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      【實用】我和字的故事作文400字錦集[優(yōu)秀范文五篇]

      時間:2022-06-10 02:41:12下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《【實用】我和字的故事作文400字錦集》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《【實用】我和字的故事作文400字錦集》。

      第一篇:【實用】我和字的故事作文400字錦集

      【實用】我和字的故事作文400字錦集六篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我和字的故事作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。

      我和字的故事作文400字 篇1

      茶雖香,但不醉人;牛奶咖啡雖好,但有苦澀;紅酒雖醇,但傷害人的身體。我愛課余生活,因為它是豐富多彩的,正如雨后彩虹。

      在五彩繽紛的課余生活中,書無非是我的最愛。我愛書,更愛看書,因為我覺得看書時一種享受。從書中,我知道了許多真理,也明白了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真正意思。

      我是一個小書迷。在書中,我知道劫富濟貧的梁山好漢,知道了諸葛亮“不是兩主”,“鞠躬盡瘁,死而后已”;知道了西游記中師徒四人在取經路上的艱辛;知道了司馬懿最終統(tǒng)治了三國;知道了……。我的心情也會隨著書中的情節(jié)而波蕩起伏。讀到高興的時候,我會“咯咯咯”地笑起來;讀到悲傷地地方,我的眼眶里充滿了淚水;讀到生氣處,我握緊了拳頭。

      回到家里,我寫完作業(yè)后,就迫不及待地拿起一本書入迷地看著?!俺燥埩恕保瑡寢尨舐暤睾爸?。喊了半天,一點反應也沒有,媽媽使勁地喊著,這時,我嚇了一跳,書也掉到地上。

      我還從書中學到了很多知識,其中,有一個就是米老鼠是怎樣出現(xiàn)的。迪斯尼小時候很喜歡畫畫,迪斯尼對老鼠非常有感情,所以畫出來的老鼠也非常形象生動。老鼠越畫越好,受到很多小朋友的歡迎,很快就成了卡通明星了。

      書是我最好的朋友,書里充滿著知識,也充滿著樂趣,我的課余生活也因此而更加充實。作文

      我和字的故事作文400字 篇2

      高爾基說過書籍是人類進步的階梯。的確如此。莎士比亞說過書籍是全世界的營養(yǎng)品。

      我非常喜歡看書,看書是我生活中的一部分。為了看書,我與媽媽斗智斗勇,雖然有時計謀被識破,就要遭受一頓皮肉之苦了。

      場景一

      某天晚上,爸爸在看電視,媽媽貌似在陽臺洗衣服,這么好的機會我怎能錯過。于是,我偷偷摸摸的拿起一本書,一把手電筒,把頭蒙進被子,打開手電筒便看了起來。也許是我看得太入迷了,連媽媽的腳步聲都沒聽出來。媽媽走到我的床前,一把掀開我的被子。于是媽媽請我吃了兩個巴掌。

      場景二

      阿姨,就讓可心上我們家玩一會嘛!欣桐果然夠意思,我們倆正按計劃實施著。嘻嘻果然不出我所料,老媽果然同意了好吧,那你就去玩一會吧,不過要早點回來。好的好的,我保證。我一到欣桐家,便直奔她家書柜,旁若無人的看了起來。

      場景三

      某天中午,我回家吃飯,看見家中只有姥姥在廚房做飯。我靈機一動爸媽,吃飯!在廚房做飯的姥姥說可心,你爸媽不在家。今天只有咱倆。不在家?太好了!我拿起一本書,姥姥,我上廁所!我抱著書,津津有味地看了半個小時。嘮叨的姥姥在門口好喊我我的小祖宗,你沒事吧?沒事!

      嘻嘻,雖然為看書與媽媽發(fā)生戰(zhàn)爭,不過我知道她是為了我好,因為我現(xiàn)在已經帶上了四百度的眼鏡。對書,我真是又愛又恨??!

      我和字的故事作文400字 篇3

      許多名人說過:“書籍是人類進步的階梯?!薄白x一本好書,就是和一位高尚的人談話。”“書是全世界的營養(yǎng)品?!蔽液芟矚g讀書,書成了我成長過程中不可缺少的一部分。

      聽媽媽說,在我八九個月大的時候,媽媽買來一些小人書給我看,那時我還不會說話,更不會認字,我就依依呀呀地要媽媽讀給我聽。等我兩三歲的時候,媽媽就教我背古詩,媽媽說我記性特別好,一首古詩教我三四遍,我就會背了。后來,我又看一些內容簡單的書籍,只要一看到圖片,就能把內容熟練地背下來。那時我會背《人有兩個寶》、《聰明的大公雞》、《烏鴉喝水》等。等我讀幼兒園小班的時候,把媽媽的課本拿來,邊聽錄音機邊看課本,這樣,我就把字記住了。我還從電視上認識了許多字,一篇簡短的文章我一個人就能把它讀下來。慢慢地,我的識字量越來越多,我什么書都看,我看的書可多了!像:《影子人》、《愛的教育》、《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《格林童話》、《調皮的日子》、《窗邊的小豆豆》、《青銅葵花》……我從這些課外書中學到了很多知識。

      我愛讀書,書永遠是伴隨我的伙伴!

      我和字的故事作文400字 篇4

      “書是人類進步的階梯”,是啊,書可以讓我們增長見識,開闊眼界。那么,今天我就跟大家說一說我這個小書迷和書的.故事吧!

      一天,我拉著爸爸來到了書店。我左挑右選,不一會兒就選了一大堆書。爸爸不同意:“不要買太多,你看這幾本書,小孩子哪里看得懂…”“可,可是這些書我都想要啊…”怎么辦呢?有了,我抱著一大堆書直沖收銀臺結賬。爸爸哭笑不得,只好把這些書都買下了。

      一到家,我便把剛買的書拿出來“啃”。到了吃飯時間,媽媽叫我吃飯,我完全沉醉在書中,哪里聽得見?媽媽生氣地走過來,一手奪過書,我才反應過來?!澳氵@個書呆子,叫你吃飯都不動,書能當飯吃嗎?你再看我把書全撕了!”吃完飯,我又看起書來,一直看到傍晚,看得雙眼模模糊糊的。晚上,我洗過澡,我還想接著看,媽媽卻叫我去睡覺,這怎么辦好?有了,我鉆到被窩里,把手電筒打開,偷偷的看了起來。過了一會兒,爸爸來看我,被逮了個正著,我嘿嘿地笑起來:“正所謂飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不能一日不讀?!卑职忠矘妨?,摸著我的頭說:“看書是好事,可是不能沒有節(jié)制,不能連續(xù)看太久了,否則很容易造成近視,特別不能躺在床上看書?!蔽衣犃它c點頭,把書放在一邊,睡覺了。

      讀書有很大的作用,真像冰心奶奶說的“讀書好多讀書讀好書”。

      我和字的故事作文400字 篇5

      莎士比亞:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!备郀柣f:“我撲在書籍上,像一個饑餓的人撲在面包上?!蔽覍臒釔垡呀涍_到了如饑似渴的程度。

      小時候,當我看見書店那一本本有著精美圖畫的幼兒讀物時,我便會纏著媽媽給我買。起初,我只是翻翻畫,漸漸地我便認其字來,看見有認識的字再將它們連起來,再猜猜意思。

      開始我還看得津津有味,天長日久,就感到不過癮了。

      后來,我接觸到了幾本故事書真正的把我?guī)нM了書的海洋,我看得如醉如癡:《灰姑娘》引得我浮想聯(lián)翩;《紅樓夢》又讓我淚落如珠。過了一段時間,媽媽又豐富了我的小書柜:《鋼鐵是怎樣煉成的》`《愛的教育》`《世界國家地理》……只要手上一有書,我就廢寢忘食。

      現(xiàn)在,我又不滿足只看一般的故事書了。那古今中外的大部頭小說,使我如醉如癡。這時我養(yǎng)成了做筆記的習慣:記文中的優(yōu)美詞語,記描寫的精彩段落。

      書,是我最好的朋友,它給我知識,給我營養(yǎng),給我力量……這一切,怎能不說是書的恩賜呢?

