第一篇：實用的成長的幫助作文

實用的成長的幫助作文4篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的成長的幫助作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長的幫助作文 篇1

我的成長離不開別人的幫助，對我?guī)椭畲蟮木鸵獢?shù)我的爸爸和媽媽了。

爸爸在我遇到難題，無從下手的時候，給我指明了下手的方向。爸爸每天工作完成，就為我們一家人做飯。在我有錯題或錯字時，他總是認真的給我講錯題或錯字，爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我：做事、寫題……都要一心一意，不要三心二意……

媽媽每天早上送我上學(xué)，送完我上學(xué)，就匆匆忙忙去醫(yī)院動工作了。當(dāng)爸爸值班時，媽媽很操心，每天早上５：３０就起床了。如果當(dāng)天我有課外班，無論如何媽媽都不會讓我遲到，媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我：不要和不認識的人走路、說話……

如今，我已成為三年級的小學(xué)生，光榮的少先隊員了，我的成長離不開爸爸和媽媽的幫助。

成長的幫助作文 篇2

在我的成長路上，有許許多多關(guān)心過幫助過我的人：隔壁的老爺爺在我睡懶覺快遲到時趕緊叫醒我，讓我免遭扣星之禍；小時候在鄉(xiāng)下外婆家時，那些大哥哥總是帶著我玩，使我不會因沒朋友而感到孤單；我學(xué)素描的`老師也總耐心地教導(dǎo)我們，使我的繪畫技術(shù)有了長足進步.....這些身影，有些在時間的沖刷下我以漸漸淡忘，然而有些則令我永生難忘。

母親，她是我生活中最常接觸同時也是最愛我的人。她總是在我處于低谷鼓勵我，在我傷心時陪我聊天。我生病時也總是媽媽緊張萬分地把我送進診所。小時候的我可是十分怕打針吃藥的，一見著醫(yī)生都要跑得遠遠的。我發(fā)燒了，媽媽趕緊帶我進診所，醫(yī)生說這要打針，我害怕極了。打針時，我緊張極了。媽媽連忙抱著我，給我講故事，與我聊天。望著媽媽那消瘦而慈祥的臉龐，這幾天忙得來不及梳理的“雞窩”般的發(fā)型，以及掛在嘴龐的大黑痣，好像打針也沒那么痛了。

不過，打針后

“痛-----啊------我以后要開轟炸機炸了這診所！！----”

后來，我也沒那么懼怕打針了。除了媽媽，最關(guān)心我的同學(xué)便是我們德高望重的班長范吳運維同志了。

他是一個十分帥氣的小男孩，他有著一頭烏黑的頭發(fā)，一對濃密眉毛下嵌著一雙炯炯有神好像會說話似的大眼睛。他品學(xué)兼優(yōu)整個人看起來像是散發(fā)著智慧的光芒。你猜到他是誰了嗎，沒錯他就是我的好朋友，班長范吳運維。我覺得范吳是我交到的最好的朋友了，我們互幫互助，他忘帶紅筆我借他，我丟了紙巾他借。我呢屬于那種常被女生欺負的人（熱愛軍事，深知謀略的我力氣膽量卻很小，唉），每當(dāng)我無辜遭襲時，范吳總是挺身而出幫助我擊退女生。說到上課舉手我真是倍感神傷，每次老師問題一拋出來我的腦袋瓜兒就飛快地轉(zhuǎn)，可是想出來了卻不敢舉手，有時一個問題我很早就想好了，遲遲不敢舉手結(jié)果又讓別的同學(xué)搶了先。自從結(jié)識了范吳后，他總是一看到我舉起手就小聲喊：“趙子杰，舉高點！舉高點！”

如果我站起來沒答對，他會鼓勵我下次再來，如果答對了又會為我喝彩。還有一次我的差記性又犯了，漏了一項數(shù)學(xué)作業(yè)，第二天被罰了一千字檢討，出了校門范吳便安慰我，還教了我許多寫檢討的實用小妙招?？赡芤驗樗且话嘀L我卻只是一介平民的緣故吧，我感覺我們之間有層無形的墻?？刹还茉鯓?，我、范吳、陳冰墨我們永遠是好朋友好兄弟好弟兄。

