風(fēng)“瑪莉亞”來(lái)得匆匆，去得也匆匆。

三年級(jí)風(fēng)的作文 篇3

夏日的風(fēng)總是那么炎熱，對(duì)大地沒(méi)有絲毫的同情，空氣中充滿了燥熱，天空上沒(méi)有一片云。頭頂著一輪烈日，偶爾吹來(lái)的風(fēng)，清清涼涼的·····

很久沒(méi)有看到他了，沒(méi)想到卻在海邊看到了他，他一直被我當(dāng)成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，每次考試我是第二，那么第一便是他?？沙藢W(xué)校外我哪一項(xiàng)都比他強(qiáng)，不知為何，他的身邊總是熱熱鬧鬧的，而我的身邊卻是孤孤單單，這也是我一直不解的。

夏天的海邊，總是人山人海的。我喝完的飲料瓶子，隨手一丟“哐啷”一聲，我便看到一個(gè)人影，走到我身旁。定睛一看，竟然是他，此時(shí)此刻的他，沒(méi)有在學(xué)校的那種溫和，沒(méi)有在學(xué)校的那么衣衫整潔，現(xiàn)在的他，被太陽(yáng)不知曬了多少小時(shí)，皮膚黝黑，汗雨如下，緊皺著眉頭，白色的衣衫，已有些泛黃，被汗水浸濕了一大半。還提了個(gè)破舊的尼龍袋，估計(jì)里面是一些瓶子把。甚至有點(diǎn)讓我認(rèn)不出來(lái)了。

我微微瞇起眼，一腳踩在塑料瓶子上，高昂著頭。

“你···”他瞪起眼，看到我，目光卻閃過(guò)一絲驚訝，隨即轉(zhuǎn)成憤怒。而我又狠狠踩在他的手上。

“哼”我冷哼一聲，淡淡的瞥了他一眼，一腳把被踩扁了的塑料瓶子給踢到馬路對(duì)面。

“你到底要干什么啊!”他站起來(lái)，由于憤怒把他那一張文弱書生的臉給漲紅了。原本只是想氣氣他，以解心頭之恨，可沒(méi)想到他竟然這么憤怒，搞得我竟有點(diǎn)不知所措。我俯下身子，同樣俯視著他，眼中閃著不屑，譏笑道：“那又怎樣，瓶子是我的，我愿怎樣就怎樣，關(guān)你什么事情啊?”

“你家里很缺錢嗎?”我拿著一張50元的鈔票在他面前來(lái)回晃動(dòng)，我想，這邊是對(duì)他最大的侮辱了吧。他憤恨的瞪了我一眼，一把把錢掠過(guò)，狠狠的扔到地上，又把手里的報(bào)紙扔給我。

“你自己看吧!”說(shuō)罷，便提著袋子走向馬路對(duì)面。

一開始，我是有些不解，隨便掃了一眼，剛要把報(bào)紙扔掉，卻看到一不起眼的地方，畫了個(gè)紅紅的圓圈，仔細(xì)瞇起眼來(lái)看了一下，卻驚呆了，上面寫著一個(gè)小女孩得了白血病，可家境貧困，付不起錢，還求別人捐款，對(duì)于這種事，這幾年又太常見(jiàn)了，說(shuō)實(shí)話，我都從來(lái)沒(méi)有介意過(guò)，關(guān)注過(guò)這種事。直到他回來(lái)，我也不知道在烈日下站了多長(zhǎng)時(shí)間，可卻感到了絲絲寒冷。

“看到了嗎?”他坐在道路旁休息了一會(huì)兒，說(shuō)道。

“嗯?！蔽乙查_始沉默了。

“你為什么要去做這么苦的活兒啊?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，不解的問(wèn)。

“你或許不懂，只有你怎樣對(duì)別人，別人才會(huì)怎樣對(duì)你，就像平常你對(duì)大家那么刻薄，大家同樣都不會(huì)認(rèn)可你?！八蔡痤^，淡淡的說(shuō)。

我同樣也知道啊，這么簡(jiǎn)單的道理我怎么可能不知道呢?即使我知道，可我仍是認(rèn)為學(xué)習(xí)好就可以有好多朋友。

我抬起頭，迎面吹來(lái)絲絲微風(fēng)，夏日的風(fēng)，永遠(yuǎn)是這么的清涼，吹走了心中的雜念，不解，安撫了焦躁的心靈。即使沒(méi)有風(fēng)了，他便是我心中的那絲夏日的風(fēng)。

