第一篇：實(shí)用的翅膀作文500字

實(shí)用的翅膀作文500字9篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的翅膀作文500字9篇，歡迎大家分享。

翅膀作文500字 篇1

鳥(niǎo)兒揮著翅膀，在樓宇之間上下穿梭，鳴叫著，我坐在窗前，看著鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去，樓下的馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，嘈雜，鳥(niǎo)兒漸漸被淹沒(méi)。

但鳥(niǎo)兒是不在乎那些噪聲的，它們飛上天，鳴叫，抖動(dòng)翅膀。我細(xì)細(xì)打量著鳥(niǎo)兒，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，在城市中，不知道鳥(niǎo)兒安家何處，也不知道鳥(niǎo)兒如何在城市中生存，但此時(shí)，在我的窗前，它自由地?fù)]舞著翅膀，快速的飛行，多么的輕松，多么的愉快。坐在窗前的我，太陽(yáng)還掛在天上，天也還是藍(lán)的，白色的云在天上慢慢的移動(dòng)。我想，我若是那歡快鳥(niǎo)兒，此刻，可以享受在空中飛翔的樂(lè)趣。

翅膀在我看來(lái)，不僅是用來(lái)飛翔，更是用來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，自己的理想。扶搖直上九萬(wàn)里，真是讓人感到不可思議，只有大鵬擁有巨大無(wú)比的力量，才能完成這樣壯舉。而現(xiàn)在的我，還太過(guò)弱小，我需要借助書(shū)中的知識(shí)，書(shū)中的一點(diǎn)一滴，使我翅膀變得更加有力，直至你能像大鵬那樣可以絕云氣，負(fù)青天，直上九萬(wàn)里天空。

我現(xiàn)在可以去做的事還是很少很少，不明白的事情還有很多，我靜靜地坐在窗前，一點(diǎn)點(diǎn)積蓄著力量，一點(diǎn)點(diǎn)豐滿自己的翅膀，為將來(lái)，為我想完成的目標(biāo)做足準(zhǔn)備。

人是要有翅膀的，沒(méi)有屬于自己的翅膀，遇到種種困難后，總會(huì)是心有余而力不足，無(wú)法去解決困難，更別說(shuō)去完成目標(biāo)，達(dá)到自己的人生高度。

比爾·蓋茨的微軟，喬布斯的蘋(píng)果，馬云的阿里巴巴，馬化騰，俞洪敏等等，這些在社會(huì)中嶄露頭角，令人矚目的人，它們就是擁有大鵬一樣的翅膀，翱翔在九萬(wàn)里高空，向著更高的地方前進(jìn)。

我望著在窗前盤(pán)旋的鳥(niǎo)兒，揮舞著翅膀，鳴叫，我心中的翅膀也飛舞起來(lái)了……

翅膀作文500字 篇2

七月的南極大陸上，一枚枚企鵝蛋靜靜地躺在企鵝爸爸的孵化室內(nèi)，等待著春天的到來(lái)。

廣闊的南極大陸上，綿延百里全是一片蒼白，在一個(gè)空曠且平緩的冰原上，上千只雄性企鵝互相依偎在一起躲避冬日的嚴(yán)寒。

隨著春天的到來(lái)，一只只幼小的企鵝破殼而出。雖然已是春季，氣溫正逐漸升高，但對(duì)剛獲得新生的小企鵝來(lái)說(shuō)，外面還是太冷，所以，它們?nèi)圆粼诎职值姆趸覂?nèi)躲避?chē)?yán)寒。遠(yuǎn)處，已有一些捕魚(yú)歸來(lái)的企鵝媽媽正大搖大擺地走向自己的孩子。

一只小企鵝拉著他的爸爸守望著正在歸來(lái)的雌企鵝群，卻仍未見(jiàn)到自己的媽媽。雖然小企鵝與它的媽媽不曾謀面，但本能驅(qū)使它好奇的心靈，于是便問(wèn)爸爸：“媽媽呢？”爸爸望著漸漸平息的雌企鵝群和一家家團(tuán)聚在一起的同伴，俯身對(duì)孩子說(shuō)：“咱們要挨餓了”。

小企鵝望著身旁正在享受著各自媽媽帶來(lái)美餐的小企鵝，又禁不住本能地驅(qū)使對(duì)爸爸說(shuō)道：“爸爸，我餓了”。爸爸望著孩子期盼的眼神，卻忍心說(shuō)了一句：“再忍忍”。小企鵝經(jīng)不住饑餓的折磨，奮力地拍打著翅膀。它想要飛出這片企鵝群，去尋找媽媽?zhuān)瑢ふ沂澄铮ヌ铒柖亲樱珔s無(wú)法違背自己身體的構(gòu)造，結(jié)果卻是伏在地上緩緩地爬動(dòng)。

雖然從出生至此，它沒(méi)有吃過(guò)任何食物，但仍在不屈地一次次爬起來(lái)，而它的爸爸始終跟在身后，想要制止，卻又欲言又止。只是無(wú)奈地看著孩子不停扇動(dòng)著翅膀，體會(huì)著它想要飛的欲望……

翅膀作文500字 篇3

生活是無(wú)常的，命運(yùn)是多變的。

我無(wú)法給生命下一個(gè)定義。也許我終生都難以改變這個(gè)現(xiàn)狀。其原因大概就在于它的變化速度之快令人瞠目結(jié)舌。

撲朔迷離得有如霧一般的生命中，卻總有那么一兩位成功者，我花了不少時(shí)間去探索成功者的身世與經(jīng)歷，之后我有了兩個(gè)發(fā)現(xiàn)：

1.他們大多都當(dāng)過(guò)兵。

2.他們大部分生在貧苦家庭。

然后我自己試著作分析，得到一個(gè)結(jié)論：成功的人正是在與命運(yùn)的抗衡中誕生的。做過(guò)這個(gè)分析以后，我遇到了人生中一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，或許我是比其他人幸運(yùn)一些，我比厄運(yùn)早一步做好了準(zhǔn)備。

沒(méi)有淚水，帶著傷痛，我仍舊飛翔。

再不似從前那般輕盈靈巧，更不似從前坦坦蕩蕩。但更謹(jǐn)慎了，沿著天路飛翔。

終于，我嘗到了終點(diǎn)站的果子。

那是何其美味！但我再?zèng)]有了從前肆意的笑。淚水，直到這時(shí)才顫顫地流出。

經(jīng)歷了多少苦，受過(guò)了多少難，喪失了一份純真。這樣沉痛的代價(jià)，換來(lái)了更珍貴的東西——智慧。

終點(diǎn)有時(shí)很遙遠(yuǎn)，但我拼盡了力去沖刺，將失意甩在身后，將傷痛暫時(shí)忘懷。翅膀斷了心，連通著最敏感的神經(jīng)。寧肯痛苦，寧肯放棄，追求卻一直在前方，從來(lái)沒(méi)有消失過(guò)。無(wú)論何時(shí)，甚至掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵，你也要相信你能飛過(guò)去的。

因?yàn)樵谏?，一切高山不過(guò)是塵土一粒，一切深淵不過(guò)是溝壑一條，你曾經(jīng)渺小，但你終究會(huì)變得偉大——哪怕沒(méi)有，也該是你心中最重的靈魂。

