第一篇:暢想未來的作文
暢想未來的作文合集7篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的暢想未來的作文7篇,希望對大家有所幫助。
暢想未來的作文 篇1現在我們的生活已經十分發(fā)達了。但是我認為未來是變換多端的,顯得十分神秘。
我想象中的未來是這樣的:大街上已沒有笨重的汽車和自行車了,多的是由**科技公司研發(fā)的新型水路空三用的機器車。這種車不是用汽油來做燃料的,而是利用太陽能來發(fā)電。而且他無須用人來架駛,行駛起來如風一樣快,每小時能達到500公里,而且絕不會發(fā)生車禍,行駛途中更便捷,更安全。
住房也已升級啦!整個房間都是由機器來控制的,它會根據你所想的來控制房間的溫度和顏色,作飯也無需自己親自動手,只需要報出菜名,美食保姆立刻就回端到你的面前。而且,房間也可已折疊起來,只有指甲蓋那樣小,隨身帶著。
衣服都是為你隨身打造的,顏色也是隨你的個性而改變的,非??蓯?!
雖然現在的科技不是向我想象的這樣,但我相信不會遠!
暢想未來的作文 篇2我站在陽臺上,遙望著遠方的景觀,一座在眼前顯得那么雄偉,那么壯麗,使我生出了許多的想,我們的祖國在飛速的變化,在不久的將來,必將成為一個屹立世界東方的現代化的富強國家。
想是,我不由自主地想到未來的祖國該是什么樣的?眼前的一切都令我驚嘆萬分。空是的建設物數不勝數,在地上充滿綠色,遠處有一個建筑物,里面都是高大的建筑物。人類還利用科學技術建設了海底城市,科學家發(fā)明了地心引力控制器和氧氣薄荷,地心引力控制器可以使水不進入居民區(qū),且物品也不會漂??;氧氣薄荷則能使人們在海水區(qū)也能呼吸新鮮的空氣,只要將它含在嘴里就行了……
我乘著飛碟向著陸地上的高大建筑飛去,我在路上看見人們拿著動物對講機,上面有不同的按鈕,可以翻譯各種動物的語言。飛碟把我?guī)У揭粋€百貨大廈,哎呀!這座高樓是三角形的,還直插云霄,我頭都暈了!門口的傳送帶把我送到大廈中。這是收藏珍奇物品的,有像果凍一樣軟軟的電腦,有用不完的電池……我用意念電池,就是紅顏色的帽子,只要在大廈中將它戴在頭上,閉著眼睛,想要上幾樓,馬上就可以到幾樓。我選擇我的考號——6726,來到6726層。
這層是農業(yè)生產區(qū),這里的稻谷不用播種,插秧,而是像蘋果一樣,栽在園子里,今天這里結了稻谷,明年、后年照樣能結稻谷,而且結的稻穗像特別的大。
我再次使用意念電梯,這次我來到9999層,這座大廈的頂層。我看見一個房間,走了進去,這里有恐龍、大熊和許多已經絕種的珍奇動物,我是通過管理員才知道,他們是利用基因轉化技術將化石中的基因提取出來,再生成新的基因,使化石能快速的被肉體包圍,成為一只活的動物。只不過它已失去原有的野性,變得更加人性化,這就是這項技術的一個缺陷,這些人性化的絕種上古兇獸,我們可以與它們交流,了解它們。
忽然,一道白光閃過,我又回到現實。我如夢初醒,不禁感慨萬千:只要我們奮發(fā)圖強,努力拼搏,剛才的一切將變成現實,我們的夢想將不是夢。我堅信,我們的祖國將繼續(xù)騰飛,祖國的將來將更加燦爛輝煌!