第四篇：三年級(jí)風(fēng)的作文

三年級(jí)風(fēng)的作文 篇1

凌晨5：00左右，臺(tái)風(fēng)“瑪莉亞”像瘋子一樣闖進(jìn)了原本平靜無(wú)比的麗水。

天下起了大暴雨，雨如同斷了線的珍珠，不斷掉落下來(lái)，地面上積起了一個(gè)個(gè)水坑。水坑多得就像天上的星星，怎么也數(shù)不清。很快，這些水坑就相互連成了一大片。

狂風(fēng)不斷地灌進(jìn)家里，大家只好把窗戶緊緊關(guān)住，一絲絲的風(fēng)還都要鉆進(jìn)來(lái)。

6：30，龍王好像歇了口氣，雨小了下來(lái)。幾片樹葉脫離了大樹媽媽的懷抱，有的在空中隨風(fēng)翻著跟斗；有的又像是在地面上滑冰；有的'貼著湖面優(yōu)雅地游行；有的卻在湖面上蜻蜓點(diǎn)水。

蟬又開始了唱歌，好像是在給猖狂的“瑪莉亞”伴奏。它把原本屬于麗水早晨的寧?kù)o、美好，甚至于人的好心情、好脾氣統(tǒng)統(tǒng)給卷走了，留下了“廢墟”、潮濕的天氣、滿地狼藉。

那落滿窗臺(tái)的花瓣，讓愛(ài)花之人直叫“哎喲，哎喲，臺(tái)風(fēng)真討厭?！杯h(huán)衛(wèi)工人說(shuō)：“哼，這臺(tái)風(fēng)就是專門讓人累，不讓人休息，應(yīng)該叫破壞者瑪莉亞?！?/p>

氣溫只有二十幾攝氏度，看來(lái)，臺(tái)風(fēng)“瑪莉亞”把夏天的炎熱也卷走了，也不是一點(diǎn)好處都沒(méi)有嘛。

下午沒(méi)風(fēng)也沒(méi)雨了。

這臺(tái)風(fēng)“瑪莉亞”來(lái)得匆匆，去得也匆匆。

三年級(jí)風(fēng)的作文 篇2

二月的風(fēng)就像娃娃的臉，說(shuō)變就變。

晴天時(shí)，風(fēng)不像冬天那樣來(lái)勢(shì)洶洶了，而是非常溫和、和善，吹在臉上，就像一位慈眉善目的老奶奶在撫摸我的臉，比冬天吹在刀割似的風(fēng)好上“十萬(wàn)八千里”！

到了雨天，風(fēng)就變得調(diào)皮起來(lái)，去上課的時(shí)候，盡管我打著傘，但它還是不放過(guò)我，把傘吹得東倒西歪，讓雨“有機(jī)可乘“，害得我到了上課的地方，衣服都濕了，還要拿出紙巾把衣服擦干。

陰天，風(fēng)不像晴天時(shí)那么柔和，而是放肆地咆哮著，讓人感覺(jué)又回到了“冰河世紀(jì)”。上學(xué)時(shí)，我的手被凍得冰涼冰涼，如同冬天趴在冰塊上一樣，冷得發(fā)抖。牙齒都在“打架”！上體育課時(shí)，冷風(fēng)往我的領(lǐng)口、袖口里鉆，手被凍得都麻木了！唉！風(fēng)你放過(guò)我吧，我認(rèn)輸！

風(fēng)，是多變的。一會(huì)兒是頑皮的孩子，一會(huì)兒是慈眉善目的'老奶奶，一會(huì)兒是頑皮的孩子，一會(huì)兒是可惡的混世魔王……

三年級(jí)風(fēng)的作文 篇3

夏日的風(fēng)總是那么炎熱，對(duì)大地沒(méi)有絲毫的同情，空氣中充滿了燥熱，天空上沒(méi)有一片云。頭頂著一輪烈日，偶爾吹來(lái)的風(fēng)，清清涼涼的·····

很久沒(méi)有看到他了，沒(méi)想到卻在海邊看到了他，他一直被我當(dāng)成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，每次考試我是第二，那么第一便是他?？沙藢W(xué)校外我哪一項(xiàng)都比他強(qiáng)，不知為何，他的身邊總是熱熱鬧鬧的，而我的身邊卻是孤孤單單，這也是我一直不解的。

夏天的海邊，總是人山人海的。我喝完的飲料瓶子，隨手一丟“哐啷”一聲，我便看到一個(gè)人影，走到我身旁。定睛一看，竟然是他，此時(shí)此刻的他，沒(méi)有在學(xué)校的那種溫和，沒(méi)有在學(xué)校的那么衣衫整潔，現(xiàn)在的他，被太陽(yáng)不知曬了多少小時(shí)，皮膚黝黑，汗雨如下，緊皺著眉頭，白色的衣衫，已有些泛黃，被汗水浸濕了一大半。還提了個(gè)破舊的尼龍袋，估計(jì)里面是一些瓶子把。甚至有點(diǎn)讓我認(rèn)不出來(lái)了。