翅膀作文500字 篇4

今天作文課一開(kāi)始，彭老師就在白板上畫(huà)了一只小鳥(niǎo)，但它沒(méi)有翅膀。同學(xué)們看了紛紛議論著：“今天怎么了，彭老師以前不是一來(lái)就發(fā)本子的嗎？為什么畫(huà)只鳥(niǎo)呢？難道作文課改上美術(shù)課了？”同學(xué)們?cè)谙骂^鬧個(gè)不停。彭老師畫(huà)好了，回過(guò)身來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲"貼翅膀"。”聽(tīng)到這個(gè)消息全班同學(xué)都喧鬧起來(lái)。

老師的話音剛落又繼續(xù)說(shuō)：“讓我來(lái)講一下游戲規(guī)則吧！一個(gè)人上來(lái)貼翅膀，先把自己的眼睛蒙上轉(zhuǎn)三圈，然后把翅膀貼在畫(huà)好的小鳥(niǎo)身上?！蓖瑢W(xué)李義風(fēng)第一個(gè)上來(lái)了，彭老師給他翅膀讓他自己貼。他不管三七二十一，對(duì)準(zhǔn)黑板“啪”一下把翅膀貼上去。頓時(shí)，教師里炸開(kāi)了鍋一樣沸騰起來(lái)了，跺腳聲、拍桌子聲、狂笑聲……都像趕集一樣聚攏來(lái)。原來(lái)，他把翅膀貼在一起了。

善成杰也上來(lái)了，他不像李義風(fēng)那樣慌慌張張，老師把他的眼睛蒙上后，他慢慢地走近黑板，左手在黑板上比量比量，右手在身體上比劃比劃……我暗暗地佩服他有心計(jì)，只見(jiàn)他的手慢慢地伸出又縮回，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這里可能不對(duì)。”又過(guò)了一會(huì)兒，他才把翅膀貼上去。這一貼，惹來(lái)滿教室的哄笑，一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰。善成杰的臉紅得像一個(gè)熟透了的大蘋(píng)果，不好意思的跑回了自己的座位上。

老師還請(qǐng)了許多同學(xué)但都沒(méi)有成功，有的貼到了鳥(niǎo)的腳上，有的貼到了肚子上，還有的貼在了頭上……最離譜的是有人貼到了黑板外。同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得眼淚都流出來(lái)了。

這個(gè)有趣的“貼翅膀”游戲深深地刻在了我的腦海里，久久不能忘記。

翅膀作文500字 篇5

這是一個(gè)可以讓人窒息的日子。

一切事物都顯得那么無(wú)精打采。

地上的小草都在唉聲嘆氣，路旁的小樹(shù)垂低著頭，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在休憩的閉著眼睛，半空中懸浮著的塵土，就連那廣袤的藍(lán)天也都在傳達(dá)著悲哀。

他手里拿著的一根柳條時(shí)常鞭打著自己的身軀，他的小腦瓜實(shí)在想不透為什么命運(yùn)對(duì)他這么不公平，在他父親死去的第二年的今天，偏偏是他的母親也離開(kāi)了人世。

現(xiàn)在他回想起來(lái)他都不知道自己是怎樣熬過(guò)來(lái)的，每天看到許多小朋友都有爸爸媽媽?zhuān)约阂簿屯皆隽藥追謧校苍?jīng)問(wèn)過(guò)媽媽。媽媽?zhuān)职帜?？媽媽告訴他爸爸出差了很快就回來(lái)了。他不會(huì)懷疑媽媽的話，因?yàn)樗?xí)慣了依偎著媽媽?zhuān)瑡寢尵褪撬娜俊?/p>

而兩年后的今天，媽媽也"出差"了，他終于從"出差"的謊言中醒悟過(guò)來(lái)，他知道最疼他的爸爸媽媽?zhuān)僖膊粫?huì)回來(lái)了，他們已經(jīng)死了，不可能再回來(lái)了！

我問(wèn)他你害怕嗎？他沒(méi)回答我。但我能看出他眼中的那份絕望與恐懼，那份害怕與期盼，是常人無(wú)法忍受的。

搖搖欲墜的樹(shù)葉經(jīng)不起歲月的摧殘，更何況是一個(gè)人了。

兩年的歲月就足以讓一個(gè)人在風(fēng)雨中明白一生。

他明白他要擔(dān)起一個(gè)"家"的責(zé)任，這是命運(yùn)，是別無(wú)選擇的，他注定要早長(zhǎng)大，注定要提前領(lǐng)略不為人知的苦楚。

這個(gè)冬天特別冷，但春天來(lái)了。

……

翅膀作文500字 篇6

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，美好的期望。蝸牛曾試著向樹(shù)頂奮力地爬；幼鳥(niǎo)在陡峭的懸崖上試飛;小鳥(niǎo)一日復(fù)一日地唱歌，它多么想成為一名音樂(lè)家啊！多少次，為了夢(mèng)，它們?cè)诳部乐杏鲭y......夢(mèng)，這個(gè)簡(jiǎn)單的字是有多少絢麗的故事圍繞著，它有著一個(gè)個(gè)感人的故事。說(shuō)夢(mèng)，三天三夜也講不完。為夢(mèng)，哪個(gè)人不努力追求呢？為夢(mèng)插上雙翅吧！讓它翩翩起舞，成為天空中翱翔的雄鷹！載著許許多多的夢(mèng)想向夢(mèng)想之門(mén)駛進(jìn)！飛吧，夢(mèng)!一個(gè)個(gè)純真的夢(mèng)，在天空中自由地翱翔，散發(fā)著迷人的香氣，成為永恒的回憶！

在我們幼小的心靈中，早已埋下了一顆夢(mèng)的種子。其實(shí)，在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間，只有那一層薄得可憐的黑紗，它殘忍的把夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)分開(kāi)，只有有夢(mèng)的人才可以撕破它，讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合，碰撞出塵世間最璀璨的光輝。讓我們與夢(mèng)同行吧！

當(dāng)?shù)谝淮螇?mèng)想輕輕敲打我內(nèi)心的大門(mén)時(shí)，我便認(rèn)識(shí)了這個(gè)充滿奇幻色彩的東西。它會(huì)變成我想要的東西，代價(jià)卻是自己的努力。一個(gè)人的夢(mèng)想可以改變?cè)S多次，但放棄曾經(jīng)的夢(mèng)想的原因是自己無(wú)法辦到去實(shí)現(xiàn)它。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名大學(xué)語(yǔ)文老師，我想這也許對(duì)我來(lái)說(shuō)不太有可能，但有夢(mèng)，我愿意成為夢(mèng)想的主宰者，只要堅(jiān)持，相信，夢(mèng)想的步伐會(huì)離我越來(lái)越近！既然已經(jīng)下定決心，就應(yīng)該放手去做，才能勇攀新高峰！夢(mèng)是美好的，夢(mèng)不是不可能，只有毅力的人，才有可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，發(fā)揚(yáng)光大。有意義的夢(mèng)，才能換來(lái)有意義的人生，為夢(mèng)插上雙翅，讓它自由地飛翔吧!盡管沒(méi)有讓夢(mèng)實(shí)現(xiàn)，沒(méi)有如愿以償，可是，它存在過(guò)，想象過(guò)，你不需要后悔，感謝它，給你一個(gè)新的路，因?yàn)槟闩c夢(mèng)想同行。