暢想未來的作文 篇3未來的汽車并不會排出臭氣,也不會制造燥音,而是即節(jié)能又環(huán)保安全的,不讓人們生活在一個不放心的城市里面。
現在的汽車。人們都知道汽車是越來越多,卻一直傷害著地球媽媽。未來汽車,排出的是氧氣、氮氣和少量的二氧化碳,當開到了一個有很難聞的氣味時,汽車還會排發(fā)出香氣,讓人們聞了神清氣爽。
未來的汽車的喇叭,并不會發(fā)出噪音,而是根據開車的人心情而發(fā)出不同的音樂歌曲,當司機不開心時,他只要按了喇叭,便會發(fā)出使人快樂的樂曲,有人會問:要是人開心,會不會發(fā)出讓人不開心的音樂呢?放心,不會的,當人開心時也會放出歡快的樂曲。對了,車子的顏色,也會隨著心情變色哦!汽車就像一個變色龍一樣。
當司機喝了酒坐進駕駛室里汽車便會發(fā)出聲音來提醒司機,酒后不可以駕車,這樣一來在道路上就可以安全行車了,不用怕出現交通事故了。但是有一些人不聽汽車的提醒,那又該怎么辦呢?這個不用怕,司機不聽汽車的提醒,汽車就會“罷工”,哪怕司機把總電源開啟,小汽車也不會開動的。汽車還可以分辨主人,不是主人的話,就發(fā)出“有小偷”的話語,并把小偷鎖住,直到有警察來,才肯把鎖打開。
這就是未來的汽車,讓您開著安心,在家放心,開著心情舒暢。
暢想未來的作文 篇4一天夜里,我正在玩手機游戲,嘴里吃著零食。“哎呀!差一點就拿到本局戰(zhàn)神了!”我不停地抱怨著。這時,“咚咚——”一陣急促的敲門聲打斷了我的思緒,我不耐煩地問道:“誰呀?”
我極不情愿地打開門,只見一個衣衫襤褸、面容憔悴的人出現在我面前。我上下打量著他,覺得很熟悉。突然,那個人伸手就打了我一下?!案陕锎蛭遥俊蔽疑鷼獾貑?。“現在還在玩游戲,沒看見我變成這樣了嗎?”那個人對我斥責道。“你是誰?你管得著嗎?我不屑一顧地說。那個人露出一副驚訝的表情,說:“什么?你竟然連你自己都不認識了?”我怔了下,仔細看著他?!拔铱墒俏磥淼哪阊?!”那人繼續(xù)說道。我大吃一驚,心想:“真的是未來的我嗎?不過,看上去真的有點像我。”
“好吧!那你找我有什么事?”我回歸正題?!拔疫@次來見你,是來勸你戒掉游戲的。你太愛玩游戲了,以至于我在未來沒有什么本領,什么技術活都不會,只能做做苦工,撿撿垃圾,有時還要去搬磚。我沒有一天能吃飽飯,睡得好覺。你能不能每天努力一點,哪怕讓我睡個一天的安穩(wěn)覺,也可以???算我求你了!”未來的我正淚流滿面地向我訴苦。
我聽到這,心里很不好受,不禁后怕起來。這時,未來的我又說:“到時候,我還要再來一趟,我希望下一次最好不要再讓我破破爛爛地來了!希望你能記住我的話!”
一眨眼,未來的我就消失了。我站在門口,我沉思良久。然后,跑回房間,丟下手機,重新起書架上的書翻閱起來。讀著讀著,我被書里的精彩內容吸引住了。我猛然醒悟,書遠比游戲好看多了,我想未來的我不用再擔心我了吧!
