第一篇：不要忘了“規(guī)則”作文800字

不要忘了“規(guī)則”作文800字

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的不要忘了“規(guī)則”作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夏天的一節(jié)體育課，我們組織一場(chǎng)籃球賽，參賽的人很多，我們只有半個(gè)籃球場(chǎng)可以使用，于是分為3個(gè)小隊(duì)，打“半籃”。所謂半籃，就是只用半個(gè)籃球場(chǎng)，一個(gè)籃筐，哪邊隊(duì)員投進(jìn)球哪隊(duì)就得分。

我們小隊(duì)的對(duì)手是班里打籃球最強(qiáng)的幾個(gè)人，他們一上場(chǎng)就搶到球，不斷傳球進(jìn)攻，讓人應(yīng)接不暇?？粗鴮?duì)手投籃，球一個(gè)接一個(gè)進(jìn)，我方隊(duì)員盡力防守，顯得有點(diǎn)捉襟見(jiàn)肘，無(wú)法應(yīng)對(duì)。我個(gè)子比較高，是中鋒，所以一直守在籃框下，等待對(duì)手的沖鋒。然而對(duì)手一直在外圍突破，我不敢冒然上前搶球，只能空著急。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我們隊(duì)的隊(duì)員漸漸體力不支，個(gè)個(gè)滿臉通紅，汗流浹背?？吹奖确謶沂猓倚募比绶?。這樣消耗戰(zhàn)打下去可不行，再不進(jìn)球，我們就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。怎么才能進(jìn)球呢？

我方隊(duì)員都?xì)獯跤?，奮力防守，雙方僵持著，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。這時(shí)，對(duì)手的`主力隊(duì)員小邵突然沖上來(lái)，一陣讓人眼花繚亂的假動(dòng)作成功地繞過(guò)了我，開(kāi)始投籃。我緊張地盯著籃球，看它在空中劃出一道曲線，真巧，球打在了籃板上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地彈開(kāi)了。雖然這次進(jìn)球失敗，但是球已經(jīng)成功地被他們控制住了，對(duì)手隊(duì)員們開(kāi)始輪流投籃。哈哈，幸虧他們的運(yùn)氣不太好，球一次次地撞在籃筐上，又彈開(kāi)。可是就這么下去也不是辦法，要是被投球進(jìn)了，我們隊(duì)就得被“剃光頭”。仗著自己身高優(yōu)勢(shì)，我趕緊去搶球，慌亂中，球飛過(guò)我的頭頂，被我成功攔截。籃球在手上，還有一群人來(lái)?yè)專(zhuān)乙呀?jīng)顧不得什么了，立刻把球投向籃筐?？吹角蜻M(jìn)了籃筐里，我的心像飛到籃球上，高興地歡呼起來(lái)：“球進(jìn)了，球進(jìn)了?！睗M以為這是勝利的開(kāi)始，會(huì)贏得大家的稱贊。誰(shuí)知一個(gè)聲音突兀地響起：“違例了！違例了！”?。?？我大吃一驚，怎么會(huì)違例了呢？不知道誰(shuí)又大聲在喊：“搶到對(duì)手的球要先出3分線才能進(jìn)攻投球，不然得分就要算對(duì)方的?！蔽一腥淮笪?，隨即后悔起來(lái)，我只記得自己去進(jìn)球，怎么就把“半籃”的打球規(guī)則忘了呢？

打球有打球的規(guī)則，交通有交通規(guī)則，我們生活在一個(gè)十分有序的社會(huì)，處處都有規(guī)則的約束。要想生活得有趣，必須遵守規(guī)則，才能避免許多麻煩。

盧梭說(shuō)，人生而自由，卻無(wú)往不在枷鎖之中。做事千萬(wàn)不要忘了規(guī)則，只有遵循規(guī)則，借助規(guī)則的力量，才能順利取得成功，因?yàn)橐?guī)則無(wú)往不在。

第二篇：不要浪費(fèi)時(shí)間作文800字

不要浪費(fèi)時(shí)間作文800字

不要浪費(fèi)時(shí)間作文800字 一寸光陰一寸金，巴甫洛夫也說(shuō)過(guò)：“在世界上我們只活一次，所以應(yīng)該愛(ài)惜光陰。必須過(guò)真實(shí)的生活，過(guò)有價(jià)值的生活?！睍r(shí)間固然是可貴的，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜每一秒鐘，去做些有意義、有價(jià)值的事，以免碌碌無(wú)為，平庸一生。少壯不努力，老大徒傷悲，不要等到年老的時(shí)候才后悔不已。

現(xiàn)在社會(huì)的浮躁，很難有人意識(shí)到時(shí)間的寶貴；快節(jié)奏的生活，更讓人無(wú)暇顧及它事，完成任務(wù)，比什么都重要，這讓本就浮躁的社會(huì)變得更加麻木、不堪了。

想想我們前人是怎么做的吧：魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：「時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。」魯迅讀書(shū)的興趣十分廣泛，又喜歡寫(xiě)作，他對(duì)于民間藝術(shù)，特別是傳說(shuō)、繪畫(huà)，也深切愛(ài)好；正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。是啊，時(shí)間并不少，但是，僅僅是但是，就又有多少人能做到珍惜時(shí)間呢？ 我們班的一位同學(xué)，每天來(lái)到學(xué)校時(shí)就是一臉的疲憊，上課時(shí)就瞌睡連天，讓老師難堪。放學(xué)后別的同學(xué)都是迅速回家寫(xiě)作業(yè)，而他是直奔網(wǎng)吧??。時(shí)間是珍貴的，今天過(guò)了就不會(huì)再有今天；我們卻總想把今天的事放在明天做，但是明日復(fù)明日，明日何其多！太陽(yáng)下山了就不會(huì)再有今天的太陽(yáng)，不要癡心妄想時(shí)間很充裕，當(dāng)你感到時(shí)間緊迫時(shí)，你的一切就無(wú)從談起了。

珍惜時(shí)間，別讓你的人生碌碌無(wú)為！

第三篇：人生哲理：不要忘了自己的身份

第二章 不要忘了自己的身份

事實(shí)上，當(dāng)別人遭遇坎坷磨難時(shí)，我們根本幫不上什么忙，有時(shí)就靠某句簡(jiǎn)單的話去安慰一下。如果你找不到合適的話，就給對(duì)方一個(gè)痛哭的機(jī)會(huì)吧。

人生哲理01

1想要生活得快樂(lè)，最重要的就是保持自己的本色。你只能唱你自己的歌，你只能畫(huà)你自己的畫(huà)，你只能做一個(gè)由你的經(jīng)驗(yàn)、你的環(huán)境和你的家庭所造成的你。不論好壞，你都得自己創(chuàng)造自己的小花園；不論好壞，你都得在生命的交響樂(lè)中，演奏你自己的小樂(lè)器。

微笑能改變你的生活威廉.史坦哈已經(jīng)結(jié)婚18年多了，在這段時(shí)間里，從早上起來(lái)，到他要上班的時(shí)候，他很少對(duì)自己的太太微笑，或?qū)λf(shuō)上幾句話。史坦哈覺(jué)得自己是百老匯最?lèi)瀽灢粯?lè)的人。

后來(lái)，在史坦哈參加的繼續(xù)教育培訓(xùn)班中，他被要求準(zhǔn)備以微笑的經(jīng)驗(yàn)發(fā)表一段談話，他就決定親自試一個(gè)星期看看。

現(xiàn)在，史坦哈要去上班的時(shí)候，就會(huì)對(duì)大樓的電梯管理員微笑著，說(shuō)一聲“早安”；他以微笑跟大樓門(mén)口的警衛(wèi)打招呼；他對(duì)地鐵的檢票小姐微笑；當(dāng)他站在交易所時(shí)，他對(duì)那些以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己微笑的人微笑。

史坦哈很快就發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)人也對(duì)他報(bào)以微笑。他以一種愉悅的態(tài)度，來(lái)對(duì)待那些滿肚子牢騷的人。他一面聽(tīng)著他們的牢騷，一面微笑著，于是問(wèn)題就容易解決了。史坦哈發(fā)現(xiàn)微笑帶給自己了更多的收入，每天都帶來(lái)更多的鈔票。

史坦哈跟另一位經(jīng)紀(jì)人合用一間辦公室，對(duì)方的職員之一是個(gè)很討人喜歡的年輕人。史坦哈告訴那位年輕人最近自己最近在微笑方面的體會(huì)和收獲，并聲稱自己很為所得到的結(jié)果而高興。那位年輕人承認(rèn)說(shuō)：“當(dāng)我最初跟您共用辦公室的時(shí)候，我認(rèn)為您是一個(gè)非常悶悶不樂(lè)的人。直到最近，我才改變看法：當(dāng)您微笑的時(shí)候，充滿了慈祥?！?/p< p>

你的笑容就是你好意的信使。你的笑容能照亮所有看到它的人。對(duì)那些整天都看到皺眉頭、愁容滿面、視若無(wú)睹的人來(lái)說(shuō)，你的笑容就像穿過(guò)烏云的太陽(yáng)；尤其對(duì)那些受到上司、客戶、老師、父母或子女的壓力的人，一個(gè)笑容能幫助他們了解一切都是有希望的，也就是世界是有歡樂(lè)的。