為夢(mèng)插上雙翅，讓它在天空中翱翔。與夢(mèng)同行，與你共存！你就是在天空中翱翔的雄鷹！

翅膀作文500字 篇7

夢(mèng)想是郁金香，把郁金香的香氣傳到每一個(gè)角落，夢(mèng)想是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，夢(mèng)想是成功的起點(diǎn)，夢(mèng)想是一條華麗的彩帶，夢(mèng)想是一個(gè)個(gè)美麗的音符優(yōu)雅的旋律，成功孕育著夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程，沒(méi)有夢(mèng)想成功便無(wú)法起步，插上翅膀，翱翔世界。夢(mèng)想是石，擦出星星之火，夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，夢(mèng)想是燈，點(diǎn)燃夜行的'路，夢(mèng)想是路帶你走向黎明，夢(mèng)想是每個(gè)人心中的一個(gè)理想，每個(gè)人必須擁有一雙隱形的翅膀，沒(méi)有翅膀，我們的心便無(wú)法飛翔，心無(wú)法飛翔，行動(dòng)的雙腳也難以踏上成功的高峰。夢(mèng)想是一支火把，它可以燃起每一個(gè)人的激情與潛能，讓每一個(gè)人放飛夢(mèng)想的天空，如果我能看見(jiàn)夢(mèng)想，我就能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，如果我相信夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。

其實(shí)夢(mèng)想就像天上的每一顆星星都一個(gè)屬于自己的軌道一樣，沒(méi)一個(gè)都有一個(gè)屬于自己的位置，在找到屬于自己的位置之前，如果會(huì)彷徨、迷茫、無(wú)助甚至絕望，我一定堅(jiān)信，“只要我是一顆星星我就會(huì)有屬于自己的軌道，只要我是一粒種子，就會(huì)有適合我生長(zhǎng)的地方”夢(mèng)想像一根魔法棒，一旦我擁有它，我將會(huì)發(fā)現(xiàn)你整個(gè)人都會(huì)為之改觀。夢(mèng)想像一面鏡子，你對(duì)著她笑，她便對(duì)你笑，你對(duì)她哭，她便對(duì)你哭。夢(mèng)想就像鏡中月，水中花，要想放飛自己夢(mèng)想的翅膀，就要去征服。

翅膀作文500字 篇8

突然，我停下了腳步。一只淡定爬行的蜻蜓出現(xiàn)在我的面前，它的爬行似并不艱難，但我似乎發(fā)現(xiàn)淡定背后的掙扎，因?yàn)樗诓粩嗾癯嵩噲D去飛翔。

它的大眼睛，依然是凸出來(lái)的，應(yīng)該是努力去看到更遠(yuǎn)的地方；它那稍帶刺的嘴巴，也依然在地上這兒啃啃，那兒啃啃，也許為了攝取更多的食物；它那兩對(duì)本是長(zhǎng)細(xì)且薄的翅膀，一邊完好無(wú)損，一邊被火燒過(guò)似的皺了起來(lái)。我開(kāi)始不解、疑惑，是在大火中死里逃生？還是一直以來(lái)都是只殘翅蜻蜓？可它又靠什么活到了現(xiàn)在，而且還在繼續(xù)掙扎。

也許，它過(guò)去輕松自由?！包c(diǎn)水蜻蜓款款飛”，風(fēng)平浪靜的水面上一掠而過(guò)，人們常說(shuō)“蜻蜓點(diǎn)水，做事浮淺”，可它們卻在繁衍著生命，生生不息。它也從不忘提醒著人們“蜻蜓低飛，不風(fēng)即雨”。不時(shí)在微風(fēng)中與落葉起舞，不時(shí)享受著陽(yáng)光下彌漫的花香，不時(shí)闖入了蜘蛛的八卦陣，然后奮力逃脫。樹(shù)下嬉戲，樹(shù)上停停。

也許，它一直是像我所見(jiàn)的掙扎個(gè)不停。那殘缺的翅膀限制了它應(yīng)有的自由，關(guān)上了那扇應(yīng)有的門(mén)。生存、毀滅，可能在它看來(lái)并不是什么問(wèn)題，起碼，它靠爬行爬到了我的面前。沒(méi)有和其它同伴玩弄的機(jī)會(huì)，那些同類(lèi)看來(lái)它是異類(lèi)，只得呆呆地仰視，深深地羨慕。可我相信它還有一份堅(jiān)定，起碼，它靠爬行爬到了這里。

我小心將它放到一片落葉上面，讓它在路旁靜靜待著，看著來(lái)往的行人，自由自在的同伴們?！八∥也荒芙o你添上一邊翅膀，因?yàn)槲乙矡o(wú)能為力。”

此刻，殘翅的它一定在想：“借我半邊翅膀，我也希望能夠展翅去飛翔?！?/p>翅膀作文500字 篇9

“夢(mèng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔，你就是我左半邊的翅膀，天空再大再遠(yuǎn)和你并肩我也勇敢闖……”我非常喜歡這首歌，在夢(mèng)想的天空中，有了你們——我的老師、父母、同學(xué)。再大的困難，再大的挫折我都不怕，你們就是我的左半邊的翅膀，伴我飛上人生最絢美的天空！

我的老師，您還記得嗎？剛來(lái)到四中時(shí)，我還是一個(gè)12歲的小女孩，不懂得什么道理。我并不聰明，也沒(méi)有出眾的才能，所以經(jīng)常在學(xué)習(xí)方面遇到困難，是您、是您不辭勞苦的一遍又一遍的教導(dǎo)我。從那時(shí)起，我的心里就埋下了一顆愛(ài)的種子。是您用辛勤的汗水澆灌我們成長(zhǎng)，教會(huì)我們做人。

我的父母，您還記得嗎？15年前，一個(gè)嬰兒響亮的哭聲打破了一個(gè)家庭的寧?kù)o，從那以后，就開(kāi)始了忙碌的生活。小的時(shí)候，我是一個(gè)極不聽(tīng)話的孩子。我愛(ài)哭，愛(ài)鬧，很任性，可您都不曾打我，而是不厭其煩的教育，開(kāi)導(dǎo)。您說(shuō)，我小時(shí)候就像一顆嫩綠的青豌豆，生怕我出什么差錯(cuò)。我的父母，這15年來(lái)您為我吃了多少苦，受了多少累，是不可以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。女兒知道自己給您添了許多麻煩，可您卻從不說(shuō)聲辛苦。

我的同學(xué)，你還記得嗎？我們是一起度過(guò)了三年的美好時(shí)光，在這個(gè)班級(jí)中，我們團(tuán)結(jié)、和睦，一起共同學(xué)習(xí)，攀登學(xué)習(xí)這座高山。我們互相幫助，我這道題不會(huì)，大家都來(lái)給我講解。我這門(mén)功課不好，大家為我補(bǔ)習(xí)。為了班級(jí)的榮譽(yù)，我們?cè)诰G茵場(chǎng)上揮灑汗水，為了班級(jí)的榮譽(yù)，我們?cè)诳紙?chǎng)上努力拼搏。同學(xué)們，謝謝你們對(duì)我的幫助，我們永遠(yuǎn)是一家人！