成長過程中我刻骨銘心的那些人還有許多許多，像饒老師、詹老師、游老師....等等。我們應(yīng)心存感恩之心，在成長的道路上奮力向前，努力拼搏，成就更加美好的未來。

成長的幫助作文 篇3

我媽媽是一個非常慈祥的人，她皮膚有點黑，眼睛瞇起來時，顯得更慈祥。

有一件事給我很深的印象。二年級的時候，我還不懂事，總是去三落四。有一個周末，我竟然把最重要的書包給落在家里了。從家里到學(xué)校有一個多小時車程。怎么辦呢？媽媽二話不說，就和爸爸回家把書包拿到學(xué)校。因為是女生宿舍，媽媽跑到二樓親自把書包送到我面前。我接過書包，叫媽媽坐下休息，但是媽媽沒有休息，與爸爸匆匆開車走了。

還有一件事，也令我很難忘。在四年級的時候，秋天中旬，有一個星期天氣突然變冷，我冷得直打哆嗦?？吹酱蠹叶即┲Ｅ囊路?，我真羨慕??！真希望媽媽可以把衣服都送過來。一想起爸爸媽媽要送衣服過來這些事情，我就心不在焉。我萬萬沒想到的是媽媽在剛過午覺的時候，把衣服送過來了。我那時真的好感動。為了我，她真是不辭辛苦。拿完衣服以后，我跟著媽媽，到校門口，才依依不舍地跟媽媽道別。

媽媽這樣關(guān)心我，我心里感激她。

成長的幫助作文 篇4

成長，媽媽給我很大的幫助！

媽媽，在我的成長中，您給了我很大幫助和很深的教誨。謝謝您！

記得在我剛上三年級時，作文不會寫，是您要我大量閱讀，增強詞語記憶量，還教我作文是這樣寫的：寫以“人物”為中心的作文時，要先寫人物的外貌特征，再寫因人物發(fā)生的事件，最后寫人物的影響；寫以“事”為中心作文時，要先寫事情發(fā)生的原因、時間、地點，再寫事情的中心內(nèi)容，最后寫從事情中得到的啟發(fā)；寫以“景物”為中心的作文時，主要寫此景物不同于別處的特殊之處等等。按照您的講解去做以后，我作文有很大的提高。媽媽，我真的很謝謝您！

記得在我剛上四年級時，語文成績一直不好，您在上了一天班很累的情況下，每天都給我聽寫字詞，一遍遍地糾正我容易寫錯的字詞，并給我講解閱讀理解的一些內(nèi)容，使得我的語文成績有了一定的提高。

這次中段考試，由于我的粗心大意，各科成績都不太理想，您不但沒有懲罰我，反倒寬慰我說，“成績只代表過去不代表未來，只要你好好努力，會有所提高的”。接下來，您又是天天利用工作之余，在照顧好一家人的生活之后，悄悄地拿起我的各科課本，自己先看一遍，然后再輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。為了陪我鍛煉身體，您每個周日早早的叫起我，陪我去跑步。在我不想跑時，您又一遍遍的鼓勵我“堅持到底就是勝利”?？粗v的身影，我恨不得馬上把成績提高上去、把身體鍛煉好。

媽媽，謝謝您！您的教誨讓我成長。媽媽，我會努力學(xué)習(xí)的，相信我，我不會再讓您失望，也不會再讓您擔(dān)心的。

第二篇：感恩幫助成長作文

感恩幫助成長作文

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的感恩幫助成長作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感恩幫助成長作文1

感恩之心是一種美好的感情，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個人的起碼品德。

感恩是做人的根本。當(dāng)我們降臨到這個世界上，什么都不能做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們的物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒我們，要懷有一顆感恩的心。學(xué)會感恩是學(xué)會做人的支點。