人生哲理01

2世界上的每一個(gè)人，都要追求幸福，有一個(gè)可以得到幸福的可靠方法，就是以控制你的思想來(lái)得到。幸福并不是依靠外在的情況，而是依靠?jī)?nèi)在的情況。記?。何⑿δ芨淖兡愕纳?。如果你不喜歡微笑，那怎么辦呢？那就強(qiáng)迫你自己微笑。如果你是唯獨(dú)一個(gè)人，強(qiáng)迫你自己吹口哨，或哼一曲，表現(xiàn)出你似乎已經(jīng)很快樂(lè)，這就容易使你快樂(lè)了。

長(zhǎng)途車(chē)上也能發(fā)展友誼

妻子和我以前一直認(rèn)為，互不相熟的人根本不可能建立彼此間的友誼。可是我們錯(cuò)了。許多年來(lái)，每個(gè)星期日早晨和一伙“不知姓甚名誰(shuí)”的人搭乘長(zhǎng)途車(chē)去城里，徹底改變了我們的想法。

開(kāi)往城里的長(zhǎng)途車(chē)，總是在人們睡意蒙NC547時(shí)就該出發(fā)了，無(wú)論是陰雨綿綿、大雪紛飛的冬季還是悶熱潮濕的夏季。我們總想快點(diǎn)到達(dá)目的地，這比互相了解不相識(shí)的人更重要。

可有一位中年婦女，她卻不這樣認(rèn)為。從她的穿戴上來(lái)看，這是一個(gè)家境貧寒、生活拮據(jù)的女人。而每一次，她都不忘給司機(jī)帶來(lái)一杯熱咖啡。

還有一位矮胖個(gè)子的先生，每次去城里就為買(mǎi)份當(dāng)期日?qǐng)?bào)，在咖啡館里泡上一會(huì)兒，然后腋下夾著報(bào)紙回到車(chē)上。有一天他剛想上車(chē)就在路邊滑倒了，車(chē)上的人們立即圍了上去，七手八腳地抬起他。有人叫來(lái)救護(hù)車(chē)，救護(hù)車(chē)剛啟動(dòng)，就有人發(fā)現(xiàn)掉在路溝邊的那份報(bào)紙。

司機(jī)心領(lǐng)神會(huì)地開(kāi)車(chē)緊緊追趕啟動(dòng)不久的救護(hù)車(chē)，讓人們把報(bào)紙從救護(hù)車(chē)的窗子里塞了進(jìn)去。

有好幾個(gè)月，我們?yōu)橐恢睕](méi)有和坐在前排那位默不作聲的老年婦女建立聯(lián)系而感到失望。有天傍晚，我們走進(jìn)一家小餐廳，發(fā)現(xiàn)了那位夫人常穿的外套，然后是那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。我們?nèi)韵褚酝菢映c(diǎn)頭——然而，這次——似乎冰封的河水在春日陽(yáng)光的照射下融解了——她的臉上出現(xiàn)了只有遇到熟人才會(huì)有的表情，語(yǔ)句一字一頓從她口中蹦出。直到那時(shí)，我們才明白，她口吃。她有一個(gè)低能的兒子，如今送進(jìn)了特別護(hù)理院。坐車(chē)去城里看兒子是她每星期最重要的一件事。在餐廳的偶然相遇，使她感到“我們分……分分享了友誼”。

人生哲理01

3許多人和陌生人相處時(shí)總是感到發(fā)怵。其實(shí)，只要敢于你大方地首先伸出你的雙手，對(duì)方一定會(huì)給你熱情的回報(bào)的。

想在交往時(shí)受人歡迎就要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)

韋恩是羅賓見(jiàn)到的最受歡迎的人士之一。他總能受到邀請(qǐng)。經(jīng)常有人請(qǐng)他參加聚會(huì)、共際或扶輪國(guó)際的客座發(fā)言人、打高爾夫球或網(wǎng)球。

一天晚上，羅賓碰巧到一個(gè)朋友家參加一次小型社交活動(dòng)。他發(fā)現(xiàn)韋恩和一個(gè)漂亮女孩坐在一個(gè)角落里。出于好奇，羅賓遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注意了一段時(shí)間。羅賓發(fā)現(xiàn)那位年輕女士一直在說(shuō)，而韋恩好像一句話也沒(méi)說(shuō)。他只是有時(shí)笑一笑，點(diǎn)一點(diǎn)頭，僅此而已。幾小時(shí)后，他們起身，謝過(guò)男女主人，走了。

第二天，羅賓見(jiàn)到韋恩時(shí)禁不住問(wèn)道：

“昨天晚上我在斯旺森家看見(jiàn)你和最迷人的女孩在一起。她好像完全被你吸引住了。你怎么抓住她的注意力的？”

“很簡(jiǎn)單?！表f恩說(shuō)，“斯旺森太太把喬安介紹給我，我只對(duì)她說(shuō)：‘你的皮膚曬得真漂亮，在冬季也這么漂亮，是怎么做的？你去哪呢？阿卡普爾科還是夏威夷？’

“‘夏威夷。’她說(shuō)，‘夏威夷永遠(yuǎn)都風(fēng)景如畫(huà)?！?/p>

“‘你能把一切都告訴我嗎？’我說(shuō)。

“‘當(dāng)然?！卮?。我們就找了個(gè)安靜的角落，接下去的兩個(gè)小時(shí)她一直在談夏威夷。

“今天早晨喬安打電話給我，說(shuō)她很喜歡我陪她。她說(shuō)很想再見(jiàn)到我，因?yàn)槲沂亲钣幸馑嫉恼劙?。但說(shuō)實(shí)話，我整個(gè)晚上沒(méi)說(shuō)幾句話?！?/p>

看出韋恩受歡迎的秘訣了嗎？很簡(jiǎn)單，韋恩只是讓喬安談自己。他對(duì)每個(gè)人都這樣——對(duì)他人說(shuō)：“請(qǐng)告訴我這一切。”這足以讓一般人激動(dòng)好幾個(gè)小時(shí)。人們喜歡韋恩就因?yàn)樗⒁馑麄儭?/p< p>

人生哲理01

4假如你也想讓大家都喜歡，千萬(wàn)千萬(wàn)不要談自己，而要讓對(duì)方談他的興趣、他的事業(yè)、他的高爾夫積分、他的成功、他的孩子、他的愛(ài)好和他的旅行，等等。

讓他人談自己，一心一意地傾聽(tīng)，那么無(wú)論走到哪里，你都會(huì)大受歡迎。

嘴上功夫也很重要

理發(fā)師傅帶了個(gè)徒弟。徒弟學(xué)藝3個(gè)月后，這天正式上崗，他給第一位顧客理完發(fā)，顧客照照鏡子說(shuō)：“頭發(fā)留得太長(zhǎng)?！蓖降懿徽Z(yǔ)。

師傅在一旁笑著解釋?zhuān)骸邦^發(fā)長(zhǎng)，使您顯得含蓄，這叫藏而不露，很符合您的身份。”顧客聽(tīng)罷，高興而去。

徒弟給第二位顧客理完發(fā)，顧客照照鏡子說(shuō)：“頭發(fā)剪得太短?！蓖降軣o(wú)語(yǔ)。

師傅笑著解釋?zhuān)骸邦^發(fā)短，使您顯得精神、樸實(shí)、厚道，讓人感到親切?！鳖櫩吐?tīng)了，欣喜而去。

徒弟給第三位顧客理完發(fā)，顧客一邊交錢(qián)一邊笑道：“花時(shí)間挺長(zhǎng)的?！蓖降軣o(wú)言。師傅笑著解釋?zhuān)骸盀椤啄X’多花點(diǎn)時(shí)間很有必要，您沒(méi)聽(tīng)說(shuō)：進(jìn)門(mén)蒼頭秀士，出門(mén)白面書(shū)生？”顧客聽(tīng)罷，大笑而去。

徒弟給第四位顧客理完發(fā)，顧客一邊付款一邊笑道：“動(dòng)作挺利索，20分鐘就解決問(wèn)題。”徒弟不知所措，沉默不語(yǔ)。

師傅笑著搶答：“如今，時(shí)間就是金錢(qián)，‘頂上功夫’速戰(zhàn)速?zèng)Q，為您贏得了時(shí)間和金錢(qián)，您何樂(lè)而不為？”顧客聽(tīng)了，歡笑告辭。

晚上打烊。徒弟怯怯地問(wèn)師傅：“您為什么處處替我說(shuō)話？反過(guò)來(lái)，我沒(méi)一次做對(duì)過(guò)?！?/p>

師傅寬厚地笑道：“不錯(cuò)，每一件事都包含著兩重性，有對(duì)有錯(cuò)，有利有弊。我之所以在顧客面前鼓勵(lì)你，作用有二：對(duì)顧客來(lái)說(shuō)，是討人家喜歡，因?yàn)檎l(shuí)都愛(ài)聽(tīng)吉言：對(duì)你而言，既是鼓勵(lì)又是鞭策，因?yàn)槿f(wàn)事開(kāi)頭難，我希望你以后把活做得更加漂亮?！?/p< p>

徒弟很受感動(dòng)，從此，他越發(fā)刻苦學(xué)藝。日復(fù)一日，徒弟的技藝日益精湛。

人生哲理01

5不僅要會(huì)干，也要會(huì)說(shuō)。我們?cè)谌粘＾k一件極普通的小事，由于說(shuō)話水平不同，所獲得的效果和回報(bào)也不大相同。

婉轉(zhuǎn)曲折地表達(dá)自己的意見(jiàn)和建議

山頂住著一位智者，他胡子雪白，誰(shuí)也說(shuō)不清他有多大年紀(jì)。

但智者總是笑瞇瞇地說(shuō)：“我能提些什么忠告呢？”