我的老師、父母、同學(xué)，你們就是我的左半邊翅膀，有了你們，我相信我會(huì)在人生的天空中自由翱翔！

第二篇：翅膀的作文500字

精選翅膀的作文500字3篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的翅膀的作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

翅膀的作文500字 篇1

“真沒(méi)意思，什么都不好玩?！蔽掖诡^喪氣地說(shuō)?；氐椒块g，我呆呆地坐在凳子上，下意識(shí)地看了一眼書(shū)架，只見(jiàn)書(shū)架上空蕩蕩的，“糟了，我的書(shū)不見(jiàn)了！”我驚訝地喊。我想：會(huì)不會(huì)被人偷了？還是我不小心，把它們弄丟了？還是……？面對(duì)著空蕩蕩的書(shū)架，心里好空虛?。∠肓撕芫?，我決定外出，找回我心愛(ài)的書(shū)。

第二天，我?guī)Я烁杉Z、行李，出發(fā)去找書(shū)。

旅途中，一只會(huì)說(shuō)話的小貓來(lái)到我腳下，似乎知道我的書(shū)們?nèi)ツ膬毫?。她開(kāi)口說(shuō)：“周成錦，因?yàn)槟悴粣?ài)看書(shū)，所以，所以，所有的書(shū)都逃到一個(gè)很隱秘的地方，他們不要你這樣的小主人了！”我聽(tīng)后后悔極了，真不該不看書(shū)啊！我請(qǐng)求貓告訴我書(shū)的下落。她給我留下了一個(gè)啞謎，她到石頭后面，探了探頭，然后便消失了。我真不明白那里什么意思。我苦思冥想，百思不得其解，于是就繞著那塊石頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。想到小貓的動(dòng)作，自己再重復(fù)一次，終于豁然開(kāi)朗：“石頭后面露出個(gè)頭不是右字嗎？”說(shuō)罷，我朝右邊走去。

走著走著，前面出現(xiàn)了一條大河。可是河面上沒(méi)有船，怎么辦呢？突然，一枝七色蠟筆跳了過(guò)來(lái)，它施了魔法，讓河中央開(kāi)出一條小道，牽著我，像飛一樣將我?guī)У搅讼灩P王國(guó)。國(guó)王是一枝大蠟筆，高高在上。手持金棒，身披綠紗，頭戴皇冠，臂套金紗，看起來(lái)非常威武。我說(shuō)明來(lái)意，國(guó)王帶我來(lái)到圖書(shū)室，只見(jiàn)圖書(shū)室里靜悄悄的，“?。≡瓉?lái)我的書(shū)在這里??！”只見(jiàn)每一本書(shū)都被一群小蠟筆圍著觀看。我迫不及待地走過(guò)去，想帶我的書(shū)離開(kāi)這里，但他們都搖搖頭，不肯跟我回去，我傷心地大哭起來(lái)……

“錦啊！起床啦！”“?。吭瓉?lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！”我擦擦眼淚，抬頭一看，書(shū)架上的書(shū)還在那兒呢，真是虛驚一場(chǎng)！

從此，我天天和我的書(shū)在一起……

翅膀的作文500字 篇2

今天是20xx年6月24日，周六。又要忙上課了。

我在路上走著，邁著沉重的腳步，不一會(huì)兒，我的`周?chē)蝗蛔兊脹](méi)人、沒(méi)車(chē)……腳下也沒(méi)有路，我離地面好遠(yuǎn)了。我很奇怪，回頭一看，好大一雙翅膀在我身后，好美、好潔白的翅膀，好順的毛。我真懷疑，這不是幻覺(jué)嗎？如果是，我希望一生在幻想中 飛個(gè)不停就好了。我飛到了一朵云上，坐在上面休息。我抓起了一把云，??！原來(lái)是棉花糖，我好幸福呀！天上的景色也好好看！不過(guò)從上往下看更有一番風(fēng)味。突然，我看到一個(gè)大姐姐，接著，我就跟著她。她是仙女？這個(gè)“仙女”進(jìn)了一個(gè)特別美的宮里。這是天宮嗎？怎么比王子與公主的宮殿還美呀！

“雅昔，是你！”“雅昔？”好怪的名字,是叫我嗎？我輕輕應(yīng)了一聲“啊”“走，去見(jiàn)宮主”“什么公主？她很漂亮嗎？很可愛(ài)吧！”“是宮主啦！我是雅顏姐姐??！”我一頭污水，莫名其妙！

我見(jiàn)到了宮主?！把盼簦颐靼啄悴挥浀梦伊?，你也不是天使，已經(jīng)變成人了。我是你父親。算了，告訴你，你不要驚訝！”真是越來(lái)越懸了?！澳闶侨碎g天使！”“??！”“真的，雅昔。”雅顏在旁邊說(shuō)到。“那我們走了，雅昔，我們還有機(jī)會(huì)見(jiàn)面的，這對(duì)翅膀永遠(yuǎn)是你的。拜拜！”說(shuō)著宮殿、宮主、雅顏都消失了，我也回到了地面。

我這一次旅行真是奇怪，下次翅膀會(huì)帶我去哪呢？

翅膀的作文500字 篇3

一天，上帝給人間里所有有翅膀的動(dòng)物發(fā)了請(qǐng)貼，讓所有有翅膀的動(dòng)物開(kāi)大會(huì)，想了解自己賦予動(dòng)物的翅膀有什么作用。

這一天，所有的動(dòng)物都來(lái)了。天使剛說(shuō)開(kāi)始，動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后的發(fā)言。老鷹得意洋洋地飛上演講臺(tái)，感激地對(duì)上帝說(shuō)：“太……太……太感謝你上帝，你賦予我的那雙矮健的翅膀。我每天自由自在地在天空飛翔時(shí)，千山萬(wàn)水，我的食物盡收眼底?！鄙系勐?tīng)后十分高興。

這時(shí)，鴕鳥(niǎo)氣憤地走上臺(tái)，抱怨地說(shuō)：“死上帝，你給我的這雙翅膀，又不可以飛，反而成了我的累贅，你幫我把這雙翅膀拿掉，我都不會(huì)抱怨，反而會(huì)恭敬你?！鄙系勐?tīng)后十分生氣、氣憤、惱火。

企鵝看見(jiàn)上帝十分惱火，上來(lái)打圓場(chǎng)，說(shuō)：“上帝，你賜予我的翅膀雖然不會(huì)飛，但是退化變成鰭，可以在水中游，又可以在陸地上走?！鄙系勐?tīng)后滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這時(shí)，上帝發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人，嚴(yán)厲地質(zhì)問(wèn)道：“你這個(gè)人怎到天庭來(lái)了，而且違反天規(guī)殺無(wú)赦?！比寺?tīng)了答到：“上帝，你雖然沒(méi)有賜予給我人類(lèi)翅膀，但是你給了我們?nèi)祟?lèi)智慧，給了我們?nèi)祟?lèi)心靈的翅膀……。我們?nèi)祟?lèi)盡品嘗美味佳肴，豐衣足食，我們?nèi)祟?lèi)還可以九天攬?jiān)隆⑽逖笞谨M，還可以穿梭時(shí)間隧道……”人驕傲自豪地對(duì)上帝說(shuō)。

上帝感喟良久，“看啊，雖然人類(lèi)沒(méi)有翅膀，但是有智慧、心靈的翅膀、雙手和腳……”