感恩，其實無處不在，無時不在。每個人的生命都是父母血脈的延續(xù)，父母給了我們?nèi)康膼?，把我們撫養(yǎng)成人，讓我們享受到人世間的親情和幸福。因此，我們應(yīng)該對父母感恩。

大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ)，人的生命活動一時一刻也離不開它。太陽，讓你獲得溫暖；江河，讓你擁有水源；大地，讓你擁有生存空間。我們的衣食住行等都是從大自然中獲得的。因此，我們應(yīng)該對大自然感恩。

老師是我們成長的領(lǐng)路人，是我們的朋友。老師尊重、理解和愛護我們，教給我們知識，引領(lǐng)我們做“大寫的人”，言傳身教，讓我們受益終身。老師為我們付出大量的心血和汗水，因此，我們應(yīng)該對老師感恩。

同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的伙伴，同學(xué)間互相鼓勵，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂。因此，我們應(yīng)該對同學(xué)感恩。’祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的棲身之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán)；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切。因此，我們應(yīng)該對祖國感恩。

常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們的一切。正是因為這一切，我們才有了今天的幸福和快樂。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對需要幫助的人伸出援手而不求回報。常懷感恩之心，對別人、對生活就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

學(xué)會珍惜你的幸福，學(xué)會感謝你身邊的一切。因為珍惜才會擁有，感恩才能幸福永久……

感恩幫助成長作文2

“感恩的心。感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心感謝命運，花開花落我一樣珍惜……”深情而優(yōu)美的旋律響起。我很喜歡這首歌，一聲聲動情的呼喚把瑟瑟秋雨擋在屋外，溫暖著每個人的心。

曾經(jīng)看過這樣一篇文章《我愛母親只一年》，是作者寫給母親的懺悔。他的母親是個傻子，是他父親為了給他們家傳宗接帶從很遠的山里買來的，大家對她都很刻薄，她沒有任何力量保護自己，而她看到兒子被別人欺負時，不顧一切的保護自己的孩子，而就在這一刻作者才意識到了母親十幾年來對他的默默的愛，而他卻很虛榮，從沒喊過母親一聲媽媽！而當(dāng)他知道懺悔的時候，“媽媽”這一聲來的太遲了，他只叫了一年，母親就因病離開了人世。

看完這個故事，我深深的體會到，要帶著一顆感恩的'心面對每一天！同學(xué)們，當(dāng)我們每天享受著爸爸媽媽的關(guān)愛時，你是否覺得這是稀松平常的呢？路邊的大樹，你是否又感激過它夏日里給你的清涼呢？陪伴你的同學(xué)、朋友，你是否感激過……”

懷著一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活中的種種，只要心懷感謝，人生就會過得幸福而充實。常懷一顆感恩的心，這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。

同樣的一枝玫瑰，有人說：“花下有刺，真討厭！”有人說：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑著毛病、盯著不足，他們注定是不快樂的。而那看到花的人，則有著感恩的心，盡管刺扎手，但那些刺上卻有著芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，擁有感恩心的人是幸福的。

我們常說，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美，不光需要一雙敏銳的眼睛，更重要的是要有一顆充滿愛的心。我想說，感謝愛你的人吧，正是他們的關(guān)心、鼓勵和支持才讓你感到了生活的溫暖和充實；感謝討厭甚至恨你的人吧，是他們讓你的生活曲折多彩，讓你面對挫折時變得更堅強。這種愛就是一種感恩，愛世間萬物，感激世間萬物，用一顆感恩的心去“打量”萬物，那上面定有細微之處讓你心懷感恩。

“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”。“感恩”雖是一個古老話題，但它永不過時。學(xué)會感恩的人生態(tài)度，從小做一個善良的人。

還是那句話感恩——幸福的真諦！

第三篇：【推薦】成長的幫助作文

【推薦】成長的幫助作文三篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的成長的幫助作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長的幫助作文 篇1