這天，又有年輕人來(lái)求他提忠告。

智者仍然婉言謝絕，但年輕人苦纏不放。

智者無(wú)奈，他拿來(lái)兩塊窄窄的木條，兩撮釘子，一撮螺釘，一撮直釘。

另外，他還拿來(lái)一個(gè)榔頭，一把鉗子，一個(gè)改錐。

他先用錘子往木條上釘直釘，但是木條很硬，他費(fèi)了很大勁，也釘不進(jìn)去，倒是把釘子砸彎了，不得不再換一根。

一會(huì)兒功夫，好幾根釘子都被他砸彎了。

最后，他用鉗子夾住釘子，用榔頭使勁砸，釘子總算彎彎扭扭地進(jìn)到木條里面去了。但他也前功盡棄了，因?yàn)槟歉緱l也裂成了兩半。

智者又拿起螺釘、改錐和錘子，他把釘子往木板上輕輕一砸，然后拿起改錐擰了起來(lái)，沒(méi)費(fèi)多大力氣，螺釘鉆進(jìn)木條里了，天衣無(wú)縫。

而他剩余的螺釘，還是原來(lái)的那一撮。

智者指著兩塊木板笑笑：“忠言不必逆耳，良藥不必苦口，人們津津樂(lè)道的逆耳忠言、苦口良藥，其實(shí)都是笨人的笨辦法。那么硬碰硬有什么好處呢？說(shuō)的人生氣，聽(tīng)的人上火，最后傷了和氣，好心變成了冷漠，友誼變成了仇恨。我活了這么大，只有一條經(jīng)驗(yàn)，那就是絕對(duì)不直接向任何人提忠告。當(dāng)需要被指出別人的錯(cuò)誤的時(shí)候，我會(huì)像螺絲釘一樣婉轉(zhuǎn)曲折地表達(dá)自己的意見(jiàn)和建議?！?/p< p>

人生哲理016

“忠言不必逆耳，良藥不必苦口”，在人際交往中，要學(xué)會(huì)像螺絲釘一樣婉轉(zhuǎn)曲折地表達(dá)自己的意見(jiàn)和建議。這樣，你的人際關(guān)系才可能和諧。

真誠(chéng)不等于“實(shí)話實(shí)說(shuō)”

有這樣一個(gè)故事：

從前，有一個(gè)愛(ài)說(shuō)老實(shí)話的人，什么事情他都照實(shí)說(shuō)，所以，他不管到哪兒，總是被人趕走。這樣，他變得一貧如洗，簡(jiǎn)直無(wú)處棲身。最后，他來(lái)到一座修道院，指望著能被收容進(jìn)去。修道院長(zhǎng)見(jiàn)過(guò)他問(wèn)明了原因以后，自覺(jué)“熱愛(ài)真理，并且尊重那些說(shuō)實(shí)話的人”，于是，把他留在修道院里安頓下來(lái)。

不應(yīng)該留你這樣的人！我雖然喜歡實(shí)話，可是，我卻不喜歡那些跟我的腰包作對(duì)的實(shí)話！所以，老兄，你滾開(kāi)吧！你愛(ài)上哪兒就上哪兒去吧！”

就這樣，誠(chéng)實(shí)人又從修道院里被趕走了。

其實(shí)，故事中“誠(chéng)實(shí)人”的遭遇并不是偶然的，現(xiàn)實(shí)生活中也不乏類(lèi)似的例子。

舞蹈家鄧肯是19世紀(jì)最富傳奇色彩的女性，熱情浪漫外加叛逆的個(gè)性，使她成為反對(duì)傳統(tǒng)婚姻和傳統(tǒng)舞蹈的前衛(wèi)人物。她小時(shí)候更是純真，常坦率得令人發(fā)窘。

圣誕節(jié)，學(xué)校舉行慶祝大會(huì)，老師一邊分糖果、蛋糕，一邊說(shuō)著：

“看啊，小朋友們，圣誕老公公替你們帶來(lái)什么禮物？”

鄧肯馬上站起來(lái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：

“世界上根本沒(méi)有圣誕老公公?！豹?/p>

老師雖然很生氣，但還是壓住心中的怒火，改口說(shuō)： “相信圣誕老公公的乖女孩才能得到糖果。”

“我才不稀罕糖果。”鄧肯回答。

老師勃然大怒，處罰鄧肯坐到前面的地板上。

人生哲理017

一些忠直的人，喜歡實(shí)話實(shí)說(shuō)，常常讓人覺(jué)得太過(guò)莽直，鋒芒畢露。但是，人無(wú)論處在何種地位，也無(wú)論是在哪種情況下，都喜歡聽(tīng)好話，喜歡受到別人的贊揚(yáng)，不愿聽(tīng)到傷害自己的話。為人必須有鋒芒也有魄力，在特定的場(chǎng)合顯示一下自己的鋒芒，是很有必要的，但是如果太過(guò)，不僅會(huì)刺傷別人，也會(huì)損傷自己。

給對(duì)方一個(gè)痛哭的機(jī)會(huì)

英國(guó)一個(gè)著名的芭蕾舞童星埃利，只有12歲，不幸由于骨癌準(zhǔn)備截肢。手術(shù)前，埃利的親朋好友，包括她的觀眾聞?dòng)嵹s來(lái)探望。這個(gè)說(shuō)：“別難過(guò)，沒(méi)準(zhǔn)兒出現(xiàn)奇跡，還有機(jī)會(huì)慢慢站起來(lái)呢。”那個(gè)說(shuō)：“你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，一定要挺住，我們都在為你祈禱！”埃利一言不發(fā)，默默地向所有人微笑致謝。

她很想見(jiàn)到戴安娜王妃，她優(yōu)美的舞姿曾得到戴妃的贊美，夸她像“一只潔白的小天鵝”。經(jīng)過(guò)別人轉(zhuǎn)達(dá)她的愿望，戴安娜王妃終于在百忙中趕來(lái)了。她把埃利摟進(jìn)懷里說(shuō)：“好孩子，我知道你一定很傷心，痛痛快快地哭吧，哭夠了再說(shuō)?！卑＠幌伦訙I如泉涌。自從得了病，什么安慰的話都有人說(shuō)了，就是沒(méi)有人說(shuō)過(guò)這樣的話，埃利覺(jué)得最能體貼理解她的就是這樣的話！

世界上有許多聰明的人，會(huì)說(shuō)許多聰明的話，但是，聰明的話說(shuō)出來(lái)不一定貼切，不一定說(shuō)得讓人欣慰，不一定說(shuō)得讓人心存感激。其實(shí)這樣的話都是些非常簡(jiǎn)單的話，可惜簡(jiǎn)單的話并不是人人懂得該怎么說(shuō)。

人生哲理018

事實(shí)上，當(dāng)別人遭遇坎坷磨難時(shí)，我們根本幫不上什么忙，有時(shí)就靠某句簡(jiǎn)單的話去安慰一下。如果你找不到合適的話，就給對(duì)方一個(gè)痛哭的機(jī)會(huì)吧。

不要忘了自己的身份

愛(ài)麗娜剛從大學(xué)畢業(yè)，分配在一個(gè)離家較遠(yuǎn)的公司上班。每天清晨7時(shí)，公司的專(zhuān)車(chē)會(huì)準(zhǔn)時(shí)等候在一個(gè)地方接送她和她的同事們。

一個(gè)驟然寒冷的清晨，愛(ài)麗娜關(guān)閉了鬧鐘尖銳的鈴聲后，又稍微留戀了一會(huì)兒暖被窩——像在學(xué)校的時(shí)候一樣。她盡可能最大限度地拖延一些時(shí)光，用來(lái)懷念以往不必為生活奔波的寒假日子。那一個(gè)清晨，她比平時(shí)遲了5分鐘起床?？墒蔷褪沁@區(qū)區(qū)5分鐘卻讓她付出了代價(jià)。

那天，當(dāng)愛(ài)麗娜匆忙中奔到專(zhuān)車(chē)等候的地點(diǎn)時(shí)，時(shí)間已是7點(diǎn)05分。班車(chē)開(kāi)走了。站在空蕩蕩的馬路邊，她茫然若失，一種無(wú)助和受挫的感覺(jué)第一次向她襲來(lái)。

就在她懊悔沮喪的時(shí)候，突然看到了公司的那輛藍(lán)色轎車(chē)停在不遠(yuǎn)處的一幢大樓前。她想起了曾有同事指給她看過(guò)那是上司的車(chē)，她想：真是天無(wú)絕人之路。愛(ài)麗娜向那車(chē)跑去，在稍稍猶豫一下后，她打開(kāi)車(chē)門(mén)，悄悄地坐了進(jìn)去，并為自己的幸運(yùn)而得意。

為上司開(kāi)車(chē)的是一位溫和的老司機(jī)。他從反光鏡里看了她一會(huì)兒。然后，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)她說(shuō)： “小姐，你不應(yīng)該坐這車(chē)?！豹?/p>

“可是，我今天的運(yùn)氣好。”她如釋重負(fù)地說(shuō)。

這時(shí)，上司拿著公文包飛快地走來(lái)。待他在前面習(xí)慣的位置上坐定后，才發(fā)現(xiàn)車(chē)?yán)锒嗔艘粋€(gè)人，顯然他很意外。