      我和字的故事作文400字 篇6

      如果說一部好書就是一首華麗的樂曲,那么文字就是一個個跳躍的音符。因為有了你——書。我倘徉其中,在聆聽中收獲,在聆聽中感悟。

      小時候,我經常會把書作為一部華麗的安眠曲,讓媽媽一邊又一遍地閱讀到我睡著才方肯罷休,我陶醉在一篇篇古怪離奇的書中,里面的悲歡離合,常常使我牽掛肚腸。書啊,因為有了你,我的眼前開啟了一扇神秘的大門。

      長大一點,我也認識了幾個字,我就開始抱著家里的藏書看呀看呀,遇到不少的生字,就問父母,漸漸地,我與書成了一對形影不離的好友,那種無法割舍的感情,讓我一天也離不開你。有一次,媽媽帶我去圖書館,哪里有你龐大的家族成員,我一下子被各種精美的圖書吸引,就像一個找到寶藏的探險者,興奮不已,愛不釋手。書啊,因為有了你,我的童年在愉樂充實中度過。

      現(xiàn)在,書仍然是我最忠實的朋友。緊張的學習之余,翻書是我最好的消遣。我開始讀一些像《上下五千年》一類的歷史文物,像《讀者》一類的的散文雜志,像《吶喊》、《鋼鐵是怎樣煉成的》一類的中外名著。書啊,因為有了你,我的視野更加開闊,思想日趨成熟。

      我喜歡讀書。書——因為有了你,我聆聽到了文字優(yōu)美的旋律;因為有了你,我感受到了世間百態(tài);因為有了你,人生變得更加精彩。

      第二篇:【精華】我和字的故事作文600字匯總

      【精華】我和字的故事作文600字匯總8篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的我和字的故事作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      我和字的故事作文600字 篇1

      “走遍天下書為侶?!边@是高爾基曾經說過的話。

      一天,我背著書包懶洋洋地走在回家的路上。這時,我經過一家圖書館。瞄了一眼,覺得沒什么稀奇的。忽然,我看見一本名叫《花語》的書,心想:“咦,這本書我挺感興趣的。反正走遍天下書為侶,看看高爾基是不是騙我的。”于是,我?guī)е闷婵癖歼M這家書店,已經完全不在乎身邊的人和任何事物了,眼里只有那本向我搖搖招手的《花語》了。正當我伸手準備去觸碰那本活靈活現(xiàn)的書時,啪!我一頭撞在了裝飾柱上。我用手擦了擦額頭,也沒怎么在意,繼續(xù)朝著那本書跑去。我翻開那本書,兩眼發(fā)著一閃一閃的金光。果然,那本書里有許多形象萬千的花,旁邊還注釋著花的含義,原來這就是花語啊!我仔仔細細大量著這本厚厚的書,突然,我看到了書背下方的一小行價格,75。6元!天哪,這真是一個天文數(shù)字!而且只剩下最后一本了。

      于是,我想了個餿主意,把書藏到書店的某個角落,每次來的時候都看幾眼。但是,會不會有些自私呢?可是……不管了,就這么辦吧!

      我四處望了望,就是沒有什么“容書之地”,吧唧一聲,我一屁股坐到了地上。咚!突然一個電燈泡在我眼前一亮,可以把它藏在一個人少的區(qū)域。于是我鬼鬼祟祟的來到了醫(yī)學區(qū),又偷偷摸摸的四處張望一番,才安心地把書夾在書群里。

      就這樣,沒過多久,那本書都被我看完了,我是不是有些囫圇吞棗了呢?都是它,害得我當了一個“藏書小偷”!不過我也要感謝它,是它讓我吸取了知識,是它告訴我了更多的東西,我愛它。從中我還認識到“走遍天下書為侶”這句話一點也不假。我體會到了,實踐就是成功!

      貴州黔東南凱里市四小五年級:林婉兒

      我和字的故事作文600字 篇2

      翁老師是我的數(shù)學老師,他寬寬的肩膀,黑黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的嘴,講起課來滔滔不絕,走路時經常是挺胸抬頭,看上去很威武的樣子。

      記得三年級時,快到期末的時候,我經常參加舞蹈演出和排練,耽誤了很多下午的數(shù)學課,翁老師對此事就十分著急,而我卻還不知道學習的急迫感,每天就像個幼兒園的小朋友那樣玩?zhèn)€痛快,一點危機感也沒有。那一天,正在上數(shù)學課,我正津津有味地欣賞著我的新鋼筆,我把鋼筆打開又蓋上,打開又蓋上……這樣反復了很多次。當時翁老師正在講解一道例題,我玩得正高興,他突然停下來,大聲地點了我的大名:“周千慧,你來回答一下這個問題。”這時全班的目光都集中在了我的身上,我不知所措地楞在那兒,臉上早已漲得通紅,不知如何是好。這時,同桌小聲地說了答案,我又大聲重復了一遍。后來,翁老師又隨便點了另外幾個同學回答,他們都對答如流。翁老師對我后面的那個同學說:“很好,請坐?!蔽疫€以為是對我說呢,坐了下來。翁老師一副又好氣又好笑的樣子說:“唉,誰讓你坐下去的?好吧好吧,坐就坐著吧?!比嗪逄么笮?。我有點不好意思,也知道了翁老師的厲害。

      后來有一次期末測評,我考的'不好。那天中午,翁老師帶我們班去體育鍛煉,他看到了我,語重心長地拍著我的肩膀說:“你怎么搞的?下次一定要細心哈,去吧去吧。”以后每節(jié)數(shù)學課我都很認真。

      我的努力終于有了回報,在期末考試中A卷得了滿分, 翁 老師還當眾表揚了我。這學期我一定要更努力學好數(shù)學。

      我和字的故事作文600字 篇3

      有一回,媽媽帶我上姥姥家去,路上我看到一條小狗。我見這條小狗非??蓯?,就從媽媽的車上跳下來,慢慢走到小狗的身邊。這時不知從哪里走過來一個人,她問我:”這小狗是你家的嗎?”“是啊!豆豆走吧!”我邊往姥姥家走,邊回頭瞅著小狗,招呼它和我走,可是它只是望著我,就是不和我走。我便假裝慢跑,邊跑邊回頭,小狗以為我和它逗著玩,就慢悠悠地跟著我跑過來了。

      這時不知從哪里又出來一個大男孩,他問我:”這小狗是你家的嗎?”我沖他點點頭,假裝真的似的??墒悄莻€男孩就是不信,還和又不知從那冒上來的一個阿姨說:”媽媽,這不是誰誰誰家丟的那條狗嗎?”我有點急了,眼看就要成功的事了,不能就這樣白白泡湯了。我大聲說:”不是!”他們看我這樣著急了,就相信了我。我便帶著小狗往姥姥家走去。

      我害怕小狗再從我身邊走開,邊走邊想辦法。我看見路邊有一家抻面店,便過去向店主要了三塊小瘦肉丁。我先扔給小狗一小塊,讓它看看我手里還有兩塊肉。然后往前走。小狗吃了一塊以后,就搖著尾巴跟著我小跑起來。我?guī)е叩嚼牙鸭业臉强?,讓它跟我上樓??粗惶惶馗疑蠘翘?,我真高興,又給了他一塊。他香噴噴地吃下去,搖著尾巴又跟我走,一直上到姥姥家的門口,等姥姥打開門,小狗跟我進了屋,我才把最后一塊小肉丁給了它。我趕快關上門,這條不是我們家的可愛的小狗就被我用計策帶了回來。