暢想未來的作文 篇5凹凸不平的道路上,留下歲月的轍痕。又平又寬敞的馬路,總能引出人們無限的美好遐想。跨過歲月,越過時光。來到未來的今天,一條條“繩子”圍繞著這座繁華城市。夢想中的馬路,終于浮現在眼前……
生活中的馬路遇雪易滑,遇雨易涼。不但不安全,還會給人們帶來不必要的麻煩??稍谶@個未來城市,馬路不但是路,還是人人都離不開的紅路燈。馬路雖然沒有安裝普通的紅綠燈,但是交通秩序卻是天籟之別。在近處看,才知道未來人是怎么判斷的。他們開著“超技能”車,在寂靜的馬路上自由地穿梭。如果紅燈亮了,和那個紅燈相連的馬路就會變成紅色,好像給縱橫交叉的馬路鋪上了一望無際的紅毯。綠燈亮時,四面八方的樓房霎時間變成了蒙古包,再加上地上翠色迷人,一碧千里的馬路,簡直就是一個“世外草原”。
馬路不僅如此,還會在烈日炎炎的夏天為人們遮陽;在寒風刺骨的`冬天為人們取暖。刺眼的陽光折射下來,馬路的兩旁卻出現了“機能”空調,空調吹著風,馬路的上方支起了一個大大的帳篷。
如果怕自己開車技術不好,沒關系。在上,下坡時,馬路會隨著你的方向給你的汽車一定的平衡感。讓你對自己技術有自信,能快速提高你的駕駛技術。酒后駕車,沒關系。在上路時,馬路上的黃燈會給你刺眼的一束光芒,隨時保持清醒,頭腦清晰。你的安全會得到一份放心,家人也會得到一份安心。
一個個歲月;一寸寸時光。映著古老的道路,卻依然蓋不住繁華。未來的馬路,就會隨著人類的科技發(fā)展,降臨在眼前……
暢想未來的作文 篇6嗨!大家好,接下來我——彭銅桐將帶領大家乘坐時光列車,到未來的20xx年去參觀馬路。
嘻嘻,告訴你們吧,未來的馬路有很多好處:比如,我們大家都知道汽車在行駛的過程中會排放尾氣,會污染環(huán)境。對于這個問題很多人都無能為力,可這個問題對于20xx的馬路可是小事一樁,因為這種經過科學家精心設計的馬路,具有吸收有害氣體,排放新鮮空氣的功能。還有,如果在行駛的時候亂扔垃圾,馬路會以0.00001秒的速度把這些垃圾吸收到地下,并會分成兩部分:可回收垃圾和不可回收垃圾,分別運到相應的處理站。對了,差點忘了介紹這一點,這一點也是警察最喜歡的一點哦!那就是全自動攝像頭,如果有人醉酒駕車、超載、超速……它就會拍下車牌號、車主的樣子,并根據法律的要求進行相應的懲罰。還有……
未來的馬路好處是不是有很多呢?如果你希望在20xx年看到它的話,那就從現在開始,在這49年里好好學習,爭取將來能研發(fā)出這樣的馬路!
時光列車即將返行,祝你好運,再見!
暢想未來的作文 篇7未來是什么樣子呢?你不知道,我也不知道。那就來想想吧。
如果未來能發(fā)明一種房子,一種能壓縮的房子,這樣,在哪里都可以住,而且房子里還有一個機器人,來服務自己。未來的氣車也變樣了,不僅能在地上奔馳,能飛天了,能下水了,再也不用買飛機,再也不用買船了。
未來的電視也變了,自己看著看著,里面的人物突然出來了,場景也出來了,好像自己也在演電視劇一樣。未來的眼鏡變成了一種可以查東西的系統(tǒng),比電腦方便多了?,F在,每家每戶都有一臺機器人他可以幫人做飯,洗衣服,照顧孩子等,讓人們不用每天都忙到晚上。
每天早上不用自己洗臉刷牙了,機器人可以把自己右手變成牙刷,左手變成毛巾,幫自己洗臉刷牙了。
未來,摩托車可以飛檐走壁,能下水,還有自動導航系統(tǒng)。凳子變成自動的,想去哪就去哪。
如果未來比我想的更好,更神奇該有多好呀!作文
第二篇:作文——暢想未來
暢 想 未 來“北京時間七點整,請您起床......”在多功能枕頭柔和的催促聲中,我又迎來了新的一天。我穿好衣服,走進了“多功能洗手間”。站在“兩面鏡”前,我不僅能看見臉部干不干凈,還可以看見后腦勺的頭發(fā)是否整齊。
“嗯,發(fā)型還可以,只是臉部不
太干凈?!闭f著,我按下一個紅色的按鈕,鏡下方的一扇小門很快開了,只見一只機械手托著熱騰騰的毛巾伸了出來。我洗完臉,把毛巾還給機械手,它又會縮回去,為毛巾清洗、殺菌。
洗漱完畢,我就去廚房里準備早餐。廚房里不見油鹽醬醋,也不見煤氣灶。原來,這一切都被“自動飲食機”給代替了。我一按綠色的按鈕,從機器里就會伸出一只空盒子。我放進去一塊牛肉和一個雞蛋,再按下綠色按鈕,盒子就縮了回去。這時,飲食機頂部伸出一個話筒。我對著話筒說:“紅燒牛排,荷包蛋。”說完,我就出去晨練了。
早餐過后,我按下了黑色按鈕。這時我的“太陽能跑車”早就啟動了,他正在門口等我上班去呢!