她趕忙解釋說(shuō)：“班車(chē)開(kāi)走了，我想搭您的車(chē)子?！彼詾檫@一切合情合理，因此說(shuō)話的語(yǔ)氣充滿了輕松隨意。

上司愣了一下。但很快明白了，他堅(jiān)決地說(shuō)：“不行，你沒(méi)有資格坐這車(chē)?！比缓笥脽o(wú)可辯駁的語(yǔ)氣命令道：“請(qǐng)你下去?！豹?/p< p>

愛(ài)麗娜一下子愣住了——這不僅是因?yàn)閺男〉酱筮€沒(méi)有誰(shuí)對(duì)她這樣嚴(yán)厲過(guò)，還因?yàn)樵谶@之前，她沒(méi)有想過(guò)坐這車(chē)是需要一定身份的。以她平素的個(gè)性，她應(yīng)該是重重地關(guān)上車(chē)門(mén)以顯示她對(duì)小車(chē)的不屑一顧爾后拂袖而去的?？墒悄且豢?，她想起了遲到在公司的制度里將對(duì)她意味著什么，而且她那時(shí)非?？粗羞@份工作。于是，一向聰明伶俐但缺乏生活經(jīng)驗(yàn)的她變得異常無(wú)助。她用近乎乞求的語(yǔ)氣對(duì)上司說(shuō)：“不然，我會(huì)遲到的。所以，需要您的幫助。”

“遲到是你自己的事?！鄙纤纠涞恼Z(yǔ)氣沒(méi)有一絲一毫的回旋余地。

她把求助的目光投想司機(jī)?？墒抢纤緳C(jī)看著前方一言不發(fā)。委屈的淚水終于在她的眼眶里打轉(zhuǎn)。然后，在絕望之余，她為他們的不近人情而固執(zhí)地陷入了沉默的對(duì)抗。

他們?cè)谲?chē)上僵持了一會(huì)兒。最后，讓她沒(méi)有想到的是，他的上司打開(kāi)車(chē)門(mén)走了出去。

坐在車(chē)后座的她，目瞪口呆地看著上司拿著公文包向前走去。他在凜冽的寒風(fēng)中攔下了一輛出租車(chē)，飛馳而去。淚水終于順著她的臉腮流淌下來(lái)。

他給了她一帆風(fēng)順的人生以當(dāng)頭棒喝的警醒。

人生哲理019

自己犯下的錯(cuò)誤應(yīng)想方設(shè)法自己去彌補(bǔ)，不要把希望寄托在別人身上，別人沒(méi)有理由和責(zé)任為你分擔(dān)。人和人之間并不是平等的，在任何時(shí)候，都不能忘記自己的身份，也不能忽視別人的身份。

在了解真相之前莫沖動(dòng)

有一個(gè)發(fā)生在美國(guó)阿拉斯加的故事，有一對(duì)年輕的夫婦，妻子因?yàn)殡y產(chǎn)死去了，不過(guò)孩子倒是活了下來(lái)。丈夫一個(gè)人既工作又照顧孩子，有些忙不過(guò)來(lái)，可是找不到合適的保姆照看孩子，于是他訓(xùn)練了一只狗，那只狗既聽(tīng)話又聰明，可以幫他照看孩子。

有一天，丈夫要外出，像往日一樣讓狗照看孩子。他去了離家很遠(yuǎn)的地方，所以當(dāng)晚沒(méi)有趕回家。第二天一大早他急忙忙往家里趕，狗聽(tīng)到主人的聲音搖著尾巴出來(lái)迎接，可是他卻發(fā)現(xiàn)狗滿口是血，打開(kāi)房門(mén)一看，屋里也到處是血，孩子居然不在床上……他全身的血一下子都涌到頭上，心想一定是狗的獸性大發(fā)，把孩子吃掉了，盛怒之下，拿起刀來(lái)把狗殺死了。

就在他悲憤交加的時(shí)候，突然聽(tīng)到孩子的聲音，只見(jiàn)孩子從床下爬了出來(lái)，丈夫感到很奇怪。他再仔細(xì)看了看狗的尸體，這才發(fā)現(xiàn)狗后腿上有一大塊肉沒(méi)有了，而屋門(mén)的后面還有一只狼的尸體。原來(lái)，是狗救了小主人，卻被主人誤殺了。

我們也常常如此對(duì)待我們的同類(lèi)，遇事先不分青紅皂白地大發(fā)雷霆，可是當(dāng)我們了解了事情的真相時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己的行為并不適當(dāng)。

用孔雀翎維護(hù)尊嚴(yán)

十多年前，一位旅行家到馬來(lái)半島旅游。半島地處熱帶，雨林蓊郁，繁花似錦，五顏六色的奇異鳥(niǎo)類(lèi)在空中飛翔鳴唱。海岸邊，碧波起伏，沙灘如玉。島上的土著居民一身陽(yáng)光染就的健康膚色，從容而快樂(lè)。自然風(fēng)光讓旅行家如癡如醉，淳樸民風(fēng)更讓他流連忘返。特別是偶然遇到的一場(chǎng)奇異的決斗場(chǎng)面，更讓他眼界大開(kāi)。

決斗者是兩名薩凱部落的男青年，幾乎一樣健壯、一樣帥氣。他們滿臉嚴(yán)肅地走到?jīng)Q斗的地點(diǎn)，赤裸著上身，一副不是魚(yú)死就是網(wǎng)破的神情。令旅行家大惑不解的是，決斗者的手中，既沒(méi)有槍?zhuān)矝](méi)有劍，而是一人握著一根孔雀翎?？兹隔峋褪强兹傅奈灿稹Ｋ麄兾兆∩隙说挠鸸?，將下端圓圓的中間有一只美麗“眼睛”的尾部指向?qū)Ψ剑液眠m當(dāng)距離站定。

決斗開(kāi)始了，只見(jiàn)他們舉起“武器”，把那美麗的“眼睛”觸向?qū)Ψ匠嗦愕纳仙?，而且?zhuān)找那些最薄弱的地方，千方百計(jì)地給對(duì)方搔癢。隨著時(shí)間的推移，兩人的表情也發(fā)生著微妙的變化，由怒氣沖沖慢慢地變成了“忍俊不禁”，最后，一方終于難耐“折磨”，控制不住笑出聲來(lái)，決斗即告結(jié)束。決斗的雙方竟然怒氣全消，互相拍拍肩膀，一前一后地離開(kāi)了。

旅行家問(wèn)導(dǎo)游：“這是不是一場(chǎng)特意安排的幽默表演？”導(dǎo)游肯定地答復(fù)說(shuō)：“絕對(duì)不是。這是薩凱部落的一個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗，什么時(shí)候產(chǎn)生的不知道，但確實(shí)已流傳了好多年。在這個(gè)部落里，一個(gè)人若以為受到了別人的侮辱，便可以用決斗來(lái)泄憤。決斗的方式只有一種，就是你剛才看到的。決斗的時(shí)間沒(méi)有限制，可以從早在到晚，直到一方笑出了聲，方告結(jié)束。先笑者為輸家。笑過(guò)之后，冤家對(duì)頭往往會(huì)握手言和。剛才的兩個(gè)小伙子是一對(duì)情敵，為一個(gè)姑娘互不相讓?zhuān)灾缓脹Q斗。決斗后勝者高興，輸者也心悅誠(chéng)服，因?yàn)槭来鄠鞯挠螒蛞?guī)則早已內(nèi)化為自覺(jué)遵守的觀念。這樣的決斗，不僅能使難題迎刃而解，而且雙方身體都不會(huì)受到傷害，更不會(huì)造成流血?！豹?/p< p>

旅行家的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼，他絕對(duì)沒(méi)有想到在這個(gè)近乎原始的地方，竟然存在著如此高超的生存智慧，如此充滿藝術(shù)魅力的維護(hù)尊嚴(yán)的方式。

人生哲理0

21人人都有尊嚴(yán)，人人都需要維護(hù)自己的尊嚴(yán)，但由于方法不同，效果就會(huì)有天壤之別。是用孔雀翎維護(hù)尊嚴(yán)，還是依靠你死我活的決斗維護(hù)尊嚴(yán)？起決定作用的似乎不是物質(zhì)財(cái)富的多少和文化水平的高低而是心靈的選擇，是善良寬容還是自私狹隘。

多 余 的 提 醒

“來(lái)兩只嫩煮雞蛋，一客家常油炸土豆條，一塊烏飯漿果松餅，再加咖啡和鮮桔汁?！卑挛值路愿佬l(wèi)生餐廳的侍者，慢跑后的他感到饑腸轆轆。

艾德沃德剛打開(kāi)報(bào)紙，咖啡就端上來(lái)了?！罢?qǐng)用咖啡，”侍者說(shuō)?！安贿^(guò)，對(duì)不起。我們的立法當(dāng)局堅(jiān)持要我們提醒顧客，每天喝三杯以上的咖啡有可能增加得中風(fēng)和膀胱癌的危險(xiǎn)。雖然這是除去了咖啡因的，但食品和藥物管理局仍要求我們說(shuō)明，提取過(guò)程中或許還殘留了微量的致癌可溶物。”這才給他的杯子斟上。

侍者端著他叫的早點(diǎn)回來(lái)時(shí)，艾德沃德差不多看完了第一版。

“您的雞蛋，”侍者說(shuō)，“如果不煮透，就可能含有沙門(mén)氏菌，會(huì)引起食物中毒。蛋黃中有大量的膽固醇，它有誘發(fā)動(dòng)脈硬化和心臟病的主要潛在危險(xiǎn)。美國(guó)心血管外科醫(yī)生協(xié)會(huì)主張每星期至多只吃四個(gè)雞蛋，吸煙者和身體超重十磅者尤應(yīng)如此。”