      雖然我很快就送還給為丟狗著急的李奶奶,還是覺得它帶給我難忘的快樂。

      我和字的故事作文600字 篇4

      說起我和漢字的故事,嗯,還真多!字謎,歇后語……哪個不跟漢字有關?可是呀,我可經常把它們寫錯,我的“漢字朋友們”經常被我寫得“面目全非”。

      漢字的種類可多了!象形、形聲、指事、會意……?,F(xiàn)在的我有了上次的經歷后,錯別字已經遠離我了。

      記得上次發(fā)語文考卷,看到作文時我自己都嚇了一跳。天??!這是怎么回事?我呆住了。眼前是這么一個場景:滿滿一頁的作文紙上,被圈圈畫畫,錯別字可不是一兩個!那一個個被圈出來的錯別字五花八門,它們仿佛一雙雙眼睛瞪著我,在嘲笑我的無能。

      放學回家的路上下起了小雨,不會連老天也在諷刺我吧?想到這里,我的腳步似乎又沉重了一些。

      回到家里,我再次拿出試卷訂正錯別字。瞧!好端端的“匆”字被我硬生生地拿掉了一個點,變成了“勿”?!凹垺弊值牡紫潞敛磺樵傅乇晃壹由弦粋€點,變成了都不知怎么讀的錯別字。再來說說“汽”吧,本來正常的“汽車”被我寫成了“氣車”,哎,這么多的錯別字,我什么時候才能改正呢?哎,有了!想到這里,我忽然想到可以訪問“度娘”呀!我趕緊打開“手機百度”去查找答案。

      百度中告訴我,原來每個字都有自己的意思,而這個意思往往跟字的寫法是有關系的。比如“紙”字,紙是白的,所以不能加上一點,不然不就有污點了嗎?“汽車”又不是充了氣的車,怎么能寫成“氣車”呢?明白了這些,我就好似“撥開烏云見太陽”,心情開朗了許多。

      漢字,是很神奇的,它是先人一代代智慧的結晶。我以后再也不會把“漢字朋友們”弄錯了。

      我和字的故事作文600字 篇5

      “讀了一本好書,就像對生活打開了一扇窗戶。”這是高爾基眼中的書;“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干?!边@是培根眼中的書;“書就像神秘的寶石,封藏著無限價值;書是知識的寶庫,使無知的人變得博學、多才?!边@是我眼中的書。我愛書,當然,在愛書的過程中也和書發(fā)生了許多事情……我小時候最喜歡讀的書是《安徒生童話》,書中一個個惟妙惟肖、感人真摯的故事像一塊磁鐵深深吸引住了我。

      記得一天夜晚,我已經是第10遍翻開這本書了。我小心翼翼地翻開書,輕聲朗讀著。不一會兒,我就沉浸在書的海洋?!靶x,該睡覺了,都看了一個小時了?!眿寢屢贿呎f,一邊將我抱進房間。

      漸漸地我長大了,喜歡“啃食”一些長篇小說,尤其是高爾基的《童年》。

      我沒事就把書拿出來看看,可是爺爺卻很反對:“你這個年紀是學習的關鍵時期,那些課外書先別去看,耽誤學習?!痹捨译m然是聽進去了,但是“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可一日不讀?。 庇谑?,我想出了一個自認絕妙的辦法……

      一天下午,我像個小偷似的東張西望。耶!爺爺和奶奶在做飯,好機會!我把小說揣進外套里,走到衛(wèi)生間門口,捂著肚子裝作很疼的樣子,大叫:“哎喲,肚子好痛,要上廁所!”我跑進衛(wèi)生間,鎖好門,坐在我提前準備好的小板凳上,捧著書津津有味地讀了起來。

      不知不覺,已經過去了半個小時。爺爺感到很奇怪,這孩子進去半個多小時了,還沒出來,不會出什么事吧?于是,爺爺拿著門鑰匙,準備開門,而正在書海中遨游的我卻毫無所知?!芭?!”,門開了,入眼是我那陶醉的神態(tài)……

      書,是我最親密的朋友;書,是伴隨我獲取知識的良友;書,是一個好東西,它帶領我們去一個全新的世界探索、發(fā)現(xiàn)……

      我和字的故事作文600字 篇6

      從我哇哇墜地時,書就與我結下了不解之緣。爸爸常叫我聽故事,睡覺前,媽媽給我講童話,講寓言。因此,書成了我生活中不可缺少的一部分。打開記憶的夢鄉(xiāng),書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。記得我上二年級的時候,同學們每一個人手里都有一本好看的書,他們互相交換,互相炫耀,此時我的虛榮心更強了,心里盤算著讓爸爸給我買一本內容豐富的書。

      回到家我把自己的想法告訴了爸爸,爸爸竟然爽快的答應了我的請求。第二天放學,我便看見桌子上放著《叢林守護者》這本書。我急忙打開書,一頁,兩頁……我像一匹餓狼貪婪地讀者。一個小時過去了,兩個小時過去了,我仍然讀著,媽媽叫我吃飯,我都沒聽見,最后,媽媽揪起我的耳朵對我說:“你趕快吃飯,吃完飯再看書。愛看書是好事,可是書不能當飯吃,不填飽肚子怎么能好好思考問題呢?”這時,爸爸又插了一句:“對呀!我給你買書是為了讓你提高閱讀能力,不是讓你廢寢忘食?!?/p>

      聽到這里,我只好記不情愿的把書放下吃飯。吃過晚飯,我又迷上了書,這時,我想上廁所,我便把書帶進廁所,三十分鐘過去了,我沒出來,媽媽很著急,急忙打開門,看見我坐在凳子上看書,才嘆了口氣,原來是虛驚一場。從那時起,讀書就成了我的愛好。每讀完一本書,就請求爸爸在買一本。至現(xiàn)在我讀過 :《我是90后》、《十萬個為什么》、《作文大全》、《叢林守護者》、《意林》……莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!敝挥凶x書才是最快樂的。書是人類的老師,也是我真正的朋友。

      我和字的故事作文600字 篇7

      書是一把打開心靈寶庫的鑰匙,書是一位良師益友。從懂事起,書就悄悄地走進了我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。

      星期天晚上,我在客廳里津津有味地看著電視節(jié)目。當我看到《水滸傳》中“景陽岡武松打虎”的情景后,我對這篇四大名著之一《水滸傳》的興趣油然而生。

      我從書柜中挖出了一本陳舊的《水滸傳》,津津有味地讀了起來,我正讀到最精彩的一部分時,可卻被媽媽給打擾了,她一把奪過書放回書柜,讓我趕快睡覺,在媽媽的威逼之下,我只好灰溜溜地回房間準備睡覺。

      夜里,我在棉被里左翻右覆,心里總是惦記著《水滸傳》中的劇情,心里久久不能平靜。這時,我突然想到了“偷書”這個好辦法。我立馬跳下床,輕輕地拉開門,躡手躡腳地走到書柜前開始翻箱倒柜地找書,過了一會兒,當我找到想要的書后,心里甭提有多高興了。我靜悄悄地溜回房間,輕輕地關上房門,一骨碌爬上床打開手電筒,津津有味地看起書來。

      大約在12點左右,我揉揉惺忪的睡眼,猛然發(fā)現(xiàn)媽媽正站在門口,還大聲吼道:“你小子,都這么晚了還不睡?”訓罷,一場罵人風暴朝我襲來,我嚇得把書往桌子上一扔,一頭鉆進被窩里倒頭大睡。

      雖然天天都過著隨時被罵的日子,可我還是老樣子,每天一寫完作業(yè)就抱著書津津有味地讀,日復一日,年復一年,我整天都在書的王國中旅游??戳诉@么多書,我還真懂得了不少道理呢!如:《三國演義》教育我做人不能像關羽那樣對敵人驕傲自大;《成語故事》中教育我做人要像愚公移山那樣堅強有毅力,永不放棄?!兑磺Я阋灰埂分械男‖斏嬲]我們遇到困難要冷靜、想辦法解決。

      書是我最親密的朋友,它給予我知識,給予我力量,我在書的世界里無憂無慮地生活,書已經成為我生命中的一部分。

      我和字的故事作文600字 篇8

      父愛如山,父愛如水,在我成長的點點滴 滴中流淌著父親對我深沉的愛。下面,就讓我和你們一起分享一下我和爸爸的小故事吧!