第三篇:暢想未來作文
暢想未來作文
暢想未來作文
(一)未來是什么樣的?未來的世界是什么樣的?未來的我們是什么樣的?帶這些問題我進入了夢鄉(xiāng)。
我來到了一座高高的山腳下,我一看這么高的山,山峰直插云端,而她好像向我挑戰(zhàn)地說,你上不來吧,我一定要爬上去。我感覺腳下非常輕,低頭一看,原來我穿了一雙氣墊鞋,我背上還背了一個背包,包里裝了許多東西。這個背包還有一個特殊秘密系統(tǒng),現在先不告訴你。我開始爬山,我的鞋真好,又輕又軟,我很快就爬到了半山腰,但上面就難爬了。我氣喘吁吁的又爬了一會,實在爬不動了,于是我從背包里拿出一個微型飛行器,有了微型飛行器我就可以不用爬了??墒?,一會兒飛行器遇到了大霧,不能前行了,于是我把風扇了出來把霧吹走了。我又可以前行了。我快到山頂了,我興奮地加快了腳步。我終于來到了山頂,放眼望去,??!好美呀!我頭頂藍天,腳踩祥云。我從背包拿出照相機,把這美麗的>景色拍了下來。
天要黑了,我打開背包的秘密系統(tǒng),背包立刻變成了帳篷。我剛睡著,就聽到有人叫我:“小鈺,小鈺起床了。”唉,原來是一個夢呀!我真希望這是未來的現實。
暢想未來作文
(二)愉快的一天結束了,我好像這是現實,再過一天這樣的日子我也愿意。但是,我相信,只要我們發(fā)奮學習,努力拼搏,不久的將來就會實現我這個夢想的!
一轉眼,到了2030年。這時的學校可不是普通的學校了,這時的學校里可全是高科技。
未來的學校是一座網絡學校,每間教室只可坐20個人,但每人有一臺保護視力的電腦來學習。
老師講語文課時,同學們只需要望著電腦,因為老師所講的中心思想、精彩點評??全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說的話“裝”進“腦子”里,你還不用自己動手,電腦就幫你保存起來了。這樣,同學們就不用筆記在課本上了。黑板、課本等學習用品就淘汰了。除此之外,同學們還可以通過電腦來回答問題,可方便了。
數學課上,老師說一遍題,電腦的屏幕上就會立刻出現許多數學題,你可以在電腦上解答。如果你有不會的題,電腦可以教你,可以把你教到學會為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認”,電腦就會告訴你哪些題對,哪些題不對。
到了美術課,同學們就更方便了,你要畫什么,只要告訴電腦,屏幕上就會出現很多幅這樣的畫面,供你參考。你畫的時候,如果畫錯了,也不需要電腦上的清潔橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會問你要修改什么地方,你一說,錯誤的地方就消失了。
音樂課上,老師不用教你唱歌,你只要告訴電腦你要學什么歌,電腦就會一句一句地教你。你如果有唱得不對的地方,它還會耐心地給你糾正。
未來的學校多么神奇呀,未來的孩子們將是多么>幸福呀!