艾德沃德的胃感到一陣不舒服。

“馬鈴薯，”侍者繼續(xù)著，“皮上的青色斑塊有可能含有一種叫龍葵堿的生物堿毒素，《內(nèi)科醫(yī)生參考手冊(cè)》上說(shuō)龍葵堿會(huì)引起嘔吐、腹瀉和惡心。不過(guò)放心，您用的土豆是仔細(xì)地去了皮的，我們的供應(yīng)商還答應(yīng)，如有不良后果，他們將承擔(dān)一切責(zé)任?！?/p>

“但愿這‘不良后果’別降臨到我頭上?！卑挛值孪?。

“松餅含有豐富的面粉、雞蛋和黃油，還有烏飯漿果和低鈉調(diào)味粉，唯獨(dú)缺少纖維素。營(yíng)養(yǎng)研究所警告說(shuō)低纖維飲食會(huì)增加胃癌和腸癌的危險(xiǎn)。飲食指導(dǎo)中心說(shuō)面粉可能受到殺真菌劑和滅鼠劑的污染，還可能含有微量的麥角素，它能引起幻覺(jué)、驚厥和動(dòng)脈痙攣?！?/p>

“黃油是高膽固醇食品，衛(wèi)生部忠告近親患心臟病的人限制膽固醇和飽和脂肪的攝入量。我們的烏飯漿果來(lái)自緬因州，從未施過(guò)化肥和殺蟲(chóng)劑。但美國(guó)地質(zhì)調(diào)查隊(duì)有報(bào)告說(shuō)許多緬因州的漿果長(zhǎng)在花崗巖地區(qū)，而花崗巖常常含有放射性物質(zhì)鈾、鐳和氡氣?！?/p>

艾德沃德立刻想起了切爾諾貝利事故幸存者頭發(fā)脫落的不雅觀之狀。

“最后，烘焙的麥粉中含有硫酸鋁鈉鹽，研究者認(rèn)為鋁元素可能是早老性癡呆癥的罪魁禍?zhǔn)?。”侍者說(shuō)罷便離去了，令人肅然起敬的營(yíng)養(yǎng)咨詢也許結(jié)束了。

侍者很快回來(lái)了，帶著一只罐子。“我還記得說(shuō)明，我們的鮮桔汁是早上六點(diǎn)前榨的，現(xiàn)在是8∶30正。食物和藥品管理局與司法部正在指控一家餐館，因?yàn)樗逊帕巳男r(shí)的桔汁說(shuō)成是新榨的。在那個(gè)案子裁決前，我們的律師要求我們從每一個(gè)訂了類(lèi)似食品的顧客那兒弄一份放棄追究聲明書(shū)?！?/p>

艾德沃德填寫(xiě)了他遞過(guò)來(lái)的表格，侍者用回形針把它附在賬單上。在艾德沃德伸手取杯子時(shí)，侍者又?jǐn)r住了他?！斑€有一件事，”侍者說(shuō)，“消費(fèi)安全組織認(rèn)定您使用的叉子太尖太鋒利，必須小心使用?！?/p>

“好，祝您胃口好。”侍者終于走開(kāi)了，艾德沃德也終于松了一口氣。他撥拉著已是冷冰冰的那份早餐，胃口徹底倒了。哦！上帝！

人生哲理02

2熱情待人是必要的，但在不適宜的場(chǎng)合不厭其詳?shù)亟榻B無(wú)關(guān)的細(xì)節(jié)是不適當(dāng)?shù)摹Ｔ谏钪腥绱?，在為客戶提供服?wù)的時(shí)候也是如此。

母 愛(ài) 最 偉 大

有這樣一個(gè)古老的東方故事：

從前，有個(gè)年輕人與母親相依為命，生活相當(dāng)貧困。

后來(lái)年輕人由于苦惱而迷上了求仙拜佛。母親見(jiàn)兒子整日念念叨叨、不事農(nóng)活的癡迷樣子，苦勸過(guò)幾次，但年輕人對(duì)母親的話不理不睬，甚至把母親當(dāng)成他成仙的障礙，有時(shí)還對(duì)母親惡語(yǔ)相向。

有一天，這個(gè)年輕人聽(tīng)別人說(shuō)起遠(yuǎn)方的山上有位得道的高僧，心里不免仰慕，便想去向高僧討教成佛之道，但他又怕母親阻攔，便瞞著母親偷偷從家里出走了。

他一路上跋山涉水，歷盡艱辛，終于在山上找到了那位高僧。高僧熱情地接待了他。聽(tīng)完他的一番自述，高僧沉默良久。當(dāng)他向高僧問(wèn)佛法時(shí)，高僧開(kāi)口道：“你想得道成佛，我可以給你指條道。吃過(guò)飯后，你即刻下山，一路到家，但凡遇有赤腳為你開(kāi)門(mén)的人，這人就是你所謂的佛。你只要悉心侍奉，拜他為師，成佛是非常簡(jiǎn)單的事情！”

年輕人聽(tīng)了非常高興，謝過(guò)高僧，就欣然下山了。

第一天，他投宿在一戶農(nóng)家，男主人為他開(kāi)門(mén)時(shí)，他仔細(xì)看了看，男主人沒(méi)有赤腳。第二天，他投宿在一座城市的富有人家，更沒(méi)有人赤腳為他開(kāi)門(mén)。他不免有些灰心。第三天，第四天……他一路走來(lái)，投宿無(wú)數(shù)，卻一直沒(méi)有遇到高僧所說(shuō)的赤腳開(kāi)門(mén)人。他開(kāi)始對(duì)高僧的話產(chǎn)生了懷疑?？斓阶约杭視r(shí)，他徹底失望了。日落時(shí)，他沒(méi)有再投宿，而是連夜趕回家。到家門(mén)時(shí)已是午夜時(shí)分。疲憊至極的他費(fèi)力地叩動(dòng)了門(mén)環(huán)。屋內(nèi)傳來(lái)母親蒼老驚悸的聲音：“誰(shuí)呀？”

“是我，媽媽?！彼趩实卮鸬馈?/p>

門(mén)開(kāi)很快打開(kāi)了，一臉憔悴的母親大聲叫著他的名字把他拉進(jìn)屋里。在燈光下，母親流著淚端詳他。

這時(shí)，他一低頭，驀地發(fā)現(xiàn)母親竟赤著腳站在冰涼的地上！剎那間，靈光一閃，他想起高僧的話。他突然什么都明白了。

年輕人淚流滿面，“撲通”一聲跪倒在母親面前。

人生哲理02

3母親對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)都是偉大的。在你失意、憂傷甚至絕望的時(shí)候，千萬(wàn)不要忘記你身邊立著的母親。不管你是怎樣的卑微和落魄，母親永遠(yuǎn)是你可以停泊棲息的港灣，她的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)一樣會(huì)把你渡上一條風(fēng)雨無(wú)阻的人生之船。

咖啡館的一個(gè)伙計(jì)

格拉斯的父母在賓夕法尼亞州的沙勒羅伊經(jīng)營(yíng)了一家小咖啡館，名叫帕弋尼斯。咖啡館每周營(yíng)業(yè)7天，每天營(yíng)業(yè)24小時(shí)。格拉斯的第一份正式工作就是專(zhuān)門(mén)為那些來(lái)咖啡館就餐的人擦皮鞋。那時(shí)候格拉斯6歲。他父親小時(shí)候也擦過(guò)皮鞋，所以他教格拉斯怎么樣才能把皮鞋擦得亮亮的。父親告訴格拉斯，擦完鞋后要征求顧客的意見(jiàn)，如果他不滿意，就把皮鞋重新擦一遍。

隨著年齡的增長(zhǎng)，格拉斯要干的活也增加了。他10歲的時(shí)候還負(fù)責(zé)收拾餐桌，干勤雜工的活。父親笑容滿面地告訴格拉斯，在他雇傭過(guò)的勤雜工中，他是干得最好的。

除了擦皮鞋外，格拉斯在咖啡館干的其他活都是沒(méi)有報(bào)酬的。有一天，他做了一件傻事：他對(duì)父親說(shuō)：“您應(yīng)該每周給我10美元?！?/p>

父親回答說(shuō)：“好啊，那么你一天在這兒吃的三頓飯的飯錢(qián)是不是也應(yīng)該付給我呢？你有時(shí)帶朋友到咖啡館來(lái)白喝汽水又該怎么算呢？”

父親又想了一下說(shuō)：“你每周大約欠我40美元。”

后來(lái)，格拉斯在部隊(duì)服役兩年后回到家里。那時(shí)，格拉斯剛被提升為上尉，他自豪地走進(jìn)父母的咖啡館，父親開(kāi)口說(shuō)的第一句話就是：“勤雜工今天休息，晚上你搞搞衛(wèi)生，怎么樣？”

格拉斯心里想：“我是不是聽(tīng)錯(cuò)了！我現(xiàn)在已經(jīng)是美國(guó)軍隊(duì)里的一名軍官了！但這又有什么關(guān)系呢？對(duì)父親來(lái)說(shuō)，我還是咖啡館的一個(gè)伙計(jì)……”于是，格拉斯就拿起拖把拖地去了。