      記得那是一個星期天,我和同學在外面玩。正當我們玩得起勁的時候,天空烏云密布,緊接著下起了大雨,這突如其來的雨,弄得我們手足無措,我和同學趕 緊躲到一處屋檐下避雨。雨越下越大,似乎沒有停的意思。就在我萬分焦急的時候,忽然,一個熟悉的聲音從我的耳旁掠過,聽起來是那樣的親切。我回頭一看, 呀!是爸爸,爸爸接我來了!我一下子跑過去,爸爸把我摟在懷里。 一路上,爸爸怕雨水淋到我,雨傘總是向我這邊傾斜。當我們到家的時候,爸爸的大半個身子都被雨水淋濕了,而我卻沒淋到半點雨滴。望著爸爸滴著水的衣服,我 情不自禁地對爸爸說:”爸爸,謝謝您!“爸爸笑著說:”傻孩子,還跟老爸客氣上了,只要你好好的,就是老爸最大的安慰?!?/p>

      別看老爸對我如此關心,但在我的學習上老爸可是非常嚴肅的。

      那是一次期中考試,我的數(shù)學成績不太理想。回到家里,我小心翼翼地把卷子拿給爸爸看。爸爸接過卷子,仔細地看看,只見爸爸臉色一沉,眉頭緊鎖,非常 嚴厲地對我說:”怎么這么少?這可都是一些不該錯的題啊!“我輕描淡寫地說:“錯的都是計算題,就是馬虎了唄?!薄榜R虎!”爸爸嚴肅地說,“你這是什么學習態(tài)度?如果你真的不會做,也就罷了,會做的都 弄錯了,你做事也太不認真了?!苯酉聛?,爸爸給我講了幾個關于“馬虎”造成危害的故事。爸爸警告我:下次再犯這樣的錯誤,就得受到懲罰了。爸爸雖然批評了 我,但讓我明白了“馬虎”的危害性。

      這就是我的爸爸,一個伴我成長的人!

      第三篇:我和字的故事作文400字集合

      精選我和字的故事作文400字集合六篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我和字的故事作文400字6篇,歡迎大家分享。

      我和字的故事作文400字 篇1

      走進利群超市大門,只見里面人流如潮、熱鬧非凡。貨架上物品各種各樣、琳瑯滿目,令人眼花繚亂。

      其實要說東西便宜,還是利群。

      走進大門,我接著去了文具區(qū),里面的筆啊,橡皮啊,我真想全部都買了,可條件有限啊,只能看看了,嗨,看看也精彩嗎。難道不是嗎?

      我最愛吃利群超市的菠蘿蜜了,我拉著媽媽去水果區(qū),我正和媽媽沉浸在挑水果的樂趣中,一位中年男子,笑著說,小姑娘你把下面的草莓壓壞了。奧,原來我下面是一片紅紅的草莓啊。我連忙說對不起,對不起。那位男子好像不在意的說,沒關系,我低價處理了算了,這時,我心里面有種說不出的滋味,這種滋味,甜甜的。這可能就是寬容吧。我沒有經過媽媽的同意說:叔叔,這包草莓我買下了,誰讓我壓壞了你的草莓呢。

      可是我今天破例了,我沒有買菠蘿蜜,而是買了草莓?;氐郊遥业牡谝患戮褪窍锤蓛舨葺阉o消滅了。我一般不愛吃草莓的,可這一次草莓卻那么的甜,猶如蜜一樣。

      就這樣我每次去買水果都會去找那個叔叔。

      就這樣,我和利群超市相識了,這就是我和利群超市的故事。呵呵,怎么樣?

      我和字的故事作文400字 篇2

      在小學一年級的時候,我就開始寫日記了。而我今天要跟大家介紹的書就是跟日記有關的一本書,從我第一次遇到這本書,我與這本書就成為了形影不離的好朋友。它就像我的知己一樣,在苦惱的時候給我快樂,陪我走過一個個美好的時光。

      這本書叫做《萌芽》它是一本有趣而富有回憶的書,說它有趣是因為這本書是我們的語文老師經過自己的辛苦收集,將大家平時寫的日記都一一地記錄下來,這本書里的每一頁有著屬于我們自己的點點滴滴,每當我翻開他的時候總是感覺同學們每天發(fā)生的有趣的故事都歷歷在目;那為什么說這本書帶有我們自己的回憶呢,雖然這本書是我在商年級的時候老師送給我們班每一個同學的禮物,它一直伴隨著我到現(xiàn)在,可能到以后我長大了依然會想起這段美好的時光。每當我翻開這本書的時候,我總是能夠想起我剛剛上小學時候的情景,記得那時候我們剛剛從幼兒園進入小學,對小學里面的東西都不太熟悉,還有些害怕,我們老師為了讓我們每一個同學都盡快的熟悉環(huán)境,帶我們一個班走進了學校的每一個角落,而且?guī)覀兺ㄟ^做游戲捉迷藏的方式讓我們更快的融入到這個學校里面,讓我們熟悉學校里的每一個角落。盡快的融入小學校園里面,想起我們第一次開始學習的情景,想想真是開心啊,直到現(xiàn)在我都覺得這一幕都是在我記憶當中的。

      這本書一直陪伴著我,它像一位溫暖而又溫馨的朋友一樣,每天陪我度過愉快的學習與生活。我非常喜歡這本書,希望大家也可以跟我一樣愛上讀書。

      我和字的故事作文400字 篇3

      高爾基說:“書是世界的營養(yǎng)品?!迸喔f:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干?!倍牌终f:“讀書破萬卷,下筆如有神?!倍艺f:“書是我們的朋友,是知識的寶庫,是智慧的深淵?!?/p>

      要說我看書的故事,那可真不少,只要一看書,我就忘記了時間,忘了吃飯,馬上如饑似渴地讀起來。

      有一次,該睡覺了,我卻捧著一本《拿破侖傳》讀了起來,爸爸叫我該睡覺了,我假裝躺下去,他關上門,我迅速把燈打開,爭分奪秒地讀起來。

      我有種不求甚解的感覺,就像 牛大把大把吃草的感覺,卻沒有完全消化。

      我正讀得入迷時,爸爸進來了,他發(fā)現(xiàn)我還在讀書,罵了我一頓,我卻不以為然,他走以后,我就拿了一個小臺燈,窩在被窩里看,一小時、兩小時,我已經汗流浹背了,可還是渾然不覺,漸漸地,我在書香中睡著了……

      醒來時,我的雙手緊緊地握著《拿破侖傳》我把被子的`踢了下去,可書卻沒放下。

      書給我們知識,給我們才華,給我們一筆靈魂的財富。它讓我知道,要學會勇敢、冷靜,虛心求教,才會受人尊敬。

      書讓我們充滿智慧,書中的故事生動有趣,我愛看書,讓我們一起去書中世界傲游吧!

      我和字的故事作文400字 篇4

      漢字是什么:漢字是我們中華人民一手打造的瑰寶,是我們中華人民的心血!不管在哪,中國人民眼中都有漢字,它們——這些活潑可愛又優(yōu)美的“小精靈”就像奇珍異寶,離不開人們的眼睛!