我媽媽是一個非常慈祥的人，她皮膚有點黑，眼睛瞇起來時，顯得更慈祥。

有一件事給我很深的印象。二年級的時候，我還不懂事，總是去三落四。有一個周末，我竟然把最重要的書包給落在家里了。從家里到學(xué)校有一個多小時車程。怎么辦呢？媽媽二話不說，就和爸爸回家把書包拿到學(xué)校。因為是女生宿舍，媽媽跑到二樓親自把書包送到我面前。我接過書包，叫媽媽坐下休息，但是媽媽沒有休息，與爸爸匆匆開車走了。

還有一件事，也令我很難忘。在四年級的時候，秋天中旬，有一個星期天氣突然變冷，我冷得直打哆嗦。看到大家都穿著保暖的.衣服，我真羨慕??！真希望媽媽可以把衣服都送過來。一想起爸爸媽媽要送衣服過來這些事情，我就心不在焉。我萬萬沒想到的是媽媽在剛過午覺的時候，把衣服送過來了。我那時真的好感動。為了我，她真是不辭辛苦。拿完衣服以后，我跟著媽媽，到校門口，才依依不舍地跟媽媽道別。

媽媽這樣關(guān)心我，我心里感激她。

成長的幫助作文 篇2

我的爸爸，中等個兒，長著一副瓜子臉，濃眉大眼，高挺的鼻梁，大大的嘴巴，喜歡穿深色的休閑裝。他是我的第一位“老師”！

我記得在上二年級的暑假里爸爸總讓我做題，只有做完題了才能出去玩。其他小朋友都在樓下叫我，爸爸也不讓出去，做完才可以。爸爸說：“開學(xué)就上三年級了，三年級是個分水嶺，如果跟不上，將來會很痛苦，需要付出更多的努力才行?！蔽覍Π职值脑挷恍家活?，因為我這兩年成績一直很優(yōu)秀，我怎么會跟不上呢？老爸真是的，多此一舉。如果你是我，小朋友，你會服氣嗎？那時我很怨恨我的爸爸這么苛刻。

一升入三年級，我感覺到了知識的深度，老師講課的速度也很快。好在我暑假的時候預(yù)習(xí)過，所以沒覺得太難接受。好多小朋友在遇到不會的題時都來問我，把我當(dāng)作小老師，別提我有多高興了。在三年級的上學(xué)期期中考試中，我取得了優(yōu)異的成績，而那些常常叫我出去玩的小伙伴，成績不是太理想。這時候我終于體會到了爸爸的用心良苦！我開始不恨爸爸了，而是打心底里感謝他！

學(xué)習(xí)上有爸爸的耐心指導(dǎo)，我的成績一直名列前茅。業(yè)余生活中，爸爸也是我合格的老師喲！不管是畫畫，還是吉他課中，爸爸只要有時間，就會陪我去上課，回來的路上一點一滴的細節(jié)都會再幫我回憶鞏固一下。

記得剛開始我學(xué)畫畫時，老師教的是素描。周六日，我偶爾會畫一畫。有一次我素描完成后，覺得沒有顏色很丑。我就開始涂色，可我不會呀，就在那拿彩鉛瞎涂。爸爸看見了，就開始給我講涂色的基本要領(lǐng)。然后爸爸就帶著我去商店買來大大小小的十幾支小毛筆及顏料兩三盒。然后爸爸開始手把手教我涂色。半小時后，在爸爸的幫助下，我完成了自己的第一幅畫。

后來，爸爸讓我自己學(xué)著涂色。于是我就先用鉛筆畫了一幅畫，又用記號筆描上。最后到了涂色。我信心百倍，拿起我最喜愛的顏色——藍色，把天空涂上，又用各種顏色小心翼翼地涂，恐怕涂難看了，一會兒的功夫，一副栩栩如生的畫卷就好了。一旁看書的爸爸趕緊看了看，激動地說：“不錯嘛，不錯，不錯！”看著他贊許的目光，我心里樂開了花。