人生哲理02

4幾乎每個(gè)人都是在父母無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧下長(zhǎng)大成人的?；貓?bào)父母的養(yǎng)育之恩有多種方式。生活中到處都有這樣的機(jī)會(huì)，只要你用心去找，一定能夠找到的。

減少獎(jiǎng)金也感人

某公司成立以來(lái)，事業(yè)可謂蒸蒸日上。但因受?chē)?guó)際上恐怖活動(dòng)的影響，今年的利潤(rùn)卻大幅滑落。

董事長(zhǎng)知道，這不能怪員工，因?yàn)榇蠹覟楣酒疵那闆r，絲毫不比往年差，甚至可以說(shuō)，由于人人意識(shí)到經(jīng)濟(jì)的不景氣，干的比以前更賣(mài)力。

這也就愈發(fā)加重了董事長(zhǎng)心頭的負(fù)擔(dān)，因?yàn)轳R上要過(guò)年，照往例，年終獎(jiǎng)金最少加發(fā)三個(gè)月的工資，多的時(shí)候，甚至再加倍。

今年可慘了，算來(lái)算去，頂多只能給一個(gè)月的工資做獎(jiǎng)金。

“這要是讓多年來(lái)已被慣壞了的員工知道，士氣真不知要怎樣滑落！”董事長(zhǎng)憂心地對(duì)總經(jīng)理說(shuō)：“許多員工都以為最少加兩個(gè)月，恐怕飛機(jī)票、新家具都定好了，只等拿獎(jiǎng)金就出去度假或付賬單呢！”

總經(jīng)理也愁眉苦臉了：“好像給孩子糖吃，每次都抓一大把，現(xiàn)在突然改成兩顆，小孩一定會(huì)吵?！?/p>

“對(duì)了！”董事長(zhǎng)突然觸動(dòng)靈機(jī)：“你倒使我想起小時(shí)候到店里買(mǎi)糖，總喜歡找同一個(gè)店員，因?yàn)閯e的店員都先抓一大把，拿去秤，再一顆一顆往回扣。那個(gè)比較可愛(ài)的店員，則每次都抓不足重量，然后一顆一顆往上加。說(shuō)實(shí)在話最后拿到的糖沒(méi)什么差異。但我就是喜歡后者?！?/p< p>

突然，董事長(zhǎng)有了主意……

沒(méi)過(guò)兩天，公司突然傳來(lái)小道消息——

“由于營(yíng)業(yè)不佳，年底要裁員，上層正在確定具體實(shí)施方案?！?/p>

頓時(shí)人心惶惶了。每個(gè)人都在猜，會(huì)不會(huì)是自己。最基層的員工想：“一定由下面殺起?！鄙厦娴闹鞴軇t想：“我的薪水最高，只怕從我開(kāi)刀！”

但是，不久之后，總經(jīng)理就宣布：“公司雖然艱苦，但大家同一條船，再怎么危險(xiǎn)，也不愿犧牲共患難的同事，只是年終獎(jiǎng)金，絕不可能發(fā)了?！?/p>

聽(tīng)說(shuō)不裁員，人人都放下心頭上的一塊大石頭，那不致卷鋪蓋的竊喜，早壓過(guò)了沒(méi)有年終獎(jiǎng)金的失落。

眼看新年將至，人人都做了過(guò)個(gè)窮年的打算，取消了奢華的交往和昂貴的旅游計(jì)劃。

突然，董事長(zhǎng)召集各單位主管緊急會(huì)議。

看主管們匆匆上樓，員工們面面相覷，心里都有點(diǎn)兒七上八下：“難道又變了卦？”

是變了卦！

沒(méi)幾分鐘，主管們紛紛沖進(jìn)自己的單位，興奮地高喊著：“有了！有了！還是有年終獎(jiǎng)金，整整一個(gè)月，馬上發(fā)下來(lái)，讓大家過(guò)個(gè)好年！”

整個(gè)公司大樓，爆發(fā)出一片歡呼，連坐在頂樓的董事長(zhǎng)，都感覺(jué)到了地板的震動(dòng)……

人生哲理02

5當(dāng)用常規(guī)的方法很難奏效的時(shí)候，“欲擒故縱”和“欲縱故擒”都是為人處世的高超手段?；\絡(luò)人心靠的不是金錢(qián)，而是智慧。

以退為進(jìn)的戰(zhàn)略

有一年，在比利時(shí)某畫(huà)廊發(fā)生了這樣一件事：

美國(guó)畫(huà)商看中了印度人帶來(lái)的三幅畫(huà)，標(biāo)價(jià)為250美元，畫(huà)商不愿出此價(jià)錢(qián)，于是唇槍舌劍，誰(shuí)也不肯放松，談判進(jìn)入了僵局。那位印度人惱火了，怒氣沖沖地當(dāng)著美國(guó)人的面把其中一幅畫(huà)燒了。美國(guó)人看到這么好的畫(huà)燒了，當(dāng)然感到十分可惜。他問(wèn)印度人剩下的兩幅畫(huà)愿賣(mài)多少錢(qián)，回答還是250美元。美國(guó)畫(huà)商見(jiàn)毫不松口，又拒絕了這個(gè)價(jià)格，這位印度人把心一橫，又燒掉了其中一幅畫(huà)。美國(guó)畫(huà)商只好乞求他千萬(wàn)別再燒這最后一幅。當(dāng)他再次詢問(wèn)這位印度人愿賣(mài)多少錢(qián)時(shí)，賣(mài)者說(shuō)道：“最后一幅畫(huà)能與三幅畫(huà)是一樣的價(jià)錢(qián)嗎？”結(jié)果，這位印度人手中的最后一幅畫(huà)竟以600美元的價(jià)格拍板成交。

在商談中，賣(mài)方很想出售自己的商品，而買(mǎi)方則會(huì)提出種種借口，以圖達(dá)到最高利益，此時(shí)，以退為進(jìn)的戰(zhàn)略便會(huì)大奏奇效。

當(dāng)然，要想成功地采用“以退為進(jìn)”的策略，必須有一定的后盾的，把握好分寸?！安淮驘o(wú)準(zhǔn)備之仗”，心中沒(méi)有十分的把握而輕易使用此計(jì)，難免弄巧成拙。如果那位印度人不了解美國(guó)人喜愛(ài)古董的習(xí)慣，不能肯定他一定會(huì)買(mǎi)下那最后一幅畫(huà)而去燒掉前兩幅，如果最后美國(guó)人沒(méi)有買(mǎi)那幅畫(huà)，印度人可就是“賠了夫人又折兵”，追悔莫及。

你退一步，按照你所掌握的對(duì)方的心理，對(duì)方愿意采取令你滿意的行動(dòng)，你的“以退為進(jìn)”才能達(dá)到與其的目的。

人生哲理026

在與人交往的時(shí)候，為了達(dá)到某種目的，不妨讓自己的頭腦靈活些，欲擒故縱、以退為進(jìn)都常常會(huì)取得出人意料的良好效果。

優(yōu)惠中附加一些限制條件

有位先生走進(jìn)西部航空公司的售票廳，對(duì)售票小姐說(shuō)：“我要兩張舊金山的機(jī)票?！?/p>

“你是美國(guó)印第安人嗎？”

“不是。你問(wèn)這干嗎？”

“那太遺憾了，先生，因?yàn)槿绻怯〉诎踩瞬⒃谇宄?點(diǎn)啟程，又在次日清晨返回的話，我們可以給您30％的減價(jià)優(yōu)待，但現(xiàn)在只剩下8％了?！?/p>

“哎，我的上帝，請(qǐng)問(wèn)你們還有其他優(yōu)惠條件嗎？”

“嗯，如果您已經(jīng)結(jié)婚50年以上沒(méi)有離婚，并且是去參加您的結(jié)婚紀(jì)念活動(dòng)的話，我們給您減價(jià)20％?！?/p< p>

“這對(duì)我不合適，還有嗎？”

“哎呀，您太太還不到60歲吧？如果還不到60歲，且你們又不趕在周末旅行，那么可以享受20％的優(yōu)惠價(jià)?！?/p>

“可我們非得在周來(lái)才有空呀？”

“嗯，別灰心，請(qǐng)問(wèn)您和您夫人中有當(dāng)學(xué)生的嗎？如果你們有在上大學(xué)的，且又在星期五（星期五在美國(guó)雖屬周末，卻又因耶穌在星期五遇難而視為不祥日子）乘飛機(jī)，我們給您45％減價(jià)優(yōu)惠。”

“我的天，差不多便宜一半??！可惜我早兩年念完大學(xué)了。這樣吧！小姐，您還是不要給我優(yōu)惠了吧，謝謝您介紹?！?/p>

你看，面對(duì)如此名目繁多而富有幽默色彩的優(yōu)惠條件，這位乘客最后雖沒(méi)有得到多少優(yōu)惠，卻也心滿意足地買(mǎi)下機(jī)票。

打折促銷(xiāo)常常是吸引消費(fèi)者的重要手段，而對(duì)于商家來(lái)說(shuō)，并不總能確保自己的利潤(rùn)，面對(duì)這種情況，聰明的銷(xiāo)售人員就在打折條件中加點(diǎn)古怪要求，把優(yōu)惠打折變成了“可望而不可及”的風(fēng)景。

人生哲理027

在與交往的時(shí)候，應(yīng)盡量本著互利雙贏的原則，盡可能多地給對(duì)方提供好處和方便，當(dāng)然，為了不損害自己的利益，必要時(shí)可附加一些比較“苛刻”的條件。