暢想未來作文
(三)隨著社會的進步,汽車已經成為人么身邊不可或缺的交通工具。但是,汽車也給我們造成了很多的困擾,如,空氣污染、道路堵塞、人生安全的交通事故??為了能改變這些弊端,一起跟隨著我來參觀未來的汽車是怎樣的吧!
為了汽車能徹底擺脫排放二氧化碳,污染環(huán)境的惡名,這款汽車即能吸收太陽的能量,也能借助風力行駛,這樣又可以節(jié)約不少能源,并且它也不會排放尾氣、污染環(huán)境。
我們都知道,現在的汽車只能行駛在陸地上,但我們在這款汽車安裝了海陸空著落并用軟件。車上安有紅,黃,藍,綠,橙五種顏色的功能鍵你只需輕輕地按下藍鍵,汽車的輪胎自動變成浮力球,然后自動封鎖所有門窗,成了船的模樣,沖入海中,自動游玩,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久久游玩,又想停下來低吟一首奇麗的小詩。上岸時,再次按下藍鍵,恢復成汽車的樣子。你按下綠鍵,汽車的兩邊沖出兩只大翅膀,噴氣機從尾部露出來,成了飛機的模樣。汽車飛上天空,自由自在地飛翔在無比美麗的天空中,讓人親近自然,享受天空中的樂趣。玩夠了,便再次按下綠鍵,恢復成原來的樣子。有了這些功能道路上就不會再出現道路堵塞的現象。
更為特別的是當汽車上的人數超過已核定的人數時黃色按鍵就會不停的閃亮著,哪怕是超過一個人也不例外。若是司機忽視它的存在,要強行啟動,那紅色按鍵會發(fā)出及響亮的警報聲,發(fā)動機就會始終無法啟動。這樣就可避免了應超載而引起的交通事故。
啊!這輛豐富多采,功能萬千的汽車,還收藏著無限的奧妙,讓我們一起去探索吧!
第四篇:暢想未來
暢想未來——《讓我留在你身邊》讀后感
《讓我留在你身邊》:一只金毛狗狗的喜怒哀樂
每當我在校園里看到狗,就會想起我看過的一本書《讓我留在你身邊》。這本書是講一只雜種小金毛狗的故事。這只小金毛狗的名字叫:梅西。梅西是只小母狗,出生于二零一零年五月十八日。
最初在圖書館里看見這本書,一只躲在沙發(fā)后面的卡通金毛狗子的形象仿佛是另一個世界里等待著你的精靈,與現實生活中狗作為寵物的形象不同,這本書從張嘉佳的女兒——金毛狗子梅茜的視角,將狗的世界無限放大并加入了神幻色彩,單純的思想與直接的語言在一個純如白紙的世界里刻畫出幾只具有代表性的寵物形象,好奇又敏感的梅茜、外表兇狠而內心細膩的黑背、始終咬著飛盤等主人的邊牧、熱衷于麻將又自以為是的薩摩耶三兄弟,理所當然的,鮮明的個性特點譜出一幕幕讓人開懷的鬧劇,然而也這看似單純的平安喜樂中卻伴隨著讓人心酸落淚的悲慘世界。狗的忠誠自古為人所知,不得不說梅茜它們是幸福的,也是幸運的,在付出了全部的信任的同時,也得到了來自主人全身心的關心與愛護。另外,還有一斤大師、可卡、河豚大仙、老垃圾、歐陽鋒、牛頭梗婆婆??它們看上去各不相同,卻懂得在朋友面臨危急時,為了各種理由奮不顧身,戲劇化的情節(jié)下面有著真實可信的生活細節(jié),也許正是這細枝末節(jié)的構造才更容易引起人們心底的共鳴。