      書法課是漢字的“家”,當老師提起粉筆,在黑板上寫“漢字”這兩個字時,我情不自禁地想站起來把這兩個“奇珍異寶”給放走,讓它們重獲自由,盡管我每節(jié)課都這樣想,但還是一如既往,真的是外甥打燈籠——照舅(舊)??!

      多么美妙的生字!當我考試時看到漢字時有許多的感受:例如“溫暖”讓人在冬天不再寒冷;“饑餓”讓人看了后哪怕在吃飽喝足后還是想吃。每當我在考試做了一半時看到優(yōu)美的漢字不由自主的就入了迷,完全忘了自己在考試,大家見我在那目不轉睛看著字不動,時不時提醒我:“發(fā)什么呆啊,在考試呢!”即便這樣,我還是死心不改,等到老師說:“收試卷!”我才發(fā)覺已經跟這個生字“玩”了這么久,但我毫不在意。可發(fā)試卷時,我的字和作文卻受到了表揚,別人一定會說:“上鞋不用錐子——針(真)好!”但這一切事實上都是我的努力換來的!

      我們中華的漢字,我們一定要寫好它,讓它成為比所有國家的“選手”更棒,讓它們體會到中國的強大!我們也要為中華做貢獻!

      我和字的故事作文400字 篇5

      我從小時候就看過很多書。但是呀,都是沒有字的書,或者是字很少的書本。我就想為什么大人能看有很多字的書呢?我就開始多認字。到了小學一年級,我認識了漢語拼音,我就看帶漢語拼音的書。到三年級就是現(xiàn)在我就可以看全字的書籍了,還沒拼音,而且書很厚,不像以前一樣很??!

      我們家里有很多書。爸爸、媽媽有一墻的書籍,而我有兩個小書架,書架上有漫畫類的、學習類的、科學類的、兒童類的。我最喜歡的書是漫畫書。書里的主人公很有趣,比如肥貓、刺頭、多利和里娜……這類漫畫書能告訴我關于宇宙、人體、動物等的知識,知道在火山爆發(fā)時怎樣逃跑、在撒哈拉沙漠里怎樣求生。在讀書時我會不時的哈哈大笑起來,因為這類漫畫書很好笑,比如:《大海歷險記》中的一段,在大家晚上睡覺的時候,多利因暈船睡著后還在動來動去,爸爸正好轉過身面對他,這時,多利突然放了一個大大的臭屁,還向爸爸踢了一腳。早晨的時候,里娜對多利說:“睡醒后就不暈了!”“我也是!”多利說?!鞍职郑愕哪樕孟窈懿缓靡?!”爸爸生氣地對多利說:“臭小子,要不是被你踢……”這本漫畫書告訴我們了一個道理:要有勇氣、毅力和智慧才是可以生存的圣經。

      在我們的學校里有一個大圖書館,每天都有好多的學生去圖書館閱讀,不光是學校,班級里也有一個圖書角呢!我可以到圖書館閱讀,也可以到圖書角閱讀。

      書是我的好朋友,我要讓讀書成為我的生活方式之一。

      我愛讀書!

      我和字的故事作文400字 篇6

      記得二年級六一兒童節(jié)的時候,我參加了為《雪絨花》這首歌伴奏的一直舞蹈,在演出前的幾個星期里,我們每天都在不斷地訓練著。終于,離演出的時間越來越近了。

      今天,就是演出的日子?,F(xiàn)在輪到我們了,我和其他幾個小伙伴像一條銀白色的長龍,有秩序地登上了舞臺。《雪絨花》那優(yōu)美的樂曲響了起來,后面的極為大姐姐正在深情演唱,我們伴隨著悠揚的音樂在舞臺上翩翩起舞,像一只只美麗的蝴蝶。我完全陶醉在美妙的音樂種。好像看到了眼前這一幕:天上云朵輕輕地飄過,空中朵朵雪花緊緊地連在一塊兒,一個接一個,就像兄弟姐妹一樣。他們慢悠悠地飄下來,仿佛是潔白的小天使下凡,又像是仙女們撒下的白花??諝庵袕浬⒅鴾剀昂托腋?。人民都在睡覺,靜靜地等著圣誕老人拉著雪橇,順著煙囪,來給孩子們床頭的紅襪子裝滿禮物。每個屋頂都“掛”著白雪,有些晶瑩剔透的雪花“停留”在屋頂上,把世界裝飾得雪白銀亮。這一切都顯得那么的純潔,美好。我也忍不住了,輕輕地跟著旋律唱了起來----“e d e l w e i s s ,e d e l w e i s s ……。"唱著唱著,感覺又回到自己的想象中了…。

      不知不覺中,我們的演出結束了,可我卻還渾然不知,那歌聲始終如夢如幻的,一直縈繞在我的腦海中,讓我覺得這個世界因為美好的音樂而更美妙,愿這歌聲永遠回響在世界的每一個角落里!

      第四篇:我和字的故事作文400字

      我和字的故事作文400字匯編10篇

      在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我和字的故事作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

      我和字的故事作文400字 篇1

      我家有三只“蟲”:爸爸是懶蟲,媽媽是臭美蟲,而我,是個“小書蟲”。

      我最大的愛好便是閱讀。高爾基說:“書籍是人類的營養(yǎng)品?!蹦切┛此瓶菰餆o味的文字實際上蘊含著無窮的樂趣,給我的心靈插上了想象的翅膀。

      俗話說:“書中自有黃金屋?!蔽矣X得一點兒也不錯。書,可以讓我們獲取更多的知識,可以讓我們明白做人的道理。書,是我們無聲的老師。從具滿插圖的漫畫書,小人書,到故事書,再到散文,小說,勵志書,書伴隨著我成長。看的書的深度更高,也就代表著我又成長了更多。

      我是如何愛上閱讀的呢?這還要從很久以前說起。

      在我七歲的時候,有一次過大年三十,我和姐姐便到商店去買鞭炮。在經過書報亭的時候,姐姐順便買了一本《讀者》,邊走邊看。我便好奇地問姐姐:“姐姐,你在看什么東西?。俊薄斑@是雜志書?!苯憬阏f?!拔乙惨矗乙惨?!”我嚷著說?!澳悻F(xiàn)在還看不懂,”姐姐說“你現(xiàn)在只能看故事書?!薄澳悄憔退臀乙槐竟适聲?!”我央求姐姐。姐姐經不住我的哀求,只好給我買了本《格林童話》?;氐郊?,我便迫不及待地翻開書??墒且驗槲覄偵弦荒昙墸泻枚嘧诌€不會讀,我便讓媽媽每天晚上給我讀一篇故事。

      慢慢地,我升到了高年級,認識的字多了,就可以自己讀書了,讀的書也一年比一年深奧。我相信,如果我把閱讀這個好習慣堅持下去,我的作文能力一定會有所提高。

      我和字的故事作文400字 篇2

      “書籍是人類進步的階梯”,這是高爾基的一句名言。是啊!書籍可能使人進步,讓人類進一步發(fā)展??墒菍τ谖疫@個小學生來講,書籍是一位不說話的教師,也是一個充滿知識的故地,更是一把打開知識大門的金鑰匙。所以,我對書籍如珍寶。同時,我對看書也如饑似渴,我和書也發(fā)生了一些小故事。

      記得有一次,我正在做作業(yè),爸爸媽媽跟我說他們要出去一趟。這是,我心中暗喜——因為我這次充足的時間去看我的書了。只聽一陣鎖門聲,我立刻把我的“好朋友”——書請了出來。我漸漸進入了書的海洋,大約過了三個多小時,我感到非常疲憊,但也渾身輕松,因為我從書本中學到了新的知識,知道了如何做人的道理,我感到十分快樂。我伸了一個懶腰,這時,我嚇了一跳,因為爸爸媽媽正在笑咪咪地看著我,他們面帶笑容地說:“你真是個書呆子?!?/p>

      你也許也會認為我是個名副其實的書呆子,而我個人覺得,書呆子有什么不好呢?書呆子會如饑似渴地讀書,這樣與書交上朋友不但可以提高作文水平,而且閱讀能力也會不斷增長。所以,我愿意做個書呆子,我愿意博覽群書。只有這樣,才能豐富自己的知識寶庫,才能成為一個對社會有用的人。

      我和字的故事作文400字 篇3

      書是我的知己,它能把我?guī)氲揭粋€奇幻的世界里,在這個世界,我能知道人間冷暖、祖國風光給我?guī)頍o窮的樂趣。我為什么這么喜歡書呢?這還得從三年級說起。

      上了三年級,就開始學寫了。老師要求我們多買一些書來看,把好詞好句摘錄下來。我就試著用老師的方法去寫。寫做時,我把平時積累的詞句運用到自己的內容。沒想到,老師在班上表揚了我,說我寫的還真寫出了真情實感,并且有許多優(yōu)美詞句。念給全班同學聽以后,個個都稱我的寫得太精彩了。從此,我一有空就看書,因此我的成績一直很穩(wěn)定,這都要歸功于我那些書啊!