最后上帝感慨道：“是啊，比大海更遼闊的是天空，比天空更遼闊的是什么?”“是心靈。”動(dòng)物們異口同聲地回答道。

第三篇：夢(mèng),隱形的翅膀(500字)作文

精選作文:夢(mèng)，隱形的翅膀(500字)作文

你有你的夢(mèng)想，我有我的夢(mèng)想

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的想做科學(xué)家，有的想做醫(yī)生，有的想做老師，有的想做漫畫(huà)家&& 我，也常常問(wèn)自己。我的夢(mèng)想是什么？這個(gè)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，但我卻想了很久。一天，我終于知道了，我的夢(mèng)想是幫別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

你可能會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)天真幼稚的想法，也可能會(huì)覺(jué)得這是不可能實(shí)現(xiàn)的。這個(gè)夢(mèng)想雖然離我很是遙遠(yuǎn)，但隨著我的不斷努力，它一定會(huì)向我一步一步地走近。

我想，插上夢(mèng)想的翅膀，飛呀飛，飛到山區(qū)里，建一所小學(xué)讓那些因?yàn)楦F沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的山里娃，能夠坐在斬新明亮的教室里上課，讓他們能夠?qū)W到知識(shí)，像城市里的孩子一樣，好好學(xué)習(xí)天天向上；飛呀飛，飛到殘疾朋友的身邊，為失明的人，變出一雙雙明亮的眼睛，讓他們也能看一看這五彩繽紛的世界。為聾啞人變出一個(gè)金嗓子一對(duì)亮耳朵，歌唱祖國(guó)幸福的生活。為身體殘廢的人裝上健壯的四肢，和我們一樣盡情的運(yùn)動(dòng)。我要把人們的所有痛苦變的無(wú)影無(wú)蹤，把快樂(lè)充滿人間。飛呀飛，飛到&& 有英雄，就有坐在路邊鼓掌的人。有夢(mèng)想，就有幫助實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人。這是一個(gè)多棒的夢(mèng)啊！

我的夢(mèng)想，正是由一個(gè)個(gè)平凡而微小的夢(mèng)想構(gòu)筑起來(lái)的。這是一個(gè)很美的夢(mèng)想，也是一個(gè)美夢(mèng)。呵呵。重慶永川區(qū)紅旗小學(xué)六年級(jí):李林蔚 篇一：[pk賽]關(guān)于夢(mèng)想的作文：隱形的翅膀雙翼夢(mèng)想

[pk賽]關(guān)于夢(mèng)想的作文：隱形的翅膀雙翼夢(mèng)想

還有一年就初中畢業(yè)了，那就意味著初中的友誼結(jié)束于中學(xué)的教室里，或許，一年后，我們會(huì)記得曾進(jìn)過(guò)的班級(jí)，曾坐過(guò)的座位，也許我們會(huì)把一切美好的事情給淡忘，只記得我們?cè)?jīng)歡樂(lè)過(guò)的，曾經(jīng)哭泣過(guò)的在腦阿海中。外公曾嚴(yán)格叮囑：“要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，這就是自己成功的一天?！钡；孟耄业膲?mèng)想?yún)s逐漸靠近我的背后，究竟是怎樣的呢？ 我曾經(jīng)想過(guò)學(xué)校不斷培養(yǎng)了許多知識(shí)分子，但卻分散了我們的友誼。或許我們的學(xué)習(xí)生涯是存在分離?，F(xiàn)在卻大膽的認(rèn)為：有了失敗的打擊，成功的鼓勵(lì)來(lái)不斷追逐我們心中的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名護(hù)士。從小，我就覺(jué)得自己親眼看到新生兒出生于這個(gè)世界上的整個(gè)過(guò)程是一件神圣的事情。其實(shí)在我們成長(zhǎng)中的身后都會(huì)有一雙隱形的翅膀陪伴我們，光陰歲月，時(shí)間走得總比我們快，箭走得比流淌的水還快，只要有永恒面對(duì)挫折，就會(huì)有成功的一天，讓我們擁有這雙翅膀飛得更遠(yuǎn)！為什么？因?yàn)樗俏覀円簧慕?jīng)歷。

初二:徐健君

篇二：初中作文--隱形的翅膀

隱形的翅膀

九年級(jí)二班 李浩

漫步在昨夜的大街上，仰望星空，群星閃耀大地籠罩在一片靜謐之中，好似那仙境一般。我們好似星星中的一顆，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以明亮，所以輝煌。

圣火

十幾年如一日，工作是如此辛苦，勞累，無(wú)味。但是她擁有夢(mèng)想，從不叫苦叫累，最終取得了成功。實(shí)現(xiàn)了她自己的夢(mèng)想。

夢(mèng)想，是船者與船上的航行者心中不滅的風(fēng)帆，是探索著心中永恒的明燈，是地球上所有人擁有的一筆人生財(cái)富。打開(kāi)一頁(yè)頁(yè)泛黃的紙，心中浮想出不滅的記憶，成長(zhǎng)歷程點(diǎn)點(diǎn)放大，清晰。陽(yáng)光照耀著青春洋溢的面孔，在這燦爛中伴夢(mèng)出發(fā)。

篇三：夢(mèng)想是隱形的翅膀

夢(mèng)想是“隱形的翅膀”

禾川鎮(zhèn)東里中心小學(xué) 六年級(jí) 郭興羊 指導(dǎo)老師：黃笑歡

夢(mèng)想是什么？她是一對(duì)隱形的翅膀，插入每個(gè)中國(guó)人的心里。在丑小鴨眼里，夢(mèng)想是變成一只美麗的白天鵝；在灰姑娘眼里，夢(mèng)想是那雙閃耀的鞋舞；在賣(mài)火柴的小女孩眼里，夢(mèng)想是香噴噴的烤鴨，在每個(gè)中國(guó)人眼里，夢(mèng)想是中華民族的偉大復(fù)興！

中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，在這片偉大的土地上蘊(yùn)含著千萬(wàn)個(gè)華夏兒女，在這一方凈土上有多少人為夢(mèng)想而拼搏和奮斗。今天，中華民族站在了夢(mèng)想的舞臺(tái)上。美好的路線圖已經(jīng)繪就，歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手里，讓我們插上一對(duì)隱形的翅膀，放飛夢(mèng)想，飛向廣闊的天空，自由翱翔，把自己的夢(mèng)想和中國(guó)的夢(mèng)想結(jié)合在一起，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡―――“中國(guó)夢(mèng)”我們圓！

建設(shè)美麗中國(guó)，有你有我。

我們應(yīng)該從“我”做起，從身邊的小事做起。彎腰撿起地上的垃圾，不踐踏草坪，隨手關(guān)燈，節(jié)約用紙??要做一個(gè)文明小衛(wèi)士。好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力成為一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。

正所謂“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富?！边@句話在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)炎黃子孫的夢(mèng)里回響。我們是中國(guó)人，我們骨肉里有一份無(wú)法磨滅的民族魂！我們的夢(mèng)想隨著體內(nèi)血液的沸騰而燃燒起來(lái)，像熊熊烈火，怎么也無(wú)法熄滅。是的，我們有強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，我們有中國(guó)夢(mèng)！讓中國(guó)夢(mèng)插上一對(duì)“隱形的翅膀”，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛下去！