巧妙撤換下屬的工作

杰克.韋爾奇就任美國(guó)通用電氣公司總裁的時(shí)候，通用電氣公司正面臨著一項(xiàng)需要慎重處理的工作：免除查爾斯史坦恩梅茲擔(dān)任的計(jì)算部門(mén)的主管職務(wù)。

史坦恩梅茲在電器方面是個(gè)天才，但擔(dān)任計(jì)算部門(mén)主管卻遭到徹底的失敗。不過(guò)，公司卻不敢冒犯他，因?yàn)楣井?dāng)時(shí)還絕對(duì)少不了他這樣的人才。

于是，杰克韋爾奇親自出馬。一天，他把史坦恩梅茲叫到他的辦公室，對(duì)他說(shuō)：“史坦恩梅茲先生，現(xiàn)在有一個(gè)通用電氣公司顧問(wèn)工程師的職務(wù)，你看這項(xiàng)職務(wù)由你來(lái)?yè)?dān)任如何？我暫時(shí)還找不到合適的人來(lái)?yè)?dān)任這項(xiàng)職務(wù)?！?/p< p>

史坦恩梅茲一聽(tīng)，十分高興：“沒(méi)問(wèn)題，只要是公司決定的，我就樂(lè)意接受?！豹?duì)這一調(diào)動(dòng)，史坦恩梅茲十分高興。他知道，換職務(wù)的原因是公司覺(jué)得他擔(dān)任部門(mén)主管不稱職。但他對(duì)杰克?韋爾奇處理這一問(wèn)題的方式頗感滿意。

通用公司的高級(jí)人員也很高興。杰克韋爾奇巧妙地調(diào)動(dòng)了這位最暴躁的大牌明星的工作，而且杰克?韋爾奇的做法并沒(méi)有引起一場(chǎng)大風(fēng)暴——因?yàn)樗屖诽苟髅菲澅Ｗ×嗣孀印?/p< p>

第四篇：讀后感 再忙也不要忘了學(xué)習(xí)

讀《全國(guó)教書(shū)育人楷模先進(jìn)事跡匯編》有感

——再忙，也不要忘了學(xué)習(xí)

如果不是拿起這一份學(xué)習(xí)材料——《全國(guó)教書(shū)育人楷模先進(jìn)事跡匯編》，我想我的心里不會(huì)翻起波瀾。到底是什么讓自己的內(nèi)心變得不平靜？是因?yàn)楦袆?dòng)，為他們?cè)谧约旱膷徫簧蠠o(wú)私奉獻(xiàn)而感動(dòng)；是因?yàn)閼M愧，為他們的刻苦鉆研嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)與自己拉下的距離而慚愧。同是教育工作者，是因?yàn)榄h(huán)境的造就？不，他們的環(huán)境也各有所異，有來(lái)自大山背后的窮鄉(xiāng)僻壤，也有來(lái)繁華鬧市的先進(jìn)集體。同是一份平凡的教育工作，但他們卻在平凡中創(chuàng)造了不平凡，在不同的環(huán)境中創(chuàng)造出各自令人慨嘆的精彩。

掩卷深思，他們或者地域不同，或者背景學(xué)歷不同、或者擔(dān)任職務(wù)不同，有著太多的不同，但，不難看出他們都有相似的幾點(diǎn)：

一、恪盡職守，無(wú)悔追求。

是什么力量會(huì)令一個(gè)人能堅(jiān)守一份職業(yè)，且一守就是十幾年，甚至是幾十年？是因?yàn)樾@為一方凈土一方樂(lè)土，貪圖環(huán)境舒適嗎？

那么，我們?nèi)タ纯雌窄偫蠋?，他所處的西藏日喀則地區(qū)仲巴縣的仁多鄉(xiāng)完全小學(xué)，是當(dāng)?shù)睾０巫罡?，條件最艱苦，氣候最?lèi)毫?，交通最不便，生活成本最高，被稱為是“生命禁區(qū)”許多人不愿意到那里去工作。這也是人之常情，有誰(shuí)愿意故意跟自己過(guò)不去，自討苦吃呢？但是，越是落后的地方，孩子的素質(zhì)越需要提高，越是艱苦的地方越需要有耐得住苦，守得住寂寞的教育工作者長(zhǎng)期的駐守，這里的孩子才有希望，這個(gè)地方才有機(jī)會(huì)脫離貧困啊！普瓊老師到了仲巴后就一直堅(jiān)守在仁多鄉(xiāng)完全小學(xué)，任勞任怨，恪盡職守。也許這是組織上的安排，也許是工作或生活的需要，當(dāng)老師，待遇好！那么，我們?cè)侔蜒酃廪D(zhuǎn)移到王生英的老師的身上。1986年，她自愿到最偏僻最艱苦的桃園學(xué)校任教，環(huán)境之惡劣非字眼所能形容。當(dāng)暴雨沖垮了他們的教室，但卻沖不垮她對(duì)本職的熱愛(ài)，沖不走她對(duì)理想的不倦追求。地方經(jīng)濟(jì)困難拿不出重建教室的費(fèi)用，她就決定與丈夫一起，用他們的雙手還孩子一個(gè)學(xué)習(xí)的園地。當(dāng)時(shí)她只有70元的工資，材料費(fèi)用如何解決？賣(mài)了家里的大豆、玉米、谷子??；人工如何解決？自己挖沙、刨石、搬磚??。熬了多少個(gè)不眠之夜，以至雙雙累倒??為的是什么？再看看王金權(quán)老師，從微薄的工資中拿出10萬(wàn)元，資助

200名貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)；徐英杰老師，放棄多家計(jì)算公司的高薪聘請(qǐng)，辛勤地耕耘在職業(yè)教育這片土地上。我們還能說(shuō)是圖當(dāng)老師的待遇好嗎？

或者，我們很難理解在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，在這個(gè)為房子、車(chē)子、票子而苦苦奔命的社會(huì)，在自己并不富裕的情況下還有人愿意出錢(qián)出力去給孩子建教室、去掏腰包資助孩子、去默默為孩子付出??憑的是什么？憑的是對(duì)教育工作的真誠(chéng)熱愛(ài)，憑的是胸中一顆熾熱的心，憑的是對(duì)人生目標(biāo)對(duì)理想的無(wú)悔追求。

二、真情傾注，以情動(dòng)情。

教育工作有別于所有行業(yè)。是因?yàn)槲覀児ぷ鞯膶?duì)象不是一件任由擺布與修整的產(chǎn)品。我們的工作對(duì)象是有血、有肉、有感情、有個(gè)性的人。不會(huì)是接授教育，它需要我們?cè)诓煌５幕?dòng)中進(jìn)行情感交流，教育是否有收效，關(guān)鍵一字---“情”。不受虛情假意，唯其有用真情搭起的橋梁方可通達(dá)被教育者的心靈，達(dá)成教育目的。否則再多的功夫，也只能是事倍功半。

當(dāng)我們接手一個(gè)“亂班”，當(dāng)我們被碰得頭破血流，欲哭無(wú)淚之際。我們會(huì)開(kāi)始埋怨，埋怨班上的“天王”奇招百出，屢教不改，苦于應(yīng)付；埋怨學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)分班不公平，怎么分出這樣大的差距；埋怨上一屆的班主任，沒(méi)有調(diào)教好；埋怨自己的命不好，偏偏撞上這樣一班。怨天尤人，除了讓困境更加突出之外，于事無(wú)補(bǔ)。這時(shí)，我們是否會(huì)平靜的自問(wèn)一句：我真的全“情”投入了嗎？

于漪老師，她帶的是一個(gè)怎樣的“亂班”呀，打架、偷竊、倒賣(mài)派出所公安干警幾乎天天都來(lái)，它所影響已經(jīng)是不是這個(gè)班，而是全校52個(gè)班都無(wú)法上課，年級(jí)里所有任教的女老師都哭過(guò)，任教的男老師有的甚至被打斷鼻梁。面對(duì)這樣的亂局，于漪老師半句埋怨也沒(méi)有。而是全“情”投入，有針對(duì)的進(jìn)行正面引導(dǎo)為主，以理服人，充分發(fā)揮班干部的管理能力，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，使這個(gè)班最終實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，最后被評(píng)為市級(jí)的先進(jìn)集體?？柯裨箍尚袉?？我覺(jué)得于漪老師的一句話道出了這個(gè)改變的實(shí)質(zhì)：“學(xué)生都是我們的孩子，我相信他們會(huì)改變”。只有母親才會(huì)如此面對(duì)著孩子在現(xiàn)實(shí)中的種種叛逆的惡習(xí)，在別人眼中或者是無(wú)藥可救，只有母親才會(huì)堅(jiān)守著如此一份信念，只有母親才有如此一份包容的胸懷，對(duì)站在“罪惡”邊緣的孩子說(shuō)“他是我的孩子。”