我微微瞇起眼，一腳踩在塑料瓶子上，高昂著頭。

“你···”他瞪起眼，看到我，目光卻閃過(guò)一絲驚訝，隨即轉(zhuǎn)成憤怒。而我又狠狠踩在他的手上。

“哼”我冷哼一聲，淡淡的瞥了他一眼，一腳把被踩扁了的塑料瓶子給踢到馬路對(duì)面。

“你到底要干什么啊!”他站起來(lái)，由于憤怒把他那一張文弱書生的臉給漲紅了。原本只是想氣氣他，以解心頭之恨，可沒(méi)想到他竟然這么憤怒，搞得我竟有點(diǎn)不知所措。我俯下身子，同樣俯視著他，眼中閃著不屑，譏笑道：“那又怎樣，瓶子是我的，我愿怎樣就怎樣，關(guān)你什么事情啊?”

“你家里很缺錢嗎?”我拿著一張50元的鈔票在他面前來(lái)回晃動(dòng)，我想，這邊是對(duì)他最大的侮辱了吧。他憤恨的瞪了我一眼，一把把錢掠過(guò)，狠狠的扔到地上，又把手里的報(bào)紙扔給我。

“你自己看吧!”說(shuō)罷，便提著袋子走向馬路對(duì)面。

一開始，我是有些不解，隨便掃了一眼，剛要把報(bào)紙扔掉，卻看到一不起眼的地方，畫了個(gè)紅紅的`圓圈，仔細(xì)瞇起眼來(lái)看了一下，卻驚呆了，上面寫著一個(gè)小女孩得了白血病，可家境貧困，付不起錢，還求別人捐款，對(duì)于這種事，這幾年又太常見(jiàn)了，說(shuō)實(shí)話，我都從來(lái)沒(méi)有介意過(guò)，關(guān)注過(guò)這種事。直到他回來(lái)，我也不知道在烈日下站了多長(zhǎng)時(shí)間，可卻感到了絲絲寒冷。

“看到了嗎?”他坐在道路旁休息了一會(huì)兒，說(shuō)道。

“嗯?！蔽乙查_始沉默了。

“你為什么要去做這么苦的活兒啊?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，不解的問(wèn)。

“你或許不懂，只有你怎樣對(duì)別人，別人才會(huì)怎樣對(duì)你，就像平常你對(duì)大家那么刻薄，大家同樣都不會(huì)認(rèn)可你?！八蔡痤^，淡淡的說(shuō)。

我同樣也知道啊，這么簡(jiǎn)單的道理我怎么可能不知道呢?即使我知道，可我仍是認(rèn)為學(xué)習(xí)好就可以有好多朋友。

我抬起頭，迎面吹來(lái)絲絲微風(fēng)，夏日的風(fēng)，永遠(yuǎn)是這么的清涼，吹走了心中的雜念，不解，安撫了焦躁的心靈。即使沒(méi)有風(fēng)了，他便是我心中的那絲夏日的風(fēng)。

三年級(jí)風(fēng)的作文 篇4

風(fēng)是個(gè)很古怪的東西，它的脾氣誰(shuí)也捉摸不透。

春天的風(fēng)，它是個(gè)愛(ài)畫畫的小姑娘，拿起畫筆對(duì)小草輕輕一點(diǎn)，小草綠了；對(duì)桃樹一揮，桃花紅了；對(duì)油菜一抹，金燦燦的油菜花便鋪滿了田野。

夏天的風(fēng)，它是個(gè)懶惰的青年，天氣很熱，它便躲在家里睡大覺(jué)，弄的大家都想它，而它對(duì)這些一概不理，就像跟它毫無(wú)關(guān)系。

秋天的風(fēng)，是個(gè)淘氣的男孩。它走進(jìn)果園，順手就把樹上成熟的果子推下地；它又爬上果樹，把果樹弄得東搖西晃，玩夠了，它就跑走了。

冬天的風(fēng)，是個(gè)調(diào)皮的小孩。它使勁地吹啊吹，把寒冷的風(fēng)吹向大地，人們不得不把自己裹得厚厚的`，以抵御它帶來(lái)的寒冷；等人們回家之后，它還拼命從窗戶里鉆進(jìn)人們溫暖的家里，人們只好把窗戶關(guān)緊，不讓一絲寒冷透進(jìn)來(lái)。