篇四：夢(mèng)想：是一雙“隱形的翅膀”

夢(mèng)想：是一雙“隱形的翅膀”

有一種東西,它承載著人們的希望，這種東西有虛有實(shí)，它看不見(jiàn)、摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量，它叫做夢(mèng)想。夢(mèng)想，是人類(lèi)創(chuàng)造奇跡的起點(diǎn)；然而，夢(mèng)想更是讓人類(lèi)踏上起點(diǎn)的新一步?！锻墓矆A中國(guó)夢(mèng)》這本書(shū)中讓我最感動(dòng)的就是“十九位農(nóng)民工的大手”，他們十九雙手猶如十九個(gè)千斤頂，隨著眾人“一、二、三，起！”的吶喊，一噸多重的小汽車(chē)被抬起，將車(chē)禍?zhǔn)軅撵枆?mèng)露迅速?gòu)能?chē)底救了出來(lái)，而整個(gè)救人過(guò)程，不到三分鐘。這實(shí)在是太震撼了，也讓我感覺(jué)到他們的果斷勇敢、齊心協(xié)力，這種英雄行為，感動(dòng)整個(gè)中國(guó)。我們更要好好學(xué)習(xí)，未來(lái)的祖國(guó)還要靠我們建設(shè)！這種道德力量需要我們一代一代傳遞下去！

謝華安伯伯讓我們看到的是堅(jiān)持，自古民以食為天，食以糧為先。即使無(wú)情的稻瘟病將他幾年的心血吞噬，但他卻從慘敗中學(xué)的真經(jīng)：育種不僅要高產(chǎn)、質(zhì)優(yōu)，還要能抗病、抗蟲(chóng)。最終他主持的航天水稻研究走在世界前列；何翠青同學(xué)的故事讓我們每個(gè)人催人淚下，可是滾落的淚滴里不是脆弱是堅(jiān)強(qiáng)，不是失望是夢(mèng)想的再次傳遞，此情此景，我似乎看到了活著就是人生的幸福，就要有所追求，就要奮發(fā)向上，就要好好的活，有價(jià)值有意義的活。我祝愿何翠青同學(xué)平安！夢(mèng)想首先是分享的，是快樂(lè)的，在分享快樂(lè)的同時(shí)，夢(mèng)想需要付之于一種具體的行動(dòng)；更需要將夢(mèng)想能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。當(dāng)他人為別人付出感受到快樂(lè)時(shí)，夢(mèng)想就會(huì)油然而生一種自豪和榮耀。

夢(mèng)想，讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀，惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。

第四篇：【精華】翅膀的作文500字

【精華】翅膀的作文500字4篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的翅膀的作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

翅膀的作文500字 篇1

“日有所思，夜有所夢(mèng)”就像一場(chǎng)不定時(shí)的表演，五彩繽紛，情調(diào)各異。我做過(guò)的夢(mèng)，多的就像天上的繁星，但我印象最深的一個(gè)夢(mèng)，就像那天上一輪皎潔的明月，無(wú)論何時(shí)，我都忘記不了現(xiàn)在，我給大家講講我的夢(mèng)。

清澈的泉水叮咚咚地流向遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)處的房子里緩緩地冒出炊煙，不遠(yuǎn)處是石頭壘出的圍墻，還有大片大片的森林，這里是哪里呀?——是一個(gè)小山村。我是這里童年小學(xué)的一名老師。

一天早上，我踏著朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校。等孩子們差不多到齊了，“丁鈴鈴”上課了。我推開(kāi)教室門(mén)，孩子們立馬齊刷刷地站起來(lái)大聲的說(shuō)：“老——師——好”。在上課時(shí)每個(gè)孩子都認(rèn)真的專(zhuān)注的盯著我，我看見(jiàn)孩子們這么認(rèn)真，就更加認(rèn)真地講課，孩子們也更加想從我這里得到更多知識(shí)，這時(shí)“叮鈴鈴”的聲音又響了起來(lái)，下課了，孩子們爭(zhēng)先恐后的涌出教室，來(lái)到操場(chǎng)上。我也和他們玩了起來(lái)。我們先玩老了老鷹捉小雞，我這只“老鷹”不停地和“母雞”周旋，終于出其不意在“母雞”沒(méi)有防備的時(shí)候捉到了一只“小雞”。隨后，我們又玩了打雪仗，我被孩子們打的落花流水，我剛站起來(lái)就看見(jiàn)一個(gè)大雪球向我飛來(lái)，雪球剛要打中我時(shí)我突然被一陣，“叮叮叮”的.鬧鐘聲拉出了夢(mèng)境世界?！斑?，我不是要背一個(gè)大雪球打中了嗎?哦，原來(lái)我是在做夢(mèng)啊!真希望這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)做下去!”我想到?！拔议L(zhǎng)大后一定要做一名老師!”

翅膀的作文500字 篇2

我在想如果我們能插上科學(xué)的翅膀，我們會(huì)怎么樣，世界會(huì)怎么樣呢？

我會(huì)成為小時(shí)候想成為的樣子，飛天入地，無(wú)所不能的樣子。我會(huì)在山海之間穿越，與燕子齊飛，與魚(yú)競(jìng)游，我會(huì)去蜘蛛俠成為朋友等等。直到有一天夢(mèng)里面我穿越到了2100年我看見(jiàn)了一個(gè)嶄新的世界。

在這個(gè)世界，人們會(huì)制作一套會(huì)伴隨你長(zhǎng)大的衣服，并且會(huì)成為你想要的樣子，隨著外界的溫度去改變衣服的保暖成為，然后還不用洗洗。突然一只可愛(ài)的機(jī)器人出現(xiàn)在我的身邊，歡迎來(lái)到2100年，請(qǐng)你注意你的行為舉止，接下來(lái)我將由我?guī)ьI(lǐng)你去觀看這個(gè)世界。接下來(lái)，我收到一件和他們一樣的衣服。我看到這里已經(jīng)沒(méi)有了汽車(chē)，人們都有一雙會(huì)飛的鞋子，如果你有需要運(yùn)送的物品，你只需要在網(wǎng)上呼叫機(jī)器飛機(jī)，十分鐘內(nèi)就會(huì)到達(dá)你要送去的每一個(gè)地方。再說(shuō)說(shuō)他們用的手機(jī)，現(xiàn)在追求有的都到了滿足，并且他已經(jīng)沒(méi)了實(shí)型，只需要一個(gè)手勢(shì)他就會(huì)出現(xiàn)在你的面前，并且可大可小。我發(fā)現(xiàn)下一個(gè)神奇的事情，他們已經(jīng)完全淘汰了貨幣，出門(mén)只需要看見(jiàn)你就可以支付了。他們探索到了很多個(gè)的星球，并且找到了另外有生命的星球，但是不準(zhǔn)備遷移，以為世界已經(jīng)變得美好沒(méi)有了污染。我發(fā)現(xiàn)了，一個(gè)特別的事情，他們有一個(gè)生物館，里面有很多的生物，他們整在漸漸還原世界上出現(xiàn)的所有的生物，他們的美好還在很多，只是突然驚醒，結(jié)束了這場(chǎng)夢(mèng)。

科技可以改變我們的生活，能夠讓我們擁有美好的生活！

翅膀的作文500字 篇3

“叮――鈴――鈴――”我拿起電話，只聽(tīng)電話里傳出一個(gè)熟悉又陌生的聲音：“木吉教授，幾個(gè)星期沒(méi)聯(lián)系了，別來(lái)無(wú)恙啊!”木吉教授?