      書不僅能在學習上幫助我,而且還是一位和事老呢!一天,我和家人頂嘴,爸爸恨不得要打我巴掌。我心情不好,就躲在房間里拿起一本書來看。因為書上的內容太精彩了,我看得入迷,把剛才不愉快的事忘得一干二凈??赐陼院笳諛痈胰擞姓f有笑,搞得家人瞪著大眼睛看著我:怎么,知道錯了?我丈二和尚摸不著頭腦:什么知道錯了呀?這時我才想起剛才的事。于是,一場不愉快的家庭**就這樣被化解了。

      瞧,這就是我和書之間的故事。書給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣與快樂,書真是我的知己??!

      我和字的故事作文400字 篇4

      秋末冬初,憑著頑強的生命力存活下來的蚊子可謂是蚊中的精英了,它們對人類的攻擊力更強了,顯得愈發(fā)肆虐

      睜開矇眬的睡眼,我感覺眼皮上一陣發(fā)麻。一摸,天?。【谷婚L了一個大包。原來是被可惡的蚊子吻了一口。昨天晚上房間里還點著蚊香呢,這蚊子的免疫力可真強!

      次日傍晚,正當我做作業(yè)時,耳邊又傳來了熟悉的聲音嗡嗡嗡。我定睛一看,呀!正是蚊子!仇人見面,分外眼紅,我不禁火冒三丈,于是一巴掌揮了過去,誰知,它在空中來了個急速下降,沒打著!我繼續(xù)盯著它,伺機再行動。終于,蚊子飛了一會兒,在墻邊停了下來,我躡手躡腳地走了過去,對準目標,用力一拍!呀!打中了!蚊子死翹翹了!正當我沾沾自喜之際,眼前忽然又飛過一個黑點。我睜大眼睛,繼續(xù)尋找敵人。只見角落里,停著三只蚊子,我趕快叫來爸爸媽媽,讓他們一同加入這場滅蚊行動中。經過一場大戰(zhàn),這場人蚊大戰(zhàn)以我們的完勝告終!

      我和蚊子的故事還在繼續(xù),你聽嗡嗡嗡,蚊子又來了!

      我和字的故事作文400字 篇5

      說起書我想大家對書都不陌生吧?我現(xiàn)在就來說說,我是怎樣喜歡上看書的吧!

      一年級的時候,我并不喜歡看書,但媽媽還是在書店里為我買書。記得那一天下午,媽媽又帶我去書店買書,我在校園小說區(qū)里無意中看到楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》,我隨手拿起一本書,名字叫《天真媽媽》。我對媽媽說:“媽!你看這書的`名字多有意思叫《天真媽媽》,我先看一會兒再走??!”媽媽說:“你喜歡看書,我哪還會反對啊。你看吧!”媽媽說完我就拿起剛才拿的那本書開始看,翻開第一頁就被這本書深深的吸引住啦。大概過了半個小時,我就把這本書看完了??赐旰笪覍寢屨f:“媽!你給我買一套《淘氣包馬小跳》吧?”媽媽爽快的答應了,對我說:“趕快去拿一套吧?!蔽倚南耄簨寢尶烧婧冒?!等媽媽說完,我飛快的跑過去拿了一套。就從這次起,我那空蕩蕩的書柜里放滿了各式各樣的書,有:《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《小故事中的大道理》、《快樂作文與閱讀》等等……

      從書中我明白了高爾基說的:“書籍是人類進步的階梯?!睆臅形疫€明白很多很多的道理,兩三句是說不完的,反正看書給了我很多很多的快樂和收獲!

      我和字的故事作文400字 篇6

      讀書使人視野開闊,讀書使人學會思考,讀書使我的人生變得更加豐富充實。

      通過看課外書,我從一個無知的小孩變成了一個酷愛讀書的少年,這還要多虧了我的啟蒙老師——許老師,是她帶我走進了書的世界。

      從我剛上小學一年級起,許老師就開始培養(yǎng)我們對書的熱情,當我翻到一本好書時,我會了解到每個名人也有他們的喜和憂,例如讀《三國演義》時,可以體會到曹操的壯心不已;讀到詩歌時,可以感覺到杜甫的懷才不遇;李白的放蕩不羈及陶淵明筆下的桃源仙境,讀書的樂趣也油然而生。

      從那時開始,本沒有多少零用錢的我,傾盡了我的所有,買了許多名著和一些勵志書籍,就算是過生日時,爸爸媽媽問我想要什么禮物時,我會放棄吃大餐的誘惑,毫不猶豫的說:“書。”每當我拿到一本新書時,我就會像一個饑餓的人遇到一頓美餐一樣,狼吞虎咽的“啃”了起來。有時,我會躲在家里的某個角落,偷偷的看起書來而忘了時間。

      我覺得“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這句古話說得很對。在此,我還要感謝我的啟蒙老師——許老師,感謝老師培養(yǎng)出了我對讀書的激情和渴望,使我的人生變得更加豐富多彩。

      我和字的故事作文400字 篇7

      書是知識的海洋,而我是一葉小舟,在書海中自由自在地遨游;書是一扇大門,讓我們走進知識的課題;書是一片藍天,使我們在書中飛翔,我真正與書接觸已有一年時間了。我對書愛不釋手,書現(xiàn)在成為了我生活中的“必要品”。每天早上一來學校,整理好書包第一件事就是看書。書中的情節(jié)被作者描寫得栩栩如生,而我在老師來了才依依不舍地放下書。書中的世界正豐富多彩??!看書好比看電視,他們有時歡天喜地,有時寂寞難耐,我的心情同時與他們共同進退,在看書的時候,我還了解了許多“知名人士”。如:武則天、伽利略等等,我知道武則天是中國歷史上獨一無二最有影響的女皇帝。中國歷史也讓我看見了黑暗的一面,中國財寶被外國侵略者搶走了……

      書可以帶著我滿世界跑,只要靜靜地看書就知道各國的風土人情。我隨司機去倫敦,然后去希臘看了看古代文化,那是多么愜意啊!書好比是網絡,能解答各種各樣的問題。自從喜歡看書以來,我的知識面擴展了許多,語文成績也提高了不少,現(xiàn)在不會因為寫作文而撓頭,上一次語文考試,我被一道題難住了,是()謀()計,這個詞看起來又似曾相識,卻又記不起來了。突然,我腦中閃了一下靈感,是陰謀詭計,我昨天剛看過這個詞,怎么給忘了,于是我把答案寫在試卷上,后來試卷發(fā)下來,果然不出所料,竟然做多了。書對我們真有用!

      我愛書!