有時(shí)候，風(fēng)的脾氣也很暴躁。

生氣了的風(fēng)，是非?？膳碌摹Ｋ鹨宦?，招來(lái)了龍卷風(fēng)，那么整個(gè)大地就遭殃了，龍卷風(fēng)這個(gè)大力士，掀倒了一座座房屋，推倒了一棵棵大樹，糟蹋了所有人們辛勤勞動(dòng)的成果，它卻不以為然，發(fā)泄完便走了。

臺(tái)風(fēng)也沒(méi)比它好到哪去，它們簡(jiǎn)直就是親兄弟，哥哥龍卷風(fēng)在這邊搗亂，弟弟臺(tái)風(fēng)就在那邊作怪，他們經(jīng)常搞的人們不得安寧。

這就是風(fēng)，這就是溫柔、淘氣，可怕而又古怪的風(fēng)！

三年級(jí)風(fēng)的作文 篇5

Hello，大家好！

我是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的風(fēng)大俠。你知道我是怎么產(chǎn)生的嗎？告訴你吧，由于大氣中的冷空氣上升，熱空氣下降，形成循環(huán)，我們風(fēng)便閃亮登場(chǎng)了！我們風(fēng)家族中的成員可多了，有微風(fēng)、狂風(fēng)、臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)等等等等。

我們?yōu)槿祟愖龀龅呢暙I(xiàn)可不小呢！德國(guó)科學(xué)家利用我們?yōu)槿祟愔圃炝艘环N新能源——風(fēng)力發(fā)電。風(fēng)力發(fā)電既環(huán)保又方便，是發(fā)電業(yè)中的佼佼者。風(fēng)力發(fā)電為人類節(jié)省了不少能源，一提起我們，大家都會(huì)情不自禁地豎起大拇指。

不僅如此，我們家族中的'F4組合——四季之風(fēng)，也給人類帶來(lái)了不少的好處。春風(fēng)令大地再次充滿生機(jī)；夏風(fēng)是酷暑中的一絲涼意；秋風(fēng)使果園里生機(jī)勃勃，碩果累累；冬風(fēng)是春天的啟明星，沒(méi)有刺骨的冬風(fēng)，怎會(huì)有溫暖的春風(fēng)呢？

但我們風(fēng)家族中也有許多敗家子兒，龍卷風(fēng)就是其中的典型代表。他經(jīng)常和沙塵暴合伙在大地上橫沖直撞。把大樹、房屋拔起來(lái)再狠狠地摔到地上，殺傷力極其強(qiáng)大。不過(guò)，這也不能全怪龍卷風(fēng)。由于人類不斷地破壞地球生態(tài)環(huán)境，大自然媽媽都快要受不了了。

親愛(ài)的朋友，看到這里，你一定對(duì)我有了充分的了解。希望我們一起努力，共同創(chuàng)建美好的地球。我可是很愿意為你們服務(wù)的哦！

第五篇：三年級(jí)作文《小金魚》

小金魚

我養(yǎng)了三條小金魚，非?？蓯?ài)。

雖然它們頭小小的，但眼睛大大的、鼓鼓的，身體又大又圓，尾巴比較長(zhǎng)，漂亮極了！

第二天，我看見(jiàn)水底下有許許多多的小黑點(diǎn)，比米粒還小。我立即跑過(guò)去，問(wèn)道：“奶奶，這些小黑點(diǎn)是什么東西？”奶奶回答，說(shuō)：“這些小黑點(diǎn)是金魚的大便?！甭?tīng)到奶奶這么說(shuō)，我馬上把金魚缸拿去換水。換好水，奶奶也已經(jīng)把晚飯做好了。奶奶叫我去吃飯，我快速地洗了手，去盛飯，盛好飯，我拿了一雙筷子，開始吃飯。吃完飯，我走過(guò)去，到金魚缸旁，小金魚們慢慢地游過(guò)來(lái)，好像餓得游不動(dòng)了。它們游了半天，才游到金魚缸靠我的那一邊，它們不停地吐泡泡，仿佛在說(shuō)：餓死我了，餓死我了，小主人，快給我東西吃。我馬上倒出幾粒魚食，放進(jìn)魚缸里。三條金魚你爭(zhēng)我搶、互不相讓。當(dāng)我還要倒魚食時(shí)，奶奶卻說(shuō)：“它們已經(jīng)吃飽了，吃多了，會(huì)脹死的?！蔽亿s緊收起魚食，放起來(lái)。

我的小金魚真有趣啊！