“不好意思，您好像打錯(cuò)了，我不是什么木吉教授?！蔽覄傁霋祀娫?，那個(gè)人就大聲喊道：“你難道失憶了?我可是你的好朋友啊!”什么!我竟然是她的好朋友，不知道怎么回事，我突然一下就昏過(guò)去了……

“咦?這是哪兒啊?”

“主人，這是您的家呀!”

“那……那你又是誰(shuí)啊?”

“主人，我是您創(chuàng)造的智能機(jī)器人花花?！?/p>

“哦，那你能幫我倒一杯橙汁嗎?”

“好的主人。對(duì)了，主人，您的設(shè)計(jì)準(zhǔn)備什么時(shí)候進(jìn)行制作呀?”

“啊?那你帶我去看看吧!”我不知道又有什么新鮮事兒，所以特別好奇。

花花帶著我來(lái)到了工作室的門(mén)前，她用手禮貌的向里面指了指：“主人請(qǐng)進(jìn)?！蔽铱邕^(guò)那道門(mén)檻，看著亂糟糟的工作室，一瞬間，好像把所有的事都想起來(lái)了!

我走到書(shū)桌前，拿起那張?jiān)O(shè)計(jì)稿，沒(méi)錯(cuò)!就是這個(gè)設(shè)計(jì)稿，我要把我的新設(shè)計(jì)完成!

于是，我進(jìn)到了實(shí)驗(yàn)室里，開(kāi)始研發(fā)一種新型的水杯……一小時(shí)，一天，一個(gè)月，一年……終于我完成了這個(gè)有趣的發(fā)明!

“近日，我國(guó)北京地區(qū)的市場(chǎng)上有一種名叫‘溫度你來(lái)定的’新形水杯非常有名，它在市面上的價(jià)錢(qián)是98到150元左右，這種杯子，的顏色和圖案是可以定制的，最主要的是它不需要充電，可以隨時(shí)隨地的把杯子中水的溫度改變，甚至可以做到結(jié)冰或燒開(kāi)水一系列的功能，這也引起了許多國(guó)外市民的關(guān)注……”

聽(tīng)到這兒，我關(guān)掉了電視機(jī)。我想說(shuō)的是：我會(huì)盡力的再多設(shè)計(jì)一些產(chǎn)品，為我們中國(guó)再多盡一份力!

翅膀的作文500字 篇4

未來(lái)的科學(xué)到底能進(jìn)步成什么樣子？其實(shí)在無(wú)聊的時(shí)候我也幻想過(guò)，因?yàn)楝F(xiàn)在其實(shí)已經(jīng)有了一個(gè)大概的模型，能夠知道未來(lái)十年內(nèi)的中國(guó)會(huì)發(fā)展成什么樣子?，F(xiàn)在的手機(jī)越來(lái)越普遍，越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們的生活接受能力變得越來(lái)越簡(jiǎn)單。于是就有了很多閑暇的時(shí)光，可以去思考未來(lái)應(yīng)該是怎樣的樣子。

在我的想法中，未來(lái)應(yīng)該是一個(gè)非常便捷城市，現(xiàn)在的我們想要去另外一個(gè)城市旅游還是非常的困難，而且人與人之間的交流變得越來(lái)越不平凡人們，開(kāi)始在手機(jī)上跟陌生人在群里聊天，但是在現(xiàn)實(shí)生活中卻不會(huì)跟別人聊天。所以在未來(lái)的日子里，我覺(jué)得應(yīng)該加強(qiáng)的是面對(duì)面的交流，比如說(shuō)5g時(shí)代的到來(lái)將會(huì)加強(qiáng)，我們這種虛擬與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合，讓人與人之間的見(jiàn)面變得更加的便捷。雖然說(shuō)我們身處異地，但是一個(gè)投影我們就可以把一個(gè)活生生的人展現(xiàn)在我們的面前。

未來(lái)的城市與城市之間的交通不再變得非常的繁瑣，而是非常的便捷。各種各樣的交通會(huì)陸續(xù)的出來(lái)，尤其是一些快捷便捷的交通將會(huì)布滿整個(gè)中國(guó)。比如現(xiàn)在我們想要去其他的城市旅游我們要去到火車(chē)站，但是在未來(lái)的生活中我們想要去任何地方，只要出門(mén)就有專(zhuān)車(chē)直接去到那個(gè)地方。這會(huì)極大地減少我們的時(shí)間，而且也減少了我們的走路成本。

未來(lái)肯定會(huì)變的越來(lái)越便捷，因?yàn)楝F(xiàn)在的人們變得越來(lái)越依賴(lài)電子支付。以前我們都想去實(shí)體店來(lái)逛超市逛商場(chǎng)，但是現(xiàn)在有了快遞和外賣(mài)之后，我們變得越來(lái)越懶，足不出戶就可以瀏覽整個(gè)中國(guó)內(nèi)最好的商品。所以未來(lái)肯定也是區(qū)這種趨勢(shì)的發(fā)展，因?yàn)樵诳茖W(xué)的不斷進(jìn)步下，我們的生活會(huì)變得越來(lái)越便捷。所以當(dāng)科技插上了翅膀以后，我們將會(huì)翱翔于天際之間，成為全球最領(lǐng)先的科技國(guó)家。

第五篇：假如我有一雙翅膀(500字)作文

精選作文:假如我有一雙翅膀(500字)作文

小時(shí)候我有一個(gè)夢(mèng)想，就是想有一雙翅膀。

假如我有一雙翅膀，我要飛到宇宙，去稱(chēng)稱(chēng)我有幾斤幾兩，我可以變得很輕很輕，在宇宙中自由飛翔。我要去拜訪月球，看看上面是不是真有嫦娥；我要去拜訪火星，看看上面是不是居住著et，是不是高科技的ufo；我要去拜訪金星、火星和火星，看看金星是不是全是金子，水星上是不是全是水，火星上是不是全是火？我要解開(kāi)這個(gè)謎，滿足我的小好奇心。

假如我有一雙翅膀，我要飛到貧窮落后的地方，我要體驗(yàn)?zāi)菢拥纳睿@樣我才知道珍惜。我要官場(chǎng)他們的生活，把他們的生活故事告訴每一個(gè)不懂得珍惜的人，不滿足現(xiàn)在家里條件的人，還要告訴每個(gè)慈善機(jī)構(gòu)，告訴他們還有那些小弟弟妹妹們講故事，講在山的那邊的故事，告訴他們要堅(jiān)持自己的理想，永不放棄！山那邊，是海！

假如我有一雙翅膀，我要環(huán)球冒險(xiǎn)，如果我看見(jiàn)了一座古堡，我要看看里面是否有被困的公主，是否有邪惡的巫婆，如果真有，我要打倒巫婆，救出公主，再把她送到她的王國(guó)。我要飛到尼斯湖，看看那里是不是真有水怪，如果真有，我要把它降服，讓它做我的寵物。我要飛到埃及，去拜訪法老王，看看他有什么魔法，讓這么多的人死亡，如果我也因抵不過(guò)他的魔力而死去，我也要先和他斗上一兩招。