我的爸爸就是這樣指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)和課外生活的，他就是那個一直在默默幫助我成長的人。你們說，有一位這樣的爸爸，我能不感到高興嗎？

成長的幫助作文 篇3

我的成長離不開別人的幫助，對我?guī)椭畲蟮木鸵獢?shù)我的爸爸和媽媽了。

爸爸在我遇到難題，無從下手的時候，給我指明了下手的方向。爸爸每天工作完成，就為我們一家人做飯。在我有錯題或錯字時，他總是認真的給我講錯題或錯字，爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我：做事、寫題……都要一心一意，不要三心二意……

媽媽每天早上送我上學(xué)，送完我上學(xué)，就匆匆忙忙去醫(yī)院動工作了。當(dāng)爸爸值班時，媽媽很操心，每天早上５：３０就起床了。如果當(dāng)天我有課外班，無論如何媽媽都不會讓我遲到，媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我：不要和不認識的人走路、說話……

如今，我已成為三年級的小學(xué)生，光榮的少先隊員了，我的成長離不開爸爸和媽媽的幫助。

第四篇：成長的幫助作文

成長的幫助作文合集5篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的成長的幫助作文5篇，希望能夠幫助到大家。

成長的幫助作文 篇1

曾經(jīng)有過那么一段兒時間，我一直都處于擔(dān)驚受怕的生活當(dāng)中，總是覺得很多東西沒有把握，很多已經(jīng)得到的東西也就患得患失，害怕自己身邊的親情，友情，愛情全部都喜歡，是個干凈自己的最后會變得一無所有。

直到后來和一個朋友聊天的時候，她說我這是最煩去辦的表現(xiàn)。恰巧他也是一個心理醫(yī)生，他說，很多人都是存在一定程度的性格問題的，只不過不一樣的人程度不一樣罷了。但是每個人都要學(xué)會自己控制，這樣才能夠在衣服上和健康的成長。

而且我們家生活會很聊的發(fā)展過程當(dāng)中總是紀(jì)律住很多東西，但是也會忽略到很多的東西。沒應(yīng)該在生活的忙碌當(dāng)中做出點事情來，好好地關(guān)心一下自己，包括心理健康情況，精神情況的一些發(fā)展和保護。

也許在你有網(wǎng)的時候被人叫已經(jīng)在努力的進行著自我心情調(diào)控了。在你還為一些發(fā)生的小事情而煩惱的時候，別人早就已經(jīng)心胸寬闊的，早就看開了。

所以很多小事都是不值一提的.，所以在大多數(shù)情況下，你都應(yīng)該學(xué)會自己和自己交流，那看到很多的東西，對于你來說，成長都是很有幫助的。

成長的幫助作文 篇2

成長，媽媽給我很大的幫助！

媽媽，在我的成長中，您給了我很大幫助和很深的教誨。謝謝您！

記得在我剛上三年級時，作文不會寫，是您要我大量閱讀，增強詞語記憶量，還教我作文是這樣寫的：寫以“人物”為中心的作文時，要先寫人物的外貌特征，再寫因人物發(fā)生的事件，最后寫人物的影響；寫以“事”為中心作文時，要先寫事情發(fā)生的原因、時間、地點，再寫事情的中心內(nèi)容，最后寫從事情中得到的啟發(fā)；寫以“景物”為中心的作文時，主要寫此景物不同于別處的特殊之處等等。按照您的講解去做以后，我作文有很大的提高。媽媽，我真的很謝謝您！

記得在我剛上四年級時，語文成績一直不好，您在上了一天班很累的情況下，每天都給我聽寫字詞，一遍遍地糾正我容易寫錯的字詞，并給我講解閱讀理解的一些內(nèi)容，使得我的語文成績有了一定的提高。