      我和字的故事作文400字 篇8

      小的時候,我就覺得書沒趣極了,看都不想看,浪費時間。不過慢慢長大,我對書有了深厚的情誼。

      記得我第一次看書,看的是楊紅櫻阿姨的書,跟著笑貓?zhí)剿饕粋€有一個有趣的故事。我認為楊紅櫻阿姨的書一定很好看,所以我就只看她的書。很快我把《笑貓日記》看完了。這類的書把我迷得日思夜想。班同學又拿了其他的幾本書,我接觸了一下,也非常有意思,從那以后,我什么書都看,而且每個假日都去超市看兩個小時的書。

      記得有一次,我像往常一樣去超市看書,可是妹妹沒人看,無奈只好帶著她去了。到了我最喜歡的書面前,迫不及待的打開看。不管妹妹了,還好妹妹乖,在旁邊玩車子??吹竭@本書的精華部分,我更加的癡迷了。妹妹在旁邊一直叫:“我要大便,要上廁所,姐姐,快點兒別看了?!蔽揖谷灰稽c沒聽到,繼續(xù)看書。終于把書看完了,正帶妹妹回家,一陣一陣的丑味,熏死我了。直到回家才發(fā)現(xiàn)妹妹拉褲了。媽媽把我訓斥一頓。叫我有節(jié)制的看書。不要沒日沒夜的看。但我從來沒有改,還為了書闖了很多的禍。

      我對書越來越喜歡,現(xiàn)在以養(yǎng)成做筆記,摘抄好詞好句的習慣,看到同學拿書我糾纏著向她借,我的知識也因為書不斷增長,我把書當做我身邊的良師益友。書也一直在我的腦海里蕩漾。

      我和字的故事作文400字 篇9

      陶泥,是一種可塑性非常強的人工合成陶土。只要輕微烘烤,就會變得十分堅硬。陶泥變化無窮,也許它最開始只是一團泥巴,過去了一個月,就可能會變成一個漂亮的水杯。而且,陶泥還可以做成各種仿真掛飾,如:燈飾、發(fā)飾、包飾、手機飾、家飾。還能塑造出人物卡通玩偶呢!它像一支充滿魔力的畫筆,在多們手時盡情揮灑。以怎能不讓我喜歡呢?而且,我和它還有一段小故事呢!

      我是這樣與陶泥結上關系的:最開始,老師帶我們去參觀了一些工藝,其中就有陶藝技術。當時,我一下迷上了它,只是沒表現(xiàn)出來。然后,我就開始尋找學習陶藝的地方,最終找到了。

      我第一次看到陶藝的時候,看到做陶藝的師傅揉了個球。我當時想:也不怎么難嘛。干脆去看別的好了。于是,不屑一顧地走了。轉了一圈,再經過這兒時,驚奇地發(fā)現(xiàn)那個球,竟變成了栩栩如生的鳥兒??梢?,陶泥真的是變化無常。

      陶藝這種技術,是值得人們代代相傳的。如果失傳了的話,那么后人就無法再次看到這種技術,那是多么可惜的事呀!我建議在家利用休息時間,好好體驗陶藝的魅力吧!

      我和字的故事作文400字 篇10

      “書是人類進步的階梯?!钡拇_,書給予了我許多知識,我也非常喜愛讀書。

      每得到一本好書,我都欣喜若狂,因為那是一艘載有知識的小船,我的每一本書都有自己的外套和書簽,這是我對它最精心的呵護,書對我的吸引力無限大,我一時一刻都離不開書。

      那天,媽媽答應我要買書,臨時又反悔了,我當時就沖著媽媽大喊:“你真是一個說話不算話的媽媽!”可這也沒辦法,不管怎樣都買不了書了,我傷心地趴在被子上大哭。過了一會,我不知不覺地睡著了,當我醒來的時候,我的床邊靜靜地躺著全套的《陽光姐姐小書房》。我非常開心,從床上一下子跳下來,在地上直蹦高,嘴巴里大喊著:“耶!我終于有這套書了!”原來,媽媽只想給我一個驚喜。

      從那天開始,我每天放學回家寫完作業(yè)就沖進房間,咬上幾口水果,就開始看書,媽媽下班后,總是要嘮叨好幾遍讓我吃飯,我才依依不舍地放下書去寫作業(yè)。

      書對我的魅力是永恒的,因為書中有樂趣,有豐富的知識,我非常喜歡書。

      第五篇:【實用】我和字的故事作文300字

      【實用】我和字的故事作文300字匯編8篇

      在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我和字的故事作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      我和字的故事作文300字 篇1

      我和書是不是有仇呀!一看見它我就頭暈。我和書真是個冤家。不信,你瞧——

      星期六,好不容易可以睡個懶覺,不幸的是,一大早上的,媽媽就從床上把我拉起來,沒辦法我斗不過她,只好乖乖地下了床看書。媽媽見我一本正經地看起了書,為了不打擾我看書,于是悄悄地走出了我的房間,我見媽媽一走,又跳上了床,呼呼大睡。誰知,媽媽每十分鐘我房間檢查,實在沒有辦法,只好繼續(xù)看書。你別看我正認真地看著書,其實,我一個字也沒有看進去,我見無聊便悄悄把旁邊的漫畫夾在書中。媽媽又來視察了,可她見我這么認真地看書,心里早起了疑,因為我平時最討厭看書的,今兒卻如此認真,認為這里邊一定有鬼,便悄悄地走到我身后,一看,大吃一驚,媽媽厲聲地對我說:“難怪,今天會這么認真,原來,真的有鬼?!蓖砩希謰屳喎盐姨赜柫艘环?,我只有乖乖聽訓的份。

      從此,我記住了這次的教訓,再也不敢那么做了??梢膊恢趺吹?,在老媽的嚴格監(jiān)督下,我也漸漸愛上了讀書。

      我和字的故事作文300字 篇2

      在我剛剛記事的時候,爸爸就對我說,“書是人類進步的階梯”。

      記得在二年級時,媽媽給我買了一本《安徒生童話》,我像吃了蜜一樣十分高興,拿起書就看。不知過了多長時間,有人過去碰了我一下,猛然抬起頭,我才知道,原來是媽媽,“該吃飯了?!比鐗舫跣寻?,迷茫的我望著媽媽,極不情愿的從書的世界里出來。嘟著嘴走到飯桌前,匆忙扒了幾口飯,沖向書桌前,拿起書,津津有味的閱讀。

      午后的陽光暖洋洋的照著草地,坐在草坪上,捧著書。泡了一杯清茶,聞著茶的香醇,沐浴著午后的陽光,我坐在幸福的云朵上在書的海洋里遨游。

      “你怎么在這?。俊蓖职纸辜钡哪橗?,我抬頭看看天空,紅暈的黃昏中藏著一抹夕陽,天邊的云彩微微泛紅。

      “一會天就要黑了,回家吧!明天再看。”我站起身,忽然,我的'手像被什么澆了一下,一低頭,看見茶被我碰倒了。看來,我沉浸在書香里,都忘了還有一杯茶。扶起茶杯,小心翼翼的抱好書,踏著夕陽,踩著余輝,跟著爸爸,帶著書本,帶著充實,向家的方向奔去。

      在書的世界里,我聆聽大自然的聲音,吸允清晨的雨露,和書并肩同行。

      書香伴我成長。

      我和字的故事作文300字 篇3

      “書籍是人類進步的階梯。”這話一點都沒錯!我似乎天生就是一個小書呆子,我每天都看書,書已然是我形影不離的好朋友,更是我的好老師。

      我愛書!