雖然知道這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不了，但我可以想，假如我有一雙翅膀。初一:徐珍一 篇一：小學(xué)作文：假如我有一雙翅膀

假如我有一雙翅膀

每人都有一個(gè)夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想則是長(zhǎng)出一雙翅膀。

假如我有一雙翅膀，我便會(huì)展開(kāi)翅膀，飛向那科學(xué)的殿堂，去探索科學(xué)的奧秘，解決人類(lèi)解決不了的問(wèn)題。

假如我有一雙翅膀，我便會(huì)展開(kāi)翅膀，帶上些樹(shù)種飛向沙漠，把那一顆顆的樹(shù)種，全部栽到那荒涼的沙漠，讓那里變成一片綠色的海洋。

假如我有一雙翅膀，我便會(huì)展開(kāi)翅膀，飛向祖國(guó)的名山大川，看一看黃山、廬山、衡

假如我有一雙翅膀，我便會(huì)展開(kāi)翅膀，飛向那些旅游景點(diǎn)，篇二：小學(xué)作文：假如我有一雙翅膀 假如我有一雙翅膀

假如我有一雙翅膀，我要飛到天上和太陽(yáng)公公交朋友;我就要去月亮上摘星星，去看嫦娥和月兔;我還要看牛郎織女的相會(huì);還想數(shù)數(shù)有多少鴿子。

假如我有一雙翅膀，我會(huì)把汶川地震中的受害者全部解救出來(lái)，我還要通知全國(guó)各地的人們?yōu)樗拇?zāi)地重新建起溫暖的家，去看看災(zāi)后的國(guó)寶大熊貓。

假如我有一雙翅膀，我要飛到北京去看少兒節(jié)目的主持人，我還想得到他們的禮物呢;我還要去看水立方，到里面去感受運(yùn)動(dòng)健兒的努力拼搏的精神;我想去看看鳥(niǎo)巢，因?yàn)槲蚁胫浪窃趺唇ǔ傻?我還想去看可愛(ài)的福娃。

假如我有一雙翅膀，我想去看看天安門(mén)，看看毛主席，看看天安門(mén)里面先進(jìn)的防盜設(shè)備。

假如我有一雙翅膀，我要去桂林，去看一座座奇峰異石，吃一餐桂林的魚(yú)。假如我有一雙翅膀，我要飛到海邊游泳，撿貝殼，看海豚優(yōu)美的跳躍。假如我有一雙翅膀，我想到北極去看看可愛(ài)的企鵝，看看笨拙的北極熊怎么樣捉魚(yú)的，我要和它們拍張照片留念。

假如我有一雙翅膀-------

篇三：假如我有一對(duì)翅膀作文150字

假如我有一對(duì)翅膀作文150字

假如我有一對(duì)翅膀作文150字 一天，秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，小明去公園里的草坪上看生物。

小明趴在草地上，望著一只蝴蝶，小明想：假如我有一對(duì)翅膀，我就可以像可愛(ài)的小鳥(niǎo)、窮兇極惡的老鷹、雄偉的飛機(jī)一樣，在一望無(wú)垠的天空中快樂(lè)地翱翔，那該有多好啊！

這話剛好被旁邊花叢中跳舞的蝴蝶聽(tīng)見(jiàn)了，蝴蝶對(duì)他說(shuō)？：“小明，你的想象力真豐富，我很佩服你，你的愿望一定可以實(shí)現(xiàn)。”

我也想對(duì)小明說(shuō)：“你想象的翅膀，以后一定可以實(shí)現(xiàn)，只要你好好學(xué)習(xí)，人類(lèi)會(huì)創(chuàng)造出來(lái)的?！?/p>

篇四：假如我有一雙翅膀

假如我有一雙翅膀

如果我真有一雙翅膀，不求有一身繽紛美麗的羽毛，也不求能翱翔萬(wàn)里，只愿它能使我飛翔，帶著我去追逐夢(mèng)想。跟我一起碰擊成功的鈴響。

假如我有雙翅膀，在萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天，我要去追逐孩子們放的風(fēng)箏，跟它們?cè)谝黄疰覒蛲嫠?，不亦?lè)乎。等寒冰刺骨的冬季來(lái)臨之際，我將飛上藍(lán)天，與白云作伴，藍(lán)色的背景襯托著潔白的我，我要用翅膀和堅(jiān)強(qiáng)來(lái)完成這一個(gè)又一個(gè)的挫折和愿望。

我不愿躲在那溫暖的港灣，永遠(yuǎn)躲在母親的臂彎，不敢出來(lái)，因?yàn)槟切┻€在港灣的同伴們都早已養(yǎng)成嬌氣。我不想與它們一樣，因此，我要飛，我要快點(diǎn)飛，我要展翅，我要翱翔！既然上天賜給我這雙翅膀，那么我就要飛上藍(lán)天。

假如我有一雙翅膀，有一次在酷熱難耐的夏季，在與暴風(fēng)驟雨的“搏斗”時(shí)，天陰森森的，可惡的雷公發(fā)出一陣陣怒吼，對(duì)我說(shuō)：“你只是在我身下的一個(gè)小事物而已，還沒(méi)有長(zhǎng)全羽毛，就想要飛翔，呵呵，這真是太可笑了，”說(shuō)完便用電閃雷鳴迫使我放棄飛翔，我迫使自己用最頑強(qiáng)的聲音對(duì)它“說(shuō)”：“你想錯(cuò)了，即使雷電打斷了我的翅膀，我也要展翅高飛?！?，只可惜，我的內(nèi)心卻沒(méi)有話語(yǔ)中的堅(jiān)強(qiáng)，但我還是想讓自己去戰(zhàn)勝這些難，雷公說(shuō)：“好，這就是你不知好歹了，”說(shuō)著，便加強(qiáng)了電的閃動(dòng)和雷的咆哮，也許是因?yàn)殡婇W雷鳴吧，我的心仿佛也跟著我的話語(yǔ)一起堅(jiān)定下來(lái)，我在風(fēng)雨中搏擊著，翱翔著，用本就不大的翅膀譜寫(xiě)著一遍又一遍的堅(jiān)強(qiáng)，我?jiàn)A著風(fēng)雨飛翔在天空中，就這樣，我和雷公僵持著，爭(zhēng)執(zhí)著??也許是雷公被我的堅(jiān)強(qiáng)給軟化了內(nèi)心吧，忽然，它停止了一切對(duì)我的“殘虐”，對(duì)我說(shuō)：“也許，我真的是錯(cuò)了吧，我以為只要有力量就可以完成所有的事，我終究是錯(cuò)了，你這只比我小太多的鳥(niǎo)兒啊，竟然幫助我明白、理解一個(gè)又一個(gè)真理啊！”

如果我真有一雙翅膀，那么我會(huì)完成我現(xiàn)在所完不成的太多太多，擁有翅膀，我就擁有更多一絲堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)愿望的追想，我的夢(mèng)，你應(yīng)該屬于太多人，因?yàn)樗麄円蚕胱鲆粋€(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的人。也想要一雙只屬于自己的翅膀。

點(diǎn)評(píng)：小作者借助豐富的想象，表露了自己夢(mèng)想和堅(jiān)強(qiáng)，這正是新時(shí)代的青年人應(yīng)該具備的品質(zhì)。