這次中段考試，由于我的粗心大意，各科成績都不太理想，您不但沒有懲罰我，反倒寬慰我說，“成績只代表過去不代表未來，只要你好好努力，會有所提高的”。接下來，您又是天天利用工作之余，在照顧好一家人的生活之后，悄悄地拿起我的各科課本，自己先看一遍，然后再輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。為了陪我鍛煉身體，您每個周日早早的叫起我，陪我去跑步。在我不想跑時，您又一遍遍的鼓勵我“堅持到底就是勝利”?？粗v的身影，我恨不得馬上把成績提高上去、把身體鍛煉好。

媽媽，謝謝您！您的教誨讓我成長。媽媽，我會努力學(xué)習(xí)的，相信我，我不會再讓您失望，也不會再讓您擔(dān)心的。

成長的幫助作文 篇3

在我的成長路上，有許許多多關(guān)心過幫助過我的人：隔壁的老爺爺在我睡懶覺快遲到時趕緊叫醒我，讓我免遭扣星之禍；小時候在鄉(xiāng)下外婆家時，那些大哥哥總是帶著我玩，使我不會因沒朋友而感到孤單；我學(xué)素描的老師也總耐心地教導(dǎo)我們，使我的繪畫技術(shù)有了長足進步.....這些身影，有些在時間的沖刷下我以漸漸淡忘，然而有些則令我永生難忘。

母親，她是我生活中最常接觸同時也是最愛我的人。她總是在我處于低谷鼓勵我，在我傷心時陪我聊天。我生病時也總是媽媽緊張萬分地把我送進診所。小時候的我可是十分怕打針吃藥的，一見著醫(yī)生都要跑得遠遠的。我發(fā)燒了，媽媽趕緊帶我進診所，醫(yī)生說這要打針，我害怕極了。打針時，我緊張極了。媽媽連忙抱著我，給我講故事，與我聊天。望著媽媽那消瘦而慈祥的臉龐，這幾天忙得來不及梳理的“雞窩”般的發(fā)型，以及掛在嘴龐的大黑痣，好像打針也沒那么痛了。

不過，打針后

“痛-----啊------我以后要開轟炸機炸了這診所！----”

后來，我也沒那么懼怕打針了。除了媽媽，最關(guān)心我的同學(xué)便是我們德高望重的班長范吳運維同志了。

他是一個十分帥氣的小男孩，他有著一頭烏黑的頭發(fā)，一對濃密眉毛下嵌著一雙炯炯有神好像會說話似的大眼睛。他品學(xué)兼優(yōu)整個人看起來像是散發(fā)著智慧的光芒。你猜到他是誰了嗎，沒錯他就是我的好朋友，班長范吳運維。我覺得范吳是我交到的最好的朋友了，我們互幫互助，他忘帶紅筆我借他，我丟了紙巾他借。我呢屬于那種常被女生欺負的人（熱愛軍事，深知謀略的我力氣膽量卻很小，唉），每當(dāng)我無辜遭襲時，范吳總是挺身而出幫助我擊退女生。說到上課舉手我真是倍感神傷，每次老師問題一拋出來我的腦袋瓜兒就飛快地轉(zhuǎn)，可是想出來了卻不敢舉手，有時一個問題我很早就想好了，遲遲不敢舉手結(jié)果又讓別的同學(xué)搶了先。自從結(jié)識了范吳后，他總是一看到我舉起手就小聲喊：“趙子杰，舉高點！舉高點！”

如果我站起來沒答對，他會鼓勵我下次再來，如果答對了又會為我喝彩。還有一次我的差記性又犯了，漏了一項數(shù)學(xué)作業(yè)，第二天被罰了一千字檢討，出了校門范吳便安慰我，還教了我許多寫檢討的實用小妙招?？赡芤驗樗且话嘀L我卻只是一介平民的緣故吧，我感覺我們之間有層無形的墻?？刹还茉鯓樱?、范吳、陳冰墨我們永遠是好朋友好兄弟好弟兄。

成長過程中我刻骨銘心的那些人還有許多許多，像饒老師、詹老師、游老師....等等。我們應(yīng)心存感恩之心，在成長的道路上奮力向前，努力拼搏，成就更加美好的未來。