文字里蘊含著感動、溫馨、恬靜,還有暖暖的陽光,沒錯,帶給我的就是這樣的感覺,全書以一只狗的視角和觀點來看待講述一些零零散散的溫暖人心的故事以及瑣瑣碎碎的生活小事,眼里泛起的盡是童話般的溫柔,以至于當我看到校園里的每一只狗,都會無意中想起梅茜,或許它就是呢,它用那種人畜無害的眼神望著我,以一種與世無爭,歲月靜好的姿態(tài)。它悠然的徘徊在校園的每個角落,以它自己的五官感覺去邂逅陽光的溫暖,慵懶而愜意的去享受好時光,只留給你一個安恬的背影,然后瞬間隱入小樹林的某個角落,安靜的曬太陽。那種場景竟讓我想起了海子的那首詩
從明天起,做一個幸福的人 喂馬、劈柴,周游世界 和每一個親人通信 告訴他們我的幸福
去給每一條河每一座山取一個溫暖的名字
梅茜它的確是條幸福的狗!必要時吃吃狗糧,閑空時與主人打打鬧鬧,或者干脆躺在他的腳邊,或酣睡,或蹭他的鞋子,有時候還可以出門逛個街,與其他狗搭訕搭訕。但同時它也是條感情豐富的狗。
這本書的亮點就在于梅茜的世界是溫馨感人的,但并非所有的狗子的故事都是如此的美滿動人,那些笑中帶淚的故事往往讓狗子們的一廂情愿和義無反顧瞬間戳中讀者淚點。
里頭的一個小故事特別讓我感動,當然也是關于人和狗之間的感情的故事,童話色彩很濃,但著實戳到了我的淚點。梅茜它經常經過的小區(qū)門口的地方,有一條狗日日夜夜都蹲在門口,好像在望著什么地方,又好像什么都沒有望,日復一日的蹲在那里,也不狂叫,也不動,也趕不走,靠著門衛(wèi)偶爾給的吃食過活由于長期沒有人來收拾,它變得很臟并且骨瘦如柴,于是人們都叫它老垃圾,誰也不知道老垃圾每天蹲在那里干什么,一動也不動,一直到后來才發(fā)現,它最初原來也是一條干凈溫順,活潑好動的小狗狗,原來的主人是一個老奶奶,老奶奶的兒子被判入獄,老奶奶并不知曉,以為兒子只是外出做生意,很忙所以長久沒有回來,只是逢人就嘮叨,說:“我兒子外出做生意,太忙,所以沒有回來。我要在這兒等他”。于是老奶奶真的就每天坐在小區(qū)門口,等著他兒子回來,那只狗就陪著她,蹲在她旁邊,和她一起等,老奶奶煮的吃食也會分給老垃圾吃,給它下的口令就是:待著別動。于是狗狗就真的一動也不動。老奶奶癡呆后,有時忘了下口令,也忘了這只狗是誰,但她還是會每天來到大門口坐著,老垃圾也習慣性的蹲在她的旁邊,靜靜的。始終也忘不了老奶奶下的口令,待著別動。直到老人去世之后,它依然蹲在那里,不敢多動一步,只是望著那塊空地發(fā)呆,眼里盡是空寂與孤獨,哪怕時間過去了很久很久,它依然守在那里,守著老奶奶的口令,一直到從一只小狗變成一只老狗,還是一如既往的守在那里,不狂叫,不理人,也不動。只是蹲在那里,安安靜靜。
覺得這個故事很像《忠犬八公》里的那個狗狗,當時看完這部電影,就淚奔了,我突然就覺得,狗狗的世界有時很大,但有時又很小,小到它的眼里只能裝下一個你,而你就是它的全世界,一旦它認定了主人,那么哪怕別人對它再好,也是曾經滄海難為水了,那種忠實,那種單純的感情,真的純粹到任何的溢美之詞都顯得蒼白無力。
這是一本讓人想邊哭邊笑的書,這是一個讓人反思不已、心疼若即的故事,雖然語言輕快、文風淡然,字里行間流露出龍應臺《目送》的難言之意,溫馨歡快的氛圍無時不在,憂傷心痛卻也隨處可見,兩者相得益彰又形成對比,似加了奶的苦咖啡,甜蜜得幸福,苦澀得憂傷。