事實(shí)上在教育這片土地上我們只有慈母般的胸懷與耐性才可面對(duì)那大大小

小的、永無(wú)休止的繁、重事務(wù)。

外界或者把老師的工作看得很簡(jiǎn)單，不外是上上課、改改作業(yè)，殊不知老師的責(zé)任不但是教書(shū)，更重要的是育人。學(xué)生上課看小說(shuō)、課后打架、抽煙這類(lèi)似的事是常常會(huì)碰到的。如何處理？是一門(mén)學(xué)問(wèn)。是同一方式的嚴(yán)厲批評(píng)、處罰？還是統(tǒng)一的和顏悅色潤(rùn)物無(wú)聲的教育？任維鼎老師會(huì)在不同的時(shí)間、不同的場(chǎng)合、對(duì)不同的個(gè)性、不同的身份（職務(wù)）會(huì)區(qū)別對(duì)待。同是一個(gè)錯(cuò)誤，成績(jī)差的學(xué)生任老師為維護(hù)其尊嚴(yán)會(huì)叫到辦公室進(jìn)行單獨(dú)的說(shuō)服教育，避免了學(xué)生產(chǎn)生破罐破摔的心理；對(duì)班干部，他認(rèn)為理應(yīng)起好的帶頭作用，要求更嚴(yán)，所以要全班點(diǎn)名批評(píng)；但因?yàn)閼卸璐中模桥率欠噶硕↑c(diǎn)兒錯(cuò)誤，他是會(huì)毫不留情的。他認(rèn)為學(xué)生犯了大錯(cuò)時(shí)，很多時(shí)候其實(shí)內(nèi)心已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，老師只需講道理，就能達(dá)到效果。反倒是小錯(cuò)，學(xué)生不以為然，如果要求不嚴(yán)可能會(huì)釀成大錯(cuò)。任老師的處理方式的確帶給我們一些啟示。也許很多的老師會(huì)不以為然，認(rèn)為自己也可以做得到，但教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而細(xì)致的工作，欠缺耐性是難以堅(jiān)持做好的。任老師20多年的帶班經(jīng)歷，如果不是出于對(duì)學(xué)生的一份深沉而真摯的“愛(ài)”。又怎會(huì)有這樣細(xì)致的區(qū)別對(duì)待？而這份用真情搭起的“愛(ài)”橋，也終是連接到學(xué)生心底，所以也換得了學(xué)生私下親切的“鼎哥”“老任”愛(ài)稱。

“真誠(chéng)對(duì)待每一位學(xué)生。”是任老師的總結(jié)的教育心得。我想，也應(yīng)該成為自己在教育道路上的引路座標(biāo)。

三、再忙，也不要忘了學(xué)習(xí)。

胡適先生說(shuō)：人與人的區(qū)別在于八小時(shí)之外如何運(yùn)用。有時(shí)間的人不能成功，擠時(shí)間的人才能成功。八小時(shí)之內(nèi)決定現(xiàn)在，八小時(shí)之外決定未來(lái)。什么樣的想法什么樣的生活。有學(xué)習(xí)才有選擇權(quán)，沒(méi)有知識(shí)，要有常識(shí)；沒(méi)有常識(shí)，走進(jìn)教室。不是社會(huì)發(fā)展太快，是我們思維反應(yīng)太慢，為什么我們思維太慢，是我們沒(méi)有跟上學(xué)習(xí)。未來(lái)社會(huì)會(huì)淘汰八種人，其中一種就是“八小時(shí)以外不學(xué)習(xí)的人”。曾滿足于自己的工作踏實(shí)，如老黃年般苦苦耕耘，沉浸在鎖碎、繁忙的事務(wù)中，日復(fù)一日地重復(fù)著，但自己成長(zhǎng)了嗎？當(dāng)我們放開(kāi)視野看看、用心聽(tīng)聽(tīng)，同行們所提出的“人文”教育、“綠色”管理，如雷貫耳，精神驚醒之余，慚愧萬(wàn)分，感覺(jué)自己已被這些先進(jìn)的教育理念遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在了后面。是

啊，作為一個(gè)教育者，一個(gè)孩子的引領(lǐng)者，單有老黃牛的精神怎么夠呢？

正如于漪老師所說(shuō)“時(shí)代在前進(jìn)，教育必須與時(shí)俱進(jìn)?！币蠒r(shí)代的步伐，就必須學(xué)習(xí)---學(xué)習(xí)------再學(xué)習(xí)！我們可以看到各個(gè)名師的成長(zhǎng)道路各有不同，但無(wú)論哪條路上都可以清晰看到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)刻苦鉆研的足跡。

汪金權(quán)老師，習(xí)慣看書(shū)，床上桌上散落的都是各類(lèi)的圖書(shū)，讀書(shū)筆記堆起來(lái)足有人一樣高；石雪暉教授，主持或參加各級(jí)教改項(xiàng)目5項(xiàng)，獲國(guó)家、省、校各級(jí)的教育成果5項(xiàng)，2006年以來(lái)發(fā)表的論文58篇；吳邵萍老師，每月讀10本雜志，每季讀1-2本理論書(shū)籍，整理了30本資料冊(cè)，讀完了教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等近百本理論書(shū)籍，成為智慧型園長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)方可成材，舉不勝舉。只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，永不停息的求學(xué)之心。我們的工作才有可能在論理指導(dǎo)下實(shí)踐，在實(shí)踐的工作中總結(jié)，在總結(jié)的基礎(chǔ)上提升，實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

時(shí)間是靠擠出來(lái)的，謹(jǐn)記：再忙，也不要忘了學(xué)習(xí)。

作為一個(gè)普通的教育工作者，不是要建立什么轟轟烈烈的業(yè)績(jī)，更不是要獲得什么功名成就，或換取什么榮華富貴。但是當(dāng)我們進(jìn)入白發(fā)暮年之際。驀然回首，看著自己起過(guò)的路，或?qū)掗熎教?，或崎嶇不平，起起伏伏，蜿蜒曲折。而不至于空白一片，起碼那一段有我涌動(dòng)過(guò)的熱血，這一段有我為理想灑下的汗水，有奮斗過(guò)的痕跡，有我成長(zhǎng)的印記，哪怕只是微不足道的成長(zhǎng)，我相信那也是人生難得的------滿足！

學(xué)校：蘆苞鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 姓名：劉肖嫻

任教科目：語(yǔ)文

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第五篇：談"榮辱觀"，不要忘了"社會(huì)主義"四字

文 章來(lái)源 蓮

山 課 件 w w w.5Y k J.c oM

什么是社會(huì)主義榮辱觀？我們現(xiàn)在講的現(xiàn)代化建設(shè)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、和諧社會(huì)和榮辱觀，前面都有“社會(huì)主義”這個(gè)定語(yǔ)。在講到社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)，江澤民同志曾明確講過(guò)，“社會(huì)主義”這四個(gè)字不是畫(huà)蛇添足，而是畫(huà)龍點(diǎn)睛。所以，我們講的榮辱觀是社會(huì)主義的榮辱觀。在這個(gè)榮辱觀里，無(wú)疑有我們中華民族文化傳統(tǒng)中優(yōu)秀的榮辱觀，有我國(guó)優(yōu)秀革命傳統(tǒng)中的榮辱觀。與此同時(shí)，也借鑒了世界各國(guó)文明中的榮辱觀。其核心是馬克思主義的，是社會(huì)主義的，而不是其它。但是，現(xiàn)在有的人實(shí)際上忘掉了“社會(huì)主義”四個(gè)字，一講榮辱觀，就誤認(rèn)為要回歸古代的儒家思想，把“義”當(dāng)作區(qū)別榮辱的唯一標(biāo)準(zhǔn)，或是要搞一個(gè)“新儒學(xué)”的榮辱觀，甚至要全盤(pán)引進(jìn)國(guó)外特別是西方的榮辱標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)為，這樣的認(rèn)識(shí)是不對(duì)的。

榮辱觀是社會(huì)的價(jià)值導(dǎo)向，是道德在社會(huì)生活中的具體體現(xiàn)。不同性質(zhì)社會(huì)的榮辱觀是不同的，甚至是對(duì)立的。恩格斯說(shuō):“每個(gè)社會(huì)集團(tuán)都有它自己的榮辱觀?！泵珴蓶|同志在1943年便指出:“道德是人們經(jīng)濟(jì)生活與其他社會(huì)生活的要求和反映，不同階級(jí)有不同的道德觀，這就是我們的善惡論?！?《毛澤東選集》第3卷第84頁(yè))在資本主義社會(huì)，金錢(qián)的占有及其數(shù)量的多寡，原創(chuàng)文秘材料，盡在文秘知音wm338.com網(wǎng)。決定了人的社會(huì)地位的高低，成為資本主義榮辱觀的標(biāo)準(zhǔn)。與此根本不同的是，在社會(huì)主義社會(huì)，以是否全心全意為人民服務(wù)，是否符合人民、國(guó)家和社會(huì)主義事業(yè)的利益要求作為衡量人民群眾特別是共產(chǎn)黨員榮辱觀的標(biāo)準(zhǔn)。

另外，社會(huì)主義榮辱觀與我們常說(shuō)的正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀、政績(jī)觀是什么關(guān)系呢？我認(rèn)為，世界觀是管總的，過(guò)去總講世界觀是“總開(kāi)關(guān)”就是這個(gè)意思。因此，世界觀此觀不同于彼觀。世界觀是以上所有“觀”的上一個(gè)層次的“觀”。人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀、政績(jī)觀、榮辱觀是世界觀的派生和具體體現(xiàn)。

牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀是對(duì)全體人民的要求，而樹(shù)立牢固正確的權(quán)力觀、地位觀、政績(jī)觀則是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的特殊要求，是領(lǐng)導(dǎo)干部正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀的特殊表現(xiàn)和特殊反映。所以，無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通群眾，要牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，從根本上說(shuō)，就必須牢固樹(shù)立正確的世界觀。如果不是這樣，這個(gè)社會(huì)主義榮辱觀就是不徹底的。不徹底，就不可能牢固。

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