成長的幫助作文 篇4

我的成長離不開別人的幫助，對我?guī)椭畲蟮木鸵獢?shù)我的爸爸和媽媽了。

爸爸在我遇到難題，無從下手的時候，給我指明了下手的方向。爸爸每天工作完成，就為我們一家人做飯。在我有錯題或錯字時，他總是認真的給我講錯題或錯字，爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我：做事、寫題……都要一心一意，不要三心二意……

媽媽每天早上送我上學(xué)，送完我上學(xué)，就匆匆忙忙去醫(yī)院動工作了。當(dāng)爸爸值班時，媽媽很操心，每天早上５：３０就起床了。如果當(dāng)天我有課外班，無論如何媽媽都不會讓我遲到，媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我：不要和不認識的人走路、說話……

如今，我已成為三年級的小學(xué)生，光榮的少先隊員了，我的成長離不開爸爸和媽媽的幫助。

成長的幫助作文 篇5

我媽媽是一個非常慈祥的人，她皮膚有點黑，眼睛瞇起來時，顯得更慈祥。

有一件事給我很深的印象。二年級的時候，我還不懂事，總是去三落四。有一個周末，我竟然把最重要的書包給落在家里了。從家里到學(xué)校有一個多小時車程。怎么辦呢？媽媽二話不說，就和爸爸回家把書包拿到學(xué)校。因為是女生宿舍，媽媽跑到二樓親自把書包送到我面前。我接過書包，叫媽媽坐下休息，但是媽媽沒有休息，與爸爸匆匆開車走了。

還有一件事，也令我很難忘。在四年級的時候，秋天中旬，有一個星期天氣突然變冷，我冷得直打哆嗦。看到大家都穿著保暖的衣服，我真羨慕??！真希望媽媽可以把衣服都送過來。一想起爸爸媽媽要送衣服過來這些事情，我就心不在焉。我萬萬沒想到的是媽媽在剛過午覺的時候，把衣服送過來了。我那時真的好感動。為了我，她真是不辭辛苦。拿完衣服以后，我跟著媽媽，到校門口，才依依不舍地跟媽媽道別。

媽媽這樣關(guān)心我，我心里感激她。

第五篇：有關(guān)成長的幫助作文

有關(guān)成長的幫助作文3篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的成長的幫助作文3篇，希望對大家有所幫助。

成長的幫助作文 篇1

我媽媽是一個非常慈祥的人，她皮膚有點黑，眼睛瞇起來時，顯得更慈祥。

有一件事給我很深的印象。二年級的時候，我還不懂事，總是去三落四。有一個周末，我竟然把最重要的書包給落在家里了。從家里到學(xué)校有一個多小時車程。怎么辦呢？媽媽二話不說，就和爸爸回家把書包拿到學(xué)校。因為是女生宿舍，媽媽跑到二樓親自把書包送到我面前。我接過書包，叫媽媽坐下休息，但是媽媽沒有休息，與爸爸匆匆開車走了。

還有一件事，也令我很難忘。在四年級的時候，秋天中旬，有一個星期天氣突然變冷，我冷得直打哆嗦?？吹酱蠹叶即┲Ｅ囊路?，我真羨慕??！真希望媽媽可以把衣服都送過來。一想起爸爸媽媽要送衣服過來這些事情，我就心不在焉。我萬萬沒想到的是媽媽在剛過午覺的時候，把衣服送過來了。我那時真的好感動。為了我，她真是不辭辛苦。拿完衣服以后，我跟著媽媽，到校門口，才依依不舍地跟媽媽道別。

媽媽這樣關(guān)心我，我心里感激她。

成長的幫助作文 篇2

在我的成長路上，有許許多多關(guān)心過幫助過我的人：隔壁的老爺爺在我睡懶覺快遲到時趕緊叫醒我，讓我免遭扣星之禍；小時候在鄉(xiāng)下外婆家時，那些大哥哥總是帶著我玩，使我不會因沒朋友而感到孤單；我學(xué)素描的老師也總耐心地教導(dǎo)我們，使我的繪畫技術(shù)有了長足進步.....這些身影，有些在時間的沖刷下我以漸漸淡忘，然而有些則令我永生難忘。