“這世界有離別,有相聚。離別時刻都會發(fā)生,可和你相聚的人,就如同去年盛開的鮮花,今年已經不是那一朵了?!睕]有喧囂、沒有浮夸,張嘉佳用他的耐心與文字靜靜描繪出一個簡單明了又耐人尋味的情感世界。
第五篇:未來暢想
未來暢想
——寫在建國60年大慶之際
學生從容地往來于圖書館與教室(網絡機房)之間,他們忙于研究老師給出的各種自己感興趣的課題。當鼠標輕輕地點擊一個個網頁,他們自由愉悅地遨游在由文字、圖片、視頻等元素組成的信息海洋之中。隨著探究式課題一個個被攻克,學生們伴著喜悅和自信,在同伴面前展示著自己的研究成果,體味著自己獨特探究過程帶來的興奮和與眾不同的自豪。學生們不再背負沉重的書包,起早貪黑急急地奔走于家校之間;學生們也不再被沒完沒了的家庭作業(yè)所綁縛,眉頭緊鎖、伏案疾書地將青春的生命耗損在簡單而重復的練習之中;學生們也不再被家長要挾著嘔心瀝血地培養(yǎng)各種各樣的“業(yè)余愛好”,積攢起成堆的證書為進入一所“更好”的學校而墊高臺階。
學生們享受著他們本該擁有的不同生命階段的快樂時光。那是多么美好的未來,多美令人神往的前方。
不管今天我們是學生還是家長,我們都有權利憧憬生活與生命的多姿多彩。
在改革開放的今天,我們有可能透過世界這扇窗,凝神靜觀不同政體、不同種族、不同經濟社會中生命的價值與永恒。
在有些人走出國門,置身于不同的國別體驗不同的生活,帶回新奇迥異的人生感悟時,更多的人雖然仍久居國內,無緣與前者感同身受,但是他們同樣擁有了開闊的視野和胸懷,因為他們同樣處在一張“網”的中央。
《世界是平的》告訴我們:當技術很可能不受限制地被利用時,其所產生的能量不僅會在地理上將邊界障礙消除,而且還會將人類本身的差異去掉。我們這些生活在跨世紀的人們有幸見證了人類發(fā)展歷史上的一大創(chuàng)舉——世界互聯網的誕生和應用。
作為這個網中一員的中國同樣發(fā)生著翻天覆地的變化。從鱗次櫛比的摩天樓到飛架南北的高速路,從青灰色的中山裝到色彩斑斕的時尚服飾,從簡單劃一的白面大米充饑口糧到營養(yǎng)豐富的五谷和新鮮果蔬,從低矮擁擠、燈光昏黃的小屋到綠色環(huán)繞寬敞明亮優(yōu)雅別致的公寓和別墅,一切都在昭示我們生活正以不容置疑的腳步向前跨越。
考察我們躋身的教育,同樣令我們發(fā)出無盡的感慨。辦學條件等“硬件”的改善有目共睹,優(yōu)美的校園環(huán)境,平坦整潔的塑膠跑道、裝備不斷升級的計算機房、可調高度的桌椅、精心設計的多功能教室以及“班班通”或“校校通”的網絡設施比比皆是,這自不必多說。更重要的是看一看先進教育理念的提出與踐行。本世紀初隨著世界經濟迅猛發(fā)展的勢頭,對人才的培養(yǎng)有了新的要求,我國新課程改革又一次被提出,這次特別關注人才培養(yǎng)的創(chuàng)新性,是從內容到目標形式、過程、手段全方位地改革。
值得慶幸的是,信息技術為新教育理念和新課改目標的實現提供了絕好的手段保證。隨著教師角色的轉變,相應的教學方式和學習方式將發(fā)生巨大的變革,這是基于網絡環(huán)境下的學習才可以真正達成這樣的目標。
有這樣高素質代代相傳的人建設的國家將是何等的輝煌,中華民族又將以何等自豪的身姿屹立于世界民族之林啊。
讓我們共同期待著未來美好時光的早日到來。