      每次放學以后如果媽媽沒有來接我,我就到學校旁邊的書店看書,就算她來接我,如果沒有特別急的事情,我也讓她在書店里等我把書看再走。出去的時候,如果有特別喜歡的書就會讓媽媽給我買。

      買的書多了,漸漸的,我的書柜里裝滿了我喜歡的各種書。按類分有故事書、作文書,科學實驗書等等。厚厚薄薄、大大小小、新新舊舊,他們有的正在站著、有的靠著擠滿了我的書柜,大約有一百多本了吧!每一本都是我的最愛,我舍不得丟棄它們任何一本。

      后來書柜裝不下了,我就放在電視柜下面,電視柜也裝滿了我,就放在床頭柜上。每天晚上讀半本,有時候讀一本媽媽讓我睡,我就邊看書邊說好,直到媽媽把燈關了,我還不樂意:“媽媽,你為什么把燈關了?”

      我喜歡讀書,讀書還提高我的作文水平,記得我有三本《嘻哈兔玩兒作文》,其中有一本讓我知道,作文水平好就得有鳳頭、豬肚、豹尾,只要把這些寫好作文就能寫好,還有看中華成語故事讓我積累了很多、好詞、好句、好段。

      是書籍教我知識,是讀書使我快樂,我愛讀書!

      我和字的故事作文300字 篇4

      我是一個愛書的女孩,我家的書有一大書柜,可是,我卻覺得這些書不夠我看。家里的這些書,我每一本都看了差不多5遍了。

      最近,我又迷上了一本書,是朋友向我推薦的。我一聽,就下定決心,一定要買到這本書?;氐郊?,我打開存錢罐,把里面的錢都倒了出來,可是,只有十幾元,而這本書要50多元呢。

      這個月的零花錢媽媽已經給我了,怎么辦呢?我想了又想,決定到外婆家“打工”。因為外婆平時就叫我替她做家務事,然后給我零花錢,我覺得累,就一直沒做。這次,我一定要好好做。

      第二天一大早,我就來到外婆家“打工”。外婆說,我只用拖拖地,再掃掃,然后把碗洗了,就能得到10元。我聽后,馬上開始行動起來。刷碗時,碗油乎乎的,我真不敢下手,可是,我仿佛看見那本書在向我招手。為了這本書,我還是刷了起來。終于,我工作完了,外婆也給了我10元,可是離我買書的錢還很遠,所以,我明天還得接著干。

      一天,兩天……幾天后我終于湊夠了買書的錢。我高興地拿著錢來到書店。我正準備掏錢時,老板說書賣完了。我不甘心,又跑了幾家書店,終于買到了這本書。

      現(xiàn)在,我特別珍惜這本書,因為它是用我的勞動成果換來的。

      我和字的故事作文300字 篇5

      說道我和書的故事,那是說也說不完,因為從小我就喜歡看書,每次為了看書,買書,還想出各種辦法,為了買一本書,我可以纏著媽媽一天,為了沒一本書,我會攢下早餐的錢…… 到了現(xiàn)在,我可以說看書看到走火入魔,下面,我就說一件我和書的故事吧。

      話說我自從讀了一本名叫《中外名人故事》書以后,就對其中的一位女作者──冰心著了迷,一直想拜讀她寫的文章。終于,媽媽擋不住我的“輪翻攻擊”,在一個周未,為我買了一套精裝版《冰心兒童文學集》。我喜出望外,急忙翻開書一看。

      哇!好精彩的詩歌、小說、散文、書信……我如饑似渴地看了起來。只可惜時間老人步伐走得太快,不知不覺中,睡覺時間到了。在媽媽的催促下,我極不情愿地放下書,上床睡覺,可我哪能睡得著呢。腦中不斷地浮現(xiàn)著書中的情景,又想著:后來怎么樣了呢。我忍不住翻身下床,打開臺燈,捧起書津津有味地看了起來。直到零晨一點多,才放下書本,心滿意足地進入夢鄉(xiāng)。

      怎么樣,我是不是看書看得走火入魔了呢?沒辦法,我就是這么的愛看書。如果一本書放在我面前,不讓我看的話,我就會很難受。

      我和字的故事作文300字 篇6

      大家好,我叫張書琴,這是我的好伙伴“小甜甜”。接下來,我們會有什么事情發(fā)生呢?請往下看。

      今天,我?guī)е鹛鹑ノ夷棠碳遥恨r村。我們一到那兒,東摸摸,西玩玩。一路上,都有人在議論:“這倆小屁孩哪兒來的,那個長頭發(fā)的好象是盛奶奶的寶貝孫女?”

      我們聽不下去了,就一路狂奔到奶奶家。奶奶見了我們,心里樂開了花,說:“咱們去摘楊梅吧!”我們還沒回答,就有人說:“走!”

      我們爬到楊梅林,挑了一顆大楊梅樹,“蹭蹭蹭蹭”,我和甜甜沒過20秒就爬到枝頂了。我邊吃邊摘,甜甜也一樣。我覺得這楊梅要比超市的甜,甜了不知多少倍。當我如癡如醉的時候,突然聽到有個聲音叫我,我一下子睜開眼睛,問:“什么事?”“什么事?還不快點摘呀!”爸爸惱怒地說。我連忙一看,我的籃子空空如也,而甜甜的已經裝滿了。甜甜微笑著說:“我來幫你吧!”“好??!”

      在我和甜甜的共同努力之下,裝了三大筐楊梅,每一筐都帶著我們甜蜜的心。

      我和字的故事作文300字 篇7

      書,不,應該是益書,它是我從小就最愛的侶伴,它是我從小就在一起的朋友,它也是我生命中不可缺少的一部分,伴我學習,伴我增長知識、樂趣,伴我在生命中快樂的成長!

      記得有一次,我那時才三歲,剛學會說話。我看到幼兒園的小朋友有一本好看的圖畫書,我非常羨慕,要是我也有一本圖畫書該有多好??!果然,媽媽給我買了一本《兒童學畫》,剛買回家,我就愛不釋手,情不自禁地看起書來,我終于知道書是多么有趣了。好象從那時起我就離不開書了。

      在大些,我上學了,那些圖畫小書已不是我的朋友了,我開始看童話、日記、故事、小說科幻之類的書了,它們既讓我的學習進步了,也讓我的作文提高不少。

      我現(xiàn)在開始在圖書館借書看,那里有許多新鮮的東西,讓我百看不厭,如癡如醉。

      通常讀書我都愛念出聲來,晚上我都愛讀一些童話故事,我就有聲有色的讀著,讀了十分鐘,我口干舌燥,我伸了個懶腰,打了個哈欠,咽了口唾沫,好象把所有的智慧、收獲、樂趣、奧妙都吞了下去,渾身有了無窮的力量。

      我從小就愛讀書,從小就吸取知識,一本書就是我的良書益友,也是我的一塊營養(yǎng)面包。我愛讀書,我愛獲取豐富的知識,它更是我一位長年不改的伴侶。

      我和字的故事作文300字 篇8

      莎士比亞說“書是全世界的營養(yǎng)品?!蔽艺J為這句話說得一點也不錯。

      我從小就愛讀書,書仿佛成了我生活中不可缺少的一部分。無論下課、坐車、排隊,只要有時間,我就會拿起一本書,孜孜不倦地看起來,所以,爸爸、媽媽都叫我“書呆子”。

      暑假的時候,每天早上我總是一吃完飯就往圖書館跑,好像生怕它飛了似的。一到圖書館,我馬上沖到英國文學那一欄,拿起我最喜歡的《哈利。波特》津津有味地讀起來。故事中的主人公哈利。波特從小在德思禮一家生活,德思禮一家對他百般欺壓,讓他住在碗柜里,不許問問題,一點特誤都不能犯等等。后來有人給哈利。波特送信,德思禮一家就讓他搬到海上一個小屋里,當天晚上,一個叫海格倫的巨人把哈利。波特接到魔法學校,哈利。波特在學校里發(fā)生了驚心動魄的事情……我看到一半時,圖書館快關門了,我只好依依不舍地離開了。

      書是我的營養(yǎng)品,相信它能幫助我提升自已。

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