母親，她是我生活中最常接觸同時也是最愛我的人。她總是在我處于低谷鼓勵我，在我傷心時陪我聊天。我生病時也總是媽媽緊張萬分地把我送進診所。小時候的我可是十分怕打針吃藥的，一見著醫(yī)生都要跑得遠遠的。我發(fā)燒了，媽媽趕緊帶我進診所，醫(yī)生說這要打針，我害怕極了。打針時，我緊張極了。媽媽連忙抱著我，給我講故事，與我聊天。望著媽媽那消瘦而慈祥的臉龐，這幾天忙得來不及梳理的“雞窩”般的.發(fā)型，以及掛在嘴龐的大黑痣，好像打針也沒那么痛了。

不過，打針后

“痛-----啊------我以后要開轟炸機炸了這診所！----”

后來，我也沒那么懼怕打針了。除了媽媽，最關(guān)心我的同學(xué)便是我們德高望重的班長范吳運維同志了。

他是一個十分帥氣的小男孩，他有著一頭烏黑的頭發(fā)，一對濃密眉毛下嵌著一雙炯炯有神好像會說話似的大眼睛。他品學(xué)兼優(yōu)整個人看起來像是散發(fā)著智慧的光芒。你猜到他是誰了嗎，沒錯他就是我的好朋友，班長范吳運維。我覺得范吳是我交到的最好的朋友了，我們互幫互助，他忘帶紅筆我借他，我丟了紙巾他借。我呢屬于那種常被女生欺負的人（熱愛軍事，深知謀略的我力氣膽量卻很小，唉），每當(dāng)我無辜遭襲時，范吳總是挺身而出幫助我擊退女生。說到上課舉手我真是倍感神傷，每次老師問題一拋出來我的腦袋瓜兒就飛快地轉(zhuǎn)，可是想出來了卻不敢舉手，有時一個問題我很早就想好了，遲遲不敢舉手結(jié)果又讓別的同學(xué)搶了先。自從結(jié)識了范吳后，他總是一看到我舉起手就小聲喊：“趙子杰，舉高點！舉高點！”

如果我站起來沒答對，他會鼓勵我下次再來，如果答對了又會為我喝彩。還有一次我的差記性又犯了，漏了一項數(shù)學(xué)作業(yè)，第二天被罰了一千字檢討，出了校門范吳便安慰我，還教了我許多寫檢討的實用小妙招?？赡芤驗樗且话嘀L我卻只是一介平民的緣故吧，我感覺我們之間有層無形的墻?？刹还茉鯓樱?、范吳、陳冰墨我們永遠是好朋友好兄弟好弟兄。

成長過程中我刻骨銘心的那些人還有許多許多，像饒老師、詹老師、游老師....等等。我們應(yīng)心存感恩之心，在成長的道路上奮力向前，努力拼搏，成就更加美好的未來。

成長的幫助作文 篇3

我的成長離不開別人的幫助，對我?guī)椭畲蟮木鸵獢?shù)我的爸爸和媽媽了。

爸爸在我遇到難題，無從下手的時候，給我指明了下手的方向。爸爸每天工作完成，就為我們一家人做飯。在我有錯題或錯字時，他總是認真的給我講錯題或錯字，爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我：做事、寫題……都要一心一意，不要三心二意……

媽媽每天早上送我上學(xué)，送完我上學(xué)，就匆匆忙忙去醫(yī)院動工作了。當(dāng)爸爸值班時，媽媽很操心，每天早上５：３０就起床了。如果當(dāng)天我有課外班，無論如何媽媽都不會讓我遲到，媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我：不要和不認識的人走路、說話……

如今，我已成為三年級的小學(xué)生，光榮的少先隊員了，我的成長離不開爸爸和媽媽